安徽省蚌埠二中2016届高三上学期11月月考语文试题.doc
2016届安徽省蚌埠市第二中学高三上学期12月月考语文试题 word版
2016届安徽省蚌埠市第二中学高三上学期12月月考语文试题第I卷（阅读题共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，毎小题 3分）阅读下面的文字，完成1-3题“德有所长而形有所忘”——丑中之美庄子及其后学以“道”的自然无为为美，其根本表现是在个体人格的自由上。
因而，在庄子及其后学看来，人的外形的丑丝毫也不妨碍他具有精神的美，得到人们的爱慕。
庄子一方面赞赏他理想中的“肌肤若冰雪，绰约若处子”的“神人”，另一方面又丝毫不歧视形体残缺丑陋，却具有精神人格美的人。
在中国美学史上，也是庄子第一个明确地谈到了丑的问题，指出了在丑的外形之中完全可以包含超越于丑的形体的精神美。
《德充符》中通过许多寓言说明了这个道理。
卫国的哀骀是一个奇丑的人，“以恶（丑）骇天下”，然而“丈夫与之处者，思而不能去也；妇人见之，请于父母曰‘与为人妻，宁为夫子妾’者，十数而未止也”。
鲁哀公和他相处不过数月就想请他当宰相。
庄子以文学的夸张笔法，描写了这个奇丑者得到了包括妇女在内的许多人的爱慕，同时又借孔丘之口说明了他之所以得到爱慕的原因：“非爱其形也，爱使其形者也。
”而所谓“使其形者”就是精神。
人们之所以爱这个奇丑的人物，就是爱他的“全德”，爱他的精神美。
“闉趾支离无脤”“瓮盎大瘿”都是一些腰弯及于脚趾、形体残缺没有嘴唇、身上长着像盆瓮一样大的瘤子的奇丑人物，然而前者说卫灵公，后者说齐桓公，都得到了赏识和喜爱，以至卫灵公、齐桓公看起那些形体齐全的人来，反而觉得“其脰肩肩(瘦小样子)”，矮小可怜了。
庄子认为，这是“德有所长而形有所忘”的缘故。
这些奇丑人物，由于他们有人格精神上的美，所以人们就忘掉了他们形体的丑陋，看上去反而比形体健全的人更加高大了。
庄子看到了人的内在精神美能够压倒和克服外在形体的丑，“形骸之外”的美高于“形骸之内”的美。
在追求着个体人格自由的庄子眼里，就连汲汲于仁义、不懂得自然无为之道的孔子，虽然形体健全，但较之于被砍掉了一只脚，却懂得自然无为之道的“兀者叔山”，在精神上是遭受了无可解救的“天刑”的。
高三语文月考试题带答案-蚌埠市第二中学2016届高三12月月考
安徽省蚌埠市第二中学2016届高三12月月考语文试题一、阅读下面的文字，完成后面题目。
（9分，每小题3分）为什么汉字是方块字，这个问题虽然没有明确的考证，但从古人观察世界的方式中便可窥见一斑。
《淮南子》说：“往古之时，四极废，九州裂。
……于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极。
”在古人心目中，“天圆地方”，地是方形的，而且在这四方形地的尽头，还有撑着的柱子。
从甲骨文可以看出，汉字基本上是方形。
到了西周末年，汉字一字一方格的特点已经完全成形了。
此后，春秋战国时从篆书到隶书，汉字完成了一次飞跃，表现在字形上，就是从以前的圆润瘦长变成了方方正正的方块字。
这种方方正正的写法，体现了中国古人所追求的客观美——稳重、端庄、平衡对称，有一种周正之美。
虽然后来有了“龙飞凤舞”的草书，但每个朝代的正体字，仍然沿袭着工整的书写模样。
最早的金文，即刻在青铜器上的铭文，都写得规规矩矩，在当时写字是件极其庄重严肃的事。
到了周朝后期，各国纷争，文字异性，但距离周国最近的秦国，其正体字仍然是规正的篆体字。
秦国灭六国，建立秦朝之后，正式立小篆为正体字。
但在官方规定的正体字之外，秦简上还出现了一种辅助性书体，即后来的隶书，到汉代汉武帝年间，隶书逐步取代篆书成为正体字。
此后，在魏晋南北朝年间，楷书盛行，成为官方认可的正体字，一直流传至今。
虽然书写方式不同，但对平衡对称、周正之美的追求却一直没变。
唐朝时用科举制选拔人才，开了各种考试科目，书法就是其中一科。
但是，不管是考哪一科，都要求“楷书字体，皆得正详”，文字与书写并重。
因为文字书法的优劣关系到个人的功名和人生出路，所谓“升沉是系”，所以仕进者非常重视。
当时颜元孙《干禄字书》的影响很大，这本字书是在颜师古的“颜氏字样”的基础上完成的，字分俗体、通体、正体三种写法。
科举考试，官府文书，写字必遵正体。
后来颜元孙的侄子颜真卿在湖州做官，将《干禄字书》书写上石。
要想通过科举求仕进，就必须学习这样的干禄字。
安徽省蚌埠市2016届高三下学期第二次质量检测语文答案
８（５分）一悲岳王墓的荒凉，二悲朝廷的苟安投降，三悲百姓盼王师无望，四悲英雄受冤屈 死，五悲国家偏安不得而灭亡。（每点 １分）
９（６分）① 写诗人来到西子湖畔岳飞墓前凭吊时，只见岳王坟上长满荒草，墓前石马石狮在 萧瑟秋风中依然高踞屹立。（２分）② 描绘了一幅凄凉冷峻的秋日岳墓景象。（２分）③ 以 萧瑟肃穆的荒凉之景，暗寓作者的伤痛之情，奠定全诗的感情基调。（２分）
蚌埠市 ２０１６届高三年级第二次教学质量检查考试
语文参考答案
１（３分）Ｂ ２Ｄ（３分） ３Ｃ（３分） ４Ａ（３分） ５Ｄ（３分） ６Ｃ（３分） ７（１０分）
