最新小学五年级语文句子转换练习题语文试卷

合集下载

小学语文五年级下册 句式变换专项训练(精编版)【附参考答案】

小学语文五年级下册 句式变换专项训练(精编版)【附参考答案】

小学语文五年级下册句式变换专项训练(精编版)一、按要求写句子。

1.爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下。

(改为“被”字句)__________________________________________________________________________ 2.这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。

(缩句)__________________________________________________________________________ 3.科学家不要迷信书本。

科学家不要迷信权威。

(用合适的关联词连成一句话)__________________________________________________________________________ 4.拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。

”(改为转述句)__________________________________________________________________________ 5.在准备发射人造卫星的同时,中国科学家开始了载人航天技术的满怀希望地探索。

(修改病句)__________________________________________________________________________二、改为第三人称的转述句。

1 .调达对九色鹿感激地说:“谢谢你的救命之恩。

我愿永远做你的奴仆,终身受你的驱使……”__________________________________________________________________________ 2 .妈妈对我说“今天家里没水,我没有绐你做饭。

”__________________________________________________________________________ 3 .李时珍对庞宪说“我们就在这里住一夜吧!”__________________________________________________________________________ 三、根据要求写句子。

五年级语文句子练习(二):句型转换(附习题答案)

五年级语文句子练习(二):句型转换(附习题答案)

五年级语文句子训练(二):句型转换(附习题答案)句型转换常见类型:陈述句改被字句、把字句;陈述句改为反问句;直述句改为转述句;肯定句改为双重否定句等。

一、陈述句改被字句、把字句或把字句与被字句互改。

1.春风把草地吹绿了。

改为被字句:2.他什么也没有找到,还把钥匙弄丢了。

改为被字句:3.他吃完了所有的蛋糕。

改为把字句:改为被字句:4.我跟在祖父身后,用脚把下了种子的一个个土窝窝溜平。

改为被字句:5.第三天四更时候,鲁肃被诸葛亮秘密地请到船里。

改为把字句:6.海伦小姐派仆人来把信取走了。

改为被字句:7.小女孩被两只可爱的小松鼠引到了一棵枯死的大树下。

改为把字句:二、转述句(间接引语句)或直述句(直接引语句)的转换。

1.王老师对我说:“你爸爸今天没空来接你,我送你回家吧!”改为转述句:2.鲁肃对周瑜说:“十万只箭三天怎么造得成呢?他说的是假话吧?”改为转述句:3.李刚说他病了,不能来去学,要我替他向老师请假。

改为直述句:4.小白蛇对海力布说,它是龙王的女儿,它要报答他。

它让海力布跟它回去,它爸爸一定会酬谢他的。

改为直述句:5.沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”改为转述句:6.孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在比赛时获胜。

”改为转述句:7.小明的妈妈说,她下班迟让爸爸带他去动物园看狮子。

改为直述句:8.老师对我说,下午叫我爸爸来一趟学校。

改为直述句:9.鲁班说:“不行,我的手艺还不精,我要再学三年。

”改为转述句:10.老师叮嘱我说:“千万不能再玩游戏了,你的学习成绩已经被影响了。

”改为转述句:11.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。

”改为转述句:12.刘乐告诉妈妈:“这次英语演讲比赛,我一定拿第一!”改为转述句:三、双重否定句或肯定句的转换。

1.星期天,我必须去踢球。

改为双重否定:2.未来的世界肯定是一个“多元”的世界。

改为双重否: 3.没有一个孩子不爱自己的母亲。

五年级语文句子类型转换练习题

五年级语文句子类型转换练习题

五年级语文句子类型转换练习题五年级语文句子类型转换练习题1一、改为陈说句:1、谁能置信这是大自然的理想,而不是大胆的梦境呢?2、不休息,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?3、难道你不用蜡烛就不行吗?4、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?5、这比山还高比海还深的友情,我们怎能忘怀?6、都是你自找的,我怎样能帮得了忙?7、秦王我都不怕,会怕廉将军吗?8、遇到困难,我们难道应该畏缩吗?二、改为反问句:1、这里的风景十分诱人。

