山东省青岛市2018届高三第一次统一质量检测语文试题及答案

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青岛高三一模答案语文试卷(含答案)

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【全国区级联考】山东省青岛市城阳区2018届高三上学期学分认定考试(期末)语文试题(解析版)

【全国区级联考】山东省青岛市城阳区2018届高三上学期学分认定考试(期末)语文试题(解析版)

高三教学质量检测语文试题2018.01一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成文后各题。

民族复兴有赖于文化自信,文化自信源自于文化理解,旅游则是促进文化理解最好的方式之一,发展旅游能够为文化自信提供充沛的新动能。

目前我国已经拥有最大的国内旅游市场、最大的出境旅游市场和全球第四的入境旅游市场。

巨量的旅游人群时于文化传播而言是一个值得关注和利用的空间和路径。

发展旅游就是要让厚重的文化变得可以轻松阅读,就是要通过文化的故事化、文化的科教化、文化的可视化,让文化转变为新时代可以源源不断被消费和吸收的养分,让文化被更广泛的旅游者领略和理解。

当然,无论多么辉煌的文化,只有在有文化的后辈那里才能闪闪发光。

如何通过旅游演艺、文创产品以及旅游的主题化体验建构等文化表现形式的进一步创新,将规模巨大、快速流动的旅游人群转化为“慢吞吞地关注各地大量零星风味、琐屑世情的陶醉者和凝思者”,是摆在文化和旅游领域共同的持续课题。

同时,如何通过视角创新、政策创新、渠道创新等方面的努力,用国际方式讲述中国故事,用国际视野组合中国元素,是通过旅游方式加快对外文化传播,让“文化自信”进一步在全球范围内形成“文化他信”的重要前提。

在文化繁荣和文化自信的新征程中,要挖掘优秀的传统文化,只一味固守不会有出路,而是要秉承知常达变、革故鼎新的精神,用匠心精神创造时代的精品,为文化建设举砖加瓦,在传统文化的基础上有新时代的创新和丰富,给未来的历史留下新时代深深的文化印记。

因此,在利用传统文化遗产、大力发展休闲旅游的同时,也需要通过休闲旅游领域的创新,为未来创造属于我们这个时代的文化遗产。

在旅游项目开发建设中创造未来文化遗产,会成为文化自信新时代的新动能。

传统文化可以是文物古迹、琴棋书画,但文化从来不只是凝固于物,还更多地赋存于人,人才是文化生生不息更重要的传承和呈现。

文化传承不能只关注老祖宗给的文化遗产和老天爷给的自然遗产,更要关注老百姓身上所蕴含的文化生命力。

山东省青岛市2018届高三语文上学期期初考试试题

山东省青岛市2018届高三语文上学期期初考试试题

2017-2018学年第一学期高三期初考试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

《周易》的前生今世周山《易传》是对《周易》一书的第一次系统解释的著作,因为共有10篇文字,故又称《十翼》。

《易经》与《周易》,不是两名一实的重同关系,而是种属关系.自从阴、阳爻由数字中归类抽象出来之后,很自然地固定为六十四个六爻卦体,对这些卦体作出有序排列,并且各自给予一个卦名,便诞生了第一部《易经》。

据史传,这第一部《易经》诞生于夏代初期,其名为《连山》。

夏代之前,洪水泛滥,人或为鱼鳖;大禹治水,洪灾顿息,舜将帝位禅让于禹,建立夏朝。

由于长期的洪灾,人们对赖以避难的高山心怀感激;洪灾之后的渔猎生活,山上盛产的野果和飞禽走兽,为人们的主要生活来源;对山的崇拜,也就成为一种必然。

因此,在对六十四卦排序之时,象征山的“艮”卦名列榜首,也就顺理成章。

六爻重卦“艮”是由两个经卦“艮”相重而成,象形山连着山.所以,夏代制定的以“艮”为首卦的《易经》,便取名为《连山》.我国最早图腾对象“山”,也因此可以确认。

由渔猎社会转向农业社会,也是在以“山”为崇拜对象的夏代.个中原因,显然是洪水消减之后,人们纷纷从山上下来,在平原上安营扎寨的缘故。

长期的农事活动,使人们对“春播一粒粟,秋收万颗粮”的土地产生了感情.于是,由“山”移情于“地”的观念随着农事活动的深入展开而得以确立。

商汤取夏政而代之,作为治国之策的《易经》,也必须作出相应的改编。

由于古籍资料的残缺,我们已无法知道改编的全部内容,但是从商朝初期诞生的第二部《易经》称名《归藏》,可以确定这部《易经》的首卦已由“艮”改换为“坤"。

坤为地,以“坤”为首卦的《归藏》,表达了商代先人对大地的崇拜,我们祖先由此进入第二个图腾崇拜时代.商代八百年,是农业社会逐渐走向成熟的阶段。

成熟的农业生产,使先人们意识到农作物的收成好坏并不取决于土地,而是取决于天气:风调雨顺,五谷丰登;洪涝旱灾,欠收甚至颗粒无收。

3月2018届高三第一次全国大联考(新课标Ⅰ卷)语文卷(全解全析)

3月2018届高三第一次全国大联考(新课标Ⅰ卷)语文卷(全解全析)

语文 第1页(共7页)原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!11.B 【解析】A 项,强加因果。

C 项,扩大范围,由原文可知,“采用近似于传统绘画的构图形式,呈现出萧疏雅逸的风韵”仅是“明代陶瓷的人物纹饰”的特点。

D 项,“文化传统的隔阂与个人生活经验的限制是……最主要因素”于文无据,原文说的是“因为文化传统的隔阂与国内在这个领域研究的欠缺……张冠李戴”。

2.C 【解析】C 项,对论证关系分析不恰当。

原文中“新石器时代,中国先人就利用彩陶图案反复叙述着同一个故事,主题是某位神人正在抛撒种子”是为了引出下文的结论——“从时光深处走来的中国陶瓷以丰富的历史信息与文化信息,成为中华文明发展脉络的有效载体”,也是为了证明本段的中心句“中国陶瓷的魅力就在于以‘微言’传递着‘大义’”。

