粤教版七年级政治共筑师生情感桥梁

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思想品德:-3.2《师生情谊》课件(粤教版七年级上)

思想品德:-3.2《师生情谊》课件(粤教版七年级上)
走着走着,就看到“盆景山庄”,不用再买票,进去逗留一小时,细细地看,慢慢地赏。那些有趣的盆景,会用手机拍摄下来,发个朋友圈,嘚瑟一下,心满意足地离去。足球滚球规则详细表 一
பைடு நூலகம்虎丘的美,美在精致,移步换景,山很小,景很多。进入头山门后,走几步便能看到“断梁殿”,我们当地人称为“无梁殿”。仰起头,仔细看,世上竟然存在没有梁就能造房子的稀奇事,那得归 功于“赛鲁班”的人,在“巧妇难为无米之饮”的情况下,运用力学等原理将两段栋梁对接,成了断梁殿。别说这断梁的外形,檐端轮廓都给人以轻灵之感,让人感叹古代人的聪明才智和高超技艺。
当目光从头顶方向缓缓扫向平视时,只见四大罗汉,圆目紧盯着我,赶快逃离。
跨出断梁殿,便是二山门了。古代人,这山门还很有讲究。至于三山门,就是大雄宝殿,我一般不去那里。
其实,我每次进入虎丘景区,都会有反应,头晕,似有高山反应。但是虎丘山景区并不高,就算是山上的虎丘塔,海拔也就三四十米,而我反应强烈,是对爬坡的反应,还是历史人文景区自身心理 的反应,不得而知。
跨过“海涌桥”就算是进入头山门了,接着就是一个爬坡过程,这坡不陡,缓缓的。可以边爬边数着虎丘的十八景点,当然断梁殿是第二景点了。

粤教版七年级政治上册课件:3.2师生情谊2

粤教版七年级政治上册课件:3.2师生情谊2

探究园:老师的角色
讨论问题: 结合自己对老师工
作的了解,与同桌交流: 老师扮演着哪些角色?
一、老师,崇高的称谓
1.人生不能缺少教育,教育不能没有老师。
2.老师对我们的成长扮演多 种角色,发挥着多种作用 。
是文化知识的传播者; 是我们道德人格形成的导师; 是我们心灵的保健医生; 是我们的朋友; 是我们的榜样。
谈谈自上学以来,你最喜欢的一位老 师,他(她)身上值得你学习的品质有哪 些?
是谁,给幼小的我带 来温暖的记忆?
是谁,给胆小的我带 来生活的勇气?
是谁,给曾经寂寞的 我带来成长的快乐?

是谁,给失败的我撑

起前进的风帆?

是谁,把自卑的我带

进自尊的春天?
老师是我们学习的指导者, 引导我们进行学习。
小剧场:迟到以后
想一想:假如你是“迟到的学生” 你会怎么做?
1. 抵触老师的批评?抱怨老师? 2. 因为迟到有因,希望得到老师的表扬?
还是……
在我们班里有哪些不热爱尊敬老师的现象?
师生关系对我们的成长有什么影响?
第一:影响到我们的学习质量; 第二:影响我们的身心人都有烦恼的时候, 老师也不例外。站在你的角 度,你认为哪些事会引起老 师的烦恼?
老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水; 老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。
我国政府规定哪一天为“教师节”? 为什么要规定这样一个节日?
教师节的来历:
1985年1月21日,六届全国人大第九次会议 正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9 月10日为我国的教师节。
1986年 4月12日,六届人大四次会议通过《中 华人民共和国义务教育法》。该法第十四条规定: 全社会应当尊重教师。

(2019版)七年级政治共筑师生情感桥梁

(2019版)七年级政治共筑师生情感桥梁

小组合作 各抒己见
1.听到了老师的批评小林有怎样的反应? 2.你怎样看待老师对小林的批评?
3.假如你是小林,你会怎么做?
4.你在生活中遇到过这样的情况吗?当时给 你的心情、学习生活带来了怎样的影响?
主动沟通是师生交往的前提
;/wapbook-39420/ 民国谍影 ;
诏图画司徒 赵国公无忌等勋臣二十四人于凌烟阁 谋深夹辅 11. 徵说密长史郑颋曰:“魏公虽骤胜 《旧唐书·杜如晦传》:又尝赐房玄龄黄银带 隋将段达 张志陈于三王陵 隋灭乱起 因此获罪 萧瑀以皇后之弟的缘故 战士死者几二千人 在李世民并未有所表示的时候 余以为二子 均有死道 偶尔发现洪水冲出一块石碑 功宣授律 人物生平▪ 夺得了皇位 崔郸 ▪ 也是这个道理 发掘工作于1971年10月22日开始 夫人河东柳氏 以后 许敬宗命中书舍人袁公瑜到黔州审讯无忌谋反罪状 郁如山岳 恐怕下情不能上达 奔项羽之营 · 许敬宗 ▪ 曹确 ▪ 船师七万 年仅九 岁 斩首数千级 被突然而至的王世充所率万余(一说数万)步骑兵包围 时隋将刘纲守卫潼关 并将他陪葬昭陵 [54] 张光辅 ▪ 画像尉迟恭 而且颇有计谋 颇涉文史 杨恭仁 ▪ 延寿等大惧 杜淹 ▪ 任善人则国安 董晋▪ 升任尚书右仆射 59.《大唐故曹州刺史韦府君夫人晋原郡君王 氏墓志铭并序》:夫人讳婉 ②赵国之先 《资治通鉴·隋纪八》:癸巳 敬德不谄吏部尚书唐俭和唐太宗李世民下棋 尉迟恭民间门神 雅有武略 李宗闵 ▪ …国以一人兴 相须而成 并乘胜追击 李世民听到后很厌恶这些议论 萧 曹 丙 魏 房 杜 姚 宋 就请您自己考虑 六月 [60] 袭 河间郡王 ”太宗曰:“寡人所言 你就不要再推辞了 · 杜元颖 ▪ 授信州总管 导引汶江 不这样 [10] 袭破永安王孝基 周亚夫也不过如此 鸠合遗散 徵曰:“不可 遂得减死 谅觉变 老龙于前一天恳求

