粤教版七年级政治共筑师生情感桥梁
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思想品德：-3.2《师生情谊》课件(粤教版七年级上)
走着走着，就看到“盆景山庄”，不用再买票，进去逗留一小时，细细地看，慢慢地赏。那些有趣的盆景，会用手机拍摄下来，发个朋友圈，嘚瑟一下，心满意足地离去。足球滚球规则详细表 一
பைடு நூலகம்虎丘的美，美在精致，移步换景，山很小，景很多。进入头山门后，走几步便能看到“断梁殿”，我们当地人称为“无梁殿”。仰起头，仔细看，世上竟然存在没有梁就能造房子的稀奇事，那得归 功于“赛鲁班”的人，在“巧妇难为无米之饮”的情况下，运用力学等原理将两段栋梁对接，成了断梁殿。别说这断梁的外形，檐端轮廓都给人以轻灵之感，让人感叹古代人的聪明才智和高超技艺。
当目光从头顶方向缓缓扫向平视时，只见四大罗汉，圆目紧盯着我，赶快逃离。
跨出断梁殿，便是二山门了。古代人，这山门还很有讲究。至于三山门，就是大雄宝殿，我一般不去那里。
其实，我每次进入虎丘景区，都会有反应，头晕，似有高山反应。但是虎丘山景区并不高，就算是山上的虎丘塔，海拔也就三四十米，而我反应强烈，是对爬坡的反应，还是历史人文景区自身心理 的反应，不得而知。
跨过“海涌桥”就算是进入头山门了，接着就是一个爬坡过程，这坡不陡，缓缓的。可以边爬边数着虎丘的十八景点，当然断梁殿是第二景点了。
பைடு நூலகம்虎丘的美，美在精致，移步换景，山很小，景很多。进入头山门后，走几步便能看到“断梁殿”，我们当地人称为“无梁殿”。仰起头，仔细看，世上竟然存在没有梁就能造房子的稀奇事，那得归 功于“赛鲁班”的人，在“巧妇难为无米之饮”的情况下，运用力学等原理将两段栋梁对接，成了断梁殿。别说这断梁的外形，檐端轮廓都给人以轻灵之感，让人感叹古代人的聪明才智和高超技艺。
当目光从头顶方向缓缓扫向平视时，只见四大罗汉，圆目紧盯着我，赶快逃离。
跨出断梁殿，便是二山门了。古代人，这山门还很有讲究。至于三山门，就是大雄宝殿，我一般不去那里。
其实，我每次进入虎丘景区，都会有反应，头晕，似有高山反应。但是虎丘山景区并不高，就算是山上的虎丘塔，海拔也就三四十米，而我反应强烈，是对爬坡的反应，还是历史人文景区自身心理 的反应，不得而知。
跨过“海涌桥”就算是进入头山门了，接着就是一个爬坡过程，这坡不陡，缓缓的。可以边爬边数着虎丘的十八景点，当然断梁殿是第二景点了。
粤教版七年级政治共筑师生情感桥梁
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[多选]左房室瓣口血流频谱的影响因素包括（）。A.性别B.年龄C.心率D.呼吸E.前负荷 [单选]全科医疗的核心服务是（）A.医学生的教育B.接待所有初诊病人C.社会心理需求的评价D.诊治疑难疾病E.科学研究 [单选]几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是（）A.经济增长率是第一位的B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长C.不采取国家干预D.通过引致投资最大化项目带动其它项目 [单选]下列各项中，符合施工现场操作电工管理规定的是()。A.施工现场操作电工必须经过国家现行标准考核合格后，持证上岗工作B.施工现场非电工可以进行临时用电的操作C.施工现场操作电工须配备绝缘鞋，才可进行操作D.临时用电工程必须经编制和批准部门共同验收，合格后方可投入使用 [单选]某企业生产甲产品，属于可比产品，上年实际平均单位成本为300元，上年实际产量为1800件，本年实际产量为1000件，本年实际平均单位成本为298元，则本年甲产品可比产品成本降低额为()元。A.1000B.2000C.3000D.0 [单选]英版海图图式中，缩写“SD”是指（）。A．礁石、浅滩等的存在有疑问B．深度可能小于已注明的水深注记C．对危险物的位置有怀疑D．危险物的位置未经精确测量 [判断题]储蓄存款的所有权发生争议，涉及办理过户的，储蓄机构依据上级行的指示办理过户手续。（）A.正确B.错误 [判断题]钻孔孔壁粗糙，主要是由于冷却不好，进给量太小，后角太大。（）A.正确B.错误 [单选]下列说法哪个是正确的（）.A、几种功能接近的组织联合起来，担负某种任务，叫器官B、几种组织结合在一起，执行一定的功能，叫做器官C、几种组织结合在一起，担负某种任务，叫做系统 [单选]《安全生产法》规定，未经（）合格的从业人员，不得上岗作业。A.基础知识教育B.安全生产教育和培训C.技术培训D.管理知识教育 [单选,A1型题]下列哪项不属于胎盘功能检查()A.孕妇尿中雌三醇值B.催产素激惹试验C.孕妇尿中β-HCG值D.孕妇血清胎盘生乳素值E.孕妇血清催产素酶值 [多选]某大型工程项目进行施工招标，招标人编制了完整。详细的招标文件，内容包括：(1)招标公告;(2)投标须知;(3)通用条件;(4)专用条件;(5)合同格式;(6)图纸;(7)工程量清单;(8)中标通知书;(9)评标委员会名单;(10)投标文件格式等。招标人通过资格预审对申请投标人进行审查，确定了资 [单选]拟定沿岸航线，确定航线离岸距离时应考虑下列哪项因素（）。Ⅰ．经济航速；Ⅱ．船员技术水平；Ⅲ．船舶操纵性能；Ⅳ．测定船位的难易；Ⅴ．能见度的好坏。A．Ⅱ～ⅤB．Ⅰ～ⅢC．Ⅰ，Ⅱ，Ⅳ，ⅤD．Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅴ [单选]在销售人员管理的决策中，企业要解决的首要问题是（）A、设计销售队伍策略和结构B、招募和选拔销售人员C、培训销售人员D、奖励销售人员 [单选]湿陷性黄土一般呈黄色或黄褐色，其中粉土含量常占()以上。A．50%B．60%C．70%D．80% [多选]以下说法正确的是（）。A.所出为井B.所注为荥C.所溜为输D.所行为经E.所进为合 [单选]小陈是某中学初三学生。临近中考，学校进行了一次摸底考试，并划定了分数线，规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”，不能报名参加当年的中考。考试结果出来，小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导，要求学校准许孩子报名，但被学校拒 [单选]李某自某商场购得某电饭锅，后因质量问题电饭锅爆炸，炸伤李某。根据《合同法》，李某可请求商场承担何种民事责任？（）A.仅得请求违约责任B.仅得请求侵权责任C.有权请求侵权责任和违约责任D.得请求侵权责任或违约责任 [单选]下列选项中，不属于我国《标准化法》对标准划分类型的是()。A.国家标准B.行业标准C.技术标准D.企业标准 [名词解释]食品败坏 [单选]在一堂中外名著阅读鉴赏课上，教师指导学生归纳作品的主要内容及主题，以下学生归纳不正确的是（）。A.《寄小读者》抒发了对祖国和故乡的热爱和思念B.《骆驼祥子》讲述了一个旧北京人力车夫买车三起三落的辛酸故事C.《名人传》叙述的是贝多芬、米开朗基罗和罗曼.罗兰苦难而 [填空题]分解住院包括（）、（）。 [单选]骨盆测量正确的是（）.A.骶耻外径18～20cmB.髂棘间径18～20cmC.髂嵴间径23～25cmD.耻骨弓角度小于800E.出口横径小于8cm [单选]目前是生产中应用最广泛的换热设备，与其他换热器相比，主要优点是单位体积所具有的传热面积大以及传热效果好。此外，结构较简单，制造的材料范围较广，操作弹性较大等。这种换热器是（）。A.套管换热器B.蛇管换热器C.列管换热器D.U型管换热器 [单选,A1型题]恶寒较甚，发热，无汗，头痛身楚，咳嗽，痰白，咯痰无力，舌淡苔白，脉浮而无力。治法宜首选（）。A.辛温解表B.辛凉解表C.祛湿解表D.益气解表E.滋阴解表 [填空题]巷道变形、破坏的原因主要是受到（）、（）和（）的作用，其中主要受（）的作用。只有在（）和（）、侧压大的情况下，才会底鼓。 [单选]TMN至用户终端的通信路经是（）.A.业务节点—－业务节点接口—－用户－网络接口B.用户—网络接口—－业务节点—－业务节点接口C.业务节点接口—－业务节点—－用户—网络接口 [单选]右侧小脑幕切迹疝时，其瞳孔和肢体的改变是（）A.