2019高中地理第4章防灾与减灾第3节自然灾害与我们学案湘教版选修5语文

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2019高中地理第四章防灾与减灾第三节自然灾害与我们学案含解析湘教版选修5

第三节自然灾害与我们———————情景导入先思考———————年月日，岁的英国女孩蒂莉·史密斯( )跟爸爸妈妈在泰国度假胜地游玩时，发现远处海水突然不平静起来时，她马上觉得非常不安并注意到，远处的海水开始出现泡沫，水流的速度也在加快，且急速退后，这让她立即联想到老师在地理课上讲述的有关海啸将发生的知识。

她歇斯底里地狂呼“不好了，要发生海啸了！”父亲带着妈妈和她返回旅馆，并将这个事情告诉了多位游客和旅馆的工作人员。

就在他们逃离海滩几分钟后，巨浪袭来，他们全部获救了。

思考探究：蒂莉·史密斯的故事告诉我们面对自然灾害应该怎么做？提示：学习有关自然灾害知识；注意观察周围的自然现象；自然灾害发生时要组织大家和个人自卫、避险等。

———————基础知识要记牢———————个人应对自然灾害的“十字要诀”．学：认真学习有关自然灾害知识和减灾知识。

．听：注意收听发布的自然灾害信息。

技术．备：做好各种行动准备和物资、准备。

．察：注意观察研究周围的自然现象。

．报：发现某种异常的自然现象，要尽快向有关部门报告。

．抗：自然灾害一旦发生，要组织大家和个人自卫。

．避：自然灾害一旦发生，要组织大家进行避灾。

．断：切断可能导致次生灾害的电、火、煤气等灾源。

医救知识．救：学习一定的，灾害期间及时自救和救治他人。

．保：为减少损失，要充分利用社会的防灾保险。

———————应用体验不可少———————．阅读材料，完成下列问题。

材料下图为泥石流示意图(左)和泥石流逃生示意图(右)。

()台风在我国东南沿海区易引发泥石流灾害，你认为泥石流发生前会出现哪些征兆？()据材料分析，当泥石流发生时，在泥石流的流经区和堆积区的游客，应该如何正确逃生？解析：该题考查泥石流灾害发生时的自救方法。

第()题，根据生活常识作答即可。

第()题，泥石流发生时伴随巨大的声音，所以只要听到泥石流的声音和发出的泥石流警报，应快速向主河道两岸的高山地区逃跑，要跑到相当的高度才安全。

高中地理第4章防灾与减灾第3节自然灾害与我们学案湘教版选修5

高中地理第4章防灾与减灾第3节自然灾害与我们学案湘教版选修51．了解有关自然灾祸的预防及抗御知识。

2．掌握应对洪水患祸及抢救溺水者的方法。

(重点)3．掌握地震发作时的应对方法。

(重点)[基础·初探]教材整理1面对自然灾祸的十字要诀阅读教材P92～P93第4段，完成以下效果：1．学：仔细学习有关自然灾祸知识和减灾知识。

2．听：经常留意收听国度或中央政府以及主管自然灾祸部门发布的自然灾祸信息。

3．备：依据自然灾祸的发作开展状况，做好团体、家庭的各种举动预备和物资、技术预备。

4．察：留意观察研讨周围的自然现象。

5．报：一旦发现某种异常的自然现象，不用惊慌，而要尽快向有关部门报告。

6．抗：自然灾祸一旦发作，要组织大家和团体自卫。

7．避：自然灾祸一旦发作，要组织大家停止避灾。

8．断：切断能够招致次生灾祸的电、火、煤气等灾源。

9．救：要学习一定的医救知识，预备一些必备药品，在灾祸时期，及时自救和救治他人。

10．保：为增加团体和家庭的经济损失，要充沛应用社会的防灾保险。

正误判别：(1)当听到社会上有人说要发作灾祸时，要马上做好防灾预备。

( )(2)外地震灾祸发作后要先救老人、孩子，后救青壮年。

( )【提示】(1)×国度或中央政府以及主管自然灾祸部门发布的自然灾祸信息才是准确的。

(2)×地震灾祸灾后互救原那么是：应先救近、后救远；先易后难；先救重伤员和青壮年，医护人员，以添加帮手，壮大救助队伍。

教材整理2应对洪水患祸的正确方法阅读教材P93第5段～P94第2段，完成以下效果：1．洪水袭来时，不要慌张，听从外地政府和社区的布置部署，有序地停止人员和财富转移。

