资源与评价九上化学

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初三化学复习中的学习资源推荐与评价

初三化学复习中的学习资源推荐与评价在初三学习阶段，化学作为一门重要的科学学科，对学生的知识储备和思维能力发展起着重要的作用。

为了帮助初三学生有效地进行化学复习，提供合适且优质的学习资源是至关重要的。

本文将推荐和评价一些适合初三化学复习的学习资源。

一、教材与辅导书籍1. 《初中化学课程标准实验教材》：这本教材是根据国家最新课程标准编写的，内容全面、系统，对于学生理解化学原理、进行实验操作非常有帮助。

它结合了理论和实践，能够帮助学生更好地巩固知识点，并培养实验能力。

2. 《初中化学知识点详解》（辅助书籍）：这本书是以教材为依据，对重要的化学知识点进行详解和示例分析。

通过解析例题，它能够帮助学生更深入地理解化学概念，理清知识点之间的联系。

二、在线学习平台与应用1. 湖南教育电视台：湖南教育电视台提供了丰富的化学学习资源，包括课程讲解、实验演示等。

学生可以通过电视或者网络观看这些资源，便于理解抽象的概念和实验操作步骤。

2. 学而思网校：学而思网校是一家专门提供在线学习的机构，他们的化学课程覆盖了初中化学的全部知识点，并配有课后习题和辅导讲解。

学生可以根据自己的学习进度，随时回顾和强化化学知识。

三、科普视频与实验演示1. 科普视频网站：一些科普视频网站如B站、优酷等提供了大量的化学科普视频，涵盖了各个知识点的讲解和实验演示。

这些视频通常由化学专业的老师或爱好者制作，形式生动有趣，能够更好地激发学生的学习兴趣。

2. 在线实验平台：一些在线实验平台如“中学实验室”等，提供了一系列的虚拟实验，模拟了真实实验室中的操作过程，学生可以通过这些平台进行实验操作的模拟，巩固实验技能与实验原理的运用。

四、习题集与考试资料1. 《中考化学真题与答案解析》：这本习题集收集了往年的中考化学真题，并提供详细的答案解析。

通过做这些真题，学生可以了解中考化学题型和考察的重点，提高应对考试的能力。

2. 同步测试软件：一些同步测试软件如“高考志愿者”等，提供了大量的化学测试题目，并根据学生的答题情况给予相应的反馈和建议。

鲁教版(五四制)化学九年级全一册第六单元化学与社会发展综合素质评价含答案

第六单元综合素质评价可能用到的相对原子质量：C—12O—16Cl—35.5K—39Ca—40一、选择题(本题包括12小题，每题3分，共36分)1．生产下列物品所用的主要材料中不属于有机合成材料的是() A．汽车轮胎B．台灯塑料底座C．不锈钢水龙头D．有机玻璃标牌2．下列属于复合肥料的是()A．K2SO4B．NH4HCO3C．Ca3(PO4)2 D．KNO33．下列燃料燃烧时，能实现二氧化碳零排放的是()A．氢气B．柴草C．酒精D．汽油4．下列气体会造成酸雨的是()A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化硫5．【2022·滨州】节约资源，保护环境，有助于实现社会的可持续发展。

下列物品放置对应垃圾箱错误的是()6．下列物质的分类正确的是()A．复合肥：硝酸钾、磷酸二氢铵、磷酸二氢钾B．合金：黄铜、青铜、氧化铜C．无机非金属材料：陶瓷、水泥、玻璃钢D．碱：火碱、纯碱、小苏打7．智能手机是一种多功能通信工具，一款智能手机通常含有41种以上的化学元素。

手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是()A．透光性好B．常温下易与氧气反应C．易溶于水D．见光易分解8．下列叙述正确的是( )A ．合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶B ．使用一些新型的、可降解的塑料，可适当减少“白色污染”C ．人体缺少必需微量元素会得病，因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂D ．食用碘盐可预防缺碘性贫血9．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，要求从根本上杜绝污染。

它包括“原料绿色化”“化学反应绿色化”“产品绿色化”等内容。

其中“化学反应绿色化”要求原料物质中的所有原子完全被利用，全部转入期望的产物中。

下列符合“化学反应绿色化”要求的是( )A ．制取氢气：Zn ＋H 2SO 4===ZnSO 4＋H 2↑B ．制取氧气：2KMnO 4=====△ K 2MnO 4＋MnO 2＋O 2↑C ．制取碳酸氢铵：CO 2＋H 2O ＋NH 3===NH 4HCO 3D ．制取氨气：(NH4)2SO 4＋Ca(OH)2=====△ CaSO 4＋2NH 3↑＋2H 2O10．如图所示的“人工树叶”是一种模拟植物光合作用的装置，利用光能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇(C 3H 8O)。

甘肃省酒泉市第二中学2024-2025学年九年级上学期期中学业水平评价化学试卷(含答案)

酒泉市第二中学2024-2025学年第一学期期中学业水平评价九年级化学试卷（满分70分）可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14一、单选题（本大题共15小题，1-5题每题1分，6-15题每题2分，共25分）1.日常生活中的许多活动与化学有关。

下列活动中存在化学变化的是（）A.榨取果汁B.晾干湿衣C.修剪盆栽D.木柴燃烧2.缺铁会引起贫血，这里的“铁”应理解为（）A.元素B.原子C.分子D.离子3.空气是一种重要的资源。