右侧瞳孔散大，右侧肢体瘫痪B.右侧瞳孔缩小，左侧肢体瘫痪C.左侧瞳孔散大，右侧肢体瘫痪D.左侧瞳孔散大，右侧肢体瘫痪E.右侧瞳孔散大，右侧肢体瘫痪 [多选]MK系列钻机回转器不前进也不后退时，可能的原因是（）。A.给进压力太小B.系统压力不够C.给进液压缸活塞内部串油D.拖板与导轨卡住 [多选]海上航行警告和航行通告书面申请应当包括（）等内容。A.活动起止日期和每El活动时间B.活动内容和活动方式C.参加活动的船舶、设施和单位的名称D.活动区域、安全措施E.人员基本情况、技术质量保证措施 [名词解释]同位素成分 [单选]党的十六大报告指出（）是我国21世纪的一项重大战略举措。A.以信息化促进工业化B.用工业化带动信息化C.以工业化促进信息化D.用信息化带动工业化 [单选]下列哪种情况下，测深辨位可得出比较准确的结果（）。A．计划航线与等深线平行，等深线稀疏B．计划航线与等深线垂直，等深线稀疏C．计划航线与等深线平行，等深线密集D．计划航线与等深线垂直，等深线密集 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项不符合典型心绞痛的疼痛特点（）A.发作性胸骨体上段或心前区疼痛B.劳累或情绪激动时发作C.性质为胸部紧缩感或烧灼感D.持续时间长、像针刺刀扎样痛E.可放射至左肩及左上肢 [单选]关于卵巢非赘生性囊肿的描述哪个不对()A．可与子宫粘连B．多为单侧C．<6cmD．多为囊性E．绝无压痛 [单选,A1型题]膀胱癌最常见的组织类型是（）A.鳞癌B.腺癌C.移行细胞癌D.透明细胞癌E.乳头状癌 [单选]下列关于胰岛素的叙述，错误的是（）A.NPH或长效胰岛素也可以用于静脉滴注B.目前可以使用的胰岛素制品需要冷藏C.NPH的作用时间16～24小时D.皮下注射的常规胰岛素其作用高峰在注射后2～3小时E.胰岛素的血浆半衰期是7～10分钟 [单选]下列不属于票据基本特征的是（）。A.票据是流通证券B.票据是要式证券C.票据是有因证券D.票据是设权证券 [单选]某患者自诉乳腺可触及一包块，光滑可移动，超声图像如图，诊断为（）。A.纤维瘤B.囊肿C.乳腺癌D.小叶增生E.乳腺导管扩张 [多选]档案检索工具有（）。A.鉴定目录B.归档文件目录C.人名索引D.地名索引
[多选]左房室瓣口血流频谱的影响因素包括（）。A.性别B.年龄C.心率D.呼吸E.前负荷 [单选]全科医疗的核心服务是（）A.医学生的教育B.接待所有初诊病人C.社会心理需求的评价D.诊治疑难疾病E.科学研究 [单选]几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是（）A.经济增长率是第一位的B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长C.不采取国家干预D.通过引致投资最大化项目带动其它项目 [单选]下列各项中，符合施工现场操作电工管理规定的是()。A.施工现场操作电工必须经过国家现行标准考核合格后，持证上岗工作B.施工现场非电工可以进行临时用电的操作C.施工现场操作电工须配备绝缘鞋，才可进行操作D.临时用电工程必须经编制和批准部门共同验收，合格后方可投入使用 [单选]某企业生产甲产品，属于可比产品，上年实际平均单位成本为300元，上年实际产量为1800件，本年实际产量为1000件，本年实际平均单位成本为298元，则本年甲产品可比产品成本降低额为()元。A.1000B.2000C.3000D.0 [单选]英版海图图式中，缩写“SD”是指（）。A．礁石、浅滩等的存在有疑问B．深度可能小于已注明的水深注记C．对危险物的位置有怀疑D．危险物的位置未经精确测量 [判断题]储蓄存款的所有权发生争议，涉及办理过户的，储蓄机构依据上级行的指示办理过户手续。（）A.正确B.错误 [判断题]钻孔孔壁粗糙，主要是由于冷却不好，进给量太小，后角太大。（）A.正确B.错误 [单选]下列说法哪个是正确的（）.A、几种功能接近的组织联合起来，担负某种任务，叫器官B、几种组织结合在一起，执行一定的功能，叫做器官C、几种组织结合在一起，担负某种任务，叫做系统 [单选]《安全生产法》规定，未经（）合格的从业人员，不得上岗作业。A.基础知识教育B.安全生产教育和培训C.技术培训D.管理知识教育 [单选,A1型题]下列哪项不属于胎盘功能检查()A.孕妇尿中雌三醇值B.催产素激惹试验C.孕妇尿中β-HCG值D.孕妇血清胎盘生乳素值E.孕妇血清催产素酶值 [多选]某大型工程项目进行施工招标，招标人编制了完整。详细的招标文件，内容包括：(1)招标公告;(2)投标须知;(3)通用条件;(4)专用条件;(5)合同格式;(6)图纸;(7)工程量清单;(8)中标通知书;(9)评标委员会名单;(10)投标文件格式等。招标人通过资格预审对申请投标人进行审查，确定了资 [单选]拟定沿岸航线，确定航线离岸距离时应考虑下列哪项因素（）。Ⅰ．经济航速；Ⅱ．船员技术水平；Ⅲ．船舶操纵性能；Ⅳ．测定船位的难易；Ⅴ．能见度的好坏。A．Ⅱ～ⅤB．Ⅰ～ⅢC．Ⅰ，Ⅱ，Ⅳ，ⅤD．Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅴ [单选]在销售人员管理的决策中，企业要解决的首要问题是（）A、设计销售队伍策略和结构B、招募和选拔销售人员C、培训销售人员D、奖励销售人员 [单选]湿陷性黄土一般呈黄色或黄褐色，其中粉土含量常占()以上。A．50%B．60%C．70%D．80% [多选]以下说法正确的是（）。A.所出为井B.所注为荥C.所溜为输D.所行为经E.所进为合 [单选]小陈是某中学初三学生。临近中考，学校进行了一次摸底考试，并划定了分数线，规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”，不能报名参加当年的中考。考试结果出来，小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导，要求学校准许孩子报名，但被学校拒 [单选]李某自某商场购得某电饭锅，后因质量问题电饭锅爆炸，炸伤李某。根据《合同法》，李某可请求商场承担何种民事责任？（）A.仅得请求违约责任B.仅得请求侵权责任C.有权请求侵权责任和违约责任D.得请求侵权责任或违约责任 [单选]下列选项中，不属于我国《标准化法》对标准划分类型的是()。A.国家标准B.行业标准C.技术标准D.企业标准 [名词解释]食品败坏 [单选]在一堂中外名著阅读鉴赏课上，教师指导学生归纳作品的主要内容及主题，以下学生归纳不正确的是（）。A.《寄小读者》抒发了对祖国和故乡的热爱和思念B.《骆驼祥子》讲述了一个旧北京人力车夫买车三起三落的辛酸故事C.《名人传》叙述的是贝多芬、米开朗基罗和罗曼.罗兰苦难而 [填空题]分解住院包括（）、（）。 [单选]骨盆测量正确的是（）.A.骶耻外径18～20cmB.髂棘间径18～20cmC.髂嵴间径23～25cmD.耻骨弓角度小于800E.出口横径小于8cm [单选]目前是生产中应用最广泛的换热设备，与其他换热器相比，主要优点是单位体积所具有的传热面积大以及传热效果好。此外，结构较简单，制造的材料范围较广，操作弹性较大等。这种换热器是（）。A.套管换热器B.蛇管换热器C.列管换热器D.U型管换热器 [单选,A1型题]恶寒较甚，发热，无汗，头痛身楚，咳嗽，痰白，咯痰无力，舌淡苔白，脉浮而无力。治法宜首选（）。A.辛温解表B.辛凉解表C.祛湿解表D.益气解表E.滋阴解表 [填空题]巷道变形、破坏的原因主要是受到（）、（）和（）的作用，其中主要受（）的作用。只有在（）和（）、侧压大的情况下，才会底鼓。 [单选]TMN至用户终端的通信路经是（）.A.业务节点—－业务节点接口—－用户－网络接口B.用户—网络接口—－业务节点—－业务节点接口C.业务节点接口—－业务节点—－用户—网络接口 [单选]右侧小脑幕切迹疝时，其瞳孔和肢体的改变是（）A.右侧瞳孔散大，右侧肢体瘫痪B.右侧瞳孔缩小，左侧肢体瘫痪C.左侧瞳孔散大，右侧肢体瘫痪D.左侧瞳孔散大，右侧肢体瘫痪E.右侧瞳孔散大，右侧肢体瘫痪 [多选]MK系列钻机回转器不前进也不后退时，可能的原因是（）。A.给进压力太小B.系统压力不够C.给进液压缸活塞内部串油D.