2．发作险情要及时报告，在有关部门的一致组织下抢险救灾。

3．洪水即未来暂时，有序地将人员和财富向高处转移。

4．在室外，那么要避开比拟容易招引雷电的中央。

洪水猛涨时，可先躲到屋顶、大树或左近小山丘上暂避。

被洪水围困时，要尽能够搜集一切可以用来收回求救信号的物品。

高中地理第四章防灾与减灾第三节自然灾害与我们学案湘教版

第三节自然灾害与我们[学习目标定位] 1.明确在灾害发生时自救与互救的目的与意义，掌握一些基本的自救与互救常识、方法。

2.掌握应对洪水灾害和地震灾害的正确方法。

一、面对自然灾害，我们应该怎么做1.①学：认真学习有关自然灾害知识和减灾知识。

2.听：注意收听发布的②自然灾害信息。

3.备：做好各种行动准备和物资、技能准备。

4.③察：注意观察研究周围的自然现象。

5.报：发现某种异常现象，要尽快向④有关部门报告。

6.⑤抗：自然灾害一旦发生，要组织大家和个人自卫。

7.避：自然灾害一旦发生，要组织大家进行避灾。

8.断：切断可能导致⑥灾害的电、火、煤气等灾源。

9.⑦救：学习一定的医救知识，灾害期间及时自救和救治他人。

10.保：为减少损失，要充分利用社会的⑧防灾保险。

二、应对洪水灾害的正确方法时间正确方法洪水袭来时不要慌乱，服从安排，⑨有序地转移人员和财产。

发生险情时要及时报告，统一组织抢险救灾洪水即将原地避水的，可将物品放在楼上或高处。

贮备一些⑩食物和必要的生活用品。

来临时有序地将人员和财产向高处转移洪水猛涨时在室外要避开容易招雷电的地方。

可先躲到屋顶、⑪大树或附近小山丘上暂避。

被洪水围困时，要尽可能收集用来发出求救信号的物品汛期尽量不要到容易发生⑫山洪的景区旅游，更不要在⑬危岩和不稳定的巨石下避洪，尤其不能在山谷中逗留洪水袭来时要注意保护⑭水源地，严防食物中毒和肠道传染病的流行抢救溺水者时首先要把溺水者救上船或陆地，然后排去呛入其体内的水，必要时作⑮人工呼吸，然后尽快将其送医院抢救思考1.汛期在山区旅游，如果遇到暴雨或泥石流，应该如何逃生？答案汛期尽量不要到容易发生山洪的景区旅游，在山区旅游中，一旦遭遇暴雨，应向山脊方向避洪，不要在危岩和不稳定的巨石下避洪，万不可在山谷中逗留(经常是人们的旅游路线)，因为山谷是山洪暴发的路径。

如遇泥石流，在可能行动的时候，迅速向泥石流运动的垂直方向(左、右)躲避，尽快跑出泥石流范围，切不可顺(或逆)泥石流方向(上、下)躲避。

高中地理第四章防灾与减灾我国主要减灾工程学案湘教版选修5

我国主要减灾工程一、考点突破1. 掌握长江防洪体系建设工程、“三北”防护林体系工程和淮河流域治理工程的相关内容；2. 根据自然灾害成因，确定防灾减灾的措施。

二、重难点提示重点：我国防灾减灾的做法；重大减灾项目。

难点：主要减灾项目的分布与防治方向。

一、我国主要重大减灾工程1. 我国防灾减灾的指导方针是“以防为主，防抗救相结合”。

2. 1989年4月成立了中国“国际减灾十年”委员会，1991年以来，每年10月的第二个星期三被确定为“国际减灾日”。

二、长江防洪体系建设工程1. 1998年长江发生特大洪水后，我国政府做出了灾后重建、整治江湖、兴建水利等重大决策，治理后长江下游摆脱了“人争水地，水致人灾”的恶性循环局面。

2. 主要措施：在长江中下游地区主要有平垸行洪、退田还湖、移民建镇等措施；在上游地区实行退耕还林、封山育林等措施，全面地改善了长江源头生态环境的状况。

三、“三北”防护林体系工程1. “三北”防护林体系工程地跨东北西部、华北北部、西北大部分地区，涉及我国北方13个省区，建设范围东起黑龙江省、西至新疆维吾尔自治区，总面积达407万平方千米。

2. “三北”部分地区植被破坏的主要原因有人口增加、农业垦殖、战争以及统治者大兴土木等，从而产生了土地荒漠化、水土流失和干旱灾害等。

3. “三北”防护林的建设：1978年，国务院批准在“三北”地区建设大型防护林工程。

通过采取人工造林、封山封沙育林、飞机播种造林等措施，建设一个功能完备、结构合理、系统稳定的大型防护林体系。

4. “三北”防护林的意义：“三北”防护林重点治理区的环境质量有了较大改善，促进了农村经济的发展和人民生活水平的提高。

四、淮河流域治理工程1. 淮河治理的目标：通过治理水土流失，对病险水库、河堤采取除险加固和疏通河道等措施，提高淮河流域各地区的防洪标准，改善航运条件，提高供水保证率。

