全面深化改革基层创新优秀工作案例征集申报表.doc
示范区2017年全面深化改革目标任务分解表
二季度
示范区国资委
出台《示范区国有企业违规经营投资责任追究制度》，规范国有企业投资经营决策行为。
三季度
70
加强国有企业监管，建立国资监管权力清单和责任清单。
明确国有资产出资人和国有企业权责边界，建立国资监管权力清单和责任清单。
三季度
示范区国资委
公示国资监管权力清单和责任清单，规范国资监管和国企经营发展行为。
出台示范区招商引资政策。
二季度
落实招商引资新政策，扩大招商引资成效。
三季度
四季度
深入推进“三去一降一补”
64
深化公共资源交易改革，实行公共资源交易管、办分离。
完成省发改委对示范区公共资源交易平台建设重点工作落实情况的调查。
一季度
示范区发改局
示范区公共
资源交易中心
提出示范区公共资源交易审查监督委员会设立意见。
四季度
73
逐步建立国有企业财务报告和重大事项报告等制度。
开展国有企业财务运行、重大事项管理、经营分析状况摸底，评估企业内部运行制度执行效率。
三季度
示范区国资委
出台国有企业财务报告、企业重大事项报告等制度，提高国有企业内部管理水平和运行效率。
四季度
推进全域城乡一体化
74
完成新一轮《杨凌城乡总体规划（2016-2020）》修编。
示范区2017年全面深化改革目标任务分解表
改革事项
序号
工作任务
改革进展及质量要求
完成时限
牵头单位
参加单位
经济和生态文明发展改革专项小组（共27项）
深入推进“三去一降一补”
59
盘活帮扶困难企业、淘汰落后产能。
(全国基层党建创新典型案例一)全面推行“网格化管理、组团式服务”工作
全面推行“网格化管理、组团式服务”工作中共舟山市委组织部舟山市位于浙江省东北部，是我国唯一以群岛设市的地级行政区划，素有“东海鱼仓”和“祖国渔都”之美称，人口96万多。
为深化拓展党员联系和服务群众制度、进一步密切党群干群关系、不断强化基层组织社会管理和公共服务的能力、努力巩固党在基层的执政基础，舟山市在2007年底普陀区桃花镇先行试点的基础上，2008年8月按照“网格化定位、组团式联系、多元化服务、信息化管理、全方位覆盖、常态化保障”的要求，在全市全面推行了“网格化管理、组团式服务”工作，形成了“党政主导、公众参与、社会协同、上下联动”的基层工作新格局，创新了党在基层的执政方式。
一、背景与起因近年来，舟山市认真贯彻落实省委、省政府的决策部署，大力发展海洋经济，全市经济社会发展取得了明显进步。
同时，随着经济的快速发展和改革的深入推进，我市与全国其它地方一样，基层组织的工作基础发生了深刻的变化，党在基层的执政方式和执政能力面临新的挑战。
1、基层党建工作的发展，需要我们坚持继承与创新相结合，不断提高服务群众的意识和实效。
近年来，舟山市始终以改革创新的精神，大力加强党的基层组织建设，把提高党员素质能力、发挥党员主体作用作为关键环节，进行了坚持不懈地探索。
2003年，我们开展了以“把党员培养成致富能手，把致富能手培养成党员，把党员致富能手培养成村干部”为主要内容的基层党建“三培养”活动，其核心是如何带领群众、服务群众的问题，是解决基层党组织骨干的能力问题。
2005年，在保持共产党员先进性教育活动中，开展了以“党群联心、共创和谐”为主题的党员联系和服务群众工作，其目的在于充分发挥基层党员尤其是无职党员的作用，密切党与群众的血肉联系，及时解决群众的实际问题。
但是随着联系和服务工作的深化，个体服务能力有限与群众需求日益提高的矛盾也愈显突出。
为此，我们必须以群众的需求为导向，进一步转变基层党员干部的工作作风，切实提高综合性的联系和服务能力，为群众提供更多更好的服务。
工程创优方案审批表
工程创优方案审批表项目名称：xxx工程创优方案申请单位：xxx工程部项目简介：1. 项目背景及意义xxx工程部在开展各项工程项目的过程中，始终把创新和优化作为核心竞争力之一。