拖板与导轨卡住 [多选]海上航行警告和航行通告书面申请应当包括（）等内容。A.活动起止日期和每El活动时间B.活动内容和活动方式C.参加活动的船舶、设施和单位的名称D.活动区域、安全措施E.人员基本情况、技术质量保证措施 [名词解释]同位素成分 [单选]党的十六大报告指出（）是我国21世纪的一项重大战略举措。A.以信息化促进工业化B.用工业化带动信息化C.以工业化促进信息化D.用信息化带动工业化 [单选]下列哪种情况下，测深辨位可得出比较准确的结果（）。A．计划航线与等深线平行，等深线稀疏B．计划航线与等深线垂直，等深线稀疏C．计划航线与等深线平行，等深线密集D．计划航线与等深线垂直，等深线密集 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项不符合典型心绞痛的疼痛特点（）A.发作性胸骨体上段或心前区疼痛B.劳累或情绪激动时发作C.性质为胸部紧缩感或烧灼感D.持续时间长、像针刺刀扎样痛E.可放射至左肩及左上肢 [单选]关于卵巢非赘生性囊肿的描述哪个不对()A．可与子宫粘连B．多为单侧C．<6cmD．多为囊性E．绝无压痛 [单选,A1型题]膀胱癌最常见的组织类型是（）A.鳞癌B.腺癌C.移行细胞癌D.透明细胞癌E.乳头状癌 [单选]下列关于胰岛素的叙述，错误的是（）A.NPH或长效胰岛素也可以用于静脉滴注B.目前可以使用的胰岛素制品需要冷藏C.NPH的作用时间16～24小时D.皮下注射的常规胰岛素其作用高峰在注射后2～3小时E.胰岛素的血浆半衰期是7～10分钟 [单选]下列不属于票据基本特征的是（）。A.票据是流通证券B.票据是要式证券C.票据是有因证券D.票据是设权证券 [单选]某患者自诉乳腺可触及一包块，光滑可移动，超声图像如图，诊断为（）。A.纤维瘤B.囊肿C.乳腺癌D.小叶增生E.乳腺导管扩张 [多选]档案检索工具有（）。A.鉴定目录B.归档文件目录C.人名索引D.地名索引
七年级政治共筑师生情感桥梁(教学课件201911)
强烈的自尊心迫使他在周记中提到了这件事。他大胆的指 出老师的态度和语言伤害了他，他并不是这样的学生。在文章 中他还写道：“你曾是我最尊敬的老师，可是你的这句话却让 我感到莫大的羞辱。” 老师看了会说些什么呢？周记发下来了，他怀着不安的心情打 开了本子，首先看到的是优，下面还有这样一段评语：“小林， 文章写得很好，你很有勇气。看了你的文章，我心里很不是滋 味，没想到我当时这样的一句话严重伤害了你的自尊心。在此 我向你表示歉意。……”看到这些，小林无法克制自己的情感， 泪水湿润了眼眶。
小组合作 各抒己见
1.听到了老师的批评小林有怎样的反应？ 2.你怎样看待老师对小林的批评？
3.假如你是小林，你会怎么做？
4.你在生活中遇到过这样的情况吗？当时给 你的心情、学习生活带来了怎样的影响？
主动沟通是师生交往的前提
演一演
数学课上，坐在副班长小强旁边的几个“捣蛋鬼”嘀 嘀咕咕说个不停，弄得大家都很烦，老师再一次警告后，要 求小强坐到教室后面的一个空位置上去，老师不停地催促小 强，小强气呼呼地坐在那里就是不动，大家预感到一场冲突 就要发生……
共筑师生情感桥梁
小林的勇气
一天自修课，老师让小林发言，由于小林恰逢这一题没有 完成，慌乱中就拿起同桌的本子作答，可还是被老师发现了。 老师批评了他一番后，又对他的同桌说：“不要让小林影响你 的学习，看来我该给你换个座位了。”听了这话，小林愣住了， 没想到这话出自他最喜欢的老师。为什么老师要这样说，仿佛 我是一个“危险分子”，要让别人避之不及，你深深刺痛了我。
要求：请几组同学分别扮演数学老师和小强，要求表演 出不同的结局。
组织讨论，为什么会有不同的结果
； 代写演讲稿 https:/// 代写演讲稿 ；
初 寄命瘴疠之地 淹乃谓子弟曰 赐以束帛 立学校 藉响川鹜 斯人斯疾
小组合作 各抒己见
1.听到了老师的批评小林有怎样的反应？ 2.你怎样看待老师对小林的批评？
3.假如你是小林，你会怎么做？
4.你在生活中遇到过这样的情况吗？当时给 你的心情、学习生活带来了怎样的影响？
主动沟通是师生交往的前提
演一演
数学课上，坐在副班长小强旁边的几个“捣蛋鬼”嘀 嘀咕咕说个不停，弄得大家都很烦，老师再一次警告后，要 求小强坐到教室后面的一个空位置上去，老师不停地催促小 强，小强气呼呼地坐在那里就是不动，大家预感到一场冲突 就要发生……
共筑师生情感桥梁
小林的勇气
一天自修课，老师让小林发言，由于小林恰逢这一题没有 完成，慌乱中就拿起同桌的本子作答，可还是被老师发现了。 老师批评了他一番后，又对他的同桌说：“不要让小林影响你 的学习，看来我该给你换个座位了。”听了这话，小林愣住了， 没想到这话出自他最喜欢的老师。为什么老师要这样说，仿佛 我是一个“危险分子”，要让别人避之不及，你深深刺痛了我。
要求：请几组同学分别扮演数学老师和小强，要求表演 出不同的结局。
组织讨论，为什么会有不同的结果
； 代写演讲稿 https:/// 代写演讲稿 ；
初 寄命瘴疠之地 淹乃谓子弟曰 赐以束帛 立学校 藉响川鹜 斯人斯疾
七年级政治上册 3.2《师生情谊》教案 粤教版
3.2《师生情谊》教案一、导入：师：在上课之前我们一起来感受一段音乐，让我们随着优美的旋律、熟悉的歌声，一起沉入回忆的河底，让时光倒流、让记忆重现，让思绪伴着音乐流淌、飘扬……播放：《每当我走过老师的窗前》师：在音乐的海洋里你的回忆之河流淌出了哪些片段、哪些画面？生：我想到了……师：大家想起了老师，想起老师的教诲、老师的关爱、想起了和老师一起的快乐时光，闪现出的许多与老师相关的片段、画面都伴随者温馨的回忆。
那么今天让我们将这些快乐、温馨进行打包整理，将这些美好的回忆进行保鲜封存，来给老师制作一本“老师写真档案”，作为对老师纪念。
设计意图：歌曲营造浓重的氛围、画面以直观的形象唤起学生对老师的美好回忆，从而引导学生自然进入本课话题。
二、老师写真记录1、情境创设：在做“写真记录”前先看这则小幽默，形象地刻画了各科老师特点，大家来猜猜看。
投影：当学生解不开鞋带时数学老师：线段比例不对，将一根旋转90度看看。
英语老师：oh,my god!电脑老师：是不是被格式化处理过了！社会老师：这个现象要辩证的全面看待！设计意图：以小幽默的猜想来激发学生概括老师形象的兴趣。
2、师：那么现在小组合作来完成老师的“写真记录”吧，相信作为与老师朝夕相处的学生，你们更多、更生动、更贴切的老师形象描述！请同学们仔细搜索记忆，根据老师的工作特点将老师最鲜明的形象、最突出特点描述出来作为老师写真记录，可以根据以下方式描述：投影：写真主题：老师写真说明：3、方式：每人记录在“写真档案”上，四人小组交流，并派代表发言。
反馈：亲切的老师忙碌的老师……设计意图：以给老师制作“写真记录”的新奇形式，让学生自然融入情境。
4、小结：看来大家心目中的老师形象是丰富的、多姿多彩的：是忙碌的、严厉的、亲切的；老师在我们的生活中扮演着多种角色：是知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；是成长的引路人，教导我们如何做事、如何做人；是值得信赖的朋友，倾听我们的心声、解除我们的烦恼；是慈爱的父母，关心我们、爱护我。
七年级政治上册 3.2 师生情谊教案 粤教版
3.2 师生情谊1．情感、态度与价值观：认识老师工作的特点和老师的辛劳，增进师生情谊；正确对待老师的表扬和批评，积极主动地与老师沟通，自觉地增进师生情谊，培养热爱老师、尊敬老师的美德。
2．能力：正确对待老师的批评与表扬，学会与老师沟通的技巧，提高师生交往的能力。
了解老师工作的特点，认识老师工作的辛劳，尊重老师和老师的劳动。
尊师教育在小学也经常进行，学生对老师工作的特点会有所了解，但小学生往往把老师看作是至高无上的。
上中学后，学生在身心巨变的同时，独立意识大大增强，对老师有了新的认识，并有了更高的要求。
加上中学老师的教学和对学生的管理都与小学有很大的区别，师生关系有了新的变化。
怎样使学生进一步了解老师工作的特点，理解老师工作的辛劳，正确对待老师的批评与表扬，学会与老师沟通的技巧，提高师生交往的能力，就成为本课要完成的教学任务。
重点：老师的多重角色与工作特点难点：如何正确对待老师的批评。
情景设置、思考评价、心理辅导。
2课时。
