课题研究报告追星PPT
合集下载
透视“追星”PPT课件2 教科版(27张)
学习目标
1.了解“追星”的根源,理解和认 识“追星”现象。 2.掌握“追星”的利与弊,理智追 星。 3.结合生活中的实例,感受“追星” 带给我们的变化。
新课探究
一 探究点:“追星”溯源
自学教材内容,思考:
青少年崇拜明星的原因: ①渴望成功,寄托理想 ②精神寄托,情感需要
③寻求刺激、追求时尚与流行、
我的追星观:
请说说你或你周围同学的“追星”情
况?“追星”让你们的学习、生活发生了
什么变化?
你认为你对明星的崇 拜属于哪一种类型,给你 带来什么影响?
心理学家的话:
不同的人喜欢和崇拜明星的原因不同
表层性欣赏 偶像的外形特征 (容貌、身材、 发型、服饰等) 只能给人带来感官 的享受 实质性欣赏 偶像的人格特征 (性格、为人、 举止、风度等) 会推动一个人把偶 像所代表的精神内 化为自我成长的动力
向偶像学习,激发成长动力;培养自身兴趣,
陶冶生活情趣。
弊:盲目追星,疯狂迷恋,迷失自我;妨碍
学习,影响生活;浪费金钱,造成家庭负担。
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠 如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基 读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林 书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄
透视“追星” PPT优秀课件2 教科版
追求浪漫等
“追星”本身无所谓好坏。但怎
样“追星”、对明星崇拜到何
种程度,却有是非利弊之分。
一 二 一 探究点:“追星”利与弊
自学教材内容,思考:
追星的利与弊怎样?
“小皇帝”詹姆斯 从小崇拜乔丹,在偶 像崇拜的推动下,他 勤练球技,努力奋斗, 终于成为NBA骑士队 当家球星。2015年,他 取代科比,成为NBA 史上最年轻的25000 分球员。
3.范勇是个体育迷,几乎所有时间都花在收集相关的资 料上,上课也偷看篮球杂志。你认为他的行为是( ) C A.中学生的追星行为,是可以理解的 B.追星是生活中最重要的事情,我们应该支持他 C.追星就要花时间,无可非议 D.为了追星耽误学业的行为是错误的。 D
4.请简要谈一下追星的利与弊。
利:树立远大的理想,培养良好道德品质;
小兰“追星”的结果又是怎样的?
有弊:
盲目追星,疯狂迷恋,迷失自我
妨碍学习,影响生活 浪费金钱,造成家庭负担
心理学家的话:
心理学上,一种崇拜属于表层性 欣赏,其特点是欣赏偶像的形象特征, 一种崇拜属于实质性欣赏,其特点是 重点欣赏偶像的人格特征。
阅读教材P80思考: 这两位同学对乔丹的崇拜有什么不同?
第十课 偶像与自我
第1课时 透视“追星”
导入新课
体育明星
影 视 明 星
科技明星
政 治 明 星
作 家
企 业 家
你有崇拜的明星吗?如果有,你最 崇拜或喜欢哪位明星,说一说你为Biblioteka 么 会崇拜或喜欢明星呢? 说说心里话
心理学家的话:
北师大心理学院博士姚计海教 授认为,偶像崇拜是青少年寻求自 我道路上的普遍现象,甚至很多成 年人也乐于为自己树立榜样,这是 印证自我发现的一种渠道。
“追星”本身无所谓好坏。但怎
样“追星”、对明星崇拜到何
种程度,却有是非利弊之分。
一 二 一 探究点:“追星”利与弊
自学教材内容,思考:
追星的利与弊怎样?
“小皇帝”詹姆斯 从小崇拜乔丹,在偶 像崇拜的推动下,他 勤练球技,努力奋斗, 终于成为NBA骑士队 当家球星。2015年,他 取代科比,成为NBA 史上最年轻的25000 分球员。
3.范勇是个体育迷,几乎所有时间都花在收集相关的资 料上,上课也偷看篮球杂志。你认为他的行为是( ) C A.中学生的追星行为,是可以理解的 B.追星是生活中最重要的事情,我们应该支持他 C.追星就要花时间,无可非议 D.为了追星耽误学业的行为是错误的。 D
4.请简要谈一下追星的利与弊。
利:树立远大的理想,培养良好道德品质;
小兰“追星”的结果又是怎样的?
有弊:
盲目追星,疯狂迷恋,迷失自我
妨碍学习,影响生活 浪费金钱,造成家庭负担
心理学家的话:
心理学上,一种崇拜属于表层性 欣赏,其特点是欣赏偶像的形象特征, 一种崇拜属于实质性欣赏,其特点是 重点欣赏偶像的人格特征。
阅读教材P80思考: 这两位同学对乔丹的崇拜有什么不同?
第十课 偶像与自我
第1课时 透视“追星”
导入新课
体育明星
影 视 明 星
科技明星
政 治 明 星
作 家
企 业 家
你有崇拜的明星吗?如果有,你最 崇拜或喜欢哪位明星,说一说你为Biblioteka 么 会崇拜或喜欢明星呢? 说说心里话
心理学家的话:
北师大心理学院博士姚计海教 授认为,偶像崇拜是青少年寻求自 我道路上的普遍现象,甚至很多成 年人也乐于为自己树立榜样,这是 印证自我发现的一种渠道。
中学生应该如何追星?PPT课件
2020/1/2
7
中学生该不该追星?
• 中学生追星的原因很多,例如:明星唱的 歌好听;跳的舞好;球打(踢)的精彩, 长的帅气,有个性;羡慕他们无忧无虑, 能受到人们的拥护......但是,我认为,最重 要的几条:外貌,才华,品德。据调查, 喜欢自己所崇拜明星的外膜的中学生占 23%,喜欢才华的占69%,喜欢自己崇拜 明星的品德的占14%,可以说,大多数人 都喜欢明星的才华,至于他们的品质和情 操却甚少理会。
徒有其表,更应该有高尚的人品和超凡的气度;该不仅仅吸引 你的目光,更应该能震撼你的心灵。 • 2、不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为,星的光 环不应该罩在你的身上, • 追星也就没有什么可夸耀的,更不应该成了你生活的全部。 • 3、摒弃狭隘心态。同学们所祟拜的偶像有同有异,不能因为偶 像的不同,就对别的同 • 学持排斥甚至敌对的态度。 • 4、善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验
11
追星的注意事项
• 1.需掌握“度” 2.谨慎选择偶像 3.知道轻重缓急 4.明白是非 5.理智为重 6.不迷恋于外表
2020/1/2
12
同学们怎样看待追星 的利于弊呢?
