生物期末突击训练 二
人教版八年级生物上学期期末冲刺模拟测试卷 (二)含答案与解析
人教版八年级上学期期末冲刺模拟测试卷(二)生物（时间：90分钟，满分：100分）班级_______________姓名________________学号________________分数____________一、选择题（每题2分，共25题，总分50分）1.在观察蚯蚓的实验中，如果蚯蚓在纸上或玻璃上运动时间过长，会导致蚯蚓活动能力下降，甚至死亡，其原因是（）A．体内水分散失，血液循环停止B．体表逐渐干燥，无法呼吸C．刚毛损伤，影响运动D．水分散失过快，蚯蚓缺水死亡2.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。
下列叙述不正确．．．的是（）A．鲫鱼身体呈梭形，有利于减小水的阻力B．鸟类有发达的胸肌，收缩有力，利于飞行C．狼的犬齿较发达，与其食肉的食性相适应D．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定3.蝗虫进行气体交换的场所是( )A. 气门B. 气管C. 鳃D. 肺4.大鲵的发育是变态发育，其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。
它属于（）A．软体动物B．环节动物C．两栖动物D．爬行动物15.地球上生存着千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。
下列关于动物与人类关系的描述不正确．．．的是（）A．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力B．狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作C．河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值D．狼群经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，应大量捕杀6.有些动物称为“鱼”，但不属于鱼类，如下列动物中的（）A. 章鱼B. 鲨鱼C. 带鱼D. 鲤鱼7.鸟类飞行时需要大量氧气，它呼吸时进行气体交换的器官是（）A．肺B．气管C．肺和气囊D．气囊8.伸手夹菜，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（）A．舒张和收缩B．收缩和舒张C．收缩和收缩D．舒张和舒张9. 鲸用胎生的方式生育后代，用乳汁哺育后代，因此它是（）A. 变温动物B. 特殊的鱼C. 哺乳动物D. 陆生动物10.“斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾”，对“飞蛾扑火”行为的描述，错误的是（）A．属于学习行为B．是一种应激反应C．属于先天性行为D．是由遗传因素决定的11..动物对于一个生态系统来说是很重要的，以下不是动物作用的是（）A．动物在维持生态平衡中起到了重要作用B．动物能促进生态系统的物质循环C．动物能自己制造有机物2D．动物能帮助植物传粉、传播种子12..一个蜜蜂群包括一只蜂王，几只雄蜂和众多工蜂。
2020-2021学年人教版生物七年级上册 期末冲刺试卷 冲刺二
2020-2021学年人教版生物七年级上册期末冲刺试卷冲刺二一、单项选择题。
1．生物学的发展对社会的影响越来越大，下列叙述中不正确的是( )A．人类的生存和发展离不开生物学B．生物学可以促进农业发展C．生物学能解决人类生产和生活的所有问题D．克隆技术对保存濒危物种，繁育优良品种等有重要实际意义2．诗句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”中，有几种生物？( )A．1种B．2种C．3种D．4种3．同学们听到上课铃声后，陆续回到教室，这属于生物的哪种现象？( )A．遗传现象B．生殖现象C．对外界刺激作出反应D．新陈代谢4．以植物占优势，动物的种类也很多，被称为“地球之肾”的生态系统是( )A．农田生态系统B．湖泊生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统5．下列措施中，能提高生态系统的自我调节能力的是( ) A．减少生物的种类B．减少生产者的数量C．增加生物的种类D．增加消费者的数量6．在操作显微镜时，要大幅度升降镜筒，应该调节( ) A．光圈B．粗准焦螺旋C．细准焦螺旋D．物镜7．在制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的染色方法应是( )A．先滴碘液，再盖盖玻片B．将碘液直接滴在洋葱表皮上C．先在载玻片上滴碘液，再将洋葱表皮展平于其中D．先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引8．某细胞在0. 25 mol/L蔗糖溶液中吸水达动态平衡后，如果再将该细胞置于纯水中，细胞将会( )A．吸水B．不吸水C．失水D．不失水9．草履虫生命活动所需能量来自于( )A．自身从太阳光能中获取的能量B．水中的温度传递给细胞的能量C．从食物泡中直接得到的能量D．细胞内氧化分解有机物释放的能量10. 一个细胞体积的最小极限直径不可能小于( )A. 10 nmB.100 nmC.10μmD.100μm11．我国是土地沙漠化比较严重的国家之一，土地沙漠化造成的城市沙尘暴也日益严重。
入春以来，我国北方城市多次受到沙尘暴的侵袭。
(人教版2019必修2)高一生物课后培优分级练期末检测卷02(提升练)(原卷版+解析)
期末测试卷02考试时间：100分钟；总分：90分一、单选题(每个2分，共50分)1．某种小鼠的毛色受A Y（黄色）、A（鼠色）、a（黑色）3个基因控制，三者互为等位基因，A Y对A、a为完全显性，A对a为完全显性，并且基因型A Y A Y胚胎致死（不计入个体数）。
下列叙述错误的是（）有3种基因型A．若A Y a个体与A Y A个体杂交，则F1有3种表现型B．若A Y a个体与Aa个体杂交，则F1C．若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，则F可同时出现鼠色个体与黑色个体1可同时出现黄色个体与鼠色个体D．若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交，则F12．某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上。
A/a控制花粉育性，含A 的花粉可育；含a的花粉50%可育、50%不育。
B/b控制花色，红花对白花为显性。
若基因型为AaBb的亲本进行自交，则下列叙述错误的是（）A．子一代中红花植株数是白花植株数的3倍B．子一代中基因型为aabb的个体所占比例是1/12C．亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍D．亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等3．甲、乙、丙分别代表三个不同的纯合白色籽粒玉米品种，甲分别与乙、丙杂交产生F1，F1自交产生F2，结果如表。
根据结果，下列叙述错误的是（）A．若乙与丙杂交，F1全部为红色籽粒，则F2玉米籽粒性状比为9红色：7白色B．若乙与丙杂交，F1全部为红色籽粒，则玉米籽粒颜色可由三对基因控制C．组1中的F1与甲杂交所产生玉米籽粒性状比为3红色：1白色D．组2中的F1与丙杂交所产生玉米籽粒性状比为1红色：1白色4．蜜蜂的雌蜂（蜂王和工蜂）为二倍体，由受精卵发育而来；雄蜂是单倍体，由未受精卵发育而来。
由此不能得出（）A．雄蜂体细胞中无同源染色体B．雄蜂精子中染色体数目是其体细胞的一半C．蜂王减数分裂时非同源染色体自由组合D．蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同5．植物的有性生殖过程中，一个卵细胞与一个精子成功融合后通常不再与其他精子融合。
八年级生物期末考试模拟试题四套及答案
班级：姓名：总分：一、选择题（每题2分，共30分）1．每一块骨骼肌就是一个（）Ａ．肌肉组织Ｂ．结缔组织Ｃ．运动系统Ｄ．器官2．鱼体向前游动时的动力是（）Ａ．尾鳍的作用Ｂ．背鳍的作用Ｃ．胸鳍的作用Ｄ．躯干部和尾部的摆动3．体表有外骨骼的是（）Ａ．海葵Ｂ．蝗虫Ｃ．蜗牛Ｄ．蚯蚓4．下列关于鸟类的结构叙述中，哪一项是错误的？（）Ａ．鸟类有喙无齿Ｂ．鸟类胸部的骨最发达，向外突出Ｃ．内脏器官中，胃的肌肉最发达Ｄ．鸟类盲肠短，大肠发达5．研究动物的行为的一般方法有哪些？（）Ａ．观察法Ｂ．实验法Ｃ．解剖法Ｄ．观察法和实验法6．下列哪种动物是地球上种类和数量最多的（）Ａ．昆虫Ｂ．鸟类Ｃ．鱼类Ｄ．哺乳类7．对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（）Ａ．被子植物茎杆的质地Ｂ．叶子的形状Ｃ．花或果实、种子的特征Ｄ．人类对其利用价值大小8．证明细菌来自于空气中，不是食物中自然发生的科学家是（）Ａ．林奈Ｂ．巴斯德Ｃ．达尔文Ｄ．弗莱明9．下面环境中不容易有细菌或真菌生长的是（）Ａ．水果皮上Ｂ．米饭上Ｃ沸腾的水中Ｄ．冰箱内10．细菌细胞与洋葱细胞相比其区别是（）Ａ．有细胞壁Ｂ．有细胞膜Ｃ．有细胞质Ｄ．无成形的细胞核11．在生物分类的七个等级中，生物的共同特征最多和最少的分别是（）Ａ．界和种Ｂ．门和纲Ｃ．种和科Ｄ．种和界12．蘑菇是由什么发育而来的（）Ａ．受精卵Ｂ．孢子Ｃ．种子Ｄ．菌褶13．当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，肛门后面白色部分显露出来，这是紧急的危险警告，所有的鹿都把尾竖起来跟立脚点首鹿逃跑，这种行为是（）Ａ．防御行为Ｂ．社会行为Ｃ．攻击行为Ｄ．繁殖行为14．能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是（）Ａ．前肢肌Ｂ．两翼肌Ｃ．躯干肌Ｄ．胸肌15．从生物在分类上的位置，可以了解生物间的（）A．生存关系B．亲缘关系C．外形D．习性二、非选择题：（每空1分，共20分）16．下图是人的屈肘和伸肘动作示意图请分析回答：（10分）③①④②A图B图（1）写出图中代码所示结构的名称：①②③④（2）图中的图表示屈肘动作，图表示伸肘动作。
原创八年级第二学期生物期末冲刺模拟试题 (答案可搜)
枯叶、粪便、尸体等
郁、沁人心脾。从槐花花蕊的特点来看，槐花属于
花， 槐花通过蜜蜂进行传
粉，这种传粉方式为
。
(4)享誉盛名的彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。彩色小麦
是普通小麦与冰草、达赖草、偃麦草等野生植物远缘杂交选育而来，由此，彩色小麦的培
育是充分利用了
的多样性。
27.（9 分）2016年，搭载着两名宇航员和 6 只蚕宝宝“秋丰白玉”的神舟十一号飞船在太空飞
示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是________________________。若让子代蚕与白足
蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是_________。
(4)我国的桑蚕养育专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧
光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为__________________叶，根部保留大土坨，栽后还要挂瓶输液，这些做法的目的是（ ）
①阻止呼吸作用②阻止光合作用③降低蒸腾作用④减少对根毛的损伤⑤补充水分和无机盐⑥
阻止新陈代谢
A．③④⑤ B．①③⑤
C．②③④
D．③⑤⑥
4.下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是（ ） A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织 B．人体内担负着运输任务的组织属于输导组织 C．心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成 D．系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次
21.30万亩芦苇荡、20万亩槐林、3 万亩柳林以及国内罕见的天然柽柳林构成了黄 河口“野、奇、新、美”的独特景观，这里是很多生物的乐园， 对下图的解释 正确的是（ ） A．若甲狼捕食了 A 兔，则甲狼从 A 兔中获得较多物质和能量 B．蛇和鹰只存在捕食关系 C．在植物→鼠→鹰中,重金属含量及进化地位最高的是鹰 D．在该食物网中，植物向羊传递了 10%-20%的能量
【原创精品】人教版生物八年级上册 期末复习2
期末复习测试卷（二）一、单选题（每空2分，共30分）1．下列动物中，有口无肛门的是（）A ．B ．C ．D ．蝴蝶蚯蚓水母章鱼2.有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”，与这句话无关的选项是（）A. 流线型体形B. 卵生C. 双重呼吸D. 胸肌发达3.组成哺乳动物的运动系统的是（）A、骨和骨骼肌B、关节和骨骼肌C、骨、骨骼和关节D、骨、关节和骨骼肌4.在农业生产上,人们利用在田间喷洒一定量的性外激素,达到控制蛾蝶类害虫数量的目的,这种做法实际上是干扰了害虫的雌雄个体间的（）A、通讯B、摄食C、运动D、运动5.下列关于部分无脊椎动物与人类生活关系的叙述，错误的是（）A．海蜇营养丰富，并具有清热解毒的功效B．蛔虫与人共生，危害人的健康C．蚯蚓能疏松土壤，排出的粪便能提高土壤肥力D．扇贝富含蛋白质，可以食用6.下列有关陆地生活动物适应环境特点的描述，不正确．．．的是（）A．蛇具有防止水分散失的角质鳞片 B．蝗虫具有适于陆地上呼吸的肺C．狼具有反应灵敏的神经结构 D．猎豹具有快速奔跑的四肢7.右图圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则（）A.M可以表示用肺呼吸B. M可以表示体温不恒定C. M可以表示在陆上产卵D. M可以表示属于分解者8.当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤，正确的顺序是( )①相应的骨受到牵拉②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③9.下列关于社会行为的叙述，正确的是( )①野牛集体抵御狼群的袭击属于社会行为②一只老虎捕食野猪属于社会行为③具有社会行为的动物群体内部有一定的组织性④具有社会行为的动物群体内部有明确的分工⑤具有社会行为的动物群体内部都形成等级A．①②③④⑤B．①③④⑤C．②③④D．①③④10．蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,它蜕掉的是（）A、贝壳B、外骨骼C、鳞片D、皮肤11.蝎子是良好的中药材，如果想深入了解蝎子，应该从下面哪一类中查找？（）A．软体动物B．节肢动物C．鸟类D．环节动物12.下列叙述，与家兔的草食性特点无关的是（）A．齿分化为门齿和臼齿B．具有发达的盲肠C．用肺呼吸，犬齿尖锐锋利D．肠腺、胰腺等消化腺发达13.2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。
2022年人教版八年级生物上册期末测试题带答案解析(二)
人教版八年级生物上册期末测试题（二）一．选择题（每题2分，共40分）1．在家鸽体内，有牵动两翼完成飞行动作的肌肉，主要是发达的（）A．颈部肌B．后肢肌C．胸肌D．前肢肌【考点】鸟的主要特征【难度】中【分析】鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达，约占体重的1/5，它能发出强大的动力，牵引翼的扇动，分析作答．【解答】解：鸟的胸肌可分为大胸肌和小胸肌两种．前者起于龙骨突，止于肱骨的腹面，收缩时，使翼下降；后者起于龙骨突，而以长的肌腱穿过由锁骨、乌喙骨和肩胛骨所构成的三骨孔，止于肱骨近端的背面，收缩时使翼上举．后肢的肌肉，集中在大腿的上部，而各以长的肌腱连到趾上．这样，支配前肢和后肢运动的肌肉都集中于身体的中心部分，这对于飞翔时保持身体重心的稳定性有重要意义．所以，能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是胸肌．故选：C2．“团团”“圆圆”是大陆赠送给台湾的大熊猫，下列各项中，大熊猫不具有的特征是（）A．用肺呼吸B．胎生哺乳C．体表被毛D．变温动物【考点】哺乳动物的主要特征【难度】中【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生．【解答】解：大熊猫属于哺乳动物．ABC、哺乳动物用肺呼吸，生殖为胎生哺乳，一般体表被毛覆盖有保温作用，故ABC不合题意；D、哺乳动物的心脏四腔，体温恒定，属于恒温动物．故D符合题意．故选：D．3．关于关节的叙述，下列哪一项是错误的？（）A．家兔全身骨骼都是由不同的关节组成B．关节具有灵活性和牢固性C．牵引关节运动的骨骼肌都是附着在关节的两边D．骨骼肌一定要受到外界或内部神经的刺激，才有可能产生收缩【考点】哺乳动物的主要特征运动系统的组成骨、关节和肌肉的协调配合【难度】中【分析】此题考查关节的基本结构和功能，据此答题．【解答】解：A、家兔全身骨骼由头骨、躯干骨、四肢骨组成，骨和骨连接构成骨骼，关节是骨连接的主要形式，因此，家兔的骨骼不只是由关节组成，符合题意．B、关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．经常进行体育锻炼可以使关节囊增厚，周围的韧带增粗，肌肉力量加强，这就增强了关节的牢固性，不符合题意．C、骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，不符合题意．D、在神经系统的支配下，骨骼肌的收缩牵动骨绕关节活动而产生运动，不符合题意．故选：A4．动物的行为可分为先天性行为和后天性行为．有关叙述错误的是（）A．先天性行为是动物的本能，不需后天学习B．海豚表演的算算术等行为，属后天性行为C．大猩猩叠起箱子取高处食物，属先天性行为D．动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节【考点】区分先天性行为和学习行为【难度】中【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．（2）后天性行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解答】解：A、先天性行为是动物的本能，生来就会，不需后天学习，正确；B、海豚表演的算算术等行为，属后天性行为，正确；C、大猩猩叠起箱子取高处食物，属后天性行为，而不是先天性行为，错误；D、动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节，正确．故选：C5．下列都具有社群行为的动物是（）A．蜻蜓、螳螂B．蝗虫、蟋蟀C．蜜蜂、蚂蚁D．苍蝇、蚊子【考点】社会行为的特征【难度】中【分析】营社群行为的动物之间有明确的分工和等级制度，据此答题．【解答】解：社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．ABD、蜻蜓、螳螂、蝗虫、蟋蟀、苍蝇、蚊子彼此之间并没有什么分工和等级制度等．因此不属于社群行为．ABD不符合题意；C、蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为．蚂蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为．C符合题意．故选：C6．蠕虫动物的特征是（）A．左右对称B．无附肢C．能蠕动D．以上三项都是【考点】扁形动物线形动物环节动物【难度】中【分析】蠕虫动物包括了许多庞杂的类群．根据有无体腔的形成，科学家把蠕虫动物首先分为无体腔、假体腔和真体腔三大类．其中，无体腔蠕虫动物包括扁形动物门和纽虫动物门两大门类，假体腔蠕虫动物包括包括线虫动物门、线形动物门、轮虫动物门、腹毛动物门、动吻动物门和棘头动物门，而真体腔蠕虫动物则包括螠门、星虫门、鳃曳动物门和环节动物门．【解答】解：由分析可知：蠕虫动物的特征是有身体左右对称，无体腔，能蠕动，所以ABC都正确．故选：D．7．下列关于蚯蚓的叙述，错误的是（）A．体表有外骨骼B．属于环节动物C．能处理有机废物，提高土壤肥力D．是优良的蛋白质饲料【考点】环节动物【难度】中【分析】蚯蚓身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．身体是由许多彼此相似的体节构成，属环节动物；蚯蚓在土壤中钻洞可以改良土壤、蚯蚓可以作中药材、作蛋白质饲料、提高土壤的肥力，蚯蚓还可以处理生活中有机垃圾．【解答】解：A、节肢动物的体表具有外骨骼，蚯蚓属环节动物，体表没有外骨骼，故错误；B、蚯蚓身体呈长圆筒形，身体是由许多彼此相似的体节构成，属环节动物；故正确；C、蚯蚓能处理有机废物，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，因此能提高土壤的肥力．故正确；D、蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品．故正确．故选：A．8．蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是（）A．身体分为头、胸、腹三部分B．身体呈两侧对称，运动器官发达C．体表有外骨骼，身体和附肢都分节D．身体由许多体节组成，感觉器官发达【考点】节肢动物【难度】中【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲．【解答】解：A、身体分为头、胸、腹三部分是昆虫的特征，而甲壳纲和蛛形纲的身体都分头胸部和腹部两部分，多足纲身体分为头部和躯干部两部分，错误．B、扁形动物身体呈两侧对称，因此不属于节肢动物的主要依据，错误．C、体表有外骨骼、身体分节、附肢分节，属于节肢动物的特征，正确．D、环节动物的也是身体由许多体节组成，因此不属于节肢动物的主要依据，错误．故选：C9．席慕容在她的《贝壳》中写道“在海边捡起这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，在阳光、沙粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下的痕迹已完全消失了．但是，为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊!”这里描叙的贝壳是一种什么动物（）A．甲壳动物B．软体动物C．节肢动物D．