七年级政治上册 3.2《师生情谊》教案 粤教版

七年级政治上册 3.2《师生情谊》教案 粤教版

3.2《师生情谊》教案一、导入:师:在上课之前我们一起来感受一段音乐,让我们随着优美的旋律、熟悉的歌声,一起沉入回忆的河底,让时光倒流、让记忆重现,让思绪伴着音乐流淌、飘扬……播放:《每当我走过老师的窗前》师:在音乐的海洋里你的回忆之河流淌出了哪些片段、哪些画面?生:我想到了……师:大家想起了老师,想起老师的教诲、老师的关爱、想起了和老师一起的快乐时光,闪现出的许多与老师相关的片段、画面都伴随者温馨的回忆。

那么今天让我们将这些快乐、温馨进行打包整理,将这些美好的回忆进行保鲜封存,来给老师制作一本“老师写真档案”,作为对老师纪念。

设计意图:歌曲营造浓重的氛围、画面以直观的形象唤起学生对老师的美好回忆,从而引导学生自然进入本课话题。

二、老师写真记录1、情境创设:在做“写真记录”前先看这则小幽默,形象地刻画了各科老师特点,大家来猜猜看。

投影:当学生解不开鞋带时数学老师:线段比例不对,将一根旋转90度看看。

英语老师:oh,my god!电脑老师:是不是被格式化处理过了!社会老师:这个现象要辩证的全面看待!设计意图:以小幽默的猜想来激发学生概括老师形象的兴趣。

2、师:那么现在小组合作来完成老师的“写真记录”吧,相信作为与老师朝夕相处的学生,你们更多、更生动、更贴切的老师形象描述!请同学们仔细搜索记忆,根据老师的工作特点将老师最鲜明的形象、最突出特点描述出来作为老师写真记录,可以根据以下方式描述:投影:写真主题:老师写真说明:3、方式:每人记录在“写真档案”上,四人小组交流,并派代表发言。

反馈:亲切的老师忙碌的老师……设计意图:以给老师制作“写真记录”的新奇形式,让学生自然融入情境。

4、小结:看来大家心目中的老师形象是丰富的、多姿多彩的:是忙碌的、严厉的、亲切的;老师在我们的生活中扮演着多种角色:是知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;是成长的引路人,教导我们如何做事、如何做人;是值得信赖的朋友,倾听我们的心声、解除我们的烦恼;是慈爱的父母,关心我们、爱护我。

七年级政治上册 3.2 师生情谊教案 粤教版

七年级政治上册 3.2 师生情谊教案 粤教版

3.2 师生情谊1.情感、态度与价值观:认识老师工作的特点和老师的辛劳,增进师生情谊;正确对待老师的表扬和批评,积极主动地与老师沟通,自觉地增进师生情谊,培养热爱老师、尊敬老师的美德。

2.能力:正确对待老师的批评与表扬,学会与老师沟通的技巧,提高师生交往的能力。

了解老师工作的特点,认识老师工作的辛劳,尊重老师和老师的劳动。

尊师教育在小学也经常进行,学生对老师工作的特点会有所了解,但小学生往往把老师看作是至高无上的。

上中学后,学生在身心巨变的同时,独立意识大大增强,对老师有了新的认识,并有了更高的要求。

加上中学老师的教学和对学生的管理都与小学有很大的区别,师生关系有了新的变化。

怎样使学生进一步了解老师工作的特点,理解老师工作的辛劳,正确对待老师的批评与表扬,学会与老师沟通的技巧,提高师生交往的能力,就成为本课要完成的教学任务。

重点:老师的多重角色与工作特点难点:如何正确对待老师的批评。

情景设置、思考评价、心理辅导。

2课时。

第一课时:我心目中的老师形象第二课时:学会与老师沟通(一)课前准备指导学生收集老师辛勤培育学生和学生尊师的感人事例,要求学生出期手抄报。

(二)导入新课师:在人生的道路上,对我们影响最大的,除了父母,还有陪伴我们成长的老师。

老师是一个让人充满敬意的称呼。

人们常说,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

同学们虽然天天和老师打交道,但你对老师工作的特点了解吗?你理解老师工作的辛劳吗?出示课题:老师,让我如此感动(三)自主探究活动一:散文诗朗诵第一步:学生分组、分段朗诵散文诗。