2020/1/2
13
• • • 而对于青少年自身来说,也应该摆正心态,做到以下几点: •1 • 、不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的,该不是
催人奋发向上。有消息说武汉的1500名小
学生正在把“杂交水稻”之父袁隆平,当
作实力派偶像来追;还有把数学界泰斗霍
金、发明激光照排技术的王选,当作明星
榜样!当然,从他们朴实无华的外表上,
从他们身残志坚的道德品质上,学到刻苦
钻研、勇攀科学高峰,为国家做出突出贡
献,为祖国争得荣誉的高尚节操。
关于青少年追星现象的研究报告ppt课件
周杰伦的《中国风》淋漓尽致的凸显出中华文化的质地和 韵味,加深了我们对古典诗词的了解,极大的增强了我们 的民族自信心和自豪感,例子:有《东风破》、《青花 瓷》、《千里之外》…… 这些公众人物身上的闪光点,能 起到很好的教育作用,对建立健康的社会道德和经济道德, 净化社会环境,提高国民素质,以及社会主义文化事业全 面发展都有很大的推6岁开始痴迷香港歌手刘 德华,此后辍学开始疯狂追星。杨丽娟的父母劝阻无效后, 卖房甚至卖肾以筹资供她多次赴港及赴京寻见刘德华。 2007年3月22日,曾经赴香港参与刘德华歌友会,实现生 平夙愿,跟偶像合照。不过,其父最后由于杨丽娟的“追 星”行为而跳海身亡。
关于中学生追星态度及黑粉的行 为研究课题报告
组长:刘靖轩 组员:房佳玥、胡雅婷、李金潮、仲佳 雯
1
背景
当下社会里,“明星”似乎成了时尚的代名词,尤其随着 韩流的狂热,形形色色的明星如雨后春笋般层出不穷。他 (她)们以其亮丽的外形,俊美的面容,迷人的身材和天 籁般的嗓音,使得一代又一代的青少年们为之倾倒、疯 狂,“追星族”的队伍也日渐庞大起来。明星的周边的新 闻和动态已成为学生茶余饭后的热门谈论话题。而“追星” 已成为一个普遍的现象,有些学生因过分迷恋偶像,而荒 废学业,废寝忘食。同时近几年也出现了“黑粉”这一人 群,近几年网上关于黑粉互骂,爆吧等恶性事件也层出不 穷。所以本小组决定对这一课题开展研究调查,供大家参 考:关于面对追星的合理态度,以及“黑粉”人群的行为 分析。
2
研究过程
研究内容:中学生对于追星的态度及黑粉的行为研究 调查人群:16~19岁高中生 调查范围:学校附近的奶茶店及包百步行街 分工:刘靖轩(组长):统筹协调,列出大致方案
胡雅婷:调查交流,发放问卷。 方佳玥、李金潮:记录 仲佳雯:后期制作 目的:为了使一些追星族理智对待追星
关于中学生追星态度及黑粉的行 为研究课题报告
组长:刘靖轩 组员:房佳玥、胡雅婷、李金潮、仲佳 雯
1
背景
当下社会里,“明星”似乎成了时尚的代名词,尤其随着 韩流的狂热,形形色色的明星如雨后春笋般层出不穷。他 (她)们以其亮丽的外形,俊美的面容,迷人的身材和天 籁般的嗓音,使得一代又一代的青少年们为之倾倒、疯 狂,“追星族”的队伍也日渐庞大起来。明星的周边的新 闻和动态已成为学生茶余饭后的热门谈论话题。而“追星” 已成为一个普遍的现象,有些学生因过分迷恋偶像,而荒 废学业,废寝忘食。同时近几年也出现了“黑粉”这一人 群,近几年网上关于黑粉互骂,爆吧等恶性事件也层出不 穷。所以本小组决定对这一课题开展研究调查,供大家参 考:关于面对追星的合理态度,以及“黑粉”人群的行为 分析。
2
研究过程
研究内容:中学生对于追星的态度及黑粉的行为研究 调查人群:16~19岁高中生 调查范围:学校附近的奶茶店及包百步行街 分工:刘靖轩(组长):统筹协调,列出大致方案
胡雅婷:调查交流,发放问卷。 方佳玥、李金潮:记录 仲佳雯:后期制作 目的:为了使一些追星族理智对待追星
关于追星的PPT汇总
“明星”是社会发
追星注意事项 1 需掌握“度” 2 谨慎选择偶像 3 知道轻重缓急 4 明白是非
目录 导读 追星现象 追星导航 追星总结
5 理智为重
6不迷恋于外表
首页
目录
尾页
上页
下页
追星现象
· 疯狂追星女杨丽娟自1994年迷上刘德华后, 父母为达成女儿心愿倾家荡产。父亲去年为给 卷首语 女儿筹募旅费,甚至想到了卖肾;如今,杨丽 娟已如愿当面见到刘德华,可仍不满足于只与 目录 偶像留影纪念。3月26日,其父在香港跳海 自杀,留下的遗愿竟是希望刘德华再见女儿一 导读 面。 · 大连16岁的少女因母亲没有给她买偶像张国荣 追星现象 的CD碟而自杀; · 温州一名17岁的中学生因没钱亲眼见到偶像影 追星导航 星赵薇而服毒自尽; · 四川13岁的女孩在连看8遍《流星花园》后,离 家出走下落不明,生死未卜。 追星总结 这些都是追星族中走火入魔不能自拔的典 型,至于几天不吃早点攒钱去看某“星”的演 出等等事件,更是屡见不鲜。那么少男少女何 以如此崇拜追随各类明星呢? 请与我们一同 去分析、去思考。 首页 目录 尾页 上页 下页
c. 崇拜心理。中学生们所追的
星,男的大多英俊潇洒、风流倜傥, 扮演的也多是些义胆冲天、侠骨柔 肠的铮铮铁汉;女的则羞花闭月、 沉鱼落雁,扮演的也多是些娇媚可 人、善良温柔的亭亭玉女;球星也 都英姿勃勃、气质逼人,在赛场上 更有翻云覆雨、左右全局之势。这 些难免让正处在青春期的少男少女 们羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂。在 心理學上,前一種崇拜型態可謂表 层性欣賞,其特點是重點欣賞偶像 人物的形象特徵(如容貌、身材、 髮型、服飾、动作等)。它還可能 导致对偶像認知的「光環效应」 (Halo Effect), 把偶像身上的一切都 看得尽善盡美,即使他(她)有什么 缺點,也会被淡化了。這就好比在 偶像的身上镀上一层又一层的金边, 使其愈加金光灿烂,光彩照人。 d. 从众心理。在中学生中,追 星现象很普遍,势力也很大,以致 本来没多大心情追星的同学,为了 不被看做"落伍",不被视为"异端", 也自觉不自觉地入了流。
透视追星PPT课件
追星现象的起源与发展
