部编本语文七年级下册(2020)第三单元 第12课 卖油翁 同步练习 含答案
人教部编版七年级下册《卖油翁》同步测试(含答案)
同步检测一、基础达标1．给下列字注音自矜．（）家圃．（）发矢．（）微颔．（）忿．然（）酌．（）沥．之（）睨．之（）2．解释下列加点字以：公亦以．此自矜：_______ 以．我酌油知之：_______徐以．杓酌油沥之：_______ 以．钱覆其口：_______之：睨之．，久而不去：______________但微颔之．：_____________________以我酌油知之．：_________________康肃笑而遣之．：_________________徐以杓酌油沥之：________________3．回答下列问题：（能用原文的尽量用原文）（1）遇见卖油翁之前，康肃对自己如何认识？（2）面对卖油翁，康肃的态度有怎样的变化？4．陈尧咨为什么自夸？哪些句子表现了他的傲慢无礼？二、阅读训练陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
5．文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是：6．“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？7．卖油翁“取一葫芦置于地……酌油沥之”的目的是什么？8．卖油翁到底知道什么道理？这对我们有什么启示？三、链接中考一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
七年级语文下册《卖油翁》同步练习(含答案解析)
12卖油翁1.下列加点词的解释有误的一项是()A.公亦以此自矜．(夸耀)B.尝射于家圃．(园子)C.释担而立,睨．之(瞪眼睛)D.徐．以杓酌油沥之(慢慢地)2.下列加点词的意思相同的一项是()A.公亦以．此自矜以．我酌油知之B.汝亦知射．乎吾射．不亦精乎C.睨之久而不去．我以日始出时去．人近D.公亦以此自．矜自．钱孔入,而钱不湿3.判断下列各句翻译的正误。
正确的画“ ”,错误的画“×”。
(1)见其发矢十中八九。
译文:(卖油翁)看见他射出了十支箭中的八九支。
()(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?译文:你也懂得射箭吗?我射箭的本领难道尚不算出色吗? ()(3)徐以杓酌油沥之。
译文:用勺子舀油倒入葫芦。
()4.下列句子中全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是()①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④吾射不亦精乎⑤康肃笑而遣之A.①②③B.②④⑤C.②③④D.①③④阅读下面的文字,完成第5~8题。
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
5.这个故事使我们明白了(成语)的道理。
6.下列加点词的意义和用法相同的一项是()A.康肃笑而遣之．世以此定华、王之．优劣B.尝射于．家圃其剑自舟中坠于．水C.乃．取一葫芦置于地去后乃．至D.睨之久而不去．太丘舍去．7.用现代汉语翻译文中画线的句子。
尔安敢轻吾射!8.卖油翁和陈尧咨两人对待自己的长处各是怎样的态度?你如何看待自己及别人的长处?类文阅读阅读下面的文字,完成第9~13题。
纪昌学射甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下。
弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师。
纪昌者,又学射于飞卫。
第13课《卖油翁》同步练习+++2022-2023学年部编版语文七年级下册
《卖油翁》同步习题及答案一【文学常识】本文选自《》，作者__ ，字__ ，号__ ，晚号__ ，谥号__ ，__ (朝代)政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
二【重点词意】公：（）善：（）释：（）睨：（）但：（）颔：（）无他：（）忿然：（）安：（）轻：（）酌：（）覆：（）徐：（）遣：（）三【重点词汇】1. 通假字(1)但手熟尔．：（）(2)徐以杓．酌油沥之（）2. 古今异义(1)尝．射于家圃古义：（）今义：品尝，辨别滋味。
(2)尔安．敢轻吾射古义：（）今义：安定。
3. 重点虚词(1)以我酌油知之（）以钱覆其口（）（2）有卖油翁释担而立（）睨之久而不去（）康肃笑而遣之（）四，根据提示,写出相应的句子。
(1)《卖油翁》中运用动作描写来写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是——————————(2)《卖油翁》中运用语言描写来写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是:——————————（3）《卖油翁》中表现陈尧咨傲慢无礼的句子是————————？或:————————!(4)《卖油翁》通过叙述卖油翁以其高超的酌油技艺让陈尧咨心悦诚服的故事,说明了————”的道理。
五【加强练习】卖酒者传万安县有卖酒者，以善酿致富。
平生不欺人，或遣童婢沽，必问：“汝能饮酒否？”或倾跌破瓶缶，辄家取瓶，更注酒，使持以归。
由是远近称长者。
里中有数聚饮平事①不得决者，相对咨嗟②。
卖酒者问曰：“诸君何为数聚饮相咨嗟也？”聚饮者曰：“吾侪③保甲贷乙金，甲逾期不肯偿，将讼。
讼则破家事连吾侪数姓人不得休矣！”卖酒者曰：“几何数？”曰：“子母④四百金。
”卖酒者曰：“何忧为？”立出四百金偿之，不责券⑤。
客有橐⑥重资于途者，甚雪，不能行，闻卖酒者长者，趋寄宿。
雪连日，卖酒者日呼客同博，以赢钱买酒肉相饮啖。
客多负，私怏怏曰：“卖酒者乃不长者耶？然吾已负，且大饮啖，酬⑦吾金也。
”雪霁，客偿博所负，行。
卖酒者笑曰：“主人乃取客钱买酒肉耶？天寒甚，不名博，客将不肯大饮啖。
部编版语文七年级下册《卖油翁》同步练习(含答案)
13.卖油翁同步练习部编版语文七年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(共25分)1．(本题5分)下列句中加点词语的解释有误的一项是（）A．陈康肃公善射（擅长射箭）公亦以此自矜（自夸）B．有卖油翁释担而立（放下担子）以我酌油知之（凭、靠）C．尔安敢轻吾射（轻视我的射箭）徐以杓酌油沥之（姓徐的人）D．康肃笑而遣之（让他走）康肃忿然曰（气愤的样子）2．(本题5分)下列对课文内容理解不正确的一项是（）A．“康肃笑而遣之”中的“笑”表现了陈尧咨对于卖油翁酌油技术的嘲笑。
