模块：powerpoint演示型多媒体课件的制作1
演示型多媒体课件制作 PowerPoint 2010
图6-2 普通视图
6.1.2 演示文稿的基本操作
【任务描述】掌握演示文稿的创建、编辑、删除等基本操作。 【任务实施】演示文稿和幻灯片的基本操作
（1）演示文稿文稿的创建
创建新演示文稿
通过快捷菜单创建： 桌面空白处右击鼠标——【新建|Microsoft PowerPoint演 示文稿】——新建一个空白演示文稿。
将演示文稿保存为模板
选择【文件】|【保存】命令——打开“另存为”对话框— —在“保存类型”下拉列表框中选择“PowerPoint模板” 选项——单击“保存”按钮。
自动保存演示文稿
选择【文件】|【选项】命令——打开“PowerPoint选项” 对话框——选择“保存”选项卡——在“保存演示文稿”栏中 进行如图6-6所示的设置——并单击“确定”按钮。
6.1.1 PowerPoint 2010窗口的认识
【任务描述】认识PowerPoint界面窗口组成 【任务实施】（1）启动PowerPoint工作界面
\
工具栏
“
幻
灯
片
编辑区
大
纲
”
窗
格
备注窗格
图6—1 工作界面
标题栏 菜单栏
状态栏
6.1.1 PowerPoint 2010窗口的认识
【任务描述】认识PowerPoint界面窗口组 【任务实施】（2）PowerPoint的视图切换
以只读方式打开演示文稿
选择【文件】|【打开】命令——单击“打开”按钮右侧的下拉三角符号——选择
“以只读方式打开”选项——打开的演示文稿标题栏中将显示“只读”字样，如
图6-5所示。
图6-5 打开的演示文稿效果
第三讲PowerPoint课堂演示型多媒体课件制作
启动PowerPoint2010软件，新建演示文稿，按图3-43所示操作，在 “版式”列表中选择“空白”版式。
2.制作封面背景 3.制作课题
4.完成封面幻灯片
3.4 PowerPoint演示型课件设计与制作
3.4.2 制作课件目录
3.4 PowerPoint演示型课件设计与制作
1.制作目录页背景 2.制作导航按钮
3.4.6 保存并打包成品课件
插入音频 编辑音频
3.1 PowerPoint2010课件制作快速入门
4.插入视频
提示：PowerPoint支持丰富的音频文件格式，包括AVI、CDA、MLV、 MPG、MOV、DAT等。
插入视频
编辑视频
3.1 PowerPoint2010课件制作快速入门
5.插入Flash动画
提示1：插入Flash的方法很多，可以利用PowerPoint中的ActiveX 控件插入，可以利用PowerPoint中的“插入对象”插入，还可以利用 PowerPoint中的插入超链接命令插入Flash动画。
3. 下拉菜单的设计与实现
3.4 PowerPoint演示型课件设计与制作
课件“My Classroom”效果图
3.4 PowerPoint演示型课件设计与制作
课件“My Classroom” 结构
3.4 PowerPoint演示型课件设计与制作
3.4.1 制作课件封面幻灯片
3.4 PowerPoint演示型课件设计与制作
提示2：如果“开发工具”选项卡没有被打开，则可以通过单击
“文件”选项卡 ，选择“选项”命令，打开“PowerPoint选项”对话 框进行设置。在“PowerPoint选项”对话框中选择“自定义功能区”选 项，在“自定义功能区”中勾选“开发工具”选项，然后单击“确定” 按钮，即可调出“开发工具”选项卡。
演示型多媒体课件PPT课件
PowerPoint制作演示型课件的关键技
术
2.创建模板的步骤
1）在“常用”工具栏上，单击“新建”。 新建一个新的演示文稿
2）在“视图”菜单上，指向“母版”， 然后单击“幻灯片母版”。
3）对幻灯片母版进行所需的更改。 4）如果希望特定更改只出现在标题幻灯
片上，请插入一个标题母版：在“插 入”菜单中，单击“新标题母版”。 对该标题母版进行特定更改。 5）完成创建模板后，在“文件”菜单上， 单击“另存为”并在“保存类型”框
课件系统设计1课件结构设计封面卡门序曲课件系统结构2020332课件的界面与交互方式设计powerpoint制作演示型多媒体课件实例202033powerpoint制作演示型多媒体课件实例20203310powerpoint制作演示型多媒体课件实例课件制作过程1模板制作2封面制作3作者简介页面制作4曲式辨别页面制作5全曲欣赏页面制作20203311powerpoint制作演示型多媒体课件实例20203312
2020/3/2
幻灯片计任务窗格
5
PowerPoint制作演示型课件的关键技 术
• 动画效果的设置
涉及到动画方案的使用、自定义动画、动作路 径和计时等
2020/3/2
6
PowerPoint制作演示型课件的关键技 术
1.动作路径
应用动作路径的操作步骤: 第1步：在幻灯片上选择应该
获得动作路径的项目，如 图中的五角星。 第2步：在“幻灯片放映”菜 单上，单击“自定义动 画”，出现定义动画任务 窗格。 第3步：在“自定义动画”任 务窗格中，单击“添加效 果”，指向“动作路径”， 第4步：路径的修改
