内部竞聘评分表

内部竞聘评价表

HR 工具-文本范例
仅供参考
内部竞聘评价表内部竞聘评价表内部竞聘评价表
年月月日日评委签名评委签名：：
注：每个项目的评分标准中只可以选择一个标准打分。

平时工作表现、服务意识、进取心和
工作态度等项目在竞聘过程中无量化标准，不能通过竞聘过程全盘获取，还需实际调查，故请评委酌情打分。

3 2 1 力 5 一般较差极差
丰富 3 2 1 专业知识掌专业知识掌握情况握情况 5 丰富一般不足非常丰富
4
3
1 工作经验工作经验
5
进取心一般
态度平平
较差进取心强烈态度非常好 3
1
进取心和工作态度作态度 5 坚定普通较差极度坚定。

竞聘评分表3

20分
现场反应
能够根据现场的提问做出合适反应
说明：根据表达情况酌情给分 0-10分：不合格 10-15分：合格 15-17分：良好 18-20分：优秀
合计分数
20分 100分
考核标准：（满分 100分，根据表现评分人：
维度Leabharlann 竞聘评分表标准表达逻辑
表达逻辑清晰，结构完善，条理清晰；能够表达出意图及规划。
个人定位
定位明确、符合实际情况；个人定位于团队发展吻合程度。
分值得分评语 20分
20分
团队理解
团队意识强弱，是否能打造提升团队凝聚力 20分
规划的效果可实施性
规划及计划可实施性，是否符合团队实际

竞聘人员评分表

竞聘人员考评表
一、综合考核表
被考评人：
考核项目
考核内容
标准分考评分
竞聘报告文字结构及形式、言行举止
15
评价竞聘内容及现场答辩
15
日常评价执行规章制度情况（根据单位已颁布的制度考评）
10
计划先见能力：对事物、利益敏感，能预见未来，拟定对策。
5
分析能力：能独立思考，分析问题全面。
5
组织协调能力：合理安排工作，协调内部、外部主管部门关系。
10
评价对今后发展方向明确，目标切实可行。
10
ห้องสมุดไป่ตู้合计
100
综合评价等级
二、考评意见
三、领导意见
签名：
年
月
日
签字：年
月日
5
综合素质执行能力：率先示范，有感召力，有责任感，执行力度强。
5
评价应变能力：应变能力强，能随机解答问题
5
自我反省能力：理性对待失败，经常总结，开展批评与自我批评。 5
本职业务能力：熟悉本职与相关业务知识，掌握完成业务的技能。 5
改革创新能力：坚持不断学习，能将创造力应用于工作中。
5
自我述职自我评价客观，对自身问题能客观、认真分析，有整改措施。

2024年竞聘上岗演讲评分表

2024年竞聘上岗演讲评分表
此为____年竞聘上岗演讲评分表，总分合计100分。

评分标准：
1. 演讲内容（35分）
- 内容结构清晰，逻辑连贯（10分）
- 信息充实，观点明确（10分）
- 语言准确、用词恰当（10分）
- 知识面广阔，洞察力强（5分）
2. 演讲技巧（25分）
- 声音洪亮、有感染力（10分）
- 手势、表情、姿态得体自然（5分）
- 演讲节奏掌握得当（5分）
- 与观众互动积极主动（5分）
3. 演讲态度（20分）
- 自信、坦诚、积极向上（10分）
- 能够处理问题，具备应变能力（5分）
- 听众参与感高，引发共鸣（5分）
4. 演讲时间（10分）
- 严格控制演讲时间（10分）
5. 总结（10分）
- 结尾清晰，有深意（5分）
- 激发思考，留下深刻印象（5分）
评委在评分时可根据自己的观察和主观判断进行打分，每个项目得分区间可自行设定。