追星现象起源于20世纪中期,随着电视和音乐录影带的普及,一些年轻人为追求 偶像的音乐和形象所吸引,开始形成了追星族。
随着社交媒体和互联网的普及,追星现象得到了更广泛的传播和发展,粉丝们可 以通过网络平台获取明星的最新动态,参与明星的互动活动,形成了更为紧密的 粉丝文化。
追星现象的影响与意义
消费驱动型
以购买明星相关产品或支持明星代言的品牌 为动机,进行消费行为。
社交参与型
通过追星参与社交活动,结交志同道合的朋 友,共同分享和讨论明星话题。
心理寄托型
将追星作为精神寄托,寻求情感上的满足和 心理安慰。
追星行为的动机
自我认同
通过追星寻找与自己兴趣、价值观相 契合的群体,建立自我认同感。
娱乐消遣
娱乐消遣心理
追求快乐和放松
追星作为一种娱乐活动,能够带给追星者快乐和放松的感觉,帮助他们缓解压 力、调节情绪。
寻求刺激和新奇
追星者对于新鲜刺激的事物充满好奇,关注明星的动态、参加演唱会等活动能 够带给他们新奇和兴奋的体验。
03
追星行为特点
追星行为的类型
偶像崇拜型
对特定明星或偶像的崇拜和追求,关注其作 品、形象和动态。
艺术与文化的推广
明星和他们的作品可以成 为话题和焦点,推动艺术 和文化的发展,提高大众 的审美和认知水平。
追星现象的负面影响
过度消费与财务负担
虚假信息和炒作
粉丝可能会花费大量金钱购买偶像的 周边产品、参加演唱会等,导致过度 消费和财务负担。
在追星过程中,不实信息和炒作行为 时有发生,可能误导公众,影响社会 舆论和价值观。
心理压力与焦虑
对偶像的过度关注和期望可能会给粉 丝带来心理压力和焦虑,影响他们的 心理健康和生活质量。
追星主题班会教案PPT
,导致价值观扭曲。
损害身心健康
过度追星可能导致心理压力过 大、焦虑、抑郁等心理问题,
甚至引发身体疾病。
破坏社会秩序
一些极端粉丝可能为了追星而 做出违法乱纪的行为,破坏社
会秩序和公共安全。
盲目追星行为防范与警示
增强自我认知
了解自己的需求和价值观,不 盲目追求他人的生活方式和价
值观。
培养理性思维
学会独立思考和判断,不盲目 跟风或听信谣言。
02 追星文化探讨
追星文化成因
心理需求
人类天生具有对优秀、美 好事物的向往和追求,追 星能满足这种心理需求。
社会影响
媒体、网络等渠道的普及 ,使明星更容易进入公众 视野,成为追星对象。
群体认同
追星族通过共同喜欢的明 星形成群体,获得归属感 和认同感。
追星文化类型
粉丝文化
以明星为核心,通过应援、打榜 等方式表达对明星的喜爱和支持
志愿服务
鼓励学生参与志愿服务活动,如支教、环保、公 益演出等,培养学生的社会责任感和公民意识。
06 班级互动环节:分享我 的正能量偶像
学生分享环节
分享内容
学生介绍自己喜欢的正能量偶像,包括偶像的背景、成就、品质 、影响等方面的信息。
分享方式
学生可以采用PPT、视频、演讲等多种形式进行分享,鼓励创意和 互动。
感谢您的观看
THANKS
为。
过度消费
为了追求与明星相关的 物品和体验,不顾自身 经济能力,过度消费。
侵犯隐私
通过非法途径获取明星 私人信息,侵犯其隐私 权,甚至对其进行骚扰
和攻击。
盲目追星行为危害
01
02
03
04
影响学业
将大量时间和精力投入Байду номын сангаас追星 活动中,导致学业成绩下滑,
损害身心健康
过度追星可能导致心理压力过 大、焦虑、抑郁等心理问题,
甚至引发身体疾病。
破坏社会秩序
一些极端粉丝可能为了追星而 做出违法乱纪的行为,破坏社
会秩序和公共安全。
盲目追星行为防范与警示
增强自我认知
了解自己的需求和价值观,不 盲目追求他人的生活方式和价
值观。
培养理性思维
学会独立思考和判断,不盲目 跟风或听信谣言。
02 追星文化探讨
追星文化成因
心理需求
人类天生具有对优秀、美 好事物的向往和追求,追 星能满足这种心理需求。
社会影响
媒体、网络等渠道的普及 ,使明星更容易进入公众 视野,成为追星对象。
群体认同
追星族通过共同喜欢的明 星形成群体,获得归属感 和认同感。
追星文化类型
粉丝文化
以明星为核心,通过应援、打榜 等方式表达对明星的喜爱和支持
志愿服务
鼓励学生参与志愿服务活动,如支教、环保、公 益演出等,培养学生的社会责任感和公民意识。
06 班级互动环节:分享我 的正能量偶像
学生分享环节
分享内容
学生介绍自己喜欢的正能量偶像,包括偶像的背景、成就、品质 、影响等方面的信息。
分享方式
学生可以采用PPT、视频、演讲等多种形式进行分享,鼓励创意和 互动。
感谢您的观看
THANKS
为。
过度消费
为了追求与明星相关的 物品和体验,不顾自身 经济能力,过度消费。
侵犯隐私
通过非法途径获取明星 私人信息,侵犯其隐私 权,甚至对其进行骚扰
和攻击。
盲目追星行为危害
01
02
03
04
影响学业
将大量时间和精力投入Байду номын сангаас追星 活动中,导致学业成绩下滑,
如何看待社会上的追星现象 ppt课件
如何看待社会上的追星现象
社会
社会中舆论导致人们对追星产生了不同的误 解。有的人认为追星是一种时尚,有的人认 为追星是一种乐趣等 。使得部分少男少女们 的人生观、价值观和世界观的取向模糊不清, 失去了精神支柱,变成了“迷途羔羊”。这 样,为了填补心灵上的空白,他们更愿意把 目光投向那充满活力的青春派歌迷和抒情、 浪漫、跃动的音乐旋律。
其中在初中生最崇拜的前十位偶像中歌星多达七人崇拜高度娱乐化的特征显露无遗而排行榜最靠前的科学家是爱因斯坦仅居三十一位其次是四十五位的钱学森第四十七位的爱迪生和第八十一位的袁隆平
如何看待社 会上的追星 现象?
如何看待社会上的追星现象
一、追星的含义 (fans或中文译为“粉丝”) 坏:盲目支持一位明星 好:有目的去追星
平和一位当时正红的年轻歌星用一趟航班到达 某地。俩人走下飞机梯的时候,年轻歌星被围 得水泄不通,而袁隆平却无人问津……。请大 家想一想,一位功勋卓著的科学家,受欢迎程 度居然不如一位年轻的歌星,追星到了如此盲 目的地步,不觉得有一些可悲、可叹吗?
