【免费下载】徐州市教师编制真题试卷
徐州教师公招考试试题
徐州教师公招考试试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 教育学中,强调教师在教学过程中应以学生为中心,尊重学生个性发展的教育家是:A. 赫尔巴特B. 杜威C. 夸美纽斯D. 洛克答案:B2. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7至11岁之间处于哪个发展阶段?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C3. 教育心理学中,强调学习是通过条件反射建立刺激与反应之间联系的理论是:A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 人本主义理论D. 建构主义理论答案:A4. 教师在设计教学活动时,应考虑学生的年龄特点和认知水平,这体现了教学设计的哪个原则?A. 系统性原则B. 适应性原则C. 灵活性原则D. 创新性原则答案:B5. 在班级管理中,教师通过制定规则和奖惩制度来维持班级秩序,这属于哪种管理方式?A. 权威型管理B. 民主型管理C. 放任型管理D. 指导型管理答案:A6. 教师在教学过程中,通过提问、讨论等方式激发学生的思考和参与,这体现了哪种教学策略?A. 直接教学策略B. 探究教学策略C. 合作教学策略D. 接受教学策略答案:B7. 根据布鲁姆的教育目标分类学,评价学生理解知识的能力属于哪个认知领域?A. 知识领域B. 理解领域C. 应用领域D. 分析领域答案:B8. 教师在教学中使用多媒体教学资源,以提高学生的学习兴趣和效果,这体现了教学的哪个特点?A. 互动性B. 直观性C. 灵活性D. 多样性答案:B9. 在教育评价中,通过观察学生的行为表现来评价其学习效果的方法是:A. 标准化测试B. 非标准化测试C. 表现性评价D. 自我评价答案:C10. 教师在教学中应关注学生的个体差异,采取不同的教学方法和策略,这体现了教学的哪个原则?A. 公平性原则B. 因材施教原则C. 系统性原则D. 灵活性原则答案:B二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 教师在进行教学设计时,需要考虑的要素包括:A. 教学目标B. 学生特点C. 教学内容D. 教学方法答案:ABCD2. 教育心理学研究的主要内容有:A. 学习理论B. 认知发展C. 动机理论D. 情感发展答案:ABCD3. 教师在班级管理中可以采取的策略有:A. 制定规则B. 建立奖惩制度C. 增强学生自主性D. 促进学生合作答案:ABCD4. 教师在教学中使用的教学方法包括:A. 讲授法B. 讨论法C. 案例教学法D. 角色扮演法答案:ABCD5. 教育评价的功能有:A. 诊断功能B. 反馈功能C. 激励功能D. 导向功能答案:ABCD三、简答题(每题5分,共2题)1. 简述教师在教学中如何实现因材施教。
徐州市教师编制真题不看后悔
徐州市教师编制真题(总分100分时间120分钟)一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。
判断下列各命题的正误,在答题纸的相应位置作答,正确的打“√”,错误的打“×”)添加135微8539信1670下载答案及其他真题1.基础教育课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理。
()2.“要尽量多的要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。
()3.新课程改革中提出的课程“三维目标”是知识、智力和情感。
()4.教育活动与其他社会活动的本质区别在于教育活动是培养人的社会实践活动。
()5.教学过程中的师生关系是知识授受的关系。
()6.教育内容在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导性作用。
()7.研究型课程注重培养学生的探究态度与能力()8.学生在学习“四边形”的知识后,再学习长方形、等腰梯形hpjy,这种学习是上位学习。
()9.影响学生学习的非智力因素主要有动机、需要、兴趣、情感和性格。
()10.对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于形象记忆。
()二、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。
每小题的备选答案中只有一项符合题意,请把正确选项的代码填写在答题纸相应位置,不选、错选、多选均不得分)11.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()A.为人师表B.清正廉洁C.爱岗敬业D.团结协作12.根据我国教师法规的有关规定,对“品德不良、侮辱学生、影响恶劣”的教师,其教师资格将()A.永远丧失B.宣告中止C.给予撤销D.公告无效13.我国中小学开设的语文、数学、外语课程属于()A.活动课程B.学科课程C.综合课程D.潜在课程14.《中华人民共和国义务教育法>规定,凡年满()周岁hpjy的儿童,其父母或其他法定监护人应当送其入学接受义务教育,条件不具备的地区的儿童可以推迟到()周岁。
A.五、六B.五、七C.六、七D.六、八15.小学课外活动的基本特点是()A.自愿性B.强制性C.规范性D.随意性16.下列属于正迁移现象的是()A.举一反三B.聪明过人C.思维敏捷D.物以类聚17.有人记忆英文单词“tiger”时,联想到泰山上一只老虎,这是使用了()A.组织策略B.精加工策略C.元认识策略D.复述策略18.基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。
徐州中小学教师笔试真题2024
