第三课 计算机系统的组成

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.计算机系统的基本组成

.计算机系统的基本组成

.计算机系统的基本组成:
计算机系统是由硬件系统和软件系统组成。

硬件系统:
计算机硬件是物理装置,由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部分组成。

其中,运算器和控制器及其相关部件已被集成在一起,统称为中央处理单元(Central Processing Unit,CPU)。

CPU是硬件系统的核心,用于数据的处理加工,能够完成各种算术、逻辑运算及控制功能。

软件系统:
计算机软件是由程序、数据和相关文档的组合。

软件是计算机系统中的重要组成部分,通常可将软件分为系统软件、中间件和应用软件。

系统软件如操作系统,它负责协调计算机各部分的工作及内存与外设的访问;中间件如数据库管理系统,它负责数据的存储和管理;应用软件如办公软件,它负责特定的应用任务。

计算机组成原理(本全)课件

计算机组成原理(本全)课件
计算机组成原理(本 全)课件
目录
CONTENTS
• 计算机系统概述 • 中央处理器(CPU) • 存储器系统 • 输入输出(I/O)系统 • 计算机的体系结构 • 计算机的软件系统
01 计算机系统概述
计算机的发展历程
第一代计算机
电子管计算机,20世纪40年代 中期至50年代末期,主要用于
军事和科学研究领域。
CPU每个时钟周期执行的指令数,是 衡量CPU性能的重要指标。
03 存储器系统
存储器的分类和作用
分类
根据存储器的功能和位置,可以分为内存和外存两大类。内存是计算机内部存储器,用 于存放运算数据和程序代码;外存则是计算机外部存储器,用于长期保存大量数据和程
序。
作用
存储器是计算机的重要组成部分,它负责存储程序运行过程中所需的数据、指令等信息 ,使得CPU能够快速、准确地读取和写入数据,从而完成程序的执行。
软件系统
包括系统软件和应用软件两大类。
操作系统
是计算机的软件系统中最基本、最重要的部分,负责 管理和调度计算机的软硬件资源。
计算机的工作原理
二进制数制
计算机内部采用二进制数制进行运算和存储。
指令和程序
计算机按照程序中预定的指令序列进行自动执 行。
存储程序原理
将程序和数据存储在计算机内部,根据指令从存储器中取出数据和指令进行运 算和传输。
内存的工作原理和组织结构
工作原理
内存由多个存储单元组成,每个单元可以存储一个二进制数 。当CPU需要读取或写入数据时,会通过地址总线发送地址 信号,内存控制器根据地址信号找到对应的存储单元,完成 数据的读取或写入操作。
组织结构
内存的组织结构通常采用线性编址方式,即将内存单元按照 一定顺序排列,每个单元都有一个唯一的地址。内存的容量 大小由地址总线的位数决定,地址总线位数越多,可访问的 内存单元数量就越多。

计算机组成 教案

计算机组成 教案

计算机组成教案教材分析本节根据《信息技术》七年级上册的内容设计的,主要内容是向学生讲解计算机的组成,通过实物展示的方法让学生熟悉计算机的各个部分,对计算机有个完整的认识。

通过这一节的学习,为以后的学习做好基础。

教学目的与要求:1、学生了解计算机组成各部分的名称和作用。

2、学生知道计算机的硬件有哪些。

3、学生知道什么是计算机软件,了解计算机软件的作用。

4、通过介绍国产软件,对学生进行爱国主义教育。

教学重点1、学生了解计算机组成各部分设备的作用。

2、学生了解计算机处理信息的过程。

教学难点计算机硬件和软件的概念。

学生分析初一刚入学的学生,其中大部分学生对电脑不怎么了解,这节有必要通过概念加实物展示方法来进行讲解。

该年级的学生刚由小学升入中学,根据他们的心理特点,相比抽象的学习他们更能接受形象、直观性的学习。

因此,在教学中设计一些实物展示,加深他们的理解。

该年龄段得学生比较活泼,课堂上注意监督他们学习。

教学准备该节课的课件,计算机相关软件,相关图片及实物。

教学过程一、引入话题二、进入讲解三、学生思考,自主探究。

授课过程1、先请同学们自己阅读书上第一节内容,边看书边思考以下三个问题,待会儿老师抽同学们回答。

2、①计算机是由哪两部分组成?②计算机硬件是由哪几部分组成?③计算机软件有哪几类?它们各有什么用途?教师巡视检查学生自学情况。

板书以上问题,中间留空白,以便待会儿书写答案3、 2.好,大部分同学应该看得差不多了吧,下面我来找几个同学回答一下老师让你们思考的问题,哪位同学踊跃的回答一下:4、计算机是由哪两部分组成?······板书一、计算机系统的组成由硬件和软件两部分组成,他们共同构成:计算机系统。

