人教部编版初中历史九上第6课希腊罗马古典文化课件(共23张PPT)
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人教部编版九上历史第6课希腊罗马古典文化课件 (共24张PPT)
阅读教材，说说希腊、罗马建筑风格有 何不同？各有哪些著名建筑？
国别 建筑特点
典型代表
主要体现在神庙，神
希腊 庙四周以廊柱环绕，
柱身有粗有细
雅典帕特农神庙
吸收希腊特点，有
罗马
所创新，如石拱门、 穹顶等，既坚固结
实，又华丽宏伟
大竞技场、引水 道工程、凯旋门、 方尖碑和万神庙
大 竞 技 场
帕特农神庙
凯
旋
的感官与心灵而产生的。在伦理观上，他强调幸福论，
主张道德的标准就是快乐和幸福。著有《小宇宙秩
序》、《论自然》、《论人生》等，但仅有残篇传世。
苏格拉底(公元前469-公元前399
年)，古希腊著名的思想家、哲学家、 教育家、公民陪审员，他和他的学生 柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多 德并称为"古希腊三贤"，更被后人广 泛地认为是西方哲学的奠基者。他身 为雅典的公民，据记载，苏格拉底最 后被雅典法庭以侮辱雅典神和腐蚀雅 典青年思想之罪名判处死刑。尽管苏 格拉底曾获得逃亡的机会，但他仍选 择饮下毒堇汁而死，因为他认为逃亡 只会进一步破坏雅典法律的权威，同 时也是因为担心他逃亡后雅典将再没 有好的导师可以教育人们了。
《伊利亚特》和《奥德赛》处理的 主题分别是在特洛伊战争中，阿基琉 斯与阿伽门农间的争端，以及特洛伊 沦陷后，奥德修斯返回绮色佳岛上的 王国，与妻子珀涅罗珀团聚的故事。
是了解早期希腊社会的主要文献。
特洛伊木马（电影《特洛伊》剧照）
3、希腊人物雕刻艺术达到了一种完美 境界，你知道有哪些杰作吗？
《
》二 、 建筑艺术D文、动植物、医学、心理学、伦理学、教育学、修辞
学、军事、艺术等方面都有所建树。
在支德第，欧同根时尼，·他拉还尔是修一的个记出载色中的，音他乐通家晓、哲画学家的、每雕一塑个家分 和谟诗人。他是古希腊杰出的全才，在古希腊思想史上
部编人教版九年级历史上册第6课 希腊罗马古典文化(25页)(最新课件)
凯
世
撒
神话 文学 雕塑 马
希腊
罗马 罗马
神人同形同性 《荷马史诗》 奥林匹亚宙斯像；《掷铁饼者》 《帕特农神庙》 大竞技场、引水道、凯旋门、万神庙 德谟克里特“原子论” 苏格拉底“认识你自己” 亚里士多德百科全书式学者，创立逻辑学 《十二铜表法》（后世法典、欧洲法学渊源） 万民法、经济法以及众多法律概念 “儒略历”（公历基础）（格列高利历）
2.罗马建筑艺术 ①特点： 石拱门、穹顶，坚固结实，华丽宏伟 ②代表： 大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙
帕特农神庙
大竞技场
大竞技场
引水道工程
凯旋门
万神庙
三、哲学和法学
1.希腊哲学 ①德谟克里特： “原子论”，宇宙万物是由微小原子组成 ②苏格拉底： 探讨人的灵魂、美德和幸福；求知识最好
典
瑞
娜
斯
Athena（智慧女神）
Ares（战神）
希腊神话“神人同形同性”
所谓“同形”是指神和人一样，有着人的 形态和肉体，只是在一定意义上比我们人更发 达、更美。
所谓“神人同性”就是说神和人一样，有 欲望,有嫉妒,有恨,有俗人所有的弱点。
荷 马
《荷马史诗》
宙斯Zeus（众神之王）
《掷铁饼者》
是有系统的问和答；“认识你自己” ③亚里士多德： 百科全书式的学者，创立逻辑学 2.罗马法学 ①《十二铜表法》（后世罗马法典，欧洲法学渊源） ②万民法、经济法已经众多法律概念
德谟克里特
苏格拉底
亚里士多德
朱斯提提亚 Justitia
蒙住双眼 一手提剑 一手握天平
真正的法律应该 对 一 切 人 有 效 ,应 该 永 远 有 效 ……
第6课 希腊罗马古典文化
人教部编版历史九上第6课 希腊罗马古典文化【课件】(共65张PPT)
D. 凯撒时期
3.这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊
社会的重要史料。这部文学名作是( )
A.《荷马史诗》
B.《天方夜谭》
C.《汉谟拉比法典》
D.《安徒生童话》
4.希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美的境界。奥林匹亚神庙中被称为世界古代
七大奇迹之一的雕像是( )
A.阿波罗像
装点着美妙浮雕的三角形山墙与中楣。它是古希腊宗教活动
地点。它是（ ）
A. 帕特农神庙
B. 圆形大剧场
C. 巴黎圣母院
D. 万神庙
2.历法是根据天象变化的自然规律，计量较长的时间间隔，
判断气候的变化，预示季节来临的法则。“儒略历”是以下
哪一时期制定的历法（
）
A.屋大维时期
B. 汉谟拉比时期
C.伯里克利时期
《伊索寓言》 相传伊索是一个获释的奴隶，聪明绝顶，他一生创 作了许多寓言故事。 伊索寓言主要是通过一些动物的言行来寄寓道德教 谕，著名的故事包括“狮子和老鼠”、“狐狸和仙 鹤”、“披着羊皮的狼”和“狐狸和葡萄”等。伊 索寓言通常短小精悍，思想性颇强，体现了古代希 腊人的智慧，对后世全世界的文学都产生了影响。
答案:(1)史诗:《荷马史诗》;雕塑:《掷铁饼者》或宙斯像; 建筑:帕特农神庙。
(2)建筑:罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙 法学:《十二铜表法》或万民法、经济法; 历法:儒略历。
