山西省运城市名校2019-2020学年中考数学模拟调研测试题

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山西省运城市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷含解析

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山西省运城市2019-2020学年第三次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为( ) A .2.18×106 B .2.18×105 C .21.8×106 D .21.8×105 2.一次函数y=kx+k (k≠0)和反比例函数()0ky k x=≠在同一直角坐标系中的图象大致是( ) A . B . C . D .3.若代数式23x -有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .x=0B .x=3C .x≠0D .x≠34.如图,两个等直径圆柱构成如图所示的T 形管道,则其俯视图正确的是( )A .B .C .D .5.已知正比例函数(0)y kx k =≠的图象经过点(1,3)-,则此正比例函数的关系式为( ). A .3y x =-B .3y x =C .13y x =D .13y x =-6.二次函数y=﹣(x ﹣1)2+5,当m≤x≤n 且mn <0时,y 的最小值为2m ,最大值为2n ,则m+n 的值为( ) A .B .2C .D .7.矩形ABCD 与CEFG ,如图放置,点B ,C ,E 共线,点C ,D ,G 共线,连接AF ,取AF 的中点H ,连接GH .若BC=EF=2,CD=CE=1,则GH=( )A.1 B.23C.22D.58.一个多边形的每个内角均为120°,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形9.某工厂第二季度的产值比第一季度的产值增长了x%,第三季度的产值又比第二季度的产值增长了x%,则第三季度的产值比第一季度的产值增长了()A.2x% B.1+2x% C.(1+x%)x% D.(2+x%)x%10.如图,点P是菱形ABCD边上的一动点,它从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D,设△PAD的面积为y,P点的运动时间为x,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.11.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()A.1个B.2个C.3个D.4个12.已知二次函数(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),则关于x的一元二次方程2x3x m0-+=的两实数根是A.x1=1,x2=-1 B.x1=1,x2=2C.x1=1,x2=0 D.x1=1,x2=3二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.计算(﹣a)3•a2的结果等于_____.14.不等式5﹣2x<1的解集为_____.15.如图,在扇形OAB中,∠O=60°,3OECF是扇形OAB中最大的菱形,其中点E,C ,F 分别在OA ,»AB ,OB 上,则图中阴影部分的面积为__________.16.如图是我市某连续7天的最高气温与最低气温的变化图,根据图中信息可知,这7天中最大的日温差是 ℃.17.若一个圆锥的侧面展开图是一个半径为6cm ,圆心角为120°的扇形,则该圆锥的侧面面积为______cm (结果保留π).18.已知二次函数y=ax 2+bx (a≠0)的最小值是﹣3,若关于x 的一元二次方程ax 2+bx+c=0有实数根,则c 的最大值是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)在Rt ABC ∆中,8, 6,90AC BC C ==∠=︒ , AD 是CAB ∠的角平分线,交BC 于点D . (1)求AB 的长; (2)求CD 的长.20.(6分)如图,△ABC 内接于⊙O ,过点C 作BC 的垂线交⊙O 于D ,点E 在BC 的延长线上,且∠DEC =∠BAC .求证:DE 是⊙O 的切线;若AC ∥DE ,当AB =8,CE =2时,求⊙O 直径的长.21.(6分)对于平面直角坐标系xOy 中的任意两点M ()11 ,x y ,N ()22,x y ,给出如下定义:点M 与点N 的“折线距离”为:(),d M N =12x x -+12y y -.例如:若点M(-1,1),点N(2,-2),则点M 与点N 的“折线距离”为:()(),1212336d M N =--+--=+=.根据以上定义,解决下列问题:已知点P(3,-2).①若点A(-2,-1),则d(P ,A)= ;②若点B(b ,2),且d(P ,B)=5,则b= ;③已知点C (m,n )是直线y x =-上的一个动点,且d(P ,C)<3,求m 的取值范围.⊙F 的半径为1,圆心F 的坐标为(0,t),若⊙F 上存在点E ,使d(E ,O)=2,直接写出t 的取值范围.22.(8分)给定关于x 的二次函数y =kx 2﹣4kx+3(k≠0),当该二次函数与x 轴只有一个公共点时,求k 的值;当该二次函数与x 轴有2个公共点时,设这两个公共点为A 、B ,已知AB =2,求k 的值;由于k 的变化,该二次函数的图象性质也随之变化,但也有不会变化的性质,某数学学习小组在探究时得出以下结论:①与y 轴的交点不变;②对称轴不变;③一定经过两个定点; 请判断以上结论是否正确,并说明理由.23.(82112(1)6tan 303π-︒⎛⎫--+- ⎪⎝⎭解方程:544101236x x x x -++=-- 24.(10分)2018年大唐芙蓉园新春灯会以“鼓舞中华”为主题,既有新年韵味,又结合“一带一路”展示了丝绸之路上古今文化经贸繁荣的盛况。

2019-2020学年山西省运城市中考数学质量检测试题

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2019-2020学年中考数学模拟试卷 一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.估计19273⨯-的运算结果应在哪个两个连续自然数之间( ) A .﹣2和﹣1 B .﹣3和﹣2 C .﹣4和﹣3 D .﹣5和﹣42.“赶陀螺”是一项深受人们喜爱的运动.如图所示是一个陀螺的立体结构图.已知底面圆的直径AB =8 cm ,圆柱的高BC =6 cm ,圆锥的高CD =3 cm ,则这个陀螺的表面积是( )A .68π cm 2B .74π cm 2C .84π c m 2D .100π cm 23.如图,在⊙O 中,弦BC =1,点A 是圆上一点,且∠BAC =30°,则BC 的长是( )A .πB .13π C .12π D .16π 4.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,AD ⊥BC ,垂足为D 、E ,F 分别是CD ,AD 上的点,且CE =AF.如果∠AED =62°,那么∠DBF 的度数为( )A .62°B .38°C .28°D .26°5.一次函数1y kx b =+与2y x a =+的图象如图所示,给出下列结论:①k 0<;②0a >;③当3x <时,12y y <.其中正确的有( )A .0个B .1个C .2个D .3个6.我国古代数学著作《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五,屈绳量之,不足一尺,问木长几何。

”大致意思是:“用一根绳子去量一根木条,绳长剩余4.5尺,将绳子对折再量木条,木条剩余一尺,问木条长多少尺”,设绳子长x 尺,木条长y 尺,根据题意所列方程组正确的是( )A.4.5112x yy x-=⎧⎪⎨-=⎪⎩B.4.5112x yy x+=⎧⎪⎨-=⎪⎩C.4.5112x yx y-=⎧⎪⎨-=⎪⎩D.4.5112x yx y-=⎧⎪⎨-=⎪⎩7.如图,△ABC中,BC=4,⊙P与△ABC的边或边的延长线相切.若⊙P半径为2,△ABC的面积为5,则△ABC的周长为( )A.8 B.10 C.13 D.148.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是()A.12B.2 C.55D.2559.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、BC于E,D两点,EC=4,△ABC的周长为23,则△ABD 的周长为()A.13 B.15 C.17 D.1910.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=6,AD=8,将纸片折叠使AB落在AD边上,折痕为AE,再将△ABE 以BE为折痕向右折叠,AE与CD交于点F,则CFCD的值是()A.1 B.12C.13D.14二、填空题(本题包括8个小题)11.如图所示,一个宽为2cm的刻度尺在圆形光盘上移动,当刻度尺的一边与光盘相切时,另一边与光盘边缘两个交点处的读数恰好是“2”和“10”(单位:cm),那么该光盘的半径是____cm.12.某物流仓储公司用如图A,B两种型号的机器人搬运物品,已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运20kg,A型机器人搬运1000kg所用时间与B型机器人搬运800kg所用时间相等,设B型机器人每小时搬运x kg物品,列出关于x的方程为_____.13.分解因式:3x3﹣27x=_____.14.如图,正五边形ABCDE和正三角形AMN都是⊙O的内接多边形,则∠BOM=_______.15.已知a+1a=2,求a2+21a=_____.16.如图,转盘中6个扇形的面积相等,任意转动转盘1次,当转盘停止转动时,指针指向的数小于5的概率为_____.17.如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B、C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论:①AC=FG;②S△FAB:S四边形CBFG=1:2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ•AC,其中正确的结论的个数是______.18.为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示,按照这样的规律,摆第n个图,需用火柴棒的根数为_______________.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)解不等式组:2(2)3{3122x xx+>-≥-,并将它的解集在数轴上表示出来.20.(6分)现种植A、B、C三种树苗一共480棵,安排80名工人一天正好完成,已知每名工人只植一种树苗,且每名工人每天可植A种树苗8棵;或植B种树苗6棵,或植C种树苗5棵.经过统计,在整个过程中,每棵树苗的种植成本如图所示.设种植A种树苗的工人为x名,种植B种树苗的工人为y 名.求y 与x之间的函数关系式;设种植的总成本为w元,①求w与x之间的函数关系式;②若种植的总成本为5600元,从植树工人中随机采访一名工人,求采访到种植C种树苗工人的概率.21.(6分)如图,AB=AD,AC=AE,BC=DE,点E在BC上.求证:△ABC≌△ADE;(2)求证:∠EAC=∠DEB.22.(8分)在□ABCD,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.求证:四边形BFDE是矩形;若CF=3,BF=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB.23.(8分)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的10×10网格中,已知点O,A,B均为网格线的交点.在给定的网格中,以点O为位似中心,将线段AB放大为原来的2倍,得到线段11A B(点A,B 的对应点分别为11A B、).画出线段11A B;将线段11A B绕点1B逆时针旋转90°得到线段21A B.画出线段21A B;以112A AB A、、、为顶点的四边形112AA B A的面积是个平方单位.24.(10分)如图,AB 为⊙O 的直径,D 为⊙O 上一点,以AD 为斜边作△ADC ,使∠C=90°,∠CAD=∠DAB 求证:DC 是⊙O 的切线;若AB=9,AD=6,求DC 的长.25.(10分)如图,已知AB 是O 的直径,点C 、D 在O 上,60D ∠=且6AB =,过O 点作OE AC ⊥,垂足为E .()1求OE 的长;()2若OE 的延长线交O 于点F ,求弦AF 、AC 和弧CF 围成的图形(阴影部分)的面积S . 26.(12分)如图,在△ABC 中,∠ABC=90°,以AB 为直径的⊙O 与AC 边交于点D ,过点D 的直线交BC边于点E ,∠BDE=∠A . 判断直线DE 与⊙O 的位置关系,并说明理由.若⊙O 的半径R=5,tanA=34,求线段CD 的长.参考答案 一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.C【解析】根据二次根式的性质,可化简得19273⨯-=3﹣33=﹣23,然后根据二次根式的估算,由3<23<4可知﹣23在﹣4和﹣3之间.故选C .点睛:此题主要考查了二次根式的化简和估算,关键是根据二次根式的性质化简计算,再二次根式的估算方法求解.2.C【解析】试题分析:∵底面圆的直径为8cm ,高为3cm ,∴母线长为5cm ,∴其表面积=π×4×5+42π+8π×6=84πcm 2,故选C .考点:圆锥的计算;几何体的表面积.3.B【解析】【分析】连接OB ,OC .首先证明△OBC 是等边三角形,再利用弧长公式计算即可.【详解】解:连接OB ,OC .∵∠BOC =2∠BAC =60°,∵OB =OC ,∴△OBC 是等边三角形,∴OB =OC =BC =1,∴BC 的长=6011803ππ⋅⋅=, 故选B .【点睛】考查弧长公式,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.4.C【解析】分析:主要考查:等腰三角形的三线合一,直角三角形的性质.注意:根据斜边和直角边对应相等可以证明△BDF≌△ADE.详解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD.又∵∠BAC=90°,∴BD=AD=CD.又∵CE=AF,∴DF=DE,∴Rt△BDF≌Rt△ADE(SAS),∴∠DBF=∠DAE=90°﹣62°=28°.故选C.点睛:熟练运用等腰直角三角形三线合一性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解答本题的关键.5.B【解析】【分析】仔细观察图象,①k的正负看函数图象从左向右成何趋势即可;②a,b看y2=x+a,y1=kx+b与y轴的交点坐标;③看两函数图象的交点横坐标;④以两条直线的交点为分界,哪个函数图象在上面,则哪个函数值大.【详解】①∵y1=kx+b的图象从左向右呈下降趋势,∴k<0正确;②∵y2=x+a,与y轴的交点在负半轴上,∴a<0,故②错误;③当x<3时,y1>y2错误;故正确的判断是①.故选B.【点睛】本题考查一次函数性质的应用.正确理解一次函数的解析式:y=kx+b (k≠0)y随x的变化趋势:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.6.A【解析】【分析】本题的等量关系是:绳长-木长=4.5;木长-12×绳长=1,据此列方程组即可求解. 【详解】设绳子长x 尺,木条长y 尺,依题意有 4.5112x y y x -=⎧⎪⎨-=⎪⎩. 故选A .【点睛】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解题的关键是明确题意,列出相应的二元一次方程组. 7.C【解析】【分析】根据三角形的面积公式以及切线长定理即可求出答案.【详解】连接PE 、PF 、PG ,AP ,由题意可知:∠PEC =∠PFA =PGA =90°,∴S △PBC =12BC•PE =12×4×2=4, ∴由切线长定理可知:S △PFC +S △PBG =S △PBC =4,∴S 四边形AFPG =S △ABC +S △PFC +S △PBG +S △PBC =5+4+4=13,∴由切线长定理可知:S △APG =12S 四边形AFPG =132, ∴132=12×AG•PG , ∴AG =132, 由切线长定理可知:CE =CF ,BE =BG ,∴△ABC 的周长为AC+AB+CE+BE=AC+AB+CF+BG=AF+AG=2AG=13,故选C .【点睛】本题考查切线长定理,解题的关键是画出辅助线,熟练运用切线长定理,本题属于中等题型.8.A【解析】分析:连接AC ,根据勾股定理求出AC 、BC 、AB 的长,根据勾股定理的逆定理得到△ABC 是直角三角形,根据正切的定义计算即可.详解:连接AC ,由网格特点和勾股定理可知, 2,22,10AB BC ==AC 2+AB 2=10,BC 2=10,∴AC 2+AB 2=BC 2,∴△ABC 是直角三角形,∴tan ∠ABC=21222AC AB ==. 点睛:考查的是锐角三角函数的定义、勾股定理及其逆定理的应用,熟记锐角三角函数的定义、掌握如果三角形的三边长a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形就是直角三角形是解题的关键.9.B【解析】∵DE 垂直平分AC ,∴AD=CD ,AC=2EC=8,∵C △ABC =AC+BC+AB=23,∴AB+BC=23-8=15,∴C △ABD =AB+AD+BD=AB+DC+BD=AB+BC=15.故选B.10.C【解析】由题意知:AB=BE=6,BD=AD﹣AB=2(图2中),AD=AB﹣BD=4(图3中);∵CE∥AB,∴△ECF∽△ADF,得12 CE CFAD DF==,即DF=2CF,所以CF:CD=1:3,故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠问题,相似三角形的判定与性质等,准确识图是解题的关键.二、填空题(本题包括8个小题)11.5【解析】【分析】本题先根据垂径定理构造出直角三角形,然后在直角三角形中已知弦长和弓形高,根据勾股定理求出半径,从而得解.【详解】解:如图,设圆心为O,弦为AB,切点为C.如图所示.则AB=8cm,CD=2cm.连接OC,交AB于D点.连接OA.∵尺的对边平行,光盘与外边缘相切,∴OC⊥AB.∴AD=4cm.设半径为Rcm,则R2=42+(R-2)2,解得R=5,∴该光盘的半径是5cm.故答案为5【点睛】此题考查了切线的性质及垂径定理,建立数学模型是关键.12.100080020x x=+【解析】【分析】设B型机器人每小时搬运x kg物品,则A型机器人每小时搬运(x+20)kg物品,根据“A型机器人搬运1000kg 所用时间与B型机器人搬运800kg所用时间相等”可列方程.【详解】设B型机器人每小时搬运x kg物品,则A型机器人每小时搬运(x+20)kg物品,根据题意可得100080020x x=+,故答案为100080020x x=+.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是根据数量关系列出关于x的分式方程.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据数量关系列出方程是关键.13.3x(x+3)(x﹣3).【解析】【分析】首先提取公因式3x,再进一步运用平方差公式进行因式分解.【详解】3x3﹣27x=3x(x2﹣9)=3x(x+3)(x﹣3).【点睛】本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解的能力.一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.14.48°【解析】【分析】连接OA,分别求出正五边形ABCDE和正三角形AMN的中心角,结合图形计算即可.【详解】连接OA,∵五边形ABCDE 是正五边形,∴∠AOB=3605︒=72°, ∵△AMN 是正三角形, ∴∠AOM=3603︒=120°, ∴∠BOM=∠AOM-∠AOB=48°,故答案为48°.点睛:本题考查的是正多边形与圆的有关计算,掌握正多边形的中心角的计算公式是解题的关键. 15.1【解析】 试题分析:∵21()a a +=2212a a ++=4,∴221a a +=4-1=1.故答案为1. 考点:完全平方公式. 16.23【解析】 试题解析:∵共6个数,小于5的有4个,∴P (小于5)=46=23.故答案为23. 17.①②③④ .【解析】【分析】由正方形的性质得出∠FAD =90°,AD =AF =EF ,证出∠CAD =∠AFG ,由AAS 证明△FGA ≌△ACD ,得出AC =FG ,①正确;证明四边形CBFG 是矩形,得出S △FAB =12FB•FG =12S 四边形CBFG ,②正确; 由等腰直角三角形的性质和矩形的性质得出∠ABC =∠ABF =45°,③正确;证出△ACD ∽△FEQ ,得出对应边成比例,得出④正确.【详解】解:∵四边形ADEF 为正方形,∴∠FAD =90°,AD =AF =EF ,∴∠CAD +∠FAG =90°,∵FG ⊥CA ,∴∠GAF +∠AFG =90°,∴∠CAD =∠AFG ,在△FGA 和△ACD 中,G C AFG CAD AF AD ===∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩,∴△FGA ≌△ACD (AAS ),∴AC =FG ,①正确;∵BC =AC ,∴FG =BC ,∵∠ACB =90°,FG ⊥CA ,∴FG ∥BC ,∴四边形CBFG 是矩形,∴∠CBF =90°,S △FAB =12FB•FG =12S 四边形CBFG ,②正确; ∵CA =CB ,∠C =∠CBF =90°,∴∠ABC =∠ABF =45°,③正确;∵∠FQE =∠DQB =∠ADC ,∠E =∠C =90°,∴△ACD ∽△FEQ ,∴AC :AD =FE :FQ ,∴AD•FE =AD 2=FQ•AC ,④正确;故答案为①②③④.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、正方形的性质、矩形的判定与性质、等腰直角三角形的性质;熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等和三角形相似是解决问题的关键. 18.6n+1.【解析】寻找规律:不难发现,后一个图形比前一个图形多6根火柴棒,即:第1个图形有8根火柴棒,第1个图形有14=6×1+8根火柴棒,第3个图形有10=6×1+8根火柴棒,……,第n 个图形有6n+1根火柴棒.三、解答题(本题包括8个小题)19.-1≤x<4,在数轴上表示见解析.【解析】试题分析: 分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.试题解析:()223{3x122x x+>-≥-①②,由①得,x<4;由②得,x⩾−1.故不等式组的解集为:−1⩽x<4.在数轴上表示为:20.(1)803y x=-;(2)①165760w x=-+;②14【解析】【分析】(1)先求出种植C种树苗的人数,根据现种植A、B、C三种树苗一共480棵,可以列出等量关系,解出y与x之间的关系;(2)①分别求出种植A,B,C三种树苗的成本,然后相加即可;②求出种植C种树苗工人的人数,然后用种植C种树苗工人的人数÷总人数即可求出概率.【详解】解:(1)设种植A种树苗的工人为x名,种植B种树苗的工人为y名,则种植C种树苗的人数为(80-x-y)人,根据题意,得:8x+6y+5(80-x-y)=480,整理,得:y=-3x+80;(2)①w=15×8x+12×6y+8×5(80-x-y)=80x+32y+3200,把y=-3x+80代入,得:w=-16x+5760,②种植的总成本为5600元时,w=-16x+5760=5600,解得x=10,y=-3×10+80=50,即种植A种树苗的工人为10名,种植B种树苗的工人为50名,种植B种树苗的工人为:80-10-50=20名.采访到种植C种树苗工人的概率为:2080=14.【点睛】本题主要考查了一次函数的实际问题,以及概率的求法,能够将实际问题转化成数学模型是解答此题的关键.21.(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)用“SSS”证明即可;(2)借助全等三角形的性质及角的和差求出∠DAB =∠EAC ,再利用三角形内角和定理求出∠DEB =∠DAB ,即可说明∠EAC =∠DEB .【详解】解:(1)在△ABC 和△ADE 中AB AD AC AE BC DE ⎧⎪⎨⎪⎩=,=,=, ∴△ABC ≌△ADE (SSS );(2)由△ABC ≌△ADE ,则∠D =∠B ,∠DAE =∠BAC .∴∠DAE ﹣∠ABE =∠BAC ﹣∠BAE ,即∠DAB =∠EAC .设AB 和DE 交于点O ,∵∠DOA =BOE ,∠D =∠B ,∴∠DEB =∠DAB .∴∠EAC =∠DEB .【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是利用全等三角形的性质求出相等的角,体现了转化思想的运用.22.(1)见解析(2)见解析【解析】试题分析:(1)根据平行四边形的性质,可得AB 与CD 的关系,根据平行四边形的判定,可得BFDE 是平行四边形,再根据矩形的判定,可得答案;(2)根据平行线的性质,可得∠DFA=∠FAB ,根据等腰三角形的判定与性质,可得∠DAF=∠DFA ,根据角平分线的判定,可得答案.试题分析:(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD .∵BE ∥DF ,BE=DF ,∴四边形BFDE 是平行四边形.∵DE ⊥AB ,∴∠DEB=90°,∴四边形BFDE是矩形;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,∴∠DFA=∠FAB.在Rt△BCF中,由勾股定理,得BC=22+=22FC FB34+=5,∴AD=BC=DF=5,∴∠DAF=∠DFA,∴∠DAF=∠FAB,即AF平分∠DAB.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,利用了平行四边形的性质,矩形的判定,等腰三角形的判定与性质,利用等腰三角形的判定与性质得出∠DAF=∠DFA是解题关键.23.(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)20【解析】【分析】(1)结合网格特点,连接OA并延长至A1,使OA1=2OA,同样的方法得到B1,连接A1B1即可得;(2)结合网格特点根据旋转作图的方法找到A2点,连接A2B1即可得;(3)根据网格特点可知四边形AA1 B1 A2是正方形,求出边长即可求得面积.【详解】(1)如图所示;(2)如图所示;(3)结合网格特点易得四边形AA1 B1 A2是正方形,AA1=22+=,422525=20,所以四边形AA1 B1 A2的面积为:()2故答案为20.【点睛】本题考查了作图-位似变换,旋转变换,能根据位似比、旋转方向和旋转角得到关键点的对应点是作图的关键.24.(1)见解析;(2)【解析】分析:(1)如下图,连接OD ,由OA=OD 可得∠DAO=∠ADO ,结合∠CAD=∠DAB ,可得∠CAD=∠ADO ,从而可得OD ∥AC ,由此可得∠C+∠CDO=180°,结合∠C=90°可得∠CDO=90°即可证得CD 是⊙O 的切线;(2)如下图,连接BD ,由AB 是⊙O 的直径可得∠ADB=90°=∠C ,结合∠CAD=∠DAB 可得△ACD ∽△ADB ,由此可得AD AB CD BD =,在Rt △ABD 中由AD=6,AB=9易得BD=,由此即可解得CD 的长了. 详解:(1)如下图,连接OD .∵OA=OD ,∴∠DAB=∠ODA ,∵∠CAD=∠DAB ,∴∠ODA=∠CAD∴AC ∥OD∴∠C+∠ODC=180°∵∠C=90°∴∠ODC=90°∴OD ⊥CD ,∴CD 是⊙O 的切线.(2)如下图,连接BD ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB=90°,∵AB=9,AD=6,∴∵∠CAD=∠BAD ,∠C=∠ADB=90°,∴△ACD ∽△ADB , ∴AD AB CD BD =, ∴6CD =∴CD=9.点睛:这是一道考查“圆和直线的位置关系与相似三角形的判定和性质”的几何综合题,作出如图所示的辅助线,熟悉“圆的切线的判定方法”和“相似三角形的判定和性质”是正确解答本题的关键.25.(1)OE=32;(2)阴影部分的面积为32【解析】【分析】(1)由题意不难证明OE为△ABC的中位线,要求OE的长度即要求BC的长度,根据特殊角的三角函数即可求得;(2)由题意不难证明△COE≌△AFE,进而将要求的阴影部分面积转化为扇形FOC的面积,利用扇形面积公式求解即可.【详解】解:(1) ∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵OE⊥AC,∴OE // BC,又∵点O是AB中点,∴OE是△ABC的中位线,∵∠D=60°,∴∠B=60°,又∵AB=6,∴BC=AB·cos60°=3,∴OE=12BC=32;(2)连接OC,∵∠D=60°,∴∠AOC=120°,∵OF⊥AC,∴AE=CE,AF=CF,∴∠AOF=∠COF=60°,∴△AOF为等边三角形,∴AF=AO=CO ,∵在Rt △COE 与Rt △AFE 中,AF CO AE CE =⎧⎨=⎩, ∴△COE ≌△AFE ,∴阴影部分的面积=扇形FOC 的面积,∵S 扇形FOC =2603360π⨯=32π. ∴阴影部分的面积为32π.【点睛】本题主要考查圆的性质、全等三角形的判定与性质、中位线的证明以及扇形面积的计算,较为综合. 26.(1) DE 与⊙O 相切; 理由见解析;(2)92. 【解析】【分析】(1)连接OD ,利用圆周角定理以及等腰三角形的性质得出OD ⊥DE ,进而得出答案;(2)得出△BCD ∽△ACB ,进而利用相似三角形的性质得出CD 的长.【详解】解:(1)直线DE 与⊙O 相切.理由如下:连接OD .∵OA=OD∴∠ODA=∠A又∵∠BDE=∠A∴∠ODA=∠BDE∵AB 是⊙O 直径∴∠ADB=90°即∠ODA+∠ODB=90°∴∠BDE+∠ODB=90°∴∠ODE=90°∴OD ⊥DE∴DE 与⊙O 相切;(2)∵R=5,∴AB=10,在Rt △ABC 中∵tanA=34BC AB = ∴BC=AB•tanA=10×31542=, ∴252==, ∵∠BDC=∠ABC=90°,∠BCD=∠ACB∴△BCD ∽△ACB ∴CD CB CB CA= ∴CD=2215()922522CB CA ==. 【点睛】本题考查切线的判定、勾股定理及相似三角形的判定与性质,掌握相关性质定理灵活应用是本题的解题关键.2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.通过观察下面每个图形中5个实数的关系,得出第四个图形中y的值是()A.8 B.﹣8 C.﹣12 D.122.如图,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小聪想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接到达A,B的点C,找到AC,BC的中点D,E,并且测出DE的长为10m,则A,B间的距离为()A.15m B.25m C.30m D.20m3.将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀.随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球.两次摸出的球上的汉字能组成“孔孟”的概率是()A.18B.16C.14D.124.在函数y=1xx-中,自变量x的取值范围是( )A.x≥1B.x≤1且x≠0C.x≥0且x≠1D.x≠0且x≠15.若数a使关于x的不等式组()3x a2x11x2x2⎧-≥--⎪⎨--≥⎪⎩有解且所有解都是2x+6>0的解,且使关于y的分式方程y51y--+3=ay1-有整数解,则满足条件的所有整数a的个数是()A.5 B.4 C.3 D.26.观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是()A.2n+2 B.4n+4 C.4n﹣4 D.4n7.下列对一元二次方程x2+x﹣3=0根的情况的判断,正确的是()A.有两个不相等实数根B.有两个相等实数根C.有且只有一个实数根D.没有实数根8.今年,我省启动了“关爱留守儿童工程”.某村小为了了解各年级留守儿童的数量,对一到六年级留守儿童数量进行了统计,得到每个年级的留守儿童人数分别为10,15,10,17,18,1.对于这组数据,下列说法错误的是()A.平均数是15 B.众数是10 C.中位数是17 D.方差是44 39.在Rt△ABC中∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,c=3a,tanA的值为()A.13B.24C.2D.310.如图,在△ABC中,cosB=22,sinC=35,AC=5,则△ABC的面积是()A.212B.12 C.14 D.21二、填空题(本题包括8个小题)11.下列图形是用火柴棒摆成的“金鱼”,如果第1个图形需要8根火柴,则第2个图形需要14根火柴,第n根图形需要____________根火柴.12.近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为进一步普及环保和健康知识,我市某校举行了“建设宜居成都,关注环境保护”的知识竞赛,某班的学生成绩统计如下:成绩(分)60 70 80 90 100人数 4 8 12 11 5则该办学生成绩的众数和中位数分别是()A.70分,80分B.80分,80分C.90分,80分D.80分,90分13.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=2,则CD=_____.14.方程3x(x-1)=2(x-1)的根是15.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中数据计算,这个几何体的表面积为__________2cm.16.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为______.17.若关于x的分式方程2233x mx x-=--有增根,则m的值为_____.18.已知一个多边形的每一个内角都是144,则这个多边形是_________边形.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE,CF相交于点D.求证:BE=CF ;当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.20.(6分)我们已经知道一些特殊的勾股数,如三连续正整数中的勾股数:3、4、5;三个连续的偶数中的勾股数6、8、10;事实上,勾股数的正整数倍仍然是勾股数.另外利用一些构成勾股数的公式也可以写出许多勾股数,毕达哥拉斯学派提出的公式:a=2n+1,b=2n2+2n,c=2n2+2n+1(n为正整数)是一组勾股数,请证明满足以上公式的a、b、c的数是一组勾股数.然而,世界上第一次给出的勾股数公式,收集在我国古代的着名数学着作《九章算术》中,书中提到:当a=12(m2﹣n2),b=mn,c=12(m2+n2)(m、n为正整数,m>n时,a、b、c构成一组勾股数;利用上述结论,解决如下问题:已知某直角三角形的边长满足上述勾股数,其中一边长为37,且n=5,求该直角三角形另两边的长.21.(6分)计算:()()2122sin 303tan 45--+--+°°22.(8分)如图,▱ABCD 中,点E ,F 分别是BC 和AD 边上的点,AE 垂直平分BF ,交BF 于点P ,连接EF ,PD .求证:平行四边形ABEF 是菱形;若AB =4,AD =6,∠ABC =60°,求tan ∠ADP 的值.23.(8分)在□ABCD ,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,点F 在边CD 上,DF =BE ,连接AF ,BF.求证:四边形BFDE 是矩形;若CF =3,BF =4,DF =5,求证:AF 平分∠DAB .24.(10分)如图,AB ∥CD ,△EFG 的顶点F ,G 分别落在直线AB ,CD 上,GE 交AB 于点H ,GE 平分∠FGD .若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB 的度数.25.(10分)如图,一次函数4y x =-+的图象与反比例函数ky x=(k 为常数,且0k ≠)的图象交于A (1,a )、B 两点.求反比例函数的表达式及点B 的坐标;在x 轴上找一点P ,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P 的坐标及△PAB 的面积.26.(12分)一辆汽车在某次行驶过程中,油箱中的剩余油量y (升)与行驶路程x (千米)之间是一次函数关系,其部分图象如图所示.求y 关于x 的函数关系式;(不需要写定义域)已知当油箱中的剩余油量为8升时,该汽车会开始提示加油,在此次行驶过程中,行驶了500千米时,司机发现离前方最近的加油站有30千米的路程,在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是多少千米?参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.D【解析】【分析】根据前三个图形中数字之间的关系找出运算规律,再代入数据即可求出第四个图形中的y值.【详解】∵2×5﹣1×(﹣2)=1,1×8﹣(﹣3)×4=20,4×(﹣7)﹣5×(﹣3)=﹣13,∴y=0×3﹣6×(﹣2)=1.故选D.【点睛】本题考查了规律型中数字的变化类,根据图形中数与数之间的关系找出运算规律是解题的关键.2.D【解析】【分析】根据三角形的中位线定理即可得到结果.【详解】解:由题意得AB=2DE=20cm,故选D.【点睛】本题考查的是三角形的中位线,解答本题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.3.B【解析】【分析】根据简单概率的计算公式即可得解.一共四个小球,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球一共有12中可能,其中能组成孔孟的有2种,所以两次摸出的球上的汉字能组成“孔孟”的概率是1 6 .故选B.考点:简单概率计算.4.C【解析】【分析】根据分式和二次根式有意义的条件进行计算即可.【详解】由题意得:x≥2且x﹣2≠2.解得:x≥2且x≠2.故x的取值范围是x≥2且x≠2.故选C.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围问题,掌握分式和二次根式有意义的条件是解题的关键.5.D【解析】【分析】由不等式组有解且满足已知不等式,以及分式方程有整数解,确定出满足题意整数a的值即可.【详解】不等式组整理得:13x ax≥-⎧⎨≤⎩,由不等式组有解且都是2x+6>0,即x>-3的解,得到-3<a-1≤3,即-2<a≤4,即a=-1,0,1,2,3,4,分式方程去分母得:5-y+3y-3=a,即y=22a-,由分式方程有整数解,得到a=0,2,共2个,故选:D.【点睛】本题考查了分式方程的解,解一元一次不等式,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.D【解析】试题分析:由已知的三个图可得到一般的规律,即第n个图形中三角形的个数是4n,根据一般规律解题解:根据给出的3个图形可以知道:第1个图形中三角形的个数是4,第2个图形中三角形的个数是8,第3个图形中三角形的个数是12,从而得出一般的规律,第n个图形中三角形的个数是4n.故选D.考点:规律型:图形的变化类.7.A【解析】【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=13>0,进而即可得出方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根.【详解】∵a=1,b=1,c=﹣3,∴△=b2﹣4ac=12﹣4×(1)×(﹣3)=13>0,∴方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根,故选A.【点睛】本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.8.C【解析】【详解】解:中位数应该是15和17的平均数16,故C选项错误,其他选择正确.故选C.【点睛】本题考查求中位数,众数,方差,理解相关概念是本题的解题关键.9.B【解析】【分析】根据勾股定理和三角函数即可解答.【详解】解:已知在Rt△ABC中∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,c=3a,设a=x,则即tanA=22x =24.故选B.【点睛】本题考查勾股定理和三角函数,熟悉掌握是解题关键.10.A【解析】【分析】根据已知作出三角形的高线AD,进而得出AD,BD,CD,的长,即可得出三角形的面积.【详解】解:过点A作AD⊥BC,∵△ABC中,cosB=22,sinC=35,AC=5,∴cosB=22=BD AB,∴∠B=45°,∵sinC=35=ADAC=5AD,∴AD=3,∴2253-,∴BD=3,则△ABC的面积是:12×AD×BC=12×3×(3+4)=212.故选:A.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的知识,作出AD⊥BC,进而得出相关线段的长度是解决问题的关键.二、填空题(本题包括8个小题)11.62n+【解析】【分析】根据图形可得每增加一个金鱼就增加6根火柴棒即可解答.。

