七年级语文下册《15 最苦与最乐 练习(1)》 含答案

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七年级下册语文《最苦与最乐》习题(附答案)

七年级下册语文《最苦与最乐》习题(附答案)

七年级下册语文《最苦与最乐》习题副标题题号一二三四五六总分得分一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.下列句子没有语病的一项是()A. 济南各学校为了顺利开学,积极完善和建立疫情防控机制。

B. 能否取得优异的成绩,关键在于良好的学习习惯和态度。

C. 通过参加社区志愿活动, 许多学生都感受到了奉献的快乐。

D. 网课学习提高了学生的自我管理水平和自主学习意识。

2.下列有关课文的理解分析,不恰当的一项是()A. 文章的论点是一对姊妹命题:负责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。

作者将论证的重点放在“快乐”的反面“痛苦”上面,先论证“负责任是人生最大的痛苦”,再来论证“尽责任是人生最大的快乐”。

课文前半部分论证“未尽责任是人生最大的痛苦”时,主要运用了摆事实的论证方法;课文的后半部分论证“尽责任是人生最大的快乐”时,则主要采用讲道理的论证方法。

B. “该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。

”运用比喻的修辞手法,将“该做的事没有做完”的感觉比作“有几千斤重担压在肩头”,生动形象地写出一个人责任未了时的痛苦情态。

C. “人生什么事最苦呢贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

”运用排比、反问的修辞手法,提出了“贫”“失意”“老”“死”这些关于人生最苦的事的答案并一一加以否定, 设置悬念, 引发读者思考。

D. “不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。

一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。

”运用对比论证的方法,将不尽责任之苦与尽责任之乐进行对比,从正反两个方面论证尽责任之乐才是人生最大的快乐。

3.下列词语中加下划线字的注音无误的一项是()A. 达观(guàn) 背着(bēi)圣贤(xián)B. 恩惠(huì) 俗语(sú) 大抵(dǐ)C. 愉快(yú) 安分(fēn)招揽(lǎn)D. 卸却(xiè) 循环(xún) 契约(qiè)4.下列句中加下划线成语运用有误的一项是()A. 在双方有矛盾时,年轻人尊重比自己年长几轮的阿伯, 老人家原谅比自己小数十年的后生, 各让一步,就会海阔天空。

人教版新版七年级下册语文15最苦与最乐同步练习1及答案

人教版新版七年级下册语文15最苦与最乐同步练习1及答案

我老,15最苦与最乐同步练习1【模拟试题】一.知识积累1.给下列加点字注音。

恩惠()缠着()契约()悲天悯人()弄巧成拙()讹诈()斟酌()娓娓动听()时髦()河堤()2.辨字组词。

惠()慧()契()擎()缆()揽()陪()赔()毫()豪()3.解释下列词语。

(l)契约:(2)达观:(3)心安理得:(4)悲天悯人:4.文中引用了不少好句子,请对它们作出恰当的解释。

(l)“如释重负。

”(2)“任重而道远。

”(3)“死而后已,不亦远乎?”(4)“无人而不自得。

”5.请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。

(l)人生什么事最苦呢?贫吗?不是失意吗?不是。

吗?死吗?都不是。

说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。

()(2)孔子所以说,“无入而不自得”,正是这种作用。

()(3)到了长成,责任自然压在我的肩头上,如何能逃脱?()(4)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

()6.选出下面说法有误的一项。

()A.课文《最苦与最乐》选自《饮冰室全集》,作者是近代资产阶级改良主义者、学者梁启超。

B.王力是我国著名的语言学家。

C.《少年中国说》不是梁启超的文章。

D.《谈语言》是作者接受《新闻与成才》杂者采访时的谈话记录。

7.课文可以分为三个大的段落你认为该怎样分?并说说各大段的论点以及它们之间的关系。

第一段:从到。

论点:第二段:从到。

论点:第三段:从到。

体。

是哲,莫。

虽独便便。

那大才论点:三个论点间的关系:8.课文用一串排比设问句开篇反复阅读课文,会这种开篇方式的优点想一想:以这种方式开头的文章,你以前读过吗?如读过,把你读过的文头抄录在下面,然后和本文开头作一对比分析。

9.痛苦与快乐,人类永恒的话题,人志士有不少精彩的论述平常百姓也有许多深刻的思考,对这个话题,能不能谈一些你自己的想法?二.强化阅读人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,若于身上背着一种未了的责任人若能知足,贫不苦;若能安分(不多做分外希望),虽失意不苦;贫、老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常;也不算什么苦。

人教版七年级下册语文《最苦与最乐》同步练习(含答案)

人教版七年级下册语文《最苦与最乐》同步练习(含答案)