4.B 【解析】B 项,“乡长为了避免被上级批评,逼迫乡镇干部种树,可见乡长是一个不能体恤下属、沽名钓誉的领导”不当。

“为了避免被上级批评”文中没有依据;“逼迫”说法不准确,乡长说的是“逼着他们富起来”,“他们”指的是老百姓;“不能体恤下属、沽名钓誉”概括不当。

5.老朱是一个精通农业知识、工作踏实、为农民着想、廉洁奉公的农村基层干部形象。

(2分)①精通农业知识。

农大毕业生,讲桃子讲樱桃都很内行。

②工作踏实。

给农民栽了一春天的樱桃树。

③为农民着想。

帮菜农联系蔬菜批发商,定期到村里收购。

④廉洁奉公。

把菜农送来的蔬菜送到食堂。

(3分,一点1分,写出三点即可)【解析】本题要求概括人物形象。

解答时要先概括,后分析。

从全文来看,小说重点写的是老朱当乡镇干部时的一些经历,因此小说中的“老朱”应是一个农村基层干部形象;再筛选出小说中“老朱”的言行,就可以概括出他的形象特点了。

6.①三个故事分别展示出扶贫工作中的难心、开心和闹心,多侧面地反映出扶贫工作中的苦与乐,使小说。

2018年-青岛高三期初调考答案及评分标准

2018年-青岛高三期初调考答案及评分标准

2018年青岛市高三期初调研检测语文试题参考答案及评分标准一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.A “仁礼合一”或许才是孔子的生命智慧和成德之教的真义所在2.D 仁与礼构成孔子之“道”的一体两面,具有同等重要的地位3.C(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)4.C5.(6分)①表现高个儿红军解救大众的自我牺牲精神;②为下文乡民心怀愧疚直至慢慢转变态度作铺垫;③情节跌宕,吸引读者。

(每点2分)6.(6分)①“云”表面指天空中的乌云,实际象征社会黑暗;“血”表面指以高个儿红军为代表的红军之血,实际象征他们解救人民大众的牺牲精神。

(4分)(②运用象征手法,赞颂了红军解救人民于社会黑暗的热忱和牺牲精神。

(2分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)7.C8.D9.(6分)(1)中国科技发展迅速,机遇多多。

(2)国内科研条件今非昔比。

(3)国家政策扶持,科研经费投入大。

二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)10.C11.D【解析】文中不是亲友的私谥,是朝廷赐谥。

12.D【解析】不是"毫无保留,倾囊相授"。

一般都从容启告,有时则不语。

13.(1)不到一年,因为继母去世而离开。

服丧期满,调任全州教授。

还没上任,就得病了。

(5分)(2)人的疑惑有时难以用话语争辩,言词激烈,恰好加固他们的想法。

过一会儿,未必不自己明白过来。

(5分)(二)古代诗歌阅读(本小题共2题,9分)14. C15.(6分)①“抛”运用拟人手法,形象生动,突出时光流逝之快。

②“红”“绿”形容词作动词,准确贴切地展示了颜色的动态变化。

③三句话化抽象为具象,把看不见的时光流逝转化为可以捉摸的形象,抒发了作者对年华流逝的感慨。

(三)名篇名句默写(6分)16.(6分)(1)其文约,其辞微(2)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声(3)落红不是无情物,化作春泥更护花三、语言文字运用(20分)17. B18. C19. A20.(5分)①“寻思”改为“决定”;②“搞个”改为“举办”;③“想让”改为“恭请”;④“聊聊”改为“发表”;⑤“抽空”改为“拨冗”。

山东省青岛市西海岸新区胶南第一高级中学2018届高三上学期第一次月考语文试题 含解析 精品

山东省青岛市西海岸新区胶南第一高级中学2018届高三上学期第一次月考语文试题 含解析 精品

胶南一中高三语文10月模拟检测题一、论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。

持续8年之久的“安史之乱”,是唐朝由盛到衰的分水岭,标志着大唐盛世的终结,也是陆上丝绸之路鼎盛时期的终结,自此,这条连接亚欧的商贸通道,逐渐衰落,终于湮没。

“白头宫女在,闲坐说玄宗。

”这是唐代诗人元稹《行宫》中的两句。

这些宫女们,再也得不到从丝绸之路西来的香料与珠宝了。

因为“安史之乱”,唐朝不得不将驻守西疆的四镇边兵东调长安,一时西北边防空虚,吐蕃乘机北上占据河陇,回鹘亦南下控制了阿尔泰山一带,同时西边的大食亦加强了中亚河中地区的攻势,这三股力量又彼此争夺与混战,从此,唐朝政府失去了对西域的控制,丝绸之路,“道路梗绝,往来不通”,杜甫写诗哀叹:“乘槎消息断,何处觅张骞。

”美国学者爱德华·谢弗著有一本《撒马尔罕的金桃:唐代舶来品研究》,这是一本关于唐代文化交流史的名著,他写道:“在玄宗时代,人们可以随处听到龟兹的琵琶,但到了九世纪,这一切就成了梦想。

”陆上丝路的中断,直接影响了唐朝的文化和社会。

爱德华·谢弗分析说,为什么唐代传奇和笔记小说中,与《山海经》所记述的珍怪一样的奇珍异物大量涌现,因为“从九世纪初期开始,唐朝的国际时代、进口时代、融合时代和黄金时代,都已经一去不复返了,对于跨越大海、翻过大山而来的珍奇物品的渴求,都已经不可能轻易地得到满足了。

”在九世纪的时候,真实的新奇物品已经无法到达唐朝境内了,唐人只能杜撰虚构出怪异荒诞的贡物。

到了元朝,依托强大的军事实力,陆上丝绸之路再度繁华,丝路上的重要国家花剌子模,因为劫杀蒙古商队、侮辱蒙古使臣,甚至遭遇了灭国之灾。

但随着元帝国的土崩瓦解,这条路又陷入没落。

河西走廊上的敦煌,是一个很好的参照物,恢宏壮美的莫高窟洞窟,是当年走向远方的商旅祈求平安的精神驿站,从晋朝到南北朝,再到唐朝,都有,但是没有明朝的洞窟和壁画,因为到了明期,这条路已经没人走了,后来被人遗忘,一直到了近代。

