安全教育培训考核记录

教职员工安全教育培训活动记录表

教职员工安全教育培训活动记录表教育培训活动主要内容是消防培训基本常识，主讲人为XXX。

参加人员为全体教师，培训地点在会议室，组织部门为德育处。

培训中，重点讲解了三个方面的内容：控制可燃物，隔绝空气，消除着火源。

通过这些措施，可以有效地预防和控制火灾的发生。

同时，培训也强调了消防安全的重要性，并提醒教师们在日常教育教学中要注重消防安全。

最终，教师们都掌握了消防培训的基本常识。

训纳入年度工作计划，明确各级负责人的职责和任务，建立健全安全教育培训制度，确保培训的全面、深入、有效。

3、注重实效、创新形式。

培训内容紧贴学校实际，注重实用性和针对性，采用多种形式，如讲座、案例分析、模拟演练等，使教职工能够深刻理解安全工作的重要性，掌握应对突发事件的方法和技能。

4、强化考核、加强跟踪。

学校对教职工的安全教育培训进行考核，建立档案，并定期组织跟踪检查，及时发现和纠正问题，确保安全教育培训工作的持续推进和有效落实。

教育培训活动效果：教师们掌握了《学生伤害事故处理办法》，提高了安全意识和处理突发事件的能力。

注：本表用于记录学校开展的各类安全教育培训活动，记录人：XXX包括组织教职工参加上级部门有关培训。

训纳入年度工作计划，组织安全教育培训，教职工要负责培训学生和家长。

学校要加强考核，将教师参加培训情况和考试成绩纳入业务考核范畴，并与绩效工资挂钩。

教师们参加了消防培训，学会了控制可燃物、隔绝空气、消除着火源、阻止火势蔓延等方法，以及疏散学生的步骤和顺序。

教师们研究了《中小学幼儿园安全管理办法》，培训采用现场讲座的方式，注重理念联系实际，制定了详略有序的培训计划，确保培训有实效。

教育培训活动概况：1、统一规划、周密部署。

学校制定全员安全教育培训计划，坚持集中研究和自学相结合，坚持研究与实践相结合，通过多种途径和方法使全校教职工了解学校安全常识、安全文件及法规，并能把所学知识运用于教育教学实践中。

2、落实责任、分级实施。

全员安全生产教育培训记录

全员安全生产教育培训记录日期：XXXX年XX月XX日地点：公司会议室主持人：XXX参与人员：公司全员一、培训内容：本次安全生产教育培训的主题是“全员参与，共建和谐安全环境”。

