12纸币、信用工具和外汇

合集下载

4信用工具与外汇

4信用工具与外汇

使用现金支票注意事项
一要妥善保管,不得折叠;
二要查验金额的大小写是否一致,单位书写是 否正确; 三要在支票的有效期内,到银行支取现金; 四是支票如被退回,应尽快向出票单位索换;
五是不得将它作为转帐支票使用,也不能直接 用它购物。
外币
二、外 汇
1、含义 用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
注意: 外币≠外汇
(人民币)汇率变化对(中国)经济的影响
(汇率的变动包括本国货币贬值和升值两个方面)
人民币升值之利弊
①外贸: 有利于进口,不利于出口; ②投资: 有利于对外投资,不利于吸引外资; ③消费: 有利于外出消费,如旅游、购物、留 学、培训,不利于吸引外来消费; ④债务: 有利于偿还外债,不利于收回外债; ⑤地位: 有利于提高国际地位, 会增加金融风险;
如:某天100美元可兑换617元人民币。
美元 11年8月 100 12年8月 100 13年8月 100
人民币 639.00 100美元兑换的人民币少了 633.92 616.88
美元对人民币的汇率 人民币对美元的汇率
降低 提高


贬值 升值
人民币
汇率变动
人民币 外国商品 本国商品 币值 在国内的 进口量 在国外的 出口量 售价 售价 外汇汇 率升高 外汇汇 率降低
……
人民币升值问题成为 当前关注的热点。对人民 币升值的国际压力,中国 政府多次重申,将保持人 民币汇率基本稳定。 人民币升值对中国来 说,是“弊大于利”。
保持人民币币值基本稳定 3、
对内保持物价总水平稳定
对外保持人民币汇率稳定 有利于人民生活安定
含义
意义
有利于国民经济又好 又快发展 有利于世界金融的稳 定、经济的发展

《第一课第二框 信用工具和外汇》

《第一课第二框  信用工具和外汇》

第一单元生活与消费《第一课第二框信用工具和外汇》导学案【学习目标】识记:支票与银行信用卡的含义;信用卡的用途;外汇及汇率的基本含义;保持人民币值基本稳定的含义。

理解:现金结算与转账结算;信用工具的用途和使用;汇率兑换;保持人民币币值稳定的意义。

运用:结合所学知识,联系实际谈谈信用工具在现代经济生活中的作用。

【重点难点】◆重点:信用卡的优点;外汇和汇率◆难点:外汇的含义;汇率【知识链接】【基础梳理】(A级,请同学们浏览教材后从中找出相关知识点,并记住这部分内容)知识点一:信用工具1、常用的结算方式现金结算的含义:。

转账结算的含义:。

2、常用的信用工具经济往来结算中经常使用的信用工具有、等。

(1)信用卡:信用卡的含义: 。

是商业银行良好的客户信用凭证。

信用卡的优点:集、、、、于一体,能减少现金的使用,简化,方便,增强,给持卡人带来诸多便利。

(2)支票含义:支票是的支付凭证,是委托见票时一定金额给或者的票据。

种类:支票分为和两种。

转帐支票由开出支票后,凭此票到把这笔钱转入自己的帐户。

现金支票由开出,收款人凭支票到银行支取现金。

知识点二:外汇和汇率1、外汇的基本含义:。

2、汇率的含义汇率又称,是。

如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币;反之,则说明外币。

3、保持人民币币值稳定的含义保持人民币币值基本稳定,即对内,对外。

4、保持人民币币值稳定的意义保持人民币币值基本稳定,对, ,对、具有重要意义。

【核心整合】(BC级,请结合知识点理解思考,学会运用)知识点一:信用工具正确区分信用卡和支票的异同:意:信用卡是集存款、取款、消费、结算、查询为一体的电子支付卡,是一种信用工具。

而很多学生在学校吃饭、喝水用的饭卡不是信用卡。

练一练:1、2008年3月17日,著名咨询公司麦肯锡的调研报告称,目前中国的个人信用卡持卡人数量已接近3000万,超过40%的持卡人持有一张以上的信用卡,人们越来越多的在经济生活中使用各种各样的信用卡。

1.1.2 信用工具与外汇

1.1.2 信用工具与外汇

信用工具与外汇
大石中学政治组姜游
【授课班级】
高2015级1、3、8、12班
【授课类型】
理论课
【教学目标、要求】
一、知识与技能:①了解两种结算方式②信用卡的优点③知道两种支票的用途④懂得外汇的含义⑤理解汇率的变化⑥了解保持人民币币值稳定的意义
二、过程与方法:初步掌握使用信用卡和支票的实践能力
三、情感、态度与价值观:树立在生活中使用信用工具的意识
【教学重点】
1、信用卡
2、外汇
3、汇率
【教学难点】
1、外汇
2、汇率变动对币值的影响、对经济的影响
【教学方法】
讨论、自主探究、合作探究。

