望洞庭ppt课件

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《望洞庭》课件ppt(共20张PPT)

《望洞庭》课件ppt(共20张PPT)

5、本诗先从 远处看洞庭的山光水色;
再把洞庭湖比喻成
白,银再盘将洞庭湖中
的君山比喻成一枚小小的
。青螺
悟诗情
悟诗情
课堂作业
1、诗中首句的”和”的意思是:
和谐,指水色与月色融为一体。
2、诗中对洞庭湖有一个生动的比喻,它是 。 白银盘
3、诗歌第一句表现湖面的 开阔辽远,
第二句表现夜晚湖面的的
平静 ,
第三句写远望湖中 翠绿 的君山,
第四句在将浮在水中的君山比作搁在白银盘里的青螺。
悟诗情
课堂作业
4、是体味“望洞庭”,是什么时候望 洞庭的。( C) A、早晨 B、、中午 C、晚上 D、深夜
洞庭湖上月光和 水色交相融和,湖 面风平浪静如同未 磨的铜镜。
远远眺望洞庭湖山 水苍翠如墨,好似洁 白银盘里托着一枚青 螺。
译古诗
板书设计
光月辉映 风平浪静 一镜

一螺

比喻

新颖
山水一色 盘内青螺 独特
知脉络
喜爱、 赞美
新知讲解
此诗描写了秋夜月光下洞庭 湖的优美景色。微波不兴,平 静秀美,分外怡人。诗人飞驰 想像,以清新的笔调,生动地 描绘出洞庭湖水宁静、祥和的 朦胧美,勾画出一幅美丽的洞 庭山水图,表现了诗人对大自 然的热爱,也表现了诗人壮阔 不凡的气度和高卓清奇的情致 。
部编三年级上 十七课:望洞锡
赴和州刺史任、经洞庭湖 时所作。刘禹锡贬逐南荒 ,二十年间去来洞庭,约 有六次。其中只有转任和 州这一次,是在秋天。而 此诗则是这次行脚的生动 记录。
知背景
新知导入
洞庭湖位于湖南省 的北部,是我国第二 大淡水湖。八百里洞 庭,烟波浩淼。水天 相接,朝晖夕映,气 象万千。湖中有君山 ,山上有诸多名胜。

部编版人教版小学三年级语文上册《望洞庭》(PPT课件)

部编版人教版小学三年级语文上册《望洞庭》(PPT课件)

谢谢 聆听
子。把洞庭山中的君山比作青螺。

是一首易懂的描写景物的诗,以秋天 的月夜遥望的角度来写。
它将洞庭湖比喻为一面镜子,将远望 的山比喻成青螺,远望的洞庭湖比喻成白 银盘,绘制了一幅美不胜收的洞庭山水图。

眼观 湖面 君山
联想
比喻
镜未磨
银盘 青螺
把湖面比作铜镜 把君山比作青螺

诗人描绘了洞庭湖的美丽景 色,表达了对洞庭湖秋景的赞美 和对大自然的热爱之情。
“潭面无风”与“镜未磨”之间 有什么关系?
潭面、铜镜 比喻
因为没有风,湖面平静得像一面
平滑的镜子一样,没有一丝波纹。

遥望洞庭山水翠
作者看到了什么景物? 有什么特点?
洞庭山水 远远望去洞庭湖山水一片碧绿。
贰 白银盘里一青螺。
作者在写洞庭湖之美,怎么 提到Байду номын сангаас盘子和青螺?
白银盘、青螺 比喻
把月光下的洞庭湖比作一个银盘
部编版人教版小学三年级语文上册
望洞庭
刘禹锡





诗者谓谁
刘禹锡(772-842),字 梦得,唐代诗人,被白居易称 作“诗豪”。
他的许多作品,立意新颖, 思想深刻;七言绝句受到民歌 的启发,写得明快清新,富有 生活气息和地方色彩。
洞庭湖在湖南省北部, 长江南岸, 为中 国第二大淡水湖,古称“云梦泽” 。
《望洞庭》作于诗人被贬逐南荒,转 任和州经过洞庭湖,观望洞庭湖的景色而 写下了此诗。

