(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_对自己说“无所谓”
(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_没有冲不破的障碍
一次，艾伦与朋友一起去澳洲一个豪华娱乐场所消遣，朋友中有几个喜欢游泳的，他们在阳光下嬉戏。
朋友们叫她一起下水玩耍，她说：“我不太舒服，你们玩吧！”几个知心朋友知道她并非是不舒服，而是怕水，不敢下水。
朋友们笑着怂恿她：“下来吧，不要怕，有我们在啊，难道就因为怕水，你就永远不去游泳吗？”阳光洒在他们光亮的肌肤上，大家像海豚一样快乐、自在地嬉戏着。
艾伦并不想躲在阴暗处旁观他们快乐地玩闹，可是她觉得自己太胆小。
过了一段时间后，朋友邀艾伦一起去了一个温泉度假中心，在朋友的鼓励下，她鼓足勇气下了，发现自己没有想象中那么无能，接着朋友对她说：“试试看会不会沉到水底下去。
”艾伦以为自己的耳朵出了问题，便问：“你说什么？那肯定是要沉下去啊！”可是朋友坚决而自信的目光告诉艾伦他没有开玩笑。
由于朋友是个游泳高手，所以艾伦按照朋友说的去做了。
朋友说得没错，人在意识清醒的状态下，根本沉不下去，就连摸到池底也是不可能办到的事情。
艾伦看着朋友，自豪地笑了。
朋友赞赏地拍拍她的肩膀说：“看，你根本淹不死，也沉不下去，为什么要害怕呢？”这一次游玩给艾伦上了重要的一课，她若有所悟。
从那天起，她不再怕水，终于学会了游泳，虽然自己不算是游泳健将，但游个四五百米还是没有问题的。
印第安人一向崇尚这样一句话：“不正面面对恐惧，就得一生一世躲着它。
”事实正是如此，你不去面对恐惧，怎么知道你一定会败倒在恐惧的脚下？你不去面对恐惧，怎么知道自己没有能力战胜恐惧呢？出于本性，人的内心深处多多少少会潜藏着恐惧，一部分是因自己的怯懦而产生，另一部分是由外部因素造成的。
这些恐惧给人的成长道路投下了太多的阴影，如果我们去直接面对、迎接它，就会发现，其实它并不可怕。
(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_何必针尖对麦芒
很多人对大文豪萧伯纳都十分熟悉，他的一部新作《武器与人》首次公演，就获得很大成功。
新作播完后，在广大观众一致要求下，萧伯纳走上了剧院的舞台，接受大家的祝贺。
正当萧伯纳准备开口向观众致意时，有一个人大声对他喊道：“萧伯纳，你的剧本简直糟糕透了，你有什么资格接受大家的祝贺，还是赶快收回去，停演吧！”
观众们大吃一惊，都用异样的眼光看着萧伯纳，大家一致认为这回萧伯纳肯定会被气得浑身发抖，高声向那个无礼挑衅的家伙表示抗议。
出乎大家意料的是，萧伯纳不但没有生气，反而笑容可掬地给那个人挑衅的人深深地鞠了一躬，并且彬彬有礼地对他说：“我的朋友，你说得很好，我完全同意你的意见。
但遗憾的是，我们两个人反对这么多观众有什么用呢？就算我和你意见一致，可我俩能禁止这场演出吗？”简短的几句话，使那个挑衅的人灰溜溜地离开了剧院，引起全场一阵雷鸣般的掌声。
萧伯纳一反常人做法，不但没有对挑衅者反唇相讥，而且故意用赞赏的方式使其失去锋芒，化被动为主动，占据了有利的地位，置挑衅者于孤立难堪的境地，使对方不战而败，这种做法比反唇相讥、恶言相向要高明得多。
任何人都不喜欢被别人当众指责，因为那的确是一件令人非常难堪的事情，每个人遇到这样的事情都会感到愤怒，但是关键看你如何对待它，是与攻击者反唇相讥、争个面红耳赤，将矛盾激化？还是把愤怒化为智慧，用它来解决面临的羞辱或尴尬，使攻击者知难而退？当然选择后者才是最明智的。
(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_给亲切插上翅膀
在一个漆黑的夜晚，一位女孩匆匆出了地铁站，急忙往家里赶。
回家心切的女孩却不知道，一只黑手正在慢慢地伸向她。
一名男子在地铁车站里就已经盯上了她，并且尾随她来到一个偏僻的小车站。
此时，夜静得让人产生一种恐惧，由于车站比较小，而且处在一个十分偏僻的地方，所以几乎没有过路的人。
男子准备在那个小车站实施他的强奸计划，他三步并作两步跟上女孩。
不料女孩突然转过身来，和他十分亲切地打了个招呼，主动与他聊天，话语中流露出无比的信任。
女孩亲切的口吻令男子感到十分舒心，原先罪恶的念头被化解得一干二净。
男子主动提出要送女孩子回家，他说：“天黑人少，一个单身女子赶路太不安全了，让我送你一段路吧！”女孩高兴地答应了。
在二人同行的路上，女孩亲切的问候与关怀，让男子感悟到人性善良的一面，彻底消除了强暴女孩的念头。
