林木种苗实训项目
园林苗圃实训指导
实训一园林植物实生苗培育技术一、目的要求使同学掌握人工播种育苗的生产过程，从而了解播种前种子的处理和播种技术中的关键问题。
在播种后观察记载发芽情况，做好播种地的各项管理工作。
二、材料用具1．种子大、中、小粒种子各1～2种。
2．农药福尔马林、高锰酸钾、敌克松等。
3．工具平耙、锄、锹、划行器、镇压板（磙）、测绳、天秤、量筒、盛种容器、播种机具、复土机、筛子、畚箕、稻草、草绳、木桩、喷水壶、塑料薄膜、木牌等。
三、方法步骤1．播种前的种子处理（1）种子消毒未经催芽的种子可选用下列任一种药剂消毒：福尔马林用0.15%的福尔马林溶液（40%的福尔马林1份加水267份）浸种15～30分钟，然后取出密封2小时。
高锰酸钾用0.5%的高锰酸钾浸种2小时。
敌克松播种前，为防猝倒病，可以种子重的0.3%克称药与细潮土混拌后播种。
（2）催芽子的处理将层积催芽的种子取出，用筛子分出种子，称其重量，以便计算播种量。
（3）浸种春播未经催芽的小粒种子一般可用45℃左右的温水浸种20～24小时，然后取出阴干。
2．播种方法（1）条播是目前苗圃常用的方法，可采用手工或机具播种（详见教材）。
（2）撒播多用于小粒种子的播种（方法见教材）。
（3）点播大粒种子和珍贵种子可采用此法（方法见教材）。
播种后，插上木牌，注明树种，播期，负责班组。
3．注意事项（l）为了提高地场圃发芽率和提高苗木的产量及质量，应尽量做好播种前的种子处理工作。
（2）经过催芽的种子切忌使胚芽干燥，播种时如土壤干燥应先灌水然后播种。
（3在正确计算播种量的前提下，控制好播种量，使种子播种均匀，出苗整齐，才能提高产苗量。
附表（样式）：播种后发芽情况记载表树种播种粒数播种日期开始发芽日期场圃发芽率的重要关键，为了提高苗木的产量，手工播种的，播种沟宽应小于5厘米。
（5）划线、开沟、播种、复土、盖草等环节要密切配合。
（6）为了减少抚育用工，有条件的地方，可在播种地施用除草剂。
（7）为了计算场圃发芽率，可在苗床上划出一定面积的小块地，按一定粒数播种，播种后自幼芽开始出土起每日进行观察记载，至出苗终止时为止。
植苗造林实训报告
一、实训背景随着我国生态环境的日益恶化，植树造林成为改善生态环境、保护生物多样性的重要措施。
为了提高我国植树造林的质量和效率，培养具备实际操作能力的林业技术人才，我们参加了为期两周的植苗造林实训。
本次实训旨在让我们掌握植苗造林的基本原理、技术方法和实际操作技能。
二、实训内容1. 植苗造林基础知识实训期间，我们学习了植苗造林的基本原理，包括苗木的选择、种植密度、土壤管理、病虫害防治等。
同时，我们还了解了我国主要的造林树种，如松树、杨树、柳树等，以及它们的生长习性、适应范围和造林技术。
2. 苗木选择与处理在实训过程中，我们学习了如何选择优质的苗木，包括树苗的年龄、生长状况、根系完整度等。
此外，我们还掌握了苗木的处理方法，如修剪、消毒、浸泡等，以确保苗木在造林过程中的成活率。
3. 土壤准备与施肥实训中，我们学习了如何进行土壤准备，包括翻耕、平整、排水等，以改善土壤结构，提高土壤肥力。
同时，我们还了解了施肥的种类、用量和方法，以确保苗木在生长过程中的营养需求。
4. 植苗技术在植苗技术方面，我们学习了以下内容：（1）栽植时间：春季和秋季是植苗造林的黄金时期，此时苗木生长旺盛，有利于提高成活率。
（2）栽植方法：根据苗木种类和生长习性，采用适宜的栽植方法，如坑植、穴植等。
（3）栽植深度：栽植深度以苗木根颈与地面平齐为宜，避免过深或过浅。
（4）栽植密度：根据树种、土壤条件等因素，合理确定栽植密度，以保证树木间的通风透光。
5. 病虫害防治实训期间，我们学习了常见病虫害的识别和防治方法，包括化学防治、生物防治和物理防治等。
同时，我们还了解了病虫害的预测预报，以便及时采取措施，降低病虫害对树木生长的影响。
三、实训过程1. 实地考察在实训的第一天，我们参观了当地的一处造林基地，了解了不同造林树种的生长状况和造林技术。
2. 理论学习随后，我们进行了为期一周的理论学习，学习了植苗造林的相关知识，为实际操作打下了基础。
