环境工程微生物学例卷及答案
(完整版)环境微生物学练习题及答案
绪论⼀、名词解释1、微⽣物微⽣物是所有形体微⼩，⽤⾁眼⽆法看到，需借助显微镜才能看见的单细胞或个体结构简单的多细胞或⽆细胞结构的低等⽣物的统称。
“微⽣物”不是⼀个分类学上的概念，⽽是⼀切细⼩的、⾁眼看不见的微⼩⽣物的总称。
2、原核微⽣物原核⽣物：①细胞核发育不完善，只有DNA链⾼度折叠形成的⼀个核区，仅有核质，没有定形的细胞核，称为拟核或拟核。
②没有特异的细胞器。
③不进⾏有丝分裂。
⼆、选择题1．微⽣物分类中基本的分类单位是（D）。
A、科B、属C、⽬D、种2．各种微⽣物具有⼀些共同点，下列选项中描述错误的是（ C）A．分布⼴，种类多 B．适应强，易变异C．体积⼩，表⾯积⼩ D．⽣长速，繁殖旺5．所有微⽣物的共同特征是（ C）。
A、单细胞B、没有真正的细胞核C、个体微⼩D、细胞结构简单6．在分类系统中，细菌和蓝细菌皆属于（ A）。
A、原核⽣物B、真核⽣物C、多细胞D、单细胞三、填空题1.微⽣物的命名采⽤双名法，即由⼀个___属名____和⼀个___种名____构成；书写排列上，____属___名在前，___种___名在后。
四、简答题1.真核微⽣物与原核微⽣物的差异表现在哪些⽅⾯？它们各⾃包括哪些主要类群？原核⽣物：①细胞核发育不完善，只有DNA链⾼度折叠形成的⼀个核区，仅有核质，没有定形的细胞核，称为拟核或拟核。
②没有特异的细胞器。
③不进⾏有丝分裂。
真核⽣物：①细胞核发育完善，有核膜将细胞核和细胞质分开，核内有核仁和染⾊质。
②有⾼度分化的细胞器，如线粒体、中⼼体、⾼尔基体、内质⽹、溶酶体和叶绿体等。
③能进⾏有丝分裂。
真核微⽣物：藻类、真菌（酵母菌、霉菌）、原⽣动物、微型后⽣动物五、论述题3.结合微⽣物的特点，分析微⽣物在环境保护和环境治理中起着举⾜轻重的作⽤。
1、微⽣物在环境保护和治理中的作⽤：保持⽣态平衡污染物的降解废⽔、废⽓、废渣的处理污染⽔体、⼟壤的⽣物修复2、研究内容包括：微⽣物学基础知识环境⼯程中的微⽣物原理饮⽤⽔卫⽣细菌学⾃然环境物质循环与转化⽔体和⼟壤的⾃净作⽤污染⽔体治理、污染⼟壤的修复等环境⼯程净化3、环境⼯程微⽣物学的研究任务就是充分利⽤有益微⽣物资源为⼈类造福。
环境工程微生物学实验答案
1.使用油镜时，为什么要先用低倍镜观察油镜指的是为了减少高倍镜的折光,在物镜和玻片之间滴上松节油等.所以油镜其实就是给高倍镜物镜和玻片之间加油.而所有高倍镜之前都先要用低倍镜观察，是因为低倍镜下好找目标。
低倍镜放大10倍，高倍镜放大40倍，油镜放大100倍，先用低倍镜、高倍镜，既便于找到目标，又方便调焦距。
要使显微镜视野明亮，除采用光源外，还可以采取哪些措施?加大聚光器光圈，同样设置下低倍物镜比高倍物镜视野亮把材料切薄一点透光较好使用滤光片,增加反差和清晰度。
向上调节聚光器。
2.怎样区别活性污泥中的几种固着型纤毛虫大多数情况下，会遇到钟虫、柄纤毛虫、累枝虫等。
三种虫形态均类似钟的形状，钟虫每个都是独立的，相互之间没有连接;柄纤毛虫类似钟虫，量很大，只是在根部汇聚在一根柄上，可以理解成一根柄上分出很多个钟虫；而累枝虫就像是树，一根柄上分出很多个柄，然后很多个柄上又分出很多个“钟虫”。
用压滴法制作标本片时注意什么问题4.涂片为什么要固定，固定时应注意什么问题如果不固定的话你进行染色后水洗去多余染料的同时会将菌体一并冲走注意的就是不要弄死细胞咯！不知道你用什么方法,如果是用火，那就是不要烧死它们,用载玻片背面靠近火源，过两次就好。
Over一般我都是用酒精灯的外焰烤的但是要注意温度.温度过高挥出现变形细胞。
温度已载玻片接触手背,手背不觉得烫为宜.加热只水分蒸发完全后，再在酒精灯外焰上通过两到三次,就成了。
革兰氏染色法中若只做1～4步，不用番红染液复染，能否分辨出革兰氏染色结果？为什么?革兰氏染色在微生物学中有何实践意义？细菌大多可以按照革兰氏法划分,在杀菌方面自然管用，还有实验方面,比方说，实验需要G阳性细菌作为研究材料，如果最后需要杀死细菌获取什么代谢产物，已知是G阳性细菌，那就有目的地杀除了,摒除了盲目手段。
6.培养基是根据什么原理配制成的？肉膏蛋白胨琼脂培养基中的不同成分各起什么作用是按照微生物生长的营养需求及其相互比例配制的.牛肉膏和蛋白胨提供微生物生长所需的蛋白质、核酸和维生素、无机盐（微量元素），琼脂只为培养基提供半固体的支撑结构，不提供微生物生长的营养。
环境工程微生物学试题
环境工程微生物学课程综合复习资料一、填空题1、我国王大耜提出的六界分类系统为：、、、、、 ..2、病毒的分类依据有多种;按照核酸分类;病毒可分为、 ..3、细菌的原生质体包括; 和三大部分..4、根据古菌的生活习性和生理特性;古菌可分为、、三大类型..5、在伯杰氏系统细菌学手册中;将古菌分为五大类群：、、、、 ..6、放线菌的革兰氏染色反应：除为外;其余均为 ..7、在废水生物处理中起重要作用的三种原生动物包括; 和..作为指示生物;指示处理效果差的是和 ..8、真菌中的、和在有机废水和有机固体废物的生物处理中都起着积极作用..9、从化学组成来看;酶可分为和两类..10、、、、四种元素是所有生物体的有机元素..11、微生物最好的碳源是 ;尤其是、 ;它们最易被微生物吸收和利用..12、环境工程微生物学中;根据形态特点;细菌可分为四种形态;即、、、 ..13、按培养基组成物的性质不同;可把培养基分为、、 ..14、好氧活性污泥的组成中;微生物成分主要是 ..15、菌种复壮方法有、、三种..16、污水生物处理方法很多;根据微生物与氧的关系分为和两类..17、原生动物可划分为四个纲;即、、和 ..18、在污废水生物处理中;原生动物和微型后生动物的作用体现在：、和 ..19、现在普遍接受的五界分类系统为：、、、、 ..20、部分细菌有特殊结构：、、、、和 ..21、20世纪70年代开始在水平上研究生物的研究生物的进化和系统发育..沃斯以的相关性;将一类有别于细菌的、在特殊环境的单独列出;与细菌和真核生物并列于系统发育树中..22、细胞质膜的化学组成包括、、 ..23、微生物学家根据rRNA序列的不同;将所有细胞生物分为三大域;即、、 ..24、根据专性宿主分类;病毒可分为、、、、、 ..25、经典病毒的结构是：整个病毒分两部分：和 ;两者构成 ..26、放线菌的繁殖过程包括、、及等过程..27、原生动物的营养类型有、和 ..28、能够指示水体富营养化;引发水华或赤潮的藻类有、、 ; ..29、按酶在细胞的不同部位;可把酶分为、和 ..30、、、、、五种元素是蛋白质的有机元素..31、微生物需要的无机盐主要包括、、、、 ..在这些无机盐中含有多种无机元素;其中微生物对和的需求量最大..32、、、、、五种元素是核酸的有机元素..33、根据实验目的和用途的不同;培养基可分为、、、 ..34、细菌连续培养有和两种..绝大多数污废水生物处理方法均采用 ..35、原核微生物的核糖体是分散在细胞质中的亚微颗粒;其功能是 ..36、放线菌的菌丝体可分为三类：、、 ..37、根据酶的催化反应类型;把酶划分为六大类：、、、、和 ..38、、、三种元素是糖和脂类的有机元素..