如何看待社会上的追星现象
前不久由中国青少年研究中心公布的一项“少 年儿童偶像崇拜与榜样教育研究”,这项调查 显示: 目前有近七成的孩子最崇拜的偶像是文艺体育 明星,而把科学家作为偶像的孩子只有23%。其 中在初中生最崇拜的前十位偶像中,歌星多达 七人,崇拜高度娱乐化的特征显露无遗,而排 行榜最靠前的科学家是爱因斯坦,仅居三十一 位,其次是四十五位的钱学森,第四十七位的 爱迪生和第八十一位的袁隆平。
如何看待社会上的追星现象
家庭
很多家长都认为这只是他们的个人兴趣, 用于消磨时间,不知道沉迷于追星对自 己子女的学习和生活的影响。有些家长 只知道给子女想要的东西,根本不关心 他们的零用钱的使用情况,使同学不断 把精神和时间投入到追星。因为没有人 阻止,而越来越沉迷。
社会
社会中舆论导致人们对追星产生了不同的误 解。有的人认为追星是一种时尚,有的人认 为追星是一种乐趣等 。使得部分少男少女们 的人生观、价值观和世界观的取向模糊不清, 失去了精神支柱,变成了“迷途羔羊”。这 样,为了填补心灵上的空白,他们更愿意把 目光投向那充满活力的青春派歌迷和抒情、 浪漫、跃动的音乐旋律。
其中在初中生最崇拜的前十位偶像中歌星多达七人崇拜高度娱乐化的特征显露无遗而排行榜最靠前的科学家是爱因斯坦仅居三十一位其次是四十五位的钱学森第四十七位的爱迪生和第八十一位的袁隆平
如何看待社 会上的追星 现象?
如何看待社会上的追星现象
一、追星的含义 (fans或中文译为“粉丝”) 坏:盲目支持一位明星 好:有目的去追星
平和一位当时正红的年轻歌星用一趟航班到达 某地。俩人走下飞机梯的时候,年轻歌星被围 得水泄不通,而袁隆平却无人问津……。请大 家想一想,一位功勋卓著的科学家,受欢迎程 度居然不如一位年轻的歌星,追星到了如此盲 目的地步,不觉得有一些可悲、可叹吗?
如何看待社会上的追星现象
前不久由中国青少年研究中心公布的一项“少 年儿童偶像崇拜与榜样教育研究”,这项调查 显示: 目前有近七成的孩子最崇拜的偶像是文艺体育 明星,而把科学家作为偶像的孩子只有23%。其 中在初中生最崇拜的前十位偶像中,歌星多达 七人,崇拜高度娱乐化的特征显露无遗,而排 行榜最靠前的科学家是爱因斯坦,仅居三十一 位,其次是四十五位的钱学森,第四十七位的 爱迪生和第八十一位的袁隆平。
如何看待社会上的追星现象
家庭
很多家长都认为这只是他们的个人兴趣, 用于消磨时间,不知道沉迷于追星对自 己子女的学习和生活的影响。有些家长 只知道给子女想要的东西,根本不关心 他们的零用钱的使用情况,使同学不断 把精神和时间投入到追星。因为没有人 阻止,而越来越沉迷。
关于追星的PPT
名人ຫໍສະໝຸດ 采冰心(1900年10月5日—
1999年2月29日)享年99岁, 人称“世纪老人”,福建长乐 人,原名为谢婉莹,笔名为冰 心 。现代著名诗人,翻译家, 作家,儿童文学家,崇尚“爱 的哲学”,母爱,童真,自然 是其作品的主旋律。她非常爱 小孩,把小孩看做“最神圣的 人”。深受人民的敬仰。 1900年10月5日出生于福州一 个具有爱国、维新思想的海军 军官家庭,她父亲谢葆璋参加 了甲午战争,抗击过日本侵略 军,后在烟台创办海军学校并 出任校长。
首页
追星类型分析
a发现理想的未来自我。很多少男少
女便是如此卷入“追星族”的。少男少女 在最爱编织梦幻的季节里编织未来的理想 自我的梦,并从所崇拜的“星”们身上, 应证他们的梦。他们追星的过程,实际上 也是一个为断设计勾画理想自我形象,并 使这理想的自我逐步成为真实自我的过程。 所以,他们为那么与他们心目中理想自我 形象相似的“星”们,捧出了少男少女最 真挚的感情和最热情、最强烈的崇拜。 b. 追求时髦 。现代的生活潮流、多彩 的社会风景,促使少男少女总想成为多彩 社会中独特的一族,现代潮流中腾跃的浪 花。 这是众多追星少男少女的心态。很多 人并没有自己独特的喜好,他们的明星剪 贴簿绝对跟着潮流走。社会上流行什么, 他们就追什么。哪位歌星走红,他们就追 哪一位。今天梳着披肩发,一副陈慧琳的 清纯浪漫;明天描了黑眼圈,显示出王菲 的忧郁伤感。
c. 崇拜心理。中学生们所追的
星,男的大多英俊潇洒、风流倜傥, 扮演的也多是些义胆冲天、侠骨柔 肠的铮铮铁汉;女的则羞花闭月、 沉鱼落雁,扮演的也多是些娇媚可 人、善良温柔的亭亭玉女;球星也 都英姿勃勃、气质逼人,在赛场上 更有翻云覆雨、左右全局之势。这 些难免让正处在青春期的少男少女 们羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂。在 心理學上,前一種崇拜型態可謂表 层性欣賞,其特點是重點欣賞偶像 人物的形象特徵(如容貌、身材、 髮型、服飾、动作等)。它還可能 导致对偶像認知的「光環效应」 (Halo Effect), 把偶像身上的一切都 看得尽善盡美,即使他(她)有什么 缺點,也会被淡化了。這就好比在 偶像的身上镀上一层又一层的金边, 使其愈加金光灿烂,光彩照人。 d. 从众心理。在中学生中,追 星现象很普遍,势力也很大,以致 本来没多大心情追星的同学,为了 不被看做"落伍",不被视为"异端", 也自觉不自觉地入了流。
1999年2月29日)享年99岁, 人称“世纪老人”,福建长乐 人,原名为谢婉莹,笔名为冰 心 。现代著名诗人,翻译家, 作家,儿童文学家,崇尚“爱 的哲学”,母爱,童真,自然 是其作品的主旋律。她非常爱 小孩,把小孩看做“最神圣的 人”。深受人民的敬仰。 1900年10月5日出生于福州一 个具有爱国、维新思想的海军 军官家庭,她父亲谢葆璋参加 了甲午战争,抗击过日本侵略 军,后在烟台创办海军学校并 出任校长。
首页
追星类型分析
a发现理想的未来自我。很多少男少
女便是如此卷入“追星族”的。少男少女 在最爱编织梦幻的季节里编织未来的理想 自我的梦,并从所崇拜的“星”们身上, 应证他们的梦。他们追星的过程,实际上 也是一个为断设计勾画理想自我形象,并 使这理想的自我逐步成为真实自我的过程。 所以,他们为那么与他们心目中理想自我 形象相似的“星”们,捧出了少男少女最 真挚的感情和最热情、最强烈的崇拜。 b. 追求时髦 。现代的生活潮流、多彩 的社会风景,促使少男少女总想成为多彩 社会中独特的一族,现代潮流中腾跃的浪 花。 这是众多追星少男少女的心态。很多 人并没有自己独特的喜好,他们的明星剪 贴簿绝对跟着潮流走。社会上流行什么, 他们就追什么。哪位歌星走红,他们就追 哪一位。今天梳着披肩发,一副陈慧琳的 清纯浪漫;明天描了黑眼圈,显示出王菲 的忧郁伤感。
