二年级数学有余数的除法常见题型解析

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二年级数学,有余数的除法,常见的三种应用题型解析

在二年级的学习当中,有余数的除法是一个重点学习单元。除了上海地区使用的沪教版小学教材和青岛等地区使用的五四制青岛版小学

教材之外(这两个版本在二年级第一学期已经学过),其余版本都在二年级的第二学期学习这个单元。

有余数的除法在计算的时候并不难,丢分的题目也多集中在应用题上。今天我们解析一下有余数的除法常见的三种应用题题型,让小学生在做题的时候有一个明确的思路,避免丢分。

题型一:做一套衣服需要用到6米的布料,50米布料能做多少套衣服?我们首先列式:50÷6=8(套).......2(米)。也就是说做完8套衣服以后,还剩下2米的布料,而2米布料是做不了一套衣服的。答:可以做8套衣服。

题型二:30个同学去游乐场,每辆车可以坐4人,最少需要几辆车?我们先列式:30÷4=7(辆).......2(个)。剩下的这2个同学也需要1辆车,所以7+1=8(辆)。答:最少需要8辆车。

题型三:有37个苹果,按照亮亮、红红、当当、淘气、军军的顺序分下去,最后一个苹果会分给谁?这是一道有现实意义的题目。37

个苹果要分给5个小朋友,我们首先列式:37÷5=7(个).....2(个)。列式完成后,我们看一下分苹果的顺序,红红排在了第2位。答:最后一个苹果分给红红。这种类型的题目多出现附加题中。

期中考试快要到了,对这类问题还不够熟练的小学生要多做一些题目,熟练掌握才能取得好成绩。

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