课程标准-《楼宇安防工程设计》-智能楼宇专业-项目教学法

《楼宇安防工程设计》课程标准课程代码：建议课时数：80 学分：5.5适用专业：楼宇智能化工程技术专业先修课程：计算机网络技术、建筑制图与CAD、通信网络与综合布线、楼宇安防技术应用开课单位：楼宇智能化工程技术课程组一、课程性质本课程是楼宇智能化工程技术专业的专业核心课程之一。

根据用人单位反馈信息和毕业生就业状况分析，楼宇安防技术在工程方向的核心技能之一为中小型安全防范工程的设计与施工，在本课程中主要针对安防系统下的三大子系统：即视频监控系统、防盗报警系统、门禁对讲系统展开进行。

本课程面向安防工程设计(主要方向)、售前技术支持等工作岗位，针对“客户需求分析、方案设计、工程图纸文档编制”等典型工作任务，着力培养“中小型安全防范工程设计”这一核心职业能力。

本课程主要培养学生掌握安防工程设计所需的基本理论知识与思路方法、树立正确的设计理念、养成良好的设计习惯。

课程中涉及的相关标准规范众多，所涉及的技术面广且更新快，课程的教学需具备较强的实践能力和创新能力。

二、课程目标本课程以实际安防工程各环节的设计工作过程为导向，引导发挥学生学习主体作用，以多个典型设计任务为载体，贯穿安防及智能建筑领域相关标准规范，使学生了解安防工程一般流程及主要环节；掌握入侵报警、视频监控和出入口控制三大主要系统以及布线、联动、电源、防雷、接地、高风险对象等方面的知识与设计流程、思路与方法。

最终具备中小型安全防范工程的设计能力，能够承担售前技术支持、设计方案编制等工作任务。

具体包括以下几个方面：1.专业能力（1）具备将用户需求转化为设计要求的能力；（2）掌握现场勘察测量的方法，能编制勘察测量报告；（3）熟悉各安防子系统的设计规范和要求，能根据实际项目合理设计和配置系统；（4）根据安防领域主流技术、主流厂商的产品特点，对具体设备进行选型和配置；（5）能根据建筑布局及其他因素，合理设置管线及路由走向；（6）能初步估算各安防子系统的工程造价；（7）能绘制规范的安防工程图纸，具备编制安防工程设计文档的能力。

2.方法能力（1）树立自我学习意识，能根据安防行业标准规范以及技术、产品的最新发展，确定学习目标和计划，灵活运用各种有效的学习方法，举一反三，融会贯通，合理应用到安防工程的设计工作中；（2）掌握计算机与网络的信息收集、开发和展示能力，灵活运用文字、数据和音像等多媒体技术，以优化安防工程设计工作、解决设计实际问题；（3）具备一定的数据统计、计算和分析能力，会运用数学的方法解决一些设计问题（如设备技术参数的选定、系统技术指标的校验和工程成本的控制等）。

3.社会能力（1）具有诚实守信、严守秘密、认真细致、思路开阔、考虑全面的职业素质；（2）具有良好的沟通能力与团队的协作精神；（3）具有安全文明的工作习惯，具备优良的职业道德（如规范引用准确、设计范围与设计定位准确等）。

三、课程内容和要求本课程以若干具有代表性场景的设计任务为载体设计学习情境。

总计设置家庭入侵报警、校园视频监控、住宅小区出入口控制和银行安防系统设计四个模块。

每个模块都按照需求分析、初步设计、深化设计、标准规范解读与实际案例分析等环节（各设计环节均含有论证、修改过程）顺序展开。

序号典型工作任务知识要求技能要求建议课时1 家庭入侵报警系统设计掌握安防工程一般程序与要求，了解设计人员在工程各环节的任务；掌握入侵报警系统作用、系统类型；掌握系统一般技术指标要求；掌握相关标准；掌握防区划分；掌握探测器选用；掌握传输线路特性；报警输出类型；了解报警主机设置；了解智能家居概念。