评分结果应以有效且公正的方式进行汇总，并对各项指标作出适当的说明。

竞聘人员评分表

认同竞聘的上岗方式，对团队忠诚，热爱所竞聘岗位工作，有全局意识；
基本认同竞聘，态度端正，对团队和岗位工作忠诚，有全局意识；
能正确看待竞聘，有上岗的强烈愿望，有一定的全局意识；
10
（8-10分）
（5-7分）
（3-4分）
（1-2分）
心理
心理自信、积极和阳光，目光坚定，声音洪亮，举止自若，谈吐自如，有很强的对待压力的心理和本正确分析、判断自身和岗位情况；
5
（5分）
（3-4分）
（1-2分）
完整性
工作思路很好的涉及竞聘岗位工作各个部分和层面，全面，且重点突出；
工作思路较好的涉及竞聘岗位工作各个部分和层面，比较全面；
工作思路基本涉及竞聘岗位工作各个部分和层面；
10
（7-10分）
（3-6分）
第二部分竞聘人员评分表
评分项目
评分标准
总分
得分
工作能力与经验
经验
具有多年相关管理工作经验，全面精通竞聘岗位相关工作者；
具有多年相关管理岗位工作经验，全面熟悉竞聘岗位相关工作者；
具有一定相关管理岗位工作经验，基本能独自承担竞聘岗位工作，基本掌握岗位相关工作者；
20
（15-20分）
（10-14分）
（6-10分）
能力
全面具有岗位任职所要求的各方面能力，各项能力特征表现突出；
全面具有岗位任职所要求的各方面能力，部分能力特征表现突出；
基本具有岗位任职所要求的各方面能力，部分能力特征表现突出；
基本具有岗位任职要求的各方面能力；
20
（15-20分）
（12-14分）
（8-11分）
（6-7分）
综合素质
态度
深刻认同竞聘的上岗方式，全身心投入竞聘，快乐竞争，表现出对团队极大的忠诚和对工作的热爱，有全局意识；

内部竞聘述职评分表

内部竞聘述职评分表
评价项目
权重
评分（直接打√即可）
应聘者：应聘岗位：
PPT制作
层次清晰内容充实
个人介绍是否明了，作总结问题分析
是否展现出个人与应聘岗位的匹配度
应聘岗位是否认知清楚
工作规划
针对新岗位工作是否有见解分析是否有可行的落地工作规划
工作规划是否具有前瞻性
逻辑连贯
总分合计：
表达能力
语言简洁
表达清晰
10% 30% 40% 20%
5分□ 5分□ 10分□ 10分□ 10分□ 10分□ 10分□ 10分□ 10分□ 10分□ 5分□ 5分□
评委：是否同意通过：
是□ 否□
日期：期待到岗时间：
4分□ 3分□ 2分□ 1分□ 4分□ 3分□ 2分□ 1分□ 8分□ 6分□ 4分□ 2分□ 8分□ 6分□ 4分□ 2分□ 8分□ 6分□ 4分□ 2分□ 8分□ 6分□ 4分□ 2分□ 8分□ 6分□ 4分□ 2分□ 8分□ 6分□ 4分□ 2分□ 8分□ 6分□ 4分□ 2分□ 8分□ 6分□ 4分□ 2分□ 4分□ 3分□ 2分□ 1分□ 4分□ 3分□ 2分□ 1分□

岗位竞聘人员评分表(横)

岗位竞聘人员评分表(横)岗位竞聘人员评分表姓名：________ 原部门：________ 原职位：________ 竞聘部门：________ 竞聘岗位：________评分内容权重分数评分要点评分等级得分考官评语考官签名仪容仪表 10 10 8-10（优秀） 10 考官评价良好。

逻辑思维 10 10 8-10（优秀） 10 候选人的逻辑思维能力非常出色。

人际沟通 10 15 12-15（优秀） 15 候选人具有出色的人际沟通能力。

应变能力 10 10 8-10（优秀） 10 候选人具有很强的应变能力。

工作阅历 10 10 8-10（优秀） 10 候选人有丰富的工作经历。

分析能力 10 10 8-10（优秀） 10 候选人具有很强的分析能力。

组织协调 10 15 16-20（优秀） 20 候选人具有出色的组织协调能力。

专业技能 10 10 8-10（优秀） 10 候选人具有很强的专业技能。

合计 100面试问题汇总逻辑思维：1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天,而不是今天”;也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天,而不是明天”。

请谈一谈你的看法。

基本态度：这两种观点都有一定的道理。

然而，一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天，而不是今天，更能够体现领导者的作用与职责。

阐述理由：首先，领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人，他们的主要职责是率领和引导其他被领导者实现领导目标。

确立和制定各种领导目标是领导者的主要作用和任务。

这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天，也就是必须有战略思维，能够高瞻远瞩，通揽全局。

人际沟通：1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。

1)真诚尊重与严格要求相结合。

(2)合理授权与有效调控相结合。

(3)注重激励与适当批评相结合。

(4)一视同仁与有所倾斜相结合。

2、公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理?1)团结出战斗力，团结出生产力。

15%
新工作思路
对新工作有良好的承诺和清晰的工作思路
25%
竞聘管理小组评审意见
签字：
_______年______月______日
总经理意见
签字：
_______年______月______日
内部竞聘评分表之阿布丰王创作
姓名
目前评分尺度
权重
实际得分
备注
工作经验
工作经验丰富，精通岗位相关知识和技能
15%
工作业绩
以往工作业绩完全达到岗位职责要求
20%
综合素质
态度积极、自信心强、有团队合作精神等
10%
新岗位认知
对竞聘岗位任职要求、工作职责有准确认识
15%
自我认知
明确自身竞聘优势与劣势，有相应改进计划