2. 淮河多水灾的原因：一是支流多；二是落差小；三是河道弯曲狭窄；四是湖泊淤积；影响要素概况对洪水的影响水系特征支流多上中游水系呈不对称的扇形分布，支流众多，源短流急每降暴雨，众多支流汇集地表，水流速度快落差小淮河发源于桐柏山，总落差仅200米中下游洪水下泄十分缓慢河道弯曲狭窄中上游的许多河段河道弯曲狭窄，而下游又缺少通直的入海河道当支流洪水迅猛汇集后，极易造成行洪不畅湖泊淤积洪泽湖多年淤积，形成地上湖失去了调节洪峰的能力气候暴雨频繁暴雨多发生在6～8月，其中6、7月份受梅雨影响，8月份受台风影响暴雨使淮河流量增大，水位升高【方法指导】图示法理解洪灾产生原因及防治措施【随堂练习】自然灾害给我国人民的生命财产造成了巨大的影响。

湘教版高中地理选修五自然灾害与防治第四章防灾与减灾第三节自然灾害与我们教学课件 (共50张PPT)

三角空间，蹲或趴下，护住头部。（3）室外避震——尽量到开阔的空地，降低重心，
护好头部。
关键点：瞬间抉择，保护自己不被砸伤
3．震后自救
（1）冷静、信心
（2）保护好呼吸系统，保持体力。（3）设法脱离险境（4）维持生命（5）要有顽强的毅力和互帮互助的精神
——最重要的一点。
雷电防灾：
① 雷雨天不宜停留在楼(屋)顶，要注意关闭门窗 ② 在雷击时不要接近建(构)筑物的裸露金属物。 ③ 不要在大树下躲雷雨，也不要进入棚屋、岗亭等
洪水中的救助
目标检测：
完成94页活动题：下列应对洪水灾害的方法正确的是？
总结规律：
通过地震和洪水的学习总结面对其它灾害我们应该怎样做？
学、听、备、察、报、抗、避、断、救、保
拓展延伸：
当船舶沉入水中…….. 当飞机失事时 …….. 当陷入沼泽时…….. 当台风来临时…….. 当雷电发生时……..
案例二：洪水灾害的应对
1996年漳河、滏阳河特大洪水，造成极为严重的损失。据统计，使全市88万亩农田一片汪洋，110多个村庄变成“孤岛”，受灾人口16.53万人， 15万间房屋倒塌毁坏，直接经济损失40多亿元。
案例二洪水灾害的应对
合作探究：结合教材讨论回答：
如何正确应对洪水灾害？（三个角度：防洪准备、洪水应急、洪水救助）
案例一地震灾害的应对
总结： 1.地震来临之前我们应该做些什么？ 2.地震发生时避震要点是什么？ 3.如果避震失败，我们又该如何自救？
案例二
洪水灾害的应对
1963年洪水过后，毛泽东在河北视察灾情时曾对衡水地委书记说：“你那个地方的水灾情况，我从照片上看到了，只露着几间房，可惨哩!”

2019-2020学年湘教版地理选修五新素养同步学案：第四章第三节自然灾害与我们Word版含答案

第三节自然灾害与我们3.掌握应对自然灾害的正确方法，强化自然灾害发生时自我生存意识和自救能力。

;只点1应对洪水灾害的正确方法【自主学习】1. 面对自然灾害，我们应该怎么做(1) 学：认真学习有关自然灾害知识和减灾知识。

⑵听：经常注意收听不同部门发布的自然灾害信息。

⑶备：做好各种行动准备和物资、技术准备。

(4)察：注意观察研究周围的自然现象。

⑸报：发现某种异常的自然现象，要尽快向有关部门报告。

(6) 抗：自然灾害一旦发生，要组织大家和个人自卫。

________ (7) 避：自然灾害一旦发生，要组织大家进行避灾。

(8) 断：切断可能导致次生灾害的电、火、煤气等灾源。

(9) 救：学习一定的医救攵知识，准备一些必备药品，在灾害期间，及时自救和救治他人。

(10) 保：为减少经济损失，要充分利用社会的防灾保险。

时间正确方法洪水袭来时不要慌乱，服从安排，有序地转移人员和财产发生险情时要及时报告，统一组织抢险救灾洪水即将来临时有序地将人员和财产向高处转移。

原地避水的，可将物品放在楼上或高处。

贮备一些食物和必要的生活用品在室外要避开容易招引雷电的地方洪水猛涨时可先躲到屋顶、大树或附近小山丘上暂避。

被洪水围困时，要尽可能收集用来发岀求救信号的物品汛期尽量不要到容易发生山洪的景区旅游，更不要在危岩和不稳疋的巨石下避洪，尤其不能在山谷中逗留洪水袭来时要注意保护水源地，严防食物中毒及肠道传染病的流行抢救溺水者时首先要把溺水者救上船或陆地，然后迅速排出呛入其体内的水，清除口、鼻腔内的异物，必要时对其做人工呼吸。