人教版七年级下册语文《最苦与最乐》同步练习(含答案)一、积累与运用1.下列词语书写全部正确的一项是 ( )A.失意主意苦痛如是重负 B.达观责任圣贤海阔天空C.毫杰趣味责备悲天悯人 D.得罪解除坟暮任重道远2.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )A.安分.(fèn) 赔.礼(péi) 监督.(dū) B.卸.却(yù) 循.环(xún) 悯.人(mǐn) C.契.约(qiè) 排解.(jiě) 孟轲.(kē) D.中庸.(yōng) 恩惠.(huì) 离娄.(lòu) 3.读课文《最苦与最乐》,下列说法有误的一项是( )A.课文第1段的中心句是“人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任”。

B.课文第4段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。

C.课文第4段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话用作论据,曾子的话用作论点。

D.本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大,所以,不以“苦与乐”为题。

4.指出下列句子所使用的修辞手法。

(1)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

( ) (2)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。

( )(3)到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲? ( )(4)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

( )5.阅读下面语段,回答问题。

几个学生问哲学家苏格拉底:“人生是什么?”苏格拉底把他们带到一片苹果树林,要求大家从树林的这头走到那头,每人挑选一只自己认为最大最好的苹果。

不许走回头路,不许选择两次。

在穿过苹果林的过程中,学生们认真细致地挑选自己认为最好的苹果。

等大家来到苹果林的另一端,苏格拉底已经在那里等候他们了。

部编版七年级下册语文一课一练 15.最苦与最乐(含答案)

部编版七年级下册语文一课一练 15.最苦与最乐(含答案)

1 5 最苦与最乐基础练习1.下列词语中加点字的注音无误的一项是( )A.圣贤.( xián) 恩惠.(huì) 赔.礼(péi) 背.着(bèi)B.俗.语( sú) 安分.(fēn)大抵.(dǐ) 循.环(xún)C.监.督(jiān)契.约(qì) 排解.(jiě)招揽.(lǎn)D.推卸.(què)趣.味(qù) 愉.快(yú) 乃.至(nǎi)2.下列标点符号使用正确的一项是‘( )A.孔子所以说:“无人而不自得”,正是这种作用。

B.尽得大的责任,就得大快乐,尽得小的责任,就得小快乐。

C.古语说得好,“如释重负”:俗语亦说的是,“心上一块石头落了地。

”D.人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外希望).虽失意不苦;老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。

3.文学常识填空。

《最苦与最乐》的作者_________,字卓如,号任公,别号____,广东新会人,______家、学者。

著作大多收入《______》。

提升练习1.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.在双方有矛盾时,年轻人尊重比你年长几轮的阿伯,老人家原谅比你小数十年的后生,各让一步,就会海阔天空....。

B.由于特殊情况和教育基础相对薄弱,实现学前免费教育这一民生工程依然任.重道远...。

C.从坚决不收到不好意思不收,再到心平气和....地收.自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。

D.投篮训练结束后,林书豪表示他会替补出场,他感慨等待一周后终于有了上场机会,感觉如释重负....。

2.下列说法有误的一项是( )A.“人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

”用了设问和排比的修辞手法。

B.本文论述了人在面对责任时应该是逃避还是承担的问题,告诉我们未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。

人教部编版七年级语文下册《最苦与最乐》精品练习(解析版) 部编人教版七年级下册

人教部编版七年级语文下册《最苦与最乐》精品练习(解析版)  部编人教版七年级下册

人教部编版七年级语文下册《最苦与最乐》精品练习(解析版)部编人教版七年级下册15.最苦与最乐1.根据拼音写出汉字。

qì(____)约悲天mǐn(____)人如shì(____)重负死而后yǐ(____)rén(____)人志士【答案】(1).契(2).悯(3).释(4).已(5).仁2.下面语句中,依次填入的词语最恰当的一项是( )走进人生的春天,固然要以浓烈的深情抒写壮志,畅快的豪情________锐气,但更需要以清醒的头脑________躁动,以厚道的心地________偏激,以沉稳的步履________沉醉。

A.激荡沉淀稳住踏破B.踏破稳住沉淀激荡C.激荡稳住踏破沉淀D.踏破沉淀激荡稳住【答案】A【解析】本题考查辨析词语。

需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析,要学会结合语境仔细辨析,选择合适的词语。

整体阅读掌握大意,抓住最有把握的空排除其他选项。

第②句关注前后文意,“清醒的头脑”“躁动”用“稳住”不是“沉淀”,“沉淀”是凝聚,积累,与语意不符,排除A、D选项。

第④句中“沉稳的步履”“沉醉”用“激荡”,排除C选项。

故选B。

3.请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。

(1)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。

(____)(2)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。

(____)(3)到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?(____)(4)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

(____)【答案】(1).(1)设问(2).(2)引用(3).(3)反问(4).(4)对比【解析】此题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。