3. 实际操作在理论学习结束后，我们分组进行了实际操作。
《林木种苗生产技术》播种育苗实验
《林木种苗生产技术》播种育苗实验一、目的通过实训，使学生熟练掌握播种地准备、种子处理及露地播种技术，培养学生的职业技能。
二、内容播种地准备；种子处理；播种量计算；播种方法确定；播种工序。
1、播种地准备：整畦作垄，下基肥，杀毒灭菌。
2、种子处理：种子杀菌消毒，催芽等。
3、播种量计算：播种量是指单位面积或长度播种行上所播种种子的数量，它是决定合理密度的基础，直接影响单位面积上的产量和质量。
播种量过多，不仅浪费种子，增加间苗工作量，而且苗木营养面积小，光照不足，通风不良，苗木质量差；播种量过少，达不到合理密度，不仅苗木产量低，而且由于苗木过稀，杂草丛生，阳光过强，苗木质量反而下降。
尤其针叶树幼苗，光照太强还容易死亡。
科学地确定播种量，在理论上主要是根据单位面积(或单位长度)上的计划产苗量、种子的净度、千粒重、发芽势等指标及种苗损耗系数。
可用下式计算：×WX= AP×G×10002式中：X——单位面积（或单位长度）实际所需的播种量（㎏）A——产苗数（单位面积或长度）W——千粒重（g）；P——净度；G——发芽势（或种子的生活力）；10002——常数；C——损耗系数。
“C”值变化范围大致如下：①用于大粒种子（千粒重在700g以上）C<1；②中、小粒种子（千粒重在3～700g之间）： 1<C < 5（如油松种子1<C < 5）：③极小粒种子：C>5（如杨树种子10<C<20）种苗损耗系数（C值）受树种、圃地的环境条件、育苗技术和病虫害等多因素的影响变幅很大。
不同树种的种苗损耗系数不同，同一树种在不同的条件下，损耗系数也不同。
例如春季播种宜小，秋季播种宜大；湿润条件宜小，干旱条件宜大；催芽的种子宜小，未催芽的种子宜大；自然灾害（如病虫害等）少的宜小，自然灾害多的宜大；用种子生活力代替发芽势时宜大。
总之，要根据上述各方面的因素，通过试验来确定适于本圃各树种的C值。
种苗生产技术课实训报告
一、前言种苗生产技术课是一门实践性较强的课程，旨在培养学生的种苗生产技能，提高学生对种苗生产的认识。
本次实训报告以种苗生产技术课程为基础，结合实际操作，对种苗生产过程中的关键技术进行总结和阐述。
二、实训目的与意义1. 熟悉种苗生产的基本流程，掌握种苗生产技术的基本原理和方法。
2. 培养学生的实际操作能力，提高学生的综合素质。
3. 了解种苗生产的现状和发展趋势，为今后从事相关工作奠定基础。
三、实训内容与过程1. 实训内容（1）种子采集与处理（2）播种技术（3）苗期管理（4）嫁接技术（5）组织培养技术2. 实训过程（1）种子采集与处理在实训过程中，我们首先学习了种子采集的方法，包括采集时间、地点和采集工具的选择。
然后，对采集到的种子进行清洗、消毒、晾干等处理，以确保种子的质量。
（2）播种技术在播种实训环节，我们学习了播种前的土壤准备、播种方法、播种深度和密度等关键技术。
通过实际操作，掌握了不同种子的播种技巧。
（3）苗期管理苗期管理是种苗生产过程中的重要环节。
在实训中，我们学习了如何进行浇水、施肥、除草、病虫害防治等管理措施，以确保苗木的健康生长。
（4）嫁接技术嫁接是提高苗木质量的重要手段。
在实训中，我们学习了不同嫁接方法，如劈接、切接、芽接等，并实际操作，掌握了嫁接技巧。
（5）组织培养技术组织培养是现代种苗生产的重要技术手段。
在实训中，我们学习了组织培养的基本原理和操作流程，并实际操作，掌握了组织培养技术。
四、实训成果与分析1. 成果通过本次实训，我们掌握了种苗生产的基本流程和技术要点，提高了实际操作能力。
2. 分析（1）种子采集与处理种子采集与处理是种苗生产的基础。
在实际操作中，我们要严格按照操作规程进行，确保种子质量。
（2）播种技术播种技术是影响苗木生长的关键因素。
在播种过程中，我们要注意播种深度、密度和土壤湿度，以保证苗木的均匀生长。
（3）苗期管理苗期管理是保证苗木健康生长的关键。
在实际操作中，我们要关注浇水、施肥、除草、病虫害防治等方面，确保苗木正常生长。
(项目管理)林木种苗实训项目
