苏教版四年级上册根据课文内容填空_答案
苏教版四年级语文上册课文内容填空及答案(完整版)
苏教版四年级语文上册课文内容填空及答案（完整版）一、回忆课文内容填空。
1．《琥珀》记叙了这块奇特的琥珀______________，交代了琥珀形成的____________，激发了我们对________的兴趣，进一步增加了有关化石的科学知识。
2．《飞向蓝天的恐龙》是一篇________文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：__________，以及一些证据和演化过程的推理。
揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现以唤起大家对科学的浓厚兴趣。
3．《新奇的纳米技术》介绍了纳米技术的______________，未来生活因为运用了纳米技术将会非常神奇。
它们都将因为纳米技术的运用而将发生深刻的变化。
4．《千年圆梦在今朝》叙述中国从______代开始，就一直想实现________的梦想，人们不断地进行尝试，人们的不懈努力在2003年终于有了结果。
但在此过程中，我国人民也遭受了无数次失败，付出了惨重的代价。
________的成功，也代表炎黄子孙将遨游于更远的太空。
二、填写恰当的名句。
1.“洛阳亲友如相问，__________”告诉我们，对待亲友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；“不要人夸好颜色，_________”告诉我们，做人要谦虚，不要与世俗同流合污；“欲将轻骑逐，________”表明了虽然条件艰苦，但战士们仍然奋勇杀敌的精神。
2.古人说：“______________。
”我们现在虽然有了点成绩，但也不能安于现状，不思进取。
3.我们要树立远大志向，勤奋学习，奋发向上，永不停息，正如《周易》中所说的“_________，__________。
”三、课文知识闯关。
1．《观潮》一课，按照___、___、___的时间顺序描写了被称为天下奇观的___大潮。
2．午后一点左右，从远处传来____的响声，好像____滚动。
3．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马____，浩浩荡荡____；那声音如同____，好像大地被震得颤动起来。
最新苏教版四年级上册语文课文内容填空专项训练及答案
最新苏教版四年级上册语文课文内容填空专项训练及答案一、诗句我会填。
1.梅，自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的佳句，就更是数不胜数了。
如毛泽东就通过___________，__________赞颂了梅花坚强不屈，不畏寒冷的精神。
2.《宿新市徐公店》表现出儿童们的天真和稚气诗句是______________，_____________。
3.初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。
对应诗句：____________，_____________。
4.到了洛阳，亲友若是问起我来，就说我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。
对应诗句：______________，_____________。
5.罗隐对蜜蜂的勤劳进行高度赞美的诗句是___________，____________。
二、根据课文内容完成填空。
1．感悟课文内容并填空。
作者在描写白鹅的时候，紧紧抓住了白鹅________的特点，从________、________和________三个方面对白鹅进行了生动细致的描写，表达了对白鹅的________之情。
2．感悟课文写法并填空。
（1）作者善于运用________的写法来突出白鹅的特点。
（2）作者善于运用________来表达自己的情感。
如，用“鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等含有贬义的词语表现白鹅的个性，从中我们可以看出作者对白鹅的________。
三、根据课文内容填空。
1．《四时田园杂兴》（其二十五）中反映农村夏季景物特点的诗句是“________，_________。
”2．《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗句是“__________，_________。
”3．《清平乐·村居》这首词中描写三个儿子活动场面的句子是“_________，________。
_________，__________。
”四、补充下面的名言或诗句。
最新苏教版四年级语文上册课文内容填空专项训练及答案
最新苏教版四年级语文上册课文内容填空专项训练及答案一、根据本单元所学内容，在横线上填入恰当的四字词语。
1．我们跟随作者观赏了被称为____________的钱塘江大潮，领略到了它那____________的气势，让人____________；巴金笔下____________的星星，让读者感受到夜的静谧美好。
2．那条白线很快地向我们____________，逐渐____________，____________，___________。
……浪潮____________，犹如千万匹白色战马__________，____________地飞奔而来。
3． _________的溪水，流着山草和____________，流着____________。
灰白色的____________布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都____________！这三句话中，“我”的眼中之景有____________、____________和____________，“我”鼻中所闻的是________________________。
二、课文精彩内容回放。
1．《清平乐·村居》的作者是宋代词人____________。
词中通过描写茅檐、青草、翁媪、三个儿子等这些平常的景象，把乡村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人__________________的思想感情。
2．《天窗》叙述的是孩子们借助自家的那一方______观看屋子________________，并由此产生了无穷无尽的遐想，表达了孩子们渴望接触和了解________________的强烈愿望。
3．《______________》向我们展示了一幅美丽的____________图，文章从声音和样子两方面来描写“水之美”和“生活之美”，抒发了作者对__________的喜爱和赞美之情。
三、按课文内容或要求填空。
1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________，_______地飞奔而来。
苏教版四年级上册语文课文内容填空及答案(全面)