中，单击“演示文稿设计模板(*.pot)”
幻灯片母版视图及工具 栏
在办公软件中制作多媒体演示的方法
在办公软件中制作多媒体演示的方法多媒体演示已经成为了现代办公环境中必不可少的一种沟通和展示工具。
通过在演示文稿中添加图片、音频、视频等多种媒体元素，可以更生动地传达信息，提高演示效果。
在办公软件中制作多媒体演示非常简单，接下来将介绍几种常见的方法。
一、PowerPoint制作多媒体演示在Microsoft Office中的PowerPoint软件，是最常见和流行的创建多媒体演示的方法之一。
以下是使用PowerPoint制作多媒体演示的步骤：1. 打开PowerPoint软件，选择一个演示模板或从头开始创建新的演示文稿。
2. 点击“插入”选项卡，可以在演示中插入图片、音频和视频等多媒体元素。
3. 在“插入”选项卡中，选择“图片”可以导入计算机中的图片文件；选择“音频”可以添加音频文件或录制声音；选择“视频”可以插入本地视频文件或从在线视频共享平台插入视频链接。
4. 在演示文稿中移动幻灯片顺序，并适当调整多媒体元素的位置和大小。
5. 在“动画”选项卡中，可以设置多媒体元素的进入、退出动画效果，以及转场效果，使演示更加生动。
6. 完成演示文稿后，可以在“文件”选项卡中选择“保存”来保存演示文稿，或选择“另存为”来导出为其他格式。
二、Keynote制作多媒体演示Keynote是苹果公司提供的演示软件，适用于Mac和iOS系统。
以下是使用Keynote制作多媒体演示的步骤：1. 打开Keynote软件，选择一个演示模板或从头开始创建新的演示文稿。
2. 点击“插入”选项卡，可以在演示中添加图片、音频和视频元素。
3. 在“插入”选项卡中，选择“图片”可以导入计算机中的图片文件；选择“音频”可以添加音频文件或录制声音；选择“视频”可以插入本地视频文件或从在线视频共享平台插入视频链接。
4. 通过拖拽和调整来移动幻灯片顺序，并设置多媒体元素的位置和大小。
5. 在“动画”选项卡中，可以为多媒体元素添加动画效果，并设置转场效果以增强演示效果。
幼儿园多媒体课件设计与制作 第3章 PPT演示型课件制作(一)
3.1.5 选择幻灯片
选择单张幻灯片 选择多张不连续的幻灯片
第8页
选择多张连续的幻灯片 选择全部幻灯片
3.1.6 添加和删除幻灯片
第9页
（1）在“幻灯片”窗格中单击第1张幻灯片，然后在“开始”选项卡的“幻灯片”组中单击 “新建幻灯片”按钮下方的下拉按钮，在打开的下拉列表中选择“标题和内容”版式。。
1、插入音频
2、剪裁音频
3、设置播放方式
第3章 PPT演示型课件制作（一）
目录导航
内 容 导 航 第24页
3.1 制作“植物有哪些部分”课件 3.2 制作“有趣的图形”课件 3.3 设计课件的母版 3.4 练习
3.3 设计课件的母版
第25页
本节将通过制作一个课件的母版来具体讲解在PowerPoint 2016中设计母版的相关操作。
2、绘制并设置占位符
3.3.4 设置过渡页母版
过渡页母版设计的具体操作如下。
绘制形状并 调整图片
设置文本 格式
复制形状
插入并编 辑图片
第30页
3.3.5 设置正文页母版
正文页母版设计的具体操作如下。
1、制作目录元素
2、添加装饰元素
第31页
3、设置其他页
3.3.6 设置结束页母版
第32页
（1） 选择下一张幻灯片，删除其中的占位符，然后将前面设计好的装饰形状复制到幻灯片中。 （2） 插入一个文本框，在其中输入“幼儿园向日葵班公开课”文本，为每个文本设置不同的颜 色，然后选择标题页，将其中的占位符复制到结束页幻灯片中，调整到合适位置。
目录导航
内 容 导 航 第17页
3.1 制作“植物有哪些部分”课件 3.2 制作“有趣的图形”课件 3.3 设计课件的母版 3.4 练习
PowerPoint多媒体课件制作教程概述
PowerPoint多媒体课件制作教程概述PowerPoint多媒体课件制作专题教案PowerPoint是微软公司推出的Microsoft Office办公套件中的一个组件，专门用于制作演示文稿（俗称幻灯片）。
广泛运用于各种会议、产品演示、学校教学。
制作过程中，我们只需将相关素材资料载入，设置其进、出、停留的方式效果以及幻灯片间的播放顺序、过渡效果，即可得到令人满意的多媒体幻灯片。
PowerPoint的主要特点：（1）"幻灯片"式的演示效果PowerPoint制作的多媒体课件可以用幻灯片的形式进行演示，非常适用于学术交流、演讲、工件汇报、辅助教学和产品展示等需要多媒体演示的场合。
因此PowerPoint文件又常被称为"演示文稿"或"电子简报"。
（2）强大的多媒体功能PowerPoint能很简便地将各种图形图像、音频和视频素材插入到课件中，使课件具有强大的多媒体功能。
第一部分：软件界面与制作流程一、熟悉PowerPoint的工作界面1、操作界面①标题栏②菜单栏③“常用”/“格式”工具栏条④“任务窗格”⑤工作区⑥备注区⑦大纲区⑧视图栏⑨“绘图”工具栏⑩状态栏2、视图及视图切换◆PowerPoint共有五种视图：①幻灯片视图：即课件页的编辑状态，视图的大小可以通过"常用"工具栏上的比例栏进行调整；②大纲视图：主要用于输入和修改大纲文字，当课件的文字输入量较大时用这种方法进行编辑较为方便；③幻灯片浏览视图：是一种可以看到课件中所有幻灯片的视图，用这种方式，可以很方便地进行幻灯片的次序调整及其他编辑工作；④备注页视图：主要用于作者编写注释与参考信息，“视图”→“备注页”；⑤幻灯片放映视图：即当前幻灯片的满屏放映状态。