会家居安全需求分析；会报警系统选型；会系统框图绘制；会进行防区划分及示意图绘制；会绘制设备平面布置图；会设计管线路由。

202 校园视频监控系统设计掌握视频监控系统的类型划分；掌握系统一般技术指标要求；掌握相关标准；掌握摄像机与镜头选用；掌握视频传输技术特性；掌握矩阵、硬盘录像机使用；掌握智能监控、远程监控的概念。

会校园安全需求分析；会现场勘察；会进行视频监控系统选型；会绘制系统框图；会进行防区划分及示意图绘制；会绘制设备平面布置图；会设计管线路由；会进行设备选型；会进行设备清单的编制。

203 住宅小区出入口控制系统设计掌握出入口控制系统的类型划分；掌握系统一般技术指标要求；掌握相关标准；掌握特征识别技术的选用；掌握控制网络传输技术特性；掌握门禁控制器的使用；掌握智能一卡通、停车场管理、电子巡查、射频标签的使用和运用。

会进行出入口控制系统的选型；会绘制系统框图；会进行防区划分及示意图绘制；会绘制设备平面布置图；会设计管线路由；会进行设备选型；会绘制系统接线图；会进行设备清单的编制；会进行工程费用的编制。

164银行安防系统设计掌握安防工程的系统联动集成设计方法和步骤；掌握综合布线系统的设计；掌握电源与防雷接地设计；掌握系统控制中心机房设计；掌握高风险对象的安防工程设计。

会银行安全问题风险分析；会安防系统总体方案设计；会绘制系统框图；会进行防区划分及示意图绘制；会绘制设备平面布置图；会设计管线路由；会进行设备选型；会绘制系统接线图；会进行设备清单的编制；会进行工程费用的编制；会编制方案说明。

24四、实施建议（一）教材选用与编写为了更好地实现本学习领域的教学目标，建议在教材及相关资源建设方面进行以下工作：1. 开发理论与实践结合紧密的特色教材。

在现有的浙江警官职业学院教材《安全防范工程设计》的基础上，依据工作过程为导向，实际典型工作任务为载体，发挥学生学习主体作用，进一步开发体现“工学结合”特色、适合能力培养目标的校本教材。

2. 丰富以规范设计、优化设计、方便设计为目的，包括安防典型产品信息库、设计标准规范库、实际工程设计案例库在内的设计资源库。

3. 建立强化巩固、启发激疑的习题资源库，帮助学生的课程学习，培养其自主学习能力。

4. 采用多媒体技术、课程网站建设和虚拟现实软件技术，丰富课堂教学，提高教学效率效果。

（二）教学建议以“安防子系统工程设计”为主线，通过任务驱动型的项目，使学生掌握安防技术系统的三大子系统（视频监控系统、防盗报警系统、门禁对讲系统）工程设计的基本规范、程序步骤、基本方法、注意事项等主要内容。

（三）教学基本条件1．师资要求具备中级及以上职称，从事行业相关工作3年以上者。

2．实践教学条件为保证理论与实际操作密切结合，本课程的实践教学需要配置一间实训室。

学生每2-3人一组，每组共用一个系统。

系统包括:视频监控系统、防盗报警系统、门禁对讲系统等。

在实训室各子系统实训设备数量有限的情况下，各子系统实训项目可以集中到同一时间开出，交叉进行。

实训课最好有二位指导教师，以便对学生的操作进行个别指导。

实训室必备的工具包括：万用表、螺丝刀、视频线、双绞线等。

（四）课程资源的开发与利用充分利用现有的专业网站中的网络资源,以及各专业厂商的网站资料,充分发挥学生的主动性和创造性,引导学生自主学习和主动学习。

同时充分利用校外实习基地和教学科研合作单位，为学生提供一个现场学习实践的机会。

五、教学评价1. 每组按要求进行设计、操作、调试，并写出实训报告。

（1）小项目独立完成，并针对项目回答老师提问。

（2）综合项目多人协作完成，并针对项目进行答辩。

2. 成绩评定：（项目实践考核＋项目答辩）40％＋理论考试40％＋平时表现20％六、教学项目设计项目设计一家庭入侵报警系统设计工作任务知识点训练或工作项目教学重点教学情境与教学设计建议学时家庭报警需求分析1.安全防范一般理念；2.安全需求分析一般方法；3.安防工程设计文档分类；4.需求分析报告及设计任务书的制作；5.报告、任务书的论证修改。

