最新部编本人教版初中七年级《历史》下册第二2单元全单元总复习知识点考点重难要点整理复习完美精品打印版

合集下载

部编新人教版七年级历史下册知识点归纳(复习提纲)

部编新人教版七年级历史下册知识点归纳(复习提纲)

部编新人教版七年级历史下册知识点归纳(复习提纲)和交通1)市场的繁荣:唐代的集市、商业街、商业城市2)交通的发展:驿站、驿道、航运、大运河4、科技1)造纸术、印刷术、火药、指南针、水钟、天文仪器等2)唐代的科技成就对世界文明产生了重要影响。

在隋朝时期,XXX采取了一系列的措施,发展经济、统一南北币制和度量衡制度,加强中央集权,提高行政效率,使社会经济得到迅速恢复和发展。

此外,隋朝还开凿了大运河,加强了南北交通,巩固了隋朝对全国的统治。

在唐朝时期,XXX建立唐朝后,XXX时期实行了“贞观之治”,注重总结历史经验教训,重视人民群众的力量,发展生产,任用贤才、虚心纳谏。

这一时期政治清明,经济发展快速,出现繁荣景象,国力逐步强盛,历史上称之为“贞观之治”。

女皇帝XXX继续实行XXX的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强,为开元盛世开辟了道路。

XXX励精图治,任用贤才、整顿吏治、裁减冗员、发展经济、改革税制、注重文教、编修经籍,使唐朝进入了盛唐气象时期。

唐朝时期,农业工具得到了改进,出现了曲辕犁、筒车等新工具;手工业方面,出现了蜀锦、越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩等代表性产品;商业和交通方面,唐代的市场、商业街、商业城市繁荣,交通得到了发展,有驿站、驿道、航运、大运河等;科技方面,唐代的造纸术、印刷术、火药、指南针、水钟、天文仪器等成就对世界文明产生了重要影响。

第一段:删除“著名的大都市:长安、”这句话,因为没有后续内容与之相连。

第二段:重写为“长安城街道整齐,树木成行,全城呈东西对称分布。

各族和各国人士云集,商业繁荣,唐都长安成为各民族交往的中心和国际性的大都市。

”第四段:重写为“唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,同时增进了汉藏两族的友好关系。

”第五段:重写为“XXX和XXX通婚,实现了‘和同为一家’的理念。

”第六段:重写为“唐朝社会风气开放、充满活力,积极向上,兼容并蓄,具有昂扬进取的精神。

”第七段:重写为“唐朝文学艺术多彩纷呈。

七年级历史下册知识点归纳大全人教版

七年级历史下册知识点归纳大全人教版

七年级历史下册知识点归纳大全人教版七年级历史下册知识点归纳大全人教版对七年级历史下册知识点的记忆和复习,也是我们在学习七年级历史知识的过程中所遇到的一个问题。

以下是小编准备的一些七年级历史下册知识点归纳大全,仅供参考。

七年级下册历史知识点必考归纳第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1.隋朝的建立时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安(今陕西西安)2.隋朝的统一时间:589年二、隋文帝的统治(“开皇之治”)1.措施:(1)改革制度(2)发展生产(3)注重吏治2.意义:隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展。

三、隋朝大运河1.目的:①加强南北交通;②根本原因:巩固隋朝对全国的统治。

2.河段:洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。

从北往南:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

(涿郡—永济渠—洛阳—通济渠—淮水—邗沟—江都—江南河—余杭)3.长度、地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

4. 意义(作用):大大促进了我国南北的经济交流。

四、比较:秦朝与隋朝的相似1.短命王朝,二世而亡。

2.皆因暴政引发农民起义被推翻。

3.都有重要政治制度沿用多年:秦朝有专制主义中央集权制度、隋朝有科举制。

4.都有著名工程存世:秦朝的长城和隋朝的大运河(赵州桥)。

5.都是结束重大分裂时期完成的统一。

第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间:618年开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安(今陕西西安)二、“贞观之治”(唐太宗的措施)1.措施:(1)政治方面:①注重总结历史经验教训,重视人民群众的力量。

②任用贤才、虚心纳谏。

任用富于谋略和善断大事的房玄龄和杜如晦;重用敢于直言的魏征。

(2)经济方面:注重发展生产,合并州县,革除“民少吏多”的弊政,减轻人民负担。

(3)生活方面:崇尚节俭。

(4)文化方面:重视人才的培养和选拔。

大大扩充国学的规模,扩建学舍,增加学员。

(5)民族关系:在今新疆地区设立管辖西域的最高行政和军事机构(安西都护府)。

部编七年级历史下册第二单元复习考点

部编七年级历史下册第二单元复习考点

第二单元 1标题: 辽宋夏金元时期 ; 特点民族关系发展和社会变化6 北宋的政治1、“黄袍加身”、“杯酒释兵权”的典故都与赵匡胤有关2、北宋建立者:赵匡胤,建立时间:960年,在陈桥驿发动兵变夺取后周政权,都城开封。

