部编版2023-2024学年八年级下学期语文第22课《礼记》二则同步练习(培优卷)

【课堂跟踪练·追踪课堂核心】部编版2023-2024学年八年级
下学期语文第22课《礼记》二则同步练习（培优卷）
一、单选题
1．下列关于文学常识的表述有误
．．的一项是（）
A．《北冥有鱼》选自《庄子·逍遥游》，庄子，名周，宋国蒙人，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。

《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇。

B．《虽有嘉肴》选自《礼记正义》，《礼记》是战国至秦汉间道家论著的汇编，相传是东汉经学家戴圣编篆的。

C．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。

它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。

D．《马说》作者韩愈，字退之，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”，唐代文学家、思想家、教育家。

《马说》是《杂说》中的第四篇。

2．下面语句没有语病的一项是（）
A．不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被这盛大的场面深深地吸引住了。

B．初次见面时，还只是十来岁的孩子，年龄的差距使我们没有太多的话题，因而谈得很少。

C．一部作品是否真实，不在于它是否如实地描写了事实或现象，关键在于是否通过生活现象地描写反映了生活的真实面貌。

D．未来战争必将是海、陆、空、电、网一体化的新型战争，而在这神秘的战场空间，国家意志将充分得到体现。

3．下列文字依次填入横线处最恰当的一项是（）
夜幕下的南山，裹上了一层轻薄的面纱，模糊了我的视线。

___________________，慢慢的弥散，最终消融在浓浓的夜色之中。

①夜空宁静，寥落的星星浸在润湿的空气里，仿佛伸手就可触碰。

②惟有自己的呼吸在空气中凝成一条条水雾。

③坐在院前的藤椅里，俯仰之间，万家灯火与稀疏星光相映成趣，甚是惬意。

④两江环抱的都市在灯饰艺术的华彩下层次叠出、错落有致、色彩缤纷，尽显人间的喧闹。

⑤山路旋转，一阵工夫就到达了山顶的小院。

⑥那一刻，静寂无声，仿佛就连自己置身的小院，也没有丝毫响声。

A．⑤③④①⑥②B．⑤⑥③①④②
C．②⑤③①④⑥D．②⑤⑥③④①
二、语段阅读
4．小文在编辑序言时，碰到了一些问题，请你帮着一起解决。

①在汽车疾驰而过的沙沙声中，有人能一如既往地观花或听蝉，寻一处闲适之美；有人能安然自乐地读书或听曲，觅一方高雅之美。

以闲适的生活态度品味日常生活的审美格调。

美是什么？②是繁华易尽，却坚信美好终会重现的淡然；是历尽险阻，却相信我辈定能乘风破浪的豪情。

美是眼中之景，更是心中之境；是古人的文墨，亦是今人的感慨。

让我们一起撷．取生命的美好瞬间，寻觅生活中令人怦．然心动的小美好。

（1）①②两处画线句中各打错了一个字，请帮助小文找出并修改。

①改为
②改为
（2）最后一句话中有两个字小文不会念，请你为这两个加点字注音。

撷．取怦．然心动
三、综合性学习
班级开展“以和为贵”综合性学习活动，请你完成各题。

5．下面是“以和为贵”探究组创作的一首小诗，请你根据拼音写出相应的汉字。

小时候
父母会认真叮zhǔ
跟邻居要好好相处
以和为贵
长大后
老师会谆谆教huì
跟同学要团结友爱
以和为贵
再以后
大自然在反复告诫
跟万物要和xié共处
应该以和为贵
现在啊
华夏文明在殷切期望
国家不在大小，互尊互信
还是要以和为贵
6．下面是“和合文化”探究组的探究成果，请你补全。

“和”是古人自处时的宁静平和。

吴均陶醉在富春江美景中，停息物欲之心，获得内心的平和富足：鸢飞戾天者，；经纶世务者，。

苏轼漫步在沙湖道中，无论是风吹雨打，还是阳光照耀，都能随遇而安：回首向来萧瑟处，归去，。

“和”是古人对“大同”社会的向往和追求。

丰收之年，山西村村民热情好客、民风淳朴：
，丰年留客足鸡豚。

大道之行，各年龄段的人群都得到合适的安排，弱势群体都受到关爱：老有所终，壮有所用，，矜、寡、孤、独、废疾者。

“和”是古人面对自然时的天人合一。

陶渊明在东篱下与南山相会，闲适的心境与静穆的山野物我合一：，。

杜甫在《望岳》
中渴望登临泰山之巅，远大的抱负与巍峨的泰山融为一体：，。

7．下面是“和美家庭”推荐组为宁宁家庭拟写的颁奖词和备选对联。

请依据颁奖词，从备选对联中选
出最适合宁宁家庭的一副对联（）
【颁奖词】热心公益，志愿服务，全家行动，用奉献诠释和美；疫情紧急，义无反顾，医者仁心，用行动践行和美；千里驰援，守望相助，三代和睦，用家风传承和美。

