范宣年八岁,后园挑菜,误伤指,大阅读附答案

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范宣年八岁后园挑菜阅读理解

范宣年八岁后园挑菜阅读理解

范宣年八岁后园挑菜阅读理解
《范宣年八岁后园挑菜的启示》
嘿,你知道范宣这个人吗?他呀,在八岁的时候就有一件特别有意思的事儿!
话说范宣在八岁那年,在后园挑菜。

这听起来是不是挺普通的?可别小瞧了这事儿,这里面藏着大大的道理呢!
就像我们平时做一些简单的小事,比如扫地、洗碗,你可能会觉得这有啥,不就是动动手嘛。

但其实啊,这些小事能反映出好多东西。

范宣挑菜的时候,那可是认认真真,一丝不苟。

他小小的身影在菜地里忙碌着,眼睛专注地盯着那些菜。

我就在想,要是我去挑菜,会不会三心二意,一会儿捉个虫子,一会儿又跑去玩了?
他的这种认真劲儿,就好像是我们在考试的时候,全神贯注地答题,一点儿都不敢马虎。

难道不是吗?
再说说我们身边的小伙伴们。

有的同学做作业,马马虎虎,错误一堆;有的同学参加活动,总是敷衍了事。

和范宣一比,这差距不就出来了?
我还想到了我们的老师,他们每天辛辛苦苦地备课、讲课,不就是为了让我们能学到知识,能像范宣一样,做事认真专注吗?“老师这么努力,我们怎么能不好好学习呢?”
还有啊,范宣挑菜这事儿,也让我明白了,无论事情大小,都要用心去做。

这就好比盖房子,一块砖一块砖都要砌好,房子才能牢固。

要是哪块砖没放好,说不定整栋房子都会出问题呢!
咱们可不能小看了这些生活中的小细节,它们就像一颗颗小珍珠,串起来就能变成一条美丽的项链。

范宣挑菜这个小小的举动,不就是其中一颗闪亮的珍珠吗?
所以啊,我觉得范宣年八岁后园挑菜这个故事,告诉我们不管做啥,都得有认真的态度,用心去做好每一件小事。

这样,我们才能不断进步,变得越来越优秀!你说是不是这个理儿?。

《世说新语》全解 学生教材

《世说新语》全解  学生教材

期古一艘漏雨的船/什么是真正的善良文本精析Array【一】周镇罢临川郡还都,未及上,住泊青溪渚。

王丞相往看之。

时夏月,暴雨卒至,舫至狭小,而又大漏,殆无复坐处。

王曰:“胡威之清,何以过此!”即启用为吴兴郡。

【二】庾公乘马有的卢,或语令卖去,庾云:“卖之必有买者,即复害其主,宁可不安己而移于他人哉?昔孙叔敖杀两头蛇以为后人,古之美谈。

效之,不亦达乎?”【三】宋陈谏议家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。

一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人矣。

尧咨者,陈谏议之子也。

谏议遽召子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直。

戒仆养之终老。

时人称陈谏议有古仁之风。

巩固练习(2020秋•阳东区期末)阅读下面文言文,回答问题。

周镇罢临川郡还都未及上住泊青溪渚。

王丞相往看之。

时夏月,暴雨卒至,舫至狭小,而又大漏,殆无复坐处。

王曰:“胡威之清,何以过此!”即启用为吴兴郡。

(1)下列各项中,加点词语意思相同的一项是()(2分)A.暴雨卒至./遂至.承天寺B.舫至.狭小/至.霸上及棘门军C.殆.无复坐处/百战不殆.D.胡威之清./水尤清.冽(2)请用两条“/”给文中画线的句子断句。

(3分)周镇罢临川郡还都未及上住泊青溪渚。

(3)结合选文,说说王丞相为什么“即启用为吴兴郡”?(6分)强化练习(2019春•浦东新区期末)阅读下文,完成各题陈谏议教子宋陈谏议家有劣马,性暴,不可取,蹄啮伤人多矣。

一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人矣。

尧咨者,陈谏议之子也,谏议遂召子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直。

戒仆养之终老。

时下称陈谏议有古仁之风。

(1)解释下面加点的词(2分)①不见.是马②偿其直.(2)下列对文中划线句理解正确的一项是()(2分)A.你想把祸害转嫁给别人啊!B.你这是把祸害转嫁给外人啊!C.你这是把祸害转嫁给别人啊!D.你想把祸害转嫁给外人啊!(3)从文中看,陈谏议是一个什么样的人。

四川省成都地区2024—2025学年七年级上学期第一次月考语文卷(含解析)

四川省成都地区2024—2025学年七年级上学期第一次月考语文卷(含解析)

