汉字造字法课件优秀课件

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《汉字造字法》课件教案资料45页PPT

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《汉字造字法》课件教案资 料
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。

汉字的造字法ppt实用课件

汉字的造字法ppt实用课件

指示字(形声字上加指示符号造字)
象事字(用象形形体表达别的含义造字)
会意字(组合两个以上的物象或字符造字)
形声字(用形符和声符组合造字)
变体字(改变已造的字形造字)
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。
76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。——

上 《说文》:人
眼,象形。

《汉字造字法》课件

《汉字造字法》课件

一. 你能认出下面这些字吗?
(1)月 (2)田 (3)山 (4)石
写出与图片相对应的汉字。
牛 水


一家人大团圆
下面有几个象形字和由它演变的汉字,还有几个图形。请把他们 组成三个家庭,用线连接起来。
2、指事——视而可识,察而见意,上下是也。
纯体指事字
加体指事字
变体指事字
指事
指事字是一种抽象的造字方法,也就是当没有、 或不方便用 具体形象画出来时,就用一种抽象的 符号来表示,例如「上」、「下 」、「凶」…… 等等。 「上」、「下」两个字是用横线「一」为界, 在横线上用一点或较短的短线指出上方的位置,写 成「︶」,也就是 「上」字;而在横线上面画符 号为「⌒」,则是「下」字。 「凶」字 是指地上有一个深坑,走路的人没看 见而踏空掉进坑里,「ㄩ」代表 深坑,中间的 「×」符号就是象征掉下坑的那种惊吓的感觉和危 险的情形。
汉字字形的演变过程
许慎的“六书”理论
1、象形——画成其物,随体诘诎,日月是也。
整体象形字
局部象形字
衬托象形字
汉字是一个庞大的家庭,其
中有不少的字是我们的祖先根
据事物的样子描绘出来的,实 际上也就是较简单的图画,这
类字叫象形字。象形字是最原
始的造字方法。
象形
比如我们现在用的“日”字,最初就是根据太阳的形状, 写作“⊙”,以后慢慢地发展,才写作今天的“日”。


会意

会意是用两个或两个以上的独体 字根据意义之间的关系合成一个字, 综合表示这些构字成分合成的意义, 这种造字法叫会意。用会意法造出的 字是会意字。 如:休、牧、从、比、步、益、 采、炙、囚……
用连线的方法,把左边的一个意义与右边的一个 意义会合成新的意义,组成新的字。填在右边的括 号里。

汉字的造字方法ppt课件

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在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
汉字形体的演变
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
汉字形体的发展演变大致有以下几个阶段: 甲骨文、金文、小篆、
(七)行 书
行书稍后于楷书产生,是一种介于草书与 楷书这间的一种字体。
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
(四)形 声 形声是一种用形符和声符来构成新字
的造字方法,所造的字叫形声字。
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
忘:从心亡声; 但:从人旦声; 召:从口刀声;
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
“转注”和“假借”。
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
隶书对小篆的改变有以下几个方面:
1、改变了小篆的笔势,把小篆圆弧型的 笔画变为直笔,把一些连绵弯曲的笔画变为数 笔,从此汉字的基本笔画——点、横、竖、撇、 捺等就形成了,这为后来隶书发展成楷书打下 了基础。
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确

汉字造字法上课ppt课件

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形声字的形旁和声旁有三种组合方式大体有以下六类: 左形右声:梧、堆、惜、蝗、惜、秋; 右形左声:攻,切、视、颂、削、欣; 上形下声:竿、宇、爸、露、爸、芳; 下形上声:型、姿、裳、慈、斧、贡; 外形内声:囤、匣、阁 内形外声:问、闻、辩 形占一角:载、腾、佞、颖、强
声占一角:旗、旌、嵌、寤、婺
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象形字:
人、门、日、月、山、水、衣、目耳、石、田、火、 车、牛、马、鹿虎、象、鸟、鱼、雨、贝、果、龟 泉、卵、首、虫、舟、燕、口……
特点:用简单的线条,勾画出所要表达物体的 轮廓、特征,使人一看就能了解字的意义。 象形字是最早的造字方法, 属于独体字。
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指事字
• 指事字是用象征性符号或在象形字 上加上提示性符号创造出的字. 上、下、寸、本、末、甘、亦、刃 、引、至、旦、曰、一、二、凶等
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「莫」 原是 「暮」 字的会 意字 (日在 草莽中,以示 太阳下山),借 來表示否定副 词「莫」
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「考」字的解釋是「老」;「老」 字的解釋是「考」,所以是一对 转注字 。
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汉字的演变:
汉字演变成现在的样子,主要有甲骨文、金文、 小篆、隶书和楷书五种基本样貌:
甲骨文 金文 小篆 隶书
楷书
手采摘树上的果实 人关在笼子里 两个人一前一后,紧紧跟随 二木为林
林)
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形声字是由表意的形旁和表音的声 旁两部分组成的汉字,形旁表示这个字 的意义范畴,声旁表示这个字的读音。 形声字是最能产新字的一种造字法。现 代汉字里的形声字达到90%以上。
形声字可能是比较晚起的造字方式。早 期甲骨文中形声字还比较少;后期甲骨文中 ,形声字约占百分之二十。由于这种方式灵 活,适应性强,在汉字发展中,它得到了最 广泛的运用。