森林培育与利用系林木种苗实训项目10林业一班王苏化1001011041实训项目苗圃规划设计一、实训目标根据既定的育苗任务和圃地自然条件，通过苗圃规划设计使学生运用课堂所学的知识及技能，联系生产实际，按照自已的见解提出正确的设计意见，以此培养学生分析问题和解决问题的能力。
二、实训场所实习苗圃和实训室三、实训形式在教师的指导下独立进行设计。
四、实训备品与材料（一）仪器罗盘仪、皮尺、测杆等测量工具及直尺、量角器、计算纸。
（二）应准备的资料苗圃的基本情况；育苗任务（包括树种、苗木种类、育苗面积、计划产苗量、苗龄等）；主要造林树种播种量参考表；主要造林树种苗木等级表；种子、物资、肥料、农药价格参考表；各项工资标准；每亩物、肥、药定额参考表；规划设计应使用的各种表格。
五、实训内容与方法设计说明书是苗圃规划设计的文字材料，它与设计图是苗圃设计的两个不可缺少的组成部分。
图纸上表达不出的内容，都必须在说明书中加以阐述。
一般分为总论和设计两部分进行编写。
（一）总论主要叙述该地区的经营条件和自然条件，并分析其对育苗工作的有利和不利因素，以及相应的改造措施。
1.前言简要叙述苗木培育在当地经济建设中的重要意义及发展概况、本设计遵循的原则、指导思想及包括内容等。
2.经营条件苗圃位置和当地的经济、生产及劳动力情况及其对苗圃经营的影响；苗圃的交通条件；动力和机械化条件；周围的环境条件。
3.自然条件气候条件：年降水量、年平均气温、最高和最低温度、初终霜期、风向等；土壤条件：质地、土层厚度、pH、水分及肥力状况、地下水位等；水源情况：种类、分布、灌溉措施；地形特点；病虫害及植被情况。
（二）设计部分1.苗圃的区划作业区的大小；各育苗区的配置；道路系统的设计；排灌系统的设计；防护林带及篱垣的设计；管理区建筑的设计。
2.育苗技术设计（1）育苗任务按照育苗技术规程和细则中规定的播种量（或穗条量）及每亩物、肥、药等各项作业工程等定额，编制苗圃年度育苗生产计划（见表4-1）。
《林木种苗生产技术》营养繁殖技术实验
营养繁殖技术实验营养繁殖技术（一）一、实验实训目的：通过实际操作演练，使学生掌握扦插、嫁接等营养繁殖技术方法，培养学生的职业技能。
二、实验实训内容营养繁殖又叫无性繁殖，是利用植物的营养器官如根、茎、叶、芽繁殖苗木的方法。
由营养繁殖培育的苗木称为营养繁殖苗。
它能保持母本的优良特性，并能使植株提前结实。
因此，目前广泛应用于建立无性系种子园、果木林、特用经济林及花卉的繁殖。
营养繁殖育苗主要有插条、嫁接、组织培养、压条、埋条、埋根等方法。
（一）扦插育苗扦插育苗是将植物的枝、茎、叶或根等作插穗，插入土中，使其形成新植株的方法。
扦插育苗成活的关键在于插穗能否生根。
插穗能生根成活，是由于植物具有恢复其失去的器官的能力——再生能力。
1、插穗生根的关键进行扦插繁殖的树种，其插穗具有容易生根的特点，如榕树、柳树、杉木、白蜡、紫穗槐、石榴、悬柃木等。
不同的树种，插穗生根难易的程度差异很大。
生根困难的树种如松属、板栗、苦楝、苹果、刺槐、云杉、冷杉等，插穗很难成活，一般不宜进行扦插繁殖。
要选择幼、壮龄的母树采集种条，而且多数树种以选用1年生枝条为好。
要尽量采集靠近根部，着生在主轴上，并且发育充实的枝条。
插穗上要保留芽，最好也保留部分叶片，并使下切口紧贴叶柄基部。
扦插后要保持土壤及插穗周围的空气湿润。
空气湿度以80%～90%为好。
为了减少插穗水分损耗，提高空气湿度，可以对插穗适当抹芽、摘叶和遮荫，这对插后先发叶后生根的插穗尤为必要。
扦插时周围环境的温度要适宜，一般树种以土温15～20℃容易生根。
土壤要疏松，通气良好。
在粘重的土壤上扦插，或插后灌水过多，不利于插穗生根。
2、扦插方法（1）硬枝扦插是利用完全木质化的枝条扦插育苗的方法。
此法技术简便，成活率高，适用范围广。
采条要从生长迅速、干形好、无病虫害的健壮幼龄母树上采集根部或树干基部发育充实的1年生萌芽条，也可用1～2年生的苗干作为插穗。
若是经济林树种，则应从生长健壮、无病虫害的结果盛期的母树上采集生长良好的枝条作为插穗。
林业种苗生产技术实训报告
一、前言林业种苗生产技术是林业生产的基础，关系到林业生态建设和林业产业发展。