四川省成都地区2024—2025学年七年级语文上学期第一次月考卷(满分150分,考试用时120分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。

将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.测试范围:七年级上册第1-2单元。

5.难度系数:0.7。

6.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

A 卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.抖擞(sǒu)应和(hé)一霎(shà)呼朋引伴(yǐn)B.着落(zhuó)粗犷(guǎng)分歧(qí)咄咄逼人(duō)C.澄清(chéng)徘徊(huí)莅临(lì)絮絮叨叨(xù)D.棱镜(líng)酝酿(niàng)心绪(xù)繁花嫩叶(nèn)2.下列语句中书写完全正确的一项是()A.“一年之际在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

B.心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?C.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。

D.你只会感到更高藐、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂。

3.下列语句中加点的成语运用有误的一项是()A.南国的冬天的那种清冷是柔和的,绝没有北国冬日那样咄咄逼人。

2020-2021学年初三语文上学期专题突破4:文言文阅读

2020-2021学年初三语文上学期专题突破4:文言文阅读

2020-2021学年初三语文上学期专题突破4:文言文阅读一、阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(乙)湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。

见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。

”1.解释下列句子中加点词的含义。

①念.无与为乐者念:②相与..步于中庭相与:③是.日更定矣是:④上下一.白一:2.选出下列加点词含义、用法相同的一项是()A.余强饮三大白而.别然而禽鸟知山林之乐,而.不知人之乐B.湖中焉.得有此人三人行,必有我师焉.C.念无与乐者.则凡可以得生者.何不用也D.相与步于.中庭战于.长勺3.用现代汉语翻译下列句子。

①但少闲人如吾两人者耳。

②莫说相公痴,更有痴似相公者。

4.(乙)文画线句子运用白描手法,勾勒出西湖空旷简约、洁白静谧的雪夜之景。

请自选角度赏析(甲)文画线句子的写景之妙。

5.梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说,《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精品。

如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联,请从两文中分别选取一个字,两个字合起来作为这幅对联的横批,并阐释一下理由。

二、阅读下面语段,回答下列小题。

(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(乙)范宣①年八岁,后园挑②菜,误伤指,大啼。

2022年初中语文文言文阅读之划分朗读节奏专项复习卷五(含答案)071831

2022年初中语文文言文阅读之划分朗读节奏专项复习卷五(含答案)071831

2022年初中语文文言文阅读之划分朗读节奏专项复习卷五试卷考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、文言文阅读(本题共计 10 小题,每题 10 分,共计100分)(3)下列朗读节奏划分错误的一项是()A.其翼/若垂天之云B.其远/而无所至极邪C.不知其/几千里也D.生物/之以息相吹也(4)翻译画线句子。

水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

5B.逐牛/行几里矣C.掾吏独/谓丞相前后失问D.宰相/不亲小事(2)解释文中画线的词。

①尝()②恐()(3)翻译文中画线句子。

①吉过之不问,掾吏独怪之。

②掾吏乃服,以吉知大体。

4(6)【乙】文中的王冕是一个什么样的人?他后来的结果是什么?6.阅读下面文本,完成下列各题。

B.是故/谋闭而不兴C.挟太山/以超北海D.天下/可运于掌(4)将下面的句子翻译成现代汉语。

故人不独亲其亲,不独子其子。

5参考答案与试题解析2022年初中语文文言文阅读之划分朗读节奏专项复习卷五试卷一、文言文阅读(本题共计 10 小题,每题 10 分,共计100分)1.【答案】B(2)①吗,②赠送,③终于(3)①不是因为痛,身体发肤(都是来自父母),不敢毁伤,因此才哭了!②后来韩伯邀范宣一起坐车,在车上撕了两丈绢给范宣。

(4)伤指大哭和拒收赠绢。

表现了范宣孝顺和廉洁的品质。

【考点】划分朗读节奏(文言文)文言文人物形象筛选信息,归纳要点(文言文)文言翻译课外文言文阅读文言实词【解析】【参考译文】范宣八岁那年,有一次在后园挖菜,无意中伤了手指,就大哭起来。

别人问道:“很痛吗?”他回答说:“不是因为痛,身体发肤(都是来自父母),不敢毁伤,因此才哭了!”范宣品行高洁,为人清廉俭省,有一次,豫章太守韩伯送给他一百匹绢,他不肯收下;减到五十匹,还是不接受;这样一路减半,终于减至一匹,他到底还是不肯接受。

《岳阳楼记》《范宣年八岁》中考文言文阅读练习及答案(2020年辽宁省丹东市中考题)

《岳阳楼记》《范宣年八岁》中考文言文阅读练习及答案(2020年辽宁省丹东市中考题)

