一年级数学11-20各数顺序练习题
一年级数学11-20各数顺序练习题
（人教版）一年级数学上册 11-20各数的认识一、按顺序填数：二、读出下面各数12、18、14、（）（）（）17、19、20（）（）（）三、填出适当的数四、按顺序填数五、按要求写数（1）写出13后面的四个数（）（）（）（）。
（2）写出比15大，比19小的数（）。
（3）写出17和19中间的数（）。
（4）个位上和十位上都是1的两位数是（）。
（5）写出个位是0的两位数（）。
（人教版）一年级数学上册11-20各数的认识及答案（三）一、1.2.二、看图写数。
12191612三、从8数起，第五个数是（），9后面的第六个数是（）。
四、□＋5=15 □=（）。
□－△=2 △=（）。
○＋△=10 ○=（）。
五、把1—8这几个数填入表格内，使得每一横行右边的数字比左边的数字大，每一竖行下面的数字比上面的数字大，你能填出3种吗？六、把1—5这5个数字填入○内，使每条直线上的3个数相加都等于□里的数。
11-20各数的认识复习题一、判断题1．判断题．（对的打“√”，错的打“×”）（1）2个十是12．（）（2）和10相邻的数是9和20．（）（3）4个一和1个十组成14．（）（4）比15多1的数是16．（）（5）18比10多8．（）2．比大小．对的在（）内画√，错的在（）内画×，再填空．例：二、填空题1．两个两个地数，一共有（）个．2．五个五个地数，一共有（）个．3．填空．4．填数．（1）1016（2）（16）（）11（）18132061087（）1104（）810（）10（）5．填空．（1）16里面有（）个十和（）个一．（2）13是由（）个十和（）个一组成的．（3）1个十和8个一组成的数是（）．（4）2和10合起来是（）．（5）17和19中间的数是（）．（6）18里面去掉（）还剩10．（7）2个十是（）．（8）10加（）得20．（9）和15相邻的数是（）和（）．（10）比20少1的数是（）．6．在（）里填数．（1）（2）按从大到小的顺序，把数填上．19 4 11 18 20 8 7 14 15 67．在8，12，19，6，14，20这些数中（1）左边数起，19在第（）个．（2）从右边数，14在第（）个．（3）和6相邻的两个数是（）和（）．（4）在这些数中最大数是（），最小数是（）．8．看清楚后，想一想，再往下写．（1）3、6、9、（）、（）、（）．（2）19、17、15、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）．（3）20、16、12、（）、（）、（）．（4）5、10、（）、20．9．看图填空．（1）（2）10．填“>”、“<”或“＝”．（1）10＋1（）10 （2）3＋10（）13（3）14（）2＋10 （4）17－11（）10（5）15－10（）6 （6）9（）12－2（7）6＋4（）10 （8）9＋1＋5（）16三、计算题1．请把得数相等的算式连上线。
人教版一年级数学上册第六单元知识点汇总及练习
人教版一年级数学上册第六单元《11—20各数的认识》1、数数：根据物体的个数，可以用11—20各数来表示。
2、数的顺序：11—20各数的顺序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、3、比较大小：可以根据数的顺序比较，后面的数总比前面的数大，或者利用数的组成进行比较。
4、11—20各数的组成：都是由1个十和几个一组成的，20由2个十组成的。
如：1个十和5个一组成15。
5、数位：从右边起第一位是个位，第二位是十位。
6、11—20各数的读法：从高位读起，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。
20的读法，20读作：二十。
7、写数：写数时，对照数位写，有1个十就在十位上写1，有2个十就在十位上写 2.有几个一，就在个位上写几，个位上一个单位也没有，就写0占位。
8、十加几、十几加几与相应的减法：（1）10加几和相应的减法的计算方法：10加几得十几，十几减几得十，十几减十得几。
如：10+5=1517-7=1018-10=8（2）十几加几和相应的减法的计算方法：计算十几加几和相应的减法时，可以利用数的组成来计算，也可以把个位上的数相加或相减，再加整十数。
（3）加减法的各部分名称：在加法算式中，加号前面和后面的数叫加数，等号后面的数叫和。
在减法算式中，减号前面的数叫被减数，减号后面的数叫减数，等号后面的数叫差。
9、解决问题：求两个数之间有几个数，可以用数数法，也可以用画图法。
还可以用计算法（用大数减小数再减1的方法来计算）。
同步练习（附答案）一、数一数,写一写。
二、写一写,比一比。
1. 2.三、算一算。
(25分)1.比一比,算一算。