培训主要包括以下几个方面的内容：1.安全生产意识的培养：通过介绍事故案例和安全生产法律法规，加强全员对安全生产的重要性的认识，提高大家的安全意识。

2.安全事故预防及应急措施：介绍常见事故原因和预防措施，如设立报警装置、灭火器的正确使用方法等，并教授如何在发生紧急情况时应急逃生。

3.安全责任制建设：明确各岗位的安全责任，强调岗位安全责任的落实和履行，提高大家的主动安全意识。

二、培训过程：1.开场白：主持人向全员介绍了本次培训的目的和重要性，并强调了公司对安全生产工作的高度重视。

2.事故案例分享：通过播放事故案例的视频，呈现真实的安全事故现场，在案例中分析了事故产生的原因和教训，引起了全员的重视和警惕。

3.安全法律法规讲解：安全主管人员针对相关安全法律法规进行了详细讲解，解释了违法违规行为的后果与处罚，并强调了全员应遵守法律法规以及企业的相关安全规章制度。

4.安全预防知识培训：现场进行了一些常见事故预防的培训，如电器使用安全操作、防止火灾的预防措施、劳动保护用品的正确佩戴等。

5.应急逃生演练：通过实地演练，全员学习了如何在发生火灾等紧急情况时正确、迅速地进行逃生，并掌握了逃生通道和应急设备的位置。

6.安全责任制宣讲：安全主管人员详细讲解了各个岗位的安全责任和安全管理制度，要求每个员工都要明确自己的安全责任，并能够主动参与和落实安全工作。

三、培训效果：通过本次全员安全生产教育培训，全体员工对安全生产的意识得到了进一步的提高，思想认识得到了更新，安全责任意识有了明确。

同时，全体员工也掌握了一些关于安全预防和应急逃生的基本知识和技能，增强了应对紧急情况的能力。

四、下一步工作安排：为了进一步落实本次培训的内容，提高全员的安全素质，公司将采取以下措施：1.定期开展安全检查，对安全隐患进行排查和整改。

安全培训考核记录

第六部分安全培训考核记录一、2012年9月20日在安全处的组织下，公司及项目部项目经理和安全管理人员进行安全教育培训（所有人员），培训由×××总经理主持，采取课堂讲解和问答讨论的形式，取得了较好的效果，参加培训的人员都全部合格，同时要求各项目部要落实到施工现场；二、2011年6月15日在工程部组织下，公司各部门作业人员和安全管理人员进行汛期防汛措施及抢险救灾、消防自救培训，培训由项目经理（建造师）×××主持，采取课堂讲解和问答讨论的形式，取得了较好的效果，参加培训的人员都全部合格，同时要求各项目部要落实到施工现场；三、2009年4月27日在项目部的组织下，对项目部安全管理人员和作业人员进行施工现场临电设施及施工机具安全规范使用培培训由专职安全员主持，采取课堂讲解和问答讨论的形式，取得了较好的效果，参加培训的人员都全部合格，同时要求各项目部要落实到施工现场训。

某建筑装饰设计工程有限公司管理人员和作业人员考核情况汇总表时间培训对象培训总数培训内容培训部门参加考核人数考核情况考核负责人合格数不合格数2012-9-20 全体人员28法律法规及安全教育知识所有部门28 28 0总经理×××2011-6-15 作业人员20 技术交底措施工程部20 20 0建造师×××2010-2-17 管理人员10 安全教育安全部10 10 ０副经理×××2009-4-27作业人员15 安全教育项目部15 15 ０总经理×××2009-3-19管理人员9 设施培训安全部9 9 ０专职安全员×××。

安全员在校园的培训记录

安全员在校园的培训记录
为了确保校园安全，提高安全员的安全意识和应急处理能力，我们对安全员进行了专业的培训。

以下是培训记录的详细信息。

一、培训时间
培训时间：2022年9月1日至2022年9月10日
共计：10天
二、培训内容
1. 安全意识教育
- 安全法律法规知识
- 校园安全事故案例分析
- 安全意识的重要性
2. 应急处理能力培训
- 突发事件应急预案- 应急处理流程
- 应急物资配备和使用
3. 消防安全知识
- 火灾预防
- 灭火器材的使用
- 疏散逃生
4. 交通安全知识
- 交通法规
- 校园交通安全管理- 事故处理
5. 网络安全知识
- 网络安全法律法规
- 网络安全风险防范
- 个人信息保护
6. 学生心理健康教育
- 学生心理健康问题识别
- 心理健康干预方法
- 心理危机处理
三、培训方式
- 理论授课
- 案例分析
- 实操演练
- 模拟考试
四、培训效果评估
通过培训，安全员的安全意识和应急处理能力得到了显著提高。