二、名词解释1、病毒2、原核微生物3、气生菌丝4、荚膜5、包囊6、光能自养微生物7、毒性噬菌体8、真核微生物9、细菌原生质体10、黏液层11、温和噬菌体12、微生物13、细菌细胞质14、菌胶团15、细菌鞭毛16、化能异养微生物17、噬菌斑18、菌落19、光能异养微生物20、二名法21、细菌细胞质膜22、衣鞘23、芽孢24、化能自养微生物三、简答题1、在pH为6、pH为7、pH为7.5的溶液中细菌各带有什么电荷在pH为1.5溶液中细菌代有什么电荷为什么2、什么是细胞壁细胞壁有何生理功能3、原生动物中各纲在污水生物处理中如何起指示作用4、如何从粪便污染的水样中将大肠杆菌群中的四种菌逐一鉴别出来5、什么叫灭菌灭菌方法有哪几种试述其优缺点.. 什么叫消毒加热消毒的方法有哪几种6、简述污化系统四个污染“带”各“带”的特点..7、简述生物膜法净化废水的作用机理..8、简述聚磷菌的放磷和吸磷的生化机制..9、什么叫水体富营养化评价水体富营养化的方法有几种10、简述革兰氏染色的机制和步骤..11、营养物质顺浓度梯度进入细胞的方式有哪些是如何进入12、什么是细胞膜简述其生理功能13、微生物需要那些营养物质供给营养时应注意些什么这些营养物质以哪几种方式进入细胞内环境工程微生物学课程综合复习资料参考答案一、填空题1、病毒界；原核生物界；真核原生生物界；真菌界；动物界；植物界..2、DNA病毒；RNA病毒..3、细胞质膜；细胞质及其内含物；细胞核物质..4、产甲烷菌；嗜热嗜酸菌；极端嗜盐菌..5、产甲烷古菌；古生硫酸盐还原菌；极端嗜盐菌；无细胞壁古生菌；极端嗜热硫代谢菌..6、枝动菌属；革兰氏阴性菌；革兰氏阳性菌..7、鞭毛纲；肉足纲；纤毛纲；鞭毛虫；游泳型纤毛虫..8、酵母菌；霉菌；食用菌9、单成分酶；全酶10、C、H、O、N11、糖类、葡萄糖、蔗糖12、球状；杆状；螺旋状；丝状..13、合成培养基；天然培养基；复合培养基14、好氧微生物；兼性厌氧微生物15、纯种分离；通过寄主进行复壮；联合复壮16、好氧处理；厌氧处理17、鞭毛纲；肉足纲；纤毛纲；孢子纲18、指示作用；净化作用；促进絮凝作用和沉淀作用19、原核生物界；原生生物界；真菌界；动物界；植物界..20、芽孢；鞭毛；荚膜；黏液层；衣鞘；光合作用层片..21、分子生物学；16SrRNA序列；古菌..22、蛋白质；脂类；多糖..23、古菌域；细菌域；真核生物域..24、动物病毒；植物病毒；细菌病毒；放线菌病毒；藻类病毒；真菌病毒..25、蛋白质衣壳；核酸内芯；核衣壳..26、孢子的萌发；菌丝的生长；发育；繁殖..27、全动性营养；植物性营养；腐生性营养..28、蓝藻；裸藻；甲藻；金藻29、胞内酶；胞外酶；表面酶30、C；H；O；N；S31、磷酸盐；硫酸盐；氯化物；碳酸盐；碳酸氢盐；磷；硫32、C；H；O；N；P33、基础培养基；选择培养基；鉴别培养基；加富培养基34、恒浊连续培养；恒化连续培养；恒化连续培养35、合成蛋白质的部位..36、营养菌丝；气生菌丝；孢子丝..37、水解酶类；氧化还原酶类；异构酶类；转移酶类；裂解酶类；合成酶类38、C；H；O二、名词解释1、病毒：是指没有细胞结构;专性寄生在活的敏感宿主体内;可通过细菌过滤器;大小在0.2μm以下的超微小生物..2、原核微生物：是指细胞核为拟核、没有细胞器、也不进行有丝分裂的微生物;包括古菌、细菌、蓝细菌、放线菌、立克次氏体、支原体衣原体和螺旋体..3、气生菌丝：是指由营养菌丝长出培养基外;伸向空间的菌丝称为气生菌丝..4、荚膜：许多细菌能分泌一种粘性物质于细胞壁的表面;完全包围并封住细胞壁;使细菌和外界环境有明显的边缘;这层粘性物质称为荚膜..5、包囊：若环境条件变坏;如干燥、温度或pH不宜、溶解氧不足、缺少食物或排泄物积累过多等;原生动物不能正常生活;而是形成一种渡过不良环境的休眠体;这种休眠体叫包囊..6、光能自养微生物：是指利用阳光作为能源;依靠体内的光合色素;利用无机物如CO2和H2O或H2S合成有机物;构成自身细胞物质的微生物称为光能自养微生物..7、毒性噬菌体：侵入宿主细胞后;随即引起宿主细胞裂解的噬菌体称作毒性噬菌体..8、真核微生物：是指细胞核有核膜和核仁、有高度分化的细胞器、能进行有丝分裂的微生物;包括除蓝细菌以外的藻类、酵母菌、霉菌、伞菌、原生动物、微型后生动物等..9、细菌原生质体：细菌细胞壁以内;包括细胞质膜、细胞质及其内含物、细胞核物质统称为细菌原生质体..10、黏液层：有些细菌不产生荚膜;但其细胞表面仍可分泌黏性的多糖;疏松地附着在细菌细胞壁表面上;与外界没有明显边缘;这层黏性的物质就叫黏液层..11、温和噬菌体：侵入宿主细胞后;不引起宿主细胞裂解的噬菌体称作温和噬菌体..12、微生物：是指肉眼看不见的、必须在电子显微镜或光学显微镜下才能看见的所有微小生物的统称..13、细菌细胞质：是指位于细胞膜以内;除核物质以外的无色透明的粘稠胶体物质;又称原生质..由蛋白质、核酸、多糖、脂质、无机盐和水组成..14、菌胶团：有些细菌由于其遗传特性决定;细菌之间按一定的排列方式黏集在一起;被一个公共荚膜包围形成的一定形状的细菌集团称之为菌胶团..15、细菌鞭毛：由细菌细胞质膜上的鞭毛基粒长出穿过细胞壁伸向体外的一条纤细的波浪状的丝状物叫细菌鞭毛..16、化能异养微生物：是指一群依靠氧化有机物产生化学能而获得能量的微生物;它们的碳源也是能源;包括绝大多数细菌、放线菌及全部的真菌..17、噬菌斑：将噬菌体的敏感细菌接种在琼脂固体培养基上生长形成多个菌落;当接种适度的噬菌体悬液后引起点性感染;再感染点上进行反复的感染过程;宿主细胞菌落就一个个被裂解成一个个空斑;这些空斑就叫噬菌斑..18、菌落：单个微生物接种在固体培养基上;在合适的条件下培养一段时间;生长繁殖形成一堆由无数个个体组成的具有一定形态特征的细菌集团..19、光能异养微生物：又称为有机光合细菌..少数细菌;如紫色非硫细菌、少数藻类以光为能源;以有机物甲酸、乙酸、甲醇、异丙醇等作为碳源和氢供体;还;合成有机物的一类微生物..原CO220、二名法：是指用两个拉丁词命名一个微生物的种..这个种的名称是由一个属名和一个种名组成;属名和种名都用斜体字表达;属名在前;用拉丁文名词表示;第一个字母大写..种名在后;用拉丁文的形容词表示;第一个字母小写.. 21、细菌细胞质膜：是指紧贴细菌细胞壁的内侧而包围细胞质的一层柔软而富有弹性才薄膜..它是半渗透膜;占菌体的10%..22、衣鞘：水生境中的丝状菌;如球衣菌属、纤发菌属、发硫菌属、亮发菌属、泉发菌属等丝状体表面的黏液层或荚膜硬质化而形成的一个透明坚韧的空壳叫衣鞘..23、芽孢：某些细菌在它的生活史中的某个阶段或某些细菌在它遇到外界不良环境时;在其细胞内形成的一个内生孢子叫芽孢..24、化能自养微生物：能氧化某种无机物并利用所产生的化学能还原二氧化碳生成有机碳化物的一类微生物..CO是唯一碳源..2三、简答题1、答：在pH为6、pH为7、pH为7.5的溶液中细菌带负电荷..在pH为1.5溶液中细菌带正电荷..因为细菌的等电点为pH为2-5..若培养液的pH比细菌等电点高;细菌的游离氨基电离受到抑制;游离羧基电离;细菌带负电..若培养液的pH比细菌等电点低;细菌的游离羧基电离受抑制;游离氨基电离;细菌带正电..2、答:细胞壁是包围在细菌体表面最外层的、具有坚韧而带有弹性的薄膜..可以起到：①保护原生质体免受渗透压引起破裂的作用..②维持细菌的细胞形态..③细胞壁是多孔结构的分子筛;阻挡某些分子进入和保留蛋白质在间质格兰氏阴性菌细胞壁和细胞质之间的区域④细胞壁为鞭毛提供指点;使鞭毛运动..3、答：1鞭毛纲：在污水生物处理中系统中;活性污泥培养初期或在处理效果差时鞭毛虫大量出现;可作污水处理的指示生物..2肉足纲：变形虫喜α-中污带或β-中污带的自然水体中生活..