10+5=12-2=14-4=16-10=18-8=15-5=10+2=10+4=10+6=18-10=2.直接写出得数。
13+2=14+5=16-3=14-2=17-5=19-10=14-1= 15-10=16-6=12+7=8+2+6=5+5-4=15-5-4= 11+5-6=14+5-8=四、猜猜我的邻居是谁。
一年级数学认识1120各数试题答案及解析
一年级数学认识1120各数试题答案及解析1.找规律写数。
（）15、10、（）、（）【答案】20；5；0【解析】考查了20以内整数的认识。
在找规律填数的题中要仔细找每组数的规律，然后填空。
2. 19、15、11、（）、（）【答案】7；3【解析】考查了20以内整数的认识。
在找规律填数的题中要仔细找每组数的规律，然后填空。
3.比12大比18小的数有（）。
A．5个B．4个C．3个【答案】A【解析】考查了20以内数的排列。
在12和18之间，有13、14、15、16、17这几个数，所以比12大比18小的数有5个。
得到答案选A。
4.比15大比19小的数有（）。
A．16B．14C．15，16D．16，17，18【答案】D【解析】考查了20以内数的排列。
再按顺序读数时，应该是15,16,17,18,19，所以比15大比19小的数有16,17,18。
5.按规律填数。
【答案】19，18，17，16，14，13，12，11，9，8【解析】考查了20以内数的排列。
此题可以从右向左顺序读数，即8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20，所以得到空中的答案为19，18，17，16，14，13，12，11，9，8 。
6.比20小1的数是（）。
【答案】19【解析】考查了20以内数的排列。
在20前边的数字是19，所以比20小一的数是19。
7.交换两个数的位置，使数列按一定的规律排列。
20、19、18、17、15、16。
【答案】20、19、18、17、16、15【解析】考查了20以内数的排列。
8.找规律，填一填。
1、11、2、12、3、13、（）、（）、（）、（）、（）。
【答案】4、14、5、15、6【解析】考查了20以内数的排列。
9. 13的右边是14。
（）【答案】正确【解析】考查了20以内数的排列。
10. 17的后边一个数是19。
（）【答案】错误【解析】考查了20以内数的排列。
17的后边一个数应该是18。
一年级上册《第6单元11-20各数的认识》单元测试卷及答案（共六套）
⼀年级上册《第6单元11-20各数的认识》单元测试卷及答案（共六套）⼀年级上册《第6单元 11-20各数的认识》单元测试卷（⼀）⼀、填⼀填，涂⼀涂。
(4题2分，6题6分，其余每空1分，共24分)1.2．6个⼀和1个⼗合起来是( )，它⽐( )多1。
3．看图写数。
（1）3.看kàn图tú写xiě数shù。
（1）（）（）（2）（）4.看数画珠⼦。
5．在下⾯的⾥填上合适的数。
＜12 ＞18 15＞13＜6.(1)⼀共有( )个苹果。
(2)把左边的4个苹果圈起来，把从右数第5个苹果涂绿⾊。
⼆、闯关计算。
(每题8分，共24分)1．直接写出得数。
18－8＝17－5＝10＋1＝19－3＝19－8＝4＋12＝20－10＝2＋10＝2．苹果⾥藏着⼏？19－＝9 －4＝14 ＋3＝15 －10＝8 3．⼩动物们分别该到哪⾥去站岗？11＋619－2 5＋142017－716－6 16＋43＋16三、看图列式计算。
(1题8分，其余每题4分，共16分)1.＝＝＝＝2.＝(个)3.＝(本)四、解决问题。
(每题12分，共36分)1.宣传牌遮住了⼏盆花？2.推迟后，开学典礼星期⼏举⾏？3.还剩多少个萝⼘?＝(个)答案⼀、1．19 18 16 15 10 12 16 182．16 153．20 184．略5．11 19 14 15(答案不唯⼀)6．(1)15 (2)略。
⼆、1．10 12 11 16 11 16 10 122．10 18 12 183．＝＜＝＞三、1．10＋2＝12 2＋10＝1212－10＝2 12－2＝102．11＋6＝173．16－4＝12四、1．宣传牌遮住了5盆花。
2．推迟后，开学典礼星期五举⾏。
3．17－3＝14⼀年级上册《第6单元 11-20各数的认识》单元测试卷（⼆）⼀、数⼀数,写⼀写。
⼆、写⼀写,⽐⼀⽐。
1. 2.三、算⼀算。
(25分)1.⽐⼀⽐,算⼀算。
10+5= 12-2= 14-4= 16-10= 18-8= 15-5= 10+2= 10+4= 10+6= 18-10= 2.直接写出得数。
冀教版一年级上册数学《11-20各数的组成》练习题
11～20各数的组成练习（一）
班级：姓名：学号：
1．1个十里面有（）个一，2个十是（）。
