2019幼升小面试数学模拟题汇编
2019幼升小面试经典数学模拟题
2019幼升小面试经典数学模拟题大放送1.请念出：“橘”“凳”“酱”“藕”“墨”2.“1、4、？、10、？、16”，请在问号处填上符合规律的数字；3.两个氢气球下面分别悬挂同样重量的铁块和棉花，请问在风的作用下哪个气球跑的更快？（铁块）4.天平的一端有3个苹果，天平的另一端有6个桃子，天平程水平状态；还有一个天平，天平的一端有2个梨，天平的另一端有6个桃子，天平程水平状态；再有一个天平，天平的一端是一个梨和一个苹果，让小朋友添出天平的另一端该有几个桃子天平才能程水平状态。
答：6除3=2，6除2=3，即一个苹果等于2个桃子，一个梨子等于3个桃子，所以3+2=5。
5.用花盆摆一个正方形，要求每边至少有两个花盆，问，最少需要几个花盆？答：四盆6.一个正方形撕两次成四个三角形？答：对角撕7.猫-狗=2，狗-兔=3，兔兔=6，问猫=？答：88.有1到9这9个数，将他们分类。
例如1，3，5，7，92，4，6，8是按照奇数和偶数将他们分成两类的，现在问：1，3，7，85，92，4，6是按照什么将他们分成3类的呢？9.请你跟着老师读单词和句子。
HeadnosecatbananabeeblackThisisabook.Shanghaiisanicecity.Seeyounexttime.10.有一列火车，一共6节，问这列火车在开时候有几个轮子。
（30秒需回答）11.红1，绿2，蓝3，黄4，出示数字，合起来是6，自由选择颜色可以拼出几个6？12.出示一组图片，有多少个樱桃？有多少个花生？（30秒内答题）13.找不同，看A图30秒后遮上A图，然后给小朋友B图，看有有哪些不一样的地方。
14.小朋友排队，小明前面有7个人，后面有8个人。
这一排队伍一共有多少人？15.东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。
东东原来有多少辆？亮亮原来有多少辆？16.数数检测（1）用实物从1数到100；（2）3个3个的数，数到39；（3）5个5个的数，数到100；（4）2个2个的数，数到30；（5）10个10个的数，数到100。
幼升小招生面试题目及答案
幼升小招生面试题目及答案一、数学题目1. 题目：请计算 3+5 的结果。
答案：3+5=8。
2. 题目：请数出以下图形中有几个三角形？答案：共有5个三角形。
二、语文题目1. 题目：请读出以下汉字：山、水、花、草。
答案：山、水、花、草。
2. 题目：请用“和”造一个句子。
答案：我和妈妈一起去公园。
三、英语题目1. 题目：请读出以下单词：apple、cat、dog。
答案：apple、cat、dog。
2. 题目：请用“this is”造一个句子。
答案：This is a book.四、逻辑思维题目1. 题目：如果今天是星期一，那么明天是星期几？答案：明天是星期二。
2. 题目：请按照从小到大的顺序排列数字：1、3、2、5。
答案：1、2、3、5。
五、常识题目1. 题目：请说出一年有几个季节？答案：一年有四个季节。
2. 题目：请说出中国的国旗是什么？答案：中国的国旗是五星红旗。
六、行为规范题目1. 题目：在图书馆里，我们应该怎么做？答案：在图书馆里，我们应该保持安静。
2. 题目：在过马路时，我们应该怎么做？答案：在过马路时，我们应该遵守交通规则，看红绿灯。
七、体育题目1. 题目：请说出至少两种球类运动。
答案：篮球、足球。
2. 题目：请演示一下跳绳的动作。
答案：（此处无法提供动作演示，但答案应为：学生应进行跳绳动作的演示。
）八、艺术题目1. 题目：请画出一个太阳。
答案：（此处无法提供图画，但答案应为：学生应画出一个太阳的图案。
）2. 题目：请唱出一首简单的儿歌。
答案：（此处无法提供音频，但答案应为：学生应唱出一首简单的儿歌。
）。
2019幼升小数学模拟题及解题思路汇总
1、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？解题思路：由已知条件可知，一张桌子比一把椅子多的288元，正好是一把椅子价钱的（10-1）倍，由此可求得一把椅子的价钱。
再根据椅子的价钱，就可求得一张桌子的价钱。
答题：解：一把椅子的价钱：288÷（10-1）=32（元）一张桌子的价钱：32×10=320（元）答：一张桌子320元，一把椅子32元。
2、3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克？解题思路：可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量，再加上3箱苹果的重量，就是3箱梨的重量。
答题：解：45+5×3=45+15=60（千克）答：3箱梨重60千克。
3、甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。
甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？解题思路：根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快，可知甲比乙多走4×2千米，又知经过4小时相遇。
即可求甲比乙每小时快多少千米。
答题：解：4×2÷4=8÷4=2（千米）答：甲每小时比乙快2千米。
4、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。
每支铅笔多少钱？解题思路：根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支，张强要了7支，可知每人应该得（13+7）÷2支，而李军要了13支比应得的多了3支，因此又给张强0.6元钱，即可求每支铅笔的价钱。