山西省运城市2019-2020学年中考数学一模试卷含解析

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山西省运城市2019-2020学年中考数学一模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.某校数学兴趣小组在一次数学课外活动中,随机抽查该校10名同学参加今年初中学业水平考试的体育成绩,得到结果如下表所示:下列说法正确的是()A.这10名同学体育成绩的中位数为38分B.这10名同学体育成绩的平均数为38分C.这10名同学体育成绩的众数为39分D.这10名同学体育成绩的方差为22.如图图形中,可以看作中心对称图形的是()A.B.C.D.3.如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,△PMN 周长的最小值是5cm,则∠AOB的度数是().A.25︒B.30︒C.35︒D.40︒4.如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E,F分别在AB,AD上,且AE=DF,连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H,下列结论:①△AED≌△DFB;②S四边形BCDG=CG2;③若AF=2DF,则BG=6GF,其中正确的结论A.只有①②. B.只有①③. C.只有②③. D.①②③.5.方程23x1x=-的解是A.3 B.2 C.1 D.06.反比例函数y=ax(a>0,a为常数)和y=2x在第一象限内的图象如图所示,点M在y=ax的图象上,MC⊥x轴于点C,交y=2x的图象于点A;MD⊥y轴于点D,交y=2x的图象于点B,当点M在y=ax的图象上运动时,以下结论:①S△ODB=S△OCA;②四边形OAMB的面积不变;③当点A是MC的中点时,则点B是MD的中点.其中正确结论的个数是()A.0 B.1 C.2 D.37.已知空气的单位体积质量是0.001239g/cm3,则用科学记数法表示该数为()A.1.239×10﹣3g/cm3B.1.239×10﹣2g/cm3C.0.1239×10﹣2g/cm3D.12.39×10﹣4g/cm38.等式33=11x xxx--++成立的x的取值范围在数轴上可表示为()A.B.C.D.9.如图,在△ABC中,EF∥BC,AE1EB2=,S四边形BCFE=8,则S△ABC=()A .9B .10C .12D .1310.如图,在矩形纸片ABCD 中,已知AB =3,BC =1,点E 在边CD 上移动,连接AE ,将多边形ABCE 沿直线AE 折叠,得到多边形AFGE ,点B 、C 的对应点分别为点F 、G .在点E 从点C 移动到点D 的过程中,则点F 运动的路径长为( )A .πB .3πC .3πD .23π 11.如图,把一个矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′为( )。

山西省运城市2019-2020学年中考数学四模试卷含解析

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山西省运城市2019-2020学年中考数学四模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.某圆锥的主视图是一个边长为3cm的等边三角形,那么这个圆锥的侧面积是()A.4.5πcm2B.3cm2C.4πcm2D.3πcm22.tan45°的值等于()A.33B.22C.32D.13.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC中点,PE,PF分别交AB,AC于点E,F,给出下列四个结论:①△APE≌△CPF;②AE=CF;③△EAF是等腰直角三角形;④S△ABC=2S 四边形AEPF,上述结论正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=6,直线MN垂直平分AB交AC于D,连接BD,则△BCD 的周长等于()A.13 B.14 C.15 D.165.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方将明文加密后传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文,已知某种加密规则为,明文a,b对应的密文为a+2b,2a-b,例如:明文1,2对应的密文是5,0,当接收方收到的密文是1,7时,解密得到的明文是()A.3,-1 B.1,-3 C.-3,1 D.-1,36.如图,将一正方形纸片沿图(1)、(2)的虚线对折,得到图(3),然后沿图(3)中虚线的剪去一个角,展开得平面图形(4),则图(3)的虚线是()A.B.C.D.7.在3-,1-,0,1这四个数中,最小的数是( ) A .3-B .1-C .0D .18.下列函数是二次函数的是( ) A .y x =B .1y x=C .22y x x =-+D .21y x =9.一个圆锥的底面半径为52,母线长为6,则此圆锥的侧面展开图的圆心角是( ) A .180° B .150°C .120°D .90°10.方程23x 1x=-的解是 A .3B .2C .1D .011.计算﹣8+3的结果是( ) A .﹣11B .﹣5C .5D .1112.如图,以AD 为直径的半圆O 经过Rt △ABC 斜边AB 的两个端点,交直角边AC 于点E ;B 、E 是半圆弧的三等分点,»BD的长为43π,则图中阴影部分的面积为( )A .4633π-B .8933π-C .33223π-D .8633π-二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,以AB 为直径的半圆沿弦BC 折叠后,AB 与»BC相交于点D .若»»13CD BD =,则∠B =________°.14.为参加2018年“宜宾市初中毕业生升学体育考试”,小聪同学每天进行立定跳远练习,并记录下其中7天的最好成绩(单位:m )分别为:2.21,2.12,2.1,2.39,2.1,2.40,2.1.这组数据的中位数和众数分别是_____.点K 从原点O 出发,沿着“半径OA →弧AB →弧BC →半径CD →半径DE ⋯”的曲线运动,若点K 在线段上运动的速度为每秒1个单位长度,在弧线上运动的速度为每秒π3个单位长度,设第n 秒运动到点K ,(n 为自然数),则3K 的坐标是____,2018K 的坐标是____16.如果等腰三角形的两内角度数相差45°,那么它的顶角度数为_____.17.如图,从一个直径为1m 的圆形铁片中剪出一个圆心角为90°的扇形,再将剪下的扇形围成一个圆锥,则圆锥的底面半径为_____m .18.从1,2,3,4,5,6,7,8这八个数中,任意抽取一个数,这个数恰好是合数的概率是__________. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)如图,ABC △中AB AC =,AD BC ⊥于D ,点E F 、分别是AB CD 、的中点.(1)求证:四边形AEDF 是菱形(2)如果10AB AC BC ===,求四边形AEDF 的面积S20.(6分)为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉子的意识,某校举办了首届“汉字听写大赛”,学生经选拔后进入决赛,测试同时听写100个汉字,每正确听写出一个汉字得1分,本次决赛,学生成绩为(分),且,将其按分数段分为五组,绘制出以下不完整表格: 组别 成绩(分)频数(人数) 频率 一2 0.04 二10 0.2三14b四 a 0.32 五8 0.16请根据表格提供的信息,解答以下问题:(1)本次决赛共有名学生参加;(2)直接写出表中a= ,b= ;(3)请补全下面相应的频数分布直方图;(4)若决赛成绩不低于80分为优秀,则本次大赛的优秀率为.21.(6分)如图,一次函数y=kx+b的图象分别与反比例函数y=ax的图象在第一象限交于点A(4,3),与y轴的负半轴交于点B,且OA=OB.(1)求函数y=kx+b和y=ax的表达式;(2)已知点C(0,8),试在该一次函数图象上确定一点M,使得MB=MC,求此时点M的坐标.22.(8分)为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的32倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工多少天?23.(8分)关于x 的一元二次方程mx 2﹣(2m ﹣3)x+(m ﹣1)=0有两个实数根.求m 的取值范围;若m 为正整数,求此方程的根.24.(10分)在ABC ∆中,AB AC =,以AB 为直径的圆交BC 于D ,交AC 于E .过点E 的切线交OD 的延长线于F .求证:BF 是O e 的切线.25.(10分)如图,把△EFP 按图示方式放置在菱形ABCD 中,使得顶点E 、F 、P 分别在线段AB 、AD 、AC 上,已知EP =FP =4,EF =43,∠BAD =60°,且AB >43. (1)求∠EPF 的大小; (2)若AP=6,求AE +AF 的值.26.(12分)学习了正多边形之后,小马同学发现利用对称、旋转等方法可以计算等分正多边形面积的方案.(1)请聪明的你将下面图①、图②、图③的等边三角形分别割成2个、3个、4个全等三角形; (2)如图④,等边△ABC 边长AB =4,点O 为它的外心,点M 、N 分别为边AB 、BC 上的动点(不与端点重合),且∠MON =120°,若四边形BMON 的面积为s ,它的周长记为l ,求1s最小值; (3)如图⑤,等边△ABC 的边长AB =4,点P 为边CA 延长线上一点,点Q 为边AB 延长线上一点,点D 为BC 边中点,且∠PDQ =120°,若PA =x ,请用含x 的代数式表示△BDQ 的面积S △BDQ .27.(12分)如图,平面直角坐标系中,直线y 2x 2=+与x 轴,y 轴分别交于A ,B 两点,与反比例函数ky(x0)x=>的图象交于点()M a,4.()1求反比例函数ky(x0)x=>的表达式;()2若点C在反比例函数ky(x0)x=>的图象上,点D在x轴上,当四边形ABCD是平行四边形时,求点D的坐标.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】根据已知得出圆锥的底面半径及母线长,那么利用圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2求出即可.【详解】∵圆锥的轴截面是一个边长为3cm的等边三角形,∴底面半径=1.5cm,底面周长=3πcm,∴圆锥的侧面积=×3π×3=4.5πcm2,故选A.【点睛】此题主要考查了圆锥的有关计算,关键是利用圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2得出.2.D【解析】【分析】根据特殊角三角函数值,可得答案.解:tan45°=1, 故选D . 【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键. 3.C 【解析】 【分析】利用“角边角”证明△APE 和△CPF 全等,根据全等三角形的可得AE=CF ,再根据等腰直角三角形的定义得到△EFP 是等腰直角三角形,根据全等三角形的面积相等可得△APE 的面积等于△CPF 的面积相等,然后求出四边形AEPF 的面积等于△ABC 的面积的一半. 【详解】∵AB=AC ,∠BAC=90°,点P 是BC 的中点, ∴AP ⊥BC ,AP=PC ,∠EAP=∠C=45°, ∴∠APF+∠CPF=90°, ∵∠EPF 是直角, ∴∠APF+∠APE=90°, ∴∠APE=∠CPF , 在△APE 和△CPF 中,45APE CPFAP PCEAP C ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠︒⎩====, ∴△APE ≌△CPF (ASA ), ∴AE=CF ,故①②正确;∵△AEP ≌△CFP ,同理可证△APF ≌△BPE , ∴△EFP 是等腰直角三角形,故③错误; ∵△APE ≌△CPF , ∴S △APE =S △CPF ,∴四边形AEPF =S △AEP +S △APF =S △CPF +S △BPE =12S △ABC .故④正确, 故选C . 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,根据同角的余角相等求出∠APE=∠CPF ,从而得到△APE 和△CPF 全等是解题的关键,也是本题的突破点.【分析】由AB的垂直平分MN交AC于D,根据线段垂直平分线的性质,即可求得AD=BD,又由△CDB的周长为:BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC,即可求得答案.【详解】解:∵MN是线段AB的垂直平分线,∴AD=BD,∵AB=AC=10,∴BD+CD=AD+CD=AC=10,∴△BCD的周长=AC+BC=10+6=16,故选D.【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质,比较简单,注意数形结合思想与转化思想的应用.5.A【解析】【分析】根据题意可得方程组2127a ba b+=⎧⎨-=⎩,再解方程组即可.【详解】由题意得:21 27 a ba b+=⎧⎨-=⎩,解得:31 ab=⎧⎨=-⎩,故选A.6.D【解析】【分析】本题关键是正确分析出所剪时的虚线与正方形纸片的边平行.【详解】要想得到平面图形(4),需要注意(4)中内部的矩形与原来的正方形纸片的边平行,故剪时,虚线也与正方形纸片的边平行,所以D是正确答案,故本题正确答案为D选项.【点睛】本题考查了平面图形在实际生活中的应用,有良好的空间想象能力过动手能力是解题关键.【分析】根据正数大于零,零大于负数,正数大于一切负数,即可得答案. 【详解】由正数大于零,零大于负数,得3101-<-<<,最小的数是3-, 故选A .【点睛】本题考查了有理数比较大小,利用好“正数大于零,零大于负数,两个负数绝对值大的反而小”是解题关键. 8.C 【解析】 【分析】根据一次函数的定义,二次函数的定义对各选项分析判断利用排除法求解. 【详解】A. y=x 是一次函数,故本选项错误;B. y=1x是反比例函数,故本选项错误; C.y=x-2+x 2是二次函数,故本选项正确; D.y=21x 右边不是整式,不是二次函数,故本选项错误. 故答案选C. 【点睛】本题考查的知识点是二次函数的定义,解题的关键是熟练的掌握二次函数的定义. 9.B 【解析】 【分析】 【详解】 解:5622180n ππ⨯=,解得n=150°.故选B . 考点:弧长的计算. 10.A 【解析】试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解:去分母得:2x=3x ﹣3,解得:x=3, 经检验x=3是分式方程的解.故选A .【分析】绝对值不等的异号加法,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得1.依此即可求解.【详解】解:−8+3=−2.故选B.【点睛】考查了有理数的加法,在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有1.从而确定用那一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.12.D【解析】【分析】连接BD,BE,BO,EO,先根据B、E是半圆弧的三等分点求出圆心角∠BOD的度数,再利用弧长公式求出半圆的半径R,再利用圆周角定理求出各边长,通过转化将阴影部分的面积转化为S△ABC﹣S扇形BOE,然后分别求出面积相减即可得出答案.【详解】解:连接BD,BE,BO,EO,∵B,E是半圆弧的三等分点,∴∠EOA=∠EOB=∠BOD=60°,∴∠BAD=∠EBA=30°,∴BE∥AD,∵»BD的长为43π,∴604 1803Rππ=g g解得:R=4,∴AB=ADcos30°=3,∴BC=1AB=3∴S △ABC =12×BC×AC =12×6= ∵△BOE 和△ABE 同底等高,∴△BOE 和△ABE 面积相等,∴图中阴影部分的面积为:S △ABC ﹣S 扇形BOE =260483603ππ⨯= 故选:D .【点睛】本题主要考查弧长公式,扇形面积公式,圆周角定理等,掌握圆的相关性质是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.18°【解析】【分析】由折叠的性质可得∠ABC=∠CBD ,根据在同圆和等圆中,相等的圆周角所对的弧相等可得»»=AC CD,再由»»13CD BD =和半圆的弧度为180°可得 »AC 的度数×5=180°,即可求得»AC 的度数为36°,再由同弧所对的圆周角的度数为其弧度的一半可得∠B=18°. 【详解】解:由折叠的性质可得∠ABC=∠CBD ,∴»»=AC CD, ∵»»13CD BD =, ∴»AC 的度数+ »CD的度数+ »BD 的度数=180°, 即»AC 的度数×5=180°, ∴»AC 的度数为36°, ∴∠B=18°.故答案为:18.【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等. 还考查了圆弧的度数与圆周角之间的关系.14.2.40,2.1.【解析】∵把7天的成绩从小到大排列为:2.12,2.21,2.39,2.40,2.1,2.1,2.1.∴它们的中位数为2.40,众数为2.1.故答案为2.40,2.1.点睛:本题考查了中位数和众数的求法,如果一组数据有奇数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的数是这组数据的中位数;如果一组数据有偶数个,那么把这组数据从小到大排列后,排在中间位置的两个数的平均数是这组数据的中位数.一组数据中出现次数最多的数是这组数据的众数.15.3,2⎛ ⎝⎭()1009,0 【解析】【分析】设第n 秒运动到K n (n 为自然数)点,根据点K 的运动规律找出部分K n 点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律“K 4n+1(4122n +,),K 4n+2(2n+1,0),K 4n+3(4322n +-,),K 4n+4(2n+2,0)”,依此规律即可得出结论.【详解】设第n 秒运动到K n (n 为自然数)点,观察,发现规律:K 1(12),K 2(1,0),K 3(32,,K 4(2,0),K 5(52),…,∴K 4n+1(412n +),K 4n+2(2n+1,0),K 4n+3(432n +-,),K 4n+4(2n+2,0). ∵2018=4×504+2,∴K 2018为(1009,0).故答案为:(322-,),(1009,0). 【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是找出变化规律,本题属于中档题,解决该题型题目时,根据运动的规律找出点的坐标,根据坐标的变化找出坐标变化的规律是关键.16.90°或30°.【解析】【分析】分两种情况讨论求解:顶角比底角大45°;顶角比底角小45°.【详解】设顶角为x 度,则当底角为x°﹣45°时,2(x°﹣45°)+x°=180°,解得x=90°,当底角为x°+45°时,2(x°+45°)+x°=180°,解得x=30°,∴顶角度数为90°或30°.故答案为:90°或30°.【点睛】本题考查了等腰三角形的两个底角相等即分类讨论的数学思想,解答本题的关键是分顶角比底角大45°或顶角比底角小45°两种情况进行计算.17m . 【解析】【分析】利用勾股定理易得扇形的半径,那么就能求得扇形的弧长,除以2π即为圆锥的底面半径.【详解】解:易得扇形的圆心角所对的弦是直径,∴扇形的半径为:2m ,∴扇形的弧长为:902180π=4πm ,∴圆锥的底面半径为:4π÷2πm . 【点睛】 本题考查:90度的圆周角所对的弦是直径;圆锥的侧面展开图的弧长等于圆锥的底面周长,解题关键是弧长公式.18.38. 【解析】【分析】根据合数定义,用合数的个数除以数的总数即为所求的概率.【详解】∵在1,2,3,4,5,6,7,8这八个数中,合数有4、6、8这3个,∴这个数恰好是合数的概率是38. 故答案为:38. 【点睛】本题考查了概率的求法.如果一个事件有n 种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A的概率P(A)mn;找到合数的个数是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)证明见解析;(2)253.【解析】【分析】(1)先根据直角三角形斜边上中线的性质,得出DE=12AB=AE,DF=12AC=AF,再根据AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,即可得到AE=AF=DE=DF,进而判定四边形AEDF是菱形;(2)根据等边三角形的性质得出EF=5,AD=53,进而得到菱形AEDF的面积S.【详解】解:(1)∵AD⊥BC,点E、F分别是AB、AC的中点,∴Rt△ABD中,DE=12AB=AE,Rt△ACD中,DF=12AC=AF,又∵AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,∴AE=AF,∴AE=AF=DE=DF,∴四边形AEDF是菱形;(2)如图,∵AB=AC=BC=10,∴EF=5,3,∴菱形AEDF的面积S=12EF•AD=12×5×32532.【点睛】本题考查菱形的判定与性质的运用,解题时注意:四条边相等的四边形是菱形;菱形的面积等于对角线长乘积的一半.20.(1)50;(2)a=16,b=0.28;(3)答案见解析;(4)48%.【解析】试题分析:(1)根据第一组别的人数和百分比得出样本容量;(2)根据样本容量以及频数、频率之间的关系得出a和b的值,(3)根据a的值将图形补全;(4)根据图示可得:优秀的人为第四和第五组的人,将两组的频数相加乘以100%得出答案.试题解析:(1)2÷0.04=50(2)50×0.32=16 14÷50=0.28(3)(4)(0.32+0.16)×100%=48%考点:频数分布直方图21.(1)12yx=,y=2x﹣1;(2)133,42M⎛⎫⎪⎝⎭.【解析】【分析】(1)利用待定系数法即可解答;(2)作MD⊥y轴,交y轴于点D,设点M的坐标为(x,2x-1),根据MB=MC,得到CD=BD,再列方程可求得x的值,得到点M的坐标【详解】解:(1)把点A(4,3)代入函数a=yx得:a=3×4=12,∴12yx =.∵A(4,3)∴OA=1,∵OA=OB,∴OB=1,∴点B的坐标为(0,﹣1)把B(0,﹣1),A(4,3)代入y=kx+b得:∴y=2x﹣1.(2)作MD⊥y轴于点D.∵点M在一次函数y=2x﹣1上,∴设点M的坐标为(x,2x﹣1)则点D(0,2x-1)∵MB=MC,∴CD=BD∴8-(2x-1)=2x-1+1解得:x=13 4∴2x﹣1=32,∴点M的坐标为133,42⎛⎫ ⎪⎝⎭.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点,解决本题的关键是利用待定系数法求解析式.22.(1)乙工程队每天能改造道路的长度为40米,甲工程队每天能改造道路的长度为60米.(2)10天. 【解析】【分析】(1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x米,则甲工程队每天能改造道路的长度为32x米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设安排甲队工作m天,则安排乙队工作12006040m-天,根据总费用=甲队每天所需费用×工作时间+乙队每天所需费用×工作时间结合总费用不超过145万元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.【详解】(1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x米,则甲工程队每天能改造道路的长度为32x米,根据题意得:360360332x x-=,解得:x=40,经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意, ∴32x=32×40=60, 答:乙工程队每天能改造道路的长度为40米,甲工程队每天能改造道路的长度为60米;(2)设安排甲队工作m 天,则安排乙队工作12006040m -天, 根据题意得:7m+5×12006040m -≤145, 解得:m≥10,答:至少安排甲队工作10天.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式.23.(1)98m £且0m ≠;(2)10x =,21x =-. 【解析】【分析】(1)根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到m≠0且()()22341m m m =----⎡⎤⎣⎦V ≥0,然后求出两个不等式的公共部分即可;(2)利用m 的范围可确定m=1,则原方程化为x 2+x=0,然后利用因式分解法解方程.【详解】(1)∵2=[(23)]4(1)m m m ∆---- =89m -+. 解得98m ≤且0m ≠. (2)∵m 为正整数, ∴1m =.∴原方程为20x x +=.解得10x =,21x =-.【点睛】考查一元二次方程()200ax bx c a ++=≠根的判别式24b ac ∆=-,当240b ac ∆=->时,方程有两个不相等的实数根.当240b ac ∆=-=时,方程有两个相等的实数根.当240b ac ∆=-<时,方程没有实数根.24.证明见解析.【解析】【分析】连接OE ,由OB=OD 和AB=AC 可得ODB C ∠=∠,则OF ∥AC ,可得BOD A ∠=∠,由圆周角定理和等量代换可得∠=∠EOF BOF ,由SAS 证得∆≅∆OBF OEF ,从而得到=90∠∠=︒OBF OEF ,即可证得结论.【详解】证明:如图,连接OE ,∵AB AC =,∴ABC C ∠=∠,∵OB OD =,∴ABC ODB ∠=∠,∴ODB C ∠=∠,∴//OF AC ,∴BOD A ∠=∠∵»»=BEBE ∴2BOE A ∠=∠,则2∠+∠=∠BOD EOD A ,∴2∠+∠=∠BOD EOD BOD ,∴∠=∠EOD BOD ,即∠=∠EOF BOF ,在OBF ∆和OEF ∆中,∵OB OE BOF EOF OF OF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()∆≅∆OBF OEF SAS ,∴OBF OEF ∠=∠∵FE 是O e 的切线,则OE FE ⊥,∴90OEF ∠=︒,∴90OBF ∠=︒,则OB BF ⊥,∴BF 是O e 的切线.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质、切线的性质和判定、圆周角定理和全等三角形的判定与性质,熟练掌握圆周角定理和全等三角形的判定与性质是解题的关键.25.(1)∠EPF=120°;(2)AE+AF=63.【解析】试题分析: (1)过点P作PG⊥EF于G,解直角三角形即可得到结论;(2)如图2,过点P作PM⊥AB于M,PN⊥AD于N,证明△ABC≌△ADC,R t△PME≌Rt△PNF,问题即可得证.试题解析:(1)如图1,过点P作PG⊥EF于G,∵PE=PF,∴FG=EG=12EF=23,∠FPG=∠EPG=12∠EPF,在△FPG中,sin∠FPG=233 FGPF==,∴∠FPG=60°,∴∠EPF=2∠FPG=120°;(2)如图2,过点P作PM⊥AB于M,PN⊥AD于N,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB,DC=BC,∴∠DAC=∠BAC ,∴PM=PN ,在Rt △PME 于Rt △PNF 中,PM PN PE PF ⎧⎨⎩═= , ∴R t △PME ≌R t △PNF ,∴FN=EM ,在Rt △PMA 中,∠PMA=90°,∠PAM=12 ∠DAB=30°, ∴,同理,∴AE+AF=(AM-EM )+(AN+NF ).【点睛】运用了菱形的性质,解直角三角形,全等三角形的判定和性质,最值问题,等腰三角形的性质,作辅助线构造直角三角形是解题的关键.26.(1)详见解析;(2)(3)S △【解析】【分析】(1)根据要求利用全等三角形的判定和性质画出图形即可.(2)如图④中,作OE ⊥AB 于E ,OF ⊥BC 于F ,连接OB .证明△OEM ≌△OFN (ASA ),推出EM =FN ,ON =OM ,S △EOM =S △NOF ,推出S 四边形BMON =S 四边形BEOF =定值,证明Rt △OBE ≌Rt △OBF (HL ),推出BM+BN =BE+EM+BF ﹣FN =2BE =定值,推出欲求1s 最小值,只要求出l 的最小值,因为l =BM+BN+ON+OM =定值+ON+OM 所以欲求1s最小值,只要求出ON+OM 的最小值,因为OM =ON ,根据垂线段最短可知,当OM 与OE 重合时,OM 定值最小,由此即可解决问题.(3)如图⑤中,连接AD ,作DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F .证明△PDF ≌△QDE (ASA ),即可解决问题.【详解】解:(1)如图1,作一边上的中线可分割成2个全等三角形,如图2,连接外心和各顶点的线段可分割成3个全等三角形,如图3,连接各边的中点可分割成4个全等三角形,(2)如图④中,作OE⊥AB于E,OF⊥BC于F,连接OB.∵△ABC是等边三角形,O是外心,∴OB平分∠ABC,∠ABC=60°∵OE⊥AB,OF⊥BC,∴OE=OF,∵∠OEB=∠OFB=90°,∴∠EOF+∠EBF=180°,∴∠EOF=∠NOM=120°,∴∠EOM=∠FON,∴△OEM≌△OFN(ASA),∴EM=FN,ON=OM,S△EOM=S△NOF,∴S四边形BMON=S四边形BEOF=定值,∵OB=OB,OE=OF,∠OEB=∠OFB=90°,∴Rt△OBE≌Rt△OBF(HL),∴BE=BF,∴BM+BN=BE+EM+BF﹣FN=2BE=定值,∴欲求1s最小值,只要求出l的最小值,∵l=BM+BN+ON+OM=定值+ON+OM,欲求1s最小值,只要求出ON+OM的最小值,∵OM=ON,根据垂线段最短可知,当OM与OE重合时,OM定值最小,此时1s定值最小,s=12×2×2323l=2323=43,∴1 s的最小值=434+3233=2+23.(3)如图⑤中,连接AD,作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.∵△ABC是等边三角形,BD=DC,∴AD平分∠BAC,∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∵∠DEA=∠DEQ=∠AFD=90°,∴∠EAF+∠EDF=180°,∵∠EAF=60°,∴∠EDF=∠PDQ=120°,∴∠PDF=∠QDE,∴△PDF≌△QDE(ASA),∴PF=EQ,在Rt△DCF中,∵DC=2,∠C=60°,∠DFC=90°,∴CF=12CD=1,DF3同法可得:BE=1,DE=DF3,∵AF=AC﹣CF=4﹣1=3,PA=x,∴PF=EQ=3+x,∴BQ=EQ﹣BE=2+x,∴S△BDQ=12•BQ•DE=12×(2+x)×333.【点睛】本题主要考查多边形的综合题,主要涉及的知识点:全等三角形的判定和性质、多边形内角和、角平分线的性质、等量代换、三角形的面积等,牢记并熟练运用这些知识点是解此类综合题的关键。

山西省运城市2019-2020学年中考五诊数学试题含解析

山西省运城市2019-2020学年中考五诊数学试题含解析

山西省运城市2019-2020学年中考五诊数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列计算正确的是()A.2x2-3x2=x2B.x+x=x2C.-(x-1)=-x+1 D.3+x=3x2.如图,在平行四边形ABCD中,AE:EB=1:2,E为AB上一点,AC与DE相交于点F,S△AEF=3,则S△FCD为()A.6 B.9 C.12 D.273.如图,一个铁环上挂着6个分别编有号码1,2,3,4,5,6的铁片.如果把其中编号为2,4的铁片取下来,再先后把它们穿回到铁环上的仼意位置,则铁环上的铁片(无论沿铁环如何滑动)不可能排成的情形是()A.B.C.D.4.如图,P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于点A、B,CD切⊙O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA=6,则△PCD的周长为()A.8 B.6 C.12 D.105.下列运算中,计算结果正确的是()A.a2•a3=a6B.a2+a3=a5C.(a2)3=a6D.a12÷a6=a2高于进价40%的价格共卖出150kg ,第三天她发现市场上甜瓜数量陡增,而自己的甜瓜卖相已不大好,于是果断地将剩余甜瓜以低于进价20%的价格全部售出,前后一共获利750元,则小李所进甜瓜的质量为( )kg . A .180B .200C .240D .3007.半径为3的圆中,一条弦长为4,则圆心到这条弦的距离是( ) A .3B .4C .5D .78.某校120名学生某一周用于阅读课外书籍的时间的频率分布直方图如图所示.其中阅读时间是8~10小时的频数和频率分别是( )A .15,0.125B .15,0.25C .30,0.125D .30,0.259.已知实数a <0,则下列事件中是必然事件的是( ) A .a+3<0B .a ﹣3<0C .3a >0D .a 3>010.抛物线y =x 2+2x +3的对称轴是( ) A .直线x =1 B .直线x =-1 C .直线x =-2D .直线x =211.某城市几条道路的位置关系如图所示,已知AB ∥CD ,AE 与AB 的夹角为48°,若CF 与EF 的长度相等,则∠C 的度数为( )A .48°B .40°C .30°D .24°12.如图,ABC ∆的三边,,AB BC CA 的长分别为20,30,40,点O 是ABC ∆三条角平分线的交点,则::ABO BCO CAO S S S ∆∆∆等于( )A.1∶1∶1 B.1∶2∶3 C.2∶3∶4 D.3∶4∶5二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,利用图形面积的不同表示方法,能够得到的代数恒等式是____________________(写出一个即可).14.如图,从一个直径为1m的圆形铁片中剪出一个圆心角为90°的扇形,再将剪下的扇形围成一个圆锥,则圆锥的底面半径为_____m.15.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=2,OB=1,将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得到Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得到线段ED,分別以O、E为圆心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接AD,则图中阴影部分的面积是__.16.不等式组13210xx-≤⎧⎨-<⎩的解集为_____.17.据媒体报道,我国研制的“察打一体”无人机的速度极快,经测试最高速度可达204000米/分,将204000这个数用科学记数法表示为_____.18.如图,在△ABC中,BE平分∠ABC,DE∥BC,如果DE=2AD,AE=3,那么EC=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.乘汽车,平均速度为40km/h,且比甲晚1.5h出发.设甲的骑行时间为x(h)(0≤x≤2)(1)根据题意,填写下表:时间x(h)0.5 1.8 _____与A地的距离甲与A地的距离(km) 5 20乙与A地的距离(km)0 12(2)设甲,乙两人与A地的距离为y1(km)和y2(km),写出y1,y2关于x的函数解析式;(3)设甲,乙两人之间的距离为y,当y=12时,求x的值.20.(6分)武汉市某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷词查的结果分为“非常了解“、“比较了解”、“只听说过”,“不了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表:等级非常了解比较了解只听说过不了解频数40 120 36 4频率0.2 m 0.18 0.02(1)本次问卷调查取样的样本容量为,表中的m值为;(2)在扇形图中完善数据,写出等级及其百分比;根据表中的数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图所对应的扇形的圆心角的度数;(3)若该校有学生1500人,请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数约为多少?21.(6分)某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得510元的利润,每件应降价多少元?(1)若l 的解析式为y =2x +4,判断此时点A 是否在直线l 上,并说明理由; (2)当直线l 与AD 边有公共点时,求t 的取值范围.23.(8分)在“打造青山绿山,建设美丽中国”的活动中,某学校计划组织全校1441名师生到相关部门规划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司一共62辆A 、B 两种型号客车作为交通工具,下表是租车公司提供给学校有关两 种型号客车的载客量和租金信息: 型号 载客量 租金单价 A 30人/辆 380元/辆 B20人/辆280元/辆注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数.(1)设租用A 型号客车x 辆,租车总费用为y 元,求y 与x 的函数解析式。