2．十位上是1，个位上是1，这个数是（）。
3．11的个位上是（），十位上是（）。
4．从右边起，第二位是（）位。
5．和11相邻的数是（）和（）。
6．12里面有（）个十和（）个一。
7．十位上是1，个位上是2，这个数是（）。
8．12的“2”在（）位上，表示（）个（）；“1”在（）位上，表示（）个（）。
9．1个十和2个一合起来是（）。
10．17里面有（）个十和（）个一。
11．12的个位上是（），十位上是（）。
12．和12相邻的数是（）和（）。
13．19里面有（）个十和（）个一。
14．2个十是（），20的个位上是（），十位上是（）。
15．十位上是1，个位上是8，这个数是（）。
16．17的“7”在（）位上，表示（）个（）；“1”在（）位上，表示（）个（）。
17．1个十和6个一合起来是（）。
18．15里面有（）个十和（）个一。
19．14的个位上是（），十位上是（）。
20.和13相邻的数是（）和（）。
西师大版一年级上册数学第四单元-11-20各数的认识-同步练习题含完整答案(全优)
西师大版一年级上册数学第四单元 11-20各数的认识同步练习题一.选择题1.15后面的第4个数是（)A.1....B.1....C.172.12－2－8=（）A.1B.2C.7D.43.2＋2＋9＝（）A.12B.14C.16D.134.不数, 你能看出大约有多少吗？（）A.5个B.10个C.15个5.8个一和1个十组成的数是（).A.8....B.1....C.96.6＋7－8= （）A.5B.9C.15D.19二.判断题1.计数器上。
从右边起, 第一位是十位, 第二位是个位。
（）2.14前面的数是15, 18后面的数是19。
（）3.一共有12个萝卜。
（）4.17前面的第一个数是18。
（）5.数字11中两个1表示的意义相同。
（）6.一个两位数从右边起, 第二位是十位。
（）三.填空题1.魔术师的三角(按上、下、左、右的顺序填)和为152.在横线上填上“＞”、“=”或“＜”。
（1）8＋5________12（2）16－9________73.看图写数。
4.比15大1的数是（）, 13比10多（）。
5.17里面有（）个十和（）个一 , 这个数在（）和（）的中间。
6.看图填数:四.计算题1.计算。
10+5= 17+2= 13+6= 14-3=19-9= 15-2= 18-6= 13-2=10+6= 10+4= 11+7= 15-5=2.根据算式进行计算。
15＋4=_____ 11＋6=_____ 17＋2=_____16＋3=_____ 13＋4=_____五.作图题1.看数画珠子。
六.解答题1.弟弟要准备18只千纸鹤, 已经做好了8只, 还要做几只？2.小丁丁有10元钱要买下面的物品, 把钱全用完．请你帮她设计方案．(可以写出算式)方法一:方法二:方法三:3.15个小朋友在玩捉迷藏游戏, 小丁已经找到了6人, 还有几人没找到?4.妈妈买来了13块巧克力, 小巧吃了4块, 小胖吃了5块, 小胖和小巧一共吃了几块？还剩几块？5.看图回答。
苏教版一年级数学上册 第九单元《认识11~20各数》知识点讲义+典型例题【含答案】
知识点回顾一、主要内容1、认识11-20各数（1）知道10个一是1个十，2个十是20，认识数位，知道“个位”和“十位”；（2）通过数数掌握11-20各数的顺序和读法，会比较大小；（3）数数的方法：数一个杠一个，每10个一圈。
2、理解11-20各数的组成，学习写数（1）本单元第一次出现计数单位“一（个）”和“十”，第一次提出“10个一是1个十”，并初步接触计数器上的个位和十位，这是学生数概念形成过程中的一次重要突破；（2）11-20读写方法和正确理解数的含义、顺序和组成相辅相成；（3）写法上，11-20各数都是由十和几合起来的（其中20是两个十），要用两个数字才能表示一个数，而读数中的“十”又只用数字“1”在十位上表示。
如：计数器上十位上的1颗珠代表1个十，要在十位上写1，个位上的1颗珠代表1个一，要在个位上写1,1个十和1个一合起来是11。
3、应用11-20各数的组成，能正确口算10加几和相应的减法（1）学生运用数的组成进行加、减法的计算，如10+3=（），想1个十加3个一就是13；（2）沟通加、减法的联系，有利于学生感知；（3）为接下来20以内的进位加法做准备。
二、基础题1.看图写数2.填空17里面有（ ）个十和（ ）个一；和18相邻的数分别是（）和（）；一个数个位上是0，十位是2，这个数是（），它里面有（）个十；1个十是（）个一，20里面有（）个十4＋（）=14 9＋（）=10 10＋（）=123.不计算，在里填=、<或>三、易错题1.在7、13、17、20、0、5、11这些数中，最大的数是（），最小的数是（），从左数起第6个数是（），从右数起17排在第（）个。
