生态环保主题活动方案(通用7篇)
2023年爱护环境主题活动方案(精选7篇)
2023年爱护环境主题活动方案(精选7篇)2023年爱护环境主题活动方案【篇1】环境是我们人类及所有生物赖以生存的基础,爱护地球,维护生态,保护环境既是国家的基本国策,又是我们每一个人义不容辞的责任,学校作为育人场所,开展环境教育是教育过程中不可分割的部分,在小学教育中渗透环保教育,增强小学生的国民环境保护意识,为实施国民经济可持续发展的战略目标奠定基础。
根据山西省环保厅《关于开展中小学及各类院校环保工作的通知》和阳城县环境保护局、阳城县教育局有关文件精神,结合我校实际情况,特制订西河中心小学开展环境保护工作实施方案。
一、指导思想坚持树立和落实科学的发展观,积极、全面、准确、深入宣传开展环境保护工作的重大意义,全力配合全县环境质量改善攻坚行动,积极推进我校环境污染防治工作,通过学校教育教学工作,努力提高全体师生保护环境意识,养成关爱自然,积极参与环境保护的良好习惯。
二、工作任务1.通过开展环保教育进一步增强师生的环保意识。
2.通过教育学生来带动家长养成保护环境的良好习惯。
3.通过开展环保教育活动进一步改善校区能源利用、污废水处理、垃圾处理等污染防治,彻底解决学校环境污染问题。
三、方法措施1.认真组织开展环保教育宣传工作,制定工作实施方案,明确宣传内容,组织开展形式多样的宣传活动,拓展活动形式、丰富活动内容,将环保教育工作融入各项工作之中。
在学校网站上建立宣传阵地,开展以“我为西小献一策”为主题的环保征文比赛;充分利用黑板报、宣传栏、广播站、校园网等媒体,结合“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”开展形式多样的环境保护宣传教育活动,倡导低碳生活,呵护生态家园,培养学生绿色文明的生活习惯和环境价值观,营造良好氛围,全面提高师生环保意识和行为。
2.开设环境教育课程,将环境教育列入教学计划,要有固定的课时对学生进行环保知识教育,严格规范学校环保教育评价制度,并能够科学运用环保教育评价数据,改进学校环保教育教学管理工作。
生态环保主题活动策划方案五篇(最新)
生态环保主题活动方案1一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》,构建社会主义和谐社会的要求,以解决影响群众生活的突出环境问题为重点,实行单位负责制、部门联动制,切实加大环境执法力度,深入开展环保专项行动,以保障职工权益,服务大地经济建设。
二、主要工作任务1、实行环境保护目标负责任制,将环境质量和环境保护工作列入各单位负责人职责,并定期向公司环保部门报告环境保护工作。
2、建立各企业事业单位的污染物信息档案,采取定期和不定期检查相结合的方式,及时掌握单位环保处理设施运行情况。
3、组织召开环保会议,进行工作布置,环保培训等。
4、加强对露天堆场的检查、督促其封闭式改进。
5、加台对外排废水项目的废水管理,消灭向河道直排的现象。
6、对医院等场所的医疗固废进行规范化处置管理。
7、加强垃圾分类收集工作的管理。
8、对在环境保护、防治污染和环境建设等方面作出显著成绩的单位和个人,给予表彰和奖励。
9、加大生态示范区建设力度,开展企业环保竞赛活动,切实做好圾污染水治理工作。
三、环保宣传1、充分发挥各单位负责人带头作用,利用宣传标语、主题黑板报、及环保知识传单,围绕环保工作,推进环境宣传教育社会化进程。
引导和发挥员工在环境保防中的重要作用,鼓励和支持有利于可持续发展和环境保护的宣传教育活动,不断在宣传教育的深度和广度上下功夫。
要针对员工关心的环保热点、难点问题做好宣传工作,并做好环保科学知识的普及教育。
2、继续搞好环境警示教育,把员工参与环境监督作为加强环保工作的重要手段。
3、要深入宣传发动,增强环保意识,进一步增强公司干部员工环境保护意识,今年我们要着重加大环保工作宣传力度,全民普及环境科学知识,并在“6.5”世界环境日到基层开展各种形式环保宣传讲座活动,提高公司员工的环境保护意识和环境法制观念,鼓励和支持群性活动。
四、日常工作1、做好环保档案整理保存工作,规范环保档案管理工作。
生态环境保护活动方案5篇
生态环境保护活动方案5篇生态环境保护活动方案1一、坚持问题导向,强力推进环保问题整改20--年以来,我局始终把中央和省环保督察反馈问题整改工作作为一项重大的政治任务来抓,坚持整改、处罚、问责三同步,确保中央和省环保督察反馈问题及交办信访件,按照时间节点,保质保量完成了整改任务。
20--年中央环保督察“回头看”交办信访问题29件、省环保督察组交办信访问题95件已全部完成整改;20--年中央环保督察“回头看”反馈问题1件已完成整改;20--年省环保督察反馈意见涉及我县共29件,已完成整改4件,其余5件按照整改方案和时限要求目前正强力推进;“23+N”突出环境问题共4个,已全部整改完成。
通过突出环境问题整改工作,集中解决了一批群众身边和历史遗留的突出环境问题,进一步增强了全县上下生态环境保护责任意识,有效改善了我县生态环境质量。
