2016北京电影学院导演系 故事片导演创作考研真题

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北京电影学院导演系故事片导演创作考研真题

北京电影学院导演系故事片导演创作考研真题

北京电影学院导演系故事片导演创作考研真题各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院,今天和大家分享一下这个专业的笔记,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。

艺术总论广义的艺术包括作为语言艺术的文学,狭义的艺术专制文学以外的其他艺术门类,将文学与艺术并列起来,合称“文艺”。

广义上的艺术包括:实用艺术(建筑、园林、工艺美术、现代设计)、造型艺术(绘画、雕塑、摄影、书法)、表情艺术(音乐,舞蹈)、综合艺术(戏剧、戏曲、电影、电视)、语言艺术(诗歌、散文、小说),民族民间艺术(杂技、曲艺、木偶、皮影)。

19世纪末德国的康德拉·费德勒极力主张将艺术与美学区分开来,成为相互交叉而独立的学科,这标志着艺术学的独立,费德勒因此被称为“艺术学之父”。

艺术学的内容包括艺术理论、艺术批评和艺术史。

第一章艺术的本质与特征第一节艺术的本质一、关于艺术本质的几种主要看法客观精神说——艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。

代表人物:(古希腊哲学家)柏拉图——现实世界是理式世界的摹本,艺术是现实世界的摹本,艺术是摹本的摹本,是影子的影子。

(德国古典美学集大成者)黑格尔——美就是理念的感性显现。

“理念”是内容,“感性显现”是表现形式,二者辩证统一。

(南北朝)刘勰(xié)——在《文心雕龙》里提出《原道》认为“文以载道”。

文是道的表现,道是文的本源。

主观精神说——艺术是“自我意识的表现”,是“生命本体的冲动”。

代表人物:(德国古典美学开山鼻祖)康德——艺术纯粹是作家、艺术家们的天才创造物,这种“自由的艺术”丝毫不夹杂任何利害关系,不涉及任何目的。

强调创作主体(人)的重要性,把自由活动看作是艺术与审美活动的精髓。

(德国哲学家)尼采——人的主观意志是世界上万事万物的主宰,也是推动历史发展的根本动因。

在其代表作《悲剧的诞生》中把日神冲动和酒神冲动看做艺术的两种根源,把“梦”和“醉”看做审美的两种基本状态。

2016年北京电影学院电影表演创作 考研试题及答案 冲刺模拟练习试题 辅导班笔记资料 导师作品 复试台词要求

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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12015年北京电影学院表演学院【艺术理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、简述形象思维的特征2、简述审美想象的特征3、谈谈艺术与科学的关系4、谈谈艺术家与社会责任5、简述艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院表演学院【艺术理论】(专业学位)【育明教育】推荐阅读书目:1、【育明教育推荐】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤2、【育明教育推荐】辅助参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术:让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4表演学院院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作及理论研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术理论知识的专门型人才。

具备良好的表演艺术素质,能熟练、系统地掌握电影表演艺术理论知识,具有独立进行科研的能力。

侧重于电影表演艺术创作理论及电影表演教学方法的深入性研究。

业务课二名称:表演艺术理论考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中的表演创作或演员的创作风格进行分析。

院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。

2016年北电导演系故事片导演考研官方参考书目及答案解析 考试大纲 北影考研 作品要求

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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【导演系】院系:导演系研究方向名称:故事片导演创作研究方向介绍:培养专门的影视导演人才,系统学习电影导演创作方法和创作理论,具有较高的中外文化艺术修养和审美能力,能够熟练运用电影导演创作技能,独立开展影视艺术创作。

业务课二名称:故事片导演创作及理论业务课二介绍:要求考生具备基本的导演创作能力,了解导演工作的基本原则及创作手段,了解电影史上的著名导演及其对电影创新的贡献。

能判断剧本的核心任务,完成导演创作构思及实施导演构思的具体方案。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料美育与艺术教育美育与艺术教育有着最密切的联系。

在历史上,最早的美育实际上就是艺术教育,而且艺术教育至今还是美育的核心,因为艺术是人类心灵的历史,它最集中地体现着特定时代和特定种族人们的审美意识,以艺术为媒介最容易达到美育与艺术教育的目的。

艺术教育也是实施美育的主要途径。

由于艺术具有审美娱乐、审美认识、审美教育等独特的功能,具有以情感人、潜移默化、寓教于乐等特点,使得艺术成为审美教育的主要内容和主要方式。

艺术中的美作为美的集中表现形态,对提高创造美欣赏美的能力,培养人的审美理想,促进人的全面发展等方面,有着极其重要的意义。

但艺术教育与审美教育也不能完全等同。

艺术教育中有很大一部分是艺术技巧的教育,并以培养人的艺术感受力与创造力为主。

北京电影学院故事片导演创作考研真题

北京电影学院故事片导演创作考研真题

艺术概论笔记整理
1、艺术的本质特征等一般规律性问题
2、艺术的发生与发展
3、艺术与其它相关领域文化形态的相互关系及它的地位与作用。

4、围绕艺术活动四要素讨论艺术的核心问题
创作者(艺术家)、鉴赏者、作品、世界
5、艺术门类
用材质和技法来划分比较科学的划分方法
艺术本质论
科学和美学划分在19世纪末。

艺术和美学既有交叉有不一样。

1750年,美学。

美学研究艺术美+自然美
1、艺术产生的理论
艺术生产,艺术传播,艺术消费(生产-消费)
艺术传播在教材中最为薄弱的部分。

艺术传播是艺术产业化最重要的环节,(艺术社会学,经济学,教育学,心理学知识系,广告学,传播学)
(广告及市场)(展览馆,出版社)===>现代传媒对艺术传播的影响?
生产分为精神生产和物质生产两种,艺术被看作一种精神生产形态揭示了艺术的起源,性质,特点。