徐州中小学教师笔试真题2024(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()A.社会环境B.个体主观能性C.家庭背景D.遗传素质【答案】:B2.“一方水土养育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了()对人的身心发展起着一定的制约作用。
A.环境B.教育的作用C.遗传素质D.个人的活动【答案】:A3.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。
A.类比或表象B.新的理解C.比较D.认知策略【答案】:A4.《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采1/ 15取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。
A.刑事责任B.民事责任C.行政责任D.一般责任【答案】:A5.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()原则。
A.循序渐进B.理论理系实际C.巩固性D.启发性【答案】:C6.教师的基本职责是()。
A.教书育人B.热爱科学C.以身作则D.诲人不倦【答案】:A7.中国古代思想家()说:“国将兴,必贵师而重傅”。
A.荀子B.老子C.孔子D.孟子【答案】:A8.根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和()。
A.探究性活动2/ 15B.社会性活动C.发现性活动D.训练性活动【答案】:D9.智力技能也称(),是指通过学习而形成的合乎法则的活动方式。
A.运动技能B.学习技能C.认知技能D.操作技能【答案】:C10.高原期通常出现在操作技能练习过程中的()。
A.开始阶段B.整个过程C.结束阶段D.中间阶段【答案】:D11.下列不是劳动教育的内容的是()。
A.养成良好的劳动习惯B.树立正确的劳动观念C.引导学生善意对人D.反对浪费,提倡节俭【答案】:C12.赫尔巴特主张教学永远具有教育性,这反映的教学过程规律是()。
最新徐州市教师编制真题不看后悔
最新徐州市教师编制真题-不看后悔————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:徐州市教师编制真题(总分100分时间120分钟)一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。
判断下列各命题的正误,在答题纸的相应位置作答,正确的打“√”,错误的打“×”)添加135微8539信1670下载答案及其他真题1.基础教育课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理。
()2.“要尽量多的要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。
()3.新课程改革中提出的课程“三维目标”是知识、智力和情感。
( )4.教育活动与其他社会活动的本质区别在于教育活动是培养人的社会实践活动。
( )5.教学过程中的师生关系是知识授受的关系。
()6.教育内容在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导性作用。
()7.研究型课程注重培养学生的探究态度与能力()8.学生在学习“四边形”的知识后,再学习长方形、等腰梯形hpjy,这种学习是上位学习。
()9.影响学生学习的非智力因素主要有动机、需要、兴趣、情感和性格。
( )10.对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于形象记忆。
( )二、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。
每小题的备选答案中只有一项符合题意,请把正确选项的代码填写在答题纸相应位置,不选、错选、多选均不得分)11.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )A.为人师表B.清正廉洁C.爱岗敬业D.团结协作12.根据我国教师法规的有关规定,对“品德不良、侮辱学生、影响恶劣”的教师,其教师资格将( )A.永远丧失B.宣告中止C.给予撤销D.公告无效13.我国中小学开设的语文、数学、外语课程属于()A.活动课程B.学科课程C.综合课程D.潜在课程14.《中华人民共和国义务教育法>规定,凡年满( )周岁hpjy的儿童,其父母或其他法定监护人应当送其入学接受义务教育,条件不具备的地区的儿童可以推迟到( )周岁。
江苏省徐州市教师编考试真题
选择题:徐州市教师编考试的主要目的是:A. 提升教师的学历水平B. 选拔优秀教育人才,提高教育质量(正确答案)C. 增加教师的行政职务D. 调整教师的年龄结构在徐州市,想要成为编制内教师需要具备的基本条件是:A. 具有本科及以上学历,并持有相应学科的教师资格证(正确答案)B. 具备5年以上的代课经验C. 年龄在40岁以下D. 有海外留学经历徐州市教师编考试中,通常不会考察的内容是:A. 教育心理学知识B. 学科专业知识与教学能力C. 教育教学研究能力D. 应聘者的家庭经济状况(正确答案)编制内教师在徐州市的教育体系中扮演的角色是:A. 临时性教学人员B. 主力军,负责主要的教学和教育工作(正确答案)C. 仅负责行政工作D. 仅负责课外辅导和兴趣小组徐州市对于新入职的编制内教师,通常会有哪些培训?A. 无需任何培训,直接上岗B. 进行系统的岗前培训和定期的在职研修(正确答案)C. 进行为期两年的脱产培训D. 仅在需要时进行临时性的技能培训关于徐州市编制内教师的工资待遇,以下说法正确的是:A. 所有教师的工资待遇都相同B. 工资待遇会依据教师的职称、学历和工龄进行调整(正确答案)C. 工资待遇只与教师的教学成果挂钩D. 工资待遇完全由学校自主决定,不受政策影响徐州市编制内教师在职称评定方面,通常依据的是:A. 教师的教学年限和行政职务B. 教师的教学成果、业务能力和师德表现(正确答案)C. 教师的社交能力和人际关系D. 教师的家庭背景和学术背景以下哪项不是徐州市编制内教师需要具备的职业素养?A. 热爱教育事业,具有责任心和使命感B. 具备良好的师德师风和教学能力C. 不断学习和更新教育教学理念D. 必须具备海外留学经历(正确答案)徐州市编制内教师在教育教学过程中,应注重培养学生的哪些能力?A. 仅注重知识的传授和应试技巧B. 注重学生的全面发展,包括创新能力、实践能力、团队协作能力等(正确答案)C. 仅注重学生的考试成绩和排名D. 仅注重学生的课堂表现和纪律性。
