七年级语文下册第二单元8木兰诗同步练习新人教版
语文七年级下册第二单元第8课《木兰诗》同步练习
语文七年级下册第二单元第8课《木兰诗》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下面各句的朗读节奏(用“/”标示)和重音处理(文字下面用“.”标示)都正确的一项是（）A．远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星B．我想/那缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市C．当它/卸下批闪烁的/白银，又驰向/另一个港湾D．不信，请看/那朵流星，是他们/提着灯笼/在走2 . 下列各句中不是比拟句的一项是（）A．这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南入在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”B．星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。
C．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
D．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3 . 下面句中加点词解释完全正确的一项是A．诲女知之乎（女儿）虽乘奔御风不以疾也（飞奔的马）B．吾妻之美我者（认为……美）遂用猖蹶（失败）C．马无故亡而入胡（死亡）卷卷有爷名（父亲）D．其岸势犬牙差互（像狗牙那样）若为佣耕（如果）4 . 下面加点字注释错误的一项是（）A．愿为市鞍马市：买B．赏赐百千强强：强盛C．双兔傍地走走：跑D．出郭相扶将郭：外城二、对比阅读5 . 阅读下面文言文，回答各题。
（甲）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？（节选自宋濂《送东阳马生序》）（乙）王育少孤贫，为人佣，牧羊豕①，近学堂。
人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第2单元第8课《木兰诗》同步练习(II)卷
人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第2单元第8课《木兰诗》同步练习（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列划线字读音完全正确的一项是（）A . 阿姊(jiě)策勋(xūn)啾啾(qiū)暮宿(sù)B . 可汗(kě)辔头(qèi)霍霍(huò)唧(jì)C . 戎机(jiè)机杼(zù)胡骑(qí)军帖(tiě)D . 鞍鞯(ān)(jiān)金柝(tuò)雄雌(cí)2. （2分） (2017八下·邹平期中) 指出下列词语书写有误的一项是（）A . 政通人和心旷神怡宠辱偕忘峰回路转B . 觥筹交错脱笼之鹄横无际涯浩浩汤汤C . 与民同乐朝辉夕阴忧馋畏讥气象万千D . 长烟一空伛偻提携浮光跃金静影沉璧3. （2分） (2017七下·邹平期中) 依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）对于作家而言，粉丝易得，知音难觅。
粉丝，是为成名______；知音，是为寂寞______。
知音之可贵，不但在于______，能看出天才，而且在于______，敢畅言所见。
A . 雪中送炭锦上添花慧眼独具胆识过人B . 锦上添花雪中送炭慧眼独具胆识过人C . 锦上添花雪中送炭胆识过人慧眼独具D . 雪中送炭锦上添花胆识过人慧眼独具4. （2分）下列句子中划线词的意思相同的一组是（）A . 邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼B . 期年之后陈太丘与友期行C . 朝服衣冠有时朝发白帝D . 时时而间进中间力拉崩倒之声5. （2分）选出朗读节奏划分有误的一项（）A . 我/歌唱那些/属于未来的/事物。
B . 我为/少男少女们/歌唱。
C . 我重新/变得/年轻了。
D . 我/歌唱正/在生长的/力量。
6. （2分）依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是（）汶川地震，举世同悲；________，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情国殇之日，重生之时；中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女________的民族魂。
人教部编版语文七年级下册第二单元第8课《木兰诗》同步练习
