《影响中国孩子成长的99位名人》读书笔记

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读影响青少年成长的99位名人之曹操有感_初中作文

读影响青少年成长的99位名人之曹操有感_初中作文

读影响青少年成长的99位名人之曹操有感本文是关于初中作文的读影响青少年成长的99位名人之曹操有感,感谢您的阅读!今天我读了一篇《影响青少年成长的99位名人之曹操》,读后我了解了曹操的一生。

说到曹操,我就马上想到京剧里唱的白脸和“挟天子以令诸侯”的话,曹操在我心目中就是一个大奸臣,又是一个大奸雄。

但是我读了《影响青少年成长的99位名人之曹操》这篇文章以后对曹操有了新的认识。

曹操是一个政治家,为了得到权力,曹操将汉献帝迎进许昌,他“挟天子以令诸侯”,在政治上取得了主动。

196年,中原地区由于战乱,社会生产力遭到了严重的破坏,粮食短缺,曹操认识到了其重要性,设置了田官,招募流民到许昌种田,恢复农业生产,位进一步壮大军事实力,统一北方,奠定了基础。

在招官上,曹操改变了从来的招官制度,不管是农民、纤夫,还是商人,只要有一技之长,都可以上朝做官,如曹操手下的徐晃张辽……虽然这些人出身低微,但都被重用。

曹操还是个军事家。

为削平北方诸侯割据,曹操远交近攻,先消灭了实力较弱的吕布、张绣、袁术,最后再对付实力强大的袁绍。

公园200年,双方在白马大战,袁绍兵败,损失大将颜良、文丑。

袁绍大怒,调动10万大军向只有一二万人的曹操进攻,两军对垒于官渡。

曹操夜袭乌巢,火烧军粮而置袁绍于死地,袁绍手下的将军一个接一个投降曹操,顿时袁军大乱。

袁绍全军崩溃,只带800人逃回了河北。

官渡之战是中国历史以弱胜强的著名战役,曹操以自己杰出的军事指挥才能,打败了劲敌,为统一北方扫清了障碍。

曹操更是个文学家。

他的诗作都为乐府诗体,继承了四言诗和五言诗的传统。

作品有:《短歌行》、《步出夏门行》、《观沧海》等。

曹操的诗歌气韵称雄,质朴苍凉。

曹操那种有感而发,歌以咏志的现实主义文学思想,对建安文学产生了深远的影响:正是他的提倡和奖励下,才出现了我国文学史上著名的建安文学时期。

为什么曹操是政治家、军事家和文学家呢?因为曹操小时候机警聪明,而且还是个用功读书的学生,他从小就非常喜欢看各种各样的书的精华,所以长大后文韬武略。

读《影响孩子一生的中国名人故事》有感(1000字).docx

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读《影响孩子一生的中国名人故事》有感《影响孩子一生的中国名人故事》里有四十六个小故事,比如:“《精忠报国”的少年英雄岳飞》、《维护名族尊严的宋庆龄》、《爱动脑筋的毕升》……而我最喜欢的故事是《“精忠报国”的少年岳飞》,我现在来说说“岳飞”的故事吧。

岳飞是南宋年间的爱国大英雄,他的英雄事迹流传至今。

凡是成就大事的人,在其年少的时候就必定心怀大志,然后励精图治,才能取得成就。

岳飞从小就有“精忠报国”的大志,他心怀爱国主义的强烈感情,成为南宋著名的抗金英雄。

在一个夏日傍晚的屋檐下,岳飞和妈妈坐在院子里乘凉、蛐蛐在欢快地叫着,星星眨着快乐的眼睛。

妈妈一如既往地抚摸着心爱的儿子小脑袋,开始讲起故事。

然而,这个故事却改变了岳飞的一生,它是岳飞精忠报国思想的开端。

妈妈给小岳飞所讲的是靖康年间进人南侵的故事,妈妈告诉小岳飞战火上海了无数善良的百姓,进人的烧杀抢掠使得百姓妻离子散、无家可归。

最后妈妈用沉重的语气说:“鹏举,这是国耻,你长大后要为国家雪耻啊!”他的愤怒就像山洪暴发一样汹涌着,他的眼睛在暗夜里闪着灼人的光芒,他握紧拳头立下了誓言:一定要把今人赶回北方,一定要为国家洗雪那段屈辱的历史,然百姓安居乐业。

从那以后,小岳飞就不再像其他孩子那样无所顾虑地玩了,他多么希望自己能快快长大,希望自己学的一身本领,为国家争光。

“精忠报国”是岳飞不变的志向,也是深深刻在他心里和身体上不可抹去的愿望。

在岳飞参加抗金战争的前一夜,妈妈用真在岳飞的背上刺上“精忠报国”四个字来鼓励他,她希望岳飞能够成为真正的抗金勇士。

岳飞在他的《满江红》中写道:怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨哥。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙。

这首诗充分地体现了岳飞驰骋沙场,提强跃马的英雄形象,也充分地表现了岳飞誓死杀敌、精忠报国的英雄气概。

《99位名人成长故事》读书笔记400字

《99位名人成长故事》读书笔记400字

《99位名人成长故事》读书笔记400字
《99位名人成长故事》里写了99位名人的成长过程,记载着他们取得成功所经历的磨难和奋斗的艰辛,故事十分有意义,而且文字生动有趣。

书里面还记载着巴斯德、拿破伦、安徒生、爱迪生……还有其他名人的名言,这些名言通俗易懂,教会了我许多道理。

我最深刻的是其中一篇介绍达·芬奇的文章。

达·芬奇出生在意大利佛罗伦萨,他的代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。

他小的时候聪明伶俐、勤奋好学、兴趣广泛,被人称为“绘画神童”。

14岁时,他拜著名的艺术家维罗齐奥为师,可维罗齐奥天天让达·芬奇画鸡蛋,最后达·芬奇没有耐心了,认为老师不认真教他,老师说:“世上没有完全相同的蛋,即使同一个蛋,由于观察角度不同,光线不同,它的形状也不一样啊。