要求考生自己审读文句,独立体会出作者所运用的修辞。

第(1)句中“人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是”是自问自答,所以判断出修辞应该为设问。

七年级语文下册同步精练:第四单元15最苦与最乐【部编含答案】

七年级语文下册同步精练:第四单元15最苦与最乐【部编含答案】

15* 最苦与最乐01 积累运用1.阅读下列语段,完成题目。

然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?困为越是圣贤毫杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来缆在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。

曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。

但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!(1)给下面加着重号的字注音。

①圣贤.(xián)②悲天悯.人(mǐn)(2)文段中有两个错别字,请找出并修改。

①“毫”改为“豪”②“缆”改为“揽”2.下列句中加着重号的成语使用有误的一项是(A)A.建设共产主义的事业,是任重道远....的责任,我们青年要立志为此奋斗终生。

B.他辞去了所有的社会兼职,如释重负....,终于可以一心一意地教书了。

C.这个人海阔天空....地谈了半天,主题内容至今令人摸不着边。

D.圣人之所以为圣人,正因为他们有悲天悯人....的胸怀。

(解析:A项“任重道远”是肩负沉重的使命要跋涉遥远的路途的意思,本身包含“责任”的意思,与后面的“责任”语意重复。

)3.文学常识填空。

本文选自《〈饮冰室合集〉集外文》,作者梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人,思想家、学者。

4.下列对文章内容理解有误的一项是(B)A.第一段的中心句是“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任”。

B.第五段引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点。

C.第五段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀”中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。

D.本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,是因为本文从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大。

(解析:B项根据文中的“又说”“还说”两词,可知孟子和曾子的话都是做论据。

2020-2021年部编七年级语文下册期末同步习题:最苦与最乐(含答案)

2020-2021年部编七年级语文下册期末同步习题:最苦与最乐(含答案)

2020-2021年部编七年级语文下册期末同步习题15.最苦与最乐A组1.根据拼音写出汉字。

qì( )约悲天mǐn( )人如shì( )重负死而后yǐ( ) rén( )人志士2.下面语句中,依次填入的词语最恰当的一项是( )走进人生的春天,固然要以浓烈的深情抒写壮志,畅快的豪情________锐气,但更需要以清醒的头脑________躁动,以厚道的心地________偏激,以沉稳的步履________沉醉。

A.激荡沉淀稳住踏破B.踏破稳住沉淀激荡C.激荡稳住踏破沉淀D.踏破沉淀激荡稳住3.请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。

(1)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。

( )(2)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。

( )(3)到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?( )(4)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

( )B组4.下面语段画线处有语病,请改正。

(1)创建卫生城市不仅能够完善城市进一步基础设施,而且可以提升市民精神生活的品位。

在县区级卫生城市“三城同创”活动中,(2)全区人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。

我们要让“城市是我家,洁净靠大家”的观念入心入脑并化为自觉行动。

(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________有才与用才①“时势造英雄,英雄亦能造时势”,但历史上能“造时势者”实属少数,更多的时候,我们读到的是一些比较哀怨的声音。

左思有“冯公岂不伟,白首不见招”的慨叹,王勃有“冯唐易老,李广难逢”的感慨,苏轼更是以“持节云中,何日遣冯唐”自喻,他们借他人之酒杯,浇自己之块垒。

七年级语文下册《15《最苦与最乐》同步练习》含答案

七年级语文下册《15《最苦与最乐》同步练习》含答案

七年级语文下册《15《最苦与最乐》同步练习》含答案15 《最苦与最乐》同步练习一、基础知识及运用1、本文选自,作者,近代资产阶级改良主义者、学者。

字,号任公,别号。

2、给下列加点字注音。

恩惠.契.约讹诈..弄巧成拙...斟酌3、解释下列词语。

契约恩惠悲天悯人卸却4、在作者笔下,贫而不苦的原因是_______________,失意而不苦的原因是_______________,老、病、死而不苦的原因是_______________。

5、解释下面句子中的词①失意,会使你冷静地反思自责,使你能正视自己的缺点和弱项,努力克服不足,从而驾驭生命的帆船,乘风破浪,以求一搏,从失意的废墟上重新站起。

失意:__________②昨天是今年高考的最后一天,经历了几天紧张拼搏的考生们如释重负,开始设计自己轻松的假期。

如释重负:_______6、下列词语中加划线的注音全对的一项是()A.洗濯(zhuó)酝酿(n iànɡ)踉踉跄跄(liànɡ)获益匪浅(fěi)B.霎时(shà)猝然(cuì)头晕目眩(xuàn)忍俊不禁(jìn)C.贮满(chù)滑稽(jī)春华秋实(huá)随声附和(hé)D.雏形(chú)磅礴(bó)玲珑剔透(tì)苦心孤诣(zhǐ)7、下列词语中没有错别字的一项是()A.喧腾蹂躏海枯石滥慧心未泯 B.喑哑眩耀芊芊细草瘦骨嶙峋C.奢望弥漫心旷神怡窸窣作响 D.静谧虐杀闲情逸至轻飞曼舞8、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()品茶,亦可谓品历史,品文化,一盏佳茗在手,盏中是清淡的龙井,鼻端的茶香似有若无,思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明开来,细细地品,那浸泡在盏中的茶,滚滚红尘中偶尔的一颗散淡的心。