在污水生物处理中系统中;活性污泥培养中期有出现..3纤毛纲：纤毛纲中的游泳型纤毛虫多数是在α-中污带或β-中污带;少数在寡污带中生活..在污水生物处理中系统中;活性污泥培养中期或在处理效果差时纤毛虫会出现..4、答：使用鉴别培养基..大肠埃希氏菌;枸橼酸盐杆菌;产气杆菌;副大肠杆菌均能在远藤氏培养基上生长;但它们对乳糖的分解能力不同：前三者能分解乳糖;但分解能力有强有弱;大肠埃希氏菌分解能力最强;菌落呈紫红色带金属光泽；枸橼酸盐杆菌次之;菌落呈紫红或深红色；产气杆菌第三;菌落呈淡红色;副大肠杆菌不能分解乳糖;菌落无色透明..这样;这四种菌被鉴别出来了..5、答：灭菌是通过超高温或其他的物理、化学因素将所有的微生物的营养细胞和所有的芽孢或孢子全部杀死..灭菌的方法有干热灭菌法和湿热灭菌法..湿热灭菌法比干热灭菌法优越;因为湿热的穿透力和热传导都比干热的强;湿热时微生物吸收高温水分;菌体蛋白易凝固变性;所以灭菌效果好..消毒是用物理、化学因素杀死致病菌;或是杀死所有微生物的营养细胞或一部分芽孢..方法有巴斯德消毒法和煮沸消毒法两种..6、答：多污带：多污带位于排污口之后的区段;水呈暗灰色;很浑浊;含有大量有机物;BOD高;溶解氧极低;为厌氧状态..α-中污带：α-中污带在多污带的下游;水为灰色;溶解氧少;为半厌氧状态;有机物量减少;BOD下降;水面上有泡沫和浮泥;有NH3、氨基酸及H2S;生物种类比多污带稍多..细菌数量较多..β-中污带：β-中污带在α-中污带之后;有机物量较少;BOD和悬浮物含量低;溶解氧浓度升高;NH3和H2S含量减少;细菌数量减少;藻类大量繁殖;水生动物出现..寡污带：寡污带在β-中污带之后;标志者河流自净过程已完成;有机物全部无机化;BOD和悬浮物含量极低;细菌极少;水的浑浊度低;溶解氧恢复到正常含量.. 7、答：上层生物膜中的生物膜生物和生物膜面生物吸附废水中的大分子有机物;将其水解为小分子有机物..同时吸收溶解性有机物和经水解的水分子有机物进入体内;并氧化分解它;微生物利用吸收的营养构建自身细胞..上一层的代谢产物流向下层;被下一层生物膜生物吸收;进一步被氧化分解成CO2和H2O..老化的生物膜和游离细菌被滤池扫除生物吞食..废水得到净化..8、答：厌氧释放磷的过程：产酸菌在厌氧或缺氧条件下分解蛋白质..脂肪、碳水化合物等大分子有机物为三类可快速降解的基质..聚磷菌则在厌氧条件下;分解体内的多聚磷酸盐产生ATP;利用ATP以主动运输方式吸收产酸菌提供的三类基质进入细胞内合成PHB..与此同时;释放出PO43-于环境中..好氧吸磷过程：聚磷菌在好氧条件下;分解机体内的PHB和外源基质;产生质子驱动力;将体外的PO43-输送到体内合成ATP和核酸;将过剩的PO43-聚合成细胞储存物：多聚磷酸盐..9、答：水体富营养化是指在人类活动的影响下;生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体;引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖;水体溶解氧量下降;水质恶化;鱼类及其他生物大量死亡的现象..评价方法有：观察蓝藻等指示生物;测定生物的现存量;测定原初生产力;测定透明度;测定氮磷等导致富营养化的物质..10、答：机制：①革兰氏染色与细菌等电点有关②革兰氏染色与细胞壁有关步骤：包括固定、初染、媒染、脱色、复染五步..1固定：在无菌操作条件下;用接种环挑取少量细菌于干净载玻片上涂布均匀;固定..2初染：用草酸结晶紫染液1分钟;水洗..3媒染：用碘-碘化钾媒染1分钟;水洗..4脱色：用中性脱色剂如乙醇脱色;革兰氏阳性菌不褪色仍呈紫色;格兰仕阴性菌褪色;呈无色..5复染：用蕃红染液复染1分钟;革兰氏阳性菌仍呈紫色;格兰仕阴性菌呈红色..革兰氏阳性菌与格兰仕阴性菌及被区别开来..11、答：有单纯扩散和促进扩散..单纯扩散是物理过程;不包括细胞的主动代谢..杂乱运动的、水溶性的溶质分子通过细胞质膜中含水的小孔从高浓度区向低浓度区扩散;不与膜上的分子发生反应..这一过程不需要消耗能量..促进扩散是在细胞质膜外表面与营养物质发生可逆结合;携带营养物质通过细胞质膜进入细胞;然后与营养物质分离;它本身再返回细胞质膜外表面与另一营养物质可逆性结合;如此不断循环..12、答:细胞质膜是紧贴在细胞壁的内侧而包围细胞质的一层柔软而富有弹性的薄膜..细胞质膜的生理功能有：①维持渗透压的梯度和溶液的转移..②细胞质膜上有合成细胞壁和形成横膈膜组分的酶;故在膜的外表面合成细胞壁③膜内陷形成的中间体含有细胞色素;参与呼吸作用..④细胞质膜上有琥珀酸脱氢酶、NADH脱氢酶、细胞色素氧化酶、电子传递系统、氧化磷酸化酶及腺苷三磷酸酶..在细胞上进行物质代谢和能量代谢..⑤细胞质膜上有鞭毛基粒;鞭毛由此长出;即为鞭毛提供附着点..13、答：微生物需要五种营养物质：即1水;2碳源和能源;3氮源;4无机盐;5生长因子；供给营养时要注意：碳氮磷的比例;因为不同微生物细胞的元素组成比例不同;对各营养元素要求的比例也不同;因此要合适的碳氮磷的比例；营养物质以四种方式进入细胞内：即单纯扩散；促进扩散；主动转运以及基团转位..。
环境微生物学试题及参考答案
环境微生物学试题及参考答案答：微生物具有吸附、降解、转化等多种作用，能够利用污染物作为能量来源和生长物质，将其转化为无害物质或者降解为较低毒性的物质。
此外，微生物数量庞大，分布广泛，适应性强，能够适应不同的环境条件和污染物种类，具有较高的污染物处理效率和经济性。
因此，利用微生物进行污染物的净化处理已经成为一种有效的生物技术。
答：细菌的生长曲线是指在一定条件下，细菌数量随时间的变化规律。
生长曲线通常分为四个阶段：潜伏期、指数期、平台期和死亡期。
其中，指数期是细菌数量增长最快的阶段，平台期是细菌数量增长停滞的阶段。
生长曲线的特点是具有规律性、可预测性和可控性。
在环境工程中，生长曲线可以用于评估微生物在处理污染物时的生长和代谢情况，为优化处理工艺提供依据。
删除段落：4.固定化微生物有什么特点？（已在原文中）1.水体自净的过程及机理。
答：当有机污染物排入水体后，会被水体稀释，其中的有机和无机固体物会沉降至河底。
随后，水中的好氧细菌利用溶解氧将有机物分解为简单有机物和无机物，并用于组成自身的有机体。
这一过程会导致水中溶解氧急速下降，从而导致鱼类绝迹，原生动物、轮虫、浮游甲壳动物死亡。
接着，厌氧细菌会大量繁殖，并对有机物进行厌氧分解。
在这一过程中，水体中的溶解氧会被异养菌消耗，同时，大气中的氧也会被消耗掉。
虽然水中的藻类在白天进行光合作用并释放氧气，但复氧速度仍小于好氧速度，导致氧垂线下降。
在最缺氧的点，有机物的好氧速度等于河流的复氧速度。
随着水体自净，有机物缺乏和其他原因（例如阳光照射、温度、pH变化、毒物及生物的拮抗作用等）使细菌死亡。
2.简述活性污泥丝状膨胀的成因及机理。
答：活性污泥丝状膨胀的成因主要有环境因素和微生物因素。
其中，丝状微生物的过度生长是主导因素，而环境因素则促进丝状微生物的过度生长。
主要的环境因素包括温度、溶解氧、可溶性有机物及其种类、以及有机物浓度或有机负荷。
活性污泥丝状膨胀的机理可以用表面积与容积比假说来解释。
2021年专业技术人员继续教育专业课-环境工程微生物学测试题及答案