”达·芬奇这才恍然大悟,后来他开始勤练基本功,学习各类美术和科学知识,为以后的成长打下坚实的基础,最终成为一个世界名人。

达·芬奇这个故事告诉我:做事要有耐心,不能半途而废,而且小的时候打好学习的基础是很重要,如果到我们老了再学习已经晚了。

因此,我们从小就要勤奋好学,学无止境。

“趁年轻少壮去探索知识吧!它将弥补老年带来的亏损。

智慧乃是老年精神的养料,所以年轻时应该努力,这样年老
时才不致空虚”。

这也是达·芬奇的名言。

从现在起,我要记住这句名言,好好学习,为将来做准备,相信“勤奋”可以改变人的一生。

达·芬奇的故事就象一盏明灯,它指引着我要走的人生之路。

四年级作文议论文:读《影响孩子成长的160位中国名人故事》有感

四年级作文议论文:读《影响孩子成长的160位中国名人故事》有感

四年级作文议论文:读《影响孩子成长的160位中国名人故事》有感
这本书主要写了160位影响孩子成长的中国名人的故事。

比如:围魏救赵的军事家——孙膑;虎门硝烟的民族英雄——林则徐;北伐名将——叶挺;
其中,我最喜欢的还是新中国的第一个富翁——张果喜。

张果喜出生于江西省余江县一个普通农民家中。

15岁的他就开始在一家农具修造车间当了学徒。

5年后,他成为了一个好木工,并且当上了厂长。

由于经营不善,1972年厂子面临倒闭。

他只好卖掉了自己的房子作为工资发给工人。

然后来到上海闯荡,那时身上只有200元钱。

当时他发现市场上有一种佛佛的东西,是日本国民家家必备的“三大件”之一,价格比较昂贵。

通过一位好心的师傅的传授,他学到了手艺,又回到了家乡,利用破产场子开始了发展。

到了1979年的秋天,张果喜以佛佛赢得了巨大的财富。

直到1988年。

垄断了整个日本市场。

这则故事告诉了我们人生就像不倒翁一样,跌倒了就要赶快站起来,才能实现理想。

又像《蒙妮坦日记》里的蒙妮坦,经过了事业的几经挫折后,最终实现了自己的理想。

所以,我们也是一样,遇
到困难遇到挫折,不要退缩不要气馁,一定要从哪里跌倒从哪里爬起来。

读了这本书让我懂得了一些道理,使我受益匪浅。

读《影响世界的100位名人成才故事》有感

读《影响世界的100位名人成才故事》有感

读《影响世界的100位名人成才故事》有感
读《影响世界的100位名人成才故事》有感
这几天,我读了《影响世界的100位名人成才故事》这本书,受益匪浅。

本书介绍了出色的政治领袖:秦始皇嬴政、唐太宗李世民。

家喻户晓的.古典浪漫主义小说作家的代表-------吴承恩。

从书场里走出来的小说家------施耐庵。

一代诗仙----李白等著名人物。

这些著名人物令我敬仰,但有一位名人,他是唤醒了人们灵魂的文学斗士,深深震撼了我的心灵,他就是-------伟大的鲁迅先生。

他从小受到严格教育,很早就开始在著名的三味书屋学习。

1920年,鲁迅又赴日本留学,在东京弘文学院学习。

他认为医学是一门有用的学问,体质差,学医可以为人治病,救死扶伤,所以就赚到仙台医学学院学医。

可是后来遇到的一件事,使他再次改变了注意。

在一次放映片中他看见了一群日本兵抓住一个将他五花大绑地押赴刑场。

在场的同学们欢呼雀跃。

顿时愤怒、悲哀、屈辱充满了他的心。

鲁迅苦苦思索,终于领悟到“医学救国”行不通。

再高明的医师也只能就同胞的肉体,而无法医治同胞的灵魂;只有振兴中华,才是当务之急。

于是鲁迅决定放弃医学,转学文学。

他一生创作和翻译了许多作品:《狂人日记》,《阿Q正传》《坟》。

他以笔为武器,唤醒了无数,被后人誉为中华民族的“民族魂”。

这就是鲁迅先生,他以深邃的思想、犀利的笔锋和仁爱的心,无情地揭露了社会的黑暗,令我赞叹不已。

他的革命乐观主义精神和顽强斗争精神永垂不朽。

这本书让我领悟前人的经历,走上成才之路。

《影响世界的100位名人成才故事》的读后感

《影响世界的100位名人成才故事》的读后感

《影响世界的100位名人成才故事》的读后感《影响世界的100位名人成才故事》的读后感冬日的夜晚显得格外宁静,可是我的内心却久久不能平静。

因为读了《影响世界的100位名人成才故事》心中感触颇多,忍不住要一吐为快。

这本书让我了解到了秦始皇赢政、汉武帝刘彻、唐太宗李世民、以及成吉思汗、努尔哈赤等政治领袖;孙武、项羽、韩信、岳飞、戚继光等优秀的军事将领;商鞅、诸葛亮等社稷名臣;老子、孔子等圣哲名帅;蔡伦、张衡、祖冲之、等著名科学家;屈原、司马迁、李白等文史大家;王羲之、顾恺之、齐白石等艺术巨匠;张骞、玄奘、等在民族关系和中外文明交流史上的先行者……使我对历史上的名人的’成功之路有了更深的认识与了解。

对于自己今后的学习生活有了新的目标。

通过阅读这些名人的成才故事,感受他们在政治活动中的宏韬伟略,在战争中的勇气智谋,在哲学伦理中的深邃思想,在科学技术中的严谨神奇……我还要学习他们坚韧不拔、勤学好问的精神。

要学习雪莲高洁之品格;要化作雄鹰翱翔天空;要以海燕之勇敢乐观为精神;要用成为顽强不屈的山丹丹为目标。

在学习生活上多问多想多思考,在为人处事上多让多退多笑脸,在精神意志上多强多力多坚持。

毛泽东的《沁园春/雪》中写道:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄——成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物还看今朝。