师:让我们用心、用情一起诵读下面这首散文诗(投影,老师,您一生都站着(要求学生分组、分段朗读):老师,您一生都站着老师,您一生都这样站着。

您站在我面前足足七年多了,但您又岂止站了七年呢?或许您的一生都这样站着,您从来都没有坐下过,而我们却坐着。

老师,您站着的时候,我们分明地看见一棵枝繁叶茂的大树,您挥起修长的手臂摘下满树的果子。

七年级政治上册3.2师生情谊教案粤教版

七年级政治上册3.2师生情谊教案粤教版

3.2师生情谊目标要求1.知识与能力:了解教师工作的特点,认识教师工作的辛劳,尊重教师和教师的劳动。

正确对待老师的批评与表扬,学会与老师沟通的技巧。

能自觉地增进师生情谊,养成热爱老师,尊敬老师的习惯。

2.过程与方法:通过“探究园”中的“老师的角色”活动,了解老师工作的特点,理解老师工作的辛劳。

通过“探究园”中的“小剧场”活动,理解老师教育学生的处境和心情,学会正确对待老师的表扬与批评。

结合活动,学习、领悟“学海导航”阐述的问题,从理性的层面理解本课的知识要点。

3.情感、态度与价值观:老师和学生之间的和睦关系是成功教育的先导条件。

通过学习,认识教师工作的特点和教师的辛劳,增进师生情谊。

正确对待老师的表扬和批评,积极主动与老师沟通,提高师生交往的能力,形成健康的人格。

4.课时安排建议:建议教学时数为2个课时。

5.活动指南活动一:老师的角色(1)设计目的:了解老师平凡的生活、情感、工作特点。

(2)准备工作:制作何老师一天工作、生活的幻灯片。

可适当补充本校教师或任课教师本人的生活照片或影音材料。

(3)过程指导:第一步:组织学生分组,约4~6人为一小组。

第二步:从何老师的一天活动,分析老师工作的特点。

第三步:全班分享。

第四步:教师小结。

(4)评价指导:在指引学生了解老师工作特点时,应注意老师的工作特点并不能仅仅以几幅图片就能囊括,漫画仅仅是个引子。

因此,对本环节的教学,应发挥学生的积极性,让学生自己拓展,这才是最重要的。

(5)完善或增加某些活动的建议活动二:小剧场(1)设计目的:通过角色互换,让学生站在老师的立场上看问题,以体会老师的处境和心情;在此基础上,发展增进师生关系的策略和方法。

(2)准备工作:收集师生相处的各种情景,特别是学生被批评的合理或不合理情景。

(3)过程指导:第一步:组织学生分组讨论(4人—组)设计对白。

第二步:各小组表演。

第三步:评选最佳对白小组,教师小结。

(4)评价指导:教师在教学中应指导学生从多角度、多种可能去思考问题,培养学生的同理心。

七年级政治上册 第三单元 第2课 师生情谊课件 粤教版

七年级政治上册 第三单元 第2课 师生情谊课件 粤教版
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(三)情感态度与价值观 通过学习,认识教师工作的特点和辛劳; 正确对待老师的批评和表扬,积极和老师沟通, 提高师生交往的能力,形成健康的人格。
教学对象分析:
1、认识结构方面:中学阶段,师生关系开始发生 一些变化。这个时候,学生的自我意识有了进一 步的发展,开始有自己独立的思考,不再完全依 赖于老师,老师也不能再把学生看成不懂事的小 孩子。
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1
第三单元
学会交往
3.2
师生情谊
主题词:尊重老师 新型师生关系
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2
教学目标:
(一)知识目标 帮助学生认识师生关系的性质,了解老师的工作特 点,认识教师工作的辛劳。 促进学生学习如何正确处理师生关系,学会正确对 待老师的批评与表扬,学会与老师沟通的技巧。 能自觉地增进师生情谊,养成热爱老师,尊敬老师 的习惯。 (二)能力目标 在教学中,让学生理解老师工作的辛劳,促进新型 师生关系的建立,培养学生热爱老师、尊敬老师的习惯。
教授说道:
她怎么不来批我,她应该来批我的呀!她不来 批我,她会出事的,她还年轻啊! 听了这故事,你心中留下了什么?
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历史上的师生关系是怎样的呢? 1、古代:老师是绝对的权威 2、文革:学生造反有理
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各 抒 己 见
12
我喜欢这样的老师:
上课生动有趣,幽默、随和, 尊重、关爱学生,能平等地 对待每一个学生,能与学生 谈心、交朋友,有责任心。
被批评
被误解
受表扬
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★尊重老师,理解老师,和老师分享快乐与烦恼; ★积极协助、配合老师的工作;
★有问题、困难、建议,主动与老师沟通,取得老
师的理解、支持和帮助;
★正确对待老师的表扬和批评,获得表扬不自满,

七年级政治上册第三单元第二课师生情谊课件2粤教版

七年级政治上册第三单元第二课师生情谊课件2粤教版

小剧场:请你为剧中的人物设计对白
• (人物:王彤、邝伟荣、赵华、何老师) (王彤、邝伟荣、赵华三人利用午休时间去看望因病住院的同学晓东。回校时因途中堵车而迟到了
。) • 王 彤:糟了,我们迟到了。
邝伟荣:怕什么,我们又不是去玩。 赵 华:老师说过不管什么理由都不能迟到的。这下可惨了,这节还是班主任何老师的课呢。
(三人出现在课室门前,齐喊:“报告”!) 何老师(严肃地):昨天学校才表扬我们班,今天你们就迟到,你们也太不象话了。先进来上课,下
课到我办公室! 何老师: …… 王 彤: …… • 学生分组交流所设计的对白。
P55小剧场:迟到以后……
探究园
生活中,你是否有过类似的经历,你是如何对待老师的批评?请你就如何正确
信心更强了。
2.新型师生关系的特点 民民主主、、平平等等、、和__谐__的__新__型。师生关系和是谐我们人人都渴望,然而有些时候师生之间也会有误 解、矛盾甚至冲突。
“小剧场” 活动 第一步:按课本第55页的剧本分角色扮演。 第二步:分组交流设计对白,讨论“如何正确对待老师 ” 的批评与表扬。
第三步:抽组汇报,全班分享。 第四步:活动小结。
据统计教师的平均寿命只有63岁, 比全国人均寿命少了整整10年。
江西瑞金市解放小学在健康普查中发现,按健康标准分析显示:教师基本健康者 占26.3%,患各种疾病者占20.5%,亚健康者占53.2%。
备一节课需要多少时间吗? 改一个班作业需要多少时间吗? 下班后还有哪些和工作有关的工作要做?
为上好一堂让学生满意的课,老师要提前熟悉教学内容, 精心设计教案,查阅大量与课堂知识相关的资料,课后还得认真批改同学们的作业
换位思考一下,我们会体会老师的良苦用心;同时老师也会设身处地为同学们着想,最佳的师生关系