下列有关空气成分的说法错误的是（）。

A.氮气充入食品包装袋中可延长其保质期B.二氧化碳是形成酸雨的主要污染物C.稀有气体可用于制造电光源D.氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧4.下列实验操作中，正确的是（）A.读取液体 B.加热液体 C.熄灭酒精灯 D.称量固体5.下列各组物质，按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（）A.矿泉水、氧化镁、澄清石灰水B.冰水共存物、食盐水、氮气C.过氧化氢溶液、二氧化碳、液态氧D.水银、氧化镁、氢气6.下列事实用粒子的知识解释不正确的是（）选项事实解释A氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧氧分子变小，液氧分子是淡蓝色的B冰水混合物属于纯净物冰、水都由水分子构成C水与酒精混合后体积小于分子之间有间隔D 温度计中的水银热胀冷缩原子间的间隔随温度的变化而变化7.用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（）A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞B.用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果C.不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好D.白磷熄灭后，迅速打开止水夹，不会影响实验结果8.建立模型是学习化学的重要方法，下列不正确的是（）50mL 50mL 100mLA.地壳元素含量B.氢原子结构模型C.物质分类模型D.空气组成模型9.下列实验现象的描述中，正确的是（）A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体B.硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放热C.红磷在氧气中燃烧发出白光，产生大量的白雾，放出热量D.铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量10.交警检查司机是否酒后驾车，常根据所用检测仪中的重铬酸钾（）与乙醇反应前后颜色变化来判断。

鲁教版(五四制)化学九年级全一册综合能力素质评价含答案

综合能力素质评价可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Mg—24Cl—35.5Ca—40 Fe—56Cu—64Zn—65Ag—108一、选择题(本题包括12小题，每题3分，共36分)1．分类是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质分类正确的是() A．氧化物：干冰、二氧化锰、氧化铁B．碱：烧碱、纯碱、生石灰C．混合物：空气、石油、碳酸钙D．合成材料：塑料、羊毛、橡胶2．化学与健康息息相关。

下列说法正确的是()A．摄入足量钙预防骨质疏松B．缺乏维生素A会引起坏血病C．工业用盐可代替食盐用于烹调D．必需微量元素只能用药物补充3．生活中一些物质的pH如表所示，其中能使无色酚酞试液变红的是()物质白醋橘子汁料酒炉具清洁剂pH 2～3 3～4 6～7 12～13A.白醋B．橘子汁C．料酒D．炉具清洁剂4．小军同学自制汽水所需配料如图所示。

下列说法不正确的是() A．小苏打属于碱类物质B．柠檬酸溶液的pH＜7C．小苏打与柠檬酸反应产生二氧化碳气体D．汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应5．下列各组离子在溶液中能大量共存的是()A．NH＋4、SO2－4、NO－3B．H＋、Ba2＋、OH－C．Fe3＋、Na＋、OH－D．Ca2＋、Cl－、CO2－36．某同学为除去食盐水中的Na2SO4杂质，进行了以下实验：下列有关说法错误的是()A．X为BaCl2溶液B．Y为Na2CO3溶液C．Z为稀盐酸D．步骤②与④可交换7．下表中对化学知识的归纳完全正确的是()选项类别归纳的知识A 生活常识用甲醛溶液浸泡海产品保鲜；明矾可用于净水B 安全常识点燃可燃性气体前需验纯；浓硫酸不慎沾在皮肤上，可用石灰水中和C 环保常识为了提高粮食产量，化肥、农药施用多一些没关系；使用可降解塑料可减少“白色污染”D 健康常识青少年缺钙会得佝偻病和发育不良；不能吃含黄曲霉素的食物8. 如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。

下列说法正确的是()A．三种物质的溶解度大小关系为甲>乙>丙B．t2℃时，将20 g甲加入50 g水中，得到70 g溶液C．t3℃时，用等质量的甲、乙、丙固体配成饱和溶液，需要水的质量大小关系是乙>甲>丙D．将t2℃的三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系为乙>丙>甲9．下列说法正确的是()A．钾肥不但能促进农作物枝叶茂盛，叶色浓绿，还能提高作物产量B．CO2排放是导致酸雨的主要原因C．合金、塑料、橡胶等都是重要的有机合成材料D．防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径10．【2022·泰安】根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是() 选项 A B C D实验方案实验目的探究铁生锈的条件探究蜡烛中是否含有氧元素探究不同溶剂中物质溶解性强弱测定空气中氧气的含量11.【2022·十堰】为了达到实验目的，下列实验方案设计不合理的是()选项实验目的实验方案A 区分O2和CO2分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中B 除去氯化钠固体中的少量氯化镁先加水溶解，然后加入适量氢氧化钠溶液，过滤，最后将滤液蒸发结晶C 除去铜粉中的少量炭粉在空气中充分灼烧D 区分四种白色固体：碳酸钙、氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠分别取样，加适量水，观察现象12.下列图像与对应的叙述相符合的是()A．图①：一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体B．图②：高温灼烧一定质量的大理石C．图③：将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应D．图④：向一定质量的HCl和MgCl2的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液二、填空题(本题包括3小题，共37分)13．(8分)【2022·东营】2022年12月，天津经东营到潍坊的高铁将开工建设。

2021-2022学年-有答案-学年-有答案-湖南省株洲市某校九年级第一次综合素养评价(化学)试卷

2021-2022学年湖南省株洲市某校九年级第一次综合素养评价（瑞渌班） (化学)试卷一、选择题1. 下列对资源的利用过程属于化学变化的是（）A.用压缩天然气作燃料B.海水晒盐C.太阳能发电D.分离液态空气2. 下列叙述中体现了其化学性质的是（）①水蒸气可以变成天空中的白云；②蜡烛能燃烧生成二氧化碳和水；③胡萝卜能榨成胡萝卜汁；④石头可以雕刻成名人名像；⑤醋酸能跟活泼金属发生反应生成氢气；⑥葡萄能酿酒；A.①③④B.①③⑥C.②⑤⑥D.①④⑥3. 下列现象或事实可用分子的相关知识加以解释。