硬件:构成计算机的物理装置;软件:为计算机运行、维护和管理编制的各种程序和文挡的总称。

老师提问:哪位同学用自己的话给大家讲讲你所知道的计算机的硬件和软件是什么?老师讲解:硬件就是计算机上大家看得见摸得着的部件像鼠标、显示器、键盘、打印机等。

计算机系统

计算机系统
1、从程序员的角度看
正如前面所说的,如果没有操作系统,程序员在开发软件的时候就必须陷入复杂的硬件实现细节。程序员并 不想涉足这个可怕的领域,而且大量的精力花费在这个重复的、没有创造性的工作上也使得程序员无法集中精力 放在更具有创造性的程序设计工作中去。程序员需要的是一种简单的,高许多多的操作系统,然后大浪淘沙,无情地淘汰了许多,只留下一些经历过市场考验 的:
一、桌面操作系统
1)MSDOS:Intelx86系列的PC机上的最早的操作系统,微软公司产品,曾经统治了这个领域,现在已逐渐被 自家兄弟WINDOWS系列所代替,现在除了一些低档机外已不多见。
2)Windows:微软公司产品,从Windows 1.0发展而来,现在是基于Intel x86系列的PC机上的主要操作系 统,也是现然个人电脑中装机量最大的操作系统。面向桌面、面向个人用户。
自1946年第一台电子计算机问世以来,计算机技术在元件器件、硬件系统结构、软件系统、应用等方面,均 有惊人进步,现代计算机系统小到微型计算机和个人计算机,大到巨型计算机及其网络,形态、特性多种多样, 已广泛用于科学计算、事务处理和过程控制,日益深入社会各个领域,对社会的进步产生深刻影响。
电子计算机分数字和模拟两类。通常所说的计算机均指数字计算机,其运算处理的数据,是用离散数字量表 示的。而模拟计算机运算处理的数据是用连续模拟量表示的。模拟机和数字机相比较,其速度快、与物理设备接 口简单,但精度低、使用困难、稳定性和可靠性差、价格昂贵。故模拟机已趋淘汰,仅在要求响应速度快,但精 度低的场合尚有应用。把二者优点巧妙结合而构成的混合型计算机,尚有一定的生命力。
分类
计算机系统可按系统的功能、性能或体系结构分类。
计算机系统
①专用机与通用机:早期计算机均针对特定用途而设计,具有专用性质。60年代起,开始制造兼顾科学计算、 事务处理和过程控制三方面应用的通用计算机。特别是系列机的出现,标准文本的各种高级程序语言的采用,操 作系统的成熟,使一种机型系列选择不同软件、硬件配置,就能满足各行业大小用户的不同需要,进一步强化了 通用性。但特殊用途的专用机仍在发展,例如连续动力学系统的全数字仿真机,超微型的空间专用计算机等。

三年级信息技术 第3课《认识计算机系统》课件

三年级信息技术 第3课《认识计算机系统》课件

12/8/2021
12/8/2021
知识点:1)、在计算机中,最小的存储容量单位为位(Bit),最基本
的存储单位为字节(B)、千字节(KB)、兆字节(MB)、吉字节 (GB)、钛字节(TB)。
2)、换算关系:
1B=8Bit
1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB
猜一猜:那一个是大的单位?1GB=
5)、冯.诺依曼原理的计算机结构由运算器、控制器、 存储器、输入设备和输出设备五个部分组成。
12/8/2021
(二)计算机的软件
DOS
Windows
系统软件(操作系统)

Unix

Linux



WPS
应用软件(计算机应用程序)
21
12/8/2021
第三课、认识计算机
12/8/2021
一、计算机的基本组成
(一)、计算机的硬件 1、外观组成
从外观上看,计算机由显示器、主机主、键盘、
鼠标等组成。

显示器
键盘
12/8/2021
鼠标
2、主机内部组成
1)中央处理器(简称CPU)是计算机的核心部件,相当于计算机 的“大脑”。一般由运算器和控制器构成。CPU技术指标是主频, 主频越高,计算机处理信息的速度就越快。 2)内存储器,用于存放计算机当前工作所需程序和数据。分为只读 存储器(ROM)和随机存储器(RAM)。内存的技术指标是存储容 量,常见的有512MB、1GB等。 3)外存储器,包括硬盘、U盘、光盘等。 4)主板,用于连接计算机各个部件的一块电路板,上面有各种插槽。 5)显卡 6)声卡 7)网卡
B?
3)、存储1个阿拉伯数字或1个英文字母占用1个字节的存储空间,存储一个汉

计算机科学概论(第3版)聂永萍课件第3章 计算机系统组成

计算机科学概论(第3版)聂永萍课件第3章  计算机系统组成

类型 ATX、Micro ATX
2023/9/7
27
性耗比为主的CPU改变了主板架构
北桥芯片主要 功能,如内存控制 器、图形处理器、 PCI-E控制器等, 被整合到CPU内部, 而北桥芯片其他功 能和南桥芯片一起, 被整合为平台控制 器(PCH芯片)。
2023/9/7
28
接口
CPU与外部设备、存储器的连接和数据交换都需要 概念 通过接口设备来实现,前者被称为Input/Output接
DVI-D DVI-I
音频输出接口
说明
模拟音频输出接口分为蓝、绿、粉、橙、黑、灰 共6色接口
颜色 2声道
4声道
6声道
8声道
蓝色 声道输入 声道输入
声道输入
声道输入
绿色 声道输出 前置扬声器输出 前置扬声器输出 前置扬声器输出
粉色 麦克风输入 麦克风输入
麦克风输入
麦克风输入
橙色
中置和重低音 中置和重低音
负责处理低速信号,通常处理与I/O总线的通信。 南桥 在主板上的位置通常距离CPU插槽较远,位于外部 芯片 设备接口比较集中的位置
主板构成示意
CPU是大脑 芯片组是心脏,由 南桥、北桥构成
主板架构
概念
对主板的尺寸大小、形状、各元器件的布局、排列 方式等制定出标准,所有主板厂商都必须遵循。
作用 解决散热、噪声问题
微型计算机将运算器和控制器合起来称为中央处理单 元(CPU)。
运算器
执行算术运算 和逻辑运算
CPU
控制器
控制计算机所 有部件的工作
2023/9/7
7
存储器
作用:
存储器是存放数据和程序的记忆装置。每个记忆单 元由8位二进制位组成,可读写其中的数据

