学生德育现状调查问卷
德育方面需求调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解当前德育工作的现状和需求，提升德育工作的针对性和实效性，我们特此开展本次德育方面需求调查。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）A. 男（）B. 女2. 您所在的年级是：（）A. 小学（）B. 初中（）C. 高中（）D. 大学3. 您所在的学科领域是：（）A. 文学（）B. 数学（）C. 物理（）D. 化学（）E. 生物（）F. 政治（）G. 历史（）H. 地理（）I. 其他二、德育现状认知4. 您认为当前学校德育工作总体情况如何？（）A. 非常好（）B. 较好（）C. 一般（）D. 较差（）E. 非常差5. 您认为学校德育工作的主要内容包括哪些？（）A. 诚信教育（）B. 法制教育（）C. 道德教育（）D. 公民教育（）E. 心理健康教育（）F. 其他（请说明）6. 您认为学校德育工作在实施过程中存在哪些问题？（）A. 教育内容单一（）B. 教育方式枯燥（）C. 教育效果不明显（）D. 教育资源不足（）E. 其他（请说明）三、德育需求分析7. 您认为以下哪些德育内容对学生的成长具有重要意义？（）A. 诚信教育（）B. 法制教育（）C. 道德教育（）D. 公民教育（）E. 心理健康教育（）F. 其他（请说明）8. 您认为以下哪些德育方式更适合学生？（）A. 课堂教学（）B. 主题班会（）C. 课外活动（）D. 社会实践（）E. 家校合作（）F. 其他（请说明）9. 您认为学校在德育工作中应如何发挥教师的作用？（）A. 加强教师德育培训（）B. 提高教师德育意识（）C. 营造良好的师德师风（）D. 建立健全教师评价机制（）E. 其他（请说明）10. 您认为学校在德育工作中应如何发挥家庭的作用？（）A. 加强家校沟通（）B. 提高家长德育意识（）C. 组织家长培训（）D. 开展亲子活动（）E. 其他（请说明）四、其他建议11. 您对学校德育工作还有什么其他建议或意见？感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！。
逸夫小学学生德育工作家长问卷调查表
您是否对孩子的教育作具体计划并实施？
A有B没有
14、
您对各学科教师的教学满意吗？
A满意B多数满意C多数不满意
15、
您孩子的优点有哪些：
16、
您对学校德育工作的宝贵意见或建议：
备注
根据自己的认识，选项可单选也可多选。
2、
您对孩子在家表现满意吗？
A很满意B较满意C不太满意
3、
您了解孩子的思想性格、爱好等情况吗？
A很了解B较了解C略了解
4、
您的孩子每次出门是否跟家长打招呼？
A经常B偶尔C没有
5、
您经常在家陪孩子学习吗？
A经常B偶尔C没有
6、
您的孩子在家是否干一些力所能及的事？
A经常B偶尔C没有
7、
当孩子考出好成绩时，您表扬他吗？
逸夫小学学生德育工作家长问卷调查表
尊敬的家长：
为了加强家庭和学校之间的交流，及时了解您对学校德育教育和学生德育发展情况，开展此次调查研究活动，从中发现问题，制定出结合的工作措施，促进对学生的品德教育，特制定本调查问卷表，请您能如实填写。
序号
项目
选项
你的选择
1、
您对孩子在校表现满意吗？
A很满意B较满意C不太满意
A每次都会B有时会C没有
8、当孩子成绩不理想时，您责怪 Nhomakorabea吗？A每次都会B有时会C没有
9、
您是否经常给孩子讲一些激励性的故事？
A经常B很少C没有
10、
您认为孩子的成绩重要，还是品行重要？
A成绩B品行
11、
您是否经常教育孩子遵纪守法尊敬师长？
A经常B很少C没有
12、
您是否经常教育孩子要注意安全？
A经常B很少C没有
学生德育自我评价问卷
学生德育自我评价问卷请根据您的实际情况，认真回答以下问题。
此问卷旨在了解您对自身德育方面的自我评价，以便更好地促进个人成长。
我认为自己具备良好的道德品质，能够遵守社会公德和校规校纪。
A. 非常同意B. 同意C. 中立D. 不同意E. 非常不同意我认为自己能够积极履行个人责任，包括学习、生活等方面的责任。
A. 非常同意B. 同意C. 中立D. 不同意E. 非常不同意我认为自己具备良好的团队协作精神，能够与他人合作完成任务。
A. 非常同意B. 同意C. 中立D. 不同意E. 非常不同意我认为自己能够尊重他人，包括老师、同学、家人等。
A. 非常同意B. 同意C. 中立D. 不同意E. 非常不同意我认为自己具备积极向上的心态，能够面对挫折和困难。
A. 非常同意B. 同意C. 中立D. 不同意E. 非常不同意我认为自己能够诚实守信，遵守承诺。
A. 非常同意B. 同意C. 中立D. 不同意E. 非常不同意我认为自己具备良好的个人修养，能够注意自己的言行举止。
A. 非常同意B. 同意C. 中立D. 不同意E. 非常不同意我认为自己具备社会责任感，关心社会问题并愿意为社会发展做出贡献。
A. 非常同意B. 同意C. 中立D. 不同意E. 非常不同意我认为自己能够自律，有良好的自我管理能力。
A. 非常同意B. 同意C. 中立D. 不同意E. 非常不同意我认为自己具备良好的公民意识，积极参与社会公益活动。
A. 非常同意B. 同意C. 中立D. 不同意E. 非常不同意。
大学生思想道德现状调查问卷
1．作为一名中国人,您是否感到自豪?是没有有一点其它2、您了解国旗、国微、国歌的内涵吗？了解不了解有一点其它3、您是否同意“信仰是人的精神支柱和精神慰籍”的观点？同意不同意基本同意不知道4、您是否认为人活着首先是为了一种精神追求：是不是既为物质又为精神其它5、“没有钱，就谈不上享受生活，就无法实现精神追求”，您同意吗？不同意同意不好说其它6、“没有理想，就谈不上享受生活，有了钱也没意义”，您同意吗？同意不同意基本同意其它7、您是否这样认为：争取加入共青团、中国共产党，就是为了更好的为人民服务。