【课时安排】
一课时
【教学过程】。

思想政治①必修1.2《信用工具和外汇》PPT课件

思想政治①必修1.2《信用工具和外汇》PPT课件

汇率与币值的变化一览表
外币 本币 外币 币值 升值 贬值 本币 币值 贬值 升值 外汇 汇率 升高 跌落 本币 汇率 跌落 升高
不变 更多
不变 更少
(3)保持人民币币值稳定的积极意义
1)对内保持物价总水平稳定, 2)对外保持人民币汇率稳定, 3)对人民生活安定、国民经济持续快速发 展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有 重要意义。
第一课 神奇的货币
第二框 信用工具和外汇
提纲
第一课
神奇的货币
二﹑信用工具和外汇 1、信用工具
(1)结算方式 (2)信用卡 (3)信用卡的作用 (4)支票
2、外汇
(1)外汇的含义 (2)汇率的含义 (3)保持人民币币值稳定的意义
如果今年暑假你和父母到国内一些 地方去旅游,你能够帮助父母制定一种 灵活而又风险最低的带钱解决方案吗? 如果你是要出国留学,怎样将钱带 出去?
思考:同样是申请银行卡,为什么李业很顺利, 而张大成却申请不成功?这说明了什么? 申请银行卡的人必须是资信状况良好的客户,银 行卡不是任何人都可以随意申请得到的。
“我的卡式生活”——经验交流
问题1:在取款时发生吞卡现象怎么办? 解答:可拨打ATM机上载明的银行客户服务电话,询问吞卡的原因。如果
是ATM机出了故障,当事人应该及时与银行工作人员联系,在他们的帮助 下,拿着自己的有效身份证件到所属银行网点办理领卡手续。
C、可以任意签发,无数量限制
D、只能签发转账支票,不能签发现金支票
4、如果上月100元外币可兑换1000元人民 币,本月可兑换1008元人民币,这表明 ( D )
A、人们不愿意接受外币
B、外币越来越少
C、外币对人民币汇率跌落
D、外向对人民币汇率升高

高一政治信用工具和外汇知识点

高一政治信用工具和外汇知识点

高一政治信用工具和外汇知识点信用工具和外汇1.货币的发展形式:实物货币.金属货币.纸币.信用货币.电子货币2.结算与信用工具:(1)结算的方式一是现金结算,二是转账结算.(2)结算的信用工具:信用卡.支票等①信用卡:A.含义:具有消费.转帐结算.存取现金.信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡.其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证.B.信用卡的作用:信用卡作为转账结算的一种信用工具,集存款.取款.消费.结算.查询为一体.减少了现金的使用及不便,简化了收款手续,节省了交易费用,方便购物消费,增强消费安全,为持卡人带来极大便利.(简捷.安全.方便等优点)②支票:A.含义:是活期存款的支付凭证,由出票人签发,委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的一种票据.B.种类:分转账支票和现金支票.转账支票适用于办理同城转账结算.C.现金支票注意事项及特点:妥善保存,不得折叠;准确性,现金支票要查验金额的大小写是否一致,单位书写是否正确;有效性,要在有效期内到指定银行支取;间接性,不能拿来直接购物,支票一般用于同城结算.3.外汇和汇率:(1)外汇的含义:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段.(2)汇率的含义:汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率.①100外币可兑换更多本币-→外汇汇率升高(本币汇率降低)-→外币升值,本币贬值—→抑制进口.刺激出口-→资本流入.反之亦然.②影响汇率变动的因素有:国际收支状况.通货膨胀.利率水平.汇率政策.重大国际政治事件及信息.心理.投机等因素.③决定汇率的因素:汇率是由本国货币和他国货币实际购买力之比决定的.(3)保持人民币币值稳定的意义:①人民币币值稳定的含义:主要是指人民币既不贬值,也不升值.即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定.②保持人民币币值稳定的意义:对人民生活安定.国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定.经济的发展,具有重要意义.(4)人民币升值后果积极影响:①有利于中国进口.原材料进口依赖型厂商成本下降.②国内企业对外投资能力增强.在华外商投资企业盈利增加.③有利于人才出国学习和培训.中国百姓国际购买力增强.④外债还本付息压力减轻.中国资产出卖更合算.⑤中国RMB国际地位提高.负面影响:①人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力②人民币汇率升值将导致对外资吸引力的下降,减少外商对中国的直接投资.给中国的外贸出口造成一定的伤害③人民币汇率升值会降低中国企业的利润率,增大就业压力.④财政赤字将由于人民币汇率的升值而增加,同时影响货币政策的稳定.(5)外币不等于外汇,外汇能够用于国际间结算,外币不一定能.外汇的主要职能是国际结算.外汇储备主要用于稳定汇率.偿还债务.平衡国际收支等.高一政治信用工具和外汇知识点。

2012-2014三年高考政治真题(二)货币、纸币、信用工具、外汇、汇率

2012-2014三年高考政治真题(二)货币、纸币、信用工具、外汇、汇率

3. (2013· 四川卷· 1题)2013年4月10日起,人民币与澳大利亚 元可以在银行间外汇市场直接兑换交易,无需再通过美元这一中 介实现兑换。至此,澳大利亚成为继美元、日元之后,第三个与 人民币直接交易兑换的西方国家主权货币。中澳货币直接兑换能 够( ) ①降低金融交易费用,促进双边贸易 ②客观反映人民币供求,稳定人民币币值 ③增进人民币的自由流通,加快其国际化 ④提高人民币汇率,吸引中国人赴澳旅游 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 【答案】B
【解析】 本题考查商品交换。材料中的“惊险一跃”指的是 产品销售的困难,A项符合题意。只要有商品流通,货币的流 通手段就能够得以发挥,B项错误。商品使用价值的损耗与 “惊险一跃”(即销售)没有直接关系,排除。商品流通条件下, 商品价值都是用货币表现的,D项错误。
11.[2014· 全国卷] 2013年,中国人民银行和其他金融 机构因收购外汇资产而相应投放的人民币新增2.76 万亿元,远高于2012年的0.49万亿元。在其他条件 不变的情况下,这种因收购外汇资产而增加本币投 放的做法( ) A.会加大国内通货膨胀的压力 B.会提高国内企业的劳动生产率 C.会加快人民币的流通速度 D.会提升人民币实际购买力
2012-2014三年高考政治真题 (二) 货币、纸币、信用工具 、外汇、
汇率
合阳中学政治教研组 屈现荣
2014.8
1.(2012高考上海卷10)在经济社会里,货币 的借贷活动十分重要。所谓货币的借贷活动,是 指让渡货币在一定时期内的 A.所有权 B.收益权 C.经营权 D.使用权 【解析】货币的借贷是要还本付息的,因此,让 渡的是货币的使用权,到期要偿还,可见ABC 都是错误的。因此本题的正确答案是D。 【答案】D。
8.[2014· 山东卷] 下表所示 为2005年和2012年部分 年份 国家货币对美元的年平 均汇率。根据表中数据, 在不考虑其他影响因素 货币 的情况下,与2005年相 比,2012年( ) A.人民币相对于美元贬值 美 元 B.英国企业进口美国商 品成本增加 人民币 C.英镑相对于美元升值 D.中国商品出口美国更 英 镑 具价格优势