（１）李月生担心父亲一旦去世，就不知道藏金的下落了，瞅没人的时候，到床头偷偷询问父 亲。（“不虞”“觑”“讯”各 １分，句意 ２分，共 ５分）
力量；③在丰富文章内容的同时，有助于读者全面而深刻了解李娜的精神和影响。 （从传主、作者、读者、文本、结构角度分析合理即可，每条 ２分） （４）（８分）第一问：① 坚韧顽强；② 善于反思；③ 热爱网球；④ 懂得感恩；⑤ 幽默风趣；⑥ 刚直火爆；⑦ 有竞技精神。（６分，每一点 １分） 第二问：① 性格在很大程度上决定人的处事态度和方法，也会影响人生观、价值观的 形成，有时性格是可以决定命运的最重要的因素；② 但是人的命运是由多方面因素决 定的，性格只是其中的重要一条，因此不能“神话”它的作用。（２分，每一点 １分） １３Ｄ（３分） １４Ｂ（３分） １５Ａ（３分） １６（５分）① “颜龄”是怎么测（猜）出来的 ② 网站将照片和模型对比 ③ 猜年龄最重要的 依据是脸部皮肤（法令纹） １７（６分）略（比喻、反复手法各 １分；扣住“乡愁”主题，２分；表达，２分） １８（６０分）参照高考作文评分标准。
安徽省蚌埠二中2016届高三上学期11月月考历史试题 Word版含答案[ 高考]
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蚌埠二中2015-2016学年11月月考考试历史试题一、选择题（每题2分，共50分）1《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。
与此相关的政治制度是A．分封制B．三公九卿制C．郡县制D．郡国并行制2《吕氏春秋·慎势》说：“先于之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。
疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱，妻妾不分则家室乱，嫡孽无别则宗族乱。
”材料体现r宗法制的作用是A．维护社会的安定B．加强J，周王的权力C．区分血缘的远近D．保证贵族特权地位3在制度的规定层而上，君主被赋予无限的权力，并且随着中国历史的延续这种“制度化”的权力似有不断加强之势；而在制度的运行层面上，则往往由于君主事实J：的“无能而使君主的专制权力流于“象征化”的状态。
材料反映了A．嫡长子继承制的弊端B．中央集权制的危害C．监察制度的影响D．九品中正制的残余4“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人惟一的君主。
“材料中“共主”到“独主”的变化反映了A．集体统治到君主专制的转变B．贵族政治到官僚政治的过渡C．诸侯割据到国家统一的实现D．地方分权到中央集权的建立5宋太宗曾说：“朕欲博求俊彦于科场之中，非敢望拔十得五，止得一二，亦可为致治之具矣。
”这说明宋太宗认为科举制A．不公平B．不具备选才功能C．只能使一部分成才D．在维护统治方面具有积极作用6陈旭麓先生说：“时代变了，道光帝浑然不觉，结果脚随之跟入新时代，而头脑却依旧留在旧时代。
在专制社会中，旨意决定一切。
道光帝由此断送了机会。
”对这段话最好的理解是A．中国社会历史悠久、结构牢同B．皇权专制延缓中国近代化历程C．自给自足心态滋生封闭保守观念D．封建自然经济是君主专制的基础7美国1787年宪法以分权与制衡为出发点，确立了一套地域和体制的双向平衡机制。
安徽省蚌埠二中2016届高三语文上学期11月月考试题
蚌埠二中2015-2016学年高三1 1月月考语文试题考试时间：150分钟考试分值：150分第I卷阅读题（共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
汉字是中国文化的载体．是中国人用于表达思维的文字符号．丰富多彩，博大精深。
中国人有个经典的说法，叫做“读书必先识字”。
汉字是中华文化存在的基础。
汉字承载了许多历史记忆，每个字都有文化内涵和很长的演化传承；汉字是中华文明的载体和符号，中华文明的连续性很大程度上得益于汉字起的作用，所谓“书同文”；汉字是当代文化传播和交流的载体，它的文化内涵非常丰厚。
在我看来，汉字之美，首先是形之美，一点一画，精妙组合。
其次是意之美，汉字是表意文字，造字有六法，许多字都有自己的内涵和复杂的演变历史，其中的意蕴很美。
再次是声韵美，汉字组合成诗文，声韵组合很美。
二十世纪至今，汉字的书写方式发生了两次重大变化，从软笔到硬笔，从书写到输入。
两次变化都深刻地改变了我们应用汉字的方式。
当然，简体字成为规范的正体字也是汉字在二十世纪的重大的、不可逆的深刻变化。
简体字是今天全球汉字应用的主流，也是汉字的现代规范写法。
这些变化之中，不变的是汉字本身。
如今，虽然汉字的普及程度，即识字率比过去任何一个时代都大有提高，但我们对汉字的使用情况却大不如前，胡乱书写、使用汉字的状况层出不穷，更别提遣词造句的水平。
比如微博，不过一百多字，但这一百多字却缺乏美感，乏味、单调，常出现成语使用不当、错别字等现象。
还有一种情况更为普遍，那就是提笔忘字，认得字却想不起如何书写。