望洞庭
【唐】刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
贰 湖光秋月两相和

17.古诗三首《望洞庭》课件(共22张PPT).ppt

17.古诗三首《望洞庭》课件(共22张PPT).ppt

结构梳理
望 洞 庭
湖月 近望 潭面
山水 远望 君山
相和 和平宁静
如镜
景色
青翠
迷人
青螺 山水相衬
课堂小结
这首诗描绘了一幅宁静优美的洞庭 月夜图,语言凝练,构想新奇,意境静 美。诗人以奇特的想象,准确的比喻, 生动地描绘出了洞庭湖美妙的秋月风光 ,表达了对洞庭湖的赞美之情。
要求:朗读诗歌第三句。 遥望洞庭山水翠 思考:在这朦胧的月色中,诗人眺望远处,还看见了什么景色呢 ?这 景 色 有 什 么 特 点 ? 看到了山水美景。
在皎洁的银辉之下,山愈显青 翠,水愈显清澈,山水相互映衬, 浑然一体,这也是一种和谐之美。
解诗意
要求:朗读诗歌第四句。 白银盘里一青螺 思考:作者看到这样的山水联想到了什么? 诗人为什么要这样比喻呢? 联想到白银盘、青螺。
诗人的视线又从广阔的湖面集 中到君山,君山在这湖中就好像一 只青螺,生动形象,语言优美。
背诵古诗
要求:背诵古诗。 思考:体会诗人的思想感情。 望着如此美丽的景色,他想说:
洞庭湖宁静,祥和,真叫人心旷神怡呀!
诗歌抒发了诗人对大自然的热爱与赞美之情

悟诗情
望洞庭
[唐] 刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

huò
和药 和稀泥

和了

磨坊 石磨 mó 磨炼 折磨
这里诗人运用比喻的修辞手法,将湖面比作铜 镜,同时用“镜未磨”三字十分形象贴切的表现了 千里洞庭风平浪静的景象,在月光下别具一种朦胧 美。与上文月光与天色相和照应,相映成趣。
遥望洞庭山水翠,
诗词大意:远远 眺望洞庭湖山水 苍翠如墨,

部编版三年级上册语文《望洞庭》PPT说课教学课件

部编版三年级上册语文《望洞庭》PPT说课教学课件
默写指导:在背诵的基础上进行默写,注意不 要写错别字。
结合注释,用自己的话说说下面诗句的意思。
◇两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 ◇湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
参考答案:两岸青山相对耸立,一叶小舟乘风 破浪,从水天相接的天边驶来。
洞庭湖上水光和秋月交相融和,湖面风平 浪静,如同没经过打磨的铜镜。
环节二、精读会意 1、自读全诗,明确要求:读准字音,读通诗句。 2、指名多个学生读,正音齐读。(设计意图:读通课文是理解课文的基础,因此在课堂上教师要舍得花时间让 学生自由读,做到读正确、读通顺、读流利。) 3、再读,边读边思考:你读懂了哪些字词。 4、交流汇报,相机教学 (一)教学“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨”湖光:湖水的光。秋月:可以看出是秋天的晚上。相和:相互和谐 。潭面:洞庭湖面镜未磨:没有磨拭的镜子。句意:秋夜,洞庭湖水清澈透明,与明月的清辉交相辉映,显得 十分宁静、和谐。湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面就像没有经过磨拭的镜子,迷迷蒙蒙。师:诗中把什么比作什么? 师:谁能美美的把这两句诗读好呢?指名多个学生有感情的朗读,指导吟诵 (设计意图:四年级的学生毕竟不是第一次学古诗,他们已掌握一定的学习方法,形成了一定的基础,根据学生 的认知规律和心理特点,先让他们尝试学习,开动脑子积极思维,理解能独立学懂的知识,并发现疑难。这样 可激发他们的求知欲,让他们迅速进入角色,化被动学习为主动学习。所以采用“扶放”结合的教学方法,针对“ 尝试”学习所反映出来的疑难问题对学生进行“解字词,明诗意”的指导。)
朗读指导:朗读《望天门山》时,按“二 二二一”的节奏朗读,前两句语气应该豪迈, 体现天门山的壮美;后两句语气稍柔和,尾句 要读得引人遐想。朗读《饮湖上初晴后雨》时,
按“二二一二”的节奏朗读,语气柔美,感情 饱满,读出对西湖的喜爱与赞美。朗读《望洞 庭湖》时,朗读停顿的划分为:湖光/秋月/两 相和,潭面/无风/镜未磨。遥望洞庭/山水翠, 白银盘里/一青螺。