二、打好“三大战役”,全面改善区域环境质量(一)实施蓝天工程,不断深化大气污染治理。
查处拆迁和建筑工地6处(其中停工整改2处)。
35蒸吨/时及以下工业锅炉82台,已完成整改66台,报停16台,全面完成23个乡镇339台燃煤小锅炉治理任务。
城区34家汽车喷漆店全部安装了废气处理设施。
全县43个建筑施工地严格落实“六个”。
城区内大中型餐饮业52家均安装了油烟净化器,安装率100%。
全面取缔了城区露天烧烤。
7家砖瓦窑企业提升改造已完成并通过验收。
清理整治“散乱污”企业531家。
组织开展15次专项督查,共督查23个乡镇(园区)96家企业,约谈5家整改不彻底企业。
组织有关单位开展秋冬季重污染天气应急落实情况督查,成立2个大气督查组,每日对全县涉气项目分片区、分行业加强环境监管。
同时依照编制的20--应急减排企业清单,启动黄色、橙色、红色预警,有力推动我县大气污染防治工作。
午秋两季秸秆禁烧工作,继续实行24小时值班巡查督查制度,连续6年实现“零火点”。
通过全方位管控,截至20--年11月底,PM2.5平均浓度48.5微克每立方米,空气质量优于全省平均水平,全市排名第一。
生态环境保护措施方案7篇
生态环境保护措施方案7篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用方案,如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等,想了解不同方案格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention!生态环境保护措施方案7篇生态环境保护措施方案【7篇】环保要依据人类的意愿,保护和改善环境,使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。
保护环境主题活动方案7篇
保护环境主题活动方案7篇保护环境主题活动方案篇1活动目标:1、尝试制作环保标志2、增强幼儿的环保意识。
活动准备:人手三张白纸。
蜡笔活动过程:1、讨论:怎样使环境一直保持干净呢?怎样提醒每个人都来爱护环境呢?2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。
3、幼儿动手绘画、制作环保标志4、让幼儿将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。
垃圾不见了活动背景:随着社会的发展,大家的环保意识越来越强,环境保护工作也越来越受到社会的关注。
保护环境,已成为我国甚至是国际上一个重要的、迫不容缓的主题。
对于在幼儿园的娃娃们,我们该怎么对他们进行环保教育呢。
为此我设计了以“垃圾”为主题的环保教育内容,目的是让幼儿从小就养成一个良好的卫生习惯,激发幼儿保护环境的意识。
我们需要环保,环保要从我们的娃娃抓起。
活动目标:1、让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯,了解垃圾对我们生活的影响。
2、养成幼儿良好的卫生习惯,初步了解垃圾的处理方法。
3、激发幼儿保护环境的情感。
活动准备:若干照片(随地扔垃圾的照片),图片,实物投影仪,实验演示实物(存放几天的垃圾),水(干净的水,河里被污染的脏水),环保小卫士的牌子活动过程:一、情景表演请一位配班老师或小朋友表演吃完东西后,把垃圾往地上随便一扔的情景。
师:1、小朋友你们看他做了什么呀?2、那你们平时在回家的路上,或者在公园里玩的时候,有没有看到过随地扔垃圾的人啊?3、你们觉得这样做对不对呢?为什么?二、引导幼儿知道垃圾对人们生活的危害1、出示垃圾污染严重的照片。
(使用实物投影仪)师:“老师也很讨厌随地扔垃圾的人,可是我在回家的路上却总是能看见这样的人。
你们看这是老师在路上拍到的一些照片,小朋友仔细看看,照片上都是什么呀?你们看了以后心情怎么样。
”(可以以小组为单位互相讨论) 师:(1)、照片上拍的是什么呀?(都是垃圾)(2)、看到这些照片,你们心里高不高兴,为什么?(很脏,街上变得不漂亮了)(3)、这些垃圾如果一直放在这里会怎么样啊?幼:如果下了雨会烂掉,烂掉以后就会有很脏很难闻的气味,污染了空气……——出示事先准备好的已经腐烂了的有难闻气味的垃圾,请幼儿亲身体验。
2023年生态文明环境教育教案(通用7篇)
2023年生态文明环境教育教案(通用7篇)生态文明环境教育教案1教学目标:通过活动,教育学生懂得环境保护的重大意义,提高环保意识,激发热爱祖国、保护环境的思想感情,自觉投入到保护环境的实践活动之中去。
教学重难点:充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系,做到:不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花摘叶。
教学策略:寓思想性于整个活动过程之中。