信用工具和外汇 教案

信用工具和外汇 教案

信用工具和外汇教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN信用工具和外汇★新课标要求(一)知识目标1、知道经济往来结算中常用的信用工具:信用卡、支票、汇票2、知道外汇和汇率的含义3、理解各种信用工具的用途和使用范围4、保持人民币币值稳定的意义5、运用初步掌握的信用工具知识,联系实际谈谈信用工具在现代经济生活中的作用(二)能力目标1、通过演绎信用卡、支票、汇票等几种信用工具的使用,使学生感受现代经济生活中学会正确使用信用工具的好处,增强学生参与经济生活的能力。

(三)情感、态度与价值观目标通过本框学习,使学生确立与市场经济相适应的商品货币观念,树立正确的金钱观★教学重点1、信用工具2、外汇★教学难点1、外汇2、汇率★教学方法教师启发、引导,学生收集、整理有关资料,并组织学生亲自办张借记卡、灵通卡,用借记卡和灵通卡消费,体验信用消费;课上采取讨论等学生主体参与的课堂教学活动。

★教学过程(一)导入新课教师提问:通过上节课学习,我们理解了货币的本质,知道了货币的职能,并且知道随着商品经济的发展,纸币代替了金属货币执行流通手段等职能,给人们的商品交换带来了便利。

但信息技术的发展,又出现了新的流通工具,大家知道有哪些吗学生活动:一部分学生可能忙着翻书去找;一部分学生可能互相讨论;一部分学生可能预习过教材,大声回答。

学生回答:信用卡、借记卡、灵通卡等教师提问:大家知道这些工具怎么使用,有什么好处、能给我们的生活带来什么吗这就需要我们学习“信用工具和外汇”这一框。

(二)进行新课1、信用工具教师活动:引导学生阅读教材,同时提出问题:1、在核算经济往来时,通常使用什么结算方式2、你在生活中接触或使用过什么样的信用工具3、对使用信用工具有什么感受学生活动:学生在教师的指导下,自主阅读,积极思考,然后展开讨论,发表见解,回答问题教师活动:总结学生回答的提问,继续设问:什么是信用卡如何使用学生活动:学生在教师的指导下,自主阅读,积极思考,然后每四人一组展开讨论,每组选出代表,发表见解,回答问题教师活动:聆听学生回答,进行点评,并总结:(1)两种结算方式:现金结算和转帐结算(2)信用卡信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

信用工具和外汇

信用工具和外汇

5、保持人民币币值稳定的含义及意义: 人民币币值稳定,表现为对内保持物 价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳 定。 保持人民币币值的稳定,对人民生活 安定、国民经济持续快速健康发展,对 世界金融的稳定、经济的发展,具有重 要意义。
明确:持有外汇,意味着对外汇发行国拥有 债权。 持外汇过多,一方面意味着国际支付 能力强和有可能对外汇发行国施加影响;另 一方面则意味着该由本国享受的资源,被借 给外国利用,并要承担外汇贬值的风险。 (外汇储备是把双刃剑,并非越多越好,当 然少了也不行。)
信用工具和外汇
4、外汇及汇率
(3)汇率的含义
问:与2010/9/10相比,2010/9/15美元对人 民币的汇率是升了还是降了?如何判断?
知识拓展四:汇率是如何变化的? 日期 美元 人民币 2010/09/10 100 676.25 2010/09/20 100 671.10
答:降了。在直接标价法下,若一定单位的 外币折合的本币数额少于前期,这说明外币 币值下跌(或本币币值上升),叫外汇汇率 下跌。反之亦然。
汇率的波动对国内和世界经济会产生直接或间接 的影响。
第一:一国货币汇率下跌(即货币对外贬值),通常会 引起出口扩大和进口减少,国内物价上涨,国际储备 增加,就业增加和国收入增长,资金外逃。
第二:由于汇率波动对经济的影响作用,使它成为各 国调节经济的重要手段,如为了刺激出口增长,往往 采取直接宣布本币贬值即本币汇率下降的做法。
例题:我国某企业在国际市场上,按10 美元/件的价格售出100万件某商品,该 企业生产该商品的成本为人民币14元/件。 假设结算当日的汇率是1美元兑换人民币 7元,由该企业可以获得利润为人民币 ( ) A、1400万元 C、7000万元 B、5600万元 D、9800万元