山东省青岛市2018届高三语文统一质量监测试题

山东省青岛市2018届高三语文统一质量监测试题

山东省青岛市2018届高三语文统一质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

历来不少人认为,老子是主张搞愚民术的,这主要源于对《老子》第三章、第六十五章的不同理解。

老子成了主张搞愚民政策的罪人,这实在是一个错误,应该予以纠正。

《老子·三章》:“不尚贤,使民不争;不责难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。

是以圣人之治:虚其心,实其腹,弱其志,强其骨。

常使民无知无欲,使夫智者不敢为也,为无为,则无不治。

”这段话中,“贤”,敦本作“宝”字。

《说文》谓:“贤,多财也。

”“不尚贤”与“不贵难得之货”一样,皆指财物而言,不是说不尊重有贤德的人。

“虚其心”,民则无欲。

“实其腹”,民则无饥饿,当然就会感到满足。

“弱其志”,民则无欲望,不争,不受外物之迷惑。

“无知”,意谓没有什么意见,能安居乐业,对生活现状感到满意。

可见,老子在这章里是对现实社会中的物欲横流和道德沦丧进行批判,他认为,统治者崇尚财物、炫耀富有,是扰乱人心、造成社会动乱,即“民争”“民盗”“民乱”的根源。

因此,要坚决杜绝。

所以,圣人治理天下,应该消除贪婪私心,使民众恢复纯朴的民风,国家才能大治。

老子是否主张搞愚民政策,关键是如何理解《老子》第六十五章中“古之善为道者,非以明民,将以愚之也”这句话中的“愚”字。

如果仅仅从今天人们对汉字表面的意思去理解,当然是说老子主张愚民政策。

其实不然,古汉语的“愚”,与今天我们所说的“愚”,其意思是不一样的。

“愚之”,实为使民众诚朴、淳厚之意。

“明民”,意为启发民众巧智。

山东省18年3月高考一模语文试题分类汇编 语言运用(含答案)

山东省18年3月高考一模语文试题分类汇编 语言运用(含答案)

山东省2018年3月高考一模语文试题分类汇编语言运用(含答案)2018年3月山东省各地市第一次模拟考试语文试题分类汇编之语言运用2018年3月济南市一模19.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源,______,______。

______,______,______,______。

①上半部分展现滑冰运动员的造型②也象征着北京冬奥会将在中国春节期间举行③下半部分表现滑雪运动员的英姿④代表举办地起伏的冰雪滑道和节日飘舞的丝带⑤中间舞动的线条流畅且充满韵律⑥为会徽增添了节日欢庆的视觉感受 A.①⑤③④②⑥ B.①③⑤④⑥②C.②⑥①③⑤④D.②①⑥④⑤③20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

文学传统的继承,①____,而在于创新。

如果不以“创新”为主导,则所谓“新古典主义”,事实上只是形式上的“假古典主义”。

任何旧的事物都会死去,②____;死去的是形体,而存在的是一种永恒的生机。

一棵树即使活到一千年,总有枯死的一天,但它的种子落在泥土中又会重新冒芽生长,创造出一个新的生命。

如此新陈代谢,宇宙中一切事物得以生生不息,③____ 。

20.①不在于守成和复旧②但死去并不代表消灭③文学传统的继承亦复如是注:每句2分;意思对即可。

21.下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。

对于北京地区配送延迟的通告尊敬的联通用户:根据北京市安全生产委员会的通知,自11月20日开始至12月底,北京地区将集中40天时间开展安全隐患大排查、大整治。

在此期间,发往北京的实物礼品发货及配送时间将受到影响。

给您带来不便,我们非常不好意思。

感谢您对中国联通积分商城的支持与抬爱!2017年11月23日中国联通积分商城21.①题目中把“对于”改成“关于”②“北京地区”句最后加上“专项行动”③“我们非常不好意思”改为“敬请谅解”④把“抬爱”改为“关爱”⑤文末的署名在前,日期在后注:每处1分,只指出没有改正,或者改正不对不得分。

2018年高三一模语文试题及答案

2018年高三一模语文试题及答案

2018高三第一次联考(一模)语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面文章,完成后面各题。

网络文学在中国的兴起、发展、繁盛,不过短短的二十年时间,但网络文学已然成为当下最具时代特色、最富有活力的大众文学样式。

作为通俗文学的网络文学对应的是“纯文学”,作为大众文学的网络文学对应的是“精英文学”,作为借助互联网媒介传播的网络文学对应的是“纸媒文学”。

网络文学受中国传统文化的滋养,应时代而生。

网络文学发展过程中出现的各种问题与不足,需要以传统文学为参照系,有效对接文学传统,与传统文学融合是中国网络文学提升内在品质、扩大世界影响力的出路。

与中国现代文学相比,网络文学是“轻”的文学,在一个虚构的世界里,讲述奇人奇事,叙述人物的困境和愿望的实现,故事跟着人物走,人物跟着理想走。

与纸媒小说相比,网络连载几乎受篇幅限制,拓展了网络小说的内容空间。

它们将故事的戏剧性和曲折性扩大了,主角处在各种矛盾与困境中,一步步地成长,不用隐喻,不跳跃,不用读者猜谜,将所有的场景、对话,所有的故事过程,如实道来,一点点地展示给读者,把读者带到快乐阅读的体验之中。