线形动物【考点】软体动物【难度】中【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．【解答】解：软体动物的身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．席慕容在她的《贝壳》中描叙的动物身体柔软、有贝壳，因此属于软体动物．故选：B．10．鱼在游泳时，能产生前进动力的部位是（）A．鱼鳍的摆动B．胸鳍和腹鳍的摆动C．尾部和躯干部的左右摆动D．各种鳍的共同作用【考点】鱼的主要特征【难度】中【分析】根据鱼鳍在与生活中起到的作用分析解答，鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍．【解答】解：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍主要起平衡的作用；鲫鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动．故选：C．11．导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（）①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤导盲行为属于先天性行为⑥导盲行为属于学习行为．A．②③⑤B．①③④⑤C．①③④⑥D．②③④⑥【考点】哺乳动物的主要特征区分先天性行为和学习行为【难度】中【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．导盲犬能够理解英语、汉语和手语三种指令是学习行为．在训练导盲犬中心，训练师对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励的目的是巩固形成的复杂反射．导盲犬具有胎生、哺乳、体温恒定的特点，属于哺乳动物．犬类是肉食性动物，它们的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿三种．【解答】解：导盲犬属于哺乳动物，哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生．导盲犬靠四肢行走，带领盲人安全地出行是学习行为．故选：C．12．游人在公园经常会看到孔雀开屏的现象，下列解释正确的是（）A．孔雀害怕游人，展开尾羽进行示威B．孔雀展开尾羽和游人比美C．孔雀饥饿，向游人索要食物D．这是孔雀的一种求偶行为【考点】动物行为的概述【难度】中【分析】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为．包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等．对种族的延续有重要意义．有些动物的繁殖行为还能使后代得到亲体的良好照顾，大大提高了后代的成活率．【解答】解：孔雀开屏是雄孔雀吸引异性的行为，是在求偶，属于繁殖行为．故选：D13．下列属于社会行为的是（）A．蜻蜓点水B．蚂蚁搬家C．孔雀开屏D．惊弓之鸟【考点】社会行为的特征【难度】中【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．【解答】解：AC、蜻蜓点水、孔雀开屏都属于繁殖行为；B、蚂蚁搬家需要很多蚂蚁配合才能完成，因此属于社会行为；D、惊弓之鸟属于防御行为．所以，属于社会行为的是蚂蚁搬家．故选：B．14．动物在生物圈中的作用有（）①维持生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子．A．①②B．②③C．①③D．①②③【考点】在维持生态平衡中的重要作用促进生态系统的物质循环帮助植物传粉、传播种子【难度】中【分析】动物在自然界中能维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．据此解答．【解答】解：①生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作，正确．②在生态系统中动物作为消费者，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环，正确．③自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．③正确．故选：D15．在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中，有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤，这属于细菌真菌培养过程中的（）A．接种B．消毒C．制作培养基D．培养【考点】探究细菌和真菌的分布【难度】易【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．【解答】解：在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中，首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养．注意：定期观察并详细记录实验现象．在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中，有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤，这属于细菌真菌培养过程中的接种．故选：A．16．细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关（）A．个体小，便于各种媒介携带B．有些细菌形成芽孢，芽孢小而轻，可随风飘散C．繁殖速度快，数量多D．以上三项都正确【考点】细菌的形态和结构【难度】中【分析】此题考查的是细菌分布广泛的原因．可以从细菌的形态、繁殖、芽孢特点方面来切入．【解答】解：细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力．小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌．细菌个体小，细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在．故选D．17．下列4种生物中，细胞结构与其它3种生物有明显区别的是（）A．乳酸杆菌B．酵母菌C．曲霉D．蘑菇【考点】细菌的形态和结构真菌的结构【难度】中【分析】细菌和真菌的区别：【解答】解：A、乳酸杆菌是细菌，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域；BCD、酵母菌、曲霉、蘑菇，都是真菌，都有成形的细胞核．因此，细胞结构与其它3种生物有明显区别的是乳酸杆菌．故选：A18．人们常常通过种植大豆等植物增加土壤肥力来提高农作物的产量，主要是因为（）A．豆科植物的根瘤菌能将空中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，从而提高了土壤肥力B．豆科植物的叶片富含维生素，凋落后可以增加土壤肥力C．豆科植物的果实富含蛋白质，凋落后可以增加土壤肥力D．B和C两种说法都是主要原因【考点】与动植物共生【难度】中【分析】共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活．【解答】解：在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物．因此，B、C、D的说法错误，不符合题意，故A说法正确，符合题意．故选：A．19．下列有关病毒的叙述，正确的是（）A．病毒不能独立生活，都是共生的B．病毒都能引起动植物患病C．病毒有细胞结构，但没有细胞核D．在基因工程中，小小病毒能帮大忙【考点】病毒的结构和繁殖病毒与人类生活的关系【难度】中【分析】（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．（2）根据寄生生物的不同把病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒．【解答】解：A、病毒不能独立生活，都是寄生，而不是共生的，错误；B、动物病毒能够引起动物患病，植物病毒能引起植物患病，而不是都能引起动植物患病，错误；C、病毒没有细胞结构，也没有细胞核，而不是病毒有细胞结构，错误．D、在基因工程中，小小病毒能帮大忙，正确．故选：D20．保护生物多样性最有效的措施是（）A．保护生物的生活环境B．建立濒危物种的种质库C．建立自然保护区D．颁布保护生物多样性的相关法律和条件【考点】保护生物多样性的主要措施【难度】中【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，据此解答．【解答】解：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．故选：C．二、综合题（每空2分，共60分）21．如是鲫鱼的结构示意图，据图回答：（1）图中鲫鱼的呼吸器官是[⑥] ，具有感知水流和水压变化的器官是[⑦] ．（2）鲫鱼的体形呈纺锤形，其作用是．（3）鲫鱼游泳时[④] 鳍能够控制前进的方向．【考点】鱼的主要特征【难度】难【分析】鱼适于在水中生活的特点：（1）鱼的运动器官是鳍，根据其位置的不同有④尾鳍、③臀鳍、②腹鳍、①胸鳍和⑤背鳍．（2）鱼身体的两侧各有一条⑦侧线，其主要作用是感知水流、测定方向，为鱼的感觉器官．【解答】解：（1）鱼类生活在水中，用⑥鳃呼吸，鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，内有大量的毛细血管，当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出，水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．在鱼身体的两侧各有一条⑦侧线，是鱼的感觉器官，可以感知水流测定方向．（2）鲫鱼能够适应水中的生活，从形态结构上来看，它的体形呈流线形，有利于游泳时减少阻力．（3）④尾鳍可以保持鱼体前进的方向．故答案为：（1）鳃；侧线（2）有利于游泳时减少阻力；（3）尾；22．如图是肌肉与骨、关节的关系示意图，请据图回答问题：（1）请指出图中所示结构名称．①是；②是．（2）屈肘时，收缩，舒张．（3）伸肘时，收缩，舒张．【考点】运动系统的组成【难度】难【分析】本题考查骨骼肌的组成、屈肘动作、伸肘动作的产生和骨骼肌在运动中的协作关系．【解答】解：（1）①肱二头肌；②肱三头肌；骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色），一组肌肉的两端分别附着在不同骨上．骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性．同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．（2）骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；（3）伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．故答案为：（1）肱二头肌；肱三头肌；（2）肱二头肌；肱三头肌；（3）肱三头肌；肱二头肌【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．