不知不觉中女孩到家了，他歉意地对女孩说：“其实，其实我是想对你实施强暴，但你的亲切让我转变了原有的罪恶想法，你是一个好姑娘。
再见。
”
女孩开心地笑了，小声地说：“我当然知道你要做什么，可你毕竟没有那样做，你也是个好人。
”
亲切的态度唤起男子人性善良的一面，由此看来，女孩不但救了自己，还拯救了他人。
人人都说“人之初，性本善”，的确如此，可是人性有善、恶两个方面，关键要看是善遮盖了恶，还是恶吞食了善。
好人与坏人的区别也就在这一点。
怎样才能做个人人称赞的好人呢？那么，就用人性善良的一面，去点缀幸福美好的生活吧！。
(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_自由不分贫富
阿强是某家报社的记者，有一次总编交给他一个非常有意义的选题，让他去了解城市边缘人的生活。
那是一群为了生活付出艰辛劳动的外地人，其中以老年人为主。
阿强到达目的地后，被眼前的一对男女吸引住了。
只见男的骑着一辆破旧的三轮车，女的身背一个大口袋，他们正在一堆堆垃圾里翻找着可以换钱的东西。
于是，阿强决定跟随他们“工作”一天，从中搜集素材。
“工作”了一天，即将分手时，那一男一女邀请他去参观他们的住所。
一会儿，他们就到了郊区的一片小平房前，两人带着阿强左转右转地进了一间只有5平米左右的小房子里。
原来这间狭小的房子是他们租住的。
女主人热情地将阿强请进了门，并给他看了一样东西，她拉开了墙上的小布帘，在墙上的小木架子上，摆满了各式各样的空香水瓶子，香水瓶的外型大都很好看，总计大概有一百五六十个。
阿强走过去欣赏那些香水瓶，有的还在散发着淡淡的清香。
女主人笑着告诉阿强，那是她日积月累下来的。
她以这些捡来的香水瓶子为伴，它们带给了她很多的欢乐，在欣赏瓶子时，她可以感觉到自己自由地畅游在香水的世界里，享受着那纯纯的清香，享受着人间的美好，享受着那份自由自在。
听过女主人的话，阿强的心猛然一惊：这样精彩的生活谁能说没有色彩呢？
卑贱也好，富贵也罢，任何人都不可能独占自由，自由是人人共享的，它表现出一个人的处世心态。
聪明的人会选择好好地利用自己拥有的自由去创造美好的生活，愚蠢的人会让自由与自己擦肩而过。
自由来自心灵的深处，它所到之处会让你的生活充满色彩，让你成为百花园中的一株奇葩。
(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_幸福就在身边
吃过午饭后，盖斯在回公司的路上，遇到一个街头行乞的盲人，他并不是像其他乞丐一样，装作一副可怜兮兮的模样，博得他人的同情，而是直立地站在那里高声歌唱。
盖斯停下脚步在他手中放了一些零钱。
盲人用沙哑的声音说：“多谢！祝你身体健康。
”然后继续歌唱。
盖斯心想：“他有什么理由唱歌呢，我比他更有资格唱歌可是我却没有。
这是什么原因呢？”盖斯用心地倾听着盲人唱歌，他那粗犷的歌声，显然与喧哗的商业区格格不入。
盖斯看到在盲人身旁路过的一部分行人抱着好奇心“欣赏”着他那“美妙”的歌喉；一部分人觉得很不自在，低头绕道而行。
幸好，他是个盲人，看不到别人各式各样的表情。
过了一会儿，盖斯再次走到他面前，问道：“吃午饭了吗？”他停止歌唱，将脸转向盖斯说话的方向说：“还没有。
”于是，盖斯为他买了一份午餐。
盲人一边吃，一边向盖斯介绍自己。
他26岁了，单身，跟哥哥、弟弟、父母亲住在一起。
盖斯默默地看着盲人开心的表情，心想：我们虽然年龄相仿，而生活的环境却有着天壤之别啊！我吃的是美味可口的饭菜，而他却有可能饿肚子；我身着名牌，而他的鞋子却有个很大的洞；我有温柔贤惠的妻子，而他却没有。
他是一个十足贫穷的流浪者，可是他却幸福地歌唱着。
盖斯看到盲人满足的表情，他突然意识到，原来他是因为满足而歌唱。
在这位失去双眼的乞丐心中，始终燃烧着一支名叫满足的蜡烛，这支蜡烛为他谱写幸福的人生之歌提供了光明。
盖斯暗暗地想：其实自己比他更幸福，何故找不到自己那首幸福的生活之歌呢？难道它不存在吗？不，是因为自己没有发现生活的美好。
想到这里：他豁然开朗，被工作、生活压抑已久的苦闷，消失得无影无踪，取而代之的是快乐，他决定高声地唱出存在每个人心目中的那首幸福生活之歌。
现代社会就像波涛汹涌的大海，主宰着每一个人的沉浮。
人们攀附在一层层的海浪上，面对汹涌的大海已经很难找到宁静和从容，也很难意识到周围壮观的景象，此时的人们被生存的压力阻挡了视线，已无暇歌唱那首幸福之歌了。
小学生综合素质评价我对自己说怎么写
小学生综合素质评价我对自己说怎么写
1.学习成绩：
作为小学生，我在学习方面取得了不错的成绩。