17.古诗三首《望洞庭》课件(共28张PPT).ppt

17.古诗三首《望洞庭》课件(共28张PPT).ppt
三年级语文上册第六单元
第17课 古诗三首
望洞庭
[唐] 刘禹锡
我们跟随作者欣赏了 壮丽的天门山,游览了 美丽的西湖,现在我们 一起去洞庭湖走一走, 领略一下洞庭湖的美景。
洞庭湖位于湖南省的北部,岳阳市的附近,是我 国第二大淡水湖。洞庭湖古称“云梦泽”,号称 “八百里洞庭湖”。洞庭湖的意思就是神仙洞府, 其最大的特点便是湖外有湖,湖中有山,渔帆点点, 芦叶青青,水天一色,鸥鹭翔飞。春秋四时之景不 同,一日之中变化万千。
秋夜,洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面无风, 平静得如同未经打磨的铜镜一样。
2.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
如果要把西湖比作美女西施,那么淡妆浓抹都是 那么合适、美丽。
望洞庭
[唐] 刘禹锡
作者介绍
刘禹锡,字梦得,河南洛阳人。
唐朝文学家、哲学家。有“诗豪” 之称。
主要作品有 《陋室铭》《竹
枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等。
生字学习
tínɡ
望洞庭
[唐] 刘禹锡
湖 光 秋 月 两 相 和, 潭 面 无 风 镜 未 磨。 遥 望 洞 庭 山 水 翠, 白 银 盘 里 一 青 螺。
君山在泛着白光的洞庭湖中,就像是 的一只小巧玲珑的青螺。
湖光秋月两相和
这首诗描写的是什么时候?
从“秋月”可以看 出是秋天的夜晚。
诗意:洞庭湖上月光 和水色交相融和。
和谐 协调 相互
潭面无风镜未磨
湖面 比作 铜镜
比喻
诗意:湖面没有 风,平静得如同 未经打磨的铜镜 一样。
柔和美 朦胧美 宁静美
“两相和”的“两”是指谁
《望洞庭》通过丰富的 想象,巧妙的比喻,描绘 了一个色调和谐、淡雅无 比的洞庭湖,表达了诗人 对洞庭湖的喜爱和赞美。

苏教版四语上5《望洞庭》课件PPT

苏教版四语上5《望洞庭》课件PPT
把月光下的洞庭湖比作一个银盘子。 把洞庭山中的君山比作青螺。
首联 洞庭湖的水光与秋月交相融合 颔联 水面波平浪静就好象铜镜未磨 颈联 远远望去洞庭湖山水一片碧绿 尾联 恰似白色的银盘子托着青青的田螺
《望洞庭》是一首易懂 的描写景物的诗,以秋天的 月夜遥望的角度来写。它将 洞庭湖比喻为一面镜子,将 远望的山比喻成青螺,远望 的洞庭湖比喻成白银盘,绘 制了一幅美不胜收的洞庭山 水图。
• 遥望:远望; • 这句诗的意思是:远远望去洞庭 湖山水一片碧绿。
尾联:白银盘里一青螺。
• 白银盘:比喻月光照射下平静的湖水; • 青螺:比喻倒映在湖水中的山影。