为了进一步推动工程创新，提高项目执行效率和质量，特提出本次工程创优方案。
2. 项目目标本次工程创优方案的目标是：有效提高项目执行效率和质量，降低成本，促进项目管理创新，提升公司核心竞争力。
具体包括：（1）优化项目管理流程，提高项目实施效率；（2）创新工程施工模式，提高施工质量和安全保障；（3）降低项目成本，提高投资回报率；（4）优化资源配置，提高公司整体综合实力。
3. 项目内容和方案（1）优化项目管理流程：通过引入先进的项目管理理念和工具，优化项目计划、进度、成本、质量和风险管理流程，提高项目执行效率和管理水平。
（2）创新工程施工模式：结合新技术和新材料，优化工程施工流程和方法，提高工程施工质量和安全保障，降低施工成本和环保风险。
（3）降低项目成本：通过优化资源配置和采购策略，合理规划项目资金使用，降低项目实施成本，提高投资回报率。
（4）优化资源配置：根据项目特点和需求，合理配置人力、物力和财力资源，提高公司整体综合实力。
申请人：xxx（签字）日期：xxxx年xx月xx日审批意见：1. 项目的合理性和可行性：（1）项目背景和目标分析是否充分，方案内容是否符合项目实际需求；（2）是否考虑到项目的长期发展和可持续性，是否充分考虑到成本控制和风险应对。
2. 技术创新和应用前景：（1）方案中的技术和方法是否符合当前工程管理最新发展趋势，是否具有可操作性和实际应用前景；（2）方案中的技术和方法是否具有创新性和前瞻性，是否能够提升公司核心竞争力。
3. 资金和资源保障：（1）是否有充足的资金和资源保障，是否合理规划了项目执行期间和后续的资金和资源使用；（2）是否充分考虑到项目实施过程中可能出现的风险和不确定因素，是否有相应的风险应对措施。
行政部门创新性改革成果申报表
申报项目名称
职能部门、直 属单位获得省 部级（含）以 上各类奖励、 评优、先进， 或作为主要业 务部门协调院 内力量在省级 以上主管部门 组织的各类重 要考核、检查 中取得优秀， 或取得具有填 补学院空白意 义的重大改革 成果、重要管 理机制创新等
部门负责人签字确认：
（加盖部门公章）
分管院领导审批意见：行政部门创Fra bibliotek性改革成果申报表
填报时间：
填报人：
第一责任人
成果批准日 期
成果级别
授予单位全称
是否符合申报条件 （此项由年度考核办
公室审核填写）
2018年依法治区特色创新工作申报表
2.坚持把集体协商提质增效作为当前全区集体协商工作的着力点和落脚点，不断提升集体协商质量，增强集体合同实效，推动各类企业牢固树立“协调劳动关系靠集体协商、化解劳动关系矛盾纠纷靠集体协商”的理念，充分发挥集体协商在构建和谐劳动关系中的基础性作用。
3.贯彻落实区委、区政府《关于构建和谐劳动关系的实施意见》精神，积极配合做好区协调劳动关系三方委员会的筹建工作，加强协调劳动关系三方机制建设。
进一步突出基层工会的主责主业，推进企事业单位民主管理制度化、规范化、法治化、标准化；进一步深化集体协商提质增效，不断提高基层工会组织吸引力、凝聚力、战斗力，构建和谐劳动关系。
2018年依法治区特色创新工作申报表
创新项目
创新内容
创新举措
预期效果
落实以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，保障职工参与管理和监督的民主权利
进一步扩大厂务公开民主管单位开展，新增达到“C”级以上标准化等级评价40家，标准化建设的参与面动态保持在85%以上。
全国社区治理和服务创新实验区申报表【模板】
3. 表格中要求提供的电子邮箱是指专门用于实验区工作联系的公共邮箱（非个
人邮箱）。
（党委公章） （人民政府公章）
年 月 日 年 月 日
市级民政部门审核推荐意见（是否同意推荐）
（公章）
年 月 日