山西省运城市2019-2020学年中考数学三模试卷含解析

山西省运城市2019-2020学年中考数学三模试卷含解析

山西省运城市2019-2020学年中考数学三模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.2(3)-的化简结果为( ) A .3B .3-C .3±D .92.下列分子结构模型的平面图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.据财政部网站消息,2018年中央财政困难群众救济补助预算指标约为929亿元,数据929亿元科学记数法表示为( ) A .9.29×109B .9.29×1010C .92.9×1010D .9.29×10114.如图,AB CD ⊥,且AB CD =.E 、F 是AD 上两点,CE AD ⊥,BF AD ⊥.若CE a =,BF b =,EF c =,则AD 的长为( )A .a c +B .b c +C .a b c -+D .a b c +-5.如图,E ,B ,F ,C 四点在一条直线上,EB =CF ,∠A =∠D ,再添一个条件仍不能证明△ABC ≌△DEF 的是( )A .AB =DE B .DF ∥AC C .∠E =∠ABCD .AB ∥DE6.为了配合 “我读书,我快乐”读书节活动,某书店推出一种优惠卡,每张卡售价20元,凭卡购书可享受8折优惠,小慧同学到该书店购书,她先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了10元,若此次小慧同学不买卡直接购书,则她需付款: A .140元B .150元C .160元D .200元7.某圆锥的主视图是一个边长为3cm 的等边三角形,那么这个圆锥的侧面积是( ) A .4.5πcm 2B .3cm 2C .4πcm 2D .3πcm 28.二次函数y =ax 2+bx +c(a≠0)的图象如图,下列结论正确的是( )A .a<0B .b 2-4ac<0C .当-1<x<3时,y>0D .-2ba=1 9.下列说法正确的是( )A .某工厂质检员检测某批灯泡的使用寿命采用普查法B .已知一组数据1,a ,4,4,9,它的平均数是4,则这组数据的方差是7.6C .12名同学中有两人的出生月份相同是必然事件D .在“等边三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六边形、正五边形”中,任取其中一个图形,恰好既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率是1310.计算(﹣5)﹣(﹣3)的结果等于( ) A .﹣8 B .8 C .﹣2 D .211.根据下表中的二次函数2y ax bx c =++的自变量x 与函数y 的对应值,可判断该二次函数的图象与x 轴( ).x…1-12…y…1-74-2-74-…A .只有一个交点B .有两个交点,且它们分别在y 轴两侧C .有两个交点,且它们均在y 轴同侧D .无交点12.有一种球状细菌的直径用科学记数法表示为2.16×10﹣3米,则这个直径是( ) A .216000米 B .0.00216米 C .0.000216米D .0.0000216米二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知抛物线y =x 2-x -1与x 轴的一个交点为(m ,0),则代数式m 2-m +2017的值为____. 14.现有八个大小相同的矩形,可拼成如图1、2所示的图形,在拼图2时,中间留下了一个边长为2的小正方形,则每个小矩形的面积是_____.15.函数y=1x中,自变量x的取值范围是________.16.对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣1.例如,1※5=1×5﹣1+5﹣1=ll.请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x<1,则不等式的正整数解是_____.17.已知一组数据3,4,6,x,9的平均数是6,那么这组数据的方差等于________.18.如图,已知点A是一次函数y=23x(x≥0)图象上一点,过点A作x轴的垂线l,B是l上一点(B在A上方),在AB的右侧以AB为斜边作等腰直角三角形ABC,反比例函数y=kx(x>0)的图象过点B,C,若△OAB的面积为5,则△ABC的面积是________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图所示,飞机在一定高度上沿水平直线飞行,先在点处测得正前方小岛的俯角为,面向小岛方向继续飞行到达处,发现小岛在其正后方,此时测得小岛的俯角为.如果小岛高度忽略不计,求飞机飞行的高度(结果保留根号).20.(6分)抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(﹣1,0),B(32,0),且与y轴相交于点C.(1)求这条抛物线的表达式;(2)求∠ACB的度数;(3)设点D是所求抛物线第一象限上一点,且在对称轴的右侧,点E在线段AC上,且DE⊥AC,当△DCE 与△AOC相似时,求点D的坐标.21.(6分)某小学为了了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况,从每班抽取相同数量的学生进行调查,并将所得数据进行整理,制成条形统计图和扇形统计图如下:补全条形统计图;求扇形统计图扇形D的圆心角的度数;若该中学有2000名学生,请估计其中有多少名学生能在1.5小时内完成家庭作业?22.(8分)如图,矩形ABCD中,O是AC与BD的交点,过O点的直线EF与AB、CD的延长线分别交于E、F.(1)证明:△BOE≌△DOF;(2)当EF⊥AC时,求证四边形AECF是菱形.23.(8分)解方程:252112xx x+--=1.24.(10分)小张骑自行车匀速从甲地到乙地,在途中因故停留了一段时间后,仍按原速骑行,小李骑摩托车比小张晚出发一段时间,以800米/分的速度匀速从乙地到甲地,两人距离乙地的路程y(米)与小张出发后的时间x(分)之间的函数图象如图所示.求小张骑自行车的速度;求小张停留后再出发时y与x 之间的函数表达式;求小张与小李相遇时x的值.25.(10分)计算532224mmm m-⎛⎫+-÷⎪--⎝⎭.26.(12分)“食品安全”受到全社会的广泛关注,济南市某中学对部分学生就食品安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)接受问卷调查的学生共有人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为;(2)请补全条形统计图;(3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对食品安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数;(4)若从对食品安全知识达到“了解”程度的2个女生和2个男生中随机抽取2人参加食品安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.27.(12分)鲜丰水果店计划用12元/盒的进价购进一款水果礼盒以备销售.()1据调查,当该种水果礼盒的售价为14元/盒时,月销量为980盒,每盒售价每增长1元,月销量就相应减少30盒,若使水果礼盒的月销量不低于800盒,每盒售价应不高于多少元?()2在实际销售时,由于天气和运输的原因,每盒水果礼盒的进价提高了25%,而每盒水果礼盒的售价比(1)中最高售价减少了1%5m,月销量比(1)中最低月销量800盒增加了%m,结果该月水果店销售该水果礼盒的利润达到了4000元,求m的值.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】2(3)93-==.故选A.考点:二次根式的化简2.C【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A是轴对称图形,不是中心对称图形;B,C,D是轴对称图形,也是中心对称图形.故选:C.【点睛】掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;中心对称图形:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.3.B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×1n的形式,其中1≤|a|<1,n为整数.确定n的值是易错点,由于929亿有11位,所以可以确定n=11-1=1.【详解】解:929亿=92900000000=9.29×11.故选B.【点睛】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.4.D【解析】分析:详解:如图,∵AB⊥CD,CE⊥AD,∴∠1=∠2,又∵∠3=∠4,∴180°-∠1-∠4=180°-∠2-∠3,即∠A=∠C.∵BF⊥AD,∴∠CED=∠BFD=90°,∴△ABF≌△CDE,∴AF=CE=a,ED=BF=b,又∵EF=c,∴AD=a+b-c.故选:D.点睛:本题主要考查全等三角形的判定与性质,证明△ABF≌△CDE是关键.5.A【解析】【分析】由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本题具备了一组边、一组角对应相等,为了再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF,那么添加的条件与原来的条件可形成SSA,就不能证明△ABC≌△DEF了.【详解】∵EB=CF,∴EB+BF=CF+BF,即EF=BC,又∵∠A=∠D,A、添加DE=AB与原条件满足SSA,不能证明△ABC≌△DEF,故A选项正确.B、添加DF∥AC,可得∠DFE=∠ACB,根据AAS能证明△ABC≌△DEF,故B选项错误.C、添加∠E=∠ABC,根据AAS能证明△ABC≌△DEF,故C选项错误.D、添加AB∥DE,可得∠E=∠ABC,根据AAS能证明△ABC≌△DEF,故D选项错误,故选A.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.6.B【解析】试题分析:此题的关键描述:“先买优惠卡再凭卡付款,结果节省了人民币10元”,设李明同学此次购书的总价值是人民币是x元,则有:20+0.8x=x﹣10解得:x=150,即:小慧同学不凭卡购书的书价为150元.故选B.考点:一元一次方程的应用7.A【分析】根据已知得出圆锥的底面半径及母线长,那么利用圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2求出即可.【详解】∵圆锥的轴截面是一个边长为3cm的等边三角形,∴底面半径=1.5cm,底面周长=3πcm,∴圆锥的侧面积=×3π×3=4.5πcm2,故选A.【点睛】此题主要考查了圆锥的有关计算,关键是利用圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2得出.8.D【解析】试题分析:根据二次函数的图象和性质进行判断即可.解:∵抛物线开口向上,a>∴0∴A选项错误,∵抛物线与x轴有两个交点,∴240b ac->∴B选项错误,由图象可知,当-1<x<3时,y<0∴C选项错误,x=由抛物线的轴对称性及与x轴的两个交点分别为(-1,0)和(3,0)可知对称轴为1即-=1,∴D选项正确,故选D.9.B【解析】【分析】分别用方差、全面调查与抽样调查、随机事件及概率的知识逐一进行判断即可得到答案.【详解】A. 某工厂质检员检测某批灯泡的使用寿命时,检测范围比较大,因此适宜采用抽样调查的方法,故本选项错误;B. 根据平均数是4求得a的值为2,则方差为15[(1−4)2+(2−4)2+(4−4)2+(4−4)2+(9−4)2]=7.6,故本选项正确;C. 12个同学的生日月份可能互不相同,故本事件是随机事件,故错误;D. 在“等边三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六边形、正五边形”六个图形中有3个既是轴对称图形,又是中心对称图形,所以,恰好既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率是12,故本选项错误.故答案选B.【点睛】本题考查的知识点是概率公式、全面调查与抽样调查、方差及随机事件,解题的关键是熟练的掌握概率公式、全面调查与抽样调查、方差及随机事件.10.C【解析】分析:减去一个数,等于加上这个数的相反数.依此计算即可求解.详解:(-5)-(-3)=-1.故选:C.点睛:考查了有理数的减法,方法指引:①在进行减法运算时,首先弄清减数的符号;②将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号(减号变加号);二是减数的性质符号(减数变相反数).11.B【解析】【分析】根据表中数据可得抛物线的对称轴为x=1,抛物线的开口方向向上,再根据抛物线的对称性即可作出判断. 【详解】解:由题意得抛物线的对称轴为x=1,抛物线的开口方向向上则该二次函数的图像与x轴有两个交点,且它们分别在y轴两侧故选B.【点睛】本题考查二次函数的性质,属于基础应用题,只需学生熟练掌握抛物线的对称性,即可完成.12.B【解析】【分析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】2.16×10﹣3米=0.00216米.故选B.【点睛】考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.1 【解析】 【分析】把点(m ,0)代入y =x 2﹣x ﹣1,求出m 2﹣m =1,代入即可求出答案. 【详解】∵二次函数y =x 2﹣x ﹣1的图象与x 轴的一个交点为(m ,0),∴m 2﹣m ﹣1=0,∴m 2﹣m =1,∴m 2﹣m+2017=1+2017=1. 故答案为:1. 【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点问题,求代数式的值的应用,解答此题的关键是求出m 2﹣m =1,难度适中. 14.1. 【解析】 【分析】设小矩形的长为x ,宽为y ,则由图1可得5y=3x ;由图2可知2y-x=2. 【详解】解:设小矩形的长为x ,宽为y ,则可列出方程组,3522x y y x =⎧⎨-=⎩,解得106x y =⎧⎨=⎩, 则小矩形的面积为6×10=1. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用. 15.x≤1 【解析】分析:根据二次根式有意义的条件解答即可. 详解:∵二次根式有意义,被开方数为非负数, ∴1 -x≥0, 解得x≤1. 故答案为x≤1.点睛:本题考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式有意义,被开方数为非负数是解题的关键. 16.2 【解析】【分析】根据新定义可得出关于x 的一元一次不等式,解之取其中的正整数即可得出结论. 【详解】∵3※x=3x ﹣3+x ﹣2<2,∴x <74, ∵x 为正整数, ∴x=2, 故答案为:2.【点睛】本题考查一元一次不等式的整数解以及实数的运算,通过解不等式找出x <74是解题的关键.17.5.2 【解析】分析:首先根据平均数求出x 的值,然后根据方差的计算法则进行计算即可得出答案. 详解:∵平均数为6, ∴(3+4+6+x+9)÷5=6, 解得:x=8, ∴方差为:()()()()()22222136******** 5.25⎡⎤-+-+-+-+-=⎣⎦. 点睛:本题主要考查的是平均数和方差的计算法则,属于基础题型.明确计算公式是解决这个问题的关键. 18.53【解析】 【分析】如图,过C 作CD ⊥y 轴于D ,交AB 于E .设AB=2a ,则BE=AE=CE=a ,再设A (x ,23x ),则B (x ,23x+2a )、C (x+a ,23x+a ),再由B 、C 在反比例函数的图象上可得x (23x+2a )=(x+a )(23x+a ),解得x=3a ,由△OAB 的面积为5求得ax=5,即可得a 2=53,根据S △ABC =12AB•CE 即可求解.【详解】如图,过C 作CD ⊥y 轴于D ,交AB 于E .∵AB⊥x轴,∴CD⊥AB,∵△ABC是等腰直角三角形,∴BE=AE=CE,设AB=2a,则BE=AE=CE=a,设A(x,23x),则B(x,23x+2a),C(x+a,23x+a),∵B、C在反比例函数的图象上,∴x(23x+2a)=(x+a)(23x+a),解得x=3a,∵S△OAB=12AB•DE=12•2a•x=5,∴ax=5,∴3a2=5,∴a2=53,∴S△ABC=12AB•CE=12•2a•a=a2=53.故答案为:53.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形的性质、三角形面积,熟练掌握反比例函数上的点符合反比例函数的关系式是关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.【解析】【分析】过点C作CD⊥AB,由∠CBD=45°知BD=CD=x,由∠ACD=30°知AD=tan CDCAD=3x,根据AD+BD=AB列方程求解可得.【详解】解:过点C作CD⊥AB于点D,设CD=x,∵∠CBD=45°,∴BD =CD =x , 在Rt △ACD 中, ∵tan CDCAD AD∠=, ∴AD =tan CD CAD∠=tan30x︒,由AD+BD =AB=10, 解得:x =﹣5,答:飞机飞行的高度为(5)km . 20.(1)y=﹣2x 2+x+3;(2)∠ACB=41°;(3)D (78,7532). 【解析】试题分析:()1把点,A B 的坐标代入即可求得抛物线的解析式.()2作BH ⊥AC 于点H ,求出BH 的长度,即可求出∠ACB 的度数.()3延长CD 交x 轴于点G ,△DCE ∽△AOC ,只可能∠CAO=∠DCE.求出直线CD 的方程,和抛物线的方程联立即可求得点D 的坐标.试题解析:(1)由题意,得309330,42a b a b -+=⎧⎪⎨++=⎪⎩ 解得21a b =-⎧⎨=⎩.∴这条抛物线的表达式为223y x x =-++. (2)作BH ⊥AC 于点H ,∵A 点坐标是(-1,0),C 点坐标是(0,3),B 点坐标是(32,0), ∴,AB=52,OC=3,∵BH AC OC AB ⋅=⋅,即∠BAD=532BH =⨯,∴4BH =. Rt △ BCH中,BH =,,∠BHC=90º,∴sin 2ACB ∠=. 又∵∠ACB 是锐角,∴45ACB ∠=︒. (3)延长CD 交x 轴于点G , ∵Rt △ AOC 中,AO=1,,∴cos AO CAO AC ∠==. ∵△DCE ∽△AOC ,∴只可能∠CAO=∠DCE . ∴AG = CG .∴122cos AC GAC AG AG ∠===. ∴AG=1.∴G 点坐标是(4,0). ∵点C 坐标是(0,3),∴3:34CD l y x =-+. ∴233423y x y x x ⎧=-+⎪⎨⎪=-++⎩ 解得787532x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,03x y =⎧⎨=⎩(舍). ∴点D 坐标是775,.832⎛⎫⎪⎝⎭21.(1)补图见解析;(2)27°;(3)1800名 【解析】 【分析】(1)根据A 类的人数是10,所占的百分比是25%即可求得总人数,然后根据百分比的意义求得B 类的人数;(2)用360°乘以对应的比例即可求解; (3)用总人数乘以对应的百分比即可求解. 【详解】(1)抽取的总人数是:10÷25%=40(人), 在B 类的人数是:40×30%=12(人).;(2)扇形统计图扇形D 的圆心角的度数是:360×340=27°; (3)能在1.5小时内完成家庭作业的人数是:2000×(25%+30%+35%)=1800(人). 考点:条形统计图、扇形统计图. 22.(1)(2)证明见解析 【解析】 【分析】(1)根据矩形的性质,通过“角角边”证明三角形全等即可;(2)根据题意和(1)可得AC 与EF 互相垂直平分,所以四边形AECF 是菱形. 【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形, ∴OB=OD ,AE ∥CF ,∴∠E=∠F (两直线平行,内错角相等), 在△BOE 与△DOF 中,E F BOE DOF OB OD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△BOE ≌△DOF (AAS ). (2)证明:∵四边形ABCD 是矩形, ∴OA=OC ,又∵由(1)△BOE ≌△DOF 得,OE=OF , ∴四边形AECF 是平行四边形, 又∵EF ⊥AC ,∴四边形AECF 是菱形. 23.12x =-【解析】 【分析】先把分式方程化为整式方程,解整式方程求得x 的值,检验即可得分式方程的解. 【详解】 原方程变形为2532121x x x -=--, 方程两边同乘以(2x ﹣1),得2x ﹣5=1(2x ﹣1), 解得12x =- .检验:把12x =-代入(2x ﹣1),(2x ﹣1)≠0,∴12x =-是原方程的解,∴原方程的12x =-.【点睛】本题考查了分式方程的解法,把分式方程化为整式方程是解决问题的关键,解分式方程时,要注意验根. 24.(1)300米/分;(2)y=﹣300x+3000;(3)7811分. 【解析】 【分析】(1)由图象看出所需时间.再根据路程÷时间=速度算出小张骑自行车的速度.(2)根据由小张的速度可知:B (10,0),设出一次函数解析式,用待定系数法求解即可. (3)求出CD 的解析式,列出方程,求解即可. 【详解】解:(1)由题意得:240012003004-=(米/分),答:小张骑自行车的速度是300米/分; (2)由小张的速度可知:B (10,0), 设直线AB 的解析式为:y=kx+b , 把A (6,1200)和B (10,0)代入得:10061200,k b k b +=⎧⎨+=⎩解得:3003000,k b =-⎧⎨=⎩∴小张停留后再出发时y 与x 之间的函数表达式;3003000y x =-+;(3)小李骑摩托车所用的时间: 24003,800= ∵C (6,0),D (9,2400),同理得:CD 的解析式为:y=800x ﹣4800, 则80048003003000x x -=-+,7811x =答:小张与小李相遇时x 的值是7811分.【点睛】考查一次函数的应用,考查学生观察图象的能力,熟练掌握待定系数法求一次函数解析式是解题的关键. 25.26m + 【解析】分析:先计算522m m +--,再做除法,结果化为整式或最简分式. 详解:532224m m m m -⎛⎫+-÷⎪--⎝⎭ ()()()2252423m m m m m +---=⋅-- ()222923m m m m --=⋅-- ()()()332223m m m m m -+-=⋅-- 26m =+.点睛:本题考查了分式的混合运算.解题过程中注意运算顺序.解决本题亦可先把除法转化成乘法,利用乘法对加法的分配律后再求和.26.(1)60, 90°;(2)补图见解析;(3)300;(4)23. 【解析】分析:(1)根据了解很少的人数除以了解很少的人数所占的百分百求出抽查的总人数,再用“基本了解”所占的百分比乘以360°,即可求出“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的度数;(2)用调查的总人数减去“基本了解”“了解很少”和“基本了解”的人数,求出了解的人数,从而补全统计图;(3)用总人数乘以“了解”和“基本了解”程度的人数所占的比例,即可求出达到“了解”和“基本了解”程度的总人数;(4)根据题意列出表格,再根据概率公式即可得出答案.详解:(1)60;90°.(2)补全的条形统计图如图所示.(3)对食品安全知识达到“了解”和“基本了解”的学生所占比例为1551603+=,由样本估计总体,该中学学生中对食品安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数为1 9003003⨯=.(4)列表法如表所示,男生男生女生女生男生男生男生男生女生男生女生男生男生男生男生女生男生女生女生男生女生男生女生女生女生女生男生女生男生女生女生女生所有等可能的情况一共12种,其中选中1个男生和1个女生的情况有8种,所以恰好选中1个男生和1个女生的概率是82123 P==.点睛:本题考查了条形统计图、扇形统计图以及用列表法或树状图法求概率,根据题意求出总人数是解题的关键;注意运用概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比.27.(1)若使水果礼盒的月销量不低于800盒,每盒售价应不高于20元;(2)m的值为25.【解析】【分析】(1)设每盒售价应为x元,根据月销量=980-30×超出14元的部分结合月销量不低于800盒,即可得出关于x 的一元一次不等式,解之取其最大值即可得出结论;(2)根据总利润=每盒利润×销售数量,即可得出关于m 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论. 【详解】解:()1设每盒售价x 元.依题意得:()9803014800x --≥ 解得:20x ≤答:若使水果礼盒的月销量不低于800盒,每盒售价应不高于20元()2依题意:()1201%12125%5m ⎡⎤⎛⎫--⨯+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦()8001+m%4000⨯= 令:%m t = 化简:240t t -= 解得:10t =(舍)214t =25m ∴=,答:m 的值为25. 【点睛】考查一元二次方程的应用,一元一次不等式的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系或不等关系是解题的关键.。

【附5套中考模拟试卷】山西省运城市2019-2020学年中考数学模拟试题含解析

【附5套中考模拟试卷】山西省运城市2019-2020学年中考数学模拟试题含解析

山西省运城市2019-2020学年中考数学模拟试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,⊙O的直径AB的长为10,弦AC长为6,∠ACB的平分线交⊙O于D,则CD长为()A.7 B.72C.82D.92.已知关于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0,下列说法正确的是()A.方程有两个相等的实数根B.方程有两个不相等的实数根C.没有实数根D.无法确定3.如图,下列各数中,数轴上点A表示的可能是()A.4的算术平方根B.4的立方根C.8的算术平方根D.8的立方根4.如图,将木条a,b与c钉在一起,∠1=70°,∠2=50°,要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是()A.10°B.20°C.50°D.70°5.在以下三个图形中,根据尺规作图的痕迹,能判断射线AD平分∠BAC的是()A.图2 B.图1与图2 C.图1与图3 D.图2与图36.四根长度分别为3,4,6,(为正整数)的木棒,从中任取三根.首尾顺次相接都能组成一个三角形,则().A.组成的三角形中周长最小为9 B.组成的三角形中周长最小为10C.组成的三角形中周长最大为19 D.组成的三角形中周长最大为167.下列命题正确的是()A.对角线相等的四边形是平行四边形B.对角线相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形8.根据北京市统计局发布的统计数据显示,北京市近五年国民生产总值数据如图1所示,2017年国民生产总值中第一产业、第二产业、第三产业所占比例如图2所示,根据以上信息,下列判断错误的是()A.2013年至2017年北京市国民生产总值逐年增加B.2017年第二产业生产总值为5 320亿元C.2017年比2016年的国民生产总值增加了10%D.若从2018年开始,每一年的国民生产总值比前一年均增长10%,到2019年的国民生产总值将达到33 880亿元9.﹣12的绝对值是()A.﹣12B.12C.﹣2 D.210.如图,函数y=()()()4022824x x xx x⎧--≤<⎪⎨-+≤≤⎪⎩的图象记为c1,它与x轴交于点O和点A1;将c1绕点A1旋转180°得c2,交x轴于点A2;将c2绕点A2旋转180°得c3,交x轴于点A3…如此进行下去,若点P(103,m)在图象上,那么m的值是()A .﹣2B .2C .﹣3D .411.在实数0,2-,1,5中,其中最小的实数是( )A .0B .2-C .1D .512.方程组2121x y a x y a -=+⎧⎨+=-⎩的解x 、y 满足不等式2x ﹣y >1,则a 的取值范围为( ) A .a≥12 B .a >13 C .a≤23 D .a >32二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,ABC V 的顶点落在两条平行线上,点D 、E 、F 分别是ABC V 三边中点,平行线间的距离是8,BC 6=,移动点A ,当CD BD =时,EF 的长度是______.14.分解因式:32816a a a -+=__________.15.如图,一组平行横格线,其相邻横格线间的距离都相等,已知点A 、B 、C 、D 、O 都在横格线上,且线段AD ,BC 交于点O ,则AB :CD 等于______.16.关于x 的一元二次方程x 2﹣2x+m ﹣1=0有两个实数根,则m 的取值范围是_____.17.已知某二次函数图像的最高点是坐标原点,请写出一个符合要求的函数解析式:_______. 18.一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的体积为______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)一个不透明的袋子中装有红、白两种颜色的小球,这些球除颜色外完全相同,其中红球有1个,若从中随机摸出一个球,这个球是白球的概率为23.(1)请直接写出袋子中白球的个数.(2)随机摸出一个球后,放回并搅匀,再随机摸出一个球,求两次都摸到相同颜色的小球的概率.(请结合树状图或列表解答)20.(6分)如图,△ABC中,D是AB上一点,DE⊥AC于点E,F是AD的中点,FG⊥BC于点G,与DE交于点H,若FG=AF,AG平分∠CAB,连接GE,GD.求证:△ECG≌△GHD;21.(6分)抛物线y=x2+bx+c经过点A、B、C,已知A(﹣1,0),C(0,﹣3).求抛物线的解析式;如图1,抛物线顶点为E,EF⊥x轴于F点,M(m,0)是x轴上一动点,N是线段EF上一点,若∠MNC=90°,请指出实数m的变化范围,并说明理由.如图2,将抛物线平移,使其顶点E与原点O重合,直线y=kx+2(k>0)与抛物线相交于点P、Q(点P在左边),过点P作x轴平行线交抛物线于点H,当k发生改变时,请说明直线QH过定点,并求定点坐标.22.(8分)已知,如图1,直线y=34x+3与x轴、y轴分别交于A、C两点,点B在x轴上,点B的横坐标为94,抛物线经过A、B、C三点.点D是直线AC上方抛物线上任意一点.(1)求抛物线的函数关系式;(2)若P为线段AC上一点,且S△PCD=2S△PAD,求点P的坐标;(3)如图2,连接OD,过点A、C分别作AM⊥OD,CN⊥OD,垂足分别为M、N.当AM+CN的值最大时,求点D的坐标.23.(8分)如图,有四张背面相同的卡片A、B、C、D,卡片的正面分别印有正三角形、平行四边形、圆、正五边形(这些卡片除图案不同外,其余均相同).把这四张卡片背面向上洗匀后,进行下列操作:(1)若任意抽取其中一张卡片,抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是;(2)若任意抽出一张不放回,然后再从余下的抽出一张.请用树状图或列表表示摸出的两张卡片所有可能的结果,求抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的概率.24.(10分)已知甲、乙两地相距90km,A,B两人沿同一公路从甲地出发到乙地,A骑摩托车,B骑电动车,图中DE,OC分别表示A,B离开甲地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系的图象,根据图象解答下列问题:(1)请用t分别表示A、B的路程s A、s B;(2)在A出发后几小时,两人相距15km?25.(10分)观察下列各个等式的规律:第一个等式:222112--=1,第二个等式:223212--=2,第三个等式:224312--=3…请用上述等式反映出的规律解决下列问题:直接写出第四个等式;猜想第n个等式(用n的代数式表示),并证明你猜想的等式是正确的.26.(12分)△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,以D为顶点作∠MDN=∠B.如图(1)当射线DN经过点A时,DM交AC边于点E,不添加辅助线,写出图中所有与△ADE相似的三角形.如图(2),将∠MDN绕点D沿逆时针方向旋转,DM,DN分别交线段AC,AB于E,F点(点E与点A不重合),不添加辅助线,写出图中所有的相似三角形,并证明你的结论.在图(2)中,若AB=AC=10,BC=12,当△DEF的面积等于△ABC的面积的14时,求线段EF的长.27.(12分)如图,一次函数y=ax﹣1的图象与反比例函数kyx的图象交于A,B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,已知OA=10,tan∠AOC=1 3(1)求a,k的值及点B的坐标;(2)观察图象,请直接写出不等式ax﹣1≥kx的解集;(3)在y轴上存在一点P,使得△PDC与△ODC相似,请你求出P点的坐标.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】作DF⊥CA,交CA的延长线于点F,作DG⊥CB于点G,连接DA,DB.由CD平分∠ACB,根据角平分线的性质得出DF=DG,由HL证明△AFD≌△BGD,△CDF≌△CDG,得出CF=7,又△CDF是等腰直角三角形,从而求出CD=72.【详解】解:作DF⊥CA,垂足F在CA的延长线上,作DG⊥CB于点G,连接DA,DB.∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD∴DF=DG,弧AD=弧BD,∴DA=DB.∵∠AFD=∠BGD=90°,∴△AFD≌△BGD,∴AF=BG.易证△CDF≌△CDG,∴CF=CG.∵AC=6,BC=8,∴AF=1,(也可以:设AF=BG=x,BC=8,AC=6,得8-x=6+x,解x=1)∴CF=7,∵△CDF是等腰直角三角形,(这里由CFDG是正方形也可得).∴CD=2故选B.2.B【解析】试题分析:先求出△=42﹣4×3×(﹣5)=76>0,即可判定方程有两个不相等的实数根.故答案选B.考点:一元二次方程根的判别式.3.C【解析】【详解】解:由题意可知4的算术平方根是2,43434的算术平方根是2,2<22,8的立方根是2,故根据数轴可知,故选C4.B【解析】【分析】要使木条a与b平行,那么∠1=∠2,从而可求出木条a至少旋转的度数.【详解】解:∵要使木条a与b平行,∴∠1=∠2,∴当∠1需变为50 º,∴木条a至少旋转:70º-50º=20º.故选B.【点睛】本题考查了旋转的性质及平行线的性质:①两直线平行同位角相等;②两直线平行内错角相等;③两直线平行同旁内角互补;④夹在两平行线间的平行线段相等.在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角.5.C【解析】【分析】根据角平分线的作图方法可判断图1,根据图2的作图痕迹可知D为BC中点,不是角平分线,图3中根据作图痕迹可通过判断三角形全等推导得出AD是角平分线.【详解】图1中,根据作图痕迹可知AD是角平分线;图2中,根据作图痕迹可知作的是BC的垂直平分线,则D为BC边的中点,因此AD不是角平分线;图3:由作图方法可知AM=AE,AN=AF,∠BAC为公共角,∴△AMN≌△AEF,∴∠3=∠4,∵AM=AE,AN=AF,∴MF=EN,又∵∠MDF=∠EDN,∴△FDM≌△NDE,∴DM=DE,又∵AD是公共边,∴△ADM≌△ADE,∴∠1=∠2,即AD平分∠BAC,故选C.【点睛】本题考查了尺规作图,三角形全等的判定与性质等,熟知角平分的尺规作图方法、全等三角形的判定与性质是解题的关键.6.D【解析】【分析】首先写出所有的组合情况,再进一步根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【详解】解:其中的任意三根的组合有3、4、1;3、4、x;3、1、x;4、1、x共四种情况,由题意:从中任取三根,首尾顺次相接都能组成一个三角形,可得3<x<7,即x=4或5或1.①当三边为3、4、1时,其周长为3+4+1=13;②当x=4时,周长最小为3+4+4=11,周长最大为4+1+4=14;③当x=5时,周长最小为3+4+5=12,周长最大为4+1+5=15;④若x=1时,周长最小为3+4+1=13,周长最大为4+1+1=11;综上所述,三角形周长最小为11,最大为11,故选:D.【点睛】本题考查的是三角形三边关系,利用了分类讨论的思想.掌握三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答本题的关键.7.C【解析】分析:根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理判断即可.详解:对角线互相平分的四边形是平行四边形,A错误;对角线相等的平行四边形是矩形,B错误;对角线互相垂直的平行四边形是菱形,C正确;对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形;故选:C.点睛:本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8.C【解析】【分析】由条形图与扇形图中的数据及增长率的定义逐一判断即可得.【详解】A 、由条形图知2013年至2017年北京市国民生产总值逐年增加,此选项正确;B 、2017年第二产业生产总值为28000×19%=5 320亿元,此选项正确;C 、2017年比2016年的国民生产总值增加了2800025669100%9.08%25669-⨯=,此选项错误; D 、若从2018年开始,每一年的国民生产总值比前一年均增长10%,到2019年的国民生产总值将达到2800×(1+10%)2=33 880亿元,此选项正确;故选C.【点睛】本题主要考查条形统计图与扇形统计图,解题的关键是根据条形统计图与扇形统计图得出具体数据. 9.B【解析】【分析】根据求绝对值的法则,直接计算即可解答.【详解】111()222-=--=, 故选:B .【点睛】本题主要考查求绝对值的法则,掌握负数的绝对值等于它的相反数,是解题的关键.10.C【解析】【分析】求出1C 与x 轴的交点坐标,观察图形可知第奇数号抛物线都在x 轴上方,然后求出到抛物线25C 平移的距离,再根据向右平移横坐标加表示出抛物线26C 的解析式,然后把点P 的坐标代入计算即可得解.【详解】令0y =,则()428x x x ⎧--⎨-+⎩=0,解得120,4x x ==,()14,0A ∴,由图可知,抛物线26C 在x 轴下方,相当于抛物线1C 向右平移4×(26−1)=100个单位得到得到25C ,再将25C 绕点25A 旋转180°得26C , ∴26C 此时的解析式为y=(x−100)(x−100−4)=(x−100)(x−104),Q 103P m (,)在第26段抛物线26C 上, ∴m=(103−100)(103−104)=−3.故答案是:C.【点睛】本题考查的知识点是二次函数图象与几何变换,解题关键是根据题意得到p 点所在函数表达式. 11.B【解析】【分析】由正数大于一切负数,负数小于0,正数大于0,两个负数绝对值大的反而小,把这四个数从小到大排列,即可求解.【详解】解:∵0,-2,1-2<0<1,∴其中最小的实数为-2;故选:B .【点睛】本题考查了实数的大小比较,关键是掌握:正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数绝对值大的反而小.12.B【解析】【分析】方程组两方程相加表示出2x ﹣y ,代入已知不等式即可求出a 的范围.【详解】2121x y a x y a -=+⎧⎨+=-⎩①② ①+②得:2-31x y a =>,解得:13a >.故选:B .【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1【解析】【分析】过点D 作DH BC ⊥于点H ,根等腰三角形的性质求得BD 的长度,继而得到AB 2BD =,结合三角形中位线定理求得EF 的长度即可.【详解】解:如图,过点D 作DH BC ⊥于点H ,Q 过点D 作DH BC ⊥于点H ,BC 6=,BH CH 3∴==.又平行线间的距离是8,点D 是AB 的中点,DH 4∴=,∴在直角BDH V 中,由勾股定理知,2222BD DH BH 435=+=+=.∴点D 是AB 的中点,AB 2BD 10∴==.又点E 、F 分别是AC 、BC 的中点,EF ∴是ABC V 的中位线,1EF AB 52∴==. 故答案是:1.【点睛】考查了三角形中位线定理和平行线的性质,解题的关键是根据平行线的性质求得DH 的长度. 14.a(a -4)2【解析】【分析】首先提取公因式a ,进而利用完全平方公式分解因式得出即可.【详解】32816a a a -+22816()4.)(a a a a a =-+=-故答案为:2()4.a a -【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握提取公因式法和公式法是解题的关键.分解一定要彻底.15.2:1.【解析】【分析】过点O 作OE ⊥AB 于点E ,延长EO 交CD 于点F ,可得OF ⊥CD ,由AB//CD ,可得△AOB ∽△DOC ,根据相似三角形对应高的比等于相似比可得AB OE CD OF=,由此即可求得答案. 【详解】如图,过点O 作OE ⊥AB 于点E ,延长EO 交CD 于点F ,∵AB//CD ,∴∠OFD=∠OEA=90°,即OF ⊥CD ,∵AB//CD ,∴△AOB ∽△DOC ,又∵OE ⊥AB ,OF ⊥CD ,练习本中的横格线都平行,且相邻两条横格线间的距离都相等,∴AB OE CD OF ==23, 故答案为:2:1.【点睛】本题考查了相似三角形的的判定与性质,熟练掌握相似三角形对应高的比等于相似比是解本题的关键. 16.m≤1【解析】【分析】根据一元二次方程有实数根,得出△≥0,建立关于m 的不等式,求出m 的取值范围即可.【详解】解:由题意知,△=4﹣4(m ﹣1)≥0,∴m≤1,故答案为:m≤1.【点睛】此题考查了根的判别式,掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:△>0,方程有两个不相等的实数根;△=0,方程有两个相等的实数根;△<0,方程没有实数根是本题的关键.17.2y x =-等【解析】【分析】根据二次函数的图象最高点是坐标原点,可以得到a <0,b=0,c=0,所以解析式满足a <0,b=0,c=0即可.【详解】解:根据二次函数的图象最高点是坐标原点,可以得到a <0,b=0,c=0,例如:2y x =-.【点睛】此题是开放性试题,考查函数图象及性质的综合运用,对考查学生所学函数的深入理解、掌握程度具有积极的意义.18.1.【解析】试题解析:设俯视图的正方形的边长为a . ∵其俯视图为正方形,从主视图可以看出,正方形的对角线长为22,∴()22222a a +=, 解得24a =,∴这个长方体的体积为4×3=1.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)袋子中白球有2个;(2).【解析】试题分析:(1)设袋子中白球有x 个,根据概率公式列方程解方程即可求得答案;(2)根据题意画出树状图,求得所有等可能的结果与两次都摸到相同颜色的小球的情况,再利用概率公式即可求得答案. 试题解析:(1)设袋子中白球有x 个,根据题意得:=, 解得:x=2,经检验,x=2是原分式方程的解,∴袋子中白球有2个;(2)画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次都摸到相同颜色的小球的有5种情况,∴两次都摸到相同颜色的小球的概率为:.考点:列表法与树状图法;概率公式.20.见解析【解析】【分析】依据条件得出∠C=∠DHG=90°,∠CGE=∠GED,依据F是AD的中点,FG∥AE,即可得到FG是线段ED的垂直平分线,进而得到GE=GD,∠CGE=∠GDE,利用AAS即可判定△ECG≌△GHD.【详解】证明:∵AF=FG,∴∠FAG=∠FGA,∵AG 平分∠CAB,∴∠CAG=∠FAG,∴∠CAG=∠FGA,∴AC∥FG.∵DE⊥AC,∴FG⊥DE,∵FG⊥BC,∴DE∥BC,∴AC⊥BC,∵F 是AD 的中点,FG∥AE,∴H 是ED 的中点∴FG 是线段ED 的垂直平分线,∴GE=GD,∠GDE=∠GED,∴∠CGE=∠GDE,∴△ECG≌△GHD.(AAS).【点睛】本题考查了全等三角形的判定,线段垂直平分线的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解决问题的关键.21.(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)554m-<…;(3)当k发生改变时,直线QH过定点,定点坐标为(0,﹣2)【解析】【分析】(1)把点A(﹣1,0),C(0,﹣3)代入抛物线表达式求得b,c,即可得出抛物线的解析式;(2)作CH⊥EF于H,设N的坐标为(1,n),证明Rt△NCH∽△MNF,可得m=n2+3n+1,因为﹣4≤n≤0,即可得出m的取值范围;(3)设点P(x1,y1),Q(x2,y2),则点H(﹣x1,y1),设直线HQ表达式为y=ax+t,用待定系数法和韦达定理可求得a=x2﹣x1,t=﹣2,即可得出直线QH过定点(0,﹣2).【详解】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c经过点A、C,把点A(﹣1,0),C(0,﹣3)代入,得:013b cc=-+⎧⎨-=⎩,解得23 bc=-⎧⎨=-⎩,∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3;(2)如图,作CH⊥EF于H,∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴抛物线的顶点坐标E(1,﹣4),设N的坐标为(1,n),﹣4≤n≤0∵∠MNC=90°,∴∠CNH+∠MNF=90°,又∵∠CNH+∠NCH=90°,∴∠NCH=∠MNF,又∵∠NHC=∠MFN=90°,∴Rt△NCH∽△MNF,∴CH HNNF FM=,即131nn m+=--解得:m=n2+3n+1=23524n⎛⎫+-⎪⎝⎭,∴当32n=-时,m最小值为54-;当n=﹣4时,m有最大值,m的最大值=16﹣12+1=1.∴m的取值范围是55 4m-<….(3)设点P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),∵过点P 作x 轴平行线交抛物线于点H ,∴H (﹣x 1,y 1),∵y =kx+2,y =x 2,消去y 得,x 2﹣kx ﹣2=0,x 1+x 2=k ,x 1x 2=﹣2,设直线HQ 表达式为y =ax+t ,将点Q (x 2,y 2),H (﹣x 1,y 1)代入,得2211y ax t y ax t =+⎧⎨=-+⎩, ∴y 2﹣y 1=a (x 1+x 2),即k (x 2﹣x 1)=ka ,∴a =x 2﹣x 1,∵22x =( x 2﹣x 1)x 2+t ,∴t =﹣2,∴直线HQ 表达式为y =( x 2﹣x 1)x ﹣2,∴当k 发生改变时,直线QH 过定点,定点坐标为(0,﹣2).【点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了配方法求二次函数的最值、待定系数法求一次函数的解析式、(2)问通过相似三角形建立m 与n 的函数关系式是解题的关键.22.(1)y=﹣13x 2﹣712x+3;(2)点P 的坐标为(﹣83,1);(3)当AM+CN 的值最大时,点D 的坐标为(93738-373-+).【解析】【分析】(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点A 、C 的坐标,由点B 所在的位置结合点B 的横坐标可得出点B 的坐标,根据点A 、B 、C 的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线的函数关系式;(2)过点P 作PE ⊥x 轴,垂足为点E ,则△APE ∽△ACO ,由△PCD 、△PAD 有相同的高且S △PCD =2S △PAD ,可得出CP=2AP ,利用相似三角形的性质即可求出AE 、PE 的长度,进而可得出点P 的坐标;(3)连接AC 交OD 于点F ,由点到直线垂线段最短可找出当AC ⊥OD 时AM+CN 取最大值,过点D 作DQ ⊥x 轴,垂足为点Q ,则△DQO ∽△AOC ,根据相似三角形的性质可设点D 的坐标为(﹣3t ,4t ),利用二次函数图象上点的坐标特征可得出关于t 的一元二次方程,解之取其负值即可得出t 值,再将其代入点D 的坐标即可得出结论.【详解】(1)∵直线y=34x+3与x 轴、y 轴分别交于A 、C 两点, ∴点A 的坐标为(﹣4,0),点C 的坐标为(0,3).∵点B 在x 轴上,点B 的横坐标为94, ∴点B 的坐标为(94,0), 设抛物线的函数关系式为y=ax 2+bx+c (a≠0), 将A (﹣4,0)、B (94,0)、C (0,3)代入y=ax 2+bx+c ,得: 164081901643a b c a b c c -+=⎧⎪⎪++=⎨⎪=⎪⎩,解得:137123a b c ⎧=-⎪⎪⎪=-⎨⎪=⎪⎪⎩, ∴抛物线的函数关系式为y=﹣13x 2﹣712x+3; (2)如图1,过点P 作PE ⊥x 轴,垂足为点E ,∵△PCD 、△PAD 有相同的高,且S △PCD =2S △PAD ,∴CP=2AP ,∵PE ⊥x 轴,CO ⊥x 轴,∴△APE ∽△ACO , ∴13AE PE AP AO CO AC ===, ∴AE=13AO=43,PE=13CO=1,∴OE=OA﹣AE=83,∴点P的坐标为(﹣83,1);(3)如图2,连接AC交OD于点F,∵AM⊥OD,CN⊥OD,∴AF≥AM,CF≥CN,∴当点M、N、F重合时,AM+CN取最大值,过点D作DQ⊥x轴,垂足为点Q,则△DQO∽△AOC,∴34 OQ CODQ AO==,∴设点D的坐标为(﹣3t,4t).∵点D在抛物线y=﹣13x2﹣712x+3上,∴4t=﹣3t2+74t+3,解得:t1=﹣3738+(不合题意,舍去),t2=3738-+,∴点D的坐标为(9373-,373-+),故当AM+CN的值最大时,点D的坐标为(9373-,373-+).【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、一次(二次)函数图象上点的坐标特征、三角形的面积以及相似三角形的性质,解题的关键是:(1)根据点A、B、C的坐标,利用待定系数法求出抛物线的函数关系式;(2)利用相似三角形的性质找出AE、PE的长;(3)利用相似三角形的性质设点D的坐标为(﹣3t,4t).23.(1)14;(2)16.【解析】【分析】(1)既是中心对称图形又是轴对称图形只有圆一个图形,然后根据概率的意义解答即可; (2)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.【详解】(1)∵正三角形、平行四边形、圆、正五边形中只有圆既是中心对称图形又是轴对称图形, ∴抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是14; (2)根据题意画出树状图如下:一共有12种情况,抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的是B 、C 共有2种情况, 所以,P (抽出的两张卡片的图形是中心对称图形)21126=. 【点睛】本题考查了列表法和树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 24.(1)s A =45t ﹣45,s B =20t ;(2)在A 出发后15小时或75小时,两人相距15km . 【解析】【分析】(1)根据函数图象中的数据可以分别求得s 与t 的函数关系式;(2)根据(1)中的函数解析式可以解答本题.【详解】解:(1)设s A 与t 的函数关系式为s A =kt+b , +0390k b k b =⎧⎨+=⎩,得4545k b =⎧⎨=⎩-, 即s A 与t 的函数关系式为s A =45t ﹣45,设s B 与t 的函数关系式为s B =at ,60=3a ,得a =20,即s B 与t 的函数关系式为s B =20t ;(2)|45t ﹣45﹣20t|=15,解得,t 1=65,t 2=125, 6515=-1,12575=-1, 即在A 出发后15小时或75小时,两人相距15km . 【点睛】本题主要考查一次函数的应用,涉及到直线上点的坐标与方程,利用待定系数法求一次函数的解析式是解题的关键.25.(1)225412--=4;(2)22(1)12n n+--=n.【解析】【详解】试题分析:(1)根据题目中的式子的变化规律可以写出第四个等式;(2)根据题目中的式子的变化规律可以猜想出第n等式并加以证明.试题解析:解:(1)由题目中式子的变化规律可得,第四个等式是:225412--=4;(2)第n个等式是:22(1)12n n+--=n.证明如下:∵22(1)12n n+--=[(1)][(1)]12n n n n+++--=2112n+-=n∴第n个等式是:22(1)12n n+--=n.点睛:本题考查规律型:数字的变化类,解答本题的关键是明确题目中式子的变化规律,求出相应的式子.26.(1)△ABD,△ACD,△DCE(2)△BDF∽△CED∽△DEF,证明见解析;(3)4.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质以及相似三角形的判定得出△ADE∽△ABD∽△ACD∽△DCE,同理可得:△ADE∽△ACD.△ADE∽△DCE.(2)利用已知首先求出∠BFD=∠CDE,即可得出△BDF∽△CED,再利用相似三角形的性质得出BD DF=CE ED,从而得出△BDF∽△CED∽△DEF.(3)利用△DEF的面积等于△ABC的面积的14,求出DH的长,从而利用S△DEF的值求出EF即可【详解】解:(1)图(1)中与△ADE相似的有△ABD,△ACD,△DCE.(2)△BDF∽△CED∽△DEF,证明如下:∵∠B+∠BDF+∠BFD=30°,∠EDF+∠BDF+∠CDE=30°,又∵∠EDF=∠B,∴∠BFD=∠CDE.∵AB=AC,∴∠B=∠C.∴△BDF∽△CED.∴BD DF=CE ED.∵BD=CD,∴CD DF=CE ED,即CD CE=DF ED.又∵∠C=∠EDF,∴△CED∽△DEF.∴△BDF∽△CED∽△DEF.(3)连接AD,过D点作DG⊥EF,DH⊥BF,垂足分别为G,H.∵AB=AC,D是BC的中点,∴AD⊥BC,BD=12BC=1.在Rt△ABD中,AD2=AB2﹣BD2,即AD2=102﹣3,∴AD=2.∴S△ABC=12•BC•AD=12×3×2=42,S△DEF=14S△ABC=14×42=3.又∵12•AD•BD=12•AB•DH,∴AD BD8624 DHAB105⋅⨯===.∵△BDF∽△DEF,∴∠DFB=∠EFD.∵DH⊥BF,DG⊥EF,∴∠DHF=∠DGF.又∵DF=DF,∴△DHF≌△DGF(AAS).∴DH=DG=245.∵S△DEF=12·EF·DG=12·EF·245=3,∴EF=4.【点睛】本题考查了和相似有关的综合性题目,用到的知识点有三角形相似的判定和性质、等腰三角形的性质以及勾股定理的运用,灵活运用相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键,解答时,要仔细观察图形、选择合适的判定方法,注意数形结合思想的运用.27.(1)a=23,k=3, B(-23,-2) (2) ﹣32≤x<0或x≥3;(3) (0,94)或(0,0)【解析】【分析】1)过A作AE⊥x轴,交x轴于点E,在Rt△AOE中,根据tan∠AOC的值,设AE=x,得到OE=3x,再由OA的长,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出A坐标,将A坐标代入一次函数解析式求出a的值,代入反比例解析式求出k的值,联立一次函数与反比例函数解析式求出B的坐标;(2)由A与B交点横坐标,根据函数图象确定出所求不等式的解集即可;(3)显然P与O重合时,满足△PDC与△ODC相似;当PC⊥CD,即∠PCD=90o时,满足三角形PDC与三角形CDO相等,利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等得到三角形PCO与三角形CDO相似,由相似得比例,根据OD,OC的长求出OP的长,即可确定出P的坐标.【详解】解:(1)过A作AE⊥x轴,交x轴于点E,在Rt△AOE中,OA=,tan∠AOC=,设AE=x,则OE=3x,根据勾股定理得:OA2=OE2+AE2,即10=9x2+x2,解得:x=1或x=﹣1(舍去),∴OE=3,AE=1,即A(3,1),将A坐标代入一次函数y=ax﹣1中,得:1=3a﹣1,即a=,将A坐标代入反比例解析式得:1=,即k=3,联立一次函数与反比例解析式得:,消去y得:x﹣1=,解得:x=﹣或x=3,将x=﹣代入得:y=﹣1﹣1=﹣2,即B(﹣,﹣2);(2)由A(3,1),B(﹣,﹣2),根据图象得:不等式x﹣1≥的解集为﹣32≤x<0或x≥3;(3)显然P与O重合时,△PDC∽△ODC;当PC⊥CD,即∠PCD=90°时,∠PCO+∠DCO=90°,∵∠PCD=∠COD=90°,∠PCD=∠CDO,∴△PDC∽△CDO,∵∠PCO+∠CPO=90°,∴∠DCO=∠CPO,∵∠POC=∠COD=90°,∴△PCO∽△CDO,∴=,对于一次函数解析式y=x﹣1,令x=0,得到y=﹣1;令y=0,得到x=,∴C(,0),D(0,﹣1),即OC=,OD=1,∴=,即OP=94,此时P坐标为(0,94),综上,满足题意P的坐标为(0,94)或(0,0).【点睛】此题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定函数解析式,一次函数与反比例函数的交点问题,坐标与图形性质,勾股定理,锐角三角函数定义,相似三角形的判定与性质,利用了数形结合的思想,熟练运用数形结合思想是解题的关键.Administrator 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山西省运城市2019-2020学年中考数学第四次调研试卷含解析