说明：数多，学生容易混乱，又结合了“第几个”的知识，需要仔细的审题。
2.1个十和2个一合起来是（ ）；6个一和1个十合起来是（ ）；说明：容易形成思维定式，6个一和1个十合起来是61。
优选精练一、单选题（共8题）1.9和11中间的数是（）。
新人教版小学数学一年级数学上册第六单元《11~20各数的认识》单元测试卷(包含答案解析)(2)
新人教版小学数学一年级数学上册第六单元《11~20各数的认识》单元测试卷（包含答案解析）(2)一、选择题1．哪个数比16大？（）A. 8B. 12C. 192．16的前一个数是（）。
A. 15B. 16C. 173．20里面有几个十？（）A. 1B. 2C. 204．一个两位数，十位上是1，个位上是4，这个数是几？（）A. 13B. 14C. 115．在0，3，8，18，11，20中，最小的数是（）。
A. 3B. 11C. 20D. 06．比10小的一组数是（）。
A. 7，11，6B. 7，8，9C. 11，12，137．9后面第3个数是（）。
A. 6B. 12C. 98．一个两位数，各数位上的数字相加的和是10，这个数可能是（）A. 19B. 10C. 1009．最小的两位数是（）．A. 20B. 11C. 1010．用数学眼光看到了（）。
A. 13个鸡蛋B. 4个十和1个一C. 4个一和1个十11．箭（jiàn）头位置表示的数是（）。
A. 11B. 15C. 1912．正确答案是（1）6+9= （）A.14B.15（2）17-2= （）A.15B.5二、填空题13．看图写数。
________________________________14．从0开始，2个2个数，8和16之间有________个数。
15．数一数，填一填。
写作：________读作：________写作：________读作：________写作：________读作：________写作：________读作：________写作：________读作：________写作：________读作：________16．20里面有________个十，18里面有________个一和________个十。
17．淘气再计数器上拨比12多5的数，要表示这个数，个位上要拨________颗珠子。
18．把下列各数按从小到大的顺序排列。
一年级第五单元11-20各数的认识检测题解析【青岛版】
一年级第五单元 11-20各数的认识【例1】观察下面每组中的各数，找出排列规律填一填。
（1）8 10 12 （）（）（）（）（2）19 16 13 （）（）（）（）解析：本题考查的知识点是11-20各数的认识。
关键是比较并算一算每相邻两个数之间相差多少，找出其中的排列规律，再根据排列规律填写后面的数字。
第一组数字中的前3个数是8 10 12，计算得出每相邻两个数之间相差都是2，即从前往后依次大2，因此第4个数应该是在12的基础上加上2，即12+2=14，那么后面的数应该依次是16 18 20. 第二组数字中的前3个数是19 16 13，计算得出每相邻两个数之间相差都是3，即从前往后依次小3，因此第4个数应该是在13的基础上减去3，即13-3=10，那么后面的数应该依次是7 4 1.解答：（1）8 10 12 14 16 18 20.（2）19 16 13 10 7 4 1【例2】你能在计数器上画出珠子表示出下面的数吗？18 20解析：本题是借助计数器认识11-20以内的数。
关键是找准数位、对应数位画出相应的珠子。
本题是按照给出的数在计数器上画出相应的珠子。
画珠子时首先要明确计数器上每个数位上的珠子表示的意义，再看看给出的数的十位上是几，就在计数器的十位上画几个珠子，数的个位上是几，就在计数器的个位上画几个珠子。
第一个数是18，在计数器的十位上画1个珠子，个位上是8，在计数器的个位上画8个珠子；第二个数是20，在计数器的十位上画2个珠子，个位上是0，不用画珠子。
解答：【例3】两个数相减的差是14，如果被减数不变，减数增加3，那么差是多少呢？A. 16B. 11C.17并说一说，你能发现什么？解析：本题考查的知识点是20以内的不退位减法。
可以根据“被减数-减数=差”来计算并找出答案。
根据题意举例，并根据被减数与减数的变化情况，来确定答案。
例如：被减数是16，减数是2，差就是14.16 – 2 = 14不变增加3 减少3发现：被减数不变，减数增加几，差就减少几。
小学一年级数字顺序练习题
小学一年级数字顺序练习题一年级数学练习题题1：填入正确的数，使得以下数的顺序是从小到大排列的。
9、 11、 8、 12、 10题2：填入正确的数，使得以下数的顺序是从大到小排列的。
6、 11、 7、 13、 9题3：请写出比以下数更大的数。
15、 17、 16、 18、 14题4：请写出比以下数更小的数。