高中政治:信用工具和外汇

高中政治:信用工具和外汇
贷记卡(先消费、后还款)
(狭义)
信用卡
准贷记卡(信用额度内透支) 借记卡(先存款后消费,不能透支)
信用卡是银行对资信状况良好的客户发 行的一种信用凭证。持卡人可以在发卡银行 指定的消费场所购物和消费,也可以在指定 的营业机构存取现金或转帐。
信用卡的作用:
集存款、取款、消费、结算、查 询为一体,能减少现金的使用,简 化收款手续,节省交易费用,方便 购物消费,增强消费安全,给持卡人 带来极大的方便。
贬值 升值
提高 降低
减少 增加
降低 提高
增加 减少
保持人民币币值稳定,对人民生活安定、国 民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定和 经济的发展,具有重要意义。
例题:近来,有些外国经济学家和政府决策者呼吁中国对
人民币重新估值,力 压人民币升值。假设人民币升值,则 意味着 A。每100单位外币可以兑换更多的人民币 B。外币对人民币的汇率下降 C。外币对人民币的汇率上升 D。同样多的人民币可以兑换更多的外币
用外币表示的用于国际间结算的支付手段。外汇 包括外国货币、外币有价证券、外币支付凭证、其他 外汇资产等。
外汇与外币的比较:
外币与外汇是两个既相互联系,又有区别的范畴。 首先,外汇包括外币,但外汇不等于就是外币。 并不是所有的外币都能成为外汇,必须能自由兑换成 本币,在经济往来中被各国普遍地接受和使用。
2005年7月21日,中国开始实行以市场供求为基础、参考 一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。人民币汇 率不再盯住单一美元,形成更富弹性的人民币汇率机制。 原来:100美元=820元人民币
现在1:100美元=830元人民币,说明了什么?
外币升值或本币贬值,外汇汇率上升。
现在2:100美元=744.71元人民币,说明了什么?

1.1.2信用工具和外汇

1.1.2信用工具和外汇

退税
抵达西欧了,我的消费属于什么结算方式?
在罗马花2欧买了冰激凌
在瑞士刷了523欧
现金结算
转账结算
凯旋门前谈感受
走出国门 增长阅历 读万卷书 行万里路
旅游归来学校怎么向旅行社支付费用?
支票是活期存款的支 付凭证,是出票人委 托银行等金融机构见 票时无条件支付一定 金额给受款人或者持 票人的票据。 现金支票 转账支票
狭义信用卡(信用贷款贷记卡) 银行卡 信用卡 电话卡 (广义) 消费卡 转帐卡 借记卡 专用卡 储蓄卡
透支
校园卡
刷卡消费有什么好处?
功能强大:存款、取款、消费 转账、查询、贷款
方便、安全、便利 使用信用卡需要注意什么问题? 考虑偿还能力 注重个人信用
我们在国外怎么用信用卡?
6月3日 675.09 6月4日 673.78 6月5日 672.50 6月6日 671.81 6月7日 671.72
欧元 100(5月) 100(6月) 人民币 825.22 796.64
人民币汇率升高
外币汇率跌落
你发现窍门了吗?
同币同向
外汇 外币 含义 用外币表示的国际结算支付手段 外国的货币 内容 有价证券、支付凭证、外币 联系 外币(能够自由兑换)属于外汇 欧元纸币最小面值5欧,我们怎么给小费?
币种(100) 美元 (USD) 现钞买入价(人民币元) 628.35
铸币、纸币
欧元 (EUR)
770.58
为什么不能给人民币呢?
人民币不能自由兑换
人民币升值好吗?怎么好?都好吗?
人民币价格为8元的玩具:
如100欧元=800元人民币时玩具的欧元价格为1欧元;
如100欧元=650元人民币时玩具的欧元价格为⒈23欧元

高三政治经济生活第一单元第一课第二框信用工具和外汇人教版

高三政治经济生活第一单元第一课第二框信用工具和外汇人教版

第一单元生活与消费教学案第一课神奇的货币二、信用工具和外汇(一)信用工具:1、结算的方式:(1)现金结算(用纸币来完成经济往来的收付行为)(2)转帐结算(通过银行转帐来完成经济往来的收付行为)2、常用信用工具:信用卡、支票(1)信用卡:①含义:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

②优点:可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

③银行信用卡(代记卡):是指商业银行对信贷状况良好的客户发行的一种信用凭证。

(2)支票:①含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

②分类:分转帐支票和现金支票两种。

A.在使用上转帐支票的特点:付款单位开出转帐支票后,收款单位凭支票到银行把这笔钱转入自己的帐户。

B.在使用上现金支票的特点:由付款单位开出,收款人凭票到银行支取现金。

拿到现金支票后,要妥善保存,不得存折叠;要查验金额的大小写是否一致,单位书写是否正确;在支票有效期内,到银行支取现金;支票如被银行退回,尽快向出票单位索换;不得将它作为转帐支票使用,也不能直接用它购物。

(二)外汇和汇率:1、外汇:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

(注:外币不一定都是外汇。

当前,在国际市场上用于国际结算的主要是美元、英镑、欧元、日元等一些发达国家的货币)2、汇率:①含义:汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

我国通常用100单位外汇可以兑换成多少的人民币②判断汇率升高和跌落的标准:如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率升高,外币升值,人民币汇率下降,人民币贬值;反之,亦然。