为了提高我们的实际操作技能和林业种苗生产技术水平，我们参加了林业种苗生产技术实训。
以下是实训过程中的总结与体会。
二、实训目的与意义1. 了解林业种苗生产的基本流程，掌握种苗生产技术；2. 学习林业种苗生产的设备、工具和材料；3. 培养实际操作能力，提高林业种苗生产技术水平；4. 深入了解林业种苗生产的重要性，为今后林业生产和发展奠定基础。
三、实训内容1. 林业种苗生产概述（1）林业种苗的定义：林业种苗是指用于林业生产的种子、种球、种根、种苗等繁殖材料。
（2）林业种苗生产的重要性：林业种苗是林业生产的基础，关系到林业生态建设和林业产业发展。
2. 林业种苗生产技术（1）种子处理：种子处理包括消毒、催芽、破眠等，以提高种子发芽率和生长速度。
（2）播种技术：播种技术包括播种时间、播种量、播种深度、播种方式等。
（3）苗期管理：苗期管理包括水肥管理、病虫害防治、除草、修剪等。
（4）移栽技术：移栽技术包括移栽时间、移栽方法、移栽密度等。
3. 林业种苗生产设备、工具和材料（1）设备：播种机、喷灌设备、施肥设备、病虫害防治设备等。
（2）工具：锄头、镰刀、喷雾器、剪刀等。
（3）材料：种子、种球、种根、种苗、肥料、农药、地膜等。
四、实训过程1. 种子处理（1）消毒：采用高锰酸钾溶液对种子进行消毒，杀死种子表面的病原菌。
（2）催芽：将消毒后的种子放入湿润的布袋中，放置在恒温条件下进行催芽。
2. 播种（1）播种时间：根据不同树种和气候条件，选择适宜的播种时间。
（2）播种量：根据种子发芽率和土地肥力，确定合理的播种量。
（3）播种深度：根据种子大小和土壤湿度，确定合适的播种深度。
3. 苗期管理（1）水肥管理：根据苗木生长需求，合理灌溉和施肥。
（2）病虫害防治：定期观察苗木生长状况，及时发现病虫害并进行防治。
（3）除草：及时清除苗木周围的杂草，减少病虫害发生。
林学综合实验二实习报告
一、实习背景为了更好地了解林学专业知识，提高实际操作能力，我们林学专业的学生在老师的指导下，于2022年10月进行了林学综合实验二实习。
本次实习的主要目的是通过实地观察和实验操作，加深对林学理论知识的理解，掌握林学实验技能，提高解决实际问题的能力。
二、实习内容1. 林木种苗繁殖技术（1）播种技术：我们学习了播种前的种子处理、播种方法、覆土、浇水等环节，并亲自进行了播种实验。
（2）扦插技术：了解了扦插的定义、扦插材料的选择、扦插方法、扦插后的管理等知识，并进行了扦插实验。
2. 林木病虫害防治技术（1）病害识别与防治：学习了常见林木病害的识别、病原菌的传播途径及防治方法。
（2）虫害识别与防治：了解了常见林木虫害的识别、虫害发生的原因及防治方法。
3. 林木栽培技术（1）林木栽植技术：学习了林木栽植的时期、方法、栽植密度、水分管理、施肥等知识。
（2）林木抚育管理：了解了林木抚育管理的目的、方法、技术要点等。
4. 林木采伐与更新技术（1）林木采伐技术：学习了林木采伐的定义、采伐方式、采伐方法、采伐后的处理等知识。
（2）林木更新技术：了解了林木更新的定义、更新方法、更新技术要点等。
三、实习过程1. 播种实验：在老师的指导下，我们学习了播种前的种子处理、播种方法、覆土、浇水等环节，并亲自进行了播种实验。
实验过程中，我们严格按照操作规程进行，确保实验结果的准确性。
2. 扦插实验：在老师的指导下，我们了解了扦插的定义、扦插材料的选择、扦插方法、扦插后的管理等知识，并进行了扦插实验。
实验过程中，我们学会了如何选择合适的扦插材料，如何进行扦插操作，以及如何进行扦插后的管理。
3. 病虫害识别与防治：在老师的带领下，我们学习了常见林木病害和虫害的识别、病原菌的传播途径及防治方法。
我们还亲自观察了病害和虫害的症状，学会了如何进行病虫害防治。
4. 林木栽培技术实习：在老师的指导下，我们学习了林木栽植的时期、方法、栽植密度、水分管理、施肥等知识。
木苗生产技术实训报告
一、实训背景随着我国林业事业的不断发展，对优质木材的需求日益增加。
木苗生产作为林业生产的基础环节，对于保证木材的供应具有重要意义。