这种情况在成年人身上更为常见。
使用电脑打字让撰写文章、与他人交流都变得更为快捷。
但同时，这种便捷却无形中阻碍了我们对汉字的兴趣。
追求速度的心态让我们一味快，却忽视了汉字本身的意蕴。
莫言就曾说过，使用电脑敲字撰文会使得他常顺手选用电脑提供给他的一些词汇，而无法组织出具有独特意蕴的新词汇，所以他最终放弃使用电脑进行创作。
安徽省蚌埠二中高三(上)期中语文试卷含答案
高三（上）期中语文试卷一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）1.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）①有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子，还是义无反顾．．．．地走进去拍照留影，真是让人无可奈何。
②城里人如果错误地认为农村远离城市，对农村污染视而不见，甚至把城市污染物转移到农村，那么终究会自食其果．．．．的。
③李泽厚先生学贯中西，对传统美学和西方美学的研究造诣精深，见仁见智．．．．，写出了学术价值很高的专著《美的历程》。
④这场比赛可谓波澜不惊．．．．，奥运会、世锦赛、世界杯大满贯得主丁宁苦战七局，终于以四比三的比分击败对手，获得最后胜利。
⑤没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁．．．．。
⑥留学生身处海外，由于语言和文化的差异，面对社交场合中许多突发的情况，有时难免会手足无措．．．．。
A. ①③④B. ①④⑥C. ②③⑤D. ②⑤⑥2.下列各句中，没有语病且表意明确的一句是（）A. 铁路总公司将在自贸试验区开展货运一体化改革，优先推进“互联网十铁路”特色，建设具有国际领先水平的贸易铁路网．B. 本届校园心理节围绕“我爱我，放飞自我”为主题，就怎样有效缓解考前压力和增强学习专注度等问题展开充分的时论．C. 暑期来临，教育部门多次发文，要求上下协同、齐抓共管，积极做好学生暑假安全防范工作，以预防学生不发生溺水事件．D. 潜龙洞景区位于贵州省松桃县境内，是武陵山脉海拔最高的亿年古溶洞群，更为神奇的是洞内石笋至今仍然在生长与繁育．3.下面几种情境话语，恰当、得体的一项是（）A. 燃烧的岁月，已将您生命焚尽，但那坚强的信念，仍在您额头闪光．您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生．（发给父亲的短信）B. 学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实．C. 同桌张山学习上得过且过，不求甚解，李水意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”D. 和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，王强情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’．”二、默写（本大题共1小题，共5.0分）4.（三）名篇名句默写。
安徽省蚌埠二中11—12学年高三上学期期中考试（语文）
蚌埠二中2011—2012学年第一学期期中考试高三语文试题(试卷分值：150分 考试时间150分钟 ） 命题人：王从好注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷.第Ⅰ卷为阅读题，第Ⅱ卷为表达题。
所有答案必须答在答题卷及答题卡．．．．．．．．．．．．．．．的相应位置．．．．．。
答案写在试卷上均无效．．．．．．．．．．，不予记分．．．．。
共150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(阅读题共66分）所有选择题答案必须用2B 铅笔涂在答题卡中相应的位置，否则，该大题不予记分. 一、阅读下面文字，完成1-3题(9分）：对当前“时尚史学"的几点思考(许海云)“时尚史学"是近年来国内史学界出现的一种新现象，具体表现为社会传媒高调推出由各方专家对历史的“大众解读与评说”，同时伴之以大量带有“戏说、恶搞”成分的历史题材影视作品.“时尚史学”缺乏历史的现实价值表达。
众所周知，历史认识的本质在于追求真实，求真是史学研究的一种基本价值导向，因为只有真实的历史，才具备历史的现实价值，才能真正发挥其社会教化功用，这一点早已为史学研究的内在规律所决定。
历史研究的目的于此，历史知识普及的目的也在此,两者在这一点上是空前一致的。
然而,历史学所普遍奉行的这一金科玉律,在“时尚史学”中却遭到质疑，甚至有被扭曲之嫌。
“时尚史学”没有科学、系统的研究方法作为支撑。
“时尚史学”对此所做的解释是，它所面对的社会群体是普通大众以及历史爱好者，它的目标在于历史知识的传播而非学术研究。
“时尚史学”这一凝固的模式,限制了其自身的发展，使之无法形成完整、系统的研究方法。
正因为如此，“时尚史学”似乎总是支离破碎,其兴趣点基本上围绕着一些固定的“热点”话题展开,而这些话题又总是和社会精英、帝王将相联系在一起。