B．“无他，但手熟尔”表现了卖油翁的沉着、冷静和自信。
C．本文主要从神态、语言、动作三方面描写人物，使得人物形象形神兼备，个性鲜明。
D．本文旨在告诉我们不应恃技而骄，要谦虚谨慎，不停地学习。
3．(本题5分)下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）A．以我酌油知之/徐以杓酌油沥之B．睨之，久而不去/结友而别C．公以此自矜/蒙辞以军中多务D．乃取一葫芦置于地/乃悟前狼假寐4．(本题5分)在文中起承上启下作用的一句是（）A．睨之，久而不去B．见其发矢十中八九，但微颔之C．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？D．无他，但手熟尔5．(本题5分)与“翁曰：‘无他，但手熟尔。
’”相照应的一句是（）A．释担而立B．睨之C．久而不去D．但微颔之二、综合性学习(共30分)6．(本题30分)下面是同学们在图书馆找到的三幅书法作品，请指出它们的字体。
第一幅字体：____第二幅字体：_____第三幅字体：____三、课内阅读(共21分)(本题21分)阅读下面短文，完成小题。
卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之，”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
【2020春人教部编 】7年级语文下册第3单元12.卖油翁 练习题附答案
一、课文研读
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃， 有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微 颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无 他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰： “以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓 酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟 尔。”康肃笑而遣之。
11．谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”字的理解。 一方面表现了陈尧咨对卖油翁的高超技艺以及其所说的道
理的肯定，另一方面也是为了掩饰自己的尴尬。 12．本文通过讲故事阐明道理，说说你从这个故事中得到的启示。
示例：熟能生巧；人各有所长，即使自己有什么长处也不应该 骄傲自大。
13．卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同，那你呢？ 请谈谈你是如何看待自己及他人的长处的。 对自己的长处要客观对待，努力保持；对别人的长处，应 善于取长补短、学为己用，不可嫉妒诋毁。
第 3 单元
七年级语文•下(R版)
12.卖油翁
1.给下列句中加点的字注音并解释。 (1)公亦以此自矜( jīn )____夸__。__________________________
•
(2)尝射于家圃( pǔ )_____园__子__。_________________________
•
(3)睨之久而不去( nì )_斜__着__眼__看__，__这__里__形__容__不__在__意__的__样__子__。_
二、深层阅读
卖蒜老叟 [清]袁枚 南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有 卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨①而揶揄②之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖 墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打 人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年， 能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于 十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知 罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之， 已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。 【注释】①睨：斜着眼看。②揶揄：嘲笑；讥讽。
2020年人教版部编版七年级语文下册同步练习含答案第12课《卖油翁》课时练习
第12课《卖油翁》课时练习基础达标1．给下列加点字注音并释义。
（1）家圃．（）___________ （2）睨．之（）___________（3）颔．之（）___________ （4）忿．然（）___________（5）酌．油（）___________ （6）覆．其口（）___________2．解释加点字的意思。
（1）善．射_______________ （2）尝．射于家圃___________（3）释．担而立___________ （4）久而不去．_____________（5）因．笑曰_____________ （6）笑而遣．之_____________3．翻译下面的句子。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（3）尔安敢轻吾射？（4）我亦无他，惟手熟尔。
4．卖油翁用来表演的那枚“钱”应当是什么样子？请根据文意和你的想像将其画在下面。
课内精读阅读课文，完成5～7题。
5．卖油翁是因为什么原因停下来“睨”陈公射箭？他为什么敢“轻”陈公之“射”？陈公“笑而遣之”说明了什么？6．这个故事告诉我们一个什么道理？7．试用简短的语言分析一下卖油翁这个人物形象。
【答案】1．（1）pǔ这里指场地（2）nì斜着眼睛（3）hàn 点头（4）fèn 生气（5）zhuó倒（6）fù盖2．（1）擅长（2）曾经（3）放下（4）离开（5）趁势，顺便（6）打发，送3．（1）（卖油翁）看见他射出去的箭，十支当中有八九支射中靶子，只略微点了点头。
（2）你也懂得射箭吗？我射箭的本领难道不高超吗？（3）你怎么敢轻视我的射箭本领呢（4）我也没有别的奥秘，只是手法熟练罢了。
4．圆形方孔。