答题：解：0.6÷[13-（13+7）÷2]=0.6÷[13—20÷2]=0.6÷3=0.2（元）答：每支铅笔0.2元。
5、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河的两岸。
由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。
2019幼升小全真模拟试题精选【三篇】
2019幼升小全真模拟试题精选【三篇】一、小朋友排队，小红前面7个人，后面6个人，问这队一共有多少人？二、小朋友排队报数，正着报数小明是第8，倒着数小明是第10，问这队一共有多少人？三、30个小朋友排成一队去旅游，从排头往后数，小刚是第10个；从排尾往前数，小丽是第5个，问小刚和小丽中间有几个人？四、一队中男孩有6人，老师要求在2名男孩中间插进1名女孩，问可插进几名女孩？aa五、小花买了1支铅笔，2根铅笔，付了1元钱，售货员找给了给她3角，小花看了看1支铅笔的价钱是2角，就说：“叔叔，您把帐算错了。
”请小朋友想一想，小花没有计算为什么这么快就知道算错啦？题目有误吧，1只铅笔2根铅笔？还是1只圆珠笔，2根铅笔？但是答案是能够知道的，就是1只铅笔是2角，不管2根的这个笔是多钱，找回的钱必定是偶数。
而不是基数。
幼儿园大二班的孩子能理解这吗？六、把一根木棍要锯成5段，已知一分钟锯1段，问几分钟锯完？七、用分别写有数字0、1、2的三张卡片，能排出多少个不同的二位数？1012202122幼升小全真模拟试题【二】1、30名学生报名参加兴趣小组。
其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。
问两个组都参加的有多少人?专家解析：这道题考察的是包含与被包含的关系。
根据条件，首先，我们能够先算出来参加美术组和参加书法组的学生总共有26+17=43(人)，比参加兴趣小组的总人数多43-30=13(人)。
这说明多出来的人数一定就是既参加了美术组，又参加了书法组的学生人数。
2、小虎学写毛笔字，第一天写3个，以后每天比前一天多写1个，四天一共写了多少个?专家解析：本题对于一年级的孩子来说是一个难点，难在不是把4天的数直接加起来，而是引导孩子把每天的字数按顺序一步步算出来，然后再计算4天的和。
3、小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。
”爸爸今年多少岁?专家解析：这道题的关键是要抓住一个不变的量，既爸爸与小花的年龄差别不会变，这个我们能够用40-10=30(岁)求得。
幼升小数学面试真题精选20例
幼升小数学面试真题精选20例1. 一个教师提出给学生出一道智力题，说：“给你4个数字：2、3、4、5，你能用四则运算把它们合理组合起来，得到任意数字1到30吗？”你能解出这道题吗？2. 如果1只小猴子能在1分钟内摘3个桃子，那么10只猴子需要多少分钟可以摘到10个桃子？3. 求下面方程组的解：3x + 2y = 12，x + y = 6。
4. 打乱10张不同的扑克牌后，将它们从上到下逐个翻开，请问第一张翻到黑桃的概率是多少？5. 一个盒子里有12个球，其中有6个是红色的，4个是蓝色的，2个是黄色的。
从中一次性无放回地取出3个球，那么取出的3个球恰好都是红色的概率是多少？6. 小明家的电费收费标准是：前200度每度0.5元，超过200度之后每度0.8元，请问用电400度需要交多少电费？7. 一个正三角形ABC的边长为10，将三边分别平分，得到6个等长的小段，连接这些小段的端点，得到一个新的三角形。
请问这个新的三角形的面积是原来正三角形的多少倍？8. 有5个一模一样的小球和2个不一样的小球，请问这7个小球能组成多少种不同的排列？9. 求下面等差数列的和：4 + 9 + 14 + 19 + … + 99。
10. 在一张长方形纸片上，从一角顺时针或逆时针绕圈一周，得到一个小长方形。
如果小长方形的长和宽的比例为2：1，长方形纸片的长是10厘米，请问小长方形的面积是多少平方厘米？11. 一个房间里有三盏灯，三个开关分别与之对应。
你进入房间前，灯是全部关闭的。
现在你只能进入房间一次，进入后你可以任意操作开关，但出去后再也不能进入。
请问如何能够准确判断出哪个开关控制着哪盏灯？12. 求一个三位数，它的个位数与百位数的和等于十位数，个位数和百位数的差等于十位数，个位数比百位数大3，且个位数不能是0。
13. 有一批苹果，三个人一人分一部分，剩下4个，再三个人一人分一部分，剩下2个，再三个人一人分一部分，刚好每个人得1个苹果。
2019幼升小面试数学模拟题汇编(2020年7月整理).pdf
2019幼升小面试数学模拟题汇编2．一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。
请问再来3组，一共有几位小朋友？3．小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这个排队伍一共多少人？4．老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？5．有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到倒满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？6．草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？7．小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？8．一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角3，正方4，五角星5。