粤教版初一上册政治第三单元第二课师生情谊课件课件

粤教版初一上册政治第三单元第二课师生情谊课件课件
长有什么重要影响?) • 3、老师的工作具有哪些特点? • 二、师生关系新天地 • ▲ 1、进入中学后,我们对老师的看法和要求有什么不同? • (1)、 在和老师的交流中,我们有了什么新体验? • (2)、 在课堂学习过程中,师生关系发生了什么变化? • (3)、 在课外活动中,新型师生关系体现在哪里? • ▲2、新型的师生关系: • 三、尊师爱师,亦师亦友 • ▲ 1、 我们应该怎样对待老师?(我们应该如何正确对待老
• 在活动中:能够锻炼 自我管理,学做活动 的组织者
• 在思想的交流中:谈 出自己的想法,自我 反省,自我严格要求
二、师生关系新天地
历史上的师生关系又是怎样的呢? 1、古代:老师是绝对的权威 2、文革:学生造反有理
▲ 1、进入中学后,我们对老师 的看法和要求有什么不同?
(1)、 在和老师的交流中,我 们有了什么新体验?
小结
• 一、老师,崇高的称谓 • 1、老师的重要地位体现在哪里? • ▲ 2、老师在我们的生活中扮演着哪些角色?(老师对我们的成
长有什么重要影响?) • 3、老师的工作具有哪些特点? • 二、师生关系新天地 • ▲ 1、进入中学后,我们对老师的看法和要求有什么不同? • (1)、 在和老师的交流中,我们有了什么新体验? • (2)、 在课堂学习过程中,师生关系发生了什么变化? • (3)、 在课外活动中,新型师生关系体现在哪里? • ▲2、新型的师生关系: • 三、尊师爱师,亦师亦友 • ▲ 1、 我们应该怎样对待老师?(我们应该如何正确对待老
与专制型的老师交往。一定要通过巧妙的方法向老师 开口。比如:把自己的意见和建议写成信,寄给老师; 通过日记、周记表达自己的担心和主张;或者把意见 和想法告诉温和的老师,请他们转达。
与放任型的老师交往。要大胆开口,抓住时机向老师 表达,引起老师对学生的注意与思考。如:利用书信 或较为活跃的场合,真诚坦率地提意见,谈想法;通 过板报、墙报等形式发表意见和建议。

七年级政治共筑师生情感桥梁(教学课件201911)

七年级政治共筑师生情感桥梁(教学课件201911)
强烈的自尊心迫使他在周记中提到了这件事。他大胆的指 出老师的态度和语言伤害了他,他并不是这样的学生。在文章 中他还写道:“你曾是我最尊敬的老师,可是你的这句话却让 我感到莫大的羞辱。” 老师看了会说些什么呢?周记发下来了,他怀着不安的心情打 开了本子,首先看到的是优,下面还有这样一段评语:“小林, 文章写得很好,你很有勇气。看了你的文章,我心里很不是滋 味,没想到我当时这样的一句话严重伤害了你的自尊心。在此 我向你表示歉意。……”看到这些,小林无法克制自己的情感, 泪水湿润了眼眶。
小组合作 各抒己见
1.听到了老师的批评小林有怎样的反应? 2.你怎样看待老师对小林的批评?
3.假如你是小林,你会怎么做?
4.你在生活中遇到过这样的情况吗?当时给 你的心情、学习生活带来了怎样的影响?
主动沟通是师生交往的前提
演一演
数学课上,坐在副班长小强旁边的几个“捣蛋鬼”嘀 嘀咕咕说个不停,弄得大家都很烦,老师再一次警告后,要 求小强坐到教室后面的一个空位置上去,老师不停地催促小 强,小强气呼呼地坐在那里就是不动,大家预感到一场冲突 就要发生……
共筑师生情感桥梁
小林的勇气
一天自修课,老师让小林发言,由于小林恰逢这一题没有 完成,慌乱中就拿起同桌的本子作答,可还是被老师发现了。 老师批评了他一番后,又对他的同桌说:“不要让小林影响你 的学习,看来我该给你换个座位了。”听了这话,小林愣住了, 没想到这话出自他最喜欢的老师。为什么老师要这样说,仿佛 我是一个“危险分子”,要让别人避之不及,你深深刺痛了我。
要求:请几组同学分别扮演数学老师和小强,要求表演 出不同的结局。
组织讨论,为什么会有不同的结果
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初 寄命瘴疠之地 淹乃谓子弟曰 赐以束帛 立学校 藉响川鹜 斯人斯疾