(3)德谟克里特、苏格拉底、亚里士多德。
7、阅读下列材料: 材料一
材料二 这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出,求得知识 的最好办法是有系统的问和答;他还主张“人应该认识你自己”,这对认识人的内 心世界具有重要意义。 材料三 “吾爱吾师,吾更爱真理”,他是百科全书式的学者,他对许多学科都有 贡献,他还创立了许多新的学科。
部编人教版历史九上第6课 希腊罗马古典文化共22张PPT
儒略历，藏于力洛克钟表博物馆
-14-
1、凯撒命人以太阳历为 蓝本编制新的历法，称 “儒略历”。儒略历后 来成为今天人们使用的 公历的基础。
2、公历内容：每逢被4整除的那一年为闰年，在 2月份增加1天。
-15-
来源： 埃及人的太阳历
基础： 凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的
历法，称“儒略历”。
内容： 纠正每年将近6小时的误差，采取每4
-4-
雕塑 奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七 大奇迹之一。《掷铁饼者》是希腊雕塑 艺术中的杰作之一
二、建筑艺术
希腊建筑艺术：主要体现在神庙。神庙四 周以廊柱环绕，柱身有粗有细。雅典帕台 农神庙是典型代表 建 罗马建筑：吸收了希腊建筑的特点，并有 筑 所创新，如石拱门、穹顶等，既坚固结实， 又华丽宏伟。代表性建筑，有大竞技场； 有引水道工程；还有庆祝胜利的凯旋门、 方尖塔和宏大的宗教场所万神庙
年增加1天的办法进行调整，逢被4整 除的那一年为闰年，在2月份增加1天。
影响：4儒世略纪历，后罗来马成皇为帝今以天此人作们为使基用督的教公历历法的。基
础。
-16-
今天的公历缘起罗马
今天使用的公历，是古代罗马人创设的。来 源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝 本编制新的历法，称“儒略历”，为纠正每年将 近6小时误差，采取每4年增加1天的办法进行调整， 即每逢被4整除的那一年为闰年，在2月份增加1天。 4世纪，罗马帝国以此作为基督教历法
-6-
-7-
大竞技场
引水道工程
凯旋门
万神庙
罗
吸收了希腊建筑特点，并有所创新，如石拱门、穹顶
马
等，既坚固结实，又华丽宏伟。主要特点是实用。
三、哲学和法学
-8-
人教部编版九年级历史上册第6课 希腊罗马古典文化课件(共24张PPT)
(2)与这种文字同时期还有哪一种文字？它是什么 人发明的？
(3)这种文字主要被哪里的古代民族所采用？
谢谢！
。
是雕塑艺术中的杰作之一。
3、希腊建筑艺术主要体现在 。
4、罗马的代表性建筑有
、
祝胜利的 和宏大的宗教场所
，还有庆 。
5、
提出了“原子论”。
一、文学和雕塑 《伊利亚特》
1.《荷马史诗》
（希腊最早一部史诗）
（相传由荷马所作） 《奥德赛》
反映了公元前8世纪前后古希 腊的历史，成为今天研究早期希 腊社会的重要史料。
喜剧
最杰出的喜剧 作家
阿里斯托芬
埃斯库罗斯
《被缚的普罗米修斯》
索福克勒斯
《俄狄普斯王》剧照
欧里庇得斯
《美狄亚》剧景
古希腊雕塑
观察图片，试说出它们的特点
一、古希腊雕塑 雅典奥运会
古希腊雕塑特点
以表现人体美见长
第一，体态：肌肉结实饱满，骨架挺 拔，身体各部分比例匀称，人物外表 逼真，外形优美，富有动感 第二，神态：精神饱满，姿态自然， 表情丰富，眼神炯炯，透视内心的所 思所想
A、公元前3000年。B、公元前2000年。C、公元 前1500年。D、公元前1000年
2、古代西亚广泛使用的文字是
( B)
A、象形文字 B、楔形文字 C、甲骨文 D、拉丁文
3、下列作品中，是古希腊所取得的成就的有( A )
①《伊利亚特》②《奥德赛》③《俄狄普斯王》 ④ 《阿里巴巴和四十大盗》
A、①②③ B②③④ C①②④ D①③④
电影《特洛伊》剧照
特洛伊城墙遗址
2.
取材于神话和英雄史诗，寄予了剧作家对现实
悲 剧 的感受，并宣传其政治主张，鼓吹民主精神。
(3)这种文字主要被哪里的古代民族所采用？
谢谢！
。
是雕塑艺术中的杰作之一。
3、希腊建筑艺术主要体现在 。
4、罗马的代表性建筑有
、
祝胜利的 和宏大的宗教场所
，还有庆 。
5、
提出了“原子论”。
一、文学和雕塑 《伊利亚特》
1.《荷马史诗》
（希腊最早一部史诗）
（相传由荷马所作） 《奥德赛》
反映了公元前8世纪前后古希 腊的历史，成为今天研究早期希 腊社会的重要史料。
喜剧
最杰出的喜剧 作家
阿里斯托芬
埃斯库罗斯
《被缚的普罗米修斯》
索福克勒斯
《俄狄普斯王》剧照
欧里庇得斯
《美狄亚》剧景
古希腊雕塑
观察图片，试说出它们的特点
一、古希腊雕塑 雅典奥运会
古希腊雕塑特点
以表现人体美见长
第一，体态：肌肉结实饱满，骨架挺 拔，身体各部分比例匀称，人物外表 逼真，外形优美，富有动感 第二，神态：精神饱满，姿态自然， 表情丰富，眼神炯炯，透视内心的所 思所想
A、公元前3000年。B、公元前2000年。C、公元 前1500年。D、公元前1000年
2、古代西亚广泛使用的文字是
( B)
A、象形文字 B、楔形文字 C、甲骨文 D、拉丁文
3、下列作品中，是古希腊所取得的成就的有( A )
①《伊利亚特》②《奥德赛》③《俄狄普斯王》 ④ 《阿里巴巴和四十大盗》
A、①②③ B②③④ C①②④ D①③④
电影《特洛伊》剧照
特洛伊城墙遗址
2.