③汇率变化对经济的影响:(即:货币升值和贬值的利弊分析)●本币升值,意味着同量外币兑换的本币更少,影响有:A出口减少,进口增加;B外资投资成本增加;C导致国内生产下降、失业增加;D本国外汇储备贬值,但有利于偿还外债;E 有利于本国企业走出去●本币贬值,意味着同量外币兑换的本币更多,影响有:A出口增加,进口减少;B外资投资成本降低;C增强本国产品的国际竞争力,D本国消费相对便宜,外国游客增加。

必修1第一课第二框《信用工具和外汇》(网络探究课)教学设计 浙江省温州市瑞安中学 温胜利

必修1第一课第二框《信用工具和外汇》(网络探究课)教学设计  浙江省温州市瑞安中学 温胜利

必修1第一课第二框《信用工具和外汇》(网络探究课)教学设计浙江省温州市瑞安中学温胜利一、教学设计思想新课程的全面实施和现代教育技术的迅速发展,使教师不单是知识的传授者,而且是教学的设计者、组织者和学生学习的指导者、能力的培养者。

教师的工作不仅体现在课堂上,而且体现在课堂外,即建立学科资源,为学生的学习提供大量的材料和信息,以便为学生的个性化学习和自由发展提供广阔的空间。

新课程注重学生学习中过程与方法的体验,要求建构以教师为主导、以学生为主体、以学生发展为主旨的新型课堂教学模式,使教育教学活动实现由传承式教学向创新式教学的转变,由知识本位向能力本位的转变,由“教师本位”向“学生本位”的转变,由教师教的过程向学生自主学习过程的转变。

为了能在达到本课题教学目标的同时充分发挥网络的功能,体现新课程理念,笔者决定本框知识采用网络探究教学的模式进行课堂教学。

网络探究教学顾名思义就是让学生借助多媒体计算机、网络技术来获取信息与知识,即通过网络学习。

学生在老师的指导下,通过网络自主学习,处在一个发现知识意义、解决问题、建构知识的学习环境中,充分保障了学生在学习活动中的主体性地位。

当然,这需要先进的网络技术和网络环境的支持,目前我校已基本具备了条件,使得网络探究教学不仅成为必要,而且切实可行。

本框要学习信用工具和外汇的有关知识,根据新课标要求,要把握住信用卡和外汇这两个重点。

涉及的相关链接知识让学生了解即可,不必深入展开。

课堂教学中要切忌机械记忆。

据笔者分析,本框教学最佳的方法是带学生到银行去实践,让学生在做中学。

但这种课堂教学设计方案的可操作性太差,那么利用现成的网络资源进行模拟的经济生活训练,来达到教学目标也不失为一种好办法。

二、教材分析★新课标要求【知识目标】1.了解信用卡的含义、功能和优点。

2.知道支票的含义和种类。

3.了解外汇和汇率的含义。

4.知道汇率和升高与跌落。

5.理解保持人民币币值稳定的意义。

【能力目标】1.通过网络了解信用卡、支票等信用工具的使用,使学生感受在现代经济生活中正确使用信用工具的好处,增强学生参与经济生活的能力。

高中政治 1.2信用工具和外汇课件 新人教版必修1

高中政治 1.2信用工具和外汇课件 新人教版必修1

1.2信用工具和外汇 信用工具和外汇
情境体验一: 情境体验一: 李娜是富阳某服装公司老板。最近一段时 李娜是富阳某服装公司老板。 间工作很累,她想抽空带全家去北京旅游, 间工作很累,她想抽空带全家去北京旅游,放 松一下。在北京国贸商城,她看中一只名牌包, 松一下。在北京国贸商城,她看中一只名牌包, 标价12万元 万元。 标价 万元。 问:(1)这是货币在执行什么职能? :( )这是货币在执行什么职能? (2)她有几种付款方式?你觉得哪种方 )她有几种付款方式? 式最佳?为什么? 式最佳?为什么?
2.支票
• (1)含义:活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机 活期存款的支付凭证 活期存款的支付凭证, 构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据
( 2
现金支票
由付款单位 开出, 开出,收款 人凭票到银 行支取现金。 行支取现金。 付款单位开出支 票后, 票后,收款单位 凭此票到银行把 这笔钱转入自己 的帐户。用于同 的帐户。用于同 城结算。 城结算。
1、什么是商品?什么是货币?货币的本质是什么? 什么是商品?什么是货币?货币的本质是什么?
商品是用于交换的劳动产品。 商品是用于交换的劳动产品。货币是从商品中分离出来固定 充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。 充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。
2、货币的职能有哪些? 货币的职能有哪些?
(二)在结算中经常使用的信用工具有哪些呢? 在结算中经常使用的信用工具有哪些呢? ---信用卡、 ---信用卡、支票 信用卡
1.信用卡
• (1)含义:信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款 信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、 信用卡是具有消费 等部分或全部功能的电子支付卡。 等部分或全部功能的电子支付卡。 电子支付卡

纸币、信用工具和外汇

纸币、信用工具和外汇

外汇
含义:外汇是用外币表示的用于
国际间结算的支付手段。 汇率:又称汇价,是两种货币之 间的兑换比例。
你来试一试:
时间 美元 2007年8月24日 100 2008年4月18日 100 时间 英镑 2007年8月24日 100 2008年4月18日 100
人民币 时间 2007年8月24日 100 2008年4月18日 100
支票



