中考化学复习第2编主题复习模块4课时14能源的利用和环境保护精练检测
专题14化学与能源和资源的利用-2023年中考化学考点总复习(原卷版)
专题14 化学与能源和资源的利用（时间：50分钟，满分：100分）一、单项选择题（每题3分，共30分）1．（2022河南中考）装运汽油或乙醇的运输车上，所贴的危险化学品标志为（）A B C D2．（2022湖南邵阳中考）从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A. 煤B. 天然气C. 汽油D. 氢气3．下列有关能源的叙述不正确的是（）A．乙醇属于可再生能源B．化学电池是将化学能转化为热能的一种装置C．“可燃冰”将成为未来的新能源D．将煤炭加工成蜂窝煤，能使煤燃烧更充分4．（2022年江苏省扬州市中考）“航天点亮梦想”。
搭载神舟飞船的火箭常用液氢作燃料，液氢的化学式是（）A．H2B．CH4C．CO D．NH35．（2022年新疆中考）下列不属于化石能源的是（）A．煤B．风能C．石油D．天然气6．下列关于燃烧与灭火的说法，不合理．．．的是（）A．家用燃气着火时关闭阀门—— 隔离可燃物B．用水浇灭民宅火灾—— 降低可燃物的着火点C．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺—— 提供充足的氧气D．用液态二氧化碳扑灭档案室火灾—— 隔绝氧气和降低温度7．下列叙述中正确的是（）A．化学反应伴随着能量变化B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．化学反应过程中都会发生放热现象D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的反应是人类获取能量的方式之一，电能、核能等也是人类获取能量的方式，选项错误，故选A。
8．下图为粉尘爆炸的实验装置。
用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。
下列有关说法不正确的是A ．蜡烛熄灭的原因是氧气不足B ．这个实验原理告诉大家面粉加工厂要严禁烟火C ．人类利用的能量都是通过化学反应获得的D ．吹散面粉的目的是增大面粉和氧气的接触面积9．你认为下列灭火的措施或行为错误的是（ ）A ．电烤炉着火时，用水浇灭B ．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭C ．堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭D ．不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖10．目前，科学家提出了一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如图）。
2022年中考化学总复习 模块四化学与社会发展 专题一化学与能源和资源的利用
专题一 化学与能源和资源的利用
7.下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是( )
-9-
专题一 化学与能源和资源的利用
A.图a中将煤球制成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的 时间 B.图b中火柴头向下斜时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的 着火点 C.图c中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动 D.由图d中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭 火
工原料,该反应的化学方程式为 CO+2H2
CH3OH ,该反应
的基本类型是 化合反应 。
-16-
专题一 化学与能源和资源的利用
(4)和直接用煤作燃料相比,“煤的气化和液化”的优点是 实现了综合利用,更环保(合理即可) 。
-17-
专题一 化学与能源和资源的利用
10.(2021·湖南郴州)如图为探究燃烧条件的实验装置,已知:白 磷有毒,且燃烧时产生的P2O5对环境有污染。
-12-
专题一 化学与能源和资源的利用
(3)下表是常见三种气体的爆炸极限,请你据此判断:最容易发 生爆炸的气体是 H2 。
可燃气体 H2 CH4 CO
爆炸极限(体积分数) 4.0%~74.2% 5%~15% 12.5%~74.2%
-13-
专题一 化学与能源和资源的利用
(4)下列图标中,与燃烧和爆炸无关的是 B (填字母序号)。
(C )