年徐州教师编制笔试真题
2016年公开招聘教师笔试考试说明与注意事项:1.本试卷分值为100分,考试时间为120分钟。
2.答题前,请您务必在答题卷的密封线内填写自己的姓名、准考证号,密封线内不要答题。
3.请仔细阅读题目,并在答卷纸上指定区域按照要求答题,不要在试卷上涂写。
4.考试结束时请将试卷和答题卷全部上交。
一、填空题(本题共10小题,每空1分,共15分)1.第31届夏季奥林匹克运动会于2016年8月5日~21日在巴西▁▁举行,这是首个主办奥运会的南美洲城市。
2.2016年8月16,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“▁▁▁▁”发射升空,这标志着我国空间研究又迈出重要一步。
3.晓庄师范创始人是我国伟大的人民教育家▁▁▁▁创建的,在他的▁▁▁▁教育思想中提出了“六大解放”,即解放儿童的眼睛、解放儿童的头脑、解放儿童的双手、解放儿童的嘴、解放儿童的空间、解放儿童的时间,至今仍深刻的指引着教育改革。
7、转型期社会,价值观出现多元化,从神圣走向世俗,从理性转向感性,“拒绝崇高,淡化价值”很有一些市场,这是低俗现象产生的根本原因。
当下,世俗之风产生不是偶然的,在世俗的社会环境和感性的文化土壤里,不产生世俗倒是不可理解的。
这里的“不产生倒是不可理解的。
”意味着“世俗”A不可避免B难以避免C可以接受D应该默许8、我国公民道德建设的核心A爱国守法B明礼诚信C爱岗敬业D为人民服务9、任人唯贤的“贤”是指A思想品德好B工作作风好C德才兼备D文武双全10、古人提倡“五日三省吾身”、“▁▁▁▁”,而今有些人则不然,总是▁▁▁▁,对比之下,实在不应该。
依次填入画线处最恰当的一项是A修身养性瑕不掩瑜B兢兢业业好大喜功C闻过则喜讳疾忌医D博采众长刚愎自用11、确定我国教师法律地位的是A《中华人民共和国宪法》B《中华人民共和国未成年人保护法》C《中华人民共和国民法》D《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》12、新一轮课程改革的核心是A学生学习方式的变革B学生学习的方法C学校管理方式的变革D后勤服务方式的变革13、教学方法是指为完成教学任务而实施的A教师教育学生的方法B学生学习的方法C教师讲授课程的方法D师生共同活动的方法14、教师讲课语言生动形象、简洁、准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,容易引起学生A、有意注意 B 无意注意C 兴趣D共鸣15、在下列教师行为中,属于心理健康表现的是A交往中,将关系建立在互惠的基础上B冷静地处理课堂环境中的偶发事件C将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生D偏爱甚至袒护学习成绩好的学生16、现代学生观的基本观点是①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体A①②③B②③④C①③④D①②④18一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了,对该生的教育应该培养A道德认识B 道德情感C道德意志D道德行为20、“青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水”所反映出师生关系应具备的特点是A尊师爱生B教学相长C 民主平等D密切融合23人们常说:“教学有法,而无定法”这句话反映了教师应具备的素养是A良好的语言表达能力B较强的组织管理能力C 创造能力D观察能力25校本研究的主体是A学生B 教材C 教师D校长三、判断题(本题共10小题,每小题1分,共10分,正确的打√,错误的打×)1、习总书记在全国扶贫工作会议上提出,治贫先治愚,把贫困地区的孩子培养出来,才是根本的扶贫之策。
徐州市教师招聘考试真题
第一套第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1.中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是()A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的()A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则4.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.练习复习D.考试5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()A.一B.二C.三D.四10.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?()A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()A.判断B.诊断C.评定D.评分12.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识14.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16.教师要具有符合时代特征的学生观。
徐州招聘教师考试试题
徐州招聘教师考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 严谨治学D. 为人师表2. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是()。