含义:活期存款的支付凭证,是出票人委托银 行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受 款人或者持票人的票据。 转账支票:付款单位开出转账支票后,收款单 位凭此到银行把这笔钱转入自己的账户。 现金支票:现金支票由付款单位开出,收款人 凭票到银行支取现金。
银行信用卡是商业银行对资信状况良 好的客户发行的一种信用凭证。使用银行 信用卡( ) A、可减少现金流通量并缓解通货膨胀 B、相当于货币执行价值尺度职能 C、既非常方便又十分安全 D、可以获得银行制定额度内的贷款
6.5248 6.5257 6.5235 1.4258 1.4241 1.4222
A.甲和丁 C.丙和丁
B.丙和乙 D.甲和乙Fra bibliotek保持人民币币值稳定
含义:对内保持物价总水平稳定,
对外保持人民币汇率稳定。 意义:有利于人民生活安定、国民 经济又好又快发展,有利于世界金 融的稳定、经济的发展。
小结
人民币 人民币对美元汇率升降 756.91 698.36 人民币 英镑对人民币汇率升降 1300.1 1367.8 日元 日元对人民币汇率升降 1425.8 1439.6
张某有5万美元,他决定将其中的2万美元换成 人民币,3万美元换成欧元,根据下表四家银行的 当天外汇报价,张某应选择的银行分别是( ) 甲 1美元兑人民币 1欧元兑美元 6.5227 1.4235 乙 丙 丁

1.2信用工具和外汇(程靓)

1.2信用工具和外汇(程靓)

1.在核算一定时期的各项经济收支往来时, 人们通常使用哪两种结算方式?
2.在结算中经常使用的信 用工具有哪些呢?
3.什么是信用卡?信用卡的优点有哪些?
含义: 信用卡是具有消费、转账结算、 存取现金、信用贷款等部分或全部功能 的电子支付卡。
功 能 和 优 点:
功能 齐全 高效 简单
1.集存款、取款、消费、结算、查询 为一体
便利 安全
2.能减少现金的使用,简化收款手续, 方便购物消费 3.增强消费安全,给持卡人带来诸多 便利
4.信用卡是不是随时随地都可以使用?食堂饭卡 是不是信用卡? 限消费场所 1.持卡人只能在发卡银行指定的 限 消费场所购物和消费 制 2.只能在指定的营业机构存取现 限办理机构 金或转帐。 狭义:银行信用卡是银行对资信状况良好的客户 发行的一种信用凭证。
汇率即汇价,是指两种货币之间的兑换 比率。
汇率变化
如果100单位外币可以换成更多的人 民币,则外汇汇率升高,人民币贬值
如果100单位的人民币换成更多的 外币,则人民币汇率升高,人民币升值
外外升,本币贬;外外降,本币升。
练 习 巩 固
4.(2011重庆卷27)张某有5万美元,他决定将 其中2万美元换成人民币,3万美元换成欧 元,根据表1四家银行提供的当天外汇报价, 张某应选择的银行分别是:
D
二、外 汇
1)外汇:用外币表示的用于国际间结算的支 付手段。 包括外币、外币有价证券(债券、 股票),外币支付凭证(票据、银行存款凭 证)。
★外币与外汇
外币属于外汇的范围,但并非任何一种外 币都是外汇,必须能自由兑换成本币,在 经济往来中被各国普遍地接受和使用。必 须用于国际间结算。
3.汇率的含义:
5.2012年4月25日银行间外汇市场人民币 汇率中间价为:1美元对人民币6.2923元,8 月6日则为1美元对人民币6.3353元。人民币 汇率的这种变化意味着: C A.外汇汇率降低、外币币值上升、人民币 币值下降 B.外汇汇率降低、外币币值上升、人民币 币值上升 C.美元升值,有利于我国商品出口到美国 ,但不利于进口美国产品 D.人民币升值,会带来我国产品出口美国 的竞争力下降,但有利于对美投资

政治:《纸币、信用卡和外汇》教案(新人教版必修1).doc

政治:《纸币、信用卡和外汇》教案(新人教版必修1).doc

《纸币、信用卡和外汇》教学设计根据教学实际内容略有调整(含纸币)课程标准的基本要求:能说明纸币的发行规律,解释常见的信用工具的用途,理解金钱在现代经济生活中的意义。

教学目标知识目标:理解纸币的含义及其优点;知道纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

了解两种结算方式。

了解信用卡的优点。

知道两种支票的用途。

懂得外汇的含义。

理解汇率的变化。

了解保持人民币币值基本稳定的意义。

能力目标:通过演绎信用卡、支票等几种信用工具的使用,使学生感受在现代经济生活中学会正确使用信用工具的好处和便利,增强学生在日常生活中积累相关知识和能力的意识。

情感态度价值观目标:增强爱护人民币的情感和辨别假钞的意识。

憎恶制造假币、扰乱金融秩序等违法行为,增强法治意识。

增强信用意识和自我防范意识,积极投身现代经济生活。

教学重点与难点重点:1、纸币的含义与本质.2、信用卡的含义及使用上的特点和优点;2、我国为什么要保持人民币汇率的稳定。

难点:1、纸币的发行规律2、学会识别汇率升值与贬值;3、我国为什么要保持人民币汇率的稳定。

教法、学法教法:情境教学法。

直观教学法。

创设教学情境,学生自主探究。

学法:探究式学习,合作交流式学习,体验式学习。

教学过程[走进新课]武松打酒[讲授新课]一、纸币1。

货币的发展:(板书为“纸币的优点”)金属货币——(检查与分割)——铸币——(磨损)——纸币学生分析:1、为什么会出现这一发展历程?2、纸币被世界各国普遍使用的原因。

2、纸币的含义:国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

学生分析:1、如何理解货币的本质“价值符号”?2、为什么纸币必是由国家(或某些地区)发行并强制使用?3、一个国家在发行纸币的时候能任意的确定发行的数量吗?3、纸币的发行规律:(1)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币为限度。

