第31课 百家齐放 百家争鸣

第31课百家齐放百家争鸣
【典型例题】
例1阅读下列材料：
材料一我们必须承认，知识分子的基本队伍已经成了劳动人民的一部分，已经形成了工人、农民、知识分子的联盟。

——1956年2月中共中央《关于知识分子问题的指示》材料二自以为不是反对劳动人民的资产阶级的社会力量，主要是资产阶级的党派和资产阶级的知识分子，资产阶级知识分子比起资产阶级政治活动家还多一种资本：他们的大部分直接参加着社会主义建设，无产阶级在经济文化的种种部门需要着他们。

——1957年9月18日人民日报社论材料三经过12年的锻炼，我国知识分子的绝大多数已经属于劳动人民的知识分子。

我们应该信任他们，关心他们，使他们更好地为社会主义服务。

如果还把他们看作是资产阶级知识分子，显然是不对的。

——1962年3月周恩来在二后人大三次会议上的《政府工作报告》材料四在社会主义历史时期中……知识分子的绝大多数已经是工人阶级和劳动人民自己的知识分子，因此也可以说，已经是工人阶级自己的一部分。

他们与体力劳动者的区别，只是社会分工的不同。

——1978年3月邓小平在全国科学大会开幕式上的讲话请回答：
从20世纪50年代到70年代末，中国共产党对知识分子的阶级属性的认识经历了怎样的变化?正确对待知识分子有何重大意义?
【解析】从命题角度采看，本题是一个突破。

本题构思精巧，角度灵活，立意新颖，通过有关材料对“建国以来党对知识分子政策的变化”这一问题进行考查，突出了知识和人才在社会主义现代化建设中的重要作用。

从能力要求看，主要考查历史思维的灵活性。

学生能够从历史的角度理解和解释来自课本外部社会领域中的有关知识和认识，必须把握历史阶段特征，透过现象看本质，进行独立思维，才能答好此题。

如果学生死记课本，不注意知识的迁移，此题容易丢分。

【答案】1956年我国社会主义改造基本完成以后，中共中央正确认识到知识分子基本上是劳动人民的一部分。

经过反右派斗争扩大化，知识分子被视为资产阶级的知识分子。

1962年周恩采重新提出，知识分子的绝大多数已经属于劳动人民的知识分子。

1978年邓小平更加明确指出，知识分子是工人阶级的一部分，他们与体力劳动者的区别只是社会分工的不同。

这一论断，成为新时期中国共产党制定知识分子政策的依据，对于调动广大知识分子的积极性起了重要作用。

正确对待知识分子，是我国社会主义建设事业的重大问题。

知识分子是建设社会主义的主要力量，调动他们的积极性与创造性，将极大地推进我国的社会主义现代化建设事业。

【基础练习】
1．毛泽东正式提出“百家争鸣，百花齐放”的方针是在
A1951年，文艺界关于京剧发展问题的争论中提出
B1953年，就中国历史研究工作的方针时提出
C1956年，中央政治局扩大会议上讲话
D1956年，最高国务会议第七会议上提出D
2．20世纪50年代在“双百”方针的指引下，涌现出来的文艺作品不包括
A杨沫的《青春之歌》B柳青的《创业史》
C贺敬之的《雷锋之歌》D贺敬之的《中国的十月》D
3．“双百”方针受到严重干扰和损害的直接原因是
A1957年整风运动B1957年反右斗争扩大化
C1958年大跃进和人民公社化D1959年的反右倾斗争B
4．50年代呼吁节制生育，控制人口增长的著名学者
A马寅初B马尔萨斯C钱学森D杨振宁A
5．文革期间“双百方针”被恣意篡改和歪曲，独占戏剧舞台的板板戏包括①京剧②越剧③芭蕾舞剧④交响乐
A①②③B①③④C①③D②④B
6．文革结束后邓小平强调“要继续坚持毛泽东提出的文艺为最广大的人民群众，首先为工农兵服务的方向，坚持百花齐放、推存出新、洋为中用、古人今用的方针”是在
A关于真理标准问题的讨论中B党的十一届三中全会
C中学文学艺术工作者第四次代表大会上D党的十二大上C
7．文革结束后，文学艺术发展的叙述不正确的一项
A以“伤痕文学”“反思文学”为先锋
B影响较大的文学作品有《人生》《芙蓉镇》等
C电影《巴山夜雨》和《红高梁》获国际电影节大奖
D戏剧舞台改变了“样板戏”“一枝独秀”的局面C
8．1996年至今开展的“三下乡”活动，不包括
A文化下乡B科技下乡C卫生下乡D体育下乡D
【能力测试】
1．阅读下列材料
材料一：……“双百方针”的提出，与当时国际共产主义运动的形势密不可分。