1【单选题】微生物按其生物属性及它们的亲缘关系,有序的分类,从大到小分别是( )。
•A、界、域、门、纲、目、科、属、种•B、界、域、门、纲、目、科、种、属•C、域、界、门、纲、目、科、属、种•D、域、界、门、纲、目、科、种、属2【单选题】关于微生物的命名,说法错误的是( )。
•A、采用生物学中的二名法•B、属名在前,首字母大写;种名在后,首字母无需大写•C、属名和种名都用正体字•D、如果某细菌只被鉴定到属,则该菌的名称只有属名,没有种名,可用sp.(单数)或spp.(复数)来代替种名表达3【单选题】原核微生物的特点是( )。
•A、发育完好的细胞核,有核膜,有核仁和染色质•B、没有发育完全的核,只有DNA链高度折叠的核区•C、有高度分化的细胞器•D、能进行有丝分裂。
4【单选题】不属于微生物的共同特征的是( )。
•A、个体小•B、分布广、种类多•C、繁殖快、易变异•D、致病性1【单选题】以下对病毒影响最大的物理因素为( )。
•A温度•B气压•C光•D电磁辐射2【单选题】组成病毒粒子衣壳的化学物质是( )。
•A糖类•B蛋白质•C核酸•D脂肪3【单选题】关于病毒的特点和组成,错误的是( )。
•A病毒是没有细胞结构、专性寄生在活的宿主体内的超微小微生物B多数病毒的大小在0.2μm以下C病毒具有独立生存能力D病毒的化学组成主要有蛋白质和核酸4【单选题】噬菌体属于病毒类别中的( )。
•A细菌病毒•B动物病毒•C植物病毒•D真菌病毒5【单选题】病毒在宿主体内的繁殖过程包括( )。
• A吸附、侵入、复制与聚集、成熟和释放• B变性、退火和延伸• C引发、延伸、终止• D解旋、复制、子链与母链盘旋生成双螺旋结构1【单选题】不属于球菌的是( )。
• A单球菌、双球菌• B四联球菌、八叠球菌2【单选题】不属于杆菌的是( )。
• A单杆菌• B弧菌• C双杆菌• D链杆菌3【单选题】螺纹不满一圈的螺旋菌称为( )。
• A逗号弧菌• B弧菌• C螺旋体菌• D单杆菌4【单选题】有关细菌的大小说法正确的是( )。
环境工程微生物学考试试题
环境工程微生物学考试试题一、单选题（每题5分，共20题）1. 微生物学是研究____的科学。
a) 微细的生物体b) 大型生物体c) 人类生物学d) 地球生物学2. 微生物在环境工程中的主要作用是____。
a) 分解有害物质b) 合成有机物质c) 提供能源d) 传播疾病3. 下面哪种微生物分解有机物质产生二氧化碳和水？a) 厌氧菌b) 好氧菌c) 口腔菌群d) 腐生菌4. 对于环境中的油污染，最常用的微生物处理方法是____。
a) 吸附b) 厌氧发酵c) 氧化降解d) 过滤5. 下面哪种微生物可产生乙醇？a) 大肠杆菌b) 酵母菌c) 志贺氏菌d) 结核菌6. 微生物降解环境中污染物的过程称为____。
a) 有机物合成b) 生长分裂c) 乳酸发酵d) 生物降解7. 厌氧菌的特点是____。
a) 依赖氧气进行代谢b) 对高温敏感c) 需要有机质作为碳源d) 能够进行光合作用8. 下面哪种微生物可以进行氮的固氮作用？a) 硫杆菌b) 红球菌c) 绿藻d) 铵化细菌9. 下面哪种微生物可引起食物中毒？a) 沙门菌b) 科学家菌c) 酵母菌d) 星状菌10. 环境污染中最常见的微生物是____。
a) 细菌b) 真菌c) 病毒11. 下面哪种微生物负责使牛奶发酵成酸奶？a) 乳酸链球菌b) 志贺氏菌c) 腐生真菌d) 酵母菌12. 微生物在土壤中的作用主要是____。
a) 裂解有机质b) 合成有机质c) 维持土壤湿度d) 锁定水分13. 典型的好氧微生物处理系统包括____。
a) 曝气池和沉淀池b) 沉降池和增氧池c) 发酵池和脱水池d) 过滤池和吸附池14. 下面哪种微生物可用于处理废水中的重金属离子？b) 苔藓c) 耐盐菌d) 结核菌15. 微生物的复杂性主要体现在____。
a) 常见菌株多样化b) 细胞结构复杂c) 代谢途径复杂d) 遗传变异广泛16. 微生物在自然界中的分布受到哪些因素的影响？a) 温度和湿度b) 氧气和二氧化碳c) 社会因素和经济因素d) 时间和空间17. 下面哪种微生物可以将无机氮转化为有机氮？a) 固氮菌b) 氨氧化菌d) 变态菌18. 下面哪种微生物可以合成硝酸盐？a) 硫杆菌b) 红球菌c) 绿藻d) 钝叶藻19. 微生物对氨氮的处理主要是____。
环境微生物学练习题及答案
环境微生物学练习题及答案n1.n of anismsXXX term for all small。
single-celled or simple multicellular organisms with no cell structure that can be seen with the naked eye and can only be XXX.2.Prokaryotic anismsProkaryotes: ①The development of the cell nucleus is plete。
and there is only a XXX folded DNA chains。
which has no structured nucleus。
XXX。
②There are no specific organelles。
③They do not undergo mitosis.Multiple Choice ns1.The XXX (D).A。
Family B。
Genus C。
Order D。
Species2.The n that describes the XXX (C).A。
XXX and easy n C。
Small volume and small surface area D。
Fast growth and n5.The common XXX (C).A。
Single-celled B。
No true nucleus C。
Small individual size D。
Simple cell structure6.In the n system。
XXX (A).A。
XXX-celled organismsXXX1.anisms are named using binomial nomenclature。
consisting of a ____genus____ name and a ____species____ name。
环境工程微生物学练习题