苏教版四年级上册语文课文内容填空及答案（全面）一、按要求完成练习。
1．听到秋雨沙沙，我会提醒身边的人多穿点衣服，因为“_________________”。
2．“智能之士，_____________，_____________。
”我们要想成为有作为的人，一定要多学多问。
3．俗话说：“_____________________。
”每个人都有自己的长处和短处，只有学会取长补短，才能获得成功。
4．好朋友依依要转学了，分别之际，我引用高适的诗句对她说：“‘_______________’，你这么优秀，一定会交到好朋友的。
”5．“机不可失，________________”这句话告诉我们________________。
二、根据所学内容填空。
1．浪潮越来越近，犹如千万匹_________，__________地飞奔而来；那声音如同__________，好像大地都被震得____________。
2．《一个豆荚里的五粒豆》中，那粒_________的豆粒最值得称赞，因为_________________。
3．有疑问很正常，有不懂的问题也不用担心，正如韩愈说的“___________，孰能无惑。
”4．神话中的“千里眼”让我想起了现在的________，“顺风耳”让我想起了现在的_________。
20世纪科学技术成就举不胜举，我们可以用诗句“_________________”来形容。
5．前半学期中，我们学习了几篇神话故事，其中我对《_________》印象最深，它让我懂得了_____________的道理。
6．____________，雪却输梅一段香。
7．八月里来雁门开，___________。
三、按课文内容填空。
1．当你想表明自己纯洁的心灵和高尚的品格时，会想起诗人_________《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“洛阳亲友如相问，______________”；当你想要表达独善其身、不求功名的愿望时可以借用《墨梅》中的诗句“________________，____________________”。
苏教版四年级语文上册课文内容填空及答案(完美版)
苏教版四年级语文上册课文内容填空及答案（完美版）一、根据课文内容填空。
1.一场秋雨一场寒，_____________________。
2._______________________，露似真珠月似弓。
3.梅须逊雪三分白，______________________。
4._______________________，万里长征人未还。
二、古诗句情境填空。
1．我的好朋友小明即将转到新的学校，在一个阴雨绵绵的日子我为他送行。
此情此景，我想到了用王昌龄的诗歌来表达我们的送别之情：“_______________，__________________。
”2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他梅花颜色真好看，可小明却说，我要像王冕一样“__________________________，________________________。
”3．来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。
望着美丽的瀑布，我不禁想起“_________________，____________________。
”4．是金子总会发光，不错，正如一句诗“__________________，_________________。
”所说的那样，美好的事物是任何禁锢不了的！三、积累与运用。
（1）黄师塔前江水东，______________。
（2）______________，树头新绿未成阴。
（3）____________送春归，__________迎春到。
已是__________，犹有__________。
（4）《清平乐・村居》的作者是______朝词人_________。
词的上半阙是：____________________。
词意是_______________。
（5）《四时田园杂兴》（其二十五）的作者是__________朝诗人__________。
这首诗的后两句是____________________。
苏教版四年级上册语文课文内容填空带答案
苏教版四年级上册语文课文内容填空带答案一、根据课文内容填空。
1．20世纪的成就，真可以用“____________，____________”来形容。
2．20世纪是一个_______的世纪。
这“归根到底，是_____________________ ”。
3．雷达的天线就像是蝙蝠的_________；雷达发出的无线电波就像蝙蝠__________；雷达的荧光屏就像是蝙蝠的__________。
4．五粒豌豆中最了不起的是________，因为_____________________，______________________。
5．《蝴蝶的家》中，令作者感到着急的是_____________________________，说明他是一个_________、__________的人。
二、根据所学知识填空。
1．《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人________，诗中表现诗人对桃花之美的欣悦，并以反问的语气作结的诗句是“_________________，________________？”2．恐龙飞向蓝天的演化过程：身体逐渐变小➞体表__________________ ➞转移到_____________➞在树木之间_____________➞慢慢具备了滑翔能力➞最终能够___________。
三、课文观景台。
回忆课文内容填空。
1.《小英雄雨来》课文每部分的小标题可以拟为：①游泳本领高；②___________；③___________；④___________；⑤___________；⑥___________。
下图描述的是第_____部分的内容，我想用四字词语“___________、___________”来赞美图中的孩子；我想用四字词语“___________、___________”来形容图中的鬼子。
2.通过本单元的学习，我认识了________的小英雄雨来，还认识了________的小男子汉，还认识了__________的葵花和宁愿赤脚回家也不想让买鞋人留下遗憾的__________。
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最新苏教版四年级语文上册课文内容填空及答案（完美版）一、根据课文内容填空。
1．在《一个豆荚里的五粒豆》一文中，在未离开豆荚之前，五粒豌豆的共同特点是____。
第五颗豌豆给予母女两人以生存的____和生活的_____。
2．在《蝙蝠和雷达》一文中，科学家通过__、__、__三次试验证明_________。
雷达的研制成功是受到了_______的启发。