《岳阳楼记》《范宣年八岁》中考文言文阅读练习及答案(2020年辽宁省丹东市中考题)Ⅱ.文言文阅读,阅读下面语段,回答13-16题。

(12分)【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?【乙】范宣①年八岁,后园挑②菜,误伤指,大啼。

人问:“痛耶?”答曰:“非为痛身体发肤不敢毁伤是以啼耳。

”宣洁行廉约,韩豫章遗绢百匹,不受;减五十匹,复不受。

如是减半,减之又减,遂至一匹,既终不受。

翌日,韩后与范同载,就车中裂二丈与范,云:“人宁可始妇无裈③也?”范笑而受之。

【注释】①范宣:字宣子,家境贫寒,崇尚儒家经典。

②挑:挖。

③裈(kūn):裤子13.选出下面句子中加点词意思和用法相同的一组()(2分)A.于尝求古仁人之心客之美我者,欲有求于我也(《邹忌讽齐王纳谏》)B.微斯人,吾谁与归太守归而宾客从也(《醉翁亭记C.或问日:“痛邪?”或王命急宣(《三峡》)D.如是减半如是再啮,石又再转(《河中石兽》)14.请将选文中画横线的语句翻译成现代汉语。

(4分)(1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则优其君。

(2)韩与范同载,就车中裂二丈与范。

15.选出断句正确的一项( )(2分)A.非为痛身体/发肤不敢毁伤/是以蹄耳B.非为痛身体/发肤不敢毁伤/是以啼耳C.非为痛/身体发肤/不敢毁伤/是以啼耳D.非为痛身体/发肤不敢毁伤是以啼耳16.根据选文内容,回答下列问题。

(4分)(1)甲文中能含蓄地表达作者自己的政治理想的句子是什么?(用原文回答)(2分)(2)乙文中可以看出范宣是一个怎样的人?(答出两点即可)(2分)答案:13.D(都是这样的意思。

A.探寻;请求B.一道;回来C.有人;有时)14. (1)处在高高的朝堂上(在朝),就为平民百姓忧虑。

(2) 韩豫章和范宣同坐一辆车,在车上撕了两丈绢送给范宣15.C(根据语意来判断)16.(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(2)孝顺(孝敬父母),品行高洁(或清廉)【参考译文】范宣八岁的时候,有一次在后园挖菜,不小心伤了手指,大声哭起来。

2024年中考语文一轮复习(河北通用):文言文阅读

2024年中考语文一轮复习(河北通用):文言文阅读

5 文言文阅读说明:共八大题,32小题,满分100分,作答时间90分钟。

一、阅读下面文言文,回答问题。

(13分)[甲]谚曰:“积财千万,不如薄伎①在身。

”伎之易习而可贵者,无过读书也。

世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒营②馔③,欲暖而惰裁衣也。

(选自颜之推《颜氏家训》) [乙]“玉不琢,不成器;人不学,不知道。

”然玉之为物,有不变之常德,虽不琢以为器,而犹不害为玉也;人之性,因物则迁,不学,则舍君子而为小人,可不念哉!(选自欧阳修《诲学说》,有删改) [丙]顷来闻汝与诸友讲肄④书传,滋滋昼夜,衎衎⑤不怠,善矣!人之进道,惟问其志,取必以渐,勤则得多。

山霤⑥至柔,石为之穿;蝎虫至弱,木为之弊。

夫霤非石之凿,蝎非木之钻,然而能以微脆之形,陷坚刚之体,岂非积渐之致乎?训曰:“徒学知之未可多,履⑦而行之乃足佳。

”(孔臧《与子琳书》)①薄伎:小技能。

薄,这里指小。

伎,同“技”,指技能。

②营:谋求,谋取。

③馔:食物。

④讲肄:讲论学习。

⑤衎衎(kàn):执着而乐意的样子。

这里指坚毅努力的样子。

⑥山霤(liù):山间向下倾注的细小水流。

⑦履:实行。

1.解释下列句子中加着重号的词语。

(每小题1分,共4分)(1)是犹.求饱而懒营馔犹:(2)则舍.君子而为小人舍:(3)顷来闻.汝与诸友讲肄书传闻:(4)衎衎不怠.怠:2.请将下列句子翻译成现代汉语。