2、我的干练的心灵中却充溢了和大人不同的想法。

3、这比山还高比海还深的友情,我们不能忘怀。

4、一个梦想,会有这么大的力气,谁都会感动。

5、字典是我们无声的教员。

三、缩句:1、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无边的土地。

2、我在九岁的时分就发现了有关胚胎发育的规律。

3、勤劳好学的小明和小强均以优秀的效果考上了大学。

4、听到了姐姐获奖的喜讯,年迈的父亲激动得手颤抖个不停。

5、老班长用粗糙的手抚摸着我的头。

6、威尼斯是世界知名的水上城市。

7、象是一种聪明而有灵气的植物。

四、用关联词语把两句话连成一句话。

1、祖父的年岁很大。

祖父的腿脚很灵活。

2、骆驼队走过去了。

我们听到悦耳的驼铃声。

3、小华学习刻苦,擅长动脑。

小华效果优秀。

4、音乐能给人以美的享用。

音乐能熏陶人的性情。

5、秦王真的拿十五座城来换。

我把璧交给他。

6、人藏在地道里。

不气闷,不嫌暗。

7、小胖墩是个傻大黑粗、动转不灵的孩子。

小胖墩却是个摔跤能手。

8、严监生不时气。

灯盏里点着两茎灯草。

9、王熙凤身量苗条。

王熙凤体魄风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

10、刷子李的绝活内行人不信。

连内行人也不信,非说看看不可。

11、桑娜自己受累。

桑娜让西蒙的孩子无人抚养。

12、竞赛的胜负关系到团体的荣誉。

竞赛的胜负关系到伟大祖国的声誉。

13、成功是为团体出风头。

成功是为祖国争光。

五、扩写句子1、火车穿过田野。

2、柳条拂过湖面。

3、骏马翻过小山。

4、音讯传到高楼。

小学语文五年级语文句子句型转换练习题(含)

小学语文五年级语文句子句型转换练习题(含)

句子句型变换练习题一、按要求写句1、繁华富强① 用来形容花草树木的什么:春天来了;大地一派繁华富强的情形!② 用来比喻事业的改革开放后;教育战线出现了繁华富强的新场面。

2、骄傲① 用来表示褒义的:身为中国人我感觉特别骄傲!五星红旗在奥运会场高高飞扬;中国人都很骄傲。

② 用来表示贬义的(指不谦虚):成绩好也不能够骄傲;应该保持下去。

他是个很有能力的年轻人;但是有点骄傲。

3、“成了”写成比喻句:夜幕下;树影摇来摇去;成了幽灵。

4.“天空中的小星星” 写成拟人句:夜空中的小星星眨着眼睛;忧如对你微笑。

5、忧如写成比喻句:这一朵朵菊花;远看忧如一个个色彩娇艳的绣球。

写成不是比喻句的:李芳忧如她的妈妈。

6.妈妈对我说:“我上班去了;你中午在家自己复习功课。

” 改(成转述句)妈妈对我说;她上班去了;让我中午在家自己复习功课。

7.这块地里的菜秧是我种下的。

①(改成反问句) 这块地里的菜秧是我种下的吗?②(改成否定句) 这块地里的菜秧不是我种下的。

8.我们遇到困难;怎么能退缩呢?(改成陈述句)我们遇到困难;不能够退缩。

9.这爽朗的小孩是我的好朋友。

(改成反问句)这爽朗的小孩难道不是我的好朋友吗?10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

改成“把”字句:齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填没了。

改成“被”字句:这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填没了。

11.一大滴松脂滴下来;正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

改成“把”字句:一大滴松脂滴下来;正好把一个苍蝇可一个蜘蛛包住了。

改成“被”字句:一大滴松脂滴下来;一个苍蝇可一个蜘蛛正好被包住了。

12. 我们祖国的崇山峻岭储蓄着丰富的煤和石油。

(缩句 )崇山峻岭储蓄着煤和石油。

13. 我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。

(改成“被”字句 )陈明的飞机模型被我我不小心摔坏了。

14. 曹操被周瑜的军队打得一败涂地;狼狈逃跑。

(改成“把”字句 )周瑜的军队把曹操打得一败涂地;狼狈逃跑。

五年级语文句子类型转换练习题

五年级语文句子类型转换练习题

五年级语文句子类型转换练习题五年级语文句子类型转换练习题1一、改为陈述句:1、谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?3、难道你不用蜡烛就不行吗?4、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?5、这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀?6、都是你自找的,我怎么能帮得了忙?7、xx我都不怕,会怕廉将军吗?8、遇到困难,我们难道应该退缩吗?二、改为反问句:1、这里的景色非常迷人。