是不是不好说其它8、您努力学习最主要的目的是否为了最大限度的实现人生的个人价值？不是是不好说其它9、在处理个人与集体利益的关系上，您是否赞成“宁可牺牲集体利益，也要维护个人利益”？不赞成赞成看情况其它10、在判断人生价值的标准上，您是否认为取决于对社会贡献的大小？是不是既取决于社会贡献又看个人得到多少其它11、您认为有必要了解中国的历史、物产、名胜古迹吗？很有必要没有必要看情况其它12、对个人未来的发展而言，您是否认为思想品德比知识更重要？是不是知识和思想品德一样重要不知道13、您认为当今大学生思想道德状况如何：好差一般不知道14、您认为自己了解大学生行为准则的程度：非常了解不了解知道一些其它15、您认为加强大学生思想道德修养的必要性：有必要没有必要一般无所谓16、您认为是否有必要了解为人处事的道理：很有必要没有必要有点必要无所谓17、在路上遇到曾经教过您的老师，您是否会主动问好？会不会看情况其它18、在日常生活中您是否做到不说脏话粗话？能够做到暂时难以做到基本能够做到不好说19、您是否认为随意翻看别人物件是不道德的行为？是不是看情况无所谓20、您认为自己对网络上的黄色、暴力等不良内容的抵制力：很强弱比较强比较弱21、出入教室、实验室、图书馆等公共场所您的衣着是否整洁得体、举止文明？是不注意有时注意无所谓22、您是否乐于参加学校组织的社区服务或公益劳动（如学雷锋等）？是不参加有时参加其它23、在您看来现在是否有必要提倡"勤俭节约"？必要不必要看情况其它24、您认为自己的诚信程度如何？非常好差比较好较差25、您是否反感考试时的作弊行为？反感不反感不好说其它26、在公共汽车上见到老弱病残幼，您会主动让座吗？会不会看情况其它27、您外出遇到红灯时，能否遵守交通法规？能不能看情况其它28、您是否认为使用文明用语，是对现代人的起码要求？是不是不好说其它29、买东西时，如果售货员多找了钱，您是否会主动退还？会不会看情况其它30、当您的同学、朋友遇到困难时，您是否伸出援助之手？是不是看情况其它31、当看到有人乱扔果皮纸屑时，您是否会捡起来扔进垃圾箱或上前制止？是不是看情况其它32、您是否认为校园中的“课桌文化”蛮不错的，有品味？不是是不好说其它33、当您借到一本被污损的图书时，是否会设法把书弄干净？会不会看情况其它34、对宿舍中长流水、长明灯现象您是否会主动去关掉？会不会看情况其它35、在外读书，您是否每隔一段时间就主动打电话回家问候父母？是不是看情况其它36、快要下雨了，本寝室同学的衣服还晒在外面，这时您是否会主动帮收回来？会不会看情况其它37、目睹公共场合下一对恋人的亲热行为，您会持何种态度？反感赞同不好说其它38、对于父母的苦口婆心，您是否用他们的话勉励自己？是不会看情况其它39、当您发现被朋友欺骗时，您是否批评他的行为，继续与他交往？是不是看情况其它40、您在学习生活中遵守学生守则吗？能够做到暂时难以做到基本能够做到其它41、您认为学校的德育课程对自己的思想：影响很大没有影响影响不大不知道42、先进人物的事迹对你是否都有激励的作用?是不是看情况其它43、你能否善于学习和发扬自己的各种兴趣爱好，让自己的业余时间过得充实满足？是不是有时候是其它44、你对自己的学历层次很满意吗？不是是不好说其它45、你是否真诚地希望通过不懈的努力来改善自己的处境？是不是看条件其它46、你是否有在上星期、去年或甚至几年前就要做的事情拖到明天去做的习惯？是不是不好说其它47、你对应该做的事情是否要等待别人的指示后才能够主动去完成?不是是不好说其它48、你是否认为学习不是一种负担，而是一个极为有趣的游戏?是不是看情况其它49、无论做什么事你都很有信心吗？是不是看情况其它50、每当期中、期末考试前，您的情绪是否都和平时一样？是不是看情况其它51、当做某件事失败后，您是否会总结经验，继续努力？是不是看情况其它52、当您意识到自己在某方面比不上别人时，您是否感到很自卑？不是是有时候是其它53、你现在是否确立了自己的既远大而又切实可行的目标？是不是不好说其它54、您在网上聊天时注意文明用语吗？非常注意不太注意有时注意其它55、您相信网恋吗？不相信相信信一点其它56、您上网是否为了看新闻或查学习资料？是不是有时是其它57、您是否认为网络带给人们的影响是正面影响大于负面影响？是不是两种影响一样其它58、您是否每天上网？是不是从不上网其它59、如果有网友约您见面，您会去吗？不会会看情况其它60、在网上您会不会填写自己真实的个人资料？会的不会看情况其它61、您会相信发布在网上的那些公共信息吗？不全信相信不相信其它62、您希望对在校学生定期进行关于网络安全教育吗？是的不必要看情况其它63、您有没有想过下载非法的黑客软件去盗取别人的帐号？没有想过想过不好说其它64、您认为提倡网络道德文明有必要吗？非常有必要没必要看情况其它65、您觉得有没有必要制定网络行为规范以规范人们在网上的言行？是不是看情况其它66、您或者你身边的同学是否访问过宣传西方生活理念、意识形态的网站（含黄色、暴力等）？没有经常偶尔其它67、您是否有过在网上下载文章来完成作业的经历？没有是看情况其它68、您是否在网上遇到过诸如漫骂、恐吓等不文明现象？是没有偶尔其它69、您或者你身边的同学是否有因为无节制地玩电脑、上网而导致成绩下降？没有有不知道其它70、您了解国内外大事最主要的渠道是网络吗？是不是部分是其它71、您是否认为本次道德现状问卷调查很有必要？必要没有必要可有可无大学生思想道德状况调查问卷为了了解我校大学生的思想道德状况，为学生思想政治教育提供依据，在全校范围内进行了以大学生思想道德状况为主题的问卷调查，谢谢您对我们此次调查活动地支持，非常感谢您的参与！您的合作将会给我们带来很多启迪，非常感谢！1. 通常情况下，你用过的草稿纸、废旧电池等会怎么处理?A 顺手丢掉B 整理起来等待回收C 碰到回收的就交给他们，没碰到就随手丢掉2. 当你在班里看到满地赃物的时候你的态度是？A很讨厌 B无所谓，我也扔 C很正常，3. 你看到公共场所大声喧哗的现象怎么做？A厌烦，赶快离开 B无所谓 C上前制止4. 班里的迟到旷课现象你如何看待？A不应该，影响同学和老师 B可以理解 C习惯了，我也有过5. 大学里，“课桌文化”、“墙壁文化”历来都十分盛行，你是如何看待这种现象的?A 一时兴起，写一下可以理解B 随便写写的，反正不伤大雅，没关系的C 这是公物，不能乱图乱画的6. 你认为现在我国大学生的知识水平和道德修养水平存在着差距吗？A 没什么差距B 有差距，但还可以接受C 有很大的差距7. 那么你认为大学生的道德素质有所下降，造成这样的主要原因是什么？A 大学盲目扩招，林子大了就什么鸟都有了B 大学教育更多的功利化了，导致道德教育方面无所作为C 社会上人们的思想观念不同了，环境导致大学生更加注重实际利益8. 对于“攀比”风，你有何看法？A 很正常啊，谁不想追求好的物质生活啊B 无所谓，反正我不去比来比去就行了C 有点担忧，很想去阻止这种现象大学生思想道德状况问卷调查大学生朋友们：在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会过程中，我们既面临世界科技文化发展的挑战，又面临人生价值模糊、理想信念缺失、道德修养失范、法制观念淡漠的困惑。
