第2课《最可爱的人》PPT课件_(1)
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《谁是最可爱的人》PPT课件(第1课时)
惴（ zhuì ）（惴惴不安）
淳（ chún ）（浑厚） 谆（ zhūn ）（谆谆教诲）
偏旁记忆法：
粱（ liáng ）（高粱） “粱”字偏旁为“米”，多指高粱
· 或良好的谷物，精美的主食；“梁”
梁（
liáng
）（桥梁） ·
字偏旁为“木”，一般和木头有关， 如房梁、桥梁。
必考字词梳理
近 义
词
永垂不朽
5. 谦逊（ xùn ）：谦虚恭谨。
6.
覆（
fù
字音易错，注意声母。 ）灭：全部被消灭。
7. 过瘾（ yǐn ）：满足某种特别深的癖好，泛指满足爱好。
8. 豁（ huò ）亮：宽阔明亮。字音易错，注意声母。
9. 犁耙（ lí pá ）：“犁”，翻土用的农具；“耙”，集合
和散开柴草、谷物等或平整土地用的农具。
名垂青史
词 同 都有“永远流传”的意思。 辨
析
指（姓名、事迹、精神等） 指好的名声和事迹载入
异
永远流传，不磨灭。
史籍永ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ流传。
① 为祖国解放而英勇牺牲的人民英雄们永垂不朽。 例
② 只有为国家和人民鞠躬尽瘁的人, 才能名垂青史。
预习思考问题
带着问题读课文
导 思
1
本文是什么文体？
导 思
3
本文的主题是什么？
出 处
本文选自《谁是最可爱的人》（人民文学出版社1978 年版）。作者1951年2月从朝鲜回来写了这篇影响很大、传 诵广泛的优秀通讯。
料内
写的是1950—1951年抗美援朝战争最艰苦的阶段中志
容 愿军战士英勇反击美国侵犯军的英雄事迹。
1950 年6 月，美国悍然发动侵犯朝鲜的战争，把战火
八年级历史第2课最可爱的人1
美军把战火烧到鸭绿江边
6月27日，还悍然出动第七舰队入侵我国台湾 海峡。图为美国《新闻与世界报导》登载的美国第 七舰队入侵台湾海峡的消息。
1950年11月28日中国特派代表伍修权在联合国安理会上控诉 美国武装侵略的演说：
……从1950年8月27日到11月10日，美国侵略朝鲜部 队的军用飞机不断侵犯我国东北的领空、进行侦察活动， 扫射轰炸我国城镇与村庄，杀伤我国和平居民，损坏我 国财产共有九十次。……从11月10日至14日，共有二十 八次，15日到19日共有三十三次。美国侵略朝鲜军队的 海军于9月20日在公海上曾对我国商船开枪并进行强制盘 查…… 美国的侵略活动严重威胁中国的安全
三.过程
四.英雄人物： 黄继光、 邱少云 等 五.历史意义
上甘岭。 板门店。
。
38°
仁川
1950年中美两国实力对照
中国（百废待兴） 钢产量 原油产量 军舰吨位 军用飞机 国民生产总值 （人均 60万吨 20万吨 4万 近200架 150亿美元 20多美元 美国（头号霸主） 8782.7万吨 2.6亿吨 300万 3.1万架 2848亿美元 1877美元）
“尊严不是无代价的！”
课后思考：
• 为什么叫做“中国人民志愿军”?
• 志愿军司令员一职为何选择彭德怀？ • 敌方军队叫做“联合国军”，为何我们的战争却叫“抗美援 朝”？ • 苏联有没有参加朝鲜战争？为什么？ • 朝鲜战争中美国为什么没有使用核武器？
• 搜索抗美援朝战争中的英雄人物和英雄事迹。
• 抗美援朝的精神对你的学习和生活有什么帮助和指导？
唇亡齿寒 “P7黑体字”
1950年10月1日， 金日成、朴宪永请求 中国出兵援助朝鲜
1.战争性质：正义的反侵略战争
《谁是最可爱的人》ppt课件
松骨峰战 斗
某部先头连
打仗时
枪林弹雨 的战场
阻击敌人
对敌人的恨
革命英雄主义 精神
火中救小 孩
马玉祥
打完仗 下阵地
烈火炙人 的民房
火中救人
对朝鲜人民 的爱
国际主义精神
防空洞谈 话
一个普通战 士
休息时
狭小潮湿 的防空洞
谈心明志
对祖国人民
的爱
爱国主义精神
三、写法探究
1.阅读文中三个事例，说说它们分别运用的是什么叙述方式，有 何表达方式?
抗美援朝战争的伟大胜利，是中国人1949年站起来后屹立于世界东 方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。让我们用韶华倾 负的誓言来结束这堂课：愿同学们“为中华民族的伟大复兴而读书”， 做一个“最可爱的人”！
拓展延伸
中国人民志愿军战歌 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。 保和平，卫祖国，就是保家乡。 中国好儿女，齐心团结紧。 抗美援朝打败美帝野狼心！ 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。 保和平，卫祖国，就是保家乡。 中国好儿女，齐心团结紧。 抗美援朝打败美帝野狼心！
2.作者在前线采访中，收集了很多个生动的事例。但为什么最后 只用了这三个事例?
因为作者选取的这三个事例从不同侧面集中表现了志愿军战士最本质的 思想情感。即对侵略者的恨，对朝鲜人民的爱，以及他们的苦乐观，表现了志 愿军战士的革命英雄主义精神、国际主义和爱国主义的精神。三个典型事例中， 有集体的，有个人的，有战斗场面的描写，有战地日常生活，都是具有代表性、 最能说明志愿军英雄本质的事例。三个事例集中体现了全体志愿军战士的英雄 形象，具有很强的典型性，揭示了本文要表现的主题，所以作者只选取了三个 典型事例来写。
精
神
英勇顽强、视死如归、对敌人无比憎恨
第2课《最可爱的人》PPT课件 (1)
可买飞机 3710架
这是截至1952年5月全国人民捐献的 款项，此数为旧人民币金额，折合新 人民币为5.5650亿元。
人民支援前线
5) 《朝鲜停战协定》签定
1953年7月，在朝中人民军队的英勇顽强 抗击下，美国被迫签定了《朝鲜停战协定》。 朝中人民取得了反侵略战争的伟大胜利。
板门店《朝鲜停战协定》签字仪式
美把战火烧到我边境
2.中国人民志愿军赴朝作战
应朝鲜民主主 义人民共和国政府 请求，为了抗美援 朝，保家卫国。 1950年10月，以 彭德怀为司令员的 中国人民志愿军开 赴朝鲜，同朝鲜军 民一起，抗击美国 侵略者。
跨过鸭绿江开赴前线
2.中国人民志愿军赴朝作战