教学过程:一、背景音乐《春天在哪里》轻快的音乐,唤起我们对美的向往;甜美的歌声,激发我们对祖国、家乡、学校的热爱。
同学们,春天来了,让我们去领略一下大自然的美丽风光。
看,青山绿水相伴,鸟语花香相随。
这么美丽的自然风光,令我们振奋,但,是谁在随地吐痰,乱扔脏物,践踏草坪随意摘花摘叶呢?破坏了这怡人的环境。
二、活动深入:1、参观校园。
2、寻找到被同学破坏的环境资料1:每年地球有16000万公顷的森林要消失,同时将约有600万公顷沙漠急剧扩展。
如此发展下去,现在的良田再过500年将流失得干干净净。
资料2:据科学家统计,全球每年有50亿吨的二氧化碳污染着我们,甲烷、二氧化硫等有害气体也在剧增。
资料3:由于人类常常往河里倒垃圾、排废水,使河道阻塞、水质变臭,鱼类也在迅速减少。
主持人:由于环境被污染,我们的生存正受到严重的威胁。
同学们,我们该怎么办?齐答:面对环境污染,我们——未来的主人决不能袖手旁观,决不能任其发展。
主持人:对,保护绿色生命,要从我做起。
朗诵:一滴水流进长江,变成了汹涌的波浪;一个浪打进东海,变成了澎湃的汪洋;保护绿色生命,装点出祖国的春天。
广阔的田野更绿更美;小河的流水更清更甜。
这是环保的功绩,这是环保的恩赐。
主持人:你们看——水清清,天蓝蓝,大地春回光灿烂。
你们听——田野里,笑声欢,动植物们喜开颜……主持人:同学们,让我们积极行动起来,投身到“保护自己的家园、爱护美丽的学校”的活动中去吧,保护绿色生命,要从我做起。
环保的活动策划方案7篇
环保的活动策划方案7篇环保的活动策划方案【篇1】第一项:5月21号上午9:00—11:00时,在青海宾馆二楼多功能厅召开三江源保护和建设一期工程生态成效综合评估与二期工程生态监测工作展望座谈会。
(责任单位:省环境遥感监测中心)第二项:6月4号上午10:00时,在省政府新闻发布厅(省博物馆四楼)召开以发布《青海省环境状况公报》为主要内容的新闻发布会,同时专题发布西宁市PM2.5源解析结果,通报新修订《环保法》实施以来全省环境执法工作开展情况。
(责任单位:厅科技处、办公室;配合单位:厅监测监察处、污染防治处、省环境监察总队、省环境监测中心站、省环保宣教中心)第三项:6月4号下午3:00时,在胜利宾馆10号楼会议室召开三江源区生态资产核算与价值评估项目研讨会。
(责任单位:省环境科学研究院)第四项:6月5号在青海号报刊发《青海省环境状况公报》。
(责任单位:厅监测监察处)第五项:6月5号上午9:00时,在西宁市中心广场组织开展西宁市市属及省垣单位环境号主题宣传活动。
展示环保宣传展板和横幅,发放宣传材料,开展环境咨询;开展“同呼吸、共奋斗”公民行为准则宣传教育和“心环保、新生活”全国环保科普创意大赛西宁赛区展览活动。
(责任单位:厅科技处、办公室、省环保宣教中心、西宁市环保局;配合单位:省住建厅、省交通厅、省旅游局、青藏铁路公司,机关各处室、厅属各单位,相关单位和企业)第六项:6月5号上午9:30时,在西宁市中心广场开展环境文化文艺演出宣传活动。
演出单位为省六一幼儿园、省三毛幼儿园教师演出队,演出节目为5—6个反映环境文化的优秀文艺节目。
(责任单位:省环保宣教中心)第七项:6月5号组织联通、移动、电信向全省用户群发环保公益短信。
内容为:今天是世界环境号,环保部门呼吁您选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,保护生态环境,共享碧水蓝天。
(责任单位:厅辐射处)第八项:6月4号在青海号报第五版“生态青海”栏目专版刊发开展家园美化行动新闻通讯和消息。
绿色生态环境保护活动方案(精选7篇)
绿色生态环境保护活动方案(精选7篇)绿色生态环境保护活动方案(精选篇1)一、活动宗旨:--年7月日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!二、活动目的:1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:--年7月日(如因天气原因可推迟日)点分a组:布置广场挂环保画、环保图片。
b组:发放环保邀请函。
(主要针对各学校学生、社会公众等)09:40—10:00布置广场挂环保画、环保图片。
志愿者环保公益活动方案志愿者环保公益活动方案10:00—11:30环保义演11:30—12:00环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
(具体图案如下:四、活动注意事项:1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
主办单位:市区共青团--年6月22日义工在行动,爱心在传递!策划人:“绿色环保”大容山垃圾回收公益活动通过支持环保事业而赞助的一个活动,因此,我们必须需要精心制作策划案,才能达到预期的目的。
一是运用移植法,改良创新。
指的是:把成熟的产业理念、原理、方法等应用于环保公益活动设计思路中。