艺术是主观与客观,心与物的结合与统一。

马克思:“本质力量的对象化”“自然的人化”揭示了物质、精神生产的不平衡关系。

为什么说精神生产具有不平衡关系?
精神物质生产的不平衡关系:精神受物质制约,但又具有相对独立性。

从人的需要(马斯洛的人的“需要多层次说”)和生产的目的来说第一,精神生产满足精神审美认知需求。

第二,物质生产——使用、交换、价值属性、商品属性;精神生产——审美属性。

第三,从生产过程和结果来看独立于物质生产的特征,艺术精神,构思,技巧投入和一般工艺品不一样。

2016年北京电影学院导演系电影导演制作考研阅片量必看片子拉片子

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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【导演系】院系:导演系研究方向名称:电影导演剧作研究方向介绍:电影剧本创作是电影导演的重要基础课程之一,在系统地学习导演创作方法和创作理论之后,本方向着重于如何结合实际的制作条件,创作或修改剧本,强调剧本创作中的“可拍性”和变通。

业务课二名称:故事片导演创作及理论业务课二介绍:要求考生具备基本的导演创作能力,了解导演工作的基本原则及创作手段,了解电影史上的著名导演及其对电影创新的贡献。

能判断剧本的核心任务,完成导演创作构思及实施导演构思的具体方案。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导32014年北京电影学院导演系研究生入学考试考研真题【育明教育考后独家首发】【电影导演创作及理论】一、填空题1.世界纪录片之父:(路易斯卢米埃尔)、(罗伯特弗拉哈迪)2.田壮壮最近拍摄的一部纪录片:(德拉姆)3.迈克尔哈内克在戛纳电影节荣获金棕榈的两部片子,一部是09年的(白丝带),一部是12年的(爱)4.法国新浪潮导演戈达尔、特吕弗受一位导演影响颇深,后来这位导演去了好莱坞发展,这位导演是(阿尔弗莱德希区柯克),由这位导演发展出了(作者电影)大致这么个意思吧5.韩国曾经发生了抵制好莱坞的(光头运动)6.与宫崎骏经常合作,和姜文导演也有合作过的日本电影作曲家是(久石让)7.安哲罗普洛斯的三部曲《鹳鸟的踟躇》还有(永恒与一日?)、(雾中风景?)二、选择题(略)三、解答题1.假如你是导演,《致青春》《合伙人》还有几部记不起来了,根据这几部片子写导演阐述。

2016年北京电影学院考研真题答案

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全心全意因才思教2016年北京电影学院考研真题答案以下资料由才思学员整理6、变速摄影的节奏作为影视艺术特技的变速摄影也和蒙太奇一样,能够强化人物情感情绪的表现——它可以完全按照人的主观意志的需要,加快或放慢客观的运动节律,使客观的节律成为人物情感不同强度节律的对应物。

按照速率快慢与情绪强弱的关系,一般情况下,人物动作的正常速率在作品被异常地加快时,往往给人一种紧张、诙谐、戏谑的感觉,反之,当被异常延缓时,则给人一种颂扬、赞赏、轻快等强度层次低弱得多的感觉。

这里我们谈谈“慢镜头”的问题。

增加一定时间内摄影胶片的格数(正常速率为24格/秒)的高速摄影造成“慢镜头”效果。

其艺术魅力是正常动作——高速摄影——正常放映速度放映过程的终结。

它很注重作品中人物情感的递进层次,注意与作品的总节奏达成默契,也强调和观众观赏艺术作品时的情绪变化达成默契。

其主要作用就是在作品的节奏中产生强调、画龙点眼的作用。

对人物情感和氛围的渲染与解释,是其内在的依据。

在《月光下的小屋》中有一段“慢动作”画面:王二么的三个儿子为一只玩具小船与同学发生争吵,并受到了辱骂,三个孩子抱头痛哭。

为了让两个弟弟能够尽情地玩玩小船,大儿子用旧铁丝换回了买小船的钱,当他们欢呼雀跃地簇拥着小船奔向河边时,画面上出现了“慢动作”——哥哥坐在草地上仰天大笑,两个弟弟一个在草地上翻筋斗,一个追着水里的小船奔跑,脚掌溅起水花……画面依次尽情表现着孩子们内心长久压抑后的欢乐情景——导演准确地把握住了情感递变的契机——长久痛苦之后的欢欣,是强烈而极为珍贵的,尤其是对于孩子,情感的渲泄释放,可以说是忘形至极的,“慢镜头”适应投合了观众的期待,而且恰到全心全意因才思教好处。

一般说来,“慢镜头”的运用,都是针对观众的关注点、好奇感和人物命运情感突变点来设计的。

如果不考虑观众的欣赏心理和人物感情的发展线索,那么,“慢镜头”再精彩,也会成为多余的败笔。

费里尼的《与船同行》则通过镜头节奏的处理刻意营造出一种诗意的氛围。

2016年北影考研-北京电影学院导演系故事片导演创作专业考研资料分享

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云南民族电影制片厂:创建于1958年7月,原名昆明电影制片厂。

1963年被撤销,1970年又重新组建云南新闻电影摄制组,1975年更名为云南电影译制片厂,负责译制少数民族影片。

1979年恢复昆明电影制片厂厂名,1985年3月改用云南民族电影制片厂厂名,产品列入国家影片生产计划。

该厂主要致力于民族电影的创作生产,以本地区题材、民族题材、现代题材为主,主要摄制故事片。

年计划产量2部,同时拍摄本省民族风情、科教、纪录片,年计划产量20本。

1978年,该厂与西安电影制片厂合拍了第一部故事片《黑面人》;1981年独立拍摄故事片《叶赫娜》。

1985年该厂受旅游局委托拍摄的风光片《五彩缤纷的云南》,在法国塔布国际电影节上获得特别奖和旅游新闻奖。

同年,受省环境保护局委托拍摄的纪录片《让春城春常在》,在世界环境保护日评奖活动中获2等奖。

4制片公司:在中国国内,指专门从事电影生产,持有国家广电总局颁发的电影片生产许可证的有限责任公司。

传统的十六家国有电影制片厂经过股份制改造后,也可以并入制片公司的范畴。

比如:华谊兄弟太合影视投资有限公司,是一家民营的电影制片公司,其前身为华谊兄弟广告公司影视部。

2000年3月,太合控股公司与华谊兄弟广告公司进行机构重组,共同组建华谊兄弟太合影视投资公司。

主要作品有,1998年拍摄的《荆轲刺秦王》,1999年拍摄的《鬼子来了》、《我的一九一九》;2000年摄制完成的《一声叹息》、《防守反击》、《没完没了》、《夏日暖洋洋》;2001年拍摄的《大腕》、《天地英雄》、《寻枪》、《手足情》、《刮痧》;2002年拍摄的《卡拉是条狗》、《我心飞翔》、《理发师》,以及2003年摄制完成的影片《手机》、《功夫》、《可可西里》。