2、我的幼稚的心灵中却充满了和大人不同的想法。

3、这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。

4、一个梦想,会有这么大的力量,谁都会感动。

5、字典是我们无声的老师。

三、缩句:1、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

2、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

3、勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上了大学。

4、听到了姐姐获奖的喜讯,年迈的父亲激动得手抖动个不停。

5、老班长用粗糙的手抚摸着我的头。

6、威尼斯是世界闻名的水上xx。

7、象是一种聪明而有灵气的动物。

四、用xx词语把两句话连成一句话。

1、祖父的年岁很大。

祖父的腿脚很灵便。

2、骆驼队走过来了。

我们听到悦耳的驼铃声。

3、小华学习刻苦,善于动脑。

小华成绩优异。

4、音乐能给人以美的享受。

音乐能陶冶人的性情。

5、秦王真的拿十五座城来换。

我把璧交给他。

6、人藏在地道里。

不气闷,不嫌暗。

7、小胖墩是个傻大黑粗、动转不灵的孩子。

小胖墩却是个摔跤能手。

8、严监生不断气。

灯盏里点着两茎灯草。

9、王熙凤身量苗条。

王熙凤体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

10、刷子李的绝活外行人不信。

连内行人也不信,非说看看不可。

11、桑娜自己受累。

桑娜让西蒙的孩子无人抚养。

12、比赛的输赢关系到个人的荣誉。

比赛的输赢关系到伟大祖国的名誉。

13、胜利是为个人出风头。

胜利是为祖国争光。

五、扩写句子1、火车穿过xx。

2、柳条拂过湖面。

3、骏马翻过xx。

4、消息传到高楼。

五年级语文句型转换练习试题集

五年级语文句型转换练习试题集

五年级语文句型转换练习试题答案及解析1.按要求改写句子,不改变原句意思。

(10分)(1)小猫未满月的时候不可爱。

(改为反问句)________________________________________________________(2)太阳升起来了。

(改为拟人句)_________________________________________________________(3)南丁格尔从小勤奋好学,受到良好的教育。

(缩句)(4)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)(5)黄道婆传授给了父老乡亲们植棉技术。

(改为“被”字句和“把”字句)“被”字句“把”字句【解析】略2.在括号里填上合适的关联词。

(3%)(1)()没有了吃田鼠的蛇,田鼠繁殖的特别快,庄稼叫田鼠糟蹋得特别严重,()就歉收了。

(2)一个好猎手,()要有好枪法,()必须机智勇敢。

(3)运动员知道,()平时刻苦训练,()能为国争光。

【解析】略3.句子加工厂。

(每小题2分,共10分)(1)根本一坏,()你有一些学问和本领,()不会成为对社会有用的人。

(2)犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

改为反问句: _________________________________(3)金钱能买到书本,但是买不到知识;金钱能买到__________ ,___________ ;金钱能买到___________ ,___________ 。

(4)这些工作因为都是一些小事,所以能培养我们的责任心。

(使用修改符号在原句上修改)(5)柳树的枝条随风摆动。

改成拟人句:【解析】略4.按要求写句子(8分)(1)我奶奶退休了。

奶奶经常去居委会为大家服务。

(连成一句话)(2)孙明特别喜欢踢足球和篮球。

(修改病句)(3)我散步。

(扩句)(4)小燕子在屋檐下唱着歌,告诉人们春天来了。

(仿写句子)【解析】略5.按要求改写句子。

苏教版五年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)试卷(5道)

苏教版五年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)试卷(5道)

2022年苏教版五年级语文下册句子试卷(15道)一、按要求改写句子1.珍珠鸟如此惹人軎爱,我非常喜欢它。

(改为反问句)2.我不动声色地写,默默忍受着这小家伙亲近的情意。

(修改病句)3.父亲说:“这是我对你们的希望。

”(改为转述句)4.蝴蝶飞舞。

(扩句.至少两处)二、按要求完成句子练习。

1.嗒嗒的声音,像轻快的音乐。

(仿写比喻句)2.进入太空之后,即使关掉发动机.火箭仍可以继续前进。

(用加点的词语写句子)3.前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。

那是流星体!(仿写设问句)4.冀屮平原上的人民坚持/生产。

冀屮平原上的人民有力地打击r敌人。

(用拾当的关联词语将两句话合成一句话)按要求做1.我们走到哪儿,不会忘记培养我们的小学老师。

(填上恰当的关联同)2.白鹭本身就是一首很优美的歌。

(改为反问句)3.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

(修改病句)4.如果有两个人面对血M时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。

(写出句子的主要意思)四、按要求写句子。

1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(改为反问句)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯赵。