--年7月,__卫视举办的《珍爱生命拥抱自然》娱乐公益活动,告诉人们,动物是人类的朋友,每一个生命都是美丽可爱的,使人们重新认识到要与自然界的一切生命和谐共处,爱护我们的生存环境,保护和人类共存共荣的野生动物,唤起大众的公益意识。
环保活动 环保活动方案(7篇)
环保活动环保活动方案(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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生态环保活动方案5篇
生态环保活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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世界环境日活动方案(精彩7篇)
世界环境日活动方案(精彩7篇)在现实生活或工作学习中,说到简报,大家肯定都不陌生吧,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。
那么拟定简报真的很难吗?以下内容是牛牛范文为您带来的7篇世界环境日活动方案,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
在世界环境日来临之际,为进一步宣传和推动我校的环保工作,增强全体少先队员的环境意识,在学校大队部的号召下,全校974位同学积极响应,各班级在中队辅导员的组织下,围绕“6.5”世界环境日主题,开展系列活动,从小树立环境保护意识,争做环保小卫士,现总结如下:1、一至五年级进行了以“我心中的绿色家园”为主题的校园书画比赛。
2、开展了以环保教育为内容的主题班、队会。
在学生中开展一次“捡起一张废纸,净化一次心灵”活动。
3、利用国旗下讲话、红领巾广播、校园网、校宣传橱窗、年级宣传橱窗等阵地,进行了保护环境的宣传教育。
利用红领巾广播站向少先队员介绍环保知识,利用多媒体播放环保教育片《人与自然》、《水》,组织学生观看环保电视节目。
4、在6月5日“世界环境日”来临之际,在全校师生中举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。
增强学生环境保护意识,增加环保知识,提高自身素质,美化校园环境。
5、组织学生到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动。
“保护环境、从我做起”,人人争做“环保小卫士”、“绿色小使者”。
6、少先队大队部向全校队员发出“清洁环境美化校园”的倡议,对学生进行养成教育。
要求学生出入楼梯,脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔果皮纸屑,保持室内外干净;上学带抹布,见脏就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面洁净;养成良好的卫生习惯,做到勤洗澡,勤换衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。
总之,通过以上系列环保宣传教育活动的开展,全校上下都把世界环境日的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合,真正从自己做起,从平时一点一滴做起,让清净的校园环境孕育流花美好的生态环境。
绿色生态环境保护活动方案精选7篇
绿色生态环境保护活动方案精选7篇第一篇:垃圾分类宣传与普及随着城市的发展和人口的增加,垃圾处理问题变得愈发紧迫。
为了促进垃圾分类和回收,我们需要开展广泛的宣传与普及活动。
首先,我们可以制作宣传海报和宣传册,将垃圾分类的知识以简洁明了的方式传递给居民。
同时,可以邀请专家开展讲座和培训课程,提高居民的垃圾分类意识。
此外,可以在小区或社区设立垃圾分类示范点,让居民亲身参与分类操作,加深他们对垃圾分类的认识。
通过这些宣传与普及活动,我们可以帮助居民增强对垃圾分类的重视,从而促进绿色生态环境的保护。
第二篇:植树造林活动植树造林是保护环境和改善生态的重要方式之一。
我们可以组织植树义工团队,选定合适的地点进行植树造林活动。
在选取树种时,应优先选择本地适应性强、生长快的树种,以便快速形成生态系统。
在植树过程中,应注意保护好树苗,确保它们能够良好生长。
此外,可以邀请专家进行植树造林技术培训,使参与活动的人们能够更好地理解植树造林的重要性,并掌握正确的植树技巧。
通过植树造林活动,我们可以为社区和城市创造更好的生态环境,提高居民的生活质量。
第三篇:水资源保护行动水是生命之源,保护水资源对于维护生态环境至关重要。
我们可以开展多种行动来保护水资源。
首先,可以组织清理河流和湖泊的志愿者活动,清除河底和湖底的垃圾和污染物。
其次,可以开展水资源节约宣传活动,倡导居民节约用水,减少浪费。
同时,可以建立水资源监测系统,及时发现和解决水污染问题。