然后尽快将其送医院抢救2•理解应对洪水灾害和地震灾害的正确方法。

1•了解预防和抗御灾害的方法。

m ：.；洪水消退后，主要有哪些污染？其污染源是什么？提示：①生物性污染。

污染源：生活垃圾、人畜粪便等废弃物是其主要污染源；其次露天堆放的废渣被洪水淹没，也是灾区的一大污染源。

②化学污染。

污染源：工业废水、废渣、化肥、灭鼠药、杀虫剂及其他来不及搬运和处理的化学品。

高中地理第四章防灾与减灾洪水中的自救与互救学案湘教版选修5(2021年整理)

2018-2019学年高中地理第四章防灾与减灾洪水中的自救与互救学案湘教版选修5编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018-2019学年高中地理第四章防灾与减灾洪水中的自救与互救学案湘教版选修5）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

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洪水中的自救与互救【考点精讲】洪水一般与连降暴雨有关，具有可预报性,因此做好防洪准备，在洪水发生过程中的自救与互救非常重要.1. 防洪准备2. 洪水应急【典例精析】例题洪水灾害的预评估,是在某流域发生暴雨后，对洪水发生的可能性及对洪水灾害进行深入分析的模型分析方法。

读图,分析回答下列问题.（1）洪水灾害模拟及其损失评估的关键取决于两个方面:一是是否充足,二是是否正确。

（2）图中所示的洪水监测和评估分析系统，主要应用了两种地理信息技术，分别是， .（3）试说明这两种地理信息技术在该系统中所起到的作用有何不同。

这两种地理信息技术在该系统中具有怎样的相互关系?思路导航：本题考查学生从资料中提取信息的能力，利用3S技术对洪水灾害的预评估，对洪水发生的可能性及对洪水灾害进行深入分析的模型分析方法.答案：（1）洪水灾害数据库中的数据(或洪水灾害数据）洪水数学模型（2）遥感（RS）地理信息系统（GIS)(3）不同：RS只能对洪水暴发进行监测，并在暴发洪水后提供更准确的淹没范围影像及数据，不具备数据分析功能。

GIS可以根据洪水灾害数据库的资料，先进行洪水相关因素分析，预测暴发洪水的可能性；然后再对暴发洪水这一事件进行模拟，以了解在洪水发生的不同时间和区域的淹没程度,并对洪水淹没后期的灾害损失做出评估，为抗洪抢险及减少灾害损失和避免人身伤亡提供科学依据。

湘教版高中地理选修5 第四章章末复习：《防灾与减灾》知识整合

第四章防灾与减灾
交通运输系统的震害预测。旨在预测地震重点监视防御区遭遇地震袭击时交通网的破坏和受阻的震害。这项工作包括：铁路、公路、航空、水运、海运等系统和城市街道的主干线，主干线上重要桥梁、港口、机场、台站、堤岸以及运行和指挥系统的关键设施和设备。
邮电通信系统的震害预测。主要预测地震重点监视防御区在遭受地震袭击时邮电通信联络阻断失效的震害，以及震后邮电通信网发挥功能的能力和应急服务的可能性。工作包括：长途电ห้องสมุดไป่ตู้和电报枢纽，重要电话局和汇接局，无线电台和卫星地面站等机房，架空和埋设线路的电缆、管道和杆架，微波机架和关键的通信设备。
第四章防灾与减灾
(1)龙卷风、台风、飓风中的自救 ①风灾龙卷风、台风、飓风的共性是风力强劲，能摧毁建筑物并危害人畜，统称为风灾。
第四章防灾与减灾
②自救措施 a．在接到龙卷风预报时，要立即躲进地下室或坚固的混凝土建筑物中隐藏起来。 b．如果在室内，适当将窗户留出一些缝隙，平衡建筑物内外压力。 c．如果在野外开阔地，可就近找低洼地伏于地面。
【答案】 (1)A (2)C
第四章防灾与减灾
生命线工程主要是指维持城市生存功能系统和对国计民生有重大影响的工程，主要包括供水、排水系统的工程；电、燃气及石油管线等能源供给系统的工程；电话和广播电视等情报通信系统的工程；大型医疗系统的工程以及公路、铁路等交通系统的工程等等。
对生命线工程系统的震害预测。必须注重对形成网络的重要线路和设备系统进行震害预测。生命线工程系统的震害预测强调系统的整体评价和局部破坏对系统的影响，预测在震后能够继续发挥功能的能力和恢复应急服务所需的时间。
第四章防灾与减灾
第四章防灾与减灾
第四章防灾与减灾

