2012陕西省教师招聘考试公共基础知识考试技巧、答题原则

合集下载

2012陕西省最新公共基础知识必过技巧

1、电脑病毒的主要危害是____。

A、损坏电脑的显示器B、干扰电脑的正常运行C、影响操作者的健康D、使电脑长锈腐烂2、局域网组网完成后，决定网络使用性能的关键是____。

A、网络的拓扑结构B、网络的通信协议C、网络的传输介质D、网络的操作系统3、在计算机网络上必须做到____A、在Internet上要随意发表各种言论，言无不尽B、要学会寻找和进入人家的资料档案库C、要学会如何利用有价值的信息源来学习和发展自己D、要帮助其他同学，让自己买来的软件安装到朋友的机器上用4、计算机工作最重要的特征是____。

A、高速度B、高精度C、存储程序和程序控制D、记忆力强5、在WORD中，以下关于文字设置的说法正确的是____。

A、默认字体有宋体、黑体、楷体、隶B、文字格式工具栏中加粗按钮可以设置文字的颜色C、利用格式菜单打开字体对话框，可以设置字符间距D、利用格式菜单打开段落对话框，可以设置字符间距6、关于word 中的多文档窗口操作，以下叙述中错误的是＿＿＿＿＿A、文档窗口可以拆分为两个文档窗口B、多个文档编辑工作结束后，只能一个一个地存盘或关闭文档窗口C、允许同时打开多个文档进行编辑，每个文档有一个文档窗口D、多文档窗口间的内容可以进行前切、粘贴和复制等操作7、为了保证任务栏任何时候在屏幕上可见，应在"任务栏属性"对话框的"任务栏选项"标签中选择____。

Ａ、不被覆盖 B、总在最前 C、自动隐藏 D、显示时钟8、任何信息要让计算机处理，都须先存入计算机的RAM中，机器断电后，RAM中的____A、信息不会丢失B、信息随之丢失C、信息开机后可再次调入D、信息可能保存也可能丢失9、在Windows种，下面选项中____不是控制面板中默认的项目。

A、删除/添加程序B、日期/时间C、打印机D、Word200010、在计算机网络中，为了使计算机或终端之间能够正确传送信息，必须按照____来相互通信。

2012陕西招教考试----综合知识(重点)

2012陕西招教考试公共基础1、哲学、世界观、方法论哲学，是系统化、理论化的世界观。

方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。

2、哲学的基本问题哲学的基本问题，包括两个方面，两个层次。

第一方面，是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。

第二方面，是物质和意识是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题，是划分可知识和不可知论的根本依据。

在哲学基本问题之后，还有一个世界处于什么状态的问题，并由此产生形而上学和辩证法的对立。

3、马克思主义哲学的产生自然科学：细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义社会科学：英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义4、马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的本质特征是它的实践性，是实践基础上的科学性和革命性的统一。

5、辩证唯物主义的物质观(一)物质观的发展主观唯心主义：“存在就是被感知”。

客观唯心主义：“理”、“理念”、“绝对观念”古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。

近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。

旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质，做出唯物的科学解释，旧唯物主义的物质观是形而上学的，历史观是唯心主义的。

(二)马克思主义哲学的物质观恩格斯：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。

”列宁：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映”。

物质的唯一特性：客观实在性6、辩证唯物主义的运动观物质是运动的物质，运动是物质的运动。

运动是物质自身的固有属性和存在方式。

物质运动的具体形式是多种多样的。

物质运动可分为五种基本形式：即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。

各种物质运动之间的区别与联系：低级运动形式是高级运动形式的基础、高级运动形式是从低级运动形式发展而来的;高级运动包含低级运动形式;各种运动形式同时并存、相互制约并在一定条件下相互转化。

2012陕西省事业单位考试公共基础考试技巧与口诀

7、辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指 ( ) A.事物中好的方面和坏的方面的组合 B.抛弃
C.纯粹的否定 D.既克服又保留
8、“不积跬步，无以至千里”，这句话说明( )
A.没有一定的量变就不可能发生质变 B.量变是质变的必然结果
1、文艺复兴兴起于( )。
A.意大利 B.英国 C.法国 D.西班牙
2、正确发挥主观能动性的前提是( )
A．个人积极性的充分调动 B．集体智慧的充分发挥 C．对客观规律的正确反映 D．对保守思想的克服
3、我国《宪法》第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这项规定体现出我国公民的权利和义务具有( )。
A.严重的社会危害性 B.刑事违法性
C.刑罚当罚性 D.执法严格性
A.一般违法与犯罪的区别在于对社会危害的程度不同
B.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
C.陈某的前后行为都触犯了治安管理处罚条例，应受到行政处罚
D.陈某的前后行为都触犯了刑法，应受到刑罚处罚
23、21世纪的国际竞争是多方面的，而且日趋激烈，但归根到底是( )。
A.综合国力的竞争 B.经济实力的竞争 C.科技实力的竞争 D.人才的竞争
19、行政处罚只能( )。
A.对有行政隶属关系的人实施
B.由公安机关执行
C.处罚公务员或公民个人，而不能处罚单位或组织
D.是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩戒措施
20、物质的惟一特性是( )。
A.多样性 B.统一性 C.运动性 D.客观实在性
C.事物的发展是量变和质变的统一
D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