山西省运城市2019-2020学年中考数学第四次调研试卷含解析

山西省运城市2019-2020学年中考数学第四次调研试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,若BG=42,则△CEF的面积是()A.22B.2C.32D.422.据媒体报道,我国最新研制的“察打一体”无人机的速度极快,经测试最高速度可达204000米/分,这个数用科学记数法表示,正确的是()A.204×103B.20.4×104C.2.04×105D.2.04×1063.如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三种视图中面积最小的是()A.主视图B.俯视图C.左视图D.一样大4.下列哪一个是假命题()A.五边形外角和为360°B.切线垂直于经过切点的半径C.(3,﹣2)关于y轴的对称点为(﹣3,2)D.抛物线y=x2﹣4x+2017对称轴为直线x=25.下列运算正确的是()A.a12÷a4=a3B.a4•a2=a8C.(﹣a2)3=a6D.a•(a3)2=a76.若分式11xx-+的值为零,则x的值是( )A.1 B.1-C.1±D.2 7.将一副三角板按如图方式摆放,∠1与∠2不一定互补的是()A.B.C.D.8.对于反比例函数y=kx(k≠0),下列所给的四个结论中,正确的是( ) A .若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)也在其图象上 B .当k >0时,y 随x 的增大而减小C .过图象上任一点P 作x 轴、y 轴的线,垂足分别A 、B ,则矩形OAPB 的面积为kD .反比例函数的图象关于直线y=﹣x 成轴对称9.如图,△ABC 绕点A 顺时针旋转45°得到△AB′C′,若∠BAC =90°,AB =AC =2,则图中阴影部分的面积等于( )A .2﹣2B .1C .2D .2﹣l10.如图,直线AB 与半径为2的⊙O 相切于点C ,D 是⊙O 上一点,且∠EDC=30°,弦EF ∥AB ,则EF 的长度为( )A .2B .23C .3D .2211.将一把直尺与一块直角三角板如图放置,如果158∠=︒,那么2∠的度数为( ).A .32︒B .58︒C .138︒D .148︒12.在一个不透明的袋子里装有两个黄球和一个白球,它们除颜色外都相同,随机从中摸出一个球,记下颜色后放回袋子中,充分摇匀后,再随机摸出一个球.两次都摸到黄球的概率是( ) A .49B .13C .29D .19二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.小球在如图所示的地板上自由地滚动,并随机地停留在某块方砖上,那么小球最终停留在黑色区域的概率是_____________________.14.四张背面完全相同的卡片上分别写有0、·3、9、2、227四个实数,如果将卡片字面朝下随意放在桌子上,任意取一张,那么抽到有理数的概率为___________. 15.如图,AD=DF=FB,DE ∥FG ∥BC,则S Ⅰ:S Ⅱ:S Ⅲ=________.16.分解因式:22 x y -=_______________.17.某商品原价100元,连续两次涨价后,售价为144元.若平均每次增长率为,则__________.18.计算(+1)(-1)的结果为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)为提高市民的环保意识,倡导“节能减排,绿色出行”,某市计划在城区投放一批“共享单车”这批单车分为A ,B 两种不同款型,其中A 型车单价400元,B 型车单价320元.今年年初,“共享单车”试点投放在某市中心城区正式启动.投放A ,B 两种款型的单车共100辆,总价值36800元.试问本次试点投放的A 型车与B 型车各多少辆?试点投放活动得到了广大市民的认可,该市决定将此项公益活动在整个城区全面铺开.按照试点投放中A ,B 两车型的数量比进行投放,且投资总价值不低于184万元.请问城区10万人口平均每100人至少享有A 型车与B 型车各多少辆?20.(6分)山地自行车越来越受中学生的喜爱.一网店经营的一个型号山地自行车,今年一月份销售额为30000元,二月份每辆车售价比一月份每辆车售价降价100元,若销售的数量与上一月销售的数量相同,则销售额是27000元.求二月份每辆车售价是多少元?为了促销,三月份每辆车售价比二月份每辆车售价降低了10%销售,网店仍可获利35%,求每辆山地自行车的进价是多少元?21.(6分)已知二次函数2y x bx c =-++的图象如图6所示,它与x 轴的一个交点坐标为(10)-,,与y 轴的交点坐标为(0,3).求出此二次函数的解析式;根据图象,写出函数值y 为正数时,自变量x 的取值范围.22.(8分)计算:2-1+20160-3tan30°+|-3| 23.(8分)在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=α,点P 是△ABC 内一点,且∠PAC+∠PCA=2,连接PB ,试探究PA 、PB 、PC 满足的等量关系.(1)当α=60°时,将△ABP 绕点A 逆时针旋转60°得到△ACP′,连接PP′,如图1所示.由△ABP ≌△ACP′可以证得△APP′是等边三角形,再由∠PAC+∠PCA=30°可得∠APC 的大小为 度,进而得到△CPP′是直角三角形,这样可以得到PA 、PB 、PC 满足的等量关系为 ;(2)如图2,当α=120°时,参考(1)中的方法,探究PA 、PB 、PC 满足的等量关系,并给出证明; (3)PA 、PB 、PC 满足的等量关系为 .24.(10分)如图,已知抛物线经过原点o 和x 轴上一点A (4,0),抛物线顶点为E ,它的对称轴与x 轴交于点D .直线y=﹣2x ﹣1经过抛物线上一点B (﹣2,m )且与y 轴交于点C ,与抛物线的对称轴交于点F .(1)求m 的值及该抛物线对应的解析式;(2)P (x ,y )是抛物线上的一点,若S △ADP =S △ADC ,求出所有符合条件的点P 的坐标;(3)点Q 是平面内任意一点,点M 从点F 出发,沿对称轴向上以每秒1个单位长度的速度匀速运动,设点M 的运动时间为t 秒,是否能使以Q 、A 、E 、M 四点为顶点的四边形是菱形.若能,请直接写出点M 的运动时间t 的值;若不能,请说明理由.25.(10分)小王是“新星厂”的一名工人,请你阅读下列信息:信息一:工人工作时间:每天上午8:00﹣12:00,下午14:00﹣18:00,每月工作25天;信息二:小王生产甲、乙两种产品的件数与所用时间的关系见下表:生产甲产品数(件)生产乙产品数(件)所用时间(分钟)10 10 35030 20 850信息三:按件计酬,每生产一件甲种产品得1.50元,每生产一件乙种产品得2.80元.信息四:该厂工人每月收入由底薪和计酬工资两部分构成,小王每月的底薪为1900元,请根据以上信息,解答下列问题:(1)小王每生产一件甲种产品,每生产一件乙种产品分别需要多少分钟;(2)2018年1月工厂要求小王生产甲种产品的件数不少于60件,则小王该月收入最多是多少元?此时小王生产的甲、乙两种产品分别是多少件?26.(12分)某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如表:x/元…15 20 25 …y/件…25 20 15 …已知日销售量y是销售价x的一次函数.求日销售量y(件)与每件产品的销售价x(元)之间的函数表达式;当每件产品的销售价定为35元时,此时每日的销售利润是多少元?27.(12分)已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线交AB的延长线于F,切点为G,连接AG交CD于K.(1)如图1,求证:KE=GE;(2)如图2,连接CABG,若∠FGB=12∠ACH,求证:CA∥FE;(3)如图3,在(2)的条件下,连接CG交AB于点N,若sinE=35,AK=10,求CN的长.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】【详解】解:∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE;又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠BEA=∠DAE=∠BAE,∴AB=BE=6,∵BG⊥AE,垂足为G,∴AE=2AG.在Rt△ABG中,∵∠AGB=90°,AB=6,BG=42,∴AG=22AB BG-=2,∴AE=2AG=4;∴S△ABE=12AE•BG=1442822⨯⨯=.∵BE=6,BC=AD=9,∴CE=BC﹣BE=9﹣6=3,∴BE:CE=6:3=2:1,∵AB∥FC,∴△ABE∽△FCE,∴S△ABE:S△CEF=(BE:CE)2=4:1,则S△CEF=14S△ABE=22.故选A.【点睛】本题考查1.相似三角形的判定与性质;2.平行四边形的性质,综合性较强,掌握相关性质定理正确推理论证是解题关键. 2.C【解析】试题分析:204000米/分,这个数用科学记数法表示2.04×105,故选C . 考点:科学记数法—表示较大的数. 3.C 【解析】如图,该几何体主视图是由5个小正方形组成, 左视图是由3个小正方形组成, 俯视图是由5个小正方形组成, 故三种视图面积最小的是左视图, 故选C .4.C 【解析】 分析:根据每个选项所涉及的数学知识进行分析判断即可. 详解:A 选项中,“五边形的外角和为360°”是真命题,故不能选A ;B 选项中,“切线垂直于经过切点的半径”是真命题,故不能选B ;C 选项中,因为点(3,-2)关于y 轴的对称点的坐标是(-3,-2),所以该选项中的命题是假命题,所以可以选C ;D 选项中,“抛物线y=x 2﹣4x+2017对称轴为直线x=2”是真命题,所以不能选D. 故选C.点睛:熟记:(1)凸多边形的外角和都是360°;(2)切线的性质;(3)点P (a ,b )关于y 轴的对称点为(-a ,b );(4)抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的对称轴是直线:2bx a=- 等数学知识,是正确解答本题的关键. 5.D 【解析】 【分析】分别根据同底数幂的除法、乘法和幂的乘方的运算法则逐一计算即可得.【详解】解:A、a12÷a4=a8,此选项错误;B、a4•a2=a6,此选项错误;C、(-a2)3=-a6,此选项错误;D、a•(a3)2=a•a6=a7,此选项正确;故选D.【点睛】本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握同底数幂的除法、乘法和幂的乘方的运算法则.6.A【解析】试题解析:∵分式11xx-+的值为零,∴|x|﹣1=0,x+1≠0,解得:x=1.故选A.7.D【解析】A选项:∠1+∠2=360°-90°×2=180°;B选项:∵∠2+∠3=90°,∠3+∠4=90°,∴∠2=∠4,∵∠1+∠4=180°,∴∠1+∠2=180°;C选项:∵∠ABC=∠DEC=90°,∴AB∥DE,∴∠2=∠EFC,∵∠1+∠EFC=180°,∴∠1+∠2=180°;D选项:∠1和∠2不一定互补.故选D.点睛:本题主要掌握平行线的性质与判定定理,关键在于通过角度之间的转化得出∠1和∠2的互补关系. 8.D【解析】分析:根据反比例函数的性质一一判断即可;详解:A.若点(3,6)在其图象上,则(﹣3,6)不在其图象上,故本选项不符合题意;B.当k>0时,y随x的增大而减小,错误,应该是当k>0时,在每个象限,y随x的增大而减小;故本选项不符合题意;C.错误,应该是过图象上任一点P作x轴、y轴的线,垂足分别A、B,则矩形OAPB的面积为|k|;故本选项不符合题意;D.正确,本选项符合题意.故选D.点睛:本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.9.D【解析】∵△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△A′B′C′,∠BAC=90°,2,∴BC=2,∠C=∠B=∠CAC′=∠C′=45°,2,∴AD⊥BC,B′C′⊥AB,∴AD=12BC=1,2AC′=1,∴DC′=AC′2-1,∴图中阴影部分的面积等于:S△AFC′-S△DEC′=12×1×1-12×2-1)22-1,故选D.【点睛】此题主要考查了旋转的性质以及等腰直角三角形的性质等知识,得出AD,AF,DC′的长是解题关键.10.B【解析】本题考查的圆与直线的位置关系中的相切.连接OC,EC所以∠EOC=2∠D=60°,所以△ECO为等边三角形.又因为弦EF∥AB所以OC垂直EF故∠OEF=30°所以EF=3OE=23.11.D【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠1,再根据两直线平行,同位角相等可得∠2=∠1.【详解】如图,由三角形的外角性质得:∠1=90°+∠1=90°+58°=148°.∵直尺的两边互相平行,∴∠2=∠1=148°.故选D.【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.12.A【解析】【分析】首先根据题意画出树状图,由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到黄球的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.注意此题属于放回实验.【详解】画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次都摸到黄球的有4种结果,∴两次都摸到黄球的概率为49,故选A.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率的知识.注意画树状图与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.【解析】试题分析:根据题意和图示,可知所有的等可能性为18种,然后可知落在黑色区域的可能有4种,因此可求得小球停留在黑色区域的概率为:.14.3 4【解析】【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】∵在0.·392、227这四个实数种,有理数有0.·39227这3个,∴抽到有理数的概率为34,故答案为34.【点睛】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A 的概率P (A )=m n. 15.1:3:5 【解析】∵DE ∥FG ∥BC ,∴△ADE ∽△AFG ∽△ABC , ∵AD=DF=FB , ∴AD:AF:AB=1:2:3,∴::ADE AFG ABC S S S V V V =1:4:9, ∴S Ⅰ:S Ⅱ:S Ⅲ=1:3:5. 故答案为1:3:5.点睛: 本题考查了平行线的性质及相似三角形的性质.相似三角形的面积比等于相似比的平方. 16. (x+y)(x-y) 【解析】直接利用平方差公式因式分解即可,即原式=(x+y)(x-y),故答案为(x+y)(x-y). 17.20%. 【解析】试题分析:根据原价为100元,连续两次涨价x 后,现价为144元,根据增长率的求解方法,列方程求x . 试题解析:依题意,有:100(1+x )2=144, 1+x=±1.2,解得:x=20%或-2.2(舍去). 考点:一元二次方程的应用. 18.1 【解析】 【分析】利用平方差公式进行计算即可. 【详解】 原式=()2﹣1=2﹣1 =1,故答案为:1. 【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,在进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)本次试点投放的A型车60辆、B型车40辆;(2)3辆;2辆【解析】分析:(1)设本次试点投放的A型车x辆、B型车y辆,根据“两种款型的单车共100辆,总价值36800元”列方程组求解可得;(2)由(1)知A、B型车辆的数量比为3:2,据此设整个城区全面铺开时投放的A型车3a辆、B型车2a辆,根据“投资总价值不低于184万元”列出关于a的不等式,解之求得a的范围,进一步求解可得.详解:(1)设本次试点投放的A型车x辆、B型车y辆,根据题意,得:100 40032036800x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:6040 xy=⎧⎨=⎩,答:本次试点投放的A型车60辆、B型车40辆;(2)由(1)知A、B型车辆的数量比为3:2,设整个城区全面铺开时投放的A型车3a辆、B型车2a辆,根据题意,得:3a×400+2a×320≥1840000,解得:a≥1000,即整个城区全面铺开时投放的A型车至少3000辆、B型车至少2000辆,则城区10万人口平均每100人至少享有A型车3000×100100000=3辆、至少享有B型车2000×100100000=2辆.点睛:本题主要考查二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解题的关键是理解题意找到题目蕴含的相等(或不等)关系,并据此列出方程组.20.(1)二月份每辆车售价是900元;(2)每辆山地自行车的进价是600元.【解析】【分析】(1)设二月份每辆车售价为x元,则一月份每辆车售价为(x+100)元,根据数量=总价÷单价,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设每辆山地自行车的进价为y元,根据利润=售价﹣进价,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设二月份每辆车售价为x元,则一月份每辆车售价为(x+100)元,根据题意得:3000027000100x x=+,解得:x=900,经检验,x=900是原分式方程的解, 答:二月份每辆车售价是900元; (2)设每辆山地自行车的进价为y 元, 根据题意得:900×(1﹣10%)﹣y=35%y , 解得:y=600,答:每辆山地自行车的进价是600元. 【点睛】本题考查了分式方程的应用、一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.21.(1)2x 2x 3y -++=;(2)1x 3-<<.【解析】 【分析】(1)将(-1,0)和(0,3)两点代入二次函数y=-x 2+bx+c ,求得b 和c ;从而得出抛物线的解析式; (2)令y=0,解得x 1,x 2,得出此二次函数的图象与x 轴的另一个交点的坐标,进而求出当函数值y>0时,自变量x 的取值范围. 【详解】解:(1)由二次函数2y x bx c =-++的图象经过()1,0-和()0,3两点,得103b c c --+=⎧⎨=⎩,解这个方程组,得23b c =⎧⎨=⎩, 抛物线的解析式为2x 2x 3y -++=,(2)令y 0=,得2x 2x 30-++=. 解这个方程,得1x 3=,2x 1=-.∴此二次函数的图象与x 轴的另一个交点的坐标为()3,0. 当1x 3-<<时,y 0>. 【点睛】本题考查的知识点是二次函数的三种形式及待定系数法求二次函数解析式及抛物线与坐标轴的交点,解题的关键是熟练的掌握二次函数的三种形式及待定系数法求二次函数解析式及抛物线与坐标轴的交点.22.32【解析】 【分析】原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项利用特殊角的三角函数值化简,最后一项利用绝对值的代数意义化简,即可得到结果; 【详解】原式=1+132-+=1+12 =32. 【点睛】此题考查实数的混合运算.此题难度不大,注意解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值等考点的运算.23.(1)150,222PA PC PB +=(1)证明见解析(3)22224sin 2PA PC PB α+=【解析】 【分析】(1)根据旋转变换的性质得到△PAP′为等边三角形,得到∠P′PC =90°,根据勾股定理解答即可; (1)如图1,作将△ABP 绕点A 逆时针旋转110°得到△ACP′,连接PP′,作AD ⊥PP′于D ,根据余弦的定义得到PP′,根据勾股定理解答即可;(3)与(1)类似,根据旋转变换的性质、勾股定理和余弦、正弦的关系计算即可. 试题解析: 【详解】解:(1)∵△ABP ≌△ACP′, ∴AP =AP′,由旋转变换的性质可知,∠PAP′=60°,P′C =PB , ∴△PAP′为等边三角形, ∴∠APP′=60°, ∵∠PAC +∠PCA =12×60° =30°, ∴∠APC =150°, ∴∠P′PC =90°, ∴PP′1+PC 1=P′C 1,∴PA 1+PC 1=PB 1,故答案为150,PA 1+PC 1=PB 1;(1)如图,作120PAP =∠'°,使AP AP '=,连接PP ',CP '.过点A 作AD ⊥PP '于D 点. ∵120BAC PAP '∠∠==°, 即BAP PAC PAC CAP ∠∠∠∠'+=+, ∴BAP CAP =∠∠'. ∵AB =AC ,AP AP '=, ∴BAP CAP 'V V ≌.∴P C PB '=,180302PAP APD AP D -∠∠''∠o ===°. ∵AD ⊥PP ', ∴90ADP ∠=°. ∴在Rt APD △中,3cos 2PD AP APD AP ⋅∠==. ∴23PP PD AP '==. ∵60PAC PCA ∠∠+=°, ∴180120APC PAC PCA ∠-∠-∠o ==°. ∴90P PC APC APD ==∠∠-∠'°. ∴在Rt P PC V '中,222P P PC P C ''+=. ∴2223PA PC PB +=;(3)如图1,与(1)的方法类似,作将△ABP 绕点A 逆时针旋转α得到△ACP′,连接PP′, 作AD ⊥PP′于D ,由旋转变换的性质可知,∠PAP′=α,P′C =PB ,∴∠APP′=90°-2α, ∵∠PAC +∠PCA =2α,∴∠APC =180°-2α, ∴∠P′PC =(180°-2α)-(90°-2α)=90°,∴PP′1+PC 1=P′C 1,∵∠APP′=90°-2α, ∴PD =PA•cos (90°-2α)=PA•sin 2α,∴PP′=1PA•sin 2α,∴4PA 1sin 12α+PC 1=PB 1,故答案为4PA 1sin 12α+PC 1=PB 1.【点睛】本题考查的是旋转变换的性质、等边三角形的性质、勾股定理的应用,掌握等边三角形的性质、旋转变换的性质、灵活运用类比思想是解题的关键.24.(1)214y x x =-;(2)(1)( ,1);(3)存在,14t =,24t =36t =,4132t =【解析】试题分析:(1)将x=-2代入y=-2x-1即可求得点B 的坐标,根据抛物线过点A 、O 、B 即可求出抛物线的方程.(2)根据题意,可知△ADP 和△ADC 的高相等,即点P 纵坐标的绝对值为1,所以点P 的纵坐标为1± ,分别代入214y x x =-中求解,即可得到所有符合题意的点P 的坐标. (3)由抛物线的解析式为214y x x =- ,得顶点E (2,﹣1),对称轴为x=2;点F 是直线y=﹣2x ﹣1与对称轴x=2的交点,求出F (2,﹣1),DF=1.又由A (4,0),根据勾股定理得AE =.然后分4种情况求解.点睛:(1)首先求出点B 的坐标和m 的值,然后利用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)△ADP 与△ADC 有共同的底边AD ,因为面积相等,所以AD 边上的高相等,即为1;从而得到点P 的纵坐标为1,再利用抛物线的解析式求出点P 的纵坐标;(3)如解答图所示,在点M 的运动过程中,依次出现四个菱形,注意不要漏解.针对每一个菱形,分别进行计算,求出线段MF 的长度,从而得到运动时间t 的值.25.(1)生产一件甲产品需要15分,生产一件乙产品需要20分;(2)小王该月最多能得3544元,此时生产甲、乙两种产品分别60,555件. 【解析】【分析】(1)设生产一件甲种产品需x 分,生产一件乙种产品需y 分,利用待定系数法求出x ,y 的值. (2)设生产甲种产品用x 分,则生产乙种产品用(25×8×60-x )分,分别求出甲乙两种生产多少件产品. 【详解】(1)设生产一件甲种产品需x 分,生产一件乙种产品需y 分. 由题意得:10103503020850x y x y +=⎧⎨+=⎩,解这个方程组得:1520x y =⎧⎨=⎩,答:生产一件甲产品需要15分,生产一件乙产品需要20分. (2)设生产甲种产品共用x 分,则生产乙种产品用(25×8×60-x )分. 则生产甲种产品15x件,生产乙种产品2586020x ⨯⨯-件. ∴w 总额=1.5×15x+2.8×2586020x ⨯⨯-=0.1x+1200020x -×2.8=0.1x+1680-0.14x=-0.04x+1680, 又15x≥60,得x≥900, 由一次函数的增减性,当x=900时w 取得最大值,此时w=0.04×900+1680=1644(元), 则小王该月收入最多是1644+1900=3544(元), 此时甲有90015=60(件), 乙有:2586090020⨯⨯-=555(件),答:小王该月最多能得3544元,此时生产甲、乙两种产品分别60,555件. 【点睛】考查了一次函数和二元一次方程组的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.26.(1)40y x =-+;(2)此时每天利润为125元. 【解析】试题分析:(1) 根据题意用待定系数法即可得解;(2)把x=35代入(1)中的解析式,得到销量,然后再乘以每件的利润即可得. 试题解析:(1)设y kx b =+,将15x =,25y =和20x =,20y =代入,得:25152020k bk b=+⎧⎨=+⎩,解得:140k b =-⎧⎨=⎩, ∴40y x =-+;(2)将35x =代入(1)中函数表达式得:35405y =-+=,∴利润()35105125=-⨯=(元), 答:此时每天利润为125元.27.(1)证明见解析;(2)△EAD 是等腰三角形.证明见解析;(3)201013. 【解析】 试题分析:(1)连接OG ,则由已知易得∠OGE=∠AHK=90°,由OG=OA 可得∠AGO=∠OAG ,从而可得∠KGE=∠AKH=∠EKG ,这样即可得到KE=GE ;(2)设∠FGB=α,由AB 是直径可得∠AGB=90°,从而可得∠KGE=90°-α,结合GE=KE 可得∠EKG=90°-α,这样在△GKE 中可得∠E=2α,由∠FGB=12∠ACH 可得∠ACH=2α,这样可得∠E=∠ACH ,由此即可得到CA ∥EF ; (3)如下图2,作NP ⊥AC 于P ,由(2)可知∠ACH=∠E ,由此可得sinE=sin ∠ACH=35AH AC =,设AH=3a ,可得AC=5a ,CH=4a ,则tan ∠CAH=43CH AH =,由(2)中结论易得∠CAK=∠EGK=∠EKG=∠AKC ,从而可得CK=AC=5a ,由此可得HK=a ,tan ∠AKH=3AHHK=,AK=10a ,结合AK=10可得a=1,则AC=5;在四边形BGKH 中,由∠BHK=∠BKG=90°,可得∠ABG+∠HKG=180°,结合∠AKH+∠GKG=180°,∠ACG=∠ABG 可得∠ACG=∠AKH ,在Rt △APN 中,由tan ∠CAH=43PN AP =,可设PN=12b ,AP=9b ,由tan ∠ACG=PNCP=tan ∠AKH=3可得CP=4b ,由此可得AC=AP+CP=13b =5,则可得b=513,由此即可在Rt △CPN 中由勾股定理解出CN的长. 试题解析:(1)如图1,连接OG .∵EF切⊙O于G,∴OG⊥EF,∴∠AGO+∠AGE=90°,∵CD⊥AB于H,∴∠AHD=90°,∴∠OAG=∠AKH=90°,∵OA=OG,∴∠AGO=∠OAG,∴∠AGE=∠AKH,∵∠EKG=∠AKH,∴∠EKG=∠AGE,∴KE=GE.(2)设∠FGB=α,∵AB是直径,∴∠AGB=90°,∴∠AGE=∠EKG=90°﹣α,∴∠E=180°﹣∠AGE﹣∠EKG=2α,∵∠FGB=12∠ACH,∴∠ACH=2α,∴∠ACH=∠E,∴CA∥FE.(3)作NP⊥AC于P.∵∠ACH=∠E,∴sin∠E=sin∠ACH=35AHAC=,设AH=3a,AC=5a,则224AC CH a-=,tan∠CAH=43 CHAH=,∵CA∥FE,∴∠CAK=∠AGE,∵∠AGE=∠AKH,∴∠CAK=∠AKH,∴AC=CK=5a,HK=CK﹣CH=4a,tan∠AKH=AHHK=3,2210AH HK a+=,∵10,∴1010a=,∴a=1.AC=5,∵∠BHD=∠AGB=90°,∴∠BHD+∠AGB=180°,在四边形BGKH中,∠BHD+∠HKG+∠AGB+∠ABG=360°,∴∠ABG+∠HKG=180°,∵∠AKH+∠HKG=180°,∴∠AKH=∠ABG,∵∠ACN=∠ABG,∴∠AKH=∠ACN,∴tan∠AKH=tan∠ACN=3,∵NP⊥AC于P,∴∠APN=∠CPN=90°,在Rt△APN中,tan∠CAH=43PNAP=,设PN=12b,则AP=9b,在Rt△CPN中,tan∠ACN=PNCP=3,∴CP=4b,∴AC=AP+CP=13b,∵AC=5,∴13b=5,∴b=5 13,∴CN=22PN CP+=410b⋅=2010 13.。