A. 因材施教B. 启发式教学C. 循序渐进D. 教学相长3. 教育活动中,教师与学生的关系是()。
A. 主导与从属B. 权威与服从C. 引导与合作D. 命令与执行4. 教师在课堂上应如何处理学生的问题行为()。
A. 严厉批评B. 忽视不理C. 引导反思D. 立即惩罚5. 教师在教学中应如何对待学生的差异()。
A. 忽视差异B. 统一要求C. 因材施教D. 强化竞争6. 教师在教学中应如何运用信息技术()。
A. 完全取代传统教学B. 作为辅助教学手段C. 完全依赖信息技术D. 拒绝使用信息技术7. 教师在教学中应如何激发学生的学习兴趣()。
A. 增加作业量B. 频繁考试C. 创设情境D. 严厉批评8. 教师在教学中应如何促进学生的全面发展()。
A. 只关注学科成绩B. 只关注艺术教育C. 促进德智体美劳全面发展D. 只关注体育教育9. 教师在教学中应如何对待学生的创新思维()。
A. 压制创新B. 鼓励创新C. 忽视创新D. 限制创新10. 教师在教学中应如何对待学生的个性化需求()。
A. 忽视个性化需求B. 统一教学C. 尊重并满足个性化需求D. 强制统一标准二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师在教学中应具备的素质包括()。
A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 创新能力12. 教师在教学中应如何对待学生的错误()。
A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视错误D. 鼓励反思13. 教师在教学中应如何促进学生的自主学习()。
A. 布置大量作业B. 提供学习资源C. 创设学习环境D. 引导学习方法14. 教师在教学中应如何对待学生的合作学习()。
A. 鼓励合作B. 忽视合作C. 指导合作D. 限制合作15. 教师在教学中应如何对待学生的心理健康()。
徐州市教育系统教师招聘真题
徐州市教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.强调在学习活动中,采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机,这属于动机的()理论A.归因B.强化C.需要层次D.成就动机【答案】:B2.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”这反映了教师劳动的哪种特点?()A.示范性B.主体性C.间接性D.连续性【答案】:A3.上课过程中最主要和基本的组成部分是()。
A.组织教学B.巩固新教材C.检查复习D.讲授新教材【答案】:D4.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。
A.人格魅力B.心理作用C.主体作用D.主导作用1/ 135.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程,这种记忆是()。
A.情景记忆B.语义记忆C.情绪记忆D.动作记忆【答案】:A6.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。
A.课程设置B.课时分配C.学周安排D.学科顺序【答案】:A7.遗传素质为人的发展提供了()。
A.可能性B.必然性C.现实性D.方向性【答案】:A8.当某一情境与某一反应准备联结时,如果给予联结,就会使学习有成效,这符合桑代克的()。
A.练习律B.效果律C.联想律D.准备律【答案】:D9.工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。
这体现的是()。
A.技术异化的显现B.技术社会自由丧失C.技术工具化D.技术手段的目的化2/ 1310.在我国最早提倡"学分制"的是()。
A.蔡元培B.胡适C.竺可桢D.蒋梦麟【答案】:A11.()是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
A.社会文化研究B.主动性研究C.反思性研究D.合作性研究【答案】:C12.豹子头林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,几经挫折,万般无奈,终于逼上梁山。
徐州市教师编制考试试题
徐州市教师编制考试试题一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 教育的根本任务是()A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是()A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教育心理学研究的主要对象是()A. 教育过程B. 学习过程C. 教学方法D. 教育环境4. 根据《中华人民共和国教育法》,教师应当()A. 遵守宪法和法律B. 履行教育教学职责C. 尊重学生人格D. 以上都是5. 教学设计的基本要素包括()A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 以上都是6. 教育评价的主要功能是()A. 选拔功能B. 诊断功能C. 激励功能D. 以上都是7. 以下哪项不是德育教育的内容?()A. 爱国主义教育B. 集体主义教育C. 个人主义教育D. 社会主义教育8. 现代教育技术在教学中的作用主要体现在()A. 提高教学效率B. 丰富教学内容C. 优化教学方法D. 以上都是9. 教育公平的核心是()A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 资源公平10. 教师专业发展的主要途径是()A. 参加培训B. 教学实践C. 学术研究D. 以上都是二、多项选择题(每题3分,共30分)11. 教师在教学过程中应遵循的原则包括()A. 因材施教B. 启发式教学C. 以学生为中心D. 以教师为中心12. 教育心理学的主要研究内容有()A. 学习理论B. 教学理论C. 评价理论D. 教育政策13. 教育评价的类型包括()A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 过程性评价14. 德育教育的目标包括()A. 培养学生的道德品质B. 培养学生的社会责任感C. 培养学生的法律意识D. 培养学生的创新精神15. 教育公平的实现需要()A. 合理分配教育资源B. 保障教育机会均等C. 提高教育质量D. 消除教育歧视三、判断题(每题1分,共10分)16. 教师的职责仅限于传授知识。