23、 21、 22、 20、 24题5：根据给出的数，填入正确的数，使得数的顺序是正确的。
13、 __、 __、 __、 16题6：根据给出的数，填入正确的数，使得数的顺序是正确的。
25、 24、 __、 __、 27题7：根据给出的数，填入正确的数，使得数的顺序是正确的。
__、 __、 14、 16、 18题8：根据给出的数，填入正确的数，使得数的顺序是正确的。
__、 __、 __、 9、 11题9：数轴上的数字是顺序排列的，请根据提示写出空缺数字。
3、 __、 __、 __、 7、 8题10：数轴上的数字是顺序排列的，请根据提示写出空缺数字。
__、 __、 __、 16、 17、 18题11：数轴上的数字是顺序排列的，请根据提示写出空缺数字。
11、 12、 13、 __、 __、 16题12：数轴上的数字是顺序排列的，请根据提示写出空缺数字。
__、 6、 7、 __、 __、 10题13：根据给出的数，填入正确的数，使得数的顺序是正确的。
4、 5、 __、 7、 __题14：根据给出的数，填入正确的数，使得数的顺序是正确的。
9、 __、 __、 12、 13题15：根据给出的数，填入正确的数，使得数的顺序是正确的。
__、 __、 14、 15、 16答案：1. 8、9、10、11、122. 13、11、9、7、63. 14、15、16、17、184. 20、21、22、23、245. 13、14、15、166. 25、24、25、26、277. 12、13、14、16、188. 7、8、9、119. 3、4、5、6、7、810. 14、15、16、17、1811. 13、14、15、16、17、1812. 8、6、7、8、9、1013. 4、5、6、7、814. 9、10、11、12、1315. 13、14、15、16注意：以上题目仅针对小学一年级学生，难度较低，旨在巩固数字顺序的概念。
人教版一年级数学上册 第6单元 11~20各数的认识 单元测试题
小学一年级数学上册第6单元11~20各数的认识单元测试题一、单选题（共10题；共20分）1.一个两位数，各数位上的数字相加的和是10，这个数可能是（）A. 19B. 10C. 1002.队列表演中，海气前面有6人，后面有12人，这一列一共有（）人。
A. 18B. 19C. 203.最小的两位数是（）．A. 20B. 11C. 104.1个十和3个一合起来的数是（）。
A. 13B. 31C. 45.从18开始往前数，第3个数是（）。
A. 17B. 16C. 156.17和20之间有（）个数。
A. 3B. 2C. 4D. 57.小红去商店买东西，牛奶4元，面包10元，她一共要付（）元。
A. 13B. 14C. 15D. 178.10+6=（）A. 15B. 14C. 16D. 179.与9相邻的两个数，它们的差是( )。
A. 10B. 8C. 210.小红家住在一座高楼上，她上面有7层，下面有8层，小红家的楼房一共（）层。
A. 15B. 16C. 14二、判断题（共6题；共12分）11.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．（）12.一个数个位上是5，十位上是1，这个数是51。
（）13.17前面的数是18，后面的数是16。
（）14.9和11的中间是12。
（）15.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．（）由2个一和1个十组成的数是(21)．16.5＋8的结果小于6＋8的结果。
（）三、填空题（共7题；共24分）17.16、8、15、3、10、18中，最大的数是________，最小的数是________。
18.比15多3的数是________，10比13少________，15比7多________。
19.原有西瓜________块，吃了________块，再吃________块，桌上还有多少块？________20.看图写数________个________块________21.16是由________个十和________个一组成的；由8 个一组成的数是________。
人教部编版小学一年级上册数学专项复习《11～20各数的认识》练习题
（
）
读作：
十位
个位
（
）
读作：
十位
个位
（
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读作：
十位
个位
（
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读作：
十位
个位
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读作：
十位
个位