”并且顾炎武说过:“天下兴亡,匹夫有责。

”而我作为世纪的先锋、祖国的花朵,更应当担起祖国兴旺的责任。

向那些曾经在世界上举足轻重的英雄人物学习。

爱国精神使我不由得想起了祖国曾经承受的千灾百难:战争、黄河纤夫、火烧圆明园、甲午战争、马关条约……这无数的耻辱更加坚定了我“为中华崛起而读书”的赤诚之心。

向着明亮的朝阳,我踏上“振兴中华”之路。

名人伴我成长读后感

名人伴我成长读后感

名人伴我成长读后感名人伴我成长读后感这几天,我读了《名人伴我成长》这本书,对梅兰芳印象很深。

1894年,梅兰芳出生于北京京剧世家,从小就对京剧耳濡目染。

可在梅兰芳四岁时父亲就去世了,到15岁那一年,母亲就离他而去。

在他8岁那年,跟着朱先生学戏,朱先生觉得他笨拙,不是个学戏的料,不愿教他。

梅兰芳是个有志气,有毅力的好孩子。

他心里想到:别人能学会的东西我为学不会,我又不比别人缺少什么。

爷爷对他说:“事在人为”这句话,他经常用来鼓励自己。

后来,小梅兰芳又跟着吴菱仙先生,先生对他非常严,有时还采取十分苛刻的训练方法。

先生让梅兰芳踩着高踩站在砖头上。

起先,他站在上面摇摇晃晃的,经过重复练习,汗水都湿透了他的衣服,有时他宁肯咬破嘴唇,也一声不吭的站到底。

梅兰芳不仅严格按照先生的训教时间和要求去做,有时还给自己加重砝码,逼迫自己向更高目标迈进。

皇天不负有心人,经过苦苦练习,梅兰芳不仅能在冰上稳当的行走,还能跑圈常梅兰芳技艺大有长进,终于成为一代艺术宗师。

看了梅兰芳的故事,我受益无穷,他那学习劲儿让我佩服的五体投地。

我很受启发。

我相信“事在人为”,冰冻三尺,非一日之寒。

有付出才有收获。

有苦才有甜。

读了《的'教育》之后,让我感触很深,正如前言说的,这本书包含了世界所有高尚的爱:亲情、------这里有生动有趣、耐人寻味的每月故事,有稀奇古怪、情节丰富的日记,还有主人公父母亲的谆谆教诲,这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。

其中,我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。

《寻母记》讲述了一个小男孩只身一人去远在天边的母亲,在路上遇到了种种困难困苦,而不动摇寻母决心,终于找到了自已亲爱的母亲的故事,我看后,心情即快乐又惭愧。

我快乐“好人总有好报”,惭愧自已对母亲的种种态度和行为——我从小在一个的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、妈妈又非常的疼爱我。

在我第一次接触学习,第一次开始步入知识的殿堂的时候,我退却了,我害怕了,有可能是那时候年少,不懂事,习惯自由自在,无忧无虑的生活,对于学习,我根本没有兴趣。

影响孩子成长的名人故事读后感

影响孩子成长的名人故事读后感

影响孩子成长的名人故事读后感名人故事对孩子成长的影响
名人故事一直是激励孩子成长的重要资源。

这些故事经常以激发情感、传授价值观和提供启示为目的,为孩子们提供了有趣而又有意义的学习材料。

通过接触名人故事,孩子们能够从成功人士的经历中受益,并从中汲取智慧和勇气。

首先,名人故事为孩子树立榜样。

当孩子们阅读有关名人的故事时,他们可以看到许多成功人士是如何通过努力、毅力和奉献实现自己的目标的。

这些故事以正能量和启迪性的方式激励着孩子们,并使他们相信自己也能够实现自己的梦想。

通过跟随这些名人的故事,孩子们可以学习到关于努力工作、克服困难和追求热情的重要性。

其次,名人故事有助于培养孩子的价值观。

故事中的名人常常通过他们的道德品质和正确的价值观赢得尊重和崇敬。

当孩子们读到关于诚实、勇敢、友善和助人为乐的名人故事时,他们可以从中学到关于道德和伦理的重要教训。

这些故事帮助孩子们认识到善良和正直的价值,引导他们在成长过程中做出正确的选择。

最后,名人故事可以激发孩子们的想象力和创造力。

这些故事通常以吸引人的方式讲述,包含丰富的细节和情节,可以激发孩子们的思维和想象力。

通过阅读这些故事,孩子们可以进入一个全新的世界并与角色产生共鸣。

这样的体验有助于培养孩子们的文学素养,提高他们的语言表达能力,并激发他们的创造力。

综上所述,名人故事对孩子的成长具有积极且深远的影响。

它们为孩子们提供了榜样、培养了价值观,并激发了他们的想象力和创造力。

通过与名人故事互动,孩子们不仅可以乐在其中,更可以积累重要的人生智慧和经验,为今后的成长奠定坚实的基础。

《影响孩子一生的名人故事》读书心得

《影响孩子一生的名人故事》读书心得

《影响孩子一生的名人故事》读书心得一本好书,带给我们的是无穷的智慧和无尽的快乐。

好书益人,坏书损人,我读了《影响孩子一生的名人故事》之后,有了许多感悟,动了许多道理。

《影响孩子一生的名人故事》这本书中,记叙了许许多多名人的事迹和一些名人刻苦读书的勤奋精神,比如,詹天佑修铁路,李冰治水,苏秦锥刺股苦读,林则徐苦练书法,李时珍采药,徐霞客探洞等等。

这些文章给了我很大的启发,它们是我懂得了什么才是学习,什么才是真正的维护国家尊严,什么才是真正的无私奉献,什么才是有价值的探险……读完这本书后,我找到了这些问题的答案。

