山东省济宁市泗水县2020-2021学年高二历史上学期期中试题答案

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高中语文选择性必修上山东省济宁市泗水县高二上期期中考试语文试题

山东省济宁市泗水县2020一2021 学年度第一学期期中考试高二语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一《伟大的转折》用镜头寻觅红军战士的闪光足迹,用艺术丈量惊心动魄的血色距离,力图通过一幕幕以少胜多的浴血搏战、一场场殊死战役的惨烈与凶险,叩问如今的人们:我们当年为什么出发可还记得清?红军在长征路上书写的壮烈史诗可还读得懂?《伟大的转折》植根史实，坚持现实主义创作手法,尽量对长征的真实状态做历史和艺术的还原——艰难的抉择、艰苦的跋涉、艰窘的生活和浴血的战斗。

作品描写的是红军长征最关键的一段时间,即湘江战役后,转战黔、滇、川等地的5个月。

应当说,这是我党的一次思想解放,是我党带领灾难深重的中华民族走向胜利与复兴的伟大转折。

经过80多年的岁月淘沥、时空化合,长征精神已不仅仅属于一个军队、一个政党、一片地域，它已经成为中华民族优秀文化的一部分,表现出人类敢于牺牲的大无畏的英雄气概。

《伟大的转折》真实地再现历史,艺术地揭示历史经验,这是为了坚守和传承留存在历史中的高贵英雄主义精神,以期其成为今天的思想烛照和精神钙质。

当然,我们也必须承认,这部剧还存在一些不足,有制作不够精良、特型演员的形与神拿捏得不够到位等问题。

长征有着说不尽的深厚历史内涵、思想内涵、人文内涵,虽然它在历史的长河中渐渐远去,但艺术创作的长征依旧任重道远。

(摘编自李树声《让长征精神成为我们的精神之钙》,《光明日报》2019年11月5日) 材料二80 多年前,长征的胜利鼓舞了当时大批进步青年奔赴革命圣地延安，投身革命事业，这直接促进了我们党和军队在抗日战争中的大发展。

2020-2021学年高二历史上学期期中试题文 (III)

2020-2021学年高二历史上学期期中试题文 (III)说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分，考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。

一、单项选择题(每小题1.5分,共48分)1. 孔子主张对鬼神敬而远之，把讨论和解决人世间的实际问题放在中心位置，而老子重视天人关系，认为“道”是凌驾于天人之上的天地万物的本原，并提出“天法道，道法自然”的思想，两人不同的天人观A. 是不同时代背景的反映B. 凸显出两人不同的阶级立场C. 折射出两种不同的人生追求D. 是继承与背离传统文化的结果2. 战国时期某思想流派主张“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力”，下列言论与之属于同一流派的是A. 选天下之贤可者，立以为天子B. 兴天下之利，除天下之害C. 乱生于治，怯生于勇，弱生于强D. 世异则事异，事异则备变3. 墨子曾提出：“譬如筑墙然，能筑者筑，能实壤者实壤，能欣者欣（同掀），然后墙成也；能谈辩者谈辩，能说书者说书，能从事者从事。

”这表明墨子主张A. 房屋建筑应该遵循基本规律B. 社会各阶层应相互合作C. 国家应加快生产金属工具D. 国家建设应各尽其才4. 春秋战国时期，鲁国尚儒，齐地阴阳、道家、儒学相当发达，楚地道学与词赋最具特色，三晋以法家与游说之士为盛，秦地主要接受三晋学术。

这反映了A. 学术思想的地域性B. 儒学正统地位衰落C. 北方文学发展缓慢D. 秦国学术水平落后5. 凯伦·阿姆斯特朗在《轴心时代》一文中认为：800BC．——200 BC．之间，尤其是600 BC．—300 BC．之间是人类的轴心时代。

这一时期是人类文明精神的重大突破时期。

古希腊的先哲和中国先秦百家诸子几乎同时都把关注的目标转向了A. 宗教神学B. 自然哲学C. 社会现实D. 民主与科学6. 《春秋繁露》载：“天为君而覆露之，地为臣而持载之；阳为夫而生之，阴为妇而助之；春为父而生之，夏为子而养之。

山东省济宁市泗水县2019-2020高二上学期期中试题

山东省济宁市泗水县2019—2020学年高二历史上学期期中试题考生注意：1。

本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷（非选择题)两部分，共100分，考试时间90分钟.2.请将各题答案涂写在答题卡上。