图画略。
2020年人教版部编版七年级下册全册同步练习含答案5．陈公以善射自矜的态度吸引了卖油翁，他觉得陈公的本领并无神秘，“但手熟尔”，是多练的结果，因而“轻”。
“笑而遣”说明陈公认同了卖油翁的经验，觉得自己的射术并无秘方。
部编版七年级(下)《第12课 卖油翁》同步练习卷(5)
部编版七年级下册《第12课卖油翁》同步练习卷（5）一、积累运用（6分）1．（6分）文言文阅读（1）本文《卖油翁》作者是（填写人名），下列与本文作者同为“唐宋八大家”的是。
A．《岳阳楼记》作者范仲淹B．《记承天夜游》作者苏轼C．《桃花源记》作者陶渊明D．《口技》作者魏学洢（2）用现代汉语翻译文中的句子。
见其发矢十中八九，但微颔之。
（3）本文主要描写了卖油翁（2个字）和陈康肃（2个字）这两个重要场景，揭示了的道理。
二、阅读下面语段，回答问题（14分）2．（14分）阅读下面的文言文，完成下列各题。
吴留村【清】钱泳吴留村，中顺治五年进士。
其明年，即选江西萍乡县知县，升山东沂州府知府。
因事左补无锡县知县者十三年，政通人和，士民感戴。
忽有奸人持制府札①立取库金三千两。
吴疑之，诘以数语，其人伏罪。
乃告之曰：“尔等是极聪明人，故能作此伎俩。
若落他人手，立斩矣。
虽然，看汝状貌，尚有出息。
”乃畀②以百金，纵之去。
后数年，闽寇日炽，吴解饷由海道至厦门，忽逢盗劫，已而尽还之。
盗过船叩头谢罪曰：“公，大恩人也。
”询之，即向所持札取库金者。
由是其人献密计，为内应，将以报吴。
时闽浙总督为姚公启圣，与吴同乡，商所以灭寇之法。
康熙十五年冬，八闽既复，姚上闻，特擢福建按察使，旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇，夙驾将行，锡之父老士庶被泽蒙庥③者，自县治以至河干，直达于省城之金阊门，八九十里，号泣攀留，行趾相接，不下数万人。
其缙绅及受知之士，则操舟祖道，肆筵设席，鼓吹喧阗；或有执卮酒以献于道路者。
连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
（选自《履园丛话》，有删节）【注】①札：文书。
②畀：bì，给予。
③庥：xiū，保护。
（1）解释下面句中加点词语的意思。
①后数年，闽寇日．炽日：。
②锡之父老士庶被．泽蒙庥者被：。
（2）下列句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是。
上书谏寡人者．，受中赏（《邹忌讽齐王纳谏》）A．因事左补无锡县知县者十三年B．乃．畀以百金，纵之去当立者乃．公子扶苏（《陈涉世家》）C．忽逢盗劫，已而．尽还之俄而．百千人大哭（《口技》）D．其．缙绅乃受知之士安陵君其．许寡人（《唐雎不辱使命》）（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
七年级下册语文 13.卖油翁 同步练习 (含答案解析)
七年级下册语文 13.卖油翁同步练习一、单选题1．（2023七下·贵州期中）下列有关文学文化常识的表述，有错误．．的一项是（）A．闻一多是诗人，学者和民主战士，他的诗集《红烛》和《死水》是现代诗坛的经典之作。
B．《木兰诗》与《孔雀东南飞》合称为“乐府双壁”，“乐府”就是古代统治者专门设立的音乐机构。
C．《卖油翁》是南宋政治家、文学家、唐宋八大家之一的欧阳修，这篇文章告诉了我们“熟能生巧”的道理。
D．《老王》中回忆了老王与我们一家交往的几件事，表达了作者对他的感恩和深深的愧作之情。
【答案】C【知识点】老王；木兰诗；卖油翁；名人事迹【解析】【分析】C．欧阳修是北宋人。
故答案为：C【点评】本道题考查学生对文学常识及文章内容的理解与辨析能力。
文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
解答本道题，要有比较扎实的语文基本功。
这要求学生要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。
2．下列句子中加点字的注音全部正确的一项是（）A．以此自矜．（jīn）徐以杓．酌油沥之（zhuó）B．尝射于家圃．（pǔ）以我酌．油知之（zhuó）C．释担．而立（dān）见其发矢．十中八九（shǐ）D．但微颔．之（hán）睨．之久而不去（nì）【答案】B【知识点】常用易错字字音【解析】【分析】A.有误，“徐以杓酌油沥之”的“杓”应读作“sháo”。
B.正确。
C.有误，“释担而立”的“担”应读作“dàn”。
D.有误，“但微颔之”的“颔”应读作“hàn”。
故答案为：B.【点评】本题考查字音的辨析。
考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。
这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。
《卖油翁》习题带答案【部编版七下第12课】
《卖油翁》习题带答案【部编版七下第12课】班级：姓名：说明：试卷根据难易度分A卷B卷，后附有答案。
一、A卷：夯实基础类题型：【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】二、B卷：能力提升类题型：【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】【课外阅读训练】A卷：夯实基础一、重点注释默写：1、【陈康肃公】公，2、【善射】3、【自矜】4、【圃】5、【释担】释，6、【睨】7、【但微颔之】。
但。
颔，。
之，。
8、【无他】9、【但手熟尔】熟，尔，10、【忿然】然，11、【安】12、【轻吾射】轻，13、【以我酌油知之】以，酌，之，14、【覆】15、【徐】16、【杓】17、【沥之】沥之，18、【遣之】遣，二、重点句子翻译：1、陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
翻译：2、尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
翻译：3、见其发矢十中八九，但微颔之。
翻译：4、无他，但手熟尔。
翻译：5、乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。
翻译：6、康肃笑而遣之。
翻译：三、简答题：1. 卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的？2. 卖油翁看陈尧咨射箭，“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理？3.分析康肃公与卖油翁的形象。