《计算机组成原理》ppt课件

《计算机组成原理》ppt课件

VS
挑战
在计算机组成原理的发展过程中,面临着 许多挑战和问题,如处理器的性能和功耗 问题、存储器的速度和容量问题、系统的 可靠性和安全性问题等。这些问题需要不 断研究和探索,以推动计算机组成原理的 持续发展。
THANKS
感谢您的观看
解释定点数与浮点数的表示方法,包括整数和实数的表示。
逻辑代数基础
1 2
逻辑变量与逻辑函数
引入逻辑变量和逻辑函数的概念,为后续的逻辑 运算打下基础。
基本逻辑运算
介绍与、或、非三种基本逻辑运算及其性质。
3
复合逻辑运算
阐述其他复合逻辑运算,如异或、同或等。
逻辑门电路
基本门电路
01
介绍与门、或门、非门等基本门电路的工作原理及实现。
01
03 02
I/O接口的功能和基本结构
数据传输寄存器
命令/状态寄存器
控制逻辑电路
I/O控制方式
优点
控制简单,易于实现
缺点
CPU利用率低,实时性差
I/O控制方式
优点
提高了CPU的利用率,实时性较好
缺点
中断次数多,开销大,数据丢失问题
I/O控制方式
优点
数据传输速度快,CPU干预少
缺点
需要专门的DMA控制器,硬件开销大
指令的执行过程
取指周期
从内存中读取指令,并放入指令 寄存器IR中。
中断周期
在执行过程中,如果出现中断请 求,则进入中断周期,保存现场 信息,并转向中断服务程序。
分析周期
对取回的指令进行分析,确定指 令的操作性质和操作数地址。
执行周期
根据分析结果,执行相应的操作 ,如算术运算、逻辑运算、数据 传输等。

《计算机基础》计算机系统的构成

《计算机基础》计算机系统的构成

4
低噪声
第2章
计算机系统的构成
2.4.5 微型计算机常见故障的诊断与排除
1.硬件故障处理
CPU散热故障 风扇故障导致微型计算机不断重启 主板无法识别内存条 内存损坏导致启动微型计算机时报警 虚拟内存不足
大学计算机应用基础(Windows 10+WPS Office 2019)(微课版)
第2章
计算机系统的构成
计算机系统的构成
课后练习
选择题
1. 简述计算机的工作原理和工作过程。 2. 计算机硬件系统由哪些部件组成,各部件的主要功能是什么? 3. 什么是微处理器,其主要性能指标有哪些? 4. 打开“中关村在线”网站,进入CPU专区,在“排行榜”中查看目前市场中热门的CPU类型及主 要的性能参数,对CPU作进一步的了解。 5. 使用绘制工具或使用WPS Office绘制微型计算机的基本结构。 6. 连接计算机的外部设备。
2.4.5 微型计算机常见故障的诊断与排除
3.使用故障处理
(1)开机显示异常 (2)开机无显示 (3)微型计算机开机蓝屏 (4)电脑间断性死机 (5)微型计算机黑屏故障 (6)查杀病毒后微型计算机频繁死机 (7)进入系统后立即自动关机
大学计算机应用基础(Windows 10+WPS Office 2019)(微课版)
第2章
计算机系统的构成
2.4.2 微型计算机系统的组成
6.输入设备
鼠标
键盘
扫描仪
大学计算机应用基础(Windows 10+WPS Office 2019)(微课版)
第2章
计算机系统的构成
2.4.2 微型计算机系统的组成
7.输出设备
显示器 打印机 投影仪

计算机系统由硬件和软件两大部分组成

计算机系统由硬件和软件两大部分组成

计算机系统由硬件和软件两大部分组成.(1)硬件的组成(输入设备,输出设备,存储器,运算器,控制器)输入设备:使计算机从外部获得信息的设备如鼠标,键盘,光笔,扫描仪,话筒,数码相机,摄像头,手写板输出设备:把计算机处理信息的结果以人们能够识别的形式表示出来的设备如显示器,打印机,绘图仪,音箱,投影仪存储器:如硬盘,光驱,U盘运算器:算术运算,逻辑运算控制器:如从存储器中取出指令,控制计算机各部分协调运行控制器和运算器整合在CPU中(2)软件的组成软件定义:程序和有关文档资料的合称软件分类:系统软件(使用和管理计算机的软件)和应用软件(专为某一应用编制的软件)eg:常见的系统软件有:操作系统,数据库管理系统和程序设计语言计算机的发展历史一、第一台计算机的诞生第一台计算机(ENIAC)于1946年2月,在美国诞生。

ENIAC PC机耗资100万美圆600美圆重量30吨10kg占地150平方米0.25平方米电子器件1.9万只电子管100块集成电路运算速度5000次/秒500万次/秒二、计算机发展历史1、第一代计算机(1946~1958)电子管为基本电子器件;使用机器语言和汇编语言;主要应用于国防和科学计算;运算速度每秒几千次至几万次。