看完这本书,我感慨万千。

历史上有这么多的名人,各个都有自己的丰功伟绩,真是让人敬佩。

讲述了:孔子,屈原,秦始皇,汉武帝,张骞,司马迁等等。

其中民族魂——鲁迅最让我感动。

鲁迅他不辞辛苦,他几乎每年都会出书。

这常人能做到的吗?有些人出了一本书就整天夸耀。

我们应该拿自己的成绩与好的人去比较,不能与不自己差的人去比较。

1936年鲁迅去世,上万人自觉的葬礼。

棺盖上覆着绣有“民族魂”大大旗,这是对文化巨人的一个最家当的评价。

有的人死重与泰山,有的人死于鸿毛。

在就在与你的贡献。

看了这本书使我似乎懂得了什么?让我更加了解了中国的名人鲁迅也是一个普通的人,他之所以有这样的成就,就在与他的努力,一个人有努力就会有收获,天上不会掉馅饼的。

事情不可能会顺顺利利的,人生是艰辛记得有位名人曾经说过:一个人,可以没有生命,但不能没有尊严,如果一个人有了尊严,就等于有了一笔宝贵的财富。

这本书讲了中外名人他们是怎样成才的,如毛泽东、宋庆龄,人们小时候都有远大的志向。

我读了这本书发现了一个规律,他们之所以能成才,那就是四个字“天道酬勤”。

爱因斯坦说过:“天才=99%的汗水+1%灵感”,勤奋是成才的唯一捷径。

这本书告诉了我们:世界上是没有天才的,只有勤奋的人才终将成功。

是啊,我国科学家童第周小时候很笨拙,但他不放弃,勤奋能补拙,笨鸟先飞,最后成了伟大的科学家。

让孩子一生受益的100位名人成长记录

让孩子一生受益的100位名人成长记录

《让孩子一生受益的100位名人成长记录》在孩子的成长过程中,他们常常需要一些正面的榜样,以便吸取经验和教训,塑造自己的人生观和价值观。

我将从不同领域的名人成长记录出发,梳理出一些让孩子一生受益的成长经验,以期启发他们积极面对人生,树立正确的人生观。

1. 林徽因:创新精神林徽因作为20世纪我国著名建筑师和作家,她的一生充满了创新和探索的精神。

她不仅在建筑设计领域取得了卓越成就,同时也在文学创作方面有着杰出表现。

她的成长经历告诉孩子们,要有勇气去尝试,敢于创新,才能在人生的道路上获得成功。

2. 爱迪生:坚持不懈爱迪生以其一丝不苟和锲而不舍的精神而闻名于世。

他在寻找合适的灯丝材料时,曾进行了上千次实验,最终获得了成功。

这种坚持不懈的精神无疑对孩子们的成长有着重要的启示,即只有不断努力,才能超越自我,取得成功。

3. :清廉正直作为我国近现代历史上的杰出政治家,以其清廉正直的品质而备受尊敬。

他的成长历程告诉孩子们,无论何时都要坚守信念,坚持自己的原则,不随波逐流,这样才能做一个有担当的人。

4. 马云:敢于梦想马云作为我国互联网领域的创业者,他的成功离不开敢于梦想、勇于创新的精神。

他的成长记录告诉孩子们,只要敢于梦想,愿意为之努力,就一定会有所收获,这也是他想要告诉孩子们的。

5. 周杰伦:坚持初心周杰伦作为台湾著名歌手,他从事音乐事业多年,一直秉持着初心与激情。

他的成长记录告诉孩子们,只有坚持初心,不忘初衷,才能在人生的旅途中看到希望,实现自己的梦想。

6. 李嘉诚:诚实守信李嘉诚作为香港著名实业家,其一生坚持诚实守信的原则,取得了巨大的成功。

他的成长历程告诉孩子们,诚实守信是成功的基础,只有这样,才能在商业竞争中立于不败之地。

在总结这些名人的成长记录时,我们可以看到,他们的成功离不开刻苦努力、敢于创新、坚持初心和诚实守信这些优秀品质。

这些成长经历,都可以成为孩子们学习和借鉴的宝贵经验,为他们的人生道路指明方向,让他们受益终身。

影响青少年成长的99位名读后感300字

影响青少年成长的99位名读后感300字

影响青少年成长的99位名读后感300字
《影响青少年成长的99位名人》读后感
在社会上有许多名人,他们的本领能力各不相同。

有的是政治家,有的是军事家,有的是艺术家……《影响青少年成长的99位名人》就介绍了中国99位名人事迹。

本书介绍了从古至今名人成长事迹、如何成为名人、成为名人后的事……其中对我感受至深的是:无私战士——雷锋。

雷锋是一名全心全意为人民效劳的解放军战士。

他说过“我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳之中去”,他是这样说的也是这样做的。

雷锋叔叔做的好事数不胜数。

每个故事都让我感动,他虽然做的都是一些普普通通动的小事,是很多人都可以做到的,但又不屑于做的事情,雷锋叔叔却做到了,表达出了他人格的光辉。

我觉得雷锋叔叔做的每一件好事都不是普通的小事,而是惊天动地的大事。

我们都要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神!。

《影响中国孩子成长的99位名人》读书笔记

《影响中国孩子成长的99位名人》读书笔记

精心整理《影响中国孩子成长的99位名人》读书笔记《影响中国孩子成长的99位名人》读书笔记(一)有一种东西,比才能更罕见,更优美,更珍奇,那就是自知之明。

——巴顿19岁进为这件胆怯。

""我和城北的徐公相比,谁漂亮?"妻子回答:"您漂亮,徐公怎能比得上您呢。

"徐公是齐国的美男子,邹忌对妻子的回答不大相信,于是他又问了他的妾:"我和徐公相比,谁漂亮?"妾也说:"徐公怎能比得上您呢!"第二天,有一位客人来做客,邹忌和他聊天,就问客人:"我和徐公谁漂亮?"客人说:"徐公不如您漂亮!"又隔了一天,正好徐公来访。

相比之下,邹忌感到自己确实不如徐公美。

事后,邹忌想本来我不如徐公漂亮,可是妻子、妾、客人都说我漂亮,原来是因为妻子偏爱我,妾惧怕我,客人有求于我!自知之明,就是自己了解自己,对自己有正确的估计!还有,若一个人没有自知之明,总以为自己是无与伦比的天才,但其实做事总喜欢断章取义,99位名人》""我和"徐公又隔了一天,正好徐公来访。