竞聘岗位演讲评分表(标准版)

竞聘岗位演讲评分表竞聘岗位演讲评分表（标准版）使用说明一、评分表概述本《竞聘岗位演讲评分表（标准版）》旨在全面、客观地评估竞聘者在岗位竞聘演讲中的表现，通过量化评分的方式，确保选拔过程公平、公正、公开。

评分表包含多个维度，涵盖了自我介绍、现场表现、工作契合度、竞聘评估及其他方面的评价，总分为100分。

二、评分项目详解自我介绍（10分）此部分主要考察竞聘者是否能够清晰、准确地介绍自己的基本情况、工作经历及竞聘该岗位的优势。

评分人需根据竞聘者的自我介绍内容、条理性及自信程度进行打分。

现场表现（20分）举止仪表（5分）：评估竞聘者的仪态、着装是否得体，是否能够给人留下良好的第一印象。

沟通表达（5分）：考察竞聘者的语言表达能力，包括语音、语调、语速及表达的清晰度、逻辑性。

逻辑思维（5分）：评价竞聘者在演讲过程中展示出的思维清晰度和条理性，是否能够准确阐述自己的观点和想法。

应变能力（5分）：针对现场提问或突发情况，评估竞聘者的反应速度和应对能力。

工作契合度（30分）岗位匹配（5分）：分析竞聘者的背景、经验与竞聘岗位的匹配程度。

职业规划（5分）：考察竞聘者对未来职业发展的规划和期望，是否与岗位及公司发展方向相契合。

业绩达成（5分）：回顾竞聘者过往工作中的业绩表现，评价其达成目标的能力。

团队评价（5分）：了解竞聘者在原团队中的表现，包括合作能力、领导力等。

突出优势（5分）：识别并评价竞聘者在工作中的显著优势或特长。

工作潜力（5分）：评估竞聘者未来的成长潜力和发展空间。

竞聘评估（30分）岗位认知（10分）：考察竞聘者对竞聘岗位的理解程度，包括岗位职责、工作内容及行业发展趋势等。

工作目标（10分）：评估竞聘者针对竞聘岗位设定的工作目标是否合理、明确且具有挑战性。

工作规划（10分）：评价竞聘者为达成工作目标所制定的具体计划和措施，包括实施步骤、时间安排及资源调配等。

其他方面（10分）此部分为自由评估项，评分人可根据竞聘者的整体表现，包括但不限于创新能力、学习态度、文化素养等方面进行综合打分。

公司内部竞聘评分表(标准版)

内部竞聘评分表内部竞聘评分表公司内部竞聘评分表（标准版）使用说明一、引言公司内部竞聘评分表（标准版）是公司为了选拔优秀人才，确保内部岗位竞聘过程的公平、公正、公开而设计的一种标准化评估工具。

本评分表旨在通过全面、系统地评估竞聘者的综合素质、工作能力、业绩成果及发展潜力，为公司的人力资源决策提供科学依据。

以下是对该评分表的使用说明，以便更好地指导实际操作。

二、评分表结构概述公司内部竞聘评分表主要由以下几部分组成：基本信息栏：包括申请人姓名、现所在部门、现任职务、申请竞聘部门及申请竞聘职务等基本信息，便于识别和管理。

评分项目与评分标准：详细列出了评分项目及其对应的评分考察点和评分标准，具体包括现场表现、工作经验、工作业绩、自我评价、工作契合和发展潜力六大维度，每个维度均设定了明确的考察点和评分标准，以便评审人员进行客观评价。