华谊兄弟太合影视投资有限公司是目前国内最活跃的民营电影制片公司之一。

与其签约的导演有:冯小刚、陆川、路学长等;与其签约的演员包括:刘嘉玲、关之琳、王姬、苏谨、范冰冰、李冰冰、刘威、吴若甫、夏雨等。

北影考研-2016年北京电影学院导演系故事片导演创作考研真题及答案解析

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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12015年北京电影学院导演系【艺术理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式育明押题卷一P301(育明小本艺术理论试题库原题1988年文艺理论真题)2、意大利画派基础强化班讨论过3、巴洛克艺术育明押题卷二P36育明内部资料新攻略原题4、造型艺术育明押题卷二P100育明内部资料新攻略原题5、形象思维育明押题卷一P143育明内部资料新攻略原题二、简答1、简述形象思维的特征育明押题卷一P77P106P158育明内部资料新攻略原题P303(育明小本艺术理论试题库原题1989年文艺理论真题)2、简述审美想象的特征育明押题卷三P160P201育明内部资料新攻略原题3、谈谈艺术与科学的关系育明押题卷一P92P168P196育明内部资料新攻略原题4、谈谈艺术家与社会责任育明押题卷二P307育明内部资料新攻略原题(育明小本艺术理论试题库原题1992年文艺理论真题)5、简述艺术创作与阅读(欣赏)的关系育明押题卷二P305育明内部资料新攻略原题(育明小本艺术理论试题库原题1991年文艺理论真题)三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?基础强化班讨论过2、论述艺术形象与现实生活的关系育明押题卷一P310育明内部资料新攻略原题(育明小本艺术理论试题库原题1994年文艺理论真题)3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明押题卷三P158P215(育明内部资料新攻略原题)育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院导演系【艺术理论】(专业学位)【育明教育】推荐阅读书目:1、【育明教育推荐】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤2、【育明教育推荐】辅助参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术:让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4导演系院系:导演系研究方向名称:故事片导演创作研究方向介绍:培养专门的影视导演人才,系统学习电影导演创作方法和创作理论,具有较高的中外文化艺术修养和审美能力,能够熟练运用电影导演创作技能,独立开展影视艺术创作。

2016年北影电影导演剧作考研笔记 考研试题资料答案 指定教材 考研参考书

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育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【导演系】院系:导演系研究方向名称:电影导演剧作研究方向介绍:电影剧本创作是电影导演的重要基础课程之一,在系统地学习导演创作方法和创作理论之后,本方向着重于如何结合实际的制作条件,创作或修改剧本,强调剧本创作中的“可拍性”和变通。

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政治是经济的集中表现。

政治在艺术与经济之间是最重要的中介。

艺术要接受政治的制约和影响,同时也可以对政治施加影响,二者是相互联系和统一的关系。

政治在一定程度上可以影响和引导艺术的方向,可以保障艺术得到更快、更健康的发展。

艺术也可以通过自身显现的审美情趣和精神倾向,对政治施加影响。

建筑艺术的基本特征?建筑艺术除了实用性同审美性相统一这个主要特征外,一般还具有三大特征:(1)造型的形式美追求。

建筑的美主要从造型上体现出来,这是许多艺术共通的设计原则。

2016年北京电影学院表演学院艺术硕士电影表演创作 真题资料试题 独白故事讲述 招生信息 考研需要准备什么

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北京电影学院故事片导演创作考研真题答案解析及考研重点难点,考试大纲 ,考研主要复习书目