《木兰诗》综合练习一、选择题1．下列词语中，画线字的注音全部正确的一项是（）A．机杼（shū）军帖（tiě）戎机（róng）可汗（hán）B．辔头（pèi）朔气（shuò）雌兔（cí）阿姊（zǐ）C．云鬓（bìn）赏赐（sì）骏马（jùn）策勋（xūn）D．燕山（yān）鞍鞯（jiān）金柝（chāi）傍地（bàng）2．下列各句朗读停顿划分有误的一项是（）A．不闻/爷娘/唤女声，但闻/燕山胡骑/鸣啾嗽B．爷娘/闻女来，出郭/相扶将C．万里/赴戎机，关山/度若飞D．双兔/傍地走，安能辨/我是/雄雌3．下面句中画线词的古今意思没有发生变化的一项是（）A．赏赐百千强B．军书十二卷C．女亦无所思D．双兔傍地走4．下面句中画线词语属于词类活用的二项是（）A．旦辞爷娘去B．策勋十二转C．朔气传金柝D．赏赐百千强5．【2017·福建改编】下列对《木兰诗》有关句子的理解和分析，不正确的一项是（）A．“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写了木兰翻山越岭奔赴战场的情景。
B．“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活。
C．“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。
D．“军书十二卷”中的数字“十二”表示多数，不是确指。
二、填空题1．解释下列画线词。
（1）愿为市鞍马______________________________________________________ （2）旦辞爷娘去______________________________________________________ （3）关山度若飞______________________________________________________ （4）双兔傍地走______________________________________________________ 2．根据课文内容填空。
【同步练习】七年级语文下册第二单元家国情怀8木兰诗同步练习题新人教版
8 木兰诗作品简介《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。
这首诗收入《乐府诗集》的《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中，至唐代已广为传诵，唐人韦元甫曾拟作《木兰歌》，因此，学者们大都认为，民歌《木兰诗》产生于北朝后期。
在中国文学史上，《木兰诗》与南朝的《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
文体知识乐府继《诗经》《楚辞》之后，在汉魏六朝文学史上出现了一种能够配乐演唱的新诗体，叫作“乐府”。
“乐府”本指乐府官署所采集、创作的乐歌，也用以称魏晋至唐代可以入乐的诗歌和后人仿效乐府古题的作品。
宋元以后的词、散曲和剧曲，因配合音乐，有时也称乐府。
代表作有《陌上桑》《长歌行》《上邪》，其中《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗。
积累篇【读准字音】 给下列加点字注音。
机杼．（ zh ù ） 军帖．（ ti ě ） 可汗．．（ k èh án ） 鞍鞯．．（ ānji ān ） 辔．头（ p èi ） 燕．山（ y ān ） 胡骑．（ j ì ） 鸣啾．啾（ ji ū ） 鸣溅．溅（ ji ān ） 戎．机（ r óng ） 传金柝．（ tu ò ） 阿姊．（ z ǐ ） 【把握节奏】 用“/”给下列句子划分朗读节奏。
（1）但闻/黄河流水/鸣溅溅。
（2）万里/赴戎机，关山/度若飞。
（3）将军/百战死，壮士/十年归。
（4）木兰/不用/尚书郎。
（5）当窗/理云鬓，对镜/帖花黄。
（6）双兔/傍地走，安能/辨我是雄雌？梳理篇通假字对镜帖．花黄（“帖”同“贴”，粘贴） 一词多义（1）将⎩⎪⎨⎪⎧将．军百战死（与“军”连用，将领，名词）出郭相扶将．（扶持，动词） （2）愿⎩⎪⎨⎪⎧愿．为市鞍马（愿意）愿．驰千里足（希望） 古今异义（1）强⎩⎪⎨⎪⎧古义：有余。
例：赏赐百千强．。
今义：力量大。
（2）郭⎩⎪⎨⎪⎧古义：外城。
七年级语文下册 第二单元 8《木兰诗》习题 新人教版(2021学年)
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8 木兰诗文学常识《木兰诗》又叫《木兰辞》《木兰歌》,是我国古代一首经过文人加工的民间叙事诗,是北朝乐府民歌的代表作.选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,它和《孔雀东南飞》并称为我国诗歌史上的“乐府双璧"。
主题解说本诗通过对木兰代父从军、沙场征战和辞官还乡的叙述，塑造了木兰这一爱家、爱国、不慕名利、深明大义的巾帼英雄的形象,集中体现了中华儿女勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。
文言知识梳理1．通假字对镜帖．花黄(通“贴”,贴上)2.古今异义卷卷有爷．名（古义：指父亲；今义：指爷爷)双兔傍地走．(古义:跑;今义：行走）但．闻黄河流水鸣溅溅(古义:只；今义:表转折关系的连词)出郭．相扶将(古义：外城;今义:姓氏）卷（古义：表示多数,不是确指;今义：指确数)军书十二．．赏赐百千强．(古义：有余；今义:力量大)３.一词多义市错误!帖错误!滁州西涧【唐】韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
译文：我非常喜爱这河边生长的野草,是那样幽静而富有生趣;河岸上茂密树林的深处,不断传来黄鹂鸟的叫声,是那样婉转动听。
因傍晚下了春雨，河面像潮水一样流得更急了;在那暮色苍茫的荒野渡口，已没有人渡河，只有小船独自横漂在河边上。
