望洞庭刘禹锡ppt课件

合集下载

《望洞庭》课件ppt(共20张PPT)

《望洞庭》课件ppt(共20张PPT)

5、本诗先从 远处看洞庭的山光水色;
再把洞庭湖比喻成
白,银再盘将洞庭湖中
的君山比喻成一枚小小的
。青螺
悟诗情
悟诗情
课堂作业
1、诗中首句的”和”的意思是:
和谐,指水色与月色融为一体。
2、诗中对洞庭湖有一个生动的比喻,它是 。 白银盘
3、诗歌第一句表现湖面的 开阔辽远,
第二句表现夜晚湖面的的
平静 ,
第三句写远望湖中 翠绿 的君山,
第四句在将浮在水中的君山比作搁在白银盘里的青螺。
悟诗情
课堂作业
4、是体味“望洞庭”,是什么时候望 洞庭的。( C) A、早晨 B、、中午 C、晚上 D、深夜
洞庭湖上月光和 水色交相融和,湖 面风平浪静如同未 磨的铜镜。
远远眺望洞庭湖山 水苍翠如墨,好似洁 白银盘里托着一枚青 螺。
译古诗
板书设计
光月辉映 风平浪静 一镜

一螺

比喻

新颖
山水一色 盘内青螺 独特
知脉络
喜爱、 赞美
新知讲解
此诗描写了秋夜月光下洞庭 湖的优美景色。微波不兴,平 静秀美,分外怡人。诗人飞驰 想像,以清新的笔调,生动地 描绘出洞庭湖水宁静、祥和的 朦胧美,勾画出一幅美丽的洞 庭山水图,表现了诗人对大自 然的热爱,也表现了诗人壮阔 不凡的气度和高卓清奇的情致 。
部编三年级上 十七课:望洞锡
赴和州刺史任、经洞庭湖 时所作。刘禹锡贬逐南荒 ,二十年间去来洞庭,约 有六次。其中只有转任和 州这一次,是在秋天。而 此诗则是这次行脚的生动 记录。
知背景
新知导入
洞庭湖位于湖南省 的北部,是我国第二 大淡水湖。八百里洞 庭,烟波浩淼。水天 相接,朝晖夕映,气 象万千。湖中有君山 ,山上有诸多名胜。

《望洞庭》公开课课件

《望洞庭》公开课课件

比较: 白日依山尽,黄河入海流。 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
刘禹锡,字梦得,唐朝诗人。他 的诗歌语言优美,风格清奇豪爽, 人称他“诗豪”。
本诗就是在他被贬后赴任和州 刺史,经过洞庭湖时所写。
望洞庭
唐.刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
盘里
秋月

白银湖光两青螺 遥望望洞庭 唐.刘禹锡
相和 潭面
洞庭
翠 山水
未磨 镜
无风
课外拓展:
《望洞庭湖赠张丞相》 《 游 洞 庭 湖 》
作业:
根据诗意想象画面,描 述洞庭湖中的景色。
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
望洞庭
唐.刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
湖光秋月两相和
湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨
遥望洞庭山水翠
遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
非凡的想象:
飞流直下三千尺,疑似银河落九天。 白发三千丈,缘愁似个长。 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 ……
看 图 两个黄鹂鸣翠柳, 猜 一行白鹭上青天。 诗
锄禾日当午, 汗滴禾下土。
借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
望洞庭
唐 刘禹锡
望洞庭
唐.刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
学诗的方法:
知作者,会诵读 想画面,明诗意 多吟诵,悟诗情
望洞庭
唐.刘禹锡

部编版语文三年级上册17古诗三首《望洞庭》(课件)(13张pppt)

部编版语文三年级上册17古诗三首《望洞庭》(课件)(13张pppt)

