(教科版)小学科学三年级下册第二单元第4课《蚕变了新模样》习题
新版三科:蚕变了新模样练习(含答案)
蚕变了新模样课堂练习一、单选题1.抽丝的最佳时机是( )。
A. 结茧后1~2天B. 结茧后6~7天C. 蚕蛾羽化后2.和蚕相比,蛹的外形变化是( )。
A. 身体旱圆柱形,颜色变成了黑色B. 身体呈纺锤形,颜色变成了深褐色C. 身体呈圆筒形,颜色变成了深褐色3.如果不断的话,一根蚕丝的长度可达( )。
A. 3000米B. 2000米C. 1000米4.要让蛹动起来,最合理的方法是( )。
A. 放入水中B. 用木棒敲击C. 用光照、声音刺激或轻轻触碰5.下列说法中不正确的是( )。
A. 蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育有关B. 只有精心地饲养,蚕才能结出又大又好的茧C. 蚕只能吐出白色的丝,不能吐出彩色的丝6.丝绸是由( )织成的。
A. 线B. 蚕丝C. 布二、判断题7.蛹的身上看不到环节。
8.剥开蚕茧后,可以发现蚕茧内还残留有蚕蜕下的皮。
9.抽取蚕丝时,将蚕丝绕在纸板上,是为了便于计量蚕丝的长度。
10.抽取蚕丝前,需要将蚕茧放入热水中浸泡。
11.蛹身上找不到眼睛和足。
12.现在人们利用科技手段,能养出彩色的蚕,吐出彩色的丝,以满足人们的不同需要。
13.在剪开的茧里,有一只蚕宝宝。
14.蛹的颜色是白色的,与蚕宝宝身体的颜色一样。
15.蛹是有生命的,用手指碰它会动。
16.蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育无关。
三、填空题17.早在________多年前,我国就开始饲养家蚕,生产蚕丝,并用蚕丝织成华丽的________和各种丝织品。
悠悠文明史,漫漫丝绸路。
小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。
利用手工抽丝时,要把蚕茧________,再用________把丝头挑出来,将丝一圈一圈地绕在纸板上。
18.比较蚕和蛹的异同,把下面的特征分一分。
①颜色多是白色②颜色多是棕黄色的③体型细长柔软④体型圆胖较硬⑤需要不停地吃食⑥不需要吃食物⑦蠕动爬行⑧基本不运动⑨有许多环节⑩经常排泄粪便禅的特征:________蛹的特征:________19.如图所示,蚕的这种形态叫________20.如图所示是小明同学拍摄的关于蚕结茧的照片。
教科版科学三年级下2.4《蚕变了新模样》一课一练
2.4《蚕变了新模样》一课一练
一、填空题
1、1.我们可以用()的方法记录观察到的蚕蛹的样子。
2、蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被()包裹了起来,形成了()。
3、在观察蚕茧中的()时,我们可以轻轻剪开(),借助放大镜观察蚕蛹。
4、蚕蛹的身体呈()形、()色。
5、蚕蛹的身体分为()、()、()三部分。
二、判断题。
1、蚕在吐丝前会到处寻找适合结茧的地方,一般是在能形成三角带的角落结茧。
()
2、蚕蛹的身体光滑,没有环节。
()
3、在蚕蛹的身上能找到眼睛。
()
4、蚕蛹是蚕的最终形态,它不会再变化了。
()
5、蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育无关。
()
6、蚕蛹和蚕一样是有生命的,并且身体也分为头、胸、腹三部分。
()
三、选择题。
1、蚕在五龄末期吐丝结茧会变成()。
A.幼虫
B.蚕蛾
C.蚕蛹
2、蚕茧能起到保护()的作用。
A.蚁蚕
B.蚕蛹
C.熟蚕
3、蚕茧是由()根蚕丝组成的。
A.一
B.两
C.很多四、
4、和蚕相比,蛹的外形变化是()。
A.身体呈圆柱形,颜色变成了黑色
B.身体呈纺锤形,颜色变成了深褐色
C.身体呈圆筒形,身体呈深褐色
四、简答题
1、蚕茧对蚕起到什么作用?