(每小题2分,共4分)(1)伎之易习而可贵者,无过读书也。

(2)玉不琢,不成器;人不学,不知道。

3.[丙]文给了我们怎样的启示?(2分)4.三则短文在阐明学习重要性方面运用的手法有什么不同之处?(3分)二、阅读下面文言文,回答问题。

(13分)[甲]郭代公①年十六,入太学,与薛稷、赵彦昭为友。

时有家信至,寄钱四十万以为学粮②。

忽有一衰服③者叩门云:“五代未葬④,各在一方,今欲同时举大事,乏于资财。

闻公家信至,颇能相济否?”公即命以车,一时载去,略无留者,亦不问姓氏。

2021年部编语文中考考点之文言文比较阅读系列三

2021年部编语文中考考点之文言文比较阅读系列三

2021年部编语文中考考点之文言文比较阅读系列三(一)【甲】孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。

权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而別。

【乙】王冕僧寺夜读(节选)王冕者,诸暨人。

七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。

暮归,忘其牛。

或牵牛来责蹊①田者。

父怒,挞②之,已而复如初。

母曰:“儿痴如此,曷③不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。

夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。

佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬④若不见。

安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。

【注】①蹊xī:踩踏,践踏。

②挞tà:用鞭子或棍子打。

③曷hé:为什么。

④恬:安静、平静。

12.下列加点词解释有误..的一项是()(2分)A.但当涉猎,见往事耳.(耳:而已,罢了)B.安阳韩性闻而异.之(异:不同)C.父怒,挞之,已而复.如初(复:又)D.冕小儿,恬若.不见(若:好像)13.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A.即更.刮目相待是日更.定矣B.执策映长明灯读之,琅琅达旦.每至晴初霜旦.C.冕因去,依僧寺以.居策之不以.其道D.大兄何见事之.晚乎予尝求古仁人之.心14.请把下列句子翻译成现代汉语。

(4分)⑴孤常读书,自以为大有所益。

(2分)⑴儿痴如此,曷不听其所为?(2分)15.下列对选文的理解有误..的一项是()(2 分)A.【甲】文中孙权善劝,向吕蒙指出学习的必要性,并且现身说法,使吕蒙无可推辞。

B.【甲】文中鲁肃与吕蒙的对话,既从侧面表现出孙权劝学的显著效果,又进一步告诉人们读书、学习的重要性。

C.【乙】文中王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到痴迷的程度。

2017届一模课外文言文

2017届一模课外文言文

普陀卷(四)阅读下文,完成第11—14题(12分)仕数不遇昔周人有仕数不遇①,年老白首,泣涕于途者。

人或问之:“何为泣乎?”对曰:“吾仕数不遇,自伤年老失时,是以泣也。

”人曰:“仕奈何不一遇也?”对曰:“吾年少之时,学为文,文德成就,始欲仕宦,人君好用老。

用老主亡,后主又用武。

吾更.为武,武节②始就,武主又亡.。

少主始立,好用少年,吾年又老。

是以未尝一遇。

”【注】①遇:获得机会。

②武节:指武艺、兵法。

11.解释文中的加点词。

(4分)(1)吾更.为武()(2)武主又亡.()12.翻译画线句:自伤年老失时,是以泣也。

(2分)13.几位君主分别喜欢任用的是、、(用自己的话按序回答)。

(3分)14.周人仕数不遇表面看上去是生不逢时,但其根本原因是。

(3分)奉贤卷(四)阅读下文,完成第11——13题(11分)艾子有孙,年十许,慵劣不学,每加榎楚①而不悛②。

其子仅有是儿,恒恐儿之不胜杖而死也,责必涕泣以请。

艾子怒曰:"吾为若教子不善邪?"杖之愈峻。

其子无如之何。

一旦,雪作,孙抟③雪而嬉,艾子见之,褫④其衣,使跪雪中,寒战之色可掬。

其子不复敢言,亦脱其衣跪其旁。

艾子惊问曰:"汝儿有罪,应受此罚,汝何与焉?"其子泣曰:"汝冻吾儿,吾亦冻汝儿。

"艾子笑而释之。

【注释】○1榎(jiǎ)楚:灌木的名字,古代常用来做为刑具,这里指用木条或棍棒抽打。

②悛,quān,悔改。

③抟:同“团”,把散碎的东西捏聚成团。

④褫:chǐ :剥夺。

10、解释下列加点的词(4分)(1)恒恐儿之不胜.杖而死也()(2)使.跪雪中()11、对文中画线句子翻译正确的一项是()(3分)A、我替你教训儿子不好吗?B、我因为你而教训儿子不好吗?C、我替你教训儿子的不好! C、我因为你而教训儿子的不好!12、在教育孙子一事中,面对儿子的言行,艾子的神情经历了如下变化过程:(4分)“________”——“________”——笑宝山卷(四)阅读下文,完成第11——14题(12分)李郃观变窦宪1纳妻,天下郡国2皆有礼庆。

福建省厦门市湖里实验中学 2024 年中考语文四模试卷(解析版)

福建省厦门市湖里实验中学 2024 年中考语文四模试卷(解析版)