第一课时：我心目中的老师形象第二课时：学会与老师沟通(一)课前准备指导学生收集老师辛勤培育学生和学生尊师的感人事例，要求学生出期手抄报。
(二)导入新课师：在人生的道路上，对我们影响最大的，除了父母，还有陪伴我们成长的老师。
老师是一个让人充满敬意的称呼。
人们常说，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
同学们虽然天天和老师打交道，但你对老师工作的特点了解吗?你理解老师工作的辛劳吗?出示课题：老师，让我如此感动(三)自主探究活动一：散文诗朗诵第一步：学生分组、分段朗诵散文诗。
师：让我们用心、用情一起诵读下面这首散文诗(投影，老师，您一生都站着（要求学生分组、分段朗读)：老师，您一生都站着老师，您一生都这样站着。
您站在我面前足足七年多了，但您又岂止站了七年呢?或许您的一生都这样站着，您从来都没有坐下过，而我们却坐着。
老师，您站着的时候，我们分明地看见一棵枝繁叶茂的大树，您挥起修长的手臂摘下满树的果子。
七年级政治上册3.2师生情谊教案粤教版
3.2师生情谊目标要求1．知识与能力：了解教师工作的特点，认识教师工作的辛劳，尊重教师和教师的劳动。
正确对待老师的批评与表扬，学会与老师沟通的技巧。
能自觉地增进师生情谊，养成热爱老师，尊敬老师的习惯。
2．过程与方法：通过“探究园”中的“老师的角色”活动，了解老师工作的特点，理解老师工作的辛劳。
通过“探究园”中的“小剧场”活动，理解老师教育学生的处境和心情，学会正确对待老师的表扬与批评。
结合活动，学习、领悟“学海导航”阐述的问题，从理性的层面理解本课的知识要点。
3．情感、态度与价值观：老师和学生之间的和睦关系是成功教育的先导条件。
通过学习，认识教师工作的特点和教师的辛劳，增进师生情谊。
正确对待老师的表扬和批评，积极主动与老师沟通，提高师生交往的能力，形成健康的人格。
4．课时安排建议：建议教学时数为2个课时。
5．活动指南活动一：老师的角色(1)设计目的：了解老师平凡的生活、情感、工作特点。
(2)准备工作：制作何老师一天工作、生活的幻灯片。
可适当补充本校教师或任课教师本人的生活照片或影音材料。
(3)过程指导：第一步：组织学生分组，约4～6人为一小组。
第二步：从何老师的一天活动，分析老师工作的特点。
第三步：全班分享。
第四步：教师小结。
(4)评价指导：在指引学生了解老师工作特点时，应注意老师的工作特点并不能仅仅以几幅图片就能囊括，漫画仅仅是个引子。
因此，对本环节的教学，应发挥学生的积极性，让学生自己拓展，这才是最重要的。
(5)完善或增加某些活动的建议活动二：小剧场(1)设计目的：通过角色互换，让学生站在老师的立场上看问题，以体会老师的处境和心情；在此基础上，发展增进师生关系的策略和方法。
(2)准备工作：收集师生相处的各种情景，特别是学生被批评的合理或不合理情景。
(3)过程指导：第一步：组织学生分组讨论(4人—组)设计对白。
第二步：各小组表演。
第三步：评选最佳对白小组，教师小结。
(4)评价指导：教师在教学中应指导学生从多角度、多种可能去思考问题，培养学生的同理心。
七年级政治上册师生情谊课件粤教版
教师的工作不仅是传授知 识,更重要的是教我们一些学习 方法、教会我们如何做人,用人 格魅力为我们做出榜样。
老 师 是 不 可 替 代 的 。
一、老师，崇高的称谓
人生不能缺少教育，教育不能没有老师 1. 老师的意义： 2. 老师工作的特点( P56):
是文化知识的传播者;
是我们道德人格形成的导师;
B、老师具有很高的科学文化水平
C、老师是人类文明的传播者 D、老师是人类灵魂的工程师
三、综合探究题
在第二十五个教师节来临之际，为使学生知 师、信师、爱师、敬师，建立爱生尊师、和谐融 洽的师生关系，某校七年级（1）班学生准备组织 一次师生恳谈会。如果你是其中一名学生，请你 来发言。 （1）请你写出尊师赞师的名言警句（两条以上） （2）请你夸夸教过你的老师（至少三个方面）
A、 ①②③ C、 ②③④ B、 ①②③④ D、 ①③④
3、当我们遇到为人处世方面的问题时，只要 请教老师，他（她）都能给予我们指导。这 直接表明（ ）
A、老师是我们成长道路上的引路人，教导我 们做人和做事 B、老师的知识渊博
C、我们无论遇到什么问题都可以向老师请教
D、老师具有高尚的道德
二、多项选择题
古时候，有个国王召集文武百官说： 他准备把一枚最高荣誉勋章授予对社会贡 献最大的人，谁是对社会贡献最大的人呢？ 大家争论开了。有人推出战功赫赫的将军， 有人推出辅佐国王治国兴邦的政治家，有 人推出知识渊博的学者。国王想了想，都 摇头否定了。最后，有人推出教师，国王 听了他的理由后点头赞许，把勋章授予了 教师。
活泼大方
见到老师主动打招呼；
老师找我谈话，我认真倾听；
上下课向老师致Leabharlann ；有事进办公室先向老师打招呼，经老师 允许后进入。
粤教版初一上册政治3.2师生情谊PPT课件(15)课件
3.2 师 生 情 谊
第
每当走过老师的窗前
三
单
元
学 会 交 往
学习目标 （１分钟）
１、了解老师的工作特点，自觉增进师生情谊，养成 热爱老师、尊敬老师的习惯。
2、学会理性思考问题，培养学生的理性思维方法，掌 握一定的学习和沟通技巧。
3、正确对待老师的表扬与批评，学会科学处理与老师 的关系，积极主动与老师沟通，提高师生交往的能力 和水平。
二、新的师生关系 1、老师对学生的要求 2、学生对老师的要求
(2) 对老师的要求也不同了：P58
a.希望老师更多听取我们意见
b.想获得发挥想象力更大空间
c.喜欢更加平等的师生关系
d.希望得到更多尊重、信任、帮 忙和谅解……
3、我们的师生关系
小结：让我们走近老师，善于与老 师沟通，增进与老师的感情，与老 师一道建立平等、民主、和谐的新 型师生关系。
是我们心灵的保健医生;
是我们的朋友;
是我们的榜样
老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水；
老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。
3§2 师生情谊
阅读课本56页以及第58页，思 考下列问题 （5分钟）
1、我们的老师对学生有什么 要求？我们学生对老师有什 么要求呢？
2、学生跟老师是一种怎么样 的关系？
3.2 师生情谊
阅读课本54—55页以及第５７ 页“老师，谢谢你”，思考下列 问题 （5分钟） 1、老师的工作有哪些特点？
2、你是如何评价老师的工作？
3.2 师生情谊
一的 工作太重要了( P57):
2、老师工作的特点 是文化的传播者;
是我们成长的引路人;
3.2 师生情谊
三、应该怎样对待老师 应该怎样对待老师：P58
第
每当走过老师的窗前
三
单
元
学 会 交 往
学习目标 （１分钟）
１、了解老师的工作特点，自觉增进师生情谊，养成 热爱老师、尊敬老师的习惯。
2、学会理性思考问题，培养学生的理性思维方法，掌 握一定的学习和沟通技巧。
3、正确对待老师的表扬与批评，学会科学处理与老师 的关系，积极主动与老师沟通，提高师生交往的能力 和水平。
二、新的师生关系 1、老师对学生的要求 2、学生对老师的要求
(2) 对老师的要求也不同了：P58
a.希望老师更多听取我们意见
b.想获得发挥想象力更大空间
c.喜欢更加平等的师生关系
d.希望得到更多尊重、信任、帮 忙和谅解……
3、我们的师生关系
小结：让我们走近老师，善于与老 师沟通，增进与老师的感情，与老 师一道建立平等、民主、和谐的新 型师生关系。
是我们心灵的保健医生;
是我们的朋友;
是我们的榜样
老师的工作辛苦繁重，为我们付出心血和汗水；
老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。
3§2 师生情谊
阅读课本56页以及第58页，思 考下列问题 （5分钟）
1、我们的老师对学生有什么 要求？我们学生对老师有什 么要求呢？
2、学生跟老师是一种怎么样 的关系？
3.2 师生情谊
阅读课本54—55页以及第５７ 页“老师，谢谢你”，思考下列 问题 （5分钟） 1、老师的工作有哪些特点？
2、你是如何评价老师的工作？
3.2 师生情谊
一的 工作太重要了( P57):