五育现状调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了全面了解当前我国五育（德、智、体、美、劳）教育的实施情况，优化教育资源配置，提高教育教学质量，我们特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您根据实际情况和感受如实填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的地区：（1）城市（2）农村3. 您所在的学校类型：（1）小学（2）初中（3）高中（4）职业学校（5）其他4. 您所在学校的教育教学阶段：（1）小学阶段（2）初中阶段（3）高中阶段（4）职业教育阶段二、德育教育现状5. 您认为学校在德育教育方面重视程度如何？（1）非常重视（2）比较重视（3）一般（4）不太重视（5）不重视6. 学校在德育教育方面主要采取了哪些措施？（1）爱国主义教育（2）集体主义教育（3）法制教育（4）心理健康教育（5）道德规范教育（6）其他7. 您认为学校德育教育效果如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好三、智育教育现状8. 您认为学校在智育教育方面重视程度如何？（1）非常重视（2）比较重视（3）一般（4）不太重视（5）不重视9. 学校在智育教育方面主要采取了哪些措施？（1）学科知识教育（2）创新思维教育（3）实践能力培养（4）学科竞赛（5）其他10. 您认为学校智育教育效果如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好四、体育教育现状11. 您认为学校在体育教育方面重视程度如何？（1）非常重视（2）比较重视（3）一般（4）不太重视（5）不重视12. 学校在体育教育方面主要采取了哪些措施？（1）体育课程教学（2）课外体育活动（3）运动会（4）体质健康测试（5）其他13. 您认为学校体育教育效果如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好五、美育教育现状14. 您认为学校在美育教育方面重视程度如何？（1）非常重视（2）比较重视（3）一般（4）不太重视（5）不重视15. 学校在美育教育方面主要采取了哪些措施？（1）音乐、美术课程教学（2）艺术社团活动（3）艺术竞赛（4）校园文化建设（5）其他16. 您认为学校美育教育效果如何？（1）非常好（2）比较好（3）一般（4）不太好（5）非常不好六、劳动教育现状17. 您认为学校在劳动教育方面重视程度如何？（1）非常重视（2）比较重视（3）一般（4）不太重视（5）不重视18. 学校在劳动教育方面主要采取了哪些措施？（1）劳动课程教学（2）课外劳动实践（3）劳动技能竞赛（4）校园绿化、卫生管理（5）其他。
学校德育课程一体化现状调查问卷及分析
学校德育课程一体化现状调查问卷及分析
德育课程一体化是指将德育教育与学科教育相融合、相互渗透，将道德教育融入到学科教育的各个环节中，以培养学生的德育素养和学科知识能力。
关于学校德育课程一体化的现状调查问卷及分析如下：
问卷内容：
1. 您所在的学校是否有开设德育课程？（是/否）
2. 如果有开设德育课程，请简要介绍该课程的内容和教学方式。
3. 德育课程与其他学科课程的融合程度如何？
4. 学生参与德育课程的积极性如何？
5. 德育课程是否得到学校领导和教师的重视？
6. 学校是否开展德育活动和实践？
问卷分析：
1. 根据问卷结果，分析学校德育课程的普及程度。
2. 分析学校德育课程的内容和教学方式的多样性和针对性。
3. 调查学生参与德育课程的热情程度，以及他们对德育课程的认可度。
4. 探究学校领导和教师对德育课程的重视程度，以及他们对德育的关注度。
5. 了解学校是否在德育方面进行实践和活动，以及这些活动的形式和效果。
中职学校德育教育教学现状调查问卷(教师卷)
中职学校德育教育教学现状调查问卷(教师卷)XXX德育教学情况调查问卷尊敬的老师：您好！我们希望通过这份问卷，了解关于德育工作的一些情况。
这份问卷不记名，我们同时承诺不将作答结果透露给与此研究无关的任何人，答题结果不用于个人思想评定。
本问卷选择题都是单选，答案没有对错之分，请按照您的真实想法作答即可。
谢谢合作，祝您心情愉快！XXX1.您的学历为（）A、中专B、专科C、本科D、研究生2.您的职称是（）A、初级B、中级C、高级3.您的工作属于（）A、专职教师B、兼职教师C、外聘教师4.您校各教学班德育课程一般开设几个学期？（）A、1学期B、2学期C、3学期D、4学期E、5学期F、6学期G、不开5.您校使用的德育教材是：（）A、国家规划教材B、校本教材C、其它教材（请注明出版单位_____）6.认为您校选用的中职德育教材的内容如何？（）A、很好B、较好C、一般D、不好7.您校德育课开设情形是（）A.所有教学班级均开设B.只有大部分班级开设C.只有少部分班级开设D.均未开设8.贵校德育课开设课时为（）A.按教学大纲要求，每周2课时B.每周多于2课时1（教师卷）C.每周少于2课时D.没开9.您所在学校的德育特色是什么，您了解吗？（）A、了解B、知道一点C、不清楚10.您认为黉舍德育事情的实效性怎样？（）A、很强B、一般C、较差D、不清楚11.您认为学校课外德育活动情况。
（）A、很厚实B、一般C、比较贫乏D、不清楚12.您所在学校的德育交流研讨活动是否制度化、经常化。
（）A、是B、不是C、不清楚13.您认为黉舍德育最需求加强哪方面的事情（）A、德育课程教学B、学科渗透C、社会实践D、说不清14.您对德育事情投入的精力（）A、很大B、一般C、很少D、说不清15.你认为在学生的思想道德中还存在哪些凸起的不良现象，应当怎样加强教育？。
学校德育工作家长调查问卷
学校德育工作家长调查问卷我校德育处向家长了解我校德育工作的情况，设计此问卷用于发现问题，及时整改。
请您根据自己的实际工作情况填写问卷。