徐州市教师编制真题不看后悔
徐州市教师编制真題(总分100分时同120分卸)-、丼断题(本大懸共10小题,每小分,共10分。
判断下列各金题的正決,在答題娥的相应也貿作答,正硝的打叫",錯蹊的扌J“x”)» in 135 1 8539 1 1670 案及其他真题1•基臨教育课牌政革耍求实行国家、堆方、学校三级i^Mo ()2."耍尽虽乡的要求一个人,也要尽可他地尊i-t人”,体现了德育的尊雨学生与严格耍来学生相结合原虬()3.新课程政革中提岀的W程"三维目标”是川识、智力和情感。
()4.教育活朋与具他社会活劝的本厦区别在干教育活朋是培养人的杖会实战活朋。
()5.教学放程中的第生关系是如识授受的关系。
()6.教育内容在教育活朋屮居于王导地位,对整个教育活动起指导性作用° ()7•硏究里课程注更培养学生的探究态JS与能力()8•字生在学习“四血形”的如讯后,丙学习长方形、等絵梯形hpjy,这神学习是上位学习。
()9.鄴响学生学习的非曾力因索主要有朋机、需要、兴蝕、情慝和性榴° ()10•对j§法世则、公式舒号、法律条文等M识的记忆賦于形象记忆。
()二、单项选择題(本大1M30小题,每小题1分,共30分。
每小题的备选答案中只有一项符合题意, 第扭正備览攻的代玛填耳在答題娥相应位置,不选、錨选、多选均不得分)11•教师取上道傅区别干其他取业道億的显着标志是()A.为人加表B.爲正廉洁C.爱岗歆址D.团结林作12•根据找国教障法規的有关規定,对“品德不良、侮辱学生、龄厲恶劣”的教帅,其教帅资榴務()A.永瓦丧失B.宣告中止C.给予檢孙D.公告无效13•我国中小学开设的培文、数学、外语斛属于()A.活硼程B.学科课桿C.绘合i!程D.潜在if程14.《中华人民共和国义务教育法〉世定,此年满()尚岁hpjy的儿童,其父楞或具地法定监护人应当送其人学接受义务教育,条件不具备的堆区的儿塾可快擅迟到()周岁。
徐州市直属教师考试试题
徐州市直属教师考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的直接目的是()A. 传授知识B. 发展智力C. 培养人才D. 促进社会进步2. 教育的最终目的是()A. 培养全面发展的人B. 提高国民素质C. 促进经济发展D. 增强国家竞争力3. 教师职业道德的核心是()A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习4. 教师专业发展的主要途径是()A. 参加培训B. 教学实践C. 教育科研D. 学术交流5. 学生发展的核心素养包括()A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 以上都是6. 课程改革的核心理念是()A. 学生为本B. 教师主导C. 知识传授D. 能力培养7. 教学设计的基本要素包括()A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 以上都是8. 教学评价的主要功能是()A. 诊断与反馈B. 激励与导向C. 选拔与淘汰D. 以上都是9. 班级管理的基本策略是()A. 制度管理B. 人文关怀C. 民主参与D. 以上都是10. 家校合作的主要目的是()A. 促进学生发展B. 提高教学质量C. 增进家校关系D. 以上都是二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师应具备的基本素质包括()A. 专业知识B. 教学能力C. 人文素养D. 道德情操12. 学生学习的主要特点包括()A. 主动性B. 合作性C. 创造性D. 情境性13. 课程资源开发的主要途径包括()A. 利用教材B. 利用网络C. 利用社区资源D. 利用学生经验14. 教学方法改革的主要趋势包括()A. 学生中心B. 活动中心C. 问题中心D. 技术中心15. 班级文化建设的主要内容包括()A. 物质文化B. 精神文化C. 制度文化D. 活动文化三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述教师专业发展的意义。
17. 简述学生发展核心素养的内涵。
18. 简述课程改革的基本目标。
19. 简述教学评价的基本原则。
徐州教师招编考试试题
徐州教师招编考试试题一、单项选择题(每题2分,共10题,总计20分)1. 教育学认为,教育起源于()。
A. 生产劳动B. 模仿C. 游戏D. 宗教2. 布鲁纳提出的学习理论是()。
A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 社会学习理论D. 信息加工理论3. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习4. 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁的儿童处于()阶段。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段5. 教育心理学认为,影响学习的主要因素不包括()。
A. 学习动机B. 学习策略C. 学习环境D. 教师的性别6. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 评定教师工作D. 确定教育政策7. 教师在教学过程中,应遵循的主要教学原则是()。