-3-
专题一 化学与能源和资源的利用
3.[传统文化](2021·重庆 A)石油古称“洧水”,《汉书》中“高奴县 有洧水可燃”、《梦溪笔谈》中“予知其烟可用,试扫其烟为墨,黑
光如漆”。下列关于“洧水”的说法错误的是( C )
A.具有可燃性 B.是一种黏稠状液体 C.是可再生能源 D.“其烟”的主要成分为炭黑
2024贵阳中考化学二轮专题复习 主题十四 能源的利用 环境保护(课件)
注意：着火点是物质的固有属性，一般不会改变
二、易燃、易爆物的安全知识
爆炸、自燃及 缓慢氧化的 区别及联系
[2020.32(4)]
爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大 量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸，如煤气爆炸等
缓慢进行的氧化反应，如金属生锈、食物腐败等 缓慢氧化
当热量聚积达到着火点，就会自燃
学方程式)
可燃冰：主要成分是_甲__烷__(_或__C_H__4)_的水合物，具有热值高等优点 目前正在利用和开发的其他能源有太阳能、核能、风能等
四、燃料的利用和开发
燃料充分燃烧 的条件及意义
条件
a.要有足够的_氧__气__(_或__空__气__) ：如做饭时，调大燃气灶或煤炉 的进风口等
b.与空气(或氧气)要有足够大的接触面积：如将煤块粉碎成 煤粉等
风力发电是将_风__能转化为_电__能
光合作用是将_太__阳__能转化为_化__学__能
四、燃料的利用和开发
化石燃料 的利用
(10年5考)
三大 化石 燃料 (不可 再生 能源)
煤：混合物，主要含碳元素，还含有少量硫元素，被称为“工 业的粮食”
石油：混合物，主要含碳、氢元素，被称为“工业的血液” 天然气：_混__合__物__(填“混合物”或“纯净物”)，主要成分是_甲__烷__
主题十四 能源的利用 环境保护
思维导图
爆炸、缓 燃烧与爆炸 安全 慢氧化 的相关图标 常识
燃烧 灭火
燃烧与 灭火
易燃、易爆物 的安全常识
燃料
能源的利用 的开
环境保护
发和
利用
化学反应中 的能量变化
吸热反应 放热反应
环境污染 及防治
中考化学复习第2编主题复习模块4课时14能源的利用和环境保护精练检测
A．化学反应过程中都会发生放热现象B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．化学反应伴随着能量变化D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的6．(20__连云港中考)__市正在创建国家级文明城市.下列做法与此不相符的是( D )A．分类回收生活垃圾，垃圾资源化B．加大空气质量检测，改善环境状况C．预防治理水体污染，保护水资源D．过度使用农药化肥，提高粮食产量7．(枣庄中考)20__年5月18日，我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰”(天然气水合物)成功.下列关于“可燃冰”说法正确的是( B )A．“可燃冰”外形像冰，是天然气冷却后得到的固体B．“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气，被誉为“绿色能源”C．通常状况下，天然气和水就能结合成D．“可燃冰”储量巨大，属于可再生能源8．(原创)下列气体混合后点燃会发生爆炸的是( D )A．氢气和一氧化碳 B．一氧化碳和氮气C．氢气和二氧化碳 D．一氧化碳和空气9．下列做法不利于环境保护的是( B )A．自带布袋购物 B．垃圾野外焚烧C．共享单车出行 D．多使用太阳能10．风吹灭蜡烛，主要灭火原理是( D )A．隔绝空气B．降低可燃物的着火点C．消除可燃物D．使可燃物温度降到着火点以下11．(20__青岛中考)每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”，下列做法错误的是( D ) A．高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离B．在加油站张贴严禁烟火的标志C．进入久未开启的地窖，要做灯火实验D．家用电器着火时，立即用水扑灭二、非选择题12．(20__南京中考)20__年5月，我国首次海域可燃冰试采成功，可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)，还含少量二氧化碳等物质.(1)可燃冰属于__混合物__(选填“纯净物”或“混合物”).(2)化学家在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化属于__化学变化__(选填“物理变化”或“化学变化”).