杭州比较好的画室如何平衡文化与专业上的冲突
美术集训 考生如何才能做到专业文化两不误
美术集训考生如何才能做到专业文化两不误对许多美术生来说，专业集训是必须要走的一条路，然而随着时间的推移，新一届的高三考生也即将进入高考倒计时的紧张阶段，近几年艺考政策的不断收紧，院校对专业课和文化课的要求也越来越严格，考生身上肩负的担子越来越重，要想在专业课和文化课两条战线上齐头并进不是一件容易的事。
那么接下来，小编就跟大家分享下，美术集训期间，考生们应该怎么做才可以两不耽误。
1、以专业学习为主，合理分配时间。
以专业为主这一点大家心里很清楚，毕竟花钱参加集训不像在学校时间可以任意安排，一般的美术培训班课程安排的都很紧，考生在学习时要尽可能的调整自己的状态，根据画室的课程安排表，来对自己的学习进行规划，然后，再把其他可以支配的时间也列出来，比如周六日、晚自习、课后、睡觉前等，用这些零碎的时间学习文化课。
如果按专业集训期间为100个单位来计算，那么专业的学习时间应该占据70%左右，文化课占30%左右，这样的分配既能保证专业课的持续进步，又可以保证文化课不被落下。
之前有很多考生以为，专业和文化两头顾最后两头都顾不上，集训就是学专业，文化课艺考完在学，这只是给自己的一种借口，事实是到最后你会发现文化课已经很难跟上步伐。
所以在学习上考生要有长远的眼光，根据不同时期的不同情况来合理安排专业课与文化课的关系。
2、同步文化课学习，选对教材是关键。
集训期间的文化课学习，不应像在学校那么复杂，越简单越好，学习的重点还是要以基础知识为主，把基础夯实。
这样就不至于把全部的文化课复习压力都放在专业考试后的3个月时间。
而鉴于美术集训的特殊性，考生携带大量课本也不太现实，学习起来也杂乱无章起不到实际性效果。
《艺考生文化课百日学案》是艺考生文化课复习专用教材，该教材将各科知识点合理编排，并在每道题每个知识点后面设有单独的二维码，考生在学习时用手机扫描题后二维码就可以观看名师视频讲解，随时随地重回“课堂”，是美术生集训期间必备文化课复习利器。
泠南画室最简单处理方法
泠南画室最简单处理方法泠南画室的管理者是一位年轻的艺术家，他对油画有着深厚的造诣，也因此受到了许多年轻画家的尊敬。
在泠南画室学习的学员也都受到了良好的教育和指导，他们在这里可以盲目的发挥自己的创意和想象力。
然而，如同所有的事物一样，泠南画室也存在一些问题需要解决，比如工作室的管理问题。
泠南画室虽然规模不算大，但仍需管理者能够妥善处理好画室的日常运营和人员管理，以保证画室的稳定运转。
为了解决这个问题，我制定了以下的处理方法：首先，我们需要做好画室的资源整合。
画室内部需要有大量的画布、颜料、画笔等绘画所需的材料，以及展示画作所需的框架、展示牌等。
这些资源需要在管理者的指导下进行统一采购和储备，避免在后期的绘画活动中出现因为资源不足而导致的拖延和浪费。
其次，我们需要建立一套完善的人员管理制度。
泠南画室的学员分为钟点学员和常驻学员两种类型，他们往往会因为各自的学习时间安排而导致画室内产生拥挤和混乱。
管理者需要建立一个清晰的课程安排表，让学员们可以根据自己的时间选择合适的学习班次，避免画室内产生拥挤和混乱。
再者，我们需要建立一个专业的绘画指导团队。
泠南画室的管理者本人对绘画有着深厚的造诣，但作为一个优秀的管理者，他需要将自己的知识传授给画室内的其他老师，让他们也能对学员进行专业的指导和教育。
最后，我们需要加强画室的宣传和推广工作。
泠南画室的号召力虽然不小，但在市场竞争激烈的当下，我们仍需要加大宣传力度，吸引更多的学员前来学习。
我们可以通过举办绘画比赛、画展或者开展公益活动等方式让更多人了解并喜欢上绘画这门艺术。
通过以上方法的实施，相信泠南画室的管理问题会得到有效的解决，画室的稳定运转和发展也将会进一步得到保障。
当然，以上只是处理问题的最简单方法，而画室管理的实际工作可能还会更为复杂和艰巨。
但只要我们有心，有信心，相信我们一定能够克服这些困难，让泠南画室成为更加优秀的艺术工作室。
杭州画室前十位教学因人而异的因材施教
杭州画室前十位教学因人而异的因材施教
想了解杭州美术考前培训哪家好，教学质量和考生的整体成绩当然是好画室的重要指标，但不能光听画室的宣传，要看是否真正把教学抓扎实了，教学质量、升学率要通过历届学生的口碑传播得知，通过看画室教师、学生的作品质量，画室的布置，人文气氛去感受创办者的素质、资历和办学能力。
好的画室在于管理层，他们是最重要的把控对于老师的聘用，教学的，在教学上能够把握好方向，如果名师参与到一线教学那就更是锦上添花，但是很多画室名师已经脱离了一线，这个需要家长和学生引起注意。
东昱画室有很好的师资力量保证教学质量，教师对于学生的初步接触后对学生的画面问题和做画方法进行一定的整理和分析，制定一个适合这个学生的个性化的课程安排，每个学生的课程安排都会不同，但是大的方向都是应对考试，教学计划的不同是因人而异的因材施教。