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读作：
十位
个位
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读作：
十位
个位
（
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读作：
十位
个位
（
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读作：
十位
个位
（
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读作：
姓名
班级
学校
十位
个位
（
）
读作：
十位
个位
（
）
读作：
十位
个位
（
）
读作：
十位
个位
（
）
读作：
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…………….…………………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….……………………..
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( )。( )个( )和( )个( )组成 18。
⑨19 个位上是( ),表示( )个( ),十位上是( ),表示( )个( )。
( )个( )和( )个( )组成 19。
⑩20 个位上是( ),表示( )个( ),十位上是( ),表示( )个
( )。( )个( )和( )个( )组成 20。
学校
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（
）
读作：
十位
个位
（
）
读作：
十位
个位
（
）
读作：
人教版一年级上册数学第六单元《11~20各数的认识》测试卷附答案(研优卷)
人教版一年级上册数学第六单元《11~20各数的认识》测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.6-4+9=（）A. 11B. 72.一个数，十位上是1，个位上的数字比最大一位数少6，正确答案是（）。
A.15B.13C.143.学校开展运动会，二（1）班有12人参加了跑步，15人参加了游泳，16人参加了跳绳。
参加（）的人最少。
A.游泳B.跑步C.跳绳4.从8到16，最中间的数是( ).A. 11B. 12C. 135.15后面的第4个数是（)A. 19B. 18C. 176.7＋5－4=（）A.9B.13C.8D.107.12－8－4＝（）A.8B.18C.0D.48.20前面第4个数是（）。
A.9B.18C.16D.15二.判断题(共8题，共15分)1.20个一和2个十同样大。
（）2.十三写作103。
( )3.一共有16只动物。
（）4.10比15多5。
（）5.比14大又比18小的数有4个。
（）6.17前面的第一个数是18。
（）7.11是由2个一组成的。
（）8.汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有11辆。
（）三.填空题(共8题，共24分)1.（）个十和（）个一组成的数是（）。
2.按顺序填数。
10 _____ _____13 14 _____ _____ 17 18 _____ _____3.比5多4的数是（），12比10多（），7比9少（）。
4.数字卡片。
(1)一共有（）个数，最大的数是（）。
(2)从右边数，标有20的卡片排第（），从左边数，第4张是标有（）的卡片。
5.从一个十和7个一里去掉5个一，还剩（）个十和（）个一，就是（）。
6.一个数，个位上2，十位上是1，这个数是_____。
7.19里面有（）个十和（）个一。
8.填上正确的结果。
四.计算题(共3题，共15分)1.口算：3＋6＋10＝_____ 9－7＋5＝_____ 17－7－7＝_____2＋8＋3＝_____ 3＋2＋10＝_____2.比一比,算一算。
人教版一年级上册数学第六单元《11-20各数的认识》测试卷(附答案)
人教版一年级上册数学第六单元《11-20各数的认识》测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.7个小朋友站成一排，从左往右数小华是第5个，从右往左数小华是（）。
A. 第5个B. 第2个C. 第3个2.明明比小兰多13个球，也就是小兰比明明少( )个球。
A.11B.12C.133.一个十和5个一组成是的数是（）。
A.51B.10C.154.看图列式计算,正确的是（）。