这句诗的意思是:恰似白色的银 盘子托着青青的田螺 。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
作者在写洞庭湖之美,怎么提到了 盘子和青螺? 这里作者又运用了连续的比喻,把 什么比作什么?
潭面无风镜未磨
作者前半句写“潭面无风”,后半句 写“镜未磨”,两者之间有什么关系?
这句话,作者运用了什么手法? 面:湖面; 镜:铜镜;这里比喻洞庭湖水面; 未:没有。
这句诗的意思是:因为没有风, 湖面平静得像一面平滑的镜子一样, 没有一丝波纹。
颈联:遥望洞庭山水色,
刘禹锡(772-842), 字梦得,唐代诗人,被白 居易称作“诗豪”。他的 许多作品,立意新颖,思 想深刻;七言绝句受到民 歌的启发,写得明快清新, 富有生活气息和地方色彩。
望洞庭 湖光 秋月 两 相和,
潭面 无风 镜 未磨。
遥望 洞庭 山 水色, 白银 盘里 一 青螺。
律诗分为四联: 首联, 颔联,颈联和尾联。
洞庭湖在湖南省北部, 长江南岸, 为中国 第二大淡水湖,古称“云梦泽” 。跨湘鄂两 省,它北连长江、南接湘、资、沅、酆四水, 号称“八百里洞庭...现水面被分割为东洞庭 湖、南洞庭湖、西洞庭湖三部分。 洞庭湖的风光极为秀丽,许多景点都是 国家级的风景区,如:岳阳楼、君山、杜甫墓、 杨么寨、铁经幢、屈子祠、跃龙塔、...面积 约3900平方公里,

《望洞庭》 课件

《望洞庭》 课件

望洞庭 唐 刘禹锡 湖光/秋月//两/相和, 潭面/无风//镜/未磨。 遥望/洞庭//山水色, 白银盘里//一/青螺。
注释: 1、洞庭:湖名,在湖南省。 2、和:和谐,这里指水色与月光融为一体。 3、潭面:指湖面。镜未磨:古人的镜子用铜制 作、磨成。这里一说是水面无风,波平如镜;一说 是远望湖中的景物,隐约不清,如同镜面没打磨时 照物不清楚。两说均可。 4、白银盘:形容洞庭湖。青螺:一种青黑色的 螺形的墨,古代妇女用以画眉。这里是用来形容洞 庭湖中的君山。
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠
写远望湖中君山翠绿 的色彩,这里的“山 水”实际只是指山, 即湖中的君山。用 “山水”属于古代汉 语中“偏义复词”的 用法。
“白银盘里一青螺”,用一个 比喻,将浮在水中的君山比作 搁在白银盘子里的青螺。它是 匪夷所思的妙句,它的擅胜之 处,不止表现在设譬的精警上, 尤其可贵的是它所表现的壮阔 不凡的气度和它所寄托的高卓 清奇的情致。在诗人眼里,千 里洞庭不过是妆楼奁镜、案上 杯盘而已。举重若轻,自然凑 泊,毫无矜气作色之态,这是 十分难得的。
A.试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。(贺铸《青玉案》) B.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖上初晴后雨二首•其二》) C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南•江南好》) D.秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄《出塞二首•其一》)
课后巩固
1.用你手中的画笔,画下洞庭湖 的美丽风光。 2.想象《望洞庭》所描绘的景色, 在“小本本” 上用几句话写下来。 3.课下阅读孟浩然写的洞庭湖, 比较他们的诗句。
1、正确、流利有感情地朗读古 诗,会背诵古诗 2、理解诗歌的整体意思以及每 一单句的意思 3、通过小组讨论想象诗中所描 绘的景象,并从中正确把握诗人 所要表达的思想情感

望洞庭ppt课件

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光旅游。
05
CATALOGUE
课堂互动环节
问题抢答,检验学生对前面内容掌握情况
抢答问题1
洞庭湖位于哪个省份?
抢答问题2
《望洞庭》的作者是谁?
抢答问题3
请背诵《望洞庭》的前两句。
分组讨论,分享对洞庭湖和《望洞庭》的个人感悟
分组讨论主题1
洞庭湖的自然风光给你留 下了什么印象?
分组讨论主题2
《望洞庭》中哪些词句最 能触动你的心弦?
洞庭湖文化意义
文学与艺术
洞庭湖是中国文学和艺术的重要题材之一。自古以来,许多文人墨客以洞庭湖为 创作对象,留下了大量脍炙人口的诗词歌赋和艺术作品。这些作品不仅描绘了洞 庭湖的自然美景和人文风情,还表达了人们对洞庭湖的热爱和向往之情。
旅游与文化交流
洞庭湖拥有丰富的自然和人文景观资源,吸引了大量游客前来观光旅游。洞庭湖 的旅游业发展不仅推动了当地经济的增长,还促进了文化交流和传播。游客在欣 赏洞庭湖美景的同时,也能感受到洞庭湖所承载的历史文化和地域特色。
特点
洞庭湖形态近似椭圆形,湖面广 阔,湖岸线曲折,湖周多低山丘 陵,湖泊面积在不同季节受水位 变化影响较大。
洞庭湖历史沿革
形成与演变
洞庭湖的形成与演变历史悠久,经历了多次地质构造运动、气候变化和人类活动的影响。在历史时期,洞庭湖的 范围和形态发生了多次变化,逐渐形成了现今的湖泊形态。
治理与开发
洞庭湖自古以来就是中国重要的水利工程和农业生产基地。历史上,洞庭湖的治理和开发经历了多个阶段,包括 堤防建设、航道整治、农田开垦等。近年来,随着生态环境保护和可持续发展的理念深入人心,洞庭湖的治理和 开发更加注重生态环境保护和资源可持续利用。
生态保护
政府和社会各界加强了对洞庭湖 生态环境的保护,实施了多项生 态工程,改善了水质和生态环境