东昱画室周边环境和配套服务都是一流标准，比如住宿的问题，伙食的问题，不要小看，好的配套服务是一个良好的学习环境的重要部分。
不要为这些事情而影响学习效率。
文化课教学也是很关键的，毕竟文化课差是一部分美术生没有考取好大学的原因。
东昱画室能掌握准确、全面、及时、最新的专业考试信息和院校信息，对于考生来讲是非常重要的。
如果考试方向把握不准，结果可想而知，会造成有的同学很努力，但考试成绩非常
差，平时训练的和考试根本对不上，或者错过了时间漏考了某个非常合适自己的大学。
如何平衡艺考生文化课和专业课
如何平衡艺考生文化课和专业课如何平衡艺考生文化课和专业课？随着高校对于艺考文化课录取门槛的提高，艺考文化课的成绩好坏也变得越来越重要。
那么对于艺术类考生而言，如何平衡艺考文化课和专业课的学习，做到两者兼顾呢？下面我们就专门给各位考生分享一些关于艺术生在专业课和文化上上的学习时间安排建议。
首先我们按照考试时间的先后来说，专业考试要早于高考文化课，所以从整体来说，前期重心在专业课上，兼顾文化课，等到专业考试结束，全身心投入到高考文化课的复习中。
1.每天抽出一定时间用于文化课的学习这个时间不一定要很长，1~2个小时都可以，主要是把基础巩固好，等到后期专业考试结束后，在复习文化课上才不会那么吃力。
有很多考生，前期只专注与专业课，文化课直接不学，等到专业考试结束，发现成绩掉了一大截，很多知识点已经记不清了，不少题都不会做了。
首先我们要明白，文化课不同于艺术课，文化课知识点内容多，不是一瞬间就能掌握的，需要一个持续学习的过程，所以如果你前期完全放弃文化课，后期再来学习，时间紧张，自然压力就很大。
所以一定要每天抽出一点时间来学习下文化课，不要求多深，巩固好基础就可以了。
2.别把宝全押在专业课上现在很多人有一种观念，只要专业课考的好，文化课大概考考就行了，还有觉得文化课既然已经落下那么多，底子薄，补起来难度大，干脆就放弃了，这两种观念千万不能有。
这两年文化课的分数线逐年提高，而且有不少学校对于文化课有更高的要求，所以如果你想能够进入心怡的学校就读，千万不可掉以轻心。
3.有侧重点的学习想要面面俱到、一味求全是很多艺考生容易犯的错误。
艺考生在备考中一定要分清主次，抓住重点，必要时学会舍弃。
目前来说，高中文化课考卷中70%的都是基础知识点，你的重心是把这70%的牢牢的抓在手里尽量少丢分，一般来说就够了，至于另外的30%，根据自己能力去争取，不用太刻意追求。
4.不仅总分要达标，各个文化课科目成绩尽量均衡有些人总分达标了，但是还是没被录取，一了解原来是报考的院校对于其中单科成绩有门槛要求，所以要避免这种情况，一是要提前了解，二是尽量不偏科，一般来说就算院校对单科有要求，也不会太高，只要你成绩比较均衡，基本都能达标。
杭州比较好的画室推荐
杭州画室对于许多美术生来说是又爱又愁的地方，爱是因为杭州画室能给美术生很多的帮助，使美术生在艺术的道路上更往前。
愁在杭州画室太多，不知道怎么选择杭州画室。
下文就给大家推荐一所比较好的画室，希望能给正在找画室的考生们提供帮助。
美术生的学习从来就不是一件简单的事情，要兼顾美术和文化两方面的学习，这不但对于学生的精力是个巨大的挑战，能否学好，这更成了一个让每一个美术生都头痛的问题。
那么我们只怎样帮助考生解决这个问题的呢？1、学科诊断——定期模拟考试每隔一段时间，我们将对考生一段时间的学科学习状况进行分析，并针对其难点和弱点进行查缺补漏，将考生的学习进度及时反馈给家长。
2、单独教室——经验教师团队全天在线我们有单独的文化课学习教室，拥有全日制全天在画室的教师团队，至今已有11年文化补习经验，文化课老师全天都在画室，意味着学生们在文化课学习上如果有任何问题都能得到及时解答，让解答零时差，零距离。
3、全体参加——文化课和专业课同时进行我们不会让任何一名学生落单，对于选报了文化课的同学，我们统一安排课程，没有选报或当天没有选报的同学，我们的老师也会组织进行早读和自习。
早上是记忆的黄金时间，适合用来记忆零散的知识点。
4、当堂作业——当天知识当天落实在每个课时结束后我们将会进行随堂小测验，对学生当天的学习情况进行一个检测，让同学们当天就能知道自己的学习有哪些不足之处。
在找到问题之后能够快速解决，有任何问题也可以在课余时间找文化课老师请教，稳扎稳打，步步为营。
5、围绕考点——针对艺术生的单独教材文化课程内容围绕考点进行，抛去冗杂的课程内容，以高效率帮助同学们拿下得分考点，为此我们推出了针对艺术生的单独教材。
我们知道时间就是分数，文化课的学习时间对于考生来说是奢侈品，我们需要准确出击，让同学们不做无用功。
没错，这里给大家推荐的就是杭州大象画室，画室创办于2005年，目前拥有香山、富阳两大校区。
经过磨砺与沉淀14年之后，已成为师资力量雄厚，教学体系严谨的杭州品牌画室。
杭州宏越画室