我努力完成老师布置的作业，认真听讲，积极参与课堂讨论。
我善于思考和解决问题，在各科目中表现出色，取得了稳步的进步。
2.品德和行为：
作为一个小学生，我注重培养良好的品德和行为习惯。
我尊重老师和同学，关心帮助他人，乐于参与集体活动。
我遵守学校的规章制度，自觉维护良好的校园秩序。
在家庭中，我尊敬父母，关心弟弟妹妹，积极参与家务劳动。
3.课外活动：
除了学习，我还积极参加各种课外活动。
我喜欢阅读书籍，扩展自己的知识面。
我参加了学校的文艺表演和体育活动，锻炼了身体，培养了团队合作精神。
我也参加了社区的志愿者活动，关心社会公益事业，努力为他人做出贡献。
4.自我评价：
我认为我是一个积极向上、乐观向上的小学生。
在学习方面，我有一定的自学能力和问题解决能力；在品德和行为方面，我注重培养良好的习惯和道德观念；在课外活动方面，我积极参与各种活动，拓宽自己的视野。
当然，我也有待进一步提高，比如更加主动积极地参
与课堂互动，更加关注环境保护和社会问题。
(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_选择适当的发泄方式
从前有一个名叫雷斯的年轻人，每当他和人起争执的时候，就以百米冲刺的速度跑回家，然后绕着房子和土地连跑三圈，然后坐在空地上休息。
雷斯是一个勤奋、聪明的青年，随着他的努力，房子与土地的面积越来越大，可是不管房子、土地有多大，只要他一生气，依然会绕着房子和土地连跑三圈，然后坐在空地上休息。
很多人对他的这一举动不理解，有人问他这么做的意义，可是不管别人怎么问，雷斯都不愿意说。
转眼间几十年过去了，他是这里拥有房子和土地最多的人。
尽管这样，他还是会因为一些事情而生气。
几十年的习惯仍然没有改变，每当他生气时，还要绕着土地和房子走三圈，虽然自己年事已高，拄着拐杖不方便，但他依然坚持那样做。
孙子再三恳求他：“爷爷！您已经上了年纪，而且是这里最富有的人，为什么还要像从前一样，一生气就绕着土地跑啊？您可不可以告诉我这个秘密呢？”雷斯经不起孙子的恳求，终于说出了隐藏在心中多年的秘密。
他说：“年轻时，每当我与别人吵架、争论、生气时，就要绕着房地跑三圈，在跑的过程中我就会想，我的房子这么小，土地这么少，我有什么资格与别人生气？一想到这里，憋在心里的气就发泄出来，转而化做动力用来努力工作。
”孙子继续问道：“爷爷！那你现在年纪大了，而且也是最富有的人，为什么还要这么做呢？”雷斯笑着说：“虽然我已经上了年纪，可是我依然还会生气，生气时绕着房地走三圈，这时想法发生了变化，一边走我又会一边想：我的房子这么大，土地这么多，我又何必跟人家生气呢？想到这儿，气也就全消了。
”每个人在工作生活中都会遇到不顺心的事，并为这些令人心烦的事而生气，影响自己的心情。
如果你任这种心情继续发展下去，肯定会产生坏的影响，将你满腔的斗志消磨殆尽。
这时应当选择一种适合自己的发泄方式，调节不良情绪。
气大伤身。
生气，是用他人的过错惩罚自己的一种方式，不但对自己的身体无益，还可能伤害到与他人间的感情。
总而言之，生气对人来说，没有任何益处。
所以，为了充分享受生活中的快乐，寻找到一种适合自己的宣泄方式是很必要的。
(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_别让谩骂伤害了你
曾经有两个陌生人因为一次旅行而相遇。
其中一个是商人，另一个人是知识分子。
知识分子始终不喜欢商人，认为凡商人都是奸诈狡猾之人，因此，每当商人与知识分子在一起赶路时，知识分子都要用尽恶毒的语言去谩骂商人，企图激怒商人。
可是，他这招用在商人身上却没有起一点作用，商人不但不生气，反而像没事一样。
这一天，他们二人来到了一个三岔路口，因为要去的地方不同，他们只能分道扬镳各走各的。
就在分手的前一刻，商人温文有礼地对知识分子说：“我请教你一个问题可以吗？”知识分子点了点头。
商人继续说道：“如果有人送你一份礼物，你拒绝接受，那么这份礼物最终的所有者应该属于谁呢？”
知识分子回答道：“这样的问题还用问，我看你的脑子简直是被金钱堵塞了，还是尽早地用知识通通吧！对方不收，当然还是属于送礼者了。
”
商人仰天大笑道：“一点都没错。
如果我不接受你的谩骂，那么，你不就是在骂自己吗？”
知识分子听到商人这么一说，羞得满脸通红，那张能说会道的嘴也不再灵活，张了半天嘴也没说出一个字，惭愧之下选择了逃走。
许多时候，人在面对无力的谩骂时都沉不住气，或是反唇相讥或是拳脚相向，最后闹得两败俱伤。
仔细想想这样做又有什么意义呢？与其与对方计较这些，还不如放松心情，视那些无聊的流言蜚语以及无修养者的侮辱为一种可供你消遣欣赏的风景。