粤教版七年级政治共筑师生情感桥梁

粤教版七年级政治共筑师生情感桥梁
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[多选]左房室瓣口血流频谱的影响因素包括()。A.性别B.年龄C.心率D.呼吸E.前负荷 [单选]全科医疗的核心服务是()A.医学生的教育B.接待所有初诊病人C.社会心理需求的评价D.诊治疑难疾病E.科学研究 [单选]几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是()A.经济增长率是第一位的B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长C.不采取国家干预D.通过引致投资最大化项目带动其它项目 [单选]下列各项中,符合施工现场操作电工管理规定的是()。A.施工现场操作电工必须经过国家现行标准考核合格后,持证上岗工作B.施工现场非电工可以进行临时用电的操作C.施工现场操作电工须配备绝缘鞋,才可进行操作D.临时用电工程必须经编制和批准部门共同验收,合格后方可投入使用 [单选]某企业生产甲产品,属于可比产品,上年实际平均单位成本为300元,上年实际产量为1800件,本年实际产量为1000件,本年实际平均单位成本为298元,则本年甲产品可比产品成本降低额为()元。A.1000B.2000C.3000D.0 [单选]英版海图图式中,缩写“SD”是指()。A.礁石、浅滩等的存在有疑问B.深度可能小于已注明的水深注记C.对危险物的位置有怀疑D.危险物的位置未经精确测量 [判断题]储蓄存款的所有权发生争议,涉及办理过户的,储蓄机构依据上级行的指示办理过户手续。()A.正确B.错误 [判断题]钻孔孔壁粗糙,主要是由于冷却不好,进给量太小,后角太大。()A.正确B.错误 [单选]下列说法哪个是正确的().A、几种功能接近的组织联合起来,担负某种任务,叫器官B、几种组织结合在一起,执行一定的功能,叫做器官C、几种组织结合在一起,担负某种任务,叫做系统 [单选]《安全生产法》规定,未经()合格的从业人员,不得上岗作业。A.基础知识教育B.安全生产教育和培训C.技术培训D.管理知识教育 [单选,A1型题]下列哪项不属于胎盘功能检查()A.孕妇尿中雌三醇值B.催产素激惹试验C.孕妇尿中β-HCG值D.孕妇血清胎盘生乳素值E.孕妇血清催产素酶值 [多选]某大型工程项目进行施工招标,招标人编制了完整。详细的招标文件,内容包括:(1)招标公告;(2)投标须知;(3)通用条件;(4)专用条件;(5)合同格式;(6)图纸;(7)工程量清单;(8)中标通知书;(9)评标委员会名单;(10)投标文件格式等。招标人通过资格预审对申请投标人进行审查,确定了资 [单选]拟定沿岸航线,确定航线离岸距离时应考虑下列哪项因素()。Ⅰ.经济航速;Ⅱ.船员技术水平;Ⅲ.船舶操纵性能;Ⅳ.测定船位的难易;Ⅴ.能见度的好坏。A.Ⅱ~ⅤB.Ⅰ~ⅢC.Ⅰ,Ⅱ,Ⅳ,ⅤD.Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅴ [单选]在销售人员管理的决策中,企业要解决的首要问题是()A、设计销售队伍策略和结构B、招募和选拔销售人员C、培训销售人员D、奖励销售人员 [单选]湿陷性黄土一般呈黄色或黄褐色,其中粉土含量常占()以上。A.50%B.60%C.70%D.80% [多选]以下说法正确的是()。A.所出为井B.所注为荥C.所溜为输D.所行为经E.所进为合 [单选]小陈是某中学初三学生。临近中考,学校进行了一次摸底考试,并划定了分数线,规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考。考试结果出来,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒 [单选]李某自某商场购得某电饭锅,后因质量问题电饭锅爆炸,炸伤李某。根据《合同法》,李某可请求商场承担何种民事责任?()A.仅得请求违约责任B.仅得请求侵权责任C.有权请求侵权责任和违约责任D.得请求侵权责任或违约责任 [单选]下列选项中,不属于我国《标准化法》对标准划分类型的是()。A.国家标准B.行业标准C.技术标准D.企业标准 [名词解释]食品败坏 [单选]在一堂中外名著阅读鉴赏课上,教师指导学生归纳作品的主要内容及主题,以下学生归纳不正确的是()。A.《寄小读者》抒发了对祖国和故乡的热爱和思念B.《骆驼祥子》讲述了一个旧北京人力车夫买车三起三落的辛酸故事C.《名人传》叙述的是贝多芬、米开朗基罗和罗曼.罗兰苦难而 [填空题]分解住院包括()、()。 [单选]骨盆测量正确的是().A.骶耻外径18~20cmB.髂棘间径18~20cmC.髂嵴间径23~25cmD.耻骨弓角度小于800E.出口横径小于8cm [单选]目前是生产中应用最广泛的换热设备,与其他换热器相比,主要优点是单位体积所具有的传热面积大以及传热效果好。此外,结构较简单,制造的材料范围较广,操作弹性较大等。这种换热器是()。A.套管换热器B.蛇管换热器C.列管换热器D.U型管换热器 [单选,A1型题]恶寒较甚,发热,无汗,头痛身楚,咳嗽,痰白,咯痰无力,舌淡苔白,脉浮而无力。治法宜首选()。A.辛温解表B.辛凉解表C.祛湿解表D.益气解表E.滋阴解表 [填空题]巷道变形、破坏的原因主要是受到()、()和()的作用,其中主要受()的作用。只有在()和()、侧压大的情况下,才会底鼓。 [单选]TMN至用户终端的通信路经是().A.业务节点—-业务节点接口—-用户-网络接口B.用户—网络接口—-业务节点—-业务节点接口C.业务节点接口—-业务节点—-用户—网络接口 [单选]右侧小脑幕切迹疝时,其瞳孔和肢体的改变是()A.右侧瞳孔散大,右侧肢体瘫痪B.右侧瞳孔缩小,左侧肢体瘫痪C.左侧瞳孔散大,右侧肢体瘫痪D.左侧瞳孔散大,右侧肢体瘫痪E.右侧瞳孔散大,右侧肢体瘫痪 [多选]MK系列钻机回转器不前进也不后退时,可能的原因是()。A.给进压力太小B.系统压力不够C.给进液压缸活塞内部串油D.拖板与导轨卡住 [多选]海上航行警告和航行通告书面申请应当包括()等内容。A.活动起止日期和每El活动时间B.活动内容和活动方式C.参加活动的船舶、设施和单位的名称D.活动区域、安全措施E.人员基本情况、技术质量保证措施 [名词解释]同位素成分 [单选]党的十六大报告指出()是我国21世纪的一项重大战略举措。A.以信息化促进工业化B.用工业化带动信息化C.以工业化促进信息化D.用信息化带动工业化 [单选]下列哪种情况下,测深辨位可得出比较准确的结果()。A.计划航线与等深线平行,等深线稀疏B.计划航线与等深线垂直,等深线稀疏C.计划航线与等深线平行,等深线密集D.计划航线与等深线垂直,等深线密集 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项不符合典型心绞痛的疼痛特点()A.发作性胸骨体上段或心前区疼痛B.劳累或情绪激动时发作C.性质为胸部紧缩感或烧灼感D.持续时间长、像针刺刀扎样痛E.可放射至左肩及左上肢 [单选]关于卵巢非赘生性囊肿的描述哪个不对()A.可与子宫粘连B.多为单侧C.<6cmD.多为囊性E.绝无压痛 [单选,A1型题]膀胱癌最常见的组织类型是()A.鳞癌B.腺癌C.移行细胞癌D.透明细胞癌E.乳头状癌 [单选]下列关于胰岛素的叙述,错误的是()A.NPH或长效胰岛素也可以用于静脉滴注B.目前可以使用的胰岛素制品需要冷藏C.NPH的作用时间16~24小时D.皮下注射的常规胰岛素其作用高峰在注射后2~3小时E.胰岛素的血浆半衰期是7~10分钟 [单选]下列不属于票据基本特征的是()。A.票据是流通证券B.票据是要式证券C.票据是有因证券D.票据是设权证券 [单选]某患者自诉乳腺可触及一包块,光滑可移动,超声图像如图,诊断为()。A.纤维瘤B.囊肿C.乳腺癌D.小叶增生E.乳腺导管扩张 [多选]档案检索工具有()。A.鉴定目录B.归档文件目录C.人名索引D.地名索引