福建省厦门市湖里实验中学 2024 年中考语文四模试卷请考生注意:1.请用2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5 毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、积累1.依次填入下列文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )深夜听泉,别有一番滋味。

泉声浸着月光,听来格外清晰。

白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,;那清脆如弹拨者,;那厚重如贝斯轰响者,;那雄浑如铜管齐鸣者,。

①是石缝间漏下的滴泉②是草丛中淌过的小溪③定是激流直下陡壁,飞瀑落入深潭④应为万道细流汇于空谷A.①②③④B.①②④③C.②①④③D.②①③④2.下列句中加点的注音和画线词语的书写全部正确的一项是()A .初春时节,细雨连连,被雨水洗涤过的花儿,更显得鲜妍(yàn )明媚、清新脱俗,如仙子般美丽动人。

B .阳光明媚,绿意一直蔓延到窗下的草坪,每一株嫩茎都迎风伸展。

再细看那朵花,一簇(zú)簇、一团团地盛开着,在阳光的照耀下,愈发透亮。

C .阅读,让我们走进自然,感受春风的和煦(xù);让我们走进理性,领悟思想的透彻。

阅读能使我们安静下来,目光澄(chéng)澈,心灵纯净。

D .宋城的表演真是气势磅薄,令人震撼(hàn),不管是宋皇宫的辉煌,岳家军的铮铮铁骨,还是白蛇许仙的千古绝唱,都令人叹(tàn )为观止。

3.下列说法正确的一项是( )A.纪录电影《厉害了,我的国》在全国各地掀起了一轮又一轮的观影热潮,让该片屡屡刷新记录电影的市场记录。

(解说:这句话没有语病。

)B .眷恋祖国万水千山鉴赏水平阳光明媚(解说:这四个短语结构各不相同)C .塔尖坍塌后,巴黎圣母院的所有木质框架都在燃烧。

(解说:句子的主干是“巴黎圣母院燃烧”。

文言文比较题

文言文比较题

文言文比较题
以下是两段文言文比较题:
阅读材料一:
范宣年八岁,后园挑葵,误伤指,大啼。

徐徐而语人曰:“一之为甚,其可再乎?”
既而寂然无音声。

或有问之者,吝邑而已。

至十许岁,乃解,为一惠才矣。

阅读材料二:
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。


师旷曰:“何不炳烛乎?”
平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”
师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

炳烛之明,孰与昧行乎?”
平公曰:“善哉!”
问题:阅读材料一和材料二,分析范宣和晋平公在性格上有什么不同?请结合两段材料的内容进行分析。

范宣性格上的特点是严格要求自己,言行一致,意志坚定。

他在误伤指头后哭泣并说出“一之为甚,其可再乎?”的话语,说明他对自己要求严格,不想犯同样的错误。

而当别人问起时,他只是害羞不语,
而不是辩解或推卸责任。

这种表现表明他内心深知自己的错误,但不愿轻易承认。

到了十岁左右,他才有所改变,展现出聪明才智的一面。

这种成长变化也反映出他严格要求自己的性格特点。

相比之下,晋平公则表现出比较自负和不够虚心的特点。

当他想要学习时,担心自己已经太老了。

师旷用比喻告诉他少、壮、老三个阶段的不同学习效果,他虽然听从了师旷的建议,但并不是真心接受。

从对话中可以看出,晋平公虽然有学习的想法,但对自己的学习能力缺乏信心,同时也缺乏虚心向别人学习的态度。

范宣年八岁后园挑菜原文翻译

范宣年八岁后园挑菜原文翻译

范宣年八岁后园挑菜原文翻译
After eight years old, Fan Xuannian picked vegetables in the yard.
范宣年,又称范宽。