汉字的造字法课件

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左形右声字
形旁位于字的左边,表示意义 类别;声旁位于右边,表示声 音类别。例如:松、胡。
右形左声字
形旁位于字的右边,表示意义 类别;声旁位于左边,表示声
音类别。例如:削、战。
形声字的构造方式
直接构造
直接将形旁和声旁组合在一起构成汉字。例如:“妈”字, 形旁“女”表示性别,声旁“马”表示声音。
省形、省声构造
转注造字法
总结词
转注造字法具有部首转移的特点。
详细描述
在转注造字法中,一个字的部首被转移到另一个字上,从而创造出与原字意义相关的新 字。这种造字方法在汉字的发展中也有一定的应用。
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汉字的书写规范与技巧
书写姿势与工具
书写姿势
正确的书写姿势是书写汉字的基础,包 括坐姿、握笔姿势和手臂摆放等。
VS
抽象性指事字
如“上”、“下”、“末”,这些字 通过在基础图形上添加指示性符号来 表示新的概念。
指事字的构造方式
指示法
通过在基础图形上添加指 示性符号来表示新的概念, 如“上”、“下”。
象征法
通过创造与具体事物形象 相去甚远的图形或符号来 表示新的概念,如“一”、 “二”。
附加法
在基础图形上附加一些符 号来进行限定或说明,如 “寸”、“本”。
THANK YOU
感谢各位观看
上下式 将两个或两个以上的象形符号上下组合成一个字,表示一 种新的意义。例如,“炎”由两个“火”字组成,表示火 焰。
包围式
用一个符号将另一个符号包围起来,合成一个字,表示一 种新的意义。例如,“国”由“口”和“戈”组成,表示 用武器守卫领土。
05形声造字法定来自与特点定义形声造字法是一种通过将表示意义类属的形旁和表示声音类别的声旁结合起来创 造汉字的方法。

《汉字造字法》课件

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甲骨文与金文的起源
甲骨文和金文是汉字最早的形态,它 们出现在商代和西周时期,主要用于 卜辞和铭记。
汉字的演变过程
篆书、隶书、楷书的演变
随着时间的推移,汉字经历了篆书、隶书、楷书等不同的发展阶 段,每个阶段都有其独特的艺术风格和书写特点。
简化字与繁体字的演变
在汉字的发展过程中,一些复杂的字逐渐被简化,形成了现代常用 的简化字,而一些古老的繁体字则被保留下来。
《汉字造字法》课件
目录
• 汉字的起源与演变 • 象形造字法 • 指事造字法 • 会意造字法 • 形声造字法 • 假借与转注造字法
01 汉字的起源与演变
汉字的起源
汉字起源于图画
汉字起源的多元性
最初的汉字是人们根据事物的形状和 特征画出的图画,这些图画逐渐演变 成了一种符号系统,即汉字的雏形。
汉字的起源并非单一,而是多个地区、 多个文化共同发展的结果,其中以黄 河流域的殷商文化最具代表性。
转注造字法的特点
通过对汉字进行变形,能够更加直观 地表达新的概念,但需要一定的技巧 和经验。
假借与转注造字法的应用实例
要点一
假借造字法的应用实例
要点二
转注造字法的应用实例
例如“来”字,原意是麦子,后来被假借为动词“来去” 的意义。
例如“干”字,通过增加部首“士”,变为“坤”字,表示 土地的意义。
THANKS FOR WATCHING
音的组合。
会意造字法的特点
总结词
会意字的组成元素是独体字,这些独体字在组合成新字时,其意义与原来的意义不同或有所关联。
详细描述
会意字的组成元素是独体字,这些独体字在组合成新字时,其意义与原来的意义不同或有所关联。例 如,“男”字由“田”和“力”两个独体字组成,表示在田地里劳作的人,即男人;“休”字由“人 ”和“木”两个独体字组成,表示人在树下休息。