2023-2024学年秋季统编教材(部编版)《望洞庭》古诗,作者刘禹锡通过描绘洞庭
湖的景色,表达了自己对自然的热爱和赞美。
1
在教学过程中,我采用了以下方法:
背景介绍:首先,我介绍了刘禹锡的生平和《望洞庭》的创作背景,让学生了解古诗
的基本信息和背景知识。
逐句讲解:我逐句讲解了古诗的内容,通过讲解每个字的意思和上下文的联系,让学
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未个比喻,将浮在水中的君 山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯 然写景,既有描写的细致,又有比喻的 生动,读来饶有趣味。
诗意
提问?
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。
洞庭湖水色与月光互相辉映,湖面风 平浪静,犹如未磨的铜镜。
有感情地朗读诗句 01 注意生词 02 注意语音语调 03 感受诗人的情感
朗读指导
目 录 《望洞庭》 〔 唐 〕刘禹锡
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,
白银盘里一青螺。
洞庭:在湖南省北部,长江南岸。湖中有 不少小山,最有名的是君山。
湖光秋月两相和, 相和:相互映衬。
潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。
生理解古诗的含义和表达方式。
朗读训练:我进行了朗读训练,让学生通过朗读感受古诗的韵律和节奏,进一步理解
古诗的情感和艺术价值。
图像辅助:我利用多媒体技术,给学生展示了洞庭湖的图片和视频,让学生更加直观
地感受古诗所描绘的景色和氛围。
互动讨论:我组织了小组讨论和互动交流,让学生互相分享自己的理解和感受,进一
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月16日
《望洞庭》

17.古诗三首《望洞庭》课件(共22张PPT).ppt

17.古诗三首《望洞庭》课件(共22张PPT).ppt

结构梳理
望 洞 庭
湖月 近望 潭面
山水 远望 君山
相和 和平宁静
如镜
景色
青翠
迷人
青螺 山水相衬
课堂小结
这首诗描绘了一幅宁静优美的洞庭 月夜图,语言凝练,构想新奇,意境静 美。诗人以奇特的想象,准确的比喻, 生动地描绘出了洞庭湖美妙的秋月风光 ,表达了对洞庭湖的赞美之情。
要求:朗读诗歌第三句。 遥望洞庭山水翠 思考:在这朦胧的月色中,诗人眺望远处,还看见了什么景色呢 ?这 景 色 有 什 么 特 点 ? 看到了山水美景。
在皎洁的银辉之下,山愈显青 翠,水愈显清澈,山水相互映衬, 浑然一体,这也是一种和谐之美。
解诗意
要求:朗读诗歌第四句。 白银盘里一青螺 思考:作者看到这样的山水联想到了什么? 诗人为什么要这样比喻呢? 联想到白银盘、青螺。
诗人的视线又从广阔的湖面集 中到君山,君山在这湖中就好像一 只青螺,生动形象,语言优美。
背诵古诗
要求:背诵古诗。 思考:体会诗人的思想感情。 望着如此美丽的景色,他想说:
洞庭湖宁静,祥和,真叫人心旷神怡呀!
诗歌抒发了诗人对大自然的热爱与赞美之情

悟诗情
望洞庭
[唐] 刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

huò
和药 和稀泥

和了

磨坊 石磨 mó 磨炼 折磨
这里诗人运用比喻的修辞手法,将湖面比作铜 镜,同时用“镜未磨”三字十分形象贴切的表现了 千里洞庭风平浪静的景象,在月光下别具一种朦胧 美。与上文月光与天色相和照应,相映成趣。
遥望洞庭山水翠,
诗词大意:远远 眺望洞庭湖山水 苍翠如墨,

统编版语文三年级上册17古诗三首《望洞庭》课件(共20张PPT)

统编版语文三年级上册17古诗三首《望洞庭》课件(共20张PPT)