没有必要让流言蜚语伤害到我们，因为那些无礼的流言蜚语并不是真正存在的，而是被那些道德败坏、没有修养的人们凭空捏造出来的。
所以，我们没有必要为此而耿耿于怀。
(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_要有大将风度
1754年，当时还是上校的乔治·华盛顿，率领部下驻防亚历山大市。
这时正值弗吉尼亚州议会选举议员。
有一位名叫威廉·佩恩的人与华盛顿在意见上产生了分歧。
有一次，华盛顿与佩恩就选举问题展开了一场激烈的争论，争论过程中说出了一些不堪入耳的话，这让佩恩立即火冒三丈，挥起拳头朝华盛顿的脸上砸去，将他击倒在地。
华盛顿的士兵闻讯赶来后，想替华盛顿报那一拳之仇，不料却被他当场阻止了，并且劝说大家退回营地去。
第二天清晨，华盛顿托人将一张字条交给佩恩，邀请他尽快到当地一家酒店会面。
佩恩接到字条后神情异常紧张，他忐忑不安地来到华盛顿指定的酒店。
出乎意料的是迎接他的并不是一场恶斗，而是友好的酒杯。
华盛顿见佩恩如时应邀，连忙站起身来，笑容可掬地伸出双手欢迎他的到来，并真诚地说道：“佩恩先生，人谁能无过，知错而改方为俊杰。
昨天，确实是我不对。
你已采取行动挽回了面子，如果你觉得那已足够，那么就请握住我的手吧！让我们来做朋友。
”
就这样，一场风波被华盛顿以宽大的胸怀平息了。
从此，佩恩成了华盛顿的一个崇拜者。
“冤家宜解不宜结”，冤家越多，办事过程中遇到的障碍就会越多，所以说，与他人和平相处才是为人处世的一个硬道理。
怨恨就像一团乱麻，要想解开，必须有足够的耐心和善心。
心胸狭窄、目光短浅的人，只会用不当的方法将矛盾激化，使矛盾升级为可怕的仇恨。
(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_既然活着就要学习
一名员工对自己的上司很不满意，他对朋友说：“我们的上司根本就不把我当回事，总有一天我要炒他鱿鱼。
”朋友问他：“你自己的表现好吗？对你们公司的业务都熟悉吗？”他说：“还不太清楚，但我感觉我的本职工作已经做得很好了。
”朋友建议说：“你最好把与你们公司业务相关的技巧、商业文书等一系列的东西好好研究一番，再与你们经理坐下来好好地聊一聊，了解一下你在经理的眼里到底是什么样子的，再听听他对你的期望和要求，心平气和地谈谈，如果你们交流后，你还感觉不适合在这家公司继续工作的话，再辞职也不迟啊。
”他非常赞同朋友的看法，回公司后改变了自己以往的态度，勤恳地学习公司业务。
不久，经理把他叫到办公室，肯定了他的工作，把一项非常重要的业务交给他去处理。
他不解地看着经理，经理给他倒了一杯茶说：“我相信你现在的能力了，所以把这项任务交给你，大胆地去做吧，做出点成绩来给我看看。
”他试探着说：“可以问问为什么以前……”经理说：“那时是因为我认为你的能力不够好，而且心太浮躁。
年轻人，做人最重要的就是能够认识自己的能力，从自身上找原因，这样才能赢得他人的重视与尊重啊！经过一段时间的了解，我认为我以前看错了你。
现在将这项重要的任务交给你，我放心了，你可以独自去完成任务了。
”现实生活中，总有些眼高手低的人。
他们常常抱怨老板不给表现的机会，认为老板不够器重自己，所以就会产生一些牢骚，甚至想离开这家公司。
可是，有这样想法的人们，有没有问问自己，为什么老板不重用你？有没有在自身能力上找原因？还是检讨一下自己吧！通过学习赶快提高自己的能力吧！学习是提高能力的惟一途径。
不重视学习的人，体会不到学习的魅力，等待他们的将是庸庸碌碌的人生。
想成功的人就必须学习，因为学习能让你得到更多的表现机会，帮助你走进成功的殿堂，成为众人羡慕的焦点。
(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_要有冒险的勇气
一天，一个小男孩在丛林中发现一只鹰蛋，便带回了家，与一些等待孵化的鸡蛋混在一起。
几天后，母鸡成功地将那些蛋孵化出来，于是一群小鸡里就出现了一只小鹰。
刚刚破壳而出的小鹰与小鸡们一起过着平静、无忧、安逸的生活，而小鹰却不知道自己与其他小鸡的不同之处。
慢慢地，小鹰长大了，它发现小鸡们总用异样的眼神看着自己。
它逐渐感觉到了自己的与众不同。
虽然产生了这样的想法，可是它却无法验证自己的怀疑，因此它十分烦恼。
直到有一天，一只老鹰从养鸡场上空飞过，小鹰看见老鹰自由舒展的翅膀，顿时感觉自己的两翼涌动着一股奇妙的力量，心里被羡慕的情绪激荡着。