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3.彩色影片的技术并不复杂,至少可以用手工着色。

__、爱迪生都在部分电影上着过色,《___》中开枪烟火的黄色就是着色的。

从1922年的《___》(切.斯特弗兰克林导演)到1926年《___》(阿尔伯特派克导演)使用的是新研制的“红、绿”双色胶片。

4.三色胶片首先在卡通片《___》(1932)和《___》(1933)上试验成功,双双获得奥斯卡奖。

<1938>___年的《罗宾汉历险记》获得三项奥斯卡奖。

2016年北京电影学院初试真题

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2016年北京电影学院初试真题第一篇:2016年北京电影学院初试真题摄影学院初试TTL 是什么:测光模式NEF是哪个品牌的无损格式邓超主演导演的电影哪部获得最佳男主和最佳导演相机中五棱镜的作用寻龙决导演西游记属于什么主义老约翰斯特劳斯和约翰斯特劳斯的关系中画幅相机亚投行总部在哪我国最大城市马拉松多长点球是多少码打印机分辨率下列哪个是输出设备布列松提出哪个理论“心比天高身为下贱”指的红楼梦的谁哪个国家政府先发布摄影书中国画意摄影第一人 f64小组哪五种货币有资格被称为世界货币 cmyk的m是什么颜色 pm2.5的单位:um 龙井茶产自哪里佛教四大名山天仙配是什么戏剧清朝四大什么班进京徐志摩“轻轻地我来了”出自哪里“采菊东篱下悠然见南山”出自哪里发现青蒿素的是谁谁当选台湾地区领导人属于旁轴相机的是属于半画幅相机的是 24*36mm是什么画幅 f8与f16差几档三国演义被称为雏凤的是谁三国演义孟获被擒几次哪种工具能调节照片影调哪种工具能做出照片黑白效果在正常光条件下,色温调低会使照片偏什么色哪个不是日本作家以下哪个是视频编辑软件以下哪个不是手机智能操作系统岁寒三友西游记里唐僧是跟哪个皇帝结拜天价虾事件在哪个城市发生冯小刚获得影帝的是什么奖邓超什么片获奖《老炮儿》里的晓波是谁演的《少帅》里的张作霖是谁演的最开始的摄影术叫什么《功夫熊猫3》里给熊猫中文配音的人是谁 2015奥巴马打击了哪个极端组织刘慈欣的什么小说拿了雨果奖日本新安保法的内容习近平审查了哪个地区的协同发展战略 2015年台湾哪部青春片在大陆三亿票房柯达发明的最早的相机是什么2015年在欧洲哪个城市发生了前所未有的恐怖袭击最早发明眼控自动对焦的是哪家公司有关羊年春晚开始的红包新元素用内置闪光灯拍夜景,要使人物景物光线都有较好的表现,快门要怎么设置:闪光同步 Photoshops专属文件格式文学系剧作方向初试 2016奥斯卡第几届句子排序题白起是哪国的人(选项:秦赵齐楚)以下哪个不是开国将军(选项有霍去病,徐达等)政治计算题,年利率和毛利率净利润的计算法国号又叫什么号泾渭分明的泾渭指什么(冷暖深浅之类的选项)国际货币基金组织的主席是谁哲理相似的诗句带点字读音都不相同的选项以下哪句话没有演变为成语红楼梦各种版本叙述有误的一项关于红楼梦的说法不准确的是以下说法错误的是(选项:超现实主义,现代主义,意识流等的叙述)关于卡夫卡的叙述错误的是以下哪部电影没拿国际A级电影节的奖(霸王别姬悲情城市活着红高粱)语病题错别字题以下哪部电影不是以第二次世界大战为主题诗经的第二篇是什么蘅塘居士编著的《唐诗三百首》的第一篇是谁的(李白杜甫张九龄王维)关于世说新语的叙述有误的是世界上第一部长篇小说以下哪部是布列松改编狄德罗小说的电影(布劳涅森林的贵妇们)(选项还有威尼斯商人,爱在黎明破晓时)最早实行义务教育的国家老年人口最多的国家(日本美国中国印度)羊的地支(未)没有参与一带一路的国家与怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人这句诗无关的是(嵇康,宋玉,白居易,向秀)西方资本主义经济(历史题)文艺复兴时期我国处于什么朝代奉天承运这四个字可能出现于哪个朝代什叶派势力集中于哪个国家(沙特阿拉伯,伊朗,科威特等)关于恐怖片的叙述正确的是关于西部片的叙述正确的是亚投行英文全称人工呼吸应该每分钟做多少到多少次溺水不能用什么方法将积水排出阅读选择题:《特吕弗》,《韦苏州》,《聂隐娘》一、戈达尔晚年生活在哪个国家特吕弗与哪个电影杂志合作(《电影手册》《综艺》等)哪个人物50年代到中国拍摄大量彩色照片阿佳妮出演了以下哪一部浪漫主义电影阿佳妮的父亲雨果作品风格(古典浪漫现代现实)让·雷诺阿与哪位台湾导演合作过特吕弗的第一部电影特吕弗在哪个国家产生灵感拍摄了隔墙花希区柯克的另外一个中文译名左岸派的左岸指哪里以下哪个导演与左岸派无关以下欧洲电影运动的排序正确的是(有新浪潮左岸派新现实主义人类学电影真理电影表现主义等组合选项)以下哪部不是希区柯克的作品(东非谍影,爱德华大夫,西北偏北,三十九级台阶)《朱尔和吉姆》是以哪次战争为背景(一战二战西班牙内战普法战争)《朱尔和吉姆》原著作品完成于20世纪多少年代以下哪一位艺术家是在法国创作的西班牙党员以下哪一位导演是从俄国到法国学习的特吕弗出演了斯皮尔伯格导演的哪一部好莱坞大片二、文言文阅读理解题关于韦应物的,看懂就行三、《聂隐娘》的文言文原著原著与电影有出入的是哪个情节讲的是什么故事文言文翻译聂隐娘父亲情感状态描述不准确的是以下哪项不是聂隐娘的经历关于情节的理解正确的是(主要都是文言文理解)广告导演初试《vision青年视觉》杂志是一本什么类型的杂志一度电代表多少瓦时标准键盘Y右边是什么2015年死的一个英国歌手是谁以下哪个品牌跟摄影无关影响曝光的三个因素以下关于恐龙的说法正确的是:a可以根据一部分DNA克隆 b是xx门xx纲xx科c霸王龙和剑龙食肉d活跃于xx时期魔方哪国发明的百事可乐罐装多少毫升百事的拼写银行卡截止日期后面的三位数字意思 2018世界杯举办地 2022冬奥会口号再回首这首歌献给啥手机品牌南美洲哪个城市最先举办夏季奥运会雷鬼发源于哪热巴舞哪里的舞玛祖卡是哪里的舞蹈“花儿”哪族音乐嘎达梅林哪族舞蹈一个什么香港剪辑师英文名nelson,问他中文名关于法国七月革命的绘画作品来中国开巡演的冰岛乐团德国双立人品牌生产什么家用电压法国印象画派的雕塑家硬核说唱有谁美国f开头的飞机是什么类型1月6号南沙哪个机场进行了民航飞机试飞七宗罪异型的导演罗长里是哪部小说里的人杜马是俄罗斯文里面的什么意思哪个人物不是bigbang组合里面的第二篇:北京电影学院十年真题大集锦2006年北京电影学院广播电视编导方向导演专业初试内容:名词解释----禽流感武侠小说电影空间问答题------你认为一部好电影是什么样的?小作文------你特别感兴趣的一件事戏文专业初试内容:电影戏剧小品《情人节》2007年北京电影学院广播电视编导试题初试(笔试): 1.名词解释:蒙大奇.素描.白描.交响乐.长镜头2.简答题(1)我国第五代导演有哪些?(2)谈谈意大利新现实主义电影(3)现实主义创作的基本原则复试(面试): 现场抽题,共5题1.请把下列词语串联成一句话:人才,市场,创业,机遇,挑战.2.世界上最坚固的锁怕什么?3.新的传媒方式对电影有什么影响?4.日本动漫产业对我国有何借鉴意义?5.我国的电影运作和好莱坞的电影运作有何不同?2008年北京电影学院广播电视编导试题一、填空题(每空一分,共计35分。