4.说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？原因是什么？5.你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？6.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是什么？7.课文中的两个人物，哪一个是主要人物？为什么？8.有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？9.卖油翁到底知道什么道理？这对我们有什么启示？B卷：能力提升四、重点知识积累：1、分析加点字的文言现象，并解释：①但手熟尔．：②徐以杓．酌油沥之：③尝．射于家圃：④尔安．敢轻吾骑射：⑤但微颔．之：⑥尔安敢轻吾射．：⑦尔安敢轻．吾射：2、一词多义：之：①但微颔之：②以我酌油知之：③以杓酌油沥之：④笑而遣之：其：①见其发矢十中八九：②以钱覆其口：射：①尝射于家圃：②尔安敢轻吾射：以：①以我酌油知之：②以钱覆其口：尔：①但手熟尔：②尔安敢轻吾射：而：①释担而立：②自钱孔入，而钱不湿：③康肃笑而遣之：3、判断文言句式：①尝射于家圃：②自钱孔入：五、选择题：1、下列加点字的意思不相同的一项是（）A．陈康肃公善．射多谋善．断B．有卖油翁释．担而立手不释．卷C．惟手熟．尔深思熟．虑D．乃取一葫芦置．于地置．之不理2、下列句子中加点词意义和用法都相同的一项是（）A．公亦以．此自矜以是人多以．书假余B．睨之．久而不去已而之．细柳军C．而．钱不湿何苦而．不平D．以钱覆其．口其．业有不精3、下列加点词的意义和用法相同的一项是（）A．康肃笑而遣之．送杜少府之．任蜀州B．公亦以．此自矜何以．战C．乃．取一葫芦置于地乃．不知有汉D．睨之，久而不去．周朝、宋朝相去．几何时矣4、对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（）A．陈康肃公尧咨善．射善：擅长B．公亦以此自矜．矜：夸耀C．尝．射于家圃尝：尝试D．康肃笑而遣．之遣：打发5、下列选项中对画波浪线的句子断句正确的是（）乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而钱不湿A．乃取／一葫芦置于地以钱覆其口／徐以杓酌油沥之／自钱孔入／而钱不湿B．乃取／一葫芦置于地／以钱覆其口徐以／杓酌油沥之／自钱孔入而钱不湿C．乃取一葫芦置于地／以钱覆其口／徐以杓酌油沥之／自钱孔入／而钱不湿D．乃取一葫芦／置于地／以钱覆其口徐以杓酌油沥之／自钱孔入／而钱不湿6、下列句子中加点字的意思或用法相同的一组是（）A.以．我酌油知之小大之狱，虽不能察，必．以情。
部编版七年级语文下册第12课《卖油翁》同步练习与答案
部编版七年级语文下册第12课《卖油翁》同步练习与答案一、基础精练1.文学常识填空。
欧阳修(1007－1072)，字________，号________，晚号______________，汉族，吉州永丰(今属江西)人，北宋著名________家、________家。
因吉州原属庐陵郡，故以“庐陵欧阳修”自居。
官至翰林学士、枢密副使、参知政事，谥号________，世称“欧阳文忠公”。
与____________、__________、苏轼、苏洵、苏辙、__________、曾巩被世人合称为“唐宋八大家”。
2.解释下列句中加点的词。
(1)陈康肃公善．射 ( )(2)康肃忿然．曰( )(3)公亦以此自矜．．( )(4)尝．射于家圃．( )( )(5)有卖油翁释．担而立 ( )(6)睨．之久而不去．( )( )(7)但．微颔．之 ( )( )(8)无他，但手熟尔．( )(9)尔安．．敢轻吾射．( )( )( )(10)乃．取一葫芦置于．．地( )( )( )3.根据下列句中加点字的意义，写出一个含有这个加点字，且意义一致的成语。
(任选三题做答)如：扁鹊望桓侯而还走．(跑)→奔走相告(1)益．习其声(更加)→(2)有卖油翁释．担而立(放下)→(3)天下之所恃．以无忧(凭借、倚仗)→(4)久之，目似瞑，意暇．甚(空闲)→4.选出与所给加点词的含义不相同的一项。
(1)有卖油翁释．担而立( )A.解释．概念B.如释．重负C.手不释．卷D.爱不释．手(2)吾射不亦精．乎( )A.精益求精．B.博而不精．C.精．打细算D.精．通射击(3)但．微颔之( )A.但．手熟尔B.但．愿成功C.但．求无过D.虽然……但．是……二、考试链接陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
人教部编版语文七年级下册第三单元第12课卖油翁同步练试题解析
卖油翁练习题1. 解释下列词语。
（1）陈康肃公善射善：______（2）公亦以此自矜自矜：______（3）尝射于家圃尝：______家圃：______（4）有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释：______睨：______久：______去：______（5）但微颔之但：______颔：______之：______（6）无他，但手熟尔他：______但：______熟：______尔：______（7）康肃忿然曰忿然：______（8）尔安敢轻吾射安：______轻：______射：______（9）以我酌油知之以：______酌：______（10）以钱覆其口覆：______（11）徐以杓酌油沥之徐：______沥：______（12）惟手熟尔惟：______（13）康肃笑而遣之遣：______【答案】（1）擅长（2）夸耀（3）曾经家中射箭的场地（4）放斜着眼睛看长走（5）只是点头指康肃射箭十中八九这件事（6）别的奥妙只是熟练同“耳”，罢了（7）气愤愤地（8）怎么轻视射箭的本领（9）凭，靠倒（10）盖（11）慢慢地注入（12）只是（13）打发【解析】本题考查重点文言词语的意义。
解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。
课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。
其中“徐以杓酌油沥之”中“徐”意思是“慢慢地”,“康肃笑而遣之”中“遣'意思是“打发”。
2. 翻译句子。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（3）无他，但手熟尔（4）尔安敢轻吾射！（5）以我酌油知之。
（6）康肃笑而遣之。
【答案】（1）看见他射得十中八九，只是微微点点头。
（2）你会射箭吗？我的射箭技术不是很精湛吗？（3）这没有什么，只是手法熟练罢了。
（4）你怎么敢轻视我的射技？（5）以我倒油的技术懂得这个道理。