取材于神话和英雄史诗，寄予了剧作家对现实
悲 剧 的感受，并宣传其政治主张，鼓吹民主精神。
人教部编版九年级历史上册第6课《希腊罗马的古典文化》课件(共34张PPT)
万神庙
引水道工程
古罗马道路
高架水道桥
比较图片，看看今天的建筑 与古希腊、古罗马建筑有什 么相似之处？
美国白宫
罗马万神殿
顶部三角形 长方形主体建筑 前面有圆柱
比利时议会大厦
荷兰现代歌剧院
古罗马竞技场
英国奥林匹克中心
三：哲学和法学
现代西方所使用的“哲学”一词，源 自古希腊语，它的原意是“热爱智慧”。
4.希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美的境界。奥林匹亚神庙中被称为世界古代
七大奇迹之一的雕像是( A.阿波罗像 C.拉奥孔像 B.宙斯像 D.雅典娜像 )
5.如图君士坦丁凯旋门是君士坦丁大帝在战胜了他的强劲对手——马克森提后
人不能两次踏进同一条河流 ——赫拉克利特
德谟克里特：
提出了“原子论”， 认为宇宙万物是由微小的“原子”组成
德谟克利特
希腊三贤
苏格拉底
柏拉图
亚里士多德
苏格拉底的思考转向人生社会， 这位哲学家终生探讨人的灵魂、 美德和幸福等问题。 观点： 1、求得知识的最好办法是有系统 的问和答；
苏格拉底
2、他还主张“人应该认识你自己”，
2.历法是根据天象变化的自然规律，计量较长的时间间隔， 判断气候的变化，预示季节来临的法则。“儒略历”是以下 哪一时期制定的历法（ A.屋大维时期 C.伯里克利时期 ） B. 汉谟拉比时期 D. 凯撒时期
3.这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊
社会的重要史料。这部文学名作是( A.《荷马史诗》 C.《汉谟拉比法典》 ) B.《天方夜谭》 D.《安徒生童话》
以上材料共同说明了什么？ 罗马法影响广泛而深远，成为近代很多西方 国家法律的基础。
人教部编版历史九上第6课希腊罗马古典文化课件(共24张PPT)
（ D）
A.屋大维时期
B. 汉谟拉比时期
C.伯里克利时期
D. 凯撒时期
3、与现代体育场最为相似的古建筑是
A．空中花园
D
B．万神殿
C．金字塔
D．古罗马竞技场
5.“儒略历”是以下哪一时期制定的历法 D
A.屋大维时期 B. 汉谟拉比时期
C.伯里克利时期 D. 凯撒时期
6.我们想了解早期希腊社会状况，我们可以查阅（
）
A．《十二铜表法》
B．《荷马史诗》
B
C．《若亚方舟》
D．《一千零一夜》
7.下列说法错误的是（ C ）
A.《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗 B.《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一 C．阿基米德被誉为“百科全书式”的学者 D．希腊建筑艺术主要体现在神庙
你知道中国这一时期的思想家 是如何认识世界的吗？
如老子认为， 万物运行有其自然 的法则，人们应该 顺应自然；世界的 事物都有其对立面， 对立的双方是可以 相互转化的。
罗马法是古罗马人留给后 人的最重要成就之一。
名称：《十二铜表法》
地位：罗马颁布的第一部成文法典
法学是罗马人最伟大的成就之一。 《十二铜表法》是罗马法制建设的 第一步，是后世罗马法典乃至欧洲 法学的渊源。
阅读下列材料，思考罗马法对世界的影响。
材料一：法国是接受罗马法最早的国家之一。1804年《法国民法典》接受了罗马 法学关于人和物划分的体系，沿袭了罗马法学。这部法典经过修改，至今认为法 兰西共和国民法典。而且成为其他许多欧洲国家制定法典的基础。
材料二：德国历届皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国，视罗马法为其帝国法。德 国大学普遍设置罗马法教程，广输人才学习罗马法。精通罗马法的人才在具体的 行政机构中任职。罗马法在德国司法中得以确认。
人教部编版九年级上册第6课 希腊罗马古典文化(共25张PPT)
看看万神庙，那么，他来的时候是头蠢驴，去的
时候还是头蠢驴。
美
国
先
贤
相似的不仅是建筑，更是一种理念。
殿
荷兰现代歌剧院
古罗马竞技场 这不只是古老元素的重现，更是新元素的加入。
英国奥林匹克中心
建筑艺术小结：
希腊、罗马建筑风格有何不同？各有哪些著名建筑？
希腊：风 格：希腊建筑艺术主要体现在神庙。 神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。
理，并为探索真理而不懈努力。
你知道中国这一时期的思想家是如何认识世界的 吗？
老子把宇宙万物的本体看做“道”,认为它是超越时空静止 不动的实体,是产生整个物质世界的总根源。
他在观察社会和自然变化时,又具有朴素的辩证法思想,认 为一切事物都存在于正反两方面的对立之中,它们互相依存,互 相转化。
政治上他主张“无为”,企图缓和尖锐的社会矛盾,回到 “小国寡民”的幻境之中。
古罗马建筑与希腊建筑风格颇相一致。罗马人修建了不少神庙、广场、宫殿、 剧场、凯旋门等公共建筑。万神殿是最著名的大理石神庙柱廊建筑，巍峨壮 观，别具一格。罗马斗兽场是最宏大的竞技场建筑，以斗兽表演和角斗表演 而举世闻名。
古罗马万神庙
总 统
万神庙是罗马穹顶建筑技术的最高代表
纪
念
馆
美
国
最
高
法
院 有一句古谚说：如果一个人到了罗马而不去
成为近代西方各国法律体系的基础。