说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。
A、拼6B、拼10C、拼139．数学填数2+( )=13；13-( )=8；3+5=( )4+6=( )；8+6=( )；13-8=( )10．比67大的数说3个，比67小的数说3个。
11．一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？12．幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？13．小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。
小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？14．河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问，还剩几只小鸭子？15．公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票？16．你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？17．妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？18．两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？19．猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=( )20．“1、4、( )、10、( )、16”，请在问号处填上符合规律的数字。
2019届小升初人机对话数学模拟面试题二十含答案
数学模拟面试题第二十套(含答案)
（每题5分，共计30分，时间15分钟）
班级： 姓名：
1、甲乙丙三个学生各拿出同样多的钱合买相同单价的练习本。
买来之后，甲和乙都比丙多拿6本，因此，甲乙分别给丙人民币0.96元。
每本练习本（ ）元。
2、有一堆苹果，吃了1/4后又买来
324个，这时这堆苹果的个数比原来多了1/5。
原来这堆苹果有多少个？
3、17、已知A 的15 等于B 的14 ，那么（B+15 A ）：（A －1
4 B ）=（ ）
4. 四边形ABCD 的面积是（ ）平方厘米。
5、如下图，第10个图形中，应有多少个点？
6、将长15厘米，宽9厘米的长方形的长和宽都分成三等份，长方形内任意一点与分点及顶点连接，如图，则阴影部分的面积是多少平方厘米？
数学模拟面试题第二十套答案
（每题5分，共计30分，时间15分钟）
班级： 姓名：
1、甲乙丙三个学生各拿出同样多的钱合买相同单价的练习本。
买来之后，甲和乙都比丙多拿6本，因此，甲乙分别给丙人民币0.96元。
每本练习本（ ）元。
2
、有一堆苹果，吃了1/4后又买来324个，这时这堆苹果的个数比原来多了1/5。
原来这堆苹果有多少个？
3、17、已知A 的15 等于B 的14 ，那么（B+15 A ）：（A －1
4 B ）=（ ）
4. 四边形ABCD 的面积是（ ）平方厘米。
5、如下图，第10个图形中，应有多少个点？ 4n-3
6、将长15厘米，宽9厘米的长方形的长和宽都分成三等份，长方形内任意一点与分点及顶点连接，如图，
则阴影部分的面积是多少平方厘米？。
小学数学面试题目汇集(3篇)
第1篇一、基础知识部分1. 简述小学数学教学目标。
2. 解释小学数学中“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”三个领域的概念。
3. 如何理解“数感”和“符号感”？4. 简述小学数学中常见的数学思想方法。
5. 如何根据学生的年龄特点进行数学教学？6. 如何在数学教学中培养学生的思维能力？7. 简述小学数学中常见的数学概念，如整数、小数、分数、比例等。
8. 如何帮助学生建立正确的数学概念？9. 如何在数学教学中培养学生的计算能力？10. 如何利用多媒体技术辅助小学数学教学？二、教学设计部分1. 设计一堂关于“分数的加减法”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
2. 设计一堂关于“面积单位”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
3. 设计一堂关于“长方体体积”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
4. 设计一堂关于“概率初步”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
5. 设计一堂关于“应用题教学”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
6. 设计一堂关于“数学思维训练”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
7. 设计一堂关于“数学文化”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
8. 设计一堂关于“数学与生活”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
9. 设计一堂关于“数学游戏”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
10. 设计一堂关于“数学故事”的数学课，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学评价等。