为了提高木苗生产技术，培养具备实际操作能力的专业人才，我们组织了一次木苗生产技术实训活动。
本次实训旨在使学生了解木苗生产的全过程，掌握木苗生产的基本技术，提高学生的实践操作能力。
二、实训目的1. 使学生了解木苗生产的基本流程，掌握木苗生产的各个环节；2. 培养学生实际操作能力，提高学生对木苗生产技术的熟练程度；3. 增强学生对林业生产的认识，激发学生从事林业事业的热情。
三、实训内容1. 木苗生产前的准备工作（1）苗圃地选择：选择交通便利、水源充足、土壤肥沃、排水良好的地方作为苗圃地。
（2）土壤处理：对苗圃地进行翻耕、平整，施足底肥，确保土壤肥力。
（3）种子处理：选择优质种子，进行消毒、浸泡、催芽等处理。
2. 播种技术（1）播种时间：根据气候条件和树种特性，选择适宜的播种时间。
（2）播种方法：采用条播、撒播或点播等方法，确保播种均匀。
（3）播种深度：根据种子大小和土壤湿度，控制播种深度。
3. 苗期管理（1）水分管理：保持土壤湿润，适时浇水，防止干旱或水涝。
（2）施肥管理：根据苗木生长阶段和土壤肥力，合理施肥。
（3）病虫害防治：及时防治病虫害，确保苗木健康生长。
4. 苗木移植（1）移植时间：选择适宜的移植时间，一般以春季或秋季为宜。
（2）移植方法：采用带土球移植或裸根移植等方法，确保苗木成活。
（3）移植密度：根据树种特性和苗木生长需求，确定适宜的移植密度。
5. 苗木出圃（1）出圃时间：根据市场需求和苗木生长情况，选择适宜的出圃时间。
（2）出圃质量：确保苗木出圃质量，满足市场需求。
四、实训过程1. 苗圃地选择与准备：实地考察苗圃地，了解土壤、水源、交通等条件，进行土壤处理和底肥施用。
2. 种子处理：进行种子消毒、浸泡、催芽等处理，确保种子发芽率。
3. 播种：按照实训指导书要求，进行播种，观察播种质量。
种苗实训报告总结范文
一、实训背景随着我国农业现代化进程的加快，种苗在农业生产中的地位日益凸显。
为了提高种苗质量，促进农业生产效益，我们于XX年XX月开展了为期一个月的种苗实训。
本次实训旨在通过实践操作，加深对种苗生产、管理及病虫害防治等方面的理解，为今后的农业生产打下坚实基础。
二、实训内容1. 种苗生产技术（1）了解种子处理：包括消毒、浸种、催芽等环节，确保种子质量。
（2）土壤准备：掌握土壤消毒、施肥、整地等基本操作，为种苗生长提供良好环境。
（3）播种技术：学习播种时间、密度、方法等，提高种苗出苗率。
（4）田间管理：掌握灌溉、施肥、除草、病虫害防治等田间管理技术。
2. 病虫害防治（1）识别病虫害：学习病虫害的识别方法，提高防治效果。
（2）防治措施：了解农药的使用方法、生物防治、物理防治等手段，降低病虫害发生。
3. 种苗收获与加工（1）收获时机：掌握种苗收获的最佳时期，确保种苗质量。
（2）加工技术：学习种苗脱粒、晾晒、包装等加工技术，提高种苗利用率。
三、实训成果1. 理论知识方面通过本次实训，我们对种苗生产、管理及病虫害防治等方面的理论知识有了更加深入的了解，为今后从事相关工作打下了坚实基础。
2. 实践操作能力方面实训过程中，我们亲自动手操作，掌握了种苗生产、管理及病虫害防治等实践技能，提高了自己的动手能力。
3. 团队协作能力方面在实训过程中，我们学会了与团队成员沟通、协作，共同完成任务，提高了自己的团队协作能力。
四、存在问题1. 种苗生产技术方面在实训过程中，我们发现部分同学对种子处理、土壤准备等环节的操作不够熟练，需要进一步加强对相关技术的学习。
2. 病虫害防治方面部分同学对病虫害的识别和防治措施掌握不足，需要加强对病虫害防治知识的学习。
3. 田间管理方面在田间管理过程中，部分同学对灌溉、施肥等操作不够规范，需要提高自己的田间管理能力。
五、改进措施1. 加强理论知识学习：在今后的学习中，我们要注重对种苗生产、管理及病虫害防治等理论知识的学习，为实践操作打下坚实基础。
《林木种苗生产技术》苗木出圃
《林木种苗生产技术》苗木出圃一、实验实训目的培育的各类苗木质量达到造林，绿化要求的标准，即可出圃。
出圃前为了掌握苗木的产量和质，要进行苗木调查工作。
本实训目的就是使学生掌握苗木调查、起苗分级、苗木假植等技能。