第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本题共30小题，每小题2分,共60分)1。

马克思指出;“理论在一个国家实现的程度，总是取决于理论满足这个国家的需要的程度。

”在春秋战国国家走向统一的时代，讲求“耕战”，富国强兵，“满足”秦实现统一的理论是( ）A。

儒家思想 B。

道家思想 C.法家思想 D。

墨家思想2。

春秋战国时期出现了富民思想，如儒家的“藏富于民”、“恒产论”和“轻徭薄赋”,墨家的“节用利民"思想，道家的“精神足民"论,法家的“以政裕民”思想等。

富民思想的出现表明（ )A。

民本思想成为社会主流思想 B。

生产关系领域发生了变革C。

社会阶级矛盾得到有效缓和 D.统治者注重对私产的保护3。

《后汉书·卷二十六·韦彪》载“求忠臣必于孝子之门”、《大学》中有“欲明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家"。

这些说法本质上反映了( )A。

忠孝观念是统治者治国之本 B。

儒家思想渗透于社会各个领域C.家国同构是古代社会显著特征D.齐家治国是孝子的最高追求4.“出入于老、释者几十年"的程颢指出：“佛学只是以生死恐动人”，“佛之学为怕生死,故只管说不休"，并以世界为虚幻是强生事。

程颢如此评价佛教的主要原因是（ )A.与儒家重世间伦理的理念不符B.佛教的传播直接冲击着儒学地位C。

三教合流推动佛教渐趋中国化 D。

儒家思想代表封建统治阶级利益5.在我国古代儒家思想中，反对“率兽食人”的暴政、强调“民为贵"的民本主义与“劳心者治人，劳力者治于人”、“民可使由之，不可使知之”的等级观念和“牧民”思想共存共生.这种共生意味着：儒家思想的积极方面和消极方面是一种思想体系中相互呼应、彼此补充的两种特质.其特定价值内涵同源于（）A.西周时期的礼乐制度 B。

2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题

平谷五中2020-2021 学年度第一学期高二期中测试试题历史2020.11一、选择题（共50 小题，每小题1 分，共50 分）1．“官事至重，古法虽圣犹试。

故令丞相设四科之辟，以博选异德名士，称才量能，不宜者还故官。

第一科曰德行高妙，志节贞白。

二科曰学能行修，经中博士。

三科曰明晓法令，足以决疑，能按章覆问，文中御史。

四科曰刚毅多略，遭事不惑，明足以照奸，才任三辅剧令皆试以能，然后官之”。

依据材料判断这应是在A．西周时期B．东周时期C．两汉时期D．明清时期2．孔子之后“朋友”“同志”有了新的解释：“同处师门曰朋，同执一志为友”。

这一解释打破了原有的A．禅让制B．宗法制C．礼乐制D．世禄制3．史料记载：“世祖章皇帝（顺治帝）亲政之初，即日至票本房，使大学士在御前票拟。

康熙中虽有拟旨之例，而机事仍属。

雍正以来，本章归内阁，机务及用兵皆承旨……亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间矣。

”其中空白处依次应填入A．南书房——内阁——议政王大臣B．南书房——宰相——军机大臣C．中书省——南书房——参知政事D．南书房——内阁——军机大臣4．据统计，唐代官绅墓葬中，80%的墓志署名只写官衔，仅有8%的以郡望（世家大族的籍贯族源地）署名，不同于魏晋南北朝时期多数署郡望。

这说明了A．民族交融淡化了族群之间的差异B．科举制度导致旧的门阀士族衰落C．大一统局面改变人们的家国意识D．藩镇割据摧垮了世代荫袭的家族5．南北朝以来，“婚”“宦”关系到士大夫一生的成败得失。

隋炀帝时期一反隋文帝“前代品爵，悉可依旧”的政策，限制勋贵子弟的政治特权；唐代多次禁止世家大族间联姻。

这些措施的共同作用是A．使孝廉成为士大夫做官的主要途径B．克服察举制弊端，确立九品中正制C．削弱贵族特权垄断，加强中央集权D．促使士大夫阶层放弃传统的婚姻观6．唐太宗时常给品级较低的官员以宰相名号，扩大任用宰相的范围；武则天时期，中书省开始直接参与政务处理。