三、案例分析部分1. 分析一位优秀教师的一堂“分数的加减法”数学课，包括教学设计、教学过程、教学效果等。
2. 分析一位优秀教师的一堂“面积单位”数学课，包括教学设计、教学过程、教学效果等。
3. 分析一位优秀教师的一堂“长方体体积”数学课，包括教学设计、教学过程、教学效果等。
幼升小数学面试真题精选试题
幼升小数学面试真题精选试题一、数的认识1.请用文字和图形表示数字0-10。
2.请念一念，数数的顺序和数字的大小有什么关系？二、形状与空间1.请描述一下正方形、长方形、三角形和圆形的不同。
2.请在下面的空格中填上合适的图形：正方形：□长方形：□三角形：□圆形：□三、数的运算1.请完成下列加法题：2 +3 = __4 + 1 = __6 + 2 = __8 + 9 = __3 + 7 = __2.请完成下列减法题：5 - 2 = __8 - 4 = __9 - 6 = __7 - 3 = __10 - 5 = __四、认识图形的属性1.下列图形中，哪个是正方形？图形1图形2图形3图形42.下列图形中，哪个是长方形？图形1图形2图形3图形43.请用图形标明等腰三角形和直角三角形。
五、数的应用1.请用两个长度不同的直线组成一个矩形。
2.张三从家到学校骑自行车用了15分钟，回家走路用了30分钟，请问张三从家到学校用了多长时间？（提示：15分钟 + 30分钟 = ?分钟）六、数的推理小明在读书时碰到了这样一个问题：如果天上有9颗星星，而一颗突然消失了，那么还剩下几颗星星？请帮助小明回答这个问题，并解释原因。
七、趣味数学请问下面的数列中，空格中的数字分别是多少？1, 3, 5, 7, , 11, , 15八、综合题小华有8根铅笔，小明有4根铅笔，他们一起有多少根铅笔？请用文字和计算公式解答。
以上就是我为你准备的幼升小数学面试真题精选试题。
在准备面试时，希望你能够认真思考每个问题，并写出清晰的答案。
祝你面试成功！。
幼升小模拟测试练习题2019年版
幼升小的练习题总结一、小朋友排队，小红前面7个人，后面6个人，问这队一共有多少人？二、小朋友排队报数，正着报数小明是第8，倒着数小明是第10，问这队一共有多少人？三、30个小朋友排成一队去旅游，从排头往后数，小刚是第10个；从排尾往前数，小丽是第5个，问小刚和小丽中间有几个人？四、一队中男孩有6人，老师要求在2名男孩中间插进1名女孩，问可插进几名女孩？五、小花买了1支铅笔，2根铅笔，付了1元钱，售货员找给了给她3角，小花看了看1支铅笔的价钱是2角，就说：“叔叔，您把帐算错了。
”请小朋友想一想，小花没有计算为什么这么快就知道算错啦？六、把一根木棍要锯成5段，已知一分钟锯1段，问几分钟锯完？七、用分别写有数字0、1、2的三卡片，能排出多少个不同的二位数？八、如图把2、3、4、5、6四个数填在五个空格，使横行、竖行三个数相加都得11，怎么填？九、数图形有（）个三角形有（）个长方形能力达标测小明要上学了，你觉得那些物品应该放入书包？A橡皮B奶糖C课本D小汽车E铅笔F小汽车G尺子1.气球飞到了树上，一下哪种动物能把气球取下来？ A白兔B熊猫C松鼠D鳄鱼2.下类物品中哪些能浮在水面上？ A船 B 手机C篮球D泡沫板E气球3.找出与同组物品材料不同的一项： A铁锹B菜刀C餐叉D酒瓶4.请画出代表以下天气的气象符号 A下雪B 下雨C晴天D刮风5.找出以下物品哪件的功能与其他三件是不同的 A碗B筷C刀D叉E剪刀6.请用“打”字组五个词7.以下哪些蔬菜可以不经加工直接食用： A西红柿B茄子C黄瓜D土豆8.请说出以下食品的主要原料： A薯片B豆腐C辣酱D锅巴9.请你说出5中降温方法10.请你说出以下风景或建筑所在的城市 A明珠电视塔B长城C兵马俑D布达拉宫11.请在以下四种物品中选一件与其他使用对象不同的物品A发卡B高跟鞋C刮胡刀D女包12.请说出以下各种鞋子所穿着的场所A足球鞋B登山鞋C溜冰鞋D拖鞋13.请说出以下物品的共同特点A钟表B陀螺C电风扇D转椅14.以下哪些鸟的名子与颜色有关？A乌鸦B黄鹂C白鹭D喜鹊15.以下哪些水果是长在树上的？A苹果B草莓C西瓜D香蕉16.请你写出三个有“口”的汉字17.请你分别说出三种吃叶的蔬菜和吃果实的蔬菜18.以下那些水果一般生长在温暖湿润的南方？A荔枝B苹果C香蕉D椰子19.请你说出老鼠的三个敌人20.以下四种物体中那种不会自动发光？A太阳B月亮C蜡烛D灯泡21.下面的词组中有一个是特殊的请指出来A爸爸B叔叔C奶奶D妈妈E姑姑22.请说出以下景观所对应的国家A悉尼歌剧院B凯旋门C长城D富士山23.以下哪种动物不是有卵生长出来的？A鲸B蛇C鸡D蚕24.如果从明天起停电3天你该做哪些准备25.以下那些食品是由麦子加工而成的？A面包B包子C麦片D豆腐26.请你说出5种笔的名称27.请你说出与日期有关的行为A五月初五B八月十五C三月十二D六月一日28.有一个蛋糕，请你切三刀把她分成大小相等的八块29.请说出以下物品的共同点：A酒杯B鱼缸C眼镜D镜子30.请你说出三种动物的名字，名字里必须有“鱼”字,但又不属于鱼类。
幼升小数学面试真题精选20例
幼升小数学面试真题精选20例1. 计数与排序问题：小明有一堆红球、蓝球和绿球，分别有3个红球、4个蓝球和5个绿球。
请问这些球一共有几个？解答：小明的球一共有3 + 4 + 5 = 12个。
2. 加法问题：小明有6支铅笔，小红有4支铅笔，他们两个一共有几支铅笔？解答：小明和小红一共有6 + 4 = 10支铅笔。
3. 减法问题：小明有12个苹果，他吃掉了6个苹果，还剩几个？解答：小明剩下的苹果数是12 - 6 = 6个。
4. 乘法问题：小明有3箱苹果，每箱有5个苹果，请问他一共有几个苹果？解答：小明一共有3 * 5 = 15个苹果。
5. 除法问题：小明有15个苹果，他想分给3个朋友，请问每个朋友能得到几个苹果？解答：每个朋友能得到的苹果数是15 / 3 = 5个。
6. 数字排序问题：请将以下数字按从小到大的顺序排列：8, 4, 3, 9, 2。