他是明朝著名的文学家、书法家和画家。

当他八岁时,他已经开始在家里帮忙做事了。

在家园里,他时常帮父亲和母亲种菜、照顾花草。

尽管他那个年纪过得很快,但他也不会拒绝劳动。

他知道劳动不仅有助于
家里的生计,而且也能让自己更加健康强壮。

每天早上,范宣年都会在母亲的指导下,帮助清理花园和菜园。

他会把枯叶、杂草和垃圾清扫到一边,然后给花草浇水。

在农忙时节,他会和父亲一起
下地,耕种、种植和收获。

他会把他学到的技能用来帮助家里的劳动,比如割草、剪枝、修剪花草等。

范宣年的劳动让他更加了解自然,也帮助他在未来的文学、书法和绘画生
涯中取得成功。

他通过耕种和照顾花草学会了与自然相处。

在书法和绘画方面,他能够通过观察植物和花卉来学会画出更精细的图案和线条。

范宣年不仅是一个有才华和知名度的艺术家,他也是一个热爱劳动的人。

他认为劳动是一种生活方式,不仅可以对家庭和社会做出贡献,也有助于自己
的健康和成长。

他的劳动精神、艺术成就和对自然的关注永载史册。

七年级语文上册阅读组合训练2课件新人教版

七年级语文上册阅读组合训练2课件新人教版
,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰: “非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无 信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
[乙]钟毓①、钟会②少有令誉③,年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇④曰:“令卿 二子来。”于是敕⑤见。毓面有汗,帝曰:“卿⑥面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶 ,汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”又值父 昼寝,因共偷服散酒⑦。其父时觉,且假寐以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。既而 问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼 ,所以不拜。”
4.用现代汉语翻译下面的句子。 答曰:“非为痛,身体发肤不敢毁伤,是以啼耳。”
(范宣)回答说:“不是因为疼痛,身体发肤(是父母给的,)不敢有所毁伤,因 此哭泣罢了。”
二、 (2021·河南新乡期中)阅读下面两个语段,完成5~8题。 [甲]陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁
小小年纪却能反驳父亲的友人并指出友人的错误。
(2)乙文主人公的聪明主要体现在: 兄弟二人在大殿上具有良好的应变能力,且语言风趣诙谐。
三、 (2021·天津南开中学期中)阅读下面这篇《温暖的依靠》,回答后面的问题。 温暖的依靠
①记得那年黄昏,刚下过一场阵雨,院里落了一地桐花。五岁的我在蹚水玩,裤 腿上沾满斑驳的泥点。
⑭多年以后,我仍然记得那个夏天,父亲背着“死而复生”的我,沿着弯弯的山 路,唱着军歌回到了家。父亲用浑厚的歌声驱散了我内心的恐惧。那一刻,我冰冷的 脸伏在他宽大而温暖的肩上,就像靠着一座坚实而温暖的大山。
⑮父亲喜欢读书,喜欢一边翻书一边诵读。 ⑯上初中时,我不喜欢阅读,更不喜欢写作文。在物资匮乏的年代,父亲仍坚持 为我购买课外读物,《名人传》《钢铁是怎样炼成的》《童年》等,塞满我的小书柜 ,父亲总是说:“书中有精神营养。”慢慢地我喜欢上了阅读和写作。

2017年一模课外文言文

2017年一模课外文言文

宝山区(四)阅读下文,完成第11——14题(12分)李郃观变窦宪1纳妻,天下郡国2皆有礼庆。

汉中郡亦当遣吏,户曹3李郃谏曰:“窦将军椒房之亲,不修德礼而专权骄恣,危亡之祸,可翘足而待;愿明府一心王室,勿与交通。

”太守固遣之,郃不能止,请求自行,许之。

郃遂所在迟留以观其变,行至扶风4而宪就国。

凡交通者皆坐免官,汉中太守独不与焉。

【注释】1窦宪:东汉人贵族,窦皇后的哥哥。

倚仗权势,横行不法。

下文“宪就国”指他被罢免后回到自己的封国。

2郡国:行政区域名称。

下文“明府”是对郡守的尊称。

3户曹:古官职名称。

4扶风:古地名。

11.对文中加点字“当”、“坐”两字,依次解释完全正确的是。

(3分)A.将要坐下B.将要获罪C.面对获罪D. 面对坐下12.用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词语的含义。

(3分)请求自行,许之。

13.选文中的“交通者”,指的是那些人。

(用自己的语句概括回答)(2分)14.(1)李郃阻止太守送礼的主要原因有两点:其一是窦宪不修德礼而专权骄恣;其二是是(用自己的语句概括回答)(2分)(2)“李郃观变”的目的是(用自己的语句概括回答)(2分)(四)(12分)11.(3分)B12.(3分)李郃请求自己前往(送礼),太守答应了(他)13.(2分)给窦宪送礼的转载请注明出处。

14.(4分,每小题2分)(1)窦宪将面临杀身之祸(2)避免太守与窦宪同流合污奉贤区(四)阅读下文,完成第11——13题(11分)艾子有孙,年十许,慵劣不学,每加榎楚①而不悛②。

其子仅有是儿,恒恐儿之不胜杖而死也,责必涕泣以请。

艾子怒曰:"吾为若教子不善邪?"杖之愈峻。

其子无如之何。

一旦,雪作,孙抟③雪而嬉,艾子见之,褫④其衣,使跪雪中,寒战之色可掬。

其子不复敢言,亦脱其衣跪其旁。

艾子惊问曰:"汝儿有罪,应受此罚,汝何与焉?"其子泣曰:"汝冻吾儿,吾亦冻汝儿。

"艾子笑而释之。

2016学年上海各区县一模汇编 课外文言文

2016学年上海各区县一模汇编 课外文言文

2016学年上海各区县一模汇编·课外文言文崇明区(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)秦桧秦桧为相日,都堂左揆前有石榴一株 ,每著实,桧默数焉。