中国军队赴朝作战的原因 A美国出兵侵略朝鲜 B 美国的侵略严重威胁了中 国的安全 C朝鲜政府请求中国政府出 兵援助
3. 中朝军队并肩作战
1) 中朝军队并肩作战，五战五捷，至 1951年6月，把美国侵略者赶到三八线附近 2) 1952年，取得了上甘岭等战役的胜利， 把战线稳定在三八线附近
上甘岭战役
1952年10月,志愿军 战士发扬革命英雄主义 精神，进行英勇顽强的 战斗，取得了上甘岭战 役的胜利。
3) 抗美援朝中的英雄人物
毛泽东的儿子长眠于朝鲜的大地上
Байду номын сангаас
黄继光的母亲受到人们的热烈欢迎
中华武圣——彭德怀
彭德怀在朝鲜前线
国内人民踊跃支援 前线，捐款飞机大炮， 广大青年学生还积极报 名参加志愿军，这是一 场轰轰烈烈的伟大爱国 运动。
全 国 捐 献 款
4) 全国支援抗美援朝
参踊 加跃 志报 愿名 军
捐献款
55650亿元
4.抗美援朝胜利的伟大意义
《谁是最可爱的人》—ppt课件
学习目标
1.了解魏巍；积累字词。（重点） 2.感受课文结构、选材、叙议结合的妙处。（难点） 3.学习、继承、发扬志愿军的精神品质。（素养）
历 史 背 景
美国空军飞机对中国东北边境地区进行轰炸扫 射。图为安东（今丹东）被炸一景
关于抗美援朝
（1中国安全。
河南郑州人。本文是作者随军采访后写的一篇通讯， 发表在1951年4月11日的《人民日报》上。文章一经刊 发，即引起强烈反响，“最可爱的人”这个亲切而充 满敬意的称呼，也由此广为传颂。
知识备查
文体知识
新闻通讯
新闻通讯是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。运用 记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地 反映新闻事件或描写典型人物的一种新闻报道形式。它包括 人物通讯和事件通讯两类，要求及时、准确地报道生活中有 意义的人和事。
7 谁是最可爱的人
第一课时 第二课时
写作背景 1950年6月， 美国悍然发动侵略朝鲜的战争，把战
火烧到了鸭绿江边，严重威胁我国国家安全。同年10月 ，应朝鲜政府请求，中国人民志愿军奔赴朝鲜，开始了 “抗美援朝，保家卫国”的正义之战。本文是作者随军 采访后写的一篇通讯，发表在1951年4月11日的《人民 日报》上。文章一经刊发，即引起强烈反响，“最可爱 的人”这个亲切而充满敬意的称呼，也由此广为传颂。
背
朝鲜民主主义人民共和国请求。
景
历
为了夺取抗美援朝战争的胜利，中国人民志愿
史 军广大指战员不怕牺牲，浴血奋战，前赴后继，许
背 多英雄儿女的鲜血洒在了朝鲜的土地上。
景
1953年7月27日，战争双方在朝鲜停战协定上签
字，抗美援朝战争随之结束。
知识备查
作者介绍
魏巍（1920—2008）, 作家、诗人。本名魏鸿杰，
最可爱的人 上课 课件
三、抗美援朝胜利的原因和意义： 抗美援朝胜利的原因和意义：
讨论一
抗美援朝胜利的原因： 抗美援朝胜利的原因：
1、战争性质：正义的反侵略战争。 战争性质：正义的反侵略战争。 2、中朝人民并肩作战，中国人民积极支援前线。 中朝人民并肩作战，中国人民积极支援前线。 3、志愿军高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神。 志愿军高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神。
课堂小结
通过本课的学习，你有什么收获？ 通过本课的学习，你有什么收获？
拓展延伸
你认为在当今社会谁是最可爱的人？ 你认为在当今社会谁是最可爱的人？ 为什么？ 为什么？
3、战争的结果
板门店——停战签字仪式 1953年 板门店——停战签字仪式 —— 1953年7月美国侵略者被 迫签定《朝鲜停战协定》 战争结束。 迫签定《朝鲜停战协定》，战争结束。
1953年 1953年7月27日，“联合国军”总司令克拉克于汶山 27日 联合国军” 在朝鲜停战协定和补充协议上正式签字。 在朝鲜停战协定和补充协议上正式签字。
讨论二
抗美援朝的意义： 抗美援朝的意义：
国际：沉重打击了美帝国主义的侵略气焰，维护 国际：沉重打击了美帝国主义的侵略气焰， 了和平，提高了中国的国际威望。 了和平，提高了中国的国际威望。 国内：巩固了新生的人民政权， 国内：巩固了新生的人民政权，为新中国的经济 建设赢得了一个相对稳定的和平环境。 建设赢得了一个相对稳定的和平环境。
桃源县寺坪中学 翦英浩
一、抗美援朝保家卫国
中国出兵的原因： 1、中国出兵的原因：
Hale Waihona Puke 美国帮蒋介石运送军队解放军占领南京
1950年 朝鲜内战爆发。 1950年，朝鲜内战爆发。美帝国主义悍然入侵 朝鲜，打到中国边境，把战火烧到鸭绿江边。 朝鲜，打到中国边境，把战火烧到鸭绿江边。
第2课 《最可爱的人》ppt课件
一、抗美援朝(1950—1953年)
1.背景： A、1950年，朝鲜内战爆发。美帝 国主义悍然入侵 朝鲜，打到中国边境， 严重威胁我国的安全。 B、美帝国主义派海军第七舰队到中 国台湾海峡，干涉我国内政。 C、朝鲜请求中国政府派兵援助
2.目的
中共中央和毛泽东主席毅然作出 “抗美援朝、保家卫国”的重大战略决策。
探究释疑
人们为什么称中国人民志愿军为 “最可爱的人”？
这是因为中国人民志愿军在抗美援 朝战争中，发扬高度的爱国主义和革命 英雄主义精神，在战斗中不畏艰险、英 勇顽强，许多战士为之付出了宝贵的生 命，最终赢得了这场战争，保卫了国家， 也为国家为民族在国际上赢得了荣誉， 所以被誉为“最可爱的人”。
知识小结
抗美援朝（1950－1953）
1. 中国参战的原因 ：
A、1950年，朝鲜内战爆发。美帝国主义 悍然入侵 朝鲜，打到中国边境，严重威胁 我国的安全。 B、美帝国主义派海军第七舰队到中国台 湾海峡，干涉我国内政。 C、朝鲜请求中国政府派兵援助
2、经过
A、1950年10月，以彭德怀为司令员的 中国人民志愿军开赴朝鲜，与朝鲜人民 一起，抗击美国侵略者。 B、中国人民志愿军五战五捷，把美军赶 回“三八线”附近。 C、上甘岭战役： D、英雄人物 黄继光、邱少云
1950年10月19日，首批志愿军部队跨 过鸭绿江.