解答：从小到大的顺序排列为2, 3, 4, 8, 9。
7. 加法和减法混合问题：小明有8只苹果，小红给了他2只苹果，小明吃掉了3只苹果，他还剩几只苹果？解答：小明还剩8 + 2 - 3 = 7只苹果。
8. 乘法和除法混合问题：小明用2个苹果做了4个小组，每个小组有几个苹果？解答：每个小组有2 * 4 = 8个苹果。
9. 加法和乘法混合问题：小明有3支铅笔，小红给了他4支铅笔，小明又买了5支铅笔，请问他一共有几支铅笔？解答：小明一共有3 + 4 + 5 = 12支铅笔。
10. 减法和除法混合问题：小明有12只苹果，他平均分给4个小朋友，每个小朋友能得到几只苹果？解答：每个小朋友能得到的苹果数是12 / 4 = 3只苹果。
11. 小数加法问题：请计算3.5 + 2.8。
解答：3.5 + 2.8 = 6.3。
12. 小数减法问题：请计算5.6 - 2.3。
解答：5.6 - 2.3 = 3.3。
13. 小数乘法问题：请计算2.5 * 3.2。
解答：2.5 * 3.2 = 8.0。
幼升小数学面试真题精选
幼升小数学面试真题精选1. 数字的认知(1) 请问你知道数学是什么吗？(2) 请问你认识数字中的哪些数字？(3) 请问你知道从1-10的数字怎么写吗？(4) 请问你知道数字中的顺序吗？(5) 请问你能把数字顺序排序吗？2. 数量的认知(1) 请问你知道有“多少”这个概念吗？(2) 请问你知道“一、两、三”等词语表示数量吗？(3) 请问你知道比较大小的一些词语吗？(4) 请问你能比较两组数量的多少吗？(5) 请问你能凭借视觉来判断两组物品数量的多少吗？3. 加减计算(1) 请问你知道加减计算是什么吗？(2) 请问你能理解加减计算的概念吗？(3) 请问你能用加减计算求解简单的数学题吗？(4) 请问你能将口算需要的步骤依次说出来吗？(5) 请问你能手工计算纸上的简单加减题吗？4. 图形的认知(1) 请问你知道图形是什么吗？(2) 请问你知道有哪些基本的图形？(3) 请问你知道如何将不同的图形分类吗？(4) 请问你知道如何用语言描述图形的形状和特征吗？(5) 请问你能凭借眼观来识别不同的图形吗？5. 长度、重量和容量的认知(1) 请问你知道长度、重量和容量是什么吗？(2) 请问你知道长度、重量和容量的单位是什么吗？(3) 请问你知道一些量的基本的单位换算关系吗？(4) 请问你知道如何用比较的方法来测量长度、重量和容量吗？(5) 请问你知道如何使用一些简单的工具来测量长度、重量和容量吗？6. 时钟和日历的认知(1) 请问你知道时钟和日历是什么吗？(2) 请问你知道如何读取时钟上的时间吗？(3) 请问你知道如何用语言描述时间的概念和表达方式吗？(4) 请问你知道如何通过日历来描述时间吗？(5) 请问你能通过日历来计算日期之间的间隔吗？7. 分数和小数的认知(1) 请问你知道分数和小数是什么吗？(2) 请问你知道如何将分数和小数相互转化吗？(3) 请问你能用口语或者文字描述分数或者小数的意义吗？(4) 请问你能用分数或小数的形式表示实际问题吗？(5) 请问你知道如何比较大小或者对分数和小数排序吗？8. 对称和变换的认知(1) 请问你知道对称和变换是什么吗？(2) 请问你知道如何描述形状的对称性吗？(3) 请问你知道如何使用语言描述形状的变换方式吗？(4) 请问你知道如何通过不同的变换方式来构建新的形状吗？(5) 请问你能处理一些基本的对称性和变换问题吗？9. 排列组合的认知(1) 请问你知道排列组合是什么吗？(2) 请问你知道如何计算可能的排列和组合数目吗？(3) 请问你知道如何使用语言描述排列和组合的意义吗？(4) 请问你知道如何使用这些概念来描述实际问题吗？(5) 请问你能按照要求设置一些简单的排列和组合问题吗？10. 时间、速度和距离的认知(1) 请问你知道如何使用时间、速度和距离这些概念计算吗？(2) 请问你能理解在不同的时间、速度和距离下的相应关系吗？(3) 请问你知道如何使用这些概念来解决实际问题吗？(4) 请问你能表述一些简单的时间、速度和距离问题吗？(5) 请问你知道如何计算两点之间的距离或者速度和时间之间的关系吗？11. 数据收集和分析的认知(1) 请问你了解数据收集和分析的概念吗？(2) 请问你知道如何收集数据和制作图表来展示数据吗？(3) 请问你知道如何用图表来分析数据并从中得出结论吗？(4) 请问你能够将数据展示方式转化为文字、口语或图表吗？(5) 请问你能够利用分析得出的数据来改变行动或制定决策吗？12. 比率和百分比的认知(1) 请问你了解比率和百分比的概念吗？(2) 请问你知道如何将分数转化为比率和百分比吗？(3) 请问你能理解比率和百分比的意义吗？(4) 请问你知道如何在实际生活中使用比率和百分比吗？(5) 请问你能够解决一些涉及比率和百分比的生活问题吗？13. 几何学基础的认知(1) 请问你了解几何学基础的概念吗？(2) 请问你知道如何测量几何形状的周长和面积吗？(3) 请问你能识别和分类不同种类的几何形状吗？(4) 请问你能使用几何形状来解决实际问题吗？(5) 请问你能在平面和立体几何中使用基本概念来解决问题吗？14. 代数基础的认知(1) 请问你了解代数基础的概念吗？(2) 请问你知道如何使用符号代表数值吗？(3) 请问你知道如何进行简单的代数运算吗？(4) 请问你能使用代数式来描述实际问题吗？(5) 请问你能理解和使用一些基本的方程式来解决问题吗？15. 概率和统计的认知(1) 请问你了解概率和统计的概念吗？(2) 请问你知道如何计算概率和统计量吗？(3) 请问你能够使用概率和统计的方法来分析实际问题吗？(4) 请问你知道如何制作概率分布图和累积分布图吗？(5) 请问你能使用概率和统计工具帮助做出决策吗？16. 解决实际问题的认知(1) 请问你了解如何使用数学方法来解决实际问题吗？(2) 请问你知道如何将实际问题转化为数学问题吗？