培训结束后，我们对安全员进行了考核，考核合格率达到了90%。

五、培训总结
本次培训旨在提高安全员的安全意识和应急处理能力，确保校
园安全。

通过丰富的培训内容和多样的培训方式，安全员们的专业
素养得到了全面提升。

在今后的工作中，我们将继续加强安全员的
培训和管理工作，为校园安全保驾护航。

（注：本培训记录仅供参考，实际培训内容以实际情况为准。

）。

安全教育培训考核记录范文_范文模板

安全教育培训考核记录范文范文模板1. 引言1.1 概述安全教育培训是一项至关重要的活动，旨在提高人们对安全意识和技能的认知和掌握。

它扮演着预防事故和减少风险的重要角色，无论是在学校、工作场所还是社会生活中都必不可少。

通过对员工、学生或社区成员进行安全教育培训，可以帮助他们了解各种安全隐患，并提供解决方案以应对潜在的危险。

1.2 文章结构本文主要分为五个部分。

引言部分介绍了文章的背景和目的，并简要概述了安全教育培训的重要性。

正文部分将详细探讨安全教育培训的重要性、内容和方法。

考核记录范文示例部分将给出一个实际的例子，介绍考核内容、标准、流程和步骤，以及结果与总结。

最后，在结论部分对安全教育培训的效果与意义进行总结，并给出未来发展的建议与展望。

1.3 目的本文旨在向读者介绍安全教育培训的重要性，并提供一个考核记录范文示例作为参考。

通过阅读本文，读者将了解到安全教育培训对个人和社会的意义，以及如何根据具体情况设计有效的考核流程。

此外，本文还试图激发读者对未来安全教育培训发展的思考，并提出相关建议与展望。

2. 正文：2.1 安全教育培训的重要性：安全教育培训在现代社会中具有重要的意义和作用。

首先，它能够提高人们的安全意识和自我保护能力。

通过学习相关的安全知识和技能，人们可以更好地预防事故和灾难的发生。

其次，安全教育培训能够增强个体和组织的整体风险管理水平。

通过对员工进行安全培训，企业可以减少工伤事故的发生，保护员工的生命财产安全，同时也可以提高企业的形象和信誉度。

此外，安全教育培训还是构建和谐社会关系、促进社会稳定发展的重要手段之一。

2.2 安全教育培训内容：安全教育培训内容应包括以下几个方面：第一是基础知识普及，包括火灾、地震、洪涝等常见灾害及突发事件应对方法；第二是专业技能培养，根据不同行业特点，在日常工作中存在较大安全隐患或特殊操作步骤时进行针对性培训；第三是应急意识和处理能力培养，包括紧急逃生、自救互救、危机处理等技巧的掌握；第四是法律法规及政策宣传，使接受培训的人员了解相关法律法规要求和政策措施，以便正确履行自己的职责和义务。

安全教育培训记录(7篇)

安全教育培训记录（7篇）安全教育培训记录（通用7篇）安全教育培训记录篇1一、消防基础知识1、公司消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。

2、公司消防工作的宗旨：A.人人必须遵守消防规章制度;B.爱护消防设施和器材，学会灭火器的使用，;C.把消防工作与生产放在同等重要位置;D.加强消防意识，时刻保持警惕;E.预防为主。

3、消防工作的.基本原则：“谁主管，谁负责”。

4、“两会一知”。

即在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自救，知道火警电话。

二、引起火灾的主要原因1.电气设备引导起火灾。

2.随便吸烟，乱扔烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。

3.不采取4.停电时，使用蜡烛照明，忽视安全，引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。

5.使用燃气及燃气用具不当，引起火灾。

安全措施，违章使用电、气焊，火花落在可燃物上引起火灾。

三、火灾的预防：1、保持消防通道畅通，消防门不能上锁，员工要记清楚车间和宿舍的安全出口、安全通道。

2、不乱拉乱接电线，对电路要经常检查，发现问题及时更换。

3、爱护消防设施，如消火栓、灭火器、消防沙箱，消防池一定要保证有充足的蓄水。

四、发生火灾时的处理程序：(1)报警;(2)疏散，救援，灭火;(3)安全警戒和防护;(4)善后处理。

灭火的基本方法：(1) 冷却灭火法。

(2)隔离灭火法。

(3)窒息灭火法。

五、遭遇火灾时如何自救遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人员伤亡。

1. 一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2. 身处楼房的员工，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室，也不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，以免造成不应有的伤亡。

可以躲到洗手间，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。

有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

3. 在失火的楼房内，应通过消防通道走楼梯脱险。

4. 在有把握的情况下，可以将绳索一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

厂级安全教育培训记录

一、培训背景为了贯彻落实国家安全生产法律法规，提高员工的安全意识和自我保护能力，增强企业的安全管理水平，根据《安全生产法》和《企业安全生产培训规定》的要求，结合我公司实际情况，特组织本次厂级安全教育培训。

二、培训时间2022年4月10日-4月12日三、培训地点公司会议室四、培训对象公司全体员工五、培训内容1. 国家安全生产法律法规及政策解读2. 企业安全生产责任制3. 企业安全生产管理制度4. 安全生产事故案例分析5. 应急救援知识及技能培训6. 安全生产事故预防及处理7. 安全操作规程及注意事项8. 个人防护用品的使用及维护9. 电气安全、机械安全、化学安全等方面的知识六、培训方式1. 邀请安全生产专家授课2. 案例分析及互动讨论3. 实操演练4. 考试考核七、培训效果1. 提高了员工的安全意识，增强了员工的安全责任感。