3．诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在《呼风唤雨的世纪》一文中的意思是________。
“春风”指的是_____。
“梨花”指的是___________4．_________，自用则小。
——《尚书》5．人非生而知之者，________？——（唐）韩愈6．________，疑则有进。
——（宋）陆九浦二、根据课文内容，完成练习。
（1）课文《牛和鹅》按________的顺序来写。
先写由于听信了他人的话，所以我们不怕________，害怕________。
接着写在回家的路上我们被鹅________，后来在金奎叔的帮助下________。
最后写“我”记着金奎叔的话，从此对牛、对鹅都改变了________。
（2）作者小时候从怕鹅到不怕鹅的经历，告诉我们（______）（多选）A．看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。
B．要尊重事实，不要被固有思想左右。
C．不能相信别人的话。
三、联系课文内容答题。
1．《宿新市徐公店》的作者是___朝诗人_____，诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是“_______________，_______________”。
2．《四时田园杂兴（其二十五）》描写农村人非常繁忙的诗句是“____________，____________”。
3．《乡下人家》按照房前屋后的_____顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的_____顺序交叉描写，展现了乡下人家___________的乡村生活，也赞扬了乡下人家__________的美好品质。
4．《天窗》描写了在乡村里一个_______的玻璃天窗，在不同的天气和时间里给孩子们带来的_________。
苏教版四年级上册语文按课文内容填空
四年级语文按课文内容填空专项练习班级姓名学号1、几千万年过去了，天，地，而盘古也已。
他知道，就。
临死的时候，它的身躯，口中呼出的气变成了，发出的声音变成了，左眼变成了，右眼变成了，变成了三山五岳，流淌的血液变成了，筋脉变成了，皮肤变成了，就连流出的汗水也变成了。
就这样，盘古以他的和，了天地，世间万物。
2、《说勤奋》一文，作者通过北宋著名史学家和现代著名生物学家勤奋学习的事例，告诉我们：通往的桥梁是什么？是。
我国著名数学家华罗庚所说的“，。
”也充分证明了这个观点。
3、只有一生勤奋，才能，才能对人民、对社会。
4、请把下列歇后语补充完整：（1）——一场空。
（2）十五个吊桶打水——。
（3）小葱拌豆腐——。
（4）——没安好心。
你还积累到的歇后语有：。
5、人与人之间还有比，你给我留下了，这比更重要。
6、起先，这小家伙只在，随后，一会儿，一会儿，一会儿。
渐渐地它胆子大了，落到了我的小桌上。
它先是离我，见我不去它，便一点点，然后蹦到上，俯下头来，再偏过脸瞧瞧我的。
后来它，用那小红嘴“嗒嗒”啄着。
我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也，反而地啄两下我的。
7、看着，我地发出了一声呼唤：？8、请把下列名言补充完整：（1）人无信。
（2），行必果。
（3）君子一言，。
（4）火心要空，。
（5）黄金失去可再得，。
你还积累到的诚信名言有：。
9、三九，。
松花江畔的上，的霜花，在阳光照耀下，，。
10、这蒸腾的雾气，、、地给松针、柳枝。
最初像，逐渐变成，最后十里长堤上全都是了。
11、清早，，。
人们漫步在松花江边，观赏着这，便会地赞叹：这真是“，”呀！12、新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。
有的春联描绘了美好的春光，如“又是一年芳草绿，”。
有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“，日照神州百业兴”。
有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“，”。
更多的是表达，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。
13、春联最讲究。
上下联不仅，而且。
2021年苏教版四年级上册语文课文内容填空及答案(往年真题)
2021年苏教版四年级上册语文课文内容填空及答案（往年真题）一、课文内容回顾。
1．《繁星》（七一）中，诗人永不漫灭的回忆是_________、__________、___________。
2．《繁星》（一五九）中出现了两个“风雨”，“天上的风雨来了”中的“风雨”指__________；“心中的风雨来了”中的“风雨”指____________。
3．诗歌主要描写了大自然中充满了____________，大自然中的事物都是________的，作者借绿抒发了对生机勃勃的绿的____________与_____________，表达了诗人____________的生活态度。
4．“在天晴了时候：_________着脚，_______着手，________着新泥，溪流。
”在横线上填上恰当的词语，所填的词都是______词，表现了人们雨后的活动。
二、积累运用。
1．《爬天都峰》一文以____________为行文线索，按照____________顺序讲述了“我”爬天都峰的故事，告诉我们_____________和______________的道理。
2．《麻雀》一文的作者是________国作家___________。
这篇文章按_________顺序为我们讲述了一个动人的故事。
作者先写自己的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀，然后写______，最后写________________。
3．《麻雀》一文通过对老麻雀__________、___________的描写，使一个伟大的母亲形象跃然纸上。
老麻雀这种_____________的精神令我感动。
三、按要求或根据课文内容填空1．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同________，好像大地都被震得颤动起来。
（《观潮》）。
2．《题西林壁》中说明“角度不同，认识也不同”的道理的诗句是：________，________。
3．我引用“________”这句名言来告诫自己要养成敢于提问、善于提问的习惯。
苏教版四年级上册根据课文内容填空_答案
25课《元日》是宋朝代诗人王安石写的。
默写这首诗爆竹声中一岁除，春风送暖如屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《江雪》是唐朝代诗人柳宗元写的。
前两句运用了夸张的修辞手法。
后两句表现了诗人怎样的情怀不屈的精神和孤独情怀。
默写这首诗千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