2、蚕蛹还会发生什么变化吗?它会变成什么样子?。
教科版三年级科学下册第二单元《动物的一生习题及答案解析
2.1迎接蚕宝的到来一、填空题1、蚕的生命周期是从()[填“卵”或“蚁蚕”]开始的。
2、刚产下的蚕卵是淡黄色的,即将孵化的卵呈现()[填“紫黑色”或“白色”]。
3、小蚕从卵中孵化出来,要及时用()或()轻轻地把它刷到桑叶上。
二、判断题。
1、蚕卵近似椭圆形,看上去很像小米粒。
()2、我们用放大镜观察蚕卵时,能看到它的中心处是凸起的。
()3、蚕卵颜色发生变化说明它正在孵化。
()4、为了保持桑叶干净卫生,可以先喷洒杀虫剂,再喂给小蚕。
()5、所有的蚕卵都可以孵出小蚕。
()三、选择题。
1、在用盒子给蚕造“房子”时,下列做法正确的是( )。
A.盖紧盒盖B. 在盒盖上扎些小孔C. 在盒子里喷洒杀虫剂2、空气干燥时,我们可以( )来增大蚕卵生活环境的湿度。
A.把蚕放进水里B.用风扇吹蚕卵C.在蚕卵附近喷些水3、小蚕从蚕卵中孵化出来时,身体是( )的。
A. 灰色B.褐色或黑褐色 C、黄色4、刚出生的小蚕,长约( ),样子像蚂蚁,因此叫蚁蚕。
A. 2~3厘米B.5~6毫米 C、2~3毫米5、下列选项中,蚕最喜爱的食物是( )。
A. 白菜B.苹果 C、桑叶6、在养蚕的过程中,下列选项中错误的是( )。
A. 将桑叶煮熟后再喂给小蚕B.娕桑叶要切成碎片或条状再喂给小蚕C、当桑叶变干变硬后要及时更换四、连线题把嫩桑叶切碎有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”清洁在天气干燥时洒一些水防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度五、实验分析1、下面是某校的学习小组对蚕的孵化的观察记录,依据观察记录回答问题。
(1)蚕卵大约经过()天能卵化出来。
A. 5B.10 C、20(2)最适合蚕卵孵化的湿度大约是()℃(3)蚕卵孵化的过程中,卵壳的颜色()发生变化。
[填“不会”或“会”](4)我们可以借助()观察刚刚孵化的蚕。
A.放大镜B.玻璃片 C、肉眼六、探究应用小明和小华得天蚕卵后非常高兴。
三年级下册科学同步练习蚕变了新模样_教科版
三年级下册科学同步练习蚕变了新模样_教科版一、填空题。
1、蚕吐丝之后变成了蛹,一开始蛹是色且柔软,不久就渐渐变色,最后颜色呈且变。
答案:白|褐色|硬解析:解答:蚕宝宝变成蛹之后,它的外形跟蚕比较接近,软软的且是白色的,后来在一次蜕皮就完全变形态了,这时它的颜色呈褐色且比较坚硬。
分析:本题考查蛹的外形。
2、蚕蛹之所以会被茧包裹着,是因为茧能够起到的作用。
答案:保护蛹解析:解答:因为蛹不会动,没有反抗能力,如果没把自己抱住,会被鸟之类的东西吃掉,或被雨淋死,所以把自己包住是自我保护。
分析:本题考查蛹的自我保护。
3、蛹的体形和蚕有些区别,蛹的体形是比较,纺锤形,颜色为,分为、、三部分。
答案:粗短|深褐色|头|胸|腹解析:解答:我们通过观察可以知道。
蛹的体形比蚕短得多,颜色呈深褐色,它的身体和蚕一样,分为头、胸、腹三个部分,且头也是比较小。
分析:本题考查蛹的外形。
二、选择题。
4、在用剪刀把茧剪开都,发现茧里还有一层皮,这层皮是蚕第几次蜕的皮?()A、3B、4C、5D、6答案:C解析:解答:蚕在吐丝前总共蜕了四次皮,所以刚开始在茧里的那层皮是蚕的第五次蜕皮。
分析:本题考查蚕的蜕皮次数。
5、蛹和蚕的外形和蚕有什么不同?()A、体形不同,颜色相同B、体形和颜色都不同C、体形和颜色都相同答案:B解析:解答:通过对蚕和蛹的观察比较,我们可以发现蚕是白色体形较长,而蛹是深褐色,体形较粗短。
分析:本题考查蛹的外形和蚕的区别。