美术对孩子的艺术审美，想象力与创造力的培养上，有其他学科不能代替的作用，而各个年龄段的孩子对不同的美术形式又有不同的内在需求。
所以，选择一个好的画室是有很重要的对多技巧而言的，不能盲目选择，耽误孩子的未来。
在杭州好的画室就到——杭州宏越画室杭州宏越画室隶属杭州市富阳区宏越艺术培训学校境佳艺浓，是一所集美术文化培训、创作、欣赏于一体的专业艺术教研中心，是一支以高水平的师资队伍和一整套严谨有序的教学管理模式为基础而发展起来的具有影响力的专业培训机构。
学校自创办十六年以来，始终以“让学生安心，让家长放心”为管理理念，始终坚持以少、精、尖为招生目标，以多出人才，出好人才为宗旨，为全国各大美术院校输送优秀的艺术人才为目的。
为创造良好的学习环境，营造优越舒适的绘画氛围，保证达到预期的学习效果和高升学率为宗旨，学校将同步实施“三严”(严抓、严管、严教)教育和“三感”（感化、感知、感悟）教育。
教学特点学校采用“封闭式管理、开放式教学”的先进教学理念为指导，采用引导式的教学方法，强调学生的参与性与互动性，进一步培养、提升大家的创造力和分析领悟能力。
使每个学生在良好的学习环境中突飞猛进。
“帮助每一个考生实现梦想，考入理想的学校”是我们的宗旨。
我们将根据学生的报考院校和学生自身水平灵活安排教学计划、因材施教。
多年来、学校以严谨系统的教学风格使得历来教学硕果累累，极高的上学率赢得广大考生及家长的认可。
学校师资力量雄厚，设施完善，一直以来本着诚信求实，开拓进取的精神全力打造好的艺术培训基地。
管理特点1.点名制每日上午由行政管理老师点名，下午则突击抽点，每周对出勤问题严重的学生给予点名批评，严重者开除。
2.家长回访制每周六是画室接待家长回访的日子，通报学生的学习情况和沟通家长的意见。
3.人性化管理我们在严格专业教学质量的同时也很注重学生的心理调节。
开展各种课外活动，画室的行政管理老师专门收集学生各种意见，作为我们调节课程，安排授课老师等的依据之一。
如何处理好美术考生专业课与文化课的关系
美术高考中虽然不少考生专业课很好，但是文化课较弱，导致高考名落孙山，十分遗憾。
因此处理好文化课与专业课的关系十分必要。
一、要重视美术专业考生文化课的学习和教学高考是比较公平的竞争，孩子考取理想的大学是人生的一次重要机遇，所以每一个家庭都十分关注。
在文化课相对薄弱的情况下首先想到的报考艺术类学校，其中尤以报考美术类最多，其主要原因是美术类门槛低，无论有没有基础，有没有天赋，都可以通过学习提升专业课水平。
但是美术高考不仅考的是专业知识，同时对考生的文化课也有很高的要求。
美术高考包括美术专业课考试和文化课考试。
从高考试卷分值来看，美术专业课的总分为375分，其中素描150分，色彩150分，速写75分；文化课总分750，语数外占450分，文综或理综300分。
所以美术专业不仅仅局限于美术专业“技艺”，还要重视文化课知识。
学校不仅要抓好美术课教学，文化课教学更不能放松。
同时在专业课教学中，要让学生全方位的接受美术审美基础教育，为其以后的专业成长创造条件，要使学生具备一定的文化素质，为以后的更高层次学习打下基础。
学校要把美术专业考生文化课教学纳入教学总体考虑，在教学资源上合理配置，在教学时间上统筹考虑。
二、要把握好文化课考试的特点文化课考试和普通高考一样，分为文理科。
安徽省艺术高考主要是计算考生的综合分，即（专业成绩÷专业满分）×700+ (文化成绩÷文化满分）×300。
省外有的院校采取文化课和专业课总分直接相加的办法，也有的重点院校对英语和数学还有限分。
按分数的高低排序划线后录取，因此能考取理想的美术专业学校，文化课成绩的好坏起着重要的作用。
在高考试卷中，基础题型占70%左右，偏题难题只占30%。
以高考满分750分算，只要把高考试卷中基础题型做对，就能取得较高的分数，从而达到录取分数线。
在文化课的学习中，文化课底子薄的考生在平时的复习中，要学会取舍，重点抓基础，不要把时间浪费在偏题难题上。
杭州画室集训经验：美术生集训期间必知2个原则
杭州画室集训经验：集训期间必知2个原则每年从暑假开始，外地大量的美术生陆续涌入杭州，开始长达半年之久的美术专业集训，能否考入理想的大学不但和集训期间所找的画室密切相关，最重要的是集训期间考生的学习方法，我们通过对十多位历年美术生的采访，得出以下几点复习原则供即将或正在集训的美术生参考。
美术生在集训期间必须要坚持的2个大原则是：专业为主，文化课为辅，整个集训期间的时间安排比例是7:3，用70%的时间学习专业课，30%的时间复习文化课。
近年来，美术生文化课不断提高，文化课对于美术生的重要性已经不言而喻。
第一、集训期间专业课除了课堂上老师讲的作画方法技巧外，最重要的是课下自己的练习，在正确教学方法的指导下，勤奋刻苦练习是提高作画水平的不二选择。
记者采访杭州南北朝画室2014届考入中国美术学院的刘文嘉同学时，她说：集训期间最重要的就是要调整好自己的心态，因为每天都在画画，很多同学都耐不住性子，坐不下来成绩就提高不了。