汉字造字法与书法特点 课件(23张PPT)

汉字造字法与书法特点  课件(23张PPT)
造字法与书法
金文
欣 赏 下 列
甲骨文
书 法 作 品
隶书
草书
小篆 楷书 行书
汉字造字 法
书法演变 进程
书法特点
汉字的造字法
六种造字法
1
2
3
4
5
6
汉字的造字法
汉字的造字法
例:


汉字的造字法
例:


汉字的造字法
例:婚
汉字的造字法
例:(1)考 老 诚 (2) 信
汉字的造字法
例:“耳”是象形字,本义是“耳朵”, 古籍中假借为句尾语气词。 例“技止此耳!”
书法演变过程
甲骨 文
殷商时期
商周时期 金文
小篆 秦朝
两汉时期 隶书
书法演变过程
草 书
汉代
楷 书
隋唐五代
行书
晋代
书法的特点
艺术特点 字体
金文 小篆
风格
线条
结构
章法
古朴大方,雄浑凝重
繁复 圆润 浑厚凝重
细瘦粗细一律、多圆转而不 方折
缜密严谨 变化多 排列整齐 大小错


整齐 均衡 长方形 体势
横平竖直
课堂练习
2.以下四幅书法作品都是以《诫子书》中的名句为内容的名 家作品。你喜欢哪一幅?请写出书体名称及书体特点。
第一幅
第二幅
第三幅
第四幅
课堂练习答案
1.(1)B 解析:唐代书法家颜真卿书写的《颜勤礼碑》是 楷书名帖,它端庄宽厚,雄健有力,笔画雄健,沉隐大气。所 以选B。
2.第一幅:行书。行云流水,隽永洒脱,潇洒飘逸,气韵生动。 第二幅:楷书。匀称方正,端庄大气,稳重规矩,坚实有力。 第三幅:篆书。婉转通畅,古朴大方,圆润流畅,平衡对称。 第四幅:隶书。横长直短,敦厚大气,典雅庄重,蚕头燕尾。

《汉字的造字法》PPT课件

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(左)形符(右)聲符 伴 = 人+半
(外) 形符 (內) 聲符 口 = 口+ 甫
(下)形符(上)聲符 忠= 心+中
4、形声——以事为名,取譬相成,江河是也。
普通形声字 江 河 基 题
齿

加声形声字



加义形声字

形声字的形旁与声旁的作用
• 声旁的作用: 能够表音
• 局限: 语言在不断发展中,现在的普通话和上

• 日+月→明
信 = 人+言 男 = 田+力 祭 = 又+肉+示
会意字
许慎说:“会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也。”


组合两个或两个以上的形体表达一个新的意义造字。
组 同体会意字




字 异体会意字


鬥膻





联义会意字
泪 劣尖 套 歪
1、看下图,人躺在树边休 息是个什么字呢?
如「看」字是根据看远方的時候,手搭在眼睛上的动作而造的。
用连线的方法,把左边的一个意义与右边的一个
意义会合成新的意义,组成新的字。填在右边的括 号里。
一个意义 另一个意义
新的意义
组成的字
草长于田
(苗)
手采摘树上的果实
(采)
人关在笼子里
(囚)
两个人一前一后,紧紧跟随 二木为林
(从)
( 林)
会 意 字
形声字
形声文字的创造,就是以形旁和声旁组合 而成一个新字,形旁指出事物的类別,声旁 指出文字的读音。形声字是最多产的造字 形式。

汉字造字法PPT课件

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画物件
画记号
象形文字的三大特点: 一定是独体 一定是名字
一定在本名以 外不含别的含义
.
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象意文字 通过描画物象来表达复杂和深层含义的文字。 其特点是“不能一看就明了,而是要人去想”。
形声文字 裁
闽 视往
象形、象意、形声,叫做三书。足以范围一切中国 文字。不归于形,必归于意,不归于意,必归于声。形 、意、声是文字的三方面,我们用三书来分类,就不容 许再有混淆不清的地方。(《中国文字学》)
B、陈梦家三书 象形 假借 形声
.
27
C、裘锡圭三书
A、抽象字 二 三
B、象物字
凸凹
C、指示字