北京电影学院导演系故事片导演创作考研真题讲义精选

北京电影学院导演系故事片导演创作考研真题讲义精选

全心全意因才思教北京电影学院导演系故事片导演创作考研真题讲义精选大家好,我是才思教育的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院,现在和大家分享一下笔记,希望对大家考研有一定的帮助。

引导原则:引导、提升广大观众需求。

电影批评也起到作用,电影理论研究,电影评奖都对电影观众的引导和提高有作用。

艺术创作自身规律,经济运作规律也要重视结合考虑。

36、后殖民主义批评方法特征,用此评价第五代,特别是张艺谋,你有什么看法?“文化英雄”还是“文化囚徒”?37、改革开放20年,中国电影取得哪些成就?题材多样、思想深度、艺术探索、纪实性、意识流、造型性探索等。

38、对中国第五代电影历史发展变迁做出评价。

39、美国大片引进给中国电影在市场观念和艺术创作手法有什么影响?40、结合影片实例,阐述电影作品精品标准的理解。

三性统一(思想性、艺术性、观赏性)达到思想精湛、艺术精神、制作精良41、现代主义艺术方法与后现代主义艺术方法区别何在?举西方电影为例加以说明。

现代:新浪潮、安东尼奥尼、戈达尔后现代:昆汀•塔伦蒂诺、《暴雨将至》42、简述90年代新生代发展演变过程,对中国电影未来产生如何积极的影响。

第五代以后,第六代作为主体的电影导演43、对电影作品的真实性要求是否要受电影作品类型的制约?对不同电影类型对于真实性是否有不尽相同的要求,谈谈认识。

原则上:对真实性要求、类型不同、要求不同。

如喜剧夸张,正剧就不行。

44、简述苏联蒙太奇学派产生背景和哲学背景。

代表人物和各个艺术主张是什么?对电影历史发展产生什么积极的影响?十月革命后,马克思辨证唯物主义,爱森斯坦、普多夫金、库里肖夫、维尔托夫、全心全意因才思教“奇异演员培养所”等。

45、试论情节剧观念对我国电影创作影响。

46、试论常规电影结构的主要特征。

47、电影剧本的创作,一定要符合冲突律吗?为什么?48、论述电影情节发展的叙事动力。

49、如何看待当前电影市场的娱乐片大潮?)50、简述巴拉兹在《电影美学》提出电影与戏剧相比所具有的表现方法。

2016年北京电影学院考研真题

2016年北京电影学院考研真题

全心全意因才思教2016年北京电影学院考研真题以下资料由才思学员整理在影视艺术中,根据内容的需要,摄影机的运动节律,更多地兼有双重根据,影片《苔丝》就有这样的典型例证。

新婚之夜,苔丝将自己不幸失身的经历告诉给安吉尔,将维系自己终身幸福的信从门缝塞进了安吉尔的小屋。

当苔丝接受安吉尔的爱抚,满心以为安吉尔的挚爱是因为安吉尔已经原谅自己而表现出的体贴时,竟发现那信仍在原处。

此时,导演用一个快速的“甩镜头”的节奏——视点从安吉尔小屋门缝起而急速地摇至站在门石后方的苔丝的面部——喜悦忽转茫然,再而痛楚。

摄影机的快速节奏是以苔丝情感的骤变为依据的——信的仍旧存在,意味着苔丝幸福的可能毁灭;镜头视点运动节律却是编导在带领观众进行观察时获取的——晴天霹雳般的变化,使苔丝的追求变得茫然而无力。

整个运动过程使观众不仅看清了人物的外貌细部,并从相应强度的运动节律中体验到了人物的内心情变,也感受到了编导情绪的激越。

这种表现人物(编导)情感情绪多种内涵的效能,使同一时空内艺术语言的饱和密度和容量大大提高了,观众籍此媒介的刺激而拓展自己的想象能力,产生出强烈的感染效应。

这种感染效应从人的心理机制来看,符合人的认识事物的基本要求。

人在认识客观事物时,往往以能够亲自体验感受为快,而摄影机运动恰恰满足了观众的这种基本要求。

4、蒙太奇节奏表现人物一定情感情绪强度的蒙太奇节奏,在纵向上是为一组一定长度的镜头所进行的量的积累、对比和组合;在横向上则为一组不同景别的镜头所进行的量的积累、对比和组合。

不同景别、长度的镜头,各自的及两者之间的各种配合、对抗、协调、积累的种种形式,直接决定着蒙太奇节奏的强度层次——人的相应情感情绪的强度层次。

全心全意因才思教“敖德萨阶梯”是由32个画面组接而成的蒙太奇句子,其中90%以上的镜头长度时值仅为1秒钟左右。

快速的蒙太奇镜头转换构成的节奏强度,有效地揭示了作品的深刻内涵,随着镜头转换密度的不断增大,情绪也变得越来越激愤,越来越强烈。

2016年北京电影学院纪录片导演创作考研试题资料讲义课件

2016年北京电影学院纪录片导演创作考研试题资料讲义课件

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【导演系】院系:导演系研究方向名称:纪录片导演创作研究方向介绍:培养专门的影视纪录片导演人才,系统学习纪录片创作手法和相关理论,具有较高的中外文化艺术修养和审美能力,熟练运用纪录片创作基本技能,独立完成纪录片创作工作。