我在集训的时候，每天平均画画的时间在10个小时左右，别的同学午休的时候我在画画，晚上放学我也总是最后一个离开画室。
不但是画画，做任何事情都是一样，只要你肯付出，就一定会有回报。
第二、集训期间务必要同步复习文化课。
2014年各省美术类文化课的分数线比2013年平均提高了30多分，且2015年仍将继续提高。
所以就要求美术生在专业课集训期间，务必要同步复习文化课，集训期间，每天能够抽出2-3个小时左右的时间复习即可，复习以记忆性为主的科目，比如英语、语文、政治、历史、地理。
这样就不至于把全部的文化课复习压力都放在专业考试后的3个月时间。
文化课在美术高考录取中的比重越来越大，美术生一定要充分重视起来。
专业课、文化课同步复习是美术生集训期间必须要坚持的2个原则，坚持这两个原则为基本出发点，加上个人的勤奋努力，就一定能在激烈的美术高考中脱颖而出，考上理想的大学。
美术生集训耽误文化课怎么办
这几年艺考新政策不断推出，不仅是美术艺考文化课省控线大幅度提高，各大院校在招生录取中也加大了文化课比重，因此对于美术生而言在集训期间也不可以耽误文化课学习，要怎么样才能有效地进行文化课程的学习，来一起讨论一下。
首先我们把美术生分为三类，大家可以对号入座：A类文化成绩优异，希望通过美术学习帮助自己考一个更理想的大学，这类同学一般学习习惯较好有明确的目标，会合理的安排自己的学习时间，被美术耽误的文化课学习，他会主动补上，所以对文化课影响基本上微乎其微。
B类文化成绩中等，对美术学习有兴趣，这类同学文化课一般会有偏科的情况，所以文化课提升空间较大，而美术学习能极大降低考学的文化压力，反而更能激发学习动力，就像跑马拉松和短跑的区别，终点越近，你的爆发力越强。
C类文化成绩偏差，这类同学往往对文化学习毫无自信，从而产生了厌学的情绪，其实他们并不是没有能力学好，而是找不着一个方向，无法挣脱出来，而这个时候美术就像一支“强心剂”通过美术学习很多同学找回了自信、学会了专注、有了向往，反而激发了对文化学习的劲头。
那美术艺考生该如何在专业集训的时候巩固提升自己的文化课成绩呢?来分享下经验。
①专业课课余时间加紧学习即使你所在的美术高考培训学校对你们的专业培养时间比较严苛，也要挤出时间去学习文化课程，最好是每天能挤出2-3个小时学习文化，专业与文化相结合。
最理想的方法是白天和晚上的时间分开利用，一个搞专业一个搞文化。
如果你在的画室如果有和杭州将军画室差不多规模的话，应该都是文化+专业同步教学的，这样的地方学习时间安排会更加的合理。
②采用美术生专用教材学习文化课现在有很多专门针对艺术生而编著的文化课教材书籍，是美术生们非常理想的选择，这样的教材书籍里有高考必考点的集中讲解、练习，所以美术生们在学习美术专业课的时候只需要背考点然后强化练习就可以。
③掌握艺考最新动向，制定报考计划掌握了这些最新的考试动向之外，考生更应该在专业的集训期结合自己专业水平和心仪院校提前制定好艺考时的报考计划。
杭州画室排名前十位,美术生复读,重来,再冲巅峰
杭州画室排名前十位，美术生复读，重来，再冲巅峰近来，各种针对复读生的培训班正在如火如荼地展开。
其中美术复读生也在寻找合适的画室，为来年的高考做足准备。
面对遍地开花的画室，究竟哪一家更好，复读生画室怎么选呢？白墙画室是一家有15年历史的资深画室，是杭州排名top的知名画室之一。
今天就让我们来看看白墙画室到底怎么样，有疑虑的复读生一探究竟。
超强师资，解决文化课难题要做到为学生成绩负责，就需要打造最精英的教师团队。
不同于其他画室主推个别明星讲师，我们认为名师并不难培养，但要把名师们组成一支有战斗力的团队则需要付出更多、更专业的组织与流程体系的长期建设投入。
白墙画室重视在教师人才源头上严格把关，制定被誉为行业最严苛的选拔标准，和可媲美新东方人才的科学的选拔流程，提高人才准入门槛，朝着打造精英化组织不断迈进。
》被誉为行业最苛刻的选拔流程：一层筛选：全国顶尖名校精英二层筛选：长期教学经验三层筛选：专业教学技巧四层筛选：备课与教研技巧五层筛选：试讲好评率高》五级架构，全方位提升效率效果大部分画室的师资结构主要分两级，我们根据多年经验和对学生需求及体验分析，制定出更加科学的五级教师管理体系：教学校长，教学部长，教学组长，教学主教，教学助教。
意味着每位学生背后是一套从助教到校长的五级教师团队的分工协作系统。
虽然增加了管理与人力成本，但是从实际教学效率和成绩结果上，所有的付出都取得非常好的效果。
教学校长：搭建团队，研发课程；形成标准化、模块化教学教学部长：组织课程调研，提升教学质量；进行教师培训并制定教学总纲教学组长：分类信息搜集与汇总；分析试题风格，制定教学计划教学主教：严格执行教学计划，反馈教学成果教学助教：协助教学，维持纪律，营造气氛专业+文化一体化教学，解决文化课难题》业内最早推出专业+文化一体化教学文化课是所有梦想名校的美术生都必须逾越的最后一座高山。