第2课 最可爱的人
学习目标
1.了解美帝国主义侵略朝鲜，美国对中国 人民的挑衅； 2.掌握中国人民志愿军出兵朝鲜的原因、 时间、目的和结果； 3.理解抗美援朝胜利的原因和意义； 4.讲述黄继光、邱少云的英雄事迹，体会 他们高度的爱国主义、革命英雄主义与国 际主义精神。
3.经过 AБайду номын сангаас1950年10月，以彭德怀为司令员 的中国人民志愿军开赴朝鲜，与朝鲜 人民一起，抗击美国侵略者。
第2课、最可爱的人
1952年11月25日，上甘岭战役以歼敌2.5万余人而胜 利结束。图为志愿军战士在上甘岭阵地上欢呼胜利
毛泽东得知毛岸英牺 牲的消息后，强忍丧 子之痛，缓缓地说： “打仗总是要死人的。 中国人民志愿军已经 献出了那么多指战员 的生命，他们的牺牲 是光荣的。岸英是一 个普通战士，不要因 为是我的儿子，就当 成一件大事。”这是 毛泽东一家为了中国 人民的革命事业献出 的第六位亲人。
国民生产总值 3650亿美元
武器装备
军事实力 军队总人数 （各国总数）
联合国军方面
朝中人民军队
坦克 作战飞机 火炮（90毫米 以上） 舰艇吨位数 汽车 威慑武器
560万（在朝最高数 450万（在朝两军 字230万，其中韩国 最高数字160万， 120万） 志愿军各系统总人 数最高时约80万） 1600－6500辆 500-3700辆 1200-3500架 32000门 225万吨 1.7-6万辆 原子弹 0-1700架 36500门 13万吨 0.2-3.3万辆 无
金城战役中，志愿军火箭炮向敌阵地射击
志愿军某部副 排长杨育才带 领侦察化装成 南朝鲜军，奇 袭南朝鲜首都 师第1团(南朝 鲜军称为“白 虎团”)团部， 歼其70余人。 图为缴获的 “白虎团”团 旗
中朝部队胜利会师
１９５３年7月27日，“联合国军”总司令克拉克 于汶山在停战协定上签字，他说自己是第一个在没 有取得胜利的停战协定上签字的美国司令官
志愿军司令员 彭德怀同志 图为1955年授 衔时标准照的 彩色画像
1950年10月19日，中国人民志愿军跨过鸭绿江，入朝参战。
抗美援朝战争的重要阶段： 从1950年10月底到1951年6月上旬，为抗美援朝战争 第一阶段。这个阶段，中国人民志愿军和朝鲜人民军 采取以运动战为主，阵地战、游击战相结合的方针， 连续进行了五次大规模的战役。五战五捷。 1951年7月至1953年7月下旬。为抗美援朝的第二阶 段。其特点是：军事行动与停战谈判密切配合，边打 边谈，以打促谈，斗争尖锐复杂；战线相对稳定，局 部性攻防作战频繁；战争双方都力图争取主动，打破 僵局，谋求于自己更有利的地位。中朝人民军队以阵 地战为主要作战形式，，美国被迫在停战协定上签字，中朝 人民取得胜利。
谁是最可爱的人 课件(幻灯片34张)
谁是最可爱的人
魏巍
珍藏的文物：抗美援朝的纪念品
思考：
抗美援朝是怎么回事？志愿军 为什么被誉为“最可爱的人”？
学习目标
1.有感情地朗读淉文，理解课文内容，掌握文中抒情议论文段 的作用。（重点）
2.了解通讯的文体特征，明确课文结构，掌握课文围绕中心选 材、巧妙组合的特点。（重点）
3.学习记叙、议论、抒情相结合的写作手法，培养阅读和写作 的能力。（重点、难点）
3.点题的句子是哪一句？
——我越来越深刻地感觉到谁是我 们最可爱的人。
4.第5段中，详写了什么？略写了什么？这样写 有何作用？
详细描写了战斗任务的艰巨：兵力少（只有一个连）、时间紧（当 志愿军赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里）、环境险（匆匆占领汽车路 边一个很低的光光的小山冈）、顽敌凶（32架飞机、10多辆坦克、汽油 弹）；还详细描写了战士们牺牲时的各种姿势。充分表现了志愿军战士不 怕困难、蔑视敌人的革命乐观主义精神，突出了战士们奋不顾身、英勇顽 强的革命英雄主义精神。
叙 为
可歌可泣 英魂永铸
的
雪中话苦乐——爱国主义精神 主
人
幸福生活：热爱生活、热爱战士——抒情议论
3.文中这三个典型事例之间有着怎样的联 系？用你自己的话说一说。
①从描写人物来看，“松骨峰战斗”写得是一个连队，歌颂的 是英雄群体；“火海救儿童”写的是马玉祥这位战士，歌颂的是英 雄个人；“雪中话苦乐”写的是几名战士，歌颂的是英雄们的所思 所想。 ②从表达的思想感情来看，“松骨峰战斗”突出表现志愿军战士对 侵略者的恨；“火海救儿童”侧重写了志愿军战士对朝鲜人民的爱； “雪中话苦乐”则主要展示志愿军战士对祖国、对人民无限忠诚的 赤子之心。
覆灭（ fù ） 岱（ dài ） 蹬（ dēnɡ ） 灵魂（ hún ）
魏巍
珍藏的文物：抗美援朝的纪念品
思考：
抗美援朝是怎么回事？志愿军 为什么被誉为“最可爱的人”？
学习目标
1.有感情地朗读淉文，理解课文内容，掌握文中抒情议论文段 的作用。（重点）
2.了解通讯的文体特征，明确课文结构，掌握课文围绕中心选 材、巧妙组合的特点。（重点）
3.学习记叙、议论、抒情相结合的写作手法，培养阅读和写作 的能力。（重点、难点）
3.点题的句子是哪一句？
——我越来越深刻地感觉到谁是我 们最可爱的人。
4.第5段中，详写了什么？略写了什么？这样写 有何作用？
详细描写了战斗任务的艰巨：兵力少（只有一个连）、时间紧（当 志愿军赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里）、环境险（匆匆占领汽车路 边一个很低的光光的小山冈）、顽敌凶（32架飞机、10多辆坦克、汽油 弹）；还详细描写了战士们牺牲时的各种姿势。充分表现了志愿军战士不 怕困难、蔑视敌人的革命乐观主义精神，突出了战士们奋不顾身、英勇顽 强的革命英雄主义精神。
叙 为
可歌可泣 英魂永铸
的
雪中话苦乐——爱国主义精神 主
人
幸福生活：热爱生活、热爱战士——抒情议论
3.文中这三个典型事例之间有着怎样的联 系？用你自己的话说一说。
①从描写人物来看，“松骨峰战斗”写得是一个连队，歌颂的 是英雄群体；“火海救儿童”写的是马玉祥这位战士，歌颂的是英 雄个人；“雪中话苦乐”写的是几名战士，歌颂的是英雄们的所思 所想。 ②从表达的思想感情来看，“松骨峰战斗”突出表现志愿军战士对 侵略者的恨；“火海救儿童”侧重写了志愿军战士对朝鲜人民的爱； “雪中话苦乐”则主要展示志愿军战士对祖国、对人民无限忠诚的 赤子之心。
覆灭（ fù ） 岱（ dài ） 蹬（ dēnɡ ） 灵魂（ hún ）
第2课《最可爱的人》PPT课件
二、问题大家谈
（1）《人民日报》主编邓拓读了 作家魏巍写的《谁是最可爱的人》 一文后，非常感动，破例将文章 登载在1951年4月11日《人民日报》 的头条。报纸送到中南海，毛泽 东看后立即批示“印发全军”。 这篇文章曾收入语文课本，你读 过吗？为什么称志愿军战士是 “是最可爱的人”？谈谈你的感 想。
一、自主学习
1、1950年6月，朝鲜内战爆发。以美国为主的“联合国 军”越过“三八”侵略朝鲜民主主义共和国，一直打到中 朝边境------------边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中 国-------边境城市；美国第七舰队入侵中国---------海峡，阻 止人民解放军解放台湾，朝鲜民主主义人民共和国请求中 国政府援助。为了--------------、-------------， ---------年---月，以---------为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前 线 同朝鲜军民一起抗击侵略者。 2、抗美援朝过程中，中国人民志愿军涌现出无数的英 雄人物，他们发扬了高度的革命英雄主义和国际英雄主义 精神。比如用身躯堵住敌人机枪的-----------，为不暴露目 标而宁愿被烈火吞噬的---------------等等。 3、---------年---------月，朝鲜战争的作战双方在签署停 战协定，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