23．豆腐乳是餐桌上常见的佐餐食品，在我国具有悠久的历史．那么豆腐乳是怎样制作的呢？请阅读以下材料并回答有关问题：豆腐乳是以大豆为原料，先制成豆腐坯，再利用毛霉接种在豆腐坯上经发酵制成的．当毛霉在豆腐坯上发酵时，它可以把豆腐中所含的蛋白质分解成既易消化吸收又具有鲜味的各种氨基酸，同时还可以产生一些有香味的酯类．接种上毛霉的豆腐坯放在15～18℃室温环境中，5 天后，豆腐坯上就长满了白色的毛霉菌丝，将相互连接的豆腐坯分开抹掉菌丝，放入缸中，层层撒盐，腌制13～16 天制成咸坯．制作后期还需要添加各种不同的辅料，如红曲、黄酒、白酒、香菇、桂花及辣椒、大蒜等．再装坛封口，进行后期发酵，30℃条件下，3个月后就可以制成美味可口的豆腐乳了．（1）制作豆腐乳时使用的微生物属于，因细胞内没有，只能营腐生生活．它在结构上与乳酸菌的区别是．（2）豆腐乳制作的前期工作是使我们所需要的毛霉菌丝充分繁殖、生长，因而为其提供的条件应该是有机物、和无氧环境．毛霉的生殖方式是．（3）层层加盐可防止豆腐坯腐败的主要原理是；此外，食盐还可以与豆腐中已分解的氨基酸结合成氨基酸钠，使豆腐乳味道更加鲜美．【考点】细菌、真菌与食品的制作【难度】难【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制豆腐乳要用霉菌等．【解答】解：（1）真菌菌落的特点：菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状，根据题干的描述（再将毛霉接种在豆腐坯上经发酵而制成的．）可知制作豆腐乳时使用的是属于真菌，因细胞内没有叶绿体，只能营腐生生活．乳酸菌属于细菌，没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核，真菌与乳酸菌的区别是乳酸菌无成形的细胞核．（2）毛霉属于真菌，它的大量繁殖需要一定的基本外界条件：适宜的温度、水分和充足的有机物，繁殖方式是孢子生殖．（3）由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．所以防止食品腐败的原理是杀死、抑制微生物的生长和大量繁殖．此外，食盐还可以与豆腐中已分解的氨基酸结合成氨基酸钠，使豆腐乳味道更加鲜美．故答案为：（1）真菌；叶绿体；有成形的细胞核．（2）适宜的温度；孢子生殖．（3）杀死、抑制微生物的生长和大量繁殖．24．小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中．为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水．一段时间后将面团取出做成馒头．结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔．请分析回答：（1）酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是，它与细菌的细胞相比，其结构的。
2020年人教版生物八年级上册 期末冲刺试卷 冲刺二(含答案)
2020年人教版生物八年级上册期末冲刺试卷冲刺二一、选择题1．青蛙在冬眠时，体内细胞与外界环境进行气体交换是通过( )A．皮肤B．肺C．皮肤和肺D．皮肤或肺2．枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂水果发出酒味，它们都靠什么维持生命？( )A．吸收水果中的水分B．吸收水果中无机物C．吸收水果中维生素D．吸收水果中有机物3．下列不属于动物之间交流方式的有( )A．蜜蜂舞蹈动作B．乌贼受威胁释放墨汁C．孔雀开屏D．人类的表情4．动物和细菌、真菌一样能促进生态系统的物质循环，则动物和细菌、真菌分别是( ) A．生产者、分解者B．消费者、分解者C．分解者、分解者D．消费者、生产者5．某植物已有了根、茎、叶的分化，但没有种子，它应归为下列哪种植物( ) A．蕨类植物B．苔藓植物C．裸子植物D．被子植物6．某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，细胞内没有成形的细胞核，这种生物有可能是( )A．病毒B．细菌C．真菌D．霉菌7．在“农作物一蝗虫一大山雀”这条食物链中，以下分析正确的是( )A．食物链中只有大山雀是消费者B．食物链中只有蝗虫是消费者C．食物链中它们都是消费者D．食物链中只有农作物是生产者8．小兰在观察某些动物时，发现有的动物不仅身体分节，而且足和触角也是分节的。
你认为下列哪组动物与她观察的动物具有相似的特征A．蚯蚂和蜘蛛B．虾和蝗虫C．蝗虫和蛇D．蝴蝶和蚯蚓9．杜鹃总是把自己的蛋生在其他小鸟的巢中，其他小鸟不仅替杜鹃孵蛋，还哺育长得比自己还大的小杜鹃。
该现象是( )A．小鸟害怕凶猛的杜鹃，不得已为其哺育后代B．小鸟与杜鹃友好相处，自愿为其哺育后代C．孵蛋和哺育是小鸟的乐趣D．孵蛋和饲喂幼雏是小鸟的先天性繁殖行为10.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述，正确的是( )A．腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B．寄生虫终生生活在寄主体表，靠获取寄主体内的养料生存C．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物11.在人体完成屈肘动作的叙述中，错误的是( )A．必须有肌肉收缩B．必须有肌肉舒张C．必须有神经支配D．必须有激素调节12.正确对待动物的措施是( )A．对人类有利的动物资源要大量开发，不需要控制利用B．对动物资源要保护起来，不能利用C．对人类有害的动物要彻底消灭D．对动物资源要合理保护、开发和利用13.下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是( )A．牙齿都有门齿、犬齿、臼齿的分化B．哺乳为幼崽成长提供了优越的营养条件C．胎生、哺乳大大降低了幼崽的死亡率D．牙齿的分化提高了摄取食物的能力14.有人做了如下实验：迅速将一只椿象杀死，尽管做得干净无声，也能引起其他椿象的逃逸。
期末练习二 八年级生物北师大版上册
八年级生物练习二（第19-20章）一、选择题（每小题2分，共60分）1.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是（）A．卵巢子宫 B．输卵管子宫 C．卵巢输卵管 D．阴道子宫2.小红进入青春期后，脸上长了很多青春痘，经医生检查发现她体内的性激素分泌失调，这与图中哪个器官的功能异常有关（）A. ①B. ②C. ③D. ④3. 青春期是人一生中的黄金时期，身体和心理都会发生显著的变化。
下列关于青春期的叙述中，不正确．．．的是（）A. 应该正确认识男女之间的关系，建立真诚的友谊B. 正确对待他人，建立良好的人际关系C. 集中精力学习，积极参加各种文体活动和社会活动D. 自己可以独立做主，不用再与父母和老师商量了4.图是龙眼、荔枝上生长的害虫﹣椿象的发育过程图，下列有关叙述正确的是（）A.该过程为完全变态发育B．该过程与家蚕的发育相似C．若虫与成虫形态结构、生活习性相似D．经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段5.木橑尺蛾是一种常见的林业害虫,雌雄交配后产卵,卵期9-10天,幼虫孵化后即可取食叶肉,幼虫期40天左右,幼虫老熟即坠地化蛹。
下列有关木橑尺蛾说法错误的是（）A.木橑尺蛾通过有性生殖产生后代B.木橑尺蛾的发育类型与蝗虫不同C.木橑尺蛾危害最大的时期是幼虫期D.木橑尺蛾的发育类型为不完全变态发育6．近年来，非洲蝗灾令数千万人的粮食安全受到威胁。
请分析消灭蝗虫的最佳期在（ B ）A．受精卵 B．幼虫C．蛹 D．成虫7．有关青蛙生殖和发育过程的叙述，错误的是（）A．雄蛙鸣叫是求偶行为 B．青蛙是体外受精C．小蝌蚪的发育在水中进行 D．成蛙水陆两栖，用鳃和皮肤呼吸8.下列关于生物个体发育的叙述中，家蚕与青蛙都具有的特点是（）①受精过程在水中完成②发育的起点是受精卵③发育过程有蛹期④幼体和成体有很大差异A. ①④B. ②③C. ①③D. ②④9．“关关雎鸠，在河之洲”，许多鸟类在繁殖季节，都会发出婉转的鸣叫声来吸引异性。
高中生物必修二期末复习题二答案
高中生物必修二期末复习题二基础知识填空1.减数分裂的特点是染色体只复制次,而细胞分裂次,导致染色体数目 ;2.精原细胞通过分裂增殖,通过分裂形成精子;3.减数第一次分裂的主要特征：①同源染色体联会形成；②四分体中的发生交叉互换；③分离,分别移向细胞两极;4.减数第二次分裂的主要特征：每条染色体的分裂, 分开,分别移向细胞的两极;5.1个四分体包含条染色体, 条染色单体, 个DNA分子;6.卵细胞的形成场所是 ;7.卵细胞与精子形成过程的最大区别在于初级卵母细胞和次级卵母细胞的分裂是的;8.1个精原细胞能产生个精子,而1个卵原细胞只能产生个卵细胞;9.导致配子中染色体组合多样性的原因：①同源染色体分离的同时, 染色体的自由组合；②同源染色体上间发生交叉互换;10.受精卵中的核遗传物质一半来自父方,一半来自母方,但细胞质基因几乎全部来自方;11. 和共同维持生物体细胞中染色体数目的恒定;12.基因和染色体行为存在着明显的关系;13.基因在染色体上呈性排列,一条染色体上有基因;14.基因分离定律的实质是随同源染色体的分开而分离;15.基因自由组合定律的实质是随同源染色体分开而分离的同时,基因自由组合;16.萨顿的“基因与染色体行为存在平行关系”的假说运用了法;17.摩尔根的果蝇杂交实验利用了法;18.XY型性别决定的生物,雌性的性染色体组成为 ,雄性为 ;19.ZW型性别决定的生物,雄性的性染色体组成为 ,雌性为 ;20.位于上的基因所控制的性状,在遗传上总是和相关联,这种现象叫做伴性遗传;21.伴X隐性遗传病的遗传特点：①性患者多于性患者；②女性患者的一定是患者；③交叉遗传;22.伴X显性遗传病的遗传特点：①性患者多于性患者；②男性患者的一定是患者;一、选择题1．在雄性果蝇的精巢中,下列细胞内一定含有2条Y染色体的是A．精原细胞有丝分裂后期B．初级精母细胞减数第一次分裂后期C．初级精母细胞四分体时期D．次级精母细胞减数第二次分裂后期2．下列有关遗传现象的叙述,不正确的是A．由于配子的多样性和受精作用的随机性,使同一双亲的后代呈现多样性B．母亲是红绿色盲基因的携带者,由于交叉遗传,儿子一定患红绿色盲C．自然状态下,公鸡体内有两条同型性染色体,母鸡体内有两条异型性染色体D．通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片中的染色体形态、位置和数目来判断细胞分裂所处的时期3．如图为某种遗传病的家系图,请计算出Ⅱ2与Ⅱ3子女的发病概率是A．错误!B．错误!C．1 D．错误!4．下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．次级精母细胞中一定含有Y染色体5．下列关于孟德尔遗传规律的现代解释错误的是A．非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的B．同源染色体上的等位基因具有一定的独立性C．同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合D．同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因组合6．右图表示细胞分裂的过程,n代表果蝇配子的染色体数;下列有关该细胞分裂的叙述不正确的是A．不属于人的体细胞的有丝分裂B．