业务课二名称:纪录片导演创作及理论业务课二介绍:要求考生具备基本的纪录片创作能力,了解纪录片创作的基本原则及创作手段,了解电影史上著名的纪录片导演及其创作主张。

能根据自身的知识准备判断纪录片的题材价值,预测未来纪录片的创作方向及拍摄方法。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导32014年北京电影学院导演系研究生入学考试考研真题【育明教育考后独家首发】【电影导演创作及理论】一、填空题1.世界纪录片之父:(路易斯卢米埃尔)、(罗伯特弗拉哈迪)2.田壮壮最近拍摄的一部纪录片:(德拉姆)3.迈克尔哈内克在戛纳电影节荣获金棕榈的两部片子,一部是09年的(白丝带),一部是12年的(爱)4.法国新浪潮导演戈达尔、特吕弗受一位导演影响颇深,后来这位导演去了好莱坞发展,这位导演是(阿尔弗莱德希区柯克),由这位导演发展出了(作者电影)大致这么个意思吧5.韩国曾经发生了抵制好莱坞的(光头运动)6.与宫崎骏经常合作,和姜文导演也有合作过的日本电影作曲家是(久石让)7.安哲罗普洛斯的三部曲《鹳鸟的踟躇》还有(永恒与一日?)、(雾中风景?)二、选择题(略)三、解答题1.假如你是导演,《致青春》《合伙人》还有几部记不起来了,根据这几部片子写导演阐述。

2016年北影电影导演剧作试题及答案分析 冲刺模拟练习试题 考研参考教材

2016年北影电影导演剧作试题及答案分析 冲刺模拟练习试题 考研参考教材

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【导演系】院系:导演系研究方向名称:电影导演剧作研究方向介绍:电影剧本创作是电影导演的重要基础课程之一,在系统地学习导演创作方法和创作理论之后,本方向着重于如何结合实际的制作条件,创作或修改剧本,强调剧本创作中的“可拍性”和变通。

业务课二名称:故事片导演创作及理论业务课二介绍:要求考生具备基本的导演创作能力,了解导演工作的基本原则及创作手段,了解电影史上的著名导演及其对电影创新的贡献。

能判断剧本的核心任务,完成导演创作构思及实施导演构思的具体方案。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导32016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料艺术的实用性建筑、园林和工艺这三种艺术的基本特征就是实用性。

作为艺术,它们虽然也不毙离开审:美性‘、艺术性,但它们韵审美性和艺术性都必须建立于实用性的基础之上,并同实用性密-刀结合,倘若一味强调审美性、艺术性,损坏了实用性,那么它们也就失去了存在的意义。

比如建筑艺术就必须有一定的实用功能,园林艺术必须能让人游览欣赏,工艺中虽有‘种特种工艺以审美观赏为主,但审美观赏本身也是一种实用性功能。

当然,这类艺术也注意“意味”的;表现,或者说,具有一定的表现性。

工艺晶可以表现出一定的情趣与气氛,·建筑更是以巨大的空间造型表现出时代精神与审美理想,园林更是强调表达出诗情画意。

2016年北电导演系纪录片导演创作考研真题解析 跨专业是否可以报考

2016年北电导演系纪录片导演创作考研真题解析 跨专业是否可以报考

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【导演系】院系:导演系研究方向名称:纪录片导演创作研究方向介绍:培养专门的影视纪录片导演人才,系统学习纪录片创作手法和相关理论,具有较高的中外文化艺术修养和审美能力,熟练运用纪录片创作基本技能,独立完成纪录片创作工作。

业务课二名称:纪录片导演创作及理论业务课二介绍:要求考生具备基本的纪录片创作能力,了解纪录片创作的基本原则及创作手段,了解电影史上著名的纪录片导演及其创作主张。

能根据自身的知识准备判断纪录片的题材价值,预测未来纪录片的创作方向及拍摄方法。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料宗教与艺术宗教与艺术的共同之处——超功利的、无实际的、非物质目的的一种精神的愉悦。

宗教艺术——相对于世俗艺术而言,是指在宗教影响或控制下,为宗教活动或宗教宣传服务的艺术。

(建筑、雕塑、绘画。

石窟、音乐、戏曲、文学)随着人类社会的进步与发展,宗教对艺术的影响已经大大减弱,宗教艺术在当代社会主要是作为历史文化遗产而存在了。

宗教对艺术的影响:1利用各门艺术来宣传宗教,为艺术提供了宗教题材和内容。

2宗教既促进了艺术的发展,也阻碍了艺术的发展。

艺术对宗教的影响:1艺术参与宗教活动。

2艺术影响宣传宗教思想。

3艺术影响强化宗教氛围。

艺术与宗教的区别:1宗教是人的自我意识的丧失,艺术是对人的自由创造的本质的特征育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导32宗教以天国给人们精神安慰,艺术热爱珍惜现实生活3宗教是麻痹人的精神鸦片,艺术是培养全面发展和培养和谐个性的必要手段4从本质上讲,宗教束缚了艺术的发展艺术与哲学哲学史关于世界观和方法论的学问,主要研究自然界、人类社会、人的思维等领域,带有普遍性的根本规律。

北京电影学院导演系故事片导演创作考研真题选编

北京电影学院导演系故事片导演创作考研真题选编

全心全意因才思教北京电影学院导演系故事片导演创作考研真题选编大家好,我是才思教育的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院,现在和大家分享一下笔记,希望对大家考研有一定的帮助。

一、导演创作及理论1、填空(20分)2、论述题:例如,第四代和第五代导演各举一个代表说明他们的艺术特点(30分)张艺谋和谢飞。

3、汪增祺的小说《求雨》改编成电影剧本及导演阐述(70/80分)二、电影剧本命题写作剧本创作题目例如:夏天的午后,一个12岁以下的小孩,铁路。

用这3个元素写个1000字左右的故事梗概,就最后一场写分镜头剧本及导演阐述说真的,去年的题量比今年的少多了。

至少有时间发挥。

今年的专业考题发下不到一小时,周围一圈的考生都走光了,人心惶惶的,我觉得自己挺牛逼地竟然硬着头皮,不停写了三个小时,妈妈说替我向耶稣祷告了,我要对的起路费吧,《可可西里》在网上看了,新生代导演一直是上大的研究课题,35分的一道写了一小时左右,回头瞎掰名词解释和解答。

《德拉姆》没看,只是《电影艺术》杂志上登了田壮壮的导演阐述。

翻过。

本专业共253人报名,然后平均每个考场15个人是来投石问路的,第二天才施施然出现在考场,看下卷子就走人。

实考差不多200号人。

1.《姐妹花》的导演是_____全心全意因才思教2.《风云儿女》的编剧是_____导演是______3.小提琴协奏曲四季的作者_____国家______4.《新女性》是由____公司的_____导演5.《黑社会(龙城岁月)》按照类型片划分,属于_____6.《孟子•尽心上》:“君子引而不发,跃如也。