(3)甲烷(CH4)可用作燃料，其充分燃烧的化学方程式为__CH4＋2O2CO2＋2H2O__.(4)常温常压时，由甲烷和另两种气体组成的混合物中，碳元素的质量分数为80%，则另两种气体可能是__BCD__.A．H2和CO B．H2和C2H2C．C2H2和C2H4 D．CO和C2H413．(20__丽水中考)20__年5月18日，国土资源部发布消息，在南海北部1 266 m深的神狐海域，中国首次海域“可燃冰”试采成功.查阅资料发现，古代低等生物遗骸大量沉积，经过漫长的地质年代形成石油及天然气，海底的天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的固体物质即“可燃冰”.“可燃冰”为甲烷的水合物，遇火即可燃烧且热值高，是一种环保、高效的新能源.(1)若甲烷的水合物化学式为CH4·8H2O，它的相对分子质量是160，则CH4·8H2O中CH4的质量分数为__10%__.(2)可燃冰储存的巨大的化学能量最终来自于古代绿色植物通过__光合作用__固定的太阳能.(3)可燃冰燃烧时把自己的热量释放出去，就不会再次自动聚集起来供人类重新利用，这说明能量转化具有__方向__性.(4)人类正面临常规能源枯竭的危机，下列有关能源的认识正确的是__ABC__.A．提高能源利用效率B．积极寻找替代常规能源的新能源C．自然界的能量虽然守恒，但还是要节约能源14．(20__扬州中考)能源和环境一直受到人们关注.(1)太阳能和天然气中属于可再生能源的是__太阳能__，属于不可再生能源的是__天然气__.天然气的主要成分是CH4，CH4中H的质量分数为__25%__，CH4燃烧主要是将化学能转化为__热能__.(2)造成大气中CO2含量增加的主要原因是__c____.(填字母)a．动植物的呼吸作用b．实验室逸出CO2c．化石燃料的大量燃烧(3)汽车尾气中的CO和NO，在催化剂作用下能转化为CO2和N2.该反应中CO和NO的分子个数比为__1∶1__.(4)下列可用来改良酸性土壤的是__a__.(填字母)a．熟石灰b．氯化钠c．稀硫酸(5)下列做法会导致“白色污染”的是__b__.(填字母)a．丢弃废旧电池b．随意丢弃废旧塑料c．使用含铅汽油15．(20__绍兴中考)今年5月，运用“蓝鲸一号”钻探平台，我国南海神狐海域首次实现可燃冰试采成功.材料一可燃冰，学名天然气水化合物，其化学式为CH4·8H2O.它是天然气的固体状态(因海底高压).埋于海底地层深处的大量有机质在细菌的分解作用下，最后形成石油和天然气(石油气).其中许多天然气被包进水分子中，在海底的低温(2～5 ℃)与压力下结晶，形成“可燃冰”.材料二“蓝鲸一号”钻探平台设计和建造过程刷新了多项世界记录.它长117 m，宽92.7 m，高118 m，质量为42 000 t.请根据上述材料回答：(1)可燃冰(CH4·8H2O)中的元素质量比是__3∶5∶32__.甲烷属于__有机物__(选填“有机物”或“无机物”).(2)与石油、煤等化石燃料相比较，开采可燃冰的积极意义有(写一条)__几乎不会对环境造成污染__.可燃冰在空气中燃烧的化学方程式为：__CH4·8H2O＋2O2CO2＋10H2O__.16．为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理，某同学进行了探究实验：。
2018年中考化学课时14 能源的利用和环境保护 (2)
模块四 化学与社会发展 课时14 能源的利用和环境保护,河北5年中考命题规律)年份 题型 题号 考查知识点及内容分值2017选择8；14节能环保；探究燃烧条件 2＋22016 填空、填空 8；27；28 化石能源和新能源；热量的计算；探究燃烧的条件2＋1＋32015 选择、填空、简答 12；28(1)(2) 安全常识；酒精燃烧；热量计算 2＋22014 选择、填空、 简答、实验8；28；30(2)；35(7)环境问题；能量转化、热量计算；探究燃烧的条件；燃料燃烧 2＋2＋2＋12013 选择、填空 1；8；28；27(1) 化学标志的识别；环境问题；能源分类(可再生和不可再生)；探究燃烧的条件2＋2＋1＋1燃烧与灭火、燃料、能源与环境是河北中考的必考内容，分值为6分左右，题型为选择题、填空题、实验探究题居多。
预计2018年，在选择题或填空题中考查的可能性很大。
, 中考考点清单)燃烧与灭火(2013、2016、2017年考查)(高频考点)1．燃烧与灭火燃烧 灭火概 念 通常情况下，可燃物跟空气中的①__氧气__发生的一种发热发光剧烈的②__氧化__反应 原理破坏可燃物的条件燃 烧 的 条 件 有③__可燃物__； 跟④__可燃物__接触；达到燃烧所需的⑤__最低温度__(即着火点)灭火的方法隔离⑥__可燃物__ 隔绝⑦__氧气__ 降低温度到⑧__着火点__以下 能 燃 烧三者缺一不可能灭火三者必具其一【特别提醒】①不是所有的燃烧都要有氧气参加，如镁条能在CO 2中燃烧。