在细胞分裂中出现着丝点分裂C．可发生在卵细胞的形成过程中D．可发生在次级精母细胞的形成中7．果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体;果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死;一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交亲本雌果蝇为杂合子,F1中A．白眼雄果蝇占1/8 B．染色体数正常的红眼果蝇占1/4C．红眼雌果蝇占1/4 D．缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/48．如图是一个血友病伴X隐性遗传遗传系谱图,从图可以看出患者7的致病基因来自A．1B．4C．1和3D．1和49．家蚕的性别决定为ZW型雄性的性染色体为ZZ,雌性的性染色体为ZW;正常家蚕幼虫的皮肤不透明,由显性基因A控制,“油蚕”幼虫的皮肤透明,由隐性基因a控制,A对a是显性,位于Z染色体上;以下杂交组合方案中,能在幼虫时期根据皮肤特征,区分其后代幼虫雌雄的是A．Z A Z A×Z A W B．Z A Z A×Z a WC．Z A Z a×Z A W D．Z a Z a×Z A W10．一个含AaBbCc三对同源染色体的精原细胞,减数分裂形成的4个精子不考虑交叉互换,染色体组合可以是A．AbC、ABc、ABC、abc B．ABc、ABC、aBC、aBCC．ABC、abc、aBC、Abc D．ABc、ABc、abC、abC11．若观察到一个动物细胞中正处于染色体两两配对,你认为正确的判断是A．这个细胞可能来自肝脏B．此时细胞的染色体上含有染色单体C．此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍D．染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中12．果蝇中,正常翅A对短翅a为显性,此对等位基因位于常染色体上；红眼B对白眼b为显性,此对等位基因位于X染色体上;现有一只纯合红眼短翅雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交,则F2中A．表现型有4种,基因型有12种B．雄果蝇的红眼基因来自F1的父方C．雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等D．雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的比例为3：113．已知果蝇的红眼W对白眼w为显性;现有两只红眼果蝇杂交,得到♀50只全部红眼,♂50只红眼24只,白眼26只;据此可推知双亲的基因型是A．Ww×Ww B．Ww×wwC．X W X w×X W Y D．X W X W×X W Y14．人们在野兔中发现了一种控制毛色为褐色的基因T位于X染色体上;已知没有X染色体的胚胎是不能存活的;如果褐色的雌兔染色体组成为XO与正常灰色t雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为A．3/4与1：1 B．2/3与2：1C．1/2与1: 2 D．1/3与1: 115．某女孩是红绿色盲患者,其母亲是血友病患者,医生在了解这些情况后,不需做任何检查,就能判定该女孩的父亲和弟弟的表现型是A．两者都是色盲患者B．两者都是血友病患者C．父亲是色盲患者,弟弟是血友病患者D．父亲是血友病患者,弟弟是色盲患者16．以下细胞中既有同源染色体,又含有染色单体的是①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A．①③⑤B．②③④C．①③④D．④⑤⑥17.右图表示正在进行分裂的某二倍体生物细胞,下列说法正确的是A．此细胞为次级精母细胞B．此细胞含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0条C．此细胞正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合D．此细胞产生的子细胞中仅1个具有生殖功能18．下列叙述中,不正确的是A．在生物性状遗传中,基因分离定律和基因自由组合定律同时起作用B．具有同型性染色体的生物,发育成雌性个体,具有异型性染色体的生物发育成雄性个体C．同一个体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数一般相同,染色体组成一般不同D．性染色体上的基因符合伴性遗传的特点,同时也遵循孟德尔遗传规律19．如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞Ⅰ～Ⅳ中遗传物质或其载体①～③的数量;下列表述与图中信息相符的是A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合B．Ⅲ代表初级精母细胞C．②代表染色体D．Ⅰ～Ⅳ中的数量比是2：4：4：120．下图表示果蝇在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述不正确的是A．只有a、d两过程中含有染色单体B．b过程不含同源染色体C．b和d过程中可发生姐妹染色单体的分开D．c过程进行的是受精作用21．一对同卵孪生姐妹分别与一对同卵孪生兄弟婚配,其中一对夫妇头胎所生的男孩是红绿色盲,二胎所生的女孩色觉正常,另一对夫妇头胎所生的女孩是红绿色盲患者,二胎生的男孩色觉正常,这两对夫妇的基因型是A．X B X B×X b Y B．X B X b×X B YC．X b X b×X B Y D．X B X b×X b Y22．下列各项中,能证明基因与染色体具有平行关系的实验是A．摩尔根的果蝇杂交实验B．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C．细胞的全能性实验D．孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验23．基因型为AaBb两对基因独立遗传的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞的基因型的种类数量比是A．4：1 B．3：1C．2：1D．1: 124．下列关于减数分裂的叙述中,正确的是①所有能够进行有性生殖的生物都能进行减数分裂②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次,细胞连续分裂两次④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原来的减少一半⑤减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有一定的细胞周期A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤ D.①②③④⑤25．下图是一种伴性遗传病的家系图,下列叙述错误的是A．该病是显性遗传病,Ⅱ4是杂合子B．Ⅲ7与正常男性结婚,子女都不患病C．Ⅲ8与正常女性结婚,儿子都不患病D．该病在男性人群中的发病率高于女性人群26．二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA的含量的变化如下图甲、乙、丙所示;图中的①～④均涉及DNA分子减半,其原因完全相同的是A．①②B．①③C．②④D．③④第Ⅱ卷二、非选择题27.图甲为某二倍体动物雌雄异体体内一个正在分裂的细胞图;图乙为细胞分裂过程中每个细胞中核DNA分子的数量变化;图丙表示在细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化情况;1图甲细胞处于________期;图甲细胞中有同源染色体________对;2图甲细胞分裂后所产生的子细胞名称是________;3由图甲细胞可知该动物的体细胞中有________个DNA分子;4图甲细胞对应于图乙的________段,图丙的________段;5基因的自由组合发生在图乙的________段;6图甲细胞中①染色体上的基因为R,②染色体上的基因为r,造成这种差异的原因可能是________时期同源染色体非姐妹染色单体间发生了交叉互换;28．绵羊的毛色有白色和黑色两种,且白色对黑色为显性;实验小组以毛色为观察对象,进行杂交实验,结果如下表所示相关基因分别用B 、b表示：杂交组合第一组第二组第三组黑♀×白♂黑♀×白♂第一组的F1雌雄交配杂交后代的表现白色毛♀3♂3 ♀2♂2 ♀7♂7 黑色毛0 ♀2♂1 ♀2♂31从实验结果可以看出这对性状的遗传符合________定律,第二组中的父本的基因型最可能为________;2第三组的实验结果中白色毛个体与黑色毛个体为数目之比不是31,其原因是________;3相关基因是否位于X染色体上 __________________________________________;用第一组的表现,说明你判断的依据：__________________________________________________________________________________________________________________;若相关基因位于Y染色体上,则第二组的实验结果应该为___________________________;29．已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状显性基因用B表示,隐性基因用b表示；直毛与分叉毛为一对相对性状显性基因用F表示,隐性基因用f表示;两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇3/4 0 1/4 0雄蝇3/8 3/8 1/8 1/8 请回答：1控制灰身与黑身的基因位于________染色体上；控制直毛与分叉毛的基因位于________染色体上;2亲代果蝇的表现型为________、________;3亲代果蝇的基因型为________、________;4子代雄蝇中,灰身分叉毛的基因型为________、________,黑身直毛的基因型为________;30.自然界的女娄菜2N＝46为雌雄异株植物,其性别决定方式为XY型,右图为其性染色体简图;X和Y染色体有一部分是同源的图中Ⅰ区段,该部分存在等位基因；另一部分是非同源的图中Ⅱ－1和Ⅱ－2区段,该部分不存在等位基因;以下是针对女娄菜进行的一系列研究,请回答相关问题：1女娄菜抗病性状受显性基因B控制;若这对等位基因存在于X、Y染色体上的同源区段,则不抗病个体的基因型有X b Y b和X b X b,而抗病雄性个体的基因型有________;2现有各种表现型的纯种雌雄个体若干,期望利用一次杂交实验来推断抗病基因是位于X、Y 染色体的同源区段还是仅位于X染色体上,则所选用的母本和父本的表现型分别应为____________________;预测该实验结果并推测相应结论：①________________________________________________________;②______________________________________________________________;31．