三、能力训练
1.抗美援朝发生在（ ） A 1950年6月 B 1950年10月 C 1951年6月 D 1951年10月 2.在抗美援朝战争中，用身躯堵住敌人枪眼而牺牲的英雄 是（ ）。A黄继光B邱少云C刘伯承D彭德怀 3.1950年10月以------司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜。 A朱德 B彭德怀 C贺龙 D刘伯承 4.朝鲜战争中中国军民，五战五捷，并将美军赶回------附 近。 （ ） A汉城 B副山 C金边 D“三八线” 5.黄继光是（ ）战役中的战斗英雄。 （ ） A上党战役 B辽沈战役 C上甘岭战役 D淮海战役 6.遵守浮动潜伏纪律壮烈牺牲的英雄是（ ） A黄继光 B邱少云 C雷锋 D赵尚志
第2课《最可爱的人》PPT课件
美把战火烧到我边境
小组合作：细节分析
1、朝鲜内战爆发 2、美国的侵略活动严重威胁到中国安全 3、朝鲜民主主义共和国请求中国政府派兵援助， 保家卫国
2.中国人民志愿军赴朝作战
应朝鲜民主主义 人民共和国政府请求， 为了抗美援朝，保家 卫国。1950年10月， 以彭德怀为司令员的 中国人民志愿军开赴 朝鲜，同朝鲜军民一 起，抗击美国侵略者。
目的 抗美援朝，保家卫国 战役 上甘岭战役 英雄 黄继光 邱少云 结果 1953年7月，美国被迫在停战协定上签字
1．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国， 就是保家乡……”这首歌创作的时代是（ ） A．国民革命时期 B．抗日战争时期 C．解放战争时期 D．抗美援朝时期 2．中国人民志愿军的司令员是（ ） A．朱德 B．彭德怀 C．林彪 D．周恩来 3.一位美国高级将领在分析一场战争失败的原因是说： “我们是在一个错误的时间，一个错误的地点，和一个 错误的对手，打了一场错误的战争！”这场发生在20世 纪50年代的战争我们称之为（ ） C A.抗日战争 B.解放战争 C.抗美援朝 D.北伐战争
人们为什么称中国人民志愿军为 “最可爱的人”？ 中国人民志愿军在抗美援朝战争中， 发扬高度的爱国主义和革命英雄主义 精神，在战斗中不畏艰险、英勇顽强， 许多战士为之付出了宝贵的生命，最 终赢得了这场战争，保卫了国家，也 为国家为民族在国际上赢得了荣誉， 所以被誉为“最可爱的人”。
各显神通：细节分析
小组合作：课题理解
小组合作：课文理解
中国
朝鲜
三八线 韩 国
朝 鲜 全 图
日 本
二战结束 后，苏美 以北纬38 度线为界， 分区占领 朝鲜。
朝鲜分裂：大韩民国在美战区成立，朝鲜民主主 义人民共和国在苏战区成立。 北 朝 鲜
最可爱的人PPT课件9 人教版
英雄人物 黄继光 邱少云
中 朝 友 谊 纪 念 碑
1、人生并不在于获取，更在于放得下。放下一粒种子，收获一棵大树；放下一处烦恼，收获一个惊喜；放下一种偏见，收获一种幸福；放下一种执着，收获一种自在。放下既是一种理 性抉择，也是一种豁达美。只要看得开、放得下，何愁没有快乐的春莺在啼鸣，何愁没有快乐的泉溪在歌唱，何愁没有快乐的鲜花绽放！2、若不是看遍了千山万水，谁会相信平平淡淡 才是真？若不是拥有过绝代风华，谁又真的能视红粉如骷髅？不观千娇百媚亿万花开，又何能洗尽尘世铅华？唯有经历，才能懂得。唯有痛过，方能明了。人生是自己的，你才是唯一 的掌舵人，师长的经验固然重要，但决不能代替你对人生的思考与摸索。3、最使人疲惫，的往往不是道路的遥远，而是你心中的郁闷；最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是你自信 的丧失； 最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破灭； 最使人绝望的往往不是挫折的打击，而是你心灵的死亡； 凡事看淡一些，心放开一点，一切都会慢慢变好。4、爱情 很简单，因为每个人都会说：“我爱你，会为你付出一切！”，爱情很难，因为没有多少人做到了他的承诺。如果真心爱一个人，不承诺也会去爱；如果不爱一个人，曾经承诺也会背 叛。5、外表简单，内涵会更丰富；需求简单，心灵会更丰富；流程简单，质感会更丰富；言语简单，沟通会丰富；学习简单，知识会更丰富；私心简单，友情会更丰富；挫折简单，经 验会丰富；情绪简单，人生会丰富；效率简单，成果会更丰富；行销简单，业绩会丰富；环境简单，空间会更丰富；爱情简单，幸福会更丰富。6、【年轻的我们应该懂得】成功不是赢 在起点而是赢在转折点；人生没有如果只有后果和结果；人生就八个字，喜怒哀乐忧愁烦恼，喜和乐只占两个；少年的时光就是晃用大把时间彷徨，只用几个瞬间来成长；蓝天下便是 阳光；艰苦后便是甘甜；失败了就当经验；成功时便是灿烂！7、每个人心里都有一只野兽，同时又有一只兔子。有时是兔子走出来，有时是野兽。我们既希望自己强大，也希望自己一 次又一次回到弱小的童年。没有野兽，也就没有兔子。 爱便是意味着同时接纳自己和对方的兔子与野兽。 8、人生是一列单向行驶的火车，中途会有许多大大小小的站点停靠，但是永 远不售返程车票。在这列火车上，有些事情可以做，有些事情必须做，有些事情可做可不做，有些事情坚决不能做——做与不做的选择，决定了人生的方向；做多做少的差别，决定了 人生的高度；做好做坏的结果，决定了人生的质量。9、欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸； 欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔，多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙视。学会欣赏别人，才会充实你的人生！10、人生是 一种选择，亦是一种放弃。可惜，有时我们的选择，只有等待，没有结果，只能黯然离开；有时我们的放弃，迫于无奈，含泪转身，走远了依旧频频地回望。所以，有些过去，关于幸 福或伤痛，只能深埋心底；有些希冀，关于现在或将来，只能慢慢遗忘。人生的路，有平坦，有坎坷；有笔直，有曲折。如果你不能一路欢乐一路高歌，也不要抱怨；不要退缩；而要 义无反顾地前行。相信人生没有白走的路，每一步都算数！生活繁杂，谁没有烦恼？谁没有痛苦？谁又能躲得过大事小事的打扰？为了心中美好的希望，为了崇高的理想；为了幸福的 生活；每个人都在起早贪黑地奋斗，都在含泪做生活的强者！ 每个人都肩负着生活的重担，所以只能在艰辛与困苦中挥汗如雨；在深一脚浅一脚中苦苦地跋涉；在忙忙碌碌中如同机 器人一样；与时间争分夺秒地赛跑，不得不全身心地投入，机械地旋转和运动。在紧张的工作中，也许还要被疯涨的诱惑；强烈的欲望；攀比的心理；折磨得心力憔悴；以至于忘记了 初心的美丽。遗憾的是，却没有时间停下匆忙的脚步；诉说无奈的情绪；释放内心的压力。或许人生就是要吃尽苦中苦，方能人上人。即使一路风雨兼程，也要微笑撑伞前行。心若向 阳，安暖如常；心若忧伤，必生凄凉。苦而不言是一种智慧，痛而不语是一种修养！人生没有趟不过的河，趟过去就会风平浪静；没有翻不过的山，翻过去就会一马平川；没有跨不过 的坎，跨过去就会一帆风顺；没有吃不尽的苦，吃过去就会苦尽甘来。相信车到山前必有路，船到桥头自然直。无论日子过得有多难，都要快乐地昂首挺胸，大步朝前走；都要满怀希 望地向前看，相信最美的风景就在路上。