二、实验实训内容（一）苗木调查为了解苗木的产量和质量，做好苗木出圃、移植和生产计划等工作，需要进行苗木调查，为总结育苗经验提拱科学根据。
苗木调查时间通常在苗木停止生长后至出圃前进行。
按树种，育苗方式，苗木种类和苗木年龄分别进行。
为了保证调查的精度和减少工作量，苗木调查方法采用随机抽样的方法，其步骤如下：1、外业调查（1）、测量调查区的施业面积凡是树种、育苗方式、苗木种类及年龄都相同的地块划为一个调查区。
调查区内连片无苗、且有明显界限时，应从施业面积中减去连片无苗的面积，同时对垄或苗床进行编号、记数、绘制平面示意图。
（2）确定样地的形状和大小样地是随机抽样的地段。
样地的形状、面积必须在调查前确定。
整个调查区样地面积的大小，形状不变。
样地面积根据苗木密度确定，在调查区内选苗木平均密度的地段，以平均株数20—50株苗木的占用面积作为样地面积。
样地形状，一般用长方形。
为了提高调查精度，可在主样地（随机抽中的样地）的两侧，以相等距离设辅助样地。
辅助样地与主样地的中心距离宜近不宜远，如针叶树播种苗样段长度20cm 时，辅助样地与主样地的中心距为0.5—1m 。
（3）确定样地的块数（n ）样地块数用下式计算： n=(t ·c/E)2式中，t 为可靠性指标，规定可靠性为90%时，t 值近似1.7；E 为允许误差百分比，质量调查允许误差为5%，产量调查允许误差为10%；c 为调查区内苗高、地径和产量的变动系数。
求变动系数的方法要以在调查区内，随机抽取n 块样地，初步调查样地内的株数和地径、苗高，分别用下式计算平均数X 、标准差S ，即求得变动系数C 。
n x x n i i∑==1S=11221--∑=n n x n i xC=%100⨯xs在实际调查时，只计算产量的 X 、S 、C ，以便确定调查样地块数。
《林木种苗生产技术》营养繁殖技术(二)
《林木种苗生产技术》营养繁殖技术（二）一、实验实训目的：通过实际操作演练，使学生掌握扦插、嫁接等营养繁殖技术方法，培养学生的职业技能。
二、实验实训内容（二）嫁接育苗嫁接是将一植株的枝或芽接在另一带根植株的枝、干、根上，使两者愈合形成新植株的方法。
被嫁接的带根植株叫砧木，接在砧木上的枝或芽叫接穗。
嫁接育苗既利用了砧木抗逆性强的特点，又保持了母本的优良性状，还能使树冠矮化和提早结实，主要适用于果树及一些优良稀少的林木树种的繁殖。
嫁接成活的关键⒈砧木与接穗之间的亲缘关系要近。
同品种、同种之间亲缘关系最近，嫁接成活率最高；同属异种之间亲缘关系较远，表现为：有的树种嫁接亲合力较低，有的较高；同科异属之间亲合力一般很小，不同科之间几乎不能亲合。
⒉砧木要健壮，接穗要充实饱满。
⒊嫁接要快。
砧木与接穗上的新鲜刀削面搁置时间越短越好，否则，氧化形成的隔离层使两者愈合困难。
这种情况对一些含单宁的树种（如柿、核桃等）和富含松脂的树种尤其突出。
⒋嫁接时空气的湿度、温度要适宜，以空气相对湿度为80%～90%、温度为20～25℃时嫁接容易成活。
嫁接育苗技术1、接穗的采集从适于当地生长的优良品种或类型、无病虫害、生长健壮的中年母树树冠中上部、外围采集生长良好、充分成熟的一年生枝条。
幼树的枝条或徒长枝不适宜做接穗。
若培育用材林、园林绿化等苗木，可以采集母树根、干部的一年生萌条作接穗，这有利于提高嫁接成活率。
对采集的接穗要注明品种、树号，分别捆扎、编号、拴上标签，并装入塑料袋中或用水浸的蒲包草帘包装好，迅速运输到贮藏点或及时嫁接。
在生长期采集的接穗，最好随采随接；休眠期采集的接穗，要贮藏至翌春砧木萌动后嫁接。
2、接穗贮藏芽接的接穗随采随接。
枝接用的接穗采下后，若不马上嫁接时可以暂时贮藏起来，嫁接时再取出。
接穗可以采用室内混沙贮藏或露天埋藏。
3、砧木的选择和准备砧木应与接穗有良好的亲和力，能适应当地的环境条件，抗逆性强，并易于大量繁殖。
林木种苗实训项目
森林培育与利用系林木种苗实训项目10林业一班王苏化1001011041实训项目苗圃规划设计一、实训目标根据既定的育苗任务和圃地自然条件，通过苗圃规划设计使学生运用课堂所学的知识及技能，联系生产实际，按照自已的见解提出正确的设计意见，以此培养学生分析问题和解决问题的能力。