c. 崇拜心理。中学生们所追的
星,男的大多英俊潇洒、风流倜傥, 扮演的也多是些义胆冲天、侠骨柔 肠的铮铮铁汉;女的则羞花闭月、 沉鱼落雁,扮演的也多是些娇媚可 人、善良温柔的亭亭玉女;球星也 都英姿勃勃、气质逼人,在赛场上 更有翻云覆雨、左右全局之势。这 些难免让正处在青春期的少男少女 们羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂。在 心理學上,前一種崇拜型態可謂表 层性欣賞,其特點是重點欣賞偶像 人物的形象特徵(如容貌、身材、 髮型、服飾、动作等)。它還可能 导致对偶像認知的「光環效应」 (Halo Effect), 把偶像身上的一切都 看得尽善盡美,即使他(她)有什么 缺點,也会被淡化了。這就好比在 偶像的身上镀上一层又一层的金边, 使其愈加金光灿烂,光彩照人。 d. 从众心理。在中学生中,追 星现象很普遍,势力也很大,以致 本来没多大心情追星的同学,为了 不被看做"落伍",不被视为"异端", 也自觉不自觉地入了流。
研究性学习-追星现象PPT课件
每个粉丝群体都有自己独特的文化和价值观,包括口号、标志、服装等,这些文 化和价值观成为群体内的共同认同和归属感。
粉丝交流
粉丝群体内部通过各种渠道进ห้องสมุดไป่ตู้交流,如社交媒体、论坛、群聊等,分享对明星 的喜爱和支持,同时也进行信息传播和组织活动。
粉丝群体对明星的影响力分析
正面影响力
粉丝的支持和宣传对明星的事业发展 具有重要影响,可以增加明星的知名 度和影响力,提高明星的作品销量和 商业价值。
追星现象的社会影响
正面影响
增强社交互动:追星者通过参加演唱 会、粉丝见面会等活动,结识志同道
合的朋友,增强社交能力。
激发梦想和追求:追星现象可以激发 年轻人追求自己的梦想和目标,成为 更好的自己。
负面影响
过度消费:追星者可能会花费大量金 钱购买明星周边产品、参加演唱会等, 导致过度消费。
盲目崇拜:部分追星者可能会过度崇 拜明星,将其视为偶像,甚至失去自 我判断能力。
02 追星现象的心理分析
CHAPTER
粉丝心理特征
热情与狂热
社交与交流
粉丝对偶像的热爱和崇拜往往表现出 极高的热情和狂热,他们愿意为偶像 付出大量时间和金钱,甚至在某些情 况下表现出过度迷恋。
追星成为了一种社交活动,粉丝通过 追星结识志同道合的人,建立社交网 络,并通过各种方式交流和分享对偶 像的喜爱和情感。
负面影响
过度的追星行为可能会对明星的正常 生活和工作造成干扰,甚至出现极端 行为,如私生饭等,对明星的形象和 声誉造成负面影响。
谢谢
THANKS
02
在这个产业链中,明星是核心,通过 他们的个人魅力和影响力吸引粉丝的 关注和消费。品牌是重要的合作伙伴 ,通过与明星的合作,利用明星效应 提升品牌知名度和销售量。媒体则是 传播信息的渠道,通过报道明星的动 态和活动,扩大明星的影响力和粉丝 数量。
粉丝交流
粉丝群体内部通过各种渠道进ห้องสมุดไป่ตู้交流,如社交媒体、论坛、群聊等,分享对明星 的喜爱和支持,同时也进行信息传播和组织活动。
粉丝群体对明星的影响力分析
正面影响力
粉丝的支持和宣传对明星的事业发展 具有重要影响,可以增加明星的知名 度和影响力,提高明星的作品销量和 商业价值。
追星现象的社会影响
正面影响
增强社交互动:追星者通过参加演唱 会、粉丝见面会等活动,结识志同道
合的朋友,增强社交能力。
激发梦想和追求:追星现象可以激发 年轻人追求自己的梦想和目标,成为 更好的自己。
负面影响
过度消费:追星者可能会花费大量金 钱购买明星周边产品、参加演唱会等, 导致过度消费。
盲目崇拜:部分追星者可能会过度崇 拜明星,将其视为偶像,甚至失去自 我判断能力。
02 追星现象的心理分析
CHAPTER
粉丝心理特征
热情与狂热
社交与交流
粉丝对偶像的热爱和崇拜往往表现出 极高的热情和狂热,他们愿意为偶像 付出大量时间和金钱,甚至在某些情 况下表现出过度迷恋。
追星成为了一种社交活动,粉丝通过 追星结识志同道合的人,建立社交网 络,并通过各种方式交流和分享对偶 像的喜爱和情感。
负面影响
过度的追星行为可能会对明星的正常 生活和工作造成干扰,甚至出现极端 行为,如私生饭等,对明星的形象和 声誉造成负面影响。
谢谢
THANKS
02
在这个产业链中,明星是核心,通过 他们的个人魅力和影响力吸引粉丝的 关注和消费。品牌是重要的合作伙伴 ,通过与明星的合作,利用明星效应 提升品牌知名度和销售量。媒体则是 传播信息的渠道,通过报道明星的动 态和活动,扩大明星的影响力和粉丝 数量。
追星那些事儿ppt课件
探索健康追星方式
未来可以探索健康的追星方式,帮助年轻人建立正确的价值观和 生活观。
拓展追星的正面作用
未来可以进一步拓展追星的正面作用,如通过追星激发年轻人的 创造力、行动力和梦想追求。
感谢您的观看
THANKS
追星现象的起源与发展
起源
追星现象起源于20世纪中期,当时 电视、电影等娱乐媒介的普及使得明 星偶像得以迅速走红。
发展
随着互联网的兴起,追星现象进一步 发展,粉丝可以通过社交媒体等渠道 更加便捷地了解明星动态,参与粉丝 社区,甚至与明星本人进行互动。
追星现象的社会影响
正面影响
追星现象可以激发青少年的梦想与追求,促进社交互动和社区凝聚力,同时也 可以推动娱乐产业的发展和经济增长。
追星族群往往活跃在社交网络上 ,通过社交媒体平台获取明星资
讯、交流想法和费方面表现出强烈的 购买意愿和能力,为明星代言的产 品和周边产品带来巨大的市场潜力 。
文化现象
追星现象已经成为了当代文化的一 部分,影响着年轻人的生活方式和 价值观。
03
明星现象研究
明星现象的起源与发展
经济效益
明星代言的产品能够获得更多关注和销售,提高 了企业的经济效益。
投资与创业机会
明星现象也提供了投资和创业机会,如影视制作 、音乐出版等产业的发展。
04
追星现象的未来展望
追星现象的未来发展趋势
数字化发展
随着科技的进步,追星现象将更加依赖数字技术,如大数据、人 工智能等,用于分析、预测和影响明星的流量和影响力。