◆视图切换：幻灯片视图和大纲视图合并到了普通视图中。
视图切换是通过“视图”菜单完成。
二、演示文稿的制作过程演示文稿的制作，一般要经历下面几个步骤：1、准备素材：主要是准备演示文稿中所需要的一些图片、声音、动画等文件。
如何用PowerPoint制作多媒体课件
如何用PowerPoint制作多媒体课件如何用PowerPoint制作多媒体课件2010-07-27 12:11:05| 分类：交流与分享 |字号订阅首先需明白一个问题，即什么是多媒体教学课件？教学课件（CAI课件）是在计算机上运行的教学辅助软件，把计算机综合处理文本、图形、声音、图像、动画、视频等多种媒体信息能力的技术，应用于教学上，改变信息的包装形式，在计算机上利用媒体开发工具把图片、文档、声音、图像集成在一起，做成教学软件，以提高教学内容的表现力和感染力，这就是"多媒体课件"。
制作多媒体课件的软件有很多，例如：Authorware、Flash以及PowerPoint等等。
Authorware和Flash制作的动画效果的确很好，而且它们的功能也很强大。
不过这些软件在制作课件的过程中往往非常耗时，而我们的教师们，都是时间紧、任务重，不会有太多的时间来用这些专业软件来制作课件，而PowerPoint（以下简称PPT）就是一个非常简单、实用的制作课件的软件，只要你用好它,同样能做非常棒的课件来。
Power Point是微软公司出品的office 软件系列重要组件之一(还有Excel,Word等).Microsoft Office PowerPoint 是一种演示文稿图形程序，Power Point是功能强大的演示文稿制作软件。
可协助您独自或联机创建永恒的视觉效果。
它增强了多媒体支持功能，利用Power Point制作的文稿，可以通过不同的方式播放，也可将演示文稿打印成一页一页的幻灯片，使用幻灯片机或投影仪播放,可以将您的演示文稿保存到光盘中以进行分发，并可在幻灯片放映过程中播放音频流或视频流。
对用户界面进行了改进，可以更加便捷地查看和创建高品质的演示文稿。
一．新建演示文稿新建演示文稿后要注意选定好文稿的类型。
打开PPT后，我们可以选择“空演示文稿”或者“内容提示向导”。
本来用PPT就是为了节省时间，提高课堂教学效率。
PowerPoint多媒体课件制作步骤
PowerPoint多媒体课件制作步骤一、PowerPoint简介PowerPoint是Microsoft公司Office系列办公组件中的幻灯片制作软件，由于它和其它Office软件一件，PowerPoint能很简便地将各种图形图像、音频和视频素材插入到课件中，使课件具有强大的多媒体功能，因此在设计制作多媒体课件中，应用也很广泛。
二、PowerPoint课件制作要素修改三、PowerPoint多媒体课件制作步骤第一步：个性化模板设计1、在制作PPT模板前要准备放置在第1张PPT的图片，PPT内页中的图片，logo等图片。
2、新建一个PPT文件，此时应显示的是一张空白PPT文件，如下图所示3、PPT模板结构的制作：1）然后我们进入PPT母版视图来操作，方法是依次从菜单栏中选择―视图‖–―母版‖–―幻灯片母版‖。
选中后如下图所示：这一张PPT是在你的模板做好后，你每新增加一张PPT出现的内容就是这一张PPT，即是写文字内容的页面，因此叫做―PPT母版‖。
2）把开PPT母版视图后是否看到左侧有一张缩略图呢? 现在选中他，点击鼠标右键选择―新标题母版‖，出现结果如下图所示：4、PPT模板内容框架的制作接下来我们就个性化我们要制作的PPT模板吧，首先我们先制作PPT模板首页，先把准备好的图片素材插入PPT模板页面里，然后稍加剪切编排，就如下面效果。
然后再对PPT模板首页加入一些文字修饰，使画面更有感觉。
到这里有很多朋友就犯愁啦，我没有美术基础，我不会设计图片，怎么样才可以制作出有美感的PPT模板呢?这个也是很简单的问题，我们可以在网上搜索一些PSD格式的图片，一般这样的图片就是一些设计者设计好了的，我们只要把这些图片在PS软件里分层另存为图片就行了。
5、保存PPT模板设计。
这一步是非常非常重要的!许多朋友设计好了之后是直接点保存的，但这是错误的，这样保存下来的文件不是PPT模板文件。
正确的方法是：在菜单栏，选中―文件‖–―另存为‖ ，在打开的界面中进行如下设置：保存位置，可以放在桌面，―文件名‖在这里暂定义为―如何制作PPT模板.ppt‖。
PPT课件制作20191222(HSHZS)-文档资料-PPT精品文档
•（2）强大的多媒体功能
能将各种图形图像、音频和视频素材插入到课件中， 使课件具有强大的多媒体功能。
•界面
•功能区 •大纲视区
•幻灯片视图 区
•备注区
•课堂演示型多媒体课件的制作
一.课件的界面设计 界面设计的重要性
• 好的界面设计，能使学生在计算机环境下学习的有限