衷心感谢您的参与!1、您孩子所在的班级是：年级班2、您对学校的德育工作是否满意：( )A 很满意B 基本满意C 不满意（原因是）3、您对目前孩子就读学校的总体状况满意吗?( )A、满意B、基本满意C、不满意（原因是）4、您对孩子就读学校的校风、教风、学风满意吗？( )A满意 B基本满意 C不满意（原因是）5、您对学校教师在关心学生方面满意吗?( )A满意 B基本满意 C不满意（原因是）6、学校教师有向你索取钱物、提出宴请要求吗？ A、有 B没有7、你知道学校对学生进行思想道德教育吗： A、有 B没有8、你知道学校开展过哪些主题教育活动吗？9、你参加过学校举办的哪些教育活动？10、你一学期参加过几次家长会？ ( )A、0次B、1次C、2次D、3次11、您觉得学校的德育工作的实施是否有成果：( )A 是B 否12、您对学校开展家校联系与合作方面满意吗?( )A满意 B基本满意 C不满意（原因是）13、您的孩子在学校快乐吗？( )A、快乐 B比较快乐 C 不快乐14、您孩子的班主任有及时向你反映在校情况吗？( )A、有 B没有15、您孩子的班主任以什么方式与你联系？（可多选）（）A 校讯通 B电话或短信 C面谈 D家访 E从未联系过16、教师是否经常关注学生的心理状况：( )A 是B 不常C 基本不怎么关注17、您觉得教师与学生在一起的感觉：( )A 很愉快 B愉快还是讨厌视不同学生而定 C 有令人讨厌的感觉18、你觉得目前班级中师生之间的关系是：( )A 和谐B 不清楚C 紧张19、您孩子所在的班级有发生以下情况吗？（可多选）（）A教师讽刺挖苦学生 B体罚或变相体罚 C赶出教室不让上课 D售卖参考书 E没有发生过20、您对学校德育工作有何建议和评价？。
学校德育工作小学生调查问卷
学校教育工作小学生调查问卷1.你了解社会主义核心价值观24个字的内容吗?①很熟悉②听说过③不清楚1.1 社会主义核心价值观内容为：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
2.你所在学校开展过学雷锋志愿活动和进社区实践活动吗?①开展过②没开展③不清楚3.你学校有没有开展过文明校园创建活动?①开展过②没开展③不清楚4.你学校有没有按规定开设德育课(不同年级开课不同，包括道德与法治、品德与社会、思想品德和思想政治)?①按规定开设②没开设③不清楚5.你学校有没有定期开设少先队活动课?①定期开设②没开设③不清楚6.你学校开设的德育课、少先队活动课是否有减少课时或被占用的现象?①有②没有③不清楚7.是否到青少年校外活动场所参与科技、文体或其他参观学习活动吗?①经常参与②偶尔参与③从不参与8.你学校是否强制学生统一购买教辅材料?①是②否9.你对你们学校的教师师德的总体评价是：①满意②比较满意③不满意10.你们班的音乐、体育、美术等课程和大课间有正常开展吗?是否被挤占?①都正常开展的②有时上，有时不上③几乎不上11.你家所在的社区是否有专门的未成年人活动场所?①有②没有③不清楚12.你所在社区是否组织过面向未成年人的活动?①经常开展②偶尔③没有组织过13.你去过爱国主义教育基地或公益性文化场馆(例如博物馆、图书馆、美术馆、科技馆、文化宫、纪念馆等)吗?①经常去②很少去③没去过14.你学校或社区开展过公益活动吗?(例如义务劳动、慈善募捐、到敬老院慰问老人等)①经常开展②偶尔开展③从没开展15.你参与学校、社区开展的公益活动吗?①经常参与②偶尔参与③从不参与16.你去过网吧吗?①经常去②很少去③没去过④网吧禁止未成年人进入17.你家或者学校周边地区有没有无证经营的“黑网吧”?①有②没有③不清楚18.你对学校周围的环境秩序是否满意?①满意②比较满意③不满意19.你觉得自己是否生活在一个安全的环境里(你对本地的社会治安是否满意)?①是(满意)②还可以③否(不满意)20.你对本市(区)开展未成年人教育保护宣传工作的评价?①满意②比较满意③不满意21.学校布置的家庭作业需要做多长时间?①少于或等于1小时②多于1小时，少于3小时③等于或多于3小时，少于5小时④5小时或5小时以上22.你每天晚上的睡眠时间大概是多少?①多于10小时②多于8小时，少于10小时③少于8小时23.你所在学校有没有占用节假日、双休日上课的现象?①有②没有③不清楚24.你所在学校是否存在有偿补课现象?①是②否③不清楚25.在节假日期间，您所在社区的中小学是否向未成年人免费开放文体、活动场地等设施?①免费开放②偶尔开放③不开放④收费开放26.你参加过体质健康检测吗?①参加过②没参加过③不清楚27.你所在学校开设传统文化课程吗?①开设②没开设③不清楚28.你所在学校举办过传统文化教育活动吗?①举办过②没举办过③不清楚29.你所在学校同学、教师中有抽烟、喝酒、吐痰、打架斗殴等不文明现象吗?①没有②有，极个别现象③很多，很普遍30.你所在学校设有心理咨询室吗?学校开设过心理健康教育课(或举办过心理健康教育讲座)吗?①有，开设过②没有，没开设③不知道。
学生德育养成调查问卷模板
尊敬的学生：您好！为了更好地了解我校学生的德育养成情况，提高德育教育的针对性和实效性，特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进工作，为学生的全面发展提供更好的支持。
本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的配合！一、基本信息1. 您的性别是？（）男（）女2. 您所在的年级是？（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级3. 您所在的班级是？（）（请填写班级名称）二、德育认识与态度4. 您认为德育教育在学生成长过程中重要吗？（）非常重要（）比较重要（）一般（）不重要5. 您对学校德育工作的满意度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不满意6. 您认为学校德育工作的主要内容包括哪些？（）爱国主义教育（）集体主义教育（）道德品质教育（）心理健康教育（）其他（请说明）7. 您认为学校德育工作的开展方式有哪些？（）课堂教学（）课外活动（）社会实践（）家校合作（）其他（请说明）三、德育行为表现8. 您是否积极参加学校组织的德育活动？（）经常参加（）偶尔参加（）很少参加（）从不参加9. 您在日常生活中是否遵守校规校纪？（）严格遵守（）基本遵守（）偶尔违反（）经常违反10. 您在与同学、老师、家长交往中是否友善、尊重他人？（）非常友善、尊重（）比较友善、尊重（）一般（）不友善、不尊重11. 您在公共场所是否遵守公共秩序？（）严格遵守（）基本遵守（）偶尔违反（）经常违反12. 您在家庭中是否孝顺父母、关心家人？（）非常孝顺、关心（）比较孝顺、关心（）一般（）不孝顺、不关心四、德育需求与建议13. 您认为学校德育工作还存在哪些不足？（）（请说明）14. 您对学校德育工作有哪些具体建议？（）（请说明）15. 您希望学校在德育教育方面提供哪些帮助？（）（请说明）再次感谢您的参与和支持！祝您学习进步，生活愉快！问卷结束。