相比之下,邹忌感到自己确实不如徐公美。

事后,邹忌细想:本来我不如徐公漂亮,可是妻子、妾、客人都说我漂亮,原来是因为妻子偏爱我,妾惧怕我,客人有求于我!看,邹忌就是一个有自知自明的人。

自知之明,就是自己要了解自己,对自己有正确的看法,不要过高估计自己。

一个人若没有自知之明,总以为自己是无与伦比的天才,对别人正确的意见也听不进,那就不会进步,影响自己事业的进展,甚至失败。

再说,若自己没有自知自明,总是自以为是,也会使身边的朋友不满,最后会一个个地离开……让我们都来做一个有自知之明的人!。

影响中国历史的100位名人读后感

影响中国历史的100位名人读后感

《影响中国历史的100位名人》读后感这本书让我对中国的历史有了更深入的了解,通过阅读这些伟大人物的故事,我感受到了他们对于中国历史的重要性和影响力。

在这100位名人中,有些我曾经听说过,比如商高宗武丁妇好、蔡伦、宋太祖、霍去病、班超、董仲舒等,但也有很多我并不熟悉,例如吴起、宋武帝刘裕等。

然而,无论是哪位名人,他们都在中国的历史进程中留下了深深的印记。

商高宗武丁妇好是中国历史上早期的女性领袖之一,她不仅在政治上有着卓越的表现,还是一位勇敢的战士和杰出的文化使者。

她的故事让我看到了女性在中国历史中的地位和影响力,同时也让我看到了古代中国的文化多样性和包容性。

蔡伦是中国的发明家之一,他改进了造纸术,使得文化更容易传播。

宋太祖则是宋朝的开国皇帝,他的智慧和勇气为宋朝的繁荣奠定了基础。

霍去病和班超则是著名的军事将领,他们的英勇和智慧为中国历史增添了浓墨重彩的一笔。

这本书中还介绍了一些伟大的文化名人,如董仲舒、王羲之、吴起等。

董仲舒是中国古代著名的哲学家和教育家,他的思想对中国文化产生了深远的影响。

王羲之则是中国著名的书法家,他的书法艺术成为了中国文化的瑰宝。

吴起则是古代著名的军事家和政治家,他的军事策略和政治智慧为楚国的强大奠定了基础。

此外,书中还介绍了一些科学家、艺术家、探险家等名人,他们的贡献都在不同程度上推动了中国的历史进程。

通过阅读这本书,我深刻地认识到了这些伟大人物对于中国历史的重要性。

他们的智慧、勇气、毅力和创造力都为中国的繁荣和发展做出了巨大的贡献。

他们的故事也让我更加深入地了解了中国历史和文化,让我更加珍视和尊重中国的文化遗产。

此外,这本书也让我认识到了历史是由无数个个体共同创造的。

每个人都在自己的领域中发挥着独特的作用,共同推动着历史的发展。

正是因为这些名人的不懈努力和创造力,才有了今天丰富多彩的中国历史和文化。

总的来说,这本书让我对中国的历史和文化有了更深入的了解。

通过阅读这些伟大人物的故事,我认识到了他们对于中国历史的重要性和影响力,也认识到了自己在历史进程中的角色和责任。

名人成才故事读后感

名人成才故事读后感

名人成才故事读后感•相关推荐名人成才故事读后感10篇品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的名人成才故事读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

名人成才故事读后感1我读过《西游记》,《三国演义》,《寓言故事》,《一千零一夜》等等。

今天我读了《名人成才故事》,这本书介绍了名人专注于个人的兴趣乐此不疲,面对厄运顽强不屈,奋起抗争,执着于理想契而不舍……透过这些故事我看到了名人如何克服困难,怎样对待学习,怎样对待亲人和朋友……我们从中可以取人之长,补己之短。

我最有感受是茅以升爷爷的故事。

他小小年纪,就立志造桥,为乡亲们造最坚实的桥。

勤奋好学的茅以升,15岁时考进了唐山路矿学堂。

在那里学习的五年中,仅笔记就记了九百多万字。

在学习中,他得出了一条经验;看一遍不如背一遍,背一遍不如写一遍这样人的四肢,头脑就会越用越灵,相反,长时间不用就会长锈,由于他勤奋学习,终于成了一名桥梁专家,造出了我国钱塘江上的大铁桥。

我要向茅以升爷爷学习,不断提升自己的学习成绩,长大为祖国的建设作出巨大的贡献!书是人类进步的阶梯。

我们一定要多看课外书,书不仅能让我们多长知识,还能告诉我们做人的道理。

名人成才故事读后感2读完这本书,我觉得名人和我们一样,也是一个有血有肉、有着丰富情感的人。

他们同样有过多彩而快乐的童年,同样经历过痛苦和挫折的考验。

所不同的是他们一刻也没有停止过自己的努力,不断地向着成功的目标前进。

大家都知道孔子吧!下面我来讲讲孔子的故事吧!孔子三岁时,他母亲就叫他读书写字。

有一天,母亲问孔子:“你能把我所有教的字,都背出来吗?”孔子说:“今天不行,明天再背。

”晚上睡觉时,孔子虽然上了床,可一点睡意也没有。

他问旁睡的哥哥:“明天娘要考了,你都会了吗?”哥哥说:“娘教的那些字都很简单,我都背得滚瓜烂熟了。

”孔子说:“我在你肚皮上写,你帮我看一下对不对,好吗?” “好”,哥哥回答。

巜影响中学生一生的100位世界名人》读后感

巜影响中学生一生的100位世界名人》读后感

巜影响中学生一生的100位世界名人》读后感【原创版3篇】目录(篇1)一、引言1.简述阅读《影响中学生一生的 100 位世界名人》的感受2.介绍书籍的内容和意义二、书籍中的名人事例1.伟大领袖毛泽东2.科学巨匠爱因斯坦3.印度国父甘地4.美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金5.杰出女性武则天6.传奇作家海明威三、书籍对中学生成长的启示1.培养正确的价值观和人生观2.学习名人的品质和精神3.激发奋发向上的动力四、总结1.强调阅读名人传记的重要性2.倡导中学生学习名人的优点,做有理想、有抱负的新时代青年正文(篇1)【引言】《影响中学生一生的 100 位世界名人》这本书让我深感震撼,它涵盖了众多闻名于世的杰出人物,为我们展示了一幅宏伟的人类文明画卷。