二、实训场所实习苗圃和实训室三、实训形式在教师的指导下独立进行设计。
四、实训备品与材料（一）仪器罗盘仪、皮尺、测杆等测量工具及直尺、量角器、计算纸。
（二）应准备的资料苗圃的基本情况；育苗任务（包括树种、苗木种类、育苗面积、计划产苗量、苗龄等）；主要造林树种播种量参考表；主要造林树种苗木等级表；种子、物资、肥料、农药价格参考表；各项工资标准；每亩物、肥、药定额参考表；规划设计应使用的各种表格。
五、实训内容与方法设计说明书是苗圃规划设计的文字材料，它与设计图是苗圃设计的两个不可缺少的组成部分。
图纸上表达不出的内容，都必须在说明书中加以阐述。
一般分为总论和设计两部分进行编写。
（一）总论主要叙述该地区的经营条件和自然条件，并分析其对育苗工作的有利和不利因素，以及相应的改造措施。
1.前言简要叙述苗木培育在当地经济建设中的重要意义及发展概况、本设计遵循的原则、指导思想及包括内容等。
2.经营条件苗圃位置和当地的经济、生产及劳动力情况及其对苗圃经营的影响；苗圃的交通条件；动力和机械化条件；周围的环境条件。
3.自然条件气候条件：年降水量、年平均气温、最高和最低温度、初终霜期、风向等；土壤条件：质地、土层厚度、pH、水分及肥力状况、地下水位等；水源情况：种类、分布、灌溉措施；地形特点；病虫害及植被情况。
（二）设计部分1.苗圃的区划作业区的大小；各育苗区的配置；道路系统的设计；排灌系统的设计；防护林带及篱垣的设计；管理区建筑的设计。
2.育苗技术设计（1）育苗任务按照育苗技术规程和细则中规定的播种量（或穗条量）及每亩物、肥、药等各项作业工程等定额，编制苗圃年度育苗生产计划（见表4-1）。
林木种苗生产技术实习报告
林木种苗生产技术实习报告一、实习背景及目的随着我国林业和生态建设的发展，林木种苗产业的重要性日益凸显。
为了提高我国林木种苗生产技术水平，培养具备实践操作能力的林业人才，我参加了为期一个月的林木种苗生产技术实习。
本次实习旨在了解林木种苗生产的基本过程，掌握相关技术要领，提高自己在实际工作中的动手能力。
二、实习内容及过程1. 实习内容（1）种苗繁殖基地参观：了解不同树种的繁殖方式、生长习性和栽培技术。
（2）种子处理与播种：学习种子的采集、处理、保存和播种技术。
（3）育苗操作：掌握苗床整理、移栽、修剪、浇水、施肥等基本操作。
（4）病虫害防治：学习病虫害的识别、预防和治理方法。
（5）数据调查与分析：参与种苗生长情况的调查，分析种苗生长状况。
2. 实习过程（1）种苗繁殖基地参观：在导师的带领下，参观了繁殖基地，了解了不同树种的繁殖方式和生长习性。
通过实地观察，对各种繁殖方法有了更直观的认识。
（2）种子处理与播种：学习了种子的采集、处理、保存和播种技术。
在实际操作中，掌握了播种密度、深度和覆土厚度的控制方法。
（3）育苗操作：参与了苗床整理、移栽、修剪、浇水、施肥等基本操作。
在实践中，熟悉了各项操作的注意事项，提高了自己的动手能力。
（4）病虫害防治：学习了病虫害的识别、预防和治理方法。
在实际操作中，掌握了病虫害防治的基本技巧。
（5）数据调查与分析：参与了种苗生长情况的调查，通过测量、记录和分析数据，了解了种苗的生长状况。
三、实习收获及体会1. 实习收获通过本次实习，我掌握了林木种苗生产的基本技术，包括种子处理、播种、育苗操作、病虫害防治等。
同时，在实际操作中，提高了自己的动手能力和解决问题的能力。
2. 实习体会（1）理论联系实际：实习过程中，将所学的理论知识与实际操作相结合，使我对林木种苗生产技术有了更深刻的认识。
（2）团队协作：在实习过程中，学会了与同学和导师合作，共同完成各项任务。
（3）培养实践能力：实习让我亲身体验了林木种苗生产的全过程，提高了自己的实践能力。
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云南林业职业技术学院
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森林培育与利用系林木种苗实训项目
10林业一班
王苏化
1001011041