(把“乖巧,驯岛”的顺序放在句子中间, 使句意不变)3.太阳和人有关系。

(将句子说具体些)4.如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。

(用加点的词语造句)五、按要求写句子。

1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。

您小答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。

(用句子中的说明方法写一个句子)3.根据“风浪”的不同意思造句。

A.水面上的风和波浪。

B.比喻艰险的遭遇或斗争的环境。

六、按要求写句子。

1.成群的邕鹊在天河上辺搭起一座桥。

缩写句子:2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?改为陈述句:3.跟牛郎一•块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢:看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢:听晓风晚风轻轻地吹过树林.她®欢。

五年级语文句型转换练习题及答案

五年级语文句型转换练习题及答案

五年级语文句型转换练习题及答案精品文档一、把下面的句子改为拟人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

___________________________________2、小草儿发芽了。

__________________________________、春天来了 ___________________________4、百灵鸟在树枝叫。

___________________________________、太阳慢慢地从东边升起来了。

___________________________________6. 一排排柳树倒映在水中。

___________________________________7.果园里,麻雀叽叽叫。

___________________________________8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。

二、用适当的关联词,把下面每组两句话合成一句话。

1、A、我们永远保持艰苦奋斗的作风。

?B、我们从胜利走向胜利。

、A、星期天,李艳去外婆家。

??B、星期天,李艳去奶奶家。

、A、你答应和陈刚一起去看球赛。

??B、你应该及时去找他。

、A、明天不下雨。

B、我们去参观菊展。

、A、我这次考试没有取得好成绩。

??B、我决不灰心。

、A、我的成绩在班里名列前茅。

B、我不能骄傲。

7、A、这本书写得太精彩了。

?B、我把这本书一连看1 / 141/14页精品文档了三遍。

、A、董存瑞牺牲自己。

B、董存瑞要炸暗堡。

9、A、做个好猎手要枪法准。

?B、做个好猎手要机智、勇敢。

10、A、你每天坚持早锻炼。

?B、你的身体素质会提高。

11、A这次春游丰富了我们的课余生活。

B这次春游使我们增长了不少知识。

12、A我们珍惜时间。

B时间宝贵。

三、按要求改写句子。

1、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。

2、只要大鸟在笼子里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。

3、缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了,我的时装展要推迟了。

(完整版)小学五年级语文句型转换练习

(完整版)小学五年级语文句型转换练习

小学句式转换练习题汇编一、把反问句改成陈述句1、我们哪里有近道,还不和你们是一条道?___________________________________。

2、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

___________________________________。

3、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?___________________________________。

4、这么重的东西,我怎么拎得动呢?__________________________________。

5、大千世界,哪里没有野花的倩影?__________________________________。

6、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?__________________________________。

7、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?___________________________________。

