2021届高三第一轮复习《水循环》

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2021高考地理一轮复习习题:课练7 水循环的地理意义

2021高考地理一轮复习习题:课练7 水循环的地理意义

课练7水循环的地理意义———[狂刷小题夯基础]———练基础小题读水循环示意图,据此完成1~2题。

1.图示水循环各个环节中,表示水汽输送的是()A.①B.②C.③D.④2.甲处反映的水循环环节的地理意义是()A.塑造地表形态B.使海平面上升C.维持全球热量平衡D.使海洋水转化为陆地水[2020·安徽江南十校联考]冰川和积雪是构成山区固态水库的主体,对区域水资源的稳定性具有调节功能,但深受气候变化的影响。

阿克苏河发源于天山冰雪覆盖区,冰雪融水补给在其径流量补给中占有重要比重。

如图示意2003~2015年天山山区水储量的季节变化,图中①②③④表示不同季节。

据此完成3~5题。

3.天山山区春季水储量为()A.①B.②C.③D.④4.2003~2015年,天山山区水储量()A.呈波动减少趋势B.呈波动增加趋势C.波动但相对稳定D.变化趋势不明显5.天山山区水储量的季节变化,导致阿克苏河出山口的径流量()A.持续缓慢减小B.先增大后变小C.持续缓慢增大D.先变小后增大[2019·山西临汾一中期末]雨水花园是自然形成或人工挖掘的种有灌木、花草、树木等植物的浅凹绿地,被用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,是一种生态可持续的雨水控制与雨水利用设施。

读图,据此完成6~8题。

6.雨水花园直接影响的水循环环节是()A.降水B.水汽输送C.地表径流D.蒸发7.图中暗管的作用是()A.及时吸收下渗的雨水B.及时排出下渗的雨水C.收集可利用的地下水D.加速地下水的净化8.下列城市最适宜大面积发展雨水花园的是()A.乌鲁木齐B.北京C.杭州D.拉萨练高考小题[2019·江苏卷,11~12]城市不透水面是指阻止水分下渗到土壤的城市人工地面。

图为“某城市不同年份不透水面比例分布图”。

读图,据此完成9~10题。

9.1989年到2015年间,该城市不透水面比例变化最大的区域距市中心()A.10~15千米B.15~20千米C.20~25千米D.25~30千米10.不透水面的增加可能导致该城市()①地下水位上升②地表气温升高③生物多样性增加④地表径流增多A.①②B.①③C.②④D.③④[2019·全国卷Ⅰ,9~11]黄河小北干流是指黄河禹门口至潼关河段,全长132.5千米。

2021届高考地理一轮复习 第四章 地球上的水 第1讲 自然界的水循环与水资源的合理利用课时作业(含

2021届高考地理一轮复习 第四章 地球上的水 第1讲 自然界的水循环与水资源的合理利用课时作业(含

第1讲自然界的水循环与水资源的合理利用一、选择题(每小题4分,共44分)下面示意某大河流域规划50年后建设用地增加比重(a图)和该流域水循环某环节水量增加比重(b图)。

读图,完成1~2题。

1.材料中某水循环环节是( )A.降水B.蒸发C.地下径流D.地表径流2.流域建设用地增加对流域环境的影响是( )A.使区域气候趋于干热B.河流中下游地区洪涝减少C.流水侵蚀作用加强,水土流失严重D.岩层结构趋于稳定,地质灾害减少解析:第1题,综合分析两图可得,随着建设用地比重增加,某环节也增加,二者呈正相关关系。

建设用地增加,绿地面积减少,导致下渗量减少,蒸发量减少,降水量减少,地下径流量减少,短期内地表径流增加。

故选D。

第2题,流域内建设用地增加使区域降水量减少,太阳辐射增加,气候趋于干热;地表径流的季节变化增大,中下游地区洪涝灾害加重;建设用地一般都是用现代建筑材料对地表进行覆盖,水土流失问题较轻;工程建设往往会破坏岩层结构,导致地质灾害增多。

故选A。

答案:1.D 2.A下列两幅图表现了雨水的两种不同处理方式,读图,完成3~4题。

3.甲图表现的雨水处理方式,所起到的良性作用是( )①减缓城市涝灾②缓解城市缺水③减少雨水和污水的汇流④有利于实现雨水的资源化⑤完善城市区域的水循环⑥完善城市的水生态环境A.①②③④ B.②③④⑤C.③④⑤⑥ D.①②⑤⑥4.乙图显示的雨水处理方式,所起到的作用主要是( )A.在一定程度上恢复城市的水循环中的下渗B.在一定程度上恢复城市的水循环中的径流C.在一定程度上恢复城市的水循环中的蒸发D.在一定程度上恢复城市的水循环中的蒸腾解析:第3题,甲图表现的雨水处理方式,将雨水收集、存储起来,所起到的良性作用是减少了地表径流量,减缓城市涝灾,①对。