思考 2.《望洞庭》最后两句运用了什么修辞手法?
运用了比喻的修辞手法。
把洞庭湖比喻成白银盘, 把君山比喻成青螺。
主旨概括
这首诗通过丰富的想象、巧妙的比喻,描绘 了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗 人对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情,表现了 诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。
拓展积累
描写山水美景的诗句
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游 造化钟神秀,阴阳割昏晓。——杜甫 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。——白居易
布置作业
1.背诵古诗。 2.正确书写生字。 3.收集描写山水美景的诗句。
谢 谢 观 看!
望洞庭
导入
洞庭湖
诗人简介
刘禹锡(772—842 )
字梦得,唐朝文学家、哲学家,有“诗豪” 之称。与白居易合称“刘白”。 代表作有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》 《乌衣巷》等。
写作背景
这首诗是唐穆宗长庆四年(824年)秋天,刘禹 锡赴任和州(今安徽和县)刺史,途径洞庭湖 时所作。
解题
望洞庭
从远处看
未经打磨的铜镜。
解诗意
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
» 山:指位于洞庭湖中的君山。 » 白银盘:指平静而清亮的洞庭湖面。 » 青螺:青绿色的螺。这里用来形容洞庭湖中
的君山。
远远望去,洞庭湖中山水苍翠,那湖中的君山就好像洁白银
盘里的一枚青螺。
赏析
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
“两相和”形象地描绘出水光与秋月交相辉映, 一派和谐、宁静的画面。
赏析
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
“镜未磨”指像未经打磨的铜镜。表现了洞庭湖 风平浪静的朦胧美。
赏析
近望
望洞庭

17.古诗三首《望洞庭》课件(共29张PPT)

17.古诗三首《望洞庭》课件(共29张PPT)

风月无边
皓月当空
用上一两个词语说说这首诗的意境。
注解:
【和】和谐;指水色与 月光融为一体。
【镜未磨】古人的镜子 用铜磨成。这里是说水 面无风,波平如镜。
【遥望】远远地望。
【青螺】青绿色的螺。 这里用来形容洞庭湖中 的君山。
《诗文运用了几次比喻 手法?分别把什么比喻 成什么?
诗文表达了作者怎样的 情感?
诗歌从一个”望”字着 眼,水月交融、湖平如 镜是近望所见,”山水 翠”“青螺”是遥望所 得,生动地勾画出了洞 庭湖水XXX、祥和的朦胧 美。
作业:
1、背诵古诗。 2、用自己的话说说诗 句的意思。
三 古诗两首—望洞庭
湖光秋月两相和,
秋月映照下的洞庭 湖
潭面无风镜未磨。 湖面风平浪静, 犹
如一面尚未打磨的 镜子
遥望洞庭山水翠
白银盘里一青螺。
远远望去,洞庭湖 如同白银盘,盛放 着像青螺一样的君 山。
迷迷漫蒙
朦朦胧胧
XXX和谐
月明星稀
风清月朗
望洞庭
唐 刘禹锡
教学目标
《望洞庭》
1.认识“庭、未、盘”3个生字,掌 握多音字“磨”,会写“镜、未” 等6个生字。能结合注释理解词义。
教学目标
.通过品读,想象《望洞庭》一诗所 描画的画面,感悟意境,感受古诗 的语言美、音韵美。
有感情地诵读诗歌,体会诗人的情 怀。背诵诗歌。 积累吟诵洞庭湖美景的名句。
望洞庭
【唐】 刘禹锡
洞庭湖在湖南省北部, 长江南岸, 为中 国第二大淡水湖,古称“云梦泽” 。跨湘 鄂两省,它北连长江、南接湘、资、沅、 酆四水,号称“八百里洞庭...现水面被分
割为东洞庭湖、南洞庭湖、西洞庭湖三 部分。