8、这么远,箭哪能射得到呢?___________________________________。

二、把下面的句子改成转述句1、妈妈对小明说:“放学后,我来接你。

”____________________________________。

2、母亲对我说:“你长大了,你得学会看病。

”____________________________________。

3、王老师对小红说:“别泄气,我来辅导你复习功课。

”____________________________________。

4、小英对妈妈说:“放心吧,我会好好学习的。

”____________________________________。

5、我对老师说:“老师,请您相信我。

我会进步的。

”____________________________________。

6、我坚定地说:“他是这么认为的!”____________________________________。

五年级语文句型转换练习题及答案

五年级语文句型转换练习题及答案

五年级语文句型转换练习题及答案一、把下面的句子改为拟人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

___________________________________2、小草儿发芽了。

__________________________________、春天来了___________________________4、百灵鸟在树枝叫。

___________________________________、太阳慢慢地从东边升起来了。

___________________________________6. 一排排柳树倒映在水中。

___________________________________7.果园里,麻雀叽叽叫。

___________________________________8、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。

二、用适当的关联词,把下面每组两句话合成一句话。

1、A、我们永远保持艰苦奋斗的作风。

?B、我们从胜利走向胜利。

、A、星期天,李艳去外婆家。

??B、星期天,李艳去奶奶家。

、A、你答应和陈刚一起去看球赛。

??B、你应该及时去找他。

、A、明天不下雨。

B、我们去参观菊展。

、A、我这次考试没有取得好成绩。

??B、我决不灰心。

、A、我的成绩在班里名列前茅。

B、我不能骄傲。

7、A、这本书写得太精彩了。

?B、我把这本书一连看了三遍。

、A、董存瑞牺牲自己。

B、董存瑞要炸暗堡。

9、A、做个好猎手要枪法准。

?B、做个好猎手要机智、勇敢。

10、A、你每天坚持早锻炼。

?B、你的身体素质会提高。

11、A这次春游丰富了我们的课余生活。

B这次春游使我们增长了不少知识。

12、A我们珍惜时间。

B时间宝贵。

三、按要求改写句子。

1、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。

2、只要大鸟在笼子里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。

3、缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了,我的时装展要推迟了。

4、妈妈对小明说:“放学后,我来接你。

人教部编版五年级下册语文句型转换练习题

人教部编版五年级下册语文句型转换练习题

人教部编版五年级下册语文句型转换练习题一、反问句变陈述句1.我们不会忘记老师的谆谆教导。

2.那浪花所奏的是一首欢乐的歌。

3.这里的景色很美,使我们流连往返。

4.这点小事,妈妈还要担心吗?5.大千世界,野花的倩影无处不在。

6.蜻蜓飞得很快,追不上。

7.再跳出一只大虫来,怎么斗得过?8.他们一定想再见一见儿子的遗容吧。

9.他们的父母一定很悲痛吧。

10.舞蹈演员的手指常作兰花状。

二、陈述句变反问句1.难道我们能因为研究任务重而不参加体育活动吗?2.威尼斯不是世界闻名的水上城市吗?3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们难道能伤他们的心吗?4.对少数同学不守纪律的现象,我们难道可以不闻不问吗?三、改为转述句1.外公告诉XXX,这是中国最有名的花。

2.XXX告诉妈妈,XXX今天生病了,他去帮他辅导功课。

3.XXX兴奋地说,我们班战胜了五(1)班,获得了冠军。

4.XXX对XXX说,我把你的书包缝好了。

5.XXX对XXX说,没想到你也来挖苦我!6.XXX说,今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

7.船长喊道,不跳我就开枪了,向海里跳!快!8.我看祖父还在笑,就说,你不信,我到屋里拿来给你看。

9.XXX问XXX,怎么,难道你还不服气?10.XXX问,桂林山水太美了,你们想不想去看?四、缩句1.远处的灯塔微弱闪烁。

2.古老的威尼斯沉沉入睡。

3.小艇穿过不同形式的石桥。

4.语文老师讲了XXX打败大灰狼的故事。

5.XXX垂头丧气准备离开赛马场。

五、修改病句1.春天越来越暖和了。

2.沙滩上洒着银白色的光芒。

3.学了《青山处处埋忠骨》这一课,我受到了教育。

4.XXX全心全意为人民服务,这是他的事迹。

5.联欢会上,他第一个走上台表演节目。

6.祖父的菜园子里种了樱桃、李子、小白菜等。

7.我经常阅读和看科幻小说。

8.松鼠喜欢把窝搭在高大的树上。

9.XXX和XXX有时候一起打球。

10.妹妹找不到爸爸妈妈,心里很着急。

11.有人主张接受,有人主张反对,他赞成这种主张。

小学五年级语文句子句型转换练习题(含答案)

小学五年级语文句子句型转换练习题(含答案)