”“引”的词性_____意思是_____7.《战国策•卷十一•齐策四》宣王谢曰:“寡人有罪国家。

”“谢”的意思_____8.模仿说首次概括总结是由_____在_____书中提出9.除了《骆驼祥子》之外,鲁迅的小说还有_____,_____二,名词解释(8个,一个10分,一共80分)浪漫主义主旋律意识形态大众文化超现实主义跳切强盗片爱情片三,论述(40分)1.结合以前与当下对于“现实主义”的认识,举例谈谈你对这一问题的认识(18分)2.谈谈你对影视戏剧中“高潮”的认识(12分)3.谈谈你对影视作品中“模式”的认识(10分)影片分析:《求求你表扬我》全心全意因才思教。

北影导演系考研:2016年北京电影学院导演系故事片导演创作考研真题

北影导演系考研:2016年北京电影学院导演系故事片导演创作考研真题

台湾电影一,,“健康写实电影”1,1963,台湾“中影公司”由时任新闻局副局长龚弘接任总经理,提出“健康写实主义”的方针,主张电影制片必须反映时代要求、尽量发挥人性中的同情、关怀等美德。

(引导人们走向善良光明,为他们提供健康精神食粮)。

2,在其引导下出现了《街头巷尾》、《蚵女》、《养鸭人家》等一系列影片,培养了李行、白景瑞等导演和唐宝玉等演员。

3,其强调写实又避免暴露社会矛盾,将困境解决寄托于伦理情操,却仍受到台湾当局压制,被迫将“健康写实”改为“健康综艺”,代表作如《哑女情深》、《婉君表妹》、《还我河山》等。

(4,一方面强调写实主义风格,同时又强调避免暴露社会黑暗,阶级仇恨等社会问题的核心。

表现生活缺乏批判性,将社会困境的解决寄托在软弱无力的伦理情操上,实质上是对社会问题的逃避。

)二,李行和白景瑞1,原名李子达,生于上海,后迁往台湾,台湾电影旗帜性人物。

2,50年代进入电影界,60年代进入黄金期。

其《街头巷尾》、《蚵女》、《养鸭人家》等是“健康写实”路线典范之作。

后有代表作《秋诀》、《婉君表妹》、《哑女情深》等。

72-77投身于拍摄琼瑶小说改编的爱情片如《彩云飞》、《心有千千结》等。

78年重拍“乡土写实路线”的《汪洋中的一条船》。

80年拍《原乡人》。

3,其电影具有浓郁乡土气息,善于酿造氛围、烘托意境,十分注重人物性格刻画,着力渲染儒家的伦理亲情和传统道德。

创作方法上坚持民族风格,具浓郁生活气息和地方色彩。

李行的艺术特色:1,乡土气息2,人物性格3,伦亲、传道4,民族风格总体而言,李行电影犹如台湾社会变迁的“缩影”和“镜子”,特别强调“文以载道”,注重伦理道德,前期着重于家庭范畴内伦理思考,后期突破束缚,探讨历史、社会和道德之间的关系,呈现出鲜明而独特的中国情结。

代表作:《街头巷尾》李行第一部国语片,为“健康写实路线”提供最好注解。

1,以六十年代台北市一大杂院为背景,描写十多位由大陆撤退到台湾的小人物的生活和心态,写实笔触下洋溢浓浓人情味。

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【导演系】
院系:导演系研究方向名称:故事片导演创作研究方向介绍:
培养专门的影视导演人才,系统学习电影导演创作方法和创作理论,具有较高的中外文化艺术修养和审美能力,能够熟练运用电影导演创作技能,独立开展影视艺术创作。

业务课一名称:艺术与电影基础理论
业务课一介绍:
艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究,描述其现象和规律的学科。

它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律,而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。

因此,艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。

业务课二名称:故事片导演创作及理论
业务课二介绍:
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
要求考生具备基本的导演创作能力,了解导演工作的基本原则及创作手段,了解电影史上的著名导演及其对电影创新的贡献。

能判断剧本的核心任务,完成导演创作构思及实施导演构思的具体方案。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)
育明教育推荐阅读书目:
《艺术学概论》彭吉象
《艺术概论》王宏建
《艺术概论》赵彬主编
《艺术学基础知识》王次炤
《中国电影史》钟大丰
《外国电影史》郑亚玲
《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著
《电影理论与批评》王志敏
《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译
外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:
【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】
+【电影基础理论内部试题库】
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(学术型)考研重点内部资料
灵感
是指艺术家在创造活动中,由于大脑皮质(或大脑皮层)的高度兴奋所产生的一种特殊的心理状态,是艺术家在抽象思维和形象思维的基础上,意识和无意识的相互作用,突然激发的、情绪特别亢奋、极富创造力的精神状态。

(4分)
注:凡作出相近表述者同样给分。

2灵感有三个主要特征:突发性(2分)、超常性(2分)、易逝性(2分)。

艺术家的修养
1艺术家的修养:进步的世界观和审美倾向;广博的知识;深邃的思想;丰富的情感和独立的人格。

(4个要点各1分,作出阐述加1分)
2艺术家的能力:敏锐的感知能力:丰富的想像能力;精湛的艺术技能。

(3个要点各1分,作出阐述加2分)
继承和创新
1在艺术发展的各种因素中;继承和创新是一对重要的范畴和基本的规律。

(2分)
2艺术在它的发展过程中其内在结构是有继承性的。

(2分)
3艺术的历史继承性,首先表现为对本民族艺术遗产的吸取和接受,以及对其他民族租国家优秀文化和艺术成果的吸纳;艺术的历史继承性,在艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面均有突出的表现。