A.缭绕荡漾不是而是歇息B.环绕荡漾不是就是栖息C.环绕飘扬不是而是歇息D.缭绕飘扬不是就是栖息9、下列句子中成语使用正确的一项是()A、近年来,我国各地纷纷成立了野生动物救助中心,一些遭到伤害的野生动物又栩栩如生....了。

部编版语文七年级下册第四单元15.《最苦与最乐》精选题高频考点(含答案)

部编版语文七年级下册第四单元15.《最苦与最乐》精选题高频考点(含答案)

梁启超。
B.王力是我国著名的语言学家。
C.《少年中国说》这篇散文是梁启超写的。
D.《谈语言》是作者接受《新闻与成才》杂志记者采访时的谈话记录。
【答案】A
8.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(
)
花儿赋予我们勇气和力量,让我们看到了生命的美好和希望。让我们做一朵花儿吧,无
论是身处高山还是匍匐低谷,________;让我们做一朵花儿吧,无论是晴空万里还是乌
云密布,________;让我们做一朵花儿吧,无论是雍容华贵还是暗香浮动,_____放还是凋谢飘零,________。
①都浸透着优雅与高洁的气质
②都展示着昂扬与淡定的气度
试卷第 2页,总 16页
③都能无喜无忧,从容安然地面对
④都能宠辱不惊,恭敬自如地生活
A.③④②① 【答案】B
(3)____________:哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败 和人民的疾苦感到悲愤和不平。
(4)___________:好像放下了沉重的负担。形容解除精神压力后心情轻松愉快。 【答案】 (1)任重而道远: (士)肩负沉重的使命,要跋涉遥远的路途。 (2)无入而
不自得:君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。 (3)悲天悯人:哀叹时世的艰危,
试卷第 6页,总 16页
真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!
(1)给下面加着重号的字注音。
①圣贤.(_______)
②悲天悯.人(_______)
(2)文段中有两个错别字,请找出并修改。
①“____”改为“____” ②“____”改为“_____”
【答案】 (1)①(xián) ② (mǐn) (2)毫 豪 缆 揽
12.下列句子中加点词语使用有误的一项是 ( )

(人教版)七年级语文下册 15 最苦与最乐习题(含答案)

(人教版)七年级语文下册  15 最苦与最乐习题(含答案)

15最苦与最乐01积累运用1.给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。

恩惠.(huì)缠.着(chán)契.约(qì) 招lǎn(揽)循.环(xún) xiè(卸)却监dū(督) 死而后yǐ(已)2.将下列成语补充完整,并解释其意义。

(1)如(释)重负:形容心情紧张后的轻松愉快。

(2)任重(道)远:比喻责任重大。

(3)悲天(悯)人:表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。

(4)心安(理)得:自认为做的事情合乎道理,心里很坦然。

3.(南京中考)按要求修改下面的观察日记。

×月×日星期三小雨转多云今天早晨,我在小区运动场玩,①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。

②我以前从来没见过这么完整的蛛网。

③仔细观察后发现:它看上去像是一个自行车车轮,从“车轮”的中心伸出了许多细丝,我数了数,哇,有25条!它们又被一圈圈蛛丝连起来,就成了漂亮的网。

④谁能说蜘蛛不是不厉害呢!(1)第①句中量词使用不当,应将“一幅”改为“一张”。

(2)第②句啰嗦,应改为:“我以前没见过这么完整的蛛网。

”或“我从来没见过这么完整的蛛网。

”(3)第③处标点不当,应将“许多细丝”后面的逗号改为句号。

(4)第④句有语病,应改为:谁能说蜘蛛不厉害呢!4.(北海中考)结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(B)花儿赋予我们勇气和力量,让我们看到了生命的美好和希望。

让我们做一朵花儿吧,无论是身处高山还是匍匐低谷,________;让我们做一朵花儿吧,无论是晴空万里还是乌云密布,________;让我们做一朵花儿吧,无论是雍容华贵还是暗香浮动,________;让我们做一朵花儿吧,无论是枝头绽放还是凋谢飘零,________。

①都浸透着优雅与高洁的气质②都展示着昂扬与淡定的气度③都能无喜无忧,从容安然地面对④都能宠辱不惊,恭敬自如地生活A.③④②①B.④③①②C.①②④③D.④③②①5.按要求填空。