24课春联中有的描绘了美丽的春光，如：又是一年芳草绿，依然十里杏花红。
有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如：春回大地千山秀，日照神州百业兴。
有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如：勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。
表达人民对新的一年的美好祝愿，如：梅开春烂漫，竹报岁平安。
有的使用了拟人的修辞手法，如：绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。
春联最讲究对仗，上下联不仅字数相等，而且此类相当细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。
春联读起来抑扬顿挫，和谐动听，多读能感受到其中的声律美。
23课三九严寒，大地冰封。
松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。
这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。
渐渐地，灯光、树影模糊了。
这蒸腾的雾气慢慢地，轻轻地，一层又一层的给松针、柳枝镀上了白银。
清早寒风吹拂，雾气缭绕。
人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹：这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！22课学习了《九色鹿》这篇课文我知道了见义勇为的九色鹿，恩将仇报的调达，主持正义的国王。
我知道了做人应当诚实守信、说话算数。
正如人心要实，火心要空所说（填写名言警句）21课看着这可爱的家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？这里的“不由自主”可以用情不自禁替换，这里的反问句改为陈述句信赖就能创造出美好的境界。
.课文《珍珠鸟》第四自然段中有不少表示时间顺序的词语，依次有起先、随后、渐渐地、先是、然后、再、后来等，这些词语，恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个逐步信赖的过程。
苏教版四年级语文上册课文内容填空(免费)
苏教版四年级语文上册课文内容填空（免费）一、按课文内容填空。
（1）《宿新市徐公店》中作者描写儿童在花丛中捕捉蝴蝶的欢乐情景的诗句是______，_______。
《清平乐·村居》中描写孩子顽皮、淘气的诗句是__________，_______。
课外我还积累一些描写儿童的诗句，如：_____________，_________。
（2）它到院子里来了。
院中的花草可_______。
它在花盆里_______，抱着花枝_______，所到之处，_______。
你见了，绝不会_______它，它是那样_______，天真可爱！（3） _________是20世纪90年代兴起的高新技术。
如果说20世纪是_______的世纪，21世纪必将是 ________的世纪。
二、根据课内外积累填空。
1．儿童是天真烂漫、活泼可爱的。
杨万里笔下的儿童是“_________，飞入菜花无处寻。
”辛弃疾笔下的儿童是“___________，溪头卧剥莲蓬”和“西风梨枣山园，___________。
”2．在本学期学的古诗中，我们欣赏了春季农家的风光景色：“篱落疏疏一径深，__________。
”领略了王维的田园风情“桃红复含宿雨，__________。
”通过古诗我们也要学习“洛阳亲友如相问，___________”的高洁情怀和“不要人夸好颜色，____________”的洁身自好的精神。
3．勤奋好学是古代文人的优良品质，本学期我们认识了“胤恭勤不倦，_________”的车胤；认识了“___________，其所精诵，乃终身不忘也”的司马光。
作为一名小学生，要把勤奋好学的精神发扬下去，多读书，肯下功夫，正如“____________，学海无涯苦作舟。
”学习路上遇到挫折也不要抱怨，正如“不怨天，___________。
”《论语》中曾经说过“今吾于人也，___________”告诉我们不要只听信言论，还要观察行为。
三、积累与运用。
苏教版四年级语文按课文内容填空及答案
学习必备欢迎下载zh P ng zh o ul u q i ng zh n a f n d苏教版四年级语文按课文内容填空及答案1走，我们去植树一、根据意思写词语1、 （树木等）高耸在天空中。
（参天）2、 形容极轻快地跳舞。
（翩翩起舞）3、 原指户籍和地图，今泛指国家的疆域。
（版图）4、 为灌溉或排水而挖的水道的统称。
（沟渠） 二、句子排列（4）让每个人都健康、幸福。
1） 一棵树就是一座绿色工厂, 3）给我们送来清新的空气，2） 片片枝叶都是快乐的音符, 三、填空 1、 空气中到处（回荡）着红领巾的欢声笑语。
2、 （迎着）和煦的春风，迈开（轻快的脚步），亲爱的少先队员们， 走，我们一起去植树！3、 （伴随）着金色童年的是一棵棵青翠的小树。
4、 亿万棵树连起来，染绿了祖国美丽的（版图）。
5、 今天栽下（绿色的希望），明天长成（参天的大树），叫风沙（乖 乖低头），让百鸟（翩翩起舞）。
四、区分形近字i c oiz d z a 版图 一颗心连线值日 剪 栽树 下载超载黑板 一棵树联系植树2第一朵杏花、读准字音学习必备 欢迎下载郑重皱纹 规律顷 刻绽开泛出立即二、选词填空精确正确 大概 估计1、他对答如流， 而且完全（正确）。
2、 这次任务要求很高，计算结果一定要（精确）3、 下这么大的雨，我（估计）他不会回来了。
4、 这块石头（大概）有两三千斤重。
三、填写提示语窗外一个小孩（急切）地叫道“竺爷爷！竺爷爷!竺爷爷（半信半疑）地问：“是第一朵吗？ 小孩子（肯定）地说：“是。
” 四、理解带点词语的意思课文最后一自然段表现了竺爷爷对科学研究长期坚持不懈、一丝不 苟的态度。
“竺爷爷弯下腰来（表现了竺爷爷平易近人、和蔼 可亲），习惯地 问（表现了竺爷爷这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习 惯）……”表现竺爷爷坚持长期观察，养成了观察习惯。
竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走 到前院。
（从 顷刻间像年轻了几十岁、兴冲冲地等词语可以感受到竺爷爷得到第一朵 杏花开放的准确时间后兴奋、激动的心情。
2021年苏教版四年级语文上册课文内容填空带答案
2021年苏教版四年级语文上册课文内容填空带答案一、根据本单元所学内容，在横线上填入恰当的四字词语。
1．我们跟随作者观赏了被称为____________的钱塘江大潮，领略到了它那____________的气势，让人____________；巴金笔下____________的星星，让读者感受到夜的静谧美好。