人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第2单元第8课《木兰诗》同步练习C卷
人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第2单元第8课《木兰诗》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列划线字读音完全正确的一项是（）A . 阿姊(jiě)策勋(xūn)啾啾(qiū)暮宿(sù)B . 可汗(kě)辔头(qèi)霍霍(huò)唧(jì)C . 戎机(jiè)机杼(zù)胡骑(qí)军帖(tiě)D . 鞍鞯(ān)(jiān)金柝(tuò)雄雌(cí)2. （2分）(2016·秦淮模拟) 下列字词没有错别字的一项是（）A . 狼藉迁徙张皇失错莫衷一是B . 蓬篙分泌更胜一筹五彩斑斓C . 旁骛真谛冥思遐想因地治宜D . 蜷伏濒临销声匿迹巧妙绝伦3. （2分）下列句子中划线词语正确的一项是（）A . 运动会上，李涛以破校运会记录的成绩获得男子100米第一名，在校短跑队里，他是手屈一指的主力队员。
B . 当代雷锋郭明义几十年来奉行“帮助别人，快乐自己”的宗旨，助人为乐的精神在他头脑中根深地固。
C . 暴雨过后，山洪暴发，惊涛骇浪像脱缰的野马奔腾咆哮。
D . 演唱会上，面对艺术家精湛的技艺，观众们用掌声和欢呼声把现场的气氛哄托得十分热烈。
4. （2分） (2016九上·江阴期中) 下面文段中加横线字解释不正确的一项是（）见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
A . 乃：于是B . 要：同“邀”，邀请C . 绝境：与外界隔绝的地方D . 焉：于之，从这里5. （2分）下列各句朗读节奏划分有误的一项是（）A . 当田圃冷冻了一冬/禁锢着种子B . 小燕子/见了我/笑/斜了翅膀啊C . 小溪渐渐/喑哑歌不成调子D . 我的爱心/像丝缕那样/把天地织在一起6. （2分）下列句子中，划线成语使用正确的一句是（）A . 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第2单元第8课《木兰诗》同步练习(I)卷
人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第2单元第8课《木兰诗》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列划线字读音完全正确的一项是（）A . 阿姊(jiě)策勋(xūn)啾啾(qiū)暮宿(sù)B . 可汗(kě)辔头(qèi)霍霍(huò)唧(jì)C . 戎机(jiè)机杼(zù)胡骑(qí)军帖(tiě)D . 鞍鞯(ān)(jiān)金柝(tuò)雄雌(cí)2. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A . 言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛B . 神情恍惚荡然无存花团锦簇菱角分明C . 铬尽职守自知之明恼羞成怒重蹈覆辙D . 一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理3. （2分）下列各句中划线的成语使用不恰当的一句是（）A . 去年10月12日至17日，历经5天5夜115小时，费俊龙、聂海胜圆满完成了举世瞩目的太空之旅。
B . “八荣八耻”的社会主义荣辱观言简意赅，寓意深远，在对比中把构建和谐社会的理念体现得淋漓尽致。
C . 美国总统布什和到访的英国首相布莱尔5月25日在华盛顿公开承认，在伊拉克战争问题上犯有无可非议的错误。
D . 目前中学语文教学的最大弊端是教师对课文条分缕析，这不仅影响了学生的思维能力的形成，也制约了学生创新能力的发展。
4. （2分）下列加下划线的字同解释有误的一项是（）。
A . 猿则百叫无绝（不绝）经纶世务者（筹划）B . 亦不详其姓字（不知道）亲旧知其如此（好的，坏的）C . 赞曰（传记结尾的评论性文字）衔觞赋诗（酒杯）D . 执策而临之（面对）一食或尽粟一石（吃一顿）5. （2分）划分节奏有误的一项（）A . 天上的风雨/来了B . 鸟儿/躲到/它的巢里C . 心中的风雨/来了D . 我/只躲到你的/怀里6. （2分）依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①战士们怀着心情，肃立在纪念碑前，缅怀烈士的丰功伟绩，为他们默默致哀。
新人教版七年级下册语文《木兰诗》同步练习题及答案.docx
新人教版七年级下册语文《木兰诗》同步练习题及答案新人教版七年级下册语文《木兰诗》同步练习题及答案第10课《木兰诗》［基础巩固］1.给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。
金机杼鞍胡骑理云bin pe i 柝策勋赏赐头扑shud 雄chi阿zi2.形似字注音组词拆戎傍折戍滂柝戊榜3. 解释下列句中加点的字词。
木兰当户织昨夜见军帖4.旦辞爷娘去万里赴戎机著我旧时裳安能辨我是雌下列句子中加点词解释有误的一项是A.愿为市鞍马市：买东市买骏马市：集市B.出郭相扶将郭：外城木兰不用尚书郎不用：不愿作C.朔气传金柝朔：北方策勋十二转策勋：记功D.军书十二卷十二卷：十二本赏赐百千强强：有余5.填空。
