出师表复习要点

《出师表》复习要点
一、文学常识
《出师表》选自《》，作者是（）时期（），杰出的（）家、（）家，本文的体裁是（），是古代向帝王陈情言事的一种文体，动之以情是这类文体的基本特征。

二、解释划线词语的意思。

先帝创业未半而中道崩殂此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，
盖追先帝之殊遇，诚宜开张圣听，
以光先帝遗德，恢弘志士之气，
不宜妄自菲薄，引喻失义，
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同
陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，理
不宜偏私，使内外异法也。

此皆良实，
志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事悉以咨之，
必能裨补阙漏，有所广益。

性行淑均，淑均必能使行阵和睦，
此先汉所以兴隆也未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

此悉贞良死节之臣先帝称之曰能，
是以众议举宠为督优劣得所
臣本布衣，躬耕于南阳苟全性命于乱世，
不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙，
猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，
由是感激，由是遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，尔来二十有一年矣。

夙夜忧叹，恐托付不效，
深入不毛当奖率三军，北定中原，
庶竭驽钝，驽钝
攘除奸凶，此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，斟酌损益
愿陛下托臣以讨贼兴复之效；以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢
以彰其咎以咨诹善道，察纳雅言，
临表涕零
三．翻译下列句子。

1.先帝创业未半而中道崩殂，
2.今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

3.然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，
4.盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

5.诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，
6.不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

7.陟罚臧否，不宜异同。

8.是以先帝简拔以遗陛下。

9.必能裨补阙漏，有所广益。

10.将军向宠，性行淑均，晓畅军事，
11.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；
12.亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

13.未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

14.臣本布衣，躬耕于南阳，
15.苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

16.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，
17.三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，
18.受任于败军之际，奉命于危难之间
19.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

20.愿陛下托臣以讨贼兴复之效；
参考译文（教参和书下注释）：先帝开创大业未完成一半，竟中途去世。

如今天下分为三国，我们益州人力疲惫，民生凋敝，这真是处在危急存亡的时刻啊。

但是宫廷里侍奉守卫的臣子不敢稍有懈怠，疆场上忠诚有志的将士舍生忘死地作战，这都是追念先帝的特殊恩遇，想报答给陛下缘故。

陛下确实应该广泛听取意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋鼓舞志士们的勇气，不应随意地看轻自己，说话不恰当。

，从而堵塞了忠诚进谏的道路。

宫里身边的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体，晋升、处罚，赞扬、批评，不应该（因在宫中或在丞相府中而）不同。

如果有做奸邪事情，触犯科条，或尽忠心做善事的，应该一律交给负责专职的官员判定受罚或者奖赏，以显示陛下公平清明的治理，不应该私心偏袒，使宫内和丞相府赏罚标准不同。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，这都是些忠良诚实的人，志向和思虑忠诚无二，
因而先帝才选拔下来辅佐陛下。