6、蚕茧的外形呈什么性质的?()A、椭圆形B、球形C、扁圆形答案:A解析:解答:茧的外形有点像橄榄的形状,是椭圆形。
分析:本题考查蚕茧的外形。
7、我们可以把蚕茧的丝拉出来,一般情况下要把蚕茧放在热水中浸泡一下,然后用什么工具把丝头挑出来,将丝绕在纸板上?()A、竹签B、手指C、缝衣针答案:A解析:解答:蚕丝的头比较小,我们要用比较小的工具把它跳出来,所以不能用手指,而且蚕丝很丝滑,所以要用摩擦比较大的竹签,不能用缝衣针。
新教材教科三年级科学下册:2.4《蚕变了新模样》练习
5、它们身体的颜色发生改变:由_____色变成_____色。
6、我们在蚕蛹的身上发现1对_____和_____的原始体。
六、问答题
唐朝李商隐有句著名的诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕吐完丝后真的死了吗?为什么?“到死”一词换成什么词语比较科学?
2.蚕蛹的身体外部特征和蚕的幼虫差别很大。( )
3.用手触碰蛹,蛹的身体会动。( )
4.蝴蝶在生长中和蚕一样也会经历蛹的过程。( )
5.蚕变成蛹就不再蜕皮。( )
6.蚕蛹身体呈圆筒形,分头、胸、腹三部分。( )
三、选择题,把正确的序号填写在括号内。
1、和蚕相比,蛹的外形变化是( )。
A.身体呈圆柱Biblioteka ,颜色变成了黑色二、选择题
A.有头、胸、腹三部分
B.有体节、足
C.有复眼和触角
5、蚕在5龄末期会吐丝结茧变成()
A.蛹B.蛾C.蚁蚕
6、下列成语描述的现象,与蚕的生长发育有关的是()
A.作茧自缚B.鲸吞蚕食C.金蝉脱壳
7、用剪刀剪开蚕茧,发现有一层蜕下的皮,这是蚕第()蜕皮。
A.6 B.5 C.4
8、下面的动物没有经历蛹的阶段的是()
新教材教科版三年级科学下册:2.4《蚕变了新模样》练习
一、填空题
1、______由蚕的幼虫发育而来。
2、蚕蛹身体分为______、______、______三部分。
3、______具有保护蚕蛹的作用。
4、蚕蛹出现的翅的雏形,可以推测下一阶段的蚕可能会长出______。
二、判断题,对的打√,错的打✘
1.蚕茧是蚕生命中又一个重要阶段。( )
参考答案
最新精选教科版科学三年级下册3.蚕变了新模样课后练习第四十九篇
最新精选教科版科学三年级下册 3.蚕变了新模样课后练习第四十九篇第1 题【单选题】我们可以把蚕茧的丝拉出来,一般情况下要把蚕茧放在热水中浸泡一下,然后用什么工具把丝头挑出来,将丝绕在纸板上?( )A、竹签B、手指C、缝衣针【答案】:【解析】:第2 题【单选题】蚕的一生有不同的形态,那么蚕宝宝的下一种形态是呢?( )A、蚕卵B、蚕蛹C、蛾【答案】:【解析】:第3 题【单选题】下列说法中不正确的是( )。
A、蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育有关B、只有精心地饲养,蚕才能结出又大又好的茧C、蚕只能吐出白色的丝,不能吐出彩色的丝【答案】:【解析】:第4 题【判断题】抽取蚕丝时,将蚕丝绕在纸板上,是为了便于计量蚕丝的长度。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5 题【判断题】剥开蚕茧后,可以发现蚕茧内还残留有蚕蜕下的皮。
A、正确B、错误答案】:【解析】:第6 题【判断题】蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育无关。
A、正确B、错误答案】:【解析】:第7 题【判断题】抽取蚕丝前,需要将蚕茧放入热水中浸泡。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第8 题【判断题】蛹的颜色是白色的,与蚕宝宝身体的颜色一样。