其中不正确的是（）A.蔗糖放入水中消失是由于蔗糖分子变小了B.热胀冷缩———分子之间的间隙改变了C.酒香不怕巷子深——分子不断地运动D.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL——分子之间有间隔4. 下列实验操作正确的是（）A.倾倒液体B.制取氧气C.点燃酒精灯D.向试管中滴加液体5. 下列哪项不属于“绿色化学”研究的内容（）A.绿色化学研究对环境无污染的清洁能源的开发B.绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染C.绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染D.绿色化学是研究与绿色植物有关的化学6. 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A.氧气液氧B.冰水混合物矿泉水C.汽水河水D.净化后的空气受污染的空气7. 下列实验操作能达到预期目的的是（）①用托盘天平称取5.62克氧化铜粉末②用10毫升水和10毫升酒精混合配制成20毫升酒精溶液③用排水集气法收集到较纯净的氧气④用10毫升量筒量取8.2毫升水A.①③④B.①②③C.①②③④D.③④8. 空气污染指数（简称API）就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况，下列计入空气污染指数的污染物是（）A.可吸入颗粒物B.二氧化碳C.氧气D.氢气9. 对有关实验现象的描述不正确的是（）A.碳在氧气中燃烧发白光B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰10. 《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指直径小于或等于2.5um 的颗粒物。

九年级上化学资源与评价答案

初三參考答案第一章大家都来学化学1.1社会生活与化学基础过关一、选择题1.D2.B 3D 4.D 5.D二、简答题：6.防腐剂、干燥剂、芳香、美丽7.①②③④⑤⑥⑦ 8答案合理均可能力提升一、选择题1. D2. B3. A4. D5.A1．2化学实验之旅基础过关一、选择题1.C2.A3.B4.A5.B6.A7.B8.D9.A10.B 11.B 12.B二．填空题13.倒放手心14. 凹液面的最低处读15.没有小大16 .上平放沾污试剂橡胶帽水清洗干净17. 2/3 1/3 火柴灯帽盖灭酒精点燃湿抹布内焰外焰焰心18. 向下外焰1/3 自己有人的方向45°水均匀外焰灯芯19. 100 10 坩埚钳三、简答题20.不直接用手取，不品尝，用完后不应放回原试剂瓶。

（合理即可）21.固体药品的取用：1．取药量多，用药匙大匙一端；取药量少，用药匙小匙一端。

如果没有说明取多少，固体盖满试管底就行了；药匙用过之后立刻用干净纸擦净，备用。

2．用药匙往试管中装粉末时，将试管平放，药匙伸入到管底时，再直立试管，以避免药品沾在管口或管壁上（可用纸槽代替药匙）。

取用液体药品：倾倒法：打开盛放液体的试剂瓶的塞子，把塞子倒放在桌面上。

手心对着瓶上的标签，瓶口紧挨着试管口，试管略有倾斜，缓慢倒入。

倒完液体，盖好瓶塞。

如果没有说明取多少，一般液体取用1mL~2mL即可。

22.使用时先用手指捏紧胶头，赶出管内空气，然后伸入试剂瓶液面下，轻轻放松手指，（注意：①不能在伸入液面下后，再捏胶头，这样对易氧化而变质药品，挤入空气会加速药品变质。

②不能在伸入液面后，猛地松开紧捏的胶头，这样易使药品冲进胶头，沾污胶头。

）吸入溶液，取出滴管，要保持垂直悬空，不要平放或倒置，以防试液倒流，腐蚀胶头。

滴加液体时，应垂直滴加，不要把滴管伸入容器。

用毕，不要乱放，以免沾污，洗净备用。

能力提升一、选择题：1.C2.C3.D4.C 4.C 6. D 7. C 8.BC 9.D 10.C 11.A二、填空题：12. （1）③⑦⑧⑨（2）⑦⑨ (3)⑥ (4)① (5)③ (6)④(7)② (8)⑤ (9)③⑧ (10)⑥ (11)①②④⑥⑩三、13（1）使底部破裂（2）引起火灾 (3)仪器炸裂 (4)伤害人 (5)烫坏实验台(6)污染试剂 (7)炸裂 (8)腐蚀标签14.既不聚成水滴也不成股流下16．（1）都可以盛装液体、装液体的量不同（2）加热、试管可直接加热而烧杯垫石棉网17．遵守实验操作规程注意实验中药品的取用及安全避免伤害及污染1.3物质的变化基础过关一、选择题：1.C2.C3.A4.A5.A6.D7.D8.B9.B 10.D 11.C二、填空题：12.物理变化13.化学14.新物质生成新物质能力提升一、选择题：1.C2.D3.A4.D5.C6.B7. C8. D二、填空题：9.发光发热颜色改变气体生成沉淀生成不一定有助于判断化学反应是否发生10.灯泡发光发热是物理变化11. （1）由蜡烛维持（2）靠近火焰、烛芯部分（3）火焰颜色不同、分层（4）火焰大、蜡烛熔化量大、液体会凝固（5）外焰，用木条平置火焰中（6）蜡烛先熔化成液态再变气态是物理变化，石蜡蒸气燃烧生成CO2和H2O是化学变化1.4物质性质的探究基础过关一、单选题1. B2.C3.C4.C5.D6.AD7.B8.D9.B 10.C 11.A二、填空题：12.不需要、颜色、状态、气味、熔点、沸点13.③⑤⑨；①④；②⑧；⑥⑦⑩14. ①②⑤⑦③④15.银灰色晶体，不溶于水;与氯气反应能力提升一、选择题1.C D2.B3.BD4.B5.D6.C7.C二、填空题： 8. cefhj9. ③ ③ ③ ④ ① ②10.(6)(8)(15)(17) (3)(5)(16) (4)(9)(11)(13)(14)(20) (7)(10)(12)(18)(19) 11.气味状态溶解性味道颜色助燃性颜色 13.用磁铁去吸引硫粉与铁粉的混合物14.空气中的氧气不正确正确铜+氧气氧化铜不会铝+氧气三氧化二铝第一单元测试题一、选择题：1.B2.B3.D4.C5.D6.C7.C8.D9.C 10.D 11.D 12.D 13C. 14.B 15.B 二、填空题：16. 物理化学有新物质生成17. 1.4.6 新物质生成 2 3 5 7 8 生成新物质 18. 化学物理化学19. 银白固体软小低水氧气钠+氧气氧化钠钠+水氢氧化钠+氢气 20. ②④⑥ ⑤ ⑧ ③⑦三、简答题：21. 试管烧杯胶头滴管量筒试管夹铁架台A B C D 22（1）试管胶头滴管量筒试管夹酒精灯（2）准确量取5毫升水夹在中上部预热再加热四、实验探究题：23.最先内焰外焰焰心外焰水变浑浊二氧化碳酒精+氧气水+二氧化碳24. 坩埚钳耀眼的白光大量热白固石棉网镁+氧气氧化镁 25.略26. （1）外壁有水（2）触及灯芯（3）没预热第二章认识空气、保护空气2.1空气的成分基础过关一、选择题：点燃点燃1．A 2.Ｂ３．B４．Ａ5．Ｃ二、填空题：6．７８％２１％０．９４％０．０３％7．Ｎ2ＣＯ2水蒸气Ｏ2Ｎ28．②9.氮气比氧气更难溶于水10.（1）用排水集气法收集两瓶呼出的气体，另收集两瓶空气（2）将澄清的石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中；根据石灰水浑浊程度的不同判断C02含量不同（3）将燃着的木条分别放人盛有呼出的气体和空气的集气瓶中；根据木条燃烧情况的不同判断O2含量不同（4）取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气；根据玻璃片上水雾的不同判断水含量不同11．(1) X是N2Y是O2 (2)O2(3)对着玻璃片呼气(4) 氮气的体积含量减少主要是由于CO2和水蒸气等气体的含量增加引起的。