合理收集利用,缓解城市缺水总量,②对。

将雨水收集处理,减少雨水和污水的汇流,③对。

收集利用雨水,有利于实现雨水的资源化,④对。

雨水被收集存储起来,改变了城市区域的水循环,破坏了径流环节,⑤错。

高考一轮复习《水循环》专项训练

高考一轮复习《水循环》专项训练

《水循环》专项训练一、选择题南北北调工程是将长江流域的水通过东、中、西三条线路调到缺水的华北和西北地区的跨流域调水工程。

完成下面小题。

1.南水北调改变的水循环环节是()A.地表径流B.水汽输送C.蒸发D.下渗2.通过南水北调工程,北方地区的缺水问题大大得到缓解,说明水循环使得()A.地球上水体的构成不断变化B.全球水资源的总量不断增加C.陆地淡水资源不断更新和补充D.海洋水不断再生和淡化青海湖流域全年以偏西风为主,冬季日均温低于0℃,近年来,该流域气候趋于暖湿化。

下图为青海湖2010—2020年封冻期冰层厚度空间分布图。

完成下面小题。

3.青海湖结冰厚度差异是()①东侧水深较浅,结冰较早,冰层较厚②东侧风力强劲,湖水流动性强,冰层较厚③西侧河水注入,盐度较低,冰层较薄④西侧盛行离岸风,湖水上涌,冰层较薄A.①②B.②③C.③④D.①④4.近年来,青海湖流域气候趋于暖湿化,可能导致()A.冻土变厚,下渗减少B.蒸发加剧,湖泊萎缩C.融冰增加,湿地扩大D.蒸腾减弱,牧草枯萎盐城市位于我国江苏省北部,据文献记载,西汉时此地皆为煮盐场(煮盐,一边烧火一边添海水,最终剩下盐),到处是盐河而得名“盐渎县”,后又以“环城皆盐场”而更名为盐城县,“盐城”之名使用至今。

完成下面小题。

5.与“盐城”之名的来源密切相关的因素为()A.气候B.植被C.地貌D.自然资源6.“煮海为盐”主要是利用水循环过程中的()A.地表径流B.蒸发C.降水D.水汽输送小柴旦湖位于中国青海省海西蒙古族藏族自治州都兰县小柴旦镇,是一个海拔约3000m的高山咸水湖。

受地理位置和地形影响,湖区少有降水。

据研究,小柴旦湖受全球气候变化影响,面积正在扩大。

下图示意1990年和2022年小柴旦湖的湖岸线变化,完成下面小题。

7.小柴旦湖湖区面积变大,说明所在区域A.湖区大气降水剧增B.外界水汽输送增多C.入湖径流量变大D.蒸发量大于补给量8.小柴旦湖湖区A.南侧湖水深度小B.西北侧最易结冰C.水位季节变化小D.东南侧盐度最低鄱阳湖南部河湖交接的三角洲前缘地带分布有大量独立的季节性积水洼地——碟形湖。

高三地理一轮复习-水圈和水循环(一)

高三地理一轮复习-水圈和水循环(一)

水循环的意义:P48
四大圈层 (1)联系调节作用(大气圈)—联系_________并在它 们之间进行热量的调节作用 (2)迁移交换作用—物质迁移、热量传输、能量交换 地表形态 (3)影响塑造作用(岩石圈)—影响和塑造________,是 地球表层最为活跃,影响最为深刻的动力过程之一. 动态平衡 (4)平衡更新作用—维持全球水体间的__________、 补充和更新 使陆地水不断得到__________ (主要取决于__________) 海陆间循环
水圈和水循环(第1课时)
考点说明1.了解水循环的过程和主要环来自节2.理解水循环的地理意义
3水汽输送
8 蒸发
4 降水
1 蒸发
7 植物蒸腾
2降水
下 湖 渗
5 地表径流 6 地下径流 海洋
我的疑惑!
1:引起水循环运动的根本动力是什么?
2:人类活动影响最广泛的环节是哪一个? 请举例说明. 3.三种水循环分别可以用那些环节表示? 三种循环均有的环节是什么? 4.使陆地水得以补充和更新的主要是哪种 循 环? 水循环的水量最大的是哪种循环? 补充陆地水的量最小的是哪种循环?
4
三种循环中都包括的环节是
A 地表径流 B 水汽输送
(D)
C 地下径流 D 蒸发和降水
5.导学案:考点对练1
雨水补给 A 湖泊水补 给 D 永久性积 雪和冰川 融水补给 C B
季节性积雪融 水补给
地下水补给
E
• 上图是我国某地一河流流量与含沙量逐月分布图,回答。 • 1.该河流春汛的主要补给是( B ) • A.冰川融水 B.季节性积雪融水 C.雨水 D.地 下水 • 2.该河流主要分布在( B ) • A.东北地区 B.华北地区 C.江淮地区 D.华 南地区

2021高考地理一轮培优教师用书 专题四 地球上的水(讲解部分)

2021高考地理一轮培优教师用书 专题四 地球上的水(讲解部分)