这本书不仅介绍了名人们的生平事迹,还对他们的品质、精神进行了深入剖析,对于我们中学生来说,具有极高的教育意义和启迪价值。

【书籍中的名人事例】在这本书中,我们可以看到许多伟大的人物,如我国的伟大领袖毛泽东,他带领人民走出了黑暗的旧社会,迎来了新中国的曙光;科学巨匠爱因斯坦,他提出的相对论改变了人类对宇宙的认识;印度国父甘地,他以非暴力不合作运动赢得了印度的独立;美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金,他为黑人争取平等权益付出了巨大的努力;杰出女性武则天,她作为中国历史上唯一的女皇帝,展示了女性的智慧和才能;传奇作家海明威,他的作品《老人与海》激励了无数人勇敢面对生活的挑战。

【书籍对中学生成长的启示】阅读这本书,我们不仅可以了解这些名人的辉煌事迹,更要学习他们坚定的信念、顽强的毅力、敢于创新的精神。

首先,我们要培养正确的价值观和人生观,明确自己的人生目标,为之努力奋斗。

其次,我们要学习名人的品质和精神,不断提升自己的综合素质,努力成为社会的有用之才。

最后,我们要激发奋发向上的动力,勇敢面对生活中的困难和挑战,做有理想、有抱负的新时代青年。

《影响世界的100位名人成才故事》读后感

《影响世界的100位名人成才故事》读后感

《影响世界的100位名人成才故事》读后感这本书细看来其中的每一件小时都是常常法身在我们身边的,常常是我们每天须要做的,又有我们必须严守的,也有不见一见被被忽视的,这些纷杂的大事小情从书中娓娓道来,让我们静下心来感受一下这点点滴滴的育人道理。

其实做教师的平时要求学生吃苦耐劳很多的好习惯,我们的极好好习惯才是最好的行为典范,重视身边的细节教育,教师注意用自己的好习惯悄悄的影响无声是最有力的学生语言。

本书列出教师应该养成的100个好习惯,对每一个方面都进行了简单易懂的解说,还有许多案例和深刻的评析,没有空洞条条框框。

向读者展现出常态生活的每一个细节,使我们对教育人生有了表述更为深刻的理解。

好习惯是做进去的,而不是说出来的,基本原理书中采用了案例分析的方法,把小学教师富有个性的实践知识理论化、系统化,从而使理论更容易得到教师得到的认同、接纳。

教师要使自己具备“学生的心灵”去感受,用“学生的大脑”去思考,用“学生的眼光”去看待,用“学生的情感”去体验,用“学生的兴趣”去爱好。

因为“孩子的心灵是极为稚嫩的,他们的心受到伤害便会结疤”。

教师要养成换位思考的良好习惯,时时变换自己的角色,站在老师和学生的角度去换位思考。

只有换位思考,才能对事情的前因后果、来龙去脉及性质趋向有更趋向第三阶段、更客观的把握,从而保证自己作出客观、科学的判断和反之亦然。

懂得克马思考的人是心胸宽广宽广、聪明睿智的人,懂得换位处理的教师会在许多事情的思考上比别人技高一筹。

人性化的教育要求教师将心比心,和学生换位思考。

遇到事情时想想自己希望得到什么,不希望得到什么,然后把中学生想要的给予,避免把学生担心的施加给学生。

那么,怎样进行“换位思考”呢?作为教师习惯于去欣赏赞美学生,习惯于尊重与关怀高中学生;习惯于帮助关心学生;习惯于同事间的互相理解与支持;习惯于同事研究与探索;习惯于品味生活,寻找发现生活中才的乐趣;南杜埃县发丝审视自己,尽可能的投身于探究体验、交往实践等学习活动;习惯于读书笔耕累积。

《中国名人》读后感(精选6篇)

《中国名人》读后感(精选6篇)

《中国名人》读后感(精选6篇)《中国名人》读后感篇1假期我认真阅读了《影响中国的名人童年故事》这本书,当我读完这本书以后,它给了我很大的启发,让我更加了解这些名人的家庭背景、还有怎么通过自己的勤奋努力最后能够成就一番事业。

我很早以前就听说了老子,但我并不知道关于他的故事,当我读完这本书后,我才知道,老子姓李,名耳,字聃,人称老聃,是我国古代著名哲学家、思想家和道家学派的创始人。

老子一生的著作是5000余字的《老子》。

这本书分《道经》、《德经》,合称《道德经》,在我国民间,老子被称为太上老君道德真君,关于他还有很多神话传说。

老子的童年也是比较坎坷的。

春秋末期,楚国苦县有一个李员外,名叫李乾,在洛阳附件当过几个月的小乡官,因为感到当差不自在,便带妻子李氏弃官归里。

夫妻二人乐善好施,很得乡民爱戴,后来李氏怀孕了,可李乾却因为走远亲,酒醉夜归而迷失无踪。

李氏肚子里的孩子到了十个月还未生产,李氏十分忧虑,盼望着早点生下来。

到了十一个月,还是不生。

一天早晨,李氏感到阵阵腹痛,邻家妇女请来一位接生婆金大娘,后来终于生下来了,李氏却因为失血过多不幸去世。

后来小时候的老子被送给了村里的一个姓老的夫妻,由于孩子长着一双大而好看的耳朵,就给他起名叫李耳。

因为养父姓老,加上他生来就有白胡,后人也称他为“老子”。

少年李耳聪明好学。

有一次,他坐车去姨家走亲戚,在车上放了几捆竹简,让马顺路走,结果看的入了迷,最后还是马把他拉回了加,他就有了“牛疯子”的绰号。

李耳还是一个细心观察、善于思考的孩子。

正是由于他的好学勤奋,努力刻苦,才有了这样的一个能被后人传颂的一个伟人。

而我们生活在这样一个丰富多彩的时代,没有品尝到生活的`贫苦坎坷,却没有好好珍惜时光,把该学习的时间浪费在了其他地方。

真是觉得惭愧啊,我一定要向他学习!《中国名人》读后感篇2他,是一位抗日时期的著名将领,严于律己,正直勇敢,带领的部队曾被誉为“铁军”,而更令人敬佩的,是他的革命精神与爱国情怀!1931年,他因积极抗日反对蒋介石被蒋介石逼迫下野,到国外“考察实业”,实际上是被夺取军权,防止抗日。