因此，“时尚史学"所讲述的内容几乎只能集中在历史上有限的、可讲的某些“英雄人物"，品说他们的丰功伟业、生活逸事、社会趣闻，而对波澜壮阔的社会活动却熟视无睹。
高三语文月考试题带答案-“江淮十校”2016届高三第二次联考(11月)
安徽省“江淮十校”2016届高三第二次联考（11月）语文试卷本试卷分为第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（阅读题共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
“国学”如何“新视野”陈平原随着“国学热”的勃兴，其边界及内涵不断拓展，连我这样的门外汉，也都有机会凑热闹，贡献几句大白话。
以下五点——国学不是口号、国学并非学科、国学吸纳西学、国学兼及雅俗、国学活在当下——权当迟到的祝福与期许。
国学是好东西，但不该是震天响的口号。
因为，一旦成为口号，犹如漫天翻卷的大旗，必定旗下鱼龙混杂，招来很多翻手为云、覆手为雨的江湖骗子。
当下中国，“国学大师”的头衔似乎比物理学家、历史学家、考古学家等要好听得多。
可我对于后者基本信任，对于前者则敬畏之余，不无几分疑虑——主要是搞不清楚其研究对象、工作方式及努力方向，因而不好评价其得失成败。
国学是大学问，但不该汲汲于晋升“一级学科”。
几年前，若干出身经济学或自然科学的校长们联袂，振臂疾呼，希望国家将“国学”确定为一级学科，并授予专门学位。
理由是，现有的文学、史学、哲学、数学、化学、耢理学等分科方式，属于西方体制，无法容纳博大精深的中国文化。
这里不想正面立论，单说这“一级学科”与“博士学位”，同样也属于西方体制。
除非恢复“六艺”、“四部”的分类方式，或干脆回到秀才、举人、进士的科举考试，否则很难摆脱这种“影响的焦虑”。
应某大报之邀，我正想参与讨论，一听说是反对设“国学博士”的，主事者当即表示，这文章可以不写了。
国学博大精深，但不该画地自牢。
时至今日，我还是相信王国维的话：“学无新旧也，无中西也，无有用无用也。
凡立此名者，均不学之徒，即学焉而未尝知学者也。
”硬要将“国学”与“西学”做彻底切割，不说理论上不够圆融，实际效果也不佳。
五四新文化运动期间，如何看待新旧与中外，有过很激烈的争论，而日后对中国文化研究及建设作出更大贡献的，是《新潮》诸子，而不是《国故》诸君。
安徽省蚌埠市高三上学期第一次月考(开学考试)语文试题
安徽省蚌埠市高三上学期第一次月考（开学考试）语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高二上·长春期中) 阅读下面的文字，完成下列小题。
作者是文本的初始创造者，作者按文宇规则和审美要求书写的能被公众阅读、欣赏、评论的语符系统便是文学作品。
在语符系统中作者对外在世界的理解、自我生活的经验皆被对象化在文学作品之中并被作品显现，这就是作者的文本意图。
文学作品是文学文本的基础和载体，它在文学阅读、欣赏、评论中成为文学文本。
而作为文学文本基础和载体的文学作品也就独立于作者，它在对象化作家的主观世界的同时，成为客观独立的文本，不再为作者所控制和改变。
阅读是极为复杂的精神意识和语言使用活动。
而在阅读中，作品与读者则是一与多的关系，所以一千个读者就有一千个哈姆雷特。
阅读具有个体心灵选择与心灵赋予的主观自由性。
读者的这种主观自由性也使对一个文学作品的每一次阅读都具有独一无二性和不可重复性。
文学阅读之所以是一种文本阐释活动而不是一般的认知活动，就在于读者在阅读文本时，作者的生活经历可以被理解为读者当下的生活意义。
读者通过对文本的阅读，与作者和作者创作的生活之间不仅达成一种认知的交往，而且实现了一种意义的确认。
对文本的阅读也就成为对读者自己的意义的发现，对文本的阐释也就变为对读者所居生活的评说。
评者是一种特殊的读者。
发现文本中的作者意图，判明读者意图的合理性，进而昭示评者的意图，从而释出文学文本意义，使一个具体的文学作品成为包括过去、现在和将来全部生活意义与人生价值的文化显现，实现文学文本对现实生活的超越，这些都是评者阅读文本、阐释文本的根本目的所在。
在马克思的文学评论中，人不是西方启蒙思想中观念的人，而是现实的人。
在马克思所处的十九世纪的资本主义时代，现实的人是被物化奴役的个体人，也是推动社会发展的具体人，这正是马克思高度评价十九世纪英法现实主义小说成就的原因。
安徽省高三上学期语文11月月考试卷
安徽省高三上学期语文11月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高二下·南昌期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。
近日，美国商务部悍然宣布将对我国44家企业采取出口管制措施，其霸权主义行径暴露无遗。
这虽然会对我国高新技术产业的发展带来一定的影响，但绝不会滞缓我国高新技术产业快速发展的步伐。
相反，这一事件促使很多企业和科技界以更长远的眼光，围绕核心技术为目标，谋求更自主自强的发展。