影响 全球热量和水分平衡
海区温度不会持续降低
大陆 暖流⑥ 增温增湿 ;寒流⑦ 降温减湿 沿岸
副热带大陆西岸寒流对荒漠形成的影 响
海洋生物 寒暖流交汇处,饵料丰富形成大渔场
纽芬兰渔场、北海道渔场、北海渔场
上升流将深层营养物质带到表层形成渔场 ⑧ 秘鲁 渔场
海洋航行
顺洋流航行速度加快,逆洋流航行速度减慢;寒 最佳航线的选择 暖流交汇处或寒流流经地区易形成雾;洋流带 来的冰山影响航行安全
城市路面硬化:能增加地表径流,减少下渗,减小地下径流,使地面蒸发量减少,易造成城 市内涝
用水不当:河流上游地区过度引水灌溉,会导致下游水量减少,甚至出现断流;对地下水 过量开采和使用,地下水位下降,会使有泉水出露的地方出现断流,绿洲地区出现生态 恶化和土地荒漠化
三、水量平衡原理 1.概念 指任意尺度的区域(或水体),在任意时段内,其收入水量与支出水量之间的 差额等于该时段区域(或水体)内蓄水的变化量,即水在循环过程中,总体上 收支平衡。 2.各区域的水量平衡问题
拓展延伸 1.判断洋流性质的方法 ①洋流成因法:根据洋流分布与气压带、风带之间的内在联系判断。 ②洋流性质法:等温线凸出的方向就是洋流的流向。由水温高的海区流向 水温低的海区的是暖流,如图a;由水温低的海区流向水温高的海区的是寒 流,如图b。
图a
图b
③纬度判断法:海水表面温度的分布是由低纬向高纬递减,所以洋流由较低 纬度流向较高纬度的一般为暖流;反之则为寒流。如下图所示,A为暖流,B 为寒流。
二、水循环的过程和意义 1.概念:自然界的水在水圈、② 大气圈 、岩石圈、生物圈四大圈层中 通过各个环节连续运动的过程。 2.类型及主要环节
循环类型 海陆间循环 海上内循环 陆地内循环

2021高考中图版地理一轮复习讲义: 第2章 第4讲 水循环

2021高考中图版地理一轮复习讲义: 第2章 第4讲 水循环

第4讲 水循环本讲复习脉络:考点分层突破:考点一| 水循环知识类考点——由浅入深 逐层突破1.三大类型及主要环节水循环示意图类型 环节名称 海上内循环 A 蒸发→B 降水海陆间循环A 蒸发→C 水汽输送→D 降水→⎪⎪⎪⎪⎪⎪—E 地表径流——G 地下径流—→H 下渗 陆地内循环⎪⎪⎪I 蒸发—F 植物蒸腾—→D 降水(1)内因:水在常温和常压条件下的三态变化。

(2)外因:太阳辐射和水的重力,提供能量和动力。

3.水循环的意义(1)联系四大圈层。

(2)在各圈层之间进展物质和能量的输送和转换。

(3)促进整个自然界的开展演化。

(4)水资源得到更新和持续利用。

外流区域既存在海陆间循环,又存在陆地内循环,但以海陆间循环为主;内流区域以陆地内循环为主。

图文助记1.当前人类能影响的水循环环节水循环过程有水汽蒸发、水汽输送、凝结降水、水分下渗以及径流等环节。

目前,人类能干预的主要是水分下渗和径流两个环节。

2.城市地面硬化对水循环的影响城市地面硬化后,地表水渗不到地下补充地下水,地下水也不能被蒸发上来,对自然界水循环影响很大。

1.水循环类型的主要环节及特点水循环主要分为三种类型,其主要环节和特点可列表总结如下:类型主要环节及示意图特点例证海陆间循环最重要的循环,又称大循环。

使陆地水得到补充,水资源得以再生长江参与了海陆间循环的地表径流输送,夏季风参与了水汽输送陆地内循环循环水量少,但对干旱地区非常重要塔里木河流域的降水海上内循环循环水量最大,对全球的热量输送有着重要意义海洋上的狂风暴雨水循环主要有四个环节:蒸发、水汽输送、降水和径流输送。

目前,人类活动对全球大气的水汽输送几乎没有影响,最主要的影响方式是地表径流。

改变地表径流人类的引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态影响地下径流人类对地下水资源的开发利用,局部地区的地下工程建立都不可防止地对地下径流产生影响,如雨季对地下水的人工回灌,抽取地下水灌溉,城市地下铁路的修建破坏渗流区的地质构造、改变地下水的渗透方向等影响局部地区大气降水如人工降雨影响蒸发如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供给量影响下渗城市铺设渗水砖,可增加下渗;城市路面硬化,可减少下渗●考向1水循环的过程和意义1.以下图为伏尔加河主要流经地区示意图。

高考地理一轮复习考点训练:水循环

高考地理一轮复习考点训练:水循环

高考地理一轮复习考点训练:水循环一、单项选择题鄂毕河发源于阿尔泰山脉西南坡,自东南向西北流再转北流,纵贯西西伯利亚平原,最后注入北冰洋喀拉海鄂毕湾。

下图为鄂毕河水系图。

据此回答1—2题。

1.关于鄂毕河的描述,正确的是A.水位季节变化小 B.流速快,含沙量大C.有凌汛、春汛和夏汛 D.流量大,航运发达2.鄂毕河流域降水较少,但流量丰富,主要原因是A.上游落差大,水势汹涌 B.流域沼泽广布,支流众多C.流域气候寒冷,蒸发弱 D.地势低平,大量海水倒灌某游客在云南丽江的游记中写到:“束河古镇依山傍水,青龙河横贯古镇,从河边拾阶而上,来到百步之外的三眼井,这是利用地下涌泉修建的3个水潭,当地纳西族对3个水潭的用途进行了严格限定,取饮用水、淘米洗菜和洗衣等,必须在指定水潭。