《影响孩子一生的100个中华经典故事》优秀读后感

《影响孩子一生的100个中华经典故事》优秀读后感

《影响孩子一生的100个中华经典故事》优秀读后感《影响孩子一生的100个中华经典故事》优秀读后感在中华五千年的历史长河中,我们可以看见的是苍穹中繁星无数。

文臣武将们:诸葛亮、关羽、秦琼、魏征、刘伯温……他们的丰功伟绩激励着我们一代又一代的人,他们的丰功伟绩在历史上留下了浓重的一笔……但在读《影响孩子一生的100个中华经典故事》时,是我感慨最深的,却是他……一位老者,白发苍苍,须亦白似雪。

独坐渭水边,执一根奇怪的鱼竿认真垂钓……是了,他就是“姜太公钓鱼愿者上钩”的主角。

悬在水面上的笔直鱼钩并不能阻止七十高龄的姜子牙钓上自己心仪的“大鱼”,西伯侯姬昌来访,将这位在梦中见过的贤人请出山辅佐这才是姜子牙人生辉煌的开始。

他将前半生的学识积累毫无保留地用来辅佐周室,后来帮助周武王姬发推翻暴虐无道的纣王,成为周这一屹立了八个世纪之久王朝的开国功臣,他的丰功伟绩被镶在历史的光荣榜上……许多人的人生是发泄式的,趁着年轻尽情挥霍才华、精力,绽放得如此灿烂!又只是一会儿的彼岸花开,老时只好吃年轻时的老本。

少数人的人生是摄敛式的,如酒一般,经过漫长的岁月不断积淀,越久越醇香。

如果我们用长时间去积淀,然后在一朝绽放,那又会怎样呢?上个学期,中国好声音进行得火热,追逐流行我们怎能放过?与此同时,周洁老师的“一班好声音”也进行得如火如荼。

按号数进行的歌唱已接近尾声,下周就要轮到三十五到四十号了,三十五号前的同学们能气定神闲,等待欣赏表演,可我是悲催的.三十八号啊!我没有上台的经验,没有唱歌的经验,没有强大的自信……天哪!我怎么能上台去唱歌?到了那时候,我会不会上去之后脸涨成苹果红,然后结结巴巴的报上演唱的歌曲,看着用颤抖的手拿着的歌词,唱出的歌跑着调,下来的时候一定没有掌声,甚至,在哄笑中下台?之后的空闲时间,我终日在纠结与惶恐中度过。

怎么办?“陈弘书!你上去表演过了!救救我吧!”我绝望的晃着他的手:“告诉我,我要怎么办啊?”“哎呀,你这样干吗?上去表演不是很简单吗?你想想,你有么有什么练了很久的特长,或者有比较喜欢的歌,上去唱不就行了!”于是我开始静下心来思考,我有什么特长呢?对,朗诵,我从暑假的时候开始学,现在已经学了小半年了,我可以朗诵我最拿手的《莽撞人》啊!还有《老男孩》这首歌,我一直都喜欢,我可以唱这首啊!猛然觉得世界开阔起来,自信心充得满满……到了上场的时候了,我镇定自若地站起来,说:“大家想听我朗诵还是唱歌,选一个!”“唱歌!”于是我走到台前,手捧歌词,大方演唱;一曲终了,掌声如潮!我正准备回座位,老师微笑着说:“我们再听听这位同学朗诵怎么样啊?”“好!”大家的回答如此一致,我站到了台上,运一口气,大吼:“追至当阳桥前,张飞赶到……”吼完,掌声经久不息,我的脸果然变成了红色,是欢乐的红色啊!这半年的积累就是这样的耀眼吗!半年的苦练,此刻绽放,如此辉煌!那如果我们用更久的时间去磨练:一年,两年,五年,十年……当它绽放,又会怎么样?我要用半生的时间去磨练,磨出一口神兵,使苍穹破碎!范进能八十中举,我怎么不能?水滴能滴穿岩石,我怎么不能?王羲之书法能入木三分,我怎么不能?书中中华五千年无数先辈在前,我!怎么不能?。

宝剑锋从磨砺出—读《影响世界的100个名人成才故事》有感_五年级读后感

宝剑锋从磨砺出—读《影响世界的100个名人成才故事》有感_五年级读后感

宝剑锋从磨砺出—读《影响世界的100个名人成才故事》有感伟大人物的最明显的标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到什么地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服困难,以达到预期的目的。

——题记寒假的每个晚上,我都会亮起小房间的台灯,在明亮的灯光下潜心读着《影响世界的100个名人成才故事》。

每次看后,我的心情都久久不能平静。

我好像看到了海伦·凯勒,她虽然生活在黑暗中,但是却学会了用手来“读”盲文,在几十年的努力下,她居然考上了世界著名学府哈佛大学拉德克利夫学院;她是一个盲聋人,在老师的指导下,竟然学会了开口说话。

她接受了各种磨难的挑战,取得了一个又一个辉煌的成就。

我仿佛看到了伊丽莎白女王在统治当时弱小的英国时的那种顽强的气势;又好像看见了爱迪生为了研制灯丝,废寝忘食,埋头实验的种种场面;贝尔、瓦特、白居易、毛泽东……,我深深地被这些人物吸引了。

他们用坚韧、恒心创造了一个个奇迹。

古今中外,所有取得成功的人,都是“恒”字当头。

如果没有坚定的信念,那么李时珍能翻山越岭,寻学医道,冒死登上峭壁,采集各种草药吗?如果没有不懈的努力,爱迪生会成为“科学发明之父”吗?试想,如果海伦·凯勒她没有一颗持之以恒的心,没有莎莉文老师的“海伦,坚持下去,老师可不喜欢你这个样子”的话语鼓舞,怎能从一个聋哑盲人成为一个世界著名的作家、演讲家?名人成功的背后,是孜孜不倦的工作,是无数次的失败,是对人们误解的耐心忍受,是来自四面八方的各种压力……,他们的成功正是因为他们拥有非凡的恒心和毅力。