环境工程微生物学练习题一、基础理论部分1. 微生物的分类及命名原则2. 微生物的营养需求及其在环境工程中的应用3. 微生物的生长繁殖及其调控机制4. 微生物的代谢途径及其在环境治理中的作用5. 环境工程中常见的微生物种群及其功能二、水质污染控制微生物学1. 水体自净过程中微生物的作用2. 污水生物处理技术的基本原理3. 好氧生物处理工艺的操作要点4. 厌氧生物处理工艺的操作要点5. 污泥处理与处置技术三、大气污染控制微生物学1. 大气中微生物的种类及其分布2. 微生物在大气污染治理中的作用3. 生物滤池处理挥发性有机物（VOCs）的原理4. 微生物降解多环芳烃（PAHs）的途径5. 微生物脱硫技术及其应用四、固体废物处理与处置微生物学1. 垃圾填埋场中微生物的作用2. 堆肥化过程中微生物的代谢途径3. 微生物在固体废物处理中的生物转化作用4. 微生物修复重金属污染土壤的原理5. 微生物处理有机固体废物的技术五、环境生物修复技术1. 微生物修复技术的分类2. 原位生物修复与异位生物修复的区别3. 微生物在石油污染土壤修复中的应用4. 微生物在地下水污染修复中的作用5. 环境生物修复技术的优势与局限性六、环境微生物检测与监测1. 环境样品中微生物的采集与处理方法2. 微生物计数法及其应用3. 微生物生物量的测定方法4. 环境微生物活性指标的测定5. 环境微生物分子生物学检测技术七、案例分析1. 某城市污水处理厂升级改造案例分析2. 某化工企业挥发性有机物治理案例分析3. 某垃圾填埋场渗滤液处理案例分析4. 某重金属污染土壤微生物修复案例分析5. 某石油污染地下水生物修复案例分析八、环境微生物工程实践1. 微生物絮凝剂在污水处理中的应用实例2. 微生物制剂在农业环境保护中的作用3. 工业废水处理中高效菌种的筛选与应用4. 微生物发酵技术在生物质能源生产中的应用5. 环境友好型微生物农药的研究与应用九、环境微生物生态学1. 微生物群落结构与功能的相互关系2. 微生物多样性在环境工程中的应用价值3. 微生物与环境因子的相互作用4. 微生物在生态系统物质循环中的作用5. 微生物生态学在环境保护中的研究进展十、环境微生物分子生物学1. 分子生物学技术在微生物检测中的应用2. 微生物基因组学研究在环境工程中的意义3. 转录组学在解析微生物代谢途径中的作用4. 蛋白质组学在环境微生物研究中的应用5. 代谢组学在环境微生物功能研究中的价值十一、环境微生物资源与应用1. 微生物资源的开发与利用2. 环境友好型微生物制剂的研发3. 微生物在生物降解材料中的应用4. 微生物在生物传感器研发中的作用5. 微生物资源库的构建与管理十二、综合应用题1. 分析微生物在多介质环境污染物迁移转化中的作用机制2. 设计一套基于微生物技术的城市生活垃圾分类处理方案3. 探讨微生物在农业面源污染控制中的应用前景4. 阐述微生物在海洋石油泄漏事故处理中的作用5. 分析微生物技术在应对全球气候变化中的潜在贡献答案一、基础理论部分1. 微生物的分类及命名原则：微生物分类基于形态学、生理学、遗传学和生态学特征。
环境工程微生物学例卷及答案
将分离培养得到的各单菌落斜面菌种,分别接种到无菌的含苯废水或人工配制含苯废水中培养,定时检测培养物中苯含量,其中苯含量明显下降的培养物的菌种,应该就是能够分解苯的微生物.
其中使培养物中苯含量下降较快的微生物,有可能是分解苯能力较强的微生物.
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c、温和性噬菌体、原噬菌体；d、温和性噬菌体、后噬菌体.答：< c >
2、革兰氏阳性菌细胞壁结构与革兰氏染色反应结果分别为：
a、单层、兰色；b、双层、兰色；
c、单层、红色；d、双层、红色.答：< a >
3、微生物细胞膜〔细胞质膜〕的主要成分为：
a、磷脂、多糖；b、磷脂、蛋白质；
c、多糖、蛋白质；d、磷脂、核酸.答：< b >
样卷与其参考答案
仅作题型、复习参考,
要注重基本知识、基本理论
的全面复习,系统理解掌握
命题：
一、选择题〔请将每题所选项的字母填入答的括号内.每题1分,共10分.〕
1、有些噬菌体侵入宿主后会将其核酸直接整合到宿主的染色体上,则该类噬菌体与整合后的噬菌体核酸分别叫做：
a、烈性噬菌体、原噬菌体；b、烈性噬菌体、后噬菌体；
理由：处于最低生长温度之下的微生物往往呈休眠状态.
6、当微生物细胞进入低渗透压环境中时,细胞内压一般就会降低.〔Ｘ〕
理由：当微生物细胞进入低渗透压环境中时,细胞内压一般升高.
7、一般来说,同类微生物好氧菌比厌氧菌生长速度要快.〔√〕
理由：好氧时进行好氧呼吸产生的能量多.
第3页
##工业学院期中考试命题纸
（1）采集样品
从生产或使用苯的工厂土壤、排水或污水生物处理装置取样.
（2）富集培养
在实验室用含苯废水或人工配制含苯废水培养.如果估计样品中分解苯的微生物较多,如能够采集到含苯废水生物处理装置中的微生物样品,则可省略富集培养.
(完整版)《环境工程微生物学》试卷(A)14级环境工程12
徐州工程学院试卷2016 —2017 学年第一学期课程名称环境工程微生物学试卷类型期末A卷考试形式闭卷考试时间100 分钟命题人曹文平2016 年12 月 6 日使用班级14环境工程①②班教研室主任年月日教学院长年月日姓名班级学号一、填空题（每空1分，共20分）1、寄生在动物、植物、细菌体内的病毒被称为噬菌体。
2、革兰氏阳性菌的细胞壁厚，结构较简单，独有的成分是脂多糖。
3、厌氧氨氧化菌以NO2—-N为电子受体，氧化NH4+-N，最终生成N2。
4、原生动物的营养类型包括全动性营养、植物性营养、腐生性营养。
5、水蚤的血液含有血红素，在污染水体中水蚤的颜色比清水中的红，说明受污染水体中溶解氧低（填高或低）。
6、辅酶A/CoA/CoA-SH是推动三羧酸循环的启动酶。
7、污（废）水生物处理生物处理过程中好养微生物群体（活性污泥）要求碳氮磷比为BOD5：N：P= 100:5:1 。
8、贝日阿托氏菌的爆发性增长意味着活性污泥可能产生污泥膨胀。
9、可以鉴别四种大肠杆菌的培养基为伊红-美蓝培养基/EMB培养基。
10、微生物呼吸的类型包括发酵、好氧呼吸、厌氧呼吸等三种。
11、好养堆肥是在人工控制的条件下，依靠自然界广泛分布的细菌、放线菌、真菌等微生物，促进可生物降解的有机物向稳定的腐殖质转化的生物化学过程，其实质是一种发酵过程，可分为好氧和厌氧两种。
12、丹麦医生发明的革兰氏染色方法可以很好的区分两类细菌，经过染色后，革兰氏阳性菌呈紫色，革兰氏阴性菌呈红色。
13、厌氧消化三段理论为水解阶段、产氢产酸阶段、产甲烷阶段。
14、活性污泥的结构与功能中心是细菌。
15、我国现行的饮水卫生标准规定，自来水中细菌总数不超过100 个/ml，大肠菌群数不超过3个/L。
二、选择题（每题1分，共15分）1、下列属于古菌的细菌是（ D ）A.放线菌B.霉菌C.支原体D.产甲烷菌2、常用于饮水消毒的消毒剂是（ D ）A.石灰B.CuSO4C.KMnO4D.漂白粉3、营养物质进入微生物细胞，使被运输的物质发生化学变化的运输方式是（C ）A. 单纯扩散Ｂ.主动运输Ｃ.基团转位Ｄ.促进扩散4、微生物从大到小，有次序的排列成一个系统是（ A ）A.域、界、门、纲、目、科、属、种B.域、界、纲、目、门、科、属、种C.界、域、门、纲、目、属、科、种D.界、域、纲、目、门、属、科、种5、下列不属于原生动物和微型后生动物在污水生物处理起到的作用是（D）。
周群英《环境工程微生物学》(第3版)名校考研真题(第二章 原核微生物)【圣才出品】
第二章原核微生物一、选择题1．细菌的主要繁殖方式为（）。
[江苏大学2012年研]A．裂殖B．芽殖C．增殖D．都对【答案】A【解析】细菌的繁殖方式有二分裂和芽殖，主要通过二分裂进行繁殖。
菌落就是由一个细菌繁殖起来的，由无数细菌组成具有一定形态特征的细菌集团。
2．下列属于古细菌的微生物是（）。
[江苏大学2012年研]A．产甲烷菌B．放线菌C．固氮菌D．蓝细菌【答案】A【解析】按照古菌的生活习性和生理特性，古菌可分为产甲烷菌、嗜热嗜酸菌和极端嗜盐菌，产甲烷菌是古菌中最早被人认识和应用的，属于广古生菌门。
3．原核生物细胞的核糖体（）。
[北京交通大学2011年研]A．在细胞核中B．在细胞质中游离C．在内质网上D．光学显微镜下可见【答案】C【解析】原核生物细胞的核糖体是细胞质内含物，附着在内质网上，由核糖核酸和蛋白质组成，是合成蛋白质的部位。