此外,还可以推广使用节水设备和技术,减少用水量。
通过这些行动,我们可以有效保护水资源,确保人们能够持续地享受清洁的水源。
第四篇:推广可再生能源利用传统能源的使用对环境造成了很大的伤害,因此推广可再生能源的利用是一个重要的环保举措。
我们可以通过宣传、教育和政策引导等方式来推广可再生能源的利用。
首先,可以举办可再生能源知识讲座和研讨会,提高人们对可再生能源的了解和认识。
同时,可以鼓励和支持企业和家庭安装太阳能电池板、风力发电机等可再生能源设备。
环境保护宣传活动方案
环境保护宣传活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年实用文_世界环境日活动方案范文(通用7篇)
2023年世界环境日活动方案范文(通用7篇)世界环境日活动方案1今年的6月5日是第__个世界环境日,为认真做好“6·5”世界环境日的环保宣传工作,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围,切实增强公众的环境保护意识。
现就开展“6·5”世界环境日系列宣传活动提出如下方案:一、指导思想以党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,围绕联合国及中省确定的环境日主题,大力宣传环境保护基本国策和法律法规,倡导全社会牢固树立保护生态环境的理念,切实履行呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环境意识、生态意识,为加强生态文明建设和环境保护营造良好舆论氛围,为建设创新、美丽、幸福商洛作出新的更大的贡献。
二、活动安排1、报纸宣传继续在商洛日报开设“环保周刊”专栏,常年开展环保知识、工作成效、典型案例、公益广告宣传;5月上旬对丹治项目、污染减排、生态创建等计划项目进行公示;积极组稿在陕西日报、中国环境报、商洛日报等中省市主流媒体做好对我市环保重点工作典型经验、做法成效的宣传报道。
(市环保局牵头,商洛日报社配合)2、电视(视频)宣传继续在商洛电视台开办“环保在行动”专栏,专题宣传报道我市大气污染防治、丹江等流域污染防治和生态文明建设及环境保护重点工作;每季度制作一期环保公益视频广告,在市区8条线路63辆公交车车载视频中播出;配合陕西电视台商洛记者站做好中央环保督察反馈问题整改落实情况采访。
(市环保局牵头,商洛广播电视台配合)3、户外广告宣传在商州城区繁华地段、高速路口等醒目位置设立大型环保公益广告宣传牌;“65”期间在中心广场、望江楼广场和行政中心二楼大厅LED屏进行“6·5”专题宣传。
(市环保局牵头,市城管局配合)4、网络媒体宣传加强“商洛环保”日常维护管理,积极与人民网、西部网、省厅和商洛新闻网等主流网络媒体的联系,加大对商洛环保工作的宣传;充分利用“商洛环保”微博、微信等新兴媒体,快速、及时推送宣传我市环保重点工作。
关于环保活动方案7篇
关于环保活动方案7篇关于环保活动方案篇1活动主题:借助“地球一小时”活动的影响力,把活动推广一下,借助活动的这一个小时的吸引力以及知名度筹划成立一个“环保基金”,我们捐时间,企业捐钱,让企业被关注产生品牌推广效应。
活动要求我们达成一个共识,承认并且同意捐出自己的这地球一小时的时间,时间人人都有,通过虚拟的捐赠,表明我们关注这一小时,我们的关注使我们作为受众群体,使使这一小时成为虚拟的平台,像有受众群体的平台会吸引企业的关注对企业的品牌推广会产生影响,例如央视平台。
捐出的“一小时”这个虚拟的平台可以让企业竞标,把这60分钟的每一分钟或者每几分钟或者这一整个小时用来让企业竞标成为某某环保时间,例如第一分钟联想花1万竞得,我们的“地球一小时”的第一分钟就是联想环保时间,熄灯的一小时中不仅是在黑暗中度过,,自己为“环保基金”捐出了一小时,为这个基金为身边的环境贡献了一份有形的资产力量。
对于企业,“捐助”自己“一小时”的人越多,活动辐射范围越大,平台的影响力就越大,自己参加竞拍某某时间,做公益的同时宣传推广了自己的品牌。
捐献一小时,构建有影响力的虚拟平台,企业参与捐助竞拍环保时间,筹建环保基金,挖掘“地球一小时”活动本身的潜力。
大连大学内活动组织具体的流程:1让企业认为这个平台关注群,措施征集连大同学的签名支持,签名两个保证A承认并关注自己捐出的“这一小时”,这样保证这一小时成为一个有影响力的平台B同意将在3月26号之前举行的企业家对地球一小时的竞标活动的视频上传至校内分享,通过潜在的可能在其他学校同学之中产生迅速分享的爆炸效应达到宣传活动本身和宣传企业的目的,从而弥补我们学校内部构建这个一小时平台对企业吸引力较弱的劣势。
2拿着签名册通过严红老师或者其他途径联系企业家。
3联系校长利用中心体育场在3月26上午之前举办企业家竞标活动,把与建校时间的相对应的分钟数给学校。
活动可行性分析:对学生举手之劳,签个名字,上传个视频,可以为环保贡献切实的效益。
绿色生态环境保护活动方案精选7篇