陕西招教考试要求及参考试题答案

2012年陕西教师招聘考试全省统一考试按照《中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）〉的实施意见》（陕发〔2010〕10号）和《陕西省人民政府关于加强中小学教师队伍建设的意见》（陕政发〔2010〕50号）要求，根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部第6号令）和《陕西省事业单位公开招聘工作人员办法》（陕人发〔2006〕10号）规定，为做好陕西省中小学（含职业高中，下同）、幼儿园新任教师统一公开招聘工作，特制定以下实施方案：详情：中国教师统考网一、基本原则（一）公开招聘原则。

中小学、幼儿园新任教师补充工作坚持资格准入、省考市选县用的原则，实行分级统一公开考试招聘。

各市、县（区）除引进高层次人才外，不得再以其他何方式和途径自行补充和聘用新任教师。

（二）择优聘用原则。

新任教师公开招聘工作坚持公开、平等、竞争、择优的原则，按德才兼备的用人标准，采取考试、考核、考察相结合的方法，进行全面综合评价。

（三）分级负责原则。

根据统一规范、分类指导、分级管理的原则，建立健全权责清晰、分级管理、机制灵活、监管有力，符合事业单位特点的招聘方式。

按照“省考、市选、县用”的精神，教师招聘工作采取“分级管理，分级负责”的方式进行，各级有关部门按照各自职能分工依法履行中小学、幼儿园教师的公开招聘职责。

在百度搜索：中国教师统考网，查看详情。

二、组织分工from: 中国教师统考网全省中小学、幼儿园新任教师统一公开招聘工作由省教育厅会同省人力资源和社会保障厅组织实施。

按照事业单位分级管理体制，分层级管理，分层级落实权限、落实责任，真正做到权责清晰、分工明确、责任到人、监管到位。

机构编制部门负责招聘教师编制的审核并监督落实；教育行政部门负责组织省考基础知识考务、资格认定、体检聘用；人力资源和社会保障部门负责教师公开招聘工作的宏观管理和监督审核。

省教育厅负责统计和建立全省教师招聘信息服务网络，发布招聘信息，搭建网络报名平台。

教师招聘答题技巧指南

教师招聘答题技巧指南教师招聘考试是教育行业中的重要选拔方式之一，对于拟参加教师招聘考试的人来说，掌握一些答题技巧是非常重要的。

本文将为大家提供一些教师招聘答题的技巧指南，帮助大家更好地应对考试。

一、阅读理解题阅读理解题是教师招聘考试中的常见题型，考察考生对文章的理解与分析能力。

在回答这类题目时，可以按照以下的步骤进行：1. 快速浏览全文：先快速浏览一遍全文，了解文章的大致内容和结构。

2. 理清文章脉络：在第二遍阅读时，需要理清文章的主旨和段落之间的逻辑关系。

3. 理解关键信息：重点理解文章中的关键信息和细节，注意标记在文章中的重要信息，为后面的问题回答做准备。

4. 使用关键词定位答案：在回答问题时，根据问题中的关键词定位到文章中的相关信息，找到正确答案。

二、常见单选题在教师招聘考试中，常常会出现单选题，考察考生对知识的掌握程度。

回答单选题时，可以采取以下的策略：1. 细致研读题目：仔细阅读题目及选项，注意找出问题的关键词和答案的线索。

2. 排除干扰项：学会使用排除法，将明显错误或不相关的选项排除，缩小答案的范围。

3. 注意选项间的区别：选项常常会有微小的区别，需要仔细观察，找出正确选项与其他错误选项的差别。

4. 理解题干含义：有时候，题干中的否定词或转折词可能会改变问题的含义，需要注意并正确理解题意。

三、案例分析题在教师招聘考试中，案例分析题常常会涉及到具体的教育场景，需要考生根据给出的情况进行分析和解答。

对于这类题目，可以遵循以下步骤：1. 仔细阅读案例：认真阅读给出的案例材料，理解案例的背景和主要问题。

2. 理清问题要求：在阅读案例的同时，注意理清问题的要求，确保对问题的理解准确无误。

3. 分析问题细节：对于案例中的每个问题，要仔细分析细节和关键信息，从多个角度进行思考。

4. 逻辑清晰回答：在回答问题时，要注意逻辑清晰，行文流畅，合理安排答案的结构和段落。

以上是教师招聘答题的一些常见技巧和指南。

2012陕西省事业单位考试公共基础考试技巧、答题原则

1、Windows的特点包括____。

A、图形界面B、多任务C、即插即用D、以上都对2、下列被计算机直接识别与执行的是____。

A、汇编语言B、机器语言C、BASIC 语言D、C 语言3、在资源管理器中，使用鼠标选取不连续的文件的配合按键是____。

A、ShiftB、CtrlC、AltD、Caps Lock4、在Word2000编辑状态下，若要将另一文档的内容全部添加在当前文档光标处，应该选择的操作是____。