②着火点是物质的固有性质，不能改变。
2．常见的灭火实例、灭火方法、灭火原理实例 灭火方法 灭火原理 森林灭火 砍倒树木， 造成隔离带 隔离可燃物 熄灭酒精灯 灯帽盖灭 隔绝空气 棉被着火 洒水 降低温度到着 火点以下 仪器室着火 CO 2灭火器 降温，隔绝氧气 油罐车着火高压水枪喷水降低温度到着火点以下3.发现火险或遇到火灾时的应对措施(1)如果火势不大，应根据起火的原因选择合适的方法和灭火器，将火扑灭。
中考化学复习 第2编 主题复习 模块4 课时14 能源的利
课时14 能源的利用和环境保护,贵阳五年中考命题规律)年份题型题号考查知识点及内容分值2017 非选择题29(1)；30(1)；32(1)环境的保护；化石燃料的利用；燃烧的条件1＋2＋12016 非选择题30(2)(4) 灭火的原理；天然气的成分22015 非选择题31(1)(3) 物质发生化学变化时的能量变化；燃烧与燃烧条件的实验42014 选择题、非选择题3B；4C；32(1)(2) 常用燃料的使用与其对环境的影响；燃烧的条件0.5＋0.5＋52013 选择题、非选择题6B；36(3) 常用燃料的使用与其对环境的影响0.5＋3能源与环境问题是贵阳中考的必考内容，分值为2～6分，题型为选择题、填空题、实验探究题。
常结合其他知识综合命题。
预计2018年贵阳中考对可再生能源与不可再生能源的判断、燃烧与灭火在填空及实验探究题中与其他知识相结合考查的可能性较大，对环境问题在选择题中考查的可能性较大。
,贵阳五年中考真题演练)燃烧的条件与灭火1．(2015贵阳31题 4分)通过化学实验，可以体验探究的过程，也可以从事实中得出结论或规律。
分别设计简单的实验，完成表格内容，达到实验目的。
实验实验步骤实验现象实验结论(1) __将蘸水和蘸酒精的小棉球在酒精灯上点燃____蘸水的棉球不燃烧，蘸酒精的棉球立即燃烧__燃烧条件之一：需要可燃物(2) __取稀盐酸少许于试管中，向其中滴加2至3滴紫色石蕊溶液____紫色石蕊溶液变红__ 稀盐酸呈酸性(3) __取适量氢氧化钠溶液于烧杯中，逐滴滴加稀盐酸，并在反应前后分别测试溶液的温度____温度升高__化学反应中不通过燃烧也可获得热量2.(2017贵阳中考)根据下列实验要求回答问题。
(1)图甲实验能证明可燃物燃烧需要的条件之一是__有氧气参与__。
白磷燃烧的化学方程式为__4P ＋5O 2=====点燃2P 2O 5__，反应的基本类型为__化合反应__。
(2)若要用图乙装置制取实验所需氧气，发生反应的化学方程式是__2KClO 3=====MnO 2△2KCl ＋3O 2↑__。
(贵阳专版)中考化学总复习 第1编 主题复习 模块4 化学与社会发展 课时14 能源的利用和环境保护
模块四化学与社会发展课时14能源的利用和环境保护一、选择题1．(2018某某中考)下列说法不正确的是( C )A．CO2、O3、CH4、氟氯代烷都能产生温室效应B．液化气、汽油、煤油都是石油的加工产品C．超市里卖的纯净水是纯净物D．露天焚烧垃圾会增加空气中的PM2．(2018某某中考)从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是(B)A．天然气 B．氢气C．酒精 D．乙醇汽油3．(2018某某中考)下列说法正确的是(A)A．天然气可以作燃料B．过滤可以将硬水软化C．水由氢气和氧气组成D．大量施用化肥、农药不会污染环境4．(2018某某中考A卷)我市拥有丰富的页岩气，它与天然气的主要成分相同。
下列关于页岩气的说法不正确的是(D)A．它是混合物B．它是不可再生能源C．它的主要成分是一种有机物D．加压使它液化，其分子间的间距不变5．(2018某某中考)物质燃烧需要具备一定条件。
已知白磷的着火点是40 ℃，红磷的着火点是240 ℃，则下列说法正确的是(C)A．只要温度高于240 ℃，红磷就一定能燃烧B．常温下，红磷在空气中容易自燃C．浸泡在热水(80 ℃)中的白磷，通入氧气与之接触，白磷也能燃烧D．升高温度可以提高白磷的着火点6．(2018某某中考)下列说法正确的是(A)A．加油站严禁烟火B．高层楼房着火乘电梯逃生C．燃气泄漏关闭阀门打开排气扇D．灭火要同时破坏燃烧的三个条件7．(2018某某中考)下列做法符合安全要求的是(A)A．火灾逃生时弯腰前行B．煤火取暖时紧闭门窗C．燃气泄漏时点火检查D．森林游玩时乱扔烟头8．(2018某某中考)强化安全意识，提升安全素养。