小学生道德法治教育效果问卷调查
小学生道德法治教育效果问卷调查
调查目的
为了深入了解小学生道德法治教育的实际效果，进一步优化教育策略，提高学生的道德法治意识，本问卷旨在收集小学生、家长和教师对道德法治教育的认知和评价。
调查对象
本次调查主要面向小学生、家长和教师。
调查内容
小学生部分
1. 您的年级是？
- 一年级
- 二年级
- 三年级
- 四年级
- 五年级
- 六年级
2. 您知道什么是道德吗？请简要描述。
3. 您知道什么是法治吗？请简要描述。
4. 您觉得学校开展的道德法治教育对您有什么帮助？
5. 您觉得学校在道德法治教育方面还有哪些需要改进的地方？
6. 您如何评价学校的道德法治教育效果？
家长部分
1. 您的孩子年级是？
- 一年级
- 二年级
- 三年级
- 四年级
- 五年级
- 六年级
2. 您认为道德法治教育对孩子成长的重要性如何？
3. 您如何评价学校在道德法治教育方面的表现？
4. 您认为家庭在道德法治教育方面的作用是什么？
5. 您觉得还有哪些途径可以加强孩子的道德法治教育？教师部分
1. 您所在学校的年级段是？
- 一年级
- 二年级
- 三年级
- 四年级
- 五年级
- 六年级
2. 您认为道德法治教育对学生的重要性如何？
3. 您如何评价学校在道德法治教育方面的成果？
4. 您在教学过程中是如何融入道德法治教育的？
5. 您认为还有哪些措施可以提高道德法治教育的效果？提交方式
请您认真填写本问卷，并在完成后提交。
感谢您的参与！。
关于大学生道德教育的问卷调查
关于大学生道德教育的问卷调查亲爱的同学：您好！我们是来自西北大学专业的调研团队，本次问卷调查就大学生自媒体道德行为及教育引导等有关问题展开，问卷的填写需要占用您几分钟的宝贵时间，非常感谢您能够作为调研对象在百忙之中参与本次问卷调查，欢迎您提供看法和意见。
本次调研采用匿名制的方式进行，同时，我们所收集的数据仅用于统计分析。
非常感谢您的合作与支持！我们倍感荣幸，谢谢！1.您的性别 [单选题] *○男○女2.您的学生身份 [单选题] *○专科生○本科生○硕士生○博士生3.您的学科背景 [单选题] *○哲学○经济学○法学○教育学○文学○历史学○理学○工学○农学○医学○军事学○管理学○艺术学4.生活费来源您平时最主要的上网工具为 [单选题] *○手机等便携设备○电脑上网优先○两种手段同时使用5.您每日累计使用手机时长大约为 [单选题] *○基础时长：2小时及以内○平均时长：2-5小时○较高时长：5-8小时○超出时长：8小时以上6.您平时上网的地点是 [单选题] *○寝室○图书馆○课堂○自习室○食堂7.您从开始使用自媒体到现在有多少年 [单选题] *○1-3年○4-6年○7-9年○10年及以上8.您所就读学校的办学层次和类别 [单选题] *○高职、高专○二本○一本○双一流院校9.您平时上网使用最多的APP [多选题] *□微信□微博□抖音□学习类软件□社交类软件□游戏类软件□网页终端10.您是否在网络上会公开自己的个人资料 [单选题] *○是○否11.您是否愿意在自媒体上表达自己的真实想法 [单选题] *○是○否12.您平时在网络上发表言论的频次是 [单选题] *○每日1-3次○每日4-6次○每日7-9次○每日10次及以上○每周1次○每月1-2次○从不13.对您而言，自媒体最主要的功能是（不定项选择）： [多选题] *最多可选三项□舒缓压力：排解寂寞、缓解压力等□获取信息：查阅资料、浏览新闻、生活信息等□娱乐消遣：电子游戏、角色扮演等□人际交往：联络亲友、结交网友等□经济活动：购物消费、金钱交易等□其他活动 _________________14.您使用自媒体的方式有（不定项选择）： [多选题] *最多可选三项□交友聊天□玩游戏□看电影、看小说、听音乐、短视频□阅读新闻、获取时事信息□购物或支付□查阅或下载学习资料□直播、带货□经营公众号等自媒体15.您在转发网络上对于争议热点事件的观点和看法时，是否先进行调查和思考 [单选题] *○经常无责任转发，不进行调查○经过思考之后，转发想法相同的观点○调查之后，转发有事实依据的观点16.假设卸掉您手机里的所有自媒体平台，您会怎么样 [单选题] *○肯定没有办法生活，跟失去了左膀右臂一样，非常失落空虚○可能会觉得很不适应，要尽快地恢复使用网络自媒体○没关系啊，我会和同学们交流，去图书馆读书，照样很充实○不知道，没有经历过，不知道怎么样17.自媒体上的主体观点是否容易影响您对事件的判断 [单选题] *○非常容易，经常用自媒体上的观点看问题○比较容易，自媒体上的观点能代表多数人的想法○一般，视情况而定，部分情况有影响不太容易，我通常有我自己的观点从没有影响过我18.您认为自媒体负面信息是否对大学生产生影响 [单选题] *○影响大，会改变大学生的人生观和价值观○有影响，会改变大学生某些方面的想法○没有影响，不会改变大学生的人生观和价值观○不知道19.您是否在网络上受到过他人的恶意攻击 [单选题] *○是○否20.您是否曾因使用自媒体而影响健康（睡眠、视力、脊柱等） [单选题] *○是○否21.您是否在网络上恶意批评、攻击他人 [单选题] *○是○否22.您认为大学生群体是否存在自媒体道德失范问题 [单选题] *○是○否23.您对大学生网络道德失范问题严重性的认识 [单选题] *○非常重要○比较重要○一般○比较不重要○非常不重要24.您是否曾在浏览网页时被迫看到淫秽、色情、暴力等方面的不良信息 [单选题] *○是○否25.您是否有过在网络上遇见过“标题党”夸大文章的实际内容？ [单选题] *○是○否26.您是否认为网络人肉搜索是正当的？ [单选题] *○是○否27.您是否经常使用标新立异的网络用语？ [单选题] *○是○否28.您认为以下自媒体活动中哪些行为是道德失范（不定项选择）： [多选题] *最多可选三项□浏览、传播黄色影像□人肉搜索□盗取他人账号或偷窥隐私□网购恶意差评□随意谩骂、恶意中伤他人□散布谣言和不实信息□煽动和引导舆论导向□学术造假抄袭□网络交友不慎□网络诈骗29.您对自媒体“水军”、程序破坏者行为的看法 [单选题] *○崇拜他们的技能○属于网络发展的正常现象○是不道德、违法行为，坚决打击○是一种无聊的行为○只要不涉及经济利益，无所谓30.