宋朝建立后,五代十国的分裂局面已出现统一的趋势。

结束五代十国分裂局面的是北宋3、宋太祖是如何加强中央集权?①军事上首先解除金军将领的兵权;控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权,经常调换军队将领,定期换防,隔断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。

②在中央,为防止宰相权利过大,采取分化事权的办法,削弱相劝。

③地方上,派文臣担任各地州县的长官,为防止知州的权利过大,在各州府设置通判,以分知州的权利;取消节度使收税的权利,在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。

4、宋太祖在中央为防止宰相全力过大,采取分化事权方法,削弱相权。

在地方,为分知州的全力在各州府设置通判。

为了加强税收的掌控在地方上设置转运使。

5、宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。

6、宋太祖为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端,采取重文轻武政策。

7、北宋重文轻武政策的影响宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。

7 辽、西夏与北宋的并立1、契丹国(辽国)建立时间10世纪初,契丹族,首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都城上京临潢府。

2、“行营到处即为家,一卓穹庐书乘车。

千里山川无土著,四十天裂是生涯”描述契丹族3、西夏建立时间11世纪前期,党项族首领元昊称大夏国皇帝,定都兴庆府,史称西夏。

4、宋真宗时辽军大举进攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城,北宋宰相寇准力劝皇帝亲政,宋军士气大振,打退辽军,宋辽议和:辽军撤回,宋朝给西夏岁币,宋辽盟约称为澶渊之盟7、宋与西夏议和,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。

8、宋辽议和、宋与西夏议和的影响?岁币给宋朝人民带来了沉重的负担,但从长远利益看有利于社会的稳定和生产的发展。

部编版七年级历史(下)第二单元复习

部编版七年级历史(下)第二单元复习

部编版七年级历史(下)第二单元复习一、知识清单第二单元辽宋夏金元时期1.辽宋夏金元时期的时代特征:民族关系发展和社会变化2.北宋的建立:960年,赵匡胤发动陈桥兵变,改国号为宋,史称北宋。

3.宋朝的治国策略是实行重文轻武政策,它的影响是(1)利于政权巩固、社会安定。

(2)形成积贫积弱局面。

4、宋代商业的繁荣(1)北宋四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币。

(2)店铺经商的时间不再受限制,出现了早市和夜市。

(3)宋朝管理海外贸易的机构是市舶司5、宋代的都市生活市民生活丰富,城内有许多娱乐兼营商业的场所,称为瓦子,出现专供演出的圈子,称为勾栏。

6、南宋时,我国经济重心正式转移到南方。

谚语“苏湖熟,天下足。

”反映的是经济重心南移。

其原因是:(1)北方人口南迁,带去劳动力和技术(主要原因))(2)南方社会安定(3)南方自然条件优越(4)统治者重视7、成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”,他的历史功绩是统一蒙古。

1271年,忽必烈接受汉族儒臣的建议,改国号为元,实现了中华各民“再次统一”。

8、元朝的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽东,南越海表”。

元世祖为了有效地统治全国,建立了行省制度。

制度的影响是:利于统一多民族国家的发展9、元朝形成的新的民族是回族。

10、“撼山易,撼岳家军难!”讲的是岳飞抗金的故事。

11、(1)元朝设立的宣政院,标志西藏成为我国正式的行政区。

(2)元朝设立澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。

12、北宋时期兴起,后来发展为著名瓷都的是景德镇。

13、(1)“史学两司马”是司马光的《资治通鉴》和司马迁的《史记》(2)元朝最优秀的杂剧作家是关汉卿,他的代表作是《窦娥冤》。

14、宋元时期,我国科技处于世界领先地位主要表现在哪些方面?(1)北宋毕昇发明活字印刷术。

(2)北宋指南针开始用于航海事业。

(3)宋元时期火药广泛用于军事。

15、古代印刷术、火药、指南针等对世界文明的主要贡献:印刷术:利于文化传播火药:推动欧洲社会变革指南针;促进世界航海技术的发展二、知识过关第二单元辽宋夏金元时期4.辽宋夏金元时期的时代特征:_________________5.北宋的建立:960年,赵匡胤发动_________,改国号为宋,史称北宋。

部编版七年级历史下册第二单元知识点整理

部编版七年级历史下册第二单元知识点整理

部编版七年级历史下册第二单元知识点整理(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!部编版七年级历史下册第二单元知识点整理学好初一历史需要多对书本的知识点进行记忆,本店铺在这里整理了相关资料,希望能帮助到您。

部编人教版七年级历史下册知识点归纳

部编人教版七年级历史下册知识点归纳

部编人教版七年级历史下册知识点归纳部编版中国历史七年级下册知识点整理第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立1、581年,XXX(XXX)建立隋朝,定都长安。

589年,隋朝灭XXX,统一南北。

隋能统一全国的原因:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一②北方民族大融合,江南经济的发展。

③隋朝励精图治,国力强盛;④XXX统治腐败,力量衰弱。

隋统一全国的意义:结束了长期的分裂,实现了统一,为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。

2、隋统一后采取的措施:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率二、开通大运河1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