2. 员工掌握了安全生产基本知识，提高了自我保护能力。

3. 员工熟悉了企业安全生产管理制度，为安全生产提供了有力保障。

4. 通过案例分析及互动讨论，提高了员工的安全防范意识和应急处置能力。

5. 员工掌握了个人防护用品的使用及维护方法，降低了安全事故发生的风险。

八、培训总结1. 本次培训达到了预期效果，员工对安全生产的认识和自我保护能力得到了显著提高。

2. 针对培训中发现的问题，我们将及时进行整改，进一步完善安全生产培训体系。

3. 在今后的工作中，我们将继续加大安全生产培训力度，确保安全生产形势持续稳定。

4. 员工要时刻保持警惕，严格遵守安全生产规章制度，切实保障自身和他人的生命财产安全。

5. 企业将加大对安全生产的投入，改善安全生产条件，为员工创造一个安全、健康、和谐的工作环境。

九、附件1. 培训签到表2. 培训考核成绩单3. 培训现场照片4. 培训总结报告5. 培训改进措施本次厂级安全教育培训圆满结束，感谢各位专家和员工的积极参与。

希望大家在今后的工作中，继续关注安全生产，共同为企业的可持续发展贡献力量。

高处作业培训记录

在彩钢瓦屋顶、石棉板、瓦棱板等轻型材料上方作业时，应铺设牢固的脚手板加以固定。脚手板上应有防滑措施，并采取拉设纵向和横向生命绳等安全防护措施；严禁在未固定、无防护设施的构件、管道上进行作业或通行。
高取防暑、防寒措施；当气温高于40℃时，应停止露天高处作业。
基层安全管理人员应全面复核风险防控措施落实情况，并签字确认。如开票人为基层安全管理人员，两者可为同一人。
作业前，开票人应在作业现场向监护人、作业人员进行安全交底。
高处作业完工后，基层单位负责人或授权的专业技术人员与施工单位现场负责人应在许可证完工验收栏签字。
作业人员作业前，应充分了解作业内容、地点（位号）、时间、作业要求以及作业过程的安全风险和防控措施。
凡患有未控制的高血压、恐高症、癫痫、晕厥及眩晕症、器质性心脏病或各种心律失常、四肢骨关节及运动功能障碍疾病，以及其它不适于高处作业疾患的人员，不得从事高处作业。
作业人员劳动保护用品应符合高处作业的要求，禁止穿硬底和易滑的鞋进行高处作业。
作业人员应正确佩戴符合《安全带》（GB 6095）要求的安全带以及《坠落防护安全绳》（GB 24543）要求的安全绳。基层单位监督作业人员正确使用。
安全教育培训考核记录表
教育培训课题：高处作业培训地点：年月日
主讲单位(部门)
主讲人
受教育培训职务/工种
人数
人
教育内容：
高处作业是指在距离坠落高度基准面2米以上（含2米）有坠落可能的位置进行的作业，包括上下攀援等空中移动过程。所有高处作业应办理高处作业许可证。
高处作业分为四个等级：I级（2米≤hw≤5米）、Ⅱ级（5米<hw≤15米）、Ⅲ级（15米<hw≤30米）、Ⅳ级（hw>30米）。经过安全风险分析，由于作业环境导致风险增加，高处作业应进行升级管理。