负面影响
过度追星可能导致青少年过度依赖明星,忽视自身成长和发展,同时也有可能 引发粉丝间的冲突和不良竞争。
02
追星族群研究
未来可以探索健康的追星方式,帮助年轻人建立正确的价值观和 生活观。
拓展追星的正面作用
未来可以进一步拓展追星的正面作用,如通过追星激发年轻人的 创造力、行动力和梦想追求。
感谢您的观看
THANKS
追星现象的起源与发展
起源
追星现象起源于20世纪中期,当时 电视、电影等娱乐媒介的普及使得明 星偶像得以迅速走红。
发展
随着互联网的兴起,追星现象进一步 发展,粉丝可以通过社交媒体等渠道 更加便捷地了解明星动态,参与粉丝 社区,甚至与明星本人进行互动。
追星现象的社会影响
正面影响
追星现象可以激发青少年的梦想与追求,促进社交互动和社区凝聚力,同时也 可以推动娱乐产业的发展和经济增长。
追星族群往往活跃在社交网络上 ,通过社交媒体平台获取明星资
讯、交流想法和费方面表现出强烈的 购买意愿和能力,为明星代言的产 品和周边产品带来巨大的市场潜力 。
文化现象
追星现象已经成为了当代文化的一 部分,影响着年轻人的生活方式和 价值观。
03
明星现象研究
明星现象的起源与发展
经济效益
明星代言的产品能够获得更多关注和销售,提高 了企业的经济效益。
投资与创业机会
明星现象也提供了投资和创业机会,如影视制作 、音乐出版等产业的发展。
04
追星现象的未来展望
追星现象的未来发展趋势
数字化发展
随着科技的进步,追星现象将更加依赖数字技术,如大数据、人 工智能等,用于分析、预测和影响明星的流量和影响力。
负面影响
过度追星可能导致青少年过度依赖明星,忽视自身成长和发展,同时也有可能 引发粉丝间的冲突和不良竞争。
02
追星族群研究
〔教科版〕透视“追星”PPT课件2
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名
我的追星观: 请说说你或你周围同学的“追星”情
况?“追星”让你们的学习、生活发生了 什么变化?
自我反思
你认为你对明星的崇 拜属于哪一种类型,给你 带来什么影响?
心理学家的话:
不同的人喜欢和崇拜明星的原因不同
表层性欣赏 偶像的外形特征 (容貌、身材、 发型、服饰等) 只能给人带来感官 的享受
实质性欣赏 偶像的人格特征 (性格、为人、
D
4.请简要谈一下追星的利与弊。
利:树立远大的理想,培养良好道德品质; 向偶像学习,激发成长动力;培养自身兴趣, 陶冶生活情趣。 弊:盲目追星,疯狂迷恋,迷失自我;妨碍 学习,影响生活;浪费金钱,造成家庭负担。
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
31、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名
我的追星观: 请说说你或你周围同学的“追星”情
况?“追星”让你们的学习、生活发生了 什么变化?
自我反思
你认为你对明星的崇 拜属于哪一种类型,给你 带来什么影响?
心理学家的话:
不同的人喜欢和崇拜明星的原因不同
表层性欣赏 偶像的外形特征 (容貌、身材、 发型、服饰等) 只能给人带来感官 的享受
实质性欣赏 偶像的人格特征 (性格、为人、
D
4.请简要谈一下追星的利与弊。
利:树立远大的理想,培养良好道德品质; 向偶像学习,激发成长动力;培养自身兴趣, 陶冶生活情趣。 弊:盲目追星,疯狂迷恋,迷失自我;妨碍 学习,影响生活;浪费金钱,造成家庭负担。
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
大学生追星情况PPT
18
Copyright © by ARTCOM PT All rights reserved.
www.art-com.co.kr
~~END~~
Company Logo
Copyright © by ARTCOM PT All rights reserved.
19
www.art-com.co.kr
返回
Copyright © by ARTCOM PT All rights reserved.
any Logo
调查目的
通过这次调查活动,针对自身,更准确地处
理追星在学生生活中的位置,并希望以此带动周 围的同学,做到适度追星、合理追星、健康追星。 使追星成为紧张学习生活的调味剂和促进剂,避 免因为盲目追星而影响荒废学业。
Company Logo
Copyright © by ARTCOM PT All rights reserved.
14
www.art-com.co.kr
Company Logo
Copyright © by ARTCOM PT All rights reserved.
15
www.art-com.co.kr
Company Logo
调查概况
1 2
调查内容 调查目的
返回
Copyright © by ARTCOM PT All rights reserved.
6
www.art-com.co.kr
Company Logo
调查内容
1, 了解大学生追的分别是哪些人 2, 了解大学生追星的途径,类型调查 3, 了解大学生所追的明星是哪方面的(如歌星,影 星等) 4, 了解大学生学习情况的影响程度 5, 了解大学生追星的时间,目的及原因,并做出分析.
Copyright © by ARTCOM PT All rights reserved.
www.art-com.co.kr
~~END~~
Company Logo
Copyright © by ARTCOM PT All rights reserved.
19
www.art-com.co.kr
返回
Copyright © by ARTCOM PT All rights reserved.
any Logo
调查目的
通过这次调查活动,针对自身,更准确地处
理追星在学生生活中的位置,并希望以此带动周 围的同学,做到适度追星、合理追星、健康追星。 使追星成为紧张学习生活的调味剂和促进剂,避 免因为盲目追星而影响荒废学业。
Company Logo
Copyright © by ARTCOM PT All rights reserved.