A. 启发性原则B. 直观性原则C. 系统性原则D. 循序渐进原则8. 根据加德纳的多元智能理论,以下哪项不属于智能的范畴()。
A. 语言智能B. 数学逻辑智能C. 音乐智能D. 情绪智能9. 教师在课堂上使用多媒体教学,主要是为了()。
A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 减轻教师负担D. 促进学生自主学习10. 教育法律关系中,教师和学生的关系属于()。
A. 行政法律关系B. 民事法律关系C. 刑事法律关系D. 教育法律关系二、多项选择题(每题3分,共5题,总计15分)1. 教师在课堂教学中应具备的素质包括()。
A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 课堂管理能力2. 根据教育心理学,以下哪些因素会影响学生的动机()。
A. 成就感B. 教师期望C. 同伴影响D. 家庭背景3. 教师在进行教学设计时,需要考虑的要素包括()。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价4. 教师职业道德规范中,以下哪些行为是被禁止的()。
A. 体罚学生B. 歧视学生C. 收受家长礼物D. 泄露学生隐私5. 教育评价的类型包括()。
徐州教师编制考试试题库
徐州教师编制考试试题库一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 徐州教师编制考试中,以下哪项不是教师职业道德的基本要求?A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 团结协作D. 追求个人利益最大化2. 根据《中华人民共和国教育法》,教育活动必须符合下列哪项原则?A. 国家利益B. 社会公共利益C. 个人利益D. 经济利益3. 教师在教学过程中,应如何对待学生的个性差异?A. 忽视B. 尊重并鼓励C. 强制统一D. 无视4. 徐州地区教师编制考试中,以下哪项不是教师专业发展的重要内容?A. 教学能力的提升B. 教育科研能力的培养C. 个人兴趣爱好的培养D. 教育法律法规的学习5. 在徐州教师编制考试中,以下哪项不是教师应具备的基本素质?A. 良好的语言表达能力B. 良好的组织管理能力C. 良好的人际交往能力D. 良好的自我学习能力6. 教师在处理学生问题时,应遵循哪项原则?A. 以惩罚为主B. 以教育为主C. 以忽视为主D. 以批评为主7. 徐州教师编制考试中,以下哪项不是教师应具备的专业能力?A. 教学设计能力B. 教学实施能力C. 教学评价能力D. 教学娱乐能力8. 教师在教学过程中,应如何对待学生的错误?A. 严厉批评B. 耐心指导C. 无视D. 惩罚9. 徐州地区教师编制考试中,以下哪项不是教师应具备的心理素质?A. 良好的情绪调控能力B. 良好的抗压能力C. 良好的自我认知能力D. 良好的竞争意识10. 教师在教学过程中,应如何对待学生的创新思维?A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 惩罚二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 徐州教师编制考试中,教师职业道德的基本原则包括哪些?A. 尊重学生B. 尊重家长C. 尊重同事D. 尊重社会12. 教师在教学过程中,应如何对待学生的不同需求?A. 统一要求B. 个别化指导C. 忽视D. 差异化教学13. 徐州地区教师编制考试中,教师应具备的专业知识包括哪些?A. 学科专业知识B. 教育学知识C. 心理学知识D. 管理学知识14. 教师在教学过程中,应如何对待学生的心理健康?A. 关注并提供支持B. 忽视C. 提供专业指导D. 惩罚15. 徐州教师编制考试中,教师应如何对待学生的全面发展?A. 重视智力发展B. 重视情感发展C. 重视身体健康D. 重视道德发展三、判断题(每题1分,共10分)16. 教师在教学过程中,可以根据自己的喜好选择教学内容。
徐州在编教师考试试题
徐州在编教师考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 徐州市教育局直属学校教师招聘考试的报名方式是什么?A. 现场报名B. 网络报名C. 电话报名D. 邮寄材料报名答案:B2. 徐州在编教师考试中,教育学部分的分值占比是多少?A. 20%B. 30%C. 40%D. 50%答案:C3. 以下哪项不是徐州在编教师考试的面试环节?A. 试讲B. 答辩C. 笔试D. 才艺展示答案:C4. 徐州在编教师考试的笔试部分,通常包含哪些内容?A. 教育学、心理学、教育法律法规B. 教育学、心理学、教育政策C. 教育学、心理学、教育技术D. 教育学、心理学、教育伦理5. 徐州在编教师考试的合格分数线是多少?A. 60分B. 70分C. 80分D. 90分答案:A6. 徐州在编教师考试中,以下哪项不是面试评分的标准?A. 教学设计能力B. 语言表达能力C. 课堂管理能力D. 体育竞技能力答案:D7. 徐州在编教师考试的报名费用是多少?A. 100元B. 200元C. 300元D. 400元答案:B8. 徐州在编教师考试的笔试通常在什么时间进行?A. 每年的3月B. 每年的6月C. 每年的9月D. 每年的12月答案:A9. 徐州在编教师考试的面试通常在笔试后多久进行?B. 两周内C. 一个月内D. 两个月内答案:C10. 徐州在编教师考试的合格者,将获得什么资格?A. 教师资格证B. 在编教师资格C. 教育管理资格D. 心理咨询师资格答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 徐州在编教师考试中,以下哪些是报名时需要提交的材料?A. 身份证复印件B. 学历证书复印件C. 教师资格证复印件D. 个人简历答案:ABC2. 徐州在编教师考试的笔试部分,以下哪些是常见的题型?A. 单选题B. 多选题C. 简答题D. 论述题答案:ABCD3. 徐州在编教师考试的面试环节,通常包含哪些内容?A. 教学设计B. 教学实施C. 教学反思D. 教学评价答案:ABCD4. 徐州在编教师考试的合格者,将获得哪些权益?A. 编制内教师身份B. 稳定的工作和收入C. 专业发展机会D. 参与学校管理的权利答案:ABC5. 徐州在编教师考试的报名条件,包括以下哪些?A. 具有中华人民共和国国籍B. 遵守宪法和法律C. 具有良好的品行D. 具有相应的教师资格答案:ABCD三、判断题(每题1分,共5分)1. 徐州在编教师考试的报名不受户籍限制。