流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币的流通速度(2)任意发行纸币的后果过多:通货膨胀——物价上涨、影响人民的生活和社会经济秩序过少:通货紧缩——商品销售困难,直接阻碍商品流通。

二、信用工具和外汇

二、信用工具和外汇

方便 能减少现金使用 简化收款手续 方便购物消费
安全 能增强消费安全
近期,北京宣武区街头出现一 台“山寨”自动取款机(ATM 机), 当事主使用这台ATM机进行 操作后,银行卡账户内的现金 就会不翼而飞。
• 1、中信银行的信用卡发行量在2010年将达 到1000万张。人们越来越喜欢信用卡。其 原因是: • ①信用卡是一般等价物,可作为财富的代 表②能够方便购物消费③可以增强消费安 全④信用卡是商业银行发给资信状况良好 的客户的一种信用凭证 • A.①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ②③
B 忽略其他因素的干扰,理论上分析人民币升值与企业生产及百姓生活之
间的关系,则下列选项中正确的是 ①人民币升值——出境旅游成本上升——居民消费支出增多——生活质 量下降
②人民币升值——加大出口成本——抑制出口的增长——出口企业经济 效益下滑 ③人民币升值——增大贸易顺差——出口产品的竞争力下降——国内企 业经济效益下降 ④人民币升值——加大出口成本——外贸在华投资减少——百姓就业机 会减少 A、①② B、②④ C、②③ D、①④
2.支票
支票——是活期存款的支付凭证,是出票人 委托银行等金融机构见票时无条件支付一 定金额给受款人或者持票人的票据。
支票主要分为:转账支票、现金支票
转账支票:是付款单位开出转账支票后,收款 单位凭此票到银行把这笔钱转入自 己的账户
现金支票——是由付款单位开出,收款人凭票 到银行支取现金。
欧元
人民币升值的利弊
人民币升值的利弊-升进贬出
利:人民币升值意味着同量人民币可以兑换更多 的外币,购买更多的外国商品。人民币升 值有利于降低进口产品价格,减少海外旅游 费用,刺激国内企业对外投资,促使落后企 业加快科技创新。 弊:人民币升值会导致外需减少,出口困难, 国内生产下降,失业增加,外贸环境恶化; 外商投资成本增大,外资流入减少; 不利于我国国民经济的平稳较快发展。

2010新高一“信用工具和外汇”

2010新高一“信用工具和外汇”