它仰望着自由翱翔的老鹰，心想：如果我也可以像它一样在天空中自在地飞翔该是一件多么令人兴奋的事啊！那样我就可以离开这个偏僻狭小的地方，栖息在高高的山顶之上，俯瞰大地和人间。
可是我没有像老鹰那样强劲有力的翅膀，也没有飞行的经验，如果从半空中坠下岂不粉身碎骨？可是，如果不去尝试，怎么知道自己飞不起来呢？小鹰经过一系列的思想斗争后，终于坚定了信念，决定冒着粉身碎骨的风险，效仿老鹰展翅高飞，实现它的梦想。
小鹰用力扇动着翅膀，它终于起飞了，飞到了空中。
它带着极度的兴奋，自由自在地翱翔于蔚蓝的天空，栖息在高耸的山头上俯瞰人间大地。
小鹰的成功验证了每一个冒险家的成功历程。
当你对当前现实生活不满足时，就会渴望得到一种新的生活方式，而这种理想的生存方式中往往潜伏许多的危机，你要有勇气去面对才能将它变成现实，才能领略到人生的喜悦。
每个人的才华、潜能，只有通过大胆的冒险，经历过困难洗礼后才能迸发出来。
而安于现状、不思进取、没有危机感、不愿拼搏和参与竞争的人，永远也感受不到自己的能力到底有多么强大。
时间久了就会造成思维呆滞、反应迟钝的后果。
(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_运用智慧推销自己
一位留美的大学毕业生，为了生计急需找到工作。
一天，他跑到一家报馆毛遂自荐。
他刚一进报社的门，就遇到了一位经理，他客气地问道：
“你们需要一个好编辑吗？”
经理不假思索地说：“不需要。
”
大学生不死心地继续问：“那么记者呢？”
“也不需要，我们这里现在什么空缺也没有。
”经理不耐烦地回答着。
大学生笑嘻嘻地说：“那么，你们一定需要这个东西。
”经理抬头一看，只见他手里拿着一块精致的牌子，上面写着：“额满暂不招聘”。
经理对大学生的机智幽默产生了兴趣。
立刻打电话把这件事情报告给老板，随后，他告诉大学生说：“如果你愿意，就到我们报社的广告发行部工作吧！”
这位青年最终被录用，是因为他巧妙地运用了幽默的形式成功推销了自己，最终打开了求职的大门，在一家原本没有空缺的公司找到了适合自己的工作。
学会推销自己，换句话说就是展现自己的才能，而这一过程，就要求人们发挥自己的聪明才智，一次性全面地把自己的“十八般武艺”展现在别人面前，以赢得别人的认可。
(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_糊涂一点儿没什么不好
第二次世界大战中，由美国小罗斯福特领导的一个小组，在中途岛之战前就成功地破译了日本人的密码，得到了日军海上作战部署的确切情报，并且具有针对性地做好了一切作战准备，可谓万事俱备。
正当此时，意想不到的事情发生了，美国一位嗅觉灵敏的新闻记者得知了这一绝密情报，毫无理智地把这一消息当做了独家新闻在芝加哥一家报纸上报道了出来。
一旦消息引起了日本人的注意，他们随时都有可能更换密码和改变作战部署，这就意味着小罗斯福特所做的一切努力将会付之东流。
这一事件，完全可作为严重的泄露国家战时情报来处理。
可是，当时美国总统罗斯福却对此置若罔闻，并没有追究泄露战时情报的新闻记者，也没有因此调整军事部署，而是装作一副不知情的糊涂样。
结果这件事情并没有引起日本人的重视，也没有对作战部署重新调整，这件事很快就烟消云散了。
在中途岛战役中，美军靠“糊涂”捡到了一个大便宜。
做个精明人也要有个限度，不要聪明过了头。
现实生活中有些表现得过于精明的人，遇事专爱和人较真儿，结果却“聪明反被聪明误”，事情没办好不说，还坏了自己的名声。
这种人并非真的聪明，只不过是自作聪明。
所以处理事情时不妨装装糊涂，或许会得到比较圆满的结果。
糊涂一点儿没什么不好，当然这里所说的糊涂并不是真糊涂，而是一种明哲保身的处世之道。
一旦掌握了这种诀窍，就会让你受用无穷。
(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_在平淡中享受人生
为了尽快扩大读者群体，提高发行量，新创刊的《漫画周刊》的负责人推出了一个大胆的创意，即在该刊物上筹划出一项“征画活动”，要求应征作品以“如果世界末日到来你要做什么”为主题，用生动形象的画表现出来。
在限定的日期内，来自大江南北的作品堆积如山。
大多数参赛人的目的只是为了赢得这场比赛，获取高额的奖金。
在众多作品中，每位应征者都将想象力发挥到了极致，有的画中描述了一对情侣，他们在世界的最后时刻互相拥抱在一起，一边喝酒一边接吻；有的描绘的是一些白领人士在世界最后时刻坐在马路上焚烧钞票；有的充分发挥想象力，在世界的最后时刻乘上宇宙飞船逃往其他星球。