A、正确B、错误答案】:解析】:第9 题【判断题】在蛹的身上,我们还是能找到眼睛和足。
A、正确B、错误答案】:【解析】:第10 题【判断题】蛹是有生命的,用手指碰它会动。
A、正确B、错误【答案】:【解析】:第11 题【填空题】蚕吐丝之后变成了蛹,一开始蛹是___________ 色且柔软,不久就渐渐变色,最后颜色呈_____________ 色且变______ (填“软”或“硬”)。
【答案】:【解析】:第12 题【填空题】蛹的体形和蚕有些区别,蛹的体形是比较_____________ ,纺锤形,颜色为_________ ,分为______ 、______ 、_____ ?三部分。
A 粗短B 深褐色C头D胸E腹答案】:解析】:第13 题【填空题】如图所示,蚕的这种形态叫__________答案】:【解析】:第14 题【填空题】早在______ 多年前,我国就开始饲养家蚕,生产蚕丝,并用蚕丝织成华丽的_________________ 和各种丝织品。
教科版三年级科学下册第二单元《动物地一生习题与答案解析
2.1迎接蚕宝的到来一、填空题1、蚕的生命周期是从()[填“卵”或“蚁蚕”]开始的。
2、刚产下的蚕卵是淡黄色的,即将孵化的卵呈现()[填“紫黑色”或“白色”]。
3、小蚕从卵中孵化出来,要及时用()或()轻轻地把它刷到桑叶上。
二、判断题。
1、蚕卵近似椭圆形,看上去很像小米粒。
()2、我们用放大镜观察蚕卵时,能看到它的中心处是凸起的。
()3、蚕卵颜色发生变化说明它正在孵化。
()4、为了保持桑叶干净卫生,可以先喷洒杀虫剂,再喂给小蚕。
()5、所有的蚕卵都可以孵出小蚕。
()三、选择题。
1、在用盒子给蚕造“房子”时,下列做法正确的是( )。
A.盖紧盒盖B. 在盒盖上扎些小孔C. 在盒子里喷洒杀虫剂2、空气干燥时,我们可以( )来增大蚕卵生活环境的湿度。
A.把蚕放进水里B.用风扇吹蚕卵C.在蚕卵附近喷些水3、小蚕从蚕卵中孵化出来时,身体是( )的。
A. 灰色B.褐色或黑褐色 C、黄色4、刚出生的小蚕,长约( ),样子像蚂蚁,因此叫蚁蚕。
A. 2~3厘米B.5~6毫米 C、2~3毫米5、下列选项中,蚕最喜爱的食物是( )。
A. 白菜B.苹果 C、桑叶6、在养蚕的过程中,下列选项中错误的是( )。
A. 将桑叶煮熟后再喂给小蚕B.娕桑叶要切成碎片或条状再喂给小蚕C、当桑叶变干变硬后要及时更换四、连线题把嫩桑叶切碎有利于空气流通在盒盖上扎一些小孔有利于蚕宝宝进食用羽毛把蚕宝宝移到桑叶上保持“房间”清洁在天气干燥时洒一些水防止蚕宝宝受伤经常清除粪便和残叶提供适宜的湿度五、实验分析1、下面是某校的学习小组对蚕的孵化的观察记录,依据观察记录回答问题。
日期气温(℃)蚕的变化5月7日20 蚕卵是紫黑色的、非常小的颗粒,长约1毫米、宽约1毫米。
5月16日25 从卵壳外隐约看见里面有黑色的环状物在蠕动,小蚕破壳而出。
5月17日25 卵壳变成灰白色。
(1)蚕卵大约经过()天能卵化出来。
A. 5B.10 C、20(2)最适合蚕卵孵化的湿度大约是()℃(3)蚕卵孵化的过程中,卵壳的颜色()发生变化。
2.4.蚕变了新模样(练习题)
2.4.蚕变了新模样(练习题)一、填空题1.我们可以用的方法记录观察到的蚕蛹的样子。
2.蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被包裹了起来,形成了。
3.在观察蚕茧中的时,我们可以轻轻剪开,借助放大镜观察蚕蛹。
4.如图所示,蚕的这种形态叫。
二、选择题1. 下列动物一生中不会经过蛹的阶段的是()。
A.蚕B.狗C.蝴蝶2.下列说法不正确的是()。