人教版化学九年级2024-2025学年度第一学期期末综合素质评价(含答案)

期末综合素质评价一、选择题(本大题包括12小题，每小题2分，共24分)1．中华文化博大精深，下列词语的本意主要涉及化学变化的是( ) A．花香四溢B．滴水成冰C．叶落知秋D．火上浇油2．下列物质的用途，只利用了物质的物理性质的是( )A．石墨用作电池的电极B．氮气在食品包装袋中作保护气C．氧气用于医疗急救D．焦炭用于冶炼金属3．规范操作是实验安全和成功的重要保证。

下列实验操作中正确的是( )4．氯酸钾在二氧化锰催化下受热分解生成氧气和氯化钾。

下列相关说法正确的是( )A．2Mn：表示2个锰元素B．KClO3：表示氯化钾C．2Cl－：表示2个氯离子带1个单位负电荷D．3O2：表示3个氧分子5．下列各组中的物质，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是( ) A．氧气、二氧化碳、酒精B．氦气、氨气、矿泉水C．铁、石灰水、二氧化硫D．水、氮气、石灰石6．对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是( )A．高锰酸钾制氧气用排水法收集时，始终收集不到较纯的O2——装置漏气B．高锰酸钾制氧气用排水法收集造成倒吸——结束时未撤导管就撤走酒精灯C．做铁丝在氧气中燃烧的实验时集气瓶底炸裂——刚点燃火柴就将铁丝插入集气瓶D．给试管里的固体加热时造成试管炸裂——固定时未将试管口略向下倾斜7．硅太阳能电池效率高，且原材料是地球上储量丰富的硅，被认为是高效的光伏技术。

硅元素在元素周期表中的相关信息和硅的原子结构示意图如图所示，下列有关硅的说法正确的是( )A ．元素名称为SiB ．原子的最外层电子数为4C ．原子序数为28.08D ．硅是地壳中含量最多的非金属元素8．“雨过天晴云破处”是对汝窑瓷器的一种赞美。

陶瓷在烧制过程中会发生4FeS ＋7O 2=====高温2Fe 2O 3＋4X 等反应。

下列叙述错误的是( )A ．X 的化学式为SO 2B ．该反应中有三种元素化合价发生改变C ．该反应不是分解反应D ．该反应中FeS 与X 物质的质量比为4 79．下列有关化学学科观念的说法中不正确的是( )A ．分类观：CO 2、O 3都属于温室气体B ．守恒观：镁条在空气中燃烧，反应前后固体的质量相等C ．转化观：氧气和二氧化碳在一定条件下可相互转化D ．结构观：水和过氧化氢化学性质不同，因为分子构成不同10．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

人教版九年级化学上册第一单元学情评估含答案

人教版九年级化学上册第一单元学情评估第一部分选择题(共10分)(本部分共包括10道小题，每小题1分。

下列每小题只有一个最符合题目要求的选项)1．化学科学家对化学的发展做出了巨大贡献。

下列科学家的研究成果涉及化学学科研究领域的是()A．于敏：核武器的理论研究和设计B．屠呦呦：研究发现了青蒿素C．袁隆平：创建了超级杂交稻技术体系D．孙家栋：人造卫星技术和深空探测技术2．中华文化博大精深。

下列成语涉及化学变化的是()A．火上浇油B．绳锯木断C．刻舟求剑D．披荆斩棘3．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。

下列做法属于“绿色销毁”的是()A．泼汽油焚烧B．倒入海里C．深埋入土D．碾压粉碎后回收再利用4．关于化学对社会进步和人类文明的贡献，下列说法不正确的是() A．新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质B．化肥的合理施用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机C．燃油汽车保有量的增长，减少了有害气体的排放D．合成药物的研发和使用，保障了人体健康5．做实验时发生突发情况我们应该及时处理。

下列做法符合实验室安全准则的是()A．打翻燃着的酒精灯时，立即用水浇灭B．将用剩的试剂装入口袋带出实验室C．实验结束后，用湿手关闭电源D．实验时，不能把鼻孔凑近容器口闻气味6．正确的实验操作是实验成功的必要条件。