【备选对联】
A．义方教子勤为德大志兴家寿乃康
B．移山岂笑愚公拙填海当知精卫专
C．白衣逆行担道义薪火相传远家声
D．风雨有情洁宇宙人间重爱育桃李
四、综合题
小青和小春设计了《青春纪念册》封面，并撰写了青春序言，请和他们一起完成以下任务。

8．根据语境，请给上面这则序言中的加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。

①蓦．然②模．仿③yìn迹
9．横线处填入的词语最恰当的一项是（）
A．演化B．变化C．变幻
10．下列选项与诗句“恰同学少年，风华正茂”所指的年龄阶段不符的一项是（）A．豆蔻B．及笄C．弱冠D．期颐
11．如果要给这本《青春纪念册》的封面添加底色，你会选什么颜色? 请阐述理由。

五、文言文阅读
阅读下面的文字完成问题。

【甲】
ㅤㅤ大道之行也，天下为公。

选贤与能，讲信修睦。

故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。

货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。

是谓大同。

【乙】
上与群臣论止盗。

或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾，廉耻耳。

朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。

上又尝谓侍臣曰：“君依于国，国依于民。

刻民以奉君犹割肉以充腹腹饱而身毙君富而国亡。

故人君之患，不自外来，常由身出。

夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。

朕常以此思之，故不敢纵欲也。

”
（节选自《资治通鉴》）12．解释文中加点词语的意思。

①选贤与．能
②讲信修．睦
③盗窃乱贼而不作．
13．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

14．解释文中加点词语的意思。

①上与群臣论止
．．．．．．盗
②费．广则赋重
15．请用“/”给文中画线的句子断句。

刻民以奉君犹割肉以充腹腹饱而身毙君富而国亡
16．实现大同社会是每个人的愿望。

请你结合【甲】【乙】两文的内容，谈谈如何才能实现大同社会？
六、语言表达
17．古往今来，有多少人面对苍穹，叩问心头：人生是什么？这是一个古老而永恒的话题。

学习本文后，应敢于并善于发表自己的见解和主张，下面请围绕“人生”谈感想，字数在300左右。

答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】C
3．【答案】A
4．【答案】（1）弛；勉；吸；坚
（2）xié；pēng
【答案】5．嘱；诲；谐
6．望峰息心；窥谷忘反；也无风雨也无晴；莫笑农家腊酒浑；幼有所长；皆有所养；采菊东篱下；悠然见南山(或“山气日夕佳飞鸟相与还”)；会当凌绝顶；一览众山小
7．C
【答案】8．mò；mó；印
9．C
10．D
11．蓝色，青春深远辽阔，富于幻想；绿色，青春是充满无限生机和活力的；红色，青春是朝气蓬勃、充满希望的；白色，青春犹如一张白纸，等待我们书写；彩色，青春是绚丽多彩的。

【答案】12．同“举”，推举；培养；兴起
13．财物，厌恶把它扔在地上，但（之所以厌恶）不一定是因为想要据为己有；力气，厌恶它不出于自己，但（愿意自己多出力）不一定是为了自己的私利。

14．禁止；费用
15．刻民以奉君/犹割肉以充腹/腹饱而身毙/君富而国亡
16．示例：要实现大同社会，当政者要去掉奢侈的花费，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选拔和任用廉洁的官吏，选拔德才兼备的人，一心为公的人。

全社会要行动起来，都能为公众之事竭尽全力，做到人人都能诚信做事，和睦相处，相互宽容。

17．【答案】【参考例文】
曹操《短歌行》中有这样一句诗：“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。

”我认为由于每个人的阅历和职业的不同，对人生的感悟自然千差万别。

对于远古的人，它是一部扑朔迷离的神话：女娲补天，精卫填海，刀耕火种，茹毛饮血皆成神话传说。

对于政治家，它是一局下不完的棋：咸阳帝座，垓下悲歌，阿房宫冷，铜雀台消，古今多少事，都在棋盘中。

对于文学家来说，它是万古不朽的鸿篇巨制：楚辞汉赋，李杜诗歌，韩柳文章，皆成绝版经典，千古传唱。

对于农民来说，它是一方凝重的田园：暮云春树，蚕卧嫩桑，春耕夏耘，汗滴干土，赢得稻花飘香，粮粟盈仓。

对于学子，它是
一曲寒窗数载、苦读成名的歌：悬梁刺股，映雪囊萤，凿壁偷光，程门立雪，换来金榜题名，振国兴邦。