时间内，不仅能很快地适应学习环境、熟悉操作，而且 还能通过多媒体信息刺激感官和大脑，很快进入积极主 动的学习状态，获得良好的学习效果。所以良好的人机 界面设计，不仅能更有效地实现学习现有知识，而且还 能更有效地引导学生的思维向纵深发展。
直接切换显得轻快、利索 淡入淡出可以表示时间的流逝和情境的变迁
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有导航目录的界面设计
•导航位置与形式要统一 •导航要能根据出课件整体结构 • 导航要能够让用处明白身处何处
12
二.课件的设计模版
模版是主题与版式的结合。
版式
选中当 前幻灯 片，选 择版式 即可对 它进行 修改！
二.课件的设计模版
•从这里找 到最近用 过的模板
•Offic e提供 的样 本
•Office提 供的主题
•自己设计 的模板
•But，我的
PPT做了一半要换 模板，怎么办？
•点击浏览主题，找到 新的模板即可，选择应 用于全部还是部分！
•返回
三. 对象及操作：
•PPT的基本对象：
•1、新建幻灯片：
•方法
•“普通视图”下，将鼠 标定在左侧的窗格中， 然后按下回车键 （“Enter”）
8
色彩设计
④参考色彩的心理学效应和行业象征性。 •白色背景黑色文字、黑/灰色背景白色文字、蓝色背景白色 文字。
•色块不宜使用红—绿、红—蓝、绿—蓝、蓝—黄等色彩搭 配，这些色彩组合会在边界产生振荡和余像。
PowerPoint多媒体课件制作步骤
分享课件
通过电子邮件、云存储 等方式将课件分享给目 标受众或其他相关人员 。
收集反馈意见
在分享后收集受众的反 馈意见，以便对课件进 行改进和优化。
THANKS
感谢观看
期。
利用超链接实现页面跳转
插入超链接
选择需要添加超链接的对象，如 文本、形状或图片，点击右键选 择“超链接”，在弹出的对话框
中选择需要跳转的页面。
设置超链接的目标
根据需要设置超链接的目标，如 跳转到特定幻灯片、打开外部文
件或网页等。
测试超链接功能
在幻灯片放映视图中测试超链接 的功能，确保页面跳转正确无误
设计交互功能
利用PowerPoint的交互功能，如超链接、触发器等，实 现课件的交互性，提高学习者的参与度。
设置反馈机制
在课件中设置反馈机制，如选择题、判断题等，以便及时 了解学习者的掌握情况。
输出分享并收集反馈意见
输出课件
将制作好的课件保存为 PPTX格式或其他常见格 式，以便在不同设备上 播放。
PDF格式
将课件导出为PDF文档，确保内容的 格式和布局在不同设备上保持一致。
视频格式
将课件转换为视频文件，如MP4或 AVI，以便在没有PowerPoint的情况 下进行演示。
图片格式
将课件中的每一张幻灯片导出为单独 的图片文件，如JPEG或PNG，方便 在网页或其他媒体上展示。
在线发布和共享课件资源
设置触发器实现交互功能
插入形状或文本框作为触发器
01
在幻灯片中插入形状或文本框，并将其设置为触发器，以便在
点击该对象时触发特定动作。
设置触发器的动作
02
为触发器设置相应的动作，如显示/隐藏对象、播放声音、运行
多媒体课件制作
多媒体课件制作多媒体课件制作是一种结合图像、音频、视频和文字等多种媒体元素的教学辅助工具。
它的应用范围广泛，适用于各级各类学校的教学过程中。
通过多媒体课件的制作和使用，可以提高教学效果，激发学生的学习兴趣，促进知识的传授和理解。
本文将从多媒体课件的制作流程、设计要点以及制作工具等方面展开讨论。
一、多媒体课件制作流程多媒体课件的制作流程可以分为以下几个步骤：1. 需求分析：在制作多媒体课件之前，我们首先要明确课件的目标和需求。
根据教学内容和目标群体的特点，确定课件需要包含的媒体元素和交互功能。
2. 素材准备：为了制作高质量的多媒体课件，我们需要收集并准备好所需的素材，包括图片、音频、视频等。
可以从互联网上下载素材，也可以根据需要自行制作。
3. 设计框架：在开始制作课件之前，我们需要设计课件的整体框架。
确定好页面布局和导航结构，合理划分章节和内容块，使得学生能够方便地浏览和学习。
4. 内容制作：根据设计框架，我们开始制作课件的具体内容。
在制作过程中，要注意文字表达的准确性和简洁性，图片、音频和视频的质量和适用性。
同时，还可以添加一些交互功能，例如点击按钮弹出答题窗口、触发动画效果等，增加学生的参与度。
5. 效果优化：制作完成后，我们要对课件进行效果优化，确保其流畅性和稳定性。
检查并修复可能出现的错误和问题，对课件进行适当的美化处理。
6. 测试与修改：在实际使用前，我们需要对课件进行测试，并根据测试结果进行适当的修改和调整。
确保课件能够正常运行，并且达到预期的教学效果。
二、多媒体课件的设计要点1. 简洁明了：多媒体课件的设计要尽量简洁明了。
避免过多的文字和复杂的图表，让学生能够一目了然地理解教学内容。
2. 温馨亲切：在课件中可以适度添加一些温馨亲切的元素，例如学生的照片、老师的声音等。
这样能够增加学生的亲密感和参与度。
3. 风格统一：在设计课件时，要保持整体风格的统一。
统一的颜色、字体和图标等可以增加学生对内容的辨识度。