下列实验操作正确的是()7．物质的性质决定用途。

下列用途主要是由化学性质决定的是() A．酒精用作燃料B．铜丝作导线C．用钨作灯丝D．干冰作制冷剂8．规范的操作是实验成功的前提。

下列实验操作正确的是() A．连接玻璃管与乳胶管时，将玻璃管一端用水润湿，稍稍用力转动插入乳胶管中B．没有腐蚀性的试剂可直接放在天平上称量，有腐蚀性的应放在烧杯中称量C．滴瓶上的滴管使用后要清洗干净，方便下次使用D．实验完毕后，实验过程中剩余的试剂都应该放回原试剂瓶9．在一次实验过程中，某同学用量筒量取液体时，仰视量筒液面读数为45 mL，则测量的液体体积()A．等于45 mLB．大于45 mLC．小于45 mLD．无法确定10．有关蜡烛燃烧的实验中，现象描述不正确的是()第二部分非选择题(共40分)(本部分共包括4道小题)11．(11分)阅读科普短文，回答下列问题。

化学资源与评价九年级上册人教版电子版

化学资源与评价九年级上册人教版电子版1、E与水任意比例相溶(正确答案)不耐热成分不宜采用的提取方法是（）*A浸渍法B渗漉法C煮法(正确答案)D回流提取法(正确答案)2、在分配色谱中，属于反相色谱的是（）[单选题] *A固定相的极性大于流动相B固定相的极性小于流动相(正确答案)C固定相的极性等于流动相D以上都不是3、具有暖脾胃、散风寒、通血脉作用的是（）[单选题] *A穿心莲内酯B青蒿素C莪术醇D桂皮醛(正确答案)4、以下不属于吸附色谱法的操作步骤的是（）[单选题] * A制板B洗脱(正确答案)C点样D显色5、溶解范围广，提取较全面的是（）[单选题] *A三氯甲烷B正丁醇C乙醇(正确答案)D水6、下列应用最广的经典提取方法是（）[单选题] *A水蒸气蒸馏法B溶剂提取法(正确答案)C超临界流体萃取法D超声提取法7、很少含有挥发油的植物科为（）[单选题] *A菊科B唇形科C茜草科(正确答案)D姜科8、颜色随pH值不同而变化的是（）[单选题] *A黄酮B花青素(正确答案)C二氢黄酮D查耳酮9、游离生物碱和生物碱盐都易溶解的溶剂是（）[单选题] * A三氯甲烷B正丁醇C乙醇(正确答案)D水10、下列化合物可用水蒸汽蒸馏法提取的是（）[单选题] * A七叶内酯(正确答案)B七叶苷C厚朴酚D五味子素11、萃取时，混合物中各成分越易分离是因为（）[单选题] *A分配系数一样B分配系数相差越大(正确答案)C分配系数越小D以上都不是12、E连续回流提取法(正确答案)用乙醇作溶剂提取时，下列说法正确的是（）* A对植物细胞壁穿透力强(正确答案)B溶解范围广，提取较全面(正确答案)C提取液中蛋白质、多糖等水溶性杂质少(正确答案)D有防腐作用，提取液不易发霉变质(正确答案)13、浓缩速度快，又能保护不耐热成分的是（）[单选题] *A水蒸汽蒸馏法B常压蒸馏法C减压蒸馏法(正确答案)D连续回流法14、E连续回流提取法(正确答案)下列方法中能始终保持良好浓度差的是（）*A浸渍法B渗漉法(正确答案)C煎煮法D回流提取法15、用有机溶剂加热提取中药成分时，宜采用（多选）（）* A浸渍法B渗漉法C煎煮法D回流提取法(正确答案)16、容易发霉变质的是（）[单选题] *A中药水提取液(正确答案)B中药乙醇提取液C二者均是D二者均非17、厚朴酚的结构类型为（）[单选题] *A简单木脂素B单环氧木脂素C木脂内酯D新木脂素(正确答案)18、碱水提取芦丁时，若PH过高会使（）[单选题] * A产品质量降低B产品收率降低(正确答案)C苷键水解断裂D内酯环开环19、中药厚朴中含有的厚朴酚是（）[单选题] *A双环氧木脂素类B联苯环辛烯型木脂素类C环木脂内酯木脂素类D新木脂素类(正确答案)20、与水不分层的溶剂是（）[单选题] *A正丁醇B石油醚C三氯甲烷D丙酮(正确答案)21、下列方法中哪一个不是按照色谱法的操作形式不同而进行分类的（）[单选题] * A离子交换色谱(正确答案)B薄层吸附色谱C纸色谱D吸附柱色谱22、临床上应用的黄连素主要含有（）[单选题] *A奎宁B小檗碱(正确答案)C粉防己碱D苦参碱23、没有挥发性也不能升华的是（）[单选题] *A香豆素苷类(正确答案)B游离蒽醌类C樟脑D游离香豆素豆素类24、倍半萜和二萜在化学结构上的明显区别是（）[单选题] *A氮原子数不同B碳原子数不同(正确答案)C碳环数不同D硫原子数不同25、在高效液相色谱法中，常用的柱内填料是（）[单选题] * A氧化铝B活性炭C十八烷基硅烷键和硅胶(正确答案)D羧甲基纤维素26、木脂素母核结构中的C6-C3单体数目为（）[单选题] *A1个B2个(正确答案)C3个D4个27、中药紫草中的主要有效成分属于（）[单选题] *A苯醌类B萘醌类(正确答案)C蒽醌类D菲醌类28、使游离香豆素呈现红色的是（）[单选题] * A异羟肟酸铁反应(正确答案)BA-萘酚-浓硫酸反应C浓硫酸-没食子酸D浓硫酸-变色酸29、下列哪个中药中含有机酸（）[单选题] * A金银花(正确答案)B大黄C黄芩D乌头30、具有挥发性的生物碱是（）[单选题] *A苦参碱B莨菪碱C麻黄碱(正确答案)D小檗碱。

人教版九年级化学上册期末综合素质评价试卷附答案

人教版九年级化学上册期末综合素质评价限时：45分钟满分：100分题号一二总分得分可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16Mg－24Cl－35. 5 Ca－40一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1. 2022年10月12日15时45分天宫课堂“第三课”开播，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲展示了一些在“神州十四号”里的生活细节。