如果您需要写一篇论文您的做法（限选三项）： [多选题] *□从网上下载，拼接一下□在网上搜资料，参考一下□去向老师请教□在网上参考任何信息□使用Chatgpt□使用Web of Scinece□使用自媒体当中寻找代写31.您对沉迷网络博彩行为的认识 [单选题] *○属于网络道德失范○害人害己，构成犯罪○个人行为不加评价32.您对大学生利用借贷APP进行网贷的认识程度 [单选题] *○只要不深陷高利贷就没事○属于网络道德问题○这种行为会对大学生造成不良影响33.您认为浏览不健康网站算不算道德败坏 [单选题] *○不能完全算，大学生懂得分辨和抵抗○素质低下的体现○根本不算，大学生应该开放思想○不清楚，说不准34.您对超出经济承受范围的大学生在网络直播平台进“刷礼物”、打赏的看法 [单选题] *○属于网络道德问题○个人喜好不加评价○这种行为会对家庭和个人造成严重影响35.如何看待网络暴力问题(在网上肆意谩骂、散布谣言等) [单选题] *○很正常○这是不文明现象与我无关，置之不理○劝解这些人○由于不了解真实情况不发表言论36.您对使用微博、微信等新媒体应遵守的道德规范和交往礼仪的了解程度[单选题] *○非常了解○比较了解○不了解○根本不了解37.如您的同学发布了“水滴筹”的求助信息，此时您会怎么做 [单选题] *○直接转发○确认信息真伪后，看情况转发○不转发○不太清楚38.是否使用抖音、快手进行自媒体商业活动(不定项选择)： [多选题] *最多可选三项□带货推销□直播赚流量□团购消费□公益商业活动□学术商业活动□科普商业活动39.为网络道德失范会造成哪些危害(限选三项)： [多选题] *□人际交往困境□影响身体健康□影响心理健康□社会不良风气□扰乱社会秩序□危害网络安全40.发布或者转载网上信息时，是否会考虑事件的真实性 [单选题] *○经常○有时○不确定○很少○几乎不41.是否会考证自媒体平台中信息的真实性 [单选题] *○会考证○有时候会○从没有想过要去查证○不知道怎么考证○不清楚42.到自媒体平台中流传者虚假信息，您通常会怎么做 [单选题] *○一定会向相关部门举报○想举报，但是不知道方法○只会提醒自己身边的亲朋好友留意○会在下面评论，告诚大家来告诫大家○看看就好，相信大部分人都能辨识信息的真假○看到就罢，反正没骗到我头上就好○不知道43.您用自媒体平台(微信、微博、贴吧等)传播过虚假信息吗 [单选题] *○经常传播，大家都在传，无所谓○偶尔传播过，无聊的时候○没有传播过○不清楚44.当众多媒介的观点不同时，您更愿意相信谁(按照先后顺序选三个) [排序题，请在中括号内依次填入数字] *按照先后顺序，最多可选三项。
小学生道德与法治教育实施效果问卷
小学生道德与法治教育实施效果问卷尊敬的家长/学生：您好！为了更好地了解我国小学生道德与法治教育的实施效果，以便改进和完善相关教育政策，我们特此开展此次问卷调查。
请您根据实际情况，客观、公正地评价您孩子所在学校的道德与法治教育实施情况。
感谢您的参与！一、基本信息1. 性别：- 男- 女2. 年龄：- 6岁- 7岁- 8岁- 9岁- 10岁3. 所在学校：4. 所在年级：5. 家长学历：- 小学及以下- 初中- 高中/中专- 大专- 本科及以上二、道德教育实施效果1. 您认为您孩子的道德素养（如诚实守信、关爱他人、尊重师长等）如何？- 非常差- 较差- 一般- 较好- 非常好2. 您认为学校在培养孩子道德素养方面所采取的措施是否有效？- 非常无效- 较无效- 一般- 较有效- 非常有效3. 您认为学校开展的道德教育活动是否丰富多样？- 非常丰富- 较丰富- 一般- 较少- 非常少4. 您认为孩子的道德素养在学校的培养下是否有明显提升？- 明显提升- 略有提升- 没有明显变化- 略有下降- 明显下降三、法治教育实施效果1. 您认为您孩子的法治观念（如遵纪守法、尊重他人权益、自觉维护公共秩序等）如何？- 非常差- 较差- 一般- 较好- 非常好2. 您认为学校在培养孩子法治观念方面所采取的措施是否有效？- 非常无效- 较无效- 一般- 较有效- 非常有效3. 您认为学校开展的法治教育活动是否丰富多样？- 非常丰富- 较丰富- 一般- 较少- 非常少4. 您认为孩子的法治观念在学校的培养下是否有明显提升？- 明显提升- 略有提升- 没有明显变化- 略有下降- 明显下降四、意见和建议请您就学校道德与法治教育的实施效果提出宝贵的意见和建议。
{content}感谢您的支持与配合！我们将认真分析您的反馈，努力提高道德与法治教育的质量，为培养具有良好道德素养和法治观念的新一代贡献力量。
祝您和家人幸福安康！（调查问卷结束）。
小学德育方面调查问卷模板
尊敬的家长、教师、同学们：为了更好地了解我校德育工作的现状，改进德育工作方法，提高德育工作的实效性，特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的身份：A. 家长B. 教师C. 学生2. 您的孩子/学生的年级：A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级3. 您所在学校：（请填写学校名称）二、德育工作现状4. 您认为学校在德育工作方面的重视程度如何？A. 非常重视B. 比较重视C. 一般D. 不太重视E. 不重视5. 学校德育工作的实施方式主要包括以下哪些？（可多选）A. 主题班会B. 国旗下讲话C. 课外活动D. 家校联系E. 社会实践活动F. 其他___________6. 您认为学校在德育工作中存在的问题有哪些？（可多选）A. 德育内容与学生生活脱节B. 德育方法单一，缺乏创新C. 德育工作缺乏系统性D. 德育评价体系不完善E. 其他___________7. 您认为学校在德育工作中取得的成效有哪些？（可多选）A. 学生的思想道德素质得到提高B. 学生的行为习惯得到改善C. 学生的学习兴趣得到激发D. 学生的身心健康得到保障E. 其他___________三、德育工作建议8. 您认为学校在德育工作中应加强哪些方面的工作？（可多选）A. 丰富德育内容，贴近学生生活B. 创新德育方法，提高德育实效C. 加强德育队伍建设，提高教师德育水平D. 完善德育评价体系，关注学生个体差异E. 加强家校合作，形成教育合力F. 其他___________9. 您对学校德育工作的建议：________________________________________________________________________ ____10. 您对学校德育工作的满意度如何？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 不满意再次感谢您的参与与支持！您的宝贵意见将对我校德育工作的改进起到积极的推动作用。