徐州教师编制考试试题库
徐州教师编制考试试题库徐州教师编制考试试题库涵盖了教育学、心理学、教育法律法规、教育政策、学科知识与教育能力等多领域的内容,旨在全面考察应聘者的综合素质和专业能力。
以下是部分试题,以供参考:1. 教育学基础知识- 教育的本质是什么?- 请简述教育的四个基本功能。
- 教育与社会的关系如何?2. 心理学在教育中的应用- 描述皮亚杰的认知发展阶段理论。
- 如何运用马斯洛的需求层次理论来指导学生?- 请举例说明如何通过行为主义理论来改善学生的学习行为。
3. 教育法律法规- 《中华人民共和国教育法》中对教师的权利和义务有哪些规定?- 根据《教师法》,教师在教学过程中应遵守哪些职业道德规范?- 请列举《未成年人保护法》中关于学校保护未成年人的相关规定。
4. 教育政策解读- 简述“双减”政策对学校教育的影响。
- 请分析“素质教育”在当前教育改革中的地位和作用。
- 阐述“互联网+教育”政策如何推动教育现代化。
5. 学科知识与教育能力- 请设计一份针对小学数学教学的课程计划。
- 描述如何运用信息技术提高课堂教学效果。
- 请举例说明如何在语文教学中培养学生的批判性思维。
6. 教育案例分析- 面对学生学习动力不足的情况,教师应如何进行有效干预?- 分析一个成功的班级管理案例,并提出你的改进建议。
- 描述一个教学创新案例,并讨论其对教育实践的启示。
7. 教师职业道德与行为规范- 教师在面对学生差异时,应如何做到公平公正?- 请举例说明教师如何通过自身行为影响学生价值观的形成。
- 描述教师在处理学生冲突时应遵循的原则和方法。
8. 教育研究方法- 简述教育研究的基本步骤。
- 请解释定性研究与定量研究的区别及其在教育研究中的应用。
- 描述如何设计一个有效的教育调查问卷。
以上试题库内容仅供参考,实际考试内容可能会有所调整,考生应以官方发布的考试大纲和指南为准,做好充分的复习准备。
2024年徐州贾汪中小学教师招聘真题
2024年徐州市贾汪区中小学教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。
A.途径B.内容C.基础D.唯一选择【答案】:C2.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮,并说:"我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。
"这属于教师在沟通时注重了()。
A.有益的对谈B.帮助恢复信心C.安慰D.赋予尊严【答案】:B3.让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。
A.以德兴教B.面向全体C.精英教育1/ 14D.育人为本【答案】:D4.教师只有不断提高教师的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供(),促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。
A.依据B.基础C.保证D.示范【答案】:B5.教师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。
这种做法遵循的迁移理论是()。
A.相同要素说B.形式练习说C.关系说D.认知结构的迁移观【答案】:D6.对学校教育来说,课外活动()。
A.是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学B.并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动C.是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致D.与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动【答案】:D7.“不要让孩子输在起跑线上”家长的这个想法违背了教育的()的社会属性。
A.长期性B.永恒性C.生产性D.相对独立性【答案】:A8.高级中学和中等职业学校的教师资格考试每年进行()次。
徐州教师编真题
徐州教师编真题1. 初二(3)班的班主任李老师,利用班会时间,组织全班学生观看《抗击疫情宣传片》。
同学们纷纷表示,受到了深刻的教育,体会到了一线医护人员的伟大和无私。
这种“教育”指的是()。
[单选题] *A.作为一种方法的“教育”B.作为一种过程的“教育”(正确答案)C.作为一种家庭的“教育”D.作为一种社会制度的“教育”答案解析:解析本题考查教育的日常用法。
在日常生活中,教育的用法可分为三种:(1)作为一种过程的“教育”;(2)作为一种社会制度的“教育”;(3)作为一种方法的“教育”。
在这三种用法中,最基本的还是第一种,也就是作为一种过程的“教育”,即一种深刻的思想转变过程,如“我从这部影片中受到了一次深刻的教育”。
题干中,通过观看抗击疫情宣传片,受到了深刻教育,这是一种深刻的思想转变过程。
因此,题干中的“教育”指的是作为一种过程的“教育”。
B项正确。
A 项:作为一种方法的“教育”,如“你的孩子真有出息,你是怎么教育孩子的”。
与题干不符,排除。
C项:家庭教育是生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。
与题干不符,排除。
D项:作为一种社会制度的“教育”,如“教育是振兴地方经济的基础”。
与题干不符,排除。
故正确答案为B。