17.古诗三首《望洞庭》课件(共28张PPT).ppt

17.古诗三首《望洞庭》课件(共28张PPT).ppt
三年级语文上册第六单元
第17课 古诗三首
望洞庭
[唐] 刘禹锡
我们跟随作者欣赏了 壮丽的天门山,游览了 美丽的西湖,现在我们 一起去洞庭湖走一走, 领略一下洞庭湖的美景。
洞庭湖位于湖南省的北部,岳阳市的附近,是我 国第二大淡水湖。洞庭湖古称“云梦泽”,号称 “八百里洞庭湖”。洞庭湖的意思就是神仙洞府, 其最大的特点便是湖外有湖,湖中有山,渔帆点点, 芦叶青青,水天一色,鸥鹭翔飞。春秋四时之景不 同,一日之中变化万千。
秋夜,洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面无风, 平静得如同未经打磨的铜镜一样。
2.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
如果要把西湖比作美女西施,那么淡妆浓抹都是 那么合适、美丽。
望洞庭
[唐] 刘禹锡
作者介绍
刘禹锡,字梦得,河南洛阳人。
唐朝文学家、哲学家。有“诗豪” 之称。
主要作品有 《陋室铭》《竹
枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等。
生字学习
tínɡ
望洞庭
[唐] 刘禹锡
湖 光 秋 月 两 相 和, 潭 面 无 风 镜 未 磨。 遥 望 洞 庭 山 水 翠, 白 银 盘 里 一 青 螺。
君山在泛着白光的洞庭湖中,就像是 的一只小巧玲珑的青螺。
湖光秋月两相和
这首诗描写的是什么时候?
从“秋月”可以看 出是秋天的夜晚。
诗意:洞庭湖上月光 和水色交相融和。
和谐 协调 相互
潭面无风镜未磨
湖面 比作 铜镜
比喻
诗意:湖面没有 风,平静得如同 未经打磨的铜镜 一样。
柔和美 朦胧美 宁静美
“两相和”的“两”是指谁
《望洞庭》通过丰富的 想象,巧妙的比喻,描绘 了一个色调和谐、淡雅无 比的洞庭湖,表达了诗人 对洞庭湖的喜爱和赞美。

部编版三年级语文上册第六单元古诗三首《望洞庭》PPT课件

部编版三年级语文上册第六单元古诗三首《望洞庭》PPT课件
部编版.三年级.语文.上册
望 洞 刘


授课老师:XXX
刘禹锡,字梦得, 河南洛阳人,唐朝 文学家、哲学家, 有“诗豪” 之称。
目录
1 认识作者
2 精读感悟
3 课堂小结
4 布置作业
第一章节


——








刘禹锡,字梦得,河南洛阳人,唐朝 文学家、哲学家,有“诗豪” 之称。 刘禹锡写这首时正值被贬官,途经洞 庭湖看到这美丽的景色,所有忧愁顿 时烟消云散。
tíngyǔ xīFra bibliotek庭 禹锡
pán

wèi mó
未磨
白遥潭湖 银望面光 盘洞无秋 里庭风月 一山镜两 青水未相 螺色磨和 。,。,
《 望 洞 庭 》
刘 禹 锡
师生共同了解下面的字、词语。
湖光:湖水反射的光 相:相互。 和:和谐、协调。 潭面:洞庭湖的水面
镜末磨:指没有磨 拭过的镜子。
白银盘:白瓷盆的美 称,喻指圆月。 一青螺:螺的一种, 壳形椭圆,表面稍暗, 杂有斑纹。