望洞庭PPT课件

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理解诗意
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
遥望:远望。 诗句解释: 远远望去,那在月光映照下的洞庭湖就 像一个白银做成的盘子,而那湖中青翠的君 山则像放在银盘里的一个小巧玲珑的青螺。
首联 洞庭湖的水光与秋月和谐融合
颔联 水面波平浪静就好象铜镜未磨
颈联 远远望去洞庭湖山水一片碧绿 尾联 恰似白银盘子托着轻轻的田螺
望洞庭
唐 刘禹锡
湖光/秋月//两/相和, 潭面/无风//镜/未磨。 遥望/洞庭//山水色, 白银盘里//一/青螺。
登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟水平,涵虚混太清。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
1 我能有感情的古诗《望洞庭》背给家 长或小伙伴听。 2 我可以把古诗《望洞庭》默写下来。 3 我能把古诗《望洞庭》的意思讲一讲。
刘禹锡(772-842), 字梦得,唐代诗人,被白 居易称作“诗豪”。他的 许多作品,立意新颖,思 想深刻;七言绝句受到民 歌的启发,写得明快清新, 富有生活气息和地方色彩。
洞庭湖在湖南省北部, 长江南岸, 为中国 第二大淡水湖,古称“云梦泽” 。跨湘鄂两 省,它北连长江、南接湘、资、沅、酆四水, 号称“八百里洞庭...现水面被分割为东洞庭 湖、南洞庭湖、西洞庭湖三部分。 洞庭湖的风光极为秀丽,许多景点都是 国家级的风景区,如:岳阳楼、君山、杜甫墓、 杨么寨、铁经幢、屈子祠、跃龙塔、...面积 约3900平方公里,
望洞庭
唐 白居易
湖光/秋月//两/相和, 潭面/无风//镜/未磨。 遥望/洞庭//山水色, 白银盘里//一/青螺。
理解诗意
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
相:相互。 磨:磨试,即擦。 诗句解释:

第17课《古诗三首:望洞庭》课件

第17课《古诗三首:望洞庭》课件
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
dài
一螺青黛镜中心。
作业:1. 有感情地 朗读并背诵《望洞庭》。2. 积累其 他诗人描写洞庭湖的诗句。
望洞庭
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
有感情地背诵《望洞庭》
《望洞庭湖赠张丞相》
唐·孟浩然
《题君山》
yōng
唐·雍陶
八月湖水平,涵虚混太清。 烟波不动影沉沉,
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 碧色全无翠色深。

欲济无舟楫,端居耻圣明。
疑是水仙梳洗处,
xiàn
创作背景:这首诗是在刘 禹锡被贬为和州刺史写的。
望洞庭
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
望洞庭
唐·刘禹锡
湖光秋月和, 潭面镜未磨。 洞庭山水翠, 盘里一青螺。
望洞庭
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
望洞庭
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
请你设计导游词
望洞庭
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
积累填空
望洞庭
唐·刘禹锡
湖光秋月_ 两相_和, 潭面 无风 镜未磨。
遥望 洞庭山水翠, 白银 盘里一青螺。
积累填空
《望天门山》 《饮湖上初晴后雨》
望 洞 庭
查字典
和:相安、和谐。
望洞庭
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
结合注释

17古诗三首《望洞庭》课件(共18张PPT)