材料一：法国是接受罗马法最早的国家之一。1804年《法国民法典》 接受了罗马法学关于人和物划分的体系，沿袭了罗马法学。这部法典 经过修改，至今认为法兰西共和国民法典。而且成为其他许多欧洲国 家制定法典的基础。
材料二：德国历届皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国，视罗马法为其 帝国法。德国大学普遍设置罗马法教程，广输人才学习罗马法。精通 罗马法的人才在具体的行政机构中任职。罗马法在德国司法中得以确 认。
人教部编版九年级上册第6课希腊罗马古典文化共25张PPT
帕特农神庙遗址
有一句古谚说：如果一个人到了罗马而 不去看看万神殿，那么，他来的时候是 头蠢驴，去的时候还是头蠢驴。这个句 话反映了什么？
反映的是古罗马建筑 艺术的辉煌成就。
罗马建筑吸收了希腊建筑的特点， 并有所创新，如石拱门、穹顶等， 既坚固结实，又华丽宏伟。罗马 的代表性建筑，有可容纳近8万名 观众的大竞技场，有引水道工程， 还有庆祝胜利的凯旋门和宏大的 宗教场所万神庙。
根据教材相关内容，试分析古罗 马的建筑类型。
古罗马的建筑类型如下 宗教建筑：神庙，祭坛 公共建筑：剧场，浴场，广场，斗兽场； 纪念性建筑：记功柱，凯旋门； 道路工程建筑：桥梁，道路、供排水系统
大竞技场
万神庙
思考：古希腊、罗马建筑具有怎样的特点和 影响？
规模宏大、类型多样、建筑与艺 术紧密结合,公路四通八达等。
亚里士多德是一位百
科全书式的学者。他对 许多学科都有贡献。亚 里士多德是柏拉图的学 生。他有一句名言： “吾爱吾师，无更爱真 理。”亚里士多德解剖 了许多动物，奠定了动 物学的基础。他是逻辑 学的创始人，提出的演 绎等方法成为科学研究 的方法论基础。
公元前427年，柏拉图（Plato ）出 生于雅典，他自幼受到良好而完备的 教育，少年时代勤奋好学、多才多艺 且体格健壮。除了家庭的熏陶之外， 给他影响最为深远的莫过于正直善辩 的苏格拉底了，而苏格拉底以不敬神 和蛊惑青年的罪名被处死的悲剧给柏 拉图极大的刺激。随着年岁的增长， 他对当时的政客、法典和习俗越来越 感到厌恶，从而决心继承苏格拉底的 哲学思想，并从事于缔造理想国家的 理论研究。约公元前387年，他回到 雅典创办他的著名学院，公元前347 年，柏拉图以八十岁高龄死于雅典。
苏格拉底和他的学生柏拉图，以及柏拉图 的学生亚里士多德并称为“古希腊三贤”， 被后人广泛地认为是西方哲学的奠基者。
人教部编版九年级历史上册第6课 希腊罗马古典文化(共23张PPT)
罗马方尖碑
罗ห้องสมุดไป่ตู้万神庙
三、古希腊的哲学和古罗马的法学
• （一）古希腊的哲学
1、德谟克利特( 约公元前460~公元前370)， 出生在色雷斯海滨的阿布德拉，古希腊伟大的 唯物主义哲学家，原子唯物论学说的创始人之 一(率先提出万物由原子构成。认为万物的本 原是原子和虚空。原子是不可再分的物质微粒， 虚空是原子运动的场所)。德谟克利特一生勤 奋钻研学问，知识渊愽，他在哲学、逻辑学、 物理、数学、天文、动植物、医学、心理学、 伦理学、教育学、修辞学、军事、艺术等方面 都有所建树。在伦理观上，他强调幸福论，主 张道德的标准就是快乐和幸福。著有《小宇宙 秩序》、《论自然》、《论人生》等
• 荷马史诗两部史诗都分成24卷，集古希腊口述文学之大成，是古希腊最伟 大的作品，也是西方文学中最伟大的作品。西方学者将其作为史料去研究 公 元 前 11 世 纪 到 公 元 前 9 世 纪 的 社 会 和 迈 锡 尼 文 明 。 《 荷 马 史 诗 》 具 有 文 学艺术上的重要价值，它在历史、地理、考古学和民俗学方面也提供给后 世很多值得研究的东西。
4、亚里士多德
• （公元前384~前322)，古代先哲，古希腊 人，世界古代史上伟大的哲学家、科学家 和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者。 他是柏拉图的学生，亚历山大的老师。作 为一位百科全书式的科学家，他几乎对每 个学科都做出了贡献。他的写作涉及伦理 学、形而上学、心理学、经济学、神学、 政治学、修辞学、自然科学、教育学、诗 歌、风俗，以及雅典法律。亚里士多德的 著作构建了西方哲学的第一个广泛系统， 包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄 学。
宙斯——众神之主
波塞冬——海神
哈迪斯——冥王
雅典娜——爱神
人教部编版九年级历史上册第6课《希腊罗马古典文化》课件(共29张PPT)
《苏格拉底之死》
在他心目中，言论自由与真理，更甚于生命。
古希腊是西方哲学的故乡
苏格拉底
Socrates 前469～前399 古希腊哲学家
柏拉图
Plato 前427～前347 古希腊哲学家 思想家 苏格拉底的学生
亚里士多德
Aristotle 前384～前322 哲学家 科学家 柏拉图的学生
“希腊三贤”
《荷马史诗》的主题是歌颂希腊民族的光荣史迹，赞美勇敢、 正义、无私、勤劳等善良品质，讴歌克服一切困难的乐观精神， 肯定人与生活的价值。
地位： 是一部世界文学名作，它再现了古希腊社会图景，是研 究早期希腊社会的重要史料。具有文学和史学双重价值。
《伊索寓言》
相传伊索是一个获释的奴隶，聪明绝顶，他一生创作了许多寓言故事。 伊索寓言主要是通过一些动物的言行来寄寓道德教谕，著名的故事包括“狮 子和老鼠”、“狐狸和仙鹤”、“披着羊皮的狼”和“狐狸和葡萄”等。伊 索寓言通常短小精悍，思想性颇强，体现了古代希腊人的智慧，对后世全世 界的文学都产生了影响。
类型 文学 雕塑 建筑
古代希腊罗马古典文化
希腊