在教授专业课的同时，能够兼顾到文化课的画室，意味着为美术生上了录取双保险。
如何平衡艺术教育和文化课的学习？
如何平衡艺术教育和文化课的学习？如何能均衡艺术教育和文化课学习：实现学生全面发展的关键艺术教育和文化课学习，看似迥然不同的两种教育模式，实则是相辅相成，构成了学生全面发展的基石。
如何均衡二者，一直是现代教育的热门话题。
站在教育专家的角度，我将从五个方面论述：一、明白二者的本质联系艺术教育注重培养学生的创造力、审美能力、情感表达和批判性思维，这些能力对文化课学习具有重要的促进作用。
比如，音乐学习能提升学生的专注力，美术学习能提升学生的空间想象力，舞蹈学习能提升学生的协调性和身体控制能力，这些能力都能提高文化课学习的效率和质量。
文化课学习则需要提供学生必要的知识基础和逻辑思维能力，为艺术学习提供理论支撑和理解框架。
比如，历史学习能帮助学生理解艺术作品的时代背景和社会文化，语言学习能帮助学生表述艺术作品的内涵和表达，数学学习能帮助学生分析艺术作品的结构和比例关系。
二、统合合理的课程安排平衡艺术教育和文化课学习的关键在于合理的课程安排。
应尽量避免将两者割裂开来，而是将它们有机地整合在一起。
时间安排上，应尽量避免“一刀切”的模式，根据学生的兴趣和特长，安排不同的学习时间比例。
对于对艺术有浓厚兴趣的学生，也可以适当增加艺术学习时间。
课程内容上，应注重学科间的交叉融合。
比如，语文课可以结合音乐、美术作品进行诗歌赏析，历史课可以通过艺术作品来学习历史事件，数学课可以用艺术作品来讲解几何图形和比例关系。
教学方法上，应注重体验式学习，鼓励学生在实践中学习，将艺术创作与文化知识相结合。
例如，通过绘画、雕塑、表演等形式来学习历史故事，通过音乐弹奏来学习数学规律，通过戏剧表演来学习语言表达。
三、重视艺术教育的价值艺术教育不仅仅是培养艺术人才，更重要的是提升学生的综合素质，进一步促进其全面发展。
艺术教育能激发学生的创造力，培养学生独立思考的习惯、解决问题的能力，这是对文化课学习不可或缺的。
艺术教育能提升学生的审美能力，引导学生解读世界、感受生活，这对于学生的人生观和价值观的形成具有重要意义。
高三美术专业考试与文化考试的矛盾
高三美术专业考试与文化考试的矛盾摘要：报考美术专业的学生，从高三上期的12月至高三下期的3月，将面临不同类型的各种专业考试。
学美术的学生、家长从进入高三前一个暑假，到次年3月最后一个美院考试结束，一直都在学文化还是学专业、考不考这所院校的选择中煎熬。
文化课老师、专业课老师每天都在为怎么分配学习时间左右为难。
关键词：高三；专业考试；文化考试；矛盾高三对于艺考生来说，是在不断判断、选择、放弃中度过的。
作为在高中工作了几十年的一线美术数师，每年都会遇到学生因为选择的两难、错误而痛苦悲伤。
今年，我自己的女儿也参入了艺考大军，我的双重身份让我更深切的体会到艺考体制存在的问题。
其中的滋味只有经历过高考的美术生、家长、老师才能深刻的体会。
主要表现在以下几个方面：一、怎样分配专业学习与文化学习时间的矛盾1.第一次冲突：进入高三前的暑假进入高三前一个暑假，许多学校的文化学科新课没有上完，会利用这最后一个假期补课，而美术集训班已拉开帷幕，开始了基础训练。
是留下来继续把文化课上完，还是去美术集训班把基础务实？！美术生和他们的家长面临第一次选择。
2.第二次冲突：9月份高三正式上课9月开学后，大多数学校已经把新课上完，准备进行第一轮文化复习，而多数培训机构已经在进行第一轮专业训练。
对于还没有停课进行专业集训的学生，已经不能静下心来坐在教室里上文化课了。
毕竟绝大多数的省联考在接近。
以2021年为例，除北京、湖南少数几个地方的是1月份，其他的省市基本上都是在12月进行。
联考成绩对初学美术的学生和不满足只是联考的学生同样重要。
因为只有联考过了线，才认校考成绩。
而对于暑假已经在外面美术集训的学生，回不回去上文化课，也是一场选择考验。
就算考生有幸专业通过了清华大学、中央美院的考试，文化没过线，想上名校？那不过是做了一场美梦而已！3.第三次冲突：省联考结束省联考结束后，是长达3个月左右的校考。
以四川考生为例：四川省联考是2021年12月5日至6日，考试成绩是2021年1月21日才可以查询。
如何平衡艺术教育和文化课？
如何平衡艺术教育和文化课？
哎，说真的，现在这教育啊，就像个大杂烩，什么都往里塞，搞得我们这些老师头都大了！尤其是艺术教育和文化课，这俩可是天生一对冤家，你说怎么才能让他们和平共处呢？
就拿我前几天带的初二学生来说吧，这孩子特喜欢画画，画得那叫一个栩栩如生，简直是天才啊！可是，他文化课成绩就有点拉胯，尤其是数学，每次考试都像在玩“猜数字”游戏，答案永远猜不准。
我就跟家长商量啊，说这孩子有艺术天赋，不能浪费了，不能让他为了文化课成绩而放弃绘画。
但家长也愁啊，说孩子以后要考高中、考大学，文化课成绩不好怎么行？你说这可怎么办呐？！