小学五年级语文句子句型转换练习题(含答案)1.春天来了,大地呈现出欣欣向荣的景象,花草树木都在生长茁壮。

改写:春天到来,大地一片欣欣向荣,花草树木蓬勃生长。

2.五星红旗在奥运会场高高飘扬,让所有中国人都感到骄傲。

改写:五星红旗在奥运会场高高飘扬,让所有中国人都感到自豪。

骄傲也可以改为自豪。

3.夜幕下,树影摇来摇去,像幽灵一样。

改写:夜幕下,树影摇曳,宛如幽灵般的存在。

4.夜空中的小星星仿佛在眨眼,好像在对你微笑。

改写:夜空中的小星星仿佛在眨眼,似乎向你微笑。

5.这一朵朵菊花色彩鲜艳,像一个个绣球。

改写:这些菊花色彩鲜艳,宛如一串串绣球。

6.妈妈告诉我,她上班去了,让我中午在家自己复功课。

改写:妈妈对我说,她要上班,让我中午在家自。

7.这块地里的菜秧是我种的。

改写:这块地里的菜秧是我种的吧?否定句:这块地里的菜秧不是我种的。

8.我们不能退缩,要面对困难。

改写:我们遇到困难,不能退缩。

9.这个活泼的小孩是我的好朋友,对吧?改写:这个活泼的小孩是我的好朋友,不是吗?10.齐这船舷的菜叶和垃圾填满了这只船和那只船之间的空隙。

改写:“把”字句:齐这船舷的菜叶和垃圾把这只船和那只船之间的空隙填满了。

被”字句:这只船和那只船之间的空隙被齐这船舷的菜叶和垃圾填满了。

11.一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。

改写:“把”字句:一大滴松脂滴下来,正好把一个苍蝇和一个蜘蛛包住了。

被”字句:一大滴松脂滴下来,一个苍蝇和一个蜘蛛正好被包住了。

12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

改写:崇山峻岭蕴藏着丰富的煤炭和石油。

13.我不小心摔坏了陈明的飞机模型。

改写:“被”字句:陈明的飞机模型被我不小心摔坏了。

14.周瑜的军队打得曹操丢盔弃甲,狼狈逃窜。

改写:“把”字句:周瑜的军队把曹操打得丢盔弃甲,狼狈逃窜。

15.这些客人来自北京,水平非常高。

改写:这些来自北京的客人水平非常高。

五年级语文句型转换题

五年级语文句型转换题

五年级语文句型转换题一、把字句与被字句转换。

1. 大水淹没了庄稼。

- 把字句:大水把庄稼淹没了。

- 解析:“把字句”的基本结构是“主语+把+宾语+动作”,在这个句子中,“大水”是主语,“庄稼”是宾语,“淹没”是动作,将原句改为把字句就是强调大水对庄稼的动作。

- 被字句:庄稼被大水淹没了。

- 解析:“被字句”的基本结构是“宾语+被+主语+动作”,这里“庄稼”是受事者放在句首,“大水”是施事者,表达庄稼遭受大水淹没的情况。

2. 他弄脏了我的衣服。

- 把字句:他把我的衣服弄脏了。

- 解析:原句中“他”是动作的执行者,“我的衣服”是动作的对象,改成把字句就是突出“他”对“我的衣服”的动作。

- 被字句:我的衣服被他弄脏了。

- 解析:“我的衣服”成为句子的主语,强调衣服被弄脏的结果,“他”是造成这个结果的原因。

3. 风卷走了地上的落叶。

- 把字句:风把地上的落叶卷走了。

- 解析:按照把字句的结构,“风”作为主语,“地上的落叶”作为宾语,“卷走”是动作,将句子改写成强调风对落叶的动作的句式。

- 被字句:地上的落叶被风卷走了。

- 解析:“地上的落叶”是被卷走的对象,作为被字句的主语,“风”是动作的执行者。

4. 我喝完了杯子里的水。

- 把字句:我把杯子里的水喝完了。

- 解析:“我”是喝水这个动作的执行者,“杯子里的水”是动作对象,改为把字句强调“我”对水的喝完这个动作。

- 被字句:杯子里的水被我喝完了。

- 解析:“杯子里的水”被作为主语,表明水被喝完的情况,“我”是执行者。

5. 阳光驱散了黑暗。

- 把字句:阳光把黑暗驱散了。

- 解析:“阳光”是驱散动作的发出者,“黑暗”是动作对象,改写成把字句突出阳光对黑暗的驱散作用。

- 被字句:黑暗被阳光驱散了。

- 解析:“黑暗”成为被字句的主语,强调黑暗被阳光驱散的结果。

二、陈述句与反问句转换。

6. 他是一个好人。

- 反问句:他难道不是一个好人吗?- 解析:陈述句改为反问句时,先在句中合适的地方(一般是谓语前)加上“难道”,句末加上“吗”和问号,并且把原句中的肯定词“是”改为否定词“不是”,这样通过反问的形式来加强语气。