但是，在堆积如山的作品中，最后获得10万美金的却是一位残疾女孩的一幅素描画，她在画中为人们展现出的是一个和谐的家庭：妻子在厨房里洗碗筷，丈夫则坐在沙发上看报，两个小男孩正坐在地板上摆弄着积木。
最后评委们一致决定这幅画是这次“征画活动”的最后胜出者。
因为，这幅画蕴含着一个真实且意味深远的道理。
也许你会认为，这样一个平凡的家庭生活我们随时可见，但是，假设明天是世界末日，许多人将不会如此镇定自如，消极懒散、怨天尤人、哭天喊地是大多数人的表现。
事实上，当你能泰然面对世界末日时，你就达到了人生的最高追求——在平淡中享受人生。
纷繁的乱世中，许多人都在追求不平淡的生活，认为那才是实现自身价值的惟一方式，拥有了高档的车子、豪华的房子、漂亮的妻子才是一生的追求，其实拥有这种想法的人错了，真正懂得生命意义的是那些追求平淡生活的人。
(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_快乐要发自内心
一对刚刚完婚不久的夫妇，丈夫为了让妻子过上舒适的日子，远离了温柔贤惠的妻子和生他养他的家乡，去遥远的地方赚钱。
临行前，妻子坚定地答应他，要在家等他回来。
20年的光阴转眼而去，当年的年轻人已经成为一个阅历丰富的中年男人。
他决定辞掉当时的工作，回家乡与妻子一同生活。
临行时老板并未给他发工钱，却给了他三条忠告和三块面包。
忠告一：世界上没有捷径可走，做人必须一步一个脚印。
为了贪图方便，选择便捷而陌生的道路可能会引来杀身之祸。
忠告二：好奇心不要太强，尤其是对坏事，否则也可能为他引来杀身之祸。
忠告三：遇事要三思而后行，不要在仇恨和痛苦时做决定，否则会造成终身遗憾。
老板给他面包时告诉他，两个留在路上吃，另一个等他到家后和妻子一起吃。
与妻子分离20年之久的他，听完老板的忠告后，踏上了归乡的路。
第一天，他向一个人打听回家的路，那人说：“你要走的路有两条，一条是宽敞的大路，但是那要花费你20多天的时间，实在是太远了；另一条是捷径，用不了几天就能到。
”他高兴极了，正准备走捷径的时候，忽然想起了老板的第一条忠告，忠厚的他又将已经迈出去的脚收了回来，回到了原来的路上。
后来，他才知道为他指路的那个人是个强盗，那条捷径是他们设计好的一个圈套。
第二天，他实在走不动了，于是就在附近找了一家客栈住下了，当他刚躺下准备睡觉时，听到一声凄惨的尖叫声。
他机灵地从床上跳了起来，走到门口，想看看到底发生了什么事，可当他刚刚打开门时，想起了老板给他的第二条忠告。
于是，又回到床上继续睡觉。
天明后，客栈老板告诉他说：“客官您是本店开张以来第一个活着从这里出去的人。
我的独生子患有一种奇怪的病，每到夜晚他就发出各种凄惨的声音引客人出来，然后将他们杀害再埋掉。
”又逃过了一劫，男人从客栈出来后继续往家乡的方向走去。
终于在一天的黄昏时分，他远远望见了自己的小屋，妻子那熟悉的身影也出现在他的视野范围内。
虽然天色昏暗，可是他仍然清晰地看到妻子与一个男子在一起，男子伏在她的膝头，她抚摸着男子的头发。
(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_凡事顺其自然
炎热的夏日已来临，可是庙里的草地上依旧是枯黄一片。
为了给枯黄的草地平添一些生机，小和尚跑到老和尚的禅房说：“师父，咱们在草地上撒点草籽儿吧！那片枯黄的草地实在太难看了。
”师父赞许地看着小和尚说：“可以，等天气凉快一点吧！”转眼间中秋到了，小和尚跑到老和尚的禅房去要草籽。
小和尚接过老和尚手里的草籽快乐地跑了出去。
当小和尚打开包草籽袋子时，一阵秋风吹过，草籽儿被风吹落了一地，随即又不知道飘到了何方。
小和尚急得喊了起来：“师父，不好了！许多草籽儿都叫风给吹走了！”看着小和尚着急的模样，老和尚不动声色地说：“没关系，留下来的才是最好的，被风吹走的大多数是空的，种下去也不会发芽，随它去吧！”小和尚听完师傅的教导，又开心地跑了出去，准备把剩下的种子播种下去。
可谁知，刚刚种下的种子又引来了一大群麻雀。
小和尚急得直跺脚，跑着去告诉师傅：“师傅，不好了，不好了，刚刚种下的草籽儿又遭遇到麻雀的袭击，让它们给吃了，这下可完了。
”师傅和颜悦色地说：“不用担心，麻雀吃去的只是一小部分，那么多的种子，麻雀是吃不完的，顺其自然吧！”播种那天夜里，忽然下了一阵暴雨。
小和尚早早地起来去看他昨天种下的草种，看完后，小和尚又着急地跑着去找老和尚，说：“师父，这下儿可完了，草籽儿都让雨水给冲走了！”老和尚笑了笑，说：“没关系，冲到哪儿就让它在哪儿发芽儿生根，一切都让它顺其自然吧！”半个月后，小和尚惊奇地发现，原来那片枯黄的草地上居然长出了一片青翠可人的绿色苗苗，而且以前没有撒种的地方也有绿意泛出。