安全教育及培训记录

安全教育及培训记录一、背景在当前复杂多变的社会环境下，安全已经成为人们普遍关注的问题和话题。

特别是在企业和工厂这样的场所，安全问题显得格外重要和紧迫。

因此，进行安全教育及培训活动就成为了一个必要的举措。

安全教育及培训活动可以提高员工的安全意识和技能，增强其安全防范意识和自我保护能力，有效避免或减少安全事故的发生，为企业和员工的安全保驾护航。

二、安全教育及培训的目的安全教育及培训的目的在于：1.提高员工的安全意识和技能，增强企业和员工的安全防范意识和自我保护能力。

2.避免安全事故的发生，减少企业和员工在生产、工作和生活中的安全风险。

3.促进员工对于企业安全政策、安全制度和安全管理的理解和遵守。

三、重点内容1. 安全政策和安全制度安全教育及培训活动应包括企业安全政策、安全制度和安全管理制度的培训和学习。

员工要全面了解公司的安全政策和安全制度，熟悉安全管理制度和规章制度，并在实际操作中严格遵守。

2. 安全技能和操作规范企业应对不同工种员工进行专业的安全技能和操作规范培训，例如机器操作、危险品管理等操作规范。

员工要掌握正确的安全操作方法和技能，确保生产过程中安全的实施。

3. 突发事件的应对措施企业应对各类突发事件，如火灾、地震等重大安全事件进行培训和定期演练。

员工要熟悉企业突发事件的应急预案，掌握应对措施，提高自救和互相救援的能力。

四、安全教育及培训的方式企业可以采取多种方式对员工进行安全教育及培训，包括：1. 线下培训通过召开会议、讲座、主题班会等形式，开展安全知识普及和技能培训，现场演示和模拟操作等方式，进行安全培训和教育工作。

2. 在线学习借助企业内部网络平台，开发在线学习课程，实现员工自主学习，灵活性强，可满足不同个人和不同工种的培训需求。

3. 定期考核企业定期对员工进行安全知识和技能的考核，以检测员工的安全知识素养和技能水平。

五、安全教育及培训记录的管理对安全培训活动进行记录、总结和整理，既是安全管理工作的一项重要方面，也有利于对员工安全素养和技能水平的评估。

安全教育培训记录(套表)

安全教育培训记录教育、培训主题
培训时间培训地点
培训对象授课讲师
培训人数考核方式随堂测验闭卷考试日常抽查年度考核
培训对象签到
序号部门姓名职务联系电话备注
教育培训内容
教育培训纪律情形登记1.培训期间是否存在迟到早退的情形？
2.培训期间是否存在打瞌睡的情形？
3.培训期间是否存在玩手机的情形？
4.培训期间是否存在闲谈的情形？
5.培训期间是否存在吵闹打斗的情形？
下次培训待优化内容1.后请保证方面：
2.培训内容安排方面：
3.学员学习方面：
4.讲师安排方面：
5.其他方面：
记录人培训主管领导签阅
备注：1.本表须照实记录，客观记录。

2.记录无误后上交培训主管领导签阅。

3.本表双面打印。

安全教育培训记录

安全教育培训记录
教育、培训名称
开工第一课
培训类型
□安全基础知识□风险管控及隐患排查□法律、规章、规程
☑开工复工□应急与救援□职业危害□其他安全教育
地点
会议室
培训人
全体员工
日期
应到（人）
实到（人）
参会率
教育、培训主要内容：
（1）பைடு நூலகம்全生产法律、法规。
（2）安全管理知识，现代安全管理方法。
（3）《安全生产法》中从业人员的权利和义务。
测试结果的分析：□优；□良好；□差
培训合格率：
培训适宜性
评估
（3）事故警示教育。
（4）安全生产责任制。
（5）危化品安全知识。
参加教育、培训的人员签到（登记）
工种
姓名
工种
姓名
工种
姓名
效果评估
培训实施效果评价（学习效果评价法）
1、采取哪种评价方法： A笔试 B实际操作其他：
2、对不具备知识技能要求的人采取了那些措施：
A不允许上岗工作 B再培训其他：
学员反馈：□好；□较好；□差

员工安全教育培训记录表

员工安全教育培训记录表(总
3页)
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员工安全教育培训
一、安全宣传教育
1、加强安全生产教育宣传工作，在各部门车间或安全宣传栏贴上安全宣传标语，以不断提醒各位员工“安全生产宣传日”该日对当月安全活动进行总结评比，同时对全厂员工进行技能或书面考核，采取奖惩和自然淘汰制。

二、新进员工安全培训及考核
1、新进员工正式进厂时，由人事部门对新时员工进行安全“三级”教育培训，并做好培训记录，保存资料。

2、新进员工第二天培训后，本部门班长对员工进行安全操作技能考核，考核合格后，第三天正式上岗作业。

考核不合格者，由班长安排进行第二次培训并考核，如仍不合格者，不予录用此员工，通知人事部门办理出厂手续。

3、安全主任每月对本新进员工进行生产及消防安全培训，并指定人员做好培训记录，保存资料。

培训后三天安排文化考试，考试合格后可上岗作业；考试不合格者，停止作业，下岗重新培训，直到合格拿到上岗证后，方可重新上岗操作，安全主任安排时间进行第二次培训考核，仍不合格者，予以辞
退处理。