2、老师工作的特点 是文化的传播者;
是我们成长的引路人;
3.2 师生情谊
三、应该怎样对待老师 应该怎样对待老师：P58
粤教版初一上册政治3.2师生情谊PPT课件(29)课件
啊，亲爱的老师,薄 我愿意变缕春天的微风， 亲吻着老师的笑脸；啊，亲爱的老师， 我愿意变朵夏天的雪花,飘洒在老师的窗前； 啊，亲爱的老师，我愿意变颗秋天的星星， 遥望着老师桌前的灯光；啊，亲爱的老师， 我愿意变盆冬天的红火，伴随着老师融雪化霜； 啊，亲爱的老师，我愿意…… 我愿意唱支深情的歌，带着我们对老师的敬意。
情景体验：
情景一： 某节地理课上，班里的小王认为老师冤枉了他,和地
理老师吵起来,甚至还粗口相对. 情景二：
最近班里的自习课总是有少数同学讲闲话，“我” 很担忧。
1、小组讨论 2、代表发言，提出处理办法
我的心灵小语——你最想 对老师说的话，例如批评、 建议、诉苦、感谢或者是 希望、、、、、、
教学反思
新的师生关系
多角色
爱的冲突（应当 如何对老师。
阅读案例：
※谢楠在小学时一直担任班长，上中学后大家仍然推举她当班长。 以前班里的事情无论大小，她都主动“请示”班主任，班主任也不 厌其烦地告诉她应该怎样做。可现在，对班里的工作，班主任只是 大致说一下，就让她布置同学去完成，有时甚至连班委会也让她主 持。这下子，谢楠不知道该怎样当班长了
※陈俊通学习很主动,有问题经常问老师和同学。可上中学后，有 时带着问题去问老师，老师常说，你自己先想想，确实不懂了再问。
※王柳雁本来对数学很有兴趣，可有一次数学老师发现她与同班一 位同学便和老师顶撞起来。从此，她看着数学老师就别扭，数学成 绩也变差了。
由小学到中学，在我们成长的过程中， 老师为我们的成长倾注了不少的心血，我 们由衷的感谢老师。在你与老师的交往过 程中一定有不少感人的故事，请你说出来 与大家一起分享。
对于我们的成长进步来说，老 师的工作太重要了——
老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游； 老师是我们成长的引路人，教导我们如何做人，如何做事；
七年级政治上册 第三单元 第2课 师生情谊课件 粤教版
3
（三）情感态度与价值观 通过学习，认识教师工作的特点和辛劳； 正确对待老师的批评和表扬，积极和老师沟通， 提高师生交往的能力，形成健康的人格。
教学对象分析：
1、认识结构方面：中学阶段，师生关系开始发生 一些变化。这个时候，学生的自我意识有了进一 步的发展，开始有自己独立的思考，不再完全依 赖于老师，老师也不能再把学生看成不懂事的小 孩子。
-
1
第三单元
学会交往
3.2
师生情谊
主题词：尊重老师 新型师生关系
-
2
教学目标：
（一）知识目标 帮助学生认识师生关系的性质，了解老师的工作特 点，认识教师工作的辛劳。 促进学生学习如何正确处理师生关系，学会正确对 待老师的批评与表扬，学会与老师沟通的技巧。 能自觉地增进师生情谊，养成热爱老师，尊敬老师 的习惯。 （二）能力目标 在教学中，让学生理解老师工作的辛劳，促进新型 师生关系的建立，培养学生热爱老师、尊敬老师的习惯。
教授说道：
她怎么不来批我，她应该来批我的呀！她不来 批我，她会出事的，她还年轻啊！ 听了这故事，你心中留下了什么？
10
历史上的师生关系是怎样的呢？ 1、古代：老师是绝对的权威 2、文革：学生造反有理
11
各 抒 己 见
12
我喜欢这样的老师：
上课生动有趣，幽默、随和， 尊重、关爱学生，能平等地 对待每一个学生，能与学生 谈心、交朋友，有责任心。
被批评
被误解
受表扬
18
★尊重老师，理解老师，和老师分享快乐与烦恼； ★积极协助、配合老师的工作；
★有问题、困难、建议，主动与老师沟通，取得老
师的理解、支持和帮助；
★正确对待老师的表扬和批评，获得表扬不自满，
（三）情感态度与价值观 通过学习，认识教师工作的特点和辛劳； 正确对待老师的批评和表扬，积极和老师沟通， 提高师生交往的能力，形成健康的人格。
教学对象分析：
1、认识结构方面：中学阶段，师生关系开始发生 一些变化。这个时候，学生的自我意识有了进一 步的发展，开始有自己独立的思考，不再完全依 赖于老师，老师也不能再把学生看成不懂事的小 孩子。
-
1
第三单元
学会交往
3.2
师生情谊
主题词：尊重老师 新型师生关系
-
2
教学目标：
（一）知识目标 帮助学生认识师生关系的性质，了解老师的工作特 点，认识教师工作的辛劳。 促进学生学习如何正确处理师生关系，学会正确对 待老师的批评与表扬，学会与老师沟通的技巧。 能自觉地增进师生情谊，养成热爱老师，尊敬老师 的习惯。 （二）能力目标 在教学中，让学生理解老师工作的辛劳，促进新型 师生关系的建立，培养学生热爱老师、尊敬老师的习惯。
教授说道：
她怎么不来批我，她应该来批我的呀！她不来 批我，她会出事的，她还年轻啊！ 听了这故事，你心中留下了什么？
10
历史上的师生关系是怎样的呢？ 1、古代：老师是绝对的权威 2、文革：学生造反有理
11
各 抒 己 见
12
我喜欢这样的老师：
上课生动有趣，幽默、随和， 尊重、关爱学生，能平等地 对待每一个学生，能与学生 谈心、交朋友，有责任心。
被批评
被误解
受表扬
18
★尊重老师，理解老师，和老师分享快乐与烦恼； ★积极协助、配合老师的工作；
★有问题、困难、建议，主动与老师沟通，取得老
师的理解、支持和帮助；
★正确对待老师的表扬和批评，获得表扬不自满，
七年级政治上册第三单元第二课师生情谊课件2粤教版
小剧场：请你为剧中的人物设计对白
• （人物：王彤、邝伟荣、赵华、何老师） （王彤、邝伟荣、赵华三人利用午休时间去看望因病住院的同学晓东。回校时因途中堵车而迟到了
。） • 王 彤：糟了，我们迟到了。
邝伟荣：怕什么，我们又不是去玩。 赵 华：老师说过不管什么理由都不能迟到的。这下可惨了，这节还是班主任何老师的课呢。
（三人出现在课室门前，齐喊：“报告”！） 何老师（严肃地）：昨天学校才表扬我们班，今天你们就迟到，你们也太不象话了。先进来上课，下
课到我办公室！ 何老师： …… 王 彤： …… • 学生分组交流所设计的对白。
P55小剧场：迟到以后……
探究园
生活中，你是否有过类似的经历，你是如何对待老师的批评？请你就如何正确
信心更强了。
2．新型师生关系的特点 民民主主、、平平等等、、和__谐__的__新__型。师生关系和是谐我们人人都渴望，然而有些时候师生之间也会有误 解、矛盾甚至冲突。
“小剧场” 活动 第一步：按课本第55页的剧本分角色扮演。 第二步：分组交流设计对白，讨论“如何正确对待老师 ” 的批评与表扬。
第三步：抽组汇报，全班分享。 第四步：活动小结。
据统计教师的平均寿命只有63岁， 比全国人均寿命少了整整10年。
江西瑞金市解放小学在健康普查中发现，按健康标准分析显示：教师基本健康者 占26.3％，患各种疾病者占20.5％，亚健康者占53.2％。
备一节课需要多少时间吗？ 改一个班作业需要多少时间吗？ 下班后还有哪些和工作有关的工作要做？
为上好一堂让学生满意的课，老师要提前熟悉教学内容， 精心设计教案，查阅大量与课堂知识相关的资料，课后还得认真批改同学们的作业
换位思考一下，我们会体会老师的良苦用心；同时老师也会设身处地为同学们着想，最佳的师生关系
粤教版初一上册政治3.2师生情谊PPT课件(11)课件
第三单元 学会交往 3.2 师生情谊
【学习目标】
1.认识师生关系的性质，了解老 师的工作特点，认识教师工作 的辛劳。
2.学习如何正确处理师生关系， 学会正确对待老师的批评与表 扬，学会与老师沟通的技巧。
3.自觉地增进师生情谊，养成热 爱老师，尊敬老师的习惯。
学习要求：认真阅读课本
【自学探究】 P46-48，完成自学探究 时间：10分钟
• 请问：在我们日常的学习和生活中， 老师充当着什么角色呢？
• 老师的角色：
• 1、 ＿文＿化知＿识＿的＿传＿播者＿ ＿导师＿ ＿ • 2、 ＿心＿灵保＿健＿医＿生＿ ＿ ＿ ＿ ＿
• 3、 ＿朋友＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ • 4、 ＿榜＿样 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
一、老师，崇高的称谓
情景三….