下列细节属于化学变化的是()A. 用吸管吸出密封袋里的水，密封袋变瘪B. 天宫二号里栽培的生菜进行光合作用一天天长大C. 穿上镶有特制织物的衣服，吸附有异味的气体D. 压缩吃剩下的食物，使食物的体积变小2. 党的二十大强调要推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。

下列做法符合要求的是()A. 垃圾分类回收，增强节约意识B. 工业废水直接排放C. 为了干净卫生，使用一次性木筷D. 露天焚烧秸秆3. 下列气体都属于空气污染物的是()A. CH4、CO2、H2B. CO2、HCl、N2C. SO2、CO、NO2D. HCl、N2、O24. 下列实验操作错误的是()5. 下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是()A. 化学用语B. 现象描述Cl2——表示1个氯气分子硫在氧气中燃烧——发出蓝紫色的火焰Fe2＋——表示2个铁离子铁丝在空气中燃烧——火星四射C. 性质与用途，化学与安全D. 物质鉴别石墨质地软且滑腻——制作电极图书档案着火——用二氧化碳灭火器灭火鉴别硬水和软水——加适量的肥皂水鉴别CO2和CO——将气体通入澄清石灰水6. 2022年11月29日，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F运载火箭，在酒泉卫星发射中心发射升空。

载人航天器中处理CO2的一种方法为2Li2O2＋2CO2===2X＋O2，X的化学式为()A. LiB. Li2OC. Li2CO3D. LiOH7. AI人工智能技术的核心科技之一是芯片技术，晶体硅是制造芯片的主要材料，如图为硅在元素周期表中的部分信息，下列说法错误的是()A. 硅的元素符号为SiB. 硅原子的核外电子数为14C. 硅元素属于非金属元素D. 硅的相对原子质量为28. 09 g8. 比赛中运动员受伤倒地,医生用“化学大夫”氯乙烷(C2H5Cl)对运动员伤口喷射后不久,运动员便可站起来投入比赛了。

【免费下载】初中化学课堂教学和评价标准

九年级化学课堂教学与评价标准一、能力水平标准说明在9年级化学学习目标中，我们主要从知识与技能这个维度对课堂教学要求与评价标准进行规划。

认知性学习目标水平分为三级水平：水平Ⅰ：知道、记住、说出、列举、找到水平Ⅱ：认识、了解、看懂、识别、能表示、懂得水平Ⅲ：理解、解释、说明、区分、判断、简单计算二、《标准》制订过程说明《标准》的制订过程，我们采取集中－分散－集中的制订策略进行，几经讨论与协商制订而成。

即首先聘请柳州市一批数学教学骨干教师作为《标准》制订专家，组建成立《标准》制订专家组，对专家组进行集中学习国家九年义务教育课程标准，充分理解课程标准的理念、核心价值的内容，同时对所使用的教材进行研讨，理解和把握教材的内容呈现形式及安排意图，然后形成了制订《标准》的具体策略与要求，这即为第一次“集中”；在第一次“集中”的基础上，由《标准》制订专家组各成员按照制订《标准》的具体策略与要求各自分别进行《标准》制订，这就是“分散”制订过程；在“分散”进行的《标准》制订工作完成后，我们开展了一系列的“集中”研讨、交流、协商工作，通过研讨、交流，将各自完成的《标准》初稿进行交由会议审核、讨论、改进，同时各自说明自己观点和看法，说明各自的依据及标准的判定，在经历多次协商和完善后，最终形成了符合课程标准要求的、符合教材特点和符合柳州市实际情况的《标准》使用版本。

三、《标准》使用说明《标准》中的内容呈现由于不是以教材的内容编排顺序来设计的，而是以国家九年义务教育课程标准的内容编排顺序来呈现的，所以，在教学中应该根据教材的标题内容找到《标准》中的内容标准：第一步：先确定五个一级主题；第二步：在确定了一级主题所属下确定二级主题所属；第三步：在确定了二级主题所属后，再确定三级内容所属或再进一步确定四级内容所属；第四步：在四级内容所属范围内，找到教学的知识点技能要求，至此，内容标准就已经确定。

对于能力水平标准的定位，我们可以从内容标准第四级内容规划其相应的能力水平的标准定位，能力水平标准共有三级，依次为水平Ⅰ（知道）、水平Ⅱ（了解）、水平Ⅲ（理解）、水平Ⅲ是最高级水平。

资源库化学的评价

资源库化学的评价
化学教学资源库的建设和应用，极大地推动了学校教育信息化的进程，促进了教师教育思想、观念的现代化，拓展了学生的视野、活跃了课余生活。

化学基础好不好与用化学资源库没有任何直接关系。

相反化学基础好的人在资源库中可汲取更多更好的化学新知识，不断提升自己的知识层次。

而化学基础不好的人可能是还没有掌握学习的方法与技巧，而在资源库可以弥补自己不足，获得更多相关知识，不断提高自己的知识水平，所以资源库对所有人学习成长都有帮助。

这在很大程度上促进了科技、工业、农业、医疗、教育等方面的进展。

网络信息的迅猛进展，对我国中学现有教学环境、教学内容、教学手段与方法产生了巨大的影响。

成了建立终身教育体系、提高教学质量的重大战略举措。

基于此，对高中化学教师个人资源库的建设展开了论述探讨。

资源库化学让我们明白了物质的组成和世界的基础，明白了化学在生活，生产，材料，工程上的无形价值。

第二，化学告知并解决我们生活中常见但是一直没有明确解释和参考的问题，让生活更加科学化，更加人性化。

第三，化学的认知是以后对生命探究的基础科学，即世界乃至宇宙的构造和物质基础：元素，原子，分子，直到构成宇宙物质。

沪教版(2024)化学2024-2025学年度九年级上册期末综合素质评价(含答案)

期末综合素质评价可能用到的相对原子原量：H－1　C－12　N－14　O－16　Cl－35．5　K－39一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共39分)1．下列变化中与其他变化有根本区别的是( )A．食物腐败B．水结成冰C．石蜡熔化D．沙里淘金2．[2024扬州期末]大煮干丝属于淮扬菜系的代表菜之一。