高中地理第四章防灾与减灾地震中的自救与互救学案湘教版选修5(2021年整理)

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地震中的自救与互救【考点精讲】1. 防震准备地震是最不可预知、最具破坏性的自然灾害之一，做好地震中的自救与互救，可最大限度实施地区地震危险区实施单元家庭实施方法定期或不定期召开防震会具体内容制定具体、切实可行对策；树立防震意识；清楚逃生途径; 掌握自救、互救的方法2.（1）最宝贵的自救机会:开始感到晃动到房屋倒塌的十几秒时间。

室内平房或一楼选择“跑” 现代高层建筑就地躲避，防止被坠物砸伤室外室外空旷地方活动到开阔空地上躲避街上行走远离高层建筑物和危险物行驶的汽车抓牢扶手，降低重心，震后再下车百货商场选择结实的柜台或柱子边，避开玻璃门窗、橱窗或柜台【典例精析】例题（安徽高考卷）根据材料和下图，结合所学知识，回答下列问题。

材料亚洲冷高压一般形成于9月份，并逐步影响我国大部分地区冬半年的天气.受其影响，2006年9月3日至5日，四川盆地经历了一次暴雨过程.下图表示2006年9月3日20时地面气压场。

处理外伤体力消耗被困人员远位置该天气过程在四川盆地边缘可能引发哪些地质灾害？若野营时遇此情况，应如何防范和自救？思路导航：四川盆地边缘多高山深谷，暴雨过后易引发滑坡、泥石流。

2019学年高中地理第四章防灾与减灾灾前准备灾中应急和灾后恢复学案湘教版选修5word版本

灾前准备、灾中应急和灾后恢复【考点精讲】一、灾前准备1. 灾前准备涉及的两个方面：灾前准备涉及三大问题：①储备什么和储备多少，由各地的主要灾种及灾情大小决定；②储备到哪里，这主要由集中地区及储备地的交通状况决定；2. 承担救灾任务的主要人员：各地政府领导下的解放军和武警官兵，专业救援队。

判断一个国家的灾前准备是否到位的依据：灾前准备是否到位主要看三个方面：一是储备基地的选择是否符合在最短的时间内到达全国主要的灾区；二是救灾物资数量是否充足，种类是否因不同的灾种、时间而不同；三是救灾人员是否在第一时间到达灾区进行抢灾、救灾。

二、灾中应急1. 概念：在灾害发生和灾情形成过程中立即采取的行动和对策。

2. 目的：尽可能地挽救生命，保护财产安全，并尽量减少灾害造成的影响和危害。

3. 范围：非常广泛，一般应包括对交通、通信、供水、排水、供电、供气、输油等生命线工程采取紧急防护措施；对可能因灾害而引发水灾、火灾、爆炸等的易燃易爆物品、有毒物质储存设施、水坝、堤岸等次生灾害源进行检查加固等，以此来维护交通、通信系统的安全，确保救灾通信的疏畅，确保抢险救灾人员、物资输送和灾民疏散的畅通等。

4. “灾中应急行动”中最关键的环节：应急交通线是否畅通①在“灾中应急”中，通过各类交通线路，从物资储备基地将救灾物资和救灾人员运达灾区，进行抢救的行动过程。

②应急交通线的通行能力将直接关系到救灾物资和救灾人员到达灾区的时间。

5. 救灾应急预案：政府应对灾害的纲领性紧急行动方案，关系到各个部门能否快速高效地投入救灾工作，使灾情减到最小。

目的：①在灾害突发的情况下，使救灾工作有章可循，有条不紊，高速高效。

②对于不可准确预测的突发性灾害，应急预案就显得更为重要。

三、灾后恢复1. 目的：将自然灾害造成的损失减到最低；增强未来灾害发生的抵抗能力。

2. 核心措施：（1）修复、重建生命线：供水、供电、通信等系统，农业、工业、商业、服务业等。

高中地理第四章防灾与减灾地震中的自救与互救学案湘教版选修5

地震中的自救与互救
【考点精讲】
1. 防震准备
地震是最不可预知、最具破坏性的自然灾害之一，做好地震中的自救与互救，可最大限
2. 避震
（1）最宝贵的自救机会：开始感到晃动到房屋倒塌的十几秒时间。