上述调整使得A．中书省地位最高B．行政效率不断提高C．相权被剥夺殆尽D．皇帝权力得到加强7．《唐六典》被史学家钱穆先生称为“中国历史上行政法规之巨典”，所载官制源流自唐初至开元止。

山东省济宁市泗水县2021届高三上学期期中考试历史试题

山东省济宁市泗水县2020届高三上学期期中考试历史试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．《礼记·大学》记载：“所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

故君子不出家而成教于国。

”简而言之，父为“家君”，君为“国父”，“君父同伦”。

由此可知A．家庭与国家在组织结构上具有共性B．分封制是家国同构产生的制度根源C．血缘纽带是中国古代政治制度基础D．国人追求社会的稳定和家族的和睦2．唐末五代时期，军阀争相“收养”部将为义儿。

终五代之世，不仅有百余平民子弟以军阀义子的身份留名史册，更有四位义子承继大统登上皇位。

对军阀养子之风的解读合理的是A．彻底抑制和改善了骄兵悍将难以节制的局面B．军阀养子之风是政权割据和更替频繁的根源C．假借宗法伦理笼络将才以强化对军队的控制D．五代皇位继承已经摆脱血缘宗法伦理的束缚3．古代雅典不允许公民对城邦的利益漠不关心，哲人和学者不能遁入山野，必须到公民大会投票；任何公民不能拒绝担任官员；法律明确规定，发生政治争论时，公民不得中立，必须追随一派，反对一派，否则将予以严惩。

这表明古代雅典A．强化公民的社会责任B．宣扬公民参政的平等原则C．限制公民的民主自由D．暴露直接民主形式的弊端4．公元前462年，保民官盖尤斯·阿尔萨利用执政官正在外面与伏尔喜人作战的时机，向元老院提出，应“一劳永逸地禁绝这种漫无拘束的恣睢放纵”，“绝不允许执政官把自己的放纵和任性当作法律”。

可见罗马人A．制定成文法着力维护平民权益B．重视构建法治程序缓和阶级矛盾C．反对贵族统治主张法律系统化D．主张限制权力滥用保证民主秩序5．关于英使节马戛尔尼有没有跪谒乾隆帝一事，军机大臣和珅的奏折“该贡使等向上行三跪九叩头礼”。

但是，马夏尔尼在其日记里写道：“吾等曲一膝以为礼，华官则行其本国礼节”。

随行的副使斯当东记录是“单膝下跪，简单致辞”。

山东省潍坊市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题含答案

试卷类型：A潍坊市2020-2021学年高二上学期期中考试历史2020.11注意事项：1.答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。

2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

保持卡面清洁，不折叠、不破损。

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.《汉书·薛宣传》载：“殆今吏多苛政，政教烦碎，大率咎在部刺史，或不循守条职，举措各以其意，多与郡县事。

”这表明A.刺史干预郡县行政B.官吏之间相互制衡C.军阀割据局面形成D.监察制度日趋完善2.法国革命固然推翻了专制统治，为法国未来的发展奠定了基础，却也因此丧失了超越英国的机遇。

法兰西民族的历史证明，长期的革命或者内乱，最终是有利于自己的竞争对手的。

据此可知法国大革命A.带有过于激进的弊端B.对法国社会并非完全必要C.从总体来看弊大于利D.有利于法国社会结构调整3.《宋史·王安石传》记载：“据家货高下，各令出钱雇人充役，下至单丁、女户，本来无役者，亦一概输钱，谓之助役钱。

”这反映了王安石变法A.目的是抑制土地兼并B.加重了部分农户的负担C.加强了对人民的控制D.阻碍了商品经济的发展4.上计制是古代中国由地方行政长官定期向上级呈上计文书，报告地方治理状况的一种制度。

西汉时郡、国上计主要由郡丞、长史承担；东汉后期郡、国上计则由郡丞、长史的下属——“上计缘史”承担。

这一变化的主要原因是A.王国问题的基本解决B.外成与宦官交替专权C.专制集权的相对削弱D.地方长官的地位下降5.文官为终身职业，任期有法律保障，故在资本主义国家发生政府危机之时，或在内阁换班和总统换马之际，他们能够使政府公务照常进行，持续有序地治理社会，因而成为“从不更迭的幕后政府”。

山东省临沂市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(解析版)