若不经历风雨，怎能见彩虹？若非一番寒彻苦，哪有梅花吐芳香？生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲， 但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量只要去奋斗，就会有成功的希望。 当机会来临时，你要好好地把握。因为机不可失，失不再来。也许谨慎是好事，但是过分地犹豫也会误事。如果不亲自去尝试，你永远不知道自己有多强大？即使失败了，那也是一笔 宝贵的财富！如果有一天，你功成名就时，千万不要让金钱名利控制你的行动，而忽视了对家人的关爱。因为家是温暖的港湾，有你所爱、有你所想、有你所念的亲人；有一家人其乐 融融的笑声；而陪伴才是最长情的告白！苦乐人生，谁都不易。无论遇见谁都是命中注定的，即使有不喜欢的人，有看不惯的事，也不要为难他人。而要多一份尊重，宽容相待；多一 份友善，坦诚相见；“予人玫瑰，手留余香”。善待他人，就是善待自己！其实，善待别人，并不是失去你的人格和尊严，委屈自己的内心，去迎合别人。“不用去追一批马，用追马 的时间种草，待到春暖花开时，就会有一批骏马任你挑选。”与其讨好别人，不如取悦自己！走在容颜渐老的路上，有欢乐，有忧伤；有希望，有失望。因为不是所有的付出，都有回 报；不是所有的憧憬，都能实现；不是所有的失去，都会重来；所以要学会释然。“不乱于心，不困于情；不念过往，不惧将来。如此，安好。”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。面对 无法改变的残酷现实，就要学会改变自己的心态；然后心平气和地接受。最后微笑着告诉自己：没事儿的，一切都会变好的。你的坚持，终将美好！走过春夏秋冬，走过风霜雪雨；走 过坎坷不平；相信你一定会遇见鲜花和掌声；遇见温暖和感动；遇见更加优秀的自己。因为风雨人生路，每一步都算数！每天开心快乐的生活是我们每个人追求的目标，有人孜孜不倦， 苦苦追寻，仍找不到快乐的影踪。有人默默不语，静静守候，快乐总是如期而至，伴其左右。一名记者到一个集市上采访，他看到一个年迈的老太太在一个角落里卖柠檬，“柠檬！柠 檬！五毛钱一个！”老人有气无力地喊着，老太太的生意显然不太好，一上午也没卖几个。记者动了恻隐之心，打算把老太太的柠檬全部买下来，以使她能“高高兴兴地早些回家”。 当他把自己的想法告诉老太太时，老太太的回答让他大吃一惊：“我现在都卖给你了，那我下午卖什么”。快乐对于这位老太太来说，就是踏踏实实的生活，体会身边发生的点滴事情。 我们的眼睛有时会欺骗我们，我们认为该烦恼的人其实是快乐的，而我们以为会快乐的人却充满了烦恼。真实的生活，往往会给人们带来无穷乐，只要你懂得去感受，你一定会收获快 乐有一位为了金钱忙得焦头烂额而且并不快乐的爸爸问女儿：“你快乐吗？”女儿高兴地回答说：“快乐”。迷惑不解的爸爸说：“那什么是快乐呢？”女儿天真地回答说：”比如现 在，我们都吃完了晚饭，你陪我在楼顶看星星，我感觉很快乐。”迷惑的爸爸一下子就清楚了自己不快乐的原因了。女孩的快乐如此简单，却是来自内心最真实的快乐。仔细体会，身 边的一草一木，一花一叶，都能带给我们最纯真的快乐。心中平静喜悦，无论是仰望星空，还是低头赏花，是临水观鱼，还是听风赏雨，都是其乐无穷。释迦牟尼佛有一次在一个风景 优美的地方，感慨地说：“风景这么优美的地方，如果盖一座佛堂就好了”。天帝随手摘了一株草插在地上，说：“世尊，佛堂盖好了”，佛陀开心地说：“善哉，善哉”。在佛陀的 心里，每一个好的地方，好的心情，好的希望，都是佛堂。我们也应该时时不忘建造自己心中的佛堂。有些人终其一生都在追求功成名就，荣华富贵，以为拥有至高无上的权力和无穷 无尽的财富，自己才能获得快乐，才能给别人带来快乐。他们会对心爱的人信誓旦旦地说：“待我君临天下，许你四海为家。待我功成名达，许你花前月下。待我名满华厦，许你放歌 纵马。待我高头大马，许你嫁衣红霞。待我富贵荣华，许你十里桃花”。金榜题名时，洞房花烛夜，他乡遇故知，久旱逢甘雨，被称为人生四大喜事，但它们带给我们的快乐，在漫长 的人生中也显得很短暂，也只能带给我们一时的快乐。我们只有在自己的内心才能找到永恒的快乐。在世上，我们每一个人都像一朵花，有的人花朵凋谢以后，会结出丰硕的果实，名 利俱收，收获颇丰。有的人只会开花不会结果，一辈子没有做出什么惊天动地的大事，只是平平淡淡的走完一生。大多数人都是在过着平淡的生活。即使如此，我们也要努力绽放，盛 开出最美的姿态，散发醉人的芳香，芬芳自己，芬芳他人，芬芳世界。
第2课 最可爱的人(共22张PPT)
板门店---停战签字仪式
1953年7月27日，“联合国军”总司令克 拉克于汶山在朝鲜停战协定和补充协议上正式 签字。
合作探究
1、人们为什么称中国人民志愿军 为“最可爱的人”？
因为中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发 扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神，在战斗中 不畏艰险、英勇顽强，许多战士为之付出了宝贵的 生命，最终赢得了这场战争，保卫了国家，也为国 家为民族在国际上赢得了荣誉，所以被誉为“最可 爱的人”。
3、毛泽东曾写诗赞扬一位将军：“山高路远坑深， 大军纵横驰奔。谁敢横刀立马？唯我彭大将军！” 建国初期，“彭大将军”指挥并取得胜利的对外战 争是（ D ） A、雅克萨之战 B、渡江战役 C、百团大战 D、抗美援朝战争 4、黄继光、邱少云等志愿军战士被誉为“最可爱的 人”，他们的英雄壮举发生在（ D ） A、北伐战争中 B、抗日战争中 C、解放战争中 D、抗美援朝战争中
1950年9月15日，美军在仁川港登陆。
1950年10月19日，首批志愿军部队跨过鸭绿江。
毛泽东的儿子毛岸英成了“第一个志愿兵”。
彭德怀率先进入朝鲜与金日成商谈作战问题。
上甘岭。 板门店。
。
38°
仁川
战斗英雄黄继光和邱少云
黄继光（1935-1952年）
邱少云(1926-1952)
毛岸英之坟
二、战斗英雄事迹： 1、黄继光： 战役中的战斗 英雄，用 堵住敌人的机枪射口。 2、邱少云：为了保证_______________ 和 ，严守潜伏纪律，壮烈牺牲。 3、著名战役： 。 4、结果： 年 月， 被迫 在 上签字， 取得反侵略战争的 胜利。
抗美援朝保家卫国
美军把战火烧到鸭绿江边
6月27日，还悍然出动第七舰队入侵我国台湾 海峡。图为美国《新闻与世界报导》登载的美国第 七舰队入侵台湾海峡的消息。
《最可爱的人》04PPT课件
黄继光在上甘岭 战役中，用胸膛堵住 敌人的机枪射口，掩 护战友夺回阵地，自 己英勇牺牲。
邱少云在潜伏时，为了保证战斗胜利和部 队的安全，严守纪律，在烈火中纹丝不动，直 至壮烈牺牲。
“最可爱的人”指的是？为什么要称他们为 “最可爱的人”？
中国人民志愿军
在抗美援朝战争中，发扬了高度的
爱国主义和革命英雄主义精神，因 此被誉为“最可爱的人”。
第2课
抗美援朝
雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江！ 保和平，卫祖国，就是保家乡！ 中国好儿女，齐心团结紧， 抗美援朝打败美国野心狼！
——中国人民志愿军军歌
☺动脑筋：
抗美援朝的目的、时间、参战军队、指挥者是谁？
抗美援朝，保家卫国 1950 — 1953 中国人民志愿军 彭德怀
☺动脑筋：
涌现了哪些英雄人物？说说他们的英雄 事迹。 黄继光 邱少云
☺动脑筋： 我是美国历史上第
一个在没有战胜的 协定上签字的将军
抗美援朝的结果怎样？原因是？有什么意义？