2．那条白线很快地向我们____________，逐渐____________，____________，___________。
……浪潮____________，犹如千万匹白色战马__________，____________地飞奔而来。
3． _________的溪水，流着山草和____________，流着____________。
灰白色的____________布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都____________！这三句话中，“我”的眼中之景有____________、____________和____________，“我”鼻中所闻的是________________________。
二、按课文内容填空。
1．将下列名言补充完整。
（1）好问则裕，____。
（2）_____，孰能无惑？（3）智能之士，___，____。
2．《一个豆荚里的五粒豆》一文中，第__粒豆最了不起，因为________。
3．《夜间飞行的秘密》一文中，雷达的天线就像蝙蝠的___，雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的___，荧光屏就像蝙蝠的___。
三、根据所学知识填空。
1．《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人________，诗中表现诗人对桃花之美的欣悦，并以反问的语气作结的诗句是“_________________，________________？”2．恐龙飞向蓝天的演化过程：身体逐渐变小➞体表__________________ ➞转移到_____________➞在树木之间_____________➞慢慢具备了滑翔能力➞最终能够___________。
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第一单元填空一、《老师，您好！》在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。
啊，教师的事业何等高贵！古今中外，哪个人的成长不渗透着教师的心血！地北天南，哪一项制造不包括着教师的辛劳！每当看到时期在飞速地前进，我心中就涌起情感的波涛：老师，您好！用真理和聪慧把人材塑造，让春晖和早霞在心灵闪耀。
啊，教师的事业何等美好！笔尖飞扬，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在幸福地开放，我就不由自主地衷心祝愿：老师，您好！1.“古今中外，哪个人的成长不渗透着教师的心血！地北天南，哪一项制造不包括着教师的辛劳！”改成陈述句是：古今中外，每一个人的成长都渗透着教师的心血！地北天南，每一项制造都包括着教师的辛劳！2.“笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
”其中，“春蚕”比喻辛勤的老师，“理想的丝线”比喻教师心情劳动的工作功效，“甘露”比喻教师付出的心血。
“昨天”“今天”“理想”这是两个比喻句中的词语，诗句中“昨天”指过去的历史。
“今天”指此刻；“理想”指以后。
“春晖”：比喻教师的关切和爱惜；“早霞”：比喻教师的教学像早晨的霞光，“茁壮的新苗”“幸福开放的鲜花”：比喻幸福成长的学生。
二、《希望人长久》月亮渐渐西沉，透过窗子把银光洒到床前。
苏轼躺在床上，怎么也睡不着。
他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，内心不由抱怨起来：无情的月亮啊，你什么缘故恰恰在他人分离的时候变得这么圆、这么亮呢？··他转念又想：世上本来确实是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！希望美好的情感长留人们心间，尽管远隔千里，也能一起拥有这一轮明月！想到这儿，他的内心似乎宽慰了许多，便低声吟诵起来：·人有悲欢合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
希望人长久，千里共婵娟！“人有悲欢聚散，月有阴晴圆缺，此事古难全。
苏教版四年级上册语文课文内容填空及答案(完美版)
苏教版四年级上册语文课文内容填空及答案（完美版）一、按要求或根据课文内容填空1．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同________，好像大地都被震得颤动起来。
（《观潮》）。
2．《题西林壁》中说明“角度不同，认识也不同”的道理的诗句是：________，________。
3．我引用“________”这句名言来告诫自己要养成敢于提问、善于提问的习惯。
4．唐朝诗人李商隐写的《嫦娥》一诗，引用了一个神话故事叫《________》，由此我们还想到了另一个神话《________》。
二、按课内外积累填空。
1．月黑雁飞高，___________。
欲将轻骑逐，____________。
2．“天上的风雨来了，_________________；心中的风雨来了，____________________。
”中“天上的风雨”指_____________________，“心中的风雨”指_____________________。
3．从杨万里的“_______________，飞入菜花无处寻”中，我们体会到了孩子天真活泼的童心；从辛弃疾的“________________，________________”中，我们看到了孩童溪头剥莲蓬的情景。
4．通过本学期的学习，我认识了_________的白鹅、____________的小英雄雨来，积累了“_________________，老来方知读书迟”的读书名言，以及“天行健，________________”的做人之理，还走进了童话世界，我最喜欢的童话故事是__________________。
三、根据课本内容填空。
1．《纪昌学射》讲的是纪昌拜______为师学射箭的故事，阐明了__________的道理。
2．《扁鹊治病》这个故事主要讲名医___几次给____治病都遭到了拒绝，结果____、_____、无药可医。
警示人们_________。
2021年苏教版四年级语文上册课文内容填空(带答案)
2021年苏教版四年级语文上册课文内容填空（带答案）一、按课文填空。
（1）《_____》是冰心的第一部诗集，是受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写出的，歌颂了______ 、______ 和______ 。
（2）《白桦》一课中作者从不同的角度描写了白桦的美，白桦 _____ 、_____ ，是高尚人格的象征。
诗人对白桦的赞美，包含着对 _______的热爱，对______的炽烈情怀。
（3）到哪儿去找这么多的绿：____、____、____、____、____、____……绿得发黑，绿得出奇。
二、根据课文内容填空。