三、职员工安全培训用考核
1、各部门主管每月安排本部门进行一次《设备安全操作规程》、消防安全培训
2、每月安全培训后，部门主管安排一次安全操作技能考核，考核合格者可上岗作业：考核不合格者，停止作业，下岗重新培训，直到考核合格后方可上岗作业。

年月日。

新人员三级安全生产教育培训考核记录

新人员三级安全生产教育培训考核记录
主管部门（车间、场站）名称：
Байду номын сангаас姓名
性别
工种
职务/职称
安全生产教育培训及考核实施情况
序号
培训时间
培训地点
培训主要内容
学时
培训教师
考核成绩
补考成绩
本人签名
培训管理人员签字
（注明培训级别）
1.公司对新人员进行岗前三级安全培训及考核时使用。2.从业人员涉及实际操作考试的，考核成绩或补考成绩应当分为安全生产理论知识考试成绩和实际操作技能考试成绩两部分，并分别填写在考核成绩或补考成绩中，安全生产理论知识考试不合格不得进行实际操作技能考试。3记录人员应当由组织培训人员担任。

2024年安全教育培训记录

安全教育培训记录一、引言安全教育培训是企业安全管理的重要组成部分，通过系统的培训，可以提高员工的安全意识和安全技能，减少安全事故的发生。

本报告详细记录了一次安全教育培训的过程和内容，以供企业内部参考和查阅。

二、培训背景随着企业规模的不断扩大，员工数量的增加，安全管理面临着越来越多的挑战。

为了提高员工的安全意识和安全技能，降低安全事故的发生率，企业决定开展一次全面的安全教育培训。

三、培训目标本次安全教育培训的目标是：1.提高员工的安全意识，使员工认识到安全工作的重要性。

2.增强员工的安全技能，提高员工应对突发事件的能力。

3.传达企业安全管理的要求和标准，确保员工能够遵守相关规定。

4.建立企业内部安全文化，形成全员参与的安全管理模式。

四、培训内容1.安全法律法规和安全管理制度：介绍国家和地方的安全法律法规，以及企业的安全管理制度，使员工了解安全工作的法律依据和企业的安全管理要求。

2.安全基础知识：讲解安全基本概念、事故成因、事故预防原则等，提高员工的安全知识水平。

3.事故案例分析：通过分析典型事故案例，使员工了解事故发生的原因和后果，提高员工的安全防范意识。

4.应急处理和救援知识：教授员工在突发事件中的应急处理方法和救援技能，提高员工的应急能力。

5.安全设施和防护用品的使用：介绍企业内部安全设施和防护用品的正确使用方法，确保员工能够正确使用相关设备。

五、培训过程1.准备阶段：制定培训计划，准备培训教材和教具，确定培训时间和地点，通知参训人员。

2.实施阶段：按照培训计划进行授课，讲解相关知识和技能，组织实践操作和演练，进行互动交流和讨论。

3.考核阶段：对参训人员进行考试，检验培训效果，对考试合格者颁发培训证书。

4.总结阶段：收集参训人员的反馈意见，总结培训经验和不足，提出改进措施。

六、培训效果1.员工的安全意识得到了提高，对安全工作的重要性有了更深刻的认识。

2.员工的安全技能得到了提升，能够正确使用安全设施和防护用品，具备一定的应急处理能力。

安全教育培训记录、签到表

培训时间培训地点会议室培训教师培训题目法律法规、规章制度培训学习参加人数考核方式：笔试（）问答式（）实操（）培训内容摘要：1、安全生产法律法律识别、获取，及适用于本公司的安全生产法律法规、标准规范、部门规章等。

2、本公司安全生产管理制度汇编。

部门签名考核成绩部门签名考核成绩培训总结及效果评价：总结人：日期：培训时间培训地点会议室培训教师培训题目安全操作规程培训学习参加人数考核方式：笔试（）问答式（）实操（）培训内容摘要：1、各岗位安全操作规程、作业指导书内容。