下列做法错误的是(D) A．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风B．发现火灾立即拨打“119”火警C．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场D．高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，则迅速使用电梯逃生9．(2018某某中考)运输汽油的车辆必须X贴的警示图标是( C )A B C D10．(2018某某中考)推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是(B) A．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B．均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液C．化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化D．中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应11．(2018某某中考)下列说法正确的是(A)A．石油是一种混合物B．可燃冰是可再生能源C．煤燃烧时只生成二氧化碳D．“西气东输”的“气”是指氢气12．(2018北部湾中考)在露营篝火晚会上，小东发现篝火的木柴堆积密集，火焰很小，于是将木柴架空，主要目的是(D)A．方便添加木柴B．升高木柴的着火点C．增大氧气的浓度D．增大木柴与空气的接触面积13．(2018某某中考)家用燃料使用的发展历程(括号内表示燃料的主要成分)如图所示。
中考化学精讲本 模块四 化学与社会发展 主题十四 化学与能源、资源的利用
命题点 1：实验原理及装置 (1)薄铜片：传传热热，利用其导导热热性。
(2)水：对于薄铜片上的白磷，水的作用是提提供供燃燃烧烧所需所的需温的度；温对于 水中的白磷，水的作用是隔隔绝绝空气空(气或(氧或气氧)度和气提供) 燃烧所需的温度。
命题点 2：实验现象 (1)甲装置中铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要温度 达达到到可燃可物燃的物的着着火火点点； (2)甲装置中铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要 与与氧氧气(气或(空或气空气)接)接触；触 (3)乙装置中的白磷本来不燃烧，通入氧气后燃烧，再次说明燃烧需要 与与氧氧气接气触接触。
燃烧与灭火
燃烧与灭火 灭火
灭火
灭火
易燃物、易爆物安全知 识
易燃物、易爆物安全知 识
化石燃料的利用
化石燃料的利用
化石燃料的利用
一、小实验素材 1．(人教九上 P132实验 7－2 改编)如图，在无盖小塑料筒里放入干燥面粉， 点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，不久便会听到“砰” 的一声，爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。试问：
模块四 化学与社会发展 主题十四 化学与能源、
资源的利用
【课标要求】 1．认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件，了解防火灭火、防范爆炸 的措施。 2．认识燃料完全燃烧的重要性，了解使用氢气、天然气(或沼气)、液 化石油气、煤气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，懂得选择对环 境污染较小的燃料。 3．知道化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源，了 解海洋中蕴藏着丰富的资源。
物质是 CCuuO O(填化学式)。
考向：实验装置的改进与创新 2．燃烧是我们熟悉的现象，某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条 件：
(1)如图 1 进行实验，观察实验现象，红磷不能燃烧是因为温温度度没没有有达 到达着到火着火点，水中白磷不能燃烧是因为没没有有与空与气空(或气氧(气或)接氧触气。) (点2)改进后的装置(如图 2)与图 1 相比，其接优触点是产产生生的的P P2O25O5没没有有污染污染 环环境境 ，实验过程中可以看到装白磷的试管顶部的气球的体积变化
中考化学(贵阳专版)总复习模块4化学与社会发展课时14能源的利用和环境保护精讲习题