诗 情
第四章节



——

解作
诗 意

想象《望洞庭》所描绘的景色,先说一说,


再写下来。


诗 情
感谢观看
授课老师:XXX
第二章节


——



诗 意

(一)精读感悟《望洞庭》



请回顾以前我们学习古诗时,你是用什么

诗 情

《望洞庭》(ppt)课件

《望洞庭》(ppt)课件

白银‖盘里/ 一青螺。 遥望/ 洞庭 山水翠,
2、此句中诗人把_____________比作________。 月明星稀、风清月朗、风月无边、皓月当空 波光粼粼、银光闪闪、水平如镜、水天一色、迷迷蒙蒙、朦朦胧胧、宁静和谐
七言绝句受到民歌的启发,写得明快清新,富有生活气息和地方色彩。
湖光 秋月/ 两相和,
八 月 湖 水 平,涵 虚 混 太 清。
望洞庭
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望 洞庭 山水翠, 白银盘里一青螺。
湖光 秋月/ 两相和, 2、此句中诗人把_____________比作________。 潭 它美1潭湖湖白月诗如他坐湖但望湖湖湖湖《坐1湖 潭湖湖2白白《《欲1遥白白但《坐《湖坐2、面们而、面光光银明人果的光他洞光光光光望、光面光光、银银望望、望银银他望望光观观济观观此/不 神 正 /星 笔 不 许 一 庭 洞 正 /读 洞 洞 正 /一 洞 洞秋秋盘秋秋秋秋秋秋 秋秋盘盘盘盘秋垂垂无垂垂句无 无无洞但秘确稀下是多生湖庭确懂庭庭确生庭庭月月里月月月月月月 月月里里里里月中风 风风庭钓钓舟钓钓表的、、的站作官赠》、古》》、官》》///////////////诗者者楫者者现君流风月得品途张这流诗是这流途是这镜 镜两两一两两两两两两 镜两两一一山一一两人,,,,,了山利清夜高,并丞首利,唐首利并唐首未 未相相青相相相相相相 未相相青青水青青相把徒徒端徒徒月,、月洞、立不相诗、想代诗、不代诗磨 磨和和螺和和和和和和 磨和和螺螺翠螺螺和_下不有朗庭看意顺选有象著选有顺著选_。 。,,。,,,,,, 。,,。。。。,有有居有有_洞过感、山得新畅择感古名择感畅名择_羡羡耻羡羡_庭是情风水远颖,了情诗诗了情,诗了__鱼鱼圣鱼鱼的一地月俨,,多月地所人月地多人月__情情明情情迷只朗无然如思次夜朗描刘夜朗次刘夜__。。。。。人小读边变果想被遥读绘禹遥读被禹遥__景小古、成没深贬望古的锡望古贬锡望比色的诗皓了有刻,的诗景所的诗,所的作,螺,月一宽;【角,色写角,【写角__而壳会当件广洞度会,的度会洞的度__且。背空精阔庭,背体一,背庭一,__也诵美大湖通诵会首通诵湖首通__波映古绝的】过古作山过古】山过。光衬诗伦胸就丰诗者水丰诗就水丰粼出。的怀是富。对诗富。是诗富粼诗工,他的洞。的他。的、人艺要秋想庭想秋想银自珍这天象湖象天象光己品样转和的和转和闪的,视任形赞形任形闪形给大途象美象途象、象人为中的之的中的水:以小经比情比经比平浩莫,过喻。喻过喻如瀚大举洞,,洞,镜无的重庭将将庭将、边艺若湖月月湖月水的术轻时夜夜时夜天洞享,,的的,的一庭受那月洞洞月洞色湖。是夜庭庭夜庭、,不之美美之美迷在可下景景下景迷诗能遥描描遥描蒙人 的 望 绘 绘 望 绘蒙眼。洞得得洞得、里庭惟惟庭惟朦不湖妙妙湖妙朦过写惟惟写惟胧是下肖肖下肖胧一的,,的,、面。跃跃。跃宁铜然然然静镜纸纸纸和,上上上谐一。。。具银盘, 1月、明正 星孟确稀浩、然流风利清、月有朗感、情风地月朗无读边古、诗皓,月会当背空诵波古光诗粼。粼、银光闪闪、水平如镜、水天一色、迷迷蒙蒙、朦朦胧胧、宁静和谐

17古诗三首《望洞庭》课件(共18张PPT)

17古诗三首《望洞庭》课件(共18张PPT)