忽亡.其二,桧佯不问。

一日将排马 ,忽顾谓左右取斧伐树,有亲吏在旁,仓卒③对曰:“实.佳甚,去之可惜。

”桧反顾曰:“汝盗食吾榴。

”吏叩头服。

【注释】 都堂左揆前,指都府的前院 排马,检阅马匹③仓卒,同“仓促”11.解释文中加点的词(4分)(1)忽亡.其二()(2)实.佳甚()12.秦桧认定“汝盗食吾榴”的理由是。

(用自己的话回答)(4分)13.秦桧察盗之事揭示的道理是。

(4分)答案:11. ⑴失掉,失去,缺失⑵果实(4分)12. 知道树上的果实味道很好,说明已经偷吃过果实(4分)13. 做事要讲究谋略(多动脑筋)要善于透过现象看本质遇事要沉着冷静(4分)奉贤区虹口区(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)人有片善,金忠①必称之,虽有素与公异者,有他善,未尝不称也。

里人②张氏尝数辱公。

公为尚书时,其人以吏来京师,惧不为容,然公荐用之。

或曰:“彼不于公有感 乎?”曰:“顾其才可用,奈何以私故掩人之长?”(选自《玉堂丛语》)【注释】①金忠:明代人。

曾任兵部尚书等职。

②里人:同乡人,邻居。

③感:通“憾”,怨恨。

11.解释下列句中加点词。

(4分)(1)虽有素.与公异者( ) (2)奈何以私故.掩人之长( )12.文中张氏“惧不为容”的原因是(4分)13.从文中看,金忠是一个的人。

(4分)答案:四)11.(1)向来(一向) (2)原因(4分)12.过去羞辱过金忠(3分,照抄原文“张氏尝数辱公”也给分),现在自己是小吏,担心他报复,不被重用。

(1分)13.待人宽容(2分),唯才是用(唯才是举)或公私分明(2分)黄浦区(四)阅读下文,完成第11—13题(12分)初,晖①同县张堪素.有名称②,尝于太学③见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲以妻子托朱生。

《桃花源记节选》阅读附答案

《桃花源记节选》阅读附答案

《桃花源记节选》阅读附答案《桃花源记节选》阅读附答案「篇一」阅读下面两个文言语段,完成第11~14题。

(15分)【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

【乙】义犬(蒲松龄)周村有贾某,贸易(1)芜湖,获重资,赁舟将归,见堤上有屠人缚犬倍价赎之豢养舟上。

舟人固积寇也,窥客装丰,荡舟入莽(2),操刀欲杀。

贾哀赐全尸,盗乃以毡裹置江中。

犬见之,哀鸣投水;口衔裹具,与共浮沉。

流荡不知几远,浅搁乃止。

犬泅出,至有人处,狺狺哀鸣。

或以为异,从之而往,见毡束水中,引出,断其绳。

客固未死,始言其情。

复哀舟人载还芜湖将以伺盗船之归。

登舟失犬,心甚悼(3)焉。

抵关三四日,估楫如林,而盗船不见。

适有同乡贾(4)将携俱归,忽犬自来,望客鸣嗥,唤之却走。

客下舟趁之(5)。

犬奔上一舟,啮人胫股,挞之不解。

客近呵之,见所啮即前盗也。

衣服与舟皆易(6),故不得而认之矣。

缚而搜之,则曩金犹在。

呜呼!一犬也,而报恩如是,世无心肝者,其亦愧此犬也夫!(选自《聊斋志异》)【注释】(1)贸易:做生意。

(2)莽:芦苇丛。

(3)悼:难过。

(4)贾(gǔ):商人。

(5)趁之:追它。

(6)易:换。

10、解释下列句中加点的字词。

(4分)(1)屋舍俨然:(2)悉如外人:(3)或以为异,从之而往:(4)适有同乡贾将携俱归:11、翻译下列句子。

(4分)(1)黄发垂髫,并怡然自乐。

____________________________________________________________________ ______(2)客近呵之,则所啮即前盗也。

____________________________________________________________________ ______12、给乙文中画横线的句子断句。

浅析《世说新语——〈德行〉篇》(范文)

浅析《世说新语——〈德行〉篇》(范文)

浅析《世说新语——〈德行〉篇》(范文)第一篇:浅析《世说新语——〈德行〉篇》(范文)浅析《世说新语——〈德行〉篇》《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆编撰的一部志人笔记小说。