1953年7月，“联合国军”总司令克拉克在《朝鲜停 战协定》上签字。中朝人民取得反侵略战争的胜利。
议一议：
抗美援朝战争为什么能够取得胜利？ 1、党的英明决策和正确指挥； 2、全国人民的大力支持； 3、志愿军和朝鲜军民的英勇战斗。
抗美援朝胜利的意义：
保卫了中朝两国的安全和独立，为新中国的
经济建设创造了有利的外部环境
保卫了亚洲和世界的和平，鼓舞了全世界被
压迫民族的解放斗争
沉重打击了美国的侵略扩张政策 极大的提高了新中国的国际地位和国际威望
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
第2课《最可爱的人》
4、1950年10月,率领中国人民志愿军开赴朝 鲜的司令员是（ ） A朱德 B彭德怀 C贺龙 D刘伯承 5 、朝鲜战争中中国军民，五战五捷，并将 美军赶回（ ）附近 A汉城 B副山 C金边 D“三八线” 6 、黄继光是（ ）战役中的战斗英雄 A上党战役 B辽沈战役 C上甘岭战役 D淮海战役
• 7 、遵守潜伏纪律壮烈牺牲的英雄是 • A黄继光 B邱少云 • C雷锋 D赵尚志 • 8 、 被誉为“最可爱的人”的是哪一 个军队 • A解放军 B八路军 • C红军 D志愿军
1953年7月，“联合国军”总司令克拉克
1、中国人民志愿军有着高度的爱国
主义精神和革命英雄主义精神。 2、志愿军战士为保家卫国、支援朝 鲜，赴朝作战，在战斗中英勇顽强， 不畏艰险，许多战士献出了自己宝贵 的生命，最终赢得了这场战争，保卫 了国家，也为国家为民族在国际上赢 得了荣誉。
沉重打击了美帝国主义的侵略 气焰 保卫了朝鲜和中国的安全，提 高了中国的国际威望 为新中国赢得了一个相对稳定 的和平环境
中国军队赴朝作战的原因
A 中朝世代友好、唇齿相 依 B 美国的侵略严重威胁了 新中国的安全 C 为了获得一个比较稳定 的经济建设的周边环境
1950年10月，中国人民志愿军秘密跨过鸭绿江，赴朝参战
彭德怀率先进入朝鲜与金日成商谈作 战问题。
二、最可爱的人
-----中国人民志愿军
黄继光
邱少云
上甘岭战役
美军把战火烧到鸭绿江边
美军轰炸我国东北边境地区
美国空军飞机对中国东北边境地区进行 轰炸扫射。图为安东（今丹东）被炸一景
美军入侵朝鲜的同时，还悍然出动第七舰队 入侵我国台湾海峡。图为美国《新闻与世界 报导》登载的美国第七舰队入侵台湾海峡的消息
第2课 最可爱的人
中国人民志愿军有着高度的爱国 主义、国际主义和革命英雄主义精神。
杨育才
志愿军战士为保家卫国、支援朝 鲜，赴朝作战，在战斗中不怕牺牲、 英勇顽强，不畏艰险，舍家为国的大 无畏精神永远值得我们学习。 许多战士献出了自己宝贵的生 命，最终赢得了这场战争，保卫了国 家，也为国家为民族在国际上赢得了 荣誉。
• 5、结果：
1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中国 人民志愿军取得了抗美援朝的最后胜利。 （P10图片）
•
•
上甘岭战役中，美军调集兵力6万余人， 大炮300余门，坦克170多辆，出动飞机3000多 架次，对志愿军两个连约3.7平方公里的阵地 上，倾泻炮弹190余万发，炸弹5000余枚。战 斗激烈程度为前所罕见，特别是炮兵火力密度， 已超过二次大战最高水平。我方阵地山头被削 低两米，高地的土石被炸松1—2米，成了一片 焦土，许多坑道被打短了五六米，举世闻名的 上甘岭战役，持续鏖战43天，敌我反复争夺阵 地达59次，我军击退敌人900多次冲锋，中国 军队以他们不屈不挠的斗争扭转了白马山之战 的败局，并且迫使联合国军停止进攻。
• • • • • • • •
雄赳赳，气昂昂， 跨过鸭绿江。 保和平，卫祖国， 就是保家乡。 中国好儿女，齐心团结紧。 抗美援朝打败美帝野心狼！ ---中国人民志愿军歌
• 第2课 • 新中国成立初期，美国对中国采取 了封锁包围的政策。美积极拉拢东亚国 家，包括日本、韩国等国；拉拢西欧国 家、操控联合国孤立中国；出兵朝鲜越 南。
胡修道
杨春增
孙生禄
邱少云
伍先华
三、抗美援朝战争能够取得胜利的原因有 哪些？有何历史意义？ 1、原因：
国内人民踊跃参军； 国内人民的大力支援； 志愿军战士和朝鲜军民的英勇善战； 党的英明决策、彭德怀的英明指挥； 中朝人民的并肩作战； 抗美援朝战争的正义性
《谁是最可爱的人》ppt课件
队，直逼我国鸭绿江边。10月25日我国志愿军雄赳赳，气昂昂地
跨过鸭绿江，抗美援朝、保家卫国。让我们一起来透过魏巍的文字，
感受这群被他称为“最可爱的人”的志愿军战士们的英雄气概。
关于通讯
通讯，是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、
生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是
记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯的基
⑱原来，西边不远处是一条深沟，站在沟边朝下看，
深不见底，只见他紧紧身上的衣服，沿着沟边滚了下去。
我正惊讶，就听见他在下面小声喊道：“下来吧。”我也
照他的姿势，下到沟里。
⑲穿过那条深沟，又前行十几里山路，在一个岔路口，
他向我抱拳拱手告别。我沿路向东去，他朝西进山了。
⑳月亮偏西，天快亮时，我终于赶到了目的地。看见村
在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽
．．．．。
3．下列句子没有语病的一项是(
)
A．通过学习《紫藤萝瀑布》这篇课文，使我深深体会到
了生命长河中的坎坷与艰辛。
B．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平
的关键。
C．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥
杀动物的意识。
D．《民法典》(草案)顺应了广大人民群众对法治的新需求，
结合全文简要分析其作用。
3．第①段交代故事背景，引出下文对故事的回忆；第
⑥段交代天气，推动故事情节发展，为下文“我”和不明
身份的人同行作铺垫；第15段和第20段都交代了时间的
流逝。
4．请依据小说中的相关信息推断“同行人”的身份，并概括
出三点理由。
4．应该是和“我”一样的地下交通员。理由：从第16段中
我俩本能地拉开架势，同时朝腰间摸去。虽虚惊一场，彼
跨过鸭绿江，抗美援朝、保家卫国。让我们一起来透过魏巍的文字，
感受这群被他称为“最可爱的人”的志愿军战士们的英雄气概。
关于通讯
通讯，是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、
生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是
记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。通讯的基
⑱原来，西边不远处是一条深沟，站在沟边朝下看，
深不见底，只见他紧紧身上的衣服，沿着沟边滚了下去。
我正惊讶，就听见他在下面小声喊道：“下来吧。”我也
照他的姿势，下到沟里。
⑲穿过那条深沟，又前行十几里山路，在一个岔路口，
他向我抱拳拱手告别。我沿路向东去，他朝西进山了。
⑳月亮偏西，天快亮时，我终于赶到了目的地。看见村
在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽
．．．．。
3．下列句子没有语病的一项是(
)
A．通过学习《紫藤萝瀑布》这篇课文，使我深深体会到
了生命长河中的坎坷与艰辛。
B．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平