与那些在文学期刊上发表的小说相比,网络小说故事性强,结构显得简单,人物形象类型化,人生含量与艺术含量相对要稀薄,更注重娱乐性,风格上轻松、明朗,充满谐趣。

网络小说对接了中国古代“小说是劝人的”传统,承载基本的道德价值观,是非判断分明,包含仁义礼智信、善恶有报、有情人终成眷属等正能量价值观。

但网络小说并没有停留在古典的道德价值观上,而是和现代小说相通,融入现代的价值理念,表现个人勤奋努力的意义。

网络小说常见的主角“升级”“逆袭”的人生道路,既是对读者愿望的满足,也是一种时代内在精神肌理的体现。

网络小说讲述的多是奋斗者的故事,也都是有尊严者的故事,设定世界以人物为中心存在。

网络小说要吸引读者,常采用一些基本的故事套路。

这些套路是通俗小说模式的有效运用,是符合读者阅读心理的。

山东省2018-2019年高三一模考试 语文

山东省2018-2019年高三一模考试 语文

高考模拟试题语文(一)本试卷共10页。

满分150分。

考试用时150分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将姓名、县(市、区)、考生号填写在答题卡规定的位置。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答案答在试卷上无效。

3.答题卡必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带等。

不按以上要求作答的答案无效。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1〜3题。

共享经济是一种将闲置物品、资源、空间、知识等进行相应整合的经济模式。

从产权角度来说,就是将所有权和使用权相分离;从构成要素来讲,包括供给端愿意分享闲置资源所有者、高效的共享系统、消费端的大众三大组成部分。

共享经济需要人们用智能手机通过移动互联网下载相应的应用软件,提供自己的地理位置信息,在应用软件上搜索自己想要的资源,实现需求的满足。

共享经济弱化“所有权”,强化“使用权”。

其首要逻辑就是使得那些因为私有化而得不到有效利用的资源能够充分利用,发挥其作为商品本身的有用性,逐渐改变人们对于拥有具体商品的诉求,变成对其使用权的重视,是对中国人思维逻辑的一大颠覆。

所有者和消费者的互相信任,是彼此之间在共享经济下发生商业行为的逻辑起点。

现代商业文明建立在互联网这一巨大的虚拟媒介之上,相对于传统经济来说,对社会的信用体系有着更高的要求。

服务平台还需要靠供需双方的信用来支撑平台良性发展;对经济行为的监管者——政府来说,构建完善的社会信用体系、促进经济社会的健康发展显得尤为重要。

实现按需分配,促进资源优化配置,做到即需即用,是共享经济的另一重要逻辑。

人们将自己的闲置资源拿出来进行循环利用,需求者可以根据自己的实际需求以低于私有化的成本达到同样的目的,并且在使用之后实现对于产品的立即剥离,真正做到了即需即用,即、用即抛,实现了社会资源的最大程度利、用。

2018届山东省高考语文一模试卷

2018届山东省高考语文一模试卷

山东2018年高考语文一模试卷一、现代文阅读(35分)1.(9分)论述类文本阅读,阅读下面的文字,完成问题。

在中华传统文化中,“鸡文化”占有重要地位,对古人生活的影响很直接。

鸡为什么叫“鸡”?明代李时珍《本草纲目•禽部》“鸡”条引南唐人徐核的话称:“鸡者稽也,能稽时也。

”鸡守时且鸣叫准时,鸡鸣了天就快亮了,由此,古人送给鸡不少美称:夜烛、司晨鸟、知时畜、长鸣都尉等。

鸡能啼晨,古人称之为“司晨”。

鸡这一习性,对农耕时代的古人具有重要意义。

《诗经》中有这样的句子“女曰鸡鸣……”:妻子说鸡打鸣了,赶紧起来干活吧。

可见,先秦时人们已开始利用鸡鸣来安排作息了。

国君也以“鸡鸣”为时间节点安排作息。

《诗经》中的《鸡鸣》就有贤妃提醒国君早朝:“鸡既鸣矣,朝既盈矣。

”周朝还专设“鸡人”掌管供办鸡牲和报时,后来宫廷中负责打更报时的人被称为“鸡人”。

但古人认为母鸡打鸣是不祥之兆,会有“鸡祸”。

在古代,女人干政或主政,常被称作“牝鸡司晨”。

《汉书•五行志》引《易传》的话:“妇人专政,国不静;牝鸡雄鸣,主不荣。

”古人还以鸡鸣励志,现在不少人书房里都喜欢挂“闻鸡起舞”字画。

《晋书•祖逖传》记载,祖逖和刘砚“共被同寝”,夜半听到鸡叫声,对刘砚说:“此非恶声也。

”便踢他起来一起舞剑健身。

鸡在古人眼里还能辟邪。

《山海经•中山经》中就多次提及:“用一雄鸡,攘而勿杀”,“毛用一白鸡,祈而不粉”。

古人认为,鸡是一种“阳鸟”,主管日出。

唐《艺文类聚•鸟部》“鸡”条的说法更清楚:“鸡为积阳,南方之象,火阳精物。

”鸡鸣带来光明,而鬼怪最不敢见光明,自然便怕鸡。

还有一种说法,民间把鸡当辟邪物可能与中华人文始祖虞舜有关。

东晋王嘉《拾遗记》记载,尧在位七十年,有国献重明之鸟,双睛在目。

这里的“重明之鸟”就是一种鸡,隐指尧的接班人舜。

重明之鸟“能搏逐猛兽虎狼,使妖灾群恶不能为害”,民间过年时都期盼这种鸟能飞到自家门口,等不到它,“或刻木,或铸金,为此鸟之状,置于门户之间”。

(审核版)山东省青岛市2018届高三一模语文试题及答案(含答案解析)

(审核版)山东省青岛市2018届高三一模语文试题及答案(含答案解析)