17古诗三首《望洞庭》课件(共18张PPT)

湖光秋月两相和,
“两相和” 形象地描绘出水光 与秋月交相辉映,一派和谐、 宁静的画面。
潭面无风镜未磨。
“镜未磨” 是一种比喻的说法,把平 静的湖面比作未经打磨的镜子,贴 切地表现了洞庭湖的美。
想一想:诗人为什么要写无风的潭面?
“潭面无风镜未磨”形象贴切地表现 了千里洞庭风平浪静、安宁温柔的景象, 在月光下别具一种朦胧美。因为只有 “潭面无风”,波澜不惊,湖光和秋月 才能两相协调。
一起解诗题
望洞庭
即洞庭湖, 位于今湖南省 北部。
题意:望洞庭湖看见 的景象。
夜晚的洞庭湖有怎样 的景色?
这是课后第2题哦!
和:指波光和 月色融为一体。
镜未磨:古人的镜子用铜 磨成。这里是说水面无风, 波平如镜。
湖光相辉映,融为一体。 因为没有风,湖面平静得像一面未经打磨的镜子。
望洞庭
我来说说作者
刘禹锡(772—842), 字梦得,唐朝文学家、哲学家, 有“诗豪”之称。与白居易合 称“刘白”,有《陋室铭》 《竹枝词》《杨柳枝词》《乌 衣巷》等名篇。
朗读课文 扫清障碍
朗读古诗,读准字音,读 出停顿。
我会读
望洞庭 [唐]刘禹锡 湖光/秋月/两相和, 潭面/无风/镜未磨。 遥望洞庭/山水翠, 白银盘里/一青螺。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
遥望:远远地望。
青螺:青绿色的螺。这里用来 形容洞庭湖中的君山。
诗意:远远地望着洞庭青翠的山水,如同白银盘
里放着一只青螺。
遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
把洞庭湖比作白银盘,把君山比作青 螺,贴切地表现了洞庭湖的美。
看到这么美的洞庭景色,诗人会想些什么呢?
真想把这 枚青螺握在手 中呀!

望洞庭 公开课 优质PPT课件

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《望洞庭》公开课以深入介绍洞庭湖为起点,阐述了洞庭湖的地理位置、风光景点,并引出唐代诗人刘禹锡及其作品特色。接着详细讲解了《望洞庭》一诗,包括诗歌原文的呈现,对湖光、秋月、潭面等关键词语的解释,以及整首诗的意境理解。课程通过生动的语言描绘了秋夜洞庭湖的美景,将读者带入一个皓月当空、山水相融的诗意世界。最后,课程布置了相关学习任务,包括背诵、默写《望洞庭》,讲述诗意,以及尝试阅读和背诵《菊花》和《枫桥夜泊》两首古诗,旨在加深学生对诗歌的理解和忆。虽然文档未直接提供课堂实录的详细教学流程、师生互动等具体细节,但通过公开课内容的全面展示,仍可感受到教学的专业性和系统性。

望洞庭PPT课件

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古诗中的大好河山
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ——王之涣《凉州词》
拓展延伸
2.古往今来,人们用美好的语言赞美歌颂祖国的大好河山,你积累了多少,写几句。
1.用自己的话写出这三首诗的意思。
课后作业
同学们,下一节课
再 见!
学习会写字
白银
书写指导:右上边横框要窄、里面有一短横,竖提的竖要长,捺上边有一短撇。