的关键。
C．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥
杀动物的意识。
D．《民法典》(草案)顺应了广大人民群众对法治的新需求，
结合全文简要分析其作用。
3．第①段交代故事背景，引出下文对故事的回忆；第
⑥段交代天气，推动故事情节发展，为下文“我”和不明
身份的人同行作铺垫；第15段和第20段都交代了时间的
流逝。
4．请依据小说中的相关信息推断“同行人”的身份，并概括
出三点理由。
4．应该是和“我”一样的地下交通员。理由：从第16段中
我俩本能地拉开架势，同时朝腰间摸去。虽虚惊一场，彼
人教版八年级历史下册第一单元第2课《最可爱的人》课件 (共56张PPT)
国内人民踊跃参军 国内人民在物质上的大力支持 中朝军民英勇善战，并肩战斗 中国共产党英明决策、彭德怀的英明 指挥 抗美援朝战争的正义性
新授
1.中国：
（1）党的正确领导、彭德怀的英明指挥； （2）志愿军英勇作战及人民的大力支持 2.朝鲜：朝鲜军民的英勇善战及配合 3.美国：骄傲、轻敌
中国人民志愿军在抗美援朝战争中， 发扬了高度的爱国主义、国际主义和革命 英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”。
新授
中国人民志愿军 总司令彭德怀
彭德怀率先进入朝鲜与 金日成商谈作战问题
司令员：彭德怀
新授
第一个阶段从1950年10月至1951年6月
志愿军连续发动五 次大规模战役，五 战五捷，把美侵略 军赶回“三八线” 附近。 中朝军队共歼敌23万余人
全 国 捐 献 款
捐献款
55650亿 元
线，捐款，广大青年 学生还积极报名参加 志愿军，这是一 场轰 轰烈烈的伟大爱国运 动。
可买飞机 3710架
时间：1950年10月—1953年7月 地点：朝鲜半岛 司令员：彭德怀 经过：五战五捷 结果：把美国侵略军赶回到“三八线”附 近，1957年7月，美国被迫在停战协定上签 字。中朝人民取得反侵略战争的伟大胜利。
新授
中国人民志愿军五战 五捷，把美军赶回“三 八线”附近。 1953年7月，美军被迫 在停战协定上签字，中 朝人民取得反侵略战争 的胜利。
新授
第二个阶段从1951年7月至1953年7月
谈判历时2年零17天。谈判时断时 续，激烈斗争。联合国始终报着不 愿平等协商的态度，每当在谈判桌 上达不到目的的时候，就在战场上 搞军事冒险，先后发动了“夏季攻
新授
第2课_最可爱的人课件(国培) (1)
B、美帝国主义派海军第七舰队到 中国台湾海峡，干涉我国内政。
C、朝鲜请求中国政府派兵援助
全国支援抗美援朝
国内人民踊跃支援 前线，捐款飞机大炮， 广大青年学生还积极报 名参加志愿军，这是一 场轰轰烈烈的伟大爱国 运动。
全 国 捐 献 款 参踊 加跃 志报 愿名 军
捐献款
55650亿元
可买飞机 3710架
“亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车走向工厂的 时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯 豆浆，提着书包走向学校的时候，当你安安静静坐到 办公桌前计划这一天工作的时候，当你向孩子嘴里塞 着苹果的时候，朋友，你是否意识到你是在幸福之中 呢？你也许很惊讶地看我：“这是很平常的呀！”可 是，从朝鲜归来的人，会知道你正生活在幸福中。请 你们意识到这是一种幸福吧，因为只有你意识到这一 点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的 原因。朋友！你已经知道了爱我们的祖国，爱我们的 领袖，请再深深地爱我们的战士吧，他们确实是我们 最可爱的人！”
这是截至1952年5月全国人民捐献的 款项，此数为旧人民币金额，折合新 人民币为5.5650亿元。
人民支援前线
志愿军誓师大会
1950年10月19日，中国人民志愿军 秘密跨过鸭绿江，赴朝参战。
二、经过
1、出兵时间： 1950.10 2、战役： 五战五捷 上甘岭战役 3、英雄人物： 黄继光 邱少云 4、胜利 1953.7
8、中朝军民并肩作战，最终取得了反侵略战争的胜利， 朝鲜战争结束的标志是（ D ） A、上甘岭战役的胜利 B、“联合国军”退回到“三八线”附近 C、司令官麦克阿瑟被撤职回国 D、签订《朝鲜停战协定》 9、中国人民志愿军被称为“最可爱的人”是因为（ B ） ① 中国人民志愿军高度的爱国主义和革命英雄主义精神 ② 志愿军战士在战斗中英勇顽强，不畏艰险，不怕牺牲。 ③ 志愿军战士为国家为民族在国际上赢得了荣誉 ④ 中国人民志愿军有着伟大的国际主义精神 A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④
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1.朝鲜内战爆发
1950年6月25日, 朝鲜内战爆发，美国 出兵朝鲜，干涉朝鲜 内政，越过三八线， 进犯我东北边境，严 重威胁我国安全，并 派第七舰队进驻台湾 海峡，阻止我军解放 台湾。
是美国侵略朝 烧到我边境
二战结束 后，苏美 以北纬38 度线为界， 分区占领 朝鲜。
第 一 单 元 中 华 人 民 共 和 国 的 成 立 和 巩 固
最可爱的人
军歌-中国人民志 愿军战歌.mp4
从1927年南昌起义以来，党所领导的部分国民革 命军、工农红军、八路军、新四军、人民解放军， 从小到大，从弱到强，先后战胜了国内的北洋军阀、 以蒋介石为首的国民党反动派、汉奸伪政权等，战 胜了公开侵略我们的日本法西斯。第二次世界大战 就以反法西斯同盟的胜利宣告结束了，社会主义和 人民民主的力量迅速壮大起来。美国作为当时资本 主义头号强国，就带头与社会主义国家“冷战”， 形成两大阵营对峙的局面。在中国，美国支持蒋介 石打内战，却尝到了失败的滋味，它本来就很不甘 心。新中国建立后，公开申明要走社会主义道路。 美国更不高兴了。当时它妄图把新生的中华人民共 和国扼杀在摇篮中，建立了一个针对中国的包围圈。
和国家利益密切联系到一起。 我们要树立保家卫国，振兴民族的意识， 要树立高度的爱国情感和立志为祖国奋发学 习，为祖国争光的信念。
5、阅读材料，回答问题：
材料一 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保 家乡！…… 材料二 历史的事实早已告诉我们，朝鲜的存亡与中国的安危是密 切关联的。唇亡则齿寒，户破则堂危。中国人民支援朝鲜人民的 抗美战争不只是道义上的责任，而且和我国全体人民的切身利益 密切地关联着，是为自卫的必要性所决定的。
3、为新中国赢得了一个相对 稳定的和平环境。
原因
1、美悍然出兵侵略朝鲜 2、美侵略活动严重威胁中国安全 3、朝鲜民主主义共和国请求中国 政府出兵支援
抗美援朝
(1950年10月 ----1953年7月)
经过
时间：1950.10 出兵 军队：中国人民志愿军 司令员：彭德怀 战役 五战五捷 上甘岭战役 英雄人物 黄继光 邱少云
板门店《朝鲜停战协定》签字仪式
抗美援朝战争胜利的原因？
1、它是正义的战争，得到全国人民的支 持，美军是非正义的侵略战争。 2、我军兵源充足，作战经验丰富。 3、中朝军民并肩作战共同抗击美军。
抗美援朝胜利的历史意义：
1、沉重打击了美帝国主义的 侵略气焰；
2、保卫了朝鲜和中国的安全， 提高了中国的国际威望；
“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内