I．以家庭住宅为对象，写出设计任务书。

1.安全需求分析一般方法；2.需求分析报告及设计任务书的制作。

I．时代花园小区住宅家庭报警需求分析。

20家庭报警系统选型1.四类报警系统的技术特点；2.适应不同家庭需求的系统选型。

I．两人一组，互以对方任务书为依据进行设计，选定系统类型。

1.四类报警系统的技术特点。

I．时代花园小区住宅家庭报警系统选型。

防区划分与设备选配1.防区划分原则；2.防区划分示意图的绘制；3.前端防护手段设计；4.设备平面布置图的绘制；论证与修改。

I．防区划分示意图、设备平面布置图的绘制。

1.防区划分原则。

I．时代花园小区住宅家庭报警系统防区划分与设备选配。

系统框图与管线设计1.系统框图的绘制；2.管线路由设计原则与规范；3.管线路由示意图绘制；4.论证与修改。

I．系统框图、管线路由示意图的绘制。

1.系统框图的绘制；2.管线路由设计原则与规范。

I．时代花园小区住宅家庭报警系统框图与管线设计。

家庭入侵报警系统配置与设计验证1.家庭入侵报警系统的参数设置；2.说明与答辩；3.优秀方案的模拟验证。

I．系统的参数设置；II．设计模拟验证。

1.家庭入侵报警系统的参数设置。

I．时代花园小区住宅家庭报警系统的系统配置与设计验证。

入侵报警系统设计规范与案例分析1.入侵报警系统设计要求、技术规范解读；2.实际典型工程设计案例分析。

I．写出家庭入侵报警系统设计总结。

1.入侵报警系统设计要求、技术规范解读。

I．时代花园小区入侵报警系统设计规范与案例分析。

项目设计二校园视频监控系统设计工作任务知识点训练或工作项目教学重点教学情境与教学设计建议学时校园监控 1.安全需求分析一I．以本校校园 1.安全需求I．金职院校24需求分析般方法；2.需求分析报告及设计任务书的制作；3.报告、任务书的论证修改。

为对象，写出设计任务书。

分析一般方法。

园监控需求分析。

校园监控现场勘查1.监控系统设计需现场勘察的内容；2.现场勘查报告的编制。

I．两人一组，互以对方任务书为依据，编制现场勘查报告。

1.监控系统设计需现场勘察的内容。

I．金职院校园监控现场勘查。

校园监控系统选型1.视频监控系统的各种系统组合及其技术特点；2.适应不同监控管理需求的系统选型；3.选型说明与答辩。

I．选定系统类型。

1.适应不同监控管理需求的系统选型。

I．金职院校园监控系统选型。

监视区设置与设备选配1.监视区划分原则；2.监视区划分示意图的绘制；3.设备选配；4.设备平面布置图的绘制；5.论证与修改。

I．监视区划分示意图、设备平面布置图的绘制。

1.监视区划分原则。

I．金职院校园监控系统监视区设置与设备选配。

系统框图与管线设计1.系统框图的绘制；2.管线路由设计原则与规范；3.管线路由示意图绘制；4.设备清单编制；5.论证与修改。

I.系统框图、管线路由示意图的绘制，设备清单编制。

1.系统框图的绘制；2.管线路由设计原则与规范。

I.金职院校园监控系统的系统框图与管线设计。

视频监控管理软件设置与设计验证1.视频监控管理软件设置；2.说明与答辩；3.优秀方案的模拟验证。

I.系统的参数设置；II.设计模拟验证。