2. 19世纪末,()在其著作《各人种的教育演化》中,首先明确提出了动物界已经存在教育的观点,他认为教育不是人类所特有的社会现象,而是一种生物现象。
[单选题] *A.朱熹B.孟禄C.利托尔诺(正确答案)D.米丁斯基答案解析:解析本题考查教育起源学说。
教育起源学说主要包括神话起源说、生物起源说、心理起源说和劳动起源说。
其中,生物起源说认为教育是一种生物现象,而不是人类所特有的社会现象;教育的产生完全来自动物的生存本能。
生物起源说的代表人物是英国教育家沛西·能和法国社会学家利托尔诺。
19世纪末,法国哲学家、社会学家利托尔诺在自己的著作《各人种的教育演化》中首先明确提出了动物界已经存在教育的观点。
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18、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()
A、当地县教育局
B、当地县人民政府
C、地市教育局
D、省教育厅
19、我省制定的第一个关于中小学规范管理的法规性文件是()
A、《中小学幼儿园安全管理办法》
B、《中小学常规管理》
C、《中小学管理规范》
D、《教育监督暂行规定》
20、在我国,教师任用的三项制度是()
A、资格制度、职务制度、聘任制度
B、职务制度、考核制度、奖惩制度
C、资格制度、培训制度、聘任制度
D、资格制度、聘任制度、退休制度
二、判断题:(15分)
21、个人社会化过程中的“危险期”是指青年期()答案到Q群128O56#922
22、教师继续教育是对在职教师进行的教育和培训()
23、目标教学方法的实质是:在整个教学过程中紧紧围绕预定的教学目标进行教学()
24、复习程度达到150%,记忆效果最好()
25、提出“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的教育学家是陶行知()
26、某个学生测出的智商是99,表明其智力发展水平优秀()
27、教学常规是以法规等表现的学校师生员工必须遵守的日常教学规范()
28、在典型的四种气质中,多血质气质类型最好()
29、错觉是可以通过主观努力加以克服的()
30、课外活动的特点是自主性、差异性、实践性()
31、教师教学计划主要是学期教学进度计划、单元教学计划和课时教学计划()
32、苏霍莫林斯基的代表作《大教学论》奠定了近代教育学的基础()
33、小学一年级数学教师布置一小时左右的家庭作业是不符合相关规定的()
34、复习的次数越多,掌握知识的效果就越好()
35、教案是教师某一节课的上课方案()
三、简答题:(20分)
36、最近,市主管教育的领导就说另外一个学校缺编,在李老师既没有犯错误,工作也一切正常,更没征得本人同意的情况下,强行将其调入另一所学校工作。
李老师认为自己有困难,难以接受这次调动。
请简要回答上级领导这种做法有没有违法之嫌,李老师该怎么做?
37、前苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“不要使知识和能力之间的关系失调”
你怎样理解这句话?请作简要回答。
38、有一位老师,十分热爱自己的的职业,既关怀备至的爱护全班学生,又兢兢业业的工作,孩子们都清楚老师的为人处事,并发自内心爱戴他。
但对于许多孩子来说,学校的时光有种度日如年之感,而这位老师有时能察觉到孩子们的这种感受,但经常浑然不觉。
孩子们都知道自己的老师教学非常认真。
但有时,准确说许多时候,看起来她只是在教课而已,而不是学生,有时她几乎把全班同学看成一个人了,有时在老师眼里,他们等同于一个个分数。
孩子们在想,学校学习就像为别人定做的鞋子,不适合自己的脚。
根据以上学生反映,请简要回答这位老师教学工作的问题出现在哪里,你认为应怎样帮助她改进工作?答案到Q群128O56#922
39、某学校领导在开学的一次全体会议上提出要求,每位教师都要积极参加教科研,做到人人有课题。
但有的教师却有不同看法,认为教师平时教学工作量大、负担重,还要搞教科研、做课题、写文章,加重教师负担;同时搞教科研也不是教师分内的事,对提高教学质量也没有多大帮助。
请简要回答你对以上观点的看法。
四、案例分析:(7分+8分)
40、某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有xxx收的信件,吴老师顺便拆封阅读了此信。
这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十分生气,后在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。
次日高某在家留了一张字条后离家出走。
高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。
吴老师解释说:“我作为老师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。
他是从家中出走的,与我的工作没有关系。
”答案到Q群128O56#922
请你依据有关的法规及条款谈谈吴老师的做法有哪些地方不正确。
并对吴老师的解释作出分析。
41、由于学生知识基础的差异和个性品质的不同,对课程有许多不适应的地方。
比如,新课程提倡的研究性学习,就有许多学生不知所措。
一个班少则四五十人,多则六七十人,要进行有效的合作的探究,难度很大。
根据教师分析,在研究性学习过程中那些主动性强的学生受益,三分之二的学生是跟着走或跟不上,在众多的课堂实践活动中,表现突出的只是那些性格外向的学生,性格内向的学生只能做旁观者,这种情况很容易导致学生出现两极分化。
对于新课程实践中遇到这个问题,你认为应如何调动全体同学的积极性,使用何种方法,才能使所有学生在教改中受益。
五、作文题:(30分)
42、人类已迈进21世纪。
科技的高度发展,为人类提供了丰富的物质财富。
但作为有血有肉有感情的恶人,在物质生活之外,日益关注自己的精神生活,如文明修养、道德伦理、亲情友情、文学艺术、等等。
请你以“精神家园”为话题,写一篇不少于800字的议论文(要求字迹工整,卷面整洁。
)。