4．属于细菌细胞基本结构的是（）。
[江苏大学2012年研]A．荚膜B．细胞壁C．芽胞D．鞭毛【答案】B【解析】细菌为单细胞结构。
所有的细菌均有细胞壁、细胞质膜、细胞质及其内含物、拟核。
部分细菌有芽孢、鞭毛、荚膜、黏液层、衣鞘及光合作用层片等特殊结构。
5．革兰氏染色结果中，革兰氏阳性菌应为（）。
[江苏大学2011年研]A．无色B．红色C．紫色D．黄色【答案】C【解析】革兰氏染色法是指，在无菌操作条件下，用接种环挑取少量细菌于干净的载玻片上涂布均匀、固定。
用草酸铵结晶紫染色1min，水洗去掉浮色。
用碘一碘化钾溶液媒染1min，倾去多余溶液。
用中性脱色剂如乙醇或丙酮脱色，革兰氏阳性菌不被褪色而呈紫色，革兰氏阴性菌被褪色而呈无色。
用番红染液复染1min，革兰氏阳性菌仍呈紫色，革兰氏阴性菌则呈现红色。
革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌即被区别开。
6．菌落是微生物在（）上的培养特征。
[江苏大学2012年研]A．固体斜面B．固体平板C．液体表面D．明胶穿刺【答案】B【解析】细菌在固体培养基上的培养特征就是菌落特征。
2023 环境工程微生物学试题及答案
2023 环境工程微生物学试题及答案2023 环境工程微生物学试题及答案(一)一、名词解释(每题 1、5 分，计 30 分)类病毒：是一个裸露的闭合环状 RNA 分子，它能在感染寄主细胞并在其中进行自我复制使寄主产生病症。
异染粒：分散在细胞质中的多聚磷酸盐颗粒。
细胞壁：细胞壁是包在细菌细胞表面、内侧紧贴细胞质膜的较为坚韧并略具弹性的结构。
半知菌：还不知道是否有有性繁殖阶段的真菌。
锁状联合：是担子菌的次生菌丝为确保子细胞都含有________于父母亲本的核而进行的特殊的分裂方式。
无氧呼吸：以无机物作为最终电子受体，进行有机物的生物氧化的过程。
主动运输：是微生物中的主要运输方式，在代谢能和载体的参与下可进行逆浓度梯度的运输。
表面活性剂：具有降低表面张力效应的物质叫做表面活性剂。
它改变细胞的稳定性和透性，使细胞内的物质逸出细胞外，从而引起微生物的死亡。
互生：两个群体相互协作，达到在某一生境中共同生存的目的。
碱基配对：核酸分子中嘌呤碱基和嘧啶碱基配对互补。
DNA 聚合酶：以反向平行的 DNA 链为模板催化合成新链 DNA。
生物圈：是地球表面进行生命活动的有机圈层，包括了生活于大气圈下层、水圈、岩石圈以及三圈界面的所有生命体。
活性污泥：具有活性的微生物絮凝体。
氨化作用：是指有机态 N 被微生物降解形成NH3 的过程。
细胞膜：是围绕在细胞质外面的双层膜结构。
污泥容积指数：在暴气池出口处的混合液，经过 30 分钟静沉后，每克干污泥所形成的沉淀污泥的体积。
优势菌种挂膜法：将优势菌种附着在滤料上，以废水中的有机物为营养生长繁殖，使之形成生物膜的方法。
生态系统：是生物群落与其生存环境组成的整体系统。
生物絮凝剂：是一类具有絮凝作用的微生物产生的代谢产物。
废气的微生物滴滤法：用微生物挂膜的生物填料上方喷淋循环水，当废气中的有机污染物经过填料时，被挂膜的微生物分解的过程。
二、是非题(每题 1 分，计 10 分)1、病毒有抗青霉素的效应，因它们不具有基因组。
环境工程微生物学习题及答案
环境工程微生物学习题目录第一篇微生物学基础 (2)第一章非细胞结构的超微生物——病毒 (2)第二章原核微生物 (7)第三章真核微生物 (13)第四章微生物的生理 (18)第五章微生物的生长繁殖与生存因子 (27)第六章微生物的遗传和变异 (37)第二篇微生物生态 (44)第一章微生物生态 (44)第二章微生物在环境物质循环中的作用 (50)第三章水环境污染控制与治理的生态工程及微生物学原理 (58)第四章污、废水深度处理和微污染源水预处理中的微生物学原理 (63)第五章有机固体废弃物与废气的微生物处理及其微生物群落 (68)第六章微生物学新技术在环境工程中的应用 (74)第一篇微生物学基础第一章非细胞结构的超微生物——病毒1 病毒是一类什么样的微生物？它有什么特点？答：病毒没有合成蛋白质的机构——核糖体，也没有合成细胞物质和繁殖所必备的酶系统，不具独立的代谢能力，必须专性寄宿在活的敏感宿主细胞内，依靠宿主细胞合成病毒的化学组成和繁殖新个体。
其特点是：病毒在活的敏感宿主细胞内是具有生命的超微生物，然而，在宿主体外却呈现不具生命特征的大分子物质，但仍保留感染宿主的潜在能力，一旦重新进入活的宿主细胞内又具有生命特征，重新感染新宿主。
2病毒的分类依据是什么？分为哪几类病毒？答：依据是：病毒是根据病毒的宿主、所致疾病、核酸的类型、病毒粒子的大小、病毒的结构、有或无被膜等进行分类的。
根据转性宿主分类：有动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）、放线菌病毒（噬放线菌体）、藻类病毒（噬藻体）、真菌病毒（噬真菌体）。
按核酸分类：有DNA病毒和RNA病毒。
3病毒具有什么样的化学组成和结构？答：病毒的化学组成有蛋白质和核酸。
还含有脂质和多糖。
整个病毒体分两部分：蛋白质衣壳和核酸内芯，两者构成核衣壳。
蛋白质衣壳是由一定数量的衣壳粒按一定的排列组合构成的病毒外壳。
核酸内芯有两种：核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA）。
《环境微生物学》试题题库及答案
《环境微生物学》试题一、填空题1.微生物是个体微小、形态构造简单的无器官分化或仅有低级器官分化的单细胞或多细胞或非细胞生物的统称，一般要借助显微镜才能观察。
2.第一个用自制显微镜观察到微生物的学者是吕文虎克，被称为微生物学研究的先驱者，而法国学者巴斯德和德国学者科赫则是微生物生理学和病原菌学研究的开创者。
3.微生物学的发展简史可分为史前时期人类对微生物的认识和利用，微生物的形态学发展阶段，现处于微生物的分子生物学阶段。
4.微生物在现代生物分类系统中分别属于原核生物界、真菌界、原生生物界、病毒界。
5.生物分类学家将种做为分类的基本单位，将相近似的分类基本单位归为一类，称之为属，更高一级的分类单位依次推为科、目、纲、门、界。
6.细菌分类除形态、构造性状外，需要增加生理的、生化的、生态的、性状做为补充。
7.微生物的学名采用“双名法”，是按属名和种名而命名的，前者采用以大写字母开头的拉丁语化的名词，后者采用以小写字母开头的拉丁语化的形容词。
8.Escherichia coli castellani and chalmers，是由Castellani和chalmers给大肠埃希氏杆菌的命名。
9.Bacillus sp.(spp.)是属名，sp.是单数，spp.是复数，表示该细菌的名称只有属名，没有种名。
10.Protoplast即原生质体，它是一切细菌所共有的细胞构造，它包括细胞膜、细胞质和原核。
11.常见的G-无芽孢杆菌类细菌的代表属有大肠杆菌属，假单胞菌属；亚硝酸细菌属，硝酸细菌属等。
12.常见的G+无芽孢杆菌类细菌的代表属有乳酸杆菌属、分枝杆菌属等。
13.放线菌的菌体形态呈辐射状，革兰氏染色呈阳性，大多数为化能异养营养型微生物。
14.革兰氏阳性细菌细胞壁独有的化学成分是磷壁酸，而革兰氏阴性细菌细胞壁独有的化学成分是脂多糖。
15.磷壁酸是G+菌细胞壁的特有成分，几丁质是霉菌细胞壁的主要成分，吡啶二羧酸钙主要存在于细菌芽孢结构中，二氨基庚二酸主要存在于G-菌的壁中，藻胆蛋白主要存在于蓝细菌中。