部编版语文五年级下册 句子(句式转换)专项测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册  句子(句式转换)专项测试卷(含答案)

五年级下册语文期末复习·句子(句式转换)题型专练卷时间:90分钟满分:100分一、按要求写句子。

1.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 2.蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)________________________________________________________________ 3.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自已的身边来了吗?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 4.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 5.曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 6.难道荷兰不是欧洲的花园吗?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 7.难道你还不服气?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 8.难道杨氏之不聪明吗?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 9.我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?(改成陈述句)_________________________________________________________________ 10.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)_________________________________________________________________ 11.优美而独特的汉字是美妙的艺术品。

小学五年级语文句子类型转换练习题

小学五年级语文句子类型转换练习题

1、就像在屋檐下躲雨,你总不好意思干我走吧?任何知识不可能通过一次就可以完全掌握,必须通过多次练习,不同方式练习才能更好的掌握,本试卷立足于课本知识,目的就是让学生通过练习掌握熟练知识。

2、2、这有什么关系呢?3、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们吧?4、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?5、对呀!我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?6、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢?7、那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?8、这清白的梅花,是玷污得的吗?9、在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?10、看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!11、我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?二、双重否定句(不能不、不得不、无时无刻、非……不可)与陈述句互换。

1、我的腿真酸哪,不得不交替着一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。

3、这些道理你不是不明白。

3、几年后,当我再拿起那首诗,得承认父亲是对的,那的确是一首糟糕的诗。

二、转述语与引述语的互换。

1、父亲想起对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”2、阿曼达跟爸爸说:“不!爸爸。

先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。

不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。

”3、女主人对我们说:“我一喊,你们必定会惊慌起来。

”4、老太太说:“如果这样还不行,我就跑下去喂狼。

”5、小孩对年龄的三轮车夫说:“叔叔,我、我们……没钱。

”6、朱老师问王超:“王超,你看怎么办?”7、母亲大声问我来干什么。

8、母亲对那个女人说,她挺高兴他爱看书的。

五年级语文句子转换专项练习题

五年级语文句子转换专项练习题

小学五年级语文句子转换专项练习题五年级语文句子转换专项练习题一、按要求写句子。

1、把“把〞字句改成“被〞字句。

疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

2、把“被〞字句改成“把〞字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

3、改变词序,意思保持不变。

(1)出金华城大约 5 公里到罗甸。

________________。

(2)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

______________。

(3)那些来南京的客人都很热情。

________________。

(4)这几道题你全没有做对。

__________________。

(5)这些北京来的客人水平非常高。

(6)我家在市图书管附近住。

4、把反问句改成陈述句。

(1)我们哪里有近道,还不和你们是一条道 ?。

(2)毒刑拷打算得了什么 ?死亡也无法叫我开口。

(3)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙 ?。

(4)大千世界 , 哪里没有野花的倩影 ?_________________________________(5)这么远 , 箭哪能射得到呢 ?_______________________________________(6)看到那数不尽的青松白桦 , 谁能不向四面八方望一望呢 ?_______________________________________________________________1(7)水浇多了 , 花能不死吗 ?_________________________________________(8)要想取得好成绩 , 不刻苦学习怎么行 ?_____________________________5、把陈述句改成反问句。

猫的性格实在有些乖僻。

__________________。

在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光辉。

6、把直接引语改成间接引语。

(1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。

〞。

(2)山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。

【寒假能力提升】五年级语文试题-句子专题训练(句式转换) 人教部编版 (含答案)

【寒假能力提升】五年级语文试题-句子专题训练(句式转换)  人教部编版  (含答案)

寒假·句子专题训练(句式转换)姓名:_______________一、选择题。

1.下面的句子中不是反问句的一组是()A.你没有忘记圆明园是怎么毁灭的吧?B.12月13日是什么日子?C.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?D.这个时候,我岂能回去?2.下列句子与其它三句句式不一样的是()A.蔺相如见了廉颇跟见了老鼠一样,为什么要怕他呢?B.诸位想一想,廉颇和秦王相比,谁厉害?C.秦王我都不怕,还会怕廉颇将军吗?D.廉颇作为军中大将,为什么要怕区区一个使臣蔺相如呢?二、按要求完成句子。

1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。

(改为反问句)___________________________________________________________ 2.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。

(改为反问句)___________________________________________________________ 3.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀! 改反问句:___________________________________________________________ 4.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为陈述句) ___________________________________________________________ 5.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)___________________________________________________________ 6.海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。