后来我就跟孩子聊啊聊，发现他其实特别喜欢看一些历史题材的电影，而且对古代建筑特别感兴趣。
我就灵机一动，给他布置了一个作业——画一幅古代建筑的图画，然后还要写一个关于这栋建筑的历史故事。
这下可好了，孩子高兴得不得了，画画的时候特别认真，还专门去图书馆查资料，写故事的时候脑洞大开，写得特别精彩，还把数学跟历史结合起来，算建筑面积，算当时建房子用的木材数量，简直是把数学题变成了艺术作品！
最关键的是，这孩子数学成绩确实提高了。
他不仅知道历史知识，还学会用数学知识来理解和分析历史。
你看，艺术教育和文化课这俩冤家，原来可以这样和谐共处嘛！
所以说，平衡艺术教育和文化课的关键，就是找到一种能让孩子既学习艺术、又增强对文化课学习兴趣的方法。
别老想着把学习变成一场考试，让孩子自由发挥，让他们快乐地学习，才是硬道理啊！哈哈！。
如何权衡专业学习与文化学习的关系
如何权衡专业学习与文化学习的关系全国艺考即将拉开帷幕，艺考生已经进入努力备考状态。
然而，在备考过程中，不少艺考生会陷入“两难”的境地：文化课和课不能兼顾，顾此失彼。
那么，如何权衡专业与文化学习的关系？一般来说，艺考生的文化根底较薄弱，原因是他们的文化课学习时间被划给了专业课学习。
也有局部考生认为，只要专业好，文化分低一点没关系。
但近年来，高校艺术类专业对考生文化课成绩的要求越来越高。
很多艺考生专业成绩优秀，却在文化课考试中失利，与理想中的艺术院校失之交臂。
这一现象也为艺考生敲响了警钟，提示艺考生，专业与文化要齐头并进，不能“瘸腿”。
进入高三，大局部艺考生会进入专业集训强化期。
为了备战艺考，他们会暂时放弃文化课复习，直到艺考完毕，高三下学期才用两到三个月时间复习文化课。
其实，提早进入文化课复习，对艺考生来说是非常重要的。
艺考生切记不要等到专业课全部考完后才开始复习文化课。
根据以往经历，有考生高二下学期或高三上学期才开始学习专业课，依然可以顺利通过统考，再去拼文化课成绩，也能被心仪院校录取。
原因是他们前面学习阶段精力都在文化课上，根底比拟扎实。
艺考生在集训阶段，最好专业课和文化课同步进展，至少不能把文化课全部暂停。
这样才能做到文化课不落伍。
在理想院校校考考得差不多的时候，艺考生就要尽快进入文化课复习。
如果等校考全部完毕后再进入文化课学习，复习时间就太短了。
艺考生备战高考，调整好心态很重要。
长时间的专业课学习和考试，使大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心，甚至会有紧张、恐惧的心理。
很多艺考生每天呆在画室十几个小时，有时甚至画到后半夜，其中滋味只有本人能体会。
但无论，选择了艺考道路就要承受，并用积极心态面对。
有许多文化课根底薄弱，甚至一度被落下一大截的艺考生，想法和愿望是美好的。
他们中的不少人买了很多高考复习资料，堆成小山摆在桌子上。
但由于落伍时间长、间隔大，很多人买完资料后，通常是两眼茫然，不知所措，在老师和家长的催促下，开始做一本又一本的习题。
美术生培训：如何跨过文化课复习关？
2015高中艺术生暑期集训营正式开营！http://www.ifly.so
美术生培训：如何跨过文化课复习关？
美术艺考生如何协调文化课和专业课的复习？如何才能跨过文化课复习关？
美术类准高三生即将迎来关键的暑期集训阶段，文化课的复习时间相比而言非常有限，因此复习文化课时更要“准”、“稳”和“巧”，把握基础题寻找最大的“涨分”空间。
杭州飞越培训联合首幕国际教育开设的2015高中美术生暑期集训
营www.ifly.so，专门针对新高一、新高二及新高三美术生开设文化课+专业课集训课程，
对于新高一、新高二美术生而言，在集训中可以根据自身的优势、劣势找准自己的定位和
目标，提前做好后续的专业课、文化课复习规划。
此次美术生培训中，专业课均由美院毕
业并具备多年美术生专业课辅导经验的艺术导师授课，文化课执教老师则均具有丰富的高
考备考执教经验，善于针对学生特点制定复习规划。
针对新高三美术生，此次暑期集训营将着重就专业课的训练和文化课的复习重点进行
讲授。
专业课上，除每日的素描、色彩、速写练习外，首幕国际教育的艺术导师还将进行
创意和设计史的训练和讲解。
文化课方面，老师们也将传授针对性的高效复习方法。
美术
生需要重点把握的基础题，可以冲一冲的中等题，以及虽然难度较大，但是仍然可以争取
拿几分的综合题等等，教大家如何有取舍、有重点地进行复习和解题技巧的练习。
此次杭州飞越培训联合首幕国际教育开设的2015高中美术生暑期集训营www.ifly.so，文化课和专业课同时进行，为期20天的全日制封闭式严格培训，帮每一位美术生打通文
化课、专业课的“任督二脉”。
2015高中艺术生暑期集训营正式开营！。
美术生如何兼顾学习文化课和美术成绩
杭州象山艺坊画室眼看着18年的夏季已经到来，艺考生们又要抓住未来的三个月假期来学习自己的文化课与美术课了。