3. 震后自救与互救
【典例精析】例题（安徽高考卷）根据材料和下图，结合所学知识，回答下列问题。

材料亚洲冷高压一般形成于9月份，并逐步影响我国大部分地区冬半年的天气。

受其影响，2006年9月3日至5日，四川盆地经历了一次暴雨过程。

下图表示2006年9月3日20时地面气压场。

处理外伤
体力消耗
被困人
员
远
位置
该天气过程在四川盆地边缘可能引发哪些地质灾害？若野营时遇此情况，应如何防范和自救？
思路导航：四川盆地边缘多高山深谷，暴雨过后易引发滑坡、泥石流。

野营时，要注意扎营地点的河道状况及地形，避免危害事故的发生。

答案：滑坡、泥石流。

扎营时，避开谷底排洪通道，河道弯曲和汇合处，以及悬崖、陡坡附近；在野外遇到泥石流时要向垂直于泥石流前进方向的高处跑，切忌顺着滚石方向往山下跑，注意保护头部。

随堂练习：
1. 地震发生时，选择合理的避震方法非常重要，下列避震方法正确的是（）
A. 住在现代高层建筑里，应乘电梯迅速跑到室外
B. 若在室外，应迅速往家跑
C. 若正在街上行走，要迅速跑到高层建筑下躲避
D. 住在现代高层建筑里，可以采用就地躲避的方法
思路导航：在室内避震可“伏而待定”，在街上行走要迅速避开高大建筑物，以免被砸伤。

答案：D
【总结提升】。

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第三节自然灾害与我们1．了解有关自然灾害的预防及抗御知识。

2．掌握应对洪水灾害及抢救溺水者的方法。

(重点)3．掌握地震发生时的应对方法。

(重点)[基础·初探]教材整理1面对自然灾害的十字要诀阅读教材P92～P93第4段，完成下列问题：1．学：认真学习有关自然灾害知识和减灾知识。

2．听：经常注意收听国家或地方政府以及主管自然灾害部门发布的自然灾害信息。

3．备：根据自然灾害的发生发展情况，做好个人、家庭的各种行动准备和物资、技术准备。

4．察：注意观察研究周围的自然现象。

5．报：一旦发现某种异常的自然现象，不必惊恐，而要尽快向有关部门报告。

6．抗：自然灾害一旦发生，要组织大家和个人自卫。

7．避：自然灾害一旦发生，要组织大家进行避灾。

8．断：切断可能导致次生灾害的电、火、煤气等灾源。

9．救：要学习一定的医救知识，准备一些必备药品，在灾害期间，及时自救和救治他人。

10．保：为减少个人和家庭的经济损失，要充分利用社会的防灾保险。

正误判断：(1)当听到社会上有人说要发生灾害时，要马上做好防灾准备。

( )(2)当地震灾害发生后要先救老人、孩子，后救青壮年。

( )【提示】(1)×国家或地方政府以及主管自然灾害部门发布的自然灾害信息才是准确的。

(2)×地震灾害灾后互救原则是：应先救近、后救远；先易后难；先救轻伤员和青壮年，医护人员，以增加帮手，壮大救助队伍。

教材整理2应对洪水灾害的正确方法阅读教材P93第5段～P94第2段，完成下列问题：1．洪水袭来时，不要慌乱，服从当地政府和社区的安排部署，有序地进行人员和财产转移。

2．发生险情要及时报告，在有关部门的统一组织下抢险救灾。

3．洪水即将来临时，有序地将人员和财产向高处转移。

4．在室外，则要避开比较容易招引雷电的地方。

洪水猛涨时，可先躲到屋顶、大树或附近小山丘上暂避。

被洪水围困时，要尽可能收集一切可以用来发出求救信号的物品。

5．汛期尽量不要到容易发生山洪的景区旅游，更不要在危岩和不稳定的巨石下避洪，尤其不能在山谷中逗留。

6．洪水袭来时，要注意保护水源地，严防食物中毒和肠道传染病的流行。

7．学会如何抢救溺水者。

正误判断：(1)在山区遇洪水应尽快躲在巨石下避洪。

( )(2)洪灾时中小学生应积极参加抗灾抢险活动。

( )【提示】(1)×在山区遇洪水应尽快向高处转移，不要在危岩和不稳定的巨石下避洪。

(2)×中小学生在洪灾中属于弱势群体，抗灾能力经验不足，应以转移为主。

教材整理3应对地震灾害的正确方法阅读教材P94第3段～P96，完成下列问题：1．地震发生时保障安全关键有三点：一是要切断电源、气源，防止火灾发生；二是要远离高大建筑物、窄小胡同、高压线、变压器、陡山坡、河岸边；三是要保持清醒冷静的头脑，做出敏捷的反应。