A、单击"文件"→"打开"B、单击"文件"→"新建"C、单击"插入"→"文件"D、单击"插入"→"超级链接"5、计算机系统中，控制器的基本功能是____。

A、进行算术运算和逻辑运算B、存储各种控制信息C、保持各种控制状态D、控制机器各个部件协调一致地工作6、代表国家区域名的是____。

A、wwwB、cernetC、eduD、cn7、URL格式中，协议名与主机名间用_____符隔开。

A、/B、//C、＠D、●8、人与人之间可以通过语言交流，此时语言是信息的____。

A、载体B、时效C、价值D、传递9、在计算机中存储数据的最小单位是____A、字节B、位C、字D、双字10、一般在因特网中域名（如、）依次表示的含义是____A、用户名，主机名，机构名，最高层域名B、用户名，单位名，机构名，最高层域名C、主机名，网络名，机构名，最高层域名D、网络名，主机名，机构名，最高层域名11、内存中的每个基本单元，都被赋予一个唯一____，称为地址。

A、容量B、字节C、序号D、功能12、浏览Web网站必须使用浏览器，目前常用的浏览器是____。

A、HotmailB、Outlook ExpressC、Inter ExchangD、Internet Explorer13、下列4项内容中，不属于Internet（因特网）提供的服务的是____。

2012陕西省《公共基础知识》考试技巧、答题原则

A.矛盾是事物变化发展原因的道理
B.事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点
C.感性认识必须上升到理性认识
D.两点论与重点论相统一的方法论
正确答案：D
29、看问题“只见树木，不见森林”是（）。
A.唯物辩证法的观点
B.客观唯心主义
C.形而上学观点
D.不可知论
正确答案：C
30、“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是（）。
D.全面提高人的素质
正确答案：B
47、马克思主义哲学同具体科学的关系是( )。
A.普遍和特殊的关系
B.整体和局部的关系
C.代替和被代替的关系
D.有限和无限的关系
正确答案：A
48、划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是（）。
A.世界是否可知的问题
B.思维和存在何者第一性的问题
18、马克思主义哲学最主要的特点表现在（）。
A.实践性
B.科学性
C.革命性
D.开放性
正确答案：A
19、否定方面是指（）。
A.保持事物自己存在的方面
B.促使事物走向死亡的方面
C.事物内部好的方面
D.事物内部坏的方面
正确答案：B
20、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是（）辩证关系的原理。
58、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法
B.经验材料
C.理论结论
D.具体方法
正确答案：A
59、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是（）辩证关系的原理。

2012陕西省中小学教师资格证考前复习秘笈

新出的2011教师资格证考试重点，大家没事分享看看一、教育学1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。