部编版七年级下册语文课课练--15最苦与最乐(附答案)

部编版七年级下册语文课课练--15最苦与最乐(附答案)

15最苦与最乐知能演练活用夯基达标1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A.恩惠.(huì)赔.礼(bèi)如释.重负(shì)B.契.约(qiè) 大抵.(dǐ) 海阔.天空(kuò)) 排解.(jiě)悲天悯.人(wén)C.招揽.(lǎnD.循.环(xún) 监督.(dū) 圣贤.豪杰(xián)2.解释下列词语中加点的字。

(1)如释.重负(2)任.重道远(3)悲天悯.人3.指出下列句子运用的修辞手法。

(1)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

()(2)责任自然压在你头上,如何能躲? ()(3)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。

()4.根据课文内容,下列说法错误的一项是()A.课文第1段的中心句是“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任”。

B.课文第5段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点。

C.课文第5段中,“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。

D.本文以《最苦与最乐》为题,而不以《苦与乐》为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个方面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容,与“尽责任”关系不大,所以,不以《苦与乐》为题。

5.按要求摘取原文词句填空。

①贫而不苦的原因:。

②失意不苦的原因:。

③老、病、死不苦的原因:。

④人生真正的痛苦源自:。

⑤人生最大的快乐是:。

课内品读阅读下面的文字,完成第6~10题。

翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。

古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。

人到这个时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。

责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那种快乐还要加几倍哩!大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐。

部编版七年级下册第四单元15.《最苦与最乐》精选题高频考点(含答案)

部编版七年级下册第四单元15.《最苦与最乐》精选题高频考点(含答案)

部编版七年级下册第四单15.《最苦与最乐》精选题高频考点(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、字词书写1.词语理解。

(1)任重而道远:_____________________________(2)无入而不自得:___________________________(3)____________:哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。

多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。

(4)___________:好像放下了沉重的负担。

形容解除精神压力后心情轻松愉快。

【答案】(1)任重而道远: (士)肩负沉重的使命,要跋涉遥远的路途。

(2)无入而不自得:君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。

(3)悲天悯人:哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。

多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。

(4)如释重负:好像放下了沉重的负担。

形容解除精神压力后心情轻松愉快。

2.给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。

恩惠.(_____)缠.着(_____)契.约(_____)招lǎn(_____)循.环(_____)xiè(_____)却监dū(____)死而后yǐ(_____)【答案】恩惠.(huì)缠.着(chán)契.约(qì)招lǎn(揽)循.环(xún)xiè(卸)却监dū(督)死而后yǐ(已)3.根据拼音写出汉字。

qì(____)约悲天mǐn(____)人如shì(____)重负死而后yǐ(____)rén(____)人志士【答案】契悯释已仁4.请给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。

如释.重负(____)恩huì(____)契.约(____)zòng然(____)xiè却(____)揽.(____)监dū(____)凡.属(____)【答案】shì惠qì纵卸lǎn督fán二、选择题5.下列加点字注音全部正确的一项是( )A.契.约(qiè) 包揽.(lǎn) 恩惠.(huì) 悲天悯.人(mǐn)B.圣贤.(xián) 监督.(dū) 坟墓.(mù) 逃躲.(duǒ)C.卸.却(xiè) 安分.(fēn) 纵.然(zònɡ) 缠.着(chán)D.达观.(ɡuān) 赔.礼(péi) 循.环(xún) 如释.重负(shí)【答案】B6.下列句子没有错别字的一项是( )A.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

部编版语文七年级下册《最苦与最乐》课后作业试题(含答案)

部编版语文七年级下册《最苦与最乐》课后作业试题(含答案)

部编版语文七年级下册《最苦与最乐》课后作业试题(含答案)《最苦与最乐》课时练一、语基达标训练(16分)(一)、为下列词语中加粗的字注音、并解释(10分)1.契约音:义:2.恩惠音:义:3.悲天悯人音:义:4.卸却音:义:5.如释重负音:义:(二)、解释下面句子中加粗的词(6分)1.失意,会使你冷静地反思自责,使你能正视自己的缺点和弱项,努力克服不足,从而驾驭生命的帆船,乘风破浪,以求一搏,从失意的废墟上重新站起。

失意:________________________________________________________________ ______2.昨天是今年高考的最后一天,经历了几天紧张拼搏的考生们如释重负,开始设计自己轻松的假期。

如释重负:_______________________________________________________________二、语用能力提升、(15分)判断对错(4分)1.课文第一段的中心句是“人生最苦的事莫若身上背着一种未了的责任。

”()2.课文第四段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点。

()3.课文第四段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。

()4.本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大,所以,不以“苦与乐”为题。

()5. 请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。

(8分)(l)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。

()(2)孔子所以说,“无入而不自得”,正是这种作用。

()(3)到了长成,责任自然压在我的肩头上,如何能逃脱?()(4)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