怎样申领信用卡? 携带和使用信用卡时要注意哪些问题? 信用卡遗失怎么办?
因操作失误被ATM机 吞卡怎么办?
如何拥有签发(开)支票的权利?
怎样签发支票? 支票主要分为哪两种?你知道支票的付款期限吗?
支票、伍、陆、柒、捌、玖、拾、 6、7、8、9、10、百、千、万、亿的大写。 佰、仟、万、亿
二、信用工具和外汇
昌吉州二中 王挨文
在经济往来中,人们除了使用现金收付这种结 算方式,还会使用何种更为便捷的结算方式?
现金结算
转账结算
信用卡 支票
为什么会更便捷?转帐结算的 特殊意义
从广义上说,凡是能够为持卡人提供信用证明、 持卡人可凭卡购物、消费或享受特定服务的特 制卡片均可称为信用卡。包括贷记卡、准贷记 卡、借记卡、储蓄卡、提款卡(ATM卡)、支 票卡及赊帐卡等。 从狭义上说,国外的信用卡主要是指由银行或 其它财务机构发行的贷记卡,即无需预先存款 就可贷款消费、先消费后还款的卡;国内的信 用卡主要是指贷记卡即准贷记卡(先存款后消 费,允许小额、善意透支的卡)。
辩题:人民币汇率升高(人民币对外币升 值)利大于弊还是弊大于利?
甲方:利大于弊
乙方:弊大于利
保持人民币币值基本稳定
小结
(一)信用工具 1、信用卡 含义、功能、优点 2、支票 含义、分类 (二)外汇 1、 外汇 含义、外币、汇率 2、保持人民币币值基本稳定 含义、意义
外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段
包括:
外币 (钞票、铸币等) 外币有价证券 (政府公债、国库券、公司债券、
股票、息票等)
外币支付凭证等 (票据、银行存款凭证、邮政
储蓄凭证等)
外汇≠外币
汇率:两种货币之间的兑换比率
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
④申领人必须在发卡行开立信用卡备用金存款专户。 专户20中20/4/备24 用金起存金额最低1000元,增领附卡需相应提高
如何安全使用信用卡? 1、视同现金保管,避免和身份证放在一起; 2、尽量不在不知名网站和不安全网站进行网络支 付; 3、不要交付他人使用; 4、刷卡支付时尽量避免信用卡离开本人的视线范 围; 5、卡背面要预留本人的不易模仿的个性签名。
二要查验金额的大小写是否一致,单位书 写是否正确;
三要在支票的有效期内,到银行支取现金;
四是支票如被退回,应尽快向出票单位索 换;
五是不得将它作为转帐支票使用,也不能 直接用它购物。
2020/4/24
外币、外国债券、 外国股票、外国保险
外汇构成
2020/4/24
汇率变化(2019/8--2019/9) (单位:人民币元/100外币)
流通4.手优段点、支付手段 、具有世界货
成币本的低某、种避职免能磨损带来的商品价值 量的减少、避免流通不畅、比金属 货币更容易保管、携带、运输。
2020/4/24
纸币发行量
发行过多
纸币贬值,物价全面持续上涨
发行过少
通货膨胀
商品积压,销售困难,物价全面持续下跌
2020/4/24
通货紧缩
纸币与货币的区别
申领手续为(具体程序各发卡行略有不同,以发卡行 为准。):
①申领人要如实填写信用卡申请表(各发卡行备有固 定格式的申请表)。要求内容完整、字迹清楚,并有本人 签字。
②提供本人的身份证原件及复印件。申领人的工作或 户口所在地应与发卡行在同一县市。
③提供担保。担保人必须有稳定可靠的经济来源,具 备担保条件,并在申请表担保栏签章。
汇率变化对一国经济 的影响
1、影响一国的资本的流动。外汇汇率上 升时,本币价值下降,本国资本为了防 止贬值的损失,常常逃往国外;国际短 期资本或其他投资也会调往他国以防损 失,使该国国内投资规模缩减
2、影响外贸。一国货币升值有利于该国 进口,贬值则有利于出口贸易发展。
3、影响该国的旅游业。(本币升值/贬 值)
2020/4/24
人民币升值对出口的影响
• 现在:1$=8.3rmb 升值后:1$=7rmb
• 我国产的某产品现在出口价格:10$=83rmb
以下各题货币分别执行的是什么职能?
Hale Waihona Puke A、一件衣服标价100元(价值尺度)
B、小王用5元钱买一支钢笔
(流通手段)
C、老李家藏有祖传的两块金砖 D、世界银行向发展中国家贷款
(贮藏手段) (世界货币)
E、企业财务人员向工人发放工资 (支付手段)
2020/4/24
主要内容
1、纸币 2、信用工具 3、外汇
2020/4/24
对银行——不但可节省大量印刷、发行、收 付、清点、保管现金的劳动,而且可从使 用信用卡的双方收取一定的手续费,当持 卡者透支时还可收取较高利息。
2020/4/24
个人如何申领信用卡?
凡具有完全民事行为能力的公民(18-65岁)可申领个 人信用卡。主卡持卡人可为其配偶及年满18岁的亲属申领 附卡,申领的附卡最多不超过2张。主卡持卡人有权要求注 销其附卡。
2020/4/24
现金结算 结算方式
转账结算
信用卡 支票
2020/4/24
2020/4/24
信用卡的含义:
• 具有消费、转账结算、存取现金、信用 贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
2020/4/24
使用信用卡有什么好 处?
对持有者——方便、安全、外出购物旅游 不必腰缠万贯,并可透支
对收款方——可省去大量收付、清点、保管 、押运现金的工作。
货币名称
06/8/23现钞买入 价
10/9/5现钞买入价
美元
788.75
677.79
欧元
995.16
845.46
英镑
1467.03
1013.69
请问日(元1)2010年9月56日.,66美6元4 对人民币的汇率是7.多7少71?5
日元的汇率是多少?
677.79
7.7715
(2)与去年同期相比,它们的汇率是升了还是降了?
美元、欧元、英镑的汇率降低了 日元的汇率升高了 2020/4/24
汇率与币值的变化一览 表
外币 本币 外币 本币 外汇 本币 币值 币值 汇率 汇率
不变 更多 升值 贬值 升高 跌落
不变 更少 贬值 升值 跌落 升高
更多 不变 贬值 升值 跌落 升高
更少 不变 升值 贬值 升高 跌落
2020/4/24
2020/4/24
7000名流动人口子女收到丰厚节日礼物
1、这张票据是什么?如何把这张票据兑换成现金?
2、与这张票据类似的,同属于支票的另一种类型的
2020/4/24
票据是什么?
2020/4/24
收款 公司
出票 公司
2020/4/24
开户 银行
收款人在拿到现金支票时的注意事项:
一要妥善保管,不得折叠;
(1)从人们购物结算中你发现了什么? (2)尝试给现金结算和转账结算下一个描述性 定义, (3)说出你愿意使用哪种结算方式,为什么? (20204/4/)24 列举出常见的信用工具?
(1)市场交易中的两个重要主体,即买者和卖者。 如果买者和卖者在结算时使用的是现金(一手交钱、 一手交货),就是现金结算,不涉及第三方。如果买 者和卖者在结算时是通过银行转账来完成的,就是转 账结算,这时就要涉及到第三方,即银行了。 (2)现金结算缺陷:如找零、真假币识别、容易出 差错等。 (3)在进行转账结算中,常用的信用工具有信用卡、 支票等。
区别 价值 本质 产生 职能
一般 商品交换自发
货币
有价值 等价物 发展的产物
五种
纸币
无价值
货币 符号
国家强制 使用的
流通手段 支付 手段 世界货币 的某种职能
2020/4/24
不爱护人民币行为
2020/4/24
信用工信具用工具
商场里人们选购了自己称心如意的商品后,将小 推车推到收银台前,有的用现金进行结算,有的 则将卡交给服务员,进行刷卡结算;在法国著名 的香榭里大街,一群中国游客在用欧元买法国香 水。
纸币学习目标
1.理解纸币的含义和优点 2.知道纸币的发行规律 3.了解通货膨胀和通货紧缩
2020/4/24
一. 纸 币 1.纸币的产生过程
2020/4/24
金银条块 铸币
2020/4/24
纸币(信用货币)
我 国 纸 币 的 发 展
2020/4/24
一. 纸 币
1. 产生过程
2.含义 国家发行的强制 3.职能 使用的货币符号
相关文档
最新文档