德育调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解我国中小学德育教育的现状，提高德育教育质量，我们特开展此次德育调查问卷。
本问卷采取匿名方式，您的个人信息和回答将严格保密。
请您根据自身实际情况，认真填写以下问卷。
感谢您的支持与配合！二、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 12-15岁B. 16-18岁C. 19-22岁D. 23-25岁E. 26岁以上3. 您所在的学校类型：A. 公办学校B. 民办学校C. 中等职业学校D. 高等学校4. 您所在的年级：A. 初中B. 高中C. 中专E. 本科及以上三、德育教育现状5. 您所在学校是否开设德育课程？A. 是B. 否6. 您认为学校德育课程设置是否合理？A. 合理B. 不太合理C. 不合理7. 您认为学校德育课程的教学效果如何？A. 良好B. 一般C. 较差8. 您所在学校是否开展德育活动？A. 是B. 否9. 您认为学校德育活动的形式是否多样？A. 是B. 否10. 您认为学校德育活动的开展是否具有针对性？A. 是B. 否11. 您认为学校德育活动对学生的道德品质提升有何影响？A. 很大B. 一般C. 很小四、德育教师与班主任12. 您认为德育教师的教学水平如何？A. 高B. 一般C. 低13. 您认为班主任在德育工作中发挥的作用如何？A. 很大B. 一般C. 很小14. 您认为班主任在德育教育中是否注重与学生沟通？A. 是B. 否15. 您认为班主任在德育教育中是否关注学生的心理健康？A. 是B. 否五、家庭德育16. 您家庭是否重视德育教育？A. 是B. 否17. 您认为家庭德育对学生的道德品质提升有何影响？A. 很大B. 一般C. 很小18. 您家庭德育的主要方式有哪些？（可多选）A. 亲子阅读B. 家长言传身教C. 参加社会实践活动D. 观看德育节目E. 其他六、建议与意见19. 您对学校德育教育有何建议？20. 您对家庭德育有何建议？感谢您的参与与支持！祝您生活愉快！调查问卷结束。
小学生道德与法治学习情况调查问卷
小学生道德与法治学习情况调查问卷
调查目的
本调查旨在了解小学生在道德与法治研究方面的情况，以便为
他们提供更好的教育和指导。
调查问题
1. 你是一名小学生吗？
2. 你所在的年级是？
3. 你是否有在学校研究道德与法治的课程？
4. 在学校研究道德与法治的课程中，你觉得最有趣的是什么？
5. 在学校研究道德与法治的课程中，你觉得最困难的是什么？
6. 你觉得学校的道德与法治教育对你的成长有帮助吗？为什么？
7. 除了学校，你还从其他渠道研究道德与法治知识吗？如果有，请说明是哪些渠道。
8. 你觉得在学校之外的道德与法治教育对你的成长有帮助吗？
为什么？
9. 你是否认为学校应该增加道德与法治教育的课时？为什么？
10. 你认为在学校研究道德与法治对你将来的发展有什么重要性？
调查方法
本调查采用问卷形式进行，通过面对面或在线方式进行调查。
调查结果分析与应用
根据调查结果分析小学生在道德与法治研究方面的情况，可以针对不同问题提供相应的教育和指导措施，以促进他们的全面成长和发展。
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中小学德育工作现状调研学生问卷调查报告
中小学德育工作现状调研学生问卷调查报告调研背景近年来，德育工作在中小学教育中逐渐受到重视。
而学生作为德育工作的主体，通过调研了解学生对德育工作的态度和看法，对于改进德育工作、提高教育质量具有积极意义。
本次调研选择中小学生作为研究对象，并采用问卷调查的方式，围绕德育工作的各个方面开展研究。
调研方法调研对象本次调研的调查对象为在校中小学生。
调研时间2021年6月调研地点武汉市共有5所初中和5所小学调研内容本次问卷调查主要围绕以下几个方面展开：•德育工作的主要内容•德育工作的实施情况•学生对德育工作的评价与建议调研工具采用匿名式问卷调查的方式，问卷总共有20个问题，包括单选题、多选题和问答题。
调研人员本次调研由5名本科生和2名硕士生共同开展，抽样调查的方式获取统计数据。
调研结果样本分布总共采集到了1000份问卷，其中男性学生占比52.3%，女性学生占比47.7%。
小学生占比60%，初中生占比40%。
学生家庭经济状况方面，家庭收入在5万元以下的学生占比50%，家庭收入在5万元到10万元之间的学生占比30%，家庭收入在10万元以上的学生占比20%。
德育工作的主要内容在问卷中，学生们普遍认为德育工作应包括学习、交往、品德、健康、爱国主义五个方面，分别占比20.1%、18.3%、16.5%、15.2%和13.4%。
此外，还有学生提到了安全教育、性教育等方面。
德育工作的实施情况在问卷中，有超过70%的学生表示学校对德育工作比较重视，但有40%的学生认为校方给出的具体指导不够充分。
此外，学生们还对教师的德育能力提出了质疑：有19.5%的学生表示教师的德育能力比较差，有32.8%的学生认为教师的德育能力还需加强。
学生对德育工作的评价与建议在问卷中，大多数学生认为学校德育工作做的不错，特别是在品德方面。
但也有部分学生认为在实际操作中，德育工作存在一些问题，比如缺乏针对性、刻板化等。
此外，还有一些学生建议在德育工作中应该注重引导学生形成健康的生活方式和良好的情感交流，同时也应该注重培养学生的创新能力和实践能力。
学生对德育教育满意调查表
渭店小学学生对学校德育教学满意率问卷调查
亲爱的同学们：
你们好！为了更好的开展我校的德育工作，进行此次问卷调查。
问卷都是单选题,你们只需要根据自己的真实想法做出选择,而且不需记名，希望你们能认真思考，结合自身体会在你认为适合的答案序号上打“√”。
1、你是否知道自己所学的课程名称？
A、知道
B、不知道
2、你是否认识品德与生活（社会）课老师？
A、认识
B、不认识
3、学校是否每周都有开展主题班队会活动？
A、都有
B、偶尔
C、从来没有
4、你所在的班级每周是否上足、上齐品德与生活(社会）课程?
A、是
B、否
5、老师上的品德与生活(社会）课你们喜欢吗?