《PowerPoint 2010多媒体课件制作案例教程》第一章
多媒体课件制作案例教程
PowerPoint 2010 Multimedia courseware production case tutorial
第1章 多媒体课件根底知识
利用计算机制作多媒体教学课件，并在上课时进 行演示，是一种常见的计算机辅助教学方式。它以生 动的画面、形象的演示，提高了教学质量。本章将介 绍制作多媒体课件的入门知识，使读者对如何制作多 媒体课件有一个大致了解。
2
页面内容简要说明
目录页
左上方：标题文本 右上方：LOGO 中间：三张带有超链接的图片，图片下方有说明文字 右下方：一组带有超链接的交互按钮
每张图片都分别链接到相应的幻灯片，图片和文字下方有用于装饰的底纹，交互 按钮的作用与按钮上的图标对应
第 19 页
1.2.4 分析“摩擦力”课件制作流程
页面序号 屏幕显示
中间：底纹图形、正文文本、实验标题、装饰图形及Flash动画 右下方：一组带有超链接的按钮
本页幻灯片用于介绍影响滑动摩擦力大小的因素。利用控件插入Flash动画，插入 声音后，对声音图标进行美化
第 22 页
1.2.4 分析“摩擦力”课件制作流程
页面序号 屏幕显示 说明 页面序号 屏幕显示
说明
11
页面内容简要说明 第三节（不同材料间的动摩擦因数）
1.3.1 获取素材的途径
图片素材：可以通过用数码相机拍摄并传输到电脑中、使用扫描仪
扫描图片、网上下载图片和购买图片素材光盘的方式获取图片素材。
声音素材：可以通过网上下载、购买音频素材光盘和利用录音软
件录制等方式获取声音素材
视频素材：可以通过网上下载、利用播放器截取、使用屏幕录制
软件录制和使用DV拍摄等方式获取视频素材。
怎样用Powerpoint制作多媒体课件
怎样用Powerpoint制作多媒体课件假设编写一个演示软件方案：图１为封面，图２为具体教学内容，图２设计要首先出现标题，接着出现图形．接下来按教学顺序先出现文字“在二面角的棱上任取一点Ｏ，”然后在图上出现Ｏ点；……直到得出角AOB的大小与Ｏ点在棱上的位置无关，引出二面角的标准等等，以下不再罗嗦．开始编写.第一步，点击PowerPoint图标，启动系统。
第二步，在启动菜单中选择“空演示文稿”并点击“确定”，出现图文位置模板，选其右下角的“空白”模板并点击“确定”，即出现工作界面．第三步，选择视图方式．即选择用什么方式查看幻灯片．选择图标位于上图所示界面的左下位置．共有以下几种视图方式．（1）“幻灯片视图”方式．选此方式，将以第一幅幻灯片为主画面和编辑对象；拖动右侧滑动条，可选择其他幻灯片为主画面和编辑对象，在本例中，我们采用这一视图方法．（２）“大纲视图”方式．选此方式，将以文字纲要方式展示当前演示软件中的所有幻灯片．拖动右侧滑动条，可测览当前制作的演示文稿中的全部幻灯片．图3空白演示文稿工作界面（３）“幻灯片例览视图”方式．这一方式是最直观、最实惠的视图方式．此方式下，幻灯片的幅数和所有幻灯片的面目会清楚地展现在眼前，（４）“备注页视图”方式．此方式下，系统将在所选幻灯片的下方划出一块文字框以便给所选幻灯片加上备忘性的说明．这些说明在放映时不会出现．（５）“幻灯片放映”视图方式．选此方式，系统将以放映形式让您创览幻灯片．此方式是不能直接进行编辑的．要进行编辑，须先按Ｅｓｅ键退出放映，再选择其它视图方式，进入编辑状态．第四步，选择幻灯片的背景色．选择背景色的方法，一是如前所述，在“模板”中的“演示文稿设计”或“演示文稿”中选择主题模板，要注意的是：选取主题模板主要目的应当是选其作为底图的图案，而其中有关图文位置及内容助建议，仅供参考，可置之不理；另外通过主题模板设计的幻灯片．其背景色一致，这虽有统一美，却显得呆板．要使每一张幻灯片的背景色都不相同，就须一幅幅地选择，其方法是：对每一幅幻灯片，先选择颜色色调，再选择颜色深浅变化方案．操作过程为：在“幻灯片创览视图”界面中双击第一幅幻灯片，使其成为主画面和编辑对象，接着，右击幻灯片的无文字地区，待出现对话框后，点击“背景”，则出现对话框．框内给出当前幻灯片的背景颜色样式．若要选择或重新设置背景色，点击样式框下方的三角形按钮，选择“其它颜色”后，则出现对话框．在众多的颜色中选一合适颜色作为底色，并点击“确定”，再点击“应用”（如果该软件中的所有幻灯片都采用这一底色，则应点击“全部应用”）．为更好表现所要展现的图形与文字，选择背景色，还要考虑共与图文色彩的搭配，如黑的对比色是白，绿的对比色是红，黄的对比色是蓝．选择背景色，应使作为幻灯片主体的图文与背景色形成一定的对比关系，让背景色成为图文的衬托；同时，又不能使这种对比过于明显，使刺激过于强烈选好背景色后，得到的只是呆板的单一色彩．为使颜色具有一定层次感，还要进行色彩效果设计．方法是：右击幻灯片的无图文的区域，选择“背景”，待出现对话框后，点击样式抠下方的三角形按钮选择“填充效果”，出现对话框．默认的“过渡”选项中，左下位置有６种明暗变化方案．选择其中一种后单击“确定”．至此，第一幅幻灯片的背景色已设计完毕．可按上述方法设计其他幻灯片．第五步，输入主演示内容．完成各幅幻灯片背景图案和背景色的设计后，接下来是按照设计方案，输入作为主演示内容的图形和文字．