”3个水潭如图所示。

据此完成3—4题。

3.与相邻的青龙河河水比较,三眼井的水体A.更新速度快B.水位变化大C.含沙量较低D.水源易污染4.推测三眼井A.补给水源来自青龙河B.涌泉出水口在Ⅰ潭潭底C.Ⅱ潭用于居民饮用水D.Ⅲ潭用于淘米洗菜“泾渭分明”在历史上一直存在争议,《诗经》中有“泾以渭浊”,故有人认为在春秋时代是“泾清渭浊”。

唐诗中杜甫有“浊泾清渭何当分”(渭清泾浊)。

历代至今,都有人实地考察,然而泾渭变迁,清浊难辨。

但根据科学测定:泾河年均泥沙含量高达196公斤每立方米。

在未纳入泾河之前,渭河年均泥沙含量只有27公斤每立方米,泾河的年均含沙量竟是渭河的7倍之多。

读下图,完成5—7题。

5.某季节“泾浊渭清”,泾河的含沙量远大于渭河,该季节应是每年的A.春季B.夏季C.秋季D.冬季6.据图文材料判断下列不是认为“泾清渭浊”的依据是A.泾河流水作用强,河道下切到黄土下的基岩B.泾河主要流经地区地表植被覆盖条件较好C.泾河的泥沙只集中在雨季和汛期D.渭河径流量比泾河大,泥沙含量大7.“泾清渭浊”演变成“泾渭变迁,清浊难辨”的结论依据是A.泾河流域植被恢复,流域内降水增加B.泾河主要流经黄土高原,侵蚀力强C.泾河上游河道附近不合理开发D.受沙尘暴影响,泾河含沙量增加“汉大司马张仲议曰:河水浊,清澄一石水,六斗泥。

新教材高考地理一轮复习第三章地球上的水第讲水循环和海水的运动检测含解析新人教版

新教材高考地理一轮复习第三章地球上的水第讲水循环和海水的运动检测含解析新人教版

第7讲水循环和海水的运动一、选择题下图为海陆间水循环过程示意图,图中数字序号代表水循环环节。

读图,完成1~2题。

1.图中甲、乙、丙、丁分别表示( )A.植物截留、陆面蒸发散发、河川储蓄、地下水储蓄B.陆面蒸发散发、植物截留、河川储蓄、地下水储蓄C.地下水储蓄、陆面蒸发散发、河川储蓄、植物截留D.陆面蒸发散发、植物截留、地下水储蓄、河川储蓄2.与近年来黄土高原水土流失减弱关联性最强的是( )A.①环节B.②环节C.③环节D.④环节解析:第1题,陆面蒸发散发应包括植物散发、土壤蒸发和地下水蒸发,为甲;乙接纳降水,一部分下渗到土壤层,一部分植物散发,故乙为植物截留;丙为地下水储蓄,一部分蒸发掉,一部分通过地下径流流走,还有一部分汇入海洋;丁为河川储蓄,以径流的形式入海。

第2题,近年来黄土高原水土流失减弱,主要是植被覆盖率提高,增加下渗,土壤中水分储蓄增多,通过地表进入河流的水分减少,从而降低了洪峰,水土流失减弱。

答案:1.D 2.B(2021·威海质检)水循环包括6大环节,①海面蒸发、②海面降水、③陆地蒸发、④陆地降水、⑤水汽输送、⑥径流。

如图是水循环环节与水循环类型之间的关系。

完成3~5 题。

3.6大环节中,与图中甲对应的是( )A.③B.④C.⑤D.⑥4.修建水库直接和间接影响的环节依次是( )A.③④B.④③C.③⑥D.⑥③5.受暖流影响导致局部地区水循环变化的因果关系是( )A.①增强→⑤增强→⑥增强→④增强B.①增强→⑤增强→④增强→⑥增强C.②增强→③减弱→⑥增强→④增强D.②减弱→③减弱→⑥增强→④增强解析:第3题,读图分析可知,甲对应的为陆地内循环,陆地内循环的环节包括陆地蒸发和陆地降水,但是陆地蒸发只参与水循环当中的陆地内循环。

故选A。

第4题,修建水库直接影响径流,从而间接影响陆地蒸发。

环节依次是⑥③,故选D。

第5题,暖流对沿岸气候的增湿作用表现为海水水温增高,海面蒸发(①)增强,水汽输送(⑤)增强,陆地降水(④)增强,径流(⑥)增强。

2021年高考地理一轮复习:水循环 专项练习题(含答案)

2021年高考地理一轮复习:水循环 专项练习题(含答案)