罗马
希腊神话、《荷马史诗》
罗马神话
宙斯像、掷铁饼者
雅典帕特农神庙
罗马竞技场、凯旋门、方尖碑
德谟克里特“原子论”，苏格
哲学 拉底思考人类社会与“知识即
美德”，亚里士多德逻辑学
法学
历法
十二铜表法、万民法、经济法 凯撒“儒略历”
中国式建筑——故宫
1、以宫殿和都城规划的成就最高，突出皇权至上思想和严密的等级观念； 2、特别注重群体组合的美，或取中轴对称院落式布局，或为自由式，以前者 为主；
2、文学
《荷 马史 诗》
《伊利亚特》 《奥德赛》
在他心目中，言论自由与真理，更甚于生命。
古希腊是西方哲学的故乡
苏格拉底
Socrates 前469～前399 古希腊哲学家
柏拉图
Plato 前427～前347 古希腊哲学家 思想家 苏格拉底的学生
亚里士多德
Aristotle 前384～前322 哲学家 科学家 柏拉图的学生
“希腊三贤”
《荷马史诗》的主题是歌颂希腊民族的光荣史迹，赞美勇敢、 正义、无私、勤劳等善良品质，讴歌克服一切困难的乐观精神， 肯定人与生活的价值。
地位： 是一部世界文学名作，它再现了古希腊社会图景，是研 究早期希腊社会的重要史料。具有文学和史学双重价值。
《伊索寓言》
相传伊索是一个获释的奴隶，聪明绝顶，他一生创作了许多寓言故事。 伊索寓言主要是通过一些动物的言行来寄寓道德教谕，著名的故事包括“狮 子和老鼠”、“狐狸和仙鹤”、“披着羊皮的狼”和“狐狸和葡萄”等。伊 索寓言通常短小精悍，思想性颇强，体现了古代希腊人的智慧，对后世全世 界的文学都产生了影响。
类型 文学 雕塑 建筑
古代希腊罗马古典文化
希腊
罗马
希腊神话、《荷马史诗》
罗马神话
宙斯像、掷铁饼者
雅典帕特农神庙
罗马竞技场、凯旋门、方尖碑
德谟克里特“原子论”，苏格
哲学 拉底思考人类社会与“知识即
美德”，亚里士多德逻辑学
法学
历法
十二铜表法、万民法、经济法 凯撒“儒略历”
中国式建筑——故宫
1、以宫殿和都城规划的成就最高，突出皇权至上思想和严密的等级观念； 2、特别注重群体组合的美，或取中轴对称院落式布局，或为自由式，以前者 为主；
2、文学
《荷 马史 诗》
《伊利亚特》 《奥德赛》
人教部编版九年级上册历史 第6课《希腊罗马古典文化》课件(共36张PPT)
1.哲学
苏格拉底是古希腊著名的思想家、哲学家、 教育家、公民陪审员。他和柏拉图，以及亚里士 多德三人是师徒关系，并称为“古希腊三贤”。
在他心目中，言论自由与真理，更甚于生命。
苏格拉底认为，人之所以为人，是因为 他有思想、能独立思考，不盲目相信权威， 为此苏格拉底不能得到社会的容忍。受审时 法庭只要他不在发表自己的言论或离开雅典 就免他一死，但最后他选择服毒受刑。
因此，所谓的西方古典文化便是由希腊人开创在罗 马人那里得到发扬光大的一种文化传统或文化体系，它 以其典范楷模和启迪之功而成为近现代西方文化发展的 源泉和动力。
希腊、罗马的古典文化体现在神话、文学、艺术、 哲学、科学、史学、法学、体育等各个方面。
1.文学
希腊神话大约产生于公元前8世纪，是欧洲最早的 文学形式。它是一切关于古希腊人的神、英雄、自然和 宇宙历史的神话，是原始氏族社会的精神产物。在古希 腊原住民长期的口耳相传中，并借鉴了流传到希腊的其 他各国神话，在此基础上，形成了基本规模。后人整理 成古希腊神话故事，分为神的故事和英雄传说。
主要叙述的是 特洛伊战争里 木马计的故事
描写远征特洛伊的
将领奥德修斯在回
《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了国 因解为的早得路罪上期了历希海经腊神艰社，险，
作会者的：主盲要诗文人献荷。马
在海上十年漂泊的 奇遇。
2.雕塑
古希腊雕塑艺术的源泉和题材 都来自古希腊神话，由于“神人同 形同性”的特点，人们参照人的形 象来塑造神的形象，并赋予其更为 理想更为完美的艺术形式。代表性 的作品之一是奥林匹亚神庙中的宙 斯像，它是古代世界七大奇迹之一。
万神庙是供奉众神的寺庙，也是罗马穹顶技术的最高 代表。它的穹顶用混凝土浇筑，跨度很大，在现代建筑技 术出现之前，是世界上室内空间跨度最大的建筑。
人教部编版九年级历史上册第6课 希腊罗马古典文化(共23张PPT)
罗马大竞技场
• 罗马斗兽场，又译为罗马角斗场、科洛西姆竞 技场。建于72-80年间，是古罗马文明的象征。 遗址位于意大利首都罗马市中心，它在威尼斯 广场的南面，古罗马市场附近。这里是古罗马 帝国专供奴隶主、贵族和自由民观看斗兽或奴 隶角斗的地方。
• 从外观上看，它呈正圆形。俯瞰时，它是椭圆 形的。它的占地面积约2万平方米，长轴长约为 188米，短轴长约为156米，圆周长约527米， 围墙高约57米。看台约有60排，分为五个区， 最下面前排是贵宾(如元老、长官、祭司等)区， 第二层供贵族使用，第三区是给富人使用的， 第四区由普通公民使用，最后一区则是给底层 妇女使用，全部是站席。这座庞大的建筑可以 容纳近九万人数的观众。
4、亚里士多德
• （公元前384~前322)，古代先哲，古希腊 人，世界古代史上伟大的哲学家、科学家 和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者。 他是柏拉图的学生，亚历山大的老师。作 为一位百科全书式的科学家，他几乎对每 个学科都做出了贡献。他的写作涉及伦理 学、形而上学、心理学、经济学、神学、 政治学、修辞学、自然科学、教育学、诗 歌、风俗，以及雅典法律。亚里士多德的 著作构建了西方哲学的第一个广泛系统， 包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄 学。