2、时间、人物:XXX从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。

3、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。

4、长度及位置:全长2700多千米,是现代世界上最长的运河。

5、四个组成局部(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

6、毗连五条河道(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

7、开通的作用:加强了南北地区政治、经济和文化交流。

8、评价:⑴积极:①经济上:促进了南北经济交流;②政治上:有利于维护国家的统一和中央集权(加强了对北方的掌握)⑵消极:但也给人民带来了繁重的徭役负担,加速了隋朝的沦亡。

三、开创科举取士制度(科举制)1、XXX初步建立起通过考试选拔人才的制度。

XXX时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。

2.意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。

四、隋朝的灭亡:公元618年,XXX在江都被部将杀死,隋朝灭亡。

沦亡的主要缘故原由:XXX的残暴统治。

2、手工业方面:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩。

3、商业繁荣:长安城:是各民族交往的中心,也是一座国际性的大都市。

统编人教部编版七年级下册历史第二单元复习课件(共30张PPT)

统编人教部编版七年级下册历史第二单元复习课件(共30张PPT)

单元考点演练
材料三 宋代以来,商业的繁荣极大地丰富了城市的娱乐生活。东京汴梁首次出现 了专门的娱乐休闲场所——“瓦子”。瓦子既是商业中心,又是娱乐中心,每个瓦 子内设有数量不等的专供表演的“看棚”(又称“勾栏”),内设戏台、后台、观 众席等。瓦子、勾栏的演出内容有说书、小唱、杂剧、皮影、散乐、舞蹈等。临安 的游湖服务,是市民娱乐服务的重要方面。每逢节庆、假日,西湖便成为人们出游 的理想去处,这里游船如织,游人聚集。娱乐服务是以赚钱为
部编版
确的是( )
A.北宋时,毕昇发明了雕版印刷术
B.北宋时,指南针开始用于航海
B
C.指南针由印度人传入欧洲,为欧洲航海创造了条件
D.火药是我国古代炼丹家发明的,火药武器有运载火箭等
单元考点演练
综合题 12.阅读材料,回答问题。 材料一 宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的檀州城下,威 胁都城开封,北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强 来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。之后,辽与宋议和,辽军撤回, 宋朝给辽岁币。澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。它 维持了宋辽边境长期的和平,有利于两地经济文化交流,促进了民族交 融。
A
单元考点演练
考点3:《资治通鉴》的作者和体例 7.我国古代文化辉煌灿烂,下列著作属于相同类别的一组是( )
C
A.①③④ B.②③ C.①③ D.①②③
单元考点演练
8.下列人物的有关活动有可能在《史记》和《资治通鉴》中查阅到的是
()
B
A.黄帝 B.汉高祖 C.隋炀帝 D.唐太宗
9.有一本史书,编撰历时19年,宋神宗认为这部史书“鉴于往事,有资 于治道”,并为此书赐名。该史书 ( B) A.《史记》 B.《资治通鉴》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》

部编版七年级历史下册第二单元复习提纲

部编版七年级历史下册第二单元复习提纲

前进入黄河流域的契丹、女真等族,逐渐与汉人融为一体。③元朝开始形成
一个新的民族—— 回 族。
( 2 )影响:促进了各族经济、文化的发展与融合。

考点二 行省制度



1. 概况:元朝建立后,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了

君主专制 的中央集权制度。


2. 措施

( 1 )在中央:由 中书省 掌管全国的行政事务;设枢密院负责全国的军
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系 发展和社会变化
第7课 辽、西夏与北宋的并立
知 考点一 契丹族与党项族



1. 契丹族
实 战
( 1 )兴起:隋唐时期,契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切。唐朝末

年,北方汉人纷纷避乱,带去了中原的先进的 生产技术 和生活方式。

( 2 )建立政权:10世纪初, 耶律阿保机 统一契丹各部,建立政权,
区域。



【拓展延伸】

元朝出现民族交融的根本原因是国家的统一;民族交融的意义是促进了各
战 演
店铺;出现了早市和夜市。

( 2 )草市、市镇的出现。
2. 海外贸易繁荣
( 1 )广州、泉州是闻名世界的大商港。 ( 2 )朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立 市舶司 ,专门管理对外贸易事务。
( 3 )南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。
3. 纸币的出现:北宋前期,四川地区出现世界上最早的纸币“ 交子 ”。
知 考点四 经济重心南移

梳 理
1. 时间:从唐朝中期开始,到 南宋 时最后完成。

人教部编版七年级历史下册知识点梳理

人教部编版七年级历史下册知识点梳理

七年级下册知识点梳理第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立1、时间: 581年 .2、人物:隋文帝(杨坚) .3、都城:长安二、隋朝的统一1、时间: 589年 .2、事件: 589年,隋灭陈,统一全国 .3、意义:①结束了长期分裂的局面;②顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

4、历史上称隋文帝的统治为“开皇之治”三、隋朝大运河1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治2、人物:隋炀帝3、时间:605年4、大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭;开凿永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段,沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长两千多公里(识图第3页:隋朝大运河示意图)5、地位:大运河是古代世界上最长的运河6、评价隋朝大运河积极影响:加强了南北地区政治、经济和文化交流。