【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知，材料中展示的1992年以来，全国法院接受的“行政案件”增多，但原告撤诉率、败诉率下降，被告败诉率上升等现象，反映了法律在规范政府行为中的作用日益突出，A项正确；材料不能说明中国建成“完备的法律体系”，B项错误；人民当家作主的权利已经“完全”得到保障与材料内容不符，C项错误；依法治国的观念深入人心与材料主旨不符，D项错误；
11.公元5世纪日耳曼人灭亡西罗马帝国，但是日耳曼各国纷纷尊奉罗马为正统,特别是各个日耳曼王国将各自部落的习惯，借助于罗马法的某些术语，并吸收罗马法的一些原则，编纂为成文法典。这说明
A.罗马法丰富了其他民族文明的成果B.罗马法的适用地域和对象不断扩大
C.罗马法成为近代资产阶级法学渊源D.被征服地为罗马法的完备发达折服
10.在全面建设社会主义时期，涌现出“铁人”王进喜,党的好干部焦裕禄,解放军好战士雷锋,科学家李四光、邓稼先等大批英雄模范人物。这些英雄模范人物所体现出来的最突出的共同时代精神是
A.实事求是B.崇尚节俭C.无私奉献D.勇于创新
【答案】C
【解析】
【详解】从材料可以看出，这些人都是为社会主义建设无私奉献的优秀的英雄模范人物，故C项正确；ABD项并不是其共同点。
5.有人认为秦汉是中国历史上“第一帝国”，政体还带贵族性格，世族力量强大;隋唐是“第二帝国”，形成了新的官僚政治。出现这一转变主要是因为
A.科举制的产生与发展B.三省六部制的确立
C.国家走向统一与强盛D.藩镇割据削弱皇权
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知，隋唐时期削弱世族力量，导致新的官僚政治形成的主要原因是，科举制的产生与发展，A项正确；三省六部制的确立是隋唐政体更具有官僚政治特色的表现，而非原因，B项错误；国家走向统一与强盛是秦汉与隋唐政治的相同点，不是两个时期政治不同的原因，C项错误；唐朝后期削弱中央集权的藩镇割据不是官僚政治发展的原因，D项错误。

2020-2021学年山东省潍坊市高二上学期期中考试历史试题解析版

山东省潍坊市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题解析版注意事项1.答题前,考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置.2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草高纸、试题卷上答题无效。

保持卡面清洁,不折叠、不破损。

一、选择题:本大题共15小题,毎小题3分,共45分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 《汉书・薛宣传》载:“殆今吏多苛政,政教烦碎,大率昝在部刺史,或不循守条职,举措各以其意,多与郡县事。

”这表明A. 刺史干预郡县行政B. 官吏之间相互制衡C. 军阀割据局面形成D. 监察制度日趋完善【答案】A【解析】【详解】材料“吏多苛政，政教烦碎，大率咎在部刺史，或不循守条职，举措各以其意，多与郡县事，至开私门”的意思是政局繁琐，官吏苛政的原因在很大程度上和刺史有关，刺史和地方官吏勾结，参与地方政事。

故选A；没有体现制衡，排除B；材料与地方割据无关，排除C；材料体现的不是监察的完善，排除D。

2. 法国革命固然推翻了专制统治,为法国未来的发展奠定了基础,却也因此丧失了超越英国的机遇。

法兰西民族的历史证明,长期的革命或者内乱,最终是有利于自己的竞争对手的。

据此可知法国大革命A. 带有过于激进的弊端B. 对法国社会并非完全必要C. 从总体来看弊大于利D. 有利于法国社会结构调整【答案】C【解析】【详解】根据材料描述，法国大革命虽然推翻了帝制，但是长期的革命造成社会动荡，长时段来看，最终使得法国落后于自己的竞争对手英国，因此总体来看，法国大革命弊大于利，C正确；题干并未凸显法国大革命的激进性弊端，排除A；法国有通过革命推翻帝制的必要性，排除B；材料强调的是法国大革命的弊端而非益处，排除D。

山东省2021年高二上学期历史期中联考试卷(I)卷

山东省2021年高二上学期历史期中联考试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共30分)1. （1分）古代儒家思想包含了大量社会和谐的内容，儒家强调天人和谐、人我和谐、矛盾和谐、君民和谐以及身心和谐。

其中体现“人我和谐”思想的是A . 天人合一B . 己所不欲，勿施于人C . 民贵君轻D . 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈2. （1分） (2018高二下·长丰开学考) 《易经》中提道：“夫大人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶，先天而天弗违，后天而奉天时。