近年来，我国在全球高科技领域________的态势愈发突出，在不少领域实现“并跑”乃至“领跑”。
但我国高科技企业走向世界的进程不会________，难免会遭遇这样或那样的掣肘，尤其是在核心技术上落后，就难免________，出现意想不到的困难。
“核心技术靠化缘是要不来的，必须靠自力更生”。
（）。
突破核心技术，要有“十年磨一剑”的定力，在芯片、发动机等很多方面，需要咬紧牙关，攻坚克难。
如果能形成一批拥有自主知识产权的核心技术和产业，不管是“狼来了”还是“狼走了”，就都能________。
（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 这一事件促使很多企业和科技界以更长远的眼光，以核心技术为目标，谋求更自主自强的发展。
B . 这一事件促使企业和科技界人士以更长远的眼光，围绕核心技术为目标，谋求更自主自强的发展。
C . 这一事件促使很多企业和科技界以更长远的眼光，围绕核心技术这一目标，谋求更自主自强的发展。
D . 这一事件促使很多企业和科技界人士以更长远的眼光，围绕核心技术这一目标，谋求更自主自强的发展。
（2）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 后来居上一往无前仰人鼻息处之泰然B . 奋起直追一帆风顺受制于人应付裕如C . 奋起直追一帆风顺仰人鼻息处之泰然D . 后来居上一往无前受制于人应付裕如（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 这是我国高科技企业铭记于心的信条，更是在深刻洞察现实后发出的自强之声。
蚌埠市2016届高三年级第二次质量检测语文试题
语 ㊀㊀ 文
５ ０分， ５ ０分钟。 本试卷分第Ⅰ卷（ 阅读题） 和第Ⅱ卷（ 表达题） 两部分。全卷满分 １ 考试时间 １
７ ０分） 第Ⅰ卷㊀阅读题（
甲㊀必考题 ９分， 一、 现代文阅读（ 每小题 ３分） ３题。 阅读下面的文字， 完成 １－ 美国种族问题痼疾何以难消 “ 只有充分的经济和社会权利保障， 人人生而平等” 才能不再是写在纸面上的理念。 近日， 包括华人在内的美国亚裔在全美多个城市举行游行示威， 抗议纽约市华裔前警员梁彼得 因在执勤过程中误杀黑人而被定罪。 暂且不论梁彼得案种种技术性细节， 本案之所以在社会层面引起剧烈反应， 根源在于美国深刻 此前发生的警察枪击黑人案件中， 频繁出现了涉案白人警官 “ 全 的种族矛盾。在多数抗议者看来， 身而退” 的情况， 而梁彼得却被陪审团定为重罪， 这说明相比白人警察， 同属少数族裔的梁彼得成 为全美反警察暴力、 警察与非洲裔社区对立的牺牲品。《 纽约时报 》 评论称， 梁彼得被判罪名成立， “ 触动了在纽约亚裔群体中长期存在的一种不满情绪， 他们将此次发生的事件视为一个无力反抗 。白宫就此案的表态也承认， 在全美多地， 不同肤色的种族 的边缘社群遭恶劣对待的又一个例子” 和执法机关之间存在着深深的不信任。 种族问题在美国是一个广泛存在的问题， 当前梁彼得案的舆论发酵， 只是美国社会这个痼疾的 另一种显现。非洲裔、 亚裔等美国少数族裔无论在经济上还是在政治上都属弱势群体， 与美国主流 这是美国种族矛盾 “ 一点就着 ” 的根本原因。 近年来， 弗格森非洲 社会存在着相当大的阶层差异， 裔青年布朗遭枪杀、 纽约非洲裔男子被白人警察“ 扼喉” 致死、 巴尔的摩骚乱、 得克萨斯聚会风波等 全球舆论为之哗然。 正如弗吉尼亚州前州长蒂姆 一系列涉及种族问题的事件频频撕裂美国社会， ·凯恩所指出， “ 今日之美国社会虽然没有像内战时期那样决裂， 但每个天天看新闻的人都知道， 。 美国仍然处于深深的社会分裂之中” 美国主流政治难以有效解决种族问题带来的种种严峻挑战， 理应成为外界观察美国政治的一 个重要方面。尽管美国政府总是乐于在国际舞台上戴副“ 人权捍卫者 ” 的面具， 但其自身在种族问 题上的无所作为， 却在这个面具上写满 “ 虚伪 ” 二字。 今天的美国， 一方面主流社会对社会构成变 化的不适感与忧虑感在加重； 另一方面主流社会自身出现尖锐对立， 自由派与保守派在基本价值观 方面显现出裂痕。建立在主流精英基础之上的美国政治体制， 深受这种忧虑感与分裂的制约， 无力 真正弥补社会裂痕， 难以从政策层面切实缓解种族矛盾， 政治正确成为政治回避的冷酷现象一再出 现。就目前的报道来看， 梁彼得案背后， 政府廉租房楼梯间没有照明与惨剧发生直接相关。这样的 细节理应得到更多重视。 “ 在纽约前市长迈克尔·布隆伯格看来， 种族矛盾激发社会性事件， 反映出长期以来民众因贫 蚌埠市高三年级语文试卷第１ 页（共１０页）
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安徽省蚌埠市2016届高三年级第二次教学质量检测语文试题一、现代文阅读：共5题阅读下面的文字，完成问题。
美国种族问题痼疾何以难消只有充分的经济和社会权利保障，“人人生而平等”才能不再是写在纸面上的理念。