消极影响:征发劳役过度,造成的社会后果十分严重。

四、科举制度的创立1、隋文帝初步建立起通过分科考试选拔人才的制度。

2、诞生:隋炀帝创立进士科,标志着科举制正式确立。

3、影响:①是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力;②扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够参政;③推动了教育的发展五、隋朝灭亡1、事件:.618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋灭亡。

2、原因:根本原因:隋炀帝的暴政,奢侈腐化,滥用民力。

直接原因:在农民起义的打击下,统治瓦解。

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”(唐太宗统治时期)-(唐玄宗统治前期)一、唐朝的建立1、时间:618年,(李渊,太原起兵)2、都城:长安3、建立者:李渊(唐高祖)626年传位李世民(唐太宗,年号“贞观”)二、贞观之治1、唐太宗开明的治国思想:①吸取隋朝速亡的历史教训②勤于政事,虚心纳谏,从善如流③广纳贤才,知人善任,如房玄龄、杜如晦等。

唐太宗治国思想的核心:以民为本2、唐太宗开明的治国措施;政治上:①进一步完善三省六部制②制定法律,减省刑罚③增加科举考试科目,进士科成为最重要的科目④严格考察各级官吏的政绩经济上:减轻人民劳役负担,鼓励发展农业生产。

【人教部编版】七年级历史下册期末备考重点梳理与速记2(第二单元)

【人教部编版】七年级历史下册期末备考重点梳理与速记2(第二单元)

七年级历史下册备考重点梳理与速记【知识框架】宋代经济的发展【重点梳理】1.农业的发展2.手工业的兴盛3.商业贸易的繁荣【知识延伸】两宋时期我国南方经济发展的原因。

(1)经济因素:人口南迁既带来了先进的技术和生产经验,也增加了南方的劳动力。

(2)自然因素:南方自然环境优越,为经济发展打下坚实的基础。

(3)政治因素:北方战乱频繁,而南方相对安定,为经济的发展提供了较为稳定的社会环境。

【知识框架】蒙古族的兴起与元朝的建立【重点梳理】1.成吉思汗统一蒙古2.蒙古灭西夏与金3.元朝建立与统一【知识延伸】中国历史上结束长期分裂局面,统一全国的封建王朝有哪些?说明了什么道理?秦朝、西晋、隋朝、元朝。

说明了在我国历史的长河中,统一始终是一个客观存在的必然趋势。

【知识框架】元朝的统治【重点梳理】1.元朝疆域和民族融合2.行省制度3.元朝对边疆地区的管辖【知识延伸】元朝为什么要实行行省制度?行省制度有什么积极意义?(1)主要原因:元朝是当时亚洲一个强大的封建国家,为了对空前辽阔的疆域进行有效的管辖和统治,元朝建立了行省制度。

(2)积极意义:行省制度把边疆少数民族在内的全国各地区都置于中央政府的有效管辖之下,巩固了元朝的统治,有利于统一多民族国家的巩固和发展;同时,行省制度对后来的政治制度影响深远。

【知识框架】宋元时期的都市和文化【重点梳理】1.繁华的都市生活2.宋词和元曲3.司马光和《资治通鉴》【知识延伸】两宋时期社会生活丰富多彩的原因是什么?(1)两宋军民抗击北方游牧民族南侵,以及宋辽、宋夏、宋金的议和,使中原和南方地区获得相对安定的社会发展环境。

(2)农耕文化与游牧文化在碰撞中逐渐交融,大大丰富了中华文明。

(3)农业、手工业发展,市民阶层兴起,商品经济蓬勃发展,古代经济重心南移完成。

(4)指南针、火药、活字印刷术的发明与应用及海外商贸兴盛。

(5)两宋时期,统治者推行重文轻武的国策,文化教育事业得到进一步发展,以宋词为代表的文学和书法绘画等艺术蓬勃发展。

部编人教版新人教历史七年级下册第二单元:辽夏金元时期知识点归纳总结

部编人教版新人教历史七年级下册第二单元:辽夏金元时期知识点归纳总结

部编⼈教版新⼈教历史七年级下册第⼆单元:辽夏⾦元时期知识点归纳总结第⼆单元:辽夏⾦元时期知识点归纳总结1 北宋的建⽴:时间960年,赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,夺取后周政权。

(黄袍加⾝)定都开封,建⽴北宋。

2 宋太祖和后继者依照先南后北统⼀⽅针结束了分裂局⾯。

3 宋太祖为加强中央集权采取的措施:军队解除禁军将领兵权,控制了军队调动。

调换将领,定期换防。

(优点:削弱武将权⼒,强化中央集权。

缺点:兵不识将,将不专兵,军队战⽃⼒消弱。

)中央设副宰相及多重机构以分军政、财政⼤权。

(削弱相权,加强皇权)地⽅⽂⾂任知州;设通判,分知州权⼒;设转运使,把地⽅财政收归中央(削弱地⽅权⼒,收归中央)上述措施,宋朝⼤⼤强化了中央集权。

皇权⼤⼤加强。

4 重⽂轻武政策⽬的:削弱武将权⼒,加强中央集权。

措施:⽂⾂担任要职,主持军务;注重⽂教,提⾼进⼠地位,发展科举。

影响:(积极)促进了宋朝科技⽂化繁荣;有利于社会的稳定和政权稳固。

(消极)减弱了军队战⽃⼒,增加了财政⽀出。

5 辽(契丹)建⽴时间10世纪初建⽴者耶律阿保机(建国后,发展⽣产,创制⽂字,国⼒不断增强)都城上京临潢府6西夏建⽴时间11世纪建⽴者元昊(党项)(仿效唐制度,订⽴官制、军制和法律。