是啊,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!翻开奥林匹克的百年长卷,早在1984年洛杉矶奥运会上,许海峰为中国夺的了首枚奥运金牌时,24岁的王义夫就站在了领奖台上。

此后,国家队的成员更换了一批又一批,可王义夫始终坚持在赛场上,他发誓要夺下一枚奥运金牌。

92年巴塞罗那奥运会,32岁的王义夫如愿已偿,夺得十米汽手枪金牌。

44岁时,王义夫圆梦雅典。

《影响世界的100位名人》读后感(三年级暑假写)

《影响世界的100位名人》读后感(三年级暑假写)

《影响世界的100位名人》读后感(三年级暑假写)
在世界上,总有一群积极向上、努力开创人生道路的人,他们就是我们心中的那些勤劳刻苦的100位名人。

《影响世界的100位名人》是一本介绍100位成就非凡的人,他们有的是政治领袖,有的是军事统帅,有的是思想宗师,有的是科学巨星,有的是文学泰斗,……,他们都怀有一颗与命运拼搏的心。

有多少人天生残疾,又有多少人经过挫折与失败的洗礼。

但他们不向命运低头,不向生活屈服,他们在小时候受到过冷嘲热讽,爱迪生甚至被人称为流氓、无赖,谁会想到他创造了电灯,牛顿被人称为书呆子、懦夫,又有谁会想到,他发现了万有引力。

读了《影响世界的100位名人》,我联想到了自己,自以为我真是吃了不少苦,可看了那此地名人,可谓吃尽了千辛万苦,饱经人间风雨,才取得成就,自己还痴心妄想一步登天,真乃白日做梦也。

名人们一天不知要干多少事,而自己却为作业而苦恼,真是无知。

我相信,只要你读了这本书,你一定会受益匪浅。

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《影响中国孩子成长的99位名人》读书笔记导读:本文是关于《影响中国孩子成长的99位名人》读书笔记,希望能帮助到您!
《影响中国孩子成长的99位名人》读书笔记(一)
有一种东西,比才能更罕见,更优美,更珍奇,那就是自知之明。

——巴顿
漫步书看世界,为自己的心灵完成一次全新的阅读旅程!了解一位名人就是与一个伟大的心灵对话!追随名人成长轨迹,体会名人成功经验;在睿智和哲理之中,感受名人那独特的经历和别样的人生!
乔治·史密斯·巴顿,1885年11月11日,出生在美国加利福尼亚州的一个军人世家。

19岁进入西点军校,擅长橄榄球、田径、剑术。

巴顿从步入军界起,就把杰克逊的一句名言作为自己的基本格言:"不让恐惧左右自己。

"他认为这是军人能够无畏的根本因素!
巴顿在西点军校的最后一年里,有几次狙击训练,他突然站起来把头伸进火线区之内,为这件事父亲责备了他,他却满不在乎地说:"我只是想看看我会有多么害怕,我想锻炼自己,使自己不胆怯。

"
巴顿曾说:"有一种东西,比才能更罕见,更优美,更珍奇,那就是自知之明。

"
做人要有自知之明,过大庞次,弄虚作假,到头来空虚一生,丢了真情,丢了良心!
与之,让我想起了一个故事:
战国时,齐国大夫邹忌,长得很帅气。

一天早晨,他穿戴完毕,照着镜子,同妻子说:"我和城北的徐公相比,谁漂亮?"妻子回答:"您漂亮,徐公怎能比得上您呢。

"
徐公是齐国的美男子,邹忌对妻子的回答不大相信,于是他又问了他的妾:"我和徐公相比,谁漂亮?"妾也说:"徐公怎能比得上您呢!"
第二天,有一位客人来做客,邹忌和他聊天,就问客人:"我和徐公谁漂亮?"客人说:"徐公不如您漂亮!"
又隔了一天,正好徐公来访。

相比之下,邹忌感到自己确实不如徐公美。

事后,邹忌想本来我不如徐公漂亮,可是妻子、妾、客人都说我漂亮,原来是因为妻子偏爱我,妾惧怕我,客人有求于我!
自知之明,就是自己了解自己,对自己有正确的估计!
还有,若一个人没有自知之明,总以为自己是无与伦比的天才,但其实做事总喜欢断章取义,那身边的朋友每每看到这种行为都觉得怒不可遏,最后会一个个离开……
《影响中国孩子成长的99位名人》读书笔记(二)
漫步书的世界,为自己的心灵完成一次全新的阅读旅程!阅读《影响中国孩子成长的99位名人》,我知道了名人乔治·史密斯·巴顿。

巴顿有一句名言:"有一种东西,比才能更罕见,更优美,更珍奇,那就是自知之明。

"
做人要有自知之明。

骄傲自大,弄虚作假,到头来只能空虚一生,丢了真情,丢了良心!
在这里,我想起了一个故事:
战国时,齐国大夫邹忌,长得比较帅气。

一天早晨,他穿戴完毕,照着镜子,问妻子:"我和城北的徐公相比,谁漂亮?"妻子回答:"您漂亮,徐公怎能比得上您呢。

"
徐公是齐国的美男子,邹忌对妻子的回答不大相信,于是他又问了他的妾:"我和徐公相比,谁漂亮?"妾也说:"徐公怎能比得上您呢!"
第二天,有一位客人来做客,邹忌和他聊天,就问客人:"我和徐公谁漂亮?"客人说:"徐公不如您漂亮!"
又隔了一天,正好徐公来访。

相比之下,邹忌感到自己确实不如徐公美。

事后,邹忌细想:本来我不如徐公漂亮,可是妻子、妾、客人都说我漂亮,原来是因为妻子偏爱我,妾惧怕我,客人有求于我!看,邹忌就是一个有自知自明的人。

自知之明,就是自己要了解自己,对自己有正确的看法,不要过高估计自己。

一个人若没有自知之明,总以为自己是无与伦比的天才,对别人正确的意见也听不进,那就不会进步,影响自己事业的进展,甚至失败。

再说,若自己没有自知自明,总是自以为是,也会使身边的朋友不满,最后会一个个地离开……
让我们都来做一个有自知之明的人!。

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