（6）康肃公笑着把卖油翁打发走了。
部编版七年级语文下册12《卖油翁》同步练习
十二．《卖油翁》课堂检测一．给加粗字注音。
①咨（）②自矜（）③睨（）④忿然（）⑤酌油（）⑥杓（）二．下列加粗词语的意思解释无误的一项：（）A.陈康肃公善射好B.尔安敢轻吾轻松C.久而不去离开D.康肃笑而遣之派遣三．下列选项中加粗词语意思不同的一项：（）A.以钱覆其口蒙辞以军中多务B.而钱不湿结友而别C.但手熟尔见往事耳D.但手熟尔但闻黄河流水鸣溅溅四．下列选项中翻译有误的一项：（）A、陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
康肃公陈尧咨擅长射箭，在当时没有第二人能同他相比，康肃公也凭这种（本领）自夸。
B、康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”康肃公问（他）道：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很精深吗？C、以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
用（一枚）铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油勺舀油注入（葫芦），（油）从钱孔注入，但钱币却未被打湿。
D、因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”因此（卖油翁）说：“我并没有他人的帮助，只不过是手法熟练罢了。
”五．阅读文段，回答下面问题。
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃。
有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
1.对下面句子中加粗字解释有误的一项是（）A.公亦以此自矜（夸耀）B.尝射于家圃（菜园，指场地）C.释担而立睨之（瞪眼睛）D.徐以杓酌油沥之（慢慢地）2.下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是（）①公亦以此自矜，②但微颔之，③尔安敢轻吾射，④我射不亦精乎，⑤康肃笑而遣之。
A.①②③B.②④⑤C.②④③D.①③④3.下列选项中对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是：（）A.本文将熟能生巧这个道理，用一个生动的小故事加以阐释，达到了发人深省的目的。
人教部编版语文七年级下册第12课《卖油翁》同步练习
人教部编版语文七年级下册第12课《卖油翁》同步练习《卖油翁》习题一.基础梳理1.作家作品《卖油翁作者》________，字永叔，号，晚号六一居士，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。
因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。
谥号文忠，世称欧阳文忠公。
累赠太师、楚国公。
与韩愈、、苏轼、苏洵、苏辙、、曾巩合称“唐宋八大家”，并与韩愈、柳宗元、苏轼被后人合称“千古文章四大家”。
2.下面加点字注音有误的一项是( )A．善．射(shàn) 自矜．(jīn) 家圃．(pǔ)B．睨．之(lì) 发矢．(shǐ) 颔．之(hán)C．忿．然(fèn) 酌．油(zhuó) 覆．其口(fù)D．杓．(sháo) 沥．之(lì) 遣．之(qiǎn)3.重点词义（1）．陈康肃公善．射____________（2）．公亦以此自矜．__________（3）．尝射于家圃．___________（4）．有卖油翁释．担而立_____________-（5）．尝．射于家圃 __________（6）．睨．之，久而不去___________（7）．但微颔．之颔：__________（8）．汝亦知．射乎____________（9）．康肃忿然．．曰_______________（10）．尔安．敢轻．吾射安：__________ ；轻：__________（11）．徐．以构酌油沥之___________（12）．惟．手熟尔____________（13）．笑而遣．之__________4.通假字（1）我亦无他，惟手熟尔．。
_____________通__________（2）徐以杓酌油沥之。
5.词类活用（1）但微颔．之____________（2）吾射．不亦精乎_____________-（3）尔安敢轻．吾射__________（4）陈康肃公善射_____________6.一词多义（1）射：陈康肃公善射___________尔安敢轻吾射中_____________（2）尔：但手熟尔__________尔安敢轻吾射入_______________（3）自：公亦以此自矜__________自钱孔入__________（4）因：因往晓之_______________因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
2020年 语文七年级下册 第三单元 12卖油翁 同步练习(人教部编版)
人教统编版（部编版）七年级下册语文第3单元第12课《卖油翁》同步练习一、积累运用（共10题；共26分）1.下列划线字注音全部正确的一项是（）A. 自矜(jīn)家圃(pǔ)十中八九(zhōng)B. 微颔(hàn) 忿然(fèn) 酌油(zhuó)C. 睨之(niè) 发矢(shǐ)沥之(lì)D. 覆其口(lǚ)以杓(sháo) 遣之(qiǎn)【答案】B【考点】常用字字音，多音字字音，卖油翁【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。
A．中zhòng。
B 正确C．睨nì。
D．覆fù。
故答案为：B【点评】正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声母、声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
2.下列句子中划线词语使用恰当的一项是（）A. 经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。
B. 十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！”C. 经过严谨的论证和长期的测试，董事长心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。