环境微生物学练习题及答案
绪论一、名词解释１、微生物微生物就是所有形体微小，用肉眼无法瞧到，需借助显微镜才能瞧见得单细胞或个体结构简单得多细胞或无细胞结构得低等生物得统称。
“微生物”不就是一个分类学上得概念,而就是一切细小得、肉眼瞧不见得微小生物得总称。
2、原核微生物原核生物：①细胞核发育不完善,只有DNA链高度折叠形成得一个核区，仅有核质,没有定形得细胞核，称为拟核或拟核.②没有特异得细胞器。
③不进行有丝分裂。
二、选择题1。
微生物分类中基本得分类单位就是( Ｄ )。
Ａ、科B、属C、目D、种2.各种微生物具有一些共同点,下列选项中描述错误得就是（C）A。
分布广，种类多 B．适应强，易变异C.体积小，表面积小Ｄ.生长速,繁殖旺ﻫ5．所有微生物得共同特征就是（ C ). ﻫＡ、单细胞B、没有真正得细胞核C、个体微小D、细胞结构简单6．在分类系统中，细菌与蓝细菌皆属于（ A ）。
A、原核生物B、真核生物C、多细胞D、单细胞三、填空题1、微生物得命名采用双名法,即由一个_＿_属名＿_＿_与一个___种名＿__＿构成；书写排列上,___＿属_＿_名在前，___种_＿_名在后。
四、简答题１、真核微生物与原核微生物得差异表现在哪些方面?它们各自包括哪些主要类群?原核生物：①细胞核发育不完善,只有DＮA链高度折叠形成得一个核区,仅有核质，没有定形得细胞核,称为拟核或拟核。
②没有特异得细胞器。
③不进行有丝分裂。
真核生物:①细胞核发育完善,有核膜将细胞核与细胞质分开,核内有核仁与染色质。
②有高度分化得细胞器,如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体与叶绿体等。
③能进行有丝分裂.原核微生物：细菌、古菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体真核微生物:藻类、真菌（酵母菌、霉菌)、原生动物、微型后生动物五、论述题3、结合微生物得特点,分析微生物在环境保护与环境治理中起着举足轻重得作用。
1、微生物在环境保护与治理中得作用：保持生态平衡污染物得降解废水、废气、废渣得处理污染水体、土壤得生物修复2、研究内容包括：微生物学基础知识环境工程中得微生物原理饮用水卫生细菌学自然环境物质循环与转化水体与土壤得自净作用污染水体治理、污染土壤得修复等环境工程净化3、环境工程微生物学得研究任务就就是充分利用有益微生物资源为人类造福。
环境工程微生物题库(有答案)
环境工程微生物题库(有答案)微生物分类单元从高到低依次为域、界、门、纲、目、科、属、种。
种是微生物分类最小单位。
溶原性噬菌体的DNA可以整合在宿主DNA上，但不能独立进行繁殖。
放线菌是原核微生物。
除枝动菌属外，其余放线菌均为革兰氏阳性菌。
放线菌的菌体由纤细的长短不一的菌丝组成，在固体培养基上呈辐射状，菌丝分支，不是单细胞。
霉菌菌落形态较大，疏松，菌丝细小，与培养基结合紧密，不易用接种环挑取。
菌落是细菌在固体培养基上的培养特征之一，而不是菌苔。
所有细菌都是单细胞。
大肠杆菌是革兰氏阴性菌，金黄色葡萄球菌是革兰氏阳性菌。
碱性染料是和细胞中带负电的组分结合，而不是带正电的组分。
革兰氏阳性菌细胞壁的脂肪含量比革兰氏阴性菌低。
红螺菌的同化作用类型为光能自养型。
渗透酶是载体蛋白，而不是诱导酶。
耐氧厌氧微生物含有超氧化物歧化酶，而一切厌氧微生物都不具有过氧化氢酶。
分子氧对专性厌氧微生物的抑制和杀死作用是因为这些微生物缺乏过氧化氢酶。
促进扩散需要载体，但不需要能量。
大多数微生物可以合成自身所需的生长因子，不必从外界摄取。
核糖体的功能是合成蛋白质。
琼脂是最常用的凝固剂。
浓乳糖蛋白胨培养基是天然培养基，而不是合成培养基。
豆芽汁培养基是天然培养基，而不是合成培养基。
分批培养时，细菌首先经历一个适应期，此时细胞处于代谢活动低潮，细胞数目不增加。
恒化培养与恒浊培养的区别是前者保持细菌浓度不变，后者保持营养成分浓度不变。
乳糖操纵子由结构基因、操纵基因、调节基因组成。
的攻击；荚膜有助于细菌在环境中存活和定植。
9.细菌的营养方式包括化学合成、发酵、厌氧呼吸和光合作用等。
10.细菌的代谢产物包括酸、碱、气体、酶和抗生素等。
11.细菌在自然界中的作用包括分解有机物、固氮、发酵、产生抗生素等。
12.微生物在环境污染治理中的应用包括生物处理、生物修复、生物控制等。
主动运输和被动运输。
29.微生物的生长可以分为四个阶段：潜伏期、指数期、平稳期和衰退期。
环境工程微生物学试卷及答案解析
环境工程微生物学试卷一、填空(每小题1分,共10分)1. 蓝藻的营养类型为光能自养型。
2.大肠杆菌长为 2.0μm,宽为0.5μm,其大小表示为0.5um*0.2um 。
3.水处理中活性污泥中的细菌采用对数生长时期的细胞。
4.革兰氏阳性菌细胞壁的主要成份为肽聚糖磷壁酸。
5.侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称温和噬菌体。
6.微生物细胞的主要组成元素是 C H O N P S 。
7. 大肠杆菌个数可作为水的卫生细菌学检验指标。
8.用物理或化学方法杀死物品上大部分微生物的过程称消毒。
9. 加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的拮抗关系。
10. 在放线菌发育过程中,吸收水分和营养的器官为营养菌丝。
二、单项选择(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其码写在题后的○内,每小题2分,共40分)。
1.组成病毒粒子核髓的化学物质是○c①糖类②蛋白质③核酸④脂肪2.常用于饮水消毒的消毒剂是○d①石灰②CuSO4 1③KMnO4④漂白粉3.以高糖培养酵母菌,其培养基类型为○a①加富培养基②选择培养基③鉴别培养基④普通培养基4. 酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○b①乳酸②乙醇③丁酸④乙酸5.属于细菌细胞基本结构的为○b①荚膜②细胞壁③芽胞④鞭毛6.酵母菌常用于酿酒工业中,其主要产物为○b①乙酸②乙醇③乳酸④丙醇7.土壤中三大类群微生物以数量多少排序为○c①细菌＞放线菌＞真菌②细菌＞真菌＞放线菌③放线菌＞真菌＞细菌④真菌＞细菌＞放线菌8.噬菌体属于病毒类别中的○a①微生物病毒②昆虫病毒③植物病毒④动物病毒9.常用消毒酒精的浓度的○B①30% ②70% ③95% ④100%10.制备培养基的最常用的凝固剂为○C①硅胶②明胶③琼脂④纤维素11.沼气发酵的主要产物为○B①CO2②CH4③NH3④H2S12.酵母菌属于○微生物C①好氧型②厌氧型③兼性厌氧型④微厌氧型13.果汁、牛奶常用的灭菌方法为○A①巴氏消毒②干热灭菌③间歇灭菌④高压蒸汽灭菌14.加大接种量可控制少量污染菌的繁殖,是利用微生物间的○D①互生关系②共生关系③竞争关系④拮抗关系15. 以芽殖为主要繁殖方式的微生物是○B①细菌②酵母菌③霉菌④病毒16.干热灭菌法要求的温度和时间为○C①105℃,2小时②121℃,30分钟③160℃,2小时④160℃,4小时17.生鞭毛最多的菌属于○①螺旋菌②杆菌③球菌④假菌丝18.微生物运输营养物质的主要方式○C①被动扩散②促进扩散③主动运输④基团转位运转19.在生物界分类中食用菌属于○B①病毒界②真菌界③原核原生生物界④真核原生生物界20.反硝化作用的最终产物○B①NH3②HNO3③N2④HNO2三、判断正误(认为正确的,在题后○内打"√";错误的打"×",并说明理由,不说明理由,该题无分。