2021年高考地理一轮复习:水循环专项练习题在干旱与半干旱地区,植物生长会影响土壤水分。

梭梭根区受树冠集流、蒸腾和遮阴作用影响,存在土壤水分相对富集区。

如图示意新疆北部沙漠中不同树龄阶段梭梭根区全年土壤含水率差异。

据此完成1~2题。

1.枯树根区含水率最高的原因是( )A.树冠集水作用强B.无蒸腾作用消耗C.树冠遮阴效果好D.土壤硬化下渗弱2.导致梭梭根区土壤的湿岛效应夏季较春季更明显的主导因素是( )A.融雪B.风沙C.降水D.蒸发下图示意某大河流域规划50年后建设用地增加比重(图a)和该流域水循环某环节水量增加比重(图b)。

读图完成3~4题。

3.材料中水循环某环节是( )A.降水B.蒸发C.地下径流D.地表径流4.流域建设用地增加对流域环境的影响是( )A.使区域气候趋于干热B.河流中下游地区洪涝减少C.流水侵蚀作用加强,水土流失严重D.岩层结构趋于稳定,地质灾害减少我国某湖泊原有面积为1 416 km2,由于人为增加湖泊深度,湖面水位降低,其面积减小为239 km2。

读该湖水平衡表,完成5~7题。

A.东北地区B.东南地区C.西北地区D.西南地区6.湖面缩小后( )A.湖面蒸发量增大B.湖面降水量不变C.径流补给量减小D.供给下游水量增加7.湖泊的变化最可能导致该湖泊流域内( )A.气候变得湿润B.地下水位升高C.水土流失加剧D.荒漠化加剧图1为长江流域H河部分河段示意图,图2为Q点河流水位和P点湖泊水位某年随季节变化曲线示意图。

读图完成8-9题。

8.图示湖泊水补给河流水的主要季节是( )A.春季B.夏季C.秋季D.冬季9.7、8月河流与湖泊水位变化的主要原因是( )A.农业生产用水量大B.南水北调调水量大C.上游水库的调节 D.受副热带高压的影响近年来,随着全球气候变暖,我国西北地区一些河流夏季径流量有增大趋势。

下图示意某年新疆境内某条河流的各月径流量占全年径流量的百分比和径流变差系数(反映某地月径流量年际变化幅度)。

2021新高考2版地理一轮讲义:第三单元第一讲 自然界的水循环

2021新高考2版地理一轮讲义:第三单元第一讲 自然界的水循环
探究点二 陆地水体的相互补给关系
读下图,回忆下列知识。

乙 (1)水体存在三种类型:① 海洋水 、② 陆地水 和大气水。在河流水与湖 泊水、③ 河流水与地下水 、湖泊水与地下水之间具有④ 水源相互补给 的 关系。 (2)图乙中左图表示⑤ 丰 水期河流水与地下水的补给关系,此时⑥ 河流水 补给⑦ 地下水 ;右图则表示⑧ 枯 水期河流水与地下水的补给关系,此时⑨ 地下 水补给⑩ 河流水 。 (3)各水体的相互补给状况取决于 水位高低 和水量大小的动态变化。 (4)结合图示及所学知识可知,河流的主要补给水源有 雨水(大气降水) 、 季节性积雪融水 、湖泊水和 地下水 等。
表径流。
改变 地表径流
人类的引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、 填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的
活动极大地改变了地表径流的自然分布状态
人类对地下水资源的开发利用,局部地区的地下
影响 地下径流
工程建设都不可避免地对地下径流产生影响,如 雨季对地下水的人工回灌,抽取地下水灌溉,城市 地下铁路的修建破坏渗流区的地质结构、改变地
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2. 答案 D 湖泊储水量最小的时间点是④;湖泊水位与河流水位大部分时间同步 变化;一年中大部分时间河水补给湖水;时间点③湖泊与河流的水位差比时间点① 大,河、湖之间水体补给更快。
命题视角二 河流补给及其影响 锡林河是流经内蒙古自治区东部的一条内流河。流域内多年平均降水量约为
300 毫米,降水集中在 6—8 月,4 月存在春汛,但伏汛不明显。据此完成下面两题。 3.锡林河春汛最主要的补给水源是( ) A.地下水 B.大气降水 C.冰川融水 D.冰雪融水 3. 答案 D 锡林河流域地处内蒙古自治区东部,冬季有一定的降雪,春季气温回 升,冰雪融化,形成春汛。 4.锡林河伏汛不明显的主要原因是夏季( ) A.冻土融化,下渗量大 B.生活用水量大 C.植被繁茂,蒸腾量大 D.生产用水量大 4. 答案 D 结合材料信息,该流域内多年平均降水量较少,植被不会特别繁茂,所 以河流附近的植被蒸腾作用有限,不会导致“伏汛不明显”。该地主要为牧区,部分 地区为种植业,夏季农业用水量较大,导致河流中的水被大量使用,会导致河流水位 下降,使河流伏汛不明显。