D. 庖丁解牛的神技，说穿了，也不过是熟能生巧罢了。
【答案】D【考点】词语的使用（搭配），卖油翁【解析】【分析】A项，“苦心孤诣”，指费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地。
与文句“团队精神”的语境不符，故A项错误。
B项，“萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇。
而老李与“我”是“十年不见”，这与语境不符，故B项错误。
C项，“心血来潮”形容突然产生某种念头，与文句意思不符，故C项错误。
故答案为：D【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的词语和意思，学会恰当的使用。
3.下列划线字解释无误的一项是（）A. 陈康肃公善射（善良）尔安敢轻吾射（看轻）B. 吾射不亦精乎（射箭的本领）徐以杓酌油沥之（一滴一滴落下的液体）C. 但微颔之（下巴）公亦以此自矜（夸耀）D. 但手熟尔（同“耳”，罢了）康肃笑而遣之。
部编版七年级下册语文12 《卖油翁》课后习题参考答案
12 《卖油翁》课后习题参考答案镇海中学陈志海思考探究一、复述课文，尽量做到既贴近原文，又生动形象。
点拨：复述时不要只是翻译课文，要贴近原文，注意语言的生动形象。
二、文中哪些语句表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼?参考答案：“睨之”“但微颔之”，体现了卖油翁对陈尧咨箭术的不以为意，并不十分赞赏。
“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“忿然曰：‘尔安敢轻吾射！’”陈尧咨怒形于色，三个反问句中的称呼、质问和斥责的语气，都显现出他的傲慢无礼。
积累拓展三、解释下列句中加点的词。
1.公亦以此自矜．．。
2.见其发矢十中八九，但微颔．之。
3.尔安敢轻．吾射!4.康肃笑而遣．之参考答案：1.自夸 2.点头 3.轻视 4.打发四、有人认为，从这个故事可以读出弦外之音：宋朝有重文轻武的风气。
但是有人可能会问：高超的箭法真的能等同于往葫芦里灌油吗?好箭法真的只是“手熟”而已吗?再读课文，谈谈你的看法。
你是否觉得阅读时的“质疑”也很有意思?参考答案：【示例】一个做官的擅长射箭却被卖油的平民老百姓嘲笑，而作者欧阳修（北宋文坛领袖，对当时的社会舆论有很大影响）显然也同意卖油翁的观点。
宋朝重文轻武的风气，由此可见一斑。
可是我们要问，高超的箭法真的能等同于往壶里灌油吗？好箭法真的只是“手熟”而已吗？将武学贬低至此，未免有些偏激。
（言之有理即可）我觉得阅读时的“质疑”很有意思。
不论是好箭法还是往壶里灌油，都需要反复训练。
往壶里灌油需要认真细心，反复练习;高超的箭法比往壶里灌油更难，除认真细心、反复练习外，还要有好的体力和一定的天赋。
【素材积累】1、不求与人相比，但求超越自己，要哭旧哭出激动的泪水，要笑旧笑出成长的性格。
倘若你想达成目标，便得摘心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。
求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。
桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
2020年 (部编版)七年级语文下册《卖油翁》同步测试及答案解析
7．曾经同“耳”，相当于“罢了”。遵照，按照都
【乙】：钱氏王朝统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌它晃动。工匠师傅说：“木塔上没有铺瓦片，上面轻，所以才这样。”于是就叫人把瓦片铺排在塔上，但是木塔还像当初一样晃动，没有办法时，匠师就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子，拿金钗送给她，要她向喻皓打听木塔晃动的原因。喻皓笑着说：“这很容易，只要逐层铺好木板，用钉子钉牢，就不动了。”工匠师傅遵照他的话（去办），塔身就稳定了。因为钉牢了木板，上下更加紧密相束，上、下、左、右、前、后六面互相连接，就像只箱子。人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑，当然不会晃动。人们都佩服喻皓的高明。
6．（1）看见他射得十中八九，只是微微点点头。
（2）你会射箭吗？我的射箭技术不是很精湛吗？
（3）这没有什么，只是手法熟练罢了。
（4）你怎么敢轻视我的射技？
（5）以我倒油的技术懂得这个道理。
（6）康肃公笑着把卖油翁打发走了。
【解析】本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。其中“但”是“只”的意思，“汝”是“你”的意思，“安”是“怎么”的意思，“以”是“凭、靠”的意思。
（部编版）七年级语文下册《卖油翁》同步测试及答案解析
1．文学常识填空。
【精编】部编人教版七年级语文下册第三单元12卖油翁同步练习含答案
(3)康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”
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________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)见其发矢十中八九，但微颔之。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
9．课文描述陈尧咨射箭和卖油翁酌油的两段文字，哪一段写得比较详细？哪一段写得
比较简略？为什么？
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中的“笑”字的理解。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11．本文通过讲故事阐明道理，说说你从这个故事中得到的启示。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ◆课外阅读 阅读下文，回答问题。
部编版七年级语文下册第三单元凡人小事12卖油翁同步练习题及答案.docx
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】12 卖油翁走近作者《卖油翁》选自《归田录》卷一。
作者欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰（今属江西）人。