山西省运城市名校2019-2020学年中考数学模拟试卷

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山西省运城市名校2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题1.已知反比例函数2yx,下列结论中不正确的是()A.图象经过点(﹣1,﹣2)B.图象在第一、三象限C.当x>1时,0<y<2 D.当x<0时,y随着x的增大而增大2.下列计算正确的是()A.a4+a3=a7B.a4•a3=a12C.(a4)3=a7D.a4÷a3=a3.在同一直角坐标系中,函数y=kx+1与y=kx(k≠0)的图象大致是()A.B.C.D.4.一个圆锥的侧面展开图是一个面积为S的半圆,则圆锥的全面积为()A.32S B.2S C.43S D.23S5.如图,直线l1∥l2∥l3,△ABC的三个顶点分別落在l1∥l2∥l3上,AC交l2与点D.设l1与l2的距离为h1,l2与l3的距离为h2.若AB=BC,h1:h2=1:2,则下列说法正确的是()A.S△ABD:S△ABC=2:3B.S△ABD:S△ABC=1:2C.sin∠ABD:sin∠DBC=2:3D.sin∠ABD:sin∠DBC=1:26.如图,某底面为圆形的古塔剖面和山坡的剖面在同一平面上,古塔EF(F为塔底的中心)与地面BD 垂直,古塔的底面直径CD=8米,BC=10米,斜坡AB=26米,斜坡坡面AB的坡度i=5:12,在坡脚的点A处测得古塔顶端点E的仰角∠GAE=47°,则古塔EF的高度约()(参考数据:sin47°≈0.73,cos47°≈0.68,tan47°≈1.07)A.27.74米B.30.66米C.35.51米D.40.66米7.如图,将半径为2的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长度为()A B .2C .D .(1+8.某班同学从学校出发去太阳岛春游,大部分同学乘坐大客车先出发,余下的同学乘坐小轿车20分钟后出发,沿同一路线行驶.大客车中途停车等候5分钟,小轿车赶上来之后,大客车以原速度的107继续行驶,小轿车保持速度不变.两车距学校的路程S (单位:km )和大客车行驶的时间t (单位:min )之间的函数关系如图所示.下列说法中正确的个数是( ) ①学校到景点的路程为40km ; ②小轿车的速度是lkm/min ; ③a =15;④当小轿车驶到景点入口时,大客车还需要10分钟才能到达景点入口.A .1个B .2个C .3个D .4个9.如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,EF ∥AB ,则下列结论正确的是( )A .AD DEDB BC= B .BF EFBC AB= C .AE EC FCDE= D .EF BFAB BC= 10.如图,等腰直角三角板的顶点A ,C 分别在直线a ,b 上.若a ∥b ,1=35∠︒,则2∠的度数为( )A .35︒B .15︒C .10︒D .5︒11.如图①,在菱形ABCD 中,动点P 从点B 出发,沿折线B→C→D→B 运动.设点P 经过的路程为x ,△ABP 的面积为y .把y 看作x 的函数,函数的图象如图②所示,则图②中的b 等于( )A .B .C .5D .412.如图,在矩形ABCD 中,AB=8,BC=6,点E 在边AB 上,点F 在边CD 上,点G ,H 在对角线AC 上,若四边形GEHF 是菱形,则AE 的长是( )A.5B.254C. D.二、填空题13.计算:212-⎛⎫-= ⎪⎝⎭________________。

山西省运城市2019-2020学年中考数学五模考试卷含解析

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山西省运城市2019-2020学年中考数学五模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11省市,面积约2 050 000平方公里,约占全国面积的21% .将2 050 000用科学记数法表示应为( ) A .205万 B .420510⨯ C .62.0510⨯ D .72.0510⨯2.五名女生的体重(单位:kg )分别为:37、40、38、42、42,这组数据的众数和中位数分别是( ) A .2、40 B .42、38 C .40、42 D .42、403.已知点1(,3)A x 、2(,6)B x 都在反比例函数3y x =-的图象上,则下列关系式一定正确的是( ) A .120x x << B .120x x << C .210x x <<D .210x x << 4.下列运算正确的是( )A .32()x =x 5B .55()x x -=-C .3x ·2x =6xD .32x +2 35x 5x =5.关于x 的一元二次方程x 2﹣2x+k+2=0有实数根,则k 的取值范围在数轴上表示正确的是( ) A .B .C .D .6.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,沿CD 折叠△CBD ,使点B 恰好落在AC 边上的点E 处.若∠A =24°,则∠BDC 的度数为( )A .42°B .66°C .69°D .77° 7.在3,0,-2,-四个数中,最小的数是( ) A .3B .0C .-2D .- 8.长度单位1纳米米,目前发现一种新型病毒直径为25100纳米,用科学记数法表示该病毒直径是( )A .米 B .米 C .米 D .米 9.若矩形的长和宽是方程x 2-7x+12=0的两根,则矩形的对角线长度为( )A .5B .7C .8D .1010.下列基本几何体中,三视图都是相同图形的是( )A.B.C.D.11.计算(—2)2-3的值是()A、1B、2C、—1D、—212.下列说法正确的是()A.负数没有倒数B.﹣1的倒数是﹣1C.任何有理数都有倒数D.正数的倒数比自身小二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,将一个长方形纸条折成如图的形状,若已知∠2=55°,则∠1=____.14.圆锥底面圆的半径为3,高为4,它的侧面积等于_____(结果保留π).15.同时抛掷两枚质地均匀的骰子,则事件“两枚骰子的点数和小于8且为偶数”的概率是.16.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,∠CAB=60°,弦AD平分∠CAB,若AD=6,则AC=_____.17.正六边形的每个内角等于______________°.18.不等式1x2≥-1的正整数解为________________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知O是坐标原点,B、C两点的坐标分别为(3,﹣1)、(2,1).以0点为位似中心在y轴的左侧将△OBC放大到两倍(即新图与原图的相似比为2),画出图形;分别写出B、C两点的对应点B′、C′的坐标;如果△OBC内部一点M的坐标为(x,y),写出M的对应点M′的坐标.20.(6分)在矩形ABCD中,两条对角线相交于O,∠AOB=60°,AB=2,求AD的长.21.(6分)如图,AB∥CD,△EFG的顶点F,G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,GE平分∠FGD.若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB的度数.22.(8分)已知OA,OB是⊙O的半径,且OA⊥OB,垂足为O,P是射线OA上的一点(点A除外),直线BP交⊙O于点Q,过Q作⊙O的切线交射线OA于点E.(1)如图①,点P在线段OA上,若∠OBQ=15°,求∠AQE的大小;(2)如图②,点P在OA的延长线上,若∠OBQ=65°,求∠AQE的大小.23.(8分)为加快城乡对接,建设全域美丽乡村,某地区对A、B两地间的公路进行改建.如图,A、B 两地之间有一座山,汽车原来从A地到B地需途径C地沿折线ACB行驶,现开通隧道后,汽车可直接沿直线AB行驶.已知BC=80千米,∠A=45°,∠B=30°.开通隧道前,汽车从A地到B地大约要走多少千米?开通隧道后,汽车从A地到B地大约可以少走多少千米?(结果精确到0.1千米)(参考数据:2≈1.41,3≈1.73)24.(10分)如图,关于x的二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于点A(1,0)和点B与y轴交于点C (0,3),抛物线的对称轴与x轴交于点D.(1)求二次函数的表达式;(2)在y轴上是否存在一点P,使△PBC为等腰三角形?若存在.请求出点P的坐标;(3)有一个点M从点A出发,以每秒1个单位的速度在AB上向点B运动,另一个点N从点D与点M 同时出发,以每秒2个单位的速度在抛物线的对称轴上运动,当点M到达点B时,点M、N同时停止运动,问点M、N运动到何处时,△MNB面积最大,试求出最大面积.25.(10分)已知⊙O的直径为10,点A,点B,点C在⊙O上,∠CAB的平分线交⊙O于点D.(I)如图①,若BC为⊙O的直径,求BD、CD的长;(II)如图②,若∠CAB=60°,求BD、BC的长.26.(12分)如图1,在菱形ABCD中,AB=65,tan∠ABC=2,点E从点D出发,以每秒1个单位长度的速度沿着射线DA的方向匀速运动,设运动时间为t(秒),将线段CE绕点C顺时针旋转一个角α(α=∠BCD),得到对应线段CF.(1)求证:BE=DF;(2)当t=秒时,DF的长度有最小值,最小值等于;(3)如图2,连接BD、EF、BD交EC、EF于点P、Q,当t为何值时,△EPQ是直角三角形?27.(12分)如果a2+2a-1=0,求代数式24()2aaa a-⋅-的值.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】2 050 000将小数点向左移6位得到2.05,所以2 050 000用科学记数法表示为:20.5×106,故选C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.D【解析】【分析】根据众数和中位数的定义分别进行求解即可得.【详解】这组数据中42出现了两次,出现次数最多,所以这组数据的众数是42,将这组数据从小到大排序为:37,38,40,42,42,所以这组数据的中位数为40,故选D.【点睛】本题考查了众数和中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.将一组数据从小到大(或从大到小)排序后,位于最中间的数(或中间两数的平均数)是这组数据的中位数. 3.A【解析】分析:根据反比例函数的性质,可得答案.详解:由题意,得k=-3,图象位于第二象限,或第四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大,∵3<6,∴x1<x2<0,故选A.点睛:本题考查了反比例函数,利用反比例函数的性质是解题关键.4.B【解析】根据幂的运算法则及整式的加减运算即可判断.【详解】A. ()23x =x 6,故错误;B. ()55x x -=-,正确;C. 3x ·2x =5x ,故错误;D. 32x +2 3x 不能合并,故错误,故选B.【点睛】此题主要考查整式的加减及幂的运算,解题的关键是熟知其运算法则.5.C【解析】【分析】由一元二次方程有实数根可知△≥0,即可得出关于k 的一元一次不等式,解之即可得出k 的取值范围.【详解】∵关于x 的一元二次方程x 2−2x+k+2=0有实数根,∴△=(−2)2−4(k+2)⩾0,解得:k ⩽−1,在数轴上表示为:故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式.根据一元二次方程根的情况利用根的判别式列出不等式是解题的关键.6.C【解析】在△ABC 中,∠ACB=90°,∠A=24°,∴∠B=90°-∠A=66°.由折叠的性质可得:∠BCD=12∠ACB=45°, ∴∠BDC=180°-∠BCD-∠B=69°.故选C.7.C【分析】根据比较实数大小的方法进行比较即可.根据正数都大于0,负数都小于0,两个负数绝对值大的反而小即可求解.【详解】因为正数大于负数,两个负数比较大小,绝对值较大的数反而较小,所以,所以最小的数是,故选C.【点睛】此题主要考查了实数的大小的比较,正数都大于0,负数都小于0,两个负数绝对值大的反而小.8.D【解析】先将25 100用科学记数法表示为2.51×104,再和10-9相乘,等于2.51×10-5米.故选D9.A【解析】解:设矩形的长和宽分别为a、b,则a+b=7,ab=12,所以矩形的对角线长=22()-⨯.故选A.+-27212a b aba b+2210.C【解析】【分析】根据主视图、左视图、俯视图的定义,可得答案.【详解】球的三视图都是圆,故选C.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,熟记特殊几何体的三视图是解题关键.11.A【解析】本题考查的是有理数的混合运算根据有理数的加法、乘方法则,先算乘方,再算加法,即得结果。

山西省运城中学校2019-2020学年中考数学模拟试卷

山西省运城中学校2019-2020学年中考数学模拟试卷

山西省运城中学校2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题1.下列命题中,是假命题的是( ) A .任意多边形的外角和为360°B .在△ABC 和△A′B′C′中,若AB =A′B′,BC =B′C′,∠C =∠C′=90°,则△ABC ≌△A′B′C′C .在一个三角形中,任意两边之差小于第三边D .同弧所对的圆周角和圆心角相等2.如图,在四边形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AD 中点,若EF=2,BC=5,CD=3,则tanC 等于( )A.43B.34C.35D.453.如图,在⊙O 中,OC ⊥AB ,∠ADC =26°,则∠COB 的度数是( )A.52°B.64°C.48°D.42°4.2018年是打赢脱贫攻坚战三年行动起步之年.国家统计局2月15日发布的数据显示,2018年年末,全国农村贫困人口比上年末减少1386万人,其中1386万用科学记数法表示应为( )A.B.C.D.5 ( ) A .16的平方根B .16的算术平方根C .±4D .±26.一蓄水池有水40m 3,按一定的速度放水,水池里的水量y (m 3)与放水时间t(分)有如下关系:A .y 随t 的增加而增大B .放水时间为15分钟时,水池中水量为8m 3C .每分钟的放水量是2m 3D .y 与t 之间的关系式为y=38-2t7.如图,AB ∥DC,ED ∥BC,AE ∥BD,那么图中与△ABD 面积相等的三角形有( )A.1个B.2个C.3个D.4个8.若一个正九边形的边长为 ,则这个正九边形的半径是( )A .cos 20α︒B .sin 20α︒C .2cos 20α︒D .2sin 20α︒9.有大小、形状、颜色完全相同的四个乒兵球,球上分别标有数字2,3,5,6,将这四个球放入不透明的袋中搅匀,不放回地从中随机连续抽取两个,则这两个球上的数字之积为奇数的概率是( ) A .16B .13C .23D .1410.如图,在△ABC 中,∠C=50°,∠B=35°,分别以点A ,B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,直线MN 交BC 于点D ,连接AD .则∠DAC 的度数为( )A .85°B .70°C .60°D .25°11.如图,射线OB 、OC 在∠AOD 的内部,下列说法: ①若∠AOC =∠BOD =90°,则与∠BOC 互余的角有2个; ②若∠AOD+∠BOC =180°,则∠AOC+∠BOD =180°; ③若OM 、ON 分别平分∠AOD ,∠BOD ,则∠MON =12∠AOB ; ④若∠AOD =150°、∠BOC =30°,作∠AOP =12∠AOB 、∠DOQ =12∠COD ,则∠POQ =90° 其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个12.如果方程x 2﹣8x+15=0的两个根分别是Rt △ABC 的两条边,△ABC 最小的角为A ,那么tanA 的值为( ) A.34B.35C.45D.34或35二、填空题13.婷婷在发现一个门环的示意图如图所示.图中以正六边形ABCDEF 的对角线AC 的中点O 为圆心,OB为半径作⊙O ,AQ 切⊙O 于点P ,并交DE 于点Q ,若AQ =,则该圆的半径为_____cm .14﹣tan65°≈_____(精确到0.01)15.如图,AD ∥BC ,AB ⊥BC 于点B ,AD =4,将CD 绕点D 逆时针旋转90°至DE ,连接AE 、CE ,若△ADE 的面积为6,则BC =_____.16.如图,在边长为4的菱形ABCD 中,∠A=60°,M 是AD 边的中点,点N 是AB 边上一动点,将△AMN 沿MN 所在的直线翻折得到△A′MN,连接A′C,则线段A′C 长度的最小值是______.17.若把代数式245x x --化为()2x m k -+的形式,其中m 、k 为常数,则m k +=______. 18.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,BC 是⊙O 的直径,AD ∥BC ,AC 与BD 相交于点P ,若∠APB =50°,则∠PBC =___.三、解答题19.小刚和小强两位同学参加放风筝比赛.当他俩把风筝线的一端固定在同一水平的地面时,测得一些数据如表.2.2361≈≈≈).20.在“学习雷锋活动月”中,某校九(2)班全班同学都参加了“广告清除、助老助残、清理垃圾、义务植树”四个志愿活动(每人只参加一个活动).为了了解情况,小明收集整理相关的数据后,绘制如图所示,不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)求该班的人数;(2)请把折线统计图补充完整;(3)求扇形统计图中,广告清除部分对应的圆心角的度数.21.如图,△ABC三个顶点坐标分别为A(﹣1,3),B(﹣1,1),C(﹣3,2).(1)将△ABC向右平移4个单位,请画出平移后的△A1B1C1;(2)以原点O为位似中心,将△A1B1C1放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,请在网格内画出△A2B2C2;(3)请在x轴上找出点P,使得点P到B与点A1距离之和最小,请直接写出P点的坐标.22.如图,一座山的一段斜坡BD的长度为600米,且这段斜坡的坡度i=1:3(沿斜坡从B到D时,其升高的高度与水平前进的距离之比).已知在地面B处测得山顶A的仰角为30°,在斜坡D处测得山顶A的仰角为45°.求山顶A到地面BC的高度AC是多少米?23.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,AE=AF,AC与EF相交于点G.下列结论:①AC垂直平分EF;②BE+DF=EF;③当∠DAF=15°时,△AEF为等边三角形;④当∠EAF=60°时,S△ABE=1S△CEF.其中正确的是()2A.①③B.②④C.①③④D.②③④24.为推进“全国亿万学生阳光体育运动”的实施,组织广大同学开展健康向上的第二课堂活动.我市某中学准备组建球类社团(足球、篮球、羽毛球、乒乓球)、舞蹈社团、健美操社团、武术社团,为了解在校学生对这4个社团活动的喜爱情况,该校随机抽取部分初中生进行了“你最喜欢哪个社团”调查,依据相关数据绘制成以下不完整的统计表,请根据图表中的信息解答下列问题:(2)请补全统计图;(3)被调查的60个喜欢球类同学中有3人最喜欢足球,若该校有3000名学生,请估计该校最喜欢足球的人数.25.如图,转盘被分成面积相等的三个扇形,每个扇形分别标有数字1、2、3,甲、乙、丙三人开始玩一个可以自由转动的转盘游戏,转盘停止后,记录下针指向的数字,若指针指向相邻两扇形的交界处,则重新转动转盘.(1)甲转动转盘一次,则指针指向数字2的概率为;(2)甲转动转盘一次,记下指针指向数字,接着乙也转动转盘一次,再记下指针指向数字,利用画树状图或列表格的方法求两次记录的数字和小于数字4的概率.【参考答案】***一、选择题13.314.6815.716.17.-718.25°.三、解答题19.小刚放的风筝比小强放的风筝高约3.6米.【解析】【分析】根据题意:小刚、小强的风筝分别为h1、h2;可得h与线与地面所成角的关系,进而求得h1、h2的大小,比较可得答案.【详解】设小刚、小强的风筝分别为h1、h2,≈125×1.4142=176.78(米),由题意得:h1=250sin45°=250×2h2),∵h1﹣h2=176.78﹣173.21=3.57≈3.6(米),∴小刚放的风筝比小强放的风筝高约3.6米.【点睛】本题考查俯角、仰角的定义,借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用三角函数解直角三角形是解题的关键.20.(1)该班的人数是56人;(2)折线统计如图所示:见解析;(3)广告清除部分对应的圆心角的度数是45°.【解析】【分析】(1)根据参加助老助残的人数以及百分比,即可解决问题;(2)先求出义务植树的人数,画出折线图即可;(3)根据圆心角=360°×百分比,计算即可.【详解】(1)该班全部人数:14÷25%=56(人).答:该班的人数是56人;(2)56×50%=28(人),折线统计如图所示:(3)756×360°=45°. 答:广告清除部分对应的圆心角的度数是45°. 【点睛】本题考查折线统计图、扇形统计图等知识,解题的关键是记住基本概念,属于中考常考题型. 21.(1)见解析(2)见解析(3)(0,0) 【解析】 【分析】(1)直接利用平移的性质得出各点坐标,进而得出答案;(2)连接A 1O 并延长至A 2,使A 2O =2A 1O ,连接B 1O 并延长至B 2,使B 2O =2B 1O ,连接C 1O 并延长至C 2,使C 2O =2C 1O ,然后顺次连接即可;(3)利用最短路径问题解决,首先作A 1点关于x 轴的对称点A 3,再连接A 2A 3与x 轴的交点即为所求. 【详解】解:(1)如图所示△A 1B 1C 1所求. (2)如图所示△A 2B 2C 2为所求.(3)如图所示点P 为所求,P (0,0). 故答案是:(0,0).【点睛】本题考查了利用位似变换作图,利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.22. 米. 【解析】 【分析】作DH ⊥BC 于H .设AE=x .在Rt △ABC 中,根据tan ∠ABC= ACBC,构建方程即可解决问题; 【详解】解:作DH ⊥BC 于H .设AE =x .∵DH :BH =1:3,在Rt △BDH 中,DH 2+(3DH )2=6002,∴DH =,BH =, 在Rt △ADE 中,∵∠ADE =45°, ∴DE =AE =x , ∵又HC =ED ,EC =DH ,∴HC =x ,EC =,在Rt △ABC 中,tan30︒=,∴x =∴AC =AE+EC =答:山顶A 到地面BC 的高度AC 是)米. 【点睛】本题考查仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.解此题的关键是掌握数形结合思想与方程思想的应用. 23.C 【解析】 【分析】①通过条件可以得出△ABE ≌△ADF ,从而得出∠BAE=∠DAF ,BE=DF ,由正方形的性质就可以得出EC=FC ,就可以得出AC 垂直平分EF ,②设BC=x ,CE=y ,由勾股定理就可以得出EF 与x 、y 的关系,表示出BE 与EF ,即可判断BE+DF 与EF 关系不确定;③当∠DAF=15°时,可计算出∠EAF=60°,即可判断△EAF 为等边三角形,④当∠EAF=60°时,设EC=x ,BE=y ,由勾股定理就可以得出x 与y 的关系,表示出BE 与EF ,利用三角形的面积公式分别表示出S △CEF 和S △ABE ,再通过比较大小就可以得出结论. 【详解】①四边形ABCD 是正方形, ∴AB═AD,∠B=∠D=90°. 在Rt △ABE 和Rt △ADF 中,AE AFAB AD =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABE ≌Rt △ADF (HL ), ∴BE=DF ∵BC=CD ,∴BC-BE=CD-DF ,即CE=CF , ∵AE=AF ,∴AC 垂直平分EF .(故①正确).②设BC=a,CE=y,∴BE+DF=2(a-y)y,∴BE+DF与EF关系不确定,只有当y=(2)a时成立,(故②错误).③当∠DAF=15°时,∵Rt△ABE≌Rt△ADF,∴∠DAF=∠BAE=15°,∴∠EAF=90°-2×15°=60°,又∵AE=AF∴△AEF为等边三角形.(故③正确).④当∠EAF=60°时,设EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出:(x+y)2+y2=2∴x2=2y(x+y)∵S△CEF=12x2,S△ABE=12y(x+y),∴S△ABE=12S△CEF.(故④正确).综上所述,正确的有①③④,故选C.【点睛】本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,等边三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答本题时运用勾股定理的性质解题时关键.24.(1)120,0.5,18;(2)答案见解析;(3)75.【解析】【分析】(1)根据喜欢武术的有12人,所占的比例是0.1,即可求得总数;(2)根据(1)的结果,即可补全统计图;(3)利用总人数3000乘以对应的比例,即可估计该校最喜欢足球的人数.【详解】(1)样本容量为:12÷0.1=120,m=60÷120=0.5,n=120×0.15=18;(2)如图所示:;(3)学校喜欢球类人有:3000×0.5×360=75(人).答:估计该校最喜欢足球的人数为75.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.25.(1)13;(2)见解析,49.【解析】【分析】(1)直接根据概率公式求解;(2)画树状图展示所有9种等可能的结果数,再找出两次记录的数字和小于数字4的结果数,然后根据概率公式计算.【详解】解:(1)甲转动转盘一次,则指针指向数字2的概率=13,故答案为:13;(2)画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两次记录的数字和小于数字4的结果数为4,所以两次记录的数字和小于数字4的概率是4 . 9【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A 或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.。