善斫,三曰妙指,四曰正心” (《琴史·尽美》)不难看出,古琴选材与斫制(良质、善斫)
已然超越演奏技法(妙指)和审美意趣(正心),被提到首要地位。无怪赵希鹄感喟,
“古
材最难得, 过于精金美玉, 得古材者, 命良工旋制之, 斯可矣”(《洞天清录· 取古材造琴》 )。
古人在斫琴的实践中发现桐木是制作古琴面板的良材。正如赵希鹄所言,
风致
承载
C .延宕
风致
传承
3 .文中画线处的标点,使用错误的一项是
B.延宕 D .延展
A .①
B .②
C .③
4 .下列各句中,加点的成语使用正确的一项是
景致
承载
景致
传承
D .④
A.高压之下, “四风” 问题有所收敛, 但仍有少数党员干部置中央的令行.禁.止.. 于不顾, 我行我素,恣意妄为,不知止,不收手。
5 .下列各句中,没有语病、句意明确的一项是
A.市场经济是法治经济,必须讲规则。只有让各类市场主体充分竞争、公平竞争,才
能使我们的市场经济真正“活”起来。
B .王源参加的联合国经社理事会青年论坛, 动,每年在纽约联合国总部召开。
是联合国规模、 规格最高的青年参与的活
C.在境外过年已逐渐成为新潮流, 根据国家旅游局官方网站数据显示, 今年春节期间,
琴辨” 35 条。与中国传统琴学论著偏重于琴曲解题、琴人传略、演奏技法、审美意趣不同,
《洞天清录》 “古琴辨” 部分主要是对古琴材质、 斫制方法、 形制样式进行品鉴的经验总结,
“其援引考证,类皆确凿,固赏鉴家之指南也”(《四库全书总目》)。
唐宋时期,古琴制作工艺取得长足进展。从朱长文所言“四美”
—— “一曰良质,二曰

最新-山东省青岛市2018年高三教学第一次统一质量检测理科综合物理试卷 精品

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2018年青岛市高三教学第一次统一质量检测理科综合物理2018.03本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共21 页,满分240分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(必做,共88分)注意事项:1.答卷前,考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答案不能答在试题卷上。

3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

二、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个答案符合题意.全选对的得4分,选对但不全者得2分,有错选或不答者得零分.16.如图所示,一根丝线两端分别固定在M、N 点,玩具小娃娃上面带一个小夹子,开始时用夹子将玩具娃娃固定在图示位置,a 段丝线水平,b 段丝线与水平方向的夹角为45 °.现将夹子向左移动一小段距离,移动后玩具仍处于静止状态.关于a、b 两段丝线中的拉力,下列说法正确是A.移动前,a段丝线中的拉力等于玩具所受的重力B.移动前,a段丝线中的拉力小于玩具所受的重力C.移动后,b 段丝线中拉力的竖直分量不变D.移动后,b段丝线中拉力的竖直分量变小17.如图,质量相等的a、b 两物体,从斜面上的同一位置A由静止下滑,经B点在水平面上滑行一段距离后停下.不计经过 B 点时的能量损失,用传感器采集到它们的速度—时间图象,下列说法正确的是A.a在斜面上滑行的加速度比b的大B.a在水平面上滑行的距离比b的长C.a与斜面间的动摩擦因数比b的大D.a在整个运动过程中克服摩擦力做的功比b的多18.在竖直方向的匀强磁场中,水平放置一圆形导体环.规定导体环中电流的正方向如图1所示,磁场向上为正.当磁感应强度 B 随时间t按图2变化时,下列能正确表示导体环中感应电流变化情况的是19.嫦娥一号探月飞行器绕月球做匀速圆周运动,为保持轨道半径不变,逐渐消耗所携带的燃料,若轨道距月球表面的高度为h,月球质量为m、半径为r,万有引力常量为G,下列说法正确的是A.月球对嫦娥一号的万有引力将逐渐减小B.嫦娥一号绕月球运行的线速度将逐渐减小C.嫦娥一号绕月球运行的向心加速度为Gm (r+h)2D.嫦娥一号绕月球的运行周期为2r3 Gm20.环型对撞机是研究高能粒子的重要装置.正、负离子由静止经过电压为U 的直线加速器加速后,沿圆环切线方向注入对撞机的真空环状空腔内,空腔内存在着与圆环平面垂直的匀强磁场,磁感应强度大小为B.两种带电粒子将被局限在环状空腔内,沿相反方向做半径相等的匀速圆周运动,从而在碰撞区迎面相撞.为维持带电粒子在环状空腔中的匀速圆周运动,下列说法正确的是A.对于给定的加速电压,带电粒子的比荷qm越大,磁感应强度B越大B.对于给定的加速电压,带电粒子的比荷qm越大,磁感应强度B越小C.对于给定的带电粒子,加速电压U越大,粒子运动的周期越大D.对于给定的带电粒子,不管加速电压U 多大,粒子运动的周期都不变21.示波器可以用来观察电信号随时间变化的情况,其核心部件是示波管.若在荧光屏上出现如图所示的正弦式交变电流波形,则在水平偏转电极XX'、竖直偏转电极YY'上所加的电压波形是A.XX' 加图1波形电压、YY' 加图2波形电压B.XX' 加图2波形电压、YY' 加图1波形电压C.XX' 加图3波形电压、YY' 加图1波形电压D.XX' 加图4波形电压、YY' 加图1波形电压22.如图所示,在已调节平衡的天平右侧托盘下悬挂一个导线框,其下端置于磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向垂直于线框平面.当线框中没有电流通过时,天平左侧托盘中放置质量为m的砝码,天平恰好1平衡;给线框通入图示方向的电流I 时,需在右侧托盘中再放置质量为m(m1 ≠ m2)的砝码,天平可重新平衡.下2列说法正确的是A.保持线框中的电流不变,将左右托盘中的砝码对调,天平仍平衡B.若只改变电流的方向,将右侧托盘中的砝码移至左盘,天平仍平衡C.若只改变磁场的方向,将左右托盘中的砝码对调,天平仍平衡D.若只将线框的匝数加倍,将右侧托盘中的砝码移至左盘,天平仍平衡第Ⅱ卷(必做120分+选做32分,共152分)注意事项:第Ⅱ卷共16个小题。