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3、如果需要从自然界中筛选一种能够分解苯的微生物，请写出获得该微生物的关键操作步骤，并在相应步骤中简要说明提高该微生物获取可能性所应采取的措施。（8分）
见教材p371
答：关键操作步骤及提高该微生物获取可能性所应采取的措施：
样卷及其参考答案
仅作题型、复习参考，
要注重基本知识、基本理论
的全面复习，系统理解掌握
命题：
一、选择题（请将每题所选项的字母填入答的括号内。每题1分，共10分。）
1、有些噬菌体侵入宿主后会将其核酸直接整合到宿主的染色体上，则该类噬菌体及整合后的噬菌体核酸分别叫做：
a、烈性噬菌体、原噬菌体；b、烈性噬菌体、后噬菌体；
a、单纯扩散；b、促进扩散；
c、主动运输；d、基团转位。答：( b )
7、观察细菌个体正常形态时最好取用菌体的生长阶段为：
a、停滞期；b、对数期；
c、平衡期；d、衰亡期。答：( b )
8、微生物育种往往比高等动植物育种较易获得成果的原因是
a、微生物个体小、繁殖快；b、微生物易变异、个体小；
c、微生物种类多、易变异；d、微生物易变异、繁殖快。答：( d )
中性的pH条件下就可以进行催化反应。
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浙江工业学院期中考试命题纸
5、细菌分批培养时其生长过程可分为停滞期，对数期，
平衡期(静止期)，衰亡期四个时期。第三期的生长基本特征为活细胞死亡数量
与活细胞产生数量基本相等，导致进入第三时期的主要因素是营养物消耗完
和有害代谢物积累。
6、微生物的呼吸类型按最终氢或电子受体差别可分为发酵，好氧呼吸，
1、根据病毒核酸的差别，病毒可分为DNA病毒和RNA病毒。
2、某些细菌内含有异染粒，其主要成分是多聚磷酸，可用甲苯胺等染料染成
紫红色色。
3、一些细菌外表分泌的粘性物质，依其存在的形式特征分别称为荚膜、
粘液层、菌胶团、衣鞘，在好氧污水处理方法中是形成
活性污泥和生物膜主要成分之一。
4、酶的催化作用条件温和，一般只需在常温、常压和接近
（1）采集样品
从生产或使用苯的工厂土壤、排水或污水生物处理装置取样。
（2）富集培养
在实验室用含苯废水或人工配制含苯废水培养。如果估计样品中分解苯的微生物较多，如能够采集到含苯废水生物处理装置中的微生物样品，则可省略富集培养。
（3）分离培养
将样品或富集培养物的稀释液涂布到以苯为唯一碳源的固体培养基平板上，培养长出单菌落，挑取不同的单菌落接种到斜面培养基，培养保存。
理由：主要原因是其中分解有机物的能力强的微生物数量增加。
四、名词解释（每小题2分，共20分。）
1、核糖体
见教材p44
2、合成培养基
见教材p127
3、互生关系
见教材p196（即原始合作关系）
4、外源呼吸
见教材p145
5、菌落
见教材p50（其他微生物也会产生菌落，故将细菌改为微生物落
见教材p240群落
8、电子受体
见教材p137，生物氧化时接受电子的物质。
9、水体自净
见教材p259
10、诱变育种见教材p220诱发突变
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浙江工业学院期中考试命题纸
五、问答题（共20分）
1、什么叫水体富营养化，有哪些危害？（6分）见教材p264
2、活性污泥法污水处理的活性污泥中有哪些主要类型的成分，分别来自哪里？（6分）
9、生物脱氮有时需要采用多级硝化和反硝化工艺，其选择依据是：
a、COD浓度高；b、NH3浓度低；
c、COD浓度高且NH3浓度高；d、COD浓度高且NH3浓度低。答：( d )
10、由细胞直接吸收外源DNA片段而产生的基因重组称为：
a、转化；b、转导；
c、杂交；d、转染。答：( a )
二、填空题（每空1分，共30分。）
4、在自然界，纤维素、半纤维素和木质素的主要分解者是：
a、放线菌；b、霉菌；
c、酵母菌；d、细菌；答：（b）
5、酶催化反应具有底物专一性，只能催化一种物质进行一种化学反应的属于：
a、异构专一性；b、相对专一性；
c、立体专一性；d、绝对专一性。答：( d )
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浙江工业大学期终考试命题纸
6、微生物细胞膜控制营养物质吸收的方式中，有载体运输且不消耗能量的方式为：
理由：正常培养条件下所呈现的稳定外形。
2、芽孢是某些细菌产生的抗逆性较强的繁殖体。（Ｘ）
理由：是休眠体不是繁殖体。
3、革兰氏阴性菌在革兰氏染色时，如果脱色过头呈红色。（√）
理由：革兰氏染色脱色过头都呈红色。
4、生长因子不是所有微生物必需的营养物质。（√）
理由：有些微生物不需要生长因子作为营养物质。
5、处于最低生长温度之下的微生物往往容易死亡。（Ｘ）
（4）菌种性能测定
将分离培养得到的各单菌落斜面菌种，分别接种到无菌的含苯废水或人工配制含苯废水中培养，定时检测培养物中苯含量，其中苯含量明显下降的培养物的菌种，应该就是能够分解苯的微生物。
其中使培养物中苯含量下降较快的微生物，有可能是分解苯能力较强的微生物。
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8、处于衰亡期的微生物接种到营养丰富的培养基中一般都会恢复生长。（√）
理由：处于衰亡期的微生物一般不会全部死亡，接到营养丰富培养基中一般都会恢复生长。
9、生物脱氮时硝化作用会使pH升高，反硝化作用会使pH降低。（Ｘ）
理由：硝化作用会使pH降低，反硝化作用会使pH升高。见教材p326，329。
10、活性污泥经过驯化后分解有机物的能力往往有很大提高，主要原因是其中的部分微生物发生了变异而引起的。（Ｘ）
理由：处于最低生长温度之下的微生物往往呈休眠状态。
6、当微生物细胞进入低渗透压环境中时，细胞内压一般就会降低。（Ｘ）
理由：当微生物细胞进入低渗透压环境中时，细胞内压一般升高。
7、一般来说，同类微生物好氧菌比厌氧菌生长速度要快。（√）
理由：好氧时进行好氧呼吸产生的能量多。
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浙江工业学院期中考试命题纸
c、温和性噬菌体、原噬菌体；d、温和性噬菌体、后噬菌体。答：( c )
2、革兰氏阳性菌细胞壁结构及革兰氏染色反应结果分别为：
a、单层、兰色；b、双层、兰色；
c、单层、红色；d、双层、红色。答：( a )
3、微生物细胞膜（细胞质膜）的主要成分为：
a、磷脂、多糖；b、磷脂、蛋白质；
c、多糖、蛋白质；d、磷脂、核酸。答：( b )
无氧呼吸。其中底物分解较不彻底的类型是发酵，产能最少的
是发酵。
7、水体中大肠菌群超标数量越多，就说明水体直接受到粪便污染越严重，其中存在肠道病原菌可能性就越大。故大肠菌群可作肠道病原菌的指示菌。
三、是非题（判对在括号内打勾，判错打叉，并给出判断理由，没理由或理由错误不给分，每小题2分。）
1、细菌基本形态是指大多数细菌在各种培养条件下所呈现的稳定外形。(Ｘ)