(改为“被”字句)___________________________________________________________ 7.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学五年级语文句子转换练习题语文试卷练习一一、按要求写句子。

1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。

(缩句用横线划出)2、同学们回答问题。

(扩句)_____________________3、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。

”(换成间接引语)______________4、马的后蹄踏着一只飞燕。

(换成“被”字句)_____________5、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。

”(间接引语)______________6那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。

(换成“因果关系”的说法)_________________________7、太阳升起来。

(扩句)_______________________8、我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。

(换成反问句)_____9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句)_________10、钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)______________二、按要求写句子。

1、疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

(改成“被”字句。

)______2(我的错误马上被朋友们纠正了。

(改成“把”字句。

)________3、出金华城大约5公里到罗甸。

(改变词序,意思保持不变。

)______4、(那些来南京的客人都很热情。

(改变词序,改变句意。

)_______5、我们哪里有近道,还不和你们是一条道?(改成陈述句。

)_______毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

(改成陈述句。

)_____6、猫的性格实在有些古怪。

(改成反问句。

)______________在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

(改成反问句。

)________。

7、把直接引语改成间接引语。

周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。

”________张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。

”________8、把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。

________________三、按要求写句子。

1、欣欣向荣①用来形容花草树木的__________________②用来比喻事业的________________________2、成了(写成比喻句)________________________3、天空中的小星星(写成拟人句)___________________4、好像写成比喻句________________________写成不是比喻句的____________________5、妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。

”(改成转述句)______6、这块地里的菜秧是我种下的。

①(改成反问句)________________________②(改成否定句)_______________________7、我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)____________8、这活泼的小孩是我的好朋友。

(改成反问句)_____________9、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________10、一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________11、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

(缩句)_______________________12、我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。

(改成“被”字句)________13、曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。

(改成“把”字句)____14、队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动。

(在原句上修改)15、这些北京来的客人水平非常高。

(改变词序,改变意思)________16、我家在市图书管附近住。

(改变词序,意思不变)___________17、把两句话并成一句话。

(1)、主人叫凡卡。

凡卡摇摇篮。

_______________(2)、他兴冲冲地跑进教室。

他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

__18、把双重否定句改为肯定句。

(1).作为一名少先队员,不能不讲一点文明。

_____________(2).这次活动的经过你不是不清楚。

________________19、把下面的肯定句,改成双重否定句。

(1)、星期天,我们必须去看排球赛。

_______________(2)、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

__________20、把下列两句话合成一句话。

1)、我请马老师。

马老师讲故事。

________________________2)、渔夫叫桑娜。

桑娜去抱西蒙的孩子。

_________________________3)、老板娘叫我。

我收拾一条鱼。

_______________________4)、妈妈买补品。

补品送给奶奶。

________________________21、以文明用语的要求,将下列话换个说法1、喂,妈,今天开学了,快给钱。

__________________2、小红,把窗关一下。

_______练习二一、反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。

(一)反问句变陈述句1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词删去“?”变“。

”。

练习:1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?____________________________________2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?______________________________3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?__________________________________4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?_____________________________________5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?______________________________(二)陈述句变反问句第一步与第三步正好相反,第二步一样。

1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词删去“。

”变“?”。

练习:1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

_____________________________2、这幅画是我们班彩颖画的。

___________________ ___________3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

_____________________________4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

______________________________ _ 二、对话与转述的互换练习:1、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。

” ____________________________2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。

” ____________________3、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。

” ___________________4、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。

” _____________________ __________三、缩句1、要知道写的是什么。

2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。

3、缩句后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。

练习:1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。

______________________________2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

______________________________3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

________________4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

____________________四、修改病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

(一)成分残缺1、春天来了,越来越来暖和了。

_____________________________2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。

______________________________________________3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。

___________________________________________4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。

____________________________________________ (二)成分赘余1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。

____________________________________2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。

__________________________________3、我经常阅读、看科幻小说。

__________________________________________________4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。

____________________________________________ (三)表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。

_______________________________________2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。

__________________________________________3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。

________________________________4、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。

___________________________(四)搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。

__________________________________________2、我很喜欢参加自然博物馆。

__________________________________________________3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。

_____________________________________4、战斗正在热烈地进行着。

相关文档
最新文档