2018青岛市高三一模语文试卷和答案

2018青岛市高三一模语文试卷和答案

2018 年青岛市高三统一质量检测语文试题参考答案及评分标准一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.B2.A3.C(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)4.D5.(5分)①对自然的尊敬与感恩(如祭拜山神);②遵循自然法则(如不杀怀孕和哺乳期的动物);③多年练就的技能(如猎手的优秀技能);④耐心坚韧等优秀品质(忍受低温,足够耐心,忍受烦闷等);⑤人与人的互助(如年轻猎人对老弱病残者的供养)。

(每点1分,共5分)6.(6分)①打猎过程构成一个完整曲折的故事,故事性强,吸引读者;②打猎过程中塑造了以阿什库为代表的鄂伦春人的形象,反映出鄂伦春人的狩猎文化与精神品质;③揭示了坚守传统文化与自然法则、迎接新生活的主题。

(每点2分,共6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)7.B8.B、D (B项3 分,D 项2 分)9.(4分)(1)新能源汽车发展战略意义重要;(包括:新能源汽车事关能源安全,战略意义重要;新能源汽车发展事关国家安全,可减少城市污染;新能源汽车发展带动产业发展)(2分)(2)新能源汽车产量增长迅速;(1分)(3)新能源汽车行业问题多多。

(1分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)10.D11.A12.B13. (1)(5分)这是秦家的积蓄,和我有什么关系呢?大丈夫应当亲自建功立业,来取得财富和地位,怎么屑于拿他人的财物呢!(每句1分,关键点:判断句、宾语前置、“丈夫”、“以”、固定结构)(2)(5分)这两位都是有名望的人,却长期在郎署任职,周翰心胸狭窄,安德裕嗜好喝酒,我听说他们二人都改正了。

(每句1分,关键点:“闻”、“ 而”、“ 狭中”、“嗜”、“闻”)(二)古代诗歌阅读(本小题共2题,11分)14.B、D(B项2 分,D 项3 分)15.(6分)①“细雨春芜”“颓垣夜月”描绘了一幅凄清而又破败的景色,表达了诗人对国家衰败的伤感。

山东省青岛市2018届高三第一次统一质量检测语文试题

山东省青岛市2018届高三第一次统一质量检测语文试题

山东省青岛市2018届高三第一次统一质量检测语文试题青岛市2018届高三第一次统一质量检测语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。

历来不少人认为,老子是主张高愚民术的,这主要源于对《老子》第三章、第六十五章的不同理解。

老子成了主张搞愚民政策的罪人,这实在是一个错误,应该给予纠正。

《老子三章》:“不尚贤,使民不争。

不贵难得之货,使民不为盗。

不见可欲,使民心不乱。

是以圣人之治也,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨,常使民无知无欲。

使夫智者不敢为也,为无为,则无不治。

”这段话中,“贤”,敦本作“宝”字。

《说文》谓“贤,多财也。

”“不尚贤”与“不贵难得之货”一样,皆指财物而言,不是说不尊重有贤德的人。

“虚其心”,民则无欲。

“实其腹”,民则无饥饿,当然就会感到满足。

“弱其志”,民则无欲望、不争,不受外物之迷惑。

“无知”,意谓没有什么意见,能安居乐业,对生活现状感到满意。

可见,老子在这章里是对现实社会中的物欲横流和道德沦丧进行批判,他认为,统治者崇尚财物、炫耀富有,是扰乱人心、造成社会动乱,即“民争”、“民盗”、“民乱”的根源。

因此,要坚决杜绝。

所以,圣人治理天下,应该消除奸诈智慧和贪婪私心,使民众恢复纯朴的民风,国家才能大治。

老子是否主张搞愚民政策,关键是如何理解《老子》第六十五章中“古之善为道者,非以明民,将以愚之也”这句话中的“愚”字。

如果仅仅从今天人们对汉字表面的意思去理解,当然是说老子主张愚民政策。

其实不然,古汉语的“愚”,与今天我们所说的“愚”,意思是不一样的。

“愚之”,实为使民众诚朴、淳厚之意。

山东省青岛市2018届高三语文期初调研检测试卷及答案

山东省青岛市2018届高三语文期初调研检测试卷及答案

山东省青岛市2018届高三语文期初调研检测试卷及答案山东省青岛市2018届高三期初调研检测语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1?3题。

文学经典是读者认知需要的代表,那么读者究竟为什么需要文学经典呢?首先,文学经典是人认识自身和自身处境的最好方式。

文学经典作为超越世界的世界,超越生活的生活,将会以其仿佛完整的人生模式,给读者提供处境性和体验性的审视空间,来思考自己所遭遇的问题。

文学之所以是人认识自身和自身处境的最好方式,是因为文学是一个形象的世界,而不是抽象的命题,是给读者提供一种想象性的人生情境,让读者去自我经历、自我体验、自我提升,并在此过程中使人实现了人的独特属性。

这是人的一种深沉的自我实现,其审美愉悦当是不言自明的。

其次,文学经典能够帮助读者实现对世界的自由支配感。

人在文学中所获得的审美愉悦,不仅仅来自对自我认识的把握,还表现在对自我实现的关怀,通过精神阅历实现对世界的介入并从中获得某种支配感。

读者在文学经典中徜徉,必然伴随的是艺术沉思。

这就是说,审美沉思能够通过我们的想象介入生活,而这种介入实际上是自由地控制或支配生活,这时,我们的精神欲求会得到“绝对的满足”。

为此,H&帕克区别了同样面对生活时人们的两种不同态度,他说:“对于精通世故和自我中心的人来说,生治只是在包含骄傲、野心或激情的时候,才是有趣的。

但是,对于有宗教意识的人和有审美意识的人来说,生活的任何部分都是有趣的。

”这里的意思很明确,如果我们不是以审美沉思的态度对待生活,我们就会觉得生活有时是桎梏,如果我们以审美沉思的态度面对生活,生法的全部就都是有趣的,就能够允许我们借助自由的想象来参与和支配,能够让我们的各种感情得到宣泄和陶冶.第三,文学经典是迷惘者必要的向导。

读者在阅读活动中通过艺术沉思所实现的自由支配感既是学习和领悟的结果,同时自由支配感溢出的过程就是学习的过程,人的本质表现为某种不断生成的过程。

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青岛市2018届高三第一次统一质量检测语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。