A.15－10=5(个)B.15－5=10(个)C.15＋5=20(个)5.放学站路队时，从前往后数小刚排第11，从后往前数小刚排第6，这一队共有（）人。
A.18B.17C.166.从8到16，最中间的数是( ).A. 11B. 12C. 137.一共有（）朵花。
A.10B.15C.20二.判断题(共6题，共12分)1.10后面第4个数是14。
（）2.在算式13－2＝11中，被减数是2。
（）3.李丽排第10，张宇排第14，李丽和张宇之间有4人。
（）4.读数和写数都是从高位起。
（）5.计数器上。
从右边起，第一位是十位，第二位是个位。
（）6.一共有12个萝卜。
（）三.填空题(共7题，共17分)1.7个一和1个十合起来是_____，它的后面第2个数是_____。
2.14个小朋友排成一队放学回家，小青的前面有5个小朋友，小青的后面有（）个小朋友。
3.读11～20各数时，先读_____位上的数字，再读_____位上的数字。
4.20个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第9；从右往左数，波波排在第5．芳芳和波波之间有（）人。
5.小明家住14楼，他已经到了3楼，还剩（）层楼。
6.从1到20，一共是（）个数，其中比15大的数有（）个，与18相邻的两个数是（）和（）。
7.⑴这一排一共有（）个数，其中最大的数是（），最小的数是（）。
⑵从右数第三个数是（），在第（）个。
⑶这一排中比16大有（）。
四.计算题(共2题，共16分)1.开心算一算。
8＋6=_______ 16－3=_______ 17－6=_______ 13＋6=_______9＋5=_______ 14－10=_______ 17－4=_______ 18－1=_______2.看图列算式。
14人教版小学一年级上数学第六单元(11-20各数的认识)习题集
6单元跟踪检测卷一、我会写数和读数。
(6分)写作：________写作：________写作：________ 读作：________读作：________读作：________ 二、我会填。
(每题4分，共24分)1．乘电梯。
(1)右图的14读作()，在电梯中表示()。
(2)14中的1在()位，表示()。
(3)比14层低一层是()层。
(4)14比()多2。
2．猜猜我是几。
3．一共有()个小动物，排第()。
4．把下面苹果中的数从小到大排排队。
___________________________________________________________ 5．6．你知道下面各是哪些数吗？(1)十位上是1，个位上是8的数是()。
(2)与11相邻的两个数是()和()。
(3)15前面的一个数是()，()后面的一个数是17。
三、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．一个两位数，从左边起，第一位是个位，第二位是十位。
() 2．只有18比17大。
() 3．11的两个1的含义一样。
() 4．最小的两位数是10，最大的一位数是9。
() 5．9比19多10。
()四、计算大闯关。
(共31分)1．细心算，别粗心！(每题1分，共16分)2．在里填上“>”“<”或“＝”。
(每题1分，共4分)10＋7 18 14＋5 15＋419－10 16－6 18－3 10＋33．勤劳的小蜜蜂。
(连一连)(5分)4．“心中”有数。
(每题1分，共6分)10＋＝20 17－＝10 －6＝12 ＋3＝18 16＋＝19 14－＝4 五、我会看图列式计算。
(每题3分，共9分)1．＝＝＝＝＝(块) 3．＝(只)六、我会解决有趣的生活问题。
(每题5分，共25分) 1．快乐春游。
小红排第()，小刚排第()，他们之间还有()个小朋友。
2．小明的妈妈()月()日过生日，那天是星期()。
它们一共钓了多少条鱼？4．5．小明和小芳之间有几人?答案一、16十六13十三20二十二、1．(1)十四第14层(2)十1个十(3)13(4)122．182012133．1514[点拨] 要求一共有几个小动物，可以从小猫(12)数起，一个一个往后数。
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（人教版）一年级数学上册 11-20各数的认识一、按顺序填数：
二、读出下面各数
12、 18、 14、
（）（）（）
17、 19、 20
（）（）（）三、填出适当的数
四、按顺序填数
五、按要求写数
（1）写出13后面的四个数（）（）（）（）。
（2）写出比15大，比19小的数（）。
（3）写出17和19中间的数（）。
（4）个位上和十位上都是1的两位数是（）。
（5）写出个位是0的两位数（）。
（人教版）一年级数学上册 11-20各数的认识及答案（三）一、
1.