2．不同场所的避震方法(1)在家中，要就地避险，不可贸然外逃，应选择较安全的地方躲避。

(2)在室外，要远离高大建筑物、高压线。

(3)在办公室内，要赶紧躲藏在办公桌下，一待地震停止即从楼梯迅速撤离。

(4)在影剧院、体育馆的观众应迅速躲到排椅下、舞台脚下或乐池中，等待地震停止后有组织、有步骤地从多个出口疏散到空旷安全处。

正误判断：(1)地震发生时，就地避险应防高物坠落砸伤和拥堵踩踏。

( )(2)高层住户应选择乘电梯迅速撤离。

( )【提示】(1)√就地避险可防止房顶坠落的物体砸伤头等身体部位；可防止过道拥堵造成的踩踏事故等。

(2)×地震发生后可能造成停电，乘坐电梯可能造成二次伤害。

[质疑·手记]预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流：疑问1：解惑：疑问2：解惑：疑问3：解惑：[2019年12月26日，10岁的英国女孩蒂莉·史密斯(Tilly Smith)跟爸爸妈妈在泰国度假胜地游玩时，发现远处海水突然不平静起来时，她马上觉得非常不安并注意到，远处的海水开始出现泡沫，水流的速度也在加快，且急速退后，这让她立即联想到老师在地理课上讲述的有关海啸将发生的知识。

她不停地狂呼“不好了，要发生海啸了！”父亲带着妈妈和她返回旅馆，并将这个事情告诉了100多位游客和旅馆的工作人员。

就在他们逃离海滩几分钟后，巨浪袭来，他们全部获救了。

探讨1：蒂莉·史密斯的故事告诉我们面对自然灾害应该怎么做？【提示】学习有关自然灾害知识；注意观察周围的自然现象；自然灾害发生时要组织大家和个人自卫、避险等。

探讨2：举例说明在突发的灾害面前应具备哪些逃生措施。

【提示】首先保持理智和清醒头脑，二是正确判断逃离现场；三是学会忍痛自救。

[核心点击][体验评价]1．我国不同地区的灾害种类不同，救灾物品的储备要求因时、因地、因灾种而不同。

据此完成(1)～(2)题。

(1)若某救灾物资储备基地物资中，节水设施、救生艇以及净水剂等比重较大，则该基地最有可能是( )A．武汉B．成都C．西安D．昆明(2)探生仪器、破拆工具、顶升设备、起重设备等多用于哪种灾害的储备( )A．地质灾害B．海洋灾害C．生物灾害D．气象灾害【解析】第(1)题，根据储备的物资种类判定该灾害为洪涝灾害，四地中受洪灾影响最大的城市是武汉。

第(2)题，根据救生设备可判定是为地震等地质灾害储备的。

【答案】(1)A (2)A[2019年世界卫生组织发布报告称，2019年全球估计有37.2万人死于溺水，溺水造成的伤亡将近占全球总死亡率的9%，是非故意伤害死亡的第三大原因。

其中，洪灾死亡中75%是溺水死亡，洪灾越来越频繁，而且预计这一趋势还将继续。

探讨1：如果在开车途中被洪水围困怎样做才能及时脱险？【提示】爬上车顶，寻求救援。

探讨2：洪水来袭时，应采取哪些应急措施？【提示】①洪水猛涨时，可先躲到屋顶、大树或附近小山丘上暂避；②被洪水围困时，要尽可能收集一切可以用来发出求救信号的物品求救。

[核心点击]1．防洪准备2．洪水应急3．洪水中的救助[体验评价]2．受季风气候影响，我国降水变率大，夏季易突发暴雨洪水灾害，结合所学知识，回答(1)～(2)题。

(1)当洪水即将来临时，应对洪水灾害的正确方法是( )A．躲到屋顶、大树或附近小山丘上暂避B．及时报告，统一组织抢险救灾C．要注意保护水源地D．有序地将人员和财产向高处转移(2)在洪水灾害中抢救溺水者的步骤是( )①清除口、鼻腔内的异物②排去呛入体内的水③救上船或陆地④送医院抢救A．①②③④B．③④①②C．③②①④D．③①②④【解析】第(1)题，应对洪水灾害，在不同阶段、不同情况下按轻重缓急有不同的方法、步骤。