一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群,性别比例偏离较大,经研究发现该种群的基因库中存在致死基因,它能引起某种基因型的个体死亡;从该种群中选取一对表现型相同的雌雄果蝇相互交配,F1中有202个雌性个体和98个雄性个体;请回答：1导致上述结果的致死基因具有________填“显”或“隐”性致死效应,位于________染色体上;让F1中雌雄果蝇相互交配,F2中出现致死的几率为________;2从该种群中任选一只雌果蝇,用一次杂交实验来鉴别它是纯合子还是杂合子,若出现雌、雄比例为________,则说明该雌果蝇为杂合子,若出现雌、雄比例为________,则说明该雌果蝇为纯合子;27.1减数第二次分裂后02精细胞或第二极体344ef DE5de6四分体解析1图甲细胞中无同源染色体,且着丝点断裂,应处于减数第二次分裂后期;2图甲细胞均等分裂,所产生的子细胞应该是精细胞或第二极体;3图甲细胞产生的配子中含有2条染色体,由此可知该动物的体细胞中有4个DNA分子;4图甲细胞处于减数第二次分裂后期,且每条染色体含1个DNA分子,应对应于图乙的ef段,图丙的DE段;5基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期,对应图乙的de段;6正常情况下姐妹染色单体上的基因应该相同,出现不同基因的原因可能是四分体时期同源染色体非姐妹染色单体间发生了交叉互换;28.1分离Bb2统计样本太少,容易偏离理论数值3否若为伴X染色体遗传,第一组后代中的雄性应该全部表现为黑色毛,而实际情况不是这样后代雄性全部为白色毛解析1一对等位基因的遗传,符合基因的分离定律;因为第二组杂交后代中黑色毛个体与白色毛个体的比例接近11,所以可以认为白色雄性亲本为杂合子;2孟德尔定律中的31的分离比,是在大量后代的基础上统计出来的;如果统计的对象的数量比较少,其结果往往偏离理论值;3如果是伴X染色体遗传的话,黑色雌性个体的基因型应该是X b X b,那么后代中的任何一个雄性个体都应该是黑色毛;29.1常染色体X染色体2雌蝇灰身直毛、雄蝇灰身直毛3BbX F X f BbX F Y4BBX f Y BbX f Y bbX F Y解析1由表中信息可知无论在雌雄中灰身黑身＝31,说明该性状和性别无关,故应位于常染色体上,灰身是显性,黑身是隐性;而分叉毛在雌蝇中没有,只在雄蝇中表现,说明该性状与性别有关,应是位于X染色体上;2和3子代中灰身黑身＝31,说明亲本是Bb和Bb,子代中雌性无分叉毛,而雄性中分叉毛直毛＝11,说明亲本雌性是杂合子,雄性是显性,故是X F X f和X F Y,因此亲本是BbX F X f和BbX F Y,表现型是雌蝇灰身直毛、雄蝇灰身直毛;4灰身的性状是BB或Bb,分叉毛是X f Y,故应是BBX f Y和BbY f Y;黑身的性状是bb,直毛是X F Y,故黑身直毛的基因型为bbX F Y;30.1X B Y B、X B Y b、X b Y B2不抗病雌性、抗病雄性①子代雌株与雄株均表现为抗病,则这种基因位于X、Y染色体上的同源区段②子代雌株均表现为抗病,雄株均表现为不抗病,则这种基因只位于X染色体上解析1由于女娄菜抗病基因位于X、Y染色体上的同源区段,因此抗病雄性个体的基因型有三种类型：X B Y B、X B Y b、X b Y B;2验证抗病基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上,所采用的方法是选用显性的雄性个体和隐性的雌性个体杂交,如果子代雌株均表现为抗病,雄株表现为不抗病,则这种基因只位于X染色体上；如果子代雌株与雄株均表现为抗病,则这种基因位于X、Y染色体上的同源区段;31.1隐X1/8 2 2∶11∶1。
2023-2024学年苏教版八年级(上)期末生物试卷2
2023-2024学年八年级（上）期末生物试卷一、选择题（单项选择，每小题2分，共50分）1．（2分）蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中，其主要原因是（）A．植物矮小，没有真正的根、茎、叶B．体内无输导组织C．生殖过程离不开水D．不能开花、结果2．（2分）在生物分类的等级单位中，最高和最低的分类单位分别是（）A．门、界B．界、科C．纲、种D．界、种3．（2分）动物多样性不包括的是（）A．遗传多样性B．数量多样性C．物种多样性D．生态系统的多样性4．（2分）下列关于甲型H1N1流感病毒的描述不正确的是（）A．离开寄生的活细胞不能进行生命活动B．个体微小，结构简单C．在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质D．该病毒属于动物病毒5．（2分）提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．收缩，舒张B．收缩，收缩C．舒张，收缩D．舒张，舒张6．（2分）观察甲、乙两幅图，图中所反映的动物行为类型分别属于（）A．先天性行为、后天性行为B．后天性行为、先天性行为C．先天性行为、先天性行为D．后天性行为、后天性行为7．（2分）建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳之以法．以上保护生物多样性的措施，分别属于（）A．就地保护、迁地保护、法制管理B．迁地保护、就地保护、法制管理C．自然保护、就地保护、法制管理D．就地保护、自然保护、法制管理8．（2分）到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极，这是因为南极（）A．分解者很少B．没有消费者C．缺乏必要的治污设施D．温度太低9．（2分）如图表示草原生态系统中的一条食物链，与它相关的叙述中错误的一项是（）A．草属于生产者，其他都属于消费者B．蚱蜢和螳螂都属于节肢动物C．通常情况下，蜥蜴的数量最少D．箭头表示生物之间的进化关系10．（2分）下列叙述中，正确的是（）A．两栖类的生殖过程不受水的限制B．爬行类是真正的陆生动物C．只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳D．哺乳类仅生活在陆地上11．（2分）多数科学家认为人类进化的主要历程为（）①能人阶段②南方古猿阶段③智人阶段④直立人阶段。
生物突击测试题及答案
生物突击测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要功能是什么？A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 进行光合作用D. 合成蛋白质2. 以下哪个不是细胞器？A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞壁3. 人类的染色体数量是多少？A. 22对常染色体，1对性染色体B. 23对常染色体C. 24对染色体D. 46条染色体4. 光合作用发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶绿体D. 花5. 以下哪个是遗传的基本单位？A. DNAB. 蛋白质C. 细胞D. 染色体二、填空题（每空1分，共10分）6. 细胞的______结构是细胞膜。
7. 人类的性别由______染色体决定。
8. 细胞分裂包括______分裂和减数分裂。
9. DNA分子的双螺旋结构是由______和克里克发现的。
10. 植物的光合作用主要吸收______光。
三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述细胞的有丝分裂过程。
12. 解释什么是基因突变，并举例说明。
13. 描述植物的呼吸作用过程。
14. 什么是克隆技术？请简述其原理。
四、论述题（每题15分，共30分）15. 论述细胞周期的各个阶段及其生物学意义。
16. 论述生态系统中能量流动的特点及其对生物多样性的影响。
答案：一、选择题1. B2. D3. A4. C5. A二、填空题6. 选择性7. 性8. 有丝9. 沃森10. 红光和蓝光三、简答题11. 有丝分裂是细胞分裂的一种方式，它包括间期、前期、中期、后期和末期五个阶段。
在间期，细胞进行DNA复制和有关蛋白质合成。
前期，染色体开始凝聚，核膜消失。
中期，染色体排列在赤道面上。
后期，染色体分离移向两极。
末期，核膜重新形成，细胞质分裂。
12. 基因突变是指基因序列发生改变，导致基因表达或功能改变的现象。
例如，镰刀型细胞贫血症就是由于血红蛋白基因发生突变引起的。
13. 植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧气参与下分解产生能量的过程，主要发生在细胞的线粒体中。
期末冲刺卷2-【冲刺期末】高一生物下学期期末拔高冲刺卷(2019人教版)(解析版)
期末冲刺卷2一、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1．某自花传粉植物，有紫花和白花性状，受细胞核基因控制。
选择某紫色植株自交，所得子代数量足够多，统计发现F1中开白花植株的比例为7/16，其余均开紫花（不考虑基因突变和互换）。
相关分析错误的是（）A．若受两对等位基因控制，对亲本植株进行测交，则子代中白花植株的比例为3/4 B．若受两对等位基因控制，F1的紫花植株进行自交，后代中有11/36的植株开白花C．若受一对等位基因控制，可能是杂合子植株产生的某种配子中有6/7不参与受精D．若受一对等位基因控制，F1的紫花植株进行自交，后代中有2/9的植株开白花【答案】D【解析】【分析】基因自由组合定律的内容及实质1、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
2、实质（1）位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。
（2）在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
3、适用条件：（1）有性生殖的真核生物。
（2）细胞核内染色体上的基因。
（3）两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。
4、细胞学基础：基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期。
5、紫色植株自交，统计发现F1中开白花植株的比例为7/16，其余均开紫花。
若受两对基因控制，则紫花AaBb自交后代紫花A-B-：（A-bb+aaBb+aabb）=9:7，说明两对基因都是显性才表现紫花。
【详解】A、据分析可知，亲本为AaBb测交后子代为AaBb、Aabb、aaBb、aabb表现为紫花：白花=3:1，A正确；B、若受两对等位基因控制，F1的紫花植株为1/9AABB、2/9AaBB、2/9AABb、4/9AaBb，自交以后2/9AaBB的后代aaBB开白花，比例为2/9×1/4=2/36开白花，2/9AABb的自交后代为AAbb开白花，比例为2/9×1/4=2/36开白花，4/9AaBb进行自交后代Aabb、aaBb、aabb开白花比例为4/9×7/16=7/36，所以F1的紫花植株自交后代中有白花植株为2/36+2/36+7/36=11/36，B正确；C、若受一对等位基因控制，即紫花亲本为杂合子Aa，若某一种配子6/7不参与受精，即A:a=1:7，另外一种配子A:a=1:1，产生的后代符合开白花植株的比例为7/16，C正确；D、若受一对等位基因控制，则可能是某一种配子不参与受精，即A:a=1:7，另外一种配子A:a=1:1，产生的后代符合开白花植株的比例为7/16，则F1为AA:Aa:aa=1:8:7，F1的紫花植株进行自交，则只有Aa个体自交后代会出现白花植株，其比例为8/9×7/16=7/18，D错误。