省级民政部门审核推荐意见（是否同意推荐）
（公章）
年 月 日
实验方案初审意见（是否同意通过实验方案初审）
专家签名：
年 月 日
民政部评估意见
（公章）
年 月 日
填表说明：1. 表格中业务部门是指具体负责推进实验区工作的部门；
附件3
全国社区治理和服务创新实验区申报表
申报单位名称
市委书记/区委书记/管委会党党政分管领导
电 话
业务部门负责人（姓名、职务、手机号）
业务部门分管负责人（姓名、职务、手机号）
业务部门业务负责人（姓名、职务、手机号、传真号、电子邮箱）
实验主题
实验区党委政府申报意见（是否同意申报）
院系创新性改革成果申报表
是否符合申报条件 （此项由年度考核办
公室审核填写）
其他
院系负责人签字确认： （加盖部门公章）
分管院领导审批意见：
申报类别
申报项目名称
第一责任人
成果批准日 期
成果级别
授予单位全称
是否符合申报条件 （此项由年度考核办
公室审核填写）
取得具有填补 学院空白意义 的重大科研成 果或科研平台 建设突破
在校企合作、 学生就业等中 心工作中取得 成果或重要机 制创新
申报类别
申报项目名称
第一责任人
成果批准日 期
成果级别
授予单位全称
申报院系：
申报类别
院系及所属教 研室、职工、 学生获得省部 级（含）以上 各类奖励、评 优、先进
申报项目名称
院系创新性改革成果申报表
填报时间：
填报人：
第一责任人
成果批准日 期
成果级别
授予单位全称
是否符合申报条件 （此项由年度考核办
公室审核填写）
参与省级以上 主管部门组织 的各类重要考 核、检查中取
得优秀
关于征集评选主题党日优秀案例的通知(范文)
关于征集评选主题党日优秀案例的通知（范文）中共XX市委组织部关于征集评选主题党日优秀案例的通知各县、区党委组织部，市属各党（工）委：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，广泛宣传建党97周年暨改革开放40周年经济社会发展取得的辉煌成就，推进全面从严治党向纵深发展，决定组织开展主题党日优秀案例征集活动。
现将有关事宜通知如下：一、征集主题开展“主题党日”活动，是加强党员理想信念教育、落实基层组织制度的重要抓手，是规范基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效途径。
围绕深入学习贯彻党的十九大精神、严肃党内政治生活从严落实“三会一课”制度的相关要求，按照“7+X”主题党日活动实施方案，积极组织开展富有思想性、时代感、吸引力的“主题党日”活动，进一步挖掘宣传全市主题党日活动创新的实践经验，充分发挥基层党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断提升基层党建工作标准化水平。
二、征集范围各县、区党委组织部，市属各党（工）委，全市各领域基层党支部开展主题党日活动的优秀案例。
三、案例标准1.把握政治性。
紧密结合本系统、本单位党员思想实际，从坚定理想信念、加强党性锤炼、推动改革发展、联系服务群众等方面设计主题党日，做到重点突出、内涵丰富，具有较强的政治性，把党的新思想、新战略与基层党组织实际充分结合起来，充分发挥基层党组织政治功能。
2.突出针对性。
深刻把握“教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众”的功能，深度融合“三会一课”等基本制度，围绕服务中心工作、增强党性修养、提高能力素质、转变工作作风、发挥先锋作用开展活动。
内容主题鲜明，实事求是，反映基层党组织围绕基层党建工作重点、难点、热点问题所作出的探索，坚决杜绝弄虚造假、虚构杜撰。
3.注重创新性。
“全面深化改革领导小组”的历史担当
同时 ，本刊面向社会公开征集优秀摄影 、书画作品，欢迎广大专业人士和业余爱好者踊跃投稿。
摄影作品：反映 自然生态 、社会生活 、多彩文化等内容的优秀原创作 品，不得作合成、添加 、大幅度改
变色彩等技术处理。黑白 、 彩色均可。 书画作品：书法作品包括毛笔 、硬笔书法和篆刻等 ，字体不限 ，篆书 、草书请另附释文 ，横竖幅均可； 绘画作 品包括 国画 、油画 、水彩 画、水粉画 、版画、装饰画 、素描 、漫画等，色彩不限。尤其欢迎与机构改 革 、管理相关的作品。 来稿请发送电子邮件￣ｚ ｇ ｊ ｇ ＠ｓ ｃ ｏ ｐ ｓ ｒ ． ｇ ｏ ｖ ． ｃ ｎ 。摄影 、书画作品图片分辨率不低于３ ０ ０ ｄ ｐ ｉ ，其中，ｔ ｉ 式图 片不小于４ ０ Ｍ，ｉ Ｐ ｇ 格式图片不小于６ Ｍ，并请注明作 品名称 、作者姓名及联系方式。
群 众监督 启 事
本刊于２ ０ １ ３ 年１ 月由双月刊改为月刊，稿件需求量相应增加 。诚请相关理论工作者 、改革与管理实践者 和 一直 关心 、帮 助本 刊 的广大 读者 不吝 赐稿 ，一 经采 用 ，从优 付酬 。 本刊主要栏 目有 ：高层论坛 、理论研讨 、改革与管理实践 、分类推进事业单位改革 、大部门制改革 、基 层天地 、业务培训 、短信平台、社会广角等。敬请围绕这些栏 目 撰写文章。 本刊欢迎有新观点或新角度的理论研究文章 、针对某项具体改革创新实践进行总结分析的文章 、对具体 改革案例进行纪实性报道的文章。一般不采用面面俱到 、类似于工作总结的文章 。
学规 范 、运 行 有效 的制度 体 系，使 各 方 面制度 更 加
闻和权力 、金钱勾结 ，加强对媒体 的监督 。新闻和权
力、金钱 勾结历来都是丑 闻，要坚决 防止 。个别记者 出现 的 问题 说 明我们更要加快新 闻体制 改革 。所 有的 媒体 都应该 实现新 闻业务与经营业务 两分 开，经营者 不得 干预新 闻内容的采访 、编辑 、发布 ，这 要从机 制 上解决。 同时 ，也要按照我 国有关 新闻文化传播 的法 规管好各类媒体。严厉打击假新 闻有偿新 闻 、新 闻敲 诈勒索和 以权谋私等不法行 为，规 范新 闻传 播秩 序。 我国现行的一些法规制度 ，既保护记者 、媒体合 法权 益，支持他们参与舆论监督 ，也保护新 闻 当事人 的合 法权 益 。 同时 ，还 要加 强 新 闻记 者 职业道 德操 守教 育 ，不断提高职业素质 ，减少违规行 为。加强对媒体 的监督 ：一是依法监督 ，强化执 法责任 ；二是制度监 督 ，所有媒体都要有 强而有力 的舆论 引导机 制 ；三是
中国改革 案例征集 2023
一、我国改革的历史背景我国改革开放始于1978年，如今已经走过了近45年的历程。
这段时间内，我国经济社会发生了翻天覆地的变化，成为世界第二大经济体。
改革开放所带来的深刻影响不仅局限于我国本土，也对世界产生了巨大的影响。
我国改革的成就是不容忽视的，然而，也有一些问题和挑战需要我们认真思考和解决。
二、我国改革的成就与挑战1. 经济发展改革开放以来，我国的经济实现了长期稳定、快速增长。
国内生产总值从1978年的3620亿元增长到2019年的99.1万亿元，增长了近30倍。
我国成为了世界第一大商品贸易国和第二大经济体，国际影响力显著提升。
2. 精准扶贫我国在改革开放中实现了700多万农村贫困人口的脱贫，是世界上减贫幅度最大的国家之一。
3. 教育医疗改革开放使得我国教育、医疗水平得到显著提升，人民生活水平大幅度提高。
4. 环境污染然而，改革开放也带来了严重的环境污染问题，随着我国工业化和城市化的加速发展，环境问题日益凸显。
5. 收入分配收入分配不均衡也成为了社会问题。
城乡收入差距大，一二线城市和三四线城市之间的差距也较大，需要进一步加以解决。
三、我国改革的方向和战略1. 新发展模式我国经济正由高速增长转向高质量发展，构建新发展格局，推动经济创新和升级。
2. 乡村振兴我国将继续实施乡村振兴战略，加大对农村地区的支持力度，推进农业现代化和农村全面振兴。
3. 绿色发展绿色发展是我国发展的必由之路，环境保护将成为未来发展的重中之重。
4. 社会治理加强社会治理能力建设，构建更加公平、公正、法治的社会。
四、案例征集，共谋未来在我国改革的进程中，各行各业都涌现了许多成功的案例。
这些案例或许是某个企业在转型中取得的突破，或许是某个地方在改革中探索出的新路径，或许是某个行业在创新中取得的进步，这些都值得我们深入研究和总结。
1. 经济转型现今，全球经济正面临着转型升级的压力，而我国正处在经济结构调整的重要时期。
在这样的大背景下，有哪些企业在改革中找到了新的发展路径和商机？他们是如何突破传统，实现新的发展？这些案例值得我们深入挖掘。
杭州 主题审议 课程园本化实施案例征集
杭州主题审议课程园本化实施案例征集全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：随着时代的发展和社会的进步，主题审议教育在中国教育系统中逐渐兴起并备受关注。
主题审议课程是指以学生为主体，围绕某个主题或问题展开深入讨论和探究的一种教学模式。
这种课程旨在培养学生的思辨能力、批判性思维能力和创造力，帮助他们更好地理解和应对复杂的社会现实和问题。
在为了更好地推动主题审议教育的发展，杭州市教育局特别发布了《杭州主题审议课程园本化实施案例征集通知》，希望广泛搜集各类主题审议课程的实施案例，以供其他学校借鉴和参考。
杭州是一座历史悠久、文化普济、风景秀丽的城市，拥有着丰富的教育资源和先进的教育理念。
近年来，杭州市教育局逐渐引入主题审议教育，探索新的教学模式和方法，培养学生的多元思维和综合素质。
为了更好地落实主题审议教育，杭州市教育局发布了《杭州主题审议课程园本化实施案例征集通知》，呼吁各学校积极参与，共同分享成功的实施案例，推动主题审议教育的深入发展。
为了更好地理解和掌握“主题审议课程”的概念，我们不妨先来看一组案例。
某学校在进行主题审议课程时，选择以“保护环境”为主题展开讨论。
老师首先和学生们一起了解环境问题的严重性，让他们明白环境保护对人类生存的重要性。
然后老师引导学生开展调查研究，了解家乡环境污染的状况，并听取他们对环境问题的看法和建议。
学生们展开讨论，形成共识并提出解决方案，比如建议学校开展环保活动、倡导绿色出行等。
通过这样的实践，学生们不仅增加了对环境问题的认识，同时也培养了他们的综合素质和解决问题的能力。
对于广大学校来说，参与杭州市教育局的主题审议课程园本化实施案例征集是一个很好的机会和挑战。
一方面，参与征集可以让学校更好地了解主题审议教育的最新理念和要求，引导学生更好地开展主题审议活动。
分享成功的实施案例可以让其他学校借鉴和复制，促进主题审议教育的多元发展和提升。
各学校应该积极参与主题审议课程园本化实施案例征集，以促进自身教育教学质量的提升，同时也为推动整个主题审议教育的发展贡献自己的力量。
档案工作管理创新案例征集表创新的案例
档案工作管理创新案例征集表创新的案例档案工作管理创新案例征集表案例名称新时期档案管理创新思路完成单位 _____ 主要完成人 ____联络人 ___挪动 ____________正文一、案例概述〔20__字〕创新是适应新形势开展的需要，也是实现自身进步的根本途径。
对于档案管理工作同样如此，也必须注重通过创新来实现档案管理工作程度的进步。
近年来随着档案载体形式的不断革新，档案管理工作部门必须通过开拓创新，来实现档案管理工作的变革，提升档案管理工作层次，推动档案管理工作在新时期的开展进步。
本案例通过对档案管理进展观念创新、管理创新、效劳创新、人才培养四个方面的阐述充分表达了档案管理的经济效益和社会效益。
二、施行背景〔1000字〕档案是组织或个人在以往的社会理论活动中直接形成的明晰的、确定的、具有完好记录作用的固化信息。
它在社会经济飞速开展的今天有着非常重要的价值和意义。
档案可以将历史再现，可以将原有的知识、信息、文化整合并进展保存。
随着科技的进步，档案工作的管理本质也在不断的变化，从最早的竹质记录到后来的纸质记录，再到如今的电子记录，档案工作的形式始终跟随社会开展的脚步。
但档案不仅仅是要将信息保存，更是要对信息进展管理，高效的管理体制才能使档案发挥最大化的作用，那么如何开展和进展档案管理工作，不仅需要管理者进步自身的职业素养，更需要对工作管理体制和运行机制进展改革与创新。
以下是档案管理体制与运行机制目前存在的问题：〔1〕缺乏根本档案管理意识局部人将档案工作归类为档案部门，而档案部门的工作者也是就事论事，不可以将档案管理工作与经济建立联络在一起，不可以将档案管理工作与经济建立联络在一起，不可以将档案管理工作作为其他部门的链接枢纽。
有效利用档案资可以为单位带来宏大的经济效益，但由于单位对档案管理工作的不重视以及档案管理人员的专业素质不高，以致于利用档案生成的经济效益少之又少，使档案工作在本部门就停滞不前，使业务和建立之间存在脱节。
2023教育评价改革优秀案例
2023教育评价改革优秀案例摘要：1.2023 年度教育评价改革优秀案例征集工作的目的和意义2.2023 年度教育评价改革优秀案例的内容和要求3.2023 年教育综合改革重点项目暨教育评价改革试点拟立项名单4.2023 年教育综合改革重点项目暨教育评价改革试点申报工作的通知5.深化新时代教育评价改革总体方案的解读正文：2023 年度教育评价改革优秀案例征集工作的目的是为了深入贯彻党的二十大报告对完善教育评价体系提出的新要求，持续深化教育评价改革工作。
此次征集工作旨在推出一批可复制、可推广的教育评价改革典型案例，以教育评价改革牵引育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。
2023 年度教育评价改革优秀案例的内容和要求包括：总结本地本校贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》精神和我省两清单一安排”部署、破除五唯”顽疾的先进经验和特色做法，形成典型案例。
案例需要符合党的教育方针，体现教育评价改革的方向，具有创新性、实用性和可操作性。
2023 年教育综合改革重点项目暨教育评价改革试点拟立项名单已经公布。
此次立项旨在推动教育综合改革和教育评价改革试点工作的开展，以提高教育质量，促进教育公平，提升教育服务经济社会发展的能力。
各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，各普通高等学校，厅直属单位均可申报。
2023 年教育综合改革重点项目暨教育评价改革试点申报工作的通知已经下发。
通知要求各单位结合实际，认真总结教育评价改革的先进经验和特色做法，形成典型案例，为教育评价改革提供有力支撑。
同时，通知还对申报流程、申报条件、申报材料等做出了详细规定。
深化新时代教育评价改革总体方案的解读是为了确保各级教育行政部门、各级各类学校和广大教育工作者能够深入理解和准确把握教育评价改革的精神实质和核心要求，确保教育评价改革工作能够落地生根、取得实效。
安徽教育评价改革优秀案例
安徽教育评价改革优秀案例【实用版】目录1.安徽教育评价改革优秀案例概述2.案例领域：党委和政府教育工作评价、学校评价、教师评价、学生评价、用人评价3.紧扣《深化新时代教育评价改革总体方案》和《安徽省深化新时代教育评价改革实施方案》工作要求4.申报案例要求：背景、思考、具体做法、经验、政治性、针对性、实效性、创新性5.上海教育评价改革优秀案例概述6.案例领域：高等教育案例7.着眼培养过程的研究生教育综合评价改革实践8.上海市教育评价改革实施方案9.2022 年度上海教育评价改革优秀案例评审结果公布10.42 项获评案例的特点：改革基础、前瞻导向、实践创新、实际效果、推广价值11.安徽省教育评价改革优秀案例征集工作12.案例体例和格式要求：主题突出、特色鲜明、结构完整、语言流畅13.西乡县积极申报深化新时代教育评价改革优秀案例正文安徽教育评价改革优秀案例近年来，安徽省积极开展教育评价改革工作，围绕党委和政府教育工作评价、学校评价、教师评价、学生评价、用人评价等领域，紧扣《深化新时代教育评价改革总体方案》和《安徽省深化新时代教育评价改革实施方案》工作要求，推动教育评价改革向纵深发展。
在教育评价改革过程中，安徽省注重总结基层一线教育评价改革实践进展和典型经验，以不断提高改革成果的辐射面。
为了更好地推广教育评价改革优秀案例，安徽省教育厅开展了 2022 年度教育评价改革优秀案例评选活动，要求申报案例突出政治性、针对性、实效性、创新性，并严格遵循案例体例和格式要求。
上海教育评价改革优秀案例与此同时，上海市也积极开展教育评价改革实践探索，并不断取得新进展。
在 2022 年度上海教育评价改革优秀案例评审中，共有 42 个案例成功入选，这些案例涵盖了高等教育、基础教育等多个领域。
其中，上海交通大学医学院的研究生教育综合评价改革实践备受关注。
这些优秀案例着眼于培养过程的研究，旨在深化教育评价改革，提高教育质量。
它们紧密结合上海市教育评价改革实施方案，注重实践创新和实际效果，具有很高的推广价值。
武汉市人民政府教育督导室关于公布2022年教育督导创新创优案例和责任督学挂牌督导案例的通知
武汉市人民政府教育督导室关于公布2022年教育督导创新创优案例和责任督学挂牌督导案例的通知文章属性•【制定机关】武汉市人民政府教育督导室•【公布日期】2022.09.13•【字号】•【施行日期】2022.09.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文武汉市人民政府教育督导室关于公布2022年教育督导创新创优案例和责任督学挂牌督导案例的通知各区人民政府教育督导室：《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》出台以来，我市积极推进教育督导改革创新实践和责任督学挂牌督导工作，出现一大批生动鲜活案例。
为总结我市教育督导先进经验和创新成果，市人民政府教育督导室组织开展了2022年教育督导创新创优案例和责任督学挂牌督导案例征集工作。
经基层自主申报、区级推选、市级评审并公示，共评选出教育督导创新创优案例和责任督学挂牌督导案例106篇，其中一等奖16篇，二等奖37篇，三等奖53篇（具体名单附后）。
本次征集的案例呈现出以下特点：一是贴近教育新形势、新任务。
聚焦“立德树人”“优质均衡发展”“双减”“五项管理”“心理健康”“教育督导信息化”等重点、难点、热点问题，寻求教育发展难题破解之路；二是贴近教育改革新要求。
按照《深化新时代教育评价改革总体方案》等系列文件精神，从课程开设、校务管理、招生收费、师德师风、校园安全等方面开展日常督导，助力坚持正确的办学方向；三是贴近促进教育内涵发展。
以学校、学生为中心，助推教育高质量发展，切实促进学生德智体美劳全面发展；四是注重方式方法创新。
案例反映了责任督学转变工作作风、改进工作方式方法，妥善处理家长、教师投诉和学生心理问题，紧盯问题整改，赢得被督学校信任，既体现了督导工作的专业性，又体现了督导工作的艺术性。
希望全市教育督导队伍以优秀案例为借鉴，不断适应教育督导面临的新形势新要求，继续加强教育督导体制机制改革实践创新和理论探究，逐步实现教育督导工作的科学化、规范化和制度化，为促进教育公平、提升教育质量、推动武汉教育高质量发展作出更大的贡献。