文 字
D、象物式的象事字
E、会意字
F、变体字
.
28
A、在表意字上加注音符

B、把表意字的一部分改为音符




文 字
C、在已有文字上加注义符


D、改换形声字的偏旁
振 赈 说悦
.
29
A、无本字的 其 耳
.
11
探究汉字之美:
请仔细观察右边 的2008年北京奥 运会会徽,然后 思考:这个会徽 蕴含了怎样的汉 字之美?用生动 的语言表述出来。
.
12
参考要点:
上面的笔划,像字非字,似画
非画;融字于画,寓画于字;笔划
之间,舞姿翩翩;舞韵之中,笔墨
纵情;充分显示了汉字“入画”的
美感。
她像一个“人” ,又像一个“
积极意义:注意到了“六书”前四种与后两种的不同。 缺陷:第一,仅仅是完善“六书”。第二,将假借排斥
在造字法之外。

汉字造字法ppt实用课件

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莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。
76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。——
指事是用象征性符号或在象形字上 加提示符号来表示字义的造字法。
指事有两种类型: ①纯符号指事字:用不代表任何具体事物的抽 象线条来表示字义。
符号性强些,图画性弱些,比起象形文字进步了。
②象形字添加指事符号构成的指事字:用象征性 的符号来表示一种意义。如“本”、“末”。






指事字有如下特点: (1)是独体字,或在独体字上添加抽象的 指示性符号。从中不能分析出两个或两个以 上的字形。 (2)没有表音成分。

《汉字造字法》课件

《汉字造字法》课件
假借是不是造字法:
造 字
创造新的汉字书写形体
为语言中的词制定书写符号
是造字法
不是造字法
我(武器)
我(人称)
2、三书说
A、唐兰三书
象形文字
画物件
画记号
象形文字的三大特点:
画出一个物件,或一些惯用记号叫人一看就能认识是什么的字都是象形字。
一定是独体
一定是名字
一定在本名以外不含别的含义
形声文字
裁 闽 视 往
「凶」字 是指地上有一个深坑,走路的人没看见而踏空掉进坑里,「ㄩ」代表 深坑,中间的「×」符号就是象征掉下坑的那种惊吓的感觉和危险的情形。
指事字
指事字
朱、本、末、未、刃、中、 回、寸、天、左、右、立、 王、皮、上、下、旦、白、 甘……
特点:多为抽象事物,而无具体形象可画,所以往往在象形字上 加上象征性符号来表示。
加声形声字
加义形声字
形声字
许慎说:“形声者,以事为名,取譬相成,江河是也。”


由意符和声符两部分组合创造汉字。




亦声


省形


省声


形声字
添加标题
左形右声:梭、蝗、河、惜、胸、材
添加标题
江、证、骑、秋……
添加标题
左声右形:攻、颂、削、剥、瓢、故
添加标题
鹉、雌、期、顶、欣……
添加标题
上形下声:管、露、爸、芳、崖、宵
添加标题
界、晨、草、宇、花……
添加标题
上声下形:架、裳、慈、斧、贡、 忿、膏、凳、煎、盲…
内形外声:问、闻、闷、辩、辫、 班、斑
内声外形:阔、阖、、围、阀、街 圆、匾、裹、进、病

汉字的造字法PPT课件

汉字的造字法PPT课件

2019/4/18
B、陈梦家三书
象形 形声
假借
C、裘锡圭三书
A、抽象字
B、象物字
C、指示字
二 凹


表 意 文 字
D、象物式的象事字 E、会意字 F、变体字
A、在表意字上加注音符

B、把表意字的一部分改为音符 形 声 文 字

C、在已有文字上加注义符
羞 蛇
说 悦

D、改换形声字的偏旁
振 赈
假 借 文 字
A、无本字的 B、本字后造的

毋 刁

三、对许慎“六书”理论的评价 1、许慎“六书”理论的重要意义
2、许慎“六书”理论的局限性
对“六书”的阐释有些地 方含混不清
“六书”中各种造字法的 界限不够明晰
“六书”不能包括所有的 汉字




随着汉字的演进,“六书”逐步失去了分析汉字的功能


四、“六书”之外的造字理论 1、四体二用说



蚤—早 胃
艸—草 毬—球
—谓
C、有本字的
3、新六书说
詹鄞鑫《汉字说略》 象形字(描画客观事物形体造字)
指示字(形声字上加指示符号造字)
象事字(用象形形体表达别的含义造字) 会意字(组合两个以上的物象或字符造字) 形声字(用形符和声符组合造字) 变体字(改变已造的字形造字)
THANK
YOU
SUCCESS