近日，包括华人在内的美国亚裔在全美多个城市举行游行示威，抗议纽约市华裔前警员梁彼得因在执勤过程中误杀黑人而被定罪。
暂且不论梁彼得案种种技术性细节，本案之所以在社会层面引起剧烈反应，根源在于美国深刻的种族矛盾。
在多数抗议者看来，此前发生的警察枪击黑人案件中，频繁出现了涉案白人警官“全身而退”的情况，而梁彼得却被陪审团定为重罪，这说明相比白人警察，同属少数族裔的梁彼得成为全美反警察暴力、警察与非洲裔社区对立的牺牲品。
《纽约时报》评论称，梁彼得被判罪名成立，“触动了在纽约亚裔群体中长期存在的一种不满情绪，他们将此次发生的事件视为一个无力反抗的边缘社群遭恶劣对待的又一个例子”。
白宫就此案的表态也承认，在全美多地，不同肤色的种族和执法机关之间存在着深深的不信任。
种族问题在美国是一个广泛存在的问题，当前梁彼得案的舆论发酵，只是美国社会这个痼疾的另一种显现。
非洲裔、亚裔等美国少数族裔无论在经济上还是在政治上都属弱势群体，与美国主流社会存在着相当大的阶层差异，这是美国种族矛盾“一点就着”的根本原因。
近年来，弗格森非洲裔青年布朗遭枪杀、纽约非洲裔男子被白人警察“扼喉”致死、巴尔的摩骚乱、得克萨斯聚会风波等一系列涉及种族问题的事件频频撕裂美国社会，全球舆论为之哗然。
正如弗吉尼亚州前州长蒂姆·凯恩所指出，今日之美国社会虽然没有像内战时期那样决裂，“但每个天天看新闻的人都知道，美国仍然处于深深的社会分裂之中”。
美国主流政治难以有效解决种族问题带来的种种严峻挑战，理应成为外界观察美国政治的一个重要方面，尽管美国政府总是乐于在国际舞台上戴副“人权捍卫者”的面具，但其自身在种族问题上的无所作为，却在这个面具上写满“虚伪”二字。
安徽省蚌埠市2016届高三语文第三次教学质量检查试题
蚌埠市2016届高三年级第三次教学质量检查考试语文本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
第I卷阅读题（70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
思想的尊严只属于人类人机围棋大战中，无论谁获胜，都将是人类思想的高光时刻，再次证明人类的伟大。
2:0! -场史诗般的对弈引发举世关注，谷歌公司的人工智能程序“阿尔法围棋(AlphaGo)”两度战胜世界围棋冠军李世石，让接下来的比赛更加动人心弦。
最终鹿死谁手尚未可知，但是“阿尔法围棋”连赢两场，已经写下人工智能发展史上新的里程碑。
人工智能真的会战胜人类吗？不少人在观看比赛时眉头紧锁，脑海里浮现着《变形金刚》等科幻电影里机器人威胁人类的场景。
其实，人工智能也是人类智慧的产物，无论这场棋局最终结果如何，都是人类的胜利。
不过，人们的担忧，也反映出对人工智能的深层思索：人工智能是否有一天会在思维上超过人类，甚至取代人类？人工智能的迅猛发展，究竟能不能创造更好的未来？不能不说，这样的忧虑并非空穴来风。
人工智能在棋盘上战胜人类，“阿尔法围棋”并非首次，但是与之前的国际象棋相比，围棋巨大的想象空间、多变的棋局形势，向来被认为是人工智能难以逾越的障碍。
“阿尔法围棋”的两连胜，不仅“秀”出了它的深度学习能力，更向世界展示出人工智能的巨大潜力：有了互联网和大数据的支撑，人工智能将进入蓬勃的发展期。
然而，正如段子手在事后的调侃，“我叫李世石，我和‘阿尔法围棋’最大的区别就是我赢了我高兴，它却不会。
…‘阿尔法围棋”确实赢得了比赛，但是它并不懂得“赢”意味着什么，更不能享受胜利的尊严与喜悦。
在“可测度”的领域内，人工智能的计算能力都将超过人类；但是在“不可测度”的领域，以数学算法为基础的人工智能就只能望洋兴叹。
这正如科学家所言，人工智能“有智能没智慧，有智商没情商，会计算不会算计”，它能在微秒之内完成百万级的乘法运算，能够存储世界上所有图书馆里的知识，但如果要感知花开花谢的美丽，表达喜怒哀乐的情感，人工智能还不如3岁的小孩。
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蚌埠二中2015-2016学年高三1 1月月考语文试题考试时间：150分钟考试分值：150分第I卷阅读题（共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
汉字是中国文化的载体．是中国人用于表达思维的文字符号．丰富多彩，博大精深。
中国人有个经典的说法，叫做“读书必先识字”。
汉字是中华文化存在的基础。
汉字承载了许多历史记忆，每个字都有文化内涵和很长的演化传承；汉字是中华文明的载体和符号，中华文明的连续性很大程度上得益于汉字起的作用，所谓“书同文”；汉字是当代文化传播和交流的载体，它的文化内涵非常丰厚。
在我看来，汉字之美，首先是形之美，一点一画，精妙组合。
其次是意之美，汉字是表意文字，造字有六法，许多字都有自己的内涵和复杂的演变历史，其中的意蕴很美。
再次是声韵美，汉字组合成诗文，声韵组合很美。
二十世纪至今，汉字的书写方式发生了两次重大变化，从软笔到硬笔，从书写到输入。
两次变化都深刻地改变了我们应用汉字的方式。
当然，简体字成为规范的正体字也是汉字在二十世纪的重大的、不可逆的深刻变化。