(3) 请问你知道如何使用数学工具来解决实际问题吗？(4) 请问你能够使用不同的解决问题的方法吗？(5) 请问你有足够的信心和熟练度来解决重要的数学问题吗？17. 数学思维的认知(1) 请问你了解数学思维的概念吗？(2) 请问你知道如何运用数学思维来解决数学问题吗？(3) 请问你知道一些常见的数学思维工具和技巧吗？(4) 请问你能够使用数学思维来帮助自己解决复杂的数学问题吗？(5) 请问你能够培养自己的数学思维能力来提高数学能力吗？18. 数学能力的应用(1) 请问你了解数学在日常生活中的应用吗？(2) 请问你知道如何使用数学知识来解决日常生活中的问题吗？(3) 请问你能够参与数学建模比赛并得到好成绩吗？(4) 请问你知道如何使用数学知识来解决工作中的问题吗？(5) 请问你认为数学能力对你的职业发展和生活有什么帮助？总结：数学对于每个人来说都是非常重要的，无论是在学校学习还是日常生活中的应用都必须具备一定的数学能力。
2019精编幼升小全真模拟试题汇总
【导语】幼升⼩的孩⼦们为了学习持续拼搏，那么，如何提升孩⼦的学习成绩，答案只有通过⽇常做题巩固，但是做题⼀定要做实⽤针对性的试题。
下⾯⽆忧考在这⾥为您分享了2019精编幼升⼩全真模拟试题汇总，有需要的家长赶紧为⾃*贝收藏啦！更多专业的幼升⼩报考和备考信息，请关注⽆忧考的更新。
精编幼升⼩全真模拟试题【⼀】 ⾯试内容：思维(数学思维、语⾔思维)+综合(体能、才艺、赏识) 第⼀部分⾯试 1.今天是谁带你来这⼉的呀?你知道为什么要到这⾥来吗? 评分标准：回答正确即可得分。
每问1分，共2分。
2.我们第⼀次见⾯，还不认识你，你能向⽼师介绍⼀下你⾃⼰吗? 评份标准：考察礼仪举⽌、语⾔表达以及临场发挥能⼒，总分10分。
礼仪举⽌：3分 语⾔表达：4分 现场发挥：3分 3.如果待会⼉出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办? 评份标准：考察应变能⼒，总分3分。
答案符合实际，能解决问题，即可得分。
第⼆部分语⽂ 1.请你仔细的看上⾯的这幅图。
(⼀分钟) (让⼩朋友从没有看过的两张图中找出不同点，很多练习册上都有)现在⽼师遮住上⾯的图，请你说出和下⾯的图和上⾯的图有哪些不⼀样的地⽅。
评份标准：考察注意⼒、记忆⼒、⽐较能⼒以及表达能⼒。
答对⼀处得2分，共10分。
2.请你重新排列⼀下这四幅图的顺序，然后编成⼀个故事。
(可利⽤四幅⽆字的故事图⽚，剪下来，打乱它们的顺序，是画⾯⽐较丰富的) 评份标准：综合考察逻辑思维、创造想象及语⾔表达能⼒，总分20分。
逻辑思维：5分 创造想象：5分 语⾔表达：10分 第三部分数学 1.有多少个樱桃?有多少个花⽣? (图⽚可⾃⼰画，20个樱桃，两个⼀组，画⼗组，30个花⽣，五个⼀组，画六组) 评份标准：考察基本知识，特别考察⼩朋友有没有利⽤倍数简便计算的⽅法，总分10分。
答对樱桃20个：3分两个两个地数：2分 答对花⽣30个：3分五个五个地数：2分 2.你和⼩朋友们排成⼀队做操，从前⾯数你是第6个，从后⾯数你是第5个⼩朋友，请问⼀共有⼏个⼩朋友? 评份标准：考察发散思维和逆向思维能⼒，以及简单的加减运算，总分5分。
2019届小升初人机对话面试数学题模拟一含答案
数学模拟面试题第一套（附答案）（每题5分，共计30分，时间15分钟）班级：姓名：1、仔细看表格，然后说出表格中的问号该填什么数？（）2、甲乙丙三小队,甲小队的人数比乙丙两个小队的人数的和少11人,丙小队的人数比甲乙两个小队的人数的和少13人,乙小队多少人?（）3、 11=122=1+332=1+3+542=1+3+5+7…………请你仔细观察上面这些算式，试着找出某种规律，并利用这个规律迅速算出下面式子的答案：（1）1+3+5+7+9+11+13+15=（）（2）1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+21+23+25+27+29+31+33+35+37+39=（）什么吗？（）5、兄弟二人三年后的年龄和是26岁，弟弟今年的年龄恰好是兄弟二人年龄差的2倍。
问，3年后兄弟二人各几岁？（）6、3棵树上共停了36只鸟，如果从第一课数上飞6只到第二课树上，然后从第二课树上飞4只鸟到第三棵树上，那么3棵树上的鸟数相等。
请问：原来每棵树上停了多少只鸟？（）只数学模拟面试题第一套答案（每题5分，共计30分，时间15分钟）班级：姓名：1、仔细看表格，然后说出表格中的问号该填什么数？（ 26）2、甲乙丙三小队,甲小队的人数比乙丙两个小队的人数的和少11人,丙小队的人数比甲乙两个小队的人数的和少13人,乙小队多少人?（ 12人）3、 11=122=1+332=1+3+542=1+3+5+7…………请你仔细观察上面这些算式，试着找出某种规律，并利用这个规律迅速算出下面式子的答案：（1）1+3+5+7+9+11+13+15=（64 ）（2）1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+21+23+25+27+29+31+33+35+37+39=（400 ）什么吗？（30 ）5、兄弟二人三年后的年龄和是26岁，弟弟今年的年龄恰好是兄弟二人年龄差的2倍。
问，3年后兄弟二人各几岁？（15岁、11岁）6、3棵树上共停了36只鸟，如果从第一课数上飞6只到第二课树上，然后从第二课树上飞4只鸟到第三棵树上，那么3棵树上的鸟数相等。
2019届小升初人机对话数学模拟面试题十六含答案
数学模拟面试题第十六套(含答案)（每题5分，共计30分，时间15分钟）班级： 姓名：1、有一列算式： 1) 2×1+12) 4×2+3 3) 6×4+5 … …请问第5个算式的计算结果是（ ）。