干丝富含钙，补充钙元素可预防( )A．骨质疏松B．甲状腺疾病C．侏儒症D．贫血病3．下列有关空气的说法错误的是( )A．空气是一种宝贵的资源B．空气中含有稀有气体C．空气中的氧气极易溶于水D．空气中氮气的体积分数最大4．下列实验操作正确的是( )5．[2024营口模拟]硫酸钡(BaSO4)被广泛用于医疗机构、核电站、工矿企业等需要核射防护的场所。

已知Ba元素的化合价为＋2，则硫元素的化合价是( )A．＋2B．＋6C．＋4D．＋5 6．[2024南宁模拟]被称为“快乐因子”的多巴胺(C8H11O2N)是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神经递质。

下列关于多巴胺的说法正确的是( )A．组成中含有1个氧分子B．碳、氧元素的质量比为4∶1C．多巴胺由碳、氢、氧、氮四种元素组成D．多巴胺由8个碳原子、11个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成7．运用燃烧和灭火的知识是我们应该具备的基本科学素养。

下列灭火措施错误的是( )A．电线老化短路起火，用水浇灭B．房屋着火时，用高压水枪喷水灭火C．图书馆着火，可用二氧化碳灭火器灭火D．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布盖灭8．铀235是核电站的主要燃料，浓缩铀具有放射性，会危害人体健康。

如图是铀元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是( )A．铀元素为非金属元素B．铀235原子的核电荷数为92C．铀235原子的核外电子数为143D．铀235原子的质量为235 g9．某化学反应的微观过程如图所示，下列说法正确的是( )A．该反应中分子和原子的种类都发生了改变B．物质丙的化学式是NH3C．在该反应中，甲是单质，乙和丙是化合物D．图示反应属于分解反应10．对于下列几种化学符号：①N、②Na＋、③、④P2O5、⑤KClO3，有关说法正确的是( )A．表示物质组成的化学式有①④⑤B．表示阳离子的有②③C．④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子D．⑤中各元素的质量比为1∶1∶311．[2023扬州期中改编]下列实验方案能够达到目的的是( ) A．鉴别：用水鉴别炭粉和二氧化锰粉末B．除杂：用活性炭除去水中的异味C．检验：用氢氧化钠溶液检验二氧化碳气体D．制备：实验室用电解水制备氧气12．[2023福建改编]分别加热等质量的两种样品，固体质量随温度变化的曲线如图所示。

2022-2023学年九年级化学人教版上册素质综合评价测评卷一

九年级化学上册素质综合评价测评卷一一、单选题（每题2分，共50分）1．用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）A．花香四溢——分子在不停地运动B．水烧开后把壶盖顶开——分子体积变大C．1滴水中大约有个水分子——分子很小D．变瘪的乒乓球放入热水中复原——分子之间有间隔2．为有效阻断新型冠状病毒的传播，公众改变了许多生活习惯。

下列做法主要涉及化学反应的是A．用医用酒精杀菌消毒B．保持社交距离C．改变握手拥抱礼节D．出门配戴口罩3．规范的实验操作是实验成功的保证。

下列实验操作错误的是A．加入固体B．滴加溶液C．读取体积D．加热溶液4．防疫期间常用酒精消毒，在消毒过程中我们能闻到酒精散发出的特殊气味，主要是因为A．分子的体积很小B．分子间有间隔C．分子在不断运动D．分子可以再分5．在新冠疫情防控过程中，人们使用的一种免洗洗手消毒液里含有三氯羟基二苯醚（简称三氯生，化学式为C12H7O2Cl3）。

下列表述正确的是A．三氯生由碳、氢、氧、氯元素组成B．一个三氯生分子中含有一个氧分子C．三氯生的相对分子质量为289.5gD．三氯生中氢、氧元素质量比为7:26．下列事实的微观解释中，不正确的是A．墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动B．蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C．氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同D．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子间的间隔增大7．以科学武装头脑，用知识打造生活。

从科学的角度来看，下列说法正确的是（）A．天然气、乙醇均是可再生能源B．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点C．进入古井前，应先做灯火试验D．为了防止一氧化碳中毒，在炭火盆边放一盆水8．化学是一门以实验为基础的学科、下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．读取液体的体积D．取用固体9．下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是①2H；②2NH3；③SO2；④；⑤Mg2+；⑥2OH-；⑦H2O A．表示离子个数的是⑤⑥B．表示离子所带电荷数的是④⑤C．表示分子中原子个数的是③⑦D．表示分子个数的是①②10．下列关于水相关知识的描述完全正确的是A．过滤可降低水的硬度B．鉴别硬水和软水，加肥皂水产生泡沫多的为硬水C．由电解水可知水由氢气和氧气组成D．电解水时，正、负极端产生的气体体积比约为1:211．利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，如图所示为该反应的微观示意图。

化学九上资源与评价

第六章金属
6.1 奇妙的金属性质
第一课时金属及合金的物理性质
基础过关
一、选择题
1.B 2.B 3.A 4.C 5.D 6.B
二、填空题：
7. 导热延展
8. 铜汞铝银
9. 导电性
三、简答题：
10. （1）主要利用了铝的导热性；（2）主要利用了黄金的金属光泽、良好的延展性；（3）主要利用了金属钨的熔点高及电阻大；（4）主要利用了铜的导电性、延展性及良好的机械强度。
(2) 将食品进行真空包装等。
16、（1）加热， HCl （2）AD（3）CuO+H2 H2O+Cu 通入氮气，以防爆炸发生．
（4）不能（5）放入稀盐酸中
17.（1）酒精灯、试管夹、盐酸、橡皮塞（2）铁不能用酒精灯外焰烘干，可在试管内烘干，防止直接加热时铁与氧气反应（3）刚洗的试管、久置的蒸馏水不符合要求。应烘干一支试管备用；将蒸馏水煮沸、冷却备用。
14、C ＋ O2 CO2 ；
15.TiO2 + 2 C + 2 Cl2 TiCl4 + 2 CO ； C ；
2 Mg + TiCl4 Ti + 2 MgCl2 ； (加入稀盐酸)溶解、过滤、洗涤、烘干（或干燥）。
三、实验题：
16.（1）铁架台、酒精灯
二、填空题：
10. 浸没在溶液中的铝丝表面覆盖一层红色物质，一段时间后，溶液由蓝色变为无色.
2Al + 3CuSO4 = Al2(SO4 )3+3Cu
11.气泡，浅绿色的溶液，残渣，
（3）
猜想
实验内容
观察的现象
解释或结论