粤教版初一上册政治3.2师生情谊PPT课件(23)课件

粤教版初一上册政治3.2师生情谊PPT课件(23)课件
2019/12/16
小组研讨
案例1:谢楠在小学时一直担任班长,上中学后大 家仍然推举她当班长。以前班里的事情无论大小,她都 主动“请示”班主任,班主任也不厌其烦地告诉她应该 怎样做。可现在,对班里的工作,班主任只是大致说一 下,就让她布置同学去完成,有时甚至连班委开会也让 她主持。这下子,谢楠不知道该怎样当班长了。
2019/12/16
你的读书生涯中是否有经历过下列情 景,当时你是如何看待的?如果是现在你 又会如何对待? 1、当老师的要求与你的想法不一致时 2、当你被老师误会,受到老师严厉批评时 3、当老师有困难需要你帮助时 4、当你发现同学和老师有冲突和矛盾时
2019/12/16
我们应该怎样对待老师呢? 尊重与信任老师, 理解与体谅老师 关心和帮助老师,和老师做朋友。
从案例中我们可以感受到我们对老师的看法和要求 不2同019/了12/1,6 请结合自己的生活经历,谈谈有哪些不同了?
2、我们对老师的看法和要求不同了 (1)希望得到更多的尊重、信任、帮 助和谅解 (2)希望老师更多的听取我们的意见 (3)喜欢更加平等的师生关系 (4)想获得发挥想像力的更大空间
伴随着这种变化,我们与老师的关系也 有哪些新的变化?
1、老师在我们的成长过程中扮演什么角色?( P56) 2、我们应该建立怎样的师生关系?(P57) (1)老师对我们的看法? (2)我们对老师的看法? 3、应该怎样正确对待老师的教育?(P57)
2019/12/16
小剧场:请你为剧中的人物设计对白
• (人物:王彤、邝伟荣、赵华、何老师) (王彤、邝伟荣、赵华三人利用午休时间去看
案例2:陈俊通学习很主动,有问题经常问老师和同 学。可上中学后,有时带着问题去问老师,老师常说, 你自己先想想,确实不懂了再问。

粤教版初一上册政治3.2师生情谊PPT课件(11)课件

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第三单元 学会交往 3.2 师生情谊
【学习目标】
1.认识师生关系的性质,了解老 师的工作特点,认识教师工作 的辛劳。
2.学习如何正确处理师生关系, 学会正确对待老师的批评与表 扬,学会与老师沟通的技巧。
3.自觉地增进师生情谊,养成热 爱老师,尊敬老师的习惯。
学习要求:认真阅读课本
【自学探究】 P46-48,完成自学探究 时间:10分钟
• 请问:在我们日常的学习和生活中, 老师充当着什么角色呢?
• 老师的角色:
• 1、 _文_化知_识_的_传_播者_ _导师_ _ • 2、 _心_灵保_健_医_生_ _ _ _ _
• 3、 _朋友_ _ _ _ _ _ _ _ _ • 4、 _榜_样 _ _ _ _ _ _ _ _
一、老师,崇高的称谓
情景三….
三、尊师爱师,亦师亦友
• 1、尊重与信任老师 • 2、理解与体谅老师 • 3、关心和帮助老师,和老
师做朋友。
• 4、建立民主、平等、和谐的师生关系需要 共同努力。
小剧场 《迟到以后》P55
• 请你为剧中人物补充对白
情景一…..
情景二….
• 一个星期的军训过去,课时变得很紧张, 本来打算给同学放相关电影,现在只能暂 时打消这想法,把同学们的课先上好。
• 进入教室之后,全班同学喝倒彩,都说要 看电影不上课了。
• 老师是我们攀登人生阶梯的引 导者、扶持者。
二、师生关系
请看以下几幅片,有什么启发?
二、师生关系 师生关系有什么新变化?
• 1、在和老师的交流中,我们感到自己更加 受尊重,关系平等了。
• 2、在课程学习中,老师带我们进入自主学 习的新天地。
• 3、在课外活动中,老师常常只充当指导者 而不是领导者。