2、苏格拉底
• （公元前469-公元前399年)，古希腊著名的思想家、哲 学家、教育家，他和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生 亚里士多德被并称为"古希腊三贤"，更被后人广泛地认为 是西方哲学的奠基者。据记载，苏格拉底最后被雅典法庭 以侮辱雅典神和腐蚀雅典青年思想之罪名判处死刑。尽管 苏格拉底曾获得逃亡的机会，但他仍选择饮下毒汁而死， 因为他认为逃亡只会进一步破坏雅典法律的权威。他本人 集中精力研究论理道德问题。苏格拉底倡导“知德合一” 学说，他认为正确的行为来自正确的思想，美德基于知识， 源于知识，没有知识便不能为善，也不会有真正的幸福。 苏格拉底在研究学问上有他自己的新方法，他通过问答的 形式使对方纠正、放弃原来的错误观念并帮助他产生新思 想。在政治上，苏格拉底主张各行各业乃至国家政权都应 该由经过训练，有知识有才干的人来管理，反对以抽签选 举法实行的民主。
人教部编版历史九年级上册第6课希腊罗马古典文化【课件】(共23张PPT)
公历的缘起
来源： 埃及人的太阳历 凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法， 基础： 称“儒略历”。
纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加 内容： 1天的办法进行调整，逢被4整除的那一年为 闰年，在2月份增加1天。 影响： 4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略 历后来成为今天人们使用的公历的基础。
影响
《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步， 是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
真正的法律应
该对一切人有效，
应该永远有效。
——罗马政治家西塞罗
材料一：法国是接受罗马法最早的国家之一。1804年《法国民法 典》接受了罗马法学关于人和物划分的体系，沿袭了罗马法学。 这部法典经过修改，至今认为法兰西共和国民法典。 材料二：德国历届皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国，视罗马法 为其帝国法。德国大学普遍设置罗马法教程，广输人才学习罗马 罗马法是近代西方各国法律体系的基础 法。精通罗马法的人才在具体的行政机构中任职。罗马法在德国 司法中得以确认。 材料三：西班牙聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职，学 者赴意大利和法国学习罗马法。
【拓展延伸】 古代希腊、罗马创造了辉煌的成就，除了课文 中提到的内容，你还了解哪些？以小组为单位，循 历史的足迹，进行一次古典希腊、罗马之行，了解 更多更丰富的古典文化，记录下来和同学分享。
【反思完善】
人教版历史九年级上册
神话
法力无边 掌控万物
神性
同 形 同 性
人性
宙斯乔装勾引阿尔克墨涅
手执雷霆闪电的宙斯
七情六欲
喜怒哀乐
“神人同形同 性”指神人同 形同性论是指 人们认为其他 生命体或者类 生物体都具有 人类的情感， 甚至具有自己 的性格特质的 一种观点。
人教部编版历史九年级上第6课希腊罗马古典文化(共23张PPT)
德谟克利特： 他在哲学、逻辑学、 物理、数学、天文、动植物、医学、 心理学、伦理学、教育学、修辞学、 军事、艺术等方面都有所建树。 在第欧根尼· 拉尔修的记载中，他通 晓哲学的每一个分支，同时，他还 是一个出色的音乐家、画家、雕塑 家和诗人。他是古希腊杰出的全才， 在古希腊思想史上占有很重要的地 位。 他
逆境是人类获得知识的最高学 府，难题使人们获得智慧之门。
——苏格拉底
古希腊著名哲学家 苏格拉底认为，人 之所以为人，是因 为他有思想、能独 立思考，不盲目相 信权威，为此苏格 拉底不能得到社会 的容忍。受审时法 庭只要他不在发表 自己的言论或离开 雅典就免他一死， 但最后他选择服毒 受刑。
《苏格拉底之死》
随堂训练
1.我们想了解早期希腊社会状况，我们可以查阅 （B ） A．《十二铜表法》 C．《若亚方舟》 B．《荷马史诗》 D．《一千零一夜》
2.下列属于希腊建筑艺术的是（ D ）
A.凯旋门 B.圆形竞技场
C.万神庙
D.帕特农神庙
3. 我们今天使用的公历，是由古代（ B ）人创设
的。
A.希腊
C.印度
三、哲学和法学
代表 德谟克里特 国家 古希腊 主张或成就
提出了“原子论”， 认为宇宙万物是由微 小的“原子”组成 终生探讨人的灵魂、 美德和幸福等问题。 主张“人应该认识你 自己”，这对认识人 的内心世界具有重要 意义。 亚里士多德是一位百 科全书式的学者。是 逻辑学的创始人
苏格拉底
亚里士多德
1、哲学
四、公历的缘起
儒略历（Julian calendar）是由罗马共和国独裁官儒略· 恺撒（即盖乌 斯· 尤里乌斯· 凯撒）采纳数学家兼天文学家索西琴尼的计算后，于公元 前45年1月1日起执行的取代旧罗马历法的一种历法。儒略历中，一年被 划分为12个月，大小月交替；四年一闰，平年365日，闰年366日为在当 年二月底增加一闰日，年平均长度为365.25日。由于实际使用过程中累 积的误差随着时间越来越大，1582年教皇格里高利十三世颁布、推行了 以儒略历为基础改善而来的格里历，即沿用至今的公历。