2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。

比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。

其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。

3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。

他提出了班级授课制。

4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。

5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。

6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。

7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。

8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。

9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。

10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。

其贯穿了儒家思想。

11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。

但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。

12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。

13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。

14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。

15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。

教师招聘答题技巧

教师招聘答题技巧教师岗位一直是一个备受瞩目的职业，每年都有大批的毕业生投身于教师招聘考试中。

在竞争激烈的环境下，提高自己的答题技巧成为了至关重要的一环。

本文将介绍一些教师招聘答题的技巧，希望能够对广大考生有所帮助。

一、熟悉考试大纲和题型分布在准备教师招聘考试时，首先要仔细研究所考科目的考试大纲，了解每个科目的知识点和能力要求。

同时，要了解题型的分布，不同题型的答题技巧也有所区别。

只有充分了解考试的要求，才能有针对性地进行复习和答题训练。

二、注重基础知识的掌握教师考试通常会涉及各个学科的基础知识，因此，在备考过程中要注重对基础知识的掌握。

可以通过系统地阅读教材和相关辅导书籍，整理知识点，形成自己的知识框架。

此外，刷题也是巩固基础知识的有效方式，可以通过做题来检验和巩固自己的学习成果。

三、做好考试的时间规划教师招聘考试中，时间通常是紧张的。

因此，做好时间规划是至关重要的一点。

在答题前，可以先浏览一下试卷，了解每道题的难易程度和分值，然后有针对性地决定每道题所用的时间。

合理安排时间，可以确保在考试结束前将试卷完成，同时避免在某个难题上花费过多的时间。

四、合理分配答题顺序在答题时，合理分配答题顺序也是一项重要的技巧。

通常来说，要从容易到困难来安排答题的顺序。

首先解答那些自己比较熟悉的题目，既可以节约时间，又可以增加答题的信心。

在解答困难题目时，可以暂时留下空白，继续解答其他题目，以免耽误整个答题过程。

五、注重答题的条理性和逻辑性在教师招聘考试中，答题的条理性和逻辑性是非常重要的。

要注意将自己的答案组织成一篇清晰、有序的文章。

在回答问答题时，可以使用分段来提高可读性，合理运用自己的知识进行阐述。

此外，要注意答案之间的逻辑关系，确保整个答案的连贯性。

六、多做模拟题和真题模拟题和真题是检验自己备考水平的重要工具。

可以通过做模拟题和真题来检验自己的答题速度和准确度，并找出自己的不足之处。

通过分析得分和失分的原因，不断改进自己的答题技巧，提高自己的应试能力。

2012陕西省事业单位考试公共基础考试答题技巧

1、在IE浏览器中要保存一网址须使用____功能。

A、历史B、搜索C、收藏D、转移2、在计算机网络中，表征数据传输可靠性的指标是____。

A、误码率B、频带利用率C、信道容量D、传输速率3、在Word2000文档编辑窗口中，将选定的一段文字拖动到另一个位置，则完成____A、移动操作B、复制操作C、删除操作D、非法操作4、以____将网络划分为广域网、城域网和局域网。

A、接入的计算机多少B、接入的计算机类型C、拓朴类型D、接入的计算机距离5、使用电子邮件时，有时收到的邮件有古怪字符，既出现了乱码，这是由于____。

A、病毒B、接收方操作系统有问题C、发送方计算机故障D、编码未统一6、不属于搜索引擎网址的有____。

A、http://www、baidu、comB、http://www、hongen、comC、http://www、google、comD、http://cn、yahoo、com7、下列说法正确的是____。

A、计算机病毒属于生物病毒B、外存储器包括RAM、ROMC、只要接入了计算机网络，网络信息的共享没有任何限制D、一个完整的计算机系统包括计算机的硬件系统和软件系统8、下列哪一个协议是Internet使用的协议？____。

A、OSI参考模型中规定的传输层协议B、传输控制/网间协议(TCP/IP)C、IEEE 802.3系列协议D、帧中继传输协议9、Windows中的回收站，存放的是____。

A、硬盘上被删除的文件或文件夹B、软盘上被删除的文件或文件夹C、网上邻居上被删除的文件或文件夹D、所有外存储器中被删除的文件或文件夹10、体现我国政府对计算机软件知识产权进行保护的第一部政策法规是____A、《计算机软件保护条例》B、《中华人民共和国技术合同法》C、《计算机软件著作权登记》D、《中华人民共和国著作权法》11、word的查找，替换功能非常强大，下面的叙述中正确的是_________A、不可以指查找文字的格式，只可以指定替换文字的格式B、可以指定查找文字的格式，但不可以指定替换文字的格式C、不可以按指定文字的格式进行查找及替换D、可以按指定文字的格式进行查找及替换12、英文缩写URL所表示的中文含义是____。

陕西教师招聘考试之各题型应答技巧

陕西教师招聘考试之各题型应答技巧一、选择题单选是教师招聘考试必考题型之一，主要考査对知识点的理解深度和识记程度。

单选一般有两种考察形式，一种是识记类，例如考试人物的观点、代表作等，这种题目备选答案相似度、迷惑性很大，但难度不高，容易得分。

做这类题目时对于知识点的区分和选择是答题的关键，所以考试在日常复习时要对于这类题目加强积累与记忆。

第二种是理解类题目，这类题目考查学生对于给出文字的理解程度，对这类题目答题时可采用比较、推理、排除等方法。

二、填空题主要考查重要概念和知识点。

答案文字极少但重视细节，主要考记忆能力。

对于这类题型，考试在课下复习的时候就要对于一些关键词，关键的概念进行识记。

三、辨析题辨析题是一个比较特殊的题型，一般考查较少。

辨析题是在判断题的基础上难度增加的一种题目。

辨析题一是要求辨别命题的正误(类似于原来的判断题)，二是要求分析命题正误的原因。

因此，在解答辨析题时，一定要注意阐明理由要充分，并且理论依据要准确。

一般遵循总分总的作答方式，即总——做出判断(该说法正确或不正确);分——结合有关理论进行分析阐述;总——做出总结。

四、简答题简答题是教师招聘必考的题型，一般简答题目类型分以下几类：是什么?为什么?怎样做?考生比较担心简答题，觉得内容较多，记不住，但是简答题都是书上现有的问题，且答题时只要求列出主要观点及内容层次，无需过多论述解释。

回答要层次清楚言简意赅。

五、论述题论述题难度比简答题要难，主要是在简答题的基础上要根据相关的原理进行阐述，答案并不强调标准化，允许自由发挥，鼓励有个人见解。

解题技巧：1.答题时要开阔视野，从多角度分析问题。

2.可按“是什么?为什么?怎样做?”的逻辑展开论述;也可按“教育原理——亊实——总结”的逻辑展开论述。

六、案例分析题案例分析题主要考查学生的综合能力，难度较大。

案例都是教育教学实践中的真实情况描述，每一个案例都会涉及至少一个原理，需要学生学生根据原理来分析案例。

2012陕西省事业单位招聘考试公共基础知识考试技巧与口诀

1、联系是指一切现象、事物（）。

A.都有共同点B.都没有确定的界限C.都是不以人的意志为转移的D.都互相作用、互相影响和互相制约正确答案：D2、辩证法同形而上学的斗争是（）。

A.又一个哲学的基本问题B.唯物主义同唯心主义斗争的表现形式C.从属于唯物主义同唯心主义的斗争，并同这种斗争交织在一起的D.高于唯物主义同唯心主义斗争的正确答案：C3、辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（）。