小和尚高兴得合不拢嘴，他想尽快地将这个好消息告诉师傅，于是三步并做两步地跑到了师傅的房间，对师傅说：“师傅太好了，咱们种下的草籽发芽了，而且没有播种的地方也有小草长出来。
”师父眯起笑眼，慢慢点着头说：“顺其自然，顺其自然。
”别把生活限定在某一个特定的时间、空间、标准上，坚持随遇而安、顺其自然，在平凡中感悟幸福的真正含义。
目光要超越生活中令自己不快的事，这样我们就可以收获幸福和喜悦。
培养灵活应变的能力学生会演讲稿
培养灵活应变的能力学生会演讲稿培养灵活应变的能力尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“培养灵活应变的能力”。
灵活应变，作为现代社会中不可或缺的一种能力，对我们每个人的个人发展以及未来的职业道路都具有重要意义。
本文将从个人层面和教育层面两个方面来探讨如何培养灵活应变的能力。
个人层面在个人层面上，培养灵活应变的能力需要我们具备以下几个方面的素质。
首先是积极的心态。
面对变化，我们要始终保持积极乐观的心态，相信自己能够应对各种挑战。
积极的心态能够帮助我们更好地适应环境的变化，减少因变化引起的焦虑和不适应的情绪。
其次是灵活的思维方式。
灵活的思维方式指的是能够快速调整和变化自己的思维模式，从不同的角度和层面来看待问题。
灵活的思维能够使我们更好地解决问题，提出创新性的观点和想法。
此外，培养灵活应变的能力还需要具备良好的沟通和协调能力。
面对变化，我们需要与他人保持良好的沟通，及时了解各方的期望和需求，以便更好地应对变化带来的影响。
同时，协调能力也是培养灵活应变的关键，我们需要学会在多种可能性之间做出抉择，找到最适合的解决方案。
教育层面在教育层面上，学校和老师们有着重要的责任和作用来培养学生的灵活应变能力。
首先，学校应提供多元化的学习环境和机会。
学生们可以通过参与不同类型的课程、社团和活动来接触不同的知识领域和学习方法。
这种多元化的学习环境可以帮助学生们培养灵活应变的能力，让他们能够适应不同的学习方式和工作环境。
其次，教师在教学过程中可以采用多样化的教学方法和评估方式。
通过开展小组讨论、项目学习和实践活动等形式，激发学生的创造性思维和解决问题的能力。
同时，评估方式的多样化也能够更好地评估学生的综合能力和应变能力。
此外，学校可以组织一些实践活动，帮助学生们在真实的情境中锻炼应变能力。
例如组织学生参观企业、实习或者参与社区服务等，通过亲身经历来培养学生们面对各种情况时的应变能力。
总结在一个不断变化的社会中，培养灵活应变的能力对每个人来说都至关重要。
提高中学生的适应能力培养灵活应变能力
提高中学生的适应能力培养灵活应变能力如今，社会的发展越来越快，中学生面临的挑战也越来越多。
为了更好地适应这个快速变化的世界，培养他们的适应能力和灵活应变能力显得尤为重要。
本文将探讨如何有效地提高中学生的适应能力，并给出相关建议。
一、明确培养适应能力和灵活应变能力的重要性适应能力和灵活应变能力是中学生成功的关键。
这两个能力可以帮助他们在面对各种变化和困难时保持平静，迅速调整自己的状态并找到合适的解决方法。
同时，这些能力还可以增加他们在社交、学习和职业发展方面的竞争力。
二、培养中学生的适应能力的方法1. 暴露于不同的环境中为了培养中学生的适应能力，我们可以帮助他们暴露于不同的环境。
可以通过组织实地考察、参观企业或社区服务等活动，让他们亲身体验和了解不同的文化、价值观和工作方式。
这样可以让他们逐渐适应多样化的环境，并提高他们解决问题的能力。
2. 提供挑战和机会为了让中学生更好地适应挑战，学校和老师可以提供有挑战性的学习任务和项目。
这些任务和项目既可以激发学生的兴趣，又可以提高他们的解决问题的能力。
同时，学校还可以组织竞赛和活动，让学生在竞争中培养应对压力和适应环境的能力。
三、培养中学生的灵活应变能力的方法1. 引导中学生学会自我调节灵活应变能力要求中学生能够在面对困难和挑战时保持冷静，并能够自我调节情绪和态度。
学校可以通过开设心理健康课程、组织心理辅导等方式，帮助学生学会如何管理情绪和应对压力，提高他们的自我调节能力。
2. 培养解决问题的能力为了培养中学生的灵活应变能力，我们可以教他们如何发现问题、分析问题并找到解决问题的途径。
学校可以通过开设创新思维课程、培养学生的批判性思维等方式，培养学生的问题解决能力和灵活思维能力。
四、总结与展望提高中学生的适应能力和培养灵活应变能力对他们未来的发展至关重要。