逆境是人类获得知识的最高学 府，难题使人们获得智慧之门。
——苏格拉底
古希腊著名哲学家 苏格拉底认为，人 之所以为人，是因 为他有思想、能独 立思考，不盲目相 信权威，为此苏格 拉底不能得到社会 的容忍。受审时法 庭只要他不在发表 自己的言论或离开 雅典就免他一死， 但最后他选择服毒 受刑。
《苏格拉底之死》
随堂训练
1.我们想了解早期希腊社会状况，我们可以查阅 （B ） A．《十二铜表法》 C．《若亚方舟》 B．《荷马史诗》 D．《一千零一夜》
2.下列属于希腊建筑艺术的是（ D ）
A.凯旋门 B.圆形竞技场
C.万神庙
D.帕特农神庙
3. 我们今天使用的公历，是由古代（ B ）人创设
的。
A.希腊
C.印度
三、哲学和法学
代表 德谟克里特 国家 古希腊 主张或成就
提出了“原子论”， 认为宇宙万物是由微 小的“原子”组成 终生探讨人的灵魂、 美德和幸福等问题。 主张“人应该认识你 自己”，这对认识人 的内心世界具有重要 意义。 亚里士多德是一位百 科全书式的学者。是 逻辑学的创始人
苏格拉底
亚里士多德
1、哲学
四、公历的缘起
儒略历（Julian calendar）是由罗马共和国独裁官儒略· 恺撒（即盖乌 斯· 尤里乌斯· 凯撒）采纳数学家兼天文学家索西琴尼的计算后，于公元 前45年1月1日起执行的取代旧罗马历法的一种历法。儒略历中，一年被 划分为12个月，大小月交替；四年一闰，平年365日，闰年366日为在当 年二月底增加一闰日，年平均长度为365.25日。由于实际使用过程中累 积的误差随着时间越来越大，1582年教皇格里高利十三世颁布、推行了 以儒略历为基础改善而来的格里历，即沿用至今的公历。
人教版九年级上册历史(部编版)第6课 希腊罗马古典文化课件 (共27张PPT)
1.希腊建筑艺术主要体现在哪类建筑上？
神庙。
2.列举能够体现罗马建筑特点的代 表性建筑。
有可容纳近8万名观众的 大竞技场，有引水道工程，还 有庆祝胜利的凯旋门、方尖碑 和宏大的宗教场所万神庙。
生活在公元前5世纪的古希腊哲学家普罗泰格拉与 学生欧提勒士曾签订了一份教学的协议：学生入学时先 付一半学费，毕业后第一次出庭胜诉后再付清另外一半 学费。可是学生毕业后迟迟不肯出庭打官司。老师收费 心切，并且要在实际诉讼中考验学生，于是向法庭提起 了诉讼。 老师认为：学生若败诉，则据判决必付费；若胜诉，则 按协议也得付费；总之都得付费。 学生认为：自己若胜诉，则据判决不付费；若败诉，则 按协议也不付费；总之都不付费。 最后连法官都难以判决。 从这个小故事中我们可以领略到古 希腊人在逻辑思维和哲学方面的造诣。
板书设计
文学和雕塑 希腊罗 马古典 文化
建筑艺术 哲学和法学
公历的缘起
凯撒。
2.罗马的历法来源于何处？
古埃及人的太阳历。
3.儒略历的重要历史地位体现在哪里？
4世纪，罗马皇帝以儒略历作 为基督教历法。儒略历后来成为今 了古希腊 在文学、雕塑、建筑、哲学方面取得的成就， 了解了古罗马在建筑、法学、历法方面取得的 成就。古希腊和古罗马在文化上取得了辉煌的 成就，为人类留下了宝贵的精神财富。
1.在哲学方面，古希腊的代表人物有 哪些？ 德谟克利特、苏格拉底、 亚里士多德。
2.罗马人在法学方面的突出成就。 《十二铜表法》是罗马法制建设的 第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学 的渊源。万民法、经济法以及经过罗马 帝国法学家论证过的众多法律概念，共 同构成了完整的罗马法学系统。
1.对儒略历的产生发挥过重大作用的人 物是谁？
1.希腊神话影响广泛，其特点是什么？ “神人同形同性”。
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合作探究
4 哲学和法学
1.说一说下列哲学家的成就；
德谟克利特
提出“原子论”
苏格拉底 主张人应该认 识自己
亚里士多德
创立了逻辑学
合作探究
问题思考：你知道中国这一时期的思想家是如何认识世界的吗？
人物 老子 孟子
观点
字宙万物来自虚无，也走向虚无 哲学思想的最高范畴是天，孟子把天想象成为具 有道德属性的精神实体。认为天是人性固有的道 德观念的本原
万神殿是至今完整保存的唯一一座罗马帝国时期建筑。 合作探究
奥古斯都自称“他接受的罗马是一座砖城，但他留下的罗马却是一座大 理石的城市”。在他所主持的所有建筑中，以供奉朱庇特等神的万神殿最 为著名。 万神殿的主要部分：大穹窿顶 内部空阔、奢侈豪华
合作探究
2.比较左右图片，看看今天的建筑与古希腊、 古罗马建筑有什么相似之处？对后世建筑有 什么影响？
相似之处： 顶部三角形 长方形主体建筑 前面有圆柱
罗马万神殿 比利时议会大厦
美国白宫
合作探究
4 哲学和学
《 雅 典 学 院 》
现代西方所使用的“哲学”一词，源自古希腊语， 它的原意是“热爱智慧”
古希腊三大哲学家
苏格拉底 柏拉图 亚里士多德
整个画面充满浓厚的学术探讨和争鸣的气氛，赞美了人类对智慧的热爱和 对理想的追求，以及古希腊哲学的繁荣。
荀子
天为自然，没有理性、意志、善恶好坏之心。他把阴 阳风雨等潜移默化的机能叫做神，把由此机能所组成 的自然界叫做天。宇宙的生成不是神造，而是万物自 身运动的结果。认为自然界和人类各有自己的规律
合作探究
5
罗马法
1.简要叙述罗马法的发展历程。
《十二铜表法》
万民法、经济法、 其他法学概念等等
+
完整的罗马法学 系统
“神人同形同性”