四、形声字

形声字是在象形字、指事字、会意字的 基础上形成的,是由两个文或字复合成 体,由表示意义范畴的意符(形旁)和 表示声音类别的声符(声旁)组合而成。 形声字是最能产的造字形式。意符一般 由象形字或指事字充当,声符可以由象 形字、指事字、会意字充当。
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形声字是汉字从表意走向表音的突破。 三千多年来形声字不断增加,由甲骨文 的百分之二十增加到现在的百分之九十以上。
水氵:清、江、河、湖、泊、海、沟、洞、浊 山 :峰、岭、屿、崎、岗、嵩、岳、岔、岛 丝纟:经、纬、组、织、细、纱、纲、纹、纺 门 :闪、闭、问、闹、闺、闲、间、闷、闸 金钅:针、钉、钓、钩、银、铜、铁、钱、钞 鸟 :鸠、鸡、鸭、鹅、鸦、鸥、莺、鸳、鸯 犬犭:犯、猖、狂、猴、狡、猾、狼、狈、独 虫 :虾、蚂、蚁、蚊、蝇、蛇、闽、蟹、蚤
正面象形:大、目、自
侧面象形:女、马、人、
俯视象形:车、舟
仰视象形:日、月
特征象形:牛、羊
底面象形:燕
指事
属于“独体造字法”《说文解字》: “指事者,视而可识,察而见意,上下是 也。”看字的形状可以知道某种实物形状 ,再仔细观察指点的部分就知道字的含 意了。
指事字是一种抽象的造字方法,也就是当没有、 或不方便用 具体形象画出来时,就用一种抽象的 符号来表示,例如「上」、「下 」、 「三」 「凶」……等等。
汉字造字法课件优秀课件
造字法
• 造字法就是指汉字的构造方式. • 一般地说,古代汉字有
象形
属于“独体造字法”。《说文解字》: “象形者,画成其物,随体诘诎,日月是 也。”根据实物的形状,画出实物外形的特 征。
象形是汉字造字之基础。汉字的造字从图 画开始。指事、会意,形声都是在象形的基 础上象进形行字变多化为的名。词,动词形容词很少。实物 中有些形状难画,而有些抽象意义又画不出来 ,有很大局限性,于是“指事”方法就产生了。
信 = 人+言 男 = 田+力 祭 = 又+肉+示
一个意义 另一个意义
新的意义
组成的字
草长于田
( 苗)
手采摘树上的果实
( 采)
人关在笼子里
( 囚)
两个人一前一后,紧紧跟随 二木为林
( 从)
( 林)
形声
属于“合体造字法”。《说文解字》:“ 形声者,以事为名,取譬相成,江河是也。” 按事设形,再取谐声合成。特总是形旁表义 ,声旁标音,注入了音标的成分,给造字提 供了广阔的空间。
(左)形符(右)聲符 伴 = 人+半
(外) 形符 (內) 聲符 口 = 口+ 甫
(下)形符(上)聲符 忠= 心+中
汉字造字的文化意义: 汉字造字反映我国古代人民的
物质生产、社会生活和思想文化的历 史痕迹,对我们认识古代社会有一定 的帮助。
1、看下图,猜猜是个什么 字呢?

2、下面这几幅图,分别是哪个字? 你猜得出来吗?
会意字一般是合体字,它有用两个或 两个以上同样形体组合起来的,也有用 两个或两个以上不同形体组合起来的。 前一类叫同体会意字,后一类叫异体会 意字。会意字以两体为基本形式,三体、 四体的较少,五体以上的更少。下面分 为同体会意和异体会意两类举例说明。
• 同体会意: • 木+木→林 木+木+木→森 • 人+人→从 人+人+人→众 • 火+火→炎 火+火+火→焱 • 异体会意: • 上+心→忐 下+心→忑 • 不+好→孬 不+用→甭 不+正→歪 • 日+月→明
「上」、「下」两个字是用横线「一」为界, “上”、“下”二字则是在主体“一”的上方或下 方画上标示符号;“三”则由三横来表示。
「凶」字 是指地上有一个深坑,走路的人没看 见而踏空掉进坑里,「ㄩ」代表 深坑,中间的 「×」符号就是象征掉下坑的那种惊吓的感觉和危 险的情形。
会意
属于“合体造字法”.《说文解字》:“会 意者,比类合谊,以见指撝(同“挥”), 武 信是也。”将两个字合为一个字,呈现新的 意义。会意造字比指事造字要广泛一些,
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