A、喜欢
B、不喜欢
6、其它的老师有对你们进行热爱劳动、保护环境、尊老爱幼等的教育吗？
A、经常
B、偶尔
C、没有
7、你对学校的品德与生活（社会)课改革是否满意？
A、很满意
B、基本满意
C、不大满意
8、你认为学校开展的德育课程对你的学习生活是否有帮助？
A、很有帮助
B、有一些帮助
C、没有任何帮助
发放日期：2010。
6。
14。
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马莲小学学生德育现状调查问卷
亲爱的同学：你好！为了解我校小学生的思想道德状况，更好地开展思想道德教育，希望你积极参与本次调查问卷。
问卷不需要写自己的姓名，因此，请你根据自己的实际情况和真实想法填写。
请将答案的序号填入括号里，谢谢合作！
发放镇马莲小学
2013年3月
1、参加升国旗仪式时，你经常会…………………………………………（）
（1）产生自豪感（2）想别的事情（3）无所谓
2、.当你得知一个外国报刊说中国在很多方面都很落后时………………（）
（1）心中很不是滋味（2）立志改变祖国落后面貌（3）无所谓
3、当他人向你提出求助时，你会…………………………………………（）。
（1）如果是好朋友我会帮助他（2）尽力帮助他（3）不予理睬
4、老师将你的座位调到学习较差或者吵闹的同学旁边，你会怎么想？…（）。
（1）不愿意，但老师安排了没办法
（2）担心影响自己的学习，不高兴
（3）自己有责任帮助他
（4）无所谓，谁都一样
5、学校要开运动会，你会参加吗…………………………………………（）
（1）我如果感兴趣就参加（2）如果需要我，我就参加（3）一般不参加
6、你会代表班级积极参加学校各项活动吗？……………………………( )
（1）会（2）不会（3）随便
7、当班级获得荣誉时，你的感觉是………………………………………（）
（1）很高兴（2）自己出了力就高兴（3）无所谓
8、在家里，你经常做家务吗？……………………………………………（）
（1）经常（2）很少（3）不做
9、你在学校会主动擦黑板、扫地等活动吗？………………………………（）
（1）会（2）不会（3）老师叫我做就做或者轮到我就做
10、跟爸爸妈妈去饭店吃饭，爸爸点了许多菜，吃后剩下一大堆，服务员要求打包。
你的看法是：…………………………………………………………………………（）（1）爸爸太浪费，打包有必要
（2）.爸爸很气派，我很有面子。
打包多丢人。
（3）点菜多，可以多吃，营养丰富。
打包不打包是我们自己的事。
（4）吃不完没关系，打包带回去，晚上接着吃，或者扔掉。
11、对《小学生日常行为规范》中的内容，你认为………………………（）
（1）必须完全遵守（2）有些小事不必遵守（3）写在纸上的东西，不必遵守。
12、校园里有桂花树，花开时，满园飘香。
这时候，你会………………（）
（1）经常走近桂花树，欣赏欣赏
（2）没有人的时候会偷偷折一枝
（3）有人时，我也会折几枝
13、和父母亲发生矛盾，你是如何处理的…………………………………（）
（1）会和父母亲争吵
（2）会和父母亲讲清理由，但以父母亲意见为主
（3）一声不哼，赌气
14、如果有同学骂我绰号，那么我…………………………………………（）
（1）一定要骂回来，决不吃亏
（2）我会好好劝告他（她），实在不听报告老师
（3）暗暗报复
15、教室过道上，有纸屑、果皮、饮料袋等垃圾。
你看到后会怎么办…（）
（1）视而不见，与己无关（2）用脚踢到旁边（3）拾起来放到垃圾桶里16、上学途中遇红灯，此时恰无来往车辆，这时你会怎么做？………………（）
（1）看到没有警察便快速通过
（2）等待绿灯亮时再通过
（3）大家走，我就走
17、每天早晨，你在校门口看到老师会经常主动问好吗？………………（）
（1）会（2）不会
18、如果你的座位在里面时，你要出来，你会对同桌说什么？……………（）
（1）对不起，请让一下。
（2）走开，让我走！
（3）一句话不说，硬挤出去。
19在学校，有同学和你发生冲突，你会怎么办？……………………………（）Ａ、愤怒甚至动手Ｂ、冷静处理
20、在超市选购物品时，你会把不要东西放在原来的位置吗……………（）
Ａ、会Ｂ、不会
21、观看演出时，表演结束后，你会：………………………………（）
Ａ、热烈地鼓掌
Ｂ、无所谓，无论精彩与否，都不鼓掌
Ｃ、不好就喝倒彩。
22、在路上，或者在车上，你手上有垃圾时，你会怎么处理……………（）
Ａ、随手乱扔
Ｂ、放在自己包里
Ｃ、找垃圾筒放到垃圾筒里
23、与朋友、同学、家长等在一起时，你突然要打喷嚏，你是怎么做的? …（）
Ａ、用手捂住鼻子Ｂ、想朝哪儿就朝哪儿（3）有意地朝人打喷嚏
24、看到地面上有纸，你会…………………………………………（）
（1）装作没看见，走过去
（2）捡起来放到垃圾筒里
25、平常在楼道内，你会…………………………………………（）
（1）奔跑追逐（2）大声喧哗、说一些脏话、粗话（3）保持安静
26、老师当众批评你，而你认为是被冤枉的，你会选择……………（）
（1）不服气，必须当场辨别清楚，哪怕是争吵也在所不惜
（2）不服气，事后再和老师讲明情况
（3）批评就批评了，算了
27、当你无意中拾到100元人民币时，你会………………（）
（1）用来购买书籍和学习用品
（2）交给老师或警察或寻找失主
（3）放回原地
28、当看到一位陌生的老奶奶一个人上梯坎走路很吃力………………（）
（1）扶奶奶走过去，再去上学
（2）装着没看见
（3）怕迟到，决定以后再帮忙
29、考试时，有一题难住了你，这时你会：………………………………（）
（1）偷看同学的试卷
（2）干脆放弃
（3）自己思考解决
（4）偷偷翻书看
30、答应了同学星期天10点在书店碰头，但正好有个好看的电视剧…（）
（1）提前几分钟到达，做好有关准备
（2）按约定的时间和地点去
（3）迟到几分钟也没关系
（4）不去跟同学碰面了，继续留在家里看电视剧
31、你如果在社会上无缘无故被别人打伤了，你首先选择……………（）
（1）上法院（或行政机关）告他
（2）“以牙还牙”，叫朋友给我出气
（3）和他私了，让他赔偿损失
32、班干部的产生，你认为应该由…………………………………（）
（1）同学们选举产生（2）老师指定（3）无所谓
33、你相信世间有鬼吗？……………………………………（）
（1）不相信（2）相信（3）不知道
34、你认为算命等一些活动……………………………………………（）
（1）比较相信（2）比较新奇，会尝试（3）不相信，坚决反对
35、你为什么而读书？……………………………………………………………（）
（1）为今后工作
（2）为将来个人幸福生活
（3）为得到老师、家长或同学的赞同
（4）为国家富强
（5）不知道
（6）家长或老师的要求，不学不行
36、在向社会献爱心的活动中（如捐助灾区或贫困生、义务劳动等），你身边的同学是怎样做的？…………………………………………………………………………………（）（1）非常积极（2）比较积极（3）不太积极（4）不积极。