2、第二代计算机(1958~1964)晶体管为主要器件;软件上出现了操作系统和算法语言;运算速度每秒几万次至几十万次。

3、第三代计算机(1964~1971)普遍采用集成电路;体积缩小;运算速度每秒几十万次至几百万次。

4、第四代计算机(1971~ )以大规模集成电路为主要器件;运算速度每秒几百万次至上亿次。

三、我国计算机发展历史从1953年开始研究,到1958年研制出了我国第一台计算机在1982年我国研制出了运算速度1亿次的银河I、II型等小型系列机。

计算机的历史计算机是新技术革命的一支主力,也是推动社会向现代化迈进的活跃因素。

计算机科学与技术是第二次世界大战以来发展最快、影响最为深远的新兴学科之一。

计算机系统结构组成

计算机系统结构组成
返回输入设备页 继续
鼠标
如图所示
因外形与老鼠相似而得名,适合菜单式命令的 选择和图形界面的操作,是进行定位的输入设备。 基本操作:定位、单击、双击、右击、拖放
机械鼠标:价格低,易磨损 光电鼠标:定位准,价格较高 无线鼠标:用红外线信号与计算机传递信息
返回输入设备页 继续
分类
输出设备
将计算机的运算结果转换成人类能接收


应用软件
以系统软件为基础,为实现某方面的 应用而编写的软件称为应用软件。
常见的应用软件:word,excel, access,power point,wps,人事管理系统, 辅助教学软件等。
返回系统结构图
继续
小结
本节课我们重点介绍了一个
完整的计算机系统的组成结构,
同时也对每一部分做了详细讲解,
几种典型的操作系统:
①Ms-dos:磁盘操作系统,单用户、单任务。 ②Windows:微软公司开发,单用户、多任务。 ③Linux:网络操作系统,多用户、多任务,源代码开放。 ④Unix:网络操作系统,多用户、多任务。 ⑤Netware:网络操作系统,多用户、多任务。
返回系统结构图 继续
2、程序设计工具集 • 程序设计语言发展的三个阶段
① 机器语言: 计算机能够直接识别与执行的语言;由0 和1构成的二进制代码;执行速度快,但通用性和可移植 性差。 ② 汇编语言: 不能被计算机识别与执行;也是面向机器 的语言,与机器语言均属于低级语言。 ③ 高级语言: 不能被计算机直接识别与执行;接近自然 语言,容易理解,通用性和可移植性好。如:c语言, c++, vc,vb,c#,java语言等。 语言处理系统 ①汇编程序:将汇编语言编写的程序编程机器语言程序。 ② 编译程序:将高级语言编写的程序翻译成机器语言目标 程序。相当于“笔译”。 ③解释程序:将高级语言编写的程序一句一句翻译成机器 语言程序。相当于“口译”。 编辑、连接、调试程序 返回系统结构图 继续

计算机系统结构图

计算机系统结构图

输入输出设备
作用
输入输出设备用于输入数据和命 令,以及输出结果。
组成
输入设备包括键盘、鼠标、触摸 屏等,输出设备包括显示器、打
印机等。
工作原理
输入输出设备通过接口与计算机 连接,将输入的数据转换为计算 机能识别的二进制码,将输出的 结果转换为人们能理解的格式。
总线与接口
作用
总线是计算机系统中各部件之间进行数据传输的通道,接口是连接 各部件与总线的接口。
们更好地理解计算机系统的设计和运作。
在项目管理中的应用
项目规划
在项目管理中,可以使用计算机系统结构图来规划项目的 组成和运作流程,以便更好地进行资源分配和进度控制。
风险管理
通过分析计算机系统结构图,可以识别出项目中的潜在风 险,从而提前采取相应的风险应对措施。
系统集成
在大型项目中,各个子系统之间的集成和协同工作非常重 要。计算机系统结构图可以用来描述这些子系统之间的关 系和集成方式。
根据操作系统,计算机系统可以分为 Windows、Linux和Mac OS等。
根据使用目的,计算机系统可以分为 服务器、工作站和个人计算机等。
02
计算机硬件系统
中央处理器
作用
中央处理器(CPU)是计算机系 统的核心,负责执行程序中的指
令并处理数据。
组成
CPU主要由运算器和控制器组成, 运算器负责执行算术和逻辑运算, 控制器负责控制计算机的各个部件 协调工作。
使用其他工具制作结构图
1 2 3
AutoCAD
AutoCAD是一款专业的CAD绘图工具,适合制 作各种类型的计算机系统结构图,包括电气、管 道、钢结构等。
亿图图示
亿图图示是一款全能的绘图工具,支持制作各种 类型的系统结构图,包括流程图、组织结构图、 网络拓扑图等。

计算机系统的组成

计算机系统的组成

《计算机系统的组成》教案一、教学目标1、知识与技能(1)了解计算机硬件和软件的概念及其关系;(2)了解计算机硬件的各个组成部份及其作用;(3)知道存储器的分类、内存RAM与ROM的区别及其作用。

(4)了解软件的分类,知道常见的软件的类别。

2、过程与方法(1)通过让学生观察计算机的结构和主要部件,了解计算机结构及各部分的作用;(2)通过学习活动让学生体验计算机软件的分类及其作用,并归纳计算机系统的组成结构图。