高考高三地理一轮复习水圈和水循环习题

高考高三地理一轮复习水圈和水循环习题

高考高三地理一轮复习水圈和水循环习题(含解析)(2021·天津十二重点中学联考)某野外求生训练营进行荒岛求生训练时,在沙滩上利用水循环原理猎取淡水,如图1所示。

图2为当日塑料薄膜上下气温变化示意图。

据此完成1~2题。

1.图1猎取淡水过程中,取水管仿照的水循环的环节是()A.蒸发B.降水C.水汽输送D.径流2.读图1和图2,关于该取水装置说法正确的是()A.当日,最容易猎取淡水的时段是6点后B.当日,最容易猎取淡水的时段是15点后C.膜下气温比膜上气温高,是因为塑料薄膜增强装置内部的太阳辐射D.膜下气温比膜上气温高,是因为塑料薄膜增强装置内部的大气逆辐射图1所示区域陆地地势平坦,图2为图1中河流甲、乙两处的年径流量曲线。

读图回答3~4题。

3.图中的河流甲河段河水补给要紧是()A.湖泊水补给B.季节性积雪融水补给C.冰川融水补给D.雨水补给4.图示乙河段流量季节变化较甲河段小的缘故要紧是()A.乙河要紧以地下水补给为主,径流季节变化小B.湖泊的调剂作用C.乙河段冬雨补给多D.甲河段植被覆盖率较高下表为“我国某省各区域水资源的年均供需情形表”(单位:106m3)。

据表完成5~6题。

区域北部中部南部东部合计供水地表水河川引水 2 188 3 030 2 471 1 827 9 516水库调剂 1 093 1 760 1 165 3 4 021量径流量16 022 17 021 17 037 17 624 67 704地下水取水量477 1 624 1 419 111 3 631 雨水补给量472 1 610 1 664 250 3 9965.显现过量抽取地下水状况的区域是()A.北部和中部B.北部和南部C.南部和东部D.南部和中部6.地表水利用率最高的区域是()A.北部B.中部C.南部D.东部(2021·佛山模拟)石羊河流域是我国西北地区重要的内陆河流域,南靠祁连山山脉,北邻腾格里和巴丹吉林两大沙漠。

2021届高考地理复习强化训练:水循环及其意义(含详解)

2021届高考地理复习强化训练:水循环及其意义(含详解)

2021届高考地理复习强化训练:水循环及其意义(含详解)一、单选题读水循环示意图,完成下列小题。

1.“一滴水借助水循环,可以汇入大海的波涛,可以化为高山的彩虹,可以变为地面的积雪,融化后渗入地下,可以被植物的根系吸收。

”这一段话说明参与水循环的圈层有①水圈②岩石圈③生物圈④大气圈A.①④B.①②④C.②③④D.①②③④2.“云气西行,云云然,冬夏不辍;水泉东流,日夜不休,上不竭,下不满……”(《吕氏春秋》)这段文字主要涉及A.静态水资源的更新过程B.水循环的②和④、⑤环节C.水循环的①和⑥环节D.全球水量不均衡原理读某地区水循环示意图,完成下列小题。

3.图示水循环A.①的水量比③大B.②的水量比④小C.③和④的水量相同D.②和⑥的水量相同4.若图示山坡森林植被遭破坏,则A.④增多B.⑤增多C.⑥增多D.②增多5.图示城市在建设过程中采用透水地砖代替不透水的硬质地面,其对水循环的有利作用是A.增加③B.增加⑤C.增加②D.加速①上海市建设“雨水银行”,在雨季过滤并储蓄雨水,非雨季将净化后的雨水用于浇灌绿地。

读图“雨水利用过程示意图”,完成下列小题。

6.“雨水银行”在雨季过滤并储蓄雨水过程中,影响的水循环环节主要是A.植物蒸腾B.水汽输送C.降水D.下渗7.上海市建设“雨水银行”,可以①减少内涝发生②改善生态环境③提高江河水位④加剧热岛效应A.①②B.①④C.②③D.③④降雨量的测量,对于农业生产具有重要意义。

在雨量器发明之前,人们通常根据雨后泥土的湿润程度,大致判断降雨量。

下图中的古代雨量筒建造于1770年,由黄铜制成,呈圆筒状,筒高一尺五寸、圆径七寸,放置在测雨台上。

据此完成下列小题。

8.根据泥土湿润程度判断降雨量,涉及的水循环环节主要是A.水汽输送B.蒸发C.水汽凝结D.下渗9.导致图示雨量筒测量不够准确的原因主要是A.由黄铜制成B.筒圆径过小C.置于测雨台D.位于树荫下我国某地农民根据多年的经验,在裸露在外的土地上覆盖上一层秸秆,对农业生产有利。

2021版浙江新高考选考地理一轮复习教师用书:第13讲 水循环和洋流

2021版浙江新高考选考地理一轮复习教师用书:第13讲 水循环和洋流

第13讲水循环和洋流1.水循环(1)水循环的过程和主要环节c(2)水循环的地理意义b2.洋流(1)世界洋流的分布规律及图示c(2)洋流对地理环境的影响b水循环1.水循环的过程和主要环节水循环的过程是指水在陆地、海洋、大气之间的转变;环节是指实现水的循环运动的途径,主要包括降水、蒸发(蒸腾)、径流、下渗、水汽输送等。