简体字是今天全球汉字应用的主流，也是汉字的现代规范写法。
这些变化之中，不变的是汉字本身。
如今，虽然汉字的普及程度，即识字率比过去任何一个时代都大有提高，但我们对汉字的使用情况却大不如前，胡乱书写、使用汉字的状况层出不穷，更别提遣词造句的水平。
比如微博，不过一百多字，但这一百多字却缺乏美感，乏味、单调，常出现成语使用不当、错别字等现象。
还有一种情况更为普遍，那就是提笔忘字，认得字却想不起如何书写。
这种情况在成年人身上更为常见。
使用电脑打字让撰写文章、与他人交流都变得更为快捷。
但同时，这种便捷却无形中阻碍了我们对汉字的兴趣。
追求速度的心态让我们一味快，却忽视了汉字本身的意蕴。
莫言就曾说过，使用电脑敲字撰文会使得他常顺手选用电脑提供给他的一些词汇，而无法组织出具有独特意蕴的新词汇，所以他最终放弃使用电脑进行创作。
另外，如今学生普遍课业重、压力大，常为了应付考试而囫囵吞枣地接收学校老师授予的一切知识，这些知识不经过消化吸收、没调动兴趣，很容易学了便忘。
我们总以为汉语、汉字是我们的基本技能，如同吃饭走路一样无需投入过多学习精力。
这种认识偏差常导致我们在学习过程中，主观地轻视学习汉字、汉语的重要性，一味追求数理化或英语能力的提高，最终导致我们在学生期间就不曾打下牢固的应用汉语、书写汉字的能力。
我常遗憾地发现，一些中文系、新闻系的大学生遣词造句的能力非常糟糕。
当然，随着经济的发展，我们在解决了最基本的温饱需求、完成了最基本的文化学习后，也开始逐渐意识到传统文化的缺失，对知识有了精益求精的追求，因此社会开始重视汉字的读写。
在这样的背景下，一些相关的电视节目应运而生。
这是一个好现象，是一个好的开始。
我学中文出身，却也常感于自己文学水平、文字使用能力的不足，也会出现提笔忘字的情况。
因而，我觉得汉字、汉语是需要终身学习的。
我们需要找回对汉字的热爱，找回对母语的热爱。
1．下列关于原文前三段的内容的表述，不正确的一项是A、丰富多彩、博大精深的汉字，是中国人用于表达思维的文字符号，是文化传播和交流的载体。
B．汉字是中华文明的载体和符号，中华文明的连续性取决于汉字的连续性及其非常丰厚的文化内涵。
C．汉字是表意文字，很多字有自己独特的内涵和复杂的演变历史，承载历史记忆，有很长的演化传承D．尽管汉字属于表意文字，但汉字之美首先表现为点画组合精妙的“形之美”，其次才是六法造字成就的意蕴美。
2．下列说法不符合文意的一项是A.二十世纪至今，汉字的书写方式发生了两次重大变化，每次变化都深刻地改变了我们应用汉字的方式。
B.当今社会，胡乱书写、使用汉字的状况层出不穷；提笔忘字，认得字却想不起如何书写的现象则更为普遍。
C.莫言最终放弃使用电脑进行创作，是因为电脑提醒选用的一些词汇常使他无法组织出具有独特意蕴的新词汇。
D.我们总以为学习汉语、汉字无需投入过多的精力，这种认识偏差使得中文系、新闻系的大学生遣词造句的能力都非常糟糕。
3．根据原文意思，下列理解和分析不正确的一项是A、作为今天全球汉字运用的主流，简体字成为规范的正体字是汉字在二十世纪的重大的、不可逆的深刻变化。
B．使用电脑打字让撰写文章、与他人交流都变得更为快捷．但这种快捷最终导致了人们忽视汉字本身的意蕴。
C、当逐渐意识到传统文化缺失时，与汉字读写相关的电视节目应运而生，这是当代社会完成最基本文化学习的开始。
D．为纠正对于学习汉字、汉语的轻视，我们需要找回对汉字的热爱、对母语的热爱和对知识精益求精地追求。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题曾巩，字子固，建昌南丰人。
人而警敏，脱口辄诵。
年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。
甫冠，名闻四方。
欧阳修见其文，奇之。
中嘉祜二年进士第。
出通判越州，岁饥，度常平不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。
谕告属县，讽富人自实粟，总十五万石，视常平价稍增以予民。
民得从便受粟，不出田里，而食有馀又贷之种粮，使随秋赋以偿，农事不乏。
知齐州，其治以疾奸急盗为本。
章丘民聚党村落间，号“霸王社”，椎剽夺囚，无不如志。
巩配三十一人，又属民为保伍，使几察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。
有葛友者，自出首。
巩饮食冠裳之，假以骑从，辇所购金帛随之，夸徇四境。
盗闻，多出自首。
自是外户不闭。
河北发民溶河，调及它路，齐当给夫二万。
县初按籍三丁出夫一，巩括其隐漏，至于九而取一，省费数倍。
知洪州，会江西岁大疫，巩命县镇亭传，悉储药待求，军民不能自养者，来食息官舍，资其食饮衣衾之具，分医视诊，书其全失、多寡为殿最。
师征安南，所过州为万人备。
他吏暴诛亟敛，民不堪。
巩先期区处猝集，师去，市里不知。
加直龙图阁、知福州。
南剑将乐盗廖恩既赦罪出降，余众溃复合，阴相结附，旁连数州，尤桀者呼之不至，居人慑恐。
巩以计罗致之，继自归者二百辈。
福多佛寺，僧利其富饶，争欲为主守，赇请公行。