⿎励发展农牧经济,创制西夏⽂字)都城兴庆府7辽与北宋澶渊之盟:宋真宗时辽军对北宋⼤举进攻,打到澶州城下,宋真宗亲征,打退辽军。

辽宋议和,宋朝给辽岁币。

这次宋辽盟约称为“澶渊之盟”,此后宋辽保持和平局⾯。

8 夏与北宋元昊率军进攻北宋,宋朝损失惨重。

西夏也遭受很⼤损失,北宋与西夏议和,订⽴了宋夏盟约,元昊向宋称⾂,宁给西夏岁币。

9 北宋与辽、夏议和内容:都向北宋称⾂,北宋都给岁币,重开边境贸易。

加重了北宋⼈民负担。

保持了长时间的和平局⾯,促进了双⽅经济、⽂化交流。

促进了边境地区发展。

10 ⼥真族⾸领完顔阿⾻打统⼀⼥真各部后起兵抗辽,辽军败退。

1115年,建⽴⼥真政权,国号⼤⾦,他就是⾦太祖。

人教部编版 七年级历史下册第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 知识点总结

人教部编版 七年级历史下册第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 知识点总结

七年级下册历史第二单元知识点总结(武阳中学)第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治一、宋太祖强化中央集权北宋的建立:960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变(陈桥驿兵变的典故黄袍加身)★★,夺取后周政权,改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋。

赵匡胤就是宋太祖。

北宋的局部统一:背景:宋朝建立时,五代十国的分裂局面已出现统一的趋势。

过程:宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。

★★加强中央集权的措施:★★控制兵权:1、解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队(杯酒释兵权)。

(军事上)2、控制对军队的调动、使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。

(军事上)3经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系,使兵不识将,将不专兵。

(军事上)削弱相权:在中央,宋太祖为防止宰相权力过大,采取分化事权的办法,削弱相权。

(政治上)控制地方:1、派文臣担任各地州县的长官(政治上)2、实施三年一换的制度,频繁调动州县长官(政治上)3、在各州府设置通判,以分知州的权力(政治上)4、取消节度使收税的权力(经济财政上)5、陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。

(经济财政上)加强中央集权的影响:宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。

二、重文轻武的政策★★目的:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。

措施:采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。

改革和发展科举制:措施:宋初时大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速。

意义:科举制度的发展,对宋代社会产生了深远影响,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

重文轻武的政策实施的影响:宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵第7课辽、西夏与北宋的并立一、契丹族与党项族契丹族:建立政权:10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府。

(名师整理)最新历史中考《七年级下册第二单元》必考知识点汇总

(名师整理)最新历史中考《七年级下册第二单元》必考知识点汇总

部编人教版七年级下册第二单元知识复习要点纲要及巩固拓展训练第6课北宋的政治一、宋太祖强化中央集权1.陈桥兵变:960年,赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,以开封为都城,建立政权,史称北宋。