2.
12
19 16 12
二、看图写数。
三、从8数起，第五个数是（），9后面的第六个数是（）。
四、□＋5=15 □ =（）。
□－△=2 △=（）。
○＋△=10 ○=（）。
五、把1—8这几个数填入表格内，使得每一横行右边的数字比左边的数字大，每一竖行下面的数字比上面的数字大，你能填出3种吗？
六、把1—5这5个数字填入○内，使每条直线上的3个数相加都等于□里的数。
11-20各数的认识复习题
一、判断题
1．判断题．（对的打“√”，错的打“×”）
（1）2个十是12．（）
（2）和10相邻的数是9和20．（）
（3）4个一和1个十组成14．（）
（4）比15多1的数是16．（）
（5）18比10多8．（）
2．比大小．对的在（）内画√，错的在( )内画×，再填空．例：
二、填空题
1．两个两个地数，一共有（）个．
2．五个五个地数，一共有（）个．
3．填空．
4．填数．
（1）
10 16
（2）
（16）（）11 （）18 13 20
6 10 8
7 （） 1 10 4 （）
8 10 （） 10 （）5．填空．
（1）16里面有( )个十和（）个一．
（2）13是由( )个十和（）个一组成的．
（3）1个十和8个一组成的数是（）．
（4）2和10合起来是（）．
（5）17和19中间的数是（）．
（6）18里面去掉( )还剩10．
（7）2个十是( )．
（8）10加( )得20．
（9）和15相邻的数是( )和（）．
（10）比20少1的数是（）．
6．在（）里填数．
（1）
（2）按从大到小的顺序，把数填上．
19 4 11 18 20 8
7 14 15 6
7．在8，12，19，6，14，20这些数中
（1）左边数起，19在第( )个．
（2）从右边数，14在第( )个．
（3）和6相邻的两个数是( )和（）．
（4）在这些数中最大数是（），最小数是( )．
8．看清楚后，想一想，再往下写．
（1）3、6、9、（）、( )、（）．
（2）19、17、15、（）、( )、（）、（）、( )、（）、( )．
（3）20、16、12、（）、( )、（）．
（4）5、10、（）、20．
9．看图填空．
（1）
（2）10．填“>”、“<”或“＝”．
（1）10＋1（）10 （2）3＋10（）13 （3）14( )2＋10 （4）17－11( )10
（5）15－10（）6 （6）9( )12－2 （7）6＋4（）10 （8）9＋1＋5（）16 三、计算题
1．请把得数相等的算式连上线。
17－7 9＋10 12－10 2＋8
10＋9 4＋10 19－9 10－2
0＋15 16－1 1＋10 9－7
10＋4 20－10 18－10 10＋1
2．计算。
（1）16－6＋4＝（2）9＋1－10＝
（3）3＋4＋10＝（4）20－10＋7＝
（5）17－10＋5＝（6）10＋6－10＝
（7）15－5－4＝（8）13－3＋0＝
（9）16－10＋5＝（10）14－10＋7＝。