项目权重：每个评分项目均设有相应的权重，以反映其在整体评价中的重要性。

权重分配合理，确保评价结果的全面性和准确性。

评估得分：评审人员根据评分标准对竞聘者进行打分，并填写在评估得分栏中。

合计得分与评审人员签名：汇总各评分项目的得分，计算出竞聘者的总得分，并由评审人员签名确认，确保评价结果的合法性和有效性。

三、使用步骤准备阶段：明确竞聘岗位的需求和任职资格，收集竞聘者的相关资料，包括个人简历、工作业绩报告等，为评审工作做好准备。

填写基本信息：根据竞聘者的实际情况，在评分表的基本信息栏中填写相关信息。

评审过程：现场表现：评审人员通过竞聘者的现场演讲、问答等环节，评估其举止仪表形象、语言沟通表达、逻辑思维、现场应变能力及综合素质。

工作经验：根据竞聘者的工作经历和相关证书，评估其是否具备与岗位匹配的丰富工作经验和知识技能。

工作业绩：查阅竞聘者的工作业绩报告和团队评价，评估其过去的工作表现和成果。

自我评价：关注竞聘者的职业规划清晰度和SWOT分析准确性，判断其自我认知和发展方向。

工作契合：考察竞聘者对竞聘职务的任职要求、工作职责及所需技能的认知程度，以及是否有新想法和新规划。

公司竞聘评分表

综合素质
态度协作意识
非常认同竞聘的上岗方式，认真对待，良性竞争，脚踏实地，热爱集体，有全局意识
（8-10分）积极主动联系，协助各部门开展各项工作
（7-10分）
较为认同竞聘的上岗方式，态度较为端正，准备较为充分
基本认同竞聘，基本认真准备
（5-7分）对其他部门活动能积极响应和配合
（3-6分）
工作思路符合实际，实操性强
有一定的实操性
能基本正确分析，判断自身和岗位情况，对竞聘岗位的重要性和需承担的责任有比较粗浅的认识
15
竞聘
Hale Waihona Puke （10-15分）（5-9分）
（0-4分）
现场表现
演讲水平
1、语言表达清楚准确，流畅自然。2、结构把握重点突出，层次清楚。3、演讲符合实际，有个人创意，表达富有特色，综合效果好。（0-10分）
（5-8分）
基本具有岗位任职所要求的各方面能力
（0-4分）
团队管理能力
团队协作意识强烈，注重内部管理，注重员工的思想引导及工作技能的提升，注重接班人的培养
团队协作意识较强，注重内部管理，对下属的工作有指导
知道团队协作的重要性，但无明显的实际作为，不太注重内部管理
（7-10分）
（3-6分）
（1-2分）
（3分，两证取高值）
全面具有岗位任职所要求的各方面能力，各项能全面具有岗位任职所要求的各方面能
力特征表现突出
力，部分能力特征表现突出
（12-15分）
(9-11分）
具有一定相关管理岗位工作经验，基本能独自承担竞聘岗位工作，基本掌握岗位相关工作
（1-2分）
基本具有岗位任职所要求的各方面能力，部分能力特征表现突出

岗位竞聘评分表模板

张老师
时间安排一
实施方案一
重点任务一
张老师
时间安排一
实施方案一
重点任务一
张老师
时间安排一
实施方案一
重点任务一
张老师
时间安排二
实施方案二
重点任务二
王老师
时间安排二
实施方案二
重点任务二
王老师
时间安排二
实施方案二
重点任务二
王老师
时间安排二
实施方案二
重点任务二
王老师
时间安排二
实施方案二
重点任务二
王老师
时间安排二
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Hale Waihona Puke 岗位竞聘评分表模板时间安排
实施方案
重点任务
监督人
备注
时间安排一
实施方案一
重点任务一
张老师
时间安排一
实施方案一
重点任务一
张老师
时间安排一
实施方案一
重点任务一
张老师
时间安排一
实施方案一
重点任务一
张老师
时间安排一
实施方案一
重点任务一
实施方案二
重点任务二
王老师
时间安排二
实施方案二
重点任务二
王老师

内部竞聘评估表

测评要素举止仪表、语言表达能力逻辑思维能力权重 10 10
协调与应变能力 15
专业知识与技能解决问题的能力、决策 25 30
创新意识 5
ห้องสมุดไป่ตู้
对公司的建议 5
评委评语
问题点
评分标准
1.你所竞聘的岗位 1.你认为一个人的 1.你能对这个问题 1.受到有意挑战甚有哪些考核指标？ 1.你能就现岗位说 1.请举例工作中成着装重要吗？2.能在加深层解释吗？至有意羞辱的场合 1.对于公司或所在 2.最近有哪些新的说本部门未来的工功的创新案例？2. 谈谈你目前的心态 2.第一个事件有什时你是怎么做的？部门目前的运营现政策？3.竞聘岗位作计划吗？2.到了对于公司存在的老吗？3.碰到这个问么关联？3.你说的 2.在你的情绪不稳状有什么好的建议需要哪些知识和实新岗位你是怎么去问题你有什么看题你是怎么做的？这个问题的论点依定的时候会接电话或意见？实施工作？法？际操作，跟现岗位举个例子… 据是什么？吗？有什么关联？优10-7分；优10-7分；优15-10分；优25-20分；优30-21分；优5-4分；优5-4分；良6-4分；良6-4分；良9-5分；良19-10分；良20-11分；良3-2分；良3-2分；差3-0分；差3-0分；差4-0分；差9-0分；差10-0分；差1-0分；差1-0分；
评语