供挑选的标准背景色先编辑第一幅幻灯片．在“幻灯片例览视图”状态下，双击第一幅幻灯片，使其成为主画面和编辑对象．接着再输入文字“计算机辅助教学课件”，方法是点击下图所示的“插入文本框”，移动鼠标至幻灯片中适当位置后，按住鼠标左键并拖曳至适当大小松开，输入上述文字．选中文本框，按住鼠标左键并拖曳可调整其位置，对文本框的大小和形状也可进行调整．对文字进行字号、字体、字色设计时，先要用鼠标拖曳方式将有关文字涂成深色．字号和字体，可通过点击左上方的字体、字号框内的三角形按钮进行选择．点未上方‘上”形图标，可加粗字的笔划．字色的选择，可通过依次点去上方的“格式”、“字体”来进行选择．用同样的方法输入第二幅幻灯片，其中的图形可用图形工具来绘制．。
用PowerPoint制作多媒体作品教学设计
用PowerPoint制作多媒体作品教学设计1.制作多媒体作品“珍惜水资源”。
2.通过制作多媒体作品，掌控插入与编辑文字，图片，艺术字等对象的方法。
3.由《珍惜水资源》这个主题，让同学了解节省能源的重要性，培育同学的环保意识。
二、教学重难点教学重点：在Power point中插入图、文、艺术字等各种对象的操作和编辑教学难点：合理搭配各个媒体，制作集图文为一体的幻灯片三、同学学情评价1、同学在其他课堂上常常观看老师播放教学幻灯片，这是学好此课的重要基础。
2、同学学习计算机的爱好深厚，热忱较高3、同学的计算机基础知识掌控不够牢，水平参差不齐，运用多媒体制作课件的技能较差。
四、教学内容阐述《用Power Point制作多媒体作品》是华中师范高校出版社出版的初级中学信息教材第四册第三章第二节的内容。
教学对象为中学八班级同学，Power Point对于中学各科教学而言，是有力的工具和生动的资源，也是信息技术与学科整合的一个极好平台。
教材首先介绍Power Point的操作界面，再通过一个实例，讲解详细的功能和操作方法。
同学掌控了Power Point 的基本运用方法后，可以与其他各个学科结合起来，既延伸了信息技术课堂，又促进了其他各科教学。
五、现代教学媒体与资源的选择与应用硬件：计算机网络教室。
软件：速龙电子教室系统、Power Point软件、老师演示文稿，同学制作多媒体作品的文字，图片素材。
六、教法阐述对于新的应用软件，关键在于激发同学的学习爱好，对学习对象快速产生亲近感，基于本课内容的特点，我主要采用“演示法”、“启发式教学”、“设疑解难法”、“任务驱动法”等教学方法。
依据信息技术同学操作性很强的特点，在讨论完一个知识点后，就让同学实时做练习以巩固所学内容。
考虑到同学之间的水平差异，为了达到更好的教学效果，我采纳“小组制”，全班分4-5人一组，让同学自己在每组中推选一个计算机水平较好的同学担负组长，负责本组的管理工作。
多媒体课件制作教程
多媒体课件制作教程一、教学内容本教程以《多媒体课件制作》为主题，主要讲解PowerPoint软件在教学中的应用。
通过本教程的学习，使学生掌握多媒体课件制作的基本技能，能够独立制作出内容丰富、形式多样的教学课件。
二、教学目标1. 了解多媒体课件的概念及其在教学中的重要性。
2. 掌握PowerPoint软件的基本操作，包括新建、保存、打开演示文稿等。
3. 学会使用PowerPoint中的文本框、图片、图表、动画等功能，丰富课件内容。
4. 学会设计课件的布局和美观，提高课件的观赏性和实用性。
5. 培养学生运用多媒体技术进行教学的能力。
三、教学难点与重点重点：PowerPoint软件的基本操作，文本框、图片、图表、动画等功能的应用。
难点：课件布局和美观的设计，多媒体技术的整合运用。
四、教具与学具准备1. 教具：计算机、投影仪、音响设备、教学PPT模板。
2. 学具：学生电脑、学生PPT模板、学习资料。
五、教学过程1. 实践情景引入：展示两份教学课件，一份是简单的文字课件，一份是内容丰富、形式多样的多媒体课件，让学生感受多媒体课件的魅力。
2. 讲解PowerPoint软件的基本操作，包括新建、保存、打开演示文稿等。
3. 演示如何使用PowerPoint中的文本框、图片、图表、动画等功能，并让学生随堂练习。
4. 讲解课件布局和美观的设计原则，如合理划分板块、统一字体和颜色、适当使用动画等。
5. 学生分组讨论，根据所学内容，设计一份主题明确、内容丰富、形式多样的教学课件。
6. 学生展示自己设计的课件，互相评价，教师给予指导和反馈。
六、板书设计1. PowerPoint软件基本操作。
2. 文本框、图片、图表、动画等功能的使用。
3. 课件布局和美观设计原则。
七、作业设计1. 作业题目：运用PowerPoint软件，设计一份关于动物主题的教学课件。
答案：包含动物图片、文字描述、相关图表和动画等，布局合理，美观大方。
2. 作业题目：运用PowerPoint软件，制作一份关于季节变化的演示文稿。
《多媒体课件设计》ppt课件
提供虚拟实验室，学生可以亲手操 作实验器材，观察化学反应现象， 并记录实验数据。
常见问题分析及解决方案
问题一
课件内容过于简单或复杂
01
问题二
课件缺乏互动性
03
问题三
课件界面不够美观
05
02