2.水循环的地理意义(1)维持全球水量平衡。

例如,海陆间循环使陆地水得到补充。

(2)更新陆地水资源。

例如,海陆间水循环使陆地淡水资源得到更新。

(3)塑造地表形态。

例如,外流区丰富的地表径流,形成各种流水地貌景观。

(4)调节全球热量平衡。

例如,温暖地区蒸发吸收热量,凝结降水释放热量。

1.水循环的类型及特点按照水循环发生的空间范围不同,可将其划分为三种类型,具体如下列图表所示:水循环类型发生空间循环过程及环节特点海陆间循环海洋与陆地之间最重要的类型,使陆地水体得到补充,水资源得以再生海上内循环海洋与海洋上空之间携带水量最大的水循环,是海陆间循环的近十倍陆地内循环陆地与陆地上空之间补充给陆地水体的水量很少,但对干旱地区非常重要2.人类活动对水循环的影响3.河流的主要补给类型和特点河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点亦存在差异,具体比较如下:补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化雨水补给一般以夏秋两季为主时间集中;不连续;水量变化大降水量的多少;降水量的季节分配、年际变化普遍,尤以东部季风区最为典型季节性积雪融水补给春季有时间性;水量稳定气温高低;积雪多少;地形状况东北地区永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季有时间性;有明显的季节、日变化;水量较稳定太阳辐射;气温变化;积雪冰川储量西北和青藏高原地区续表补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化湖泊水补给全年较稳定;对径流有调节作用取决于湖泊与河流的相对位置;湖泊水量的大小普遍地下水补给全年稳定;一般与河流有互补作用地下水补给区降水量;地下水位与河流水位的相互位置关系普遍河流水、地下水、湖泊水一般具有相互补给关系,补给方向取决于水位的高低。

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影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下 渗的因素,并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌),因 为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河众多,储存有众 多的地下水。
[2012天津卷]读城市水循环示意图,回答下题。
7.在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不
透水的硬质地面。采用“可呼吸地面”之后,图中四个环节的
2021届高三第一轮复习 《水循环》
2020/9/13
一、自然界的水循环
1.相互联系的水体
液态水
(2)关系:从运动更新的角度看,陆地上的 各种水体之间具有 水源相互补给 的关系。
2.水循环的过程
水汽输送
植物蒸腾
降水
蒸发 基岩
下渗
降水
蒸发
海洋
3.水循环的意义
①维持全球水的动态平衡。 ②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 ③使陆地的淡水资源不断更新。 ④不断塑造着地表形态。
24.该河流若在我国,可能位于( D )
A.西北地区 B.东北地区 C.华北地区 D.东南地区
[典型例题]下图是某河流一观测站测得的不同年份两条全年 流量曲线图。读图,完成23~25题。
25. ①流量曲线明显有别于②流量曲线,下列有关测得年份
及成因的说法,正确的是 ( C )
A.①早于② 观测站上游修建了水坝 B.①早于② 流域内大面积植树造林 C.①晚于② 观测站上游修建了水坝 D.①晚于② 流域内开荒种田面积扩大
变化符合实际的是( B )
A.a 增加
B.b 增加
C.c 减少
D.d 减少
[2013山东卷]下图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量 变化曲线(b)。读图回答8~9题。
8.该流域开发过程中( C)
A.降水量增加
B.蒸发量增加
C.下渗减少
D.地表径流减少
[2013山东卷]下图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量 变化曲线(b)。读图回答8~9题。
(1)铺设树皮覆盖层的主要目的是( D )
A.为植物提供养分
B.控制雨水渗漏速度
C.吸附雨水污染物
D.保持土壤水分
(2)对下渗雨水净化起主要作用的填充层是( B )
A.树皮覆盖层和种植土层
B.种植土层和砂层
C.砂层和砾石层
D.树皮覆盖层和砾石层
2.(2016·新课标全国Ⅲ,7~9)下图所示山地为甲、乙两条河流的 分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程 中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生 了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成(1)~(3)题。
③增加水汽输送的数量 ④增加了地表径流的数量
A.①② B.②④ C.③④
D.①③
[典型例题]下图是某城市建设前后水量平衡示意图,读图, 回答3~4题。
3.城市建设导致了当地( D )
A.地下水位上升 B.地面径流汇集速度减慢
C.蒸发量增加
D.汛期洪峰流量加大
[典型例题]下图是某城市建设前后水量平衡示意图,读图, 回答3~4题。
2.农林措施 (1)“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下 渗量,调节径流,增加蒸发量,在一定程度上可增加降水。 (2)围湖造田减少了湖泊自然蓄水量,削弱了其防洪抗旱的能 力,也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。
3.城市建设 (1)城市路面硬化,会增加地表径流,减少下渗,减少地下径 流,易造成城市内涝; (2)城市铺设渗水砖,可减少地表径流,增加下渗,增大地下 径流量,有利于防治城市内涝。
“黄河之水天上来”可理解成黄河的主要补 给水源是什么?“百川东到海,何日复西归” 说的是哪种类型的水循环?
大气降水。 海陆间水循环。
[典型例题]下图为某地区水循环示意图,读图,回答1~2题。
1.图示地区建有大型水库,有关水库建成后对水循环的各环节可
能造成的影响,下列说法正确的是( B )
①库区下渗加强,周边地下水位下降
甲、乙两条河流径流量发生的变化是( D )
A.甲增加,乙减少,总量增加 B.甲减少,乙增加,总量增加 C.甲增加,乙减少,总量减少 D.甲减少,乙增加,总量减少
考向二 水循环原理应用
3.(2013·安徽文综,26)右图为伏尔加河主
要流经地区示意图。读图,完成下题。
从水循环的过程和地理意义看,伏尔加
D.减少地下径流
(2)海绵城市建设将有利于缓解城市( B )
①淡水不足 ②雨季内涝 ③用地紧张 ④热岛效应
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
影响水循环各环节的因素 1.影响蒸发的因素
2.影响水汽输送的因素:风 3.影响降水的因素
4.影响地表径流的因素
5.影响下渗的因素
6.影响地下径流的因素
人类活动对水循环的影响 水循环主要有四个环节:蒸发、水汽输送、降水和径流。目前 人类活动对水汽输送几乎没有影响,而在局部地区可以对地表 径流施加某些影响。 1.水利措施 (1)修建水库、塘坝等拦蓄洪水,增加大坝下游枯水期径流量。 水面面积的扩大和地下水水位的提高,可增加库区的蒸发量。 (2)跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量,使 大气中水汽含量增加,降水量增加。
3.河流的主要补给类型
河流因其流经地区的气候、地形等条件存 在差异,其补给类型和特点也存在差异,具体 比较如下:
补给 类型
雨水 补给
补给 补给 季节 特点
一般 以夏 秋两 季为