三、尊师爱师，亦师亦友
• 1、尊重与信任老师 • 2、理解与体谅老师 • 3、关心和帮助老师，和老
师做朋友。
• 4、建立民主、平等、和谐的师生关系需要 共同努力。
小剧场 《迟到以后》P55
• 请你为剧中人物补充对白
情景一…..
情景二….
• 一个星期的军训过去，课时变得很紧张， 本来打算给同学放相关电影，现在只能暂 时打消这想法，把同学们的课先上好。
• 进入教室之后，全班同学喝倒彩，都说要 看电影不上课了。
• 老师是我们攀登人生阶梯的引 导者、扶持者。
二、师生关系
请看以下几幅片，有什么启发？
二、师生关系 师生关系有什么新变化？
• 1、在和老师的交流中，我们感到自己更加 受尊重，关系平等了。
• 2、在课程学习中，老师带我们进入自主学 习的新天地。
• 3、在课外活动中，老师常常只充当指导者 而不是领导者。
【学习目标】
1.认识师生关系的性质，了解老 师的工作特点，认识教师工作 的辛劳。
2.学习如何正确处理师生关系， 学会正确对待老师的批评与表 扬，学会与老师沟通的技巧。
3.自觉地增进师生情谊，养成热 爱老师，尊敬老师的习惯。
学习要求：认真阅读课本
【自学探究】 P46-48，完成自学探究 时间：10分钟
• 请问：在我们日常的学习和生活中， 老师充当着什么角色呢？
• 老师的角色：
• 1、 ＿文＿化知＿识＿的＿传＿播者＿ ＿导师＿ ＿ • 2、 ＿心＿灵保＿健＿医＿生＿ ＿ ＿ ＿ ＿
• 3、 ＿朋友＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ • 4、 ＿榜＿样 ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿
一、老师，崇高的称谓
情景三….
三、尊师爱师，亦师亦友
• 1、尊重与信任老师 • 2、理解与体谅老师 • 3、关心和帮助老师，和老
师做朋友。
• 4、建立民主、平等、和谐的师生关系需要 共同努力。
小剧场 《迟到以后》P55
• 请你为剧中人物补充对白
情景一…..
情景二….
• 一个星期的军训过去，课时变得很紧张， 本来打算给同学放相关电影，现在只能暂 时打消这想法，把同学们的课先上好。
• 进入教室之后，全班同学喝倒彩，都说要 看电影不上课了。
• 老师是我们攀登人生阶梯的引 导者、扶持者。
二、师生关系
请看以下几幅片，有什么启发？
二、师生关系 师生关系有什么新变化？
• 1、在和老师的交流中，我们感到自己更加 受尊重，关系平等了。
• 2、在课程学习中，老师带我们进入自主学 习的新天地。
• 3、在课外活动中，老师常常只充当指导者 而不是领导者。
粤教版初一上册政治3.2师生情谊PPT课件(16)课件
小甜：把自己的意见写成信寄给老师，
小涛：去老师的办公室，与老师交流自己的 想法。
谁的方式好？为什么？
1、把握时机；2、语气平和； 3、坦诚相待；4、方式恰当。
我说我心目中的好老师？
老师说心目中的好学生？
文明守纪 自尊自强 乐观向上 勤奋好学 活泼大方 大胆发言
这些做法可能会产生什么后果？ 应该怎么做？
老师与同学的关系应该是融洽与和睦 的，但是我……
小红说：我对老师总敬畏之感所以对老师总敬 而远之；
小明说：我对创建良好的班集体有好的建议， 但是不敢对老师说；
小刚说：升入初中后，我在学习生活方面有许 多困惑，但我不愿请求老师的帮助。
课上： 课下：
见到老师主动打招呼； 老师找我谈话，我认真倾听； 上下课向老师致敬；
小结：让我们走近老师，善于与老 师沟通，增进与老师的感情，与老 师一道建立平等、民主、和谐的新 型师生关系。
3.2 师生情谊
三、应该怎样对待老师 应该怎样对待老师：P58
1、尊重老师，理解老师，和老师分享 快乐与烦恼
2、积极协助，配合老师的工作
3、有了问题、困难、建议，主动与老 师沟通，取得老师的理解、支持和帮助
了，与同学们的关系也挺融洽，期终 考陈试然在与班许内冰考的入不前同十经名历，说在明班什委么选问举题？
中成了班委成员。
我的班主任是一位刚毕业 的大学生， 她课讲得挺棒， 课下又与我们一起做游戏， 同学们也喜欢与她说笑， 觉得她更像一个大姐姐， 我们这种关系是否正常呢？ 老师与学生之间应该是种 什么关系？
4、正确对待老师的表扬和批评，获得 表扬不自满，受了批评不气馁、不抱怨
5、对老师也要体谅和宽容，对老师工 作中的疏忽、缺点，应善意提出
许陈冰然与进陈入然中是学好后朋，友仍，认他为们学刚习进生入活中只
小涛：去老师的办公室，与老师交流自己的 想法。
谁的方式好？为什么？
1、把握时机；2、语气平和； 3、坦诚相待；4、方式恰当。
我说我心目中的好老师？
老师说心目中的好学生？
文明守纪 自尊自强 乐观向上 勤奋好学 活泼大方 大胆发言
这些做法可能会产生什么后果？ 应该怎么做？
老师与同学的关系应该是融洽与和睦 的，但是我……
小红说：我对老师总敬畏之感所以对老师总敬 而远之；
小明说：我对创建良好的班集体有好的建议， 但是不敢对老师说；
小刚说：升入初中后，我在学习生活方面有许 多困惑，但我不愿请求老师的帮助。
课上： 课下：
见到老师主动打招呼； 老师找我谈话，我认真倾听； 上下课向老师致敬；
小结：让我们走近老师，善于与老 师沟通，增进与老师的感情，与老 师一道建立平等、民主、和谐的新 型师生关系。
3.2 师生情谊
三、应该怎样对待老师 应该怎样对待老师：P58
1、尊重老师，理解老师，和老师分享 快乐与烦恼
2、积极协助，配合老师的工作
3、有了问题、困难、建议，主动与老 师沟通，取得老师的理解、支持和帮助
了，与同学们的关系也挺融洽，期终 考陈试然在与班许内冰考的入不前同十经名历，说在明班什委么选问举题？
中成了班委成员。
我的班主任是一位刚毕业 的大学生， 她课讲得挺棒， 课下又与我们一起做游戏， 同学们也喜欢与她说笑， 觉得她更像一个大姐姐， 我们这种关系是否正常呢？ 老师与学生之间应该是种 什么关系？
4、正确对待老师的表扬和批评，获得 表扬不自满，受了批评不气馁、不抱怨
5、对老师也要体谅和宽容，对老师工 作中的疏忽、缺点，应善意提出
许陈冰然与进陈入然中是学好后朋，友仍，认他为们学刚习进生入活中只
粤教版初一上册政治师生情谊说课课件课件
…… 我花了很长时间琢磨“爱”这个词。 老师回答说：“‘爱’就象云一样， 在太阳出来之前布满天空。你知道，你 不能摸到云，但你会感觉到雨。”
——海伦·凯勒《我的老师》
小剧场：请你为剧中的人物设计对白
（人物：王彤、邝伟荣、赵华、何老师） （王彤、邝伟荣、赵华三人利用午休时间去看望因病住院 的同学晓东。回校时因途中堵车而迟到了。）
情景剧表演：《老师与学生的矛盾》
假如你是那位迟到的学生，你会
1、抵触老师的批评？抱怨老师？ 2、迟到有因，向老师解释清楚，受
到老师的表扬？
下课到我办公室！
师生对对碰
（四）推心置腹，获知明理(突破重难点)
要一个怎样的老师我们才会尊敬他？
请小组讨论
我们要求老师：
我们希望您更多地听取 我们的意见
化，表现有 ： (A)
①对老师的教诲言听计从； ②要听从老师的教诲，也希望老师能更多听取我们的意
见； ③追求平等的师生关系； ④尊重老师、理解老师，也希望得到老师的尊重、理解； ⑤在学习上，严格按老师的要求去做，不另做主张； ⑥接受老师的管理，做忠实的管理，做忠实的拥护者
A ①②③ B ②③④ C ④⑤⑥
我们想获得发挥想象力的 更大空间
我们喜欢更加平等的师生 关系
我们希望从您那里得到更 多的尊重、信任、帮助和
谅解
现场采访老师
以小组为单位，根据采访参考，自行设计问题 现场采访老师，并把采访结果在班中分享。
采访参考 老师眼中的学生 老师对学生的要求
老师要求我们：
• 在学习中：自觉、自主， 对自己负责