3、情感态度与价值观在学习过程中,激发学生学习计算机基础知识的兴趣和积极探究的精神。

二、教学重点与难点教学重点:计算机系统的组成及结构,各主要部件的作用。

教学难点:计算机系统的组成及结构。

三、教具学具:多媒体课件、教科书四、教学方法:创设情境法,师生问答法、讲授法学习方法:自主学习和协作学习五、教学过程(一) 创设情境、导入新课上课前先给学生提出一些关于计算机的用途的问题,例如:同学们通常使用计算机做什么呢?然后问学生:“同学们知道这样高性能的机器是由什么组成的吗一个计算机系统究竟由哪几部分组成?各自有何作用?相互之间有何关系?”这就是我们本节课要研究的内容:计算机系统的组成。

”(二)讲授新课一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。

1、计算机硬件系统计算机硬件是人们看得见、摸得着的实体,它是由一组设备组装而成的,将这些设备作为一个统一体而协调运行,故称之为硬件系统。

计算机硬件主要包括:运算器、控制器、存储器、输入设备和输入设备五个部分。

(1)运算器和控制器运算器是计算机对数据进行加工处理的部件;控制器是计算机的指挥中心,用来控制计算机各部件协调工作,并使整个处理过程有条不紊地进行;运算器和控制器合称为中央处理器,简称CPU;CPU 是计算机的核心部件,相当于人的大脑。

(2)存储器存储器具有记忆功能,是计算机记忆或暂存数据的部件。

存储器分为内存储器与外存储器。

内存存储器包括随机存储器和只读存储器。

计算机系统、计算机组成的基本概念和原理

计算机系统、计算机组成的基本概念和原理

计算机系统是由硬件系统和软件系统两大部分组成。

计算机硬件是构成计算机系统各功能部件的集合。

是由电子、机械和光电元件组成的各种计算机部件和设备的总称,是计算机完成各项工作的物质基础。

计算机硬件是看得见、摸得着的,实实在在存在的物理实体。

计算机软件是指与计算机系统操作有关的各种程序以及任何与之相关的文档和数据的集合。

其中程序是用程序设计语言描述的适合计算机执行的语句指令序列。

没有安装任何软件的计算机通常称为“裸机”,裸机是无法工作的。

如果计算机硬件脱离了计算机软件,那么它就成为了一台无用的机器。

如果计算机软件脱离了计算机的硬件就失去了它运行的物质基础;所以说二者相互依存,缺一不可,共同构成一个完整的计算机系统。

《计算机系统的组成》教案

《计算机系统的组成》教案

《计算机系统的组成》教案一、教学内容分析本课是苏教版初中信息技术第二章第一节第一课时,管理计算机中的认识计算机部分,主要对计算机系统的基本组成进行简要介绍,通过本节课的学习,揭开计算机的神秘面纱,使学生充分了解计算机系统,为后续知识的学习和操作,打下坚实的基础。

本节课的内容涉及很多计算机部件的专业名词,这些名词初中学生不是很能理解,教师在教学中可以通过多媒体课件中的图片,引导学生观察、分析、归纳和总结,使之逐步掌握《计算机系统的组成》的知识.二、学情分析本课程的教学对象是初中生,具有活泼好动的特点,怀着对初中生活的憧憬来到一个新的环境里,对每样事物都充满着好奇,都想去探个究竟.随着社会的进步,计算机的使用范围越来越广,计算机的发展越来越迅速,计算机在家庭中的普及程度越来越高,很多学生的家中都有了计算机,但对计算机的认识可能仅仅局限于上网与打游戏,对于计算机系统组成也只能从自己可以看到的来理解,认识比较片面,通过学习本节内容,可以让学生系统的地认识计算机系统.三、教学目标1.知识与技能:(1)掌握计算机硬件和软件的概念。

(2)识别计算机硬件的各个组成部份及其作用。

(3)知道存储器的分类、内存RAM与ROM的区别,存储容量单位的换算。

2。

过程与方法:(1)通过学生观察计算机的主要部件,了解硬件系统各部分的作用和功能.3。

情感态度与价值观:(1)在讲解CPU时,引入“龙芯”这一产品,对学生进行爱国主义教育,使同学意识到我国在这方面技术的薄弱,让学生感受到知识的价值,从而对学习计算机产生深厚的兴趣。

四、教学重点、难点重点:认识计算机硬件,知道它们的功能与作用.难点:存储设备有哪些硬件,存储器容量单位的换算。

五、教学环境(资源)多媒体网络教室并配有计算机器材部件六、教学思路(教学策略设计)本课的教学内容涉及较多专业术语、名词和概念,其中很多与学生日常接触到的内容不一致。

因此在设计教学情境和活动时,通过观察多媒体图片,引导学生根据这些体验,认识所学内容,掌握专业词汇,理解概念,自主归纳总结出系统结构图,同时培养学生自主探究学习的能力,完成教学任务。