1956年2月，苏联共产党召开了第二十次代表大会，苏共领导人赫鲁晓夫在会上第一次用“反对个人迷信”的提法严厉批评了斯大林，并揭露了斯大林对无辜者的大规模镇压。

赫鲁晓夫的讲话表达出明显的民主化和自由化的倾向，堪称石破天惊，在世界上引起了巨大的反响。

这一划时代的事件对国际共运以及35年后苏共的消亡和苏联的解体，都有深远的影响。

苏共二十大后，早就对斯大林心有不满的毛泽东开始对苏联“老大哥”的“不足”和“失误”进行思考。

他决心不再对“苏联模式”亦步亦趋，而要探索出自己的新路。

因此，作为中国共产党领导下的艺术和学术问题上的“新方针”，“百花齐放，百家争鸣”就应运而生了。

材料二：“百花齐放，百家争鸣”，这华美的诗一般的口号，并不是毛泽东突发奇想而提出来的，而是他通过多年思索、提炼而最终形成的。

据著名的历史学家、五十年代曾在中宣部任职的黎澍回忆：早在1953年，毛泽东就说过“对有争议的历史问题要用…百家争鸣‟的办法来解决”；而1955年9月，当中宣部长陆定一向毛泽东请示关于中共党史编写问题的意见时，毛回答说要“百家争鸣”。

当然，这时还只是“双百”的雏形，还没有成为后来人人皆知的朗朗上口的口号。

“双百方针”的正式提出是在1956年4月28日的中共中央政治局扩大会议上。

毛泽东在会上讲话时谈到“百花齐放，百家争鸣”，说：“我看这应成为我们的方针。

艺术上百花齐放，学术上百家争鸣。

”5月2日，毛泽东又在有许多著名党外人士参加的最高国务会议上谈到这个方针，从而第一次公开宣布了“双百方针”。

5月26日，陆定一在中南海怀仁堂向学术文化界一千多人作了题为《百花齐放，百家争鸣》的报告，系统地阐述了这个方针，并代表党中央宣布：每个人都“有独立思考的自由，有辩论的自由，有创作和批判的自由，有发表自己的意见、坚持自己的意见和保留自己的意见的自由”。

6月13日，《人民日报》公开发表了陆定一的这个报告。

这样，“双百方针”就像“和煦的春风”般吹遍中国大地。

材料三：1956年6月和10月，当时“社会主义阵营”里的波兰和匈牙利两国先后发生了工人上街示威游行，并导致流血冲突的风潮。

这两件事后来被统称为“波匈事件”。

看到苏共二十大在东欧引起的这种强烈反应，看到国内知识界对“波匈事件”的热烈反响，毛泽东敏锐地意识到了问题的严重性，开始在党内不遗余力地猛烈批判苏共二十大和赫鲁晓夫；但同时，他也总结了波匈的教训，认为对群众的闹事，不该采用“加压”的方法，而是要用“一个排气的阀门”。

毛泽东提出了自己的新理论：“我们国家内部的阶级矛盾已经基本上解决了……所有人民应当团结起来。

但是人民内部的问题仍将层出不穷，解决的方法，就是从团结出发，经过批评与自我批评，达到团结这样一种方法。

”而“双百方针”就是他所认为的“排气阀”之一。

材料四：……毛泽东亲自出马来推动了。

他在党内党外高层会议上讲，在“南巡”时参加地方和军队党员干部的会议上讲，在接见文化界人士时也讲，以至他自我解嘲道：“我成了一个游说先生，一路来到处
讲一点话。

”在这些讲话中，毛泽东雄才大略、博闻强记、风趣幽默的风格发挥到了极致，感染了听讲的人，并通过他们传扬开去。

同时，宣传媒体也逐渐升温，不断发表鼓动“百花齐放，百家争鸣”的文章。

如此这般，人们的热情被激发出来了。

…………
——摘自我网“翰林之路”《“反右运动”前奏曲：“双百方针”的提出》文/采薇人
请回答：结合上述材料，概括“双百方针”提出的原因，这一方针形成的过程，又是如何在全国范围内发动起来的？
1．原因：苏共二十大对斯大林的批判使毛泽东决心探索自己的新路，艺术和学术上应采取新方针。

过程：53年和55年毛泽东说过有对争议的历史问题和中共党史的编写问题的意见中，毛泽东提到“百家争鸣“的办法，这是“双百”的雏形，1956年4月的中共中央政治局扩大会议上，谈到“双百”，5月在最高国务会议上第一次公开宣布了“双百方针”。

6月陆定一的《百花齐放，百家争鸣》报告在《人民日报》上公开发表。

发动：波匈流血冲突使毛泽东认识到人民内部团结的重要性。

毛泽东在各种会议和各种场合，作了大量的宣传发动工作。