①时间 集中
②不连 续
③水量 变化大
主要影 响因素
①降水 量的多 少 ②降水 量的季 节分配 ③降水 量的年 际变化
我国主 要分布
正确的是( D )
A.只有内陆水循环
B.只有海陆间水循环
C.大多是内陆水循环、少量是海陆间水循环
D.大多是海陆间水循环、少量是内陆水循环
[典型例题]读“河流流量与距河口距离的关系示意图”,回答4 ~5题。
4.图中能反映一般河流规律的是( C )
A.① B.② C.③ D.④
[典型例题]读“河流流量与距河口距离的关系示意图”,回答4 ~5题。
河( C )
①流域内总体上蒸发旺盛 ②流域的部
分降水源自西风带 ③河水主要参与陆
地内循环 ④使东欧平原总体趋于高低
不平 ⑤促进里海的水分和热量平衡
A.①②④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.②④⑤
考点二 陆地水体的补给
1.陆地水体类型 陆地水体主要包括:河流水、地下水 、湖泊水及冰川水等类型。
2.陆地水体补给关系
(1)森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于( B )
A.降水更多转化为地下水
B.降水更多转化为坡面径流
C.降水变率增大
D.河道淤积
(2)森林植被恢复后,该山地的( C )
①降水量增加 ②坡面径流增加 ③蒸发(腾)量增加 ④地下径
流增加
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
(3)如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,
②库区水汽蒸发增加,周边空气湿度增加
③库区受热力环流影响,冬季降水减少,夏季降水增加
④库区下游河流径流量变化幅度减小
A.①② B.②④ C.③④
D.①③
[典型例题]下图为某地区水循环示意图,读图,回答1~2题。
2.在F处建有一座海水淡化工厂,从水循环角度看其作用类似
于( D )
①海陆间大循环
②跨流域调水
[高 分 素 养 提 升]
2015年4月开始,海绵城市建设在我国有16个城市开始试点 。海绵城市通过一系列的“绿色”措施滞水、蓄水、净水和 排水,将有望缓解一系列城市问题。读海绵城市示意图,完 成(1)~(2)题。
(1)海绵城市建设对水循环的影响是( A )
A.增加下渗量
B.减少蒸发量
C.增加地表径流
19.从图中可看出该河上游和下游水源的最主要补给分别是
( C)
A.湖泊水、高山冰川融水
B.雨水、地下水
C.高山冰川融水、雨水D源自季节性积雪融水、高山冰川融水[典型例题]下图是北半球某条河流上游水文站和下游水文站分 别测得的径流量随季节变化曲线,读图回答19~20题。
20.从该河的径流量变化来看,关于参与该河水循环的叙述
主题1 河流补给形式的判断 [高 分 素 养 提 升]
读“某河流水文站平均流量过程线补给类型分割图”,完成 (1)~(2)题。
(1)若该河流位于我国,最可能是( B )
A.东北地区
B.西北地区 C.东南地区 D.华北地区
(2)补给类型,a、b、c、d分别是( D )
A.季节性积雪融水、浅层地下水、雨水、冰川融水
[典型例题]读我国东部季风区、东北地区、西北内陆地区、南 部沿海地区河流流量过程曲线图,完成1~3题。
1.上面图中表示南部沿海地区河流流量过程曲线的是( D)
A.① B.② C.③ D.④
[典型例题]读我国东部季风区、东北地区、西北内陆地区、南 部沿海地区河流流量过程曲线图,完成1~3题。
2. ②、③图中河流1、2月断流的原因是( B )
9.假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程,在P处
形成的流量变化过程为图中b①②③分别对应的是( C )
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
[真 题 考 向 探 究]
考向一 人类活动对水循环影响 1.(2015·课标Ⅰ,1~2)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、
渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地 面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水 得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为 城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此 完成(1)~(2)题。
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