①.《木兰诗》选自编的这是朝时期北方的一首民歌。
全诗通过叙述花木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干, 的女英雄形象。
②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：④•赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是⑤.写木兰矫健雄姿的句子是：写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：⑦^诗中的“、” 一句, 用和的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。
⑧.成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的一句诗文。
6.对诗句品味有误的一项是A.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。
B•“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。
C.“朔气传金柝”：朔，指北方。
用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。
D.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风米。
7.写出下面诗句的大意。
® •爷娘问女来，出郭相扶将②.双兔傍地走，安能辨我是雌雄？［能力提升］阅读课文第六自然段，回答下列问题1•用一句话概括这段话的段思2・从文中找出相应的动词填写①描写爷娘：②描写阿姊：③描写小弟：④描写木兰：3.选文中连用四个“我”的作用是什么？4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6 个动词的表达作用。
人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第2单元第8课《木兰诗》同步练习(I)卷
人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第2单元第8课《木兰诗》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列划线字读音完全正确的一项是（）A . 阿姊(jiě)策勋(xūn)啾啾(qiū)暮宿(sù)B . 可汗(kě)辔头(qèi)霍霍(huò)唧(jì)C . 戎机(jiè)机杼(zù)胡骑(qí)军帖(tiě)D . 鞍鞯(ān)(jiān)金柝(tuò)雄雌(cí)2. （2分）选出下列各组词语中书写完全正确的一组（）A . 酝酿汲取眼花缭乱谈笑风声B . 灼热渊搏相提并论根深帝固C . 磅礴妥协闲情逸致津津有味D . 苦涩磅礴心不在焉契而不舍3. （2分） (2018八上·萧山期中) 下列句子中划线成语运用正确的是（）A . 多年后与那些儿时玩伴再碰面，大家各自微微地颔首低眉，却也用陌生的目光打量起了对方。
B . 我置身于镇远之夜的一派辉煌灿烂之中，在心里一声又一声由衷地赞叹桨声灯影里的秦淮河。
C . 诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给人鹤立鸡群的感觉。
D . 二战中，美军士兵对装备的午餐肉罐头深恶痛疾，他们甚至编出很多段子来调侃这种罐头。
4. （2分）下列句子中的划线词语的意义古今没有发生变化的一项是（）A . 诚宜开张圣听B . 先帝不以臣卑鄙C . 未尝不叹息痛恨于桓、灵也D . 苟全性命于乱世5. （2分）诵读下列语句，语音停顿不正确的一项是（）A . 乃悟/前狼假寐，盖/以诱敌B . 其一犬/坐于前C . 狼/不敢前，眈眈/相向D . 转视/积薪后，二狼/洞其中6. （2分）(2017·广东模拟) 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）A . 回程中又想起张骞和玄奘，他们都未曾滞留，衣带当风，双目前视，用疲惫的脚，为凝寂的土地踩一条透气的甬道B . 如果你想对零售和小型企业发出警告，那么查缴和取缔工作是比较有用的C . 课间十分钟，班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛D . 与广袤的宇宙相比，人类只是沧海桑田，极其渺小，只有遵循规律，按规律办事，才能实现天人和谐7. （2分）下面句子中的修辞手法判断有误的是（）A . 历史不是一种空间吗？人的一生不是一个漫长而又巨大的空间吗？（设问）B . 什么“男儿有泪不轻弹”，最是反人性的玩艺儿了，我有泪腺，我想哭，哭如果让人舒服为什么不呢？（反问、引用）C . 先让两只蚂蚁见见面，商量商量，那或许会求这只帮忙。
七年级语文下册第二单元8木兰诗同步练习新人教版
8 木兰诗1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．辔．头(pèi)可汗．(hàn)燕．山(yān)阿姊．(zǐ)B．鞍鞯．(jiān) 机杼．(zhù) 军帖．(tiě) 金柝．(tuò)C．扑朔．(suò) 云鬓．(bìn) 赏赐．(cì) 策勋．(xūn)D．戎．机(róng) 胡骑．(qí) 骏．马(jùn) 红妆．(zhuāng)2．下列句中加点的词解释有误的一项是( )A．唧唧复唧唧，木兰当户．织(窗户)B．万里赴戎机．．，关山度若飞(战事)C．爷娘闻女来，出郭．相扶将(外城)D．脱我战时袍，著．我旧时裳(穿)3．解释下面的多义词。
