影响气候的主要因素02

影响气候的主要因素（2）
日期：2004年1月2日作者：万琳人气：
627 查看:[大字体中字体小字体
]
课题：第四章——世界的气候
第三节——影响气候的主要因素（二）
课型：新授课
教学目标：1．定性说明在地球公转一周过程中在地球表面不同地点接受的阳光辐射。

2．培养学生的空间想象能力教学重点：定性说明在地球公转一周过程中在地球表面不同地点接受的阳光辐射。

教学方法：读图分析，讲解法
教学难点：定性说明在地球公转一周过程中在地球表
面不同地点接受的阳光辐射。

学情分析：学生没有学习立体几何，空间想象能力不够，这节课的内容离不开空间观念，对于学生理解地球
在公转过程中不同位置的阳光照射情况较困难。

教学媒体：地球的公转挂图
教学过程：
复习提问：太阳辐射角的知识
辐射角度对太阳辐射的影响
地球运动的知识
引入新课：讲到地球的运动，地球的自转，公转对于地球表面不同纬度接受阳光有很大的影响，具体分析一
下在一年当中几个不同的特殊点的特征。

讲授新课：
利用挂图指导学生读图分析
强调季节并不是因为地球与太阳之间的距离而产生，这一问题学生很容易形成误解。

教师以一连串的问题启发学生，指导学生，总结在地球的公转过程中不同点的特征。

以教师讲解为主，先分析夏至时地球的位置，与阳光的位置关系，地球表面不同的纬度接受太阳辐射的情
况，极昼极夜等情况。

在夏至的基础上，利用知识的迁移，让学生类比冬至，
师生共同分析春分
让学生总结秋分
春分3月21日——太阳直射赤道，北半球南半球昼夜等长。

夏至6月22日——太阳直射北回归线，北半球昼长夜短，
南半球昼短夜长，
北半球越往北白昼时间越长，北极圈以北出
现极昼现象，
南半球越往南黑夜时间越长，南极圈以南出
现极夜现象。

秋分9月23日——太阳直射赤道，北半球南半球昼夜等
长。

冬至12月22日——太阳直射南回归线，北半球昼短夜长，
南半球昼长夜短，
北半球越往北黑夜时间越长，北极圈以北出
现极夜现象，
南半球越往南白昼时间越长，南极圈以南出
现极昼现象。

内容小结：提问
课堂练习：
课后作业：巩固复习
课后小结：以图析理，分别讲解，部分学生能够掌握，部分同学想象不出地球的空间位置，难以理解本节课的知识，只能强行记忆。