”由此反映出中国古代文化（）A . 知性理性合一的特征B . 顺应自然、天人合一的特征C . 注重对真善美的追求D . 注重对科学真理的追求3. （1分） (2015高二上·东阳期中) 亚里士多德被称为是“百科全书式的学者”，下列不能作为这一结论的依据是（）A . 逻辑学：提出了“三段论”的简单演绎逻辑B . 物理学：认为必须有力作用在物体上，物体才能运动C . 伦理学：提出“中庸之道”的观点D . 政治学：以身赴死批判了雅典民主中的“民粹”倾向4. （1分）“我爱我师，但我更爱真理”这句话是谁的名言A . 孔子B . 柏拉图C . 苏格拉底D . 亚里士多德5. （1分） (2019高二下·福建月考) 易中天在《帝国的终结》中认为：“秦汉以后的制度，则是‘帝国制’。

帝国与邦国的不同，首先就在于是否封建。

…帝国则一定是不封建的。

就算封王封侯，那也是荣誉称号就算封了土地，王侯们也只是地主，不是领主。

他们对那块土地，只有财权，没有主权，也没有治权。

这，充其量只能叫做‘封而不建’。

”据此，秦朝在地方推行（）A . 郡国并行制B . 郡县制C . 宗法分封制D . 行省制度6. （1分） (2019高二下·兰考期中) 下列为“东方圣城”曲阜部分时期的沿革：薛郡鲁县——鲁国鲁县——中书省东平路曲阜县——山东布政司曲阜县，其对应的朝代顺序正确的是（）A . 秦朝——东汉——宋朝——明朝B . 秦朝——西汉——元朝——明朝C . 隋朝——五代——元朝——清朝D . 唐朝——宋朝——元朝——明朝7. （1分）(2019·平罗模拟) 北魏大臣李安世上奏《均田疏》中说：丈量土地，将城邑附近的肥沃土地与乡村的荒地重新划分，使土地不荒废，人群中没有无业的流民。

2021-2022学年山东省学情联考高二(上)期中历史试卷(附答案详解)

2021-2022学年山东省学情联考高二（上）期中历史试卷一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）1.《史记•周本纪》记载“故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，朦诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽史教诲，耆艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。

”材料体现了（）A. 宗法制对君主执政行为的影响B. “国人”对君主权力的制约C. 分封制对君主执政行为的影响D. 西周时期君主权力受原始民主传统制约2.班固在《汉书》中提出：“法家者流，盖出于理官，信赏必罚，以辅礼制……此其所长也。

及刻者为之，则无教化，去仁爱，专任刑法，而欲以致治，至于残害至亲，伤恩薄厚。

”这说明班固（）A. 主张废除严刑峻法B. 立足儒家视角评判法家C. 重塑儒家伦理道德D. 倡导百家争鸣多元发展3.《旧唐书•食货上》记载：“武德四年（621年）七月，废五铢钱，行开元通宝钱（如图）……开元钱之文，给事中欧阳询制词及书……其字含八分及隶体，其词先上后下，次右后左（读作‘开元通宝’）。

”通宝则是“流通宝货”之内涵。

下列对“开元通宝”钱的解读正确的是（）A. 名称来源于皇帝年号B. 开创了中国古代统一铜币的新形制C. 折射出大唐盛世气象D. 反映了当时政府对货币作用认识的增强4.王安石认为“以仁义礼信修其身而移之政，则天下莫不化之也，”他主持重新注解了《诗》《书》《周礼》，合成《三经新义》，并作为学校法定教材颁发到全国。

这样做旨在（）A. 修正儒学不合时宜之处B. 营造变法舆论环境C. 突出强调个人道德修养D. 改造学校课程体系5.宋初，延续了唐代良贱不婚的传统。

南宋后期，“婚姻不问阀阅”已经成为不少家庭恪守和遵从的信条。

这一变化（）A. 深受理学发展的影响B. 得益于科举制的完善C. 反映了社会结构的变动D. 冲击了封建纲常礼教6.明朝大力发展茶马贸易，在河州设置茶马司，其贸易“控西夷数万里，跨昆仑，通天珠，西南距川，入于南海”，形成了一个无形的茶叶疆域。

山东省济宁市泗水县2020_2021学年高二地理上学期期中试题

山东省济宁市泗水县2020-2021学年高二地理上学期期中试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试限定用时90分钟。