当洪水即将来临时，将人员和财产有序地迁往其他安全地区；当洪水袭来时，没有迁移出去的人，采取应急措施向高处转移并注意保护水源地；当洪水猛涨时，可先躲到屋顶、大树或附近小山丘上暂避；当发生险情时，及时报告。

第(2)题，抢救溺水者首先要把其救到岸上去，清除口、鼻内异物才有利于排水，紧急救助之后再送医院。

【答案】(1)D (2)D[《地震中的父与子》是美国作家马克·汉林(MarkVictor Hansen)写的一篇感人故事。

它表达了亲情的力量，会使人坚定和勇敢。

地震中儿子阿曼达和其他13位同学，因躲在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，都幸免于难。

探讨1：住在单元楼内，应如何选择避震？【提示】①可选择卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避；②要关闭电源、熄灭炉火，防止发生火灾和关闭煤气防止煤气泄漏。

③当大地震停止后，要利用余震之间的间隙，迅速撤离。

探讨2：在户外应如何避震？【提示】在户外要避开高大建筑物，要远离高压线及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施。

过桥时应紧紧抓住桥栏杆，待主震发生后即向桥头移动，正在行驶的车辆应紧急刹车。

[核心点击]1．地震发生时，保障安全的关键三点2．不同场所的避震方法3．地震是一种灾难性的灾害，它往往会造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失，因而了解有关避震、自救和互救方法尤为重要。

据此完成(1)～(2)题。

(1)地震发生时，保证安全的关键三点是( )①切断电源、气源，防止火灾发生②远离高大建筑物、窄小胡同、高压线、变压器、陡山坡、河岸边③车辆要停留在开阔的地方，远离高大建筑物、高压线④当大地震停止后，要利用余震之间的间隙迅速撤离⑤保持清醒冷静的头脑，做出敏捷反应A．①②③B．②③④C．①③⑤D．①②⑤(2)在地震发生时，下列关于地震逃生不正确的是( )A．躲在床下B．藏在桌下C．远离电线D．跳楼逃生【解析】第(1)题，地震发生时保障安全的关键三点有：一是要切断电源、气源，防止火灾发生；二是要远离高大建筑物、窄小胡同、高压线、变压器、陡山坡、河岸边；三是要保持清醒头脑，做出敏捷反应。

第(2)题，地震发生时，在家中应躲在床下，在学校应藏在桌下，在室外要远离电线等，跳楼逃生只会增加伤亡。

【答案】(1)D (2)D[课堂·小结]对点训练1面对自然灾害的十字诀暑假，某地理小组在下图(冀东某地等高线地形图)所示地区野外考察。

读图完成1～2题。

1．在a、b、c、d四处中，学生们发现林木最茂密的地方是( )A．a B．bC．c D．d2．夜晚，学生们宿营最为安全的地点是( )A．a B．bC．c D．d【解析】第1题，图示地区山地的海拔不高，相对高度不大，对气流无明显的阻挡作用，各地降水相差不大。

c地位于背阳坡，气温较低，蒸发量较小，湿度相对较大，林木茂密，故选C项。

第2题，a地在坡度较缓的山坡上，故选A项。

【答案】 1.C 2.A对点训练2应对洪水灾害的正确方法我们的地球上，会发生各种各样的灾难，因而在灾难发生时，我们要沉着冷静，选择正确的逃生方法，以赢得生命。

读后回答3～4题。

3．如果你乘的船舶沉没江中，水在不断涌进船舱，而船舱窗口被封，当务之急你要做的事情是( )A．穿好救生衣，准备逃生B．拨打求救电话等待救援C．立即用器械或脚等打碎窗户玻璃，浮上水面D．顺其自然，听天由命4．汛期旅游(或郊游)避开山洪的方法中，不正确的是( )A．野营必须找到一个远离山谷的地方，选择高的地势、平坦的地形B．如果天气不好，不要贸然进入深山C．雷雨天要在山顶或空旷地安营，避免山洪D．要注意山上的植被，植被较好的地方发生泥石流的可能性小【解析】第3题，在处境非常危险时，忍痛自救很重要。

当船舱进水时，打碎船舱玻璃，立即浮上水面是逃生的正确选择。

第4题，雷雨天在山顶或空旷地安营，易遭雷击。

【答案】 3.C 4.C对点训练3应对地震灾害的正确方法2019年4月25日14时11分，尼泊尔发生8.1级地震，震源深度20千米。

据尼方最新统计，尼泊尔强震已造成3 326人死亡，其中包括4名中国公民；我国西藏日喀则市境内至少20人死亡，4人失踪；珠峰雪崩至少17人遇难。

据此回答5～6题。