A.是否整体地看问题B.是否承认事物在运动C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力D.是否承认事物的质变正确答案：C4、“苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法直接表达的哲学思想是（）。

A.内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用B.矛盾是事物发展的动力C.事物的运动是外力推动的结果D.运动是物质的根本属性正确答案：A5、马克思主义哲学的创立意味着( )。

A.人类哲学思想的发展达到了顶峰B.科学哲学体系的最终完成C.绝对真理的体现D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点正确答案：D6、“抓住机遇，迎接挑战”体现的哲理是（）。

A.要重视外因的作用B.要重视内因的作用C.要重视主观和客观的统一D.要重视外因通过内因作用正确答案：C7、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共同富裕的目标。

”这体现了（）。

A.总的量变过程中的部分质变原理B.质变形式非爆发式的原理C.质变过程中量的扩张的原理D.质、量、度三者关系的原理正确答案：A8、在物质和运动的关系问题上，形而上学和唯心主义的共同错误为（）。

A.设想没有运动的物质B.设想没有物质的运动C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来D.把物质和运动完全割裂开来正确答案：D9、马克思主义哲学是( )。

A.劳动人民的世界观B.无产阶级的世界观C.为全社会服务的世界观D.新兴阶级的世界观正确答案：B10、唯物辩证法认为，在原因和结果的关系问题上，结果是指（）。

2012陕西省教师资格证(中学综合素质)考试技巧、答题原则

1、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )。

A．莫泊桑B．杰克?伦敦C．屠格涅夫D．欧?亨利2、现代理论认为，学生在过程中处于( )地位。

A.从属B.被动C.主体D.主要3、现代理论认为，学生在过程中处于( )地位。

A.从属B.被动C.主体D.主要4、教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2 =6(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了( )。

A.巩固性原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则5、我国《义务教育法》规定，义务教育的实施体制是( )。

A．国务院领导，省级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理B．省政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡(镇)级人民政府为主管理C．市政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡(镇)级人民政府为主管理D．国务院领导，市级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理6、我国学校一般实行( )负责制。

A.教师B.校长C.部D.地方政府7、古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。

”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。

A.学生的行为培养B.学生的能力培养C.学生的人格养成D.学生的情感体验8、“狼孩”的心理障碍的主要原因是( )。

A。

缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激9、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。

A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法10、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

A．德育B．美育C．体育D．劳动技术教育11、下列武器中，在第二次世界大战过程中首次研发成功，并用于战争的是()。

2012陕西省教师资格证考试笔试考试技巧、答题原则

1、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（）A、华生B、加德纳C、皮亚杰D、斯腾伯格2、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。