模块四 化学与社会发展课时14 能源的利用和环境保护命 题 规 律近五年贵阳中考考情分析 2019年中考预测年份 考点 题型 题号 分值 能源与环境问题是贵阳中考的必考内容，分值为2～6分，题型为选择题、填空题、实验探究题。
常结合其他知识综合命题。
预计2019年贵阳中考对可再生能源与不可再生能源的判断、燃烧与灭火在填空与实验探究题中与其他知识相结合考查的可能性较大，对环境问题在选择题中考查的可能性较大2018常用燃料的使用与其对环境的影响；安全知识；能量变化选择题、 非选择题 1A ，B ；4A ；32(3)1＋0.5＋12017环境的保护；化石燃料的利用；燃烧的条件；灭火的原理 非选择题 30(1)；32(1)(3) 1＋22016天然气的成分；灭火的原理 非选择题 30(2)(4) 22015物质发生化学变化时的能量变化；燃烧与燃烧条件的实验 非选择题 31(1)(3) 42014常用燃料的使用与其对环境的影响；燃烧的条件选择题、 非选择题 3B ；4C ； 32(1)(2) 0.5＋0.5＋5知 识 清 单燃烧与灭火1．燃烧与灭火燃烧灭火含义 通常情况下，可燃物与__氧气__发生的一种发光发热的剧烈的__氧化__反应原理 破坏可燃物的条件 燃 烧 的 条 件 有__可燃物__ 灭 火 的 方 法 隔离__可燃物__ 跟__氧气__接触 隔绝__氧气__ 达到燃烧所需的__最低温度__(即着火点)降低温度到__着火点__以下能燃 烧三者缺一不可能灭 火三者必具其一易错点①不是所有的燃烧都有氧气参加，如金属钠在氯气中可以燃烧，镁带能在CO 2中燃烧。
②着火点：是物体燃烧所需的最低温度，它是物体的固有性质，一般不随外界条件发生改变，对于某种物体来说，只能降低温度，不能降低着火点。
2．常见的灭火实例、灭火方法、灭火原理实例 灭火方法 灭火原理 森林灭火砍倒树木， 造成隔离带__隔离可燃物__熄灭酒精灯 灯帽盖灭 __隔绝空气__棉被着火 洒水 __降低温度到着火点以下__ 仪器室着火 CO 2灭火器 __降温，隔绝氧气__ 油罐车着火 高压水枪喷水 __降低温度到着火点以下__实验突破：燃烧条件的探究1．燃烧条件的探究中考说明要求“完成基础的学生实验”装置原理 4P ＋5O 2=====点燃2P 2O 5现象 ①甲装置中薄铜片上的白磷燃烧；②甲装置铜片上的红磷不燃烧；③甲装置热水中的白磷不燃烧；④乙装置的白磷燃烧 现象 分析 ①温度达到白磷的着火点，且与空气接触；②温度没有达到红磷的着火点；③没有与空气接触；④温度达到着火点，且与氧气接触铜片和水 的作用 铜片：载体传热；水：隔绝空气，提供热量结论燃烧需要的条件：有可燃物，温度达到着火点，与氧气接触，三者缺一不可结论分析①甲中红磷不燃烧，白磷燃烧现象对比得出，燃烧需要温度达到着火点；②水中的白磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧，现象对比得出燃烧需要跟氧气接触；③向水中的白磷通入氧气(即使是在水中)也能燃烧，说明满足可燃物温度达到着火点，跟氧气接触的条件，白磷就能燃烧2.实验设计中运用的实验方法(1)对比实验法：铜片上的白磷与红磷是一组对比实验，白磷的着火点低可燃烧，红磷的着火点高不能燃烧。
中考化学复习 化学与能源和资源的利用及环境保护 通用版精品复习课件
（2）氢气
① 化学式：H2。
② 优点：热值高，燃烧后产物是水，不会对环境造成污
染，来源广泛，被称为“最清洁的能源”。 ③ 制取：实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气。 ④ 用途：可用作火箭、宇宙飞船的燃料，可用于冶炼金 属材料、合成氨、制盐酸等。
（3）目前正在利用和开发的其他能源有：
___________________________________________________ 。 太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能和生物质能等
【解析】(1)石油属于化石燃料，属于不可再生能源； 主要含有碳元素与氢元素。(2)物质燃烧需要三个条件： 可燃物、温度达到着火点、与氧气或空气接触。(3)以石 油产品为原料可进一步生产塑料、合成纤维、合成橡胶等 合成有机高分子材料，人类从此摆脱了依赖天然材料的历 史。(4)爱护水资源就要节约用水和防治水体污染，实验 室用的蒸馏水是净化程度较高的水，可以通过蒸馏自来水 制取。
【小贴士】着火点是物质本身的固有属性，不会随外界环境的改
变而改变。 4.燃烧、缓慢氧化和爆炸的比较
（1）剧烈氧化反应
① 平静燃烧 ② 剧烈燃烧 a.在无限空间内剧烈燃烧。
b.在有限空间内剧烈燃烧，在短时间内聚集大量的热，使气 体迅速膨胀而引起____________ 。 爆炸 （2）缓慢氧化反应 ① 一般氧化：金属生锈、食物腐烂。 自燃 ② 热量聚集达到着火点→____________ 。 5.与燃烧和爆炸有关的图标