王 彤：糟了，我们迟到了。 邝伟荣：怕什么，我们又不是去玩。 赵 华：老师说过不管什么理由都不能迟到的。这 下可惨了，这节还是班主任何老师的课呢。 （三人出现在课室门前，齐喊：“报告”！） 何老师（严肃地）：昨天学校才表扬我们班，今天 你们就迟到，你们也太不象话了。先进来 上课，下课到我办公室！ 何老师： …… 王 彤： ……
——海伦·凯勒《我的老师》
小剧场：请你为剧中的人物设计对白
（人物：王彤、邝伟荣、赵华、何老师） （王彤、邝伟荣、赵华三人利用午休时间去看望因病住院 的同学晓东。回校时因途中堵车而迟到了。）
情景剧表演：《老师与学生的矛盾》
假如你是那位迟到的学生，你会
1、抵触老师的批评？抱怨老师？ 2、迟到有因，向老师解释清楚，受
到老师的表扬？
下课到我办公室！
师生对对碰
（四）推心置腹，获知明理(突破重难点)
要一个怎样的老师我们才会尊敬他？
请小组讨论
我们要求老师：
我们希望您更多地听取 我们的意见
化，表现有 ： (A)
①对老师的教诲言听计从； ②要听从老师的教诲，也希望老师能更多听取我们的意
见； ③追求平等的师生关系； ④尊重老师、理解老师，也希望得到老师的尊重、理解； ⑤在学习上，严格按老师的要求去做，不另做主张； ⑥接受老师的管理，做忠实的管理，做忠实的拥护者
A ①②③ B ②③④ C ④⑤⑥
我们想获得发挥想象力的 更大空间
我们喜欢更加平等的师生 关系
我们希望从您那里得到更 多的尊重、信任、帮助和
谅解
现场采访老师
以小组为单位，根据采访参考，自行设计问题 现场采访老师，并把采访结果在班中分享。
采访参考 老师眼中的学生 老师对学生的要求
老师要求我们：
• 在学习中：自觉、自主， 对自己负责
王 彤：糟了，我们迟到了。 邝伟荣：怕什么，我们又不是去玩。 赵 华：老师说过不管什么理由都不能迟到的。这 下可惨了，这节还是班主任何老师的课呢。 （三人出现在课室门前，齐喊：“报告”！） 何老师（严肃地）：昨天学校才表扬我们班，今天 你们就迟到，你们也太不象话了。先进来 上课，下课到我办公室！ 何老师： …… 王 彤： ……
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pk10开奖时间
[单选]准时制生产的目标是（）。A.节约装配时间、减少装配中可能出现的问题B.通过产品的合理设计使产品易生产C.彻底消除无效劳动造成的损失D.有效地利用各种生产资源 [名词解释]芽的早熟性 [单选]催化DCS的流程图组态中，流程图背景颜色定义为（）色A、黑色B、棕色C、灰色D、蓝色 [单选]脉来重手推筋着骨始得，甚则伏而不见，其主病是A.邪闭厥证B.阴寒内盛C.脏气衰微D.气血俱虚E.阳气衰微 [单选,A1型题]关于浸润型肺结核的叙述正确的是（）A.临床上最常见的类型B.属于非活动性肺结核C.肺门淋巴结结核D.病人常无明显临床症状E.痰中结核菌常为阴性 [多选]根据《破产法》第六十一条规定，以下属于债权人会议职权的有（）。A.核查债权B.监督管理人C.通过重整计划D.通过债务人财产的管理方案E.通过和解协议 [单选,A2型题,A1/A2型题]据《素问·四气调神大论》，“发陈”描述的是哪一季节的物候规律（）A.春B.夏C.秋D.冬E.长夏 [单选]修船质量的好坏，关系着船舶的使用寿命和经济性，因此必须抓好修理前的准备、修理时的监修和修理后的()三个主要工作环节，以确保短修期、低修费、高质量的船舶修理。A.试验B.调校C.检查D.验收 [单选]（）属于水生植物。A、肾蕨B、晚香玉C、马蹄莲D、菖蒲 [单选]流体在流动时产生内摩擦力的性质叫做粘性，衡量粘性大小的物理量称为（）。A、摩擦系数；B、粘度系数；C、粘度；D、运动粘度。 [单选]在下列情况中，何种情形将会使预算约束在保持斜率不变的条件下作远离原点的运动？（）。A、x的价格上涨10%而y的价格下降10%B、x和y的价格都上涨10%而货币收入下降5%C、x和y的价格都下降15%而货币收入下降10%D、x和y的价格都上涨10%而货币收入上涨5%E、上述说法都不准确 [单选,A1型题]患儿，1岁。诊断营养性缺铁性贫血，门诊治疗2周，近日出现恶心、呕吐、便秘，胃肠不适，初步考虑与下面哪种因素有关（）A.腹部受凉B.饮食不当C.铁剂不良反应D.贫血加重E.细菌感染 [填空题]LF炉精炼钢液时要做到三相电极同步起弧，避免钢水（）。 [单选]化脓性脑膜炎与病毒性脑膜炎在脑脊液检查中有根本性区别的项目是（）A．脑脊液透明度B．脑脊液压力C．脑脊液细胞总数D．蛋白增高程度E．糖和氯化物定量 [单选]离心泵敞口运行（）。A．效率最高B．功率最大C．允许吸入真空度最大D．扬程最高 [填空题]用于（）与（）、（）的数据主要来源于探矿钻孔的（），钻孔一般按照一定的网度布置在一些叫（）的直线上。 [问答题,简答题]发电机励磁电压、电流、功率？ [单选,A2型题,A1/A2型题]老年男性急性尿潴留常见的病因是（）A.前列腺增生B.尿道结石C.尿道外伤D.膀胱异物E.尿道肿瘤 [问答题,简答题]往复式压缩机实际压缩循环分哪几个过程？ [单选]某县人民政府做出有关规范该县集贸市场秩序的决定，这一行为属于（）。A.行政立法行为B.抽象行政行为C.具体行政行为D.行政执法行为 [判断题]化学热处理不仅改变了钢的组织，而且表层的化学成分也发生了变化。（）A.正确B.错误 [单选,A1型题]人格核心是（）。A.气质B.能力C.性格D.需要E.动机 [单选]按《铁路技术管理规程》附件的编号，绿色许可证是（）。A.附件1B.附件2C.附件3D.附件4 [单选]根据《中华人民共和国消防法》的规定，任何单位、个人不得（）A、损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材B、不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距C、不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道D、以上全是 [单选]男，54岁，近年来腰臀部疼痛并放射到左足跟处，MRI示有L5-S1椎间盘突出，体检时可查见的定位体征是（）A.左提睾反射消失B.左膝反射减弱或消失C.左踝反射减弱或消失D.左踝阵挛阳性E.左肛门反射消失 [填空题]学校应当把健康教育纳入教学计划，普通（）必须开设健康教育课。 [单选]营养配餐员的职业道德是一般职业道德的具体化，其内容是：“（），讲究质量注重信誉，钻研业务开拓创新，遵纪守法协作互助。”A、多转行业多受锻炼B、忠于职守热爱本职C、见异思迁伺机转行D、不思进取但求稳定 [问答题,简答题]提升机运转前的检查内容有哪些？ [填空题]地秤推拉支点和重点时，若在承载器上加砝码后计量杠杆达到平衡，其示值误差是（）。 [单选]类风湿关节炎的肾损害，可出现（）A.抗风湿药导致的肾小球肾炎B.淀粉样性变C.慢性间质性肾炎D.血管炎E.其余选项都是 [单选,A1型题]利用激光照射治疗肿瘤及脉络膜新生血管时，可以利用激光的（）A.强电场效应B.弱刺激效应C.光化学效应D.压强效应E.免疫效应 [单选]业主投保“建筑工程一切险”后，工程建设中的（）。A.一切风险转移给保险公司B.全部风险仍由业主承担C.部分风险转移给保险公司D.全部风险转移给承包人 [单选,A1型题]末次月经第l日是2004年10月26日，计算预产期应是()A.2005年8月1日B.2005年8月2日C.2005年8月3日D.2005年8月4日E.2005年8月5日 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列关于LDH叙述错误的是（）.A.红细胞中LDH含量比血清高100倍B.测定LDH的样本应贮存在4℃C.在AMI时升高较CKMB晚D.有五种同工酶E.主要存在于细胞质中 [单选]制作布氏硬度的试样面应是：（）。A.光滑平面B.留有氧化铁皮C.任一表面 [填空题]洗液用到出现（）时就失去了去污能力，不能继续使用. [单选,A2型题,A1/A2型题]符合ALL特点的是（）A.过氧化物酶阳性B.可见Auer小体C.非特异酯酶阳性D.苏丹黑染色阴性E.糖原PAS反应（+）或成块 [单选]关于输精管的叙述，下列哪项不对？（）A.为一个肌性管道B.是构成精索的主要结构C.起自附睾尾D.管腔较细，管壁较薄E.末段膨大形成输精管壶腹 [单选]下列（）方法不可以减小渠道整体受冲刷的程度。A、减小渠道比降B、裁弯取直C、拆除跌水，采用明渠直连D、用混凝土衬砌，取代土渠 [单选]下列关于能力的陈述，不正确的是（）。A.能力是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和B.能力一般被分为语言能力和躯体能力C.在组织行为学中，能力决定了员工可以达到的绩效水平D.如果员工的能力完全超出了工作的要求，可能会降低其工作绩效