A.观察蚕茧中的蚕蛹时,可以先推测蚕茧里的蚕蛹的样子B.观察蚕茧中的蚕蛹时,蚕茧想怎么弄开就怎么弄开C.观察蚕茧中的蚕蛹时,可以用画图的方法记录观察到的面蛹的样子3.和蚕相比,蛹的外形变化是()。
A.身体呈圆柱形,颜色变成了黑色2.5.茧中钻出了蚕蛾(练习题)一、填空题1.蚕结茧十多天后,从中钻了出来。
2.雌蛾体,腹部膨大;雄蛾体 ,腹部较瘦。
(选填“大”或“小”)3.蚕蛾身体分为、、三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。
具有这种身体结构的动物是。
二、选择题1.蚕蛾是( )发育而来的。
A.茧B.蚕丝C.蚕蛹2.下列说法不正确的是( )。
A.蚕蛾只有雄蛾B.蚕蛾是蚕的成虫C.蚕蛾是从茧中钻出来的3.下列动物属于昆虫的是( )A.猫B.蜻蜓C.狗4.关于雌雄蚕蛾的判断,正确的是()。
A.a是雌蛾,b是雄蛾B.a是雄蛾,b是雌蛾C.a、b都是雄蛾5.下列描述不正确的是()。
1.说说哪些动物的形态结构与蚕蛾相似。
2.说说昆虫身体的主要特点。
五、下面哪些动物的身体结构与蚕蛾相似?蚂蚁蜻蜓甲虫蜈蚣螳螂蜘蛛。
教科版小学科学三年级下册第二单元第4课《蚕变了新模样》试题
教科版三下第二单元第4课《蚕变了新模样》习题一、填空题1.在观察蚕茧中的____________时,我们可以轻轻剪开____________,借助放大镜观察蚕蛹。
2.蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被____________包裹了起来,形成了____________。
3.如图所示,蚕的这种形态叫____________。
4.我们可以用____________的方法记录观察到的蚕蛹的样子。
5.蚕吐丝结茧后变成____________,呈____________形,分____________、____________、____________三部分。
6.蚕和蚕蛹的身体都分为____________、____________、____________三部分。
7.蚕蛹的身体分为头、____________、____________三部分。
8.蚕蛹的身体呈____________形、____________色。
9.多年前,我国就开始饲养家蚕,生产蚕丝,并用蚕丝织成华丽的各种丝织品。
悠悠文明史,漫漫丝绸路。
小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。
利用手工抽丝时,要把蚕茧____________________________,再用______________把丝头挑出来,将丝一圈一圈地绕在纸板上。
10.下图是蚕生长发育过程中的一个形态,叫做____________。
二、判断题11.一个蚕茧是由无数根丝组成的,蚕丝可以加工成各种丝织品。
()12.在蚕吐丝前,我们要为它搭个小架子,以便它在那里结茧。
()13.蛹是有生命的,用手指碰它会动。
()14.蛹的身上看不到环节。
()15.蚕蛹与蚕的幼虫既有相同之处,也有不同之处。
()16.蚕在吐丝的时候,头部不会做出任何反应。
()17.蝴蝶的一生中也会经过蛹的阶段。
()18.蚕变成蛹后不会再发生变化。
()19.蛹的颜色是白色的,与蚕宝宝身体的颜色一样。
()20.在蛹身上找不到眼睛和足。
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5.触角 盾片
6.蛹
二、
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
11.√
12.×
13.