2、一箱橙子，第一次从箱里拿出1个橙子，第二次拿出3个，第三次拿出5个，以后每次比前一次多拿出2个，问10次刚好拿完，这箱橙子一共有多少个? ( )3、观察下图，请问第4堆三角形的个数是（ ），第n 堆三角形的个数为（ ）。
4、 一杯奶茶的含糖率是15%，把这杯奶茶平均分成四份后，每份的含糖率是（ ）。
5、一块长方体钢锭，底面周长是20分米，长与宽的比是4：1，高比宽少45%，它正好可以铸成高为6分米的圆锥体，圆锥体的底面积是（ ）平方分米。
5、六年级三个班植树，任务分配是：甲班要植三个班植树总棵树的40%，乙、丙两班植树的棵树的比是4：3，当甲班植树200棵时，正好完成三个班植树总棵树的72。
丙班植树（ ）棵。
数学模拟面试题第十六套答案（每题5分，共计30分，时间15分钟）班级： 姓名：2、有一列算式： 1) 2×1+12) 4×2+3 3) 6×4+5 … …请问第5个算式的计算结果是（ 169 ）。
2、一箱橙子，第一次从箱里拿出1个橙子，第二次拿出3个，第三次拿出5个，以后每次比前一次多拿出2个，问10次刚好拿完，这箱橙子一共有多少个? ( 100 )3、观察下图，请问第4堆三角形的个数是（ 14个 ），第n 堆三角形的个数为（3n+2 ）。
4、 一杯奶茶的含糖率是15%，把这杯奶茶平均分成四份后，每份的含糖率是（ 15% ）。
5、一块长方体钢锭，底面周长是20分米，长与宽的比是4：1，高比宽少45%，它正好可以铸成高为6分米的圆锥体，圆锥体的底面积是（ 8.8 ）平方分米。
5、六年级三个班植树，任务分配是：甲班要植三个班植树总棵树的40%，乙、丙两班植树的棵树的比是4：3，当甲班植树200棵时，正好完成三个班植树总棵树的72。
小学数学的面试题目(3篇)
第1篇一、基础知识测试1. 题目：请写出1到100之间所有奇数的和。
解析：这是一道考察学生基础数学运算能力的题目。
学生需要正确地列出1到100之间的所有奇数，并计算出它们的和。
正确答案为2500。
2. 题目：一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，请计算它的面积。
解析：这道题目考察学生对长方形面积公式的掌握。
学生需要知道长方形面积的计算公式为长×宽，然后代入数据进行计算。
正确答案为40平方厘米。
3. 题目：一个正方形的周长是24厘米，请计算它的边长。
解析：这道题目考察学生对正方形周长和边长关系的理解。
学生需要知道正方形的周长是4倍边长，因此可以通过周长除以4来计算边长。
正确答案为6厘米。
4. 题目：一个长方体的长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米，请计算它的体积。
解析：这道题目考察学生对长方体体积公式的掌握。
学生需要知道长方体体积的计算公式为长×宽×高，然后代入数据进行计算。
正确答案为60立方厘米。
5. 题目：请写出100以内的质数。
解析：这道题目考察学生对质数概念的理解。
学生需要知道质数是指只有1和它本身两个因数的自然数。
正确答案为2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。
二、应用题测试1. 题目：小明有20个苹果，他每天吃3个，请问他吃完全部苹果需要多少天？解析：这道题目考察学生对简单除法运算的应用。
学生需要知道每天吃3个苹果，那么20个苹果可以吃多少天，就需要用20除以3。
正确答案为6天余2个苹果。
2. 题目：一个班级有40名学生，其中男生占60%，请问这个班级有多少名男生？解析：这道题目考察学生对百分比概念的理解和应用。
学生需要知道男生占60%，那么男生人数就是总人数的60%。
正确答案为24名男生。
3. 题目：一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，如果长和宽都增加5厘米，请计算新的长方形面积。
经典幼小升小学数学面试题
经典幼小升小学数学面试题作为一名数学老师，我在这里为大家准备了一篇经典幼小升小学数学面试题，供家长和孩子们参考，希望能够对大家有所帮助。
一、十以内的加减法问题1. 4 + 5 = ?2. 8 - 3 = ?3. 6 + 5 - 3 = ?4. 2 + 7 + 3 = ?5. 5 + 4 - 2 = ?6. 3 + 1 + 6 - 2 = ?7. 9 - 4 + 2 = ?8. 7 + 3 - 1 - 2 = ?9. 8 - 5 + 1 + 2 = ?10. 6 + 4 - 7 + 2 = ?二、乘法表的背诵1. 1 x 1 = ?2. 2 x 2 = ?3. 3 x 3 = ?4. 4 x 4 = ?5. 5 x 5 = ?6. 6 x 6 = ?7. 7 x 7 = ?8. 8 x 8 = ?9. 9 x 9 = ?10. 1 x 9 = ?11. 2 x 8 = ?12. 3 x 7 = ?13. 4 x 6 = ?14. 5 x 3 = ?15. 6 x 4 = ?三、列式计算1. 3 + 5 = ? + 52. 7 - 4 = ? - 23. ? + 4 = 9 - 14. ? - 6 = 4 + 25. 9 - 3 = ? + 26. 8 - 2 = ? - 47. 2 + 5 = ? - 1 + 48. 7 - 3 = ? + 1 - 29. ? + 9 - 3 = 1310. 2 + ? - 5 = 6四、几何形状的认识与比较1. 你能画出一个正方形吗？2. 长方形和正方形有什么区别？3. 正方形和矩形有什么相同之处和不同之处？4. 你能画出一个圆形吗？5. 三角形和四边形有什么区别？6. 圆形和椭圆形有什么相同之处和不同之处？7. 正三角形和等腰三角形有什么区别？五、容量、质量和长度的认识1. 你知道1升是多少毫升吗？2. 你知道1千克是多少克吗？3. 你知道1米是多少厘米吗？4. 你能够用盎司和磅来描述物品的重量吗？5. 你能够用英尺和英寸来描述物品的长度吗？以上就是我为大家准备的一些经典幼小升小学数学面试题，这些题目涵盖了基础的加减法、乘法口诀、列式计算、几何形状和容量、质量、长度的认识等方面，希望能够对大家有所帮助，祝愿小朋友在面试中取得好成绩。