山西省运城市2019-2020学年中考一诊数学试题含解析

山西省运城市2019-2020学年中考一诊数学试题含解析

山西省运城市2019-2020学年中考一诊数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形称为“等边扇形”.将半径为5的“等边扇形”围成一个圆锥,则圆锥的侧面积为()A.252B.252πC.50 D.50π2.如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB.点P从A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束. 设运动时间为x,弦BP的长度为y,那么下面图象中可能表示y与x 的函数关系的是A.①B.④C.②或④D.①或③3.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确4.下列二次根式,最简二次根式是()A8B.12C13D0.15.如图,扇形AOB 中,半径OA=2,∠AOB=120°,C 是弧AB的中点,连接AC、BC,则图中阴影部分面积是( )A.4233π-B.2233π-C.433π-D.233π-6.如图,矩形ABCD中,E为DC的中点,AD:AB=3:2,CP:BP=1:2,连接EP并延长,交AB的延长线于点F,AP、BE相交于点O.下列结论:①EP平分∠CEB;②2BF=PB•EF;③PF•EF=22AD;④EF•EP=4AO•PO.其中正确的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.③④7.下列几何体中,其三视图都是全等图形的是()A.圆柱B.圆锥C.三棱锥D.球8.如果一组数据6、7、x、9、5的平均数是2x,那么这组数据的方差为()A.4 B.3 C.2 D.19.右图是由四个小正方体叠成的一个立体图形,那么它的俯视图是()A.B.C.D.10.估计19273⨯-的运算结果应在哪个两个连续自然数之间()A.﹣2和﹣1 B.﹣3和﹣2 C.﹣4和﹣3 D.﹣5和﹣4 11.如果边长相等的正五边形和正方形的一边重合,那么∠1的度数是( )A.30°B.15°C.18°D.20°12.如图是我市4月1日至7日一周内“日平均气温变化统计图”,在这组数据中,众数和中位数分别是()A.13;13 B.14;10 C.14;13 D.13;14二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.某班有54名学生,所在教室有6行9列座位,用(m,n)表示第m行第n列的座位,新学期准备调整座位,设某个学生原来的座位为(m,n),如果调整后的座位为(i,j),则称该生作了平移[a,b]=[m - i,n - j],并称a+b为该生的位置数.若某生的位置数为10,则当m+n取最小值时,m•n的最大值为_____________.14.若关于x的一元二次方程230x x m-+=有实数根,则m的取值范围是________.15.有下列等式:①由a=b,得5﹣2a=5﹣2b;②由a=b,得ac=bc;③由a=b,得a bc c=;④由23a bc c=,得3a=2b;⑤由a2=b2,得a=b.其中正确的是_____.16.如图,⊙O中,弦AB、CD相交于点P,若∠A=30°,∠APD=70°,则∠B等于_____.17.已知,则=_____.18.如图是一组有规律的图案,图案1是由4个组成的,图案2是由7个组成的,那么图案5是由个组成的,依此,第n个图案是由个组成的.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某学校后勤人员到一家文具店给九年级的同学购买考试用文具包,文具店规定一次购买400个以上,可享受8折优惠.若给九年级学生每人购买一个,不能享受8折优惠,需付款1936元;若多买88个,就可享受8折优惠,同样只需付款1936元.请问该学校九年级学生有多少人?20.(6分)由于雾霾天气趋于严重,我市某电器商城根据民众健康需求,代理销售某种家用空气净化器,其进价是200元/台.经过市场销售后发现:在一个月内,当售价是400元/台时,可售出200台,且售价每降低10元,就可多售出50台.若供货商规定这种空气净化器售价不能低于300元/台,代理销售商每月要完成不低于450台的销售任务.完成下列表格,并直接写出月销售量y (台)与售价x (元/台)之间的函数关系式及售价x 的取值范围; 售价(元/台) 月销售量(台) 400 200 250 x(2)当售价x (元/台)定为多少时,商场每月销售这种空气净化器所获得的利润w (元)最大?最大利润是多少?21.(6分)如图,抛物线212y x bx c =-++经过点A (﹣2,0),点B (0,4). (1)求这条抛物线的表达式;(2)P 是抛物线对称轴上的点,联结AB 、PB ,如果∠PBO=∠BAO ,求点P 的坐标;(3)将抛物线沿y 轴向下平移m 个单位,所得新抛物线与y 轴交于点D ,过点D 作DE ∥x 轴交新抛物线于点E ,射线EO 交新抛物线于点F ,如果EO=2OF ,求m 的值.22.(8分)某地一路段修建,甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做5天,再由甲、乙两队合作9天,共完成这项工程的三分之一.(1)求甲、乙两队合作完成这项工程需要多少天?(2)若甲队的工作效率提高20%,乙队工作效率提高50%,甲队施工1天需付工程款4万元,乙队施工一天需付工程款2.5万元,现由甲乙两队合作若干天后,再由乙队完成剩余部分,在完成此项工程的工程款不超过190万元的条件下要求尽早完成此项工程,则甲、乙两队至多要合作多少天?23.(8分)如图,抛物线y =ax 2+bx+c (a >0)的顶点为M ,直线y =m 与抛物线交于点A ,B ,若△AMB 为等腰直角三角形,我们把抛物线上A ,B 两点之间的部分与线段AB 围成的图形称为该抛物线对应的准蝶形,线段AB 称为碟宽,顶点M 称为碟顶.由定义知,取AB 中点N ,连结MN ,MN 与AB 的关系是_____.抛物线y =212x 对应的准蝶形必经过B (m ,m ),则m =_____,对应的碟宽AB 是_____.抛物线y =ax 2﹣4a ﹣53(a >0)对应的碟宽在x 轴上,且AB =1. ①求抛物线的解析式;②在此抛物线的对称轴上是否有这样的点P (x p ,y p ),使得∠APB 为锐角,若有,请求出y p 的取值范围.若没有,请说明理由.24.(10分)某校运动会需购买A 、B 两种奖品,若购买A 种奖品3件和B 种奖品2件,共需60元;若购买A 种奖品5件和B 种奖品3件,共需95元. (1)求A 、B 两种奖品的单价各是多少元?(2)学校计划购买A 、B 两种奖品共100件,且A 种奖品的数量不大于B 种奖品数量的3倍,设购买A 种奖品m 件,购买费用为W 元,写出W (元)与m (件)之间的函数关系式.请您确定当购买A 种奖品多少件时,费用W 的值最少.25.(10分)如图,在平行四边形ABCD 中,BD 为对角线,AE ⊥BD ,CF ⊥BD ,垂足分别为E 、F ,连接AF 、CE ,求证:AF=CE.26.(12分)定义:在三角形中,把一边的中点到这条边的高线的距离叫做这条边的中垂距.例:如图①,在△ABC 中,D 为边BC 的中点,AE ⊥BC 于E ,则线段DE 的长叫做边BC 的中垂距. (1)设三角形一边的中垂距为d(d≥0).若d=0,则这样的三角形一定是 ,推断的数学依据是 .(2)如图②,在△ABC 中,∠B=15°,2,BC=8,AD 为边BC 的中线,求边BC 的中垂距. (3)如图③,在矩形ABCD 中,AB=6,AD=1.点E 为边CD 的中点,连结AE 并延长交BC 的延长线于点F ,连结AC .求△ACF 中边AF 的中垂距.27.(12分)已知动点P以每秒2 cm的速度沿图(1)的边框按从B⇒C⇒D⇒E⇒F⇒A的路径移动,相应的△ABP 的面积S与时间t之间的关系如图(2)中的图象表示.若AB=6 cm,试回答下列问题:(1)图(1)中的BC长是多少?(2)图(2)中的a是多少?(3)图(1)中的图形面积是多少?(4)图(2)中的b是多少?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】根据新定义得到扇形的弧长为5,然后根据扇形的面积公式求解.【详解】解:圆锥的侧面积=12•5•5=252.故选A.【点睛】本题考查圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.2.D【解析】【分析】分两种情形讨论当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①,由此即可解决问题.【详解】解:当点P顺时针旋转时,图象是③,当点P逆时针旋转时,图象是①.故选D.3.A【解析】【分析】过两把直尺的交点C作CF⊥BO与点F,由题意得CE⊥AO,因为是两把完全相同的长方形直尺,可得CE=CF,再根据角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上可得OP平分∠AOB【详解】如图所示:过两把直尺的交点C作CF⊥BO与点F,由题意得CE⊥AO,∵两把完全相同的长方形直尺,∴CE=CF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故选A.【点睛】本题主要考查了基本作图,关键是掌握角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上这一判定定理.4.C【解析】【分析】根据最简二次根式的定义逐个判断即可.【详解】A82B 2=,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;CD 10=,不是最简二次根式,故本选项不符合题意. 故选C . 【点睛】本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义是解答此题的关键. 5.A 【解析】试题分析:连接AB 、OC ,AB ⊥OC ,所以可将四边形AOBC 分成三角形ABC 、和三角形AOB ,进行求面积,求得四边形面积是S=13πr 2= 43π,所以阴影部分面积是扇形面积减去四边形面积即43π-故选A. 6.B 【解析】 【分析】由条件设,AB=2x ,就可以表示出CP=3x ,BP=3x ,用三角函数值可以求出∠EBC 的度数和∠CEP 的度数,则∠CEP=∠BEP ,运用勾股定理及三角函数值就可以求出就可以求出BF 、EF 的值,从而可以求出结论. 【详解】解:设x ,AB=2x ∵四边形ABCD 是矩形∴AD=BC ,CD=AB ,∠D=∠C=∠ABC=90°.DC ∥AB∴,CD=2x ∵CP :BP=1:2∴,x∵E 为DC 的中点, ∴CE=12CD=x ,∴tan∠CEP=PCEC=3,tan∠EBC=ECBC=3∴∠CEP=30°,∠EBC=30°∴∠CEB=60°∴∠PEB=30°∴∠CEP=∠PEB∴EP平分∠CEB,故①正确;∵DC∥AB,∴∠CEP=∠F=30°,∴∠F=∠EBP=30°,∠F=∠BEF=30°,∴△EBP∽△EFB,∴BE BP EF BF∴BE·BF=EF·BP∵∠F=∠BEF,∴BE=BF∴2BF=PB·EF,故②正确∵∠F=30°,∴PF=2PB=43x,过点E作EG⊥AF于G,∴∠EGF=90°,∴3∴PF·EF=433x·322AD2=2×3)2=6x2,∴PF·EF≠2AD2,故③错误. 在Rt△ECP中,∵∠CEP=30°,∴EP=2PC=3x∵tan ∠PAB=PB AB ∴∠PAB=30° ∴∠APB=60° ∴∠AOB=90°在Rt △AOB 和Rt △POB 中,由勾股定理得,,PO=3x∴4AO·2又EF·2 ∴EF·EP=4AO·PO .故④正确. 故选,B 【点睛】本题考查了矩形的性质的运用,相似三角形的判定及性质的运用,特殊角的正切值的运用,勾股定理的运用及直角三角形的性质的运用,解答时根据比例关系设出未知数表示出线段的长度是关键. 7.D 【解析】分析: 任意方向上的视图都是全等图形的几何体只有球,在任意方向上的视图都是圆,其他的几何体的视图都有不同的.详解:圆柱,圆锥,三棱锥,球中,三视图都是全等图形的几何体只有球,在任意方向上的视图都是圆, 故选D.点睛: 本题考查简单几何体的三视图,本题解题的关键是看出各个图形的在任意方向上的视图. 8.A 【解析】分析:先根据平均数的定义确定出x 的值,再根据方差公式进行计算即可求出答案. 详解:根据题意,得:67955x ++++=2x解得:x=3,则这组数据为6、7、3、9、5,其平均数是6,所以这组数据的方差为15[(6﹣6)2+(7﹣6)2+(3﹣6)2+(9﹣6)2+(5﹣6)2]=4,故选A.点睛:此题考查了平均数和方差的定义.平均数是所有数据的和除以数据的个数.方差是一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数.9.B【解析】解:从上面看,上面一排有两个正方形,下面一排只有一个正方形,故选B.10.C【解析】﹣,然后根据二次根式的估算,由3<4可知﹣4和﹣3之间.故选C.点睛:此题主要考查了二次根式的化简和估算,关键是根据二次根式的性质化简计算,再二次根式的估算方法求解.11.C【解析】【分析】∠1的度数是正五边形的内角与正方形的内角的度数的差,根据多边形的内角和定理求得角的度数,进而求解.【详解】∵正五边形的内角的度数是15×(5-2)×180°=108°,正方形的内角是90°,∴∠1=108°-90°=18°.故选C【点睛】本题考查了多边形的内角和定理、正五边形和正方形的性质,求得正五边形的内角的度数是关键.12.C【解析】【分析】根据统计图,利用众数与中位数的概念即可得出答案.【详解】从统计图中可以得出这一周的气温分别是:12,15,14,10,13,14,11所以众数为14;将气温按从低到高的顺序排列为:10,11,12,13,14,14,15所以中位数为13故选:C.【点睛】本题主要考查中位数和众数,掌握中位数和众数的求法是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.36【解析】【分析】【详解】10=a+b=(m-i)+(n-j)=(m+n)-(i+j)所以:m+n=10+i+j当(m+n)取最小值时,(i+j)也必须最小,所以i和j都是2,这样才能(i+j)才能最小,因此:m+n=10+2=12也就是:当m+n=12时,m·n最大是多少?这就容易了:m·n<=36所以m·n的最大值就是3614.94 m≤【解析】【分析】由题意可得,△=9-4m≥0,由此求得m的范围.【详解】∵关于x的一元二次方程x2-3x+m=0有实数根,∴△=9-4m≥0,求得m≤.故答案为:94 m≤【点睛】本题考核知识点:一元二次方程根判别式. 解题关键点:理解一元二次方程根判别式的意义.15.①②④【解析】①由a=b,得5﹣2a=5﹣2b,根据等式的性质先将式子两边同时乘以-2,再将等式两边同时加上5,等式仍成立,所以本选项正确,②由a=b,得ac=bc,根据等式的性质,等式两边同时乘以相同的式子,等式仍成立,所以本选项正确,③由a=b,得a b c c=,根据等式的性质,等式两边同时除以一个不为0的数或式子,等式仍成立,因为c 可能为0,所以本选项不正确, ④由23a b c c=,得3a=2b, 根据等式的性质,等式两边同时乘以相同的式子6c,等式仍成立,所以本选项正确, ⑤因为互为相反数的平方也相等,由a 2=b 2,得a=b,或a=-b,所以本选项错误,故答案为: ①②④.16.40°【解析】【分析】由∠A =30°,∠APD =70°,利用三角形外角的性质,即可求得∠C 的度数,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得∠B 的度数.【详解】解:∵∠A =30°,∠APD =70°,∴∠C =∠APD ﹣∠A =40°,∵∠B 与∠C 是»AD 对的圆周角,∴∠B =∠C =40°.故答案为40°.【点睛】此题考查了圆周角定理与三角形外角的性质.此题难度不大,解题的关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等定理的应用.17.【解析】【分析】由可知值,再将化为的形式进行求解即可.【详解】解:∵,∴,∴原式=.【点睛】本题考查了分式的化简求值.18.16,3n+1.【解析】【分析】观察不难发现,后一个图案比前一个图案多3个基础图形,然后写出第5个和第n 个图案的基础图形的个数即可.【详解】由图可得,第1个图案基础图形的个数为4,第2个图案基础图形的个数为7,7=4+3,第3个图案基础图形的个数为10,10=4+3×2, …,第5个图案基础图形的个数为4+3(5−1)=16,第n 个图案基础图形的个数为4+3(n−1)=3n+1.故答案为16,3n+1.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据图像发现规律是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.1人【解析】解:设九年级学生有x 人,根据题意,列方程得:19361936?0.8x x 88⋅=+,整理得0.8(x+88)=x ,解之得x=1. 经检验x=1是原方程的解.答:这个学校九年级学生有1人.设九年级学生有x 人,根据“给九年级学生每人购买一个,不能享受8折优惠,需付款1936元”可得每个文具包的花费是:1936x元,根据“若多买88个,就可享受8折优惠,同样只需付款1936元”可得每个文具包的花费是:1936?x 88+,根据题意可得方程19361936?0.8x x 88⋅=+,解方程即可. 20. (1)390,1-5x,y=-5x+1(300≤x≤2);(2)售价定位320元时,利润最大,为3元.【解析】【分析】(1)根据题中条件可得390,1-5x ,若销售价每降低10元,月销售量就可多售出50千克,即可列出函数关系式;根据供货商规定这种空气净化器售价不能低于300元/台,代理销售商每月要完成不低于450台的销售即可求出x 的取值.(2)用x 表示y ,然后再用x 来表示出w ,根据函数关系式,即可求出最大w.【详解】(1)依题意得:y =200+50×40010x -. 化简得:y =-5x +1.(2)依题意有:∵30052200450x x ≥⎧⎨-+≥⎩, 解得300≤x≤2.(3)由(1)得:w =(-5x +1)(x -200)=-5x 2+3200x -440000=-5(x -320)2+3.∵x =320在300≤x≤2内,∴当x =320时,w 最大=3.即售价定为320元/台时,可获得最大利润为3元.【点睛】本题考查了利润率问题的数量关系的运用,一次函数的解析式的运用,二次函数的解析式的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时求出二次函数的解析式时关键.21.(1)2142y x x =-++;(2)P (1,72); (3)3或5. 【解析】【分析】(1)将点A 、B 代入抛物线212y x bx c =-++,用待定系数法求出解析式. (2)对称轴为直线x=1,过点P 作PG ⊥y 轴,垂足为G , 由∠PBO=∠BAO ,得tan ∠PBO=tan ∠BAO ,即PG BO BG AO=,可求出P 的坐标. (3)新抛物线的表达式为2142y x x m =-++-,由题意可得DE=2,过点F 作FH ⊥y 轴,垂足为H ,∵DE ∥FH ,EO=2OF ,∴2=1DE EO DO FH OF OH ==,∴FH=1.然后分情况讨论点D 在y 轴的正半轴上和在y 轴的负半轴上,可求得m 的值为3或5.【详解】解:(1)∵抛物线经过点A (﹣2,0),点B (0,4)∴2204b c c --+=⎧⎨=⎩,解得14b c =⎧⎨=⎩, ∴抛物线解析式为2142y x x =-++,(2)()2211941222y x x x =-++=--+, ∴对称轴为直线x=1,过点P 作PG ⊥y 轴,垂足为G , ∵∠PBO=∠BAO ,∴tan ∠PBO=tan ∠BAO ,∴PG BO BG AO=, ∴121BG =, ∴12BG =, 72OG =, ∴P (1,72), (3)设新抛物线的表达式为2142y x x m =-++- 则()0,4D m -,()2,4E m -,DE=2过点F 作FH ⊥y 轴,垂足为H ,∵DE ∥FH ,EO=2OF∴2=1DE EO DO FH OF OH ==, ∴FH=1.点D 在y 轴的正半轴上,则51,2F m ⎛⎫-- ⎪⎝⎭, ∴52OH m =-, ∴42512DO m OH m -==-, ∴m=3,点D 在y 轴的负半轴上,则91,2F m ⎛⎫- ⎪⎝⎭,∴92 OH m=-,∴42912DO mOH m-==-,∴m=5,∴综上所述m的值为3或5.【点睛】本题是二次函数和相似三角形的综合题目,整体难度不大,但是非常巧妙,学会灵活运用是关键. 22.(1)甲、乙两队合作完成这项工程需要36天;(2)甲、乙两队至多要合作7天【解析】【分析】(1)设甲、乙两队合作完成这项工程需要x天,根据条件:甲队先做5天,再由甲、乙合作9天,共完成总工作量的,列方程求解即可;(2)设甲、乙两队最多合作元天,先求出甲、乙两队合作一天完成工程的多少,再根据完成此项工程的工程款不超过190万元,列出不等式,求解即可得出答案.【详解】(1)设甲、乙两队合作完成这项工程需要x天根据题意得,,解得x=36,经检验x=36是分式方程的解,答:甲、乙两队合作完成这项工程需要36天,(2)设甲、乙需要合作y天,根据题意得,,解得y≤7答:甲、乙两队至多要合作7天.【点睛】本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.23.(1)MN 与AB 的关系是:MN ⊥AB ,MN =12AB ,(2)2,4;(2)①y =13x 2﹣2;②在此抛物线的对称轴上有这样的点P ,使得∠APB 为锐角,y p 的取值范围是y p <﹣2或y p >2.【解析】【分析】(1)直接利用等腰直角三角形的性质分析得出答案;(2)利用已知点为B (m ,m ),代入抛物线解析式进而得出m 的值,即可得出AB 的值;(2)①根据题意得出抛物线必过(2,0),进而代入求出答案;②根据y =13x 2﹣2的对称轴上P (0,2),P (0,﹣2)时,∠APB 为直角,进而得出答案. 【详解】(1)MN 与AB 的关系是:MN ⊥AB ,MN =12AB , 如图1,∵△AMB 是等腰直角三角形,且N 为AB 的中点,∴MN ⊥AB ,MN =12AB , 故答案为MN ⊥AB ,MN =12AB ;(2)∵抛物线y =212x 对应的准蝶形必经过B (m ,m ), ∴m =12m 2, 解得:m =2或m =0(不合题意舍去), 当m =2则,2=12x 2, 解得:x =±2, 则AB =2+2=4;故答案为2,4;(2)①由已知,抛物线对称轴为:y 轴,∵抛物线y =ax 2﹣4a ﹣53(a >0)对应的碟宽在x 轴上,且AB =1. ∴抛物线必过(2,0),代入y =ax 2﹣4a ﹣53(a >0), 得,9a ﹣4a ﹣53=0,解得:a =13, ∴抛物线的解析式是:y =13x 2﹣2; ②由①知,如图2,y =13x2﹣2的对称轴上P (0,2),P (0,﹣2)时,∠APB 为直角, ∴在此抛物线的对称轴上有这样的点P ,使得∠APB 为锐角,y p 的取值范围是y p <﹣2或y p >2.【点睛】此题主要考查了二次函数综合以及等腰直角三角形的性质,正确应用等腰直角三角形的性质是解题关键.24.(1)A 、B 两种奖品的单价各是10元、15元;(2)W (元)与m (件)之间的函数关系式是W=﹣5m+1,当购买A 种奖品75件时,费用W 的值最少.【解析】【分析】(1)设A 种奖品的单价是x 元、B 种奖品的单价是y 元,根据题意可以列出相应的方程组,从而可以求得A 、B 两种奖品的单价各是多少元;(2)根据题意可以得到W (元)与m (件)之间的函数关系式,然后根据A 种奖品的数量不大于B 种奖品数量的3倍,可以求得m 的取值范围,再根据一次函数的性质即可解答本题.【详解】(1)设A 种奖品的单价是x 元、B 种奖品的单价是y 元,根据题意得:32605395x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解得:1015x y =⎧⎨=⎩. 答:A 种奖品的单价是10元、B 种奖品的单价是15元.(2)由题意可得:W=10m+15(100﹣m )=﹣5m+1.∵A 种奖品的数量不大于B 种奖品数量的3倍,∴m≤3(100﹣m ),解得:m≤75∴当m=75时,W 取得最小值,此时W=﹣5×75+1=2.答:W (元)与m (件)之间的函数关系式是W=﹣5m+1,当购买A 种奖品75件时,费用W 的值最少.【点睛】本题考查了一次函数的应用、二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质解答.25.见解析【解析】【分析】易证△ABE≌△CDF,得AE=CF,即可证得△AEF≌△CFE,即可得证.【详解】在平行四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD∴∠ABE=∠CDF,又AE⊥BD,CF⊥BD∴△ABE≌△CDF(AAS),∴AE=CF又∠AEF=∠CFE,EF=FE,∴△AEF≌△CFE(SAS)∴AF=CE.【点睛】此题主要考查平行四边形的性质与全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟知平行四边形的性质定理.26.(1)等腰三角形;线段的垂直平分线上的点到两端的距离相等;(2)1;(3)9 5 .【解析】试题分析:(1)根据线段的垂直平分线的性质即可判断.(2)如图②中,作AE⊥BC于E.根据已知得出AE=BE,再求出BD的长,即可求出DE的长.(3)如图③中,作CH⊥AF于H,先证△ADE≌△FCE,得出AE=EF,利用勾股定理求出AE的长,然后证明△ADE∽△CHE,建立方程求出EH即可.解:(1)等腰三角形;线段的垂直平分线上的点到两端的距离相等(2)解:如图②中,作AE⊥BC于E.在Rt△ABE中,∵∠AEB=90°,∠B=15°,AB=3 ,∴AE=BE=3,∵AD为BC边中线,BC=8,∴BD=DC=1,∴DE=BD﹣BE=1﹣3=1,∴边BC的中垂距为1(3)解:如图③中,作CH⊥AF于H.∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠EHC=∠ECF=90°,AD∥BF,∵DE=EC,∠AED=∠CEF,∴△ADE≌△FCE,∴AE=EF,在Rt△ADE中,∵AD=1,DE=3,∴AE= =5,∵∠D=EHC,∠AED=∠CEH,∴△ADE∽△CHE,∴= ,∴= ,∴EH= ,∴△ACF中边AF的中垂距为27.(1)8cm(2)24cm2(3)60cm2(4) 17s【解析】【分析】(1)根据题意得:动点P在BC上运动的时间是4秒,又由动点的速度,可得BC的长;(2)由(1)可得BC的长,又由AB=6cm,可以计算出△ABP的面积,计算可得a的值;(3)分析图形可得,甲中的图形面积等于AB×AF-CD×DE,根据图象求出CD和DE的长,代入数据计算可得答案,(4)计算BC+CD+DE+EF+FA的长度,又由P的速度,计算可得b的值.【详解】(1)由图象知,当t由0增大到4时,点P由B C,∴BC==4×2=8(㎝) ;(2) a=S△ABC=12×6×8=24(㎝2) ;(3) 同理,由图象知CD=4㎝,DE=6㎝,则EF=2㎝,AF=14㎝∴图1中的图象面积为6×14-4×6=60㎝2 ;(4) 图1中的多边形的周长为(14+6)×2=40㎝b=(40-6)÷2=17秒.。

山西省运城市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷含解析

山西省运城市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷含解析

山西省运城市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.小桐把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中90E ∠=o ,90C o ∠=,45A ∠=o ,30D ∠=o ,则12∠+∠等于( )A .150oB .180oC .210oD .270o2. sin60o 的值等于( )A .12B .22C .32D .1 3.如图所示,ABC △的顶点是正方形网格的格点,则sin A 的值为( )A .12B .5C .25D .10104.如图的几何体是由五个小正方体组合而成的,则这个几何体的左视图是( )A .B .C .D .5.如图,在边长为的等边三角形ABC 中,过点C 垂直于BC 的直线交∠ABC 的平分线于点P ,则点P 到边AB 所在直线的距离为( )A .B .C .D .16.若2x y +=,2xy =-,则y x x y +的值是( ) A .2 B .﹣2 C .4 D .﹣47.已知a,b 为两个连续的整数,且a<11<b,则a+b 的值为( )A .7B .8C .9D .10 8.如图所示,90,,EF B C AE AF ∠=∠=∠=∠=o ,结论:①EM FN =;②CD DN =;③FAN EAM ∠=∠;④ACN ABM ∆≅∆,其中正确的是有( )A .1个B .2个C .3个D .4个9.我国古代数学家刘徽用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的俯视图是( )A .B .C .D .10.把一枚六个面编号分别为1,2,3,4,5,6的质地均匀的正方体骰子先后投掷2次,若两个正面朝上的编号分别为m ,n ,则二次函数的图象与x 轴有两个不同交点的概率是( ).A .B .C .D .11.北京故宫的占地面积达到720 000平方米,这个数据用科学记数法表示为( )A.0.72×106平方米B.7.2×106平方米C.72×104平方米D.7.2×105平方米12.如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标A(1,3),与x轴的一个交点B(4,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①2a+b=0;②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点是(﹣1,0);⑤当1<x<4时,有y2<y1,其中正确的是()A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②④⑤二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.在Rt△ABC纸片上剪出7个如图所示的正方形,点E,F落在AB边上,每个正方形的边长为1,则Rt△ABC的面积为_____.14.若a m=2,a n=3,则a m + 2n =______.15.如图,在正方形ABCD中,BC=2,E、F分别为射线BC,CD上两个动点,且满足BE=CF,设AE,BF交于点G,连接DG,则DG的最小值为_______.16.如图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是___.17.因式分解:a2b+2ab+b=.18.数据﹣2,0,﹣1,2,5的平均数是_____,中位数是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)路边路灯的灯柱BC 垂直于地面,灯杆BA 的长为2米,灯杆与灯柱BC 成120︒角,锥形灯罩的轴线AD 与灯杆AB 垂直,且灯罩轴线AD 正好通过道路路面的中心线(D 在中心线上).已知点C 与点D 之间的距离为12米,求灯柱BC 的高.(结果保留根号)20.(6分)已知:如图,平行四边形ABCD ,对角线AC 与BD 相交于点E ,点G 为AD 的中点,连接CG ,CG 的延长线交BA 的延长线于点F ,连接FD .求证:AB=AF ;若AG=AB ,∠BCD=120°,判断四边形ACDF 的形状,并证明你的结论.21.(6分)某中学举行室内健身操比赛,为奖励优胜班级,购买了一些篮球和足球,篮球单价是足球单价的1.5倍,购买篮球用了2250元,购买足球用了2400元,购买的篮球比足球少15个,求篮球、足球的单价.22.(8分)计算:4cos30°+|3﹣12|﹣(12)﹣1+(π﹣2018)0 23.(8分)如图,已知抛物线2y x bx c =++经过(1,0)A ,(0,2)B 两点,顶点为D .(1)求抛物线的解析式;(2)将OAB ∆绕点A 顺时针旋转90︒后,点B 落在点C 的位置,将抛物线沿y 轴平移后经过点C ,求平移后所得图象的函数关系式;(3)设(2)中平移后,所得抛物线与y 轴的交点为1B ,顶点为1D ,若点N 在平移后的抛物线上,且满足1NBB ∆的面积是1NDD ∆面积的2倍,求点N 的坐标.24.(10分)计算:4sin30°+(1﹣2)0﹣|﹣2|+(12)﹣2 25.(10分)化简:(x-1-2x 2x 1-+ )÷2x x x 1-+. 26.(12分)解不等式组:2(2)3{3122x xx +>-≥-,并将它的解集在数轴上表示出来. 27.(12分)若两个不重合的二次函数图象关于y 轴对称,则称这两个二次函数为“关于y 轴对称的二次函数”.(1)请写出两个“关于y 轴对称的二次函数”;(2)已知两个二次函数21y ax bx c =++和22y mx nx p =++是“关于y 轴对称的二次函数”,求函数12y y +的顶点坐标(用含,,a b c 的式子表示).参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】根据三角形的内角和定理和三角形外角性质进行解答即可.【详解】如图:1D DOA ∠∠∠=+Q ,2E EPB ∠∠∠=+,DOA COP ∠∠=Q ,EPB CPO ∠∠=,∴12D E COP CPO ∠∠∠∠∠∠+=+++=D E 180C ∠∠∠++-o=309018090210++-=o o o o o ,故选C .【点睛】本题考查了三角形内角和定理、三角形外角的性质、熟练掌握相关定理及性质以及一副三角板中各个角的度数是解题的关键.2.C【解析】试题解析:根据特殊角的三角函数值,可知: 3sin 60.=o 故选C.3.B【解析】【分析】 连接CD ,求出CD ⊥AB ,根据勾股定理求出AC ,在Rt △ADC 中,根据锐角三角函数定义求出即可.【详解】解:连接CD (如图所示),设小正方形的边长为1,∵BD=CD=2211+=2,∠DBC=∠DCB=45°,∴CD AB ⊥,在Rt △ADC 中,10AC =,2CD =,则25sin 10CD A AC ===.故选B .【点睛】本题考查了勾股定理,锐角三角形函数的定义,等腰三角形的性质,直角三角形的判定的应用,关键是构造直角三角形.4.D【解析】【分析】找到从左面看到的图形即可.【详解】从左面上看是D 项的图形.故选D.【点睛】本题考查三视图的知识,左视图是从物体左面看到的视图.5.D【解析】试题分析:∵△ABC 为等边三角形,BP 平分∠ABC ,∴∠PBC=∠ABC=30°,∵PC ⊥BC ,∴∠PCB=90°,在Rt △PCB 中,PC=BC•tan ∠PBC==1,∴点P 到边AB 所在直线的距离为1,故选D . 考点:1.角平分线的性质;2.等边三角形的性质;3.含30度角的直角三角形;4.勾股定理. 6.D【解析】因为()2222x y x xy y +=++,所以()222222228x y x y xy +=+-=-⨯-=,因为22842y x y x x y xy ++===--,故选D. 7.A【解析】∵9<11<16, 91116<<, 即3114<<,∵a ,b 为两个连续的整数,且11a b <<,∴a=3,b=4,∴a+b=7,故选A.8.C【解析】【分析】根据已知的条件,可由AAS 判定△AEB ≌△AFC ,进而可根据全等三角形得出的结论来判断各选项是否正确.【详解】解:如图:在△AEB 和△AFC 中,有90B C E F AE AF ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△AEB ≌△AFC ;(AAS )∴∠FAM=∠EAN ,∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN ,即∠EAM=∠FAN ;(故③正确)又∵∠E=∠F=90°,AE=AF ,∴△EAM ≌△FAN ;(ASA )∴EM=FN ;(故①正确)由△AEB ≌△AFC 知:∠B=∠C ,AC=AB ;又∵∠CAB=∠BAC ,∴△ACN ≌△ABM ;(故④正确)由于条件不足,无法证得②CD=DN ;故正确的结论有:①③④;故选C .【点睛】此题主要考查的是全等三角形的判定和性质,做题时要从最容易,最简单的开始,由易到难. 9.A【解析】【分析】根据俯视图即从物体的上面观察得得到的视图,进而得出答案.【详解】该几何体的俯视图是:.故选A .【点睛】 此题主要考查了几何体的三视图;掌握俯视图是从几何体上面看得到的平面图形是解决本题的关键. 10.C【解析】分析:本题可先列出出现的点数的情况,因为二次图象开口向上,要使图象与x 轴有两个不同的交点,则最低点要小于0,即4n-m 2<0,再把m 、n 的值一一代入检验,看是否满足.最后把满足的个数除以掷骰子可能出现的点数的总个数即可.解答:解:掷骰子有6×6=36种情况. 根据题意有:4n-m 2<0,因此满足的点有:n=1,m=3,4,5,6,n=2,m=3,4,5,6,n=3,m=4,5,6,n=4,m=5,6,n=5,m=5,6,n=6,m=5,6,共有17种,故概率为:17÷36=.故选C .点评:本题考查的是概率的公式和二次函数的图象问题.要注意画出图形再进行判断,找出满足条件的点.11.D【解析】试题分析:把一个数记成a×10n (1≤a<10,n 整数位数少1)的形式,叫做科学记数法. ∴此题可记为1.2×105平方米.考点:科学记数法12.C【解析】试题解析:∵抛物线的顶点坐标A (1,3),∴抛物线的对称轴为直线x=-2b a=1, ∴2a+b=0,所以①正确;∵抛物线开口向下,∴a <0,∴b=-2a >0,∵抛物线与y 轴的交点在x 轴上方,∴c >0,∴abc <0,所以②错误;∵抛物线的顶点坐标A (1,3),∴x=1时,二次函数有最大值,∴方程ax 2+bx+c=3有两个相等的实数根,所以③正确;∵抛物线与x 轴的一个交点为(4,0)而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x 轴的另一个交点为(-2,0),所以④错误;∵抛物线y 1=ax 2+bx+c 与直线y 2=mx+n (m≠0)交于A (1,3),B 点(4,0)∴当1<x <4时,y 2<y 1,所以⑤正确.故选C .考点:1.二次函数图象与系数的关系;2.抛物线与x 轴的交点.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.494【解析】【分析】如图,设AH=x ,GB=y ,利用平行线分线段成比例定理,构建方程组求出x ,y 即可解决问题.【详解】 解:如图,设AH =x ,GB =y ,∵EH ∥BC ,AH EH AC BC∴=, 135x x y∴=++① ∵FG ∥AC ,FG BG AC BC ∴=135y x y =++②, 由①②可得x =12,y =2, ∴AC =72,BC =7, ∴S △ABC =494, 故答案为494. 【点睛】本题考查图形的相似,平行线分线段成比例定理,解题的关键是学会利用参数构建方程组解决问题,属于中考常考题型.14.18【解析】【分析】运用幂的乘方和积的乘方的运算法则求解即可.【详解】解:∵a m =2,a n =3,∴a 3m+2n =(a m )3×(a n )2=23×32=1. 故答案为1.【点睛】本题考查了幂的乘方和积的乘方,掌握运算法则是解答本题的关键.15.5﹣1【解析】【分析】先由图形确定:当O 、G 、D 共线时,DG 最小;根据正方形的性质证明△ABE ≌△BCF (SAS ),可得∠AGB=90°,利用勾股定理可得OD 的长,从而得DG 的最小值.【详解】在正方形ABCD 中,AB=BC ,∠ABC=∠BCD ,在△ABE 和△BCF 中,AB BC ABC BCD BE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△BCF(SAS),∴∠BAE=∠CBF ,∵∠CBF+∠ABF=90°∴∠BAE+∠ABF=90°∴∠AGB=90°∴点G 在以AB 为直径的圆上,由图形可知:当O 、G 、D 在同一直线上时,DG 有最小值,如图所示:∵正方形ABCD ,BC=2,∴AO=1=OG∴OD=5,∴DG=5−1,故答案为5−1.【点睛】本题考查了正方形的性质与全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握正方形的性质与全等三角形的判定与性质.16.50°【解析】【分析】先根据三角形外角的性质求出∠BEF 的度数,再根据平行线的性质得到∠2的度数.【详解】如图所示:∵∠BEF 是△AEF 的外角,∠1=20°,∠F=30°,∴∠BEF=∠1+∠F=50°,∵AB ∥CD ,∴∠2=∠BEF=50°,故答案是:50°.【点睛】考查了平行线的性质,解题的关键是掌握、运用三角形外角的性质(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和).17.b2 【解析】该题考查因式分解的定义首先可以提取一个公共项b ,所以a 2b +2ab +b =b (a 2+2a +1)再由完全平方公式(x 1+x 2)2=x 12+x 22+2x 1x 2所以a 2b +2ab +b =b (a 2+2a +1)=b218.0.8 0【解析】【分析】根据中位数的定义和平均数的求法计算即可,中位数是将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.【详解】平均数=(−2+0−1+2+5)÷5=0.8;把这组数据按从大到小的顺序排列是:5,2,0,-1,-2,故这组数据的中位数是:0.故答案为0.8;0.【点睛】本题考查了平均数与中位数的定义,解题的关键是熟练的掌握平均数与中位数的定义.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.1234【解析】【分析】设灯柱BC 的长为h 米,过点A 作AH ⊥CD 于点H ,过点B 作BE ⊥AH 于点E ,构造出矩形BCHE ,Rt △AEB ,然后解直角三角形求解.【详解】解:设灯柱BC 的长为h 米,过点A 作AH CD ⊥于点H ,过点B 做BE AH ⊥于点E ,∴四边形BCHE 为矩形,∵120ABC ∠=︒,∴30ABE ∠=︒,又∵90BAD BCD ∠=∠=︒,∴60ADC ∠=︒, 在Rt AEB V 中,∴sin301AE AB =︒=, cos303BE AB =︒=,∴3CH =,又12CD ,=∴123DH =, 在Rt AHD △中,tan 3123AH ADH HD ∠===-, 解得,1234h =(米)∴灯柱BC 的高为()1234米.20.(1)证明见解析;(2)结论:四边形ACDF 是矩形.理由见解析.【解析】【分析】(1)只要证明AB=CD ,AF=CD 即可解决问题;(2)结论:四边形ACDF 是矩形.根据对角线相等的平行四边形是矩形判断即可;【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴BE ∥CD ,AB=CD ,∴∠AFC=∠DCG ,∵GA=GD ,∠AGF=∠CGD ,∴△AGF ≌△DGC ,∴AF=CD ,∴AB=CF.(2)解:结论:四边形ACDF是矩形.理由:∵AF=CD,AF∥CD,∴四边形ACDF是平行四边形,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD=120°,∴∠FAG=60°,∵AB=AG=AF,∴△AFG是等边三角形,∴AG=GF,∵△AGF≌△DGC,∴FG=CG,∵AG=GD,∴AD=CF,∴四边形ACDF是矩形.【点睛】本题考查平行四边形的判定和性质、矩形的判定、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.21.足球单价是60元,篮球单价是90元.【解析】【分析】设足球的单价分别为x元,篮球单价是1.5x元,列出分式方程解答即可.【详解】解:足球的单价分别为x元,篮球单价是1.5x元,可得:24002250151.5x x-=,解得:x=60,经检验x=60是原方程的解,且符合题意,1.5x=1.5×60=90,答:足球单价是60元,篮球单价是90元.【点睛】本题考查分式方程的应用,利用题目等量关系准确列方程求解是关键,注意分式方程结果要检验.22.4【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值和负指数幂的性质、零指数幂的性质、二次根式的性质分别化简得出答案.【详解】原式=1×+2﹣3﹣2+1 =2+2﹣1 =1﹣1.【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.23.(1)抛物线的解析式为232y x x =-+.(2)平移后的抛物线解析式为:231y x x =-+.(3)点N 的坐标为(1,1)-或(3,1).【解析】分析:(1)利用待定系数法,将点A ,B 的坐标代入解析式即可求得;(2)根据旋转的知识可得:A (1,0),B (0,2),∴OA=1,OB=2,可得旋转后C 点的坐标为(3,1),当x=3时,由y=x 2-3x+2得y=2,可知抛物线y=x 2-3x+2过点(3,2)∴将原抛物线沿y 轴向下平移1个单位后过点C .∴平移后的抛物线解析式为:y=x 2-3x+1;(3)首先求得B 1,D 1的坐标,根据图形分别求得即可,要注意利用方程思想.详解: (1)已知抛物线2y x bx c =++经过()1,0A ,()0,2B , ∴01200b c c =++⎧⎨=++⎩,解得32b c =-⎧⎨=⎩, ∴所求抛物线的解析式为232y x x =-+.(2)∵()1,0A ,()0,2B ,∴1OA =,2OB =,可得旋转后C 点的坐标为()3,1.当3x =时,由232y x x =-+得2y =,可知抛物线232y x x =-+过点()3,2. ∴将原抛物线沿y 轴向下平移1个单位长度后过点C .∴平移后的抛物线解析式为:231y x x =-+.(3)∵点N 在231y x x =-+上,可设N 点坐标为()2000,31x x x -+, 将231y x x =-+配方得23524y x ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,∴其对称轴为32x =.由题得B1(0,1). ①当0302x <<时,如图①,∵112NBB NDD S S ∆∆=, ∴00113121222x x ⎛⎫⨯⨯=⨯⨯⨯- ⎪⎝⎭, ∴01x =,此时200311x x -+=-,∴N 点的坐标为()1,1-.②当032x >时,如图②,同理可得0011312222x x ⎛⎫⨯⨯=⨯⨯- ⎪⎝⎭, ∴03x =,此时200311x x -+=,∴N 点的坐标为()3,1.综上,点N 的坐标为()1,1-或()3,1.点睛:此题属于中考中的压轴题,难度较大,知识点考查的较多而且联系密切,需要学生认真审题.此题考查了二次函数与一次函数的综合知识,解题的关键是要注意数形结合思想的应用.24.1.【解析】【分析】按照实数的运算顺序进行运算即可.【详解】 原式14124,2=⨯+-+ =1.【点睛】本题考查实数的运算,主要考查零次幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值以及绝对值,熟练掌握各个知识点是解题的关键.25.x 1x- 【解析】【分析】根据分式的混合运算先计算括号里的再进行乘除.【详解】(x-1-2x 2x 1-+ )÷2x x x 1-+ =2x 12x 2x 1--++·x 1x x 1+-() =()2x 1x 1-+·x 1x x 1+-() =x 1x- 【点睛】此题主要考查分式的计算,解题的关键是先进行通分,再进行加减乘除运算.26.-1≤x<4,在数轴上表示见解析.【解析】试题分析: 分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.试题解析:()223{3x 122x x +>-≥-①②, 由①得,x<4;由②得,x ⩾−1.故不等式组的解集为:−1⩽x<4.在数轴上表示为:27.(1)任意写出两个符合题意的答案,如:2243,43y x x y x x =-+=++;(2)21222y y ax c +=+,顶点坐标为()0,2c【解析】【分析】(1)根据关于y 轴对称的二次函数的特点,只要两个函数的顶点坐标根据y 轴对称即可;(2)根据函数的特点得出a=m ,-2b a -2n m =0,224444ac b mp n a m--= ,进一步得出m=a ,n=-b ,p=c ,从而得到y 1+y 2=2ax 2+2c ,根据关系式即可得到顶点坐标.【详解】解:(1)答案不唯一,如2243,43y x x y x x =-+=++;(2)∵y 1=ax 2+bx+c 和y 2=mx 2+nx+p 是“关于y 轴对称的二次函数”, 即a=m ,-2b a -2n m =0,224444ac b mp n a m--=, 整理得m=a ,n=-b ,p=c ,则y 1+y 2=ax 2+bx+c+ax 2-bx+c=2ax 2+2c ,∴函数y 1+y 2的顶点坐标为(0,2c ).【点睛】本题考查了二次函数的图象与几何变换,得出变换的规律是解题的关键.。