1.《繁星(七一)》中______、______、______,都能表达出浓浓的母爱。
2.《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了___和___的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是___________,_____诗中描写绿的句子是_______________________________________。
3.《在天晴了的时候》中诗人运用____的修辞手法,用____的表达方式,描绘出一幅__________的画卷。
三、把诗句补充完整。
1．__________，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，_____________。
2．梅子金黄杏子肥，_________________。
_________________ ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
3．____________，________上青青草。
醉里吴音相媚好，_________？_______，______，________。
4．风雨送春归,________。
_______,________。
__________,__________。
_________,她在丛中笑。
四、按课文内容或所学知识填空。
1．智能之士，______________，_______________。
——王充2．________________，天下谁人不识君？（《别董大》）3．《王戎不取道旁李》中王戎回答“_______________，_______________。
最新苏教版四年级语文上册课文内容填空专项练习及答案
最新苏教版四年级语文上册课文内容填空专项练习及答案一、回忆课文内容填空。
1．《琥珀》记叙了这块奇特的琥珀______________，交代了琥珀形成的____________，激发了我们对________的兴趣，进一步增加了有关化石的科学知识。
2．《飞向蓝天的恐龙》是一篇________文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：__________，以及一些证据和演化过程的推理。
揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现以唤起大家对科学的浓厚兴趣。
3．《新奇的纳米技术》介绍了纳米技术的______________，未来生活因为运用了纳米技术将会非常神奇。
它们都将因为纳米技术的运用而将发生深刻的变化。
4．《千年圆梦在今朝》叙述中国从______代开始，就一直想实现________的梦想，人们不断地进行尝试，人们的不懈努力在2003年终于有了结果。
但在此过程中，我国人民也遭受了无数次失败，付出了惨重的代价。
________的成功，也代表炎黄子孙将遨游于更远的太空。
二、课文精彩内容回放。
1．《清平乐·村居》的作者是宋代词人____________。
词中通过描写茅檐、青草、翁媪、三个儿子等这些平常的景象，把乡村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人__________________的思想感情。
2．《天窗》叙述的是孩子们借助自家的那一方______观看屋子________________，并由此产生了无穷无尽的遐想，表达了孩子们渴望接触和了解________________的强烈愿望。
3．《______________》向我们展示了一幅美丽的____________图，文章从声音和样子两方面来描写“水之美”和“生活之美”，抒发了作者对__________的喜爱和赞美之情。
三、课文回顾。
1．判断：《小英雄雨来》（节选）中，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在文中出现了三次，体现了雨来对祖国深深的热爱之情。
最新苏教版四年级语文上册课文内容填空及答案(最新)
最新苏教版四年级语文上册课文内容填空及答案（最新）一、根据课文理解填空。
（1）《琥珀》一文通过合理的想象，生动具体地记叙了一块琥珀的__________及其__________，激发了我们对__________的兴趣，增加了我们对化石的科学知识的了解。
（2）《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙的一支飞向_____，演化为_____过程。
文章既揭示了科学家们在_______________方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起了我们对_____的浓厚兴趣。
（3）《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的__________，让我们发现了纳米技术在我们_____和_____上的神奇用途，揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。
二、日积月累。
1．我们有时会有这样的感受：当局者迷，旁观者清。
《题西林壁》中的诗句“ _____________，_____________”就说明了这个朴素而深刻的道理。
2．《雪梅》这首诗中，“_____________，_____________”这两句诗与“尺有所短，寸有所长”所告诉我们的道理非常相似。
3．《暮江吟》中运用了比喻的修辞手法的诗句是“_____________，_____________”。
4．《蟋蟀的住宅》是____国著名的昆虫学家________写的一篇观察日记。
文中采用了________的修辞手法，分别介绍了________________和蟋蟀怎样建造住宅。
5．请积累两句与秋季的天气相关的谚语。
（1）________________________________（2）________________________________三、课文内容回顾。
1．《繁星》（七一）中，诗人永不漫灭的回忆是_________、__________、___________。
2．《繁星》（一五九）中出现了两个“风雨”，“天上的风雨来了”中的“风雨”指__________；“心中的风雨来了”中的“风雨”指____________。
苏教版四年级上册语文课文内容填空同步练习及答案
苏教版四年级上册语文课文内容填空同步练习及答案一、根据所学知识填空。
1．《江畔独步寻花》的作者是唐代诗人________，诗中表现诗人对桃花之美的欣悦，并以反问的语气作结的诗句是“_________________，________________？”2．恐龙飞向蓝天的演化过程：身体逐渐变小➞体表__________________ ➞转移到_____________➞在树木之间_____________➞慢慢具备了滑翔能力➞最终能够___________。