二、能源及其利用 1.可再生能源：太阳能、水能、风能、地热能、生物质能等。 2.不可再生能源（三大化石燃料）
（1）煤：主要含有碳元素。
（2）石油：混合物，主要含碳、氢元素，被称为“工业的血液”。 （3）天然气：混合物，主要成分是 CH4（或甲烷） 。
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中考化学复习第2编主题复习模块4课时14能源的利用和
环境保护精练检测
一、选择题
1．(永州中考)每年的6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，生活中的下列做法不利于环境保护的是( D )
A．用布袋代替塑料袋购物B．对垃圾采取分类处理
C．合理使用农药和化肥D．多使用含磷洗衣粉
2．(邵阳中考)下列有关燃烧和灭火的说法中不合理的选项是( B )
A．炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭
B．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径
C．煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火
D．钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点
3．(20xx长沙中考)遇到火灾时，正确处理火险有利于保护生命财产安全，下列处理方式中错误的是( A )
A．如果是室内着火，立即打开所有门窗
B．用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场
C．发现火灾，立即拨打119火警电话
D．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
4．(20xx盐城中考)今年世界环境日，我国提出了“改善环境质量，推动绿色发展”的主题。
下列行为不符合这一活动主题的是( B )
A．倡导环保低碳生活
B．大力发展燃煤发电
C．循环高效利用资源
D．鼓励乘坐公共汽车
5．(20xx天津中考)下列叙述中正确的是( C )
A．化学反应过程中都会发生放热现象
B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C．化学反应伴随着能量变化
D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
6．(20xx连云港中考)××市正在创建国家级文明城市。
下列做法与此不相符的是( D )
A．分类回收生活垃圾，垃圾资源化
B．加大空气质量检测，改善环境状况
C．预防治理水体污染，保护水资源
D．过度使用农药化肥，提高粮食产量
7．(枣庄中考)20xx年5月18日，我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰”(天然气水合物)成功。
下列关于“可燃冰”说法正确的是( B )
A．“可燃冰”外形像冰，是天然气冷却后得到的固体
B．“可燃冰”燃烧后几乎不产生残渣和废气，被誉为“绿色能源”
C．通常状况下，天然气和水就能结合成
D．“可燃冰”储量巨大，属于可再生能源
8．(原创)下列气体混合后点燃会发生爆炸的是( D )
A．氢气和一氧化碳 B．一氧化碳和氮气
C．氢气和二氧化碳 D．一氧化碳和空气
9．下列做法不利于环境保护的是( B )
A．自带布袋购物 B．垃圾野外焚烧
C．共享单车出行 D．多使用太阳能
10．风吹灭蜡烛，主要灭火原理是( D )
A．隔绝空气
B ．降低可燃物的着火点
C ．消除可燃物
D ．使可燃物温度降到着火点以下
11．(20xx 青岛中考)每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”，下列做法错误的是( D )
A ．高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离
B ．在加油站张贴严禁烟火的标志
C ．进入久未开启的地窖，要做灯火实验
D ．家用电器着火时，立即用水扑灭
二、非选择题
12．(20xx 南京中考)20xx 年5月，我国首次海域可燃冰试采成功，可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)，还含少量二氧化碳等物质。
(1)可燃冰属于__混合物__(选填“纯净物”或“混合物”)。