这是一种：（）A、吸引的人际关系B、合作的人际关系C、沟通的人际关系D、平等的人际关系3、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）A、关系转换理论B、经验类化理论C、共同要素说D、形式训练说4、短时记忆的容量为以下多少组块？（）A、4 2B、5 2C、6 2D、7 25、已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）A、 2岁B、 4岁C、 6岁D、 8岁6、针对某一方面的心理发展，通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较，又迅速找到差异所在的方法，称为（）A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究7、儿童对父母和权威表现出尊重与顺从，或者把成人的规则看成是不变的阶段称为（）A、自我中心阶段B、他律阶段C、自律阶段D、公正阶段8、以下能够测定12种人格特质的问卷是（）A、艾森克人格问卷B、Y-G人格测验C、主题统觉测验D、卡特尔人格因素问卷9、人工智能是属于（）A、人和动物的学习B、人类的学习C、知识和技能的学习D、机器学习10、编制16人格因素问卷的是（）A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德11、根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）A、能力B、努力（不稳定的，内在原因）C、任务（稳定的，外在原因）D、运气（不稳定的，外在原因）12、以下属于从外在观点对动机下定义的是（）A、动机是推动人们行为的内在力量B、动机是个体的内部过程C、动机是为实现一个特定的目的而行动的原因D、动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用13、针对某一方面的心理发展，通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较，又迅速找到差异所在的方法，称为（）A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究14、编制16人格因素问卷的是（）A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德15、人际关系的发展过程一般分为（）A、互不相识、双方的表面接触、注意到对方存在、双方建立友谊、形成亲密朋友关系B、互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、双方建立友谊、形成亲密朋友关系C、互不相识、注意到对方存在、双方建立友谊、双方的表面接触、形成亲密朋友关系D、互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、形成亲密朋友关系、双方建立友谊16、以下属于非智力因素的是（）A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力17、已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）A、 2岁B、 4岁C、 6岁D、 8岁18、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？（）A、 50%-60%B、 60%-70%C、 70%-80%D、 80%-90%19、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）A、外部强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化20、将人格分为内向型和外向型的是（）A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德21、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力22、根据学习材料的性质与学习者已有的知识经验，可以把学习分成（）A、言语信息学习、智力技能学习、认知策略学习B、接受性学习、发现式学习C、意义性学习、机械性学习D、知识学习、技能学习、心智学习、习惯学习23、教师在教学过程，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力24、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（）A、顺就迁移B、同化性迁移C、重组性迁移D、具体迁移25、奥斯本提出了（）A、教学目标分类理论B、认知学习分类理论C、先行组织者的教学策略D、头脑风暴法26、儿童对父母和权威表现出尊重与顺从，或者把成人的规则看成是不变的阶段称为（）A、自我中心阶段B、他律阶段C、自律阶段D、公正阶段27、有研究者通过分析学生的家庭背景，成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征，这种研究方法是（）A、、个案法B、、实验法C、、调查法D、、观察法28、在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是（）A、皮亚杰B、加德纳C、斯腾伯格D、戴斯29、编制16人格因素问卷的是（）A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德30、生理自我在几岁左右基本成熟？（）A、 1岁B、 3岁C、 5岁D、 7岁31、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（）A、气质B、性格C、兴趣D、能力32、学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）A、人和动物的学习B、人类的学习C、学生的学习D、知识和技能的学习33、不爱与人交往，有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（）A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质34、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）A、外部强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化35、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）A、刺激分化B、消退C、刺激泛化D、获得36、态度的核心成分是（）A、行为成分B、认知成分C、情感成分D、理智成分37、对多方面的事物或活动具有的兴趣是（）A、直接兴趣B、间接兴趣C、中心兴趣D、广阔兴趣38、根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期？（）A、初一B、初二C、初三D、高一39、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力40、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）A、类属学习B、总结学习C、并列结合学习D、命题学习41、编制16人格因素问卷的是（）A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德42、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力43、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（）A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为44、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（）A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为45、观察学习的提出者是（）A、荣格B、华生C、斯金纳D、班杜拉46、根据学习材料的性质与学习者已有的知识经验，可以把学习分成（）A、言语信息学习、智力技能学习、认知策略学习B、接受性学习、发现式学习C、意义性学习、机械性学习D、知识学习、技能学习、心智学习、习惯学习47、在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力来源：考试大D、欲望内驱力48、根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）A、能力B、努力（不稳定的，内在原因）C、任务（稳定的，外在原因）D、运气（不稳定的，外在原因）49、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段50、认为学习是外部行为变化的学者是（）A、桑代克B、斯金钠C、加涅D、金布尔51、提出“学习风格”概念的学者是（）A、奥苏贝尔B、加涅C、布鲁纳D、塞伦52、提出“学习风格”概念的学者是（）A、奥苏贝尔B、加涅C、布鲁纳D、塞伦53、儿童对父母和权威表现出尊重与顺从，或者把成人的规则看成是不变的阶段称为（）A、自我中心阶段B、他律阶段C、自律阶段D、公正阶段54、认知学习理论是谁提出的（）A、布卢姆B、加涅C、澳苏贝尔D、奥斯本55、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（）A、认知能力B、操作能力C、社交能力D、模仿能力56、教师在教学过程，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）A、教学设计能力B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力57、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是（）A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究58、在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是（）A、皮亚杰B、加德纳C、斯腾伯格D、戴斯59、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（）A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为60、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（）A、避免失败者B、力求成功者C、自我实现者D、追求荣誉者61、根据强化物本身的性质可以分为（）A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚62、教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法63、乔姆斯基提出的语言获得理论是（）A、强化学说B、先天决定论C、相互作用论D、循序渐进论64、学生运用概念符号与环境相互作用的技能是（）A、言语信息B、智力技能C、动作技能D、认知策略65、研究者认为创造性思维的核心是（）A、发散思维B、聚合思维C、形象思维D、抽象思维66、根据强化的性质和目的可以分成（）A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚67、态度的核心成分是（）A、行为成分B、认知成分C、情感成分D、理智成分68、人工智能是属于（）A、人和动物的学习B、人类的学习C、知识和技能的学习D、机器学习。

教师招聘笔试答题技巧(高分过笔试)

教师招聘笔试答题技巧（高分过笔试）(一).历年命题重点；1.心理、教育基本理论：基本规律：如“教育与社会发展的关系”“教育与人的发展的关系”“德育理论”“心理过程（认知、情感、意志）的特性”等；2.教育教学实践问题：常见的是给出一些实例让考生进行理论分析。

复习及答题技巧提示：1.考生可将一些复杂的理论抽象出其主干或主要论点，用图形或图表显示，这样易记忆；2.每种理论学习时想一个实例，答题时可根据理解用自己的语言叙述理论。