二、按原文将下面的语句补充完整。
1.渭城朝雨浥轻尘，___________________。
2.___________________，丰年留客足鸡豚。
3.孤帆远影碧空尽，___________________。
4.___________________，二月兰花盆里装。
5.___________________，驷马难追。
三、根据课文理解填空。
（1）《猫》是著名作家_______的作品，作者通过对猫的_________和满月小猫_________的特点的描写，抒发了对猫的___________。
（2）《母鸡》这篇课文以作者的_________为线索，描写了作者对母鸡由_______到____________的变化，表达了对_______的__________。
（3）《白鹅》通过对白鹅在_______、_______、_______三方面表现出的____________的生动描写，表达了作者对鹅的___________。
（4）采得百花成蜜后，_________________？四、课文内容回顾。
1.《宿新市徐公店》在一派田园风光中穿插了儿童追逐蝴蝶的场面，写出了儿童的___________________；《四时田园杂兴（其二十五）》描写了农村恬淡祥和的自然风光，表达了诗人对夏日田园生活的___________之情；《清平乐·村居》描绘了各具情态的一家五口，借此表现出______________和______________。
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25课《元日》是宋朝代诗人王安石写的。
默写这首诗爆竹声中一岁除，春风送暖如屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《江雪》是唐朝代诗人柳宗元写的。
前两句运用了夸张的修辞手法。
后两句表现了诗人怎样的情怀不屈的精神和孤独情怀。
默写这首诗千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
24课春联中有的描绘了美丽的春光，如：又是一年芳草绿，依然十里杏花红。
有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如：春回大地千山秀，日照神州百业兴。
有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如：勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。
表达人民对新的一年的美好祝愿，如：梅开春烂漫，竹报岁平安。
有的使用了拟人的修辞手法，如：绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。
春联最讲究对仗，上下联不仅字数相等，而且此类相当细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。
春联读起来抑扬顿挫，和谐动听，多读能感受到其中的声律美。
23课三九严寒，大地冰封。
松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。
这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。
渐渐地，灯光、树影模糊了。
这蒸腾的雾气慢慢地，轻轻地，一层又一层的给松针、柳枝镀上了白银。
清早寒风吹拂，雾气缭绕。
人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹：这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！22课学习了《九色鹿》这篇课文我知道了见义勇为的九色鹿，恩将仇报的调达，主持正义的国王。
我知道了做人应当诚实守信、说话算数。
正如人心要实，火心要空所说（填写名言警句）21课看着这可爱的家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？这里的“不由自主”可以用情不自禁替换，这里的反问句改为陈述句信赖就能创造出美好的境界。
.课文《珍珠鸟》第四自然段中有不少表示时间顺序的词语，依次有起先、随后、渐渐地、先是、然后、再、后来等，这些词语，恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个逐步信赖的过程。
20课人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。
19课这是一篇介绍国际互联网的说明文（什么类型的文章）。
国际互联网和我们息息相关。
有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。
18课哥伦布是１６世纪意大利伟大的航海家。
他远航探险的重大贡献是发现了维生素C。
“海上凶神”其实就是“坏血病”病，这种病的症状是病人先是感到浑身无力，走不动路，接着就会全身出血，然后慢慢地死去。
产生这种怪病的原因是长期缺乏维生素C。
防止这种疾病，我们应该多吃水果和蔬菜.。
17课为了修订好《本草纲目》，李时珍带领弟子庞宪饥餐渴饮，晓行夜宿，察访药材。
16课《说勤奋》是一篇说理性较强的文章，课文通过两个具体事例天资聪颖的人通过勤奋获得成功，天资平庸的人通过勤奋获得成功，告诉我们勤奋是通往理想境界的桥梁；只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
“即使基础比别人查一下，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。
”正如著名的数学家华罗庚所说“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”像这种与勤奋学习有关的名言，你一定积累了不少，把你最喜欢的那句写下来：天才在于勤奋，聪明在于积累。
15课《一路花香》是一篇寓言故事。
学习了这篇课文我知道了我们既不能骄傲自大，也不要妄自菲薄，利用自身特点，发挥自己的作用。
14课学习了《普罗米修斯盗火》，我知道了勇敢的普罗米修斯，心狠手辣的宙斯。
用小标题的形式列出课文的主要内容无火、盗火、受罚和获救。
13课这是一篇神话故事，讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物的故事，赞颂了盘古无私的奉献精神。
临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆，左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月亮，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了奔腾的江河，筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。