绿色生态环境保护活动方案精选7篇1. 低碳出行方案为了减少交通对环境造成的污染和破坏,我们提出以下低碳出行方案:(1)鼓励居民步行或骑自行车出行,特别是短距离出行。
政府可以建设更多的人行道和自行车道,提供更多的停车设施。
(2)推广公共交通工具的使用,鼓励市民乘坐公交车、地铁和轻轨等,减少单独驾车的比例。
(3)鼓励企业实施弹性工作制,减少通勤人员的数量,从而减少交通拥堵和尾气回暖。
2. 垃圾分类方案垃圾分类是保护环境的一项重要措施,通过正确分类处理垃圾,可以有效减少废弃物对环境的负面影响。
我们制定以下垃圾分类方案:(1)制定并宣传垃圾分类的相关法律法规,提高市民对垃圾分类重要性的认识。
(2)建设垃圾分类收集站,并配套完善相关设施和设备,方便市民进行垃圾分类。
(3)开展垃圾分类宣传教育活动,组织居民参与垃圾分类技能培训,提高垃圾分类工作的执行力。
3. 植树造林方案为了增加绿色植被覆盖率,改善生态环境,我们推出植树造林方案:(1)选择合适的植树树种,根据当地的土壤和气候条件,为不同地区制定相应的植树计划。
(2)鼓励社会各界积极参与植树造林活动,组织义工团队,动员大家共同参与。
(3)加强植树区域的管理,确保树木的生长和保护,采取科学的管理措施,确保植树活动的成果。
4. 节约用水方案水是生命之源,为了合理利用和节约用水资源,我们制定以下节约用水方案:(1)开展节约用水的宣传教育活动,提高市民对节水重要性的认识。
(2)推广使用节水型家电和设施,例如安装节水龙头、淋浴器等,减少不必要的水浪费。
(3)加强对企事业单位的用水监管,倡导生产和生活中的节水行为,鼓励单位进行节水技术改造。
5. 推广可再生能源方案可再生能源是未来能源发展的重要趋势,为了提高利用可再生能源的比例,我们推出以下方案:(1)加大对可再生能源技术的研究和开发力度,提高可再生能源的效率和安全性。
(2)制定政策和法规,鼓励企业和个人使用可再生能源,降低可再生能源设备的购买成本。
保护地球自然环境主题活动方案
保护地球自然环境主题活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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环保活动方案主题
环保活动方案主题(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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生态环保主题活动方案(通用7篇)生态环保主题活动方案篇1一、课题背景:今年北京长时间出现雾霾天气,尤其河西走廊沙尘天气时常袭击,马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。
给人们的日常生活带来了诸多不便,影响了人们的健康,影响了人们的心情。
我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。
国家提倡绿色环保,保护地球母亲,保持生态发展。
县上要求教育一个学生,带动一个家庭,学校要求绿色校园从我做起。
通过本课的学习,充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。
二、教学目标知识与技能:认识目前全球环境恶化的严峻形势,理解低碳生活的相关知识,学会节能减排的基本方法。
过程与方法(1)能够对收集的信息进行初步分析和处理,学会利用处理的信息进行交流。
(2)学会合作、讨论、分析,科学决策,形成共识。
情感态度和价值观了解温室气体排放对气候变化的影响,形成关注人类生活环境的情怀,养成低碳生活的习惯,并将这一现代理念进行大众传播。
让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识,从小树立环保意识。
三、教具准备:课件、题板四、教学设计:(一)课前3分钟:环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。
(二)教师引导:同学们,我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活,保护环境已经成为我们的首要任务。
(过渡)全球都关注所谓“低碳”“环保”,下面请看几组图片。
活动一:1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影)(1)生活垃圾污染(2)海洋污染(3)沙尘污染(4)工业污水污染(5)小区周边环境污染(6)河流污染2.小结:(学生总结)以上图片看了让人触目惊心,我们的生活,我们的健康已经受到环境污染的威胁。
看来保护环境、保护自己,已经刻不容缓,必须行动起来了。
今天就让我们一起学习(孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”)——为主的环保教育。