2.统一:宋太祖和他的后继者,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。

3.措施:(1)军事上:解除禁军将领的兵权,还经常调换军队将领。

(2)政治上:①在中央,削弱相权。

②在地方,派文臣担任各地州县的长官,设置通判,以分知州的权力。

(3)财政上:设置转运使,把地方财赋收归中央。

4.影响:宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。

二、重文轻武的政策1.目的:防止武将对中央集权造成威胁。

2.措施:文臣统兵的格局逐渐形成,武将受到多方面的牵制。

3.评价:(1)积极影响:①有利于政权的稳固和社会的安定及经济的发展。

(2)消极影响:严重削弱了军队的战斗力;导致政府办事效率下降,又增加了朝廷的财政支出。

三、科举制的发展:宋初增加进士科名额,并提高地位。

在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

第7课辽、西夏与北宋的并立一、契丹族与党项族1.契丹族:10世纪初,耶律阿保机(辽太祖),建立契丹国,都城在上京临潢府。

2.党项族:11世纪前期,元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。

二、辽、北宋、西夏的和战1、北宋与辽──澶渊之盟(1)背景:宋真宗时,澶州之战,寇准力劝宋真宗亲征,宋军击退辽军。

(2)内容:辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽岁币。

(3)评价:①给北宋人民增加了沉重的负担②使宋辽保持长时间的和平2、西夏与北宋的关系(1)战争:元昊称帝后,多次进攻北宋,北宋节节败退,但西夏损失亦很大。

(2)议和:北宋与西夏订立和约,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。

宋夏边境贸易兴旺。

(3)评价:①给北宋人民增加了沉重的负担②使双方保持长时间的和平。

第8课金与南宋的对峙一、女真族的崛起:1115年,阿骨打建立女真政权,国号大金,都城会宁。

部编版七年级人教部编历史下册第二单元总复习知识点考点整理

部编版七年级人教部编历史下册第二单元总复习知识点考点整理

部编版七年级人教部编历史下册第二单元总复习知识点考点整理第6课北宋的政治一、北宋的的建立960年,赵匡胤建立北宋,以开封(称为东京)为都城,赵匡胤就是宋太祖。

(陈桥驿兵变和“黄袍加身")二、宋太祖加强中央集权的措施1、军事方面:解除禁军将领的兵权;将领有拥兵之权而无调兵之权;定期换防造成兵不识将,将不识兵。

(杯酒释兵权)2、行政方面:在中央,削弱宰相权力,设多重机构,分割宰相的军政、财政大权;。

3、地方:安排文臣担任知州等,并且三年一换,设通判分权;设置转运使,把地方财税收归中央。

三、实行重文轻武的政策目的:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。

措施:A、宋太祖有意重用文臣掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,文臣统兵的格局逐渐形成。

B、注重发展文教事业,改革和发展科举制。

影响:A、扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将拥兵自重的情况,有利于政权的稳固和社会稳定。

B、造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

C、(消极作用)宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,政府行政效率下降,人民负担加重。

第7课辽、西夏与北宋的并立第8课金与南宋的对峙宋朝的时代特点:政治上:多民族政权并存的时代经济上:经济重心南移一、两宋时期各族政权比较表:多民族政权并存的时代各政权关系特点:“战"与“和"二、重要事件:1、宋与辽──澶渊之盟宋真宗统治时,寇准力主宋真宗亲征,澶州之战宋军击退辽军。

战后双方订立盟约,史称为“澶渊之盟"。

内容:辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽岁币。

意义:辽宋之间保持了很长时间的和平局面。

2、宋与夏和战元昊称帝后,连年与宋交战,后来议和:宋给西夏岁币。

此后宋夏贸易兴旺。

3、金和南宋的对峙女真杰出首领阿骨打建立金。

金灭辽,又于1127年灭北宋。

1127年赵构登上皇位,定都临安(今浙江杭州),史称南宋。

南宋初年,金军南下,抗金名将岳飞收复建康,后在郾城大败金军,收复许多失地。

初中历史七年级下册第二单元知识图谱及重难点解析

初中历史七年级下册第二单元知识图谱及重难点解析

初中历史七年级下册第二单元知识图谱及重难点解析一、本单元知识图谱二、本单元重难点解析(一)重点内容分析1.民族关系的发展辽宋夏金元时期的阶段特征是民族关系发展与社会变化,这一时期民族政权并立,民族关系复杂,时战时和,和是主流。

如北宋与辽议和,北宋与西夏议和,南宋与金议和。

同时,在和与战的关系中,民族交融不断加强。

2.专制主义中央集权制的发展北宋从军事、政治、经济方面加强中央集权,但同时也带来了积贫积弱的问题。

宋朝统治者为防止武将专横跋扈的弊端重现,实行重文轻武政策。

元朝在地方设行省,加强了中央对地方的管理。

而对于边疆地区,因地制宜设置相应机构管理。

如设置澎湖巡检司管理澎湖和琉球(今台湾),设置宣政院管理西藏。

3.经济重心的南移两宋时期南方经济迅速发展,表现在农业发展、手工业兴旺以及商业的繁荣,南宋时,经济重心南移完成。

4.繁荣的都市文化生活宋元时期有很多大城市,如北宋开封、南宋临安、元朝大都。

随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。

如开封城内有娱乐兼商业的场所瓦子,瓦子中有专供娱乐的勾栏。

同时,词在宋朝空前发达,元曲在元朝出现。

5.宋元科技宋元时期科学技术领先世界,推动了人类文明的发展。

活字印刷术的发明及应用,推动了文化的传播;指南针的发明及应用,推动了航海事业的发展;火药广泛应用于军事,并传入欧洲,推动了欧洲社会变革。

(二)难点突破【难点突破1】民族关系的发展首先,通过表格的形式带领同学回忆各政权建立的基本史实。

再通过形象的政权关系示意图,使学生掌握北宋与辽的关系,北宋与西夏的关系,南宋与金的关系,让学生从而明白这一时期各政权之间时战时和,和是主流。

通过流程图带领同学回忆蒙古的崛起及元统一全国的经过,明白历史的发展趋势是由分裂走向统一的。

【难点突破2】经济重心的南移通过表格的形式归纳整理两宋时南方经济迅速发展的表现,同时用流程图带领同学回忆我国古代经济重心南移的过程,从而让同学明白南方的经济发展最终促成南宋时经济重心南移完成。