山西省运城市2019-2020学年中考数学模拟试题(4)含解析

山西省运城市2019-2020学年中考数学模拟试题(4)含解析

山西省运城市2019-2020学年中考数学模拟试题(4)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.小明要去超市买甲、乙两种糖果,然后混合成5千克混合糖果,已知甲种糖果的单价为a 元/千克,乙种糖果的单价为b 元/千克,且a >b.根据需要小明列出以下三种混合方案:(单位:千克) 甲种糖果 乙种糖果 混合糖果 方案12 3 5 方案23 2 5 方案3 2.5 2.5 5则最省钱的方案为( )A .方案1B .方案2C .方案3D .三个方案费用相同2.下列运算正确的是( )A .2510a a a ⋅=B .326(3)6a a =C .222()a b a b +=+D .2(2)(3)6a a a a +-=-- 3.观察下面“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a 的值为( )A .23B .75C .77D .1394.如果m 的倒数是﹣1,那么m 2018等于( )A .1B .﹣1C .2018D .﹣20185.关于二次函数2241y x x =+-,下列说法正确的是( )A .图像与y 轴的交点坐标为()0,1B .图像的对称轴在y 轴的右侧C .当0x <时,y 的值随x 值的增大而减小D .y 的最小值为-36a 是同类二次根式的是( )A 2aB 2aC 4aD 4a +7.已知y 关于x 的函数图象如图所示,则当y <0时,自变量x 的取值范围是( )A.x<0 B.﹣1<x<1或x>2 C.x>﹣1 D.x<﹣1或1<x<28.如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,若⊙O的半径为5,AB=8,则CD的长是()A.2 B.3 C.4 D.59.如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点P从B点出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达A点停止运动;另一动点Q同时从B点出发,以1cm/s的速度沿着边BA向A点运动,到达A点停止运动.设P点运动时间为x(s),△BPQ的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是()A.B. C. D.10.如图,△ABC中,AB>AC,∠CAD为△ABC的外角,观察图中尺规作图的痕迹,则下列结论错误的是()A.∠DAE=∠B B.∠EAC=∠C C.AE∥BC D.∠DAE=∠EAC11.方程()21k1x1kx+=04---有两个实数根,则k的取值范围是().A.k≥1B.k≤1C.k>1 D.k<112.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围为()A.B.C.D.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.下列说法正确的是_____.(请直接填写序号)①“若a>b,则ac>bc.”是真命题.②六边形的内角和是其外角和的2倍.③函数y=1xx的自变量的取值范围是x≥﹣1.④三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.⑤正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形.14.某个“清涼小屋”自动售货机出售A、B、C三种饮料.A、B、C三种饮料的单价分別是2元/瓶、3元/瓶、5元/瓶.工作日期间,每天上货量是固定的,且能全部售出,其中,A饮科的数量(单位:瓶)是B 饮料数量的2倍,B饮料的数量(单位:瓶)是C饮料数量的2倍.某个周六,A、B、C三种饮料的上货量分別比一个工作日的上货量增加了50%、60%、50%,且全部售出.但是由于软件bug,发生了一起错单(即消费者按某种饮料一瓶的价格投币,但是取得了另一种饮料1瓶),结果这个周六的销售收入比一个工作日的销售收入多了503元.则这个“清凉小屋”自动售货机一个工作日的销售收入是_____元.15.如图,PA,PB是⊙O是切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径,若∠P=46°,则∠BAC= ▲度.16.某花店有单位为10元、18元、25元三种价格的花卉,如图是该花店某月三种花卉销售量情况的扇形统计图,根据该统计图可算得该花店销售花卉的平均单价为_____元.17.平面直角坐标系中一点P(m﹣3,1﹣2m)在第三象限,则m的取值范围是_____.18.如图,□ABCD中,E是BA的中点,连接DE,将△DAE沿DE折叠,使点A落在□ABCD内部的点F处.若∠CBF=25°,则∠FDA的度数为_________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,CD是Rt△ABC的高,E是AC的中点,ED的延长线与CB的延长线相交于点F.(1)求证:DF是BF和CF的比例中项;(2)在AB上取一点G,如果AE•AC=AG•AD,求证:EG•CF=ED•DF.20.(6分)(2016湖南省株洲市)某市对初二综合素质测评中的审美与艺术进行考核,规定如下:考核综合评价得分由测试成绩(满分100分)和平时成绩(满分100分)两部分组成,其中测试成绩占80%,平时成绩占20%,并且当综合评价得分大于或等于80分时,该生综合评价为A等.(1)孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,则孔明同学测试成绩和平时成绩各得多少分?(2)某同学测试成绩为70分,他的综合评价得分有可能达到A等吗?为什么?(3)如果一个同学综合评价要达到A等,他的测试成绩至少要多少分?21.(6分)如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向的B处,求此时轮船所在的B处与灯塔P的距离.(参考数据:6≈2.449,结果保留整数)22.(8分)平面直角坐标系xOy(如图),抛物线y=﹣x2+2mx+3m2(m>0)与x轴交于点A、B(点A 在点B左侧),与y轴交于点C,顶点为D,对称轴为直线l,过点C作直线l的垂线,垂足为点E,联结DC、BC.(1)当点C(0,3)时,①求这条抛物线的表达式和顶点坐标;②求证:∠DCE=∠BCE;(2)当CB平分∠DCO时,求m的值.23.(8分)某商场服装部分为了解服装的销售情况,统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),并根据统计的这组销售额的数据,绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(1)该商场服装营业员的人数为,图①中m的值为;(2)求统计的这组销售额数据的平均数、众数和中位数.24.(10分)(1)如图1,半径为2的圆O内有一点P,切OP=1,弦AB过点P,则弦AB长度的最大值为__________;最小值为___________.图①(2)如图2,△ABC是葛叔叔家的菜地示意图,其中∠ABC=90°,AB=80米,BC=60米,现在他利用周边地的情况,把原来的三角形地拓展成符合条件的面积尽可能大、周长尽可能长的四边形地,用来建鱼塘.已知葛叔叔想建的鱼塘是四边形ABCD,且满足∠ADC=60°,你认为葛叔叔的想法能实现吗?若能,求出这个四边形鱼塘面积和周长的最大值;若不能,请说明理由.图 ②25.(10分)计算:2|+2cos30°)2+(tan45°)﹣126.(12分)计算:()201254sin 603π-⎛⎫--++-︒ ⎪⎝⎭. 27.(12分)在数学上,我们把符合一定条件的动点所形成的图形叫做满足该条件的点的轨迹.例如:动点P 的坐标满足(m ,m ﹣1),所有符合该条件的点组成的图象在平面直角坐标系xOy 中就是一次函数y=x ﹣1的图象.即点P 的轨迹就是直线y=x ﹣1.(1)若m 、n 满足等式mn ﹣m=6,则(m ,n ﹣1)在平面直角坐标系xOy 中的轨迹是 ; (2)若点P (x ,y )到点A (0,1)的距离与到直线y=﹣1的距离相等,求点P 的轨迹;(3)若抛物线y=214x 上有两动点M 、N 满足MN=a (a 为常数,且a≥4),设线段MN 的中点为Q ,求点Q 到x 轴的最短距离.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】求出三种方案混合糖果的单价,比较后即可得出结论.【详解】方案1混合糖果的单价为235a b +, 方案2混合糖果的单价为225a b +, 方案3混合糖果的单价为2.5 2.552a b a b ++=. ∵a >b , ∴2232525a b a b a b +++<<, ∴方案1最省钱.故选:A.【点睛】本题考查了加权平均数,求出各方案混合糖果的单价是解题的关键.【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式、多项式乘法的法则逐项进行计算即可得.【详解】A. 257a a a ⋅= ,故A 选项错误,不符合题意;B. ()2363a 9a =,故B 选项错误,不符合题意;C. ()222a b a 2ab b +=++ ,故C 选项错误,不符合题意;D. ()()2a 2a 3a a 6+-=--,正确,符合题意, 故选D.【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式、多项式乘法的运算法则是解题的关键.3.B【解析】【分析】由图可知:上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,上边的数为连续的奇数,左边的数为21,22,23,…26,由此可得a ,b .【详解】∵上边的数为连续的奇数1,3,5,7,9,11,左边的数为21,22,23,…,∴b=26=1.∵上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,∴a=11+1=2.故选B .【点睛】本题考查了数字变化规律,观察出上边的数与左边的数的和正好等于右边的数是解题的关键. 4.A【解析】【分析】因为两个数相乘之积为1,则这两个数互为倒数, 如果m 的倒数是﹣1,则m=-1,然后再代入m 2018计算即可.【详解】因为m 的倒数是﹣1,所以m=-1,所以m 2018=(-1)2018=1,故选A.【点睛】本题主要考查倒数的概念和乘方运算,解决本题的关键是要熟练掌握倒数的概念和乘方运算法则.分析:根据题目中的函数解析式可以判断各个选项中的结论是否成立,从而可以解答本题.详解:∵y=2x2+4x-1=2(x+1)2-3,∴当x=0时,y=-1,故选项A错误,该函数的对称轴是直线x=-1,故选项B错误,当x<-1时,y随x的增大而减小,故选项C错误,当x=-1时,y取得最小值,此时y=-3,故选项D正确,故选D.点睛:本题考查二次函数的性质、二次函数的最值,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.6.C【解析】【分析】根据二次根式的性质把各个二次根式化简,根据同类二次根式的定义判断即可.【详解】A=|a|B不是同类二次根式;C=是同类二次根式;D不是同类二次根式.故选C.【点睛】本题考查了同类二次根式的定义,一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.7.B【解析】y<0时,即x轴下方的部分,∴自变量x的取值范围分两个部分是−1<x<1或x>2.故选B.8.A【解析】试题分析:已知AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,由垂径定理可得AD=BD=4,在Rt△ADO中,由勾股定理可得OD=3,所以CD=OC-OD=5-3=2.故选A.考点:垂径定理;勾股定理.9.C【解析】试题分析:由题意可得BQ=x .①0≤x≤1时,P 点在BC 边上,BP=3x ,则△BPQ 的面积=12BP•BQ ,解y=12•3x•x=232x ;故A 选项错误; ②1<x≤2时,P 点在CD 边上,则△BPQ 的面积=12BQ•BC ,解y=12•x•3=32x ;故B 选项错误; ③2<x≤3时,P 点在AD 边上,AP=9﹣3x ,则△BPQ 的面积=12AP•BQ ,解y=12•(9﹣3x )•x=29322x x -;故D 选项错误.故选C .考点:动点问题的函数图象.10.D【解析】【分析】【详解】 解:根据图中尺规作图的痕迹,可得∠DAE=∠B ,故A 选项正确,∴AE ∥BC ,故C 选项正确,∴∠EAC=∠C ,故B 选项正确,∵AB >AC ,∴∠C >∠B ,∴∠CAE >∠DAE ,故D 选项错误,故选D .【点睛】本题考查作图—复杂作图;平行线的判定与性质;三角形的外角性质.11.D【解析】当k=1时,原方程不成立,故k≠1,当k≠1时,方程()21k 1x =04-为一元二次方程. ∵此方程有两个实数根,∴221b 4ac 4k 11k k 122k 04-=-⨯-⨯=---=-≥(()(),解得:k≤1. 综上k 的取值范围是k <1.故选D .12.B【解析】试题分析:根据题意得△=32﹣4m>0,解得m<.故选B.考点:根的判别式.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2-4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.②④⑤【解析】【分析】根据不等式的性质可确定①的对错,根据多边形的内外角和可确定②的对错,根据函数自变量的取值范围可确定③的对错,根据三角形中位线的性质可确定④的对错,根据正方形的性质可确定⑤的对错.【详解】①“若a>b,当c<0时,则ac<bc,故①是假命题;②六边形的内角和是其外角和的2倍,根据②真命题;③函数y=1xx的自变量的取值范围是x≥﹣1且x≠0,故③是假命题;④三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半,故④是真命题;⑤正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故⑤是真命题;故答案为②④⑤【点睛】本题考查了不等式的性质、多边形的内外角和、函数自变量的取值范围、三角形中位线的性质、正方形的性质,解答本题的关键是熟练掌握各知识点.14.950【解析】【分析】设工作日期间C饮料数量为x瓶,则B饮料数量为2x瓶,A饮料数量为4x瓶,得到工作日期间一天的销售收入为:8x+6x+5x=19x元,和周六销售销售收入为:12x+9.6x+7.5x=29.1x元,再结合题意得到10.1x ﹣(5﹣3)=503,计算即可得到答案.【详解】解:设工作日期间C饮料数量为x瓶,则B饮料数量为2x瓶,A饮料数量为4x瓶,。

山西省运城中学校2019-2020学年中考数学模拟教学质量检测试题

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山西省运城中学校2019-2020学年中考数学模拟教学质量检测试题一、选择题1.如图,以边长为a的等边三角形各定点为圆心,以a为半径在对边之外作弧,由这三段圆弧组成的曲线是一种常宽曲线.此曲线的周长与直径为a的圆的周长之比是( )A.1:1 B.1:3 C.3:1 D.1:22.下列各式因式分解正确的是( )A.a2+4ab+4b2=(a+4b)2B.2a2-4ab+9b2=(2a-3b)2C.3a2-12b2=3(a+4b)(a-4b) D.a(2a-b)+b(b-2a)=(a-b)(2a-b)3.如图,在平面直角坐标系中,的顶点、在函数的图象上,轴.若且BC∥x 轴,点、的横坐标分别为、,的面积为,则的值为()A. B. C. D.4.某市去年完成了城市绿化面积共8210000m2,将8210000用科学记数法表示应为()A.821×102B.82.1×105C.8.21×106D.0.821×1075.抛物线y=ax2+bx+c交x轴于A(-1,0),B(3,0),交y轴的负半轴于C,顶点为D.下列结论:①2a+b=0;②2c<3b;③当m≠1时,a+b<am2+bm;④当△ABD是等腰直角三角形时,则a=12;其中正确的有()个.A.4B.3C.2D.16.如图是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()A.B.C.D.7.如图,点M,N分别是正五边形ABCDE的边BC,CD上的点,且BM=CN,AM交BN于点P,则∠APN的度数为( )A .60°B .120°C .72°D .108°8.如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,EF ∥AB ,则下列结论正确的是( )A .AD DEDB BC= B .BF EFBC AB= C .AE EC FCDE= D .EF BFAB BC= 9.如图①,在正方形ABCD 中,点P 沿边DA 从点D 开始向点A 以1cm/s 的速度移动:同时点Q 沿边AB ,BC 从点A 开始向点C 以acm/s 的速度移动,当点P 移动到点A 时,P ,Q 同时停止移动.设点P 出发x 秒时,△PAQ 的面积为ycm 2,y 与x 的函数图象如图②,线段EF 所在的直线对应的函数关系式为y =﹣4x+21,则a 的值为( )A .1.5B .2C .3D .410.一次函数图象经过A (1,1),B (﹣1,m )两点,且与直线y =2x ﹣3无交点,则下列与点B (﹣1,m )关于y 轴对称的点是( ) A .(﹣1,3)B .(﹣1,﹣3)C .(1,3)D .(1,﹣3)11.如图,△ABC 中,DE ∥BC ,DE 分别交AB ,AC 于D ,E ,S △ADE =2S △DCE ,则ADE ABCS S=( )A .14B .12C.2 3D.4 912.将一把直尺与一块三角板如图放置,若∠1=60°,则∠2为()A.150°B.120°C.100°D.60°二、填空题13.正比例函数的图像与反比例函数的图象相交于A、B两点,其中点A(2,n),且n>0,当时,的取值范围是___________________.14.如果2(2 (a,b为有理数),那么a+b等于_____.15.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,正方形EFGH的四个顶点都在△ABC的边上,若BC=6cm,AD=4cm,则正方形EFGH的边长是______cm.16.若x=2是关于x的方程2x﹣m+1=0的解,则m=_____.17.已知梯形的上底长为5厘米,下底长为9厘米,那么这个梯形的中位线长等于_____厘米.18.在四边形ABCD中,向量、满足=-4,那么线段AB与CD的位置关系是_____.三、解答题19.某居民小区有一朝向为正南方向的居民楼,该居民楼的一楼是高5米的小区超市,超市以上是居民住房.在该楼的前面15米处要盖一栋高20米的新楼.当冬季正午的阳光与水平线的夹角为32°时.(1)问超市以上的居民住房采光是否有影响,为什么?(2)若要使超市采光不受影响,两楼应相距多少米?(结果保留整数,参考数据:sin32°≈53 100,cos32°≈106125,tan32°≈58.)20.汽车专卖店销售某种型号的汽车.已知该型号汽车的进价为10万元/辆,销售一段时间后发现:当该型号汽车售价定为15万元/辆时,平均每周售出8辆;售价每降低0.5万元,平均每周多售出2辆.(1)若要平均每周售出汽车不低于15辆,该汽车的售价最多定为多少万元?(2)该店计划下调售价,尽可能增加销量,减少库存,但要确保平均每周的销售利润为40万元,每辆汽车的售价定为多少合适?21.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.(1)求证:BD=CD;(2)不在原图添加字母和线段,对△ABC只加一个条件使得四边形AFBD是菱形,写出添加条件并说明理由.22.从共享单车,共享汽车等共享出行到共享雨伞等共享物品,各式各样的共享经济模式在各个领域迅速的普及,根据国家信息中心发布的中国分享经济发展报告2017显示,参与共享经济活动超6 亿人,比上一年增加约1亿人.(1)为获得北京市市民参与共享经济活动信息,下列调查方式中比较合理的是;A.对某学校的全体同学进行问卷调查B.对某小区的住户进行问卷调查C.在全市里的不同区县,选取部分市民进行问卷调查(2)调查小组随机调查了延庆区市民骑共享单车情况,某社区年龄在12~36岁的人有1000人,从中随机抽取了100人,统计了他们骑共享单车的人数,并绘制了如下不完整的统计图表.如图所示.骑共享单车的人数统计表①统计表中的a=;b=;②补全频数分布直方图;③试估计这个社区年龄在20岁到32岁(含20岁,不含32岁)骑共享单车的人有多少人?23.李老师为了解某校学生完成数学课前预习的具体情况,对部分学生进行了跟踪调查,并将调查结果分为四类,A:很好;B:较好;C:一般;D:较差.绘制成如下统计图.(1)李老师一共调查了多少名同学?并将下面条形统计图补充完整.(2)若该校有1000名学生,则数学课前预习“很好”和“较好”总共约多少人?(3)为了共同进步,李老师想从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习,求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.(要求列表或树状图)24.荆州市精准扶贫工作进入攻坚阶段.某村在工作组长期的技术资金支持下,成立了果农合作社,大力发展经济作物,其中樱桃和枇杷两种果树的种植已初具规模,请阅读以下信息.信息1:该村小李今年收获樱桃和枇杷共400千克,其中枇杷的产量不超过樱桃产量的7倍.信息2:小李今年樱桃销量比去年减少了m%,枇杷销量比去年增加了2m%.若樱桃售价与去年相同,枇杷售价比去年减少了m%,则今年两种水果销售总额与去年两种水果的销售总额相同.樱桃销量(千克)千克)之间的关系为:y=﹣100x+4800(8≤x≤38),因保质期和储存条件方面的原因剩余水果将被无偿处理销毁.请解决以下问题:(1)求小李今年收获樱桃至少多少千克?(2)请补全信息2中的表格,求m的值.(3)若樱桃种植成本为8元/千克,不计其它费用.求今年该果农合作社出售樱桃所获得的最大利润?25.解不等式组21122x x x ->⎧⎪⎨⎪⎩…;并把其解集表示在数轴上.【参考答案】*** 一、选择题13.或14.10 15.12516.5 17.7 18.平行 三、解答题19.(1)受影响,见解析;(2)要使超市采光不受影响,两楼应相距32米. 【解析】 【分析】(1)利用三角函数算出阳光可能照到居民楼的什么高度,和5米进行比较.(2)超市不受影响,说明32°的阳光应照射到楼的底部C 处,根据新楼的高度和32°的正切值即可计算. 【详解】 解:(1)受影响在RT △AEF 中,tan ∠AFE =tan32°=5815AE AEEF ==, 解得:AE =753988=, 故可得EB =3520910588-=>, 即超市以上的居民住房采光要受影响.(2)要使采光不受影响,说明32°的阳光应照射到楼的底部C 处,即tan32°=2058AB EF EF =≈, 解得:EF≈32米,即要使超市采光不受影响,两楼应相距32米. 【点睛】本题考查解直角三角形的应用.需注意作出常用的辅助线构造直角三角形求解.20.(1)若要平均每周售出汽车不低于15辆,该汽车的售价最多定为13.25万元;(2)每辆汽车的售价定为12万元更合适. 【解析】 【分析】(1)设汽车的售价为x 万元,由题意可得每周多售出1520.5x-⨯辆车,再根据每周售出汽车不低于15辆列出方程求得即可;(2)设每辆汽车售价y 万元,根据每辆的盈利×销售的辆数=40万元,列方程求出y 的值并结合尽可能增加销量的要求选出合适的售价即可。