(1)市①东市．买骏马________________________________________②愿为市．鞍马________________________________________(2)将①将．军百战死________________________________________②出郭相扶将．________________________________________(3)帖①昨夜见军帖．________________________________________②对镜帖．花黄________________________________________(4)机①不闻机．杼声________________________________________②万里赴戎机．________________________________________4．指出下列句子运用的修辞手法。
(1)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
( )(2)策勋十二转，赏赐百千强。
( )(3)归来见天子，天子坐明堂。
( )(4)愿驰千里足，送儿还故乡。
七年级语文下册同步检测(新人教版)：第2单元 第8课 木兰诗练习(含答案)
《木兰诗》练习一、字音、字形1. 给加粗的字注音。
机杼（）可汗（）鞍鞯（）辔头（）燕山（）鸣溅溅（）鸣啾啾（）胡骑（）戎机（）金柝（）著( )衣傍地走（）2. 选出加点字解释有误的一项（）A.愿为市鞍马（市：买）B.问女何所思（思：思念）C.万里赴戎机（戎机：指战争）D.赏赐百千强（强：强壮）3. 下列句子朗读节奏停顿有误的一项是（）A.问女/何所思B.关山/度若/飞C.壮士/十年/归D.可汗/问/所欲4. 根据课文内容填空。
（1）木兰替父从军的主要原因是：____________，______________。
（2）概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是：________________，________________。
（3）“________________，________________”用夸张的修辞手法描写了木兰的矫健雄姿。
（4）表现木兰归乡心切的句子是：____________，____________。
二、文学常识《木兰诗》是____________的代表作品，选自南朝____________编的《乐府诗集》，与《孔雀东南飞》合称为乐府民歌中的“双璧”。
它属于____________，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事，刻画出____________这个古代巾帼英雄形象。
三、语言应用1. 翻译下列句子。
（1）将军百战死，壮士十年归。
（2）策勋十二转，赏赐百千强。
（3）爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆。
2. 判断下列语句所使用的修辞手法。
（1）将军百战死，壮士十年归。
（）（2）旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
（）（3）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买髻头，北市买长鞭。
（）（4）朔气传金柝，寒光照铁衣。
（）三、阅读理解①万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
2020年 语文七年级下册 第二单元 8木兰诗 同步练习(人教部编版)
人教统编版（部编版）七年级下册语文第2单元第8课《木兰诗》同步练习一、积累运用（共10题；共26分）1.下面注音完全正确的一项是（）A. 参加参天红参参差不齐(词中“参”都读“cān”)B. 积累劳累累计成年累月(词中“累”都读“lěi”)C. 厌恶憎恶恶心深恶痛绝(词中“恶”都读“wù”)D. 供应供销供给供不应求(词中“供”都读“gōng”)【答案】 D【考点】多音字字音，木兰诗【解析】【分析】A“参加、参天”“参”都读“cān”。
红参shēn 、参差不齐cēn B“积累、累计、成年累月”“累”都读“lěi”、劳累lèi C“ 厌恶、憎恶、深恶痛绝”(词中“恶”都读“wù”)、恶心ěD正确。
故答案为：D【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。
做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
2.下列划线的文言词语意思相同的一项是（）A. 杂然相许时人莫之许也B. 及鲁肃过寻阳人恒过，然后能改C. 执策而临之策勋十二转D. 苟富贵，无相忘所欲有甚于生者，故不为苟得也【答案】A【考点】木兰诗【解析】【分析】A．两个“许”均解释为“赞成，赞同，同意”。
B．“及鲁肃过寻阳”中的“过”解释为“经过”，“人恒过”中的“过”解释为“犯错”。