(2)化学家在较低的温度和压力下，用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜，该变化属于__化学变化__(选填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)甲烷(CH 4)可用作燃料，其充分燃烧的化学方程式为__CH 4＋2O 2=====点燃CO 2＋2H 2O__。
(4)常温常压时，由甲烷和另两种气体组成的混合物中，碳元素的质量分数为80%，则另两种气体可能是__BCD__。
A ．H 2和CO
B ．H 2和
C 2H 2
C ．C 2H 2和C 2H 4
D ．CO 和C 2H 4
13．(20xx 丽水中考)20xx 年5月18日，国土资源部发布消息，在南海北部1 266 m 深的神狐海域，中国首次海域“可燃冰”试采成功。
查阅资料发现，古代低等生物遗骸大量沉积，经过漫长的地质年代形成石油及天然气，海底的天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的固体物质即“可燃冰”。
“可燃冰”为甲烷的水合物，遇火即可燃烧且热值高，是一种环保、高效的新能源。
(1)若甲烷的水合物化学式为CH 4·8H 2O ，它的相对分子质量是160，则CH 4·8H 2O 中CH 4的质量分数为__10%__。
(2)可燃冰储存的巨大的化学能量最终来自于古代绿色植物通过__光合作用__固定的太阳能。
(3)可燃冰燃烧时把自己的热量释放出去，就不会再次自动聚集起来供人类重新利用，这说明能量转化具有__方向__性。
(4)人类正面临常规能源枯竭的危机，下列有关能源的认识正确的是__ABC__。
A ．提高能源利用效率
B ．积极寻找替代常规能源的新能源
C ．自然界的能量虽然守恒，但还是要节约能源
14．(20xx 扬州中考)能源和环境一直受到人们关注。
(1)太阳能和天然气中属于可再生能源的是__太阳能__，属于不可再生能源的是__天然气__。
天然气的主要成分是CH 4，CH 4中H 的质量分数为__25%__，CH 4燃烧主要是将化学能转化为__热能__。
(2)造成大气中CO 2含量增加的主要原因是__c____。
(填字母)
a ．动植物的呼吸作用
b ．实验室逸出CO 2
c ．化石燃料的大量燃烧
(3)汽车尾气中的CO 和NO ，在催化剂作用下能转化为CO 2和N 2。
该反应中CO 和NO 的分子个数比为__1∶1__。
(4)下列可用来改良酸性土壤的是__a__。
(填字母)
a ．熟石灰
b ．氯化钠
c ．稀硫酸
(5)下列做法会导致“白色污染”的是__b__。
(填字母)
a ．丢弃废旧电池
b ．随意丢弃废旧塑料
c ．使用含铅汽油
15．(20xx 绍兴中考)今年5月，运用“蓝鲸一号”钻探平台，我国南海神狐海域首次实现可燃冰试采成功。
材料一 可燃冰，学名天然气水化合物，其化学式为CH 4·8H 2O 。
它是天然气的固体状态(因海底高压)。
埋于海底地层深处的大量有机质在细菌的分解作用下，最后形成石油和天然气(石油气)。
其中许多天然气被包进水分子中，在海底的低温(2～5 ℃)与压力下结晶，形成“可燃冰”。
材料二 “蓝鲸一号”钻探平台设计和建造过程刷新了多项世界记录。
它长117 m ，宽92.7 m ，高118 m ，质量为42 000 t 。
请根据上述材料回答：
(1)可燃冰(CH 4·8H 2O)中C H O 的元素质量比是__3∶5∶32__。
甲烷属于__有机物__(选填“有机物”或“无机物”)。
(2)与石油、煤等化石燃料相比较，开采可燃冰的积极意义有(写一条)__几乎不会对环
境造成污染__。
可燃冰在空气中燃烧的化学方程式为：__CH 4·8H 2O ＋2O 2=====点燃CO 2＋
10H 2O__。
16．为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理，某同学进行了探究实验：
(1)用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察到蘸酒精的棉花燃烧，另一个不燃烧，可以得出燃烧的条件之一是__燃烧需要可燃物__；如果在酒精灯上加热时间较长，会发生的现象是__蘸水的棉花也燃烧__。
(2)如图1所示，将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两端，加热铜片的中部，可以观察到__乒乓球碎片先燃烧__，可以得出燃烧的条件之一是__温度需要达到可燃物的着火点__。
(3)如图2所示，在燃着的蜡烛上扣一个烧杯，过一会儿观察到__蜡烛熄灭__，可以得出燃烧的条件之一是__燃烧需要可燃物与空气(或氧气)接触__。