解决方案
根据学生的年龄和认知水平，合理设计课件 内容，确保难度适中，既能激发学生的学习 兴趣，又能帮助他们掌握知识。
交互方式选择与实现
交互方式选择
根据课件内容和教学目标，选择 合适的交互方式，如拖拽、点击 、输入等，以促进学习者的主动
参与和思考。
交互效果设计
设计生动有趣的交互效果，如动 画、音效等，增强学习者的沉浸
感和参与度。
交互功能实现
运用编程技术实现各种交互功能 ，确保课件的交互性和趣味性。 同时，要注意交互的稳定性和流
导航设计与实现
导航结构
设计清晰、简洁的导航结构，提 供明确的操作指引，帮助学习者
快速定位所需内容。
导航元素设计
采用易于识别和理解的图标、文字 等导航元素，确保学习者能够轻松 地进行课件内容的浏览和操作。
导航交互实现
通过编程技术实现导航的交互功能 ，如菜单展开与收起、页面跳转等 ，提升课件的易用性和用户体验。
图像素材选择与处理
01
02
03
04
选择与主题相关的图像素材， 如照片、图表、插图等。
对图像进行必要的处理，如裁 剪、调整大小、改变色彩等， 以适应课件的布局和风格。
根据需要添加文字说明或标注 ，以帮助观众更好地理解图像
内容。
确保图像清晰度高，避免使用 模糊或质量差的图像。
音频视频素材选择与处理
PowerPoint多媒体课件制作教程1
PowerPoint是Microsoft公司Office系列办公组件中的幻灯片制作软件，由于它和其它Office软件一件，容易使用，界面友好，因此在设计制作多媒体课件中，应用也很广泛。
1.1 PowerPoint的主要特点（1）"幻灯片"式的演示效果PowerPoint制作的多媒体课件可以用幻灯片的形式进行演示，非常适用于学术交流、演讲、工件汇报、辅助教学和产品展示等需要多媒体演示的场合。
因此PowerPoint文件又常被称为"演示文稿"或"电子简报"。
（2）强大的多媒体功能PowerPoint能很简便地将各种图形图像、音频和视频素材插入到课件中，使课件具有强大的多媒体功能。
1.2 操作界面1.3 视图PowerPoint共有五种视图：（1）幻灯片视图即当前课件页的编辑状态，视图的大小可以通过"常用"工具栏上的比例栏进行调整；（2）大纲视图主要用于输入和修改大纲文字，当课件的文字输入量较大时用这种方法进行编辑较为方便；（3）幻灯片浏览视图是一种可以看到课件中所有幻灯片的视图，用这种方式，可以很方便地进行幻灯片的次序调整及其他编辑工作；（4）备注页视图主要用于作者编写注释与参考信息；（5）幻灯片放映视图即当前幻灯片的满屏放映状态。
2 基本操作2.1 创建课件页（1）新建文稿启动PowerPoint，在"新建演示文稿"对话框中选择"空演示文稿"。
（2）选择版式在选取版式对话框中选择"空白版式"。
（3）输入文本选择"插入"菜单中"文本框"中"文本框"命令后，在编辑区拖动鼠标，绘出文本框，然后输入相应文字。
（4）格式化文本与其它字处理软件（如WORD）相似。
（5）调整文本位置通过调整文本框的位置来调整文本的位置。
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理念
课件的设计新颖，能体 教育性 多媒体课 件 15分 6分 现教学设计思想，知识 点结构清晰。能调动学 生的学习热情 课件的制作和使用上是 否恰当运用了多媒体效 技术性 3分 操作简便、快捷。交流 方便、适用于教学 艺术性 2分 画面设计具有较高艺术 性，整体风格相对统一 果
0
5
0
0.5
6. 0
4. 0
课
手表 怀表
件
闹钟
目
录
香、烛燃烧
影子计时
观看钟表图片
古人的计时法
壁（挂）钟 钟楼
电子钟
沙漏计时
幼儿园大班常识《认识钟表》
之前
之后
27
二、 PowerPoint 多媒体课件的设计要点
28
攻略1
整体设计
29
一堂课是否精彩，
关键是教师而不是工具！
“计算机并不是什么神奇的魔法，教师才是真正的魔术师”。
这是32号字，你看得到吗？
这是24号字，你看得到吗？
这是16号字，你看得到吗？
这是12号字，你看得到吗？
这是8号字，你看得到吗？
106
推荐字体和字号 PPT中的文字设计
大标题至少用36号黑体
一级标题32号，再加粗，很清楚
二级标题28号，再加粗，也很清楚
三级标题24号，再加粗，还算清楚
四级标题20号，再加粗，再小就看不到了
140
参考文献
1.黎加厚. 21世纪的世界语：PPT. 2008.11
2. Slide Tips Everything You Need to Know About Presentations from
Forrest Gump .Scott Schwertly. 3. sample slides_Garr Reynolds 4.
底面的周长
高
侧 面
底面
攻略2
简洁即美
67PowerPoin来自的英文原意——“重点”、“要点”
68
设计原则
69
精炼出关键字
精炼出关键字
字少图多
练习活动一
修改小学语文---《林海》课件，使之
更加简洁。
攻略3
可视化思维与表达
75
一幅好图胜过一千句话
76
在网上没人知道你是一条狗
77
圆柱的侧面沿高展开是什么图形?