人教部编版历史七年级下第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化知识点复习提纲

人教部编版历史七年级下第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化知识点复习提纲

第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化一、两宋时期(一)北宋(960年——1127年)1、北宋的建立:建立者:赵匡胤(宋太祖)时间:960年过程:陈桥驿兵变,黄袍加身都城:开封(东京、汴梁、汴州)2、北宋的统一方针:先南后北的方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面3、加强中央集权的措施:1)军事上:(杯酒释兵权;目的是消除武将专权的积弊)a. 解除禁军将领的兵权,牢牢地控制了军队;b. 控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;c. 经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系2)中央:(目的是削弱宰相的权力)a. 在宰相之下又设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;b. 设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权3)地方:(目的是加强对地方的控制)a. 派文臣担任各地州县的长官;b. 实施三年一换的制度;c. 在各州府设立通判,以分知州的权力;d. 下令取消节度使收税的权力;e. 陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央4)意义:宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。

4、重文轻武政策:1) 目的:防止唐末以来武将专横跋扈的弊端2) 措施:a. 宋太祖重用文臣掌握军政大权;b. 宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,形成文臣统兵的格局3) 科举制的发展与影响:发展:宋初时大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速影响:在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面4) 重文轻武的影响:a. 积极性:①营造了浓厚的读书风气;②促进宋朝科技、文化的发展;③有利于政权的稳定和社会的安定。

b. 消极性:①文臣掌兵,导致军队战斗力薄弱;②官吏冗余,人浮于事导致办事效率下降;③增加了朝廷的财政支出。

5、北宋的灭亡:时间:1127年过程:金军攻破开封,北宋灭亡靖康之耻:又称靖康之乱、靖康之变。

人教版七年级历史下册重点知识梳理

人教版七年级历史下册重点知识梳理

人教版七年级历史下册重点知识梳理第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第一单元综合复习1.单元主题:隋唐时期是我国封建社会繁荣与开放的时代。

2.主要表现政治方面国家统一,疆域辽阔,社会安定,政治清明,出现了“贞观之治”和“开元盛世”的局面。

三省六部制、科举制形成,标志着中国古代政治制度的成熟经济方面精耕细作的农耕经济继续发展,曲辕犁和筒车的出现,推动了农业经济进一步发展;手工业和商业繁荣民族关系方面唐朝奉行开明的民族政策,各民族间友好往来,民族交融进一步发展(文成公主、金城公主入藏)对外交往方面开放的对外交往政策和社会风气,使对外交往出现了前所未有的繁荣局面(玄奘西行、鉴真东渡)思想文化方面科举制度扩大了知识分子队伍,推动了文学艺术的繁荣与进步(诗歌、绘画、书法等)1.隋朝和秦朝相比有哪些相似之处?(1)统治时间短,都是二世而亡。

(2)都结束了我国长期分裂的局面,实现了全国统一。

(3)都修建了举世闻名的伟大工程——秦:万里长城;隋:隋朝大运河。

(4)都制定了对后世影响深远的制度——秦:确立了中央集权制度、郡县制;隋:确立了三省六部制、科举制。

(5)都因为暴政,引起了农民起义,在农民起义的打击下灭亡。

2.唐朝繁荣开放的表现和原因。

表现政治完善三省六部制,发展科举制,整顿吏治,减轻人民负担出现了“贞观之治”和“开元盛世”的局面经济曲辕犁,筒车,唐三彩,长安城文化唐诗,书法,绘画民族文成公主入藏,唐蕃会盟外交遣唐使来华,鉴真东渡,玄奘西行原因(1)政治上,国家统一,政治稳定;(2)经济上,轻徭薄赋,发展生产;(3)民族关系上,实行开明的民族政策;(4)对外关系上,实行开放的对外政策;(5)统治者励精图治,实行仁政,关注民生第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第二单元综合复习1.单元主题:我国从多民族政权并立走向国家统一的历史时期。

2.主要表现政治方面从分裂到局部统一,再到全国统一,中国古代中央集权政治制度不断强化经济方面封建经济继续发展,经济重心南移完成;坊市制度的时空限制被打破,都市商贸发展;四川地区出现世界上最早的纸币“交子”;海外贸易发达民族关系方面民族间的战争曾一度频繁,但各民族政治、经济、文化交流密切,少数民族进一步实现封建化,民族交融进一步加强思想文化方面宋元时期的文化继续领先世界,这一时期出现了宋词和元曲等新的文学艺术形式1.由政权并立走向统一2.经济重心南移第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第三单元综合复习1.单元主题:统一多民族国家的巩固与发展;封建君主专制的空前强化和日趋腐朽衰落。