计算机系统组成ppt课件

计算机系统组成ppt课件

硬盘
选择读写速度快、容量适中的硬 盘,考虑是否需要固态硬盘。
组装流程演示
安装处理器和散热器
将处理器安装到主板上,并安 装好散热器。
安装主板和显卡
将主板安装到机箱内,并连接 好各种接口和线缆,安装显卡 并连接好显示器。
准备工作
准备好所需硬件和工具,确保 工作环境静电安全。
安装内存和硬盘
将内存插入主板内存插槽,将 硬盘安装到机箱内并连接好数 据线和电源线。
02 计算机硬件系统
中央处理器
01
02
03
组成
包括运算器和控制器,是 计算机的核心部件。
功能
负责解释计算机指令以及 处理数据,执行各种算术 和逻辑运算。
性能指标
主频、外频、倍频、缓存 等。
存储器
分类
功能
内存储器
外存储器
内存储器和外存储器。
用于存储程序和数据, 供CPU调用。
包括RAM(随机存储器) 和ROM(只读存储器)。
进行系统配置
根据个人需求进行系 统配置,如设置网络、 分辨率、声音等参数。
常见故障排查及维修方法
开机无显示 检查硬件连接是否正常、电源是否通 电等可能原因,并逐一排查解决。
系统蓝屏或死机
可能是硬件冲突、驱动程序问题或病 毒感染等原因导致,需要针对不同情 况进行排查和修复。
硬盘故障
硬盘出现故障可能导致数据丢失或无 法启动等问题,需要及时进行数据备 份和更换硬盘等操作。
系统调优
针对特定应用场景,对计算机系统进行综合调优,实现最佳性能表 现。
可靠性、可用性与可维护性评估
可靠性评估
通过故障率、平均无故障时间等指标,评估计算机系统的稳定性。
可用性评估

了解计算机系统组成

了解计算机系统组成

任务三了解计算机系统组成这节课我们完成第三个任务——了解计算机系统。

一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两部分共同构成,缺一不可.计算机硬件系统:主要指构成计算机的电子、机械器件.硬件系统主要由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备组成。

仅有硬件系统的计算机称为“裸机"。

计算机软件系统:主要指计算机实现各种各样功能的程序。

软件系统分为两大类:系统软件和应用软件。

本任务中,我们首先了解计算机硬件系统,然后依次了解PC基本硬件、PC辅助设备,以PC软件系统。

此外,还将通过观看组装计算机的视频,来进一步认识计算机的软硬件。

一、计算机硬件系统所谓硬件系统就是泛指实际的物理设备。

计算机硬件主要由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部分构成,又称为五大部件。

1、运算器:又称算术逻辑部件(ALU),是计算机中执行各种算术和逻辑运算操作的部件.运算器的基本操作包括加、减、乘、除四则运算,与、或、非、异或等逻辑操作,以及移位、比较和传送等操作。