北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
代表作有《醉翁亭记》《秋声赋》等。
积累篇【读准字音】 给下列加点字注音。
自矜．（ j īn ） 家圃．（ p ǔ ） 睨．（ n ì ） 矢．（ sh ǐ ） 颔．（ h àn ） 忿．然（ f èn ） 酌．（ zhu ó ） 杓．（ sh áo ） 沥．（ l ì ） 【把握节奏】 给下列句子划分朗读节奏。
（1）见/其发矢十中八九，但/微颔之。
（2）以我酌油/知之。
（3）徐以杓酌油/沥之。
梳理篇一词多义（1）射⎩⎪⎨⎪⎧尝射．于家圃（动词，射箭）吾射．不亦精乎（名词，射技） （2）以⎩⎪⎨⎪⎧以．我酌油知之（介词，凭借，靠）以．钱覆其口（介词，用，拿） （3）而⎩⎪⎨⎪⎧释担而．立（连词，表顺接）自钱孔入，而．钱不湿（连词，表转折）康肃笑而．遣之（连词，表修饰） （4）尔⎩⎪⎨⎪⎧惟手熟尔．（同“耳”，相当于“罢了”）尔．安敢轻吾射（代词，你） 古今异义（1）但⎩⎪⎨⎪⎧古义：只。
例：但．微颔之。
今义：连词，表转折，但是。
（2）安⎩⎪⎨⎪⎧古义：怎么，表反问。
例：尔安．敢轻吾射！今义：安静；安全。
词类活用（1）尔安敢轻．吾射（形容词用作动词，轻视）（2）但微颔．之（名词用作动词，点头）写作特色人物形象的塑造鲜明突出本文虽然篇幅短小，但文中两个人物的性格却刻画得十分鲜明突出：陈尧咨盛气凌人、狂妄自大；卖油翁以理服傲，以柔克刚。
在详略的安排上，也注意突出人物的性格，如对陈尧咨的“善射”，只用一句“十中八九”一笔带过，而更多地写他恃技骄横；对卖油翁则以神态描写、动作描写为主，重点描写其酌油的情况。
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部编版语文七年级下册（2020）第三单元第12课卖油翁同步练习一1、给下列加点字注音。
自矜．( ) 酌．油( ) 家圃．( ) 忿．然( )颔．之( ) 沥．之( ) 睨．之( ) 遣．之( )2．解释句中加点的词语。
(1)公亦以此自矜．( ) (2)但微颔．之( )(3)尔安敢轻．吾射( ) (4)我亦无他．( )(5)惟手熟尔．( ) (6)笑而遣．之( )3．下列各组加点词意思相同的一项是( )A．公亦以．此自矜以．我酌油知之B．汝亦知射．乎吾射．不亦精乎C．睨之久而不去．太丘舍去．D．公亦以此自．矜自．钱孔入，而钱不湿4．下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是( )①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④吾射不亦精乎⑤康肃笑而遣之A．①②③B．②④⑤C．②④③D．①③④5．下面语句朗读停顿有误的一项是( )A．陈康肃公/善射 B．有卖油翁/释担而立C．尔/安敢轻吾射 D．乃取/一葫芦置于地6．根据课文内容，正确填空。
(1)《卖油翁》选自《________》，作者________(人名)字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰人，______(朝代)著名的_______、_______，唐宋八大家之一。
(2)这篇文章点明主题的一句话是：_______________，告诉了我们_________的道理。
7、翻译句子。
．少年时代的欧阳修家贫如洗，为觅生计和求学，四处奔波。
12岁那年一天，他身背书囊，匆匆行至襄阳城下，见城门已关，抬头望见城头有一个老兵把守，便拱手施礼道：“烦请老伯开门，放学生进城好吗？”老兵说道：“既是书生，我出一联，对得出，放你进城；对不出，明晨再进。
”老兵便念道：“开关早，关关迟，放过客过关。
”欧阳修一听这上联，看似随便说出，其实叠字连用，暗藏机巧，便接上说：“________。
”老兵一听对的妙，立即下城楼开了城门。
聪明的你能想出欧阳修对的下联吗？_____________________________________同步练习二1、下面加点字注音有误的一项是( )A．善射(shàn) 自矜(jīn) 家圃(pǔ)B．睨之(lì) 发矢(shǐ) 颔之(hán)C．忿然(fèn) 酌油(zhuó) 覆其口(fù)D．杓(sháo) 沥之(lì) 遣之(qiǎn)2、解释加点的字：(1)家圃．( ) (2)睨．之( ) (3)颔．之( )(4)忿．然( ) (5)酌．油( ) (6)覆．其口( )(7)善．射( ) (8)尝．射于家圃( ) (9)释．担而立( )3、下列句子中,加点词的意思相同的一组是( )A. 但微颔之．以我酌油知之．B. 见其．发矢十中八九以钱覆其．口C. 尔安．敢轻我射安．能辨我是雌雄D. 释担而．立而．钱不湿4、下列句子中,加点词的用法不属于词类活用的一项是 ( )A.有卖油翁释．担而立B.汝亦知射．乎C.尔安敢轻．吾射D.康肃笑而遣．之5.“见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是( )A.见到陈尧咨射箭很准,点头示意B.见陈尧咨在射箭,微微点着头替他数靶数C.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,不禁点头称赞D.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微点头略微表示赞许6．某同学根据《卖油翁》一文的内容拟写了一个上联：康肃公百发百中，天下无双。
请你根据《卖油翁》一文的内容拟写下联。
示例：7.翻译下列句子。
(1)我亦无他,惟手熟尔。
(2)徐以勺酌油沥之。
同步练习三课内阅读(一)陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
8．解释下列加点字。
(1)睨．之( ) (2)忿．然( )(3)徐以杓酌油沥．之( ) (4)以钱覆．其口( )9．翻译下面的句子。