2019年黑龙江哈尔滨幼升小面试题目大汇总
2019年黑龙江哈尔滨幼升小面试题目大汇总
一、数学水平
1、数数：任意起点顺数、20以内倒数。
2、写数：报数字学生书写。
3、10以内加减运算。
4、比较大小：直接比较数字的大小，或者是两堆物体的大小。
5、2只青蛙几张嘴？几只眼睛？几条腿？
6、两个杯子，一大一小，装满水，放同样多的糖，哪杯甜？
7、找不同（找出两幅画中不一样的地方），听口令做动作（比如前后转等）；
二、语言水平
8、聊天，看孩子的口头表达水平：
（1）自我介绍，家庭住址、生日时间、父母的工作。
（2）谁最关心你，父母经常争吵什么？
（3）会接电话吗？通常说什么？
（4）有小朋友欺负你么，你怎么办？
（5）喜欢看书吗？哪些？为什么？
9、背诗或唱一首歌。
10、认字：幼儿园、蓝天、*院、电视等。
11、写出你理解的3个字（考察写字姿势）
三、自然和常识
12、国家、首都、民族
13、电话：110、119、120
14、节日：5月1日、10月1日、6月1日
15、在商场走失怎么办？地震来了怎么办？下雨天能站在大树下吗？
16、小蝌蚪长大变成？毛毛虫长大变成？
四、想象力及应变水平
17、水能够做什么？
18、白银像什么？
19、你和小朋友吵过架吗？为什么？你是怎么处理的？
20、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？
21、这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。
2019年小升初面试数学测试题
2019年小升初面试数学测试题
1、三组电话号①62034125②63017234③64203570，看30 秒钟后背出其中指定的某一组。
2、一个数由4 个1、3 个十分之一和8 个百分之一组成，这个数是（）。
3、国王和大臣每人各出上、中、下等级的三匹马比赛，等级高的马比等级低的马跑得快，同等级的马相比，国王的比大臣的跑得快，大臣在这次比赛中能赢过国王吗？为什么？
4、这是甲乙两人一次骑自行车外出的时间和路程之间关系的图，请你判断谁骑车的平均速度大些？为什么？
5、给出四个数：2、3、3、7，请你按“算二十四”的规则说明，如何得到结果24？
2019年小升初第1 页共1 页。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019幼升小面试数学模拟题汇编
1．鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟？
2．一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。
请问再来3组，一共有几位小朋友？
3．小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？
4．老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？
5．有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到倒满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？
6．草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？
7．小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？
8．一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角3，正方4，五角星5。
说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。
A、拼6
B、拼10
C、拼13
9．数学填数
2+( )=13；13-( )=8；3+5=( )
4+6=( )；8+6=( )；13-8=( )
10．比67大的数说3个，比67小的数说3个。
11．一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？
12．幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？
13．小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。
小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？
14．河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问，还剩几只小鸭子？
15．公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票？
16．你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？
17．妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？
18．两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？
19．猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=( )
20．“1、4、( )、10、( )、16”，请在问号处填上符合规律的数字。