14
www.art-com.co.kr
Company Logo
Copyright © by ARTCOM PT All rights reserved.
15
www.art-com.co.kr
Company Logo
调查概况
1 2
调查内容 调查目的
返回
Copyright © by ARTCOM PT All rights reserved.
6
www.art-com.co.kr
Company Logo
调查内容
1, 了解大学生追的分别是哪些人 2, 了解大学生追星的途径,类型调查 3, 了解大学生所追的明星是哪方面的(如歌星,影 星等) 4, 了解大学生学习情况的影响程度 5, 了解大学生追星的时间,目的及原因,并做出分析.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
如何正确对待追星
1、从中学生自身而言
(1)不盲目追星。自己所崇拜的应该是真正值得自己崇拜 的,而不是徒有其表,更应该有高尚的人品和超凡的气度; 该不仅仅吸引自己的目光,更应能震撼自己的心灵。 (2)不疯狂追星。不要滥花时间和金钱在追星上,因为星 的光环不该罩在自己身上,追星也没有什么值得夸耀的,更 不应该成为生活的全部。
如果社会及教育工作可以用积极、乐观、正 确的态度对待青少年追星问题,那么青少年 追星带来的负面影响便不会太大,而这样彩 色的童年也将会让他们拥有一段美好的记忆。 • 通过这项调查研究,我们获得了一次亲身 体验和参与的机会。在讨论会上我们都有 不同的意见,也曾经因意见不同而争论, 但最后,我们也能够得到满意的结论。回 想当中的一段段小插曲,其中滋味无法一 一道来,但我们很开心,这对于我们来说, 这是一种难忘的经验。
课题的目的及意义:让每个同学能
更加深入了解“追星”现象以及出现的 特定的社会基础、文化氛围,价值观念 和心理机制等方面的一系列动因。同时, 让同学们了解“追星”的利弊,对我们 学习的影响,引导同学们正确的“追 星”,树立正确的人生观、价值观
课题研究步骤:
• 制作调查问卷,发放给身边不同性格的中 学生人群。分析调查表。 • 上网查找关于明星的资料,背景,成长历 程,选择一个作为研究对象,了解其对粉 丝尤其中学生粉丝的影响。 • 深入歌迷会,尤其中学生较多的歌迷群体, 通过聊天等形式了解他们追星的心声及其 历程。 • 整理一些粉丝与明星的照片。 • 总结
杨丽娟
杨丽娟,甘肃省兰州市女子,从16岁开始痴迷香港 歌手刘德华,此后辍学开始疯狂追星。杨丽娟的父 母劝阻无效后,卖房甚至卖肾以筹资供她多次赴港 及赴京寻见刘德华。2007年3月22日,曾经赴香港 参与刘德华歌友会,实现生平夙愿,跟偶像合照。 不过,其父最后由于杨丽娟的“追星”行为而跳海 身亡。
06年3月,我们是在孩子多方努力失效,走投无路时,背着孩子求助“兰州 晨报”的。记者唐学仁打电话,娟都不接,怕报道了见不上。后来唐记者 说:“这又不是摘星星,又不是见总统、见元帅”,娟才接。把个卖房、 捐肾算什么,况且医院不收。这些根本与孩子无关。是大人自愿所为,也 为见你,就是金山银山是为孩子付出的。
去年在北京,我们给央视12台、10台打过电话,给影视的经纬同志送去过 信,北京电视二台还欺骗了我们,给央视新闻主持李修平同志也去好几封 信没回音,没有一个媒体帮我们忙使孩子能见上。这本是一个和谐社会, 可我们的事怎么没人管,老百姓办事咋这么难?政府应为我们说句话,这 样的付出该不该见?媒体干了啥?难道为见一个人还要毁掉一个生命吗?
.
追星显露的弊端
1.中学生自控能力差,很难管束自己。 温州一名17岁的中学生因没钱亲眼看到偶像赵薇而服毒 自尽;四川13岁的女孩在连看8遍《流星花园》后,离家出 走至今没有下落。 2.经济负担: 假如一位同学迷上了追星,就会大量购买关于该偶像的商 品,从而增加了家长的经济负担。曾有媒体随机调查了 100名中学生,其中有94%的学生购买过偶像的相片、海 报、写真集等物品,而其中经常性购买的就占57%。我们 还了解到在商店关于此类商品有很多,像一张海报一般在 2元到20元不等,一张正版专辑在30元到60元不等,而一 本印刷精美的偶像写真集就大都在20元以上,甚至几百元 的都有。这对于我们这些没有经济收入的学生来说,经常 性购买这类物品无疑大大增加了家长们的经济负担。
粉丝
• 粉丝名称:星星 • 粉丝年龄:年龄分布很集中,中学生占百 分之六十以上
粉丝行为:通过了解,因张杰本人一直
致力于慈善,其粉丝为响应创建北斗星 空歌迷慈善会。
2007年8月18日建立 了北斗星空志愿慈善 会并于2007年10月10 日正式纳入红十字会 正规管理,在红十字 会监督下从事各种爱 心和志愿活动,星空 慈善因此成为中国第 二个、四川省第一个 正规合法的粉丝爱心 团体。星空慈善助孤 助学,在雪灾、抗震 救灾中捐助了很多物 资,并建立图书馆帮 助上学困难的孩子们, 我想中学生或许会在 追星中培养自己的爱 心吧。
现在又借账来港,许多部门都不管, 我再不忍心看孩子痛苦,我决定以死 抗议。我死了,你刘德华还要见我们 孩子,不然死不瞑目。不见,天理不 容,天不饶你。孩子母亲是带着重病 来香港的 。(摘自杨丽娟父亲遗嘱)
香港中文大学新闻与传播学院副教授冯应谦在接受 采访时更是公开表示:“杨丽娟事件,传媒要负上 一定责任。内地传媒直接介入事件,甚至利用金钱 的协助,延续其追星的愿望,令事件可以继续发展, 此举涉及‘造新闻’,有违新闻道德,属不可接 受。” 香港《文化报》的社评认为:“内地部分媒体早就 介入杨丽娟追星事件的全过程,推波助澜之下,令 事件愈演愈烈。在助长杨家追星疯狂行为乃至酿成 杨父蹈海身亡方面,部分传媒难辞其咎。杨父身亡 后,部分媒体又出钱把杨家母女接到深圳,从深圳 接到兰州,再从兰州接到北京接受歌手捐赠。在所 谓新闻策划下,一幕悲剧被传媒利用为炒作和扩大 销路的对象,这亦显示内地部分传媒质素下滑。内 地传媒应吸训,承担起提升读者质素的社会责任。”
小结
1.青少年处于由孩子向成人的发展阶段,正是长身体、长知 识和树立远大理想的时期,他们的理想、愿望正处于迷茫和 混沌中,需要自我的实现和完善,他们既想摆脱儿童的心理, 又想像成人那样体现成熟。明星的出现使他们眼前一亮,从 明星的身上看到了自我实现的希望,追随他们、崇拜他们, 已成为心中的渴求。 2.在充满竞争的社会里,学生学习负担很重,升学的压力, 学生相互竞争的压力,课后家长安排的各种辅导等,压得很 多学生喘不过气来。当明星以光彩夺目的形象展现于大众, 进入他们生活后,他们就会情不自禁去崇拜,与明星一起疯 狂,一起宣泄,以满足心理的需求。 3 有相当一部分年轻人追星和崇拜偶像,有自己独特的见解。 他们没有盲从性,能正确分析偶像的优点和不足,追星是为 了追求明星的亮点,学习明星好的东西,并以此为榜样,在 学习和生活中严格要求自己,培养自己积极奋进的精神,这 种人都能健康成长。
主要成就
• 2007年成为成都青联委员 • 2008获北京奥运会圣火传递成都站火炬手 • 2008获传播百年奥运精神爱心行动 最具慈 善精神新人奖 • 2010年亚洲博鳌论坛亚洲娱乐圈代表歌手 • 2010年入选成都“城市名片” • 2010年中国扶贫基金会“全民公益爱心个 人” • 2011年担任“新繁棕编形象大使”
总结
• 经过了这次对学生“追星”的问题的研究,我们 看到了明星对我们的影响是很大的。正确地“追 星”可以让我们树立一个好榜样。但是,如果我 们太过于沉迷与“追星”,对于正在求学的我们 是百害而无一利式的。我们应该学习 明星好的一面,学习他们的勤奋,让自己成熟起 来,服务于社会,回报于社会。当我们不在需要 明星的时候,也许我们已是别人所崇拜的明星了。 我们都会是未来之星,我坚信!