通过暴露于不同环境、提供挑战和机会、引导自我调节和培养解决问题的能力，可以帮助中学生更好地应对变化和挑战，为他们的未来发展打下坚实的基础。
（学生综合素质提高手册）提高灵活应变能力_得与失没有一定的标准
（学生综合素质提高手册）提高灵活应变能力_得与失没有一定的标准第一篇：(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_得与失没有一定的标准1883年，聪明伶俐的玛丽亚（即居里夫人）中学毕业。
由于家境贫寒无法供她去巴黎上大学，不得已，玛丽亚只好放弃自己的梦想，到一个乡绅家里当家庭教师。
后来，她与乡绅的大儿子卡西密尔相爱了。
可是，正当他俩计划结婚时，却遭到卡西密尔父母的坚决反对。
卡西密尔父母深知玛丽亚生性聪明，品德端正。
可是，他们认为以自己富有的家庭背景，儿子不能娶像玛丽亚那么贫穷的女人。
最后卡西密尔无奈之下屈从了父母的意志。
在失恋痛苦的折磨下，玛丽亚曾产生过“告别尘世”的念头。
但是玛丽亚毕竟不是一个平凡的女人，在她的生活中，不单只有爱恋，还有科学和亲人。
于是，她坚强地振作了起来，放下情缘，刻苦自学，帮助当地贫苦农民的孩子学习。
几年后，她再次与卡西密尔重逢，二人进行了最后一次谈话，卡西密尔依然是那么优柔寡断，她终于下定决心斩断爱恋的绳索，远离家乡去巴黎求学。
正是因为这一次“幸运的失恋”，造就了她不同凡响的一生。
如果没有这次失去，世界历史的记载中将不会有属于她的一页。
世界上伟大科学家的行列中也不会有她的足迹。
不要为失去而忧愁，人们往往能从失去中有所获得。
得其精髓者，人生自然挫折少，收获多；得其精髓者，人自然会从幼稚走向成熟，从狭隘走向博大。
人的一生，有得必有失，有盈必有亏，所以说，得与失是没有标准的。
自古以来就有“鱼和熊掌不可兼得”这么一说。
只要你合理地放弃一些东西，就能收获更珍贵的东西。
第二篇：(学生综合素质提高手册)提高灵活应变能力_学会随遇而安从前有个国王，他为了体察民情便和众多平民同乘一船外出。
在船上发生了一件令国王不知所措的事情：一个从内陆来的奴隶从来没有见过海洋，更没有坐过船。
由于害怕，一路上他哭闹不止。
国王被奴隶扰得心情烦乱，命令周围的人让他安静下来。
船上很多人都设法安慰这个奴隶，用尽了各种方法，可仍然无济于事。
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有一次，丽莎去听了一次演讲，那次演讲为她后来的人生点燃了一盏明灯。
那位演讲家在演讲结束时对在场的观众说：“在这里我将送给在场的所有人一句话，那就是：对自己说‘无所谓’，它对你们的工作和生活都会大有帮助，而且是调节心境的一个良方。
”
丽莎口中不断念着那句话，感觉非常有道理，就在日记本上将其记录下来，决定以后的人生道路就要按照这三个字去走。
后来，丽莎与杰克在一次舞会上相遇了，她深深地爱上了英俊潇洒的杰克。
她确信杰克将是她最理想的人生伴侣。
有一天晚上，丽莎终于鼓起勇气向杰克表明自己的心迹，谁知却被杰克委婉回绝了。
伤心的丽莎产生了轻生的念头，当她想为父母留下最后一封信时，她发现笔记簿上的“无所谓”。
她喃喃地说：“这三个字看起来容易，做起来难啊！我已经深深地爱上了他，怎么可能无所谓呢？”
可是那三个字始终不断地冲击着丽莎的大脑，她开始分析自己的情况：难道杰克真的对她很重要吗？杰克是她生命中的支柱吗？没有杰克，她的生活就不会快乐吗？最后，她轻松地站起来对自己说了一声“无所谓”。
日子一天天过去，她发现她做到了，没有杰克她仍然可以快乐。
不久以后，一个真正爱她的人闯进了她的生活。
在兴奋地筹备礼婚的时候，她把“无所谓”这三个字抛到九霄云外，因为她认为她不再需要这三个字了，她以后将会被快乐拥抱。
可是不幸的事情再次发生了，她的丈夫把他们所有的积蓄用来做生意，结果全部赔掉了。
当她得知这个消息后，她再次想起那句三字箴言：“无所谓”。
她想：这次真的不是无所谓了，就在这个时候，她听到院子中小鸟的叫声，闻到从窗外飘进来的香味，看到几株白杨树昂首挺立的身姿。
她觉得自己的心情恢复了平和，微笑爬上了她的脸，她发现她对这件事也可以说“无所谓”。
于是她对丈夫说：“无所谓，赔掉的只是钱而已，至少我们还拥有快乐。
”
当你的心情被外来的不利因素搅得不得安宁时，你只需对自己说一声“无所谓”，以藐视的眼光看待它，豁然开朗的心境定会让你受益匪浅。
对自己说“无所谓”，这并不是让人们用一种不负责任的态度去面对生活，而是想告诉那些想追求幸福生活的人应该怎样去面对人生的苦难。
“无所谓”，换个角度去考虑就是拥有一种豁达的心境，有了它，脸上才会多几分笑容，人生才会多几分惬意。