(二).老题和新题：有些题是年年必考的，如“教师的专业素质”；“教师的职业道德”；“教学过程的规律、原则、方法”；“德育过程的规律、原则、方法”；今年预计将新出现的命题重点：1.创造性思维品质的培养；2.学生的心理健康问题及教育；3.学生的主体地位；4.学生的全面和谐发展。

(三).今年命题新趋势1.纯记忆型知识（填空、解词）数量及分值比往年有所降低；理解型知识考查（选择题、辩析题如判断、连线等）会加強。

2.实例分析题加強，要求针对实例列出有关理论来进行分析及提出对策。

3.课程改革理论（如布卢姆的课程目标理论、维果茨基“最近发展区〖跳一跳摘桃子〗”理论）、教育法规、备课程序、编写教案中简单运用计算机知识、班主任工作理论等可能成为命题新重点。

(四)题型分析：1.题型：填空、选择、判断、简答、名词解释、论述、案例分析、教育写作2.分值比例：填空（10%）、选择（15%）、判断（10%）、简答（20%）、名词解释（10%）、论述（15%）、案例分析或教育写作（20%）；3.试题难易比例：容易题30%；中等难度题50%；较难题20%。

4.各种题型的解题技巧要想通过考试，前题条件是必须系统全面地学习和掌握心理学和教育学理论。

这是通过考试的基础条件。

沒学过有关理论的人仅靠技巧和灵感是不可能考及格的。

但“全面”“系统”都是相对的、分层次的。

任何人都不可能在短促的一生中掌握一个学科的所有知识。

考试只是检查你所学习到的最基本的理论和最基础的能力。

2012陕西省招教考试知识归纳

教育学知识点2012陕西招教考试：教育学重要知识点一1、现代教育制度的发展有何趋势?现代教育制度的发展趋势是：1) 加强学前教育并重视与小学教育的衔接。

许多国家都将学前教育纳入了国家教育系统，并重视与小学教育的衔接。

2) 强化普及义务教育并延长义务教育年限。

19世纪末，欧美一些国家开始实行初等义务教育并逐渐延长义务教育年限。

现在世界上2/3以上的国家实行9年或9年以上的义务教育制度。

3) 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展。

普通教育主要是以升学为目的，以基础科学知识为主要教学内容的学校教育;职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。

二战后出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。

4) 高等教育的类型日益多样化。

随着社会生活的丰富多样化和高等教育的大众化，传统的以学术性为标准的单一大学逐步发生变化。

在形式上、内容上、入学目的和考评方法上也多种多样。

5) 学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。

随着一次性教育相终身教育的转变，以获得文凭为受教育目的的程度逐渐降低，通过教育补充知识、丰富人生的目的越来越强，社会教育的程度越来越高，学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。

6) 教育制度有利于国际交流。

交通、通讯技术的发展，使得世界正在缩小，国际文化交流越来越重要，也越来越现实，这就要求各国的教育制度有利于国际间的交流，增加学制、学位、学分等的互通性。

2、试述20世纪以后世界教育的特征?1) 教育的终身化。

终生教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度，它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习终身发展的一生。

2) 教育的全民化。

全民教育是近10年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动，特别是使所有适龄儿童都进入小学并降低辍学率、使所有的中青年都脱除文盲运动。

3) 教育的民主化。

教育的民主化是对教育的等级化、特权化和****化的否定。

2012陕西省公务员考试公共基础知识考试重点和考试技巧

7、ROM的含义是____。
A、中央处理器 B、随机存储器 C、只读存储器 D、软盘
8、建设信息高速公路主要是为了____。
A、解决城市交通拥挤的问题 B、方便快捷地交流信息
C、监视上网计算机的活动 D、解决失业问题
9、已知电子邮箱地址为jndhsg@fm
10、因特网是属于____所有。
C、网络的传输介质 D、网络的操作系统
16、在 Windows 中有两个管理系统资源的程序组，它们是____。
A、“我的电脑”和“控制面板” B、“资源管理器”和“控制面板”
C、“我的电脑”和“资源管理器” D、“控制面板”和“开始”菜单
17、代表教育部门的网络名是____。
29、人们针对某一需要而为计算机编制的指令序列称为____。
A、指令 B、程序 C、命令 D、指令系统
30、计算机病毒主要会造成下列哪一项的损坏____。
A、显示器 B、电源 C、磁盘中的程序和数据 D、操作者身体
31、Windows窗口右上角的×按钮是____。
A、最小化按钮 B、最大化按钮
C、关闭按钮 D、选择按钮
32、多媒体技术的主要特性有：（1）多样性（2）集成性（3）交互性（4）可传播性____。
A 、（1） B、（1）（2） C、（1）（2）（3） D、全部
33、多媒体技术的主要特性有：（1）多样性（2）集成性（3）交互性（4）可传播性____。
A、运算器 B、放大器 C、控制器 D、存储器
20、Windows的文件层次结构被称为____。
A、环型结构 B、树型结构
C、网状结构 D、线型结构
21、用户的电子邮件地址中必须包括以下____所给出内容，才完整。