那么作为一名艺术生（以美术生为例），不仅要学习美术同时也要分出精力来学习文化课，而且现在高校对文化课的考核越来越严格，好的艺术高校尤其严重。
那么怎样做到两者兼顾稳步提升呢？杭州艺坊艺术画室总结多年教学经验，对于考生的学习方面提出以下几点意见，希望能为艺考学子提供帮助。
首先，集训期间，每个培训班的课程安排都不一样，考生应该先结合课程的安排，为自己做个时间规划，把用于美术课学习的时间明确的列出来，然后，再把其他可以支配的时间也列出来，比如星期六日、晚自习、课后、睡觉前等，用这些零碎的时间来进行文化课的学习。
其次，要保证集训期间的美术课和文化课同步进行，对很多考生来说比较困难，所以这不仅要求考生要懂得合理分配自己的时间，还要有很强的自觉性，近几年的艺考大环境一年比一年紧，文化课在录取中的比重不断的加大，考生要足杭州象山艺坊画室够的重视起来，吃点苦受点累都不可拍，跨过高三的这道难关，就会迎来灿烂的明天。
其次,要调整好个人状态,调动学习的积极性。
另外，艺术集训期间对文化课的学习,多是在课后和业余时间进行,所以考生很难调动自己的学习积极性，本身的美术课学习压力就不小, 还要在进行文化课学习, 两者兼顾确实难度不小, 而之所以这样认为, 考生多是把文化课学习当成一种任务, 而不是把它当成艺术课培训期间的一种调剂, 记住, 这段时间的文化课复习,要重基础、抓主干。
集训期间的文化课复习要讲究方法,不能按照学习里的复习模式,一定要以效率为主, 在复习时要学会取舍, 抓基础和各科主干知识点。
在此基础上制订针对性的学习计划,明天按照计划执行,切不可贪多求全。
美术生复习文化课需要做到以下几点：1、充分利用碎片化时间复习2、强化文化课必考知识考试都是基础分占百分之六十以上，只要掌握了文化课必考基础知识，那么，文化课分数就一定不会太低。
艺术考生怎样处理好术科与文化学科之间的关系
艺术考生怎样处理好术科与文化学科之间的关系【摘要】艺术考生在处理术科与文化学科之间的关系时，首先要了解各学科的特点与要求，找到它们之间的联系与共通之处。
接着要合理安排学习时间和精力，确保在艺术和文化学科之间取得平衡。
培养综合能力和跨学科思维也是至关重要的，这可以帮助他们更好地应对各种学科的挑战。
多参加跨学科活动和课外项目，可以拓宽视野，提升综合素质。
通过合理的学习安排和综合能力的培养，艺术考生可以更好地处理好术科与文化学科之间的关系，为自己的学习道路打下坚实的基础。
【关键词】艺术考生，术科，文化学科，关系，特点，要求，联系，共通之处，学习时间，精力，综合能力，跨学科思维，活动，课外项目，学习安排，结论。
1. 引言1.1 艺术考生怎样处理好术科与文化学科之间的关系对于艺术考生来说，处理好术科与文化学科之间的关系是非常重要的。
艺术考生需要在专业技能的培养和文化知识的学习之间找到平衡点，才能在未来的学习和职业中取得成功。
艺术考生在处理好术科与文化学科之间的关系时，可以从以下几个方面进行思考和实践。
艺术考生要了解各学科的特点与要求。
术科和文化学科在内容、学习方式和考核要求等方面有着不同，艺术考生需要深入了解每门学科的特点，明确学习的目标和方法。
艺术考生可以通过寻找学科间的联系与共通之处来处理好术科与文化学科之间的关系。
不同学科之间常常存在联系和共通之处，艺术考生可以通过这些联系和共通之处，将不同学科的知识进行有机结合，促进学习的深度和广度。
艺术考生还需要合理安排学习时间和精力。
术科和文化学科都需要花费大量的时间和精力去学习和掌握，艺术考生需要制定科学的学习计划，合理安排时间和精力，确保术科和文化学科的学习都能得到充分的重视和支持。
艺术考生还应该培养综合能力和跨学科思维。
艺术考生需要不断提升自己的综合能力和跨学科思维，能够在不同学科之间灵活运用知识和技能，拓展自己的学术视野和思维模式。
艺术考生可以通过多参加跨学科活动和课外项目，来加强术科与文化学科之间的关系。
艺术考生怎样处理好术科与文化学科之间的关系
艺术考生怎样处理好术科与文化学科之间的关系
艺术考生通常需要同时学习术科和文化学科，因为艺术与文化之间的关系十分紧密。
如何处理好这两个领域之间的平衡是非常重要的，因为艺术的学习需要一定的文化支持，
在文化学科上的努力也会对艺术产生积极的影响。
首先，在学习术科时，艺术考生需要掌握艺术理论和技巧。
这通常包括了临摹、想象、创新等技能的学习。
但如果没有足够的文化素养来支撑这些技能，艺术表现就会变得单调
和平庸，缺乏内在的灵感和创意。
因此，艺术考生应该尽可能地学习有关文化的知识，如
历史、哲学、宗教等等，这些都可以深刻地影响和丰富艺术表现。
其次，学习文化学科可以促进艺术考生的创作和审美个性的发展。
在学习文化学科时，艺术考生可以了解到各种不同的文化，了解各种民族、国家的文化特点和传统美学。
而这
些多元化的信息可以为艺术考生的创作和审美判断提供丰富的源泉。
因此，艺术考生的文