原创八年级第二学期生物期末冲刺模拟试题生物答案
二○一七年初中学生学业考试生物试题参考答案与评分标准第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
1.C2.B3.A4.D5.C6.B7.C8.B9.D 10.B 11. C 12. B 13.C 14.C 15.B 16.B 17.A 18.D 19.C 20.B 21.A 22.A 23.C 24.C 25.D第II卷(非选择题共50分)二、简答题：本大题包括6个小题，除特殊标注外，每空1分，共50分。
26.（9分）（1）胸肌发达双重呼吸（2）蛋白质（3））抑制微生物的大量繁殖（4）能量在沿食物链传递过程中是逐级递减的，营养级越高，能量流动过程中消耗越多。
动物直接或间接以植物为食，所以营养级别比植物高，能量消耗较多，因而肉一般比粮食贵。
（合理即可）(5)小肠①小肠长约6米②小肠内表面有大量环形皱襞③小肠皱襞上有许多小肠绒毛④小肠内有多种消化液⑤绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞组成（答出三条即可得分）(6) 咀嚼不充分，会增加胃的负担 (7)条件反射27.（9分）（1）完全变态发育 B幼虫期（2）29 （3）显性亲代:AA×aa 子代： Aa 1:1 （4）转基因技术基因控制性状（5）液泡28. (8分)（1）右心房同型血生发层（2）反射弧【4】视网膜【4】耳蜗（3）一氧化碳与血红蛋白结合，使氧气失去与血红蛋白结合的机会（解释合理即可）（4）用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。
当实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难，用毛巾紧塞门缝，把水泼在地上降温，也可躺在放满水的浴缸里躲避。
火场不可乘坐普通电梯等等（合理即可）29.（9分）（1）无细胞结构，由蛋白质和遗传物质组成病原体（2）传染源传染性、流行性（3）非特异性免疫（4）抗体（5）从保护易感人群、切断传播途径、控制传染源等3方面回答，缺少一项扣一分①注意饮食和营养，保证充足睡眠，加强体育锻炼；②生熟分开，烧熟煮透、③从事禽类养殖、运输、销售、宰杀等行业人员在接触禽类时，要做好个人防护(戴手套、戴口罩、穿工作服)、④对鸡场进行全面清扫、清洗、彻底消毒；⑤对病鸡群进行严格隔离、封锁、扑杀、销毁（答案合理即可）30. (8分) （1）根毛细胞液的浓度大于周围土壤溶液的浓度子叶（2）高锰酸钾果实（3）生产者固定的太阳能（4）两性花异花传粉（5）基因（遗传）31. (7分)（1）2→3—→7→4→6 （2）对照（或对照实验）光的有无（或光）（3）碘液酒精脱去叶绿素（或溶解叶绿素）（4）气孔。
高二生物期末复习强化训练(二)
高二生物期末复习强化训练（二）一、单项选择题1．组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。
下列各项不引起组织水肿是 ( ) A．营养不良，血浆蛋白含量减少 B．花粉过敏引起毛细血管通透性增加C．肾小球肾炎导致蛋白尿 D．食物过咸导致血浆渗透压增高2．在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是( )A.中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关B.胰岛素分泌不足导致的糖尿病也属于内环境稳态失衡C.剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势D.佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系3．右图是肌细胞与环境的物质交换关系。
X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述正确的是（）A．Y中O2进入肌细胞被利用至少要经过3层膜结构B．肌细胞的代谢产物可能导致Y的pH明显降低C．毛细血管壁细胞的内环境是X和YD．X、Y、Z理化性质的稳定只依赖于神经调节4．下图为水盐平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是A．抗利尿激素、肾小管和集合管、下丘脑B．大脑皮层、抗利尿激素、肾小管和集合管C．抗利尿激素、肾小管和集合管、大脑皮层D．大脑皮层、抗利尿激素、肾小管和集合管5．如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。
根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是( )A．胰岛B细胞受损 B．甲状腺被切除C．无法将血糖转换成肝糖原D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体.6.下图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为（）(○代表神经元细胞体，＜代表神经末梢，且ab＝bc、ac＝de)A．在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反B．在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次C．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次D．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次7.如图为某反射弧的部分模式图（C为组织液）。
生物突击测试题及答案解析
生物突击测试题及答案解析一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞膜的主要组成成分是：A. 蛋白质和脂质B. 蛋白质和糖类C. 脂质和糖类D. 蛋白质、脂质和糖类答案：A2. 光合作用的主要场所是：A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网答案：C3. 下列哪项不是细胞周期的阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：D4. 人体中负责运输氧气的蛋白质是：A. 血红蛋白B. 肌红蛋白C. 甲状腺素D. 胰岛素5. 以下哪项是DNA复制过程中的关键酶？A. 限制性内切酶B. DNA聚合酶C. 逆转录酶D. 核糖核酸酶答案：B6. 以下哪项是细胞凋亡的触发因素？A. 细胞内能量耗尽B. 细胞外信号C. 细胞器损伤D. 所有以上选项答案：D7. 以下哪项是真核细胞和原核细胞共有的结构？A. 细胞膜B. 核膜C. 线粒体D. 核糖体答案：D8. 以下哪项是植物细胞特有的结构？A. 细胞壁B. 叶绿体C. 中心体D. 高尔基体答案：A9. 以下哪项是动物细胞特有的结构？B. 叶绿体C. 中心体D. 高尔基体答案：C10. 以下哪项是细胞分化的结果？A. 细胞数量增加B. 细胞体积增大C. 细胞功能专一化D. 细胞结构复杂化答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞膜的功能包括________、________和________。
答案：物质交换、细胞识别、信号传递2. 细胞周期包括两个主要阶段：________和________。
答案：间期、有丝分裂期3. 真核细胞的遗传物质主要储存在________中，而原核细胞的遗传物质主要储存在________中。
答案：细胞核、拟核4. 细胞凋亡是一种________的细胞死亡方式，而细胞坏死是一种________的细胞死亡方式。
答案：程序性、非程序性5. 植物细胞的细胞壁主要由________组成，而动物细胞没有细胞壁，其外层是________。
北师大版八年级上册生物期末复习测评卷二(word版,含答案)
期末复习测评卷（二）时间：90分钟满分：100分一、选择题（每小题3分，共60分）1.驼鸟是草原上的一种大型鸟，它的运动器官和运动方式分别是( )A.翅膀、奔跑B.下肢、飞行C.翅膀、飞行D.下肢、奔跑2.下列关于骨骼的相关叙述中，不正确的是（）B.骨中的红骨髓具有造血功能A.骨在运动中起着杠杆作用D.骨的长粗与骨膜内层的成骨细胞有关C.骨连结是运动的阻碍和阻力3.你见过武陵源索溪峪的猴子吗？下面是猴子的一系列有趣的行为，你认为属于先天性行为的是( )A.猴子看到陌生人时逃走B.猴子向人“行礼”C.猴子爬到树顶采摘桃子D.猴子向游客索取桃子4.下列属于攻击行为的是（）A.雄企鹅孵卵B.田鼠贮食C.黄鼬捉老鼠D.两条蛇争斗5.关于动物行为的叙述不正确的是（）A.先天性行为是由动物的遗传物质所决定的B.具有社群行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯C.宠物狗定点排便属于先天性行为D.蜘蛛织网是一出生就会的行为6.对“植物→蝗虫→大山雀”这条食物链的分析正确的是（）B.只有煌虫是消费者A.只有大山雀是消费者D.它们都是消费者C.只有植物是生产者7.能够最有效地保护动物多样性的措施是（）A.就地保护B.法制教育和管理C.易地保护D.禁止开发和利用8.大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌，这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是( )A.作为分解者参与物质循环B.能引起植物生病C.与植物共生D.与植物竞争9.下列关于微生物的叙述中，不正确的是（）A.大多数微生物是多细胞生物，少数是单细胞生物B.微生物是个体微小、结构简单的生物C.微生物的主要类群是细菌、真菌和病毒D.根霉菌、青霉菌和曲霉菌的生殖方式是孢子生殖10.以下关于人体生殖和遗传的叙述，错误的是（）A.禁止近亲结婚有利于减少人类遗传病的发生B.女性体细胞中只含有X染色体C.青春期男孩出现遗精是正常生理现象D.人的胎儿发育所需营养是通过胎盘和脐带从母体获得的11.在青蛙的生殖和发育中，下列事件哪一项可以不在水中进行（）A.雄蛙高声鸣叫B.雌蛙产卵C.受精作用D.蝌蚪的发育12.秋天，在桃树上发现一个“变异芽”，欲将变异的性状保留下来，下列方法可行的是( )A.等开花后，进行自花传粉B.等开花后，进行同株异花传粉C.等开花后，进行异株异花传粉D.取下“变异芽”嫁接在矿木上13.下列关于染色体、DNA、基因的叙述中，不正确的是（）A.染色体主要由DNA和蛋白质组成B.DNA是主要的遗传物质C.基因是有遗传效应的DNA片段D.一个DNA分子上只有一个基因14.有酒窝和无酒窝是由一对基因控制，一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的儿子。