2、控制器:控制器是计算机的神经中枢,对指令进行译码产生相应的控制信号并控制各个部件自动协调工作。

在控制器的控制下,计算机能够自动按照程序设定的步骤进行一系列操作,以完成特定任务。

它是发布命令的“决策机构”,完成协调和指挥整个计算机系统的操作。

3、存储器:是用来保存程序和数据的物理部件。

存储器能在计算机运行过程中高速、自动地完成程序或数据的存取.存储器分为内存储器(主存储器)、外存储器(辅助存储器)和高速缓存三种。

⑴、内部存储器简称为内存,又称为主存.是用来存储计算机运行时供CPU直接存取的程序和数据。

内存包括随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM)。

随机存储器(RAM)中存储当前使用的程序、数据、中间结果和外存交换的数据。

特点是信息可以随时读出或写入,一但断电,信息会丢失。

随机存储器(RAM)又分为静态RAM(SRAM)和动态RAM(DRAM).其中,SRAM常用做高速缓冲存储器(Cache)。

计算机系统组成

计算机系统组成

五、作业
1、计算机硬件由哪五部分组成的?其中哪几部分合称 为CPU? 2、冯· 诺依曼提出哪几个主要的电子计算机逻辑设计 思想? 3、什么是计算机软件系统?它可以分哪几类?
四、计算机软件
2、应用软件:是为解决各种实际问题而专门设计的计算机程序,一 般由用户编写或外购。 包括管理软件(MIS),字、表处理软件(WPS Office 2003、WPS Office 2005 GSE、Microsoft Office2003、MicrosoftOffice XP)、 应用数据库管理系统、用程序设计语言编写的源程序等。
运算器和控制器不论在逻辑关系上或是在工艺上都有十分 紧密的联系,往往组装在一起,所以将这两个部分称为“中 央处理器”CPU(Center Processing Unit)
三、计算机硬件的基本组成
CPU
CPU的性能基本决定了计算机的性能,CPU是整个电脑系统的核心。 CPU的主要性能指标有: (1)主频:即CPU的时钟频率。 (2)时钟频率:即CPU的外部时钟频率。 (3)内部缓存:即封闭在CPU芯片内部的高速缓存。 (4)外部缓存:即CPU外部的高速缓存。 (5)MMX技术:是“多媒体扩展指令集”的缩写。 (6)制造工艺。
三、计算机硬件的基本组成
三、计算机硬件的基本组成
课堂练习: 指出下列哪些是输入设备( ),哪些是输出设备( )
A喇叭、B显示器、C条形码阅读器、D数字化仪、E打印 机、F绘图仪、G光笔、H音响、I鼠标、J扫描仪、K写字板、 L数码相机、M键盘
四、计算机软件
计算机软件是在计算机硬件设备上运行的各种程序及其相关文档的总称。 它分为系统软件与应用软件两类。 1、系统软件:是管理、监控和维护计算机资源的软件。 一般可分为四类:操作系统,语言处理系统,数据库管理系统(Visua Basic COM、delphi)和软件工具。 (1)操作系统是管理控制计算机自身的基本软件,是系统的核心部分。操 作系统的功能是管理计算机的全部硬件资源和软件资源,为用户提供高效 周到的服务。 (2)语言处理系统是将高级语言编写的源程序翻译成机器语言,让计算机 执行。 (3)数据库是存储计算机系统内的有结构的数据的集合,数据库管理系统 是一个在操作系统支持下进行工作的庞大软件。利用数据库管理系统提供 的一系列命令,用户可以建立、维护、管理和使用数据库。 (4)软件工具是指软件开发、实施和维护过程中使用的程序。
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感谢各位聆听
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1.计算机的基础组成
(2)内存条,简称内存,是计算机中存放当前工作所需程序和数据的部件,是临 时暂存空间,断电后存储的信息就消失。内存越大,计算机当前能处理的数据就越 多,能力越强。
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1.计算机的基础组成
(3)驱动器,计算机上的驱动器一般有软盘驱动器、硬盘驱动器、光盘驱动器 。驱动器一般用来读取硬盘、磁盘、软盘、光盘等存储介质上的信息。
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03
PART THREE
什么是存储器
memorizer
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1.什么是存储器
存储系统——是计算机的重要组成部分,用来存储计算机工作需要的信息( 程序和数据)的部件,构成计算机的信息记忆功能。 存储器可分为两大类: 内部存储器和外部存储器。
CPU 寄存器 速度快 容量小
微机存储系统的层 次结构
L1 Cache (SRAM) L2 Cache (SRAM) 主存储器 (DRAM) 外部存储器 (磁盘、光盘、磁带等) 速度慢 容量大
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1.计算机的基础组成
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2.主要技术指标
(1)主频 主频是指CPU的时钟频率,通常标注在CPU的型号中,如Pentium(奔腾)4 2.4GHz, 2.4GHz是CPU的主频率。主频很大程度上决定了计算机的运算速度,主频越高,意 味着计算机的处理速度越快。 (2)字长,是CPU可以同时处理数据的位数。 (3)存储容量 存储容量是指存储设备(如 、硬盘、光盘、软盘)能够存储数据的数量。
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1.计算机的基础组成
(4)主板,是主机箱内最大的一块印刷电路板,它上面有各种插槽和复杂电路。
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1.计算机的基础组成
(5)显卡,是电脑进行数模信号转换的设备,承担输出显示图形的任务。 显卡接在电脑主板上,它将电脑的数字信号转换成模拟信号让显示器显示出来, 同时显卡还是有图像处理能力,可协助CPU工作,提高整体的运行速度。
出的数据为纯文本、矢量图形、点阵图形。
针式打印机
激光打印机
喷墨打印机
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课后练习
典型例题 【例1】以下哪个不是常见的计算机系统( )。 A. Windows B. Dos C. Ubuntu D. Ninux 【例2】以下哪个是外部存储器( )。 A. CPU B. CPU缓存 C. 内存 D. RAW硬盘 【例3】以下哪些设备是输出设备( )。 ①键盘 ②鼠标 ③打印机 ④显示器 ⑤路由器 ⑥扫描仪 ⑦音箱 ⑧耳 机 ⑨打印机 A. ①②③⑤⑥ B. ④⑦⑧⑨ C. ①②③④⑤ D. ⑥⑦⑧⑨ 【例4】以下哪句话是对的?( ) A. U盘的存储速度比内存快。 B. 安装好的软件是存储在CPU里的。 C. 内存不会影响到电脑的运行速度。 D. 光盘也是存储器的一种。
内部存储器↑
外部存储器↓
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2.外部存储器
外储存器是指除计算机内存及CPU缓存以外的储存器,此类储存器一般断电后 仍然能保存数据。常见的外存储器有硬盘、软盘、光盘、U盘等。
软盘:软磁盘使用柔软的聚酯材料制成原型底片,在两个表面涂有磁性材料。 常用软盘直径为3.5英寸,存储容量为1.44MB.软盘通过软盘驱动器来读取数据
MADI设备等。
声卡主要由声音处理芯片、功率放大器、总线接口、输入/输出端口、MIDI及游戏杆 接口、CD音频连接器等部分组成。
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2.输出设备
下图所示,分别是2.0音箱、2.1音箱、5.1音箱和7.1音箱
多媒体音箱:根据声道数目的不同,副音箱的个数也就不同
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2.输出设备