数字教育资源获取与评价主题说明九年级上册化学第四元课题二水的净化

教学主题：九年级上册化学第四元课题二水的净化
主要内容：本节课我们主要讲了两个大问题，天然的水的初步净化，对于自来水厂的净化水的过程我们了解一下，主要的净化方法要掌握，尤其是过滤实验的中“一贴，二抵，三靠”要重点的掌握，对于第二个大问题里面的硬水和软水的概念要掌握，学会怎么样区分硬水和软水。

教学对象：九年级的学生
教学环境：1.多媒体，制作好的PPT
2.准备一杯浑浊的湖水，矿泉水
3.准备好过滤所用的仪器，药品
4.准备好肥皂，硬水，软水。

沪教版九年级化学上册第二章综合素质评价附答案

沪教版九年级化学上册第二章综合素质评价限时：45分钟满分：100分一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共36分)1. 空气中下列各成分所占的体积，由小到大的顺序是( )①氧气 ②氮气 ③二氧化碳④稀有气体 A. ③④①② B ．④③①②C. ②①④③D ．①③②④ 2. 【2022·青海改编】下列反应中，属于分解反应的是( )A. 铁＋氧气――→点燃四氧化三铁B. 氯化钠＋硝酸银―→氯化银＋硝酸钠C. 碳酸氢铵――→加热氨气＋水＋二氧化碳D. 碳＋氧化铜――→高温铜＋二氧化碳3. 下列说法不正确的是( )A. 空气的主要成分是氮气和氧气B. 氧气可用于医疗急救C. 食品包装中充入氮气以防腐D. 新鲜空气中不含二氧化碳4. 下列关于催化剂的说法正确的是( )A. 二氧化锰在一切反应中都作催化剂B. 催化剂能加快化学反应的速率，而本身的质量和性质都不变C. 二氧化锰能加快过氧化氢分解的反应速率，也能增加氧气的产量D. 加热氯酸钾制氧气时错把高锰酸钾当作二氧化锰加入，其结果是仍能加快化学反应速率，且能增加氧气的产量5. 【2022·烟台】水对于生命活动、工农业生产具有重要意义。

下列有关水的说法错误的是( )A. 农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水B. 工业废水可以不经处理直接排入河道C. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D. 工业上可采用蒸馏法从海水中获取淡水6. 【2022·牡丹江】下列有关氧气的说法错误的是()A. 通常状况下，氧气是无色、无味的气体B. 氧气能支持燃烧，是一种重要的燃料C. 潜水员随身携带氧气以便在水下工作D. 分离液态空气制氧气是利用液氮和液氧的沸点不同7. 实验室制取二氧化碳的实验中，下列做法可行的是()A. 用镊子夹取块状石灰石B. 将鼻子凑到容器口闻酸液的气味C. 用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳D. 把用剩的酸液倒回原瓶8. 自来水的生产过程如图所示。

山西省 2023-2024 学年度九年级阶段评估化学试题及答案

山西省2023-2024学年度九年级阶段评估化学（九年级全册）（考试时间：70分钟试卷满分：70分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Cl-35.5第I卷选择题（共20分）一、选择题（本大题共10个小题，每个小题2分，共20分。

在每小题给出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑）1．山西广胜寺飞虹塔由于塔身五彩斑斓如雨后彩虹，故名“飞虹塔”，是五座佛主舍利塔和中国现存四座古塔之一。

飞虹塔的塔刹为宝瓶式铜制，项轮为铁铸，流苏为绿色琉璃。

用铜制作比用铁制作的优点是A．密度大B．不易生锈C．储量丰富D．耐高温2．2023年10月，我国科学家成功构建255个光子的量子计算原型机“九章三号”，再度刷新光量子信息技术世界纪录，加快了我国硅芯片的换道超车。

下列物质中硅的化合价为+2的是A．Si B．SiO2C．SiO D．Na2SiO33．2023年6月7日是第5个世界食品安全日，我国粮食安全宣传周的活动主题为“践行大食物观，保障粮食安全”。

“红烧鱼”在这道美味佳肴中，鱼肉富含的营养元素主要是A．水B．蛋白质C．油脂D．糖类4．宋代诗人陆游在《村居书喜》中写道：“花气袭人知昼暖”闻到花香说明A．分子的数目增多B．分子的质量很小C．分子之间有间隔D．分子在不断运动5．2023冬季甲流高发。

帕拉米韦（化学式CHN4O4）是一种抗病毒药，适用于流感病毒引起的流行性感冒。

下列关于它的表述正确的一项是A．属于氧化物B．属于混合物C．由四种元素组成D．含有2个氮分子6．在一定条件下，图1的微粒之间可发生如下化学反应，反应后生成图2中的新微粒用符号表示正确的一个选项是图2A ．CO 2B ．O 2C ．H 2OD ．H 27．以下四种均含碳、氢元素的有机化合物中，碳元素的质量分数最大的是A ．甲烷（CH 4）B ．乙醇（C 2H 6O ）C ．葡萄糖（C 6H 12O 6）D ．醋酸（CH 3COOH ）8．下列古诗词中与化学相关的是A ．只要功夫深，铁杵磨成针B ．千里冰封，万里雪飘C ．野火烧不尽，春风吹又生D ．美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来9．空气是地球上的重要组成部分，也是人类赖以生存的必要元素之一。