C．“执策而临之”中的“策”解释为“马鞭”，“策勋十二转”中的“策”本义为“竹简”，这里解释为“记下”。
D．“苟富贵”中的“苟”解释为“如果”，“故不为苟得也”中的“苟”解释为“苟且”。
故答案为：A。
【点评】本题考查重点文言实词的意义．解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语意思。
3.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是（）A. 问女/何所思B. 关山/度若/飞C. 壮士/十年/归D. 可汗/问/所欲【答案】B【考点】停顿与节奏，木兰诗【解析】【分析】B 项正确停顿可以是“关山/度若飞”，也可以是“关山/度/若飞”。
七年级语文下册第二单元家国情怀8木兰诗同步练习题新人教版
8 木兰诗作品简介《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌。
这首诗收入《乐府诗集》的《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中，至唐代已广为传诵，唐人韦元甫曾拟作《木兰歌》，因此，学者们大都认为，民歌《木兰诗》产生于北朝后期。
在中国文学史上，《木兰诗》与南朝的《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。
文体知识乐府继《诗经》《楚辞》之后，在汉魏六朝文学史上出现了一种能够配乐演唱的新诗体，叫作“乐府”。
“乐府”本指乐府官署所采集、创作的乐歌，也用以称魏晋至唐代可以入乐的诗歌和后人仿效乐府古题的作品。
宋元以后的词、散曲和剧曲，因配合音乐，有时也称乐府。
代表作有《陌上桑》《长歌行》《上邪》，其中《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗。
积累篇【读准字音】 给下列加点字注音。
机杼．（ zh ù ） 军帖．（ ti ě ） 可汗．．（ k èh án ） 鞍鞯．．（ ānji ān ） 辔．头（ p èi ） 燕．山（ y ān ） 胡骑．（ j ì ） 鸣啾．啾（ ji ū ） 鸣溅．溅（ ji ān ） 戎．机（ r óng ） 传金柝．（ tu ò ） 阿姊．（ z ǐ ） 【把握节奏】 用“/”给下列句子划分朗读节奏。
（1）但闻/黄河流水/鸣溅溅。
（2）万里/赴戎机，关山/度若飞。
（3）将军/百战死，壮士/十年归。
（4）木兰/不用/尚书郎。
（5）当窗/理云鬓，对镜/帖花黄。
（6）双兔/傍地走，安能/辨我是雄雌？ 梳理篇 通假字 对镜帖．花黄（“帖”同“贴”，粘贴） 一词多义（1）将⎩⎪⎨⎪⎧将．军百战死（与“军”连用，将领，名词）出郭相扶将．（扶持，动词）（2）愿⎩⎪⎨⎪⎧愿．为市鞍马（愿意）愿．驰千里足（希望）古今异义 （1）强⎩⎪⎨⎪⎧古义：有余。
例：赏赐百千强．。
今义：力量大。
（2）郭⎩⎪⎨⎪⎧古义：外城。
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8 木兰诗1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．辔．头(pèi)可汗．(hàn)燕．山(yān)阿姊．(zǐ)B．鞍鞯．(jiān) 机杼．(zhù) 军帖．(tiě) 金柝．(tuò)C．扑朔．(suò) 云鬓．(bìn) 赏赐．(cì) 策勋．(xūn)D．戎．机(róng) 胡骑．(qí) 骏．马(jùn) 红妆．(zhuāng)2．下列句中加点的词解释有误的一项是( )A．唧唧复唧唧，木兰当户．织(窗户)B．万里赴戎机．．，关山度若飞(战事)C．爷娘闻女来，出郭．相扶将(外城)D．脱我战时袍，著．我旧时裳(穿)3．解释下面的多义词。
(1)市①东市．买骏马________________________________________②愿为市．鞍马________________________________________(2)将①将．军百战死________________________________________②出郭相扶将．________________________________________(3)帖①昨夜见军帖．________________________________________②对镜帖．花黄________________________________________(4)机①不闻机．杼声________________________________________②万里赴戎机．________________________________________4．指出下列句子运用的修辞手法。
(1)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
( )(2)策勋十二转，赏赐百千强。
( )(3)归来见天子，天子坐明堂。
( )(4)愿驰千里足，送儿还故乡。
( )(5)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？( )5．用现代汉语写出下面诗句的意思。
(1)万里赴戎机，关山度若飞。