七年级语文下册《15 最苦与最乐 练习》 含答案

七年级语文下册《15 最苦与最乐  练习》  含答案

15 最苦与最乐练习基础练习1.给下列加横线的字注音。

恩惠()如释重负()契约()揽()悲天悯人()卸却()监督()凡属()恩惠(huì)如释重负(shì)契约(qì)揽(lǎn)悲天悯人(mǐn)卸却(xiè)监督(dū)凡属(fán)2.解释下列词语失意:如释重负:无入而不自得:悲天悯人:达观:契约:任重道远:死而后已:仁人志士:心安理得:海阔天空:①失意:不得志。

②如释重负:好像放下了沉重的负担。

③无入而不自得:无论到了什么境地,没有不自由自在的。

④悲天悯人:对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。

⑤达观:对不如意的事情看得开。

(6)契约:旧社会证明买卖、抵押、租赁等关系的合同、文书、字据等。

(7)任重道远:负担沉重而且路途遥远。

比喻责任重大。

(8)死而后已:一直走到死的时候才放得下。

(9)仁人志士:有仁爱之心的人,品德高尚、有志向有抱负的人。

(10)心安理得:事情做得合理,对己对人都是很坦然。

(11)海阔天空:形容大自然的广阔,也比喻想象或说话毫无拘束,漫无边际。

3.请把下列语句和出处连接起来古语心上一块石头落了地俗语无入而自得孔子任重而道远孟子如释重负曾子君子有终身之忧有关句子有:古语——如释重负;俗语——心上一块石头落了地;孔子——无入而不自得。

孟子——君子有终身之忧;曾子——任重而道远最大的痛苦是应尽的责任未尽。

作者通过与贫穷、失意、意志、死亡进行对比,说明这些痛苦都有办法排除,而独有责任未了的苦是像千斤重担压在肩头,无处可逃,从而说明了人生最大的痛苦是责任未了。

4.到底什么叫责任?它的范围有多大?作者是怎样层层深入阐述的?显而易见,欠钱没还,受恩没报,得罪人没赔礼,这都是我没责任的表现。

由此推之,对家庭、对社会、对国家,乃至于对自己,都是有责任的。

接下去,作者用了三个“凡属”,概括了所有的责任。

5.作者是怎样论述苦乐与责任之间的关系的?结论是什么?作者认为:人因有责任而苦,尽大责则大快乐,尽小责得小快乐。

部编版七年级初一下册语文最苦与最乐课时练习(第1课时)(含答案)

部编版七年级初一下册语文最苦与最乐课时练习(第1课时)(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!参考答案第1课时1.qì;dàn;xún;jiě;意;揽;dá;mǐn2.(1)双方或多方共同协议订立的有关买卖、抵押、租赁等关系的文书。

(2)心胸开朗,见解通达。

(3)自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。

(4)哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦3.梁启超饮冰室主人《中外纪闻》4.恩惠赔偿默契自豪电缆智慧陪伴提纲挈领毫米揽月5,D。

部编版语文七年级下册《最苦与最乐》课后练习题及答案

部编版语文七年级下册《最苦与最乐》课后练习题及答案

部编版语文七年级下册《最苦与最乐》课后练习题及答案1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.恩惠.(huì) 赔.礼(bèi) 如释.重负(shì)B.契.约(qiè) 大抵.(dǐ) 海阔.天空(kuò)C.招揽.(lǎn) 排解.(jiě) 悲天悯.人(wén)D.循.环(xún) 监督.(dū) 圣贤.豪杰(xián)2.下列加点成语使用不准确的一项是( )A.勘探队员以欢呼迎接黎明,如释重负后兴高采烈地又继续勘查。

B.你整天一副悲天悯人的样子,叫人怎么能和你亲近?C.推行健康教育工作任重道远,实有赖家庭、学校、社区等各方面的合作。

D.这是我应得的报酬,我自觉拿得问心无愧,心安理得。

3.请指出下列句子所使用的修辞手法。

(1)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。

( )(2)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。

( )(3)到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲? ( )4.根据课文内容,下列说法错误的一项是( )A.课文第一段的中心句是“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任”。

B.课文第五段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点。

C.课文第五段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。

D.本文以《最苦与最乐》为题,而不以《苦与乐》为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大。

5.(2017·辽宁葫芦岛月考)下列各句中,有语病的一项是( )A.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。

部编版语文七下第15课《最苦与最乐》一课一练(含答案)

部编版语文七下第15课《最苦与最乐》一课一练(含答案)