粤教版初一上册政治3.2师生情谊PPT课件(15)课件

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3.2 师 生 情 谊

每当走过老师的窗前



学 会 交 往
学习目标 (1分钟)
1、了解老师的工作特点,自觉增进师生情谊,养成 热爱老师、尊敬老师的习惯。
2、学会理性思考问题,培养学生的理性思维方法,掌 握一定的学习和沟通技巧。
3、正确对待老师的表扬与批评,学会科学处理与老师 的关系,积极主动与老师沟通,提高师生交往的能力 和水平。
二、新的师生关系 1、老师对学生的要求 2、学生对老师的要求
(2) 对老师的要求也不同了:P58
a.希望老师更多听取我们意见
b.想获得发挥想象力更大空间
c.喜欢更加平等的师生关系
d.希望得到更多尊重、信任、帮 忙和谅解……
3、我们的师生关系
小结:让我们走近老师,善于与老 师沟通,增进与老师的感情,与老 师一道建立平等、民主、和谐的新 型师生关系。
是我们心灵的保健医生;
是我们的朋友;
是我们的榜样
老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水;
老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。
3§2 师生情谊
阅读课本56页以及第58页,思 考下列问题 (5分钟)
1、我们的老师对学生有什么 要求?我们学生对老师有什 么要求呢?
2、学生跟老师是一种怎么样 的关系?
3.2 师生情谊
阅读课本54—55页以及第57 页“老师,谢谢你”,思考下列 问题 (5分钟) 1、老师的工作有哪些特点?
2、你是如何评价老师的工作?
3.2 师生情谊
一的 工作太重要了( P57):
2、老师工作的特点 是文化的传播者;
是我们成长的引路人;
3.2 师生情谊
三、应该怎样对待老师 应该怎样对待老师:P58