山西省运城市2019-2020学年中考数学一模考试卷含解析

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山西省运城市2019-2020学年中考数学一模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,A 、B 、C 是⊙O 上的三点,∠B=75°,则∠AOC 的度数是( )A .150°B .140°C .130°D .120°2.若M (2,2)和N (b ,﹣1﹣n 2)是反比例函数y=kx的图象上的两个点,则一次函数y=kx+b 的图象经过( ) A .第一、二、三象限 B .第一、二、四象限 C .第一、三、四象限 D .第二、三、四象限3.下列运算正确的是( )A .a 2•a 3=a 6B .a 3+a 2=a 5C .(a 2)4=a 8D .a 3﹣a 2=a4.已知一个多边形的每一个外角都相等,一个内角与一个外角的度数之比是3:1,这个多边形的边数是( )A .8B .9C .10D .125.一次函数()()y m 1x m 2=-+-的图象上有点()11M x ,y 和点()22N x ,y ,且12x x >,下列叙述正确的是( )A .若该函数图象交y 轴于正半轴,则12y y <B .该函数图象必经过点()1,1--C .无论m 为何值,该函数图象一定过第四象限D .该函数图象向上平移一个单位后,会与x 轴正半轴有交点 6.如图,在正方形网格中建立平面直角坐标系,若,,则点C 的坐标为( )A .B .C .D .7.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的顶点A 的坐标为(﹣1,1),点B 在x 轴正半轴上,点D 在第三象限的双曲线6y x=上,过点C 作CE ∥x 轴交双曲线于点E ,连接BE ,则△BCE 的面积为( )A .5B .6C .7D .88.如图,在矩形ABCD 中,O 为AC 中点,EF 过O 点且EF ⊥AC 分别交DC 于F ,交AB 于点E ,点G 是AE 中点且∠AOG=30°,则下列结论正确的个数为( )DC=3OG ;(2)OG= 12BC ;(3)△OGE 是等边三角形;(4)16AOE ABCD S S ∆=矩形.A .1B .2C .3D .49.若分式14a -有意义,则a 的取值范围为( ) A .a≠4B .a >4C .a <4D .a =410.下列运算正确的是 ( ) A .22a +a=33a B .()32m =5mC .()222x y x y +=+D .63a a ÷=3a11.一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖10%,设上个月卖出x 双,列出方程( ) A .10%x =330 B .(1﹣10%)x =330 C .(1﹣10%)2x =330D .(1+10%)x =33012.计算3×(﹣5)的结果等于( ) A .﹣15 B .﹣8 C .8 D .15二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.已知⊙O 半径为1,A 、B 在⊙O 上,且2AB =,则AB 所对的圆周角为__o .14.如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x(x>0)的图象经过矩形OABC的边AB、BC的中点E、F,则四边形OEBF的面积为________.15.如图,点D、E、F分别位于△ABC的三边上,满足DE∥BC,EF∥AB,如果AD:DB=3:2,那么BF:FC=_____.16.计算:2111xx x+=--___________.17.如图,已知Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=23+4,点M、N分别在线段AC、AB上,将△ANM沿直线MN折叠,使点A的对应点D恰好落在线段BC上,当△DCM为直角三角形时,折痕MN的长为__.18.因式分解:2b2a2﹣a3b﹣ab3=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知正比例函数y=2x与反比例函数y=kx(k>0)的图象交于A、B两点,且点A的横坐标为4,(1)求k的值;(2)根据图象直接写出正比例函数值小于反比例函数值时x的取值范围;(3)过原点O的另一条直线l交双曲线y=kx(k>0)于P、Q两点(P点在第一象限),若由点A、P、B、Q为顶点组成的四边形面积为224,求点P的坐标.20.(6分)计算:(1)﹣12018+|3﹣2|+2cos30°;(2)(a+1)2+(1﹣a)(a+1);21.(6分)数学兴趣小组为了研究中小学男生身高y(cm)和年龄x(岁)的关系,从某市官网上得到了该市2017年统计的中小学男生各年龄组的平均身高,见下表:如图已经在直角坐标系中描出了表中数据对应的点,并发现前5个点大致位于直线AB上,后7个点大致位于直线CD上.年龄组x7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17男生平均身高y115.2 118.3 122.2 126.5 129.6 135.6 140.4 146.1 154.8 162.9 168.2(1)该市男学生的平均身高从岁开始增加特别迅速.(2)求直线AB所对应的函数表达式.(3)直接写出直线CD所对应的函数表达式,假设17岁后该市男生身高增长速度大致符合直线CD所对应的函数关系,请你预测该市18岁男生年龄组的平均身高大约是多少?22.(8分)填空并解答:某单位开设了一个窗口办理业务,并按顾客“先到达,先办理”的方式服务,该窗口每2分钟服务一位顾客.已知早上8:00上班窗口开始工作时,已经有6位顾客在等待,在窗口工作1分钟后,又有一位“新顾客”到达,且以后每5分钟就有一位“新顾客”到达.该单位上午8:00上班,中午11:30下班.(1)问哪一位“新顾客”是第一个不需要排队的?分析:可设原有的6为顾客分别为a1、a2、a3、a4、a5、a6,“新顾客”为c1、c2、c3、c4….窗口开始工作记为0时刻.a1a2a3a4a5a6c1c2c3c4…到达窗口时刻0 0 0 0 0 0 1 6 11 16 …服务开始时刻0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 …每人服务时长 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 …服务结束时刻 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 …根据上述表格,则第位,“新顾客”是第一个不需要排队的.(2)若其他条件不变,若窗口每a分钟办理一个客户(a为正整数),则当a最小取什么值时,窗口排队现象不可能消失.分析:第n个“新顾客”到达窗口时刻为,第(n﹣1)个“新顾客”服务结束的时刻为.23.(8分)如图,抛物线y=﹣(x﹣1)2+c与x轴交于A,B(A,B分别在y轴的左右两侧)两点,与y 轴的正半轴交于点C,顶点为D,已知A(﹣1,0).(1)求点B,C的坐标;(2)判断△CDB的形状并说明理由;(3)将△COB沿x轴向右平移t个单位长度(0<t<3)得到△QPE.△QPE与△CDB重叠部分(如图中阴影部分)面积为S,求S与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.24.(10分)如图,已知二次函数y=﹣x2+bx+c(b,c为常数)的图象经过点A(3,1),点C(0,4),顶点为点M,过点A作AB∥x轴,交y轴于点D,交该二次函数图象于点B,连结BC.(1)求该二次函数的解析式及点M 的坐标;(2)若将该二次函数图象向下平移m (m >0)个单位,使平移后得到的二次函数图象的顶点落在△ABC 的内部(不包括△ABC 的边界),求m 的取值范围;(3)点P 是直线AC 上的动点,若点P ,点C ,点M 所构成的三角形与△BCD 相似,请直接写出所有点P 的坐标(直接写出结果,不必写解答过程).25.(10分)如图,在⊙O 中,AB 是直径,点C 是圆上一点,点D 是弧BC 中点,过点D 作⊙O 切线DF ,连接AC 并延长交DF 于点E . (1)求证:AE ⊥EF ;(2)若圆的半径为5,BD =6 求AE 的长度.26.(12分)(1)计算:20161033(1)9(cos 60)(20162015)8(0.125)--++⨯-o ; (2)化简2112()111xx x x+÷+--,然后选一个合适的数代入求值. 27.(12分)315211x x x -⎧⎨-+-⎩<()< 参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.A【解析】 【分析】直接根据圆周角定理即可得出结论. 【详解】∵A 、B 、C 是⊙O 上的三点,∠B=75°, ∴∠AOC=2∠B=150°. 故选A . 2.C 【解析】 【分析】把(2,2)代入k y x =得k=4,把(b ,﹣1﹣n 2)代入ky x=得,k=b (﹣1﹣n 2),即 241b n =--根据k 、b 的值确定一次函数y=kx+b 的图象经过的象限.【详解】解:把(2,2)代入ky x=, 得k=4,把(b ,﹣1﹣n 2)代入ky x=得: k=b (﹣1﹣n 2),即241b n =--,∵k=4>0,241b n =--<0,∴一次函数y=kx+b 的图象经过第一、三、四象限, 故选C . 【点睛】本题考查了反比例函数图象的性质以及一次函数经过的象限,根据反比例函数的性质得出k ,b 的符号是解题关键. 3.C 【解析】 【分析】根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘进行计算即可. 【详解】A 、a 2•a 3=a 5,故原题计算错误;B 、a 3和a 2不是同类项,不能合并,故原题计算错误;C 、(a 2)4=a 8,故原题计算正确;D 、a 3和a 2不是同类项,不能合并,故原题计算错误; 故选:C . 【点睛】此题主要考查了幂的乘方、同底数幂的乘法,以及合并同类项,关键是掌握计算法则. 4.A 【解析】试题分析:设这个多边形的外角为x°,则内角为3x°,根据多边形的相邻的内角与外角互补可的方程x+3x=180,解可得外角的度数,再用外角和除以外角度数即可得到边数. 解:设这个多边形的外角为x°,则内角为3x°, 由题意得:x+3x=180, 解得x=45,这个多边形的边数:360°÷45°=8, 故选A .考点:多边形内角与外角. 5.B 【解析】 【分析】利用一次函数的性质逐一进行判断后即可得到正确的结论. 【详解】解:一次函数()()y m 1x m 2=-+-的图象与y 轴的交点在y 轴的正半轴上,则m 10->,m 20->,若12x x >,则12y y >,故A 错误;把x 1=-代入()()y m 1x m 2=-+-得,y 1=-,则该函数图象必经过点()1,1--,故B 正确; 当m 2>时,m 10->,m 20->,函数图象过一二三象限,不过第四象限,故C 错误;函数图象向上平移一个单位后,函数变为()()y m 1x m 1=-+-,所以当y 0=时,x 1=-,故函数图象向上平移一个单位后,会与x 轴负半轴有交点,故D 错误, 故选B . 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数图象与几何变换,解题的关键是熟练掌握一次函数的性质,灵活应用这些知识解决问题,属于中考常考题型.6.C【解析】【分析】根据A点坐标即可建立平面直角坐标.【详解】解:由A(0,2),B(1,1)可知原点的位置,建立平面直角坐标系,如图,∴C(2,-1)故选:C.【点睛】本题考查平面直角坐标系,解题的关键是建立直角坐标系,本题属于基础题型.7.C【解析】【分析】作辅助线,构建全等三角形:过D作GH⊥x轴,过A作AG⊥GH,过B作BM⊥HC于M,证明△AGD≌△DHC≌△CMB,根据点D的坐标表示:AG=DH=-x-1,由DG=BM,列方程可得x的值,表示D和E的坐标,根据三角形面积公式可得结论.【详解】解:过D作GH⊥x轴,过A作AG⊥GH,过B作BM⊥HC于M,设D(x,6x ),∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD=BC,∠ADC=∠DCB=90°,易得△AGD≌△DHC≌△CMB(AAS),∴AG=DH=﹣x﹣1,∴DG=BM,∵GQ=1,DQ=﹣6x,DH=AG=﹣x﹣1,由QG+DQ=BM=DQ+DH得:1﹣6x=﹣1﹣x﹣6x,解得x=﹣2,∴D(﹣2,﹣3),CH=DG=BM=1﹣62=4,∵AG=DH=﹣1﹣x=1,∴点E的纵坐标为﹣4,当y=﹣4时,x=﹣32,∴E(﹣32,﹣4),∴EH=2﹣32=12,∴CE=CH﹣HE=4﹣12=72,∴S△CEB=12CE•BM=12×72×4=7;故选C.【点睛】考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、反比例函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会构建方程解决问题.8.C【解析】∵EF⊥AC,点G是AE中点,∴OG=AG=GE=12 AE,∵∠AOG=30°,∴∠OAG=∠AOG=30°,∠GOE=90°-∠AOG=90°-30°=60°,∴△OGE是等边三角形,故(3)正确;设AE=2a,则OE=OG=a,由勾股定理得,, ∵O 为AC 中点,∴,∴BC=12,在Rt △ABC 中,由勾股定理得,, ∵四边形ABCD 是矩形,∴CD=AB=3a ,∴DC=3OG ,故(1)正确;∵OG=a ,12, ∴OG≠12BC ,故(2)错误;∵S △AOE =12,S ABCD 2,∴S △AOE =16S ABCD ,故(4)正确; 综上所述,结论正确是(1)(3)(4)共3个,故选C .【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定、勾股定理的应用等,正确地识图,结合已知找到有用的条件是解答本题的关键.9.A【解析】【分析】分式有意义时,分母a-4≠0【详解】依题意得:a−4≠0,解得a≠4.故选:A【点睛】此题考查分式有意义的条件,难度不大10.D【解析】【分析】根据整式的混合运算计算得到结果,即可作出判断.【详解】A 、22a 与a 不是同类项,不能合并,不符合题意;B 、()32m =6m ,不符合题意;C 、原式=22x 2y xy ++,不符合题意;D 、63a a ÷=3a ,符合题意,故选D .【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.D【解析】解:设上个月卖出x 双,根据题意得:(1+10%)x=1.故选D .12.A【解析】【分析】按照有理数的运算规则计算即可.【详解】原式=-3×5=-15,故选择A. 【点睛】本题考查了有理数的运算,注意符号不要搞错.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.45º或135º【解析】试题解析:如图所示,∵OC ⊥AB ,∴C 为AB 的中点,即122AC BC AB ===在Rt △AOC 中,OA=1, 2AC =根据勾股定理得:2OC ==即OC=AC , ∴△AOC 为等腰直角三角形,45AOC ∴∠=o ,同理45BOC ∠=o ,90AOB AOC BOC ∴∠=∠+∠=o ,∵∠AOB 与∠ADB 都对¶AB ,1452ADB AOB o ,∴∠=∠= ∵大角270AOB ∠=o ,135.AEB ∴∠=o 则弦AB 所对的圆周角为45o 或135.o 故答案为45或135.14.2【解析】设矩形OABC 中点B 的坐标为()a b ,,∵点E 、F 是AB 、BC 的中点,∴点E 、F 的坐标分别为:1(?)2a b ,、1()2a b ,, ∵点E 、F 都在反比例函数2y x=的图象上, ∴S △OCF =1122a b ⨯⋅=1212⨯=,S △OAE =1212⨯=, ∴S 矩形OABC =4ab =,∴S 四边形OEBF = S 矩形OABC - S △OAE -S △OCF =4112--=.即四边形OEBF 的面积为2. 点睛:反比例函数k y x =中“k ”的几何意义为:若点P 是反比例函数k y x=图象上的一点,连接坐标原点O 和点P ,过点P 向坐标轴作垂线段,垂足为点D ,则S △OPD =12k . 15.3:2【解析】因为DE ∥BC,所以32AD AE DB EC ==,因为EF ∥AB,所以23CE CF EA BF ==,所以32BF FC =,故答案为: 3:2. 16.x+1【解析】【分析】 先通分,进行分式的加减法,再将分子进行因式分解,然后约分即可求出结果.【详解】解:2111x x x+-- =2111x x x --- 211x x -=- ()()111x x x +-=- 1x =+.故答案是:x+1.【点睛】本题主要考查分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键.17.234+或6 【解析】分析:依据△DCM 为直角三角形,需要分两种情况进行讨论:当∠CDM=90°时,△CDM 是直角三角形;当∠CMD=90°时,△CDM 是直角三角形,分别依据含30°角的直角三角形的性质以及等腰直角三角形的性质,即可得到折痕MN 的长.详解:分两种情况:①如图,当∠CDM=90°时,△CDM 是直角三角形,∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=23+4,∴∠C=30°,AB=12AC=3+2,由折叠可得,∠MDN=∠A=60°,∴∠BDN=30°,∴BN=12DN=12AN,∴BN=13AB=3+2,∴AN=2BN=23+4,∵∠DNB=60°,∴∠ANM=∠DNM=60°,∴∠AMN=60°,∴AN=MN=23+4;②如图,当∠CMD=90°时,△CDM是直角三角形,由题可得,∠CDM=60°,∠A=∠MDN=60°,∴∠BDN=60°,∠BND=30°,∴BD=12DN=12AN,3,又∵3,∴AN=2,3,过N作NH⊥AM于H,则∠ANH=30°,∴AH=12AN=1, 由折叠可得,∠AMN=∠DMN=45°,∴△MNH 是等腰直角三角形,∴∴,故答案为:3. 点睛:本题考查了翻折变换-折叠问题,等腰直角三角形的性质,正确的作出图形是解题的关键.折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等. 18.﹣ab (a ﹣b )2【解析】【分析】首先确定公因式为ab ,然后提取公因式整理即可.【详解】2b 2a 2﹣a 3b ﹣ab 3=ab (2ab-a 2-b 2)=﹣ab (a ﹣b )2,所以答案为﹣ab (a ﹣b )2.【点睛】本题考查了因式分解-提公因式法,解题的关键是掌握提公因式法的概念.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)32;(2)x <﹣4或0<x <4;(3)点P 的坐标是P (﹣;或P (﹣.【解析】分析:(1)先将x=4代入正比例函数y=2x ,可得出y=8,求得点A (4,8),再根据点A 与B 关于原点对称,得出B 点坐标,即可得出k 的值;(2)正比例函数的值小于反比例函数的值即正比例函数的图象在反比例函数的图象下方,根据图形可知在交点的右边正比例函数的值小于反比例函数的值.(3)由于双曲线是关于原点的中心对称图形,因此以A 、B 、P 、Q 为顶点的四边形应该是平行四边形,那么△POA 的面积就应该是四边形面积的四分之一即1.可根据双曲线的解析式设出P 点的坐标,然后表示出△POA 的面积,由于△POA 的面积为1,由此可得出关于P 点横坐标的方程,即可求出P 点的坐标.详解:(1)∵点A 在正比例函数y=2x 上,∴把x=4代入正比例函数y=2x ,解得y=8,∴点A (4,8),把点A(4,8)代入反比例函数y=kx,得k=32,(2)∵点A与B关于原点对称,∴B点坐标为(﹣4,﹣8),由交点坐标,根据图象直接写出正比例函数值小于反比例函数值时x的取值范围,x<﹣8或0<x<8;(3)∵反比例函数图象是关于原点O的中心对称图形,∴OP=OQ,OA=OB,∴四边形APBQ是平行四边形,∴S△POA=S平行四边形APBQ×=14×224=1,设点P的横坐标为m(m>0且m≠4),得P(m,32m),过点P、A分别做x轴的垂线,垂足为E、F,∵点P、A在双曲线上,∴S△POE=S△AOF=16,若0<m<4,如图,∵S△POE+S梯形PEFA=S△POA+S△AOF,∴S梯形PEFA=S△POA=1.∴12(8+32m)•(4﹣m)=1.∴m1=﹣,m2=﹣7﹣(舍去),∴P(﹣,;若m>4,如图,∵S△AOF+S梯形AFEP=S△AOP+S△POE,∴S梯形PEFA=S△POA=1.∴12×(8+32m)•(m﹣4)=1,解得m1,m2=7﹣(舍去),∴P(.∴点P的坐标是P(﹣,;或P(,﹣.点睛:本题考查了待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式和反比例函数y=k x中k 的几何意义.这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k 的几何意义.利用数形结合的思想,求得三角形的面积.20. (1)1;(2)2a+2【解析】【分析】(1)根据特殊角锐角三角函数值、绝对值的性质即可求出答案;(2)先化简原式,然后将x 的值代入原式即可求出答案.【详解】解:(1)原式=﹣1+23+2×3(2)原式=a 2+2a+1+1﹣a 2=2a+2.【点睛】本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.21.(1)11;(2)y =3.6x+90;(3)该市18岁男生年龄组的平均身高大约是174cm 左右.【解析】【分析】(1)根据统计图仔细观察即可得出结果(2)先设函数表达式,选取两个点带入求值即可(3)先设函数表达式,选取两个点带入求值,把x 18=带入预测即可.【详解】解:(1)由统计图可得,该市男学生的平均身高从 11 岁开始增加特别迅速,故答案为:11;(2)设直线AB 所对应的函数表达式y kx b =,∵图象经过点7115.211129.6(,)、(,),则115.27129.611k b k b=+⎧⎨=+⎩, 解得k 3.6b 90=⎧⎨=⎩. 即直线AB 所对应的函数表达式:y 3.6x 90+=;(3)设直线CD 所对应的函数表达式为:y mx n +=,135.612154.815m+n m n =+⎧⎨=⎩,得 6.458.8m n =⎧⎨=⎩, 即直线CD 所对应的函数表达式为:y 6.4x 58.8=,+ 把x 18=代入y 6.4x 58.8+=得y 174=, 即该市18岁男生年龄组的平均身高大约是174cm 左右.【点睛】此题重点考察学生对统计图和一次函数的应用,熟练掌握一次函数表达式的求法是解题的关键. 22.(1)5;(2)5n ﹣4,na+6a .【解析】【分析】(1)第5位,“新顾客”到达时间是20分钟,第11位顾客结束服务的时间是20分钟,所以第5位“新顾客”是第一个不需要排队的;(2)由表格中信息可得,“新顾客”到达时间为1,6,11,16,…,则第n 个“新顾客”到达窗口时刻为5n ﹣4,由表格可知,“新顾客”服务开始的时间为6a ,7a ,8a ,…,第n ﹣1个“新顾客”服务开始的时间为(6+n ﹣1)a=(5+n)a ,第n ﹣1个“新顾客”服务结束的时间为(5+n)a+a=na+6a .【详解】(1)第5位,“新顾客”到达时间是20分钟,第11位顾客结束服务的时间是20分钟,所以第5位“新顾客”是第一个不需要排队的;故答案为:5;(2)由表格中信息可得,“新顾客”到达时间为1,6,11,16,…,∴第n 个“新顾客”到达窗口时刻为5n ﹣4,由表格可知,“新顾客”服务开始的时间为6a ,7a ,8a ,…,∴第n 个“新顾客”服务开始的时间为(6+n)a ,∴第n ﹣1个“新顾客”服务开始的时间为(6+n ﹣1)a=(5+n)a ,∵每a 分钟办理一个客户,∴第n ﹣1个“新顾客”服务结束的时间为(5+n)a+a=na+6a ,故答案为:5n ﹣4,na+6a .【点睛】本题考查了列代数式,用代数式表示数的规律,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,寻找规律,列出代数式.23. (Ⅰ)B(3,0);C(0,3);(Ⅱ)CDB ∆为直角三角形;(Ⅲ)22333(0)221933(3)222t t t S t t t ⎧-+<≤⎪⎪=⎨⎪=-+<<⎪⎩. 【解析】【分析】(1)首先用待定系数法求出抛物线的解析式,然后进一步确定点B ,C 的坐标.(2)分别求出△CDB 三边的长度,利用勾股定理的逆定理判定△CDB 为直角三角形.(3)△COB 沿x 轴向右平移过程中,分两个阶段:①当0<t≤32时,如答图2所示,此时重叠部分为一个四边形; ②当32<t <3时,如答图3所示,此时重叠部分为一个三角形. 【详解】解:(Ⅰ)∵点()1,0A -在抛物线()21y x c =--+上, ∴()2011c =---+,得4c =∴抛物线解析式为:()214y x =--+,令0x =,得3y =,∴()0,3C ;令0y =,得1x =-或3x =,∴()3,0B .(Ⅱ)CDB ∆为直角三角形.理由如下:由抛物线解析式,得顶点D 的坐标为()1,4.如答图1所示,过点D 作DM x ⊥轴于点M ,则1OM =,4DM =,2BM OB OM =-=.过点C 作CN DM ⊥于点N ,则1CN =,1DN DM MN DM OC =-=-=.在Rt OBC ∆中,由勾股定理得:BC ==在Rt CND ∆中,由勾股定理得:CD ===在Rt BMD ∆中,由勾股定理得:BD ==∵222BC CD BD +=,∴CDB ∆为直角三角形.(Ⅲ)设直线BC 的解析式为y kx b =+,∵()()3,0,0,3B C ,∴303k b b +=⎧⎨=⎩, 解得1,3k b =-=,∴3y x =-+,直线QE 是直线BC 向右平移t 个单位得到,∴直线QE 的解析式为:()33y x t x t =--+=-++;设直线BD 的解析式为y mx n =+,∵()()3,0,1,4B D ,∴304m n m n +=⎧⎨+=⎩,解得:2,6m n =-=, ∴26y x =-+.连续CQ 并延长,射线CQ 交BD 交于G ,则3,32G ⎛⎫⎪⎝⎭. 在COB ∆向右平移的过程中:(1)当302t <≤时,如答图2所示:设PQ 与BC 交于点K ,可得QK CQ t ==,3PB PK t ==-.设QE 与BD 的交点为F ,则:263y x y x t=-+⎧⎨=-++⎩. 解得32x t y t =-⎧⎨=⎩, ∴()3,2F t t -. 111222QPE PBK FBE F S S S S PE PQ PB PK BE y ∆∆∆=--=⋅-⋅-⋅ ()221113333232222t t t t t =⨯⨯---⋅=-+. (2)当332t <<时,如答图3所示:设PQ 分别与BC BD 、交于点K 、点J .∵CQ t =,∴KQ t =,3PK PB t ==-.直线BD 解析式为26y x =-+,令x t =,得62y t =-,∴(),62J t t -.1122PBJ PBK S S S PB PJ PB PK ∆∆=-=⋅-⋅()()()211362322t t t =---- 219322t t =-+. 综上所述,S 与t 的函数关系式为:2233302219333222t t t S t t t ⎧⎛⎫-+<≤ ⎪⎪⎪⎝⎭=⎨⎛⎫⎪=-+<< ⎪⎪⎝⎭⎩. 24.(1)y=﹣x 2+2x+4;M (1,5);(2)2<m <4;(3)P 1(311,31),P 2(313,31-),P 3(3,1),P 4(﹣3,7).【解析】试题分析:(1)将点A 、点C 的坐标代入函数解析式,即可求出b 、c 的值,通过配方法得到点M 的坐标;(2)点M 是沿着对称轴直线x=1向下平移的,可先求出直线AC 的解析式,将x=1代入求出点M 在向下平移时与AC 、AB 相交时y 的值,即可得到m 的取值范围;(3)由题意分析可得∠MCP=90°,则若△PCM 与△BCD 相似,则要进行分类讨论,分成△PCM ∽△BDC 或△PCM ∽△CDB 两种,然后利用边的对应比值求出点坐标.试题解析:(1)把点A (3,1),点C (0,4)代入二次函数y=﹣x 2+bx+c 得, 解得 ∴二次函数解析式为y=﹣x 2+2x+4, 配方得y=﹣(x ﹣1)2+5,∴点M 的坐标为(1,5);(2)设直线AC 解析式为y=kx+b ,把点A (3,1),C (0,4)代入得, 解得: ∴直线AC 的解析式为y=﹣x+4,如图所示,对称轴直线x=1与△ABC 两边分别交于点E 、点F 把x=1代入直线AC 解析式y=﹣x+4解得y=3,则点E 坐标为(1,3),点F 坐标为(1,1) ∴1<5﹣m <3,解得2<m <4;(3)连接MC ,作MG ⊥y 轴并延长交AC 于点N ,则点G 坐标为(0,5) ∵MG=1,GC=5﹣4=1 ∴MC==, 把y=5代入y=﹣x+4解得x=﹣1,则点N 坐标为(﹣1,5), ∵NG=GC ,GM=GC , ∴∠NCG=∠GCM=45°, ∴∠NCM=90°,由此可知,若点P 在AC 上,则∠MCP=90°,则点D 与点C 必为相似三角形对应点①若有△PCM ∽△BDC ,则有∵BD=1,CD=3, ∴CP===, ∵CD=DA=3, ∴∠DCA=45°,若点P 在y 轴右侧,作PH ⊥y 轴, ∵∠PCH=45°,CP=∴PH== 把x=代入y=﹣x+4,解得y=, ∴P 1();同理可得,若点P在y轴左侧,则把x=﹣代入y=﹣x+4,解得y=∴P2();②若有△PCM∽△CDB,则有∴CP==3∴PH=3÷=3,若点P在y轴右侧,把x=3代入y=﹣x+4,解得y=1;若点P在y轴左侧,把x=﹣3代入y=﹣x+4,解得y=7∴P3(3,1);P4(﹣3,7).∴所有符合题意得点P坐标有4个,分别为P1(),P2(),P3(3,1),P4(﹣3,7).考点:二次函数综合题25.(1)详见解析;(2)AE=6.1.【解析】【分析】(1)连接OD,利用切线的性质和三角形的内角和证明OD∥EA,即可证得结论;(2)利用相似三角形的判定和性质解答即可.【详解】(1)连接OD,∵EF是⊙O的切线,∴OD⊥EF,∵OD=OA,∴∠ODA=∠OAD,∵点D是弧BC中点,∴∠EAD=∠OAD,∴∠EAD=∠ODA,∴OD ∥EA ,∴AE ⊥EF ;(2)∵AB 是直径,∴∠ADB=90°,∵圆的半径为5,BD=6∴AB=10,BD=6,在Rt △ADB 中,8AD ==,∵∠EAD=∠DAB ,∠AED=∠ADB=90°,∴△AED ∽△ADB , ∴AD AE AB AD=, 即8108AE =, 解得:AE=6.1.【点睛】本题考查了切线的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理的应用以及圆周角定理,关键是利用切线的性质和相似三角形判定和性质进行解答.26.(1)0;(2)122x -+,答案不唯一,只要x≠±1,0即可,当x=10时,122-. 【解析】【分析】(1)根据有理数的乘方法则、零次幂的性质、特殊角的三角函数值计算即可;(2)先把括号内通分,再把除法运算化为乘法运算,然后约分,再根据分式有意义的条件把x=10代入计算即可.【详解】解:(1)原式=13113()112--++-=1﹣3+2+1﹣1=0;(2)原式=11(1)(1)(1)2x x x x x-+--⋅+- =122x -+ 由题意可知,x≠1∴当x=10时,原式=12102-⨯+=122-. 【点睛】本题考查实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值;分式的化简求值,掌握计算法则正确计算是本题的解题关键.27.﹣2<x <2.【解析】【分析】分别解不等式,进而得出不等式组的解集.【详解】315211x x x -⎧⎨-+-⎩<①()<② 解①得:x <2解②得:x >﹣2.故不等式组的解集为:﹣2<x <2.【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,正确掌握不等式组的解法是解题的关键.。

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山西省运城市名校2019-2020学年中考数学模拟调研测试题一、选择题1.一次函数y =3x ﹣2的图象上有两点A (﹣1,y 1),B (﹣2,y 2),则y 1与y 2的大小关系为( )A .y 1<y 2B .y 1>y 2C .y 1=y 2D .不能确定2.如图,四边形ABCD 是边长为1的正方形,E ,F 为BD 所在直线上的两点,若EAF=135°,则下列结论正确的是( )A .DE=1B .tan ∠AFO=13C .D .四边形AFCE 的面积为943.a (a≠0)的相反数是( )A .aB .﹣aC .1aD .|a|4.如图,一架无人机航拍过程中在C 处测得地面上A ,B 两个目标点的俯角分别为30°和60°.若A ,B 两个目标点之间的距离是120米,则此时无人机与目标点A 之间的距离(即AC 的长)为( )A .120米B .C .60米D .5.股票每天的涨、跌幅均不能超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.已知一只股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价.若这两天此股票股价的平均增长率为x ,则x 满足的方程是( )A .(1+x )2=1110B .(1+x )2=109 C .1+2x =1110D .1+2x =109 6.如图,过∠MAN 的边AM 上的一点B (不与点A 重合)作BC ⊥AN 于点C ,过点C 作CD ⊥AM 于点D ,则下列线段的比等于tanA 的是( )A .CD ACB .BD BC C .BD CD D .CD BC7.在平面直角坐标系中,将A(﹣1,5)绕原点逆时针旋转90°得到A′,则点A′的坐标是( ) A .(﹣1,5)B .(5,﹣1)C .(﹣1,﹣5)D .(﹣5,﹣1) 8.已知二次函数y=ax 2+bx+c 的图像经过点(0,m )、(4、m )、(1,n ),若n <m ,则( )A .a >0且4a+b=0B .a <0且4a+b=0C .a >0且2a+b=0D .a <0且2a+b=0 9.如图,直线y =kx 和y =ax+4交于A (1,k ),则不等式kx ﹣6<ax+4<kx 的解集为( )A .1<x <52B .1<x <3C .﹣52<x <1D .52<x <3 10.不等式组222x x >⎧⎨-≥-⎩的解集在数轴上表示为( ) A.B . C. D .11.下列运算正确的是( )A .2a 2b ﹣ba 2=a 2bB .a 6÷a 2=a 3C .(ab 2)3=a 2b 5D .(a+2)2=a 2+4 12.如图,矩形纸片ABCD ,AD =4,AB =3,如果点E 在边BC 上,将纸片沿AE 折叠,使点B 落在点F 处,联结FC ,当△EFC 是直角三角形时,那么BE 的长为( )A .1.5B .3C .1.5或3D .有两种情况以上二、填空题 13.已知x 1,x 2是一元二次方程x 2+6x+1=0的两实数根,则2x 1﹣x 1x 2+2x 2的值为_____.14.用配方法将二次函数2112y x x =-+-化成2()y a x h k =-+的形式,则y=______. 15.已知一组数据2,6,5,2,4,则这组数据的中位数是_____.16.若x 1,x 2分别是一元二次方程x 2+2x ﹣1=0的两个实数根,则1211+x x 的值是_____.17.函数26xyx=-中,自变量x的取值范国是_____.18.如图,正方形ABCD的边长为4,⊙B的半径为2,P为⊙B上的动点,则PD+12PC的最小值等于_____.三、解答题19.某商品的进价为每件40元,售价每件不低于50元且不高于80元.售价为每件60元时,每个月可卖出100件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每个月少卖2件.如果每件商品的售价每降价1元,则每个月多卖1件,设每件商品的售价为x元(x为正整数),每个月的销售利润为y元.(1)求y与x的函数关系式并直接写出自变量x的取值范围;(2)每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元?20.先化简再求值:22221111x x xxx x--⎛⎫÷--⎪-+⎝⎭,其中x是不等式组30223xxx+>⎧⎪-⎨<+⎪⎩的最大整数解.21.(2014湖南怀化)两个城镇A、B与两条公路ME、MF位置如图所示,其中ME是东西方向的公路.现电信部门需在C处修建一座信号发射塔,要求发射塔到两个城镇A、B的距离相等,到两条公路ME、MF的距离也必须相等,且在∠FME的内部.(1)那么点C应选在何处?请在图中,用尺规作图找出符合条件的点C(不写已知、求作、作法,只保留作图痕迹);(2)设AB的垂直平分线交ME于点N,且1)MN=km,在M处测得点C位于点M的北偏东60°方向,在N处测得点C位于点N的北偏西45°方向,求点C到公路ME的距离.22.从沈阳到大连的火车原来的平均速度是180千米/时,经过两次提速后平均速度为217.8干米/时,这两次提速的百分率相同.(1)求该火车每次提速的百分率;(2)填空:若沈阳到大连的铁路长396千米,则第一次提速后从甲地到乙地所用的时间比提速前少用了小时.23.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆O交BC于点D,过点C作CF∥AB,与⊙O的切线BE交于点E,连接DE.(1)求证:BD=CD;(2)求证:△CAB∽△CDE;(3)设△ABC 的面积为S 1,△CDE 的面积为S 2,直径AB 的长为x ,若∠ABC =30°,S 1、S 2 满足S 1+S 2=x 的值.24.(1)计算:10014cos30|3(2018)2π-⎛⎫+-+- ⎪⎝⎭ (2)先化简,再求值:22a 1a 1a 1a 1a 1--÷+--+,其中a =4. 25.某市开展“美丽家乡,创卫同行”活动,某校倡议学生利用双休日参加义务劳动,为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为 ,图①中m 的值是 ; (Ⅱ)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数.【参考答案】***一、选择题13.﹣13.14.213(1)22x --- 15.416.217.x≠618.5三、解答题19.(1)y =﹣x 2+200x ﹣6400(50≤x≤60且x 为整数),y =﹣2x 2+300x ﹣8800(60<x≤80且x 为整数);(2)每件商品的售价定为75元时,每个月可获得最大利润,最大的月利润是2450元.【解析】【分析】(1)由于售价为60时,每个月卖100件,售价上涨或下调影响销量,因此分为50≤x≤60和60<x≤80两部分求解;(2)由(1)中求得的函数解析式来根据自变量x 的范围求利润的最大值.【详解】解:(1)当50≤x≤60时,y =(x ﹣40)(100+60﹣x )=﹣x 2+200x ﹣6400;当60<x≤80时,y =(x ﹣40)(100﹣2x+120)=﹣2x 2+300x ﹣8800;∴y =﹣x 2+200x ﹣6400(50≤x≤60且x 为整数)y =﹣2x 2+300x ﹣8800(60<x≤80且x 为整数);(2)当50≤x≤60时,y =﹣(x ﹣100)2+3600;∵a =﹣1<0,且x 的取值在对称轴的左侧,∴y 随x 的增大而增大,∴当x =60时,y 有最大值2000;当60<x≤80时,y =﹣2(x ﹣75)2+2450;∵a =﹣2<0,∴当x =75时,y 有最大值2450.综上所述,每件商品的售价定为75元时,每个月可获得最大利润,最大的月利润是2450元.【点睛】本题考查的是函数方程和实际结合的问题,同学们需掌握最值的求法.20.13-【解析】【分析】先将分式化简,再求出不等式组,利用分式有意义时分母不等于0,求出x 的值代入即可解题.【详解】 解:原式2(2)121(1)1(1)x x x x x x x ⎛⎫---+=÷ ⎪+⎝-⎭+ (2)1(1)(1)(2)x x x x x x x -+=∙+-- =11x - ∵x 2﹣1≠0,x ﹣2≠0,x≠0∴x≠±1且x≠2,且x≠0解不等式组,得﹣3<x≤2,则x 整数解为x =﹣2,﹣1,0,1,2,∴x =﹣2 原式=13-.【点睛】本题考查了分式方程的化简求值,不等式组的求解,中等难度,正确化简并利用分式有意义的条件求出x 的值代入是解题关键.21.(1)答图如图见解析;(2)点C 到公路ME 的距离为2km .【解析】【分析】(1)到城镇A 、B 距离相等的点在线段AB 的垂直平分线上,到两条公路距离相等的点在两条公路所夹角的角平分线上,分别作出垂直平分线与角平分线,它们的交点即为所求作的点C .(2)作CD ⊥MN 于点D ,由题意得:∠CMN =30°,∠CND =45°,分别在Rt △CMD 中和Rt △CND 中,用CD 表示出MD 和ND 的长,从而求得CD 的长即可.【详解】(1)答图如图:(2)作CD ⊥MN 于点D ,由题意得:∠CMN =30°,∠CND =45°,∵在Rt △CMD 中,CD MD=tan ∠CMN , ∴MD;∵在Rt △CND 中,CD DN=tan ∠CNM , ∴ND =1CD =CD ; ∵MN =2+1)km ,∴MN =MD+DN ==2+1)km ,解得:CD =2km .故点C 到公路ME 的距离为2km .【点睛】本题考查了解直角三角形的应用及尺规作图,正确的作出图形是解答本题的关键,难度不大.22.(1)该火车每次提速的百分率为10%.(2)0.2.【解析】【分析】(1)设该火车每次提速的百分率为x ,根据提速前的速度及经两次提速后的速度,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)利用第一次提速后的速度=提速前的速度×(1+提速的百分率)可求出第一次提速后的速度,再利用少用的时间=两地间铁路长÷提速前的速度﹣两地间铁路长÷第一次提速后的速度,即可求出结论.【详解】(1)设该火车每次提速的百分率为x ,依题意,得:180(1+x)2=217.8,解得:x 1=0.1=10%,x 2=﹣2.1(舍去),答:该火车每次提速的百分率为10%;(2)第一次提速后的速度为180×(1+10%)=198(千米/时), 第一次提速后从甲地到乙地所用的时间比提速前少用的时间为396396180198-=0.2(小时), 故答案为:0.2.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.23.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)x =8..【解析】【分析】(1)因为AB =AC ,欲证明BD =DC ,只要证明AD ⊥BC 即可.(2)可以根据两角对应相等的两个三角形相似进行证明.(3)分别用x 表示S 1、S 2,列出方程即可解决问题.【详解】(1)证明:∵AB 是直径,∴∠ADB =90°,∴AD ⊥BC ,∵AB =AC ,∴BD =CD .(2)∵AB ∥CE ,∴∠2=∠1,∵AB =AC ,∴∠1=∠3,∵BE 是⊙O 切线,∴∠ABE =90°,∵AB ∥CE ,∴∠BEC+∠ABE =90°,∴∠BEC =90°,∵BD =DC ,∴DE =DB =DC ,∴∠2=∠4,∴∠3=∠2,∠1=∠4,∴△CAB ∽△CDE .(3)∵S 1=211x x 224⋅=. ∵△CAB ∽△CDE ,∴21243S S ==, ∴S 2=216x ,由题意:22416x x +=∴x =±8,∵x >0,∴x =8.【点睛】本题考查圆的综合题、等腰三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、平行线的性质等知识,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,属于基础题目,难度不大,是中考常考题型.24.(1)﹣4;(2)11a +,15. 【解析】【分析】1)根据实数的运算法则即可求出答案.(2)根据分式的运算法则即可求出答案.【详解】解:(1)原式=4×2﹣3﹣2+1=4;(2)原式=221a a -- •(a ﹣1)+11a a -+ =21a a -+ +11a a -+ =11a +, 当a =4时, 原式=15. 【点睛】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.25.(Ⅰ)100,12;(Ⅱ)平均数是1.32,众数是1.5,中位数是1.5【解析】【分析】(Ⅰ)根据条形统计图和扇形统计图,用1h 对应的人数除以对应的百分比即可求解;用0.5h 对应的人数除以总人数即可求解(Ⅱ)利用平均数、众数、中位数的定义分别求解即可【详解】(Ⅰ)学生人数=3010030%=;m%=12/100=12%,即m=12; (Ⅱ)观察条形统计图, ∵0.512130 1.540218 1.32100x ⨯+⨯+⨯+⨯==, ∴这组数据的平均数是1.32.∵在这组样本数据中,1.5出现了40次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是1.5.∵将这组样本数据按照有小到大 的顺序排列,其中处于中间位置的两个数都是1.5,有1.5 1.5 1.52+=, ∴这组样本数据的中位数是1.5.【点睛】此题主要考查利用统计图表解决简单的实际问题。

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