我认为宫内的事情，事无大小，都要询问他们的意见，然后去施行。

这样一定能够弥补缺失疏漏，有所启发和帮助。

将军向宠，性情品行善良公正，了解通晓军事，在当年试用，先帝称赞他能干，因此众人评议举荐他为中部督。

我认为军营里的事情，都要询问他的意见，就一定能够使部队团结和睦，德才高低的人各有合适的安排。

亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。

先帝在世的时候，每次跟我评论起这些事，对于桓帝、灵帝时代，没有不叹息痛心和遗憾的。

侍中、尚书、长史、参军，这些都是忠正贤明，能以死报国的臣子，愿陛下亲近他们，信任他们，那么汉代的兴盛，就时间不远了。

我本是个平民，在南阳亲身耕种，在乱世间只求苟且保全性命，不希望诸侯知道我而获得显贵。

先帝不因为我地位低微，见识短浅，委屈地自我降低身份，三次到草庐来拜访我，征询我对时局大事的意见，我因此感奋激发，从而答应为先帝奔走效劳。

后来遇到兵败，在兵败的时候接受了任命，在危难关头奉到使命，至今已有二十一年了。

先帝深知我做事谨慎，所以临去世时把国家大事嘱托给我。

接受遗命以来，日夜担忧兴叹，只恐怕托付给我的大任没有效果，从而损害先帝的英明。

所以我五月率兵南渡泸水，深入荒芜之地。

如今南方已经平定，武器装备充足，应当鼓励和统帅全军，北伐平定中原，我希望竭尽自己平庸的才能，铲除奸邪凶顽势力，复兴汉室天下，迁归旧日国都。

这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本分。

至于斟酌利弊，毫无保留地进献忠言，那就是郭攸之、费祎、董允的责任了。

希望陛下责成我去讨伐奸贼并取得成效（希望陛下把讨伐奸贼兴复汉室的任务交给我并取得功效），如果不取得成效，那就惩治我失职的罪过，用来祭告先帝的神灵。

如果没有发扬圣德的言论，那就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，揭示他们的过失。

陛下也应该自己思虑谋划，询问（治国的）好方法。

，明察和接受正确合理的言论，深深追念先帝的遗诏。

我受恩、感激不尽。

如今正当离朝远征，流着泪写了这篇表文，激动得不知该说些什么话。

三、简答题。

1.诸葛亮就国内政治问题向后主提出了哪些建议？你认为哪一条最重要？为什么？
三条建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。

其中亲贤远佞最重要。

只有做到亲贤远佞，才能广开言路，听取忠谏之言，“昭平明之理”，不至于忠奸不分、赏罚不明。

2.课文后半部分主要追述哪几件事情？有什么用意？
主要追忆了先帝三顾茅庐，诸葛亮临危受命，先帝白帝城托孤三件事。

三段追忆寓情于事，抒发了对先帝的感激之情，对刘备父子的忠心，以及兴复汉室的决心，同时也是用先辈创业的艰难激励后主。

3.课文中有些短语后来凝固为成语，沿用至今，找出来说说由它们演变而来的成语及其含义。

三顾茅庐：比喻真心诚意，一再邀请。

妄自菲薄：指过分看轻自己，形容自卑。

作奸犯科：指为非作歹，触犯法令。

危急存亡：指关系到生存灭亡的紧急关头。

临危受命：指在危难之际接受任命。

（临危授命：在危难关头勇于献出生命。

）
计日而待：可以数着日子等待，形容为时不远。

不知所云：原来是自谦的话，表示自己语无伦次。

现在泛指思想混乱，说的话让人摸不着头绪。

感激涕零：形容极为感激。

现在多用于讽刺。

不毛之地：指贫瘠的土地或荒凉的地区。

亲贤远佞：亲近有才能的贤人，疏远阿谀逢迎的小人。

4.学习了本文，结合你对诸葛亮的了解，说说你对诸葛亮的看法。

诸葛亮为报刘备知遇之恩，为蜀汉鞠躬尽瘁死而后已，是一个知恩图报的人；他能客观准确地分析天下形势，向后主提出建议，是一位深谙治国之道，颇具政治远见的能人。

他足智多谋，忠心耿耿，尽职尽责，淡泊名利，做事谨慎，严于律己。

5.你如何看待诸葛亮的忠心？
诸葛亮的忠心不仅出于个人的知恩图报和忠君思想，更重要的是，他的忠心是与忧国忧民、匡扶蜀汉的责任感紧密相连的，不能简单归结于愚忠心理。

他的“鞠躬尽瘁死而后已”知其不可为而为之的高尚精神，他谨守诺言、努力实现政治理想与自我价值的坚守精神，都是一种理想人格精神的体现。

四、默写题。

（1）表明作者志趣的句子是：
（2）作者向后主提出的三条建议是：
（3）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：
（4）写尽作者一生的句子：
（5）指出出师战略目标的句子是（政治愿望）：
（6）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：
（7）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。

这与《出师表》中的两句“”一致。

（8）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：（9）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：
（10）表明作者淡泊名利的句子：
（11）后汉倾颓的原因：
（12）诸荀亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：
（13）表达了作者对刘氏父子感情的句子是：
（14）简述“三顾茅庐”故事的句子是：
（15）第七段中“大事”具体指什么？用文中的话回答。

（16）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：
（17）作者“夙夜忧叹”的原因：
（18）“奖率三军，北定中原”的条件是：
（19）“深追先帝遗昭”中“遗昭”指的是：。