部编版七下第15课《最苦与最乐》一课一练基础题1.下列加点字注音有误的一项是( )A.契.约(qiè) 揽.住(lǎn) 达.观(dá)悲天悯.人(mǐn)B.卸.却(xiè) 赔.礼(péi) 监督.(dū)如释.重负(shì)C.恩惠.(huì) 缠.着(chán) 循.环(xún)自投.苦海(tóu)D.坟墓.(mù) 大抵.(dǐ) 排解.(jiě)心安.理得(ān)2.下列选项说法不正确的一项是()A.课文第1段的中心句是“人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。

”B.课文第5段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾子的话引作论点。

C.课文第5段中“但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。

D.本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大,所以,不以“苦与乐”为题。

3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.近日我市曾一度达到四级重度污染,防霾治霾依旧任重道远....。

B. 与其争得头破血流,不如各退一步海阔天空....。

C.从坚决不收到不好意思不收,再到心平气和....地收,自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。

D.投篮训练结束后,林书豪表示他会替补出场,他感慨等待一周后有了上场机会,感觉如释..重负..。

4.请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。

(1)人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。

()(2)孔子所以说,“无入而不自得”,正是这种作用。

()(3)到了长成,责任自然压在你的肩头上,如何能逃脱?()(4)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

人教版七年级语文下册第四单元15最苦与最乐同步练习-含答案

人教版七年级语文下册第四单元15最苦与最乐同步练习-含答案

15 最苦与最乐1.阅读下面的文字,按照要求答题。

然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?因为越是圣贤.豪杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来缆在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。

曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”那任人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯.人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。

但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐不是苦呀!(1)给文中加点的字注音。

圣贤.豪杰( ) 悲天悯.人( )(2)找出文段中的两个错别字并改正。

________改为________ ________改为________(3)解释文中画线的句子。

________________________________________________________________________2.按要求摘取原文词句填空。

(1)“贫而不苦”的原因是:____________________。

(2)“失意不苦”的原因是:____________________。

(3)老、病、死不苦的原因是:__________________。

(4)人生真正的痛苦是:______________________。

(5)人生最大的快乐是:______________________。

3.填入语段横线处的语句,与下文衔接最恰当的一项是( )________。

父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。

A.我们要做有责任心的人B.人与人之间都要有责任C.责任是无处不在的D.责任常常是双向的4.下面这段文字的画线处有语病,请进行修改。

为贯彻落实“广阅读”行动计划,某中学开展了一次“我与经典”读书活动。

①通过本次活动,使广大师生对阅读有了更深刻的理解。

②阅读不仅可以提高人的修养,而且能够增长人的知识。

大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。

部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第15课最苦与最乐同步练习(I)卷

部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第15课最苦与最乐同步练习(I)卷

部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第15课最苦与最乐同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础运用 (共7题;共50分)1. (2分)给下列句子排序,最恰当的一项是()①那该是大自然在多长时间里的杰作!②我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!A . ⑤②③④①B . ③⑤①②④C . ③②④⑤①D . ⑤①③②④2. (8分)解释下列句子中划线词语的意思。

①对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱。

________②狐仙姑深夜的谰语。

________③而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。

________3. (8分)按拼音写汉字。

chōng jǐng rěn rǎn bān lán diān pèi________时光________五彩________________流离4. (5分)综合性学习。

人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化,写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。

随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。

为此,学校特地举办“推广写字周”活动,同学们积极参与这项活动。

(1)阅读下列材料,你认为在活动周中应该开展哪些活动,请列举两项。

材料一:写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。

我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。

日本的书道,韩国的书艺,都有着非常广泛的基础,韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。

韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博,要求在小学实施汉字教育;日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。

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15 最苦与最乐练习
基础练习
1.给下列加横线的字注音。

恩惠()如释重负()契约()揽()
悲天悯人()卸却()监督()凡属()
恩惠(huì)如释重负(shì)契约(qì)揽(lǎn)
悲天悯人(mǐn)卸却(xiè)监督(dū)凡属(fán)
2.解释下列词语
失意:
如释重负:
无入而不自得:
悲天悯人:
达观:
契约:
任重道远:
死而后已:
仁人志士:
心安理得:
海阔天空:
①失意:不得志。

②如释重负:好像放下了沉重的负担。

③无入而不自得:无论到了什么境地,没有不自由自在的。

④悲天悯人:对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。

⑤达观:对不如意的事情看得开。

(6)契约:旧社会证明买卖、抵押、租赁等关系的合同、文书、字据等。

(7)任重道远:负担沉重而且路途遥远。

比喻责任重大。

(8)死而后已:一直走到死的时候才放得下。

(9)仁人志士:有仁爱之心的人,品德高尚、有志向有抱负的人。

(10)心安理得:事情做得合理,对己对人都是很坦然。

(11)海阔天空:形容大自然的广阔,也比喻想象或说话毫无拘束,漫无边际。

3.请把下列语句和出处连接起来
古语心上一块石头落了地
俗语无入而自得
孔子任重而道远
孟子如释重负
曾子君子有终身之忧
有关句子有:古语——如释重负;俗语——心上一块石头落了地;孔子——无入而不自得。