化素养越高，其作品的内涵和美学价值也会越来越高。
最后，艺术考生需要注意的是，要时刻平衡艺术与文化的学习，保持专注和耐心。
因
为艺术创作需要一个漫长而复杂的过程，可能会因为技术和创意的不断调整而困难重重。
此时，艺术考生需要静下心来，调整心态，将文化和艺术的知识融会贯通，以达到最佳的
创作状态和效果。
总之，艺术考生需要在学习术科和文化学科时找到平衡，尽可能地深入并贯通两个领域，以获得更丰富更高质量的创作成果。
美术生集训如何兼顾文化课怎样学好文化课
美术⽣集训如何兼顾⽂化课怎样学好⽂化课美术⽣在集训期间虽然是⽐较紧张和⾟苦的，但是也不能完全把⽂化课放在⼀边，在集训期间可以有选择性地背⼀下各科的重点知识，巩固记忆，等集训结束后，会对⽂化课学习有⼀个更好的适应度。
美术⽣集训怎样学好⽂化课1、调整⼼态：⽂化课学习是⼀个漫长且枯燥的过程，很多学⽣集训后后找不到学习状态，⼼态很容易崩盘，因此保持良好的学习⼼态，制定合理详细的学习计划是⾮常有必要的。
要主动投⼊到⽂化课学习中，最好在集训期间就制定具体的学习安排，每⼀天每⼀科都要制定相应的学习计划并且认真落实。
2、掌握⽅法：对于美术⽣⽽⾔，必须要在最短的时间内最⼤程度提⾼⽂化课成绩，所以有效的学习⽅法才是王道。
⼀定要学会攻基础、弃难点。
艺考前要在专业课为主的前提下加强⽂化课的基础巩固，艺考后，全⾝⼼进⼊⽂化课学习，既要讲究效率⼜要讲究重点，有针对性地进⾏查漏补缺。
3、提分策略：艺考⽣可以选择⼀套强调对基础知识进⾏训练的习题，制定专项强化计划，以考点为核⼼，把握命题趋势，以弥补未能系统学习普⾼教材的缺陷，弥补未能系统进⾏⼀轮、⼆轮总复习的不⾜。
在学习中不要贪多求全，要抓住主要⽭盾，通过摸索在短期内找到⾃⼰的主要薄弱点和增长点，以此作为⾃⼰主要的提分⽅向。
美术集训注意事项1、做好集训时间安排表⾯对即将到来的专业考试，许多同学都会⼼有余⽽⼒不⾜，不知从哪下⼿，不知怎样利⽤时间，这⼀类同学需要做⼀个详细的计划，具体安排时间，这样的话就会有明确的思路。
2、建⽴学习⽬标在学习过程中，同学们会遇到各种各样的问题，戒急躁，⼀步⼀个脚印⾛出来，树⽴短期⽬标，进⽽实现最终⽬标，循序渐进，逐步提⾼，记住⼀⼝吃不成胖⼦。
3、合理安排计划，正确对待⼩考学习要有计划，但是计划要切实可⾏，不能脱离实际，安排计划要根据实际情况来定。
平时组织的模拟考试，要认真对待，把考试当训练，把训练当考试，把训练的知识贯穿到考试当中，通过考试来提⾼训练的⾼度。
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杭州现在的发展速度是相当的快速，所以相对的画室，大大小小的也越来越多，所以在做选择的时候一定要细心一下，今天主要向大家介绍一下专业和文化上的一些冲突，改怎么样去平衡，接下来机为大家详细的讲解一下，希望对大家有所帮助。
首先，你要就自身实际情况给自己做个定位，搞清楚自己的专业和文化的实力水平。
哪项弱就补哪项。
你想考重点大学，那就得下狠功夫了。
你现在念高二，我比较赞成那种平时上课，周末巩固专业的方法。
既不耽误学文化，也把空余时间利用来学习专业了。
在艺考开始前的2到3个月的时间重点抓专业，比如集训什么的，在此期间也有很多重点大学到一些考点单独招生，你也可以去试试。
如果你是属于那种静得下来的孩子，我想就算集训再怎么忙或是累，你还是挤得出时间来复习下文化的。
我得强调一下，我是文科生，就我个人经验最好在集训前将书本知识全部过一遍，该背的就尽量背，而且是理解性的熟记于心。
学校老师在高三复习一般分
为三个阶段，第一阶段就是将所学知识全部拉一遍。
这个时间段是在集训前，你在校的日子，所以一定要用心。
第二阶段是提高和巩固，针对想得高分的孩子。
这个阶段你差不多就出去集训了，但是不必惊慌，只要你在学习的时候理解了知识，回来多学多问多练题就好了。
最后阶段就是冲刺阶段了，会有大量的题扑面而来，这个时候你已经艺考完毕回校了，所以没什么大问题了，只需要把落下的文化补回来，跟上大家的进度就好了。
当然也许集训回来，你会差别人一大截，但是不要灰心，只要你肯坚持就没什么补不回来的。
其实高考不可怕，重要的是你的心态和方法。
我想我说了这么多不知道帮没帮到你，但还是祝你找到适用于自己的方法，好好坚持下去，加油哈。
杭州言志美术培训学校是工商局正规注册的文化专业一体式的封闭式培训机构，自建校以来，一切工作以学生为最高指导原则，引导学生树立远大且明确的志向，用严谨有效的教学方式将学生摆渡到理想的美院和学府。
教育的使命砥
砺言志人“言传身教，志存高远”，通过多年来深耕艺考，摸索总结出了因材施教，行之有效的教学方式和备考技巧，创造出了一个个状元、榜眼等艺考神话，一次次刷新杭州艺考教育的记录，帮助数千名学生圆梦八大美院及众多高校。
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