________________________________________________________________________(2)朔气传金柝，寒光照铁衣。
________________________________________________________________________(3)将军百战死，壮士十年归。
________________________________________________________________________(4)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？________________________________________________________________________ 6．按要求默写。
(1)诗中写木兰替父从军的主要原因的诗句是：________________，________________。
(2)诗中描写边塞艰苦的战斗生活画面的诗句是：________________，__________________。
(3)诗中从侧面表现木兰战功显赫的诗句是：________________，________________。
(4)诗中表现木兰不慕富贵、淡泊名利的诗句是：____________，__________________。
(5)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的“______________，______________”这两句诗。
(6)“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”与《木兰诗》中的“____________，____________”两句有异曲同工之妙。
7．文学常识填空。
(1)《木兰诗》选自宋代________(人名)编的《__________》，这是________(朝代)时期北方的一首乐府民歌。
(2)在中国文学史上，北朝的《木兰诗》与南朝的《______________》被合称为“乐府双璧”。
◆课内精读阅读《木兰诗》，回答问题。
8．“壮士十年归”中的数字“十”和“同行十二年”中的数字“十二”是否矛盾？为什么？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．诗歌写木兰还乡与亲人团聚时，运用了排比的手法，这样写有何表达效果？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．诗歌第三段对木兰征途中的环境描写有何作用？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11．诗歌结尾的一段吟唱，在文中有什么作用？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12．结合全诗内容，分析木兰是一个什么样的形象。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________◆课外阅读阅读下文，回答问题。
木兰者，古时一民间女子也。
少．习骑，长而益．精。
值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。
因．其父以老病不能行，木兰乃易．男装，市．鞍马，代父从军。
溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。
嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因．益信。
13．解释下列加点的词。
(2分)(1)因．其父以老病不能行______________________________________________________(2)余观夫木兰从军之事因．益信________________________________________________14．对下列加点词解释错误的一项是(2分)( )A．少．习骑(年少时)B．市．鞍马(买)C．长而益．精(更加)D．木兰乃易．男装(穿)15．用现代汉语翻译文中画线的句子。
(4分)(1)木兰者，古时一民间女子也。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)男子可为之事女子未必不可为。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16．请你写出《木兰诗》中与“转战驱驰凡十有二年”意思相近的诗句。
(2分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________17．某班准备开展主题为“话说巾帼英雄”的综合性学习活动。
(1)假如你是本次活动的主持人，请你为本次活动拟写一段开场白。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)古今中外历史上，有许多巾帼英雄，请你选择自己最喜爱的一位，为她写一段精彩的赞美词，既要概括其主要事迹，又要反映人物品格。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________详解详析1．[解析] B A项，“汗”应读“hán”；C项，“朔”应读“shuò”；D项，“骑”应读“jì”。