打印机是将计算机的运行结果或中间结果打印在纸上的常用输出设备, 利用打印机打印出各种文字、图形和图像等信息。因此,打印机需要输
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2.输出设备
显示器能够将计算机系统中的电信号转换成为人类可以识别的媒体信息, 用户只有通过显示器才能够查看计算机的运行状态及处理结果。
1.按尺寸划分 2.按显像技术(CRT、LCD、PDP) 3.按照屏幕比例 【4:3(1.33:1),16:9】
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2.输出设备
声卡的外形与显卡类似,都是在一块PCB板卡上集成了众多的电子元器件,并通过金 手指与主板进行连接。在计算机中,声卡可以用来连接耳机、音箱、麦克风、游戏杆和
什么是存储器
memorizer
认识输入与输出设备
output and input
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01
PART ONE
认识计算机硬件
Knowledge of hardware
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1.计算机的基础组成
(1)中央处理器(CPU),是组成计算机的核心部件,其性能很大程度上决定了 整台计算机的性能和档次,相当于计算机的“大脑”。
计算机系统组成
Computer System
第三周 南山文理实验 七年级
Shenzhen Nanshan Arts&Sciences Experimental School01 Nhomakorabea02
目录
01
02 03 04
认识计算机硬件
Knowledge of hardware
计算机系统软件
Computer System Software
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04
PART FOUR
认识输入与输出设备
output and input
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1.输入设备
什么是输入设备:
向计算机输入数据或信息。
• 人或外部与计算机进行交互的一种装置,
用于把原始数据和处理这些数据的 程序到计算中。
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1.输入设备
键盘(KEYBOARD)是常用的字符输入设备,由一组开关矩阵组成,包括数字键、字母 键、符号键、功能键及控制键等。
新的麦克风技术包括铝带、动圈等麦克风,以及当前广泛使用的电容麦克风和驻 极体麦克风。
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1.输入设备
触摸屏作为一种最新的计算机输入设备,是目前最简单、方便、自然的一种人 机交互方式。
常见种类
电阻式触摸屏 电容式触摸屏
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2.输出设备
什么是输出设备:
将计算机中的数据或信息输出给用户。
把各种计算结果数据或信息以数字、字符、图像、声音等形式表示出来的设 备。
U盘:U盘也被称为“闪盘”,可以通过计算机的USB口存储数据。与软盘相 比,由于U盘的体积小、存储量大及携带方便等诸多优点,U盘已经取代软盘的地位。
硬盘:硬磁盘是由涂有磁性材料额铝合金原盘组成的,每个硬盘都由若干个磁 性圆盘组成。
磁带存储器:磁带也被称为顺序存取存储器SAM。它存储容量很大,但查找 速度很慢,一般仅用作数据后备存储。计算机系统使用的磁带机有3中类型:盘式磁 带机、数据流磁带机及螺旋扫描磁带机
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2.主要技术指标
典型例题 【例1】想要提高图形的视觉效果需要更换( )。 A. CPU B. 显卡 C. 内存条 D. 主板 【例2】下列设备中( )在主机箱里。 ①显示器 ②鼠标 ③打印机 ④中央处理器 ⑤键盘 ⑥扫描仪 ⑦显卡 ⑧声卡 ⑨内存条 ⑩硬盘 A. ①②③⑤⑥ B. ④⑦⑧⑨⑩ C. ①②③④⑤ D. ⑥⑦⑧⑨⑩ 【例3】“我的电脑有1个T的容量。”这句话里的1个T指的是( )。 A. 硬盘 B. 内存 C. 主频 D. 流量 【例4】某计算机的内存容量为512MB,那么这里的512MB容量是指( )个 字节。 A. 512×8 B. 512×1000 C. 512×1024 D. 512×1024×1024 【例5】十进制的14相当于二进制的多少?( ) A.1111 B.1010 C.1110 D.1001
操作系统是负责控制计算机系统中所有硬件和软件的系统软件,是合 理地组织计算机工作流程、方便用户使用计算机系统的程序集合。它是 运行在计算机上的最重要的核心程庁,是人和计算机交流的桥梁。操作 系统是运行其他程序的基础,是每一台计算机必须安装的软件。
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2.应用软件
应用软件是为解决某一个实际问题而编制的各种应用程序。如Word、 Photoshop、Flash、QQ、各种游戏等。
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3.内部存储器
内存又称主存,是CPU能直接寻址的存储空间,由半导体器件制成。内存的 特点是存取速率快。内存是电脑中的主要部件,它是相对于外存而言的。 我们平常使用的程序,如Windows操作系统、打字软件、游戏软件等,一般 都是安装在硬盘等外存上的,但仅此是不能使用其功能的,必须把它们调 入内存中运行,才能真正使用其功能,我们平时输入一段文字,或玩一个 游戏,其实都是在内存中进行的。就好比在一个书房里,存放书籍的书架 和书柜相当于电脑的外存,而我们工作的办公桌就是内存。通常我们把要 永久保存的、大量的数据存储在外存上,而把一些临时的或少量的数据和 程序放在内存上,当然内存的好坏会直接影响电脑的运行速度。
键盘的分类 键盘在计算机应用方面来分,即台式机键盘和笔记本计算机键盘。
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1.输入设备
“鼠标”的标准称呼是“鼠标器”,已经有近40年的历史了。鼠标的使用是为了代替 键盘那繁琐的指令。
鼠标的接口可分为串口、PS/2口、USB口和无线鼠标。
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1.输入设备
麦克风称之为“传声器”,由MICROPHONE翻译而来。传声器是将声音信号 转换为电信号的能量转换器件,也称话筒或者微音器。
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02
PART TWO
计算机系统软件
Computer System Software
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1.系统软件
系统软件是维持计算机正常运行、充分发挥计算机硬件的功能,支持 应用软件的运行并提供服务的软件。如操作系统、语言处理程序等,记住 经典的四个系统软件:DOS,Windows(XP 7 2003 2008)、linux、unix。
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2.主要技术指标
信息在计算机中存储需要一定得空间,信息所占存储空间的多少需要用存储容 量来衡量。在计算机中,最小的存储容量单位为位(bit,又称“比特”),最基本的 存储容量单位为字节(Byte,简写B)。其中依次增大的还有千字节(KB)、兆字节 (MB)、吉字节(GB)等。他们之间的换算关系为: 1B=8bit 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 1TB=1024GB 存储1个阿拉伯数字或1个英文字母通常需要占用1个字节的存储空间,存储一个 汉字通常需要2个字节的存储空间。 二进制与十进制换算
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