湖光秋月两相和,
“两相和” 形象地描绘出水光 与秋月交相辉映,一派和谐、 宁静的画面。
潭面无风镜未磨。
“镜未磨” 是一种比喻的说法,把平 静的湖面比作未经打磨的镜子,贴 切地表现了洞庭湖的美。
想一想:诗人为什么要写无风的潭面?
“潭面无风镜未磨”形象贴切地表现 了千里洞庭风平浪静、安宁温柔的景象, 在月光下别具一种朦胧美。因为只有 “潭面无风”,波澜不惊,湖光和秋月 才能两相协调。
一起解诗题
望洞庭
即洞庭湖, 位于今湖南省 北部。
题意:望洞庭湖看见 的景象。
夜晚的洞庭湖有怎样 的景色?
这是课后第2题哦!
和:指波光和 月色融为一体。
镜未磨:古人的镜子用铜 磨成。这里是说水面无风, 波平如镜。
湖光相辉映,融为一体。 因为没有风,湖面平静得像一面未经打磨的镜子。
望洞庭
我来说说作者
刘禹锡(772—842), 字梦得,唐朝文学家、哲学家, 有“诗豪”之称。与白居易合 称“刘白”,有《陋室铭》 《竹枝词》《杨柳枝词》《乌 衣巷》等名篇。
朗读课文 扫清障碍
朗读古诗,读准字音,读 出停顿。
我会读
望洞庭 [唐]刘禹锡 湖光/秋月/两相和, 潭面/无风/镜未磨。 遥望洞庭/山水翠, 白银盘里/一青螺。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
遥望:远远地望。
青螺:青绿色的螺。这里用来 形容洞庭湖中的君山。
诗意:远远地望着洞庭青翠的山水,如同白银盘
里放着一只青螺。
遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
把洞庭湖比作白银盘,把君山比作青 螺,贴切地表现了洞庭湖的美。
看到这么美的洞庭景色,诗人会想些什么呢?
真想把这 枚青螺握在手 中呀!

刘禹锡《望洞庭》PPT

刘禹锡《望洞庭》PPT

《陋室铭》
唐代著名诗人刘禹锡,因参与政治革新得罪当朝权贵,被贬为 安微和州通判。按当时规定,通判应住衙门里三间三厦的屋子。 可和州知县见刘禹锡是被贬而来,便多方刁难。先是安排他住 在县城南门,面江而居。刘禹锡没有埋怨,撰写一幅对联贴于 房门:面对大江观白帆,身在和州思争辨。这个举动气坏了知 县,又令衙内书吏将刘禹锡的住房由城南门调到城北门,由三 间改为一间半。新宅临河,杨柳依依,刘禹锡写了一幅对联: “杨柳青青江水边,人在历阳心在京。”安心住下,读书作文。 知县见他还是悠然自得,将其住房再度调到城中、而且只给一 间,仅能容下一床一桌一椅。半年时间,刘禹锡连搬三次家, 住房一次比一次小,最后仅为斗室,写下《陋室铭》一文。
诗人趣事
诗人的那些不被知晓却很有趣的传闻和故事。
司空见惯
刘禹锡中了进士后,便在京做监察御史;因为他放荡不羁的性格,在京中受人排 挤,被贬做苏州刺史。就在苏州刺史的任内,当地有一个曾任过司空官职的人名 叫李绅,因仰慕刘禹锡的闻名,邀请他饮酒,并请了几个歌妓来在席上作陪。在 饮酒间,刘禹锡一时诗兴大发,便做了这样的一首诗:“高髻云鬓新样,春风一 曲杜韦娘,司空见惯浑闲事,断尽苏州刺史肠。”“司空见惯”这句成语,就是 从刘禹锡这首诗中得来的。这首诗中所用的司空两个字,是唐代一种官职的名称, 相等于清代的尚书。从刘禹锡的诗来看,整句成语的意思,就是指李司空对这样 的事情,已经见惯,不觉得奇怪了。
翻译
湖光秋月两相和:风静浪息,月光和水色交融在一起。潭 面无风镜未磨:湖面就像不用磨拭的铜镜,平滑光亮。 遥望洞庭山水翠:遥望洞庭,山青水绿。白银盘里一青螺: 林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里,就像白银 盘里的一只青螺。
写作背景
《望洞庭》作于长庆四年(824年)秋。刘禹锡在《历阳书事七十韵》 序中称:“长庆四年八月,予自夔州刺史转历阳(和州),浮岷江,观 洞庭,历夏口,涉浔阳而东。”刘禹锡贬逐南荒,二十年间去来洞庭, 据文献可考的约有六次。其中只有转任和州这一次,是在秋天。而此诗 则是这次行脚的生动纪录。