巩俾其徒相推择，识诸籍，以次补之。
授帖子府庭，却其私谢，以绝左右徼求之弊。
福州无职田，岁鬻园蔬收其直，自入常三四十万。
巩日：“太守与民争利，可乎？”罢之。
后至者亦不复取也。
徙明、亳、沧三州。
巩负才名，欠外徙，世颇谓偃蹇不偶。
一时后生辈锋出，巩视之泊如也。
拜中书舍人。
甫数月，丁母艰去。
又数月而卒，年六十五。
巩为文章，上下驰骋，愈出而愈工，本原“六经”，斟酌于司马迁、韩愈，一时工作文词者，鲜能过也。
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.试作《六论》，援笔而成援笔：提笔，执笔。
B．世颇谓偃蹇不偶偃蹇：不顺，困顿．C、巩视之泊如也泊如：恬谈无欲貌。
D．斟酌于司马迁、韩愈斟酌：饮酒作欢貌。
5．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“中嘉祜二年进士第”中“第”指科举考试及格的等次，“进士”意为可以进授爵位之人，是古代科举制度中通过最后一级考试者。
B、“太守与民争利，可乎？”一句中的“太守”是指福州官府，当时福州府每年卖园圃蔬菜，收入常常三四十万，曾巩对此不同意。
C．古代任命或调任官职的词语很多，“拜中书舍人”指“授予中书舍人一职”，“徙明、亳、沧三州”指“调任明州、毫州、沧州知州”。
D．“丁母艰”是指母亲去世，回乡守丧。
守丧有一定的时间规定，这在古代是一种孝顺行为，表明当事人对己故之人的崇敬和不舍。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.曾巩机敏强识，年少有才。
数百字的文章，他读完叫就能脱口成诵，十二岁试着写成《六论》，言辞奇伟，由此声名闻于四方。
B．曾巩治理有方，善抓根本。
掌管齐州时，以铲除奸盗作为根本任务，既调动百姓参与，又善待自首的盗贼，于是州内安定。
C．曾巩爱护百姓，不谋私利。
朝廷征伐安南时，他事先做好供应军队的准备，不扰民；做福州知州时，他不许官府与民争利。
D．曾巩面对灾情，处理得法。
遇荒灾时他估计仓储不足救济，劝富人就近卖粮给灾民；江南大疫，他命县镇、驿站备药待需。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（共10分）(1)他吏暴诛亟敛，民不堪。
巩先期区处猝集，师去，市里不知。
（5分）(2)巩俾其徒相推择，识诸籍，以次补之。
（5分）（二）古代诗歌阅读（19分）阅读下面一首诗，完成8-9题旅次洋州寓居郝氏林亭方干举目纵然非我有，思量似在故山时。
鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。
凉月照窗欹枕倦，澄泉绕石泛觞迟。
青云未得平行去，梦到江南身旅羁。
8、这首诗的颔联前人十分称道，被人为是齐梁以来所未有过的佳句，请简要赏析。
（5分）9、诗的尾联是怎样抒情的？有什么作用？（三）名篇名句默写（6分）10、补写下列名篇名句中的空缺部分。
(1)韩愈在《师说》中说从师与年纪无关，要以能者为师的两句是：___ _，_ _______.(2)《夜雨寄北》中李商隐以想象的手法表达思念之情的两句是：___ _ ._ _______(3)《阿房宫赋》中告诫统治者不要重蹈覆辙的两句是：___ _ ._ _______乙选考题三、文学类文本阅读（25分）1 1、阅读下面的文字，完成(1)一(4)题失败李培俊早上起来，刚刚坐上饭桌，改革就说，妈，工作的事我自己跑吧。
你为我操了几十年心了，我也该出去闯闯了。
母亲惊讶地看了改革好一会，看着看着，母亲的眼睛便有些湿漉漉的。
他就有些慌恐，连忙说，妈，我说错什么了吗？没有，母亲说，你没有说错，我们的改革长大了，是该出去闯闯了。
但是改革还是看出来，母亲真正的意思并没有说出来。
母亲是个好母亲。
当别人的家长为孩子上个重点小学、重点中学跑断腿，操碎心，费了九牛二虎之力仍然难达目的的时候，改革的母亲却不费吹灰之力，把他送进了全市最好的学校。
二十几年了，无论大事小事，改革都习惯于听从母亲的安排，他的一切都是母亲替他包办的。
他知道母亲是为他好。
上大学报志愿的时候．本来改革要报考中文系，实现从小当作家的梦想。
可母亲说，儿子，你傻不傻呀，都什么年代了，现在谁还愿意当作家？谁说谁是作家比骂这个人阳痿还要入骨三分。
母亲一言九鼎，改革便报考了没多少人愿上的政教系。
改革今年大学毕业，工作的事自然不用他操心，早在他还坐在教室里写毕业论文的时候，母亲已经为他安排了去处。
回来当天，母亲就说，儿子，你工作的事已经定了，市委组织部，过几天就去上班吧。
现在的岗位职位往往是僧多粥少，这是中国的现状，也是暂时无法改变的事实。
改革能够谋到这么好的单位，是多少大学生梦寐以求的事。
改革当然明白母亲的良苦用心，组织部是发官帽的地方，手里提着官帽，何愁戴不到自己儿子头上？如果不是母亲的安排，改革也许就顺顺当当地去上班了，先当个科员，然后一步一步地攀爬上去，由副科到正科，然后副处，弄得好了，往上再上几个台阶也未可知。
可这次改革不想再听从母亲的安排，这与这个岗位本身无关。