(1)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？_______________________________________________________(2)康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”_______________________________________________________10．“有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？11．文章强调陈尧咨善射，当世无双、十中八九的目的是( )A．为后文写陈尧咨埋下伏笔B．为后文写康肃笑而遣之埋伏笔C．为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫D．与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话12．本文所阐述的道理是( )A．人有本领不应自矜自傲B．教育他人应以身示范C．凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的D．天外有天，人外有人课外阅读(二)卖蒜叟南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。
一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。
杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。
”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑日：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。
杨故取势于十步外，奋拳击之。
老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。
”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。
哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。
老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。
14、翻译下列句子：(1)老人垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨?(2)老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
15．选文塑造了两个人物：杨二相公和卖蒜叟，这两个人物各自有怎样的特点？16．这则故事说明了一个什么道理？你读了以后受到了怎样的启发？17. 请用简洁的话概括下面材料的内容。
手起、刀落间，一块十几斤的带骨前肘已然肉、骨分离。
再看时，“刷刷”两刀，包装、称重、标贴价签，整个过程行云流水般干净利落。
价签显示，两块精肉重量分别为350g、550g，与规定重量一克都不差。
在山东省商业系统职业技能竞赛“一刀准”比赛现场，来自潍坊百货集团的85后姑娘崔玉梅技惊四座，上演“庖丁解牛”。
一把普通的切肉刀在她手里如有神助，要切多少切多少，误差几乎为零。
最终小崔夺得“一刀准”项目的冠军，成为本届“刀王”。
______________________________________________________答案:同步练习一1. jīn zhuó pǔ fèn hàn lì nì qiǎn2. (1) 夸耀 (2) 点头 (3) 怎么 (4) 别的〈奥妙〉 (5) 罢了 (6) 打发3. C(解析：A.介词，凭借/用；B.名词，射箭的本领/动词，射箭；C.离开；D.自己/从。
)4. D5. D【解析】D项,正确的划分应为“乃/取一葫芦/置于地”。
6. (1) 归田录欧阳修宋代政治家文学家(2) 无他，但手熟尔熟能生巧7. 出对易，对对难，请先生先对。
同步练习二1、B 【解析】nì2、(1)园子(2)斜着眼看(3)点头(4)气愤(5)舀取,这里指倒入(6)盖(7)擅长(8)曾经(9)放下3、C.【解析】A.指陈尧咨射箭十中八九这一情况指射箭也凭手熟的道理。
B.代陈尧咨代葫芦，译为“它的”。
C.疑问代词，怎么。
D.表顺承的连词表转折的连词。
4、A.【解析】A项,“释”,放下。
B项,“射”,动词作名词,箭法。
C项,“轻”,形容词作动词,轻视。
D项,“遣”,使动用法,使……走,打发。
5、D6、卖油翁技艺超群，人间罕见。
7、(1)我也没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。
(2)徐以勺酌油沥之。
直译：慢慢地用勺子舀取油注入到葫芦里。
慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)注入到葫芦里。
同步练习三8. (1) 斜着眼睛看 (2) 生气(3) 注入、倒入 (4) 盖9. (1) 你也懂得射箭吗？我射箭的技术不也很精湛吗？(2) 陈尧咨气愤地说：“你怎么敢看轻我射箭(的本领)！”10. 不行。
例一：“睨”表示斜眼看，不以为然的意思，表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。
其它词表达不出这种含义。
例二：睨:斜着眼看,形容不在意的样子。
说明卖油翁不是很在意陈尧咨的箭法,表现了卖油翁的自信。
11. D12. C13. (1) 斜着眼睛看(2) 最终14. （1）我老头子到了快要死的年纪了,能够用一死来成就你的名声,死了又有什么好埋怨的呢?（2）老人慢慢地背起他的蒜走了,始终不肯告诉大家他的名字。
15. 杨二相公：骄傲自大，仗着自己精于拳术，哗众取宠，炫耀于世。
卖蒜叟：武艺超群，深藏不露。
16. 示例：强中自有强中手，不要骄傲自大，否则就会吃亏。
示例：要时刻虚心求教,不要目中无人。
要知道,强中自有强中手,学习是没有止境的。
附参考译文：南阳有个叫杨二的，精通拳术，每当他在演武场传授枪棒功夫时，来围观的人非常多，就好像一堵墙一样。
有一天，有一个卖蒜的老人，不停地咳嗽，斜着眼睛看，还出言嘲笑他。
杨二大怒，把老人叫过来，在他面前用拳头打砖墙，拳头陷入砖墙一尺多，然后轻视地对老人说：“老头你能够像我这样吗？”老人说：“你(这样也就)能打墙壁，却不能打人。
”杨二更加生气了，怒喝道：“老家伙你能让我打上一拳吗？被打死了不要怨恨我！”老人笑着说：“我一个都快要死了的老头，如果我死了能够成全你的名声，死了也没什么可怨恨的！”老人把自己捆在树上，脱掉衣服露出肚皮，杨二因此在十步外摆好姿势，(他)举起拳头用力向老人打去。
老人一点声音也没有发出，只看到杨二突然跪倒在地，向老人磕着头说：“晚辈知道错了。
”原来当杨二想拔出拳头，却发现已经被夹在老人的肚子里，动弹不得。
杨二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放开杨二，只见杨二已经摔得翻过一座桥了。
老人慢慢背着他的蒜走了，始终不肯告诉大家他的名字。
17. 示例：85后姑娘切肉精准，熟能生巧，勇夺“刀王”称号。