历来不少人认为,老子是主张高愚民术的,这主要源于对《老子》第三章、第六十五章的不同理解。

老子成了主张搞愚民政策的罪人,这实在是一个错误,应该给予纠正。

《老子三章》:“不尚贤,使民不争。

不贵难得之货,使民不为盗。

不见可欲,使民心不乱。

是以圣人之治也,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨,常使民无知无欲。

使夫智者不敢为也,为无为,则无不治。

” 这段话中,“贤”,敦本作“宝”字。

《说文》谓“贤,多财也。

”“不尚贤”与“不贵难得之货”一样,皆指财物而言,不是说不尊重有贤德的人。

“虚其心”,民则无欲。

“实其腹”,民则无饥饿,当然就会感到满足。

“弱其志”,民则无欲望、不争,不受外物之迷惑。

“无知”,意谓没有什么意见,能安居乐业,对生活现状感到满意。

可见,老子在这章里是对现实社会中的物欲横流和道德沦丧进行批判,他认为,统治者崇尚财物、炫耀富有,是扰乱人心、造成社会动乱,即“民争”、“民盗”、“民乱”的根源。

因此,要坚决杜绝。

所以,圣人治理天下,应该消除奸诈智慧和贪婪私心,使民众恢复纯朴的民风,国家才能大治。

老子是否主张搞愚民政策,关键是如何理解《老子》第六十五章中“古之善为道者,非以明民,将以愚之也”这句话中的“愚”字。

如果仅仅从今天人们对汉字表面的意思去理解,当然是说老子主张愚民政策。

其实不然,古汉语的“愚”,与今天我们所说的“愚”,意思是不一样的。

“愚之”,实为使民众诚朴、淳厚之意。

“明民”,意为启发民众巧智。

王弼注《道德经》说:“明,谓多见巧诈,蔽其朴也。

愚,谓无知守真顺自然也。

”河上公注《道德经》说:“谓古之善以道治身治国者,不以道教民明智奸巧也,将以道德教民使质朴不诈伪也。

”高延第认为:“愚之,谓返朴还淳,革去浇漓之习,即‘为天下浑其心’之义,与秦人燔诗书,愚黔首不同。

”所以,老子的“愚之”,不是搞愚民政策的意思,而是主张去除奸智,提倡诚朴。

老子认为,由于统治者以智治国,而民众巧以应付,所以,奸伪丛生,天下大乱,即所谓“大道废,有仁义;智慧出,有大伪”这就是“以智治国,国之贼”的理论根据。

现实社会丧失了“道”,才出现孔子那一套仁义、礼乐等。

由上可见,老子完全是针对奸诈虚伪的社会风风气,而提出对民“愚之”,即社会回归到诚朴纯真的自然天性。

(选自《国学》,有删减)1.下列关于文章内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.《说文》释“贤”为“多财”,“不尚贤,使民不争”中“贤”也可如此解释。

B.老子对物欲横流和道德沦丧的批判宗中体现在“虚其心、实其腹、弱其志”上。

C.高延第认为老子的“愚之”与秦国人“愚黔首”的做法完全不一样。

D.儒家的仁义、礼乐等思想是在奸诈虚伪的社会风气出现之后才出现的。

2.下列对原文论证的相关分折,不正确的一项是(3分)A.针对老子搞愚民攻策这一论断,文章先树靶子,再深层批驳,量后梳理出内涵。

B.文章第四段用较多笔墨阐述“愚”的含义,体现出老子的诚朴纯真的社会立场。

C.文章引用王弼、河上公注《道德经》句子,阐释了老子所言“愚”的真正含义。

D.文章论老子不搞患民政策观点的同时,也让我们从中认识到老子的政治图景。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.如果人们能够正确理解《老子》的内容,老子成为主张搞愚民攻策的罪人的认识就不会出现。

B.老子认为,座该杜绝统治者尚财、炫富的行为,因为这是扰乱入心、造成社会动乱的根源。

C.如果社会回归到诚朴纯真的自然天性,那么奸诈虚伪的社会风气会随之消除,国家就能大治。

D.老子认为,由于统治者以智治国,面民众巧以应付,所以造成了“以智治国,国之贼”的局勢。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成4-6题。

群山之巅何君华乌热松接到父亲阿什库来信,让他请假回去跟他上山学习打猎。

父亲怎会突发奇想要他回去学打猎呢?乌热松虽是鄂伦春人,但他从小到大从未上过山打过猎,更何况他现在公职在身,乌热松还是回去了,回家第二天的清晨,乌热松就被父亲拽上了山。