神人同形同性论是指人们认为其 他生命体或者类生物体都具有人 类的情感，甚至具有自己的性格 特质的一种观点。
合作探究
2
雕塑
精神和肉体协调统一 掷铁饼者
纯洁如光芒、如和 谐乐音的完美女神 维纳斯
奥林匹亚神庙中的宙斯像是古 代世界七大奇迹之一 宙斯
合作探究
3
建筑
1.观察下列图片并阅读教材说一说，希腊、罗马各有 哪些著名建筑，建筑风格有何不同？
合作探究
2、苏格拉底的思考转向人类社会，他终生探讨人的灵魂，美德和幸福等问题，指出， 求得知识的最好办法是有系统的问和答，主张“人应该认识你自己”，这对认识人的内 心世界具有重要意义。 3、亚里士多德是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科。 法学 1、《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 2、适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法，以及 众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统。 四、公历的缘起 编制：凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。 影响： 4世纪末，罗马皇帝以此作为基督教历法。 儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。
目标3：分析思考古希腊、罗马取得辉煌文化成就的原因。（难点）
合作探究
1
文学
《伊利亚特》
《荷马 史诗》
《奥德赛》
盲诗人荷马
是一部世界文学名作，它再现 了古希腊社会图景，是研究早 期希腊社会的重要史料。具有 文学和史学双重价值。
合作探究
想一想 希腊神话中的人物，你知道哪 些？希腊神话有什么特点？ 特点
罗马法影响广泛而深远，成为近代很多西方国家法律的基础。
合作探究
6
公历
阅读教材，说出公历的基础是什么历法？
尤里乌斯·凯撒 （Julius Caesar）
儒略历，藏于力洛克钟表博物馆
合作探究
任务三
【合作探究】结合所学，分析归纳古代希腊、罗马取得辉煌文化 成就的原因有哪些？ 1.发达的经济是文化繁荣的基础。 2.海洋交通的开拓，便于交流和吸收别人的长处。 3.人民的辛勤劳动是文化的源泉。 4.文人学者、艺术家与科学家刻苦钻研与总结人民群众实践， 形成了伟大的成就。 5.民主制度的推动，政府对文化的重视。
导入
古希腊、古罗马不只政治上的 建树对世界影响深远，它们在 文化上取得的成就也为全人类 所熟知。今天，就让我们一起 走进古希腊、罗马，感受它们 文化的魅力。
宙斯
第6课
学习目标
目标1：结合教材，识记希腊罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、 哲学、法学、历法等方面的突出成就的基本史实。
目标2：通过阅读教材、搜集资料，说出希腊罗马古典文化在文学、 雕塑、建筑、哲学、法学、历法等方面的突出成就。认识到希腊、 罗马古典文化是人类最宝贵的精神遗产之一，增强对古典文化的 热爱之情。（重点、难点）
合作探究
2.阅读下列材料，思考罗马法对世界的影响。
材料一：法国是接受罗马法最早的国家之一。1804年《法国民法典》接受了罗马法 学关于人和物划分的体系，沿袭了罗马法学。这部法典经过修改，至今认为法兰西 共和国民法典。而且成为其他许多欧洲国家制定法典的基础。 材料二：德国历届皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国，视罗马法为其帝国法。德国 大学普遍设置罗马法教程，广输人才学习罗马法。精通罗马法的人才在具体的行政 机构中任职。罗马法在德国司法中得以确认。 材料三：西班牙王室聘请罗马法学家在王室参事府和王室法院任职，学者赴意大利 和法国学习罗马法。
合作探究 复习提问： 1、罗马共和国的建立时间？统治机构是怎样的？《十二 铜表法》的评价？ 2、罗马共和国扩张的过程及结果？ 3、斯巴达克起义爆发的时间、结果、影响？ 4、罗马帝国的兴衰过程？
合作探究
一、文学和雕塑 1、希腊神话 特点：“神人同形同性”。 代表：《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要贡献。 2、人物雕刻艺术 奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中 的杰作之一。 二、建筑艺术 1、希腊建筑：希腊建筑艺术主要体现在神庙，雅典帕特农神庙是典型代表。 2、罗马建筑：罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，代表性建筑有大竞技场， 引水道工程，凯旋门，方尖碑和万神庙。 三、哲学和法学 哲学 1、德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。
希 腊
建筑艺术主要体现 在神庙。神庙四周 以廊柱环绕，柱身 有粗有细。
雅典卫城帕特农神庙
合作探究
大竞技场
引水道工程
方尖碑
罗 马
吸收了希腊建筑特点，并有所创新，如石拱门、穹顶 等，既坚固结实，又华丽宏伟。主要特点是实用。
凯旋门 万神庙
合作探究
罗马竞技场
鸟巢
影响：古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采用，尤其 是其拱券式及柱廊的建筑结构均得到了现代人的继承和发扬。