孟子——君子有终身之忧;曾子——任重而道远
最大的痛苦是应尽的责任未尽。

作者通过与贫穷、失意、意志、死亡进行对比,说明这些痛苦都有办法排除,而独有责任未了的苦是像千斤重担压在肩头,无处可逃,从而说明了人生最大的痛苦是责任未了。

4.到底什么叫责任?它的范围有多大?作者是怎样层层深入阐述的?
显而易见,欠钱没还,受恩没报,得罪人没赔礼,这都是我没责任的表现。

由此推之,对家庭、对社会、对国家,乃至于对自己,都是有责任的。

接下去,作者用了三个“凡属”,概括了所有的责任。

5.作者是怎样论述苦乐与责任之间的关系的?结论是什么?
作者认为:人因有责任而苦,尽大责则大快乐,尽小责得小快乐。

你想解脱痛苦,就要尽责,想谢却责任将永远痛苦,快乐之权操在你手,苦中有乐,苦乐循环,人间趣味。

(结论:要在尽责中寻找快乐。


7.文章的题目叫做《最苦与最乐》,学生讨论后回答,最后一段哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”?
责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。

———最乐
责任不能逃躲,只有大小的分别。

——最苦
尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。

——最乐
想躲责任,只是自投苦海,痛苦永远不能解除。

——最苦
8.理解“答应人办一件事没有办,欠了人家的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不感见,纵然不见他的面,睡里梦里都像有他的影子来缠着我。

”的含义。

这段话把一个人未尽责任的痛苦心情刻画得如此生动,其实是在阐述“人生最苦的事是未尽责”这一道理,这样亲切的语言,就像一个长者在与读者促膝谈心,娓娓道来,没有一点盛气凌人的说教口吻。

9.“凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。

凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。

凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是对于自己加一层责任。

”——这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?
排比,这样使句子的表述更准确,更形象,造成了文章流畅气势。

同时,这里用了三个“凡属”说明无所不包,表示强调。

拓展练习
自信,顾名思义就是自己相信自己、人们常说,人要有主见,才会办好事、唐代韩愈初次考举人时,文章并未受到主考官的赏识、结果落第了、三年后,他再次去考,主考官还是此人,连文章题目也未变,韩愈不假思索,毫不犹豫地将上次所写的文章原封不动地写了一遍、出乎意料的是,这次主考官对他的文章大为欣赏,结果当然中了举、初看这则故事,觉得韩愈有点“狂妾”,可仔细一想,他的可贵之处就在于“自信”、如果他惶惶惑惑,另外重写一篇,也许又是名落孙山、自信,是坚持正确的意见,面对困难不灰心,执著地追求自己的目标、爱迪生一生中进行了大量的发明创造工作,但他也经历了无数次的失败和挫折、如果他当时认为“我不行”,就自暴自弃,那么他还会至今被人们所称道吗?周总理也对共青团干部说过,要吸收各方面的意见,但又不能六神无主,无所适从,要善于吸取好的建议,坚持正确的,也就是要有自信的精神、但是,盲目的自信则是骄傲、西楚霸王项羽在泰末时势力最强,由于刚愎自用,过分自信,听不进劝告,一意孤行,结果“无颜见江东父老”。

“自信是成功的第一秘诀”,但并非靠自信就能成功,成功必须靠汗水和勤奋才能换来,爱迪生的发明创造,正说明了这点、所以自信是成功的第一秘诀,但不是惟一的秘诀、1.第一段在全文中的作用是()
A.点明中心论点B.提出中心论点的论据
C.提出本文论述的问题
2.西楚霸王的事例论证了()
A.不自信就不能成功B.盲目自信也不能成功
C.只有自信才能成功D.只要有自信就能成功
3.本文的中心论点是:_____________________________
4.本文的事实论据有:________、________、___________
参考答案
1.C。

第一段列举了韩愈考举人的例子,这可以看做是事实论据。

但是从它在全文的作用来看,第一段以此为引子,提出了全文论述的问题,即有关自信的问题。

在第一段,作者并未表明自己的观点,所以这一段是提出了论题,而不是论点。

2.B。

西楚霸王的事例说明盲目的自信则是骄傲,它会导致失败的结局。

3.自信是成功的第一秘诀,但不是惟一的秘诀。

注意本文既论证了拥有自信才能成功的道理,也从反面论证了盲目自信导致失败的道理。

所以总结论点时,一定要全面。

4.韩愈考举人的故事;爱迪生发明创造的事实;西楚霸王失败的事例。

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