(4分)
4继承和创新是紧紧连在一起的,没有继承,便不会有创新。

在艺术发展中,继育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
承是手段,创新是目的。

(3分)
5为了创新,就要对过去的文化遗产取其精华,去其糟粕。

同时,又要坚持在艺术内容、艺术形式,艺术语言、艺术表现手法等方面的创新。

(4分)
6说明:本题应当举例论述。

可以从艺术作品、艺术家、艺术流派、艺术思潮等举一至两个例子,论述继承在形式与技巧、内容、审美观念、创作方法等其中一个方面的具体表现,以及创新在艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表现手法等方面的具体体现。

可以在理论阐述中央叙夹议,也可以在理论阐述后举例。

举例论述的要求:例证准确,观点正确,论述严谨,行文流畅。

(10分)北影专业课考研咨扣扣1658245343与专业课老师在线答疑互动。

直觉与感知
1艺术直觉是指人们在审美活动中对于审美对象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。

审美感知是指人们在注意审美对象形式特点的同时,也已开始关注审美对象的意义。

(5分)
2体验与想像。

主体以自身审美经验为基础,潜入作品规定情境之中进行审美体验,不断推进与作品中情感的交流与融合。

同时由于审美想像和联想的展开,鉴赏者可以与作品或艺术家对话,洞察其深层意蕴,并使审美愉悦逐渐生成。

(5分)
3理解与创造。

理解既包括对于作品的形象、情境、形式、语言的审美认知,也包括对于作品整体价值的追寻。

艺术,鉴赏的目标是接受者再创造的完成。

鉴赏者对于作品形象、情境、典型和意境的补充、完善与变异,正是再创造的结晶。

(5分)
④说明:本题可以以自己鉴赏一部作品的过程为例,可以结合理论夹叙夹议,也可以在理论阐述后举例,论述自己在艺术鉴赏中对直觉与感知的体会、体验与想像的把握,以及理解与创造的实现。

举例论述的要求:例证准确,观点正确,论述严谨,行文流畅。

(10分)
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导
【育明教育提示:报考北京电影学院研究生不能不知道的几点】
1、【育明教育提示】初试网报报考点必须选择北京电影学院,咱们北影不承认
京外考点
所以报考咱们北京电影学院要到北京至少3次,距离北京远的同学要提前做好心理准备。

11月现场确认、1月初试、4月的复试都要求本人亲自到北京,即使现场确认就3分钟的事也要本人亲自到场。

提醒广大考生要提前订好车票,此外还要要考虑旅馆的事情,尤其是初试宾馆预订很紧张,要早做好计划,而且这些都要占用紧张地复习时间。

好多同学问初试住宿问题,建议在现场确认时就踩好点,预订好旅馆,这时学校周围旅馆都较便宜而且容易订到,防止出现初试时在学校周边订不到旅馆的情况。

2、【育明教育提示】电影学院初试成绩、复试名单、复试结果都要很晚才出。

报考北影是考验你的耐心毅力心理素质要经历承受等待与煎熬由于出复试名单晚,面试晚,咱们面试的时候几乎大多数院校录取工作已经完成调剂的可能性几乎没有大家要做好心理准备既然决定报考北影,就一定要上!几乎没有退路。

3、【育明教育提示】报考北影初试复试都竞争十分激烈。

初试北影专业课压分也是众所周知的,因为报考的人多,为了选拔专业素养较高的人才,压分是很正常的。

一般每门给分集中在60-90之间。

上100+的都是考的不错的,很多考生每年自己盲目复习一年或自己摸索8个月最后每门专业课得分普遍在60-90分之间,所以提醒广大考生要足够了解北影初试考试信息、范围、重点、命题规律、老师阅卷喜好、咱们北影专业课考试的方向等,不要盲目复习。

报考咱们北影初试仅是一道坎,一张通往北影的门票复试相当关键。

所以复试一定要足够重视。

复试是:实力+机遇+有专业的引导
咱们北影十分注重专业素养,考咱们北影初试专业课成绩很重要,老师也很看重,你英语不过线,专业课很优秀,是可以破格录取的,咱们北影这边每年都有破格录取的考生所以提醒广大考生专业课得足够重视!跨专业考生要强化电影修养,不仅仅是背诵知识,需要入门入行。

咱们北影需要的是真正懂
电影的人!
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4、【育明教育提示】关于导师以及公平性问题
2014年之前咱们北影在初试是公布导师和网报需要选导师的,招生按照导师制进入复试确定分数线。

每个导师的复试分数线都是不一样的,14年之后咱们北影进行了改革调整,初试不选导师不公布导师名单,招生按照大的方向统一招生,按照高分到低分以一定比例统一确定进入复试的考生和分数线进入复试再选导师,关于公平性很多人说咱们北影黑,总体来说咱们北影是很公平的,当然在中国没有所谓的绝对公平,毕竟能走关系的是少数,大家加油!
5、【育明教育提示】北电特别推崇尊师重教
北影牛人很多,影视界的大咖很多,在进入复试的时候永远不要自我自大玩个性要尊师重教谦虚谨慎谨言慎行,同时要自信北影是一个很大的舞台,拥有咱们影视领域平台优势资源优势人脉优势市场优势是中国电影明星的造星梦工场和电影人的摇篮,只要你有足够的优秀北影的胸怀永远为你而敞开同学们加油!北影专业课考研咨扣扣1658245343与专业课老师在线答疑互动。

6、【育明教育提示】关于北京电影学院
北京电影学院是中国唯一、亚洲最大、世界知名的电影专业院校,是北京市主管、国家广电总局和教育部重点支持建设的艺术高校。

北京电影学院的前身是1950年创建的中央电影局表演艺术研究所。

1951年更名为中央文化部电影局电影学校,1953年更名为北京电影学校,1956年最终改制为北京电影学院。

北京电影学院拥有戏剧与影视学、美术学、艺术学理论等三个一级学科,具有系统、科学的电影学科专业体系。

学院现有8个系,5个分院及研究生部和基础部,共计15个教学实施单位。

各教学单位之间互为支撑,文、导、表、摄、录、美、管理、动画理论和技术等,一应俱全,涵盖了电影创作的每一个行当,囊括了电影创作的全部环节,是唯一能独立进行故事片创作的院校,电影学学科综合实力领军全国,位列世界前茅。

名列前茅。

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