全书分为德行、言语、政事、文学、方正等三十六篇,共一千一百三十则,主要记述东汉末年至南朝宋时二百多年间十足阶层的言谈风尚和琐闻轶事。

因《世说新语》集中反映了魏晋时期的名士风度,因此鲁迅先生称之为“一部名士底教科书”。

纵观全书,可以看到魏晋时期系带士人的群像,通过这些人物形象,可以了解到那个时代上层社会的风尚,获得宝贵的历史资料。

书中有不少记载记录了这段正式的历史,在当时特定的历史背景下,魏晋名士既要全身远祸,又要填补精神上的空虚,缓解精神上的痛苦,便转而清谈、饮酒、服药、隐逸,这就形成了时代独特的社会风尚——名士风度。

名士们极为注重内在的修养,本书把《德行》篇作为首篇,就很能说明问题。

列于卷首的德行、言语、政事、文学,是所谓的“孔门四科”。

《论语·先进》:“德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;言语:宰我、子贡;政事:冉有、季路;文学:子游、子夏。

”孔子数千弟子中,佼佼者分占四科之冠。

《世说新语》一书对拥有高尚道德情操的人进行了大力的赞扬,其中《德行》篇就主要是记叙并赞美人的优秀品德的。

《世说新语》所赞美的优秀品德主要集中在清廉、重义、孝悌等方面。

清廉者主要表现为生活简朴,不爱浮名。

如《德行》篇所记载的:“周镇罢临川郡还都,未及上住,泊青溪渚,王丞相往看之。

时夏月,暴雨卒至,舫至狭小,而又大漏,殆无复坐处。

王曰:‘胡威之清,何以过此!’击启用为吴兴郡”。

周镇从临川郡解任坐船回到京都,还来不及上岸,船停在青溪渚。

丞相王导去看望他。

当时正是夏天,突然下起暴雨来,船很狭窄,而且雨漏得厉害,几乎没有可坐的地方。

王导说:“胡威的清廉,哪里会超过这种情况呢?”王丞相立刻起用他做吴兴郡太守。

重义者主要表现为提他人着想,不计个人利害。

如《德行》所载:“庾公乘马有的卢,或语令卖去,庾云:“卖之必有买者,即复害其主,宁可不安己而移于他人哉?昔孙叔敖杀两头蛇以为后人,古之美谈。

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范宣年八岁,后园挑菜,误伤指,大阅读附答案
阅读下面文言文,完成问题。

范宣①年八岁,后园挑②菜,误伤指,大啼。

人问:“痛邪?”答曰:“非为痛,身体③发肤,不敢毁伤,是以啼耳。

”宣洁行④廉约⑤,韩豫章⑥遗⑦绢百匹,不受;减五十匹,复不受;如是减半,遂至一匹,既终不受。

韩后与范同载,就车中裂二丈与范,云:“人宁可使妇无言⑧邪?”范笑而受之。

(选自刘义庆《世说新语.德行》)
【注释】①〔范宣〕字宣子,居住在豫章郡,后被召为太学博士、散骑郎,推辞不就。

②〔挑〕挑挖;挖出来。

③〔身体〕“身体”句语出《孝经》“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。

”身,躯干。

体,头和四肢。

④〔洁行〕品行高洁。

⑤〔廉约〕廉洁俭省。

⑥〔韩豫章〕韩伯,字康伯,历任豫章太守、丹杨尹、吏部尚书。

⑦〔遗(wèi)〕赠送。

⑧〔言(kūn)〕裤子。

1.用“/”给文中句子划分朗读节奏(只划一处)。

韩豫章遗绢百匹,不受
2.解释文中加粗词语。

(1)误伤指________________
(2)是以啼耳________________
(3)遂至一匹________________
3.用自己的话说说“韩后与范同载,就车中裂二丈与范”的意思。

_________________________________________________________________ 4.范宣挖菜误伤的手指,大声啼哭,是因为“痛”才哭吗?到底因什么而哭?
_________________________________________________________________ 5.在范宣的身上有哪些美好德行值得我们发扬光大?
_________________________________________________________________ 参考答案:
1.韩豫章/遗绢百匹,不受
2.手指;此,这;终于
3.后来,韩康伯邀范宣一起坐车,在车上撕了两丈绢给范宣。

(意对即可)4.不是因为痛,而是因为身体发肤都授之于父母,伤了自己的就等于伤了父母,范宣不敢伤害父母,所以才哭起来。

(意对即可)
5.孝敬父母,想父母之所想,急父母之所急;品行高尚,清廉俭省;严格要求自己,温和、善良。

(意对即可)
搜集整理仅供参考。

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