国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是 对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南 满电力将被控制。 总之，我们认为应当参战，
必须参战，参战利益极大，不参战损害极大。”
——毛泽东
2.中国人民志愿军赴朝作战
应朝鲜民主主 义人民共和国政府 请求，为了抗美援 朝，保家卫国。 1950年10月，以 彭德怀为司令员的 中国人民志愿军开 赴朝鲜，同朝鲜军 民一起，抗击美国 侵略者。
跨过鸭绿江开赴前线
2.中国人民志愿军赴朝作战
中国军队赴朝作战的原因
（看课后题）
A美国出兵侵略朝鲜
B 美国的侵略严重威胁了中 国的安全
C朝鲜政府请求中国政府出 兵援助
3. 朝中军队并肩作战
取 得 的 成 果
1) 朝中军队并肩作战，五战五捷， 至 1951年6月，把美国侵略者赶 到三八线附近 2) 1952年，取得了上甘岭等战役的 胜利，把战线稳定在三八线附近
请回答： 抗美援朝，保家卫国。 （1）根据材料，你认为“跨过鸭绿江”的目的是什么？ 中国人民志愿军；彭德怀。 （2）中国参战军队的名称是什么？司令员是谁？ 黄继光、邱少云；爱国主义和革命英雄主义精神。 （3）举出这场战争中涌现出的英雄人物，你从中感受到 什么精神？ 1894年，日本侵略朝鲜，进而侵略中国。 （4）举出材料二中“历史的事实”在中国近代的一个例 提高了中国的国际威望；巩固了人民民主政权；美国 子。 加紧对中国的包围封锁，阻碍了中国的对外交往等。 （5）综合所学知识，你认为抗美援朝战争对新中国产生
4．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，卫祖国， 就是保家乡……”这首歌创作的时代是（ D ） A．国民革命时期 B．抗日战争时期 C．解放战争时期 D．抗美援朝时期 5．中国人民志愿军的司令员是（ B ） A．朱德 B．彭德怀 C．林彪 D．周恩来 B ） 6、中国人民志愿军被称为“最可爱的人”是因为（ ① 中国人民志愿军高度的爱国主义和革命英雄主义精 神 ② 志愿军战士在战斗中英勇顽强，不畏艰险，不怕牺 牲。 ③ 志愿军战士为国家为民族在国际上赢得了荣誉 ④ 中国人民志愿军有着伟大的国际主义精神 A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④
全 国 捐 献 款
捐献款
55650亿元
可买飞机 3710架
这是截至1952年5月全国人民捐献 的款项，此数为旧人民币金额，折 合新人民币为5.5650亿元。
人民支援前线
5) 《朝鲜停战协定》签定
1953年7月，在朝中人民军队的英勇顽强 抗击下，美国被迫签定了《朝鲜停战协定》。 朝中人民取得了反侵略战争的伟大胜利。
结果 历史意义
1、学校举办“抗美援朝英雄事迹展览”，你将 选取下列哪些素材 A ⑴黄继光以身堵枪眼； ⑵邱少云严守潜伏纪律 ⑶董存瑞舍身炸敌堡 解放战争时期 A．⑴⑵ B．⑵⑶ C．⑴⑶ D．⑴⑵⑶ 2、中国人民志愿军的出兵时间及司令员关联正确 的一组是 A．1950年10月—刘伯承 B．1951年10月—陈毅 C．1950年10月—彭德怀 D．1950年10月—贺龙
1、中国人民志愿军开赴朝鲜是因为（ C） ①朝鲜爆发内战 ②美国出兵侵略朝鲜 ③美国侵略军严重危险中国安全 ④朝鲜政府请求中国出兵援助 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、③④ 2、抗美援朝运动的时间是（C ） A、1949-1951年 B、1950-1952年 C、1950-1953年 D、1953-1958年 3、你认为在我们历史课本中所指的“最可爱的人” 不包括下列哪一人物？（ ） D A、黄继光 B、邱少云 C、毛岸英 D、董存瑞
复习部分
1、1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在＿＿＿＿隆 重举行，①会议通过了《＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿》。②选举 中华人民共和国＿＿＿＿＿＿，选举＿＿＿＿＿为主席。③ 大会决定以＿＿＿＿为国旗，以＿＿＿＿＿＿为代国歌，以 ＿＿＿＿为首都并改名为＿＿＿，采用＿＿＿纪年。④大会 还决定 在天安门广场建立一座＿＿＿。 2、人民英雄纪念碑碑文中所提到的“三年来”、“三十年以 来”、“一千八百四十年”分别指什么？我们应该向人民英 雄们学习什么精神？ 3、开国大典举行的时间？“54门礼炮齐鸣28响”中“54”和 “28”分别指什么？ 5、＿＿＿年，西藏 地方政府派出以＿＿＿＿＿＿＿＿＿为首 席代表的代表团到达北京，西藏的和平解放标志 着 。
（2）参战的利益是什么？不参战有什么损害？
利益：抗击美国侵略，可以巩固人民政权，赢得 安定的国内建设环境，可以壮大新中国的志气， 提高中国的国际威望，维护亚洲和世界和平。 损害：会使我国的国家安全受到威胁，从 而影响国内的经济建设。
（3）参战与否是与什么联系到一起的？我们应 该树立起什么样的意识？
上甘岭战役
1952年10月,志愿军 战士发扬革命英雄主义 精神，进行英勇顽强的 战斗，取得了上甘岭战 役的胜利。
3) 抗美援朝中的英雄人物
在抗美援朝运动中，中国人民志愿军涌现了无 数可歌可泣的英雄人物 。如黄继光、邱少云等。
黄继光 (1930— 1952 年) 四川中 江人。 邱少云 (1931—1952 年) 四川铜梁 人。
邱少云在潜伏时， 为了保 黄继光在上甘岭战役中， 用胸膛堵住敌人的机枪口， 证战斗胜利和部队的安全， 严 掩护部队前进而英勇牺牲。 守纪律，在烈火中纹丝不动，直 至壮烈牺牲。
人们为什么称中国人民志愿军为“最 可爱的人”（本课第10页“动脑筋”）
因为中国人民志愿军在抗美援朝战争中，
发扬了高度的爱国主义，国际主义和革 命英雄主义精神，他们不怕牺牲，顽强 拼搏，以热情、乐观、决心勇敢赢得了 这场战斗的胜利，因此被誉为“最可爱 的人”。
我们应该学习志愿军战士的什么精神？ （补充在书上）
1、不怕牺牲，顽强拼搏，舍家为国，英 勇善战的大无畏精神； 2、高度的爱国主义、国际主义、革命英 雄主义精神。
毛泽东的儿子（毛岸英）长眠于朝鲜的大地上
4) 全国支援抗美援朝
国内人民踊跃支援前线， 捐款飞机大炮，广大青年学 生还积极报名参加志愿军， 这是一 场轰轰烈烈的伟大 爱国运动。 参踊 加跃 志报 愿名 军
C
3、下列史料在朝鲜战场范围内的是 ⑴“联合国军” ⑵“三八线” A ⑶平壤 ⑷第七舰队 入侵台湾海峡 A．⑴⑵⑶ B．⑵⑶⑷ C．⑴⑶⑷ D．⑴⑵⑷ 4、抗美援朝胜利结束的事件应是 A．中国军队的五战五捷 B．作战双方的板门店谈判 C．上甘岭战役胜利结束 D．美国被迫在停战协定上签字
D
学以致用，举一反三
朝鲜
三八线
韩国
在目前敌人趁着我们严重的危 急，不予我们时间，如要继续 进攻三八线以北地区，则只靠 我们自己的力量，是难以克服 此危急的。因此我们不得不请 求您给予我们以特别的援助， 即在敌人进攻三八线以北地区 的情况下，极盼中国人民解放 军直接出动援助我军作战！
1950年10月1日，朝鲜党和政府领导人金日成、 朴宪永紧急致函毛泽东主席，请求中国出兵援助 朝鲜。
7、 阅读材料 回答问题 （课本第7页）“总之我们应该参战，必须参战， 参战的利益大，不参战的损害极大。” ——毛泽东 请回答 （1）毛泽东当时为什么必须参战？中国最终 以什么形式参战的？
原因：美国的侵略活动已经严重威胁了中国的安全。 形式：中国人民志愿军在彭德怀司令的带领下开赴 朝鲜与朝鲜军民一起抗击美国侵略者。