关于中学生“追星”现 象 研究报告
组长:刘佳妮 组员:孔繁旭 李宏莹 孙佳琪
20世纪80年代以后,“追星”现象在我国逐渐 萌生。当“追星”者被以“族”来加以描述的 时候,说明这种现象的规模及其影响力正在凸 显出来。
• 而中学生已成为了“追星”族中一个庞大的群体, 中学生追星已成为了一种普遍的潮流。中学生正 处于自我发现和自我确定时期,他们需要一个模 式来参照,否则他们无法完成自我确立的任务。 偶像是他们的理想自我的载体。但是,中学生追 星是有利还是有弊,或是利弊兼有,追星对中学 生的生活,学习有怎样的影响,而我们应该怎样 对待中学生的“追星情结”等,这些问题都值得 我们一一去深思反省
了解歌迷
• 【成都】月月:从未有人能入住我心里这么长时间。他 是唯一的一个。是第一个。也是最后一个。 不管学习再忙,在414这天我也会抽空来看看贴吧。不料 今年。咱们的小北姐又出新歌啦,小手拉大手。好听的很 呢。最稀饭的一句“把歌声交给星空的辽阔” 张小杰你 尽情的唱吧。我们会尽情的听。张小杰。请幸福给我们看! 【北京】雪彤:我们的名字,是星星 我们的约定,是蓝色星海 我们的家,是北斗星空 还是那句,不管是40年,60年,80年后……你唱,我们 听,一辈子…… 星星们永远会支持你,爱你到老!!!
预期效果:
①每个同学对“追星”现象有了更深 一步的了解 ②能正确看待“追星”问题,正确 “追星”。 ③了解到“追星”的利与弊。 ④以某些成功的明星为榜样,努力学 习,努力拼搏。 ⑤正确看待追星潮流,摆正个人的人 生观,价值观。
活动过程
调查:
• 中学生追星情况查询拜访表 • 中学生追星情况查询拜访统计表 • 深入歌迷群体
(3)摈弃狭隘心态。同学们崇拜的偶像各有不同,不能因 为偶像的不同,就对别的同学持敌对态度。
(4)善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验, 努力学习,提升自己的人生观、世界观以及价值观。
2、就家庭而言:家长应与子女多沟通,根据 子女的性格加以正确引导,塑造子女健康的心 理。 3、从校园来说:该学习时就认真去学,追星 那股劲应用于对学习的执著,不要随波逐流, 顺应大众。 4、社会责任:国家应对社会上炒作事件的媒 体加以约束,禁止不雅娱乐作品流入社会,产 生不良影响。
粉丝和明星合影照片
【陕西】清儿:他会很大声 的唱,只为让场外没有票的 星星们能听到他的歌声。 他曾在机场等待他的星星们, 亲手为他们切西瓜吃,怕他 们太累,伤了身体。 他在坐飞机时,不让空姐把 星星们为他亲手折的星星花 放在行李架上,怕被压坏。
【吉林】笨蛋:对于张杰我了解的不多,只是单纯的喜欢他的歌声,很喜 欢他坚强,单纯,善良,积极 上进,永不放弃,为梦想努力奋斗,懂得感 恩的性格。他的真诚足以打动任何人,没有任何一点刻意的伪装和掩饰, 他的歌声足以诠释他的心。 要是有人对他好,他就会很感动,为了自己的 梦想再艰难也要坚持下去。
【黑龙江】想想:丑小鸭经历了寒冬变成了美丽的白天鹅。蚕蜕去厚重的茧 变成漂亮的蝴蝶。或许前方的路充满泥泞布满荆棘,但我们相信你一定能成 功!一颗星星的光芒或许无法照亮夜空,但现在有成千上万颗星星陪在你身 边。我们在浩瀚星空下郑重许诺:星星的光芒永远只为你绽放!TO jason: 谁也无法代替,谁也无法抹去,因为你早已在我心中留下了深深的痕迹。任 时光的流水冲刷,任岁月的风雨吹打,你永远是我心中最美好的记忆! 【山东】梅子:2007年4月14日。我刚刚退学的那个年头,也是你要重新来 过的那个年头。就某种意义而言,我们是一起选择了一个全新的人生。记得 那时候,我窝在家里,狠狠的窝在家里,什么都不做,什么都不想,特颓废 的一段日子。而你,面对着前所未有的困难,普天盖地的流言一路走来,到 最后,你真的成功勒,而我与你相伴的同时也选择了自己的一条路。 The hand being leading you alway goes to an at last 【浙江】筱能:感谢你,张杰 感谢你选择从头再来 告诉我们什么是坚持什么是永不放弃 感谢你执戟再战 让我们有机会再重新认识一次 让我们知道我们曾经错过了什么 让我们知道怎样对爱认真,对梦想执着