2、危险作业安全操作规程。

3、安全生产事故案例分析。

部门签名考核成绩部门签名考核成绩培训总结及效果评价：总结人：日期：年月日培训时间培训地点培训教师培训题目职业健康培训参加人数考核方式：笔试（）问答式（）实操（）培训内容摘要：1、职业病危害相关法律法规。

2、生产过程中职业危害预防和应急处理措施、劳动防护用品的佩戴和使用。

3、职业病防治基本原理；职业危害特征及分类；职业危害控制工作内容；职业危害检测基本知识；职业卫生管理内容；各种职业病防治的基本知识及卫生保键。

4、职业病事故案例。

部门签名考核成绩部门签名考核成绩培训总结及效果评价：总结人：日期：年月日培训时间培训地点培训教师培训题目事故应急救援培训参加人数考核方式：笔试（）问答式（）实操（）培训内容摘要：1、介绍应急管理法律法规、政策要求。

2、综合应急预案、专项应急预案、现场处置方案的内容。

3、介绍应急装备与物资，学习掌握应急装备的使用方法。

4、生产安全事故应急救援案例。

部门签名考核成绩部门签名考核成绩培训总结及效果评价：总结人：日期：年月日培训时间培训地点培训教师培训题目安全生产责任制培训学习参加人数考核方式：笔试（）问答式（）实操（）培训内容摘要：1、安全生产责任制的定义安全生产责任制是指各级领导、干部、生产技术人员、职能部门人员及全体职工在各自职责范围内对安全生产应负的责任。

安全生产责任制是用人单位最基本的安全制度，是安全管理制度的核心：用人单位必须建立和完善以企业法人为第一责任人的全员安全生产责任制，企业法人要对企业安全生产全面负责。

安全教育培训效果评估和改进记录

安全教育培训效果评估和改进记录
培训人员:
评价结果：
1、我公司培训还处在探索阶段，培训有待完善和补充。

2、加强培训教师管理,把教师培训质量纳入薪酬考核之内。

3、采取多样性、灵活性的评估方式,注重员工培训后跟踪评估的效果。

4、培养广大员工动脑、动手的习惯,能实际操作的尽量安排到现场进行
改进记录：
在今后的员工培训中，我们将本着为公司负责、为员工服务的态度，积极探索有效的培训模式，改变单一的培训理念和教学方式,针对以上出现的问题我们将进行整改:
1、加强培训教师管理，及时对培训教师授课质量进行有效的培训评估。

2、对员工培训效果进行跟踪，不定时的抽查员工对培训的掌握程度，利用现有资源加强员工技能培训,提高员工操作技能和文化素质。

评价人:。

安全生产培训、考核记录的要求及内容

安全生产培训、考核记录的要求及内容
（1）安全生产教育培训计划(安全教育人员、安全教育内容)。

（2）安全生产教育培训、考核记录
①应对施工人员每年至少进行两次安全生产教育培训，并对被教育人员、教育内容、教育时间、考试等基本情况进行记录。

②应知应会考核登记及试卷。

施工现场各类管理人员、作业人员必须对其所从事工作安全生产知识进行必要的培训教育，考核合格后方可上岗，项目经理部应将考核情况造表登记，并按照考核内容分类存档）。

（3）三级安全教育
公司——企业主管领导负责；项目——项目级负责人实施，安全员协助；班组——班组长组织实施，做到人（实名签字）、花名册、卡三相符。

（4）全教育培训时间
新进场工人三级安全教育培训（公司、项目、班组）分别不少于15 学时、15 学时、20 学时(《建筑施工企业安全生产管理规范》GB50656—2011,第7.0.3条文解释)。

（5）待岗、转岗、换岗、重新上岗安全培训制度
①项目经理部对新入场、转场及变换工种的施工人员必须进行安全教育，经考试合格后方准上岗作业。

②新岗位、新现场及“四新”技术作业人员应进行安全生产教育
培训、考核并记录。

（6）“三项岗位”
“三项岗位”是指企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员。

“三项岗位”人员应有安全培训、考核凭证。

（7）安全教育培训形式包括
安全形式报告会、事故案例分析会、安全法制教育、安全技术交流、安全竞赛、师傅带徒弟等。