人教部编版七下历史第二单元知识点专题梳理

人教部编版七下历史第二单元知识点专题梳理

著名词人 生活时代
作词风格
代表词作
苏轼
北宋
豪放派,豪迈而飘逸
《念奴娇•赤壁怀古 》
李清照
两宋之交
婉约派,委婉、细腻、清秀
《声声慢》
辛弃疾
南宋
充满报国情怀,熊奇阔大,气势 磅礴
3.元曲:(1)主要类别:散曲、杂剧、南戏
《清平乐》
(2)元朝最优秀的杂剧作家及代表作:关汉卿《窦娥冤》
(3)“元曲四大家”:关汉卿、马致远、郑光祖、白朴
唐朝时期的经济发展
一、农业:(1)垦田面积扩大,生产技术不断改进 (2)发明了重要的生产工具,如曲辕犁和筒车 (3)兴修水利工程
二、手工业:(1)纺织业品种多,其中蜀锦闻名 (2)陶瓷器生产水平很高,越窑青瓷,刑窑 白瓷,▲闻名中外的唐三彩
三、商业:(1)水陆交通发达,贸易往来频繁,出现商业大都市 (2)长安城内出现了市(商业区,有东市西市)和坊(居民区) (3)长安成为国际性的大都会
代行政制度的重大变革,是中国省制的开端

三、对边疆地区的管辖
元朝的统治
北庭都元帅府
宣政院
澎湖巡检司
元朝的统治
四、四等人制
1.实质:是一种民族歧视政策,也是民族压迫政策
2.等级:
蒙古人
色目人
汉人
南人
四、宋元时期的都市、文化、科技、中外交通
宋元时期的都市
一、繁华的都市生活 1.著名的大都市(3个):北宋时的开封(东京)、南宋时的临安、元朝时的大都 2.北宋开封最繁华地点:大相国寺 3.市民娱乐场所:(1)“瓦子”:娱乐兼营商业的场所
两宋时期的经济发展
三、商业贸易的繁荣
1.地位:宋代商业的繁荣超过了前代 2.商业都市的发展:①最大的商业都市是开封和杭州,人口超过百万

部编七年级下册历史人教部编版七年级历史下册第二单元民族关系发展和社会变化重点知识梳理

部编七年级下册历史人教部编版七年级历史下册第二单元民族关系发展和社会变化重点知识梳理

人教版七年级历史下册第二单元重点知识梳理第6课北宋的统治1.960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,他的部下拥立他当皇帝。

2.宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。

3.宋太祖还加强中央集权,首先解除禁军将领的兵权,还控制对军队的调动,割断将领与士兵和地方的联系。

4.在中央,宋太祖采取分化事权的办法,削弱相权。

在地方,派文臣担任各地州县的长官。

后来又陆续在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。

知识点二重文轻武的政策5.为防止唐末以来武将专柜跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。

后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策。

6.当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将。

7.宋朝注重发展文教事业,改革和发展了科举制。

在全国营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

8.宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。

第7课辽、西夏与北宋的并立1.契丹族( 1 )生产生活:契丹族是生活在北方的游牧民族,到9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业,并开始建筑房屋、城邑。

( 2 )建立政权:10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府。

( 3 )统治:阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。

2.党项族( 1 )生产生活:党项族生活在我国西北地区,原属羌族的一支。

唐朝时,党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。

( 2 )建立政权:11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。

( 3 )统治:元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。

3.概况:辽太宗时,占领燕云十六州,从此,辽与中原王朝的冲突加剧。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最新
最新部编本人教版初中七年级《历史》下册第二单元复习知识点考点重难点要点综合归类整理复习梳理
汇总汇编






精品精编精选超级完整版完美版打印版
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期时代特征。

第6课 北宋的政治
一、北宋的的建立
960年,赵匡胤建立北宋,以开封(称为东京)为都城,赵匡胤就是宋太祖。

(陈桥驿兵变和“黄袍加身”)
二、宋太祖加强中央集权的措施
1、军事方面:解除禁军将领的兵权; 将领有拥兵之权而无调兵之权;定期换防造成兵不识将,将不识兵。

(杯酒释兵权)
2、行政方面:在中央,削弱宰相权力,设多重机构,分割宰相的军政、 财政大权;在地方,安排文臣担任知州等,并且三年一换,设通判分权。

3、财政方面:设置转运使,把地方财税收归中央。

三、实行重文轻武的政策
目的:防止武将对中央集权造成威胁。

表现:A 、文臣统兵的格局逐渐形成。

当时的文官担任中央和地方的要职, 甚至主持军务,地位和待遇高于武将。

遇有战事,也有文官挂帅出征。

B 、注重发展文教事业,改革和发展科举制。

影响:A 、扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将拥兵自重的情况,有利于政权的稳固和社会稳定。

B 、造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

C 、(消极作用)宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,政府行政效率下降,人民负担加重。

第7课 辽、西夏与北宋的并立 第8课 金与南宋的对峙
政治上:多民族政权并存的时代 经济上:经济重心南移 一、两宋时期各族政权比较表: 民族政权并存
政权 民族 建立者 都城 建立时间 灭亡 北宋 汉族 赵匡胤 东京 (开封) 960年 1127年 (被金灭) 南宋 汉族 赵构 临安 (杭州) 1127年 1276年 (被元灭) 辽 契丹 耶律阿保机 上京临潢府 916年 1125年 (被金灭) 西夏 党项 元昊 兴庆 (银川) 1038年 1227年 (被蒙古灭) 金
女真
完颜阿骨打
会宁
1115年
1234年 (被蒙古灭)。

相关文档
最新文档