看看我们究竟应该怎样做,才能让我们的环境变得更好。
(过渡,接下来) 活动二:小组讨论:什么是低碳生活?1、孩子们对“低碳”的解读“低碳”其实是一种低能量,低消耗,低开支的生活方式,是一种节约身边各种资源的习惯,减少二氧化碳排放的习惯。
对于世界第一人口大国来说,每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小,一旦以13亿人口基数计算,就是天文数字。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。
其实低碳很简单,就是从身边的点滴小事做起。
(播放投影)(1)焉支山山清水秀(2)祁连山人家享受低碳生活2、孩子们对“低碳”的发现倡导‘低碳生活’其实很简单,只需要我们每一个人、从生活的每一天做起,从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起,事情并不难,关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。
“低碳”生活看似离孩子很远,只要善发现会思考,其实就在大家身边。
(播放投影)(1)我们要呵护周边的环境(2)让我们行动起来吧!3、孩子们对“低碳”的行动通过本次活动,孩子们了解了低碳的的知识;还增强了发现和思考环保问题的能力。
通过生动的社区实践活动增强孩子们环保意识,并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会共同环保,共同关爱地球。
(播放投影)4、小结:(环保小卫士总结)要把握自己,从每一天做起,过低碳生活,做绿色公民。
以“低碳生活从我能做”、“小手拉大手,低碳在身边”为题,号召、带动家庭及社区中的邻居从一些生活细节入手,一起倡导健康的低碳生活方式,参与低碳的健康生活。
例如:去饭店吃饭的时候,都随身带个环保袋,吃不完的就打包带回家;使用手帕,少用纸巾;使用节能灯、节水型水龙头和马桶;人走关灯关电器;少洗几次热水澡;不开大排量车或少开私车多乘公交等。
倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护人类赖以生存的环境。
活动三:1、小组讨论:如何做到低碳生活?交流生活中有哪些行为可以减少碳的排放。
请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能,在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。
生1:多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕生2:不使用一次性用品,电器待机时间长浪费电,洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品生3:出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。
(播放投影)2、小结:(学生总结)凡是涉及诸多节约能源、少排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。
“低碳”生活就是低能量,低消耗,低开支的一种生活方式。
我们人人需要做到,所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。
(播放投影)活动四:1、“低碳”生活倡导(环保小卫士)(1)随手关灯,节约用水。
绿色交通,平衡饮食。
(2)节约用纸,少用纸巾。
爱惜衣物,节约用粮(3)爱护动物,保护花草。
强身健体。
勤俭为荣。
(4)不随地吐痰,少用塑料袋,不乱扔垃圾,折树枝。
(5)见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。
(6)不踩小草,不说脏话,团结友爱。
(7)我知道地球日、环保日我知晓,我参与,我奉献,让我们手拉手,肩并肩为校园文明建设贡献一份力量。
牢固树立“低碳,节约为荣的生活理念,自觉养成好习惯。
我们的家园就会变得更美丽!(播放投影)五、总结:低碳的生活方式就是在生活细节上注重节能减耗,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。
这次环保教育让大家知道了许多关于低碳,关于世界地球日和世界环境日的知识,更重要的是这次活动真正做到了“人人参与”,让每个同学都有了一个展示自己的机会!充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。
生态环保主题活动方案篇2一、活动目的1、为了实现绿色的梦想活动目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校、通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然、2、培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