yín
结构:左右
组词:银两 银花火树
音序:Y 部首:钅
学习会写字
盘子
书写指导:舟字首撇要短,第二笔是竖撇要长,中间一横稍长,上下各有一点。

pán
结构:上下
组词:棋盘 盘山公路
音序:P 部首:皿
音序:W 部首:木
学习会写字
磨拭
书写指导:整体要写紧凑,广字要宽,下边的林和石要写扁。


结构:半包围
组词:磨难 磨功夫
音序:M 部首:石
学习会写字
遥望
书写指导:右上边四笔要小、写紧凑,下边的午和山中间一竖是一笔。

yáo
结构:半包围
组词:遥控 遥遥相对
音序:Y 部首:辶
学习目标
ห้องสมุดไป่ตู้ 庭



tíng
wèi

pán
字词检查
镜子
书写指导:两边都要写窄,竟字三部分都要扁,中间是日不是口。

jìng
结构:左右
组词:铜镜 穿衣镜
音序:J 部首:钅
学习会写字
未来
书写指导:两横位置靠上、下横要长,中竖贯穿两横,撇和捺要舒展。

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3.“两相和”是指谁与谁相和? 湖光和秋月。
4.“潭面无风镜未磨”采用了什么修辞 手法?比喻。把“潭面”比作“铜镜”。
5.这面“铜镜”还没有打磨,有些模糊, 有些迷蒙,为什么?
一是因为潭面在月光下不真切;二是 因为浩瀚湖面,涟漪轻起,波光粼粼。
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1.诗的题目有什么含义?
“望”字表明是远看, “望” 的对象是洞庭湖。
2.诗人望洞庭是在什么时间?从哪 可以得知?
秋天的夜晚。从“秋月”二字 可知。
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6.“遥望洞庭山水 色,白银盘里一青螺” 采用了什么修辞手法?
比喻。
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7.“山水色”中的“山”是指什么? 洞庭湖中的君山。
8.“白银盘” 是指什么? 洞庭湖。
9.“一青螺” 是指什么?
君山。
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(3) 诗歌表达了诗人怎样 的情感?读一读,想一想。
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• 这首诗将作者对大自然的热 爱之情抒发的淋漓尽致,将 月夜的洞庭湖美景描绘的惟 妙惟肖,跃然纸上。
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中心思想
《望洞庭》描绘了洞庭湖的 美丽景色,表达了 诗人对洞庭湖秋景的
赞美和对大自然的热爱之情。
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洞庭湖位于湖南省的北部,岳 阳市附近,是我国第二大淡水湖 。八百里洞庭,烟波浩淼。水天 相接,朝晖夕阴,气象万千。湖 中有君山,山上有诸多名胜。著 名诗人范仲淹来到洞庭,留下了 “先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐”的经典之作。
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刘禹锡(772-842), 字梦得,唐代诗人,被白 居易称作“诗豪”。他的 许多作品,立意新颖,思 想深刻;七言绝句受到民 歌的启发,写得明快清新 ,富有生活气息和地方色 彩。
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望洞庭
唐 白居易
湖光/秋月//两/相和, 潭面/无风//镜/未磨。 遥望/洞庭//山水色, 白银盘里//一/青螺。
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洞庭: 即洞庭湖,在湖南北部、 长江南岸。
和: 和谐。这里指水色与月光融为 一体。
青螺: 这里指洞庭湖中的君山岛。
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湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
和:和谐,这里指水色和月色融为一体。 秋月:点明时间——秋天洞庭湖水色和
秋天的月色融为一体。 用自己的话说说这两句诗的意思?
洞庭湖水色和秋天的月色融为一 体,显得十分宁静、和谐。湖面上 没有一点风吹过,就像一面还没有 磨过的镜子。
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遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 遥望:远远地看;
青螺:这里形容洞庭湖中的君山。 用自己的话说说这两句诗的意思?
在皓月银辉下,远远地看去,青 翠的君山和清澈的湖水浑然一体,像 银盘子里放了一颗小巧玲珑的田螺, 十分惹人喜爱。
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洞庭湖在湖南省北部, 长江南岸, 为中国 第二大淡水湖,古称“云梦泽” 。跨湘鄂两 省,它北连长江、南接湘、资、沅、酆四水, 号称“八百里洞庭...现水面被分割为东洞庭 湖、南洞庭湖、西洞庭湖三部分。
洞庭湖的风光极为秀丽,许多景点都是 国家级的风景区,如:岳阳楼、君山、杜甫墓 、杨么寨、铁经幢、屈子祠、跃龙塔、...面 积约3900平方公里,
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望洞庭
唐 白居易
湖光/秋月//两/相和, 潭面/无风//镜/未磨。 遥望/洞庭//山水色, 白银盘里//一/青螺。
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等岳阳楼 杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。
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1 我能有感情的古诗《望洞庭》背给家 长或小伙伴听。 2 我可以把古诗《望洞庭》默写下来。 3 我能把古诗《望洞庭》的意思讲一讲。
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