实训项目苗圃规划设计
、实训目标
根据既定的育苗任务和圃地自然条件，通过苗圃规划设计使学生运用课堂所学的知识及技能，联系生产实际，按照自已的见解提出正确的设计意见，以此培养学生分析问题和解决问题的能力。
二、实训场所
实习苗圃和实训室
三、实训形式
在教师的指导下独立进行设计。
四、实训备品与材料
（一）仪器罗盘仪、皮尺、测杆等测量工具及直尺、量角器、计算纸。
（二）应准备的资料
苗圃的基本情况；育苗任务（包括树种、苗木种类、育苗面积、计划产苗量、苗龄等）；主要造林树种播种量参考表；主要造林树种苗木等级表；种子、物资、肥料、农药价格参考表；各项工资标准；每亩物、肥、药定额参考表；规划设计应使用的各种表格。
五、实训内容与方法
设计说明书是苗圃规划设计的文字材料，它与设计图是苗圃设计的两个不可缺少的组成部分。
图纸上表达不出的内容，都必须在说明书中加以阐述。
一般分为总论和设计两部分进行编写。
（一）总论主要叙述该地区的经营条件和自然条件，并分析其对育苗工作的有利和不利因素，以及相应的改造措施
1.前言简要叙述苗木培育在当地经济建设中的重要意义及发展概况、本设计遵循
的原则、指导思想及包括内容等。
2.经营条件苗圃位置和当地的经济、生产及劳动力情况及其对苗圃经营的影响；苗圃的交通条件；动力和机械化条件；周围的环境条件。
3.自然条件气候条件：年降水量、年平均气温、最高和最低温度、初终霜期、风向等；土壤条件：质地、土层厚度、pH水分及
肥力状况、地下水位等；水源情况：种类、分布、灌溉措施；地形特点；病虫害及植被情况。
（二）设计部分
1.苗圃的区划作业区的大小；各育苗区的配置；道路系统的设计；排灌系统的设计；防护林带及篱垣的设计；管理区建筑的设计。
2.育苗技术设计
（1）育苗任务按照育苗技术规程和细则中规定的播种量（或穗条量）及每亩物、肥、药等各项作业工程等定额，编制苗圃年度育苗生产计划（见表4-1 ）。
（2）育苗技术设计分别树种、施业别，依时间和作业顺序按表4-2 的格式进行育苗的技术设计。
（3）育苗作业成本估算育苗成本包括直接成本和间接成本。
直接成本指育苗所需的种
子、穗条、苗木、物料、肥料、药料、劳动工资和共同生产费等。
间接成本指基本建设和工具折旧费与行政管理费等。
育苗作业成本设计按表4-3 ，分别树种、施业别，根据苗圃年度育苗生产计划所列各项内容和共同生产费、管理费、折旧费等计算苗木成本（播种苗以千株为计算单位，移植苗和扦插苗以百株为计算单位）。
然后依据收支项目累计金额，平
衡本年度资金收支盈亏情况（见表4-4 ）
共同生产费指不能直接分摊给某一树种的费用，如会议、学习、参观、病产假、雨雪休、奖励费、劳保用品等。
可根据实际情况确定为人工费的5〜10%，然后换算成金额。
管理费为干部和脱产人员的人头费，根据实际情况确定，大型苗圃多于中小型苗圃。
一般为人工费的65%左右。
折旧费主要指各种机具、小工具、电井、排灌设备等分年折旧费用，可根据实际情况确定为人工费的25〜30%。
以上三项费用分摊到各树种中的计算方法是，通过编制共、管、折三费分摊过渡表，经过计算后确定。
例如：下表（表4-5 ）中用人工费总额分别除以各树种施业别的人工费，即得出各树种施业别的人工费分摊百分比。
用共、管、折三费分别乘以各树种施业别的人工费分摊百分比，即得共、管、折三费分别分摊的金额。
表4-5 只起过渡作用，将算出的金额转入表4-3 即可，表4-5 不列入设计书中。
六、实训注意事项本实训项目的规划部分可在本单元的理论教学结束后进行，而技术设计部分则可结合苗圃春季作业实训进行；本设计书的编写要求在规定时间内完成，设计书应力求文字简练，逻辑性强，字迹清楚整洁；
附有的表格和图，装订整齐，并有封面，不符合要求的要重新编写
七、实训报告的要求
完成苗圃规划设计书的编制和苗圃规划平面图的绘制
表4-1 年度育苗生产计划表
单位：亩、千株、公斤、m、张、个
表4-2 树种育苗技术措施一览表
表4-3 育苗作业总成本表
单位：亩、千株、个、元
表4-4 年度苗圃资金收支平衡表
单位：千株、元/千侏、元
表4-5 共、管、折三费分摊过渡表
单位：元。