二、活动过程:(一)创设意境,导入主题。
1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。
2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。
在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。
这些问题已引起了全人类的关注。
_年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。
校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
(二)引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
主持人:前几天老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。
1、全班分成五个小组,主持人指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。
2、五个组长将记录材料在班会上宣读。
(三)由学生演小品和诗歌朗诵:1、第一组:诗歌朗诵《绿色明天你会在哪里》和小品《绿色环保,我能行》;2、第二组:小品《喝汤》和诗歌朗诵《绿色希望》;3、第三组:小品《人类的杰作》;4、小品《垃圾桶周围》和《绿色环保,人人有质》;5、主持人:学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境。
6、主持人小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少,要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。
(四)保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。
主持人:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。
1、学生代表上台发言。
2、主持人总结:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。
美好的校园境人人有责。
环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!行动起来,从现在开始!生态环保主题活动方案篇3一、引出故事:在清清的小河里,住着快乐的水娃娃,可是他现在一点也不开心,为什么呢?1、让幼儿自由讨论为什么水娃娃不开心了?2、教师:那让我们一起来看看到底发生了什么事情?(播放污染源图片)3、小结:原来是人们把生活中没有经过处理的垃圾、脏水或者是有害物质直接倒入河里,使得水娃娃变得又脏又臭,生病了,所以它才不开心。
分析:幼儿的心理特点要求我们的教育手段必须形象具体,越形象,越具体,教育效果越好。
现代化的教学手段符合这一要求。
我先用Flas——哭泣的水娃娃,吸引孩子们的注意力,引导他们讨论。
然后给孩子们看环境遭受污染的情况:漂满垃圾的小河、小河里漂起的鱼的尸体、黑乎乎的河水……看了这些,幼儿产生了厌恶被污染的环境的心理体验,我趁机培养幼儿同情、保护水娃娃的情感倾向。
二、教师边播放多媒体课件边有表情地完整讲述故事一遍,并提问?1、故事的名称是什么?故事里讲了什么?2、生病前和生病后的水娃娃有什么不一样?3、生病前后,水娃娃的周围发生了什么变化?为什么会发生这些变化?4、.为什么水娃娃会生病?教师引导幼儿联系自身生活经验,明白污染的水对环境的危害,以及干净水对环境的意义。
分析:通过让边幼儿观看生动、形象的Flash,边听老师讲述故事,使孩子们身临其境地体验到美好的环境给人带来的洁净舒适之感和恶劣的环境给人带来的灾难。
而提问的环节让孩子们用语言将自己的所见所闻所感表达出来,起到很好的教育作用。
三、组织幼儿讨论:我们应该怎样做才能治好水娃娃的病?1、幼儿分组自由讨论。
2、教师总结:工厂按规定先对污水进行处理,然后再排出来,我们要一水多用,洗衣或洗菜水或拖地或冲厕所,以减少污水排放,不将油腻的剩菜倒入下水道,洗餐具时,尽量少用洗剂,可用热面汤,不要向河里扔垃圾,让妈妈少用化妆品、染发液等造成水污染的物品,大家都来保护水源,都来关心和爱护我们周围的环境,从自己做起,水娃娃的病就会慢慢的好起来,我们的环境也会变的更美好。
分析:通过讨论,可以使幼儿相互交流自己的一些已知经验,借鉴彼此的见解;同时在这种合作与沟通的过程中,他们更能学会如何理清和表达自己的见解,学会相互接纳、赞赏、争辩与互助,从而有利于培养幼儿的协作精神。
但需注意的是,这时教师并不是在一边观望,而是应随时把握各组的讨论动向。