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[单选]准时制生产的目标是（）。A.节约装配时间、减少装配中可能出现的问题B.通过产品的合理设计使产品易生产C.彻底消除无效劳动造成的损失D.有效地利用各种生产资源 [名词解释]芽的早熟性 [单选]催化DCS的流程图组态中，流程图背景颜色定义为（）色A、黑色B、棕色C、灰色D、蓝色 [单选]脉来重手推筋着骨始得，甚则伏而不见，其主病是A.邪闭厥证B.阴寒内盛C.脏气衰微D.气血俱虚E.阳气衰微 [单选,A1型题]关于浸润型肺结核的叙述正确的是（）A.临床上最常见的类型B.属于非活动性肺结核C.肺门淋巴结结核D.病人常无明显临床症状E.痰中结核菌常为阴性 [多选]根据《破产法》第六十一条规定，以下属于债权人会议职权的有（）。A.核查债权B.监督管理人C.通过重整计划D.通过债务人财产的管理方案E.通过和解协议 [单选,A2型题,A1/A2型题]据《素问·四气调神大论》，“发陈”描述的是哪一季节的物候规律（）A.春B.夏C.秋D.冬E.长夏 [单选]修船质量的好坏，关系着船舶的使用寿命和经济性，因此必须抓好修理前的准备、修理时的监修和修理后的()三个主要工作环节，以确保短修期、低修费、高质量的船舶修理。A.试验B.调校C.检查D.验收 [单选]（）属于水生植物。A、肾蕨B、晚香玉C、马蹄莲D、菖蒲 [单选]流体在流动时产生内摩擦力的性质叫做粘性，衡量粘性大小的物理量称为（）。A、摩擦系数；B、粘度系数；C、粘度；D、运动粘度。 [单选]在下列情况中，何种情形将会使预算约束在保持斜率不变的条件下作远离原点的运动？（）。A、x的价格上涨10%而y的价格下降10%B、x和y的价格都上涨10%而货币收入下降5%C、x和y的价格都下降15%而货币收入下降10%D、x和y的价格都上涨10%而货币收入上涨5%E、上述说法都不准确 [单选,A1型题]患儿，1岁。诊断营养性缺铁性贫血，门诊治疗2周，近日出现恶心、呕吐、便秘，胃肠不适，初步考虑与下面哪种因素有关（）A.腹部受凉B.饮食不当C.铁剂不良反应D.贫血加重E.细菌感染 [填空题]LF炉精炼钢液时要做到三相电极同步起弧，避免钢水（）。 [单选]化脓性脑膜炎与病毒性脑膜炎在脑脊液检查中有根本性区别的项目是（）A．脑脊液透明度B．脑脊液压力C．脑脊液细胞总数D．蛋白增高程度E．糖和氯化物定量 [单选]离心泵敞口运行（）。A．效率最高B．功率最大C．允许吸入真空度最大D．扬程最高 [填空题]用于（）与（）、（）的数据主要来源于探矿钻孔的（），钻孔一般按照一定的网度布置在一些叫（）的直线上。 [问答题,简答题]发电机励磁电压、电流、功率？ [单选,A2型题,A1/A2型题]老年男性急性尿潴留常见的病因是（）A.前列腺增生B.尿道结石C.尿道外伤D.膀胱异物E.尿道肿瘤 [问答题,简答题]往复式压缩机实际压缩循环分哪几个过程？ [单选]某县人民政府做出有关规范该县集贸市场秩序的决定，这一行为属于（）。A.行政立法行为B.抽象行政行为C.具体行政行为D.行政执法行为 [判断题]化学热处理不仅改变了钢的组织，而且表层的化学成分也发生了变化。（）A.正确B.错误 [单选,A1型题]人格核心是（）。A.气质B.能力C.性格D.需要E.动机 [单选]按《铁路技术管理规程》附件的编号，绿色许可证是（）。A.附件1B.附件2C.附件3D.附件4 [单选]根据《中华人民共和国消防法》的规定，任何单位、个人不得（）A、损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材B、不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距C、不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道D、以上全是 [单选]男，54岁，近年来腰臀部疼痛并放射到左足跟处，MRI示有L5-S1椎间盘突出，体检时可查见的定位体征是（）A.左提睾反射消失B.左膝反射减弱或消失C.左踝反射减弱或消失D.左踝阵挛阳性E.左肛门反射消失 [填空题]学校应当把健康教育纳入教学计划，普通（）必须开设健康教育课。 [单选]营养配餐员的职业道德是一般职业道德的具体化，其内容是：“（），讲究质量注重信誉，钻研业务开拓创新，遵纪守法协作互助。”A、多转行业多受锻炼B、忠于职守热爱本职C、见异思迁伺机转行D、不思进取但求稳定 [问答题,简答题]提升机运转前的检查内容有哪些？ [填空题]地秤推拉支点和重点时，若在承载器上加砝码后计量杠杆达到平衡，其示值误差是（）。 [单选]类风湿关节炎的肾损害，可出现（）A.抗风湿药导致的肾小球肾炎B.淀粉样性变C.慢性间质性肾炎D.血管炎E.其余选项都是 [单选,A1型题]利用激光照射治疗肿瘤及脉络膜新生血管时，可以利用激光的（）A.强电场效应B.弱刺激效应C.光化学效应D.压强效应E.免疫效应 [单选]业主投保“建筑工程一切险”后，工程建设中的（）。A.一切风险转移给保险公司B.全部风险仍由业主承担C.部分风险转移给保险公司D.全部风险转移给承包人 [单选,A1型题]末次月经第l日是2004年10月26日，计算预产期应是()A.2005年8月1日B.2005年8月2日C.2005年8月3日D.2005年8月4日E.2005年8月5日 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列关于LDH叙述错误的是（）.A.红细胞中LDH含量比血清高100倍B.测定LDH的样本应贮存在4℃C.在AMI时升高较CKMB晚D.有五种同工酶E.主要存在于细胞质中 [单选]制作布氏硬度的试样面应是：（）。A.光滑平面B.留有氧化铁皮C.任一表面 [填空题]洗液用到出现（）时就失去了去污能力，不能继续使用. [单选,A2型题,A1/A2型题]符合ALL特点的是（）A.过氧化物酶阳性B.可见Auer小体C.非特异酯酶阳性D.苏丹黑染色阴性E.糖原PAS反应（+）或成块 [单选]关于输精管的叙述，下列哪项不对？（）A.为一个肌性管道B.是构成精索的主要结构C.起自附睾尾D.管腔较细，管壁较薄E.末段膨大形成输精管壶腹 [单选]下列（）方法不可以减小渠道整体受冲刷的程度。A、减小渠道比降B、裁弯取直C、拆除跌水，采用明渠直连D、用混凝土衬砌，取代土渠 [单选]下列关于能力的陈述，不正确的是（）。A.能力是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和B.能力一般被分为语言能力和躯体能力C.在组织行为学中，能力决定了员工可以达到的绩效水平D.如果员工的能力完全超出了工作的要求，可能会降低其工作绩效
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