作文指导：春天的小河——肖玲美

冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花蓝，携着春风、带 着春雨，悄无声息地来到了人间。“沙沙、沙沙”好像 在告诉人们：“春天来了，春天来了！”
同桌交流：
春天来了，小河有什么变化？围 绕河水的形、色彩、声音，及河岸
边的景物了说一说。
我来说：
雨点落在树林里……
雨点落在麦田里……
雨点落在公园里…… 雨点落在河面里……
雨点落在校园里……
【,小花小草你争我抢 地开放,大叔弟弟得意洋洋地跳起舞来。小河也不甘落 后,吹起了轻快地步伐。 春天到了，河水变得清清的。站在岸边可以看见 很多小鱼在水草间穿来穿去。下雨了，雨滴落在河面 上，溅起无数白白的水花，好似一个个绽开的美丽花 朵。天晴的时候，河水发出了清亮亮的光，远远看去 像一条碧绿的玉带。 河边的桃花开了，红艳艳的花朵吸引了行人驻足 观看。桃花的清香引来了一群群蜜蜂，它们边歌边舞， 为春光增添了热闹气氛。桃花把自己美丽的身影倒映 清澈的河水里，与蓝天白云的倒影构成了一幅优美的 图画。
我又来到花园，小草枯萎、花朵低头，那是怎样的一
番无精打采的景象啊！我又“哗啦啦”唱起了歌，把雨水
送给花草，一下子，它们又活过来了。瞧，它们是多么开 心呀！
我是春天的小雨点，我充满着生机，我喜欢乐于助人， 看见人、动物、植物开心我就开心。我爱大自然，包括大 自然的一切，我就是春天的小雨点。
着小调来到树林，心情一下子低落到了极点：小鹿不
像平时那样活跃，树上的小鸟也不再那么欢快地唱歌 了，树林一片死寂。我不敢怠慢，“沙沙沙”地下了 一阵大雨，森林又有了生机：小鹿左右跳跃，小松鼠 高兴地吱吱叫，小鸟又叽叽喳喳地唱起了欢歌。我愉 快极了，又到海边、湖泊、山峰、城市洒下了甘露。 我看见了，我也听见了，人们在给我唱赞歌呢。
说一说：
想一想，说一说，抒发出你对春水， 春雨的热爱之情！ 啊，春天的小河！新鲜，美丽，充满 活力。
精彩结尾借鉴：
啊！春天的小河是那么的美丽多彩，那 么的迷人。它是春天的象征，每当看见鱼儿 在水中欢快的嬉戏，柳枝在水面上迎风摇摆， 我都会从内心里发出一句话：“我爱你，春 天的小河！”
春天的小河多么美丽，多么温馨，多么迷人！
“哗啦啦，哗啦啦……”在山村的不远处，一 条小河在春天的呼唤下，复苏了!小河欢快地向前 流淌，她仿佛在说：“春天来了，春天来了！” 春天来了，冰雪在撤退，万物在复苏。沉睡了
一冬的小河苏醒了。小河唱着欢快的歌，向田野、山坡、 公园奔去…… 你听，小河那哗啦啦、哗啦啦的声音是多 么的悦耳。
四季的雨，要算春雨最可爱。春雨细如牛毛的，绵绵的，像 小孩的手在轻轻抚摸。
早晨，太阳透过薄雾，把万道柔光洒向小河， 给小河镀上了一层金辉。春风拂过，河水泛起 层层涟漪，像无数条银鱼在河面上跳跃。嘎， 嘎，嘎，一群大白鹅拖着肥胖的身子跃进了小 河的怀抱。嘻嘻，哈哈，从河对岸传了一群洗 衣姑娘的笑声，小河变得热闹了。 傍晚，夕阳的余辉照在小河上，彩霞姑娘 给小河披上了一层红纱。忙碌了一天的老农扛 着锄头，牵着牛回来了。这时，你若来到小河， 就好似走进了一幅连绵不断的“乡村夕照图” 中。
1.春天到了，冰雪融化，万物复苏。天蓝蓝的，风暖暖的， 小河欢笑着，舞蹈着，小草偷偷的探出了头……燕子从南方飞 回来了，从水面低低地掠过……. 2.河边的桃花开了，红艳艳的花朵吸引了行人驻足观看。桃 花的清香引来了一群群蜜蜂，它们边歌边舞，为春光增添了热 闹气氛。桃花把自己美丽的身影倒映清澈的河水里，与蓝天白 云的倒影构成了一幅优美的图画。 3.春天的小河仿佛是一面光滑透明的镜子，映照着春天的美 景。河水潺潺，汩汩作响，清澈见底，波平如镜，水面倒映着 蓝天白云，绿树红花，还不时有鸟儿飞过。太阳高升，把万道 柔光洒向小河，给小河镀上了一层金辉。微风拂过，河水泛起 层层涟漪，像无数条银鱼在河面上跳跃。 4.瞧！清澈的河水很静，没有一丝波纹，宛如晶莹剔透的水 晶镶入深深的河床，又像一面明镜，被丢到了群山绿水之间。 河水清澈无比，就连河底的景色都毫无保留地映入我的眼帘：
好词积累：
万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪消融 泉水丁冬
春色满园 春暖花开 春风化雨 春雨绵绵 河水潺潺
绵绵细雨 细雨如丝 汩汩作响 淅淅沥沥 雨花纷扬
蒙蒙细雨 细雨如烟 雨帘悬挂 和风细雨 润物无声
细如牛毛 细雨绵绵 滴答滴答 杏花春雨 春雨如丝 春风化雨 春风雨露 和风细雨 春雨如油
好句积累
导入：
春水滋润着大地，催生了万物。充满了 生机的春天睁开了惺忪的眼睛，欢迎我们 投入她热情的怀抱。
这节课，让我们拿起笔描绘这可爱 的春水，抒发出你对春水，春雨的热爱吧 ！
第二单元习作指导：
春天的小河 春天的小雨 想象作文：春天的小雨点
说一说：
孩子们，你眼中春天的小河
或春天的小雨又是怎样的?
精彩开头借鉴：
想象作文：
如果你是春天的小雨点，你 又会经历怎样愉快的旅行呢？
(“小雨点”的所见、所闻、所经历 的事，以及所得到的感受。)
方法:拟人化手法，景物描写。
题目：
春天的小河
春天的小雨
想象作文：我是春天的小雨点
写作要求： 1.恰当的运用修辞，内容要有条有理。
2.重点写出春水滋润万物，造福人类的精神， 表达对春水的喜爱之情。 3.小雨点来到我们这个美丽的世界，可写它 的快乐、新奇、喜悦的心情，表达对大自然的 热爱。
【范文引路】
我是春天的小雨点
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，我也随之而
来，我就是春天的小雨点。
我到田野里去，看见玉米、小麦都低着头。我心
疼极了，便“哗啦啦”下起了春天第一场大雨，小麦、 玉米喝饱了雨水，个个昂首挺胸，精神饱满。远远地 望见农民伯伯脸上挂满了欣慰的笑容，我高兴极了。
帮助了农民伯伯，我的心情极为愉悦。可当我哼