底面
侧 面
底面
把圆柱体的侧面沿着它的一 长方形 。 条高展开，得到一个_______
底面
侧 面
底面
侧 面
底面
侧 面
底面
侧 面
底面
侧 面
底面
侧 面
底面
侧 面
底面
侧 面
底面
侧 面
底面
侧 面
底面
长方形的长= 圆柱的底面周长
长方形的宽= 圆柱的高
文字 不超过6行
①第一行 ②第二行 ③第三行 ④第四行 ⑤第五行 ⑥第六行
6 × 6×6×6
每行不超过6个字
①一 二 三 四 五 六 ②第二行 ③第三行 ④第四行 ⑤第五行 ⑥第六行
6 × 6×6×6
距屏幕6步远可以看清楚字体
选择合适的文字大小 PPT中的文字设计
这是48号字，你看得到吗？
这是40号字，你看得到吗？
设计印象深刻的PPT
114
如何让你的PPT能吸引学
生的注意力？
如何借助PPT让你从众多 的选手中脱颖而出，引起评委
们的兴趣（说课比赛、教学技能比赛、
毕业论文答辩等）？
115
设计原则
打造你的个 性化模板
116
“高桥法”
来源于投影片的制作，它是一个叫高桥的工程
师所发明的简报方式，特色是简报中以简洁的形式 来呈现。每一张简报只有不超过10个字，目的是让 每个观众更专注于你所呈现的内容。
Modern Educational Technology
PowerPoint 演示型多媒体课件的制作
学习目标
1.了解PowerPoint课堂演示型多媒体课件制作过程
中存在的常见误区。 2.掌握PowerPoint多媒体课件的设计要点。 3.学会评价课堂演示型多媒体课件。 4.熟练使用PowerPoint。
5.根据一节课的教案制作出辅助教学的PowerPoint
课件。
一、 PowerPoint课堂演示型多媒 体课件制作过程中存在的常见误区
常见误区
1.把PPT当作讲稿
4
工作成绩：
南山小学不仅二年级学生表现出色，一年级学生的英语听说能 力发展也出现类似的情形：2004年3月，来自禅城区的80多位老师听
图片的艺术设计与创感
创意
来源
加工 构图
126
为什么我的
图片不好看
127
到哪里去找好的图片？
网络
128
摄影
手绘
……
网上丰富的图片资源
• 优秀图库资源：
• Office 官方网站：
• /en-us/clipart/default.aspx
倍多。
5
小学语文---《林海》课件
初中物理电路图分析
常见误区
2.对比反差不够鲜明
15
16
第五个变化 责任意识与合作意识有所发展
17
初中物理电路图分析
常见误区
3.堆积过多的内容元素
21
22
沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声 呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然 一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？” 轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。 他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。 妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨： “千万别着凉。”笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊， 多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长 辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎 么也看不够。她高兴地说：“多么美好的春光啊！我要快快长大！” 春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。 笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。她站在山冈上， 自豪地喊着：“我长大啦！”
作业: 根据上述要求，制作与前面所写教案相应的辅助教
学的PowerPoint课件。
提供PowerPoint课件的评价量规，方便学生对照量 规自我评价。
资源库
1.PPT网站： 2.图片素材库：/ / / /teach/shucaiku/ /gif/more/32/3201.html / 3.字体库： / / / /fontzd/ 4.ppt模板: / / /s/cheng/ / 5.配色： /ColorThesaurus/ /ps/index.htm /online/base/color.htm
5. /
6. / 7.黎加厚.走向信息化教育云服务. 2008.10 8./ 9. /
3、青草水底招摇图 4、榆阴浮藻清潭图 7、招手惜别云彩图
5感情达到高潮
4对康桥的永久恋情 3更加欢喜和眷恋 6情绪低落 2欢喜和眷恋 1难舍难分 7难舍难分
5感情达到高潮
撑篙漫溯寻梦图
4对康桥的永久恋情
榆阴浮藻清潭图
3更加欢喜和眷恋
青草水底招摇图
6情绪低落
黄昏夏虫沉默图
2欢喜和眷恋
河畔金柳倒影图
2.. 0
1.0
1. 5
1. 0
0. 5
0.2
1. 5 2. 0
1. 0 1. 5
0. 5 1. 0
0.2
多 准某 分 媒 大 体 学 课 师 件 范 制 生 作 教 （ 学 单 技 项 能 竞 赛 分 评 ） 价 标
得
15
0.5
四、PowerPoint多媒体课件制作 基本流程：
设置编辑环境（配色方案，设计母版、模板） 课件内容的整体设计（大纲） 幻灯编辑（文本、图形图片、影片声音、动画及自 定义动画） 课件的浏览、测试与修改
设计原则 将主要的文字段落抽象归 纳出关键词，使用关键词 标注可视化图形；
自选图形、绘图工具、组 织结构图、简笔画，概念 图，示意图、照片等方法
78
领导力的成长
79
可视化表达实例：领导力
80
你的职业走向图看上去 也许像这个
传统智慧：
关注自己的
弱点
以确保你不被自己的弱点 拖后腿。
练习一下：用图说话
107
如何通过文字排版突出重点
加粗，
加大字号
，变色
6 × 6×6×6
最多6秒钟可以理解PPT内容
攻略5
结构一致性
110
设计原则
111
结构一致性 范例一：
本课件攻略一到攻略六, 设计原则中的组织结构图
攻略五
范例二：世界最好的ppt中的DID YOU KNOW
逻辑主线
攻略6
教师要根据教学的实际需要，合理 、有效的设计和使用PowerPoint课 件，来促进和提高教学效果。
设计原则
什么时候需要使用PowerPoint课件？
32
激发学生的情绪、创设一定的气氛。
徐志摩
教学思路的辅助、提示
5、撑篙漫溯寻梦图 1、挥手作别云彩图 6、黄昏夏虫沉默图
2、河畔金柳倒影图
保证坐在最后一排的学生都能够看清楚屏幕上面的最小的字体；
画面布局合理
95
画面布局示例
画面布局示例
色彩反差鲜明——顔色搭配
一张幻灯配色原则上不超过4种颜色
98
色彩反差鲜明——顔色搭配
99