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生物期末突击训练二1．下列关于细胞的叙述，错误的是A．所有生物的所有生命活动都离不开细胞B．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动C．所有生物都是由细胞或细胞产物所构成的D．现存各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的2．关于生命层次“a→组织→器官→b→个体→种群→c→d→生物圈”的叙述，不正确的是A．生物的生命活动都离不开a B．植物没有b层次C．c、d分别是群落和生态系统D．d的组成成分都是生物3．下列各生物与相应的结构描述正确的是①噬菌体②蓝藻③大肠杆菌④草履虫⑤番茄⑥衣藻A．除①②③外，其余生物都具有细胞结构B．以上生物中，只有⑤⑥两种生物具有叶绿素，能进行光合作用C．②③有拟核，其余的都没有D．除⑤⑥两种生物外，其余生物都需进行寄生生活4．实验检测小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物，有关叙述正确的是A．选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜B．检测小麦还原性糖用到的是双缩脲试剂C．用斐林试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质，水浴加热后呈蓝色反应D．三种干种子中含量最多的化合物都是水5．植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸A．①④⑥B．③④⑤C．④⑤⑥D．②④⑤6．蛋白质在消化道内的消化过程为：蛋白质通过①过程形成多肽，多肽通过②过程形成氨基酸，则①②过程破环了下列什么结构A．肽键氨基酸B．肽键肽键C．空间结构肽键D．空间结构氨基酸7．如图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子，共含143个氨基酸，图中每条虚线表示由两个R基中的巯基（—SH）脱氢形成一个二硫键（—S—S—）。
下列相关叙述不正确的是A．组成该分子的氨基酸最多约有20种B．该分子的肽键数为140C．该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应D．形成该蛋白质过程中减少的分子量为2 5128．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点比较，叙述正确的是A．在细胞内存在的主要部位相同B．构成DN A和RNA的五碳糖不同C．核苷酸之间的连接方式不同D．都能决定生物体的遗传特性9．如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是A．若①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸B．若②是细胞中重要的储能物质且具有保温作用，则②是脂肪C．若③为能储存遗传信息的大分子物质，则③一定是DNAD．若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④是糖原10．关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是A．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B．P是组成磷脂、RNA和纤维素的必需元素C．生物体内的某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要D．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化11．下列关于细胞膜的叙述，不正确的是A．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富B．不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同C．生物膜把各种细胞器分隔开，保证了细胞生命活动高效有序的进行D．癌细胞的转移与癌细胞膜成分的改变有关12．如图为细胞部分结构的概念图，下列相关叙述正确的是A．图中b成分是纤维素和果胶B．图中e是指细胞质C．结构d是系统的边界D．图中g、b、h都具有双层膜13．细胞的结构和功能是相适应的，下列叙述中正确的是A．核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道B．蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，染色体数目较多C．细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性，是细胞膜具有选择透过性的基础D．细胞膜内的生物膜把各种细胞器分隔开，使多种化学反应同时进行，而互不干扰14．下列没有发生渗透作用的是A．植物细胞在高浓度盐溶液中发生质壁分离B．红细胞在清水中破裂C．一杯清水中加入食盐变咸D．红细胞在高浓度蔗糖溶液中收缩15．下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是A．线粒体和叶绿体都含有少量DNAB．线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒C．线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同D．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用16．先将酶和乳汁分別放入两试管中，将两试管放入同一水浴环境中保温15 min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需要的时间。
经过多次实验，记录在不同温度下凝乳所需要的时间，结果如表。
A．该实验说明酶的活性受温度的影响，40 ℃左右是凝乳酶比较适宜的温度B．将装置A内的混合物加热到40 ℃会发生乳汁凝固C．必须先将酶和乳汁分别保温一段时间，再倒入同一试管中混合，然后保温并记录乳汁凝固所需要的时间D．将装置F内的混合物降温到40℃就会发生乳汁凝固17．下列关于细胞代谢与酶、ATP的关系的描述，正确的是A．酶的种类具有物种差异性，而ATP却无物种差异性B．酶、ATP都与细胞代谢密切相关，但两者的合成并无直接关系C．洋葱鳞片叶内表皮细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体等D．与激素及载体蛋白等一样，酶起到调节作用后并不失活18．ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物，它们彻底水解的产物只有碱基不同，下列相关叙述不正确的是A．ATP是细胞内唯一的直接能源物质B．一分子GTP中有2个高能磷酸键和1个普通磷酸键C．CTP中“C”是由胞嘧啶和核糖构成的D．UTP彻底水解的产物有尿嘧啶、磷酸和核糖19．将植物细胞中的线粒体提取出来，放入甲、乙、丙三支试管中，然后向甲试管中注入丙酮酸，测得有氧气的消耗；向乙试管中注入葡萄糖，测得氧的消耗量几乎为零；向丙试管中同时注入细胞质基质和葡萄糖时，测得有氧气的消耗。
对上述实验结果的解释不正确的是A．丙酮酸的分解是在线粒体内进行的B．葡萄糖不能进入线粒体C．葡萄糖是在细胞质基质中分解成丙酮酸的D．有氧呼吸中，水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的20．甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。
下列相关叙述不正确的是A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B．甲图中氧浓度为b时，既有有氧呼吸又有无氧呼吸，并且有氧呼吸占优势C．甲图的a、b、c、d四个浓度中，c是适合储藏苹果的氧浓度D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生21．（14分）在使用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，教材要求必须将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再使用，切勿分别使用。
但在实验过程中，实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及是否混合后使用，结果是否一样？实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。
实验设计：为探究以上猜想，实验按下列表格中的思路设计。
（1）1、2、3号试管中空格处应加入的物质是A________，B__________，C___________。
（2）1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思路?______________________。
（3）1号和2号试管相比，实验变量是_________________________________。
（4）理论预测及相关结论：①当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是正确的？______________________。
②当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是错误的？________________________。
22．（12分）如图是细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：（1）该细胞为无______________，有[ ]_____________，所以为_____________细胞。
（2）②是______________，是细胞进行____________主要场所，在代谢旺盛的细胞中含量多。
（3）①号结构的特点是具有一定的流动性，如果降低温度，流动性将______________。
（4）图中能直接发生联系的膜结构有____________________。
（5）增大细胞内的膜面积，为细胞内各种化学反应的正常进行提供有利条件，并被称为“有机物合成车间”的细胞器为[ ]____________并且与____________的合成有关。
（6）在核糖体中合成的蛋白质进入细胞核中发挥作用，需要穿过______层膜。
23．(12分)细胞呼吸是生物非常重要的生命活动。
请回答：(1)下图表示人体细胞内有氧呼吸的过程，其中a～c表示相关过程，甲、乙表示相应物质。
①图中物质甲表示＿＿＿＿＿＿，物质乙表示＿＿＿＿＿＿。
②图中a、b、c所代表的过程中，产生能量中最多的是＿＿＿＿，该反应进行的场所是＿＿＿。
③图中02的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿④写出人体有氧呼吸的总反应式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，在实验过程中酵母菌始终保持活性（忽略实验室的温度和大气压强对实验结果的影响）。
IⅡ．不移动①据图请填写上表内容②若仍然通过观察液滴的移动情况来确定酵母菌是否只进行有氧呼吸，应如何完善实验设计？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
生物期末突击训练二1-5：CDCAC 6-10：CDBCB 11-15:BDDCB 16-20：DAADB212223.(1)①H 20 C02 ②c 线粒体内膜③与[H]结合生成水并产生大量能量。
(2)①I ．左。