12课课文以桂花雨为题，以桂花香为线索，写了我童年时代的“摇花乐”，表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。
11课荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
荷兰的国花是郁金香。
10课《九寨沟》为我们描绘了四幅美丽的图画：雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽。
每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。
也许你会看到体态粗壮的金丝猴；善于奔跑的羚羊；憨态可掬的大熊猫；行动敏捷的小熊猫。
“雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境！”这一节在全文中起总结全文，突出中心的作用。
9课说到济南，自然会想到济南的七十二泉．这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨瀟瀟．其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。
趵突泉被誉为“第一泉”。
趵突泉里的水很清，游鱼水藻都可以看得清清楚楚．泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底下往上冒，如同三堆白雪。
济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。
8课虎门销烟这一伟大壮举,沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰，它向全世界表明中国人民是不可欺侮的。
7课徐悲鸿省吃俭用，潜心学画，终于成为一名杰出的画家，真是功夫不负有心人。
那们嘲笑过他的他的外国学生承认自己有眼不识泰山。
6课天安门是新中国的象征.1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了开国大典。
人民领袖毛泽东在天安门广场上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了！天安门广场位于首都北京的中心，它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。
5课了解香港回归祖国是1997年7月1日。
4课苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。
照样子写句子：3课《望洞庭》是唐朝代诗人刘禹锡写的。
默写这首诗湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
《峨眉山月歌》是唐朝代诗人李白写的。
后两句表现了诗人怎样的情怀秋夜行船时思念故乡友人。
默写这首诗峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
2课他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情常留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！1课用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。
啊，教师的事业多么美好！“笔尖飞舞，那是春蚕悄悄的编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在幸福的开放，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好！”练习一：才华的成语写出最后一个字是人的成语：聪明过人、一鸣惊人、后继有人、十年树木百年树人。
练习二：培养学生爱国情操我想用忧国忧民、碧血丹心、浩气长存形容林则徐。
练习三：描写山水景色我想用明月清风、水光接天、湖光山色来赞美九寨沟。
练习四：盘古开天辟地的经过写出四个含有“天”“地”的成语：开天辟地、顶天立地、改天换地、昏天黑地。
练习五：勤奋学习满腹经纶的李时珍；学富五车的司马光；功成名就的童第周等等。
练习六：人与人相互间信任、互助，亲密合作。
会用其中的成语造句。
练习七：春联的横批。
细雨对和风桃红对柳绿蓝天对白云地北对天南古木参天对新苗茁壮等等AABB：隐隐约约、风风火火、干干净净、高高兴兴、清清楚楚。
ABAB：忧国忧民、敢怒敢言、十全十美、百发百中、自由自在。
ABCC：文质彬彬、烟火袅袅、小心翼翼、秋雨潇潇、热气腾腾。
AABC：欣欣向荣、息息相关、冉冉上升、默默无言、井井有条、翩翩起舞。
练习题：1、中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。
如，刘禹锡的“_湖光秋月两相和_，潭面无风镜未磨_”用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象；如浩气长存的文天祥写下的不朽名句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青；岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开_”勾勒出一幅雾凇美景图；又如李白的《峨眉山月歌》中夜发清溪向三峡，思君不见下渝州，表达了对友人的思念。
2、作为小学生，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
”应该像顾宪成所说的“家事国事天下事，事事关心。
”3、当好朋友在远方，我们表达思念和美好的友谊时，总忘不了苏轼的那句名词：“但愿人长久，千里共婵娟。
”4、自然界有许多美妙的声音。
你听，自行车的“丁零”声、摩托车的“（）”声、锅碗碰撞的“（）”声、公鸡的“（）”声、火车的“（）”声交织在一起，奏响了一曲欢快和谐的交响乐。
（请在括号内填上恰当的象声词）5、神舟有天皆丽日，祖国无处不春风。
我可以为这幅对联加上一个横批春满人间。
6、三九严寒，雪舞轻扬。
一觉醒来发现树上、放上都积满了皑皑白雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”然而却有一船独钓江心，我不禁想起了诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”7、俗话说“开卷有益”，读书是非常有益的，你还能再写出两句关于读书的名言警句吗？①书犹药也，善读之可以医愚②我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
8、雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。