部编人教版语文三年级上册《望洞庭湖》PPT精品课件

部编人教版语文三年级上册《望洞庭湖》PPT精品课件

诗文解读
《望洞庭》表达了作者怎样的思想感情?
《望洞庭》描写了秋夜皎洁明月下的洞庭湖的波光 与月色交相辉映的美丽景象。表达了诗人对洞庭湖的喜 爱和赞美之情,对大自然的热爱和向往之情。
板书
望洞庭
洞庭秋色 洞庭山水
湖、月两相和 潭面如镜 水面如白银盘 君山如青螺
宁静柔和 宽广壮美
总结课文
《望洞庭》是一首描写秋夜景色的七言古诗。这 首诗选择了月夜遥望的角度,通过丰富的想象和形象 的比喻,将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖,跃然纸 上。让我们感受到洞庭湖的美。
学习会写字
yín 白银 银
结构:左右 音序:Y 部首:钅 组词:银两 银花火树
书写指导:右上边横框要窄、 里面有一短横,竖提的竖要 长,捺上边有一短撇。
学习会写字
pán
盘子 盘
结构:上下 音序:P 部首:皿 组词:棋盘 盘山公路
书写指导:舟字首撇要短, 第二笔是竖撇要长,中间一 横稍长,上下各有一点。
拓展延伸
古诗中的大好河山
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 ——李白《送孟浩然至广陵》
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ——王之涣《凉州词》
同学们,下一节课
再 见!
大意,背诵古诗。 3.通过诵读和想象来体会诗的意境,激发对祖
国山河的热爱之情。
字词检查
tíng
wèi
mó pán
庭 未 磨盘
学习会写字
jìng
镜子 镜
结构:左右 音序:J 部首:钅 组词:铜镜 穿衣镜
书写指导:两边都要写窄, 竟字三部分都要扁,中间 是日不是口。
学习会写字
wèi
未来 未
结构:独体字 音序:W 部首:木 组词:未知 素未谋面
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
13
理解诗意:
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
意思是: 秋夜皎洁明月的清光与清澈明净的湖 水交相辉映,融为一体。因为没有风,湖面平 静的像一面未经打磨的镜子,没有一丝波纹。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
意思是:在皓月银辉直下,洞庭山愈显青 翠,洞庭水愈显清澈,山水浑然一体,远 远望去,如同一个白色的盘子里放了一颗 小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。
11
望洞庭
唐 刘禹锡
湖光/秋月//两/相和, 潭面/无风//镜/未磨。 遥望/洞庭//山水翠, 白银盘里//一/青螺。
12
湖光: 明月下清澈明净的湖水。 秋月: 秋天皎洁的明月。 和: 和谐。这里指水色与月色融为一体 潭面: 湖面。 镜: 比喻平静的湖面。 未: 没有。 遥望: 远望。 白银盘:比喻月光照射下平静的湖水。 青螺: 比喻湖水中的君山岛。
14
15
1 我能有感情的古诗《望洞庭》背给家 长或小伙伴听。 2 我可以把古诗《望洞庭》默写下来。 3 我能把古诗《望洞庭》的意思讲一讲。 4 我还可以把古诗《菊花》和《枫桥夜泊》 读熟,试着背过。16望洞庭源自刘禹锡12
3
4
5
6
7
8
9
望洞庭
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
10
刘禹锡(772-842),字 梦得,唐代诗人,被白居 易称作“诗豪”。他的许 多作品,立意新颖,思想 深刻;七言绝句受到民歌 的启发,写得明快清新, 富有生活气息和地方色彩。
相关文档
最新文档