他们上山的第一件事就是去祭拜山神白那恰。

“我们的一切都是山神白那恰赐予的。

来,磕头。

”阿什库将儿子的头按了下去,“请山神赐予我们猎物。

”阿什库嘴里念念有词。

“今晚我们住在山里。

”阿什库说。

兴许是父亲充满仪式感地祭拜山神感染了他吧,乌热松不仅对住在山上没有反感,还主动地帮父亲砍白桦树搭起撮罗子来。

虽然这是乌热松平生第一次搭撮罗子,却搭得有模有样。

父亲看乌热松一丝不苟的样子甚是欣慰,他终究是鄂伦春之子啊。

“高高的兴安岭,一片大森林,森林里住着勇敢的鄂伦春,一匹猎马一杆枪,獐狍野鹿满山岭,打也打不尽……”阿什库不由自主地哼起了鄂伦春小曲。

“乌热松,上马。

我们出发!”阿什库别起那支跟随了他一辈子的俄式“别勒弹克”猎枪,便朝兴安岭的深处走去。

“一个出色的猎手要会看山形、辨风向,掌握各种动物的气味,通过观察雪地上动物的足迹进行跟踪、围猎。

更重要的是,你必须有足够的耐心,能够忍受零下三十度的低温,还要忍受一连数天找不到猎物的失落和烦闷。

”“我们鄂伦春人以狩猎为生。

老弱病残者无力获取猎物,只能靠年轻猎人供养,而年轻猎人也有需要靠别人供养的一天。

一代传一代,鄂伦春人就这样走到今天。

”阿什库边走边说。

“雪地上有狍子的足迹!”阿什库突然大喊一声翻身下马,查看起雪地上的足印来。

“没错,是狍子。

乌热松,快下马,我们得步行了,从下风口追过去!”阿什库在寒风中大声吆喝道。

两个小时后,他们终于发现了那只足有30多公斤重的大狍子。

乌热松对打猎原本兴致不高,可当活生生的猎物就在眼前时,他还是忍不住喊出了声:“爸,快打!”狍子是兴安岭森林里反应最不灵敏的动物,所以大家都叫它们“傻狍子”。

尽管乌热松大喊了一声,那只傻狍子却好似没听见一般,仍然呆立原地一动不动。

这时阿什库方才缓缓举起猎枪,然而他仅仅是瞄准,并没有开枪。

“爸,你咋不打呀?”乌热松急不可耐地小声问道。

阿什库不但没有开枪,反而把枪扔到了地上。

那只傻狍子终于发觉了他们,撒腿跑了。

阿什库一屁股坐在雪地里,慢悠悠地燃起一锅旱烟,长叹一口气,用一种乌热松从未听过的语气说道:“我们鄂伦春人从不射杀怀孕和哺乳期的动物,下河捕鱼总是将网眼扩大一指,以此放过那些小鱼。

每次出猎我们都祭拜山神白那恰,从不胡乱砍伐森林。

千百年来,兴安岭森林里人和动物共存共荣,我们一直遵守自然的法则,国家颁布了野生动物保护法和森林法。

从今天起,我们不能打猎了。

孩子,鄂伦春人下山了。

”父亲的一席话令乌热松着实震惊不已。

他也一下瘫坐在雪地上,不知该说些什么,也不知该如何安慰父亲。

“孩子,我这次找你回来,并不是要让你真的学会打猎,而是要告诉你,你是一个鄂伦春人,你是猎民之子,你必须知道,你的祖先们是怎样生活的。

”“鄂伦春人没有文字,我们的文化只能口口相传。

我真担心,一旦离开山林,我们的狩猎文化就要消失。

”说着阿什库流下了哀伤的眼泪。

乌热松这时才突然明白,他们进山前的河口平地上,那一排排崭新的房屋就是鄂伦春人新的归宿……现在,乌热松只想将鄂伦春人世代相传的狩猎文化和自然法则与更多的人分享。

他想让年轻的人们知道,他们的祖先是靠什么站在了兴安岭的群山之巅。

(选自《啄木鸟》2016年11期,有删改)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开头写父亲莫名其妙的让乌热松请假回家跟他上山学习打猎,这样写设置了悬念,吸引了读者。

B.小说中父子上山后首先祭拜山神,并非迷信,反而能够说明鄂伦春人为什么世代立于兴安岭上。

C.小说中阿什库哼起鄂伦春小曲,表达了他的欣喜之情,小曲反映出鄂伦春人的狩猎生活,体现出他们的勇敢。

D.阿什库不射杀追到的狍子,唯一的解释是他看出狍子正处于特殊期,这是他们必须遵守的自然法则。

5.小说结尾说“他想让年轻的人们知道,他们的祖先是靠什么站在了兴安岭的群山之巅”。

他们靠的是什么?请结合作品简要概括。

(5分)6.小说最后告诉读者“不能打猎了”,却写了一次较为完整的打猎过程,请结合作品分析这样写的好处。

(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7-9题材料一:汽车产业是高端制造业,产销规模大,涉及行业多,影响范围广,带动效应强,以新能源汽车为突破口将带动制造业的整体转型升级,国务院印发的《“十二五"国家战略性新兴产业发展规划》中将新能源汽车列入七大战略新兴产业之一。

数据显示,2015年中国石油净进口量3.28亿吨,对外依存度首破60%,达到60.6%。

因此,要想摆脱右油对外的依存,实现能源安全,发展新能源汽车是最有效的途径。

联合国环保组织的调查显示,目前城市中空气污染50%来自燃油汽车的废气排放,而汽车拥有量最集中的欧美国家的一些减市,60%的空气污染能源来自汽车废气。

能源与国家安仝息息相关,汽车废气污染则严重威胁着环境发展和人类的健康与生存,面临如此严峻的形式,发展零排放(或低排放)、低噪声的新能源汽车已经成为城市健康发展的迫切需要。

此外,从技术角度考量,中国传统汽车工业基础相对薄弱,技术创新能力较低,许多关键核心技术受制于人,与汽车工业发达国家之间差距仍然较大。

因此,若要实现弯道超车,需在传统汽车技术快速追赶的同时,以新能源汽车为抓手,实现汽车工业转型升级。

新能源汽车产业对相关产业具有巨大的拉动作用。

从新能源汽车产业链看,主要包括产品研发、零部件采购、生产制造和销售服务四个方面,全产业链及诸多行业,往往带动100多个产业的发展。

中国通过大力发展新能源汽车可以推进产业技术进步和产品结构转型,为建设汽车强国乃至制选强国莫定基础。

(《战略前沿技术》2016年10月18日)材料二:(中国产业信息网整理)材料三:近日,工信部有关负责人在一个论坛上表示,我国已启动研究传统燃油车的退出时间表。

事实上,很多国家已出台了类似的禁售日程,荚国、法国今年宣布将于2040年开始禁售传統柴汽油车,同为发展中大国的印度将2030年确定为禁售时间,挪威、荷兰更将这一节点提前至2025年。

与新能源汽车趋势相适应,中国的新能源汽车发展政策也日益清晰。

财政部官员日前表示,为避免企业患上财政补貼"侬赖症",新能源汽车消费补贴的退坡政策已经明确。

长远来看,降低补贴幅度,既能减轻国家财政负担,更能倒退企业加强自主研发、加快转型步伐,制选出真正让消费者受益的新能源汽车,最终获得与传统燃油车的比较优势。

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