内部竞聘评分表

内部竞聘评分表
内部竞聘评分表
评价要素
解释说明
（满分10分）
思维的敏捷性、条理性与广度、深度；逻辑性和严密性；判断分析问题是否全面、准确、辩证、深
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
逻辑思维能力
刻，有理有据。
2
协调与应变能力反应的机敏程度；人际沟通、合作的意识、能力与技巧；面对压力的心理承受力和自制力。
3
言语表达能力
语音是否清晰、标准，表达是否准确、流畅通顺，以及条理性、感染力与说服力。
8
业务管理能力
个人对业务管理的思路，以及管理过程中出现的相关问题处理思路是否妥当有效。
9
团队管理能力
掌握团队管理方法和思维，能有效处理团队管理过程中出现的各种问题。
10
团队培养能力
对于团队培养有自己的见解和认识，有清晰的团队培养意识和思维。
评分人签字
4
述职演说能力
述职过程是否抓住重点。
5
专业理论素养
对专业理论及相关知识的了解、掌握程度，专业理论素养的高低。
能否理论联系实际；分析、处理问题的原则性、灵活性、有效性；适应岗位需求的实际工作能力与
6
解决实际问题的能力业务能力。
7
研究与发展潜力个人对本专业发展前瞻性认识和创造能力、研究能力、完成能力；有无新观点、新思路、新办法。

内部竞聘评分表

xxxxx面试评分表
类别
面试评分
可塑性
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
分要素值
15
综合素质能力
协调与应变能力言语表达能力仪表举止性格态度
15
15
5
15
职位匹配性
对本职位认识执行能力
15
20
拥有较强的
评分要点
学习能力，能理性接受他人观点；拥有较强的
团队合作意
识。
评好
分等
中
级差
张三
13～15 9～12 1～8
反应的机敏程度；人际沟通、合作的意识、能力与技巧；面对压力的心理承受力和自制力。
极主动与他人沟式，能预见并接的工作安排，
通的意识和技受可能出现的困全力以赴完成
巧，有服务他人难。
工作任务。
的认知。
13～15 9～12 1～8
13～15 9～12 1～8
17～20 11～16 1～10
合计
签字：
仪表端庄语音是否清晰自然，服、标准，表达饰得体大是否准确、流方、举止畅通，以及条稳重朴理性、感染力实；精神与说服力。面貌良好
。
13～15 9～12 1～8
13～15 9～12 1～8
4～5 2～3 0～1
自信谦和、积极
乐观，性格与岗了解工作岗位的在任何情况下
位相匹配；有积内容和工作方都能服从领导

岗位竞聘、演讲评分表

个人总得分：
欢迎您的下载，
资料仅供参考！
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等
打造全网一站式需求
演讲内容充实，表达具有感染力。
3%
工作学习态度
（15分）
为人诚实守信，工作培训中脚踏实地、实事求是；
5%
遵守公司管理制度，热爱部门工作；
5%
拥有敢于挑战，敢于承担责任的精神。
5%
管理协调能力
（20分）
有清晰的工作思路；
6%ห้องสมุดไป่ตู้
具有团队、公司、全局意识；
7%
对待工作的原则性与灵活性。
7%
专业知识技能
（40分）
对工作岗位的了解程度；
6%
有相关项目现场、环保行业工作经验；
12%
设备工艺、操作考核成绩；
10%
对设备操作能提出个人见解；
6%
对环保的认知，及个人环保意识.
6%
自我认知能力
（10分）
对自己性格及特长的了解，明白自身优点及缺点；
5%
对个人性格优、缺点的调节处理办法。
5%
考核项分数合计： 100分分数权重合计： 100%
6自我认知能力10分对自己性格及特长的了解明白自身优点及缺5对个人性格优缺点的调节处理办法
员工岗位竞选评分表
姓名：部门：竞选岗位：评委：时间：
考核项目
考核标准
分数
权重
实际
得分
单项
合计
备注
语言表达能力
（15分）
语言表达清楚，流畅自然；
4%
表达的规范性、准确性；
4%
条理性逻辑性强，主次分明；
4%