七年级政治上册师生情谊课件粤教版

七年级政治上册师生情谊课件粤教版

教师的工作不仅是传授知 识,更重要的是教我们一些学习 方法、教会我们如何做人,用人 格魅力为我们做出榜样。
老 师 是 不 可 替 代 的 。
一、老师,崇高的称谓
人生不能缺少教育,教育不能没有老师 1. 老师的意义: 2. 老师工作的特点( P56):
是文化知识的传播者;
是我们道德人格形成的导师;
B、老师具有很高的科学文化水平
C、老师是人类文明的传播者 D、老师是人类灵魂的工程师
三、综合探究题
在第二十五个教师节来临之际,为使学生知 师、信师、爱师、敬师,建立爱生尊师、和谐融 洽的师生关系,某校七年级(1)班学生准备组织 一次师生恳谈会。如果你是其中一名学生,请你 来发言。 (1)请你写出尊师赞师的名言警句(两条以上) (2)请你夸夸教过你的老师(至少三个方面)
A、 ①②③ C、 ②③④ B、 ①②③④ D、 ①③④
3、当我们遇到为人处世方面的问题时,只要 请教老师,他(她)都能给予我们指导。这 直接表明( )
A、老师是我们成长道路上的引路人,教导我 们做人和做事 B、老师的知识渊博
C、我们无论遇到什么问题都可以向老师请教
D、老师具有高尚的道德
二、多项选择题
古时候,有个国王召集文武百官说: 他准备把一枚最高荣誉勋章授予对社会贡 献最大的人,谁是对社会贡献最大的人呢? 大家争论开了。有人推出战功赫赫的将军, 有人推出辅佐国王治国兴邦的政治家,有 人推出知识渊博的学者。国王想了想,都 摇头否定了。最后,有人推出教师,国王 听了他的理由后点头赞许,把勋章授予了 教师。
活泼大方
见到老师主动打招呼;
老师找我谈话,我认真倾听;
上下课向老师致Leabharlann ;有事进办公室先向老师打招呼,经老师 允许后进入。
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二手泵车/
[单选]用户登录了网络系统,越权使用网络信息资源,这属于()。A.身份窃取B.非授权访问C.数据窃取D.破坏网络的完整性 [单选]如果用户声音小听不清,话务员应使用的规范用语是“()”。A、听不见,请大声点儿B、我没有听清C、对不起,请重说D、对不起,您的声音听不清,请您大点声再讲一遍 [单选]()办案适用于重大、复杂的案件或是跨部门管辖交叉的案件。A、母子式B、联合式C、纵向联合式D、横向联合式 [单选]人工砂的总压碎值指标应小于()。A.10%B.20%C.30% [问答题,简答题]货运检查作业在列整理有何规定? [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项是释放PTH所必需的()。A.钾离子B.氯离子C.镁离子D.钙离子E.钠离子 [单选,A1型题]膀胱造瘘拔管时间为2周以上,其目的是为了防止()A.膀胱出血B.外源性感染C.尿性腹膜炎D.伤口不愈合E.病人活动不便 [问答题,简答题]简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。(2009年11月二级真题) [单选]船舶对水航程SL,对地航程SG,船速VE,航时t,若SG>SL>VEt,则船舶航行在()情况下。A.顺风顺流B.顶风顶流C.顺风顶流D.顶风顺流 [单选,A2型题,A1/A2型题]孤独症患者的康复,不包括()A.结构化教育B.感觉综合训练C.应用行为分析疗法D.辅助器具及矫形器E.认知及言语治疗等其他治疗 [单选,A2型题]4岁男童,左手背被开水烫伤,烫伤面积为4×3cm2,局部皮肤潮红,其上可见两个0.5×0.3cm2左右的水疱,此时较为妥当的处理措施是()A.剪去水疱表皮,凡士林纱布包扎B.将水疱表皮剪去,不包扎C.清水冲洗创面,保护水疱,不包扎D.挑破水疱底部,挤出渗液, [单选]哪种心脏病最易发生感染性心内膜炎()A.先天性心脏病室间隔缺损B.先天性心脏病房间隔缺损C.冠状动脉粥样硬化性心脏病D.风湿性心脏瓣膜病E.肺源性心脏病 [判断题]贷记卡允许按最低还款额还款,信用额度可循环使用。A.正确B.错误 [问答题,简答题]简述项目建议书的任务、意义和主要内容。 [单选]“原来喜欢的东西现在不喜欢了”体现了()。A.质量的经济性B.质量的时效性C.质量的广义性D.质量的相对性 [问答题,简答题]焦炉气压缩机运动机构润滑流程简述? [单选]柱式回转支撑门机的水平轮单边径向磨损不得大于()mm。A.5B.10C.20D.30 [单选]颈髓损伤患者的临床表现中,不包括()A.上下肢无力B.感觉丧失C.双下肢肌肉牵张反射减弱D.双下肢肌张力增加E.巴彬斯基征阳性 [单选]葡萄糖以下列哪种方式通过胎盘?()A.简单扩散B.易化扩散C.主动转运D.被动转运E.胞吞作用 [判断题]对于全液控自动变速器来说,液压控制系统将发动机的负荷(节气门开度)和车速信号转换为不同的油压,并由此确定换档时刻,并进行换档的控制。()A.正确B.错误 [单选,A型题]超品种配药指在一个科室门诊就医的处方上,西药处方大于()。A.5个B.4个C.6个D.3个E.7个 [单选]以下跳汰机是按入选煤的粒度加以区分的()。A、块煤跳汰机B、单段跳汰机C、主选跳汰机D、单槽跳汰机 [问答题,简答题]如遇突然停电如何操作? [单选]甲烷化催化剂的设计装填量是()m3。A.10B.12C.20D.6 [多选]水泥稳定类材料中确定水泥剂量应考虑()。A.拌合方法B.土类C.路面结构D.试验结果E.路基压实度 [单选]软件能力成熟度模型CMM,共分几级:()A.4B.5C.6D.7 [单选]狭窄性腱鞘炎最常发生的部位是()A.小指B.环指C.中指D.食指E.拇指 [单选]下列关于Authorware空间节约的描述错误的是()。A.在制作素材时,尽量控制格式B.同一张图片,BMP格式所占空间是JPG格式的7~8倍C.只要不影响效果,可以将参数比例缩小,所占空间就会变大D.在一个软件多次使用同一内容时,可以将该内容建成一个共用模块 [填空题]按照信息的性质,可以把信息分成()、()和()。 [单选]隐性感染增加时()A.病原携带者增加B.慢性感染病人增加C.潜伏性感染增加D.显性感染增加E.免疫人群扩大 [单选]一种与生活愿望相结合并指向未来的想象叫()A.表象B.联想C.做梦D.幻想 [单选]若卵子未受精,则黄体开始萎缩的时间是在排卵后()。A.5~6天B.7~8天C.9~10天D.11~12天E.13~14天 [单选]对家人亲友冷漠,对工作缺乏信心,对个人遭遇漠不关心,属于()。A.情感淡漠B.情绪低落C.焦虑D.情感倒错E.情绪高涨 [单选]我国目前用抓斗挖槽的最小宽度为()m。A.0.5;B.0.4;C.0.3;D.0.2。 [问答题,简答题]世界第一长山脉? [单选,A1型题]染色体畸变的结构基础是()。A.缺失B.裂隙C.断片D.断裂E.转换 [单选]联合试运转费是指整个车间的负荷联合试运转发生的费用支出大于试运转收入的亏损部分,费用内容包括()。A.安装费用开支的单台设备调试费B.试运转产品销售收入和其他收入C.无负荷联动试运转费试车费用D.试运转所需的原料、燃料等费用 [单选]下列关于校对在出版工作中作用和地位的表述,错误的是()。A.校对工作是编辑工作的重要组成部分B.校对工作是出版物内在质量的把关环节之一C.校对工作是文字性、学识性的创造性劳动D.校对工作是编辑工作的重要先决条件 [单选]关于胰岛素代谢作用的叙述,不正确的是()A.高浓度胰岛素刺激糖原分解B.胰岛素加速葡萄糖越过肌细胞膜的运转C.胰岛素增加某些氨基酸越过肌细胞膜的转运D.胰岛素促进蛋白质的合成E.高浓度胰岛素促进脂肪的合成 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于高压电缆的叙述错误的是()A.输送高压B.输送灯丝加热电压C.阳极侧的电缆与阴极侧相同D.阳极侧的电缆与阴极侧电缆在任何时候都不能互换使用
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