2012陕西省事业编公共基础知识考试答题技巧

A、 html B、swf C、txt D、ppt
20、下面是有关计算机病毒的说法，其中____不正确
A、计算机病毒有引导型病毒、文件型病毒、复合型病毒等
B、计算机病毒中也有良性病毒
C、计算机病毒实际上是一种计算机程序
D、计算机病毒是由于程序的错误编制而产生的
A、该“文档4”被存盘 B、不能将“文档4”存盘
C、自动以“文档4”为名存盘 D、弹出“另存为”对话框，供进一步操作
9、为了提高使用浏览器的安全性，我们可以采取许多措施，下列措施无效的是____。
A、加强口令管理，避免被别人获取账号
B、安装病毒防火墙软件，防止病毒感染计算机
14、CAD是计算机的主要应用领域，它的含义是____。
A、计算机辅助教育 B、计算机辅助测试
C、计算机辅助设计 D、计算机辅助管理
15、按照网络分布和覆盖的地理范围，可将计算机网络分为____。
A、局域网和互联网
B、广域网和局域网
C、广域网和互联网
23、在下列几种类型的打印机中，打印文本时质量最好的是____
A、针式打印机 B、激光打印机 C、热转印打印机 D、喷墨打印机
24、下列4项内容中，不属于Internet（因特网）提供的服务的是____。
A、电子邮件 B、文件传输 C、远程登录 D、实时监测控制
7、在Word2000的默认状态下，不用"打开"文件对话框就能直接打开最近使用过的文档的方法是____。
A、快捷键Ctrl+O
B、工具栏上"打开"按钮
C、选择"文件"菜单中的"打开"命令
D、选择"文件"菜单底部文件列表中的文件

必备陕西省历年教师招聘考试教育公共基础知识真题

必备陕西省历年教师招聘考试教育公共基础知识真题陕西省历年教师招聘考试中，教育公共基础知识是一个重要的考试科目。

准备这个科目的关键是熟悉历年真题，了解考试重点和命题规律。

本文将为大家整理陕西省历年教师招聘考试教育公共基础知识真题，并进行详细解析。

希望能够对广大考生有所帮助。

一、理论基础类题目1.教育学的基本任务是什么？教育学的基本任务是研究教育现象的基本理论、原则和规律，探讨教育活动的目标、内容、方法和评价等问题，为教育实践提供科学依据。

2.教育学的分类主要有哪些？教育学可以根据研究的内容进行不同的分类，主要包括：教育目标论、教育内容论、教育方法论、教育评价论等。

3.教育学的研究对象是什么？教育学的研究对象是教育现象，包括了教育的目标、内容和方法，以及教育活动中的参与者和环境等。

二、教育法律法规类题目1.我国教育法规的制定与修订机构是什么？我国教育法规的制定与修订机构是国家教育行政部门和全国人民代表大会。

2.我国教育法规的层级关系是什么？我国教育法规的层级关系分为行政法规、地方法规和学校规章制度。

3.教育法律法规对教师的岗位要求包括哪些方面？教育法律法规对教师的岗位要求包括：教师的学历、资格、教育教学能力、道德品质等方面。

三、心理健康教育类题目1.什么是心理健康教育？心理健康教育是指通过教育手段，使学生了解自己的心理状况，培养良好的心理品质和健康的心理习惯，提高心理适应能力和抗压能力，增强心理健康素质的教育活动。

2.心理健康教育的重点内容有哪些？心理健康教育的重点内容包括：自我认识、情绪管理、人际交往、压力管理、心理调适等方面。

3.心理健康教育的实施途径有哪些？心理健康教育的实施途径包括：心理健康教育课程、学校心理健康教育活动、心理咨询与辅导服务等。

通过对上述陕西省历年教师招聘考试教育公共基础知识真题的解析，我们可以发现，在备考教育公共基础知识时，除了对相关知识进行学习和理解，掌握真题的解题思路和命题规律也非常重要。

2012陕西省教师资格证考试笔试考试技巧、答题原则

1、建立系统论的科学家是( )。

A．贝塔朗菲B．维纳C．申农D．普里戈金2、雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。

A．《双城记》B．《悲惨世界》C．《寒灰集》D．《亲爱的丈夫》3、唐代诗人李商隐曾在诗中写道：”镂金作制传荆俗，剪绿为人起晋风。

”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()A.春联B.年画C.窗花D.皮影4、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。

A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式5、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

提出这一观点的学者是( )。

A.弗洛伊德B.华生c.桑代克D.巴甫洛夫6、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

A．德育B．美育C．体育D．劳动技术教育7、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。

A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.隐性课程8、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。

这体现了素质的( )。

A.全体性B.基础性C.发展性D.全面性9、认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

提出这一观点的学者是( )。

A.弗洛伊德B.华生c.桑代克D.巴甫洛夫10、建立系统论的科学家是( )。

A．贝塔朗菲B．维纳C．申农D．普里戈金11、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。

A.感知运算B.前运算C.具体运算D.形式运算12、雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。