考生务必将自己的姓名、考试号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷单项选择题(共60分)本题共40小题,每小题1.5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

当月球运动到地球和太阳之间时,三者正好处于一条直线,如果月球挡住太阳照射到地球的光,太阳部分或全部被月球遮挡的现象被称作日食。

下图为2020年6月21日日环食地区分布图。

图中狭长的黑带为环食带,途经地区可见环食,而虚线框定的地区都可见偏食。

据此回答1~2题。

1.在我国,由先到后可见的日环食地区是A.西藏中部、贵州北部、江西南部、台湾中部B.福建南部、湖南中部、四川中部、西藏中部C.吉林北部、山东东部、淅江北部、福建南部D.广东北部、江西南部、湖南中部、河南南部2.甲地某天文爱好者于世界时6月21日6时通过直播平台直播日环食,开播时乙地观看直播的北京时间是A.6月21日12时B.6月21日13时C.6月21日14时D.6月22日12时某日,太原(38°N,113°E)的日落时刻为北京时间17:20,晨昏线与纬线的切点纬度值为68°。

据此回答3~4题。

3.几日后,赤道上晨昏线与经线的夹角将达到一年中的最大值,则在这期间A.太原日落时刻提前，昼渐短B.太阳直射点在北半球并向南移动C.太原日出时刻提前,昼渐长D.太阳直射点在南半球并向北移动4.若此日P地昼长比太原略长,且P地与太原同时迎来日落,则P地位于太原的A.东北方B.西北方C.东南方D.西南方下图示意海口某栋住宅楼(约20°N,110°E)二至日北京时间8时和16时的日影。

读图,回答5~6题。

5.图中①②③④最可能表示夏至日8时住宅楼日影的是A.①B.②C.③D.④.6.该栋住宅楼日影变化最小的时间段出现在A.夏至日8:00一12 :00B.夏至日12:00一16:00C.冬至日8:00- 12:00D.冬至日12:00- 16:00二十四节气是中国历法的独特创造，几千年来对我国农牧业的发展起了很大推动作用。

2020—2021学年上期期中高二历史答案

河南省实验中学2020---2021学年上期期中高二历史试题参考答案及评分标准二、非选择题：第31题18分，第32题22分，共40分。

31.（18分）答案：（1）文化传统：孔子创造了中国传统文化的根本——儒家思想；苏格拉底的思想是西方人文主义思想的起源。

(2分)思想演进和政治影响：孔子开创的儒家思想经过了战国孟子、荀子的初步发展，西汉董仲舒等人的改造日益成熟，到西汉时期成为中国维护封建专制统治的工具；宋朝时发展为理学，成为南宋以后的官方哲学；明清之际活跃的儒家思想，对近代反对专制斗争起了巨大作用。

(历程2个4分，影响1个2分) 苏格拉底的思想在柏拉图、亚里士多德等人的继承和发扬下彰显了人文主义的精神，成为近代西方民主政治的思想源头；近代经过文艺复习、宗教改革、启蒙运动的发展，对资产阶级反对封建斗争起到了巨大的思想解放作用。

(历程2个4分，影响1个2分)（2）历史背景：西欧资本主义经济的发展；资产阶级反对封建神权和封建专制统治的需要；中国儒家思想适合于他们作为批判封建制度的武器(儒家思想迎合了他们构建资产阶级理性王国的需要)。

(任两点4分)（3）认识：文明没有优劣之分，东西方文明都创造了辉煌的成就；不同文明间的交流有利于世界文明的发展；文明发展应该体现出继承性、包容性和开放性等。

(2分)32.（22分）答案：（1）积极:民族主义推动了欧洲资产阶级反封建斗争,推动了近代民族国家的建立。

如近代德意志的统一。

(4分) 消极:①民族主义带有狭隘性和排他性,会导致对其他民族利益和文化的践踏。

如二战时期德国对犹太民族的种族灭绝政策；(3分) ②民族主义带有强烈的扩张性,会导致欧洲列强对外殖民扩张和争夺。

如近代欧洲殖民战争和第一次世界大战的爆发。

(3分)（1）主张:国内各民族一律平等；维护民族团结；谋取中华民族的大一统；反对民族压迫,主张民族独立。

(4分)（2）努力:①发动辛亥革命,推翻清政府统治；②发动国民革命运动,反对军阀割据,维护国家统一,反对帝国主义。