三、
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
6.C
7.B
四、
1.蚕的特征:ACEGIJ
2.蛹的特征:BDFHI
五、
我们可以用光。声音和轻轻触碰的方法,观察蚕蛹受到刺激后是否运动,如果运动,就说明蚕蛹是有生命的。(合理即可)
3.和蚕相比,蛹的外形变化是( )。
A.身体呈圆柱形,颜色变成了黑色
B.身体呈纺锤形,颜色变成了深褐色
C.身体呈圆筒形,颜色变成了深褐色
4.下列选项中,对蚕蛹的环节和气门描述正确的是( )。
A.气门在,环节没有 B.环节在,气门没有 C.环节和气门都走
5.蚕茧是由( )根蚕丝组成的。
A.一 B.两 C.无数
9.蛹的颜色是白色的,与蚕宝宝身体的颜色一样。( )
10.蛹的身上看不到环节。( )
11.蛹是有生命的,用手指碰它会动。( )
12.蛹身上找不到眼睛和足。( )
3、选择题。
1.丝绸是由( )织成的。
A.线 B.蚕丝 C.布
2.要让蛹动起来,最合理的方法是( )。
A.放入水中 B.用木棒敲击 C.用光照、声音刺激或轻轻触碰
4.蚕蛹的身体分为____________、____________、____________三部分。
5.蚕蛹的头部有一对羽毛状的____________,背后长出了____________。
6.蚕蛹之所以会被茧包裹着,是因为茧能够起到保护____________的作用。
2、判断题。
1.现在人们利用科技手段,能养出彩色的蚕吐出彩色的丝,以满足人们的不同需要。( )
2.蚕蛹的体型粗短,呈纺锤状,是淡黄色的。( )
3.蚕茧里有蚕第5次蜕的皮。( )
4.抽取蚕丝前,需要将蚕茧放入热水中浸泡。( )
5.剥开蚕茧后,可以发现蚕茧内还残留有蚕蜕下的皮。( )
6.蚕茧的大小和质量与蚕的生长发育无关。( )
7.抽取蚕丝时,将蚕丝绕在纸板上,是为了便于计量蚕丝的长度。( )
8.在剪开的茧里,有一只蚕宝宝。( )
A.颜色多是白色 B.颜色多是棕黄色的 C.体型细长柔软 D.体型圆胖较硬 E.需要不停地吃食 F.不需要吃食物 G.蠕动爬行 H.基本不运动 I.有许多环节 J.经常排泄粪便
蚕的特征:___________________________; 蛹的特征:___________________________
6.下列说法中不正确的是( )。
A.蚕茧的大小和重量与蚕的生长发育有关
B.只有精心地饲养,蚕才能结出又大又好的茧
C.蚕只能吐出白色的丝,不能吐出彩色的丝
7.和蚕相比,蛹的外形变化是( )。
A.身体呈圆柱形,颜色变成了黑色
B.身体呈纺锤形,颜色变成了深褐色
C.身体呈圆筒形,颜色变成了深褐色
4、比较蚕和蛹有什么不同,把下面的特征分一分。
5、蚕蛹还有生命吗?用什么方法来证明你的猜测呢?
_________________________________________________________________________________ 保护蚕蛹
3.放在热水中浸泡一下 竹签
4.头 胸 腹
教科版三下第二单元第4课 《蚕变了新模样》习题
1、填空题。
1.如图所示,蚕的这种形态叫__________________。
2.如图所示是小明同学拍摄的关于蚕结茧